主系表结构练习
主系表练习题小学
主系表练习题小学
小学生需要掌握主系表结构，这是他们学习语文的重要一环。掌握主系表结构有助于培养孩子们的语言运用能力和思维逻辑能力。下面将通过一些练习题来帮助小学生更好地掌握主系表结构。
练习题一：找出下面句子中的主语、谓语和表语。
1. 他是一名优秀的学生。
2. 妈妈做菜很好吃。
3. 这个故事很有意思。
4. 小狗是我们的好朋友。
5. 那个小女孩看起来很开心。
答案：
1. 主语：他；谓语：是；表语：一名优秀的学生。
2. 主语：妈妈；谓语：做；表语：菜很好吃。
3. 主语：这个故事；谓语：是；表语：很有意思。
4. 主语：小狗；谓语：是；表语：我们的好朋友。
5. 主语：那个小女孩；谓语：看起来；表语：很开心。
通过这些练习题，孩子们可以更清楚地理解主系表结构的组成和作用。主语一般是句子的主题，表达一个人或事物的主体；谓语是句子
的核心，表达一个动作或状态；表语则是对主语的补充说明，常常是形容词、名词、代词等。
练习题二：填空练习，选择适当的词语来完成句子。
1. 今天的天气______晴朗。
2. 小白猫的尾巴________。
3. 弟弟真__________。
4. 爸爸的蛋糕_________好吃。
答案：
1. 今天的天气很晴朗。
2. 小白猫的尾巴长长的。
3. 弟弟真聪明。
4. 爸爸的蛋糕非常好吃。
这些填空练习可以让孩子们在实践中巩固对主系表结构的理解，同时提高他们选择合适词语的能力。填空题中，孩子们要根据句子意思选择适当的形容词或副词来描述主语，进而形成简单的主系表结构。
练习题三：根据所给句子，改写句子，使用不同的谓语或表语。
主系表结构练习题
1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
找出下面句子中的主语、系动词及表语，并指出主语和表语分别是由什么词性或词类来充当的。
1 Tom is a student.
2 He is fat.
3 They were kind.
4 She is in the room.
5 The weather gets hot in summer.
6 She looks beautiful.
7 The flower smells good.
8 The soup tastes delicious.
9 The chair is yours.
10 The children are asleep.
11 The leaf turns green.
12 The weather still remained cold in April.
13 My work is to look after the baby.
14M y job is teaching English．
15 She is at home．
16 I feel terrible．
17 He is older than he looks．
18 The flowers smell sweet and nice．
19 You have grown taller than before．
20 He becomes a teacher .．他当了教师。
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1d
主系表结构
9.树叶已经变黄了。
10.这个报告听起来很有意思。
参考答案：
1.My brothers are all college students.
2.In winter, the dayFra Baidu bibliotek are short and the nights are long.
3.Mrs Brown looks very healthy.
说明：
本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。
系动词有
（1）表示特征和存在状态的be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound.
（2）表示状态延续的remain, stay, keep, continue, stand.
8.He is out of work.
9.The leaves have turned yellow.
10.The report sounds interesting.
4.At the age of fifteen he became a famous pianist.
5.Children, keep quiet please.
6.This book is about the history of theUnited States.
初二系表结构简单练习题
初二系表结构简单练习题
作文题目：初二系表结构简单练习题
在初二的学习中，系表结构是一个相对简单的语法知识点，但它在
提升句子表达能力和语言表达的准确性上却具有重要的作用。本文将
为大家介绍几个初二系表结构的简单练习题，通过这些练习，帮助大
家掌握系表结构的运用，提升语言表达的能力。
练习一：根据给定名词选择合适的形容词形式来构成系表结构。
1. The weather today is ________________. (rainy)
2. My sister is ____________________. (helpful)
3. That book seems ____________________. (interesting)
4. The movie was _________________. (boring)
5. The cake tastes ___________________. (delicious)
练习二：根据给定名词和形容词选择合适的系动词来构成系表结构。
1. His father __________________ a doctor. (be)
2. The flowers _________________ beautiful. (look)
3. My sports shoes __________________ new. (feel)
4. The children __________________ happy. (seem)
5. Your phone __________________ expensive. (sound)
主系表结构的练习
• 找出下面句子中的主语、系动词及表语，并指出 主语和表语分别是由什么词性或词类来充当的。 • 1 Tom is a student. • 2 He is fat. • 3 I am tired . • 4 We are students. • 5 The bag was lost . • 6 The boy was foolish . • 7 They were kind. • 8 She is in the room. • 9 The books are on the desk. • 10 Snow is white.
按句子后面括号内的要求改写句子
• 1. Lily is American. （改为一般疑问句） • 2. I am from Sichuan. （改为否定句） • 3. He looks puzzled. （改为一般疑问句） • 4. They feel very excited. （改为否定句） • 5. I am not feeling well. （改为肯定句） • 6. The news sounds very bad. （改为一般疑问 句） • 7. We are all here. （改为一般疑问句） • 8. The food tastes delicious. （改为一般疑问句） • 9. Its name is Mimi. （改为否定句） • 10. I feel well. （改为否定句）
主系表练习题
主系表练习题
主+系+表结构练题
例子
I am a XXX.
否定：I am not a XXX。(直接在be动词后面加not)
一般疑问：Are you a teacher。(be动词和主语互换位置）特殊疑问：What are you?（针对划线部分提问）
练：
1.XXX.
否定：___________________
一般疑问：___________________
特殊疑问：___________________
2.They are from XXX.
否定：___________________
一般疑问：___________________
特殊疑问：___________________
3.XXX.
否认：___________________
普通疑问：___________________
特殊疑问：___________________
4.Our classroom is big and clean.
否定：___________________
普通疑问：___________________
非凡疑问：___________________
8.--Is she your sister?
-- ___________________ (是的）
-- ___________________不是的）
9.--What is that?
--____________________(那是一个磁带）
--____________________（那是我的自行车）
10.--Who are they?
--___________________(他们是我们的新同学）
主系表练习题
主系表练习题
1. 概念解析
主系表结构是英语中一种常见的句子结构，主要由主语、系动词和表语组成。其中，系动词起到连接主语和表语的作用。本练习题将通过一系列例句来帮助读者深入理解主系表结构的用法和特点。
2. 练习题
例句1：My sister is a doctor.
题目：找出此句中的主语、系动词和表语。
答案：主语：My sister
系动词：is
表语：a doctor
例句2：The coffee smells delicious.
题目：找出此句中的主语、系动词和表语。
答案：主语：The coffee
系动词：smells
表语：delicious
例句3：He seems tired today.
题目：找出此句中的主语、系动词和表语。
答案：主语：He
系动词：seems
表语：tired today
例句4：The flowers look beautiful in the garden.
题目：找出此句中的主语、系动词和表语。
答案：主语：The flowers
系动词：look
表语：beautiful in the garden
例句5：Her voice sounds lovely when she sings.
题目：找出此句中的主语、系动词和表语。
答案：主语：Her voice
系动词：sounds
表语：lovely when she sings
3. 讨论与总结
通过以上练习题，我们可以看到不同的主语、系动词和表语的组合形式。主系表结构可以帮助我们表达对主语的状态、特点或者感觉。主系表结构的主要特点是系动词在形式上不能改变，必须根据主语的
主系表结构句子练习题
主系表结构句子练习题
所谓主系表结构就是英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语。以下是本人为大家精心准备的：主系表结构句子练习题，欢迎参考阅读!
主系表结构句子练习题一
主(语)+系(动词)+表(语)
主语，主语是五种基本句型都具备的。
从位置上来看，主语一般在句子开头，也就是一个句子的“头把交椅”。从意义上理解，主语一般是一个句子的“陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的。
主语一般是名词或代词(当然还有其他，这里暂且详
细讨论)
系动词是联系动词的简称，顾名思义，它是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。系动词的数量是有限的，常见的只有十来个，我们把它们分成四组，这样有助于我们记忆系动词：
一、 be动词类： am、 is 、are 、was 、were
二、表示变化类：become、 get 、 turn 、 grow 、go
三、感官动词类: 眼(look )耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)
四、表示延续性的动词：remain 、stay 、keep
表语
从位置上来讲，它总是在系动词后面(系动词和表语
关系甚为紧密，没有系动词，就没有表语：没有表语，就没有系动词。
二从意义上讲，表语通常是来说明主语的性质、特征的。表语通常是由形容词、介词短语、名词、代词、动词不定式、doing 等来充当。
上面就是对主系表结构的简要介绍，其中，系动词是主系表结构的核心，它是这个结构的标志，看到了系动词，也就能立刻判断出句子的结构是主系表，因此，记住系动词非常重要。
练习
找出下面句子中的主语、系动词及表语，并指出主语和表语分别是由什么词性或词类来充当的。
主系表结构练习
主系表结构讲解与练习导学案
班级_____________ 姓名______________ 学号 _______________
一、主语：一般是名词或代词。
系动词：连接主语和表语，是主系表结构的标志。
表语：通常是来说明主语的性质，特征的。表语通常是由形容词，介词短语，名词，代词，动词不定式，doing等来充当。
二、系动词分组
1. be 动词类：am is are was were
eg: You are a good student.
2. 表示变化类： become get turn grow go
eg: The leaf turns green.
The weather gets hot in summer.
3. 感官动词类： look sound smell taste feel
eg : He looks well.
The egg smells bad.
4.延续性动词：remain stay keep
eg: He remained silent.
三、用be动词填空：
1.This ______ an English book.
2.I ______ a student.
3.He ______ our English teacher.
4.They ______ my good friends.
5.The girl ______ a new student.
6.______ your classroom bright?
7.______ Miss Gao your teacher?
8.______ you a student of this class?
主系表结构练习
七年级上册英语语法
1．动词be（is,am,are）的用法
我( )用am, 你( )用are，is跟着他( )，她( )，它( )。单数名词用( )，复数名词全用( )。变否定，更容易，( )后( )加上去。变疑问，( )往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
主系表结构练习
1.This ______ is an English book.
2.I ______ a student.
3.He ______ our English teacher.
4.They ______ my good friends.
5.The girl ______ a new student.
6.______ your classroom bright?
7.______ Miss Gao your teacher?
8.______ you a student of this class?
9.She ______ not in her bedroom.
10. We ______ not new students.
11. ______ you a new student? Yes, I ______.
12.They ______ my classmates.
13.I ______ a boy. My name ______ Mike.
14.This ______ my brother, Dick.
15.It ______ a building.
否定句和一般疑问句，及肯定和否定回答
1.He is a worker.
主系表练习
主系表结构练习
一、用be动词填空：
1.This ____ an English book.
2.I ______ a student.
3.He ______ our English teacher.
4.They ______ my good friends.
5.The girl ______ a new student.
6.______ your classroom bright?
7.______ Miss Gao your teacher?
8.______ you a student of this class?
9.She ______ not in her bedroom.
10.We ______ not new students.
11.______ you a new student? Yes, I ______.
12.They ______ my classmates.
13.I ______ a boy. My name ______ Mike.
14.This ______ my brother, Dick.
15.It ______ a building.
二．句型转换否定句和一般疑问句，及肯定和否定回答。
1.He is a worker.
2.This is the students’ dormitory.
3.They are your classmates.
4.Your teacher is in the computer lab.
5.I am Lucy.
6.Our classroom is big and clean.
主系表结构练习
主系表结构练习
一、用be动词填空：
1.This ______ is an English book.
2.I ______ a student.
3.He ______ our English teacher.
4.They ______ my good friends.
5.The girl ______ a new student.
6.______ your classroom bright?
7.______ Miss Gao your teacher?
8.______ you a student of this class?
9.She ______ not in her bedroom.
10. We ______ not new students.
11. ______ you a new student? Yes, I
______.
12.They ______ my classmates.
13.I ______ a boy. My name ______
Mike.
14.This ______ my brother, Dick.
15.It ______ a building.
二、句型转换否定句和一般疑问
句，及肯定和否定回答。
1.He is a worker.
2.This is the students’ dormitory.
3.They are your classmates.
4.Your teacher is in the computer lab.
5.I am Lucy.
6.Our classroom is big and clean.
主系表练习
3.主系表结构——主语+ 系动词+ 形容词That sounds good.
1）_______his parents _______(have) a ping-pang ball?
-----Yes,________________.
2) _________our English teacher ______(have) a basketball?
-------No,_________________.
3) My friend ____________(看电视) every day.
4) ______(他弟弟)______(有)many__________(sport)_________(club).
5)You ___________( not ,have) ______(sport) every day.
6)She ___________( not,watch TV) in the evening. She _________(study) English every day.
7)Let’s_________(play) volleyball wit h ______(she).
She ________(play) every day.
8)Let your sisiter _______(play) the computer game.
9)We _________(have) a __________(sport)_____________(collect).
It_________(be)__________(interest).
主系表结构句子练习题
主系表结构句子练习题
所谓主系表结构就是英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语。以下是本人为大家精心准备的：主系表结构句子练题，欢迎参考阅读!
主系表结构句子练题一
主(语)+系(动词)+表(语)
主语，主语是五种基本句型都具备的。
从位置上来看，主语一般在句子开头，也就是一个句子的“头把交椅”。从意义上理解，主语一般是一个句子的“陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的。
主语一般是名词或代词(当然还有其他，这里暂且详细讨论)
系动词是联系动词的简称，顾名思义，它是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。系动词的数量是有限的，常见的只有十来个，我们把它们分成四组，这样有助于我们记忆系动词：
一、be动词类：am、is、are、was、were
二、表示变化类：e、get、turn、grow、go
三、感官动词类:眼(look )耳(sound)鼻(smell)舌(taste)身(feel)
4、透露表现连续性的动词：remain、stay、keep
表语
从位置上来说，它老是在系动词背面(系动词和表语干系甚为精密，没有系动词，就没有表语：没有表语，就没有系动词。
二从意义上讲，表语平日是来申明主语的性子、特性的。表语平日是由描述词、介词短语、名词、代词、动词不定式、doing等来充任。
上面就是对主系表布局的扼要引见，个中，系动词是主系表布局的中心，它是这个布局的标记，看到了系动词，也就可以立即判别出句子的布局是主系表，因而，记着系动词十分紧张。
练
找出下面句子中的主语、系动词及表语，并指出主语和表语分别是由什么词性或词类来充当的。
主系表练习题
主系表练习题
主系表练习题
语法是语言的骨架，它能够帮助我们理解和运用语言的规则。在英语语法中，主系表结构是一种基本的句子结构，它由主语、系动词和表语组成。为了更好地掌握主系表结构，我们可以通过练习题来加深理解。
练习一：
请根据下列句子中的主系表结构，选择合适的系动词填空。
1. The flowers ________ beautiful.
2. She ________ a talented singer.
3. The book ________ interesting.
4. They ________ tired after the long journey.
5. My sister ________ a doctor.
答案：
1. are
2. is
3. is
4. are
5. is
练习二：
请根据下列句子中的主系表结构，改写句子，使其表达相反的意思。
1. The dog is friendly.
2. The weather is sunny today.
4. The food smells delicious.
5. The house looks beautiful.
答案：
1. The dog is unfriendly.
2. The weather is cloudy today.
3. The movie was boring.
4. The food smells terrible.
5. The house looks ugly.
练习三：
请根据下列句子中的主系表结构，将其改写为一般疑问句和否定句。
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主系表结构讲解与练习导学案
班级_____________ 姓名______________ 学号 _______________
一、主语：一般是名词或代词。
系动词：连接主语和表语，是主系表结构的标志。
表语：
通常是来说明主语的性质，特征的。表语通常是由形容词，介词
短语，名词，代词，动词不定式，doing等来充当。
二、系动词分组
1. be 动词类：am is are was were
eg: You are a good student.
2. 表示变化类： become get turn grow go
eg: The leaf turns green.
The weather gets hot in summer.
3. 感官动词类： look sound smell taste feel
eg : He looks well.
The egg smells bad.
4.延续性动词：remain stay keep
eg: He remained silent.
三、用be动词填空：
1.This ______ an English book.
2.I ______ a student.
3.He ______ our English teacher.
4.They ______ my good friends.
5.The girl ______ a new student.
6.______ your classroom bright?
7.______ Miss Gao your teacher?
8.______ you a student of this class?
9.She ______ not in her bedroom.
10. We ______ not new students.
11. ______ you a new student? Yes, I ______.
12.They ______ my classmates.
13.I ______ a boy. My name ______ Mike.
14.This ______ my brother, Dick.
15.It ______ a building.
16.You _____ my friend. 意思是_______________________________________。
17.You ______my friends.意思是______________________________________。
四、句型转换否定句和一般疑问句，及肯定和否定回答。
1.He is a worker.
2.This is the students’ dormitory.
3.They are your classmates.
4.Your teacher is in the computer lab.
5.I am Lucy.
6.Our classroom is big and clean.
7.We are all new students in this school.
五、背诵
Hello! Nice to meet you! I am ….I am glad to study in this school. There are 29 students in our class. Twenty of us are boys and nine students are girls. We are all new students in this school,
Our classroom is big and clean. There is a blackboard in the front of it. There are many desks and chairs in it. There are some books on the desks. My English teacher is
a kind young lady. We all like her. We love our new class.
六、作文--------描写你的卧室