黑龙江省哈尔滨市平房区2015年中考调研测试(二)化学试题及答案

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2015年初三第二次调研化学试卷

2015年初三第二次调研化学试卷

食盐水水 浓硫酸 2014~2015学年度第二学期网上阅卷适应性训练试题九年级化学 2015.05相对原子质量: H: 1 C: 12 N: 14 O: 16 Na: 23 Mg: 24 S: 32 Ca: 40 Fe: 56 Cu: 64 Zn: 65 Ba: 137一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.2015年的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“能见蔚蓝”,“能”意味着可再生能源能够带来改变,“蔚蓝”代表我们每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待。

下列做法不符合...这一主题的是 A .选择公交车作为出行工具 B .让衣服自然晾干,节约用纸,少用一次性塑料袋C .拒绝使用一次性木筷D .将废纸、饮料瓶等收集起来,焚烧处理2.下列变化属于化学变化的是A .汽油挥发B .光合作用C .海水晒盐D .石油分馏3.下列物质由原子构成的是A .蒸馏水B .氯化钠C .金刚石D .C 604.ClO 2是优良的饮用水消毒剂。

ClO 2中氯元素的化合价是A. +5B. +4C. +2 D . -15.已知反应2KMnO 4+7H 2O 2+3H 2SO 4====K 2SO 4+2MnSO 4+6O 2↑+10X ,则X 的化学式为A .SO 3B .H 2OC .H 2SD .SO 26.下列化学实验基本操作不正确...的是A.加热液体B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.检查装置气密性7.材料与人类生活密切相关,下列物品主要成分由有机合成材料制成的是A .全棉内衣B .电木塑料C .不锈钢餐具D .玻璃杯8.下列实验设计不能达...到实验目的的是9.以下说法正确的是A. CO 2、SO 2、CO 都是非金属氧化物,所以它们都能被氢氧化钠溶液吸收B. 氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化铜都是碱,所以它们都能使酚酞试液变红色C. 用pH 试纸测定某溶液的pH 时,pH 试纸不能被湿润,否则测得pH 一定会偏大D. H 2、CO 和CH 4三种气体可作燃料电池所需燃料的理由是:它们都能燃烧并发出大量的热Na 2CO 3溶液区别稀盐酸和NaOH 溶液 NaOH 溶液10.海水淡化可采用膜分离技术。

2015年初三化学二模调研试题及答案

2015年初三化学二模调研试题及答案

2015年初三调研卷化学2015.05可能用到的相对原子质量:C–12 H–1 O–16 Na–23 C1–3 5.5 Fe–56 Ca–40选择题(共60分)单项选择题(包括30题,每题2分,共60分。

每题只有一个选项符合题意。

)1.联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water-and Energy)。

水利部确定2015年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明"。

下列做法不符合这一主题的是A.大规模围湖垦殖,减少湖泊面积B.加快立法进程,强化河湖资源管理C.严格控制生活用水任意排放D.强化河湖纳污总量控制2.预防贫血病需适量补充的元素是A.碘B.钙C.铁D.硒3.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味气体4.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥。

尿素属于A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥5.物质的性质与用途密切相关,下列物质的性质与用途对应关系正确的是A.氧气能助燃,可用于医疗急救B.硫酸铜水溶液有强力的杀菌作用,可用于制取金属铜C.氢氧化钠固体易吸水潮解,可用于干燥二氧化碳D.二氧化碳固体(干冰)升华吸热,可用于人工降雨6.正确规范的操作是实验成功的关键。

如图所示实验操作,符合规范的是A.滴加液体B.滴管用后洗涤插回原瓶C.倾倒液体D.测定溶液的pH 7.分类是学习和研究化学的常用方法。

下列分类正确的是A.蒸馏水和矿泉水:硬水B.金刚石和石墨:碳单质C.生铁和玻璃钢:金属材料D.氧化钾和碳酸氢铵:盐类-2 8.下列关于“2”的含义的解释中,正确的是A .Zn 2+中的“2”表示锌原子带有2个单位的正电荷 B .2NO 中的“2”表示2个一氧化氮分子C .H 2SO 3中的“2”表示一个亚硫酸分子中含有2个氢元素D .Al 2(SO 4)3中的“2”表示3个硫酸根的化合价为-2价 9.化学与生活生产、环境保护、资源利用、能源开发等密切相关。

哈尔滨市平房区中考化学二模试卷

哈尔滨市平房区中考化学二模试卷

哈尔滨市平房区中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)属于纯净物的物质是()A . 洁净的空气B . 部分结冰的蒸馏水C . 消毒酒精D . 生理盐水2. (2分)(2016·十堰模拟) (2016•十堰模拟)下列物质用途不合理的是()A . 肥皂水用于鉴别硬水和软水B . 活性炭用于除去冰箱内的异味C . 食用纯碱用于治疗胃酸过多D . 可降解塑料用于制作一次性餐具3. (2分) (2017九上·盐城月考) 化学的不断发展,世界变得更加绚丽多彩。

下列事实与化学的发展关系最不密切的是()A . 新材料的开发与利用B . 食物、衣料和日常用品的日益丰富C . 环境污染的预防和治理D . 电脑软件的不断升级4. (2分)实验室配制体积为3:8的稀盐酸时,必不可少的一组仪器是()A . 玻璃棒、烧杯、托盘天平B . 量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管C . 玻璃棒、药匙、烧杯D . 烧杯、量筒、药匙5. (2分)(2019·深圳模拟) 锂(Li)的元素信息图和氯(Cl)元素的结构示意如图。

下列描述正确的是()A . Li的相对原子质量为6.941gB . Li、Cl元素形成的化合物为LiCl2C . Cl-的结构:x=8,质子数=17D . Li与O2反应生成氧化锂:6. (2分) (2018九上·六盘水期末) 下列化学方程式书写正确的是()A . 4P+5O2 2P2O5B . 2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C . Zn+2HCl═ZnCl2+H2D . 2KClO3═2KCl+3O27. (2分) (2016九下·深圳期末) 有元素化合价为+2价的A、B两种金属.取等质量的A、B与足量相同质量分数的盐酸反应时,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图所示,错误的是()A . 金属活动性:B>AB . 相对原子质量:A>BC . 反应完成后,产生氢气的质量:A>BD . 要产生相同质量的氢气需要的金属质量:B>A8. (2分)(2016·江岸模拟) 将一小块金属钾放在装水的烧杯中能够发生剧烈反应放出大量热,其反应是:2K+2H2O═2X+H2↑()A . X是一种氧化物B . X中只含K,O元素C . 发生爆炸是氢气燃烧引起的D . X的相对分子质量为1129. (2分)(2020·潮阳模拟) a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是()A . 在t1℃时a、c溶液的溶质质量分数一定相等B . 将a、b的饱和溶液由t2℃降温到t1℃,都有晶体析出C . t2℃时,50g的a溶于50g水,溶液的质量分数为50%D . 若c中混有少量的a,可用冷却热饱和溶液的方法提纯c10. (2分) (2019九上·京口期中) 下列实验操作中(括号内为待鉴别物质或杂质),不能达到实验目的的是()A . AB . BC . CD . D二、非选择题 (共8题;共27分)11. (5分) (2018九上·绥化期末) 请将下列短文中加点的文字转化为恰当的化学符号,填在旁边的横线上:刚玉的主要成分是氧化铝________,而不是二氧化硅(二氧化硅中硅元素显+4价________),刚玉的硬度仅次于金刚石________,一些刚玉由于混有少量的铜离子________等杂质而显蓝色,俗称蓝宝石.12. (4分)用下列字母序号填空:a.生石灰 b.碳酸钠 c.小苏打 d.熟石灰 e.硝酸钾 f.亚硝酸钠①________用于改良酸性土壤②________用作干燥剂③侯德榜制得的“碱”________④________是有毒的工业用盐⑤________是农田施用的复合肥料⑥________可以治疗胃酸过多.13. (4分)阅读下面科普短文碳元素是最早被人类认识和利用的元素。

2015年中考化学调研试卷(含答案)

2015年中考化学调研试卷(含答案)

2015年中考化学调研试卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分50分,考试时间50分钟。

请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 Cu-64一﹑选择题 (本题包括10个小题,每小题1分,共10分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内。

1.2015年1月19日,我省举办节能减排暨建筑垃圾回收利用论坛,支招建筑垃圾“变废为宝”。

建筑垃圾中废塑料、废橡胶制品属于【】A.金属材料B.有机合成材料C.无机非金属材料D.复合材料2.下列放出热量的变化过程,有一种不同与其他三种的是【】A.动植物呼吸B.物质燃烧C.生石灰吸水D.电灯通电3.下列装臵所示的实验中,能达到实验目的的是【】4.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是【】A.农药、化肥的过量施用不会造成水污染B.生活中常用过滤的方法降低水的硬度C.可用肥皂水区分硬水与软水D.水通电分解产生氢气和氧气质量比为2:15.根据所学化学知识,下列生活中措施做法不正确的是【】A.为防止煤气中毒,应在煤炉上放一盆水B.填写档案时,应用碳素墨水C.不能用钢丝球洗刷铝制炊具D.可用燃烧的方法辨别羊毛的真假6.2014年元宵节,玫瑰馅元宵备受推崇。

玫瑰有重要营养价值,含多种微量元素,其中维生素C含量最丰富,成熟鲜果有“维生素C之王”之称。

下列有关维生素C(C6H8O6)说法正确的是【】A.维生素C属于氧化物B.维生素C中含有20个原子C.维生素C中碳、氢元素质量比为3:4D.维生素C中氢元素的质量分数最小7.类比和推理是化学学习的重要思想,下列说法正确的是【】A.铁、铝等金属能和稀酸反应,所以金属铜也能和稀酸反应B.稀盐酸、稀硫酸都能和碳酸盐反应,所以醋酸也能和碳酸盐反应C.水结冰后不再流动,所以结冰后水分子也不再运动D.食盐水能导电,食盐水是溶液,所以溶液都能导电8.如图是甲、乙的溶解度曲线。

2015中考化学试卷哈尔滨(试卷+答案)

2015中考化学试卷哈尔滨(试卷+答案)

哈尔滨市2015年初中升学考试化学试题(含答案全解全析)可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 S—32 Cl—35.5 K—39 Ca—40 Cu—64 Zn—65一、选择题(1—15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个正确答案)1.哈尔滨市秋林食品深受广大市民的喜爱,下列秋林食品中含蛋白质相对较多的是( )2.下列过程中不发生化学变化的是( )3.下列叙述错误的是( )A.餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域4.下列实验操作正确的是( )5.下列物质的用途错误的是( )6.下列实验现象描述正确的是( )A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色7.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl AlCl3+3H2O 复分解反应B.拉瓦锡研究空气成分2HgO 2Hg+O2分解反应C.用天然气作燃料CH4+O2 CO2+2H2O 氧化反应D.验证铜和铝的活动性3Cu+Al2(SO4)3 3CuSO4+2Al 置换反应8.关注健康,预防疾病。

下列叙述错误的是( )A.人体胃液正常的pH范围在0.9~1.5B.人体缺乏维生素A会引起坏血病C.香烟的烟气中含多种对人体有害的物质D.人体缺碘会引起甲状腺肿大,碘过量也会引起甲状腺肿大9.液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的7~8倍。

液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。

黑龙江省哈尔滨市2015年初中毕业学年调研测试化学试题及答案

黑龙江省哈尔滨市2015年初中毕业学年调研测试化学试题及答案

哈尔滨市2015年初中毕业学年调研测综合试卷化学部分可能用到的相对原子质量:H一1 C一12 0—16 C1—35.5 Fe一56 Na一23 Ba一137一、选择题(1—27小题,每小题2分,共54分,每小题只有一个正确答案)1.2014年12月22 F1上午,首届以“弘扬核心价值观,文明美丽在冰城”为主题的冰雕大赛在我市中央大街开赛。

下列有关叙述错误的是( )A.创作者们的热情表达了哈尔滨人创建文明美丽冰城的信心B.制作冰雕的主要材料是冰.冰是无色透明的固体C.水变冰是物理变化.冰水是混合物D.制作冰雕时用钢铲削刻.是利用了钢的硬度比冰大的性质2.下列不发生化学变化的是( )3.下列实验操作错误的是( )4.下列做法错误的是( )A.用食盐腌渍菜、鱼、肉、蛋的方法可以延长食物的保存时间B.用洗涤剂乳化油脂的方法除去餐具上的油污C.用喷漆的方法防止自行车链条锈蚀D.用沉淀、过滤、吸附等净化方法,可以使浑浊的水变澄清5.下列物质的用途只能体现物理性质的是( )6.下列实验现象的描述正确的是( )A.红磷在空气中燃烧:产生黄白色火焰,生成大量白色五氧化二磷B.硫在氧气中燃烧:发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体C.一氧化碳还原氧化铁粉末:黑色固体变为银白色,澄清石灰水变浑浊D.熟石灰与氯化铵混合研磨:白色固体中产生具有刺激性气味的气体7.下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是( )A.用盐酸除去铁锈 Fe2O3+4HCl==2FeCl2+3H2O 复分解反应B.用木炭还原氧化铜 C+2Cu0错误!未找到引用源。

C02↑+Cu 氧化反应C.用铁丝测定空气中氧气的含量3Fe+202错误!未找到引用源。

Fe3O4化合反应D.工业制二氧化碳 CaC03CaO+C02↑ 分解反应8.关注健康.预防疾病。

下列叙述正确的是( )A.人体缺碘会发生骨质疏松B.缺乏维生素C会引起夜盲症C.如果人体摄人的油脂太多,容易发胖,可能诱发疾病D.氧、碳、氢、铁、氮是人体中含有的常量元素9.乙二醇是一种无色无臭、有甜味的液体,能与水以任意比例混合。

黑龙江省哈尔滨市2015年初中毕业学年调研测试化学试卷(解析版)

黑龙江省哈尔滨市2015年初中毕业学年调研测试化学试卷(解析版)

黑龙江省哈尔滨市2015年初中毕业学年调研测试化学试卷一、选择题(每小题2分,每小题只有一个正确答案)1.2014年12月22F1上午,首届以“弘扬核心价值观,文明美丽在冰城”为主题的冰雕大赛在我市中央大街开赛.下列有关叙述错误的是().....氮气做化工原料液氦用于冷冻机7.(2分)(2015•哈尔滨模拟)下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都C023CaO+C0C08.(2分)(2015•哈尔滨模拟)关注健康.预防疾病.下列叙述正确的是()9.(2分)(2015•哈尔滨模拟)乙二醇是一种无色无臭、有甜味的液体,能与水以任意比例混合.可用作溶剂、防冻剂以及合成聚酯树脂等的原料.下列有关乙二醇的叙述错误的是())13.(2分)(2015•哈尔滨模拟)如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是()14.(2分)(2015•哈尔滨模拟)除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法错15.(2分)(2015•哈尔滨模拟)实验室测定菱铁矿主要成分的含量时,取29g含杂质的菱铁矿(杂质不溶于水也不与酸反应)加入到200g稀盐酸中,恰好完全反应,过滤得滤液×二、非选择题(共40分)16.(5分)(2015•哈尔滨模拟)哈尔滨啤酒始于1900年,它是中国历史最悠久的啤酒品牌.啤酒被称为液体面包,是营养丰富的饮品.请回答下列相关问题:(1)酿造啤酒的原料中小麦、大米所提供的营养素主要是糖类,糖类是由C、H、O(填元素符号)元素组成的化合物,其中淀粉在人体内反应最终生成葡萄糖葡萄糖的化学式是C6H12O6.葡萄糖在酶的作用下与氧气反应,最终生成二氧化碳和水,并放出能量.(2)啤酒中还含有蛋白质,蛋白质是构成细胞的基本物质.农业上为了提高作物蛋白质的含量,使其茎叶生长茂盛,并增强抗病虫害、抗倒伏能力,应施加的一种化肥是KNO3(填化学式).我国化学家侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献.(3)打开啤酒瓶盖,会看到大量泡沫冒出,是因为瓶内压强变小,气体溶解度变小;还会发现瓶盖内有一个橡胶垫,其作用是密封(或隔水、隔空气;或防漏气等).17.(6分)(2015•哈尔滨模拟)新型的风能、太阳能路灯能“吸住太阳光”、“揽住风力”.请回答下列问题:(1)该路灯即使在连续阴雨天也能给蓄电池充电,夜晚路灯仍能发光,此过程中的能量转化是(用“→”表示转化)风能→电能→光能.(2)该路灯的灯柱和风动叶片的材料是一种质轻且强度和硬度好的合金.你认为下列材料中最适合的是C(填字母).A.黄铜B.聚氯乙烯塑料C.硬铝D.不锈钢(3)路灯的微电脑控制器中应用了一种新型材料氮化铝(AlN).工业上用氧化铝、氮气、单质碳在一定条件下反应生成氮化铝和一氧化碳,该反应的化学方程式为Al2O3+N2+3C2AlN+3CO,反应前后氮元素的化合价分别为0、﹣3.(4)新能源路灯的使用,可以部分解决化石能源面临耗尽的问题,还可以减少空气中的主要污染物:一氧化碳、臭氧、氮氧化物、二氧化硫(SO2)、可吸入颗粒物等物质的排放,在一定程度上减少了对环境的污染.+3C2AlN+3CO+3C18.(3分)(2015•哈尔滨模拟)如图是氢气与氧气在点燃的条件下发生化学反应飞微观示意图:请根据此图回答下列问题:(1)在A图中将相关粒子图形补充完整;(2)此变化前后没有发生改变的微观粒子有氧原子和氢原子;(3)此化学变化的微观实质是分子发生再分,分成原子,原子又重新组合的过程.19.(6分)(2015•哈尔滨模拟)实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、火柴及以下如图1仪器:(1)若补充一种药品大理石或石灰石(填名称),可以制取一种气体A.若补充一种仪器酒精灯(填名称),还能制取另一种气体B,反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑.(2)将导管伸入集气瓶收集气体B时,当集气瓶中的水排完后,应在水面以下盖上玻璃片,小心的把集气瓶移出,正放在桌面.检验气体B时,将带火星的木条插入盛有气体B的集气瓶中,观察现象.(3)图2是滨滨同学绘制的实验室制取二氧化碳的装置图,请帮助他补充完整.32KCl+3O密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:20.(4分)(2015•哈尔滨模拟)分类、类比是初中化学常用的学习方法.(1)请根据组成对下列物质进行分类:水一氧化碳过氧化氢氢气氧气选出的一组物质的化学式是H2、O2,该组物质归为一类的根本依据是(不能出现纯净物、化合物、氧化物、单质等名词)都是由一种元素组成.(2)通过课外阅读发现有下列反应:C12+2NaBr=2NaCl+Br2Br2+2KI=2KBr+I2C12、Br2、I2是氯、溴、碘三种元素组成的三种非金属单质.经过类比分析,发现非金属单质与盐发生的置换反应跟金属与盐发生的置换反应有类似的规律.因此可以判断Cl2、Br2、I2三种非金属中活泼性最强的是Cl2(写化学式).查阅资料又得知结论:硫的活泼性比上述三种单质的活泼性都弱.请仿照上述反应,用硫元素和钾元素组成的化合物与其发生的一个反应来证明此结论(用化学方程式回答)K2S+I2=2KI+S.21.(4分)(2015•哈尔滨模拟)如图是六种物质之间的转化关系.用“一”表示两种物质之间能发生反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质.其中A、B是铁丝和氯化铜溶液中的一种,C、D是两种盐溶液(初中知识范围内).试回答下列问题:(1)C与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.(2)B与稀盐酸反应的现象是无明显现象.(3)在图中写出A、B、C、D四种物质(或溶质)的化学式.22.(6分)(2015•哈尔滨模拟)实验室里同学们正在探究氢氧化钠与硫酸能否发生化学反应.【探究活动1】菲菲同学进行了如图1实验.她观察到的现象应该是滴加稀硫酸后无现象,滴加硝酸钡溶液,产生白色沉淀.她认为此现象说明生成了硫酸钠,因此能证明氢氧化钠与硫酸发生了反应.【评价与交流】请你评价她的实验结论硫酸钠溶液中含有硫酸根离子,稀硫酸中也含有硫酸根离子,加入硝酸钡溶液产生硫酸钡白色沉淀,只能证明溶液中含有硫酸根离子,无法证明生成了其他物质.【探究活动2】琪琪同学为了证明同样的问题进行了如图2的另一个实验:【搜集证据】滴人酚酞后观察到溶液由无色变为红色,滴入适量稀硫酸后观察到溶液由红色变为无色.【解释与结论】用化学方程式表示滴入稀硫酸后产生现象的原因H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.据此琪琪同学证明了氢氧化钠与硫酸能发生反应.【反思与总结】由上述探究活动我们可以认识到,在判断一个反应能够发生时,如果不能证明有其它物质的生成,则应证明反应物发生了改变.23.(6分)(2015•哈尔滨模拟)为测定氯化钠和碳酸钠混合物的组成情况,某研究小组进行了如下实验.请回答下列问题:(1)实验中发生反应的化学方程式为Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.(2)求解混合物中发生反应物质的质量(x)的比例式为.(3)混合物中氯化钠和碳酸钠质量的最简整数比为83:106.(4)在滴加氯化钡溶液的过程中,烧杯中各溶质质量的变化情况为随着反应的进行,碳酸钠的质量逐渐减少,氯化钠的质量逐渐增大;.(5)所用氯化钡溶液中溶质质量分数为20%.所得溶液质量为:所用氯化钡溶液中溶质质量分数为:。

黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷.docx

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2015年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷一、选择题(共15小题,每小题2分,满分30分)1.(2分)(2015•哈尔滨)哈尔滨市秋林食品深受广大市民的喜爱,下列秋林食品中国含蛋白质相对较多的是()A.B.C.D.考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素.专题:化学与生活.分析:根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析判断.解答:解:A、面包中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误.B、酒糖中富含糖类、酒精,故选项错误.C、红肠中富含蛋白质,故选项正确.D、饮料中富含水、碳酸等,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键.2.(2分)(2015•哈尔滨)下列过程中不发生化学变化的是()A.B.C.D.考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A.浓氨水挥发出了氨气,氨气与水结合成氨水,氨水能使无色酚酞试液变红色,此过程中生成了新物质,属于化学变化;B.木炭在氧气中燃烧生成了新物质二氧化碳,属于化学变化;C.二氧化碳与水反应生成碳酸,生成了新物质,属于化学变化;D.水的过滤以及吸附中没有新物质生成,属于物理变化.故选D.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成就属于物理变化,若有新物质生成就属于化学变化.3.(2分)(2015•哈尔滨)下列叙述错误的是()A.餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域考点:乳化现象与乳化作用;水资源的污染与防治;灭火的原理和方法;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.专题:溶液、浊液与溶解度;空气与水;化学与生活.分析: A、根据洗涤剂具有乳化作用解答;B、根据亚硝酸钠有毒进行解答;C、根据生活污水集中处理达标后排放,可以减少水体污染解答;D、根据火灾时烟尘都在室内的上方进行分析.解答:解:A、洗涤剂具有乳化作用,可以将油垢分解为微小的小油滴,故正确;B、亚硝酸钠有毒,不能食用,错误,C、生活污水集中处理达标后排放,可以减少水体污染,故正确;D、发生火灾时,室内的上方有大量的烟尘和有毒的气体,需要匍匐前进,正确,答案:B点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.通过该题注意掌握发生火灾时的逃生方法和常见的有毒物质的记忆.4.(2分)(2015•哈尔滨)下列实验操作正确的是()A.液体的倾倒B.液体的加热C.量取一定量液体D.用滴管取液体考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;给试管里的液体加热.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析: A、根据倾倒液体时,标签向着手心,瓶塞倒放在桌面上解答;B、根据给试管内液体加热时的注意事项解答;C、根据量筒读数时,视线要与凹液面最低处保持水平解答;D、根据胶头滴管的使用方法解答.解答:解:A、倾倒液体时,标签向着手心,瓶塞倒放在桌面上,故正确;B、给试管内液体加热时,试管内液体不能超过试管容积的,图中液体太多,故错误;C、量筒读数时,视线要与凹液面最低处保持水平,故错误;D、手握胶头滴管的方法不正确,故错误.答案:A点评:化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.5.(2分)(2015•哈尔滨)下列物质的用途错误的是()A.氧气用于炼钢B.聚氯乙烯用于食品包装C.干冰用于人工降雨D.稀有气体用于霓虹灯考点:常见气体的用途;塑料制品使用的安全.专题:物质的性质与用途.分析:根据物质的性质进行分析,氧气具有助燃性,干冰升华易吸收热量,稀有气体通电时会发出不同颜色的光,聚氯乙烯加热时有毒.解答:解:A、氧气具有助燃性,可以用于炼钢,故A正确;B、聚氯乙烯加热时有毒,不能用作包装食品,故B错误C、干冰升华吸热,能使周围温度降低,可以用于人工降雨,故C正确;D、稀有气体通电时会发出不同颜色的光,可以用作霓虹灯,故D正确;故选B.点评:本题考查了常见气体的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.6.(2分)(2015•哈尔滨)下列实验现象描述正确的是()A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;二氧化碳的化学性质;金属的化学性质;生石灰的性质与用途.专题:实验现象的观察和记录.分析: A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据碳酸不稳定,加热后分解生成水和二氧化碳,进行分析判断.C、根据生石灰与水反应生成氢氧化钙,进行分析判断.D、铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,据此进行分析判断.解答:解:A、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热,故选项说法错误.B、加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,碳酸不稳定,加热后分解生成水和二氧化碳,溶液由红色变为紫色,故选项说法正确.C、生石灰与水反应生成氢氧化钙,生石灰中加入一定量的水,白色固体变成白色浆液,该反应放出量的热,故选项说法错误.D、铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,银白色固体表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色;表面有铜析出,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.故选:B.点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的化学性质、生石灰的化学性质、金属的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别.7.(2分)(2015•哈尔滨)下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H20 复分解反应B.拉瓦锡研究空气成分2HgO2Hg+O2分解反应C.用天然气作燃料CH4+O2CO2+2H2O 氧化反应D.验证铜和铝的活动性3Cu+Al2(SO4)3═3CuSO4+2Al 置换反应考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.若化学方程式书写正确,再根据反应特征确定反应类型.解答:解:A、该化学方程式书写完全正确,且该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确.B、该化学方程式氧气后面没有标注↑,正确的化学方程式应为2HgO2Hg+O2↑,故选项错误.C、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,且氧化反应不是基本的反应类型,故选项错误.D、铜的金属活动性比铝弱,不能与硫酸铝发生置换反应,故选项错误.故选:A.点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.8.(2分)(2015•哈尔滨)关注健康、预防疾病.下列叙述错误的是()A.人体胃液正常的pH范围在0.9﹣1.5B.人体缺乏维生素A会引起坏血病C.香烟的烟气中含多种对人体有害的物质D.人体缺碘会引起甲状腺肿大,碘过量也会引起甲状腺肿大考点:酸碱性对生命活动和农作物生长的影响;烟的危害性及防治;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.专题:化学与生活.分析: A、根据人体胃液正常的pH范围进行分析判断.B、根据维生素的生理作用进行分析判断.C、根据香烟的烟气中含一氧化碳、焦油等对人体有害的物质进行解答;D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断.解答:解:A、人体胃液正常的pH范围在0.9﹣1.5 之间,故选项说法正确.B、人体缺乏维生素A会引起夜盲症,不是坏血病,故选项说法错误.C、香烟的烟气中含一氧化碳、焦油等对人体有害的物质,所以吸烟对人体健康有害,故选项说法正确.D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大;碘过量也会引起甲状腺肿大,故选项说法正确.答案:B点评:与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点,了解生活中常见的有毒物质(甲醛、亚硝酸钠等)、微量元素、六大营养素的相关知识的相关知识即可正确解题.9.(2分)(2015•哈尔滨)液化石油气是经加压后压缩袋钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的7﹣8倍.液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等.下列有关丁烷的叙述正确的是()A.丁烷中碳、氢元素的个数比为2:5B.丁烷分子中氢元素的质量分数最大C.丁烷是由碳、氢原子构成的有机物D.在通常状况下,丁烷是气体考点:化学式的书写及意义;有机物的特征、分类及聚合物的特性;元素的质量分数计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:由丁烷的微观结构示意图,1个丁烷分子是由4个碳原子和10个氢原子构成的,其化学式为:C4H10.A、根据元素只讲种类、不讲个数,进行分析判断.B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.C、根据丁烷的微观构成进行分析判断.D、根据题意,液化石油气是经加压后压缩袋钢瓶中的,进行分析判断.解答:解:由丁烷的微观结构示意图,1个丁烷分子是由4个碳原子和10个氢原子构成的,其化学式为:C4H10.A、元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.B、丁烷中碳、氢元素的质量比是(12×4):(1×10)=24:5,则碳元素的质量分数最大,故选项说法错误.C、丁烷是由丁烷分子构成的,含有碳元素,属于有机物,故选项说法错误.D、液化石油气是经加压后压缩袋钢瓶中的,则可推断在通常状况下,丁烷是气体,故选项说法正确.故选:D.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.10.(2分)(2015•哈尔滨)下列有关资源、能源的叙述错误的是()A.空气中含量最多的单质是氮气B.按目前测定,海水中含有的化学元素有80多种C.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源D.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径考点:空气的成分及各成分的体积分数;金属资源的保护;海洋中的资源;常见能源的种类、能源的分类.专题:化学与能源;空气与水;金属与金属材料.分析: A.根据空气中各成分及体积分数来回答本题;B.根据海洋中的元素组成进行解答;C.煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源;D.根据金属资源的防护措施分析.解答:解:A.空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.故正确;B.海洋中蕴藏着丰富的化学资源,目前测定含有化学元素有80多种,最多的元素是氧元素,故正确;C.煤和石油属于不可再生能源,故错误;D.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径,故说法正确.故选C.点评:在能源和资源匮乏的今天,它既是社会热点,也是化学考查的热点,对于能源主要侧重能源的分类、能源使用对环境的影响、新能源开发的技术和前景等;对于资源主要考查贮存、开采状况,以及资源的保护.11.(2分)(2015•哈尔滨)对下列事实的解释正确的是()选项事实解释A 一氧化碳与二氧化碳的化学性质不同一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B 稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素C 用水银温度计测量体温温度升高,分子间间隔变大D 冰水混合物属于纯净物都含有相同原子A.A B.B C.C D.D考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题;酸的化学性质.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、一氧化碳与二氧化碳的化学性质不同,是因为一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.B、稀盐酸、稀硫酸均显酸性,是因为它们的溶液中都含有氢离子,故选项解释错误.C、水银是金属汞的俗称,是由汞原子直接构成的,用水银温度计测量体温,是因为温度升高,汞原子间的间隔变大,故选项解释错误.D、冰水混合物属于纯净物,是因为冰水混合物只含有水分子一种分子,故选项解释错误.故选:A.点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.12.(2分)(2015•哈尔滨)区分下列各组物质的两种方法都正确的是()选项 A B C D区分物质矿泉水和蒸馏水人体吸入空气和呼出气体氯化钠和硝酸铵纯棉制品和羊毛制品方案一加肥皂水搅拌带火星的木条加适量水溶解后测温度变化观察显性方案二观察颜色澄清石灰水加热石灰研磨,闻气味灼烧闻气味A.A B.B C.C D.D考点:物质的鉴别、推断;吸入空气与呼出气体的比较;硬水与软水;铵态氮肥的检验;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.专题:物质的鉴别题.分析:鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.解答:解:A、蒸馏水属于软水,矿泉水含有可溶性的钙镁化合物,加肥皂水搅拌,产生泡沫较多的是蒸馏水,较少的是矿泉水;矿泉水和蒸馏水均为无色液体,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项错误.B、人体吸入空气和呼出气体均不能使带火星的木条复燃,不能鉴别;故选项错误.C、加适量水溶解后测温度变化,温度降低的是硝酸铵,温度几乎无变化的是氯化钠;加热石灰研磨,产生刺激性气味气体的是硝酸铵,无明显变化的是氯化钠;均可以鉴别,故选项正确.D、纯棉制品和羊毛制品,外观上无明显差别,观察显性不能鉴别;故选项错误.故选:C.点评:本题有一定难度,解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂或方法,出现不同的现象即可鉴别.13.(2分)(2015•哈尔滨)图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.甲中含有少量的乙,可以用蒸发溶剂的方法提纯甲C.t2℃时,乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数D.t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙考点:固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:①某物质在某温度下的溶解度,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,④判断通过降温还是升温的方法是晶体析出,据此解答.解答:解:A、比较物质的溶解度,需要在一定的温度下比较,故A错误;B、由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大,而乙的溶解度受温度的影响很小,因此可以通过降温结晶的方法来提纯混有乙的甲,故错误;C、由于在t2℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,则饱和溶液中溶质的质量分数:甲>乙,故正确;D、t2℃时,将等质量的两物质的饱和溶液分别降温至t1℃,由图可判知,析出晶体的质量甲大于乙,但是溶液不一定饱和,故错误;故选:C点评:主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系,并能利用所学知识来解决实际问题.14.(2分)(2015•哈尔滨)除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是()选项物质杂质(少量)试剂及操作方法A 氧化钙石灰石高温B 稀盐酸稀硝酸加入过量的硝酸银溶液,过滤C 氯化钠泥沙加入足量的水溶解、蒸发、结晶D 氨气水蒸气通过足量的氢氧化钠固体干燥A.A B.B C.C D.D考点:物质除杂或净化的探究;气体的干燥(除水);酸的化学性质;盐的化学性质.专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.解答:解:A、石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,但石灰石中含有杂质,能除去杂质但会引入新的杂质杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、稀盐酸能与过量的硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.D、氢氧化钠固体具有吸水性,且不与氨气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.故选:D.点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.15.(2分)(2015•哈尔滨)实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g,使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体.则原混合物中金属元素的质量分数为()A.44% B.46% C.50% D.55%考点:质量守恒定律及其应用;有关溶质质量分数的简单计算;化合物中某元素的质量计算.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g,与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应,充分反应后盐酸可能有剩余,蒸发时剩余的盐酸挥发掉,故不能用稀盐酸中氯元素的质量进行计算;碳酸钾、碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式分别为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑,由上述化学方程式可知,碳酸钾、碳酸钙与盐酸完全反应后,可看成碳酸根离子被两个氯离子取代,由与金属离子结合的酸根离子的相对原子质量的差,进行分析解答即可.解答:解:碳酸钾、碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式分别为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑,由上述化学方程式可知,碳酸钾、碳酸钙与盐酸完全反应后,可看成碳酸根离子被两个氯离子取代,两个氯离子的相对原子质量的和是71,碳酸根的相对原子质量的和是60,差是11,即完全反应后质量增加了11份质量.实际反应后固体质量增加了82.7g ﹣75g=7.7g,设原混合物中含碳酸根的质量为x,则60:11=x:7.7g,x=42g;则所含金属元素质量为75g﹣42g=33g,原混合物中金属元素的质量分数为100%=44%.故选:A.点评:本题难度较大,掌握反应前后金属元素的质量不变、看成碳酸根离子被两个氯离子取代是正确解答本题的关键.二、解答题(共8小题,满分40分)16.(5分)(2015•哈尔滨)黑龙江绿色食品闻名全国,近几年推出的蓝莓系列产品因其天然健康的品质,深受大家的喜爱(1)制作蓝莓饮料需要蓝莓果.蓝莓果等水果是人体获取维生素(填除水外的一种营养素)的主要来源之一,该营养素可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用(2)蓝莓酒中含有酒精灯成分,酒精的化学式为C2H5OH.酒精还可以通过玉米等发酵、蒸馏而制得.为了使玉米增产增收,在种植过程中有时需施加适量磷肥,磷肥能增强作物的抗寒、抗旱能力.磷矿粉是常用的磷肥之一,其主要成分的化学式为Ca3(PO4)2.考点:生命活动与六大营养素;常见化肥的种类和作用;化学式的书写及意义.专题:化学与生活.分析:(1)根据食物中富含的营养素来分析,根据各类营养素的生理功能来分析;(2)根据酒精的化学式以及化学肥料的作用来分析.解答:解:(1)水果中除水以外,富含维生素,人体对维生素的需求量较小,但是其作用非常大,它可以调节人体新陈代谢、预防疾病和维持人体健康;故填:维生素;新陈代谢;(2)酒精的化学式为C2H5OH,磷肥能增强农作物抗旱、抗寒能力,磷矿粉的主要成分是磷酸钙,化学式为Ca3(PO4)2.故填:C2H5OH;抗寒;抗旱;Ca3(PO4)2点评:本题考查了食物中的营养素以及生理功能、物质的化学式写法以及化肥的作用,难度不大.17.(5分)(2015•哈尔滨)汽车方便了人们的出行.氢能源汽车备受人们关注(1)目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油.为减小汽车尾气对空气的污染,可采取使用(或安装)催化净化装置使有害气体转化为无害物质等措施.(2)氢能源汽车子在行驶过程中的能量转化是从化学(或氢)能开始,最终转化为机械能.氢能源有本身无毒、原料来源广.可再生、燃烧产物是水,不污染空气(或热值高)等优点(填一点)(3)某些汽车轮胎是由合成材料和金属材料复合而成的.其中使用的合成材料,主要利用它的A等性能(填字母)A.耐高温、高弹性B.透气性好、耐磨C.密度小,熔点低其中使用的金属材料一般为铁合金,主要利用它的C等性能(填字母)A.导热性好B.绝缘性好C.硬度大.考点:氢气的用途和氢能的优缺点;防治空气污染的措施;合金与合金的性质;物质发生化学变化时的能量变化;合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:化学与能源.分析:(1)使用催化剂将有毒物质转化为无毒物质;(2)根据能量的转化以及氢能的优点来分析;(3)根据合成材料的优点和合金的优点来分析.解答:解:(1)为减小汽车尾气对空气的污染,可采取使用(或安装)催化净化装置使有害气体转化为无害物质等措施;故填:催化净化;(2)氢气燃烧,由氢能转化为内能,然后内能转化为机械能;氢气燃烧生成水,不污染空气,热值高;故填:化学(或氢);机械;燃烧产物是水,不污染空气(或热值高);(3)利用了合成材料的耐高温、高弹性,利用了铁合金的硬度大.故填:A;C.点评:本题考查了氢能的优点、尾气的转化净化、能源的转化以及材料的特点等,难度不大.18.(3分)(2015•哈尔滨)如图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,请回答下列问题:(1)在C图中将相关粒子图形补充完整(用“”表示氢原子,用“”表示氧原子)(2)此化学变化中没有发生改变的粒子是氢原子和氧原子(填名称)(3)此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为8:9.考点:微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质.专题:化学反应模拟图型.分析:根据反应过程图中的分子,判断反应物与生成物,结合化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,进行分析解答.解答:解:(1)根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和个数都不变,则可知C图还有2个水分子,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故C图应为.(2)由微观模拟图可以看出,此化学变化中没有发生改变的粒子是氢原子和氧原子.(3)此反应后生成的B与C中物质质量的最简整数比为32:(18×2)=8:9.故答案为:(1);(2)氢原子和氧原子;(3)8:9.。

平房区2015年中考调研测试

平房区2015年中考调研测试
4 595 100 187 148
1 7 128 291 306 302 1 10
比例
12.62 12.43 62.24 12.33 0.39 57.32 9.63 18.02 14.26
0.1 0.67 12.33 28.03 29.48 29.09 0.1 0.96
人数
38 52 100 845 3 33 860 35 107 3 114 116 151 653 4
比例
3.66 5.01 9.63 81.41 0.29 3.18 82.85 3.37 10.31 0.29 10.98 11.18 14.55 62.91 0.39
题号
选择题4 选择题4 选择题4 选择题4 选择题4 选择题5 选择题5 选择题5 选择题5 选择题5 选择题6 选择题6 选择题6 选择题6 选择题6
4
比例
4.72 4.43 87.76 2.79 0.29 78.61 1.35 9.73 10.02 0.29 16.38 64.84 13.29 5.01 0.1
0.39
题号
选择题10 选择题10 选择题10 选择题10 选择题10 选择题11 选择题11 选择题11 选择题11 选择题11 选择题12 选择题12 选择题12 选择题12 选择题12
九年级化学 客观题 满分值:30 平均分:19.94
最高分
2
最低分
0
平均分
1.63
得分率
81.41
标准差
0.78
难度
0.81/较易
区分度
0.49/优秀
知识点说 明
2
0
1.66
82.85
0.75
0.83/较易 0.48/优秀

黑龙江省哈尔滨市2015年中考化学真题试题(含答案)

黑龙江省哈尔滨市2015年中考化学真题试题(含答案)

哈尔滨市 2015 年初中升学考试综合试卷考生须知:1.本试卷满分为140分,考试时间为120分钟。

2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题纸上答题无效。

4.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚。

5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64 Zn-65一、选择题(1-27小题,每小题2分,共54分,每小题只有一个正确答案)1.哈尔滨市秋林食品深受广大市民的喜爱,下列秋林食品中含蛋白质相对较多的是()2.下列过程中不发生化学变化的是()3.下列叙述错误的是()A.餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域4.下列实验操作正确的是()A.液体的倾倒 B.液体的加热 C.量取一定量的液体 D.用滴管取液体5.下列物质的用途错误的是()A.氧气用于炼钢B.聚氯乙烯用于食物包装C.干冰用于人工降雨D.稀有气体用于霓虹灯6.下列实验现象描述正确的是()A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色7.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 复分解反应 B.拉瓦锡研究空气成分 2Hg0△2Hg+02分解反应C.用天然气作燃料 CH4+O2点燃CO2+2H2O 氧化反应D.验证铜和铝的活动性 3Cu+A12(S04)3=3CuS04+2Al 置换反应8.关注健康,预防疾病。

哈尔滨市平房区中考化学二模试卷

哈尔滨市平房区中考化学二模试卷

黑龙江省哈尔滨市平房区2015届中考化学二模试卷一、选择题(17题,每题2分,共54分,每题只有一个正确选项)1.是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年.作为罪证的哈尔滨侵华日军第七三一部队旧址外围的文物建筑修缮工作已启动.下列相关叙述错误的是()A.陈列馆展示侵华罪证是为了警示后人勿忘历史,珍爱和平B.在修缮时,将最大限度地保留文物原状和各类历史信息C.在修缮过程中用来砌砖的熟石灰和沙子属于合成材料D.修缮中使用的抗腐蚀性好的不锈钢主要成分是铁、铬、镍2.生产、生活离不开化学.下列做法错误的是()A.为保证身体健康,长期饮用硬水来补充人体必需的钙、镁等微量元素B.为了美观、防锈和耐磨,在铁制的水龙头表面镀铬C.在家庭厨房中配备干粉灭火器D.不用含亚硝酸钠的工业用盐替代食盐烹调食物3.下列过程中主要发生化学变化的是()A.洗发水洗去头发上的油污B.食醋除水垢C.探究燃烧的条件D.黄豆磨制成豆浆4.下列实验现象描述正确的是()A.氢气在空气中燃烧:无色气体在点燃条件下燃烧,发出蓝色火焰,放热B.红磷在空气中燃烧:红色固体燃烧发光,放热,产生浓厚的白雾C.镁条在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼白光,生成黑色的氧化镁D.向硫酸铜溶液中加过量氢氧化钡溶液:产生蓝、白两种沉淀,溶液由蓝色变为无色5.下列实验操作正确的是()A.蒸发皿中出现较多固体时,可停止加热B.用润湿的pH试纸测雨水的酸碱度C.给试管中的液体加热D.向量筒中倾倒液体6.下列关于粒子结构示意图的说法正确的是()A.①②两种粒子所属的元素在元素周期表的同一横行B.③④两种原子的化学性质相似C.③所示的原子在发生化学反应时,容易失去电子形成阴离子D.②④是非金属元素的原子,都达到稳定结构7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A.我国古代的“湿法炼铜”:2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2(SO4)3置换反应B.实验室用过氧化氢制取氧气:2H2O22H2O+O2↑分解反应C.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O 复分解反应D.新制的生石灰加水能“煮熟”鸡蛋:CaO+H2O═Ca(OH)2化合反应8.下列物质的用途体现化学性质是()A.②③ B.①④ C.①③ D.①9.聚氯乙烯(缩写代号PVC)是氯乙烯在一定条件下聚合而成的.具有阻燃、耐化学药品性高、电绝缘性良好等优点.下列相关说法正确的是()A.一个氯乙烯分子由碳、氢、氯三种原子组成B.氯乙烯分子中质子数与中子数相等,所以不显电性C.聚氯乙烯是有机高分子化合物D.聚氯乙烯中碳、氢原子的个数比为3:210.下列相关事实用微粒的观点解释正确的是()选项事实解释A 食盐在冷水中溶解得更慢氯化钠分子运动速率随温度降低而减慢B 夏天氦气球在阳光下曝晒过久易爆炸氦原子间的间隔随温度的升高而增大C 一氧化碳有可燃性而二氧化碳不可燃构成分子的原子的种类不同D 氢氧化钾溶液能使紫色石蕊溶液变蓝在水中会解离出钾离子和氢氧根离子A.A B.B C.C D.D11.下列有关资源、能源和环境的叙述正确的是()A.氧气约占空气总质量的21%,目前空气污染指数的项目有pM2.5、臭氧等B.海洋中含量最多的元素是氧,可利用的陆地淡水只约占全球水储量的2.53% C.核能的利用可以减缓温室效应,石油可炼制出汽油、煤油和润滑油等产品D.灯丝由熔点最高的金属钛制成,合金的强度和硬度一定比组成它的纯金属高12.区分下列各组物质所用的两种方法都错误的是()选项需要区分的物质实验方法A 3%的过氧化氢溶液和蒸馏水①加入硫酸铜溶液②加肥皂水B 厕所清洁剂和炉具清洁剂①取少量液体喷在油污上②取样,加入小苏打C 锦纶线和羊毛线①灼烧,闻气味②用手拉,比较弹性D 氯铵和硫铵①加硝酸银溶液②加熟石灰研磨、闻气味A.A B.B C.C D.D13.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法正确的是()A.t2℃时,80g甲的饱和溶液恒温蒸发20g水会析出12g甲B.甲、乙的饱和溶液由t2℃降温到t1℃,溶质的质量分数相等C.t1℃时,等质量的甲、乙两物质的溶液中溶质质量一定相等D.乙中含有少量甲,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯乙14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质杂质试剂操作方法A 二氧化碳氧气足量铁丝点燃B 硫酸钡碳酸钡足量的稀硫酸溶解、过滤、洗涤、烘干C 氯化钙溶液消石灰过量的二氧化碳过滤、蒸发、结晶D 氨气水火碱溶液通过盛有火碱溶液的洗气瓶A.A B.B C.C D.D15.实验室有一块质量为12.5g的石灰石样品(杂质不溶于水,也不参加反应),高温煅烧一段时间后,称得固体质量为10.3g,向固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,过滤,所得滤液质量为105.6g.则与稀盐酸反应的碳酸钙占样品的质量分数为()A.20% B.40% C.50% D.80%二、非选择题(请根据题意填写空白,28-35题,共40分)16.哈市有处集农业生产、示范、体验、休闲于一体的都市“桃花源”(如图1).(1)在园区垂钓获得的淡水鱼富含的营养素是构成细胞的基本物质,是①的主要原料.从鱼中获得的该营养素,在胃肠中与水反应生成氨基酸,有一部分氨基酸可被氧化,生成②(填化学式)、二氧化碳、水等排出体外,同时③供人体活动的需要.渔业养殖对水质有较高的要求,为防治水体污染,我们采取了各种措施,如工业上,通过④,体现了“绿色化学”从源头上消除污染的核心思想.节约用水是爱护水资源的另一表现,也是每个公民应尽的义务,写出生活中你节约用水的一种具体做法⑤.园区设置的“乡下小菜园”可以体验农耕、采摘自种的蔬菜.在甘蓝的生长过程中出现如图2所示症状,可适度施用的一种化肥是①(填化学式),此类化肥还可促进植物生长、增强抗病虫害和②能力.17.今年全国两会,“创客”首次“闯入”《政府工作报告》.在创新、创造的过程中也离不开化学的贡献.请回答下列问题:(1)近日,哈市五年级小学生在国际机器人大赛中一举夺得亚洲区冠军,将代表亚洲参加5月份在美国举办的国际机器人大赛.若拼装小机器人使用的齿轮由青铜制成,主要利用了其①的性质(填一条即可),青铜属于②材料.若机器人的动力来源于锂电池,则在机器人运载小球的过程中发生的能量转化是③.为应对恶劣的空气环境,有些中学生尝试自制防毒呼吸面罩.利用①(填物质名称)来②一氧化碳、二氧化氮等有害气体,其制氧原理是用固体过氧化钠(Na2O2)消耗二氧化碳,同时制得氧气和苏打.写出此反应的化学方程式③,反应前氧元素的化合价是④.18.分类是学习和研究化学常用的科学方法.(1)根据组成下列物质可平均分成三类:金刚石、氧化铝、硝酸铵、葡萄糖、铅、醋酸其中一类包括的物质的化学式是①,你将它们按组成分为一类的依据是②.(不能出现物质分类中的名词)依据不同的分类标准,化学反应也可以分为不同的类别.Ⅰ.H2+CuO Cu+H2OⅡ.Ca(HCO3)2═CaCO3↓+CO2↑+H2O观察两个反应中元素的化合价在反应前后有升降的是①(填序号),其中化合价升高的元素是②.依据元素的化合价在化学反应前后是否有升降,我们可以将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应.③通过列举四种基本反应类型的不同的化学反应,比较这些反应前后元素的化合价是否有升降.得出下列反应类型的关系正确的是19.如图是银白色的液态物质变成红色粉末的微观模拟过程.请回答下列问题:(1)在图A中将相关粒子的图形补充完整;此化学变化的微观实质是;(3)此变化前后发生改变的微观粒子是.20.实验室有大理石、稀盐酸、澄清的石灰水、紫色石蕊溶液和一种暗紫色的药品,还有下列仪器及棉花、火柴等用品.请回答下列问题:(1)沁馨同学要制备并检验二氧化碳,需要选择的仪器是①(填序号),还需补充的一种仪器是②(填名称).若用图A验证二氧化碳的性质,观察到了预期的现象.产生现象原因是①,消耗瓶内的二氧化碳,使瓶内气体减少,气压减小,小与外界大气压,在压强差的作用下,②;又因为③,使紫色石蕊溶液④.(3)连接仪器装置后,要检查装置的气密性,如图B所示,①,观察水中的导管口是否有气泡冒出.如果没有气泡冒出,要仔细检查原因,如塞紧橡胶塞或②,直至装置不漏气才能进行实验.(4)写出实验室用一种暗紫色的药品制取氧气的化学方程式①;②将实验室用此药品制取氧气的实验装置图C补充完整.21.如图是六种物质之间的转化和反应关系.用“﹣”表示两种物质可以发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质.A是赤铁矿的主要成分,B是可用于生产染料及精炼石油的酸,C是氧化物,D是常温下为液态的有机物(初中范围内).请回答下列问题:(1)在图中标出四种物质(或溶质或主要成分)的化学式;A与一氧化碳反应的实验现象是;(3)写出D转化为C的化学方程式.22.某化学实验小组用一块表面镀锌的铁样品进行实验探究活动.【实验探究】将表面镀锌的铁进行如图A实验,加入稀盐酸与产生氢气的质量关系如图B.【提出问题】反应后所得的无色滤液a的溶质与固体b的成分是什么?【猜想假设】秦思认为无色滤液a的溶质是(1)、氯化亚铁和氯化氢.【反思评价】请你评价秦思的猜想.【推理判断】由无色滤液a 的成分可推知,固体b中一定含有(3).【实验与结论】为验证固体b的成分,单杰向b的样品中加入一种有色物质(4)(填化学式)溶液,产生的现象是(5),据此现象,证明出固体b中的两种成分,同时得出这两种金属的活动性顺序.【表达交流】石建向固体b中继续滴加少量稀盐酸也确定出固体b的成分,他观察到的现象是(6).【拓展延伸】通过比较锌、铁的活动性,结合图象B在开始加入稀盐酸的过程中并没有产生氢气的现象,你认为在铁的表面镀锌的原因是(7),可阻止进一步氧化.23.某化学探究小组用如图实验证明了烧碱与稀硫酸能发生中和反应.②③两步均充分反应,加入硫酸铁溶液,立即产生明显现象,最终得到只含一种溶质的无色溶液.请回答下列问题:(1)根据发生的反应及现象可知反应②结束时溶液中的离子有①(填离子符号);②无明显现象,发生反应的化学方程式是②;求解③中参加反应的烧碱的质量(X)的比例式为;(3)发生中和反应的烧碱的质量为;(4)最终得到的无色不饱和溶液只含一种溶质,则所得溶液中溶质的质量分数为;(5)若用98%的浓硫酸配制实验中所用的稀硫酸,在图中标出所用浓硫酸与蒸馏水的质量.黑龙江省哈尔滨市平房区2015届中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(17题,每题2分,共54分,每题只有一个正确选项)1.是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年.作为罪证的哈尔滨侵华日军第七三一部队旧址外围的文物建筑修缮工作已启动.下列相关叙述错误的是()A.陈列馆展示侵华罪证是为了警示后人勿忘历史,珍爱和平B.在修缮时,将最大限度地保留文物原状和各类历史信息C.在修缮过程中用来砌砖的熟石灰和沙子属于合成材料D.修缮中使用的抗腐蚀性好的不锈钢主要成分是铁、铬、镍考点:生铁和钢;合成材料的使用及其对人和环境的影响.专题:化学与生活.分析:根据已有的历史事件的警示以及材料的类别进行分析解答即可.解答:解:A、陈列馆展示侵华罪证是为了警示后人勿忘历史,珍爱和平,正确;B、最大限度地保留文物原状和各类历史信息,有利于了解历史真相,正确;C、用来砌砖的熟石灰和沙子属于复合材料,错误;D、不锈钢主要成分是铁、铬、镍,具有较强的抗腐蚀性能,正确;故选C.点评:本题考查的是化学与生活的知识以及材料的类别,完成此题,可以依据已有的知识进行.2.生产、生活离不开化学.下列做法错误的是()A.为保证身体健康,长期饮用硬水来补充人体必需的钙、镁等微量元素B.为了美观、防锈和耐磨,在铁制的水龙头表面镀铬C.在家庭厨房中配备干粉灭火器D.不用含亚硝酸钠的工业用盐替代食盐烹调食物考点:矿物质与微量元素;金属锈蚀的条件及其防护;几种常用的灭火器;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.专题:化学与生活.分析:A、根据化学元素与人体健康的知识解答;B、根据铁的防锈措施解答;C、根据家庭厨房中要防范火灾解答;D、根据亚硝酸钠有毒解答.解答:解:A、长期饮用硬水对人体健康不利,错误;B、在铁制的水龙头表面镀铬能形成保护层,保护铁不生锈且能起到美观的作用,正确;C、家庭厨房中要防范火灾,厨房中需要配备干粉灭火器,正确;C、亚硝酸钠有毒,不能用于食用,正确;故选A.点评:本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.3.下列过程中主要发生化学变化的是()A.洗发水洗去头发上的油污B.食醋除水垢C.探究燃烧的条件D.黄豆磨制成豆浆考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.解答:解:A、洗发水洗去头发上的油污属于乳化现象,没有新物质生成,属于物理变化.B、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,属于化学变化.C、如图探究白磷与红磷燃烧的条件,在该条件下白磷与红磷都没有燃烧,没有新物质生成,属于物理变化.D、磨豆浆只是将豆子磨碎,没有新物质生成,属于物理变化.故选B.点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化.4.下列实验现象描述正确的是()A.氢气在空气中燃烧:无色气体在点燃条件下燃烧,发出蓝色火焰,放热B.红磷在空气中燃烧:红色固体燃烧发光,放热,产生浓厚的白雾C.镁条在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼白光,生成黑色的氧化镁D.向硫酸铜溶液中加过量氢氧化钡溶液:产生蓝、白两种沉淀,溶液由蓝色变为无色考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;碱的化学性质.专题:实验现象的观察和记录.分析:A、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.D、根据碱的化学性质进行分析判断.解答:解:A、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放热,故选项说法错误.B、红磷在空气中燃烧,放热,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成的氧化镁是白色的,且是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.D、硫酸铜溶液与过量氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化铜蓝色沉淀,向硫酸铜溶液中加过量氢氧化钡溶液,产生蓝、白两种沉淀,溶液由蓝色变为无色,故选项说法正确.故选:D.点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、碱的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.5.下列实验操作正确的是()A.蒸发皿中出现较多固体时,可停止加热B.用润湿的pH试纸测雨水的酸碱度C.给试管中的液体加热D.向量筒中倾倒液体考点:蒸发与蒸馏操作;测量容器-量筒;给试管里的液体加热;溶液的酸碱度测定.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析判断.B、根据用pH试纸测定雨水的pH的方法进行分析判断.C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.D、根据向量筒中倾倒液体药品的方法进行分析判断.解答:解:A、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,图中所示操作正确.B、用pH试纸测雨水的酸碱度时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量雨水滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,否则稀释了雨水,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,图中所示操作错误.C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.D、向量筒中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确.故选:AD.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.6.下列关于粒子结构示意图的说法正确的是()A.①②两种粒子所属的元素在元素周期表的同一横行B.③④两种原子的化学性质相似C.③所示的原子在发生化学反应时,容易失去电子形成阴离子D.②④是非金属元素的原子,都达到稳定结构考点:原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:A、根据周期数=原子核外电子层数,进行分析判断.B、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似.C、若若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.D、若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),属于相对稳定结构.解答:解:A、①质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,是原子失去1个电子得到的,其原子的核外有3个电子层;②原子核外有2个电子层;①②两种粒子所属的元素不在元素周期表的同一横行,故选项说法错误.B、④中原子的最外层电子数为2,但其核外只有一个电子层,属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定;③的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子;尽管最外层电子数相同,但它们化学性质不相似;故选项说法错误.C、③所示的原子最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,故选项说法错误.D、②④质子数=核外电子数,均为原子;且②的核内质子数为10,为氖元素,其最外层电子数为8,属于相对稳定结构;④的核内质子数为2,为氦元素,其最外层电子数为2,属于相对稳定结构;②④是非金属元素的原子,都达到稳定结构,故选项说法正确.故选:D.点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A.我国古代的“湿法炼铜”:2Fe+3CuSO4═3Cu+Fe2(SO4)3置换反应B.实验室用过氧化氢制取氧气:2H2O22H2O+O2↑分解反应C.用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O 复分解反应D.新制的生石灰加水能“煮熟”鸡蛋:CaO+H2O═Ca(OH)2化合反应考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气;氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水;氧化钙和水反应生成氢氧化钙.解答:解:A、铁和硫酸铜反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,属于置换反应,该选项书写不正确;B、过氧化氢分解的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,属于分解反应,该选项反应条件不正确;C、氢氧化钠和二氧化硫反应的化学方程式为:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O,不属于复分解反应,该选项说法不正确;D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙的化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2,属于化合反应,该选项正确.故选:D.点评:书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.8.下列物质的用途体现化学性质是()A.②③ B.①④ C.①③ D.①考点:化学性质与物理性质的差别及应用.专题:物质的变化与性质.分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.解答:解:①用熟石灰配制成的波尔多液做杀菌剂,是利用了氢氧化钙与硫酸铜发生反应的性质,需要发生化学变化才能表现出来,是利用了其化学性质;②用石墨做干电池的电极,是利用了石墨的导电性,属于物理性质;③用稀有气体制闪光灯,是利用了稀有气体在通电时能发出有色的光,属于物理性质;④食品包装中充入氮气以防腐,利用了氮气的稳定性,属于的化学性质.由以上分析可知,B正确.故选B.点评:解答本题的关键是要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要化学变化才能表现出来的性质就属于物质的化学性质.9.聚氯乙烯(缩写代号PVC)是氯乙烯在一定条件下聚合而成的.具有阻燃、耐化学药品性高、电绝缘性良好等优点.下列相关说法正确的是()A.一个氯乙烯分子由碳、氢、氯三种原子组成B.氯乙烯分子中质子数与中子数相等,所以不显电性C.聚氯乙烯是有机高分子化合物D.聚氯乙烯中碳、氢原子的个数比为3:2考点:化学式的书写及意义;有机物的特征、分类及聚合物的特性.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据氯乙烯的微观示意图,一个氯乙烯分子是由2个碳原子、3个氢原子和1个氯原子构成的,其化学式为:C2H3C1.A、根据一个氯乙烯分子的构成进行分析判断.B、根据分子是由原子构成的,原子不显电性,结合原子不显电性的原因进行分析判断.C、有机高分子化合物是指有些有机物的相对分子质量比较大,从几万到几十万,通常称这些有机物为有机高分子化合物.D、根据一个氯乙烯分子的构成进行分析判断.解答:解:由氯乙烯的微观示意图,一个氯乙烯分子是由2个碳原子、3个氢原子和1个氯原子构成的,其化学式为:C2H3C1.A、一个氯乙烯分子是由2个碳原子、3个氢原子和1个氯原子构成的,故选项说法错误.B、分子是由原子构成的,原子不显电性,氯乙烯分子中质子数与电子数相等,所以不显电性,故选项说法错误.C、聚氯乙烯属于有机物,相对分子质量比较大,属于有机高分子化合物,故选项说法正确.D、一个氯乙烯分子中含有2个碳原子、3个氢原子,则聚氯乙烯中碳、氢原子的个数比为2:3,故选项说法错误.故选:C.点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力.10.下列相关事实用微粒的观点解释正确的是()选项事实解释。

初中化学平房区中考调研测试(二),有答案.doc

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初中化学平房区中考调研测试(二),有答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共14题)1.为加快哈尔滨向现代化大都市迈进的脚步,近年来我市对多条路桥进行统一规划和改造。

下列有关说法不正确的是()A.路桥改造竣工后,哈市的交通压力会得到一定程度的缓解B.路桥两侧的金属护栏进行了喷漆,既是为了美观,也是为了防锈c.路桥改造过程中使用了大量的钢筋、水泥等金属材料D.路桥的改造有利于促进哈市经济的发展【答案】C难度:中等知识点:金属及金属材料单元测试2.科学饮食是健康的保证,下列说法正确的是()①水和无机盐都是人体必须的营养素②为预防甲状腺肿大,在食盐中添加大量的碘元素③由于淀粉有遇碘变蓝的特性,可利用淀粉检验加碘食盐的真假④患有夜盲症的病人,多食用动物肝脏有利于视力恢复A.①④B.②④c.①③④D.①②④【答案】A难度:中等知识点:化学元素与人体健康3.在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料,对于节省石油资源、减少汽车尾气的污染具有重要意义。

乙醇的分子结构如图所示,则下列叙述正确的是A.乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的有机高分子化合物B.乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成C.乙醇中碳、氢元素的质量比为2:6D.一个乙醇分子中含有26个质子【答案】D难度:中等知识点:化学式与化合价4.在我们的日常生活中涉及到许多变化。

下列变化中不包含化学变化的是()①用石灰浆涂抹墙壁后,表面有水珠生成②饮料瓶从冰箱中取出后外壁出现水珠③氢氧化钠固体潮解评卷人得分,在其表面形成水溶液④氢氧混合气体爆炸后出现水珠A.①③B.②④c.①④D.②③【答案】D难度:中等知识点:生活中常见的盐5.生产生活中,下列说法不正确的是()A.硬水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物,用硬水洗衣服会浪费肥皂B.发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关进行排气C.蚊虫叮咬皮肤时会分泌蚁酸引起皮肤肿痛,可在叮咬处涂抹肥皂水D.回收各种废弃塑料是解决“白色污染”的方法之一【答案】B难度:中等知识点:化学与生活单元测试6.下列关于物质用途的叙述中,正确的是()【答案】D难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳7.下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是()A.pH<5.6的雨水称为酸雨,酸雨对农作物、桥梁、建筑物等有破坏作用B.温室效应”主要是由C02等气体引起的c.日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油产品D.长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性,应将硫酸铵与熟石灰混合使用【答案】D难度:中等知识点:化学与生活单元测试8.2011年4月n日央视《消费主张》曝光:上海华联等十多家超市多年来出售染色馒头。

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2015年哈尔滨市平房区中考调研测试化学部分考生须知:1.本试卷满分为140分,考试时间为120分钟。

2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸上、试题纸上答题无效。

4.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、字迹清楚。

5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。

可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 Na-23 S -32 Cl -35.5 Fe -56一、选择题(1—27题,每题2分,共54分,每题只有一个正确选项)1.2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。

作为罪证的哈尔滨侵华日军第七三一部队旧址外围的文物建筑修缮工作已启动。

下列相关叙述错误的是( )A .陈列馆展示侵华罪证是为了警示后人勿忘历史,珍爱和平B .在修缮时,将最大限度地保留文物原状和各类历史信息C .在修缮过程中用来砌砖的熟石灰和沙子属于合成材料D .修缮中使用的抗腐蚀性好的不锈钢主要成分是铁、铬、镍2. 生产、生活离不开化学。

下列做法错误的是……………………………………( )A .为保证身体健康,长期饮用硬水来补充人体必需的钙、镁等微量元素B .为了美观、防锈和耐磨,在铁制的水龙头表面镀铬C .在家庭厨房中配备干粉灭火器D .不用含亚硝酸钠的工业用盐替代食盐烹调食物3. 下列过程中主要发生化学变化的是………………………………………………( )4.下列实验现象描述正确的是 ……………………………………………………( )A .氢气在空气中燃烧:无色气体在点燃条件下燃烧,发出蓝色火焰,放热B .红磷在空气中燃烧:红色固体燃烧发光,放热,产生浓厚的白雾C .镁条在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼白光,生成黑色的氧化镁D .向硫酸铜溶液中加过量氢氧化钡溶液:产生蓝、白两种沉淀,溶液由蓝色变为无色5. 下列实验操作正确的是……………………………………………………………( )6.下列关于粒子结构示意图的说法正确的是………………………………………( )A .①②两种粒子所属的元素在元素周期表的同一横行B .③④两种原子的化学性质相似A .蒸发皿中出现较多B .用润湿的pH 试纸C .给试管中的D .向量筒中倾 固体时,可停止加热 测雨水的酸碱度 液体加热 倒液体 A .洗发水洗去头发上的油污 B .食醋除水垢 C .探究燃烧的条件 D .黄豆磨制成豆浆C .③所示的原子在发生化学反应时,容易失去电子形成阴离子D .②④是非金属元素的原子,都达到稳定结构7.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是……( )A .我国古代的“湿法炼铜”:2Fe+3 CuSO 4 3 Cu + Fe 2(SO 4)3 置换反应B .实验室用过氧化氢制取氧气:2 H 2O 2 △ 2H 2O +O 2↑ 分解反应C .用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫:2NaOH+SO 2 Na 2SO 3 +H 2O 复分解反应D .新制的生石灰加水能“煮熟”鸡蛋:CaO+ H 2O Ca (OH )2 化合反应8.下列物质的用途体现化学性质是…………………………………………………( )9.聚氯乙烯(缩写代号PVC )是氯乙烯在一定条件下聚合而成的。

具有阻燃、耐化学药品性高、电绝缘性良好等优点。

下列相关说法正确的是…………………………( )A .一个氯乙烯分子由碳、氢、氯三种原子组成B .氯乙烯分子中质子数与中子数相等,所以不显电性C .聚氯乙烯是有机高分子化合物D .聚氯乙烯中碳、氢原子的个数比为3:2 10.下列相关事实用微粒的观点解释正确的是…………………………………… ( ) 选项事 实 解 释 A食盐在冷水中溶解得更慢 氯化钠分子运动速率随温度降低而减慢 B夏天氦气球在阳光下曝晒过久易爆炸 氦原子间的间隔随温度的升高而增大 C一氧化碳有可燃性而二氧化碳不可燃 构成分子的原子的种类不同 D 氢氧化钾溶液能使紫色石蕊溶液变蓝 在水中会解离出钾离子和氢氧根离子11.下列有关资源、能源和环境的叙述正确的是……………………………………( )A .氧气约占空气总质量的21%,目前空气污染指数的项目有pM2.5、臭氧等B .海洋中含量最多的元素是氧,可利用的陆地淡水只约占全球水储量的2.53%C .核能的利用可以减缓温室效应,石油可炼制出汽油、煤油和润滑油等产品D .灯丝由熔点最高的金属钛制成,合金的强度和硬度一定比组成它的纯金属高 12.区分下列各组物质所用的两种方法都错误的是……………………………… ( ) 选项需要区分的物质 实验方法 A3%的过氧化氢溶液和蒸馏水 ①加入硫酸铜溶液 ②加肥皂水 B厕所清洁剂和炉具清洁剂 ①取少量液体喷在油污上②取样,加入小苏打C锦纶线和羊毛线 ①灼烧,闻气味 ②用手拉,比较弹性 D 氯铵和硫铵 ①加硝酸银溶液 ②加熟石灰研磨、闻气味 13.右图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

下列说法正确的是…( ) A .t 2℃时, 80g 甲的饱和溶液恒温蒸发20g 水会析出12g 甲B .甲、乙的饱和溶液由t 2℃降温到t 1℃,溶质的质量分数相等C .t 1℃时,等质量的甲、乙两物质的溶液中溶质质量一定相等D .乙中含有少量甲,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯乙A .②③B .①④C .①③D .①14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是………( ) 选项[物质 杂质 试剂 操作方法A 二氧化碳 氧气 足量铁丝 点燃B 硫酸钡 碳酸钡 足量的稀硫酸 溶解、过滤、洗涤、烘干C 氯化钙溶液 消石灰 过量的二氧化碳 过滤、蒸发、结晶D 氨气 水 火碱溶液 通过盛有火碱溶液的洗气瓶15.实验室有一块质量为12.5g 的石灰石样品(杂质不溶于水,也不参加反应),高温煅 烧一段时间后,称得固体质量为10.3g ,向固体中加入100g 稀盐酸,恰好完全反应,过滤,所得滤液质量为105.6g 。

则与稀盐酸反应的碳酸钙占样品的质量分数为( )A .20%B .40%C .50%D .80% 二、非选择题(请根据题意填写空白,28—35题,共40分)28.(4分)哈市有处集农业生产、示范、体验、休闲于一体的都市“桃花源”。

(1)在园区垂钓获得的淡水鱼富含的营养素是构成细胞的基本物质,是①的主要原料。

从鱼中获得的该营养素,在胃肠中与水反应生成氨基酸,有一部分氨基酸可被氧化,生成② (填化学式)、二氧化碳、水等排出体外,同时③ 供人体活动 的需要。

渔业养殖对水质有较高的要求,为防治水体污染,我们采取了各种措施,如工业上,通过④ ,体现了“绿色化学”从源头上消除污染的核心思想。

节约用水是爱护水资源的另一表现,也是每个公民应尽的义务,写出生活中你节约用水的一种具体做法⑤ 。

(2)园区设置的“乡下小菜园”可以体验农耕、采摘自种的蔬菜。

在甘蓝的生长过程中出现如右图所示症状,可适度施用的一种化肥是① (填化学式),此类化肥还可促进植物生长、增强抗病虫害和② 能力。

29.(6分)今年全国两会,“创客”首次“闯入”《政府工作报告》。

在创新、创造的过程中也离不开化学的贡献 。

请回答下列问题:(1)近日,哈市五年级小学生在国际机器人大赛中一举夺得亚洲区冠军,将代表亚洲参加5月份在美国举办的国际机器人大赛。

若拼装小机器人使用的齿轮由青铜制成,主要利用了其① 的性质(填一条即可),青铜属于② 材料。

若机器人的动力来源于锂电池,则在机器人运载小球的过程中发生的能量转化是③ 。

(2)为应对恶劣的空气环境,有些中学生尝试自制防毒呼吸面罩。

利用① (填物质名称)来② 一氧化碳、二氧化氮等有害气体,其制氧原理是用固体过氧化钠(Na 2O 2)消耗二氧化碳,同时制得氧气和苏打。

写出此反应的化学方程式③ ,反应前氧元素的化合价是④ 。

30.(4分)分类是学习和研究化学常用的科学方法。

(1)根据组成下列物质可平均分成....三.类.: 金刚石、氧化铝、硝酸铵、葡萄糖、铅、醋酸其中一类包括的物质的化学式是① ,你将它们按组成分为一类的依据是② 。

(不 得分能出现物质分类中的名词)(2)依据不同的分类标准,化学反应也可以分为不同的类别。

I.H2 + CuO△Cu + H2O II.Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O观察两个反应中元素的化合价在反应前后有升降的是①(填序号),其中化合价升高的元素是②。

依据元素的化合价在化学反应前后是否有升降,我们可以将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。

③通过列举四种基本反应类型的不同的化学反应,比较这些反应前后元素的化合价是否有升降。

得出下列反应类型的关系正确的是()31.(3分)下图是银白色的液态物质变成红色粉末的微观模拟过程。

请回答下列问题:(1)在图A中将相关粒子的图形补充完整;(2)此化学变化的微观实质是;(3)此变化前后发生改变的微观粒子是。

32.(7分) 实验室有大理石、稀盐酸、澄清的石灰水、紫色石蕊溶液和一种暗紫色的药品,还有下列仪器及棉花、火柴等用品。

请回答下列问题:(1)沁馨同学要制备并检验二氧化碳,需要选择的仪器是①(填序号),还需补充的一种仪器是②(填名称)。

(2)若用图A验证二氧化碳的性质,观察到了预期的现象。

产生现象原因是①,消耗瓶内的二氧化碳,使瓶内气体减少,气压减小,小与外界大气压,在压强差的作用下,②;又因为③,使紫色石蕊溶液④。

(3)连接仪器装置后,要检查装置的气密性,如图B所示,①,观察水中的导管口是否有气泡冒出。

如果没有气泡冒出,要仔细检查原因,如塞紧橡胶塞或② ,直至装置不漏气才能进行实验。

(4)写出实验室用一种暗紫色的药品制取氧气的化学方程式① ;②将实验室用此药品制取氧气的实验装置图C 补充完整。

33.(4分) 右图是六种物质之间的转化和反应关系。

用 “—”表示两种物质可以发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。

A 是赤铁矿的主要成分,B 是可用于生产染料及精炼 石油的酸,C 是氧化物,D 是常温下为液态的有机物(初中范围内)。

请回答下列问题: (1)在图中标出四种物质(或溶质或主要成分)的化学式;(2) A 与一氧化碳反应的实验现象是;(3)写出D 转化为C 的化学方程式 。

34.(6分)某化学实验小组用一块表面镀锌的铁样品进行实验探究活动。

【实验探究】将表面镀锌的铁进行如图A 实验,加入稀盐酸与产生氢气的质量关系如图B 。

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