2019——2020上期少先队活动安排(1)
2019-2020小学学年度第学期少先队工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019-2020小学学年度第学期少先队工作计划(四篇)目录：2019-2020小学学年度第学期少先队工作计划一2019-2020小学学年度第学期少先队工作计划二2019-2020小学学年班务计划三2019-2020小学学年第学期少先队工作计划四2019-2020小学学年度第学期少先队工作计划一以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化，确保我校少先队工作健康、持续、和谐发展。
一、本学期工作要点：（一）深化少先队活动文化内涵，突出品德教育1.倡导德育为先。
坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程。
本学期将以“童眼寻陋习”、“周学一榜样，日行一善事”等活动为抓手，坚持道德教育，深化“做一个有道德的人”主题教育活动，通过“建队日”、“道德讲堂”等活动深化爱国主义、国学经典等教育内涵，切实加强少先队员的理想信念和健全人格教育。
2.提升品味为显。
继续改进升旗仪式的教育过程，将班队按主题展示与校领导专题讲话相结合，把“国旗下讲话”活动深入孩子心灵。
继续开展“国歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来”主题教育活动，在校园内组织比赛，用丰富的少先队活动吸引更多的少先队员参与到学校少先队文化的建设中。
3.以少先队课为眼。
认真落实每一节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队员的主人翁意识。
（二）营造少先队工作良好格局，推进队伍建设1.切实履行辅导员职责。
重视辅导员素质的提升，组织各辅导员参加各级各类培训，提升对辅导员工作的认识，通过交流经验来提升自身修养，从而使少先队活动更有针对性、实效性。
2.引领少先队员养成良好习惯。
通过每周每日的班级评比活动来督促队员养成好习惯。
由校红领巾督察队每天进行纪律、卫生、两操检查、评比，并在每周一国旗下进行小结，颁发流动红旗，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
2019-2020上学期小学少先队工作计划范文(四篇)
方案计划参考范本2019-2020上学期小学少先队工作计划范文(四篇)目录：2019-2020上学期小学少先队工作计划范文一2019-2020上学期幼儿园后勤工作计划二2019-2020上学期辅导员工作计划学年三2019-2020上教师个人工作计划范文四2019-2020上学期小学少先队工作计划范文一（xx-xx上学期）一、指导思想在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，紧紧围绕学校教育的中心工作，有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。
二、主要工作针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。
规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究，参加各级各类的少先队科研活动，为学生的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
4.相应学校各项活动的宣传工作，办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。
三、工作措施（一）重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下，认真学习贯彻开发区团委有关文件精神，积极探索符() 合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。
1．组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。
六(3)中队2019-2020年第一学期少先队工作计划
六（3）中队2019-2020年第一学期少先队工作计划一、指导思想本学期班队少先队工作认真贯彻习总书记和党中央要求、扎实推进班队改革。
在学校工作的引领下，结合本班的实际情况和特点，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
二、工作重点（一）抓好队伍建设，提升育人意识1.注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点，进一步加强班级队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班级。
继续做好班干部的培训工作，加强跟踪指导，发挥优秀班队委的带头、辐射和指导作用。
2.增强德育责任意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。
3.健全和完善少先队组织。
把少先队中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作，充分利用=队干部组织在班集体建设的作用。
每月召开“队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
三、各月主要工作和活动安排九月份：1.组织学生观看《开学第一课》。
2.第一期黑板报。
3.举行教师节庆祝活动，对学生进行尊师重教教育。
4.班级内大队委推选。
5.规范一日常规教育。
6.收集暑期雏鹰假日小队照片、视频十月份：1.10月11日下午开展少先队大队委竞选活动。
2.举行第二届少代会3.利用重阳节，开展尊老爱幼活动。
4.针对本月常规检查结果，进行一日常规教育。
十一月份：1.开展安全教育主题队会。
2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。
3.第二期黑板报4.针对本月常规检查结果，进行一日常规教育。
十二月份：1.开展法制教育活动。
2..举行“冬季运动会”活动。
4.班级内推选三好生、优秀少先队员5.积极参加文明班级评比活动6.为元旦爱心义卖做好各项准备事宜一月份：1.开展庆元旦爱心义卖活动。
2.做好工作总结。
3.少先队活动资料整理归档，做好本学期总结工作。
小学2019—2020学年度第一学期少先队工作计划
小学2019—2020学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：以党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神为指导，坚持以立德树人观念统领工作，高举社会主义核心价值观教育的大旗，以“我的中国梦”凝聚广大师生，把全国文明城市创建工作与学校德育工作紧密结合起来，依托学校德育工作的队伍、课程、阵地、活动、品牌等各项建设，以少先队活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，开展丰富多彩的教育活动，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路：常规教育，紧抓不懈；主题教育，灵活创新；自身建设，加强完善。
三、“书香北小锐进童年”德育实践活动安排：时间主题活动安排九月份“书香北小培育民族精神”主题教育月活动1、行为规范训练重点：熟记城北小学行为规范十项考核细则，重点训练路队纪律、上操锻炼、上下楼梯规范。
2、“书香北小梦想飞扬”开学典礼暨新生入学仪式3、“我最喜爱的老师”教师节系列活动4、六年级开展主题队会观摩活动5、举行大队委换届选举6、重建新一批红领巾监督岗7、五年级家长志愿者活动8、“七彩的夏日——众心齐聚强国梦”主题教育活动成果的汇总9、九月“明星班级”评比活动十月份“书香北小弘扬爱国精神”主题教育月活动1、行为规范训练重点：课间纪律、用餐秩序规范。
2、向国旗敬礼活动3、“我们的国庆节”主题实践活动4、少先队入队仪式5、三年级家长志愿者活动6、四年级主题队会展示7、十月“明星班级”评比活动十一月份“书香北小遵守法律法规”主题教育月活动1、行为规范训练重点：学习习惯、文明礼仪规范。
2、“法纪教育”主题活动3、体育节4、“广播操”评比活动5、二年级家长志愿者活动6、十一月“明星班级”评比活动十二月、一月“书香北小安全牢记心间”主题教育月活动 1、行为规范训练重点：个人卫生、集会纪律、勤俭节约规范。
2019-2020年度第一学期小学少先队工作计划
2019-2020年度第一学期小学少先队工作计划2019⑵020年度第1学期小学少先队工作计划1 、指点思想本学期学校少先队工作将继续以党的109大精神为指点，以胡锦涛总书记“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语为目标，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已获得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行动习惯，构成和谐的校园文化为核心内容，全面推动素质教育。
以公民道德建设实行纲领为指点，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地展开符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上1个新的台阶。
2、工作思路转变观念，热忱服务，稳抓常规，寻求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
3、本期主要工作（1）抓好学生的常规管理1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、加强学校升旗仪式的管理，培养和训练新1轮国旗手成员。
（2）深入贯彻落实《中共中央国务院关于进1步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进1步加强少先队工作的意见》精神1、引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实取信、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪遵法的好品质，加强学生思想教育。
2、以爱国主义为核心，宏扬培养民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，逐渐培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里展开“寻觅身旁的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，建立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采取民主选举确立大、中、小队干部，定期轮番任职，大力宣扬学生中的好人好事，为全部少先队员建立1个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行动习惯。
（3）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容展开多种情势的中、小队活动，让每个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。
2019——2020第一学期少先队工作计划
2019-2020学年第一学期少队工作计划2019年下半年，我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求，认真学习十九大精神，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，推进我校少先队工作的新发展。
一、加强少先队基础建设（一）、加强辅导员队伍建设。
强化辅导员责任意识，不断提升辅导员的管理水平。
进一步完善“星级中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。
(二)、加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
二、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
（一）、建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(二)、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
（三）、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的中队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
三、坚持不懈做好各项常规工作。
（一）、环境卫生。
本学期学校大队部将重点抓好卫生，各辅导员老师要利用晨会、队会进行教育，要认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
值日生要做好监督、检查、评比工作。
（二）、文明礼仪。
要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》，进一步深化文明礼仪教育活动。
根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础。
2019-2020年学年第学期少先队工作计划范文(四篇)
方案计划参考范本2019-2020年学年第学期少先队工作计划范文(四篇)目录：2019-2020年学年第学期少先队工作计划范文一2019-2020年学年第学期少先队计划二2019-2020年学年第学期德育工作计划三2019-2020年学年第学期教学工作计划四2019-2020年学年第学期少先队工作计划范文一一、指导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为1指针，积极贯彻落实《两纲》精神。
以“少年强则国强”为引领方向，按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。
通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国思想、实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。
二、主题口号：“祖国发展我成长罗二少年在行动”三、工作思路：1、红领巾爱国爱党在行动。
以庆祝建国60周年为背景，以“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”主题活动为载体，积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。
我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲;通过开设“红领巾颂祖国”栏目，举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等，以歌声培育队员热爱祖国的情感，向祖国妈妈60岁生日献礼。
同时结合庆祝建队60周年，通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式，引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史，明确肩负的历史重任，继承和弘扬少先队的光荣传统，努力学习，快乐生活，健康成长。
2、红领巾孝敬感恩在行动。
组织学生围绕教师节等节日，为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”，教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。
开展“坚持90天，养成十个孝敬好习惯”大行动。
培养队员做到：主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语;听从教导;诚实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加社区助老助残活动等10个孝敬习惯。
(精选)2019-2020第一学期少先队大队工作安排
【九月份：传统美德教育月】
本月重要纪念日：3日，中国人民抗日战争胜利纪念日；10日，第34个教师节;14日，世界清洁地球日;16日，全民国防教育日; 18日，“九?一八”事变纪念日；20日，公民道德宣传日；24日，中秋节
1.组织好新学期第一次升旗仪式，做好开学典礼各项工作
2.组织开展新学期“安全第一课”
3.各中队利用班会、队会对学生进行常规养成教育
4.健全各项常规，制定班队工作计划
5.出一期主题黑板报。
6.各类暑期征文评选、报送
7.红领巾广播站选拔新播音员
8.开展“第21个普通话推广周”系列活动
9.向国旗敬礼活动
10. 我们的节日——中秋话团圆活动，搜集整理上交活动资料
【十月：爱国教育月】
本月重要纪念日：1日，国庆节；9日，世界邮政日；13日，中国少年先锋队建队日；16日，世界粮食日；17日，重阳节；31日，世界勤俭日。
1.欢度国庆，国庆节爱国主义教育活动
2.出一期国庆节主题的黑板报
（方案、过程文字图片、小结）
3.一年级新生入队仪式
4.重阳节敬老活动（方案、过程文字图片、小结）
【十一月份：感恩教育月】
本月重要纪念日：9日，全国消防安全宣传教育日；21日，世界问候日；25日，感恩节。
最新小学2019-2020第一学期少先队工作计划
xx小学2019—2020学年第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、基本思路：1.求精：狠抓少先队工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2.求新：从队员的实际需求出发，丰富活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重德育的实效性。
3.求实：抓好队员日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从点滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
三、具体措施（一）加强德育队伍建设1.引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。
学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责，牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。
2.每月定期召开一次辅导员经验交流会或工作例会促使辅导员工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。
（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。
1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。
组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。
及时检查反馈，发现问题及时指正。
2.抓好学校常规，创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。
2019-2020年学年度第学期小学少先队工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019-2020年学年度第学期小学少先队工作计划(四篇)目录：2019-2020年学年度第学期小学少先队工作计划一2019-2020年学年度第学期少先队工作计划二2019-2020年学年度第学期教科研工作计划范文三2019-2020年学年度第学期课题研究工作计划范文四2019-2020年学年度第学期小学少先队工作计划一一、指导思想：以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基本要求为主线，贯彻落实中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育，针对实际，注重实效，抓实少先队基础建设，不断提高少年儿童的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作目标：1、以《若干意见》的基本要求为主线，融会“三个代表”重要思想和十六大精神，在本学期少先队工作中和活动中认真地学习贯彻，把加强少年儿童思想道德教育落到实处。
2、充分发挥少先队组织优势和活动特点，为新课程改革提供有益的启示与帮助。
3、结合本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好思想品质。
4、面向社会、注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长。
5、继续协助搞好校课题《现代小学生道德行为调控的研究与实践》。
三、重点工作及措施：（一）、加强未成年人的思想道德建设，关注学生发展的生命价值。
本学年将深入做好未成年人思想道德教育，将其落实贯穿于教育教学各个环节，将坚持以学生为本，根据小学生身心发展的特点，遵守思想道德教育的普遍规律，提高德育实效性。
组织学生开展“五个十系列教育活动，看十部爱国影片、读十本优秀图书、唱十首优秀少儿歌曲、讲十个道德故事、评十佳道德之星”。
（二）、贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，促进学生良好行为习惯的养成。
2019-2020学年第一学期少先队工作计划
2019-2020学年第一学期少先队工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大精神，以“实现宏伟蓝图，做好全面准备”主题活动，以实践活动为基本教育途径，继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动，综合实践教育活动，利用家、校、社区统一的教育网络，对少年儿童思想道德教育实践能力进行重点培养。
加强少先队部的建设工作，将少先队活动的重心从大队活动，转移到中小队活动上来，以培养小队干部及其他队员的各项能力。
结合校本课程、科研课题的研究创造性地开展少先队活动，使得队员们能全面地发展。
二、本学期工作重点：1、深入开展“养成道德好习惯，争做五好小公民”、“民族精神，代代相传”活动。
（1）根据学段的要求和学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，从每天身边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。
本学期继续进行“周流动红旗”、"星级班级"、"全星个人"评比，进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。
在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。
通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。
（2）加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。
要认识到学校是育人场所，文明场所，不能留有任何"死角"。
加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。
办好"红领巾"广播站、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。
（3）认真结合校风建设检查评比，通过国旗下讲话、主题队会、红领巾广播站、宣传栏等对队员进行分层次、分专题的教育，组织队员们在自己的家庭生活、学校生活、社会生活中扮演不同的角色，了解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德要求。
2019-2020学年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
少先队组织是少年儿童自己的组织，我校少先队工作应在辅导员的引导下逐步实现学生的自主管理、自我教育。
1.健全少先队组织，规范开展大队委活动，完善大队室资料。
2.培养自主自立的大队干部，并参与少先队日常工作的开展，通过少先队日常工作及大队主题活动对学生进行爱国主义等政治思想教育。
3.加强阵地建设，开好红领巾广播站，做好少先队基础知识的宣传，让同学更加了解我们的少先队组织，吸引更多同学向队员看齐。
4.配合德育处抓好学生德育教育。
重点做好爱国主义、集体主义教育，行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，环保教育等，培养学
生爱国家、爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
5.坚持红领巾文明礼仪岗制度，做好学生环境卫生、文明礼貌、两操、路队、纪律、红领巾佩戴等日常行为习惯的检查监督。
6.积极推进特色中队和动感中队建设。
三、主要安排
九月份：
1.各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划；
2.庆祝教师节活动；
3.安排红领巾监督岗，对各中队的常规进行检查评比；
4.做好鼓号队训练。
十月份：
1.各班以“庆祝国庆节“为主题组织班队会；出版一期“我们爱您，祖国”。
2019-2020学年度第一学期少先队工作计划_1
2018-2019学年度第一学期少先队工作计划
一、指导思想：
以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。
结合我校“新校园新面貌”主题教育思想，开展践行社会主义荣辱观教育活动，进一步加强未成年人思想道德建设，推进我校少先队工作，服务广大少年儿童健康成长。
二、主要工作：
（一）结合“新校园新面貌”主题教育思想，组织开展好分月的教育活动。
九月份：“学校是我家、爱护靠大家”，践行社会主义荣辱观
1、利用搬新校舍这个契机，通过广播向全体学生发出“学校是我家，爱护靠大家”的有关要求，并组织这一主题的征文活动，引导学生规范自己的一言一行。
2、在教师节之际，以中队辅导员聘请的形式，向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。
十X五年级＆一年级）
（3）新一届鼓号队员培训启动。
（4）“文明礼仪伴我行”主题教育活动。
（5）组织参加区校园文化特色展示。
十一月份（1）一年级入团准备工作。
（2）“安全在我心中”主题系列活动。
（3）组织参与区“小主持人风采”展示活动。
十二月份（1）红星节苗苗入团。
（2）“我是好少年”主题系列活动。
2019-2020第一学期少先队工作计划
一、指导思想：紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。
结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：（一）抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。
4、坚持开展周行一孝活动，提高学生的认识，改善学生和家长之间的关系，促进孩子健康快乐生活。
（二）加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。
（三）加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。
进一步加强少先队基础建设。
重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥少先队阵地的作用。
起到宣传教育作用，培养学生的能力。
（四）结合雷锋活动月，鼓励大家讲雷锋故事，宣扬雷锋精神，学习雷锋活动，提高学生修养和素质，帮助学生养成良好习惯。
2019—2020学年度第一学期少先队工作计划
2019—2020学年度第一学期一、指导思想以培育践行社会主义核心价值观为导向，坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，以少先队活动为载体，在上级工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，将少先队工作的教育性与趣味性有机结合，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
二、工作目标（一）求真——抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
（二）求实——在已有的校少先队建设基础上，认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育，内化于心，外化于行，切实提高我校学生文明素养，，养成良好的文明习惯，培养良好的行为习惯。
（三）求新——结合重大节日时间点，开展富有新意特色的教育活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到潜移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指数。
（四）求安——进行法制教育，加强学生法制观念；进行安全教育，不断强化学生的安全意识，维护校园安全、营造和谐环境；进行心健教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
三、工作要点（一）抓好学校的德育常规教育倡导引导式教育，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
教师在平时言行的示范作用为先导，以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口，培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性。
1.加强劳动能力和卫生习惯的培养各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，使卫生工作责任到班、到人。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁，人人为美化校园环境出力。
2.文明礼仪的强化教育在新学期开学第一月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。
要求各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
校园内都应用普通话进行交流。
2019年少先队活动计划表
2019-2020年第一学期少先队工作计划表开学安全教育.一、交通安全（一）不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。
随意横穿马路。
不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。
穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
（二）中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。
在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。
骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。
转弯不减速，不打手势。
骑车双手离把。
[莲山课件]追逐打闹，三五并行。
手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。
（三）中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。
缺乏交通安全知识。
缺乏交通安全责任感。
存在麻痹思想。
存在侥幸心理。
（四）正常的行路常识走人行道，靠路右边走。
横过车行道，要走斑马线，或走天桥。
要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。
不在马路上逗留、玩耍、打闹。
老师，谢谢您鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。
社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。
老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，无私中透露着平凡:像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。
一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
欢度中秋，感受民族文化一、指导思想:了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。
二、活动目标:1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。
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2019——2020学年上学期少先队活动安排
龙子湖第四小学
一、常规活动安排
八月——新学期，新气象
开学典礼及开学第一次升旗
九月——我爱学习、我会感恩，收获幸福
1、举行开学第一讲、组织观看《开学第一课》1——6中队完成
2、9月10日教师节六中队完成
3、9月第二周推普周五中队完成
4、9月13日中秋节四中队完成
5、9月18日国耻日三中队完成
6、9月20日全国爱牙日二中队完成
7、9月23日——10月7日国庆节1——6中队完成（因放假提前安排）
8、红歌比赛全体参与
十月——我爱学习、我会感恩、我要入队、
9、10月7日重阳节六中队完成
10、10月13日建队节一中队完成
十一月——我爱学习、我会感恩、安全文明伴我行
11、11月9日消防宣传日由各中队协助尹主任一同完成
12、11月24日感恩节二中队完成
十二月——法制月
13、12月1日世界艾滋病日五中队完成
14、12月4日法制宣传日四中队完成
15、12月13日南京大屠杀纪念日三中队完成
16、12月20日澳门回归纪念日二中队完成
一月——辞旧迎新月
17、1月1日元旦（因放假提前安排）12月31日1——6中队完成
（以上活动均需有：活动计划或方案、活动过程及活动总结，每搞一次活动均需发相关新闻，参与活动的中队均需完成以上内容，活动提前安排，活动后及时上交活动资料）
二、中队诵读安排
1、诵读内容
以经典诵读为主：每月演讲主题
8月——习惯月
9月——尊师月
10月——爱国月
11月份——安全文明月
12月——法制月
1月——辞旧迎新月
2、演讲次序
按由高到低依次排序演讲，每周一个中队展示，形式不限、要有创新，吐字清晰，大方不胆怯。
三、教师诵读安排
1、荆淑芳老师
2、郑国建老师
3、陈利强老师
4、录金红老师
5、尹占岭老师
6、杨鹏云老师
7、刘军老师
8、王瑞芳老师
9、录秀兰老师
10、宋普胜老师
11、李霞老师
12、孙宁老师
13、朱兰兰
14、黄娟老师
15、魏书彦老师
16、陈雪老师
17、黄艳慧老师
18、李丽老师
19、张研老师
20、郑歌然老师
21、冯利辉老师
22、赵婉君老师
23、周慧芳老师
24、王晓阳老师
25、邵云老师
26、尹金城老师
27、李培杰老师
28、录俊杰老师。