10月份整顿仪容仪表情况通报

10月份整顿仪容仪表情况通报

为加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣和穿着心理，体现积极向上的精神风貌，10月底学校开展了集中整顿学生仪容仪表专项活动，在全体班主任的共同配合下，取得了初步成绩，经过整顿，全校大多数同学都能够自觉规范自身仪容仪表，头发梳理自然，身着得体的服饰，严格要求自己，，学校精神面貌焕然一新，呈现出文明向上、朝气蓬勃的新气象。具体做法为：

首先，设立标准，规范要求。

学校于10月23日由刘校长主持召开了“集中整顿学生仪容仪表”专项工作会议，会上发放了《东至职教中心学生仪容仪表标准》，具体为：1、学生不烫发、染发、不留怪发；2、男生不留长发（要求：鬓角不过耳中，两侧不盖耳，前额不过眉，后部不遮衣领）；3、女生前额刘海不过眉；4、着装整洁端庄，不穿奇装异服；5校园公共场所不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋；6、不佩戴耳环、项链、戒指、手链等饰物，不化妆；7、严禁携带手机、MP3、随身听等与学习无关的物件进校，总计包括头发、服装、饰物、手机共四个项目七条标准。要求班主任组织学习，并张贴在教室醒目处；学管处也于当天在学校教学楼大门处张贴《标准》和宣传标语“集中整顿仪容仪表，彻底净化校园环境”。

其次，分级管理，层层推进

学校还从行政、学管处、班主任分三级对学生仪容仪表进行指导整治。具体：

行政检查，启动“整容”。2009年10月27日星期二，学管处对各班仪容仪表集中检查。集中检查既为活动开展制造舆论、营造气氛，同时，更能对仪容不规范的学生进行指导，利用中午或课外活动给予整改。同时加强门卫管理，对不符合标准的学生不予进入教室。

下放班级，落实整改。10月23日星期一，《东至职教中心学生仪容仪表标准》《东至职教中心学生仪容仪表检查表》发放至各班级处，由班主任组织学生对仪容仪表的标准进行学习。这既是对上周二检查的信息反馈，更是为下一步工作的准备。学校将对依然不合规范的少数学生以“通知单”形式进行跟踪落实。二级指导，使“整容”工作精细落实。

班级机制，长效管理。学生仪容仪表规范，与学校其他许多工作一样，是一份长期的、持久的工作。它不可能靠一次指导、一次“整容”就可以彻底解决的。在今后更长的时间里，东至职教中心“整容”工作将通过班主任和学校的有效管理机制，进一步常规化。学管处将每星期对各班仪容仪表情况进行检查，及时通报，并与文明班级评比挂钩。

存在问题：

1、还有少数班级个别学生还不符合标准，头发还稍长；

2、学生手机使用问题，有不少学生上课在玩手机；