人教版最新版本一年级数学下册《总复习》课件课件
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人教版一年级数学下册8《总复习----100以内数的加、减法》 课件
（7）按要求写数。
①写出比46大，比52小的数：_4_7_、__4_8_、__4_9_、__5_0_、__5_1__。
②写出十位上是8，但比86大的所有的两位数： _____8_7_、__8_8_、__8_9______。
（8）□里最大能填几？
□ 36＞ 35 □80 ＜81
□ 72+9＞ 80 □44 ＜35+10
大闯关
读数写数
数的组成
认识计 数数
数单位
10
9
8
7
6
5
1
2
3
4
读数、写数
十位 个位
读作二十七 写作 27
十位 个位
读作 四十 写作 40
百位 十位 个位
读作 一百 写作 100
读数时，从高位起，百位上是几就读几百，十 位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾是0的 不读。
写数时，从高位起，有几个百就在百位上写几， 有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几， 哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
B.83-2
C.38-20
（8）下列三个数中，与88最接近的是（ C ）。
A.80
B.85
C.90
kàn tú liè shì jì suàn
6.看 图 列 式 计 算。
？个
11个
11 - 5 = 6 （ 个 ）
57个
57 - 7 = 50（ 个 ）
yuán lái yí gòng yǒu duō shǎo běn
57 + 9 = 66 50 7
16
10+20= 30
5 7 + 2 0 = 77 7 50
一年级下册数学课件-4整理和复习-人教版(共19张PPT)
6.14 整理和复习
小学数学一年级下册
一年级下册数学课件-64.1整4 理整和理复和习复-人习教-人版教版(共1(9共张1P9P张T)PPT)
小亮比佳佳多擦了多少张课桌？
一年级下册数学课件-64.1整4 理整和理复和习复-人习教-人版教版(共1(9共张1P9P张T)PPT)
6.14 整理和复习
小学数学一年级下册
一年级下册数学课件-6.14 整理和复习-人教版 (共19张PPT)
6.14
整理和复习
一 下数 学
讲师：文小语
2020年10月13日
一年级下册数学课件-6.14 整理和复习-人教版 (共19张PPT)
小学数学一年级下册
一年级下册数学课件-6.14 整理和复习-人教版 (共19张PPT)
6.14
整理和复习
一年级下册数学课件-64.1整4 理整和理复和习复-人习教-人版教版(共1(9共张1P9P张T)PPT)
6.14 整理和复习
小学数学一年级下册
57-2= 55
都在个位。
75-2= 73
57-20= 37
75-20= 55
都在十位。
57-9= 48 75-9= 66
哪些算式中的7和2可以直接相减？说明理由。
一年级下册数学课件-64.1整4 理整和理复和习复-人习教-人版教版(共1(9共张1P9P张T)PPT)
6.14 整理和复习
小学数学一年级下册
57+2= 59 75+2= 77
57+20= 77
75+20= 95
都在十位。
57+9= 66 75+9= 84
一年级下册数学课件-64.1整4 理整和理复和习复-人习教-人版教版(共1(9共张1P9P张T)PPT)
新人教版一年级数学下册总复习教学课件ppt
()
√
（3）一块橡皮5角，一支钢笔6元5角，橡皮比钢笔便宜1元
()
×
（4）从6张1元钱、1张5元钱中拿6元钱，可以有两种不同的
拿法。
()
√
5.比一比，选一选 说说你是怎么选的。
4896？元
91？元
花鱼瓶缸比比鱼鸟缸笼便贵宜得一多些。
（1）919元 （2）586元 （3）30元
6. 小明给希望工程捐了 10 元，还剩7元2角， 他一共有多少钱？
你能想到哪些方法解答呢？
可以用○代替珠子，圈一圈！ 用数的组成解题或采用数数的方法解题。 48 －10 38 －10 28 －10 18 －10 8
答：可以穿4串。
求一个数里有几个另一个数的方法： 1. 数一数，圈一圈 2. 利用数的组成 3. 采用数数的方法解决
9.采用不同的策略解决实际问题
（1）从35、36……43 （2）从78、79……90 （3）从5、10……30 （4）从20、22……36
2.数数和数的组成
数位
第一PPT模板网：
从右边起，第一位是（个）位，第二位是（ 十） 位，第三位是（百）位。
数的组成
一个两位数，十位是几就有几个十， 个位是几就有几个一。
2.学会解决人民币的实际问题。
2 课时流程
知识 梳理
深化 知识
拓展 延伸
课后 作业
人民币的分类
元、角、分
认
识 人民币的分类 人
民
纸币和硬币 1元=10角
币 人民币单位之间的进率 1角=10分
1元=100分
1.认识人民币的面值 认一认。
你知道左边对应的人 民币各是多少钱吗？
5元
10 元
人教新课标一年级下册数学课件-6.5《整理和复习》 (共19张PPT).pptx
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.7.509:50:1409:50Jul-205-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:50:1409:50:1409:50Sunday, July 05, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.7.520.7.509:50:1409:50:14July 5, 2020
小学数学义务教育一年级下册
100以内的加法和减法（一）
整理和复习
36+2= 38
49-6= 43
39+40= 79
62-40= 22
53-7 26+2
14+7
25-20
47-5
36+20
33+4 73-8
47+6
69-5 32+10
45-30
100以内的加法和减法（一）
57＋2＝ 75＋2＝
50 7
75＋9＝ 84
70 5
16
14
说一说，你是怎样计算
57＋9和75＋9的？
个位相加满十，向十位进1 。
100以内的加法和减法（一） 举例讲解
57－9＝ 48
40 17
75－9＝ 66
60 15
8
6
说一说，你是怎样计算 57－9和75－9的？
个位不够减，向十位退1当10再减。
100以内的加法和减法（一）
你还知可道怎以了样怎什解样么决解？？决？ 我们可以数一数。
100以内的加法和减法（一） 解决问题
一共有多少人在打乒乓球？
每个台台子子数有 4 个1人，有2 4 个3 4 台子人。可数以列表4解答。8 12 16
最新审定人教版一年级数学下册最新人教版一年级下册20以内的退位减法整理与复习课件
11-5 12-5
11-4 12-4
11-3 11-2 12-3
13-5
14-5
13-4
15-8
16-8 17-8
15-7
16-7
15-6
17-9
18-9
十几-9
十几-8
十几-7
十几-6
十几-5
十几-4
十几-3
十几-2
11- 9 12- 9 13- 9
11- 8 12- 8 13- 8 14- 8
11-9
11-8 12-8
11-7
11-6
12-6 13-6 14-6 15-6
11-5 12-5 13-5
11-4
11-3 11-2
12-3
12-9
13-9 14-9 15-9 16-9
12-7
13-7 14-7 15-7 16-7
12-4
13-4
13-8
14-8 15-8 16-8 17-8
14-5
11-6 12-5 13-6 14-5
11-4 12-3
11-2
13-4
15-9
16-9 17-9 18-9 16-8 17-8 16-7
15-6
11-9 12-9 13-9 14-9 15-9 16-9
11-8 12-8 13-8 14-8
11-7 12-7 13-7 14-7
11-6 12-6 13-6 14-6
11-6 12-6 13-6 14-6
11-5 12-5
11-4 12-4
11-3 11-2 12-3
13-9
14-9 15-9 16-9 17-9 18-9
13-5
14-5
人教版一年级下册数学整理和复习(1)(课件)
82-5= 77 58-20=38 50+16= 66 65-7= 58 97-60=37 36+7= 43 25+8=33 39+40=79
四、课堂小结
通过本节课的整理与复习，你 有什么收获呢？
三、在练习中巩固
1.口算。 68-7= 61
68-9= 59
68-50= 18
15+9= 24
34+6= 40 72-3= 69 50+4= 54 95-8= 87
2.[教材P80 练习十八 第1题]
4 +36 40
50
86
9
45
28 -6 22
45
39
70
64
3. [教材P80 练习十八 第2题]
R·一年级下册
整理和复习（1）
一、知识回顾，揭示课题
这一单元，我们学习了哪些知识？ 两位数加一位数、整十数
两位数减一位数、整十数
小括号
解决问题
二、在比较中理解加、减法算理
1. 57+2= 59
57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
75+9= 84
两位位数加数不观法加 进察一 位这些式两子位，十数你数加有整什么发现进？位加法
明理由。
相同数位上的数可
57-2 75-20
以直接相减
57-2= 55
57-20= 37
57-9= 48
75-2=73
75-20= 55
75-9= 66
（2）说一说你是怎么计算57-9和75-9的。
计算57-9时，先算17-9=8，再算40+8=48 计算75-9时，先算15-9=6，再算60+6=66
四、课堂小结
通过本节课的整理与复习，你 有什么收获呢？
三、在练习中巩固
1.口算。 68-7= 61
68-9= 59
68-50= 18
15+9= 24
34+6= 40 72-3= 69 50+4= 54 95-8= 87
2.[教材P80 练习十八 第1题]
4 +36 40
50
86
9
45
28 -6 22
45
39
70
64
3. [教材P80 练习十八 第2题]
R·一年级下册
整理和复习（1）
一、知识回顾，揭示课题
这一单元，我们学习了哪些知识？ 两位数加一位数、整十数
两位数减一位数、整十数
小括号
解决问题
二、在比较中理解加、减法算理
1. 57+2= 59
57+20= 77
57+9= 66
75+2= 77 75+20= 95
75+9= 84
两位位数加数不观法加 进察一 位这些式两子位，十数你数加有整什么发现进？位加法
明理由。
相同数位上的数可
57-2 75-20
以直接相减
57-2= 55
57-20= 37
57-9= 48
75-2=73
75-20= 55
75-9= 66
（2）说一说你是怎么计算57-9和75-9的。
计算57-9时，先算17-9=8，再算40+8=48 计算75-9时，先算15-9=6，再算60+6=66
新人教版一年级数学下册单元复习课件ppt
数列和数组的排列规律 按照重复的特点，或通过计算 它们的差来找规律！
三、解决实际问题
1.
怎样列式呢？
50＋30＝80（元）
三、解决实际问题
2.
1. 买上面三样物品一共需要多少钱？ 50＋10＋30＝90（元）
2. 付给售货员100元，应找回多少钱？ 100－90＝10（元）
三、解决实际问题
3.
二、典型知识点梳理
平行四 边形
边都是直直的，其中一组对边 是倾斜的。
三角形
有三条直直的边。
圆 由一条曲线围成的，圆圆的。
二、典型知识点梳理
【对应训练1】 1.数一数。
长方形有（ 3）个，正方形有（ 3）个， 三角形有（ 1 ）个，圆形有（ 2）个。
二、典型知识点梳理
2.选一选。
（(3)(7)(8)）是长方形，（(4)(5)(6）) 是正方形。 （ (9) ）是圆，（ (2)(10)）是三角形， （(11)(12)）是平行四边形。
15－8 15－7 15－6
16－8 16－7
晶晶
17－8
（4）为什么会出现后一道题比前一道 绿色圃中小学教育网
问题：（题31差）多在说“算说1的你”的过们情程是况中怎呢，么？你整（们理无发的论现。横着看还
（是2竖）了着请什看同么，学规算们律式快？的速结算果出一每个道比算一式个的多“1”
这一组图形，
你还能找到它们的排列规律吗？
不能找出规律，只有三组以上重复出 现的一组图形才能确定排列规律！
二、典型知识点梳理
1 2 1 2 1 212 你能试着用数字表示这组图形的排列规律吗？
图形间的排列规律 按颜色、形状、大小、数量等方面找规律。
二、典型知识点梳理
三、解决实际问题
1.
怎样列式呢？
50＋30＝80（元）
三、解决实际问题
2.
1. 买上面三样物品一共需要多少钱？ 50＋10＋30＝90（元）
2. 付给售货员100元，应找回多少钱？ 100－90＝10（元）
三、解决实际问题
3.
二、典型知识点梳理
平行四 边形
边都是直直的，其中一组对边 是倾斜的。
三角形
有三条直直的边。
圆 由一条曲线围成的，圆圆的。
二、典型知识点梳理
【对应训练1】 1.数一数。
长方形有（ 3）个，正方形有（ 3）个， 三角形有（ 1 ）个，圆形有（ 2）个。
二、典型知识点梳理
2.选一选。
（(3)(7)(8)）是长方形，（(4)(5)(6）) 是正方形。 （ (9) ）是圆，（ (2)(10)）是三角形， （(11)(12)）是平行四边形。
15－8 15－7 15－6
16－8 16－7
晶晶
17－8
（4）为什么会出现后一道题比前一道 绿色圃中小学教育网
问题：（题31差）多在说“算说1的你”的过们情程是况中怎呢，么？你整（们理无发的论现。横着看还
（是2竖）了着请什看同么，学规算们律式快？的速结算果出一每个道比算一式个的多“1”
这一组图形，
你还能找到它们的排列规律吗？
不能找出规律，只有三组以上重复出 现的一组图形才能确定排列规律！
二、典型知识点梳理
1 2 1 2 1 212 你能试着用数字表示这组图形的排列规律吗？
图形间的排列规律 按颜色、形状、大小、数量等方面找规律。
二、典型知识点梳理
人教版最新版本一年级数学下册20以内退位减法整理与复习课件(30张PPT)课件
{关卡
第一关理） （比速度）
第四关 （巩固提高）
118368--5857
115194-2-9-465
第二关
闯关秘籍
(1) 4名同学为一组，组长将算式卡片分给组 内同学，大家共同合作
(2) 整理20以内退位减法的算式卡片，使它们 更有调 理
(3) 边活动边交流：你们是怎样整理的？
13 - 9 13 - 8 13 - 7 13 - 6 13 - 5 13 - 4
14 - 9 14 - 8 14 - 7 14 - 6 14 - 5
15 - 9 15 - 8 15 - 7 15 - 6
16 17
--被99减1167数--不88 变16，- 7减数变小，差变大
18 - 9
竖着看得数你又发现了什么？
11 - 9 211 - 8 11 - 7 11 - 6 11 - 5 11 - 4 11 - 3 11 - 2 12 - 9 312 - 8 12 - 7 12 - 6 12 - 5 12 - 4 12 - 3 13 - 9 413 - 8 13 - 7 13 - 6 13 - 5 13 - 4 14 - 9 514 - 8 14 - 7 14 - 6 14 - 5 15 - 9 615 - 8 15被- 7减1数5 -变6大，减数不变，差变大 16 - 9 716 - 8 16 - 7 17 - 9 817 - 8 18 - 9 9
12 - 9 12 - 8 12 - 7 12 - 6 12 - 5 12 - 4 12 - 3 12减几
13 - 9 13 - 8 13 - 7 13 - 6 13 - 5 13 - 4 13减几
14 - 9 14 - 8 14 - 7 14 - 6 14 - 5 14减几
第八单元(总复习)第3课时《图形与分类整理》(教学课件)一年级数学下册 人教版
有4条边，对边相等。 有3条直直的边。 有4条边，对边相等，其中有一 组对边是倾斜的。 由一条曲线围成，是圆圆的。
认识平面图形
长方形、正方形、 平行四边形、三角 形和圆都是平面图 形，都是物体 (立 体图形)的一个面。
例 用下面的物体可以画出
哪个图形，连一连。
基础训练 1.选一选，把序号填在相应的方框里。
苹果
桃
香蕉
个数 3
5
4
同学们，本节课你有什么收获？
同学们，再见！
长方形 正方形 圆 三角形 平行四边形
⑶⑺⑻ ⑷⑸⑹ ⑼ ⑵⑽ ⑾⑿
基础训练 2.数一数。
长方形 （ 9）个 正方形 （ 2）个 三角形 （ 3）个 圆 （ 3）个
基础训练 3.数一数。
（ 5）个三角形
（ 9）个长方形
先数独立的图形，再数组合的图形。
拼一拼 用两个同样的长方形能拼成哪些图形呢？
长方形
拼一拼
用两个这样的长方形还能拼成一个正方形。
正方形
拼一拼 用两个同样的正方形能拼成哪些图形呢？
长方形
拼一拼 用四个同样的正方形能拼成哪些图形呢？
长方形 正方形
至少要4个同样的小正方形才能拼成一个大正方形。
拼一拼
用两个同样的平行四边形能拼成哪些 图形呢？
平行四边形
拼一拼 用两个同样的三角形能拼成哪些图形呢？
（所提问题不唯一）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
能力提升
（教材P96第15题）
3. 整理餐（cān）桌。
能力提升
3
6
4
2
口答： 最多， 最少。
能力提升
3
6
4
比 多多少个？ 6 - 5 = 1（个） 口答： 比 多1个。
认识平面图形
长方形、正方形、 平行四边形、三角 形和圆都是平面图 形，都是物体 (立 体图形)的一个面。
例 用下面的物体可以画出
哪个图形，连一连。
基础训练 1.选一选，把序号填在相应的方框里。
苹果
桃
香蕉
个数 3
5
4
同学们，本节课你有什么收获？
同学们，再见！
长方形 正方形 圆 三角形 平行四边形
⑶⑺⑻ ⑷⑸⑹ ⑼ ⑵⑽ ⑾⑿
基础训练 2.数一数。
长方形 （ 9）个 正方形 （ 2）个 三角形 （ 3）个 圆 （ 3）个
基础训练 3.数一数。
（ 5）个三角形
（ 9）个长方形
先数独立的图形，再数组合的图形。
拼一拼 用两个同样的长方形能拼成哪些图形呢？
长方形
拼一拼
用两个这样的长方形还能拼成一个正方形。
正方形
拼一拼 用两个同样的正方形能拼成哪些图形呢？
长方形
拼一拼 用四个同样的正方形能拼成哪些图形呢？
长方形 正方形
至少要4个同样的小正方形才能拼成一个大正方形。
拼一拼
用两个同样的平行四边形能拼成哪些 图形呢？
平行四边形
拼一拼 用两个同样的三角形能拼成哪些图形呢？
（所提问题不唯一）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
能力提升
（教材P96第15题）
3. 整理餐（cān）桌。
能力提升
3
6
4
2
口答： 最多， 最少。
能力提升
3
6
4
比 多多少个？ 6 - 5 = 1（个） 口答： 比 多1个。
最新人教版数学一年级下册 总复习《100以内数的认识》优质课件
上的数，个位上的数大，则这个两位数就大。
7
1.仔细观察右表，然后 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
完成表后的问题。
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
（教科书第93页第1题） 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
十和( 4 )个一 组成的
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
11
4 多一些、少一些、多得多、少得多
红球 58 个
蓝球 15 个
黄球 10 个
红球比蓝球多得多。 黄球比蓝球少一些。
“多一些”“少一些”是指两个数相隔较近； “多得多”“少得多”是指两个数相隔较远。
12
5 整十数加一位数及相应的减法
21
围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数来 表达和交流，形成初步的数感。100以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位数加、 减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一步学习计算的基础，因此，应该让学生很好地 掌握。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的'内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解 决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。
22
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 11.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 五、教学措施 1、结合具体情境，运用小棒、图片等教(学)具进行直观教学，并充分利用电教媒体。 2、主动与每个学生交谈，了解每个学生的情况。教学中，关注学生参与学习活动的热情，多鼓励学生良好的行为，
福建省2024一年级数学下册第6单元整理和复习课件新人教版
4. 填表。
原有 卖出 还剩
35台 7台 ( 28 )台
( 48 )台 8台 40台
23台 ( 14 )台
9台
5. 超市运进25 箱苹果。卖了一天后，还剩多少箱苹 果？(用两种方法解答) 方法一：25－5－5=15(箱) 方法二：25－(5＋5)=15(箱) 口答：还剩15 箱苹果。
点拨：第一种方法：用超市运进苹果的箱数先减 去上午卖出的箱数，再减去下午卖出的箱数；第 二种方法：用超市运进苹果的箱数减去上午和下 午一共卖出的箱数之和。
63－8○> 50 80－10○= 70
75－5－4○> 75－5054＋7○= 61 53－10○< 53＋10 100－(20＋30)○> 40
(5)妈妈买回17 颗纽扣，每件衣服上钉5 颗纽扣，这
些纽扣最多可以钉( 3 )件衣服，还剩( 2 )颗
纽扣。
2. 选一选。
(1)下面的算式中，不能先算36－30 的是( ③ )。
第6单元 100 以内的加法和减法(一)
整理和复习
1. 我聪明，我会填。 (1)60 比7 多( 53 )，53 比30 多( 23 )，8 比42 少
( 34 )。
点拨：求一个数比另一个数多(少)多少，用减法计算。
(2)计算70－(16＋9)时，先算( 加 )法，再算( 减 ) 法，结果是( 45 )。
(2)如果给每人分6 个粽子，这些粽子一共可以分给 几人？
口答：这些粽子一共可以分给6 人。
3. 算一算。 (1)口算。
7＋50=57 63－9= 54 6＋64= 70 41－3= 38 28＋7= 35 60－40=2056－3= 53 68－40=28 34－20=1468－5= 63 78－7=71 90－2= 88 58－30=28 71－3= 68 93－7= 86
人教版一年级数学下册总复习第2课时 认识人民币和找规律【精品教学课件】
8元
10元
（4）你还能提出什么数学问题？
买5本
需要多少钱？
2.想一想，填一填。
[教材P95 练习二十 第13题]
我横着观察，每行
6 12 18 24 30 的数依次多6。
16 22 28 34 40 26 32 38 44 50 36 42 48 54 60 46 52 58 64 70
你还发现了什么规律？ 我竖着观察，每列 的数都依次多10， 而且个位上的数都 一样。
49元
8元
10元
（1） 比
贵（ 22）元。
30元
49元
8元
10元
（2）4种物品各买一件，一共要付多少钱？ 30＋49＋8＋10＝97（元） 口答：一共要付97元。
30元
49元
8元
10元
（3）最少要花多少钱，才能买到2种物品？ 8＋10＝18（元）
口答：最少要花18元，才能买到2种物品。
30元
49元
＋2 ＋2 ＋2
（2）70 65 60 55 _5_0_ _4_5_ _4_0_
－5 －5 －5
（3）
42 6
76 95
13
14
8 12 40 30
20
70
4＋2＝6，7＋6＝13，9＋5＝? 8＋( )＝20，( )＋30＝70
三、解决问题,巩固提高
[教材P94 练习二十 第10题]
1.
30元
1. [教材P94 练习二十 第9题] 6元=（60）角
15角= （ 1 ）元（ 5 ）角
40角= （ 4 ）元 1元3角= （13）角
2.
（1）买一本故事书和一支圆珠笔共需多少钱？ 3元+5角=3元5角
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月季有45盆。
牡丹有20盆。
菊花有30盆。
月季比菊花多多少盆？
45 － 30 ＝ 15（盆）
牡丹和月季相差多少盆？
你还能提出什么数学 怎样解决下面的 从图中你都 问题？怎样解答呢？ 问题？ 知道了什么？
45 － 20 ＝ 25（盆）
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每只母鸡下了10个蛋。
10＋10＋10＋10＋10＝50（个）
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认识人民币
这些钱该放进 哪个存钱罐？
元
角
分
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（ ）角（ ）分＝（ ）分
说说我有多少钱。
（ ）元（ ）角（ ）分
（ ）元（ ）角＝（ ）角
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我是小小售货员。
2
5
11
5
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解决问题
26
32
53
59
29＋30
23＋30
29＋3
23＋3
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两位数减一位数、整十数。
54－2＝52 79－4＝75 63－3＝60 63－30＝33 91－6＝85 31 91－60＝
54－20＝34 79－40＝39
上下两组题目有什么 不同？说说怎样计算。
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14－8
我是这样想的。
4
5
6
7
8
9
13－5＝8 10 3
11－7
16－9
11－6
5
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整十数加一位数及相应的减法。
50＋4 7＋40 58－8
说说这些口算你 苹果应该放到 是怎样计算的。 哪个筐里？
58－50
50
54
8
47
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整十数加、减整十数。
树上原来有13只猴子， 跳到树下6只。
根据这些信息你能 解决下面的问题吗？ 为什么都用 从图中你都 减法计算？ 知道了什么？
树上还剩几只猴子？ 13 － 6 ＝ 7 （只） 黄色的猴子有几只？ 13 － 8 ＝ 5 （只）
做完别忘了 检查呦！
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我们班27人，每人分 1个桃子后，还剩4个。
小练笔
100 49 94
连一连。
80
55
五十五
八十
四十九
一百
九十四
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说一说66应怎样连。两个 连一连。 6表示的意思一样吗？
76
26
67
60
46
66
十位上是6
个位上是6
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数的组成和数序
小兔子应该吃哪个胡萝卜？
5个十
6个十和8个一
10个十
从下面的图形中选两个可以 拼成 的图形，连上线。
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分一分 数一数
8
2
，
6
5
1
小明摆了4个 一共有多少个图形？ 数一数，这些图形 哪种图形的数量 这幅图都是由哪些 你还能提出什么 一共用了多少个 ？ 分别有几个？ 最多？哪种最少？ 图形组成的？ 数学问题 ？
三角形比正方形 长方形最多，平行 4 ＋4＋4 ＋ 4＝16 一共有 22 个图形。 多几个？ 四边形最少。 一共用了16个 。 ……
一共下了多少个蛋？
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一共可以装满6盒。 可以用减法计算呦！
50
－8
42
－8
34－826－8源自18－810
－8
2
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商品 价钱 20元 36元 40元 28元 8元 10元
,
（2 3 ）小明带了 60 元钱，想买一个 和一块 比一块 多花多少钱 ?? 1）买一个 和一个 4 ）用100元买 和 ,一共花多少钱 这两样东西， 一共需要花多少钱 ? 应找回多少钱? － 10 40 28 8 ＝ 50 20 36 ＋ 40 76（元）
算式是：100－20－40＝40（元） 你还能提出什么数学 问题？怎样解决？ 我是这样解决的： 100－（20＋40）＝40（元）
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认识图形
平行四 边形 长方形 正方形 圆 三角形
你们认识这些图形 吗？快来连一连吧！
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从下面的图形中选两个可以 拼成 的图形，连上线。
一篮有多少个桃子？
√ （1）27＋4＝31（个）
（2）27－4＝23（个）
为什么用加法计算？ 哪个算式是正确的？ 请选一选。
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仓库里有95箱梨。
还剩40箱。
还想再运50箱 不够。
运走多少箱？
95 － 40 ＝ 55（箱）
还想再运走50箱，够不够？ 40箱 ＜ 50箱
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49 86 元 ？
花瓶比鱼缸便宜一些。 鱼缸比鸟笼贵得多。
91 元 ？
（1）91 99元 （2）56 86元 （3）30元
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加法和减法
20以内退位减法。
同学们，这学期我们 小动物应该上哪一 都学习了哪些口算？ 节车厢？连一连。 说说这些口算你是 怎样计算的。
13－5
12－3
比一比
小蝴蝶会落在 哪朵花上？
＞
40＋50 ＞ 9
＜
90－30 ＞ 50
＝
60 ＜ 60＋20
70＋2 ＜ 90
90 ＝ 40＋50
30＋70 ＝ 100
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想一想
里可以填几？ 7 0 ＋6＝7 1 2 3
七十几加6还 是七十几？
7 4 ＋6＝8 5 6 七十几加6 7 是八十几？ 8 9
6个一和8个十
100
86
68
50
连线时要注意什么？
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连一连
六十三的相邻数 五十四后面第四个数
小动物应该上 哪节车厢？
五十八 五十九
六十
六十一 六十二
六个十组 成的数
六十前面 一个数
五十八后面 第三个数
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比一比，选一选
说说你是怎 么选的。
这两道题你是 可以把整十数看成是 小猫能钓到哪条 3个十加 2个十是50。 怎样计算的？ 几个十，用 10以内的 鱼？圈一圈。 加减法来计算。
30＋20
23
32
50
5
40－10
41
30
50
14
40＋30
43
34
7
70
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两位数加一位数、整十数。
说说这几道题你 是怎样计算的。
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第八单元
总复习
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数一数
估一估图中有（ 50 ）朵花。 数一数，圈一圈，共有（ 52 ）朵花。
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数的读写
写一写，读一读。
写作 读作
6 六十
0
写作 读作
8
4
写作 读作
4
2
八十四
四十二
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