科教版三年级上册科学期末测试卷及答案
教科版三年级上册科学期末试卷及答案
教科版三年级上册科学期末试卷
时间:60分钟总分:100分
一、选择题(14分)
1.关于风向下列说法正确的是()。
A.风向是风吹来的方向
B.风向是风吹去的方向
C.通常用4个方位来描述风向
2.水沸腾时,下列现象中会出现的是()。
A.水中出现气泡B.水变多了C.水变色了
3.下列三个数据中,表示的温度最低的是()。
A.3℃B.-8℃C.17℃
4.用风力等级表划分风速时,数“0”表示()。
A.无风B.微风C.大风
5.一个充足空气的篮球,使用一段时间后漏了很多空气,这时的质量和原来相比()。
A.变轻了B.变重了C.没有改变
6.“孔明灯”利用了()的性质。
A.热空气下降B.热空气上升C.空气有质量
7.研究空气是否有质量时,当向皮球里打入10筒空气后,平衡的天平倾斜,向另一端添加豆子天平再次平衡,说明()。
A.空气能占据空间B.空气有质量C.空气会流动
二、填空题(每空1分共15分)
8.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。最高气温是指一天内气温的最高值,它一般出现在下午( )时。
9.冷热不同的空气会形成风。
10.我们测量天气的温度一般采取摄氏度,请写出摄氏度的符号。
11.相同体积的水和空气相比,最重,最轻。
12.对天气日历记录的信息进行( )和( ),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些( )。
13.物体温度高低可以用来测量。观测温度计的读数时,视线应与温度计液柱上表
面。如图所示的温度计的读数为℃。
14.将干燥的纸团放杯底,再将杯口朝下竖直放入水中,直至水面没过杯底,杯内的纸团不会湿。此实验说明空气占据( )。
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一.选择题(共10题,共20分)
1.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于()。
A.比较准确地计算出食盐的溶解能力
B.保持实验的趣味
性 C.加快溶解速度
2.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是()。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
3.在下列温度条件下,冰块融化得最快的是()。
A.10℃
B.50℃
C.90℃
4.下列属于固态的水的是()。
A.水蒸气
B.冰
C.水雾
5.小明在操场上测风向,结果发现风向标的箭头指向西,这时刮的是()。
A.东风
B.西风
C.南风
6.气温的单位是()。
A.摄氏度
B.毫米
C.毫升
7.铁屑和沙子混合在一起了,我们要将铁屑分离出来的办法是()。
A.用水泡
B.用磁铁吸
C.用筛子筛
8.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是()。
A.温度一直不变
B.大量气泡上升、变大,到达水面时破裂
C.水面上方产生大量白汽是水蒸气
9.一般天气预报播报各地天气的时候,会播报()
A.省份名称
B.城市名称
C.街道名称
10.我们要测量气温,必须带上()。
A.气温计
B.风向标
C.雨量器
二.填空题(共10题,共28分)
1.风向通常用()个方位来描述,从东南方向吹来的风是
()风。
2.使冰融化的方法是()。
3.测量气温的仪器叫()。
4.制作天气预报大致有以下五个步骤:数据收集、()、气象员做出预报、()、发布天气预报。
5.水能够沸腾,此时水的温度是()。
6.冰融化成水是从()变成了液态。
教科版三年级上册科学期末测试卷及答案(真题汇编)
教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.物体的冷热程度叫(),通常用摄氏度(℃)表示。
A.热度
B.冷度
C.温度
2.下列关于酒精灯使用正确的是()。
A. B. C. D.
3.小明站在升旗台前,看见国旗飘向北方,这时风向为()。
A.东风
B.西风
C.北风
D.南风
4.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是()。
A. B. C.
5.下面的容器中,适合作雨量器的是()。
A.不透明圆柱体
B.透明圆柱体
C.透明圆锥体
6.一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后,只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是()。
A.水
B.空气
C.奶粉
二.填空题(共6题,共22分)
1.食盐在水中溶解的速度与()的高低以及是否()有关。
2.相同条件下,食盐与小苏打相比,更易溶解的是()。
3.盐能够溶解在水中,也能从水中()出来。我们常用
()的方法分离食盐和水。
4.水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历()、
()、()三个主要过程。
5.由北向南吹的风叫()风。
6.实验时,我们可以借助蚊香的()和纸条的()观察空气的流动。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一袋空气的质量很小,用电子秤无法称量。()
2.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。()
3.水在任何温度下都可以沸腾。()
4.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。()
5.固体、液体和气体都占有空间。()
6.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。()
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.随着水的温度升高,白糖溶解的量将()。
A.增大
B.不变
C.减小
2.观察温度计的示数时,下列读数方法正确的是()。
A. B. C.
3.将大小相同的两杯子装等量的水,甲用塑料膜盖住杯口,乙不盖,一起放至通风向阳处2天后的现象是()。
A. B. C.
4.用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度,下列说法正确的是()。
A.0℃的水温度高
B.冰水混合物温度高
C.二者温度相同
5.下列温度计的读法正确的是()。
A. B. C.
6.以下说法正确的是()。
A.一个地方长期的天气平均状况叫气候
B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了
C.水不能被压缩是因为水是固体
7.大自然中的风是由()形成的。
A.雷电
B.太阳
C.冷热不同的空气流动
8.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是()。
A.晒太阳
B.用手捂
C.放在0℃以下的冰柜里
9.当水温达到()时会慢慢结冰。
A.1℃
B.10℃
C.0 ℃
10.空气和水比较,相同的是()。
A.都有一定的形状
B.都可以看见,能感受到它的存在
C.都可以流动
二.填空题(共10题,共40分)
1.热气球是应用了空气()的原理制成的。
2.食盐会()在水中,不同的物质在水中的溶解能力是
(),食盐溶解能力比小苏打()。
3.冰是()态的水,水蒸气是()态的水。
4.同一时间、()的天气可能不一样。
5.鱼缸中的水放置几天后,我们会发现水(),这是因为鱼缸中的水变成了()。
6.“通榆县今夜到明天阴转多云,北风3-5级,温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有()、()、()和()。
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一.选择题(共6题,共12分)
1.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是()。
A.用火烤
B.用手捂
C.放在0 ℃以下的地方
2.下列温度计的读法正确的是()。
A. B. C.
3.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味,是因为()。
A.空气没有固定形状
B.空气会流动
C.空气有质量
4.下列诗句中,属于描述天气的诗句是()。
A.春眠不觉晓
B.昨夜风疏雨骤
C.闲敲棋子落灯花
5.下列关于液体的描述中,正确的是()。
A.液体都是透明的
B.液体都有固定的形状
C.液体都是会流动的
6.与天气预报中关于风的描述相比,我们借助物体和风旗观测到的风力大小和风向不完全一致,其主要原因分析不正确的是()
A.观察工具不精确,观察时间太短
B.观察中以感觉为
主 C.观察角度不同
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们常用()的方法分离食盐和水。
2.加快固体物质溶解速度的方法有()、()、
()。
3.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫()。
4.我们知道,食盐、()、()可以溶解在水中。
5.()可以使地球变热。温度是()和()天气的重要内容。
6.风是我们周围流动的()。
三.判断题(共8题,共16分)
1.温度是观察和记录天气的重要内容。()
2.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。()
3.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。()
4.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。( )
5.加热后的烧杯,我们不能立即用手触摸。( )
6.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。()
7.测量温度的仪器叫作温度计。()
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一.选择题(共10题,共20分)
1.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是()。
A.精度为0.001克的电子秤
B.量筒
C.刻度尺
2.一个地方长期的天气状况叫()。
A.温度
B.气温
C.气候
3.用湿布擦完黑板,水不见了。是由于水()了。
A.蒸发
B.凝结
4.空气占据空间的大小可以改变是因为空气()。
A.看不见
B.没有体积
C.很容易被压缩
5.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是()。
A.热空气会向上升
B.空气加热后会膨胀
C.纸筒罩住蜡烛是为了美观
D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失
6.云主要有()种基本形态。
A.二
B.三
C.四
7.制作一个简易的雨量器来测量降水量,一般不需要()。
A.带刻度纸条
B.小旗子
C.直筒杯子
8.下面关于降水的说法,正确的是()。
A.降水就是指下雨
B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形
式 C.降水量的多少用毫升表示
9.今天刮北风,小明要让风筝顺利飞起来应该向()跑。
A.西方
B.东方
C.北方
D.南方
10.要使水沸腾,我们需要()。
A.给水加热
B.给水降温
C.把水放在阴凉处
二.填空题(共10题,共54分)
1.我们知道水的液态和固态能相互转化如()、()。
2.当环境温度低于()摄氏度,水的温度()到0摄氏度时,开始结冰,从()状态变成了()状态。水在结冰过程中,要向周围()热量。
3.冰是()的水,有一定的()和()。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(实用)
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一.选择题(共10题,共20分)
1.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是()。
A.搅拌
B.用热水
C.加盐
2.撕纸和捏橡皮泥()。
A.只是形状变化了,本质上没变
B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化,不再是纸和橡皮泥了
C.一点变化都没有
3.下面的天气现象中,()不是降水的形式。
A.冰冻
B.雷雨
C.大雪
4.空气是()色的。
A.白
B.无
C.灰
5.下列说法正确的是()。
A.风向的观察只能用风向标
B.节假日不需要观察天气现象
C.分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律
6.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为()。
A.0级
B.1级
C.2级
7.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”,这是()。
A.冰棍周围的水蒸气
B.冰棍里的水分变成的水蒸气
C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴
8.使用酒精灯的正确步骤是()。
A.打开灯帽竖放,用内焰加热,从正面盖上灯帽
B.打开灯帽竖放,用内焰加热,从侧面盖上灯帽
C.打开灯帽竖放,用外焰加热,从侧面盖上灯帽
D.打开灯帽横放,用焰心加热,从侧面盖上灯帽
9.使用天平可以测出物体的()。
A.质量
B.体积
C.温度
10.空调一般都装在墙的上部,是因为()。
A.热的空气会上升,冷的空气会下降
B.为了美
观 C.节省空间
二.填空题(共10题,共36分)
1.影响食盐溶解快慢的因素有()和()。
2.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有
()的性质。
3.()的变化引起了水的三态变化。
4.气温是指室外()地方的温度,每天应选择()、()来测量气温。
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一.选择题(共10题,共20分)
1.关天水沸腾实验,下列说法正确的是()。
A.水量的多少影响着水沸腾时的温度
B.沸腾时,大量气泡上升、变大,至水面破裂释放出里面的水蒸气
C.沸腾时,继续吸热,温度会升高
2.下列现象中,属于蒸发现象的是()。
A.露珠逐渐消失
B.电熨斗冒“白气”
C.冰雪遇暖消融
3.一个地方长期的天气状况叫()。
A.温度
B.气温
C.气候
4.冷水加热后最先出现的现象是()。
A.沸腾
B.有热气散发
C.冒出气泡
5.水沸腾时的温度()。
A.不断上升
B.保持不变
C.逐渐下降
6.在水中溶解能力最弱的是()。
A.糖
B.小苏打
C.味精
7.孔明灯()安全隐患。
A.存在
B.不存在
C.不知道
8.下面关于雨量器的说法正确的是()。
A.只适合与气象站测量雨量
B.用来收集降水的唯一器
具 C.只能用雨量器测量降水 D.用来收集降水的专用器具
9.用注射器做压缩水的实验时,能观察到()。
A.水温上升
B.水很难被压缩
C.水中出现大量气泡
10.测量温度的仪器叫做()。
A.体温计
B.温度计
C.寒暑表
二.填空题(共10题,共45分)
1.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还
________(填“是”或“不是”)原来的物质。
甲乙丙
2.()或()非常轻,可以浮在空气中,这就形成了云。根据云量的多少,天气可分为()、()和
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一.选择题(共6题,共12分)
1.在过滤时,漏斗中的液体的液面要()滤纸的边缘。
A.高于
B.等于
C.低于
2.最低气温是指一天内气温的最低值,一般出现在()。
A.清晨日出前
B.半夜
C.傍晚时分
3.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为()。
A.臭氧层
B.大气层
C.空气圈
4.在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越()。
A.强
B.弱
C.一样
5.当风向标的箭头指向东面时,风向是()。
A.西风
B.东风
C.东南风
6.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是()。
A.④①②③
B.②①④③
C.④③②①
D.①②③④
二.填空题(共6题,共42分)
1.风向是风吹来的方向,通常用()个方位来描述。如北风是由()吹过来的风,东南风是由()方向吹过来的风。
2.通过分析我们记录的气温柱状图,可以找出一个月以来的()气温和()气温。
3.()是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中,一般要记录()、()、气温和(),风速和()。
4.研究“空气有质量吗”,用到的工具是(),在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子,先要调节使它()。然后往皮球里打入10筒空气,发现()的一端会往下沉,说明空气()。
5.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是()()和();水的三态变化是由()变化引起的。
6.()可以使地球变热。温度是()和()天气的重要内容。
三.判断题(共6题,共12分)
1.折纸和撕纸本质没有什么不同。()
2.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。()
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案(各地真题)
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一.选择题(共10题, 共20分)
1.一个充足气的篮球在使用一段时间后漏气了, 这时的质量与原来相比, ()。
A.变重了
B.和原来一样
C.变轻了
2.以下场景中可以用“多云”描述的是()。
A. B. C.
3.在观察记录一个月的气温时, 下列做法错误的是()。
A.每天的同一时间测量
B.在室外、向阳、通风的地方测
量 C.在同一地点进行观察记录
4.当风向标的箭头指向南方时, 这时的风向是()。
A.东风
B.北风
C.南风
5.下列叙述中, 描述短时间内天气状况的有()。
①广州昨日狂风暴雨, 台风肆虐
②我国降水集中在夏季
③北京春季多风沙, 秋季凉爽
④夜来风雨南, 花落知多少
A.①②
B.②③
C.①④
6.下面成语中描述的不是天气现象的是()。
A.晴空万里
B.秋高气爽
C.倾盆大雨
7.以下表示阴天的天气符号的是()。
A. B. C.
8.白糖在水中溶解后, 会分布在水的()。
A.上部
B.下部
C.各个部地方
9.古代的一位大才女曾作过这样一句诗: “未若柳絮因风起”, 来描述一种降水形式, 这种降水形式应该是()。
A.雨
B.雪
C.冰雹
10.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气, 瓶子里空气的变化情况是()。
A.质量增加,体积也增加
B.质量增加, 体积不
变 C.质量不变,体积也不变
二.填空题(共10题, 共38分)
1.乌鸦喝水是利用石头占()的特点来取水的。
2.在面粉、沙子和食盐中, ()可以溶解于水中。
3.你最喜欢的一个天气现象是()。
4.在冰里加盐可以得到()的温度。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案【综合题】
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一.选择题(共10题, 共20分)
1.将三种物质放入烧杯中充分搅拌, 观察到下面的现象, 则()烧杯里的物质能溶解在水里。
A. B. C.
2.一般情况下, 在给水加热一段时间后, 水会沸腾, 这时的温度是()。
A.约100℃
B.一定是100℃
C.不确定
3.下列变化过程不同于另外三个的是()。
A.棍子断了
B.玻璃碎了
C.食物发霉
D.水变成冰
4.在蒸发过程中, 有一些操作注意点, 下列说法不正确的是()。
A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热
B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯
C.用酒精灯的外焰加热
5.下面的()组物质, 全部能够在水中溶解。
A.糖、食用油、米醋
B.糖、香油、米醋
C.食盐、洗衣粉、味精
D.食盐、肥皂、塑料
6.生活中, 下列仪器也可以测出空气质量的是()。
A.精度为0.001克的电子秤
B.量筒
C.刻度尺
7.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中, 用玻璃棒搅拌, 能完全溶解的是()。
A.食盐
B.小苏打
C.食盐和小苏打
8.液体和固体的相同点是()。
A.可以滚动
B.可以流动
C.有一定体积
9.比较搅拌对食盐溶解的影响, 实验前提是()。
A.水一样多
B.食盐一样多
C.水和食盐都一样多
10.冬天, 湖面上的冰是因为温度降低到()后形成的。
A.-5℃
B.0℃
C.10 ℃
二.填空题(共10题, 共48分)
1.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的()。
2.天气预报今天的气温是10~21℃, 这代表当天的最高温是(), 最低温是()。
3.用酒精灯加热完毕需要熄火时, 可用()将其盖灭, 盖灭后需再(), 以避免以后使用时灯帽打不开。
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一.选择题(共6题, 共12分)
1.表示下雪天气的是()。
A. B. C.
2.在蒸发过程中, 有一些操作注意点, 下列说法不正确的是()。
A.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热
B.水完全蒸发后再熄灭酒精灯
C.用酒精灯的外焰加热
3.热气球与孔明灯的原理是()。
A.相同的
B.不同的
C.无法判断
4.水沸腾实验时, 我们看到的气泡变化图是()。
A. B. C.
5.降雨量是10~24.9毫米的雨是()。
A.小雨
B.中雨
C.暴雨
6.测量气温应选在()进行。
A.教室里
B.室外阴凉、通风的地方
C.空调房里
二.填空题(共6题, 共20分)
1.水的温度下降到()℃时, 开始结冰, 从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中, 要向周围()热量。(0、10、吸收、放出)
2.风向是指风()的方向。国旗向西展开, 则此时刮的是
()风。
3.在做空气压缩实验时, 我们用()和()进行对比。
4.整理、分析(), 可以帮助我们了解天气变化的一些规律。
5.因为空气可以被()(填“压缩”或“拉伸”), 所以我们能往篮球里打很多空气。
6.当阳光明媚, 天空只有少量的云时, 是()天, 当云多而密, 看不到太阳时, 是()天。
三.判断题(共6题, 共12分)
1.冰和水都是白色、无味的。()
2.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。()
3.测量水的温度时, 可以将温度计离开被测的水再读数。()
4.等量的食盐和小苏打在相同多的水中溶解的快慢是完全一样的。( )
5.空气的热胀冷缩现象, 我们无法观察到。()
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一.选择题(共10题,共20分)
1.下面说法错误的是()。
A.给盐水加热,水和盐会一起蒸发
B.加热盐水可以让水蒸发得更快
C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热
2.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是()。
A.夏天往地面洒水
B.湿毛巾擦拭身体
C.出汗用扇子搧风
D.利用蒸汽蒸包子
3.当水的温度下降到()的时候,水开始结冰。
A.3 ℃
B.0℃
C.-3 ℃
4.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为()。
A.空气占据空间
B.空气没有质量
C.空气具有流动性
D.压缩空气有弹性
5.下列说法正确的是()。
A.几乎所有的生物都需要空气
B.空气会流动,所以不需要保护
C.空气中的二氧化碳能助燃
6.点燃酒精灯正确的方法是()。
A.用打火机
B.用火柴
C.用已经燃着的酒精
灯 D.以上都可以
7.下列适合放孔明灯的地方是()。
A.大操场
B.教室里
C.卧室
8.下面的物体都利用了空气的一种性质,这种性质是()。
A.空气有固定的形状
B.空气可以占据一定空间且容易被压
缩 C.空气可以流动
9.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中,以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是()。
A.过滤
B.加水
C.加热
10.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是()。
A.白糖
B.味精
C.面粉
二.填空题(共10题,共32分)
1.物体可以分为三种类型:固体、液体和()。
2.()指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
3.如图,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了()的存在。
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.把注射器活塞拉至10毫升刻度处,用手指堵住注射器小孔后推压活塞,活塞被压缩到1毫升处,松开活塞的手,活塞又会弹回来,这说明()。
A.空气可以被压缩,也会扩散
B.空气有固定的体
积 C.空气有质量
2.下列现象说明要下雨的是()。
A.松果鳞片打开
B.蜻蜓低飞
C.蜘蛛结网
3.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是()。
A.温度发生了变化
B.状态发生了变化
C.水的组成成分发生了变化
4.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为()。
A.热空气比冷空气重,会下沉
B.热空气比冷空气轻,会上
升 C.热空气受冷后体积缩小而上升
5.在用注射器证明空气可以被压缩的实验中,怎么做可以证明被压缩的空气有弹力?()
A.反复按压活塞
B.用力向上拉活塞
C.松开按压的活塞,观察活塞有什么变化
6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是()。
A. B. C. D.
7.小华观察到红旗飘向北面,感觉到风从南面吹来,他初步判断此时吹的是()。
A.东风
B.南风
C.北风
8.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是()克。
A.1.35
B.13.5
C.135
9.我们在使用酒精灯时,正确的操作方法是()。
A.①③
B.②
C.④
D.①④
10.将食盐和水的混合物进行分离的方法是()。
A.用滤纸过滤
B.用筛网分离
C.用蒸发的方法分离
二.填空题(共10题,共32分)
1.水蒸气是()的水,没有()的形状和体积。
2.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。()杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与()有关。
教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案(综合题)
教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.风扇可以给我们送风,主要是因为()。
A.风扇可以让周围的空气流动
B.风扇可以压缩空
气 C.空气没有质量
2.()的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。
A.把冰糖放入冷水中搅拌
B.把冰糖放入热水中搅
拌 C.把冰糖切碎放入热水中搅拌
3.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来,我们可以把它放进()。
A.常温水
B.热水
C.冷水
4.空气和水比较,相同的是()。
A.都有一定的形状
B.都可以看见,能感受到它的存在
C.都可以流动
5.我们在称量空气时用到的工具是()。
A.雨量器
B.简易天平
C.量角器
6.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况:“小到中雨,15到19摄氏度……”中雨指的是()。
A.24小时的降水量在25~50毫米
B.24小时的降水量在50~100毫米
C.24小时的降水量在10~25毫米
7.水结冰过程中,会()。
A.释放热量
B.吸收热量
C.不吸收热量也不放出热量
8.在50毫升的水中加入15克盐,下列能使盐溶解的最快的方法是()。
A.边加热边搅拌
B.轻轻摇晃
C.静静地放着
9.下列类型的云中,很有可能下雨的是()。
A.均匀成层、灰色似雾的云
B.大团、堆积的云
C.纤维、羽毛状的云
10.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是()。
A.雷电
B.地震
C.台风
二.填空题(共10题,共46分)
1.在()、()、()都有空气的足迹。
2.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的()占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。
3.风向是指风吹来的(),也就是风向标箭头所指的
教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(实用)
教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在铁锅里放一些水(不盖锅盖),点燃煤气。铁锅里的水会慢慢()。
A.变少
B.变多
C.结冰
2.下列物质的变化,性质相同的一组是()。
A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟
B.将易拉罐压扁将将火柴折
断 C.燃放烟花将雪融化
3.夏天,人们会在院子里洒水,这样做()。
A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高
B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低
C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度
4.将糖块分别含在嘴里不动;用舌头翻动搅拌;边咬碎,边搅拌,其中溶解得最快的是()。
A.含在嘴里不动
B.用舌头翻动搅拌
C.边咬碎边搅拌
5.下列现象中,不属于液体变成气体的是()。
A.酒精擦在皮肤上凉凉的
B.樟脑九过段时间后变
小 C.湿衣服慢慢变干
6.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状()。
A.再踩一下
B.放入热水中
C.不要了,重新买新的
7.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是()。
A.加热
B.过滤
C.太阳照射
8.加热水的过程中,不能看到的现象是()。
A.大量的气泡上升
B.气泡由大变小
C.气泡离开水面飞到空中
9.将20克食盐平均分成10份,50毫升的水大约可以溶解()份食盐。
A.36
B.18
C.9
10.打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为()。
A.压缩空气有弹性
B.空气会流动
C.空气占据空间
二.填空题(共10题,共38分)
1.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以()的。
2.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、
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三年级第一学期期末教学质量检测
科学试题
一、相信自己,我会填(每空1分,共20分)
1.有些动物由于季节变化、觅食、繁殖等原因,进行长距离周期性的迁移,这种现象称为____________。
2.要准确测量液体的多少,就要用到__________,它一般用__________做单位,用符号__________表示。
3.植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的______________。
4.通过模拟活动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发现,就是在做______________。
5.像水、牛奶、醋这样的物体属于__________,像空气这样的物体属于__________。
6.按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成三类:含沙多的是__________;含沙少的是__________;含沙适中的是__________。
7.人们为了方便认识地球,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型________,上面有一条表示赤道的线,它是____________的分界线。
8.有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于_____________。
9.有的动物皮肤表面覆盖着鳞、____________等。
10____________和____________属于水体,水体是水的集合体。
11.土壤里有沙、黏土、____________ 、____________、____________等成分。
二、我会判断(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共10分)
1.鱼身体表面的鳞片对鱼有保护作用。( )
2.所有植物的身体都是由根、茎、叶、花、果实、种子构成。( )
3.自然界的岩石经过漫长的年代逐渐改变着模样。( )
4.用酒精灯加热时酒精易燃,要正确使用并注意安全。( )
5.不同岩石的硬度不同。( )
6.研究植物根的吸水作用时,水面上滴油是为了防止水分蒸发。 ( )
7.冰川是固体,不是地球上的水资源。( )
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8.空气看不见,摸不着,没有质量。( )
9.往量筒里倒水时瓶口要紧挨着量筒口。( )
10.水容易在外力的作用下体积变大或变小。( )
三、我会选择(请将正确答案的字母填在相应括号内,每题1分,共10分)
1.使用酒精灯加热时要用()加热。
A.外焰
B.内焰
C.焰心
2.为了节约用水,我们可以()。
A.尽量不用水
B.把水反复充分利用
C.洗菜水直接倒掉
3.我们吃的瓜子仁是向日葵的()。
A.果实
B.种子
C.花
4. 下列属于猫的肉垫的特点的是()。
A.消音
B.飞翔
C.爬树
D.搏斗
5. 植物的( )具有支撑植物体及运输水分和养料的作用。
A.绿叶
B.花
C.根
D.茎
6. 矿产资源不可再生,保护矿产资源,就要做到( )。
A.不用矿产资源
B.合理开采利用
C.尽力开采,充分利用
7. ( )花斑状,一般是黄色带粉红的,也有灰白色的,很硬。
A.花岗岩
B. 砂岩
C. 大理岩
8.地球表面大部分被海洋覆盖,海洋面积约占地球总面积的( )。
A.3/10
B.7/10
C.9/10
9. 在水土流失的地方,我们植树造林的目的是树根能()作用。
A.向四周延伸
B.固定植物
C.深入土中
D.固定土壤
10.下列物质占据的空间容易变化的是()。
A.石头
B.醋
C.空气
四、实验(每题空1分,共6分)
1.使用天平测量物体重量时,水平放置天平,游码归零,调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央。左盘放称重的__________,右盘放__________,砝码用镊子夹取先大后小,再拨动游码,使指针指向分度盘中央。读数时先读取砝码质
2/ 4
量,再读取游码刻度值,两者__________就是物体质量。
2.如下图,用透明塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物(最好是叶子大的)罩起来,在茎底部用绳子扎紧,放在向阳处,并按时浇水。
1—2 天后发现,塑料袋内壁上____________。如果选择一株没有叶子的植物做同样的实验,发现塑料袋内壁上____________。说明叶子具有________________作用。
五、科学与生活(共4分)
土壤为我们提供了什么?作为小学生我们应该怎样保护土壤?
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2019—2020学年度第一学期期末质量检测
三年级科学试题参考答案
答案说明:答案仅供参考,一些主观题的得分情况需阅卷老师灵活掌握。
一、相信自己,我会填(每空1分,共20分)
1.迁徙
2.量筒毫升ml
3. 蒸腾作用
4.模拟实验
5.液体气体
6.沙质土黏质土壤土
7.地球仪南北半球8.直根系9.毛或甲
10.河流湖泊11.空气水腐殖质
二、我会判断(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共10分)
1. √
2.×
3.√
4.√
5. √
6. √
7.×
8.×
9.√10. ×
三、我会选择(请将正确答案的字母填在相应括号内,每题1分,共10分)
1. A
2.B
3. B
4. A
5.D
6.B
7.A
8.B
9. D 10.C
四、实验(每空1分,共6分)
1.物品砝码相加
2. 有小水珠没有小水珠蒸腾
五、科学与生活(4分)
(1)土壤为植物提供养料和水分,为动物提供了生存栖息之地,人类的生存也离不开土壤;
(2)植树造林;捡拾地膜;建议家长合理使用农药和化肥等。
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