《做时间的主人》课件1(1)
合集下载
初中班会 珍惜时间,做时间的主人 课件 (19张PPT)
减少干扰:关闭手机、 电脑等干扰源
04
休息调整:适当休息, 保持精力充沛
优化工作流程
制定计划:明 确目标和任务, 合理安排时间
集中精力:避 免分心,专注 于当前任务
利用工具:使 用高效的工具 和软件,提高 工作效率
定期总结:反 思工作流程, 不断优化和改 进
借助科技工具
使 用 时 间 管 理 软 件 : 如 番 茄 钟 、 To d o i s t 等 , 帮 助 规划时间,提高效率
制定计划:明确目标, 制定详细的计划
定期检查:定期检查 计划执行情况,及时 调整
坚持执行:按照计划 执行,不拖延
奖励自己:完成任务 后,给自己一些奖励, 激励自己继续坚持
定期反思和调整
1
2
3
4
定期检查自己的时 间管理计划,看看
是否合理
反思自己的时间管 理习惯,看看是否 有需要改进的地方
定期总结自己的时间 管理经验,不断提高 自己的时间管理能力
制定计划:每天制定 详细的计划,按照计 划执行
3
记录时间:记录每天的 时间分配情况,分析时 间浪费的原因
5
保持专注:避免分心, 集中精力完成任务
设定目标:设定短期 和长期目标,明确时 间节点
2
学会拒绝:拒绝无关紧 要的事情,集中精力完 成重要任务
4Leabharlann 定期反思:定期反思自 己的时间利用情况,调 整计划和目标。
避免时间浪费
制定计划:明确 目标,合理安排 时间
1
集中精力:避免 分心,提高工作 效率
2
学会拒绝:拒绝 无关紧要的事情, 专注于重要任务
定期总结:检查 时间使用情况, 调整计划和策略
3
中学主题班会 珍惜时间《做时间的主人》课件1
什么样的选择决定什么样的生活.今天的生活是 由几年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择 将决定我们几年后的生活.请珍惜现在的一切, 做时间的主人,为明天美好的生活做出正确的抉 择!
做时间的主人
感谢您的光临指导,再见!
猜谜语
世界上哪样东西最长又是最短 的,最快又是最慢的,最能分割又 是最广大的,最不受重视又是最值 得惋惜的;没有它,什么事情都做 不成;它使一切渺小的东西归于消 灭,使一切伟大的东西生命不绝。
做时间的主人
说一说:
关于时间的名言
追溯历史
说一说古代计时工具及用 法。
说出古代计时格,每个大 格代表两个小时。当太 阳光照在日晷上时,晷 针的影子就会投向晷面, 太阳由东向西移动,投 向晷面的晷针影子也慢 慢地由西向东移动。于 是,移动着的晷针影子 好像是现代钟表的指针, 日晷(guǐ)又称“日规”, 晷面则是钟表的表面, 是我国古代利用日影测得 以此来显示时刻。
浪费时间的事情统计
• • • • • 上课开小差、发呆 做题时在某道题上纠缠 做作业三心二意,说话 生活是做事拖拉、不听安排 课余,假日玩得太多,学习、运动 却少 • ……
班主任的话
我们生活在有限的时间里, 黑夜与白昼有规律地交替,哪一方 也不会更多地占去另一方的时 间.生命则被分为有限的几个阶段: 少年、青年、中年、老年。每一个 阶段都有只适于这个年龄段的特殊 工作,就如同种庄稼,一旦错过了 季节,一切劳作都将是白费工夫。
时刻的一种计时仪器。
沙漏
沙漏又称“沙 钟”,是我国古 代一种计量时间 的仪器。它是根 据流沙从一个容 器漏到另一个容 器的数量来计量 时间。
要求:
小测试
• 各组派六位代表进行限时2分钟比 赛. • 基础题部分 每位同学做完一件事或一道题积1 分. • 选作题部分 完成基础题后才能选作,每做对一道 题积2分
做时间的主人
感谢您的光临指导,再见!
猜谜语
世界上哪样东西最长又是最短 的,最快又是最慢的,最能分割又 是最广大的,最不受重视又是最值 得惋惜的;没有它,什么事情都做 不成;它使一切渺小的东西归于消 灭,使一切伟大的东西生命不绝。
做时间的主人
说一说:
关于时间的名言
追溯历史
说一说古代计时工具及用 法。
说出古代计时格,每个大 格代表两个小时。当太 阳光照在日晷上时,晷 针的影子就会投向晷面, 太阳由东向西移动,投 向晷面的晷针影子也慢 慢地由西向东移动。于 是,移动着的晷针影子 好像是现代钟表的指针, 日晷(guǐ)又称“日规”, 晷面则是钟表的表面, 是我国古代利用日影测得 以此来显示时刻。
浪费时间的事情统计
• • • • • 上课开小差、发呆 做题时在某道题上纠缠 做作业三心二意,说话 生活是做事拖拉、不听安排 课余,假日玩得太多,学习、运动 却少 • ……
班主任的话
我们生活在有限的时间里, 黑夜与白昼有规律地交替,哪一方 也不会更多地占去另一方的时 间.生命则被分为有限的几个阶段: 少年、青年、中年、老年。每一个 阶段都有只适于这个年龄段的特殊 工作,就如同种庄稼,一旦错过了 季节,一切劳作都将是白费工夫。
时刻的一种计时仪器。
沙漏
沙漏又称“沙 钟”,是我国古 代一种计量时间 的仪器。它是根 据流沙从一个容 器漏到另一个容 器的数量来计量 时间。
要求:
小测试
• 各组派六位代表进行限时2分钟比 赛. • 基础题部分 每位同学做完一件事或一道题积1 分. • 选作题部分 完成基础题后才能选作,每做对一道 题积2分
做时间的主人主题班会ppt课件
做时间的主人主题班 会ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-13
目录
CONTENTS
• 引言 • 时间的重要性 • 如何有效管理时间 • 时间管理技巧分享 • 案例分析:成功人士的时间管理
目录
CONTENTS
• 互动环节:时间管理挑战与分享 • 总结与展望:做时间的主人,成
就更好的自己!
01
高效工作
李嘉诚会根据工作需要,合理安排时间,高效完成工作任务。
坚持学习
李嘉ห้องสมุดไป่ตู้非常注重学习,会利用空闲时间学习新知识、新技能。
比尔·盖茨的时间管理
制定日程表
比尔·盖茨会制定详细的日程表,安排好每天的工作、学习和娱乐 时间。
专注工作
比尔·盖茨会专注于工作,尽量避免干扰和打扰,提高工作效率。
坚持锻炼
比尔·盖茨非常注重身体健康,会利用空闲时间进行锻炼和运动。
合理安排学习时间,提高 学习效率,可以在有限的 时间内掌握更多的知识和 技能。
时间的规划和管理
有效的规划和管理时间可 以减少拖延和浪费,使学 习更加高效和有序。
时间的专注力
保持专注力可以减少干扰 和提高学习效率,从而更 好地利用时间。
时间对生活品质的影响
时间的合理分配
时间的健康管理
合理分配时间可以平衡工作、学习和 生活,提高生活品质。
制定计划
根据分析结果,制定合理的计划,将时间分配给重要的任务和活动 。
时间四象限法
01
02
03
04
第一象限
重要且紧急的任务,需要优先 处理。
第二象限
重要但不紧急的任务,可以稍 后处理。
第三象限
不重要但紧急的任务,可以委 托或拒绝。
汇报人:可编辑
2023-12-13
目录
CONTENTS
• 引言 • 时间的重要性 • 如何有效管理时间 • 时间管理技巧分享 • 案例分析:成功人士的时间管理
目录
CONTENTS
• 互动环节:时间管理挑战与分享 • 总结与展望:做时间的主人,成
就更好的自己!
01
高效工作
李嘉诚会根据工作需要,合理安排时间,高效完成工作任务。
坚持学习
李嘉ห้องสมุดไป่ตู้非常注重学习,会利用空闲时间学习新知识、新技能。
比尔·盖茨的时间管理
制定日程表
比尔·盖茨会制定详细的日程表,安排好每天的工作、学习和娱乐 时间。
专注工作
比尔·盖茨会专注于工作,尽量避免干扰和打扰,提高工作效率。
坚持锻炼
比尔·盖茨非常注重身体健康,会利用空闲时间进行锻炼和运动。
合理安排学习时间,提高 学习效率,可以在有限的 时间内掌握更多的知识和 技能。
时间的规划和管理
有效的规划和管理时间可 以减少拖延和浪费,使学 习更加高效和有序。
时间的专注力
保持专注力可以减少干扰 和提高学习效率,从而更 好地利用时间。
时间对生活品质的影响
时间的合理分配
时间的健康管理
合理分配时间可以平衡工作、学习和 生活,提高生活品质。
制定计划
根据分析结果,制定合理的计划,将时间分配给重要的任务和活动 。
时间四象限法
01
02
03
04
第一象限
重要且紧急的任务,需要优先 处理。
第二象限
重要但不紧急的任务,可以稍 后处理。
第三象限
不重要但紧急的任务,可以委 托或拒绝。
初中九年级综合实践活动《做时间的主人》课件
联想电脑公司文化与培训部
14
7、计划制订要有灵活性。 8、计划要考虑到自己的学习习惯和偏好。 9、计划制订时,要把每段时间中完成什么学习任务具体明
确地写出来,这样才能保证学习目标的实现。 10、每天的计划中,首先把你自己认为的最重要的事情(也
就是最能实现你的学习目标的那些事情)放在第一,其次 是比较重要的,最后是一般的或不重要的事情。
19
狮子型
紧迫感 喜竞争 走路、动作较快 进餐迅速 讨厌耽搁 不耐心
考拉型的解决办法
当机立断,现在就 做 给自己设定最后时 限
联想电脑公司文化与培训部
20
行为模式 学习方法
联想电脑公司文化与培训部
21
又要去救火了
联想电脑公司文化与培训部
22
有了计划还不够, 还需要……
联想电脑公司文化与培训部
有没有这些情况?
• ★计划制定的好好的,总是做不到。今天没做,等 明天吧。明天,又做不完,再等后天吧……
• ★坐在书桌前很长时间,作业才写了一点点。 • ★说马上就开始做作业,结果:喝水,游戏,聊天,
发呆,半天都没开始…… • ★该睡觉了,想起来还有一件“重要的”事还没做。 • ★假期天天玩不够,临近开学时,补作业没日没夜。 • ★正在做数学作业,忽然想起明天英语要测验,又
23
当你遇到突发 事件发生
Say”No”
职责外
联想电脑公司文化与培训部
24
职责内
如何说“不”
对事不对人 客气自然 可附以适当的 建议
联想电脑公司文化与培训部
25
当你遇到突发 事件发生
Say”No”
职责外
联想电脑公司文化与培训部
26
紧急程度 重要程度
高中心理健康《做时间的主人(时间管理)》课件
5min休息时间
(建议不要玩手机)
4个番茄钟工作时间 30min休息时间
四个番茄钟
(允许短时间玩手机)
分解任务 明确休息时间
好处
比如:
“诶,我这牛奶喝完了,要不要去打点水呢?
“诶,我这朋友圈还没刷完,要不要 内部打断
刷完再去学习呢?” “我的朋友在扣扣上找我,我要不要先回一
下他呢” “哎呀,朋友叫我打游戏,这可咋办呢?”
外部打断
老师给你再支招!
内部打断
外部打断
接受 记录 继续 告知
如
如
:
:
越 抑 制 越 会 想
“
我 现 在 在 学 习Fra bibliotek“×协商
如 :
能 否
点 再 找 你
记录 反馈
”
”
时间管理小法宝二 Forest(app)
定计划 写清单
明确 目标
有条理
设定完成 时间
马上做 少抱怨
马上做 少抱怨
今日事 今日毕
紧急但不重要的事情
不紧急也不重要的事情
你是哪种 人?
第一种人:每天在做不紧急也不重要的事。 混日子
第二种人:每天在做紧急重要的事。 救火员
第三种人:每天在做紧急但不重要的事。 瞎忙
第四种人:每天在做不紧急但重要的事。 最有生
产力
时间管理小法宝一 番茄工作法
番茄工作法
25min工作时间 一个番茄钟
做时间的主人(时间管理)
——心理健康教育
来猜个谜吧!
世界上哪样东西是最长的又是最短 的,最快的又是最慢的,是能分割的又 是最广大的,是不受重视的又是最受惋 惜的;没有它,什么事也做不成;它使 一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大 的生命不绝。
(建议不要玩手机)
4个番茄钟工作时间 30min休息时间
四个番茄钟
(允许短时间玩手机)
分解任务 明确休息时间
好处
比如:
“诶,我这牛奶喝完了,要不要去打点水呢?
“诶,我这朋友圈还没刷完,要不要 内部打断
刷完再去学习呢?” “我的朋友在扣扣上找我,我要不要先回一
下他呢” “哎呀,朋友叫我打游戏,这可咋办呢?”
外部打断
老师给你再支招!
内部打断
外部打断
接受 记录 继续 告知
如
如
:
:
越 抑 制 越 会 想
“
我 现 在 在 学 习Fra bibliotek“×协商
如 :
能 否
点 再 找 你
记录 反馈
”
”
时间管理小法宝二 Forest(app)
定计划 写清单
明确 目标
有条理
设定完成 时间
马上做 少抱怨
马上做 少抱怨
今日事 今日毕
紧急但不重要的事情
不紧急也不重要的事情
你是哪种 人?
第一种人:每天在做不紧急也不重要的事。 混日子
第二种人:每天在做紧急重要的事。 救火员
第三种人:每天在做紧急但不重要的事。 瞎忙
第四种人:每天在做不紧急但重要的事。 最有生
产力
时间管理小法宝一 番茄工作法
番茄工作法
25min工作时间 一个番茄钟
做时间的主人(时间管理)
——心理健康教育
来猜个谜吧!
世界上哪样东西是最长的又是最短 的,最快的又是最慢的,是能分割的又 是最广大的,是不受重视的又是最受惋 惜的;没有它,什么事也做不成;它使 一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大 的生命不绝。
《做时间的主人》课件1
你属于哪种人?你想做哪种人?
合作探究
2
3
1
4
怎样做时间的主人
一分钟竞赛 (单词记忆)
To do the masters of time
思考 一分钟还能做什么呢?
感悟角
1、我们要用“分”计 只要把握好生时命的每一分
钟,就把握了理想的人生。
请你来完成
每天17:25-18:35,你有以下几项工作 要完成: ①吃晚饭②洗澡③打扫卫生④打球⑤和同 学聊天⑥与爸妈打电话⑦洗衣服⑧看课外 书
猜谜语
世界上哪一样东西,它是最长又最短,最快又 是最慢的,最能分割又是最广大的,最不受重 视又是最令人惋惜的,没有它,什么事情都做 不成;它使一切渺小的东西归于泯灭,使一切 伟大的东西生生不息。
时间
第二节 做时间的主人
想一想:
有人说,人们对待时间有各种不同的态度:
求知的人抓紧时间;聪明的人利用时间;愚 蠢的人等待时间;无聊的人消磨时间;无为 的人放弃时间;懒惰的人失去时间;勤奋的 人珍惜时间;
如果你是昌宁,你最快要多久?
答案:30分钟
何为时间统筹法? p29
谈一谈
1、举出自己时间悄悄溜走的情形
2、提出相应的对策,看看谁的最 可取。
4珍惜时间,捉拿时间盗贼 时间会飞翔,你就是驾驶员。
在现实生活中,有许多时候,时 间会在我们不经意的情况下悄悄 溜走,就像一个窃贼偷走了我们 的时间。
请你列出完成这几项工作的顺序。
如果你认为时间实在不够分配,那么你可 以删除2项。
2 合理安排时间区分轻重缓急
学会分清主次,合理安排时间
区分轻重缓急
3“一心二用”:时间统筹法
迟到的昌宁:
新闻广播10分钟 刷牙洗脸3分钟 背英语单词20分钟 吃早餐10分钟
合作探究
2
3
1
4
怎样做时间的主人
一分钟竞赛 (单词记忆)
To do the masters of time
思考 一分钟还能做什么呢?
感悟角
1、我们要用“分”计 只要把握好生时命的每一分
钟,就把握了理想的人生。
请你来完成
每天17:25-18:35,你有以下几项工作 要完成: ①吃晚饭②洗澡③打扫卫生④打球⑤和同 学聊天⑥与爸妈打电话⑦洗衣服⑧看课外 书
猜谜语
世界上哪一样东西,它是最长又最短,最快又 是最慢的,最能分割又是最广大的,最不受重 视又是最令人惋惜的,没有它,什么事情都做 不成;它使一切渺小的东西归于泯灭,使一切 伟大的东西生生不息。
时间
第二节 做时间的主人
想一想:
有人说,人们对待时间有各种不同的态度:
求知的人抓紧时间;聪明的人利用时间;愚 蠢的人等待时间;无聊的人消磨时间;无为 的人放弃时间;懒惰的人失去时间;勤奋的 人珍惜时间;
如果你是昌宁,你最快要多久?
答案:30分钟
何为时间统筹法? p29
谈一谈
1、举出自己时间悄悄溜走的情形
2、提出相应的对策,看看谁的最 可取。
4珍惜时间,捉拿时间盗贼 时间会飞翔,你就是驾驶员。
在现实生活中,有许多时候,时 间会在我们不经意的情况下悄悄 溜走,就像一个窃贼偷走了我们 的时间。
请你列出完成这几项工作的顺序。
如果你认为时间实在不够分配,那么你可 以删除2项。
2 合理安排时间区分轻重缓急
学会分清主次,合理安排时间
区分轻重缓急
3“一心二用”:时间统筹法
迟到的昌宁:
新闻广播10分钟 刷牙洗脸3分钟 背英语单词20分钟 吃早餐10分钟
《小学班会争做时间的主人》ppt课件
时间管理的重要性
通过案例和图表展示时间管理对个人和学习的重要性,帮助学生认识到合理安排时间的好处。
分析时间的效率
通过分析学习和课余活动中的时间利用情况,帮助学生找到提高效率的方法 和技巧。
工作的经验总结与分享
邀请优秀学生分享自己的时间管理经验,鼓励同学们相互学习和借鉴。
定期检查和反思
引导学生定期检查自己的时间管理情况,总结经验教训,并提出改进建议。
培养时间观念
通过游戏和小组讨论,帮助学生认识到时间的珍贵和不可替代,养成合理利 用时间的习惯。
《小学班会争做时间的主 人》ppt课件
本课件旨在向小学生介绍时间管理的重要性,帮助他们掌握时间的主动权, 并提供实用的方法和技巧来提高时间利用率。
课程介绍
பைடு நூலகம்通过互动和游戏,激发学生对时间管理的兴趣,了解本课程的目标和重要性。
目标设定
学会设定明确的目标,并学习如何制定可行的计划和时间表,以实现自己的 目标。
1 做时间的主人 课件(19张PPT)
1分钟有多长?在1分钟里能做什么?让我们来体验。
调查项目
1分钟口算 1分钟跳绳 1分钟写字 ......
我 班里最快(多)的
1分钟,汽车可以行使1200米。 1分钟,电视播音员可以说300字。 1分钟,计算机可以运算90亿次。
阅读课本第25页,《杜鹃 和山雀》的故事,说说这个 故事给了我们什么启示?
1. 做时间的主人
世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最 容易被人忽视又最令人后悔的东西是什么?
会计一分钟能数300张人民币。 喷气式客机一分钟飞行18000米。
铅笔厂一分钟可生产1600枝铅笔。 一位普通工人一分钟能磨出80多个小滚珠。
打字员一分钟能打120多个字。 汽车一分钟能行驶1500多米。
少壮不努力,老大徒伤悲。
______分钟
______分钟
______分钟
______分钟
______分钟
______分钟
想一想:你有什么办 法,用最少的时间同时 完成这些事?
阅读课本28页,他们这样做是珍惜时间、合理安排 时间吗?为什么?
是
是
不是,在语文
课上应该好好
是
听讲。
是,先完成作业, 再和小伙伴一起玩。
如果想更好地利用时间,就要让自己有良好 的生活习惯。比如一周里,每天的活动安排大 致不变;一天中,把自己的时间大致分成几个 时段,相对固定。
做一做
试着给自己一天的课余时间做一个“时间转盘”:什么时间学 习?什么时间休息?什么时间娱乐和锻炼?各用多少时间?
做事之前,给自己定个目标、做个计划、限定 各项活动的时间,是一个有效的办法。这样做可 以使学习更有效,生活更有规律。为自己设计一 个寒假生活时间表。
做时间的主人主题班会ppt课件
01
02
03
04
制定合理的时间计划,包括学 习、休息、娱乐等。
培养自律和自我管理能力,减 少拖延和无计划的行为。
提高时间利用率,例如使用番 茄工作法等时间管理技巧。
学会说“不”,避免无谓的社 交和娱乐活动。
05 做时间的主人,让生活更美好
时间的观念
时间的价值
时间是一种宝贵的资源,具有不可逆性。我们应 认识到时间的价值,珍惜时间,充分利用时间。
时间管理的方法
时间管理是一种有效的方法,可以帮助人们更好地利用时 间,提高效率。时间管理的关键是要制定一个合理的计划 ,将时间分配到不同的任务和活动中。
时间管理的技巧包括:制定优先级、设定目标、制定计划 、合理分配时间、避免拖延等。通过这些技巧,我们可以 更好地管理时间,提高效率,减少时间的浪费。
时间浪费会使人们无法履行对他 人或社会的承诺,导致信任破裂
,损害人际关系。
引发负面情绪
时间浪费容易引发后悔、失落、 焦虑等负面情绪,影响心理健康
。
时间浪费的例子
沉迷手机、游戏等虚 拟世界,忽视现实生 活和学业。
无计划地使用时间, 导致时间利用率低。
拖延症反复发作,导 致任务无法按时完成 。
避免时间浪费
时间的合理分配
时间的合理分配是管理时间的关键之一。只有将时间合理地分配到不同的任务和 活动中,才能更好地利用时间,提高效率。
时间的合理分配需要根据不同的任务和活动的重要性、紧急性、需要的时间等因 素来进行。同时,还需要避免过度分配时间,导致其他任务无法完成。时间的合 理分配需要灵活调整,根据实际情况来进行。
时间的浪费
时间的浪费是一种不负责任的行为,它会给个人和社会带来 负面影响。时间的浪费会使人错过重要的机会,导致后悔和 失落。同时,时间的浪费还会导致压力和焦虑的产生,影响 身心健康。
小学主题班会《做时间的主人》课件( 24张PPT)
热身小游戏
“我是时钟人”
做时间的主人
计算时间
如果不算闰年,每年都按365天算,请问80年共有 多少天?
共有29200天 同样不算闰年,如果今天你正好过完10岁,请问已 经过了多少天?
已经过了3650天 如果我们一生能够活到80岁,你已经过完10岁了, 请问还剩多少天?
还剩25550天
时间馅饼
请你根据实际情况将昨天所做的事及所 用时间在时间馅饼中画出来。
放学回到家,黄明原本想做作业,可是正好在播喜欢的动画片 ,于是津津有味地看了起来。
吃完晚饭,他拿起数学作业做了两分钟,就被两道题卡 住了。他有点后悔在数学课上发呆没有好好听讲。
于是他打电话给他的好朋友李凯。李凯直接告诉他解题 过程,黄明心里很开心。
一看时间还早,他就拿起一本漫画书看了起来。
到了八点,他才放下漫画,开始做其他作业。还有一些复 习、预习作业没有完成,黄明心想:反正老师也不查,不 做也没关系。
合理安排好自己的学习生活。
黄 明 的 一 天
黄明今天早上6点就醒来了,想起来背单词,又觉得在 早读课上背也不迟。
于是便继续学校。
到了教室早读,他嘴上跟着读课文,可有口无心,心里 着急单词没有背会被老师批评,早读课就这样过去了。
返回
在划出的每一块时间馅饼内填上你做的 事情和你花去的时间。
运动
做作业
(4小时)
看电视
(2小时)
睡觉
(8小时)
诸如此类
……
吃饭
(2小时)
。。。。。。
现场调查
1、有些很想做的事却没时间做。 2、有时间却不知道要做什么。
时间罐子
要求: 请把盒子里所有的东西都装到罐子里并盖
上盖子。
“我是时钟人”
做时间的主人
计算时间
如果不算闰年,每年都按365天算,请问80年共有 多少天?
共有29200天 同样不算闰年,如果今天你正好过完10岁,请问已 经过了多少天?
已经过了3650天 如果我们一生能够活到80岁,你已经过完10岁了, 请问还剩多少天?
还剩25550天
时间馅饼
请你根据实际情况将昨天所做的事及所 用时间在时间馅饼中画出来。
放学回到家,黄明原本想做作业,可是正好在播喜欢的动画片 ,于是津津有味地看了起来。
吃完晚饭,他拿起数学作业做了两分钟,就被两道题卡 住了。他有点后悔在数学课上发呆没有好好听讲。
于是他打电话给他的好朋友李凯。李凯直接告诉他解题 过程,黄明心里很开心。
一看时间还早,他就拿起一本漫画书看了起来。
到了八点,他才放下漫画,开始做其他作业。还有一些复 习、预习作业没有完成,黄明心想:反正老师也不查,不 做也没关系。
合理安排好自己的学习生活。
黄 明 的 一 天
黄明今天早上6点就醒来了,想起来背单词,又觉得在 早读课上背也不迟。
于是便继续学校。
到了教室早读,他嘴上跟着读课文,可有口无心,心里 着急单词没有背会被老师批评,早读课就这样过去了。
返回
在划出的每一块时间馅饼内填上你做的 事情和你花去的时间。
运动
做作业
(4小时)
看电视
(2小时)
睡觉
(8小时)
诸如此类
……
吃饭
(2小时)
。。。。。。
现场调查
1、有些很想做的事却没时间做。 2、有时间却不知道要做什么。
时间罐子
要求: 请把盒子里所有的东西都装到罐子里并盖
上盖子。
做时间的主人ppt优秀课件1
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
如何做时间的主人
1、我们要用“分”计时
只要把握好生命的每一分钟,就把握了理 想的人生。
2、合理安排时间区分轻重缓急
面对众多的科目和各科的作业,以及一些 必须处理的事情,有时我们会顾此失彼, 甚至束手无策,觉得无从下手。遇到这样 的情况,我们可以将繁多的事情排个次序。
3、“一心二用” 利用一件工作的空闲时间,同时做一件或者几 件工作,这是一种时间统筹法;合理地使用不 同器官,同时做两件或多件工作,这样一来, 一段时间就派了两段时间的用场。这也是一种 时间的统筹。 4.捉拿时间盗贼 时间会飞翔,你就是驾驶员。不过,时间却并 不能被每个人轻易地控制在手中。因为,时间 窃贼潜伏在我们身边,它总是在我们不留意的 瞬间出击,偷走我们宝贵的时间。
猜谜语
世界上哪一样东西,它是最长又最短,最快又 是最慢的,最能分割又是最广大的,最不受重 视又是最令人惋惜的,没有它,什么事情都做 不成;它使一切渺小的东西归于泯灭,使一切 伟大的东西生生不息。
时 间
• 时间是生命的刻度,是人生最初也是每一秒,不能做 时间奴仆,而要做时间的主人。
想一想
有人说,人们对待时间有各种不同的态度:
求知的人抓紧时间;聪明的人利用时间;愚
蠢的人等待时间;无聊的人消磨时间;无为
的人放弃时间;懒惰的人失去时间;勤奋的
人珍惜时间;
你属于哪种人?你想做哪种人?
合作探究
2
3
4 1 怎样做时间的主人
一分钟竞赛
思考:一分钟还能做什么呢?
感悟角
1、我们要用“分”计 时 只要把握好生命的每一分
安排时间的五步骤
Step1:找出自己能够安排使用的时间 Step2:确定必须完成的学习项目 Step3:计算学习份量并分配时间 Step4:依据时间利用原则拟定计划 Step5:执行计划并依实施结果进行修正
3“一心二用”:时间统筹法
迟到的昌宁:
新闻广播10分钟 穿衣叠被3分钟 刷牙洗脸3分钟 打扫卫生4分钟 背英语单词20分钟 煮早餐20分钟 吃早餐10分钟
5.守时是美德
守时是一种美德。如果你不尊重别人的时 间,你就别指望别人会尊重你的时间。如 果你不守时,你就失去了诚信,你的信誉 就会降低。为了守时,有时甚至要付出一 定的努力和代价,而这却体现了一个人的 品德修养和人格魅力。
钟,就把握了理想的人生。
请你来完成
每天19:00-21:30,你有以下十项工作 要完成: ①完成老师布置的作业②看电视③写日记 ④阅读书报或杂志⑤做家务⑥复习今天所 学的功课⑦做自己喜欢做的事⑧预习第二 天的功课⑨和爸爸妈妈谈谈学校的事⑩给 小学时期最好的朋友 请你列出完成这几项工作的顺序。并注明 完成每项工作的时间段。 如果你认为时间实在不够分配,那么你可 以删除2项。
4.捉拿“时间窃贼”
时间会飞翔,你就是驾驶员。不 过,时间却并不能被每个人轻易 地控制在手中。因为,时间窃贼 潜伏在我们身边,它总是在我们 不留意的瞬间出击,偷走我们宝 贵的时间。
反思一下:康德守时的故事
你赞同康德的做法吗?为什么? 你是否有不守时的经历?造成了怎样的后果? 是否遇到过不守时的人?当时有什么感受?
5.守时是美德
思考: 守时的含义有哪些? ⑪按时、遵守时间 ⑫不浪费时间,在规定的时间里做好该做的 事 ⑬讲信用,遵守承诺和诺言
守时的意义
守时是一种美德。如果你不尊重别人的时间, 你就别指望别人会尊重你的时间。如果你不 守时,你就失去了诚信,你的信誉就会降低。 为了守时,有时甚至要付出一定的努力和代 价,而这却体现了一个人的品德修养和人格 魅力。
如果你是昌宁,你最快要多久?
何为时间统筹法?
利用一件工作的空闲时间,同时做一件或者 几件工作,这是一种时间统筹法;合理地使 用不同器官,同时做两件或多件工作,这样 一来,一段时间就派了两段时间的用场。这 也是一种时间的统筹。
谈一谈
1、举出自己时间悄悄溜走的情形
2、提出相应的对策,看看谁的最 可取。
2 合理安排时间区分轻重缓急
面对众多的科目和各科的作业,以及 一些必须处理的事情,有时我们会顾 此失彼,甚至束手无策,觉得无从下 手。遇到这样的情况,我们可以将繁 多的事情排个次序。
利用时间的四原则
原则1:弹性原则 ——预留空白时间
原则2:自然原则 ——适合自己的才是最好的 原则3:重要性原则 ——重要的事情先做 原则4:科学性原则 ——讲究科学,充分利用时间
第二节 做时间的主人
1.生活中人们浪费时间的现象:
胡思乱想 坐立不安 东寻西找 三心二意 胡乱写画 电视网络吸引 别人打扰
导致浪费时间的主要原因:
缺乏明确的目标 拖延时间 缺乏先后顺序 想做的事情太多,而且做事有头无尾 缺乏条理 不会拒绝别人的要求 懒惰和心理消极 行动缓慢