2019-2020最新九年级物理上册14、1电阻练习题新版苏科版word版

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2020年苏科版九年级上册物理第十四章欧姆定律单元测试题(含答案)

九年级物理第十四章欧姆定律单元测试题一、选择题1.自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻，它是由下列哪种材料制造的（）A．导体B．半导体C．绝缘体D．超导体2．关于公式R=U/I，下列说法正确的是（）A．电阻与电压成正比B．对同一导体，它两端的电压与通过它的电流之比是定值C．电阻的大小与电压、电流大小有关D．电阻与电流成反比3．在一段导体两端加20 V电压时，通过的电流为1 A；现在把该导体两端的电压变为5 V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为（）A．0.25 A、20 ΩB．1 A、20 ΩC．0.4 A、10 ΩD．1 A、10 Ω4．为了改变一根导线电阻的大小，下列方法中肯定不能达到目的的是（）A．将导线拉长后使用B．将导线对折后使用C．给导线加热D．改变导线中的电流5．某导体接在电路中，如果把该导体两端电压减少到原来的一半，保持温度不变．则导体的电阻和通过它的电流（）A．都减少到原来的一半B．都保持不变C．电阻不变，电流减小到原来的一半D．电阻不变，电流是原来的2倍6.小明发现,家里的灯都是由不同的开关控制的.一个开关控制一盏灯,则灯亮着的个数与总电阻及总电流之间的关系是（）A.亮着的灯越多,总电阻越小,总电流越小B.亮着的灯越多,总电阻越大,总电流越小C.亮着的灯越少,总电阻越小,总电流越大D.亮着的灯越少,总电阻越大,总电流越小7.如图是实验电路连接完毕后，滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是（）8.有甲、乙、丙三根铜导线，甲和乙粗细相同，但甲比乙长一些，乙和丙长度相同，但乙比丙细一些，则三根导线的电阻大小关系是（）A．R甲＝R乙＝R丙B．R甲＞R乙＞R丙C．R甲＞R丙＞R乙D．无法确定9．热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的。

要想设计一个通过电表示数反映热敏电阻随环境温度变化的电路，要求温度升高时电表示数减小，以下电路符合要求的是（）10、电阻是导体对电流的阻碍作用，所以（）A．有电流通过导体就有电阻，没有电流通过导体就没有电阻B．通过导体的电流强度逐渐增大，则导体的电阻也逐渐增大C．导体电阻是导体本身的性质，不管有没有电流通过，导体的电阻是一定的D．导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关11、在如图所示电路中，闭合开关S，小灯泡发光，电压表有一定的示数。

2019-2020学习共同体苏科版九年级物理第一学期第十四章电阻变阻器辅导练习题(无答案)

电阻一、选择题3 LED 灯是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管。

发光二极管的主要材料是 A ．陶瓷 B ．半导体 C ．超导体 D ．橡胶 4.一根锰铜线的电阻为R ，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是 A ．减小导线两端的电压 B ．增大导线中的电流 C ．将导线对折后连入电路 D ．将导线拉长后连入电路 8.关于导体的电阻，下列说法正确的是A ．加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大B ．通过导体的电流为零时，导体没有电阻C ．通过导体的电流越大，导体的电阻越小D ．导体电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积，还和温度有关9.我国科研人员研发了百米级第二代高温超导带材，使中国跻身该技术领域国际先进行列．假如所有导体都成了常温下的超导体，那么当用电器通电时，下列说法正确的是A ．白炽灯仍然能发光B ．电动机仍然能转动C ．电饭锅仍然能煮饭D ．电熨斗仍然能熨烫衣服 10.关于导体的电阻，下列说法正确的是A ．导体的电阻与导体两端的电压成正比B ．导体的电阻与通过导体的电流成反比C ．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零D ．导体的电阻与电流、电压大小无关11.为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格，电线直径明显比说明书上标有的直径要小。

引起这种电线不符合规格的主要原因是 A ．电线的长度引起电阻偏大 B ．电线的横截面积引起电阻偏大C ．电线的材料引起电阻偏大D ．电线的温度引起电阻偏大二、填空题2.蓝光DVD 光盘使用的材料是一种新型氧化钛，在室温下，该材料受不同强度光的照射，能在金属态和半导体态之间来回转变，从而具有储存数据的功能，这是它的＿＿＿发生了改变（填物质属性名称）；若将这种材料制成元件与灯泡串联后接入电路，闭合开关，灯泡将会＿＿＿（选填“一直发光”、“一直不发光”或“时亮时暗”）．3.在水银、硅、铁、玻璃中，属于半导体材料的是_______。

2019年苏科版九年级物理上册同步练习(包含答案)——14.1 电阻

14.1 电阻1．电阻单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的( )2A、B比较____________来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的电阻差异不大，则可以在电路中串联________表，作进一步的判断．电表的示数越大表示导体3．(1)0.3 kΩ＝_______ Ω＝_______MΩ．(2)1600 Ω＝_______MΩ＝_______kΩ．4．通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝，下列说法中正确的是 ( ) A．当合金丝未接入电路时，没有电阻B．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小C．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大D．合金丝电阻的大小，与其两端的电压、通过的电流大小无关5．金属、人体等是导体，导电性能好．塑料、橡胶等是________体，导电性能比较差．锗、硅导电性能介于导体和绝缘体之间，称为__________．6．玻璃在通常情况下是绝缘体，加热后就变得能导电了，由此可见导体和绝缘体之间_______（选填“有”或“没有”）绝对界限．7．一根长1 m的导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1 m，此时它的电阻( )A．大于RB．等于RC．小于RD．条件不足，无法判断8．关于导体的电阻，下列说法正确的是( )A．导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B．导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小C．相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关D．导体的电阻由它两端的电压和通过它的电流决定9．关于导体电阻的大小，下列说法中正确的是（）A．粗细相同的两条导线，长的电阻大B．长度相同的两条导线，细的电阻大C．同种材料制成的长度相同的两条导线，粗导线的电阻大D．对于大多数金属导体来说，当温度升高时，它的电阻就会增大10．就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属______(选填“强”或“弱”)．①铅笔芯、②铜线、③陶瓷、④盐水等物品中，属于绝缘体的是______(选填序号)．有些物质如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间，称作________．某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是________现象．11．A、B、C三个由同种材料制成的导体，已知A、B等长，但B比A粗；C和A等粗，但C比A长，则三个导体电阻的大小关系是____________．12．用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：你认为下面对导体选择最合理的一组是( )A．③④⑤⑥B．②③⑥⑦C．①⑤⑥⑦D．⑤⑥⑦⑧13．如图所示是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的____________，从而减小了导线的________，以达到减少输电线上电能损失的目的．14．小明为了研究物质的导电性能或电阻大小与温度的关系，连接了如图所示的电路，闭合开关S1、S2后，分别用酒精灯给玻璃芯柱、细铁丝加热．(1)在玻璃芯柱温度不断升高而发红的过程中，看到灯泡L1逐渐________，说明____________________________________________________．(2)在细铁丝温度不断升高而发红的过程中，看到灯泡L2亮度逐渐________，说明__________________________________________．15．如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图，它的最大电阻值是_______Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是_______Ω．16．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：链接例1实验点拨①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关．(1)为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察______________来比较导体电阻的大小，这里运用了________法．(2)为了验证上述猜想①，应该选用编号为________的两根电阻丝分别接入电路进行实验．(3)分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大，由此可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越________，电阻越大．(4)为了探究电阻大小与导体材料的关系，导体D的长度应为________m. 17．下列关于导体电阻的说法正确的是( )A．长度长的导体，电阻一定大B．横截面积大的导体，电阻一定小C．导体的电阻由其两端的电压和通过它的电流来决定D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关18．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图所示的电路．(1)在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是_______．(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察_________．(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表，你认为_______同学的改进更好一些，理由是_______．答案1． B2．灯泡的亮暗电流小3． (1)300 3×10－4 (2)1.6×10－3 1.64． D5．绝缘半导体6．没有7． A8． C9． D10．强③半导体超导11． R C＞R A＞R B12． C13．横截面积电阻14． (1)变亮玻璃在常温下是绝缘体，炽热状态下就会变成导体(或导体和绝缘体没有绝对界限)(2)变暗铁丝的电阻随温度的升高而变大15． 15 716． (1)电流表示数(或灯泡亮度) 转换(2)A、B (3)小(4)0.517． D18． (1)电流表灯泡的亮度 (3)乙能保护电路。

精选2018年九年级物理上册14-1电阻习题新版苏科版

14.1电阻习题1.下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（）A．导体是否接入电路B．导体两端的电压C．通过导体的电流D．导体的长度2. 关于铜导线，下列说法正确的是 ( )A．铜导线是导电能力最好的导线 B．铜导线均匀拉长后，电阻变小C．铜导线截成两段后并成一根使用，电阻变小D．铜导线的温度升到足够高时，电阻为零3.下列各组物体中全部属于导体的是（）A.铝、陶瓷B.橡胶、铜C.油、大地D.石墨、水银4. 由同种材料制成的a、b、c三根导线，已知a与b粗细相同但a比b长，c与b一样长但c比b粗，则它们的电阻 ( )A．a最大 B．b最大 C．c最大 D．无法比较5. 一段电阻丝的电阻值为R，其两端电压为U，通过其电流为I（不计温度对电阻的影响），以下说法正确的是（）A.U变大时，R变大B.U变大时，R变小C.U变小时，R不变D.U＝0时，R＝06. 电阻R1与R2并联，通过R1的电流小于通过R2的电流， R1、R2对电流阻碍作用是( ) A．R1对电流的阻碍作用大 B．R2对电流的阻碍作用大C．R1和R2对电流的阻碍作用一样大 D．大小关系无法判断7.某导线长5m，它的电阻是10Ω，现用拉丝机将它均匀地拉长1倍，则它的电阻将（）．A．大于10Ω B．等于10Ω C．小于10Ω D．不能确定是否变化8. 如图是探究影响导体电阻大小因素的实验装置（导线的数量及连接可改变），演示板上的金属丝长短粗细都相同，A、B和C都是镍铬丝、D是铜丝、E是铁丝，下列说法正确的是（）A．实验中，电流表示数越大说明电阻越大B．该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系C．在图示情况下，将B接线柱处导线改接在C处，电流表示数将变大D．在图示情况下，连接B、C接线柱，电流表示数将变大9. 如图所示，AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体的电阻及通过它们的电流大小有 ( )A．R AB>R BC，I AB<I BC B．R AB<R BC，I AB＝I BCC．R AB>R BC，I AB＝I BC D．R AB＝R BC，I AB<I BC10. 如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这是利用半导体 ( )A．良好的导电特性 B．良好的绝缘特性C．电阻随温度变化而变化的特性D．电阻随光照变化而变化的特性11. 现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la=lb ＞lc，横截面积关系Sa＞Sb=Sc），电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（）A．只有①B．只有②C．①和②D．①、②和③12. 小明在一次野炊活动中，将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸（可看做导体）接在干电池正负两极上，如图所示，锡箔纸较窄处最先燃烧．这是因为与长度相同的锡箔纸较宽处相比，较窄处（）A．电阻较大B．电流较大C．电压较小D．电功率较小13. 导体对的阻碍作用，叫做电阻，在国际单位中，电阻的单位是，符号是。

2019-2020学年苏科版九年级物理上册第14章欧姆定律单元测试卷及答案

2019-2020学年九年级物理上册第14章欧姆定律单元测试卷考试范围：第14章；考试时间：40分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U-I的图象，如图甲、乙所示．对于图象的分析，以下说法错误的是（）A. 由甲图可知，定值电阻的阻值为1ΩB. 由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C. 为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻D. 由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大2．下列问题中，属于可探究的科学问题是（）A. 电能生磁，磁能生电吗？B. 电流通过导体产生的热量与电流的大小有关吗？C. 电磁铁磁性强弱与哪些因素有关？D. 电阻两端电压越大，该电阻的电功率越大吗？3．在研究电磁铁时，小华连接了如图所示的电路。

若闭合开关，将滑动变阻器的滑片向左移动，可能出现的情况是：（）A．电磁铁A端为S极B．电磁铁的磁性减弱C．小磁针S极指向上方D．小磁针N极指向B端4．下列研究中所用到的科学方法相同的是①研究压力作用效果与哪些因素有关②研究电流时，用水流比作电流③研究串联电路电阻时，引入总电阻的概念④研究导体电阻与哪些因素有关A. ①和②B. ①和④C. ②和③D. ③和④5．5．如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光．如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法中正确的是（）A. 电压表的示数变大，灯L变亮B. 电压表的示数变小，灯L变暗C. 电压表的示数变大，灯L变暗D. 电压表的示数变小，灯L变亮6．如图所示，R 为定值电阻，闭合开关 S，电路连接正确且正常工作．若此时灯泡 L 被短路，则下列判断正确的是A. 电压表示数变小B. 电流表示数变小C. 灯泡将会因为电流过大而烧坏D. 电压表和电流表的示数的比值不变7．图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图。

(2019-2020)【重点资料】新九年级物理上册 14.1 电阻习题 (新版)苏科版【必备资料】

14.1电阻习题1.下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（）A．导体是否接入电路 B．导体两端的电压 C．通过导体的电流 D．导体的长度2. 关于铜导线，下列说法正确的是 ( )A．铜导线是导电能力最好的导线 B．铜导线均匀拉长后，电阻变小C．铜导线截成两段后并成一根使用，电阻变小D．铜导线的温度升到足够高时，电阻为零3.下列各组物体中全部属于导体的是（）A.铝、陶瓷B.橡胶、铜C.油、大地D.石墨、水银4. 由同种材料制成的a、b、c三根导线，已知a与b粗细相同但a比b长，c与b一样长但c比b粗，则它们的电阻 ( )A．a最大 B．b最大 C．c最大 D．无法比较5. 一段电阻丝的电阻值为R，其两端电压为U，通过其电流为I（不计温度对电阻的影响），以下说法正确的是（）A.U变大时，R变大B.U变大时，R变小C.U变小时，R不变D.U＝0时，R＝06. 电阻R1与R2并联，通过R1的电流小于通过R2的电流， R1、R2对电流阻碍作用是( ) A．R1对电流的阻碍作用大 B．R2对电流的阻碍作用大C．R1和R2对电流的阻碍作用一样大 D．大小关系无法判断7.某导线长5m，它的电阻是10Ω，现用拉丝机将它均匀地拉长1倍，则它的电阻将（）．A．大于10Ω B．等于10Ω C．小于10Ω D．不能确定是否变化8. 如图是探究影响导体电阻大小因素的实验装置（导线的数量及连接可改变），演示板上的金属丝长短粗细都相同，A、B和C都是镍铬丝、D是铜丝、E是铁丝，下列说法正确的是（）A．实验中，电流表示数越大说明电阻越大B．该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系C．在图示情况下，将B接线柱处导线改接在C处，电流表示数将变大D．在图示情况下，连接B、C接线柱，电流表示数将变大9. 如图所示，AB、BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体的电阻及通过它们的电流大小有 ( )A．R AB>R BC，I AB<I BC B．R AB<R BC，I AB＝I BCC．R AB>R BC，I AB＝I BC D．R AB＝R BC，I AB<I BC10. 如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这是利用半导体 ( )A．良好的导电特性 B．良好的绝缘特性C．电阻随温度变化而变化的特性D．电阻随光照变化而变化的特性11. 现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la=lb ＞lc，横截面积关系Sa＞Sb=Sc），电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（）A．只有① B．只有② C．①和② D．①、②和③12. 小明在一次野炊活动中，将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸（可看做导体）接在干电池正负两极上，如图所示，锡箔纸较窄处最先燃烧．这是因为与长度相同的锡箔纸较宽处相比，较窄处（）A．电阻较大 B．电流较大 C．电压较小 D．电功率较小13. 导体对的阻碍作用，叫做电阻，在国际单位中，电阻的单位是，符号是。

2018-2019学年苏科版九年级物理上册14.1《电阻》同步练习与解析

2018—2019学年苏科版九年级物理上册14.1《电阻》同步练习与解析一．选择题（共12小题）1．下列说法中正确的是（）A．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷B．两个完全相同的灯泡串联，靠近电源正极的灯泡较亮C．电压一定的情况下，导体的电阻与导体中的电流成反比D．把导线A剪为相等的两段，其中一段拉长到原来的长度，其阻值大于导线A的原阻值2．关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A．电阻是导体本身的性质，因此一段导体的电阻是一定的B．长短、粗细都相同的不同材料的导体的电阻值一定不同C．电阻是导体对电流的阻碍作用，电路中没有电流时也就没有电阻D．电灯泡的电阻，发光时比不发光时大得多3．物理实验室中有一根镍铬合金丝，小敏把它接入电路中后，想增大它的电阻，则小敏可以采取的方法有（不考虑温度变化）（）A．将镍铬合金丝对折后接入电路中B．将镍铬合金丝拉长后接入电路中C．将镍铬合金丝剪去一段后接入电路中D．使通过镍铬合金丝的电流变小4．用某种材料制成的粗细均匀的一段金属导体，对于其电阻的大小，下列说法正确的是（）A．当导体两端的电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B．当导体被均匀拉长至原来的两倍时，它的电阻减小为原来的一半C．电阻是导体本身的一种性质，所以温度不论如何变化，电阻也不会变化D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关5．甲、乙是由同种材料制成的两导体，若甲的电阻大于乙的电阻，则关于甲、乙的长度L及横截面积S大小的情况，不可能存在的是（）A．L甲＞L乙，S甲＞S乙B．L甲＜L乙，S甲＜S乙C．L甲＞L乙，S甲=S乙D．L甲＜L乙，S甲＞S乙6．将电阻R1与100欧的电阻并联后，它们的总电阻小于10欧。

下列判断中正确的是（）A．R1一定小于10欧B．R1可能大于10欧C．R1一定大于10欧D．R1不可能为10欧7．下列关于导体的各项中，跟导体电阻大小无关的是（）A．长度B．电流C．横截面积D．材料8．把一段导体接在电路中，以下说法正确的是（）A．通过导体的电流为零时，导体的阻值也为零B．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零C．当通过导体的电流增大时，它的电阻变小D．当导体两端的电压增大时，它的电阻不变9．某同学利用如图甲所示的电路“探究影响电阻大小的因素”，下列说法中正确的是（）A．实验中通过电流表示数大小反映电阻大小，电流表示数越大，则接入M、N间的电阻越大B．在M、N间分别接入1、2两电阻丝，发现两次电流表示数相同，说明电阻的大小与导体的长度无关C．在M、N间分别接入2、3两电阻丝可以探究电阻与材料的关系D．在M、N间接入一根电阻丝后发现电流表有示数，但是灯泡不发光，说明灯泡断路10．如图所示，实验桌上备有实验器材：电池组、电流表、横截面积相同的电阻丝和带有金属夹的导线，其中1、2、3号电阻丝的长度相同。

九年级物理全册14.1电阻基础练含解析新版苏科版

14.1 电阻一、单选题1．2019年初,我国年仅22岁的年轻科学家曹原解决了困扰世界物理学家107年的难题,取得了在石墨烯超导领域中的重大突破,让超导科技向前迈出了一大步.超导就是导体电阻为零的现象,可以大大减少电阻的电热损耗.下列电器中最适用超导材料的是（）A．保险丝B．变阻器的电阻丝C．电烤炉的电热丝D．输电导线【答案】D【解析】AC．保险丝、电烤炉的电热丝是利用电流的热效应工作的,超导体电阻为零,无法将电能转化为内能,故超导体不能用来制作保险丝、电烤炉的电热丝,故AC不符合题意；B．变阻器是通过改变电阻丝的长度改变电阻的,超导体电阻为零,不能用超导体制作变阻器的电阻丝,故B不符合题意；D．输电导线若没有电阻,就不会出现由于电阻而引起的电能耗损,故D符合题意.2．下列四位物理学家中,以其名字命名电阻单位的是（）A．安培B．焦耳C．欧姆D．奥斯特【答案】C【解析】A．物理学上用安培的名字命名了电流的单位,故A不合题意；B．物理学上用焦耳的名字命名了功、能和热量的单位,故B不合题意；C．物理学上用欧姆的名字命名了电阻的单位,故C符合题意；D．物理学上用奥斯特的名字命名了磁场强度的单位,故D不合题意.故选C.3．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,要研究导体电阻大小与其长度的关系,可以选用表格中的导体代号是（）A．a、b B．b、c C．b、d D．a、d【答案】B【解析】“探究影响导体电阻大小的因素”实验采用的是控制变量法,研究导体电阻大小与其长度的关系,应该控制横截面积和材料相同,改变导体的长度,故应该选b、c进行比较.故选B.4．下列关于导体电阻的说法正确的是（）A．长度长的导体,电阻一定大B．横截面积大的导体,电阻一定小C．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定D．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关【答案】D【解析】解：影响导体电阻大小的因素有：导体的长度、横截面积、材料和温度决定；在相同条件下,长度越长电阻大；在相同条件下,横截面积大电阻小；故AB错误,D正确；C、导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小；与导体两端电压和通过的电流无关；故C错误．故选D．点睛：导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关；还受温度的影响；与导体中的电流、导体两端的电压大小无关．5．关于电流、电压、电阻,下列说法中不正确的是（）A．电源是提供电压的装置B．导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越小C．电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流D．导体的电阻大小与电流、电压无关【答案】B【解析】A．电源是提供电压的装置,A正确,不合题意；B．导体对电流的阻碍作用越大,电阻就越大,B错误,符合题意；C．电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流,C正确,不合题意；D．导体的电阻是导体本身的一种性质,其大小与电流、电压无关,D正确,不合题意.故选B.6．关于导体和绝缘体,下列说法正确的是（）A．绝缘体对电流的阻碍作用大,但能够带电B．导体能够导电是因为内部有正电荷能够自由移动C．能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子【答案】A【解析】A．绝缘体对电流的阻碍作用大,不容易导电,但能带电,故A正确；B．金属是导体,金属能够导电的原因是由于金属里面有大量的自由电子,故B错误；C．根据定义可知,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,故C错误；D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷,但电子很多,故D错误.故选A.7．如图所示,是我们常见的图象,这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位,不可以用来描述（）A．弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系B．通电导体的电阻与其两端电压的关系C．物体所受重力与质量的关系D．匀速直线运动中路程与时间的关系【答案】B【解析】由图象可知,横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系；A．在弹性限度内,弹簧的伸长与弹簧所受拉力成正比,可以用该图象描述,故A不符合题意；B．电阻是导体本身的一种性质,与其两端电压无关,不能用该图象描述,故B符合题意；C．物体的重力和质量成正比,可以用该图象描述,故C不符合题意；D．匀速直线运动的物体,速度是一定值,路程和时间成正比,可以用该图象描述,故D不符合题意.故选B.8．为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位.如图中的四位物理学家,用于命名电阻单位的是（）A．牛顿B．焦耳C．帕斯卡D．欧姆【答案】D【解析】A．力的单位是以牛顿的名字命名的,故A不符合题意；B．功的单位是以焦耳的名字命名的,故B不符合题意；C．压强的单位是以帕斯卡的名字命名的,故C不符合题意；D．电阻的单位是以欧姆的名字命名的,故D符合题意.故选D.9．如图所示,AB和BC是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后接入电路中,下列说法正确的是（）A．AB段电阻大,电流小B．BC段电阻小,电流小C．AB段电阻一定大,电流与BC段相等D．BC段电阻可能大,电流与AB段相等【答案】D【解析】导体AB和BC串联后接入电路中,根据串联电路电流规律可知,通过导体AB和BC的电流相同；因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,由题干,导体AB和BC长度相同,而材料、横截面积不同,温度未知,则导体AB和BC段电阻大小无法确定.故ABC错误,D正确.故选D.二、多选题10．用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是（）A．该电路中小灯泡的作用,代替电流表判断电流强弱B．该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积有关C．该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关D．该电路探究导体的电阻大小与导体材料有关【答案】AD【解析】A．在探究“影响电阻大小的因素”实验中,电流强弱可以通过电流表的示数或小灯泡的亮度来体现,故A 正确；BCD．由图可知,两根电阻丝的长度相同、横截面积相同,材料不同,所以此实验可以探究导体电阻的大小与导体的材料是否有关,故BC错误,D正确.故选AD.三、填空题11．两根材料相同的导线,粗细相同、长度不同,不考虑温度对电阻的影响,则R长______R短（选填“大于”“小于”或“等于”）.石墨烯是一种由碳原子构成的片状结构材料,它的原子由______和核外电子构成.这种材料在一定条件下电阻可以降为零,因此可用于制作输电导线以消除电能的损耗.【答案】大于原子核【解析】[1]电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积以及温度有关,其他条件相同时,导体越长,电阻越大,所以R长大于R短.[2]原子由位于中心的带正电的原子核和绕核转动的带负电的电子组成.12．一根粗细均匀的铜导线,电阻为R,如果把它截为长度相同的两段,每段的电阻为R1,则R1 _____R；如果原来的导线对折拧成一条使用,其电阻为R2,则R2 _____R．（填“＜”“＞”“=”）【答案】＜＜【解析】一根粗细均匀的铜导线,把它截为长度相同的两段时,导体的材料不变、横截面积不变,但长度变为原来的12倍,所以每一段铜导线的电阻变为为原来的12倍,即R1＝12R,所以,R1<R；将铜导线沿中点对折后,导体的材料不变,但导体的长度变为原来的一半,根据电阻与长度的关系可知阻值变为原来定的一半,长度变为原来一半的同时,横截面积变为原来的二倍,根据导体电阻与横截面积的关系可知,电阻又变为一半,即R2＝14R,所以,R2<R.四、实验题13．在探究“影响导体电阻大小的因素”实验时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体的材料有关；他们设计了如上图所示的实验电路；(1)为了验证上述猜想②,应该选用编号为______的两根电阻丝进行实验；(2)小兵又分别将A和D两电阻丝接人电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是：在长度和横截面积相同时,______；(3)在最近几年,我国城乡各地进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就可以______输电线上电能损失（填“增大”或“减小”）.【答案】A、C导体的电阻与导体的材料有关减小【解析】(1)[1]本实验采用控制变量法,探究导体的电阻与导体的横截面积有关,应该控制导体的长度和材料相同,该变导体的横截面积,故选A、C.(2)[2]A和D的长度和横截面积相同,但是材料不同,小兵又分别将A和D两电阻丝接人电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,因此可以得出结论是在长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关.(3)[3]将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,增大了输电线的横截面积,长度一定时,电阻减小,所以减小了输电线上电能的损失.五、作图题14．请你在下图中,用笔画线代替导线将图中实物连接起来.要求:①电压表测量灯泡两端的电压,电流表测量通过灯泡的电流;②滑动变阻器滑片向右滑动时,通过灯泡的电流变大.（_________）【答案】【解析】电源是由两节干电池构成的,其电压为3V,所以电压表的量程为0～3V,小灯泡电流一般不超过0.6A,故电流表的量程选择0-3A,电流表采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次将灯泡、滑动变阻器、开关、电流表串联起来,再将电压表并联在灯泡的两端,滑动变阻器注意“一上一下”原则,滑动变阻器滑片向右滑动时,通过灯泡的电流变大,说明变阻器连入电路的电阻变小,应将变阻器右下方接线柱接入电路,如下图所示：六、计算题15．一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0．4A,现将该小灯泡接在12V 的电源上,为使其正常发光,应怎样连接一个电阻？接一个多大的电阻？【答案】应串联一个10Ω的电阻．【解析】试题分析：灯泡正常发光时的电压为8V,现将该小灯泡接在12V 的电源上,应串联一个分压电阻．∵串联电路中总电压等于各分电压之和,∴串联电阻两端的电压：U x =U-U L =12V-8V=4V,∵串联电路中各处的电流相等,∴根据欧姆定律可得,串联电阻的阻值：4V 100.4Ax x L U R I ===Ω．故答案为应串联一个10Ω的电阻．七、综合题16．阅读下面材料完成题轰动国际学界石墨烯“魔角”让石墨烯变超导体世界顶尖学术期刊、英国《自然》杂志（Nature ）在北京时间 2018 年 12 月 19 日零时发布了 2018 年度影响世界的十大科学人物,发现石墨烯超导角度的“神童”曹原出现在榜单的第一位.2018 年 3 月 5 日,《自然》背靠背发表了两篇以曹原为第一作者的石墨烯重磅论文.这名中科大少年班的毕业生、美国麻省理工学院的博士生发现,当两层平行石墨烯堆成约 1.1°的微妙角度,就会产生神奇的超导效应.这一发现轰动国际学界,直接开辟了凝聚态物理的一块新领域.2014年,当曹原加入实验室的时候,美国麻省理工学院的PabloJarillo-Herrero课题组就已经在用不同的角度堆叠、旋转碳原子层了.曹原的工作是研究垒在一起的两层石墨烯彼此间轻微偏转会发生什么,按照理论预测,轻微的偏转就会让材料行为产生剧变.许多物理学家对此心存怀疑.但曹原着手搭成微妙偏转的石墨烯层后,他发现了奇怪的东西,置于一个小型电场,温度降至绝对零度以上1.7°C,通常会导电的石墨烯成为了绝缘体.这就够令人吃惊了.“我们知道它会在学界引起轰动.”曹原说道.不过,更好的还在后面：稍微调整一下电场,偏转的石墨烯层就变成了超导体,电流可无阻流动.要使平行的两层石墨烯旋转成约1.1°的“魔角”,需要一些试验,但曹原很快就能可靠地完成.“他的实验技巧至关重要.”Jarillo-Herrero说道.曹原开创了一种撕出单层石墨烯的方法,以制出具有相同角度的双层堆叠.接着微调校准,他还调整了低温系统的温度,使超导性得以更清晰地显现.在超导方面的应用,目前大部分还只是处于研究实验中,并不能广泛的运用于现实.当然,也并不是说就没有超导的应用,超导应用目前最成功的是超导磁体和超导微波器件等,但也是极为有限.医院里的核磁共振成像大都采用超导磁体,其磁场一直存在线圈中,所以进入检测室需要摘除所有金属物件.基础科学研究采用的稳恒强磁场、大型加速器磁体、高能粒子探测器以及工业中采用的磁力选矿和污水处理等,也利用了场强高的超导磁体.发展更高分辨率的核磁共振、磁约束的人工可控核聚变、超级粒子对撞机等,都必须依赖强度更高的超导磁体,也是未来技术的可能突破口.超导微波器件在一些军事和民用领域都已经走向成熟甚至是商业化了,为信息爆炸的今天提供了非常有效的通讯保障.当然,超导的应用也不仅仅只有这些,超导在磁悬浮列车、量子应用、可控核聚变等重要领域都有着巨大的发展空间.(1)当两层平行石墨烯堆成约 1.1°的微妙角度,就会产生神奇的___________效应；(2)置于一个小型电场,温度降至绝对零度以上1.7°C,通常会导电的石墨烯成为了______.稍微调整一下电场,偏转的石墨烯层就变成了________；(3)去医院做核磁共振需要摘除所有金属物件的原因是______.【答案】超导绝缘体超导体影响检测结果、损伤人体和损坏设备等【解析】(1)[1]当两层平行石墨烯堆成约1.1°的微妙角度,就会产生神奇的超导效应.(2)[2]置于一个小型电场,温度降至绝对零度以上1.7°C时,石墨烯会成为绝缘体.[3]稍微调整一下电场,偏转的石墨烯变成了超导体.(3)[4]核磁共振是应用超导磁体,若带着金属物体进入检测室,金属物体会对磁场有影响,造成检测结果偏差,另外金属物体可能被磁场吸走,从而损伤人体和损坏设备.。

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14.1 电阻一．选择题（共8小题）1．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（）A．焦耳B．欧姆C．瓦特D．牛顿2．一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（）A．对折B．长度拉伸为原来的2倍C．剪掉一半D．外表涂上绝缘材料3．下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（）A．导体是否接入电路B．导体两端的电压C．通过导体的电流D．导体的长度4．小明在一次野炊活动中，将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸（可看做导体）接在干电池正负两极上，如图所示，锡箔纸较窄处最先燃烧．这是因为与长度相同的锡箔纸较宽处相比，较窄处（）A．电阻较大B．电流较大C．电压较小D．电功率较小5．有四段导线，甲、乙、丙都是铜线，丁是镍铬合金线，甲与乙等长而甲比乙粗，乙与丙等粗而乙比丙短，丙与丁等长且等粗．关于它们的电阻，下列判断中正确的是（）A．甲的电阻最大B．丁的电阻最大C．乙的电阻最大D．丙的电阻最大6．下列关于电阻的说法中正确的是（忽略温度对电阻的影响）（）A．导体的电阻与其两端的电压及通过的电流有关B．两根粗细一样的导体，长的一定比短的电阻大C．若导体不接入电路，其电阻为零D．电阻的大小由导体本身的材料、长度和横截面积决定7．如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置（导线的数量及连接可改变），演示板上的金属丝长短粗细都相同，A、B和C都是镍铬丝、D是铜丝、E是铁丝，下列说法正确的是（）A．实验中，电流表示数越大说明电阻越大B．该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系C．在图示情况下，将B接线柱处导线改接在C处，电流表示数将变大D．在图示情况下，连接B、C接线柱，电流表示数将变大8．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，那么下面的一些探究活动他不能完成的是（）A．探究导体电阻与材料的关系B．探究导体电阻与长度的关系C．探究导体电阻有横截面积的关系D．探究导体电阻与温度的关系二．填空题（共12小题）9．决定电阻大小的因素有导体的材料、和．10．如图所示，AB、CD是长度相同的两条镍铬合金线．将它们分别接入电路进行实验，通过观察两次，可以比较出这两条镍铬合金电阻的大小，这套实验装置研究的是导体电阻大小与导体的关系．如果再提供一条外形和CD完全相同的锰铜合金线，还可以研究导体电阻大小与导体的关系．11．两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B，A比B的横街面积大，它们的电阻关系是R A R B；将它们串联在电路中，如图所示，则通过它们的电流关系是I A I B．（以上两空均填“＞”、“=”或“＜”）12．如图所示，将导体接到电路的A、B之间时，导体与灯泡是（填“串联”或“并联”）的，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察和比较来判断不同导体电阻的大小．13．如图所示，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较来判断不同导体电阻的大小．若两个导体的阻值差异不大，则可以用替换灯泡，作进一步的判断．14．如图所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯与一盏灯泡串联接入电路中，此时灯泡（选填“能”或“不能”）发光．然后用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯达到红炽状态时，灯泡（选填“能”或“不能”）发光．该实验说明．15．小鹏利用一段电阻丝及相关器材进行实验，记录的实验数据如表所示．请根据表中数据归纳出电阻大小R与长度L的关系式：R=．16．小明用如图所示电路做“探究影响导体大小”的实验，他将电阻丝接在A、B之间，电阻丝与灯泡联，在A、B间换接另一根电阻丝之前，他应先进行的操作是．接另一根电阻丝后，他观察到灯泡亮度变化不明显，写出一条产生这一现象可能的原因：．17．小明用如图所示的电路来探究金属丝电阻大小的影响因素，根据可比较电阻大小．探究时小明先将一根金属丝，全部接入电路中，若移动夹子改将一半长度的金属丝接入电路中，电流表的示数将（变大/变小），要想继续探究电阻与横截面积的关系，他的做法是．18．如图所示是四根高压输电线上的一个装置，该装置应该属于（填“导体”或“绝缘体”），它的作用是将四根导线（填“串联”或“并联”）起来，以增大导线的横截面积，从而减小输电线上的，达到减少输电线上电能损失的目的．19．在如图所示的电阻网格中，AB、BC、CD、DA四根电阻丝的阻值为r，其余各电阻丝的阻值都相等，但阻值未知，测得AC两点之间的总电阻为R，若将AB、BC、CD、DA四根电阻丝皆换成阻值为2r的电阻丝，则AC两点之间的总电阻为．20．长度相同的镍铬合金丝A比镍铬合金丝B粗得多，它们以某种方式连入同一个电路，如图所示．如果镍铬合金丝A和B的电阻分别为R A和R B，此时通过它们的电流分别为I A 和I B，则有R A R B，I A I B．（选填“＞”、“=”或“＜”）三．作图题（共1小题）21．如图所示，一个黑箱内有由几个相同阻值的电阻R组成的电路，箱外有四个接线柱．已知1、2间的电阻是1、3和2、4间电阻的2倍，而3、4间没有明显的电阻，请画出盒内最简单的一种电路图．四．实验探究题（共5小题）22．如图所示，在探究影响导体电阻大小因素的实验中，导线a、b、c粗细相同，b、d粗细不同；a、b、d长度相同（1）该实验是通过观察的示数间接比较导线电阻的大小．（2）选用导线a、b分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的有关．（3）选用导线b、c分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的有关．（4）选用导线分别接入电路中，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关．（5）影响导体电阻大小因素除了上述因素外，还可能跟有关．23．学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、干电池（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如表．根据实验数据，回答下列问题：（1）图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系．A．电阻的大小与长度的关系是：；B．电阻的大小与横截面积的关系是：．（3）分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系：．（4）实验中一根合金丝的电阻为Ω，若该合金丝的横截面积为1mm2，则一根合金丝的长度是m．（已知该合金丝长1m，横截面积1mm2的阻值为1Ω）24．某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝，将金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω2A）、刻度尺、开关和导线若干．（1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整．（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最（选填“左”或“右”）端．（3）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的读数为2.0V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R=Ω．（4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如表：分析表中数据，可知R与L的关系是：当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻（选填“越大”或“越小”）．．（5）在实验中，探究金属丝电阻大小与长度的关系时，必须保持导体的材料和横截面积一定，这种探究问题的科学方法叫：．在下列两个电学实验中，应用此方法的是：（选填字母）A．用伏安法测电阻B．探究电流与电压、电阻的关系．25．某兴趣小组为探究串联电路中总电阻与分电阻的关系，在拓展课中做了如下实验：【实验步骤】①按方案连接电路，闭合开关，用电流表测出电路中的电流，并记录；②用电压表分别测出R1、R2两端电压以及R1和R2两端总电压，并记录；请你用笔画线代替导线，将电流表接入如图电路中．【数据处理】①在数据处理时，有同学发现表中的一个数据有误，错误的数据是；②重新测量，根据所测的数据计算R1、R2和R的值．总记录表：【得出结论】串联电路的总电阻等于各分电阻之和．【交流表达】科学研究有时需要等效替代的方法，如在某实验中需要用到35Ω的电阻，现有阻值为15Ω、20Ω、50Ω的三个电阻，就可以选用其中的两个电阻串联替代．26．李霞同学想探究金属丝电阻大小与长度的关系．她取一段粗细均匀的金属丝拉直后连接在A、B接线柱上，在金属丝安装一个可滑动的金属夹P．实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω2A）、刻度尺、开关和导线若干．（1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整．（2）实验中使用的研究方法主要有和转换法．（3）某次实验中测得电压表的读数为2.8V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝的电阻R=Ω．（4）实验中移动金属夹P．分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R，数据如表：分析表中数据，可知其他条件不变，导体的电阻与长度成比．（5）小英同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置，你认为他的想法是（选填“正确”或“错误”）的，理由是：．五．解答题（共3小题）27．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，为了探究电阻大小跟导体长度的关系，应该选择材料和都相同、长度不同的多根金属丝，实验数据记录如表所示：请你分析表中数据，归纳出电阻R与导体长度L的关系式：R=．28．现有一个电压表，若干导线、两节干电池和一个开关，请你设计一个实验来判断两段材料不同，长度、横截面积都相同的甲、乙合金丝电阻的大小．（1）画出实验电路图．（2）说明实验的步骤以及需要测量的物理量．（3）小金认为，根据上述操作即可判断这两种材料导电性能的强弱，你认为小金得出结论的依据是什么？（不考虑温度对电阻的影响）29．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关．②导体的电阻与导体的横截面积有关．③导体的电阻与导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路．（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N 两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，．（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化（选填“明显”或“不明显”）．参考答案与解析一．选择题（共8小题）1．在如图所示的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（）A．焦耳B．欧姆C．瓦特D．牛顿【分析】认识图片展示的物理学家，根据对物理量及单位的对应关系确定符合题意的选项．【解答】解：A、图片中的科学家是焦耳，它的名字被命名为功和能量的单位．不符合题意．B、图片中的科学家是欧姆，它的名字被命名为电阻的单位．符合题意；C、图片中的科学家是瓦特，它的名字被命名为功率的单位．不符合题意；D、图片中的科学家是牛顿，它的名字被命名为力的单位．不符合题意；故选B．【点评】此题考查我们对物理学史的了解和掌握情况，属于基础题，难度较小，容易解答．2．（2016•玉林）一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是（）A．对折 B．长度拉伸为原来的2倍C．剪掉一半 D．外表涂上绝缘材料【分析】电阻是导体本身的性质，其大小与导体的长度、横截面积及材料有关系．【解答】解：A、电阻丝对折后，导体的长度减小，横截面积增大，则导体的电阻减小，故A错误；B、电阻丝长度拉伸为原来的2倍后，导体的长度增大、而横截面积减小，导体的电阻增大；故B正确；C、把电阻丝剪掉一半，电阻丝的长度变短，电阻减小，故C错误；D、在电阻丝外表涂上绝缘材料，电阻丝的材料、长度以及横截面积均不变，电阻不变，故D错误．故选B．【点评】本题考查了影响电阻大小的因素，属于基本内容，比较简单．3．（2016•成都）下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（）A．导体是否接入电路 B．导体两端的电压C．通过导体的电流D．导体的长度【分析】导体电阻大小的影响因素：导体的材料、长度和横截面积．电阻是导体的一种特性，和导体中的电流、导体两端的电压、导体是否接入电路无关．【解答】解：导体电阻大小和导体的长度、横截面积、材料和温度有关，而与导体中的电流、导体两端的电压、导体是否接入电路无关，故D正确．故选：D．【点评】此题主要考查的是学生对电阻大小影响因素的理解和掌握，知道电阻是导体的一种特性是解决此题的关键．4．（2016•株洲）小明在一次野炊活动中，将中间剪得较窄的口香糖锡箔纸（可看做导体）接在干电池正负两极上，如图所示，锡箔纸较窄处最先燃烧．这是因为与长度相同的锡箔纸较宽处相比，较窄处（）A．电阻较大 B．电流较大 C．电压较小 D．电功率较小【分析】（1）影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积和温度，在其他条件相同时，导体越细，电阻越大；（2）串联电路中各处的电流相等，根据I=和P=I2R进行分析．【解答】解：A、在其他条件相同时，导体越细，电阻越大，所以，锡箔纸最细处电阻最大，故A正确；B、因串联电路中各处的电流相等，所以，通过整个锡箔纸的电流相等，故B错误；C、由I=可知，锡箔纸最细处两端的电压最大，故C错误；D、由P=I2R可知，锡箔纸最细处的功率最大，故D错误．故选A．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用以及影响电阻大小的因素，会根据控制变量法的思想分析它们电阻之间的关系是关键．5．有四段导线，甲、乙、丙都是铜线，丁是镍铬合金线，甲与乙等长而甲比乙粗，乙与丙等粗而乙比丙短，丙与丁等长且等粗．关于它们的电阻，下列判断中正确的是（） A ．甲的电阻最大 B ．丁的电阻最大 C ．乙的电阻最大 D ．丙的电阻最大【分析】导体电阻由导体材料、长度、横截面积决定，在材料一定时，导体越长，其横截面积越小，其电阻的阻值越大；相同长度和横截面积的电阻线的阻值还与其材料有关．据此判断上述四个电阻的关系，即根据控制变量法的思路分析判断即可．【解答】解：（1）甲、乙、丙都是铜线，材料相同，甲与乙等长而甲比乙粗，则甲的电阻小于与乙的电阻；乙与丙等粗而乙比丙短，则乙的电阻小于丙的电阻；因此R 甲＜R 乙＜R 丙；（2）丙与丁等长且等粗，丙是铜线，丁是镍铬合金线，丙与丁材料不同，由于铜的导电性能比镍铬合金的导电能力强，所以丙的电阻小于丁，所以R 甲＜R 乙＜R 丙＜R 丁；故选B ．【点评】探究电阻大小与什么因素关系时，要用到控制变量法，掌握控制变量法的具体使用方法是解决此题的关键．6．下列关于电阻的说法中正确的是（忽略温度对电阻的影响）（）A ．导体的电阻与其两端的电压及通过的电流有关B ．两根粗细一样的导体，长的一定比短的电阻大C ．若导体不接入电路，其电阻为零D ．电阻的大小由导体本身的材料、长度和横截面积决定【分析】电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．据此分析判断．【解答】解：A 、导体电阻和导体两端的电压及通过导体的电流无关，故A 错误；B 、导线的横截面积和长度知道，材料未知，无法比较电阻大小，故B 错误；C、导体电阻和导体两端的电压及通过导体的电流无关，导体不接入电路，电流和电压为零时，电阻不为零，故C错误；D、电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种特性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，故D正确．故选D．【点评】此题主要考查影响电阻大小的因素，是一道基础题；解答此题的关键是我们要知道电阻的大小和电压和电流无关．7．如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置（导线的数量及连接可改变），演示板上的金属丝长短粗细都相同，A、B和C都是镍铬丝、D是铜丝、E是铁丝，下列说法正确的是（）A．实验中，电流表示数越大说明电阻越大B．该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系C．在图示情况下，将B接线柱处导线改接在C处，电流表示数将变大D．在图示情况下，连接B、C接线柱，电流表示数将变大【分析】（1）根据欧姆定律可知在导体两端的电压不变的条件下，导体的阻值越大通过导体的电流就越小，所以可以通过比较导体电流的大小比较导体阻值的大小；（2）电阻的大小在不考虑温度的前提下，有三个决定因素：材料、长度、横截面积．因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时，要用到控制变量法．即：研究电阻的大小与哪个因素有关，就要让这个因素变化，其余的因素都相同，去做对比实验．根据这个思路可以解决此题．【解答】解：A、在导体两端的电压不变的条件下，导体的阻值越大通过导体的电流（电流表的示数）就越小，所以本实验可以通过电流表的示数比较导体电阻的大小，电流表示数越大，所接电阻阻值越小，故A错误；B、在研究电阻与导体横截面积的关系时，可以把A单独连入电路，然后把B和C并联后连入电路，进行比较，故B错误；C、导线B和C完全相同，在图示情况下，将B接线柱处导线改接在C处，电流表示数将不变，故C错误；D、在图示情况下，连接B、C接线柱，即把B和C并联后连入电路，此时导体的电阻变小，所以电流表示数将变大，故D正确．故选D．【点评】此题主要考查的是电阻大小的影响因素和转换法、控制变量法在物理实验中的熟练运用，是中考的常见题型．8．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，那么下面的一些探究活动他不能完成的是（）A．探究导体电阻与材料的关系B．探究导体电阻与长度的关系C．探究导体电阻有横截面积的关系D．探究导体电阻与温度的关系【分析】导体的电阻是本身的属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关，当探究影响导体电阻大小的因素时，应控制其它的因素不变，只改变该因素看电阻如何变化就可以．【解答】解：A、当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成；B、当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，能够完成；C、当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，能够完成；D、探究导体电阻与温度的关系，可控制长度、材料和横截面积不变，改变温度，能够完成．故选A．【点评】解决此类影响导体的电阻与多因素有关时，应采用控制变量法进行分析．二．填空题（共12小题）9．（2016•怀化）决定电阻大小的因素有导体的材料、长度和横截面积．【分析】根据课本关于导体电阻大的决定因素可以知道，电阻的大小与哪些因素有关．从而可以得到答案．【解答】解：导体的电阻是导体本身的一种性质，电阻大小取决于内因是：导体的材料、长度、横截面积；外因是温度．故答案为：长度；横截面积．【点评】电阻是导体本身的属性，导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料等有关，与电流以及电压的大小无关．10．（2016•盘锦）如图所示，AB、CD是长度相同的两条镍铬合金线．将它们分别接入电路进行实验，通过观察两次电流表的示数，可以比较出这两条镍铬合金电阻的大小，这套实验装置研究的是导体电阻大小与导体横截面积的关系．如果再提供一条外形和CD 完全相同的锰铜合金线，还可以研究导体电阻大小与导体材料的关系．【分析】根据决定电阻大小的因素进行分析，即影响电阻大小的因素有导体的材料、长度和横截面积，注意要用控制变量的思维来分析【解答】解：在温度不变时，导体的电阻由导体的材料、横截面积和长度决定；图中的AB、CD两电阻丝的长度相同、材料也相同，横截面积不同，故通过观察电流表的示数研究导体的电阻与导体的横截面积是否有关；如果再提供一条外形和CD完全相同的锰铜合金线时，它们的长度、横截面积相同，材料不同，故通过观察电流表示数研究导体的电阻与导体的材料是否有关．故答案为：电流表的示数；横截面积；材料．【点评】知道影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度，会用控制变量法进行探究分析．11．（2016•梧州）两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B，A比B 的横街面积大，它们的电阻关系是R A＜R B；将它们串联在电路中，如图所示，则通过它们的电流关系是I A=I B．（以上两空均填“＞”、“=”或“＜”）【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小；因两电阻串联，则由串联电路的电流规律可知两导体中的电流关系．【解答】解：已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，横截面积越大，电阻越小，故R A＜R B；因导体A和B串联，串联时电流处处相同，所以此时I A=I B．故答案为：＜；=．【点评】本题考查了影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键是串联电路电流特点的灵活运用．12．如图所示，将导体接到电路的A、B之间时，导体与灯泡是串联（填“串联”或“并联”）的，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察和比较灯泡的亮暗来判断不同导体电阻的大小．【分析】电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联，串联电路中接入的电阻不同，会导致电路中电流也不同，所以灯泡的亮度也不同，因此我们可以简单的通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小，这种方法叫做转换法．【解答】解：若将某一导体接到电路A、B之间，则电流会先后经过灯泡和导体，因此它们是串联的；将不同导体接到A、B之间，灯泡越亮，说明灯泡的实际功率越大，由P=I2R可知，电流中电流越大，由R=可知电路中电阻越大，所以接入电路的导体电阻越大，故可通过观察和比较灯泡的亮暗来判断不同导体电阻的大小．故答案为：串联；灯泡的亮暗．【点评】本题考查串联电路特点和欧姆定律的应用，要知道灯泡亮度是由灯泡的实际功率决定的．。

苏科版2020九年级物理上册14.1电阻同步练习

电阻一、单选题1．如图所示，AB和BC是由不同材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后接入电路中，下列说法正确的是（）A．AB段电阻大，电流小B．BC段电阻小，电流小C．AB段电阻一定大，电流与BC段相等D．BC段电阻可能大，电流与AB段相等2．关于导体电阻，下列说法正确的是( )A．铜导线电阻比铁导线电阻小B．导体两端的电压为零时，导体的电阻为零C．只增加导体的横截面积，导体的电阻增大D．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小3．半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，有些半导体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响而显著变化，下列不能用半导体材料制作的是（）A．热敏电阻B．光敏电阻C．压敏电阻D．高压输电线4．在如图所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将（）A．小于0.6A B．等于0.6AC．大于0.6A D．无法判断5．通常情况下，下列各组物质中，都属于绝缘体的是（）A．空气、塑料、人体B．陶瓷、湿木材、橡胶C．空气、油、食盐晶体D．玻璃、油、大地6．关于电阻，下列说法中正确的是（）A．绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻B．导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关C．将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大D．铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小7．一个电阻是R的导体，把它对折后接入电路，其电阻是（）A．R B．2R C．D．8．在“探究影响导体电阻大小的因素”的活动中，小明发现实验器材中金属丝只有一根，其他器材足够，下面实验探究活动中他不可能．．．完成的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系9．有a，b，c，d四根导线，其中a，b，c 是铜线，d是镍铬合金丝。

a，b粗细相同，a比b短。

b，c长度相同，b比c粗，d，c长度，粗细都一样。

2019苏科版九年级物理上册一课一测(包含答案)——14.1 电阻

14.1 电阻1．电阻是用来表示导体对电流_______作用的物理量，电阻的基本单位是_______．2．用一个物体将如图所示电路中a和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是( )A．铁钉 B．木筷C．橡皮擦 D．塑料管3(1)两根导线进行实验．(2)若要探究电阻大小与导体材料的关系，则应选择______和______两根导线进行实验．(3)小明用A、C两根导线探究电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为________．4．有以下5种物质：橡皮、蒸馏水、钢直尺、水银、塑料三角板．其中属于导体的是_______，其他物质属于______________．5．用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法正确的是( )A．该电路中不可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱B．实验只需控制导体的材料相同C．该电路探究导体的电阻大小与其长度是否有关D．根据图中的实验可以得出：导体电阻的大小与导体的材料有关6．导体和绝缘体是没有绝对界限的，在一定条件下可以相互转化．常温下的玻璃是________，而炽热状态下的玻璃是________．7．为了改变电阻的大小，下列方法中不可行的是 ( )A．改变导体的粗细 B．改变导体的长短C．改变导体的组成材料 D．改变导体中的电流8．有A、B、C、D四根导线，其中A、B、C三根是铜导线，D是镍铬合金线，A和B两根导线的粗细相同，A比B短，B和C两根导线的长度相同，B比C粗，C和D的长短和粗细都相同，则这四根导线按其电阻大小的顺序排列应是( )A．R A＞R B＞R C＞R DB．R D＞R C＞R B＞R AC．R D＞R A＞R B＞R CD．R C＞R B＞R A＞R D9．下列做法中，使电阻丝的电阻变大的是( )A．把电阻丝拉长B．把电阻丝对折C．把电阻丝剪掉一段D．把电阻丝绕成螺线管10．为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须A．保持一个因素不变，改变其他因素，比较电阻中电流的大小B．同时变化多个因素，保持其他因素不变，比较每次电阻中电流的大小 C．一次只改变某一因素，保持其他因素不变，比较每次电阻中的电流大小D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中的电流大小11．电阻是导体本身的一种性质，大小与导体的________、________、________有关，还跟______有关．电阻的大小与电流、电压________(选填“有关”或“无关”)．某电阻器的阻值为0.3 MΩ＝________ kΩ＝________ Ω. 12．小明同学根据如图14－1－3所示的数据，认为4B铅笔导电性能比2B铅笔要好，你认为小明的观点________(选填“合理”或“不合理”)，理由是铅笔芯的______________________．13．如图所示的电路中，当开关闭合时，在金属夹A、B之间分别接入硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺，小灯泡都能发光的是 ( )A．接入硬币和橡皮B．接入塑料尺和铅笔芯C．接入硬币和铅笔芯D．接入橡皮和塑料尺14．小明用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”．他先将一半电阻丝接入电路中，再移动夹子将全部的电阻丝接入电路中，则电流表的示数与之前相比________(选填“变大”“变小”或“不变”)，说明导体的电阻与________有关．15所示是某实验小组进行探究的实验装置．演示板上固定了四条合金线，a、b、c的长度均是1 m，d的长度是0.5 m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b、d的小；a、c是镍铬合金线，(1)依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下____________示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟______________的关系，其结论是：___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________.(2)类似步骤(1)，依次把M、N跟__________的两端连接，可探究电阻跟导体材料的关系．(3)以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识再列举出一个用这种方法研究问题的例子：___________________________________________________________________ _____.16．横截面积为1 mm2、电阻均为1 Ω的镍铬合金钱两根，合并成横截面积为2 mm2的导线，合并后的导线电阻为 ( )A．1 ΩB．2 Ω C．0.5 Ω D．4 Ω17．灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路，如图甲所示，闭合开关，小灯泡发光．再用酒精灯对钨丝进行加热，会发现灯泡亮度变______，由此你可以得出结论：____________________．老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯柱，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯柱与一盏“220 V1210 Ω”的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡____________(选填“能”或“不能”)发光．然后用酒精灯加热玻璃芯柱，当玻璃芯柱发黄变红时，灯泡____________(选填“能”或“不能”)发光．这个实验说明______________________________．18．做的实验，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响（电阻丝用电阻符号表示）：(1)小明应选择序号为_______的两根电阻_______丝来探究，实验采用的方法叫_______．(2)他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察_______或_______来比较电阻丝电阻的大小．实验中同量程，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值_______（选填“较大”或“较小”）．答案1．阻碍欧姆2． A3． (1)A B (2)A D (3)L04．钢直尺、水银绝缘体5． C6．绝缘体导体7． D8． B9． A10． C11．材料长度横截面积温度无关300 3×10512．不合理粗细不同13． C14．变小长度15． (1)电流表导体长度在导体的横截面积和材料相同的情况下，导体越长，电阻越大(2)a和b(3)探究压力的作用效果与哪些因素有关(合理即可)16． C17．暗钨丝温度升高电阻变大不能能常温下的玻璃是绝缘体，高温下的玻璃变成了导体18． (1)2、4控制变量法(2)电流表示数灯泡的亮度较小。

2019-2020学年苏科版九年级物理上册第十四章欧姆定律单元测试卷及答案

九年级物理试卷第14章第 1 页共 4页第十四章欧姆定律单元测试卷一、选择题:(每小题5分，共50分。

每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.下列关于电阻的说法中正确的是（）A ．由欧姆定律I=U/R 变形得R=U/I ，所以导体电阻与其两端的电压及通过的电流有关B ．两根粗细一样的导体，长的一定比短的电阻大C ．用伏安法测小灯泡的电阻，可以利用多次测量求平均值的方法减小实验误差D ．电阻的大小与导体本身的材料、长度和横截面积有关2.小谦用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。

a 、b 为长度一样的锰铜合金丝，b 比a 的横截面积大。

关于此实验，下列说法错误的是（）A ．本实验主要探究方法有控制变量法和转换法B ．小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越小C ．利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系D ．为了准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电流表3．（18嘉兴）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P 向左移动时，灯泡变亮。

则下列接法符合要求的是（）A.M 接A ，N 接DB ．M 接B ，N 接CC ．M 接A ，N 接BD ．M 接C ，N 接D4．（18临沂）如图所示的电路中，电流表A1的示数为0.5A ，A2的示数为0.3A ，电阻R2的阻值为10Ω．下列说法正确的是（）A ．通过电阻R1的电流为0.5AB ．电源电压为5VC ．电阻R1的阻值为15ΩD ．若断开S2，电流表A1示数变大5．图表示一种自动测定油箱内油面高度的装置。

从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度。

已知图中电源电压为24V ，电流表的量程为0～0.6A ，滑动变阻器的最大阻值为80Ω．电阻R'是一个阻值不超过100Ω的保护电阻。

下列说法正确的是（）A ．当油箱向外输油时，R 接入电路的电阻变小B ．当油箱里没油时，油量表的0位置就是电流表指针指示0A 位置九年级物理试卷第14章第 2 页共 4页C ．保护电阻R'的最小值是20ΩD ．保护电阻R'的最小值是40Ω6．（18常州）如何从外部检测植物含水量的变化呢？科学家用条状石墨烯制成的湿敏电阻Rx 附着在叶片上，植物含水量变低，Rx 变小，电表示数变小；植物含水量变高，Rx 变大，电表示数变大，电源电压恒定，R0为定值电阻，下列电路图中符合要求的是（）7.有两只定值电阻，上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样，若将它们并联在电路中使用，则干路允许通过的最大电流为（）A ．1AB ．2AC ．1.5AD ．不能确定8．为了测出未知电阻Rx 的阻值，某同学利用阻值己知的电阻R0和电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（）9．（18娄底）甲图是灯泡L 和定值电阻R 的I ﹣U 图象，将L 和R 先后以乙图和丙图两种方式连在同电源上，若乙图中U1：U2=m ，丙图中，I1：I2=n ，则下述正确的是（）A ．m=nB ．m ＞nC ．m ＜nD ．mn=110．如图所示，电源电压恒为4.5V ，电压表的量程为0～3V ，电流表的量程为0～0.6A ，滑动变阻器的规格为“35Ω1.5A ”，灯泡的额定电流为0.5A ，电阻为5Ω（灯丝电阻不变）。

2019-2020年九年级物理上册第十四章《欧姆定律》单元检测题(新版)苏科版

8.2019-2020年九年级物理上册第十四章《欧姆定律》单元检测题（新版）苏科版1. 2. 3.4. 、选择题（每题 3分，共36分）一根锰铜线的电阻为，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是（ A. 减小导线两端的电压 B. 增大导线中的电流 C. 将导线对折后连入电路 D. 将导线拉长后连入电路下列用电器中不需要用到变阻器的是（） A.电子握力计 B.调温电暖气 C.普通家用白炽灯泡 D.电视机上的音量调节旋钮为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大。

从影响导体电阻大小的因素来分析，引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是A.电线的横截面积B.电线的长度C.电线的材料几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20 Q论时说出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是 A. 电阻的最小值是 B. 电阻的最小值是C. 电阻的最大值是D. 电阻的最大值是20 20 20 20 Q , Q , Q , Q , 允许通过的最大电流是允许通过的最小电流是允许通过的最大电流是允许通过的最小电流是A” )（）D.电线的温度的字样。

这几位同学讨5. 6. 7. 电源两端电压保持不变。

开关闭合, 如图1所示的电路中，灯正常发光，将滑动变阻器的滑片向右滑动，则下列说法中正确的是（）A. 电压表的示数变大，灯变亮B. 电压表的示数变小，灯变暗C. 电流表的示数变大，灯变暗D. 电流表的示数变小，灯变亮在一段电阻不变的导体两端加20 V 的电压时，通过的电流为电压变为5 V,则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为A.0.25 A , 20 QB.1 A , 20 QC.0.4 A , 10 Q如图2所示，某同学在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，误将电流表和电压表调换了位置。

闭合开关 S 后，下列现象中会发生的是（）A.电压表被烧坏 C.小灯泡被烧坏B.小灯泡不亮 D.电流表被烧坏无论怎样移动滑动变阻器而电流表的指针指在满某同学做伏安法测电阻的实验时，的滑片，发现电压表的示数均为零，量程之外，这时（）A. 一定是电压表已损坏，应立即断开开关B. 可能是电流表与电源两极直接相连，应立即断开开关C. 可能是电压表发生了故障，而电流表既未接错也未损坏I A ;现在把该导体两端的）D.可能是电流表与电压表接成了串联电路 9.某同学设计了一个电子身高测量仪。

2019-2020学习共同体苏科版九年级物理第一学期第十四章欧姆定律应用专项训练(7个专题)(无答

欧姆定律应用一：简单计算1．人体是导体。

下表是通过人体的电流值和相应的人体反应：电流(毫安) 1030lOO人体反应触电感觉，人可挣脱感到剧痛，神经麻木短时间内使人心跳停止皮肤干燥的人两手问的电阻约为1×105欧，当皮肤潮湿时，电阻可能降到1.5×103欧，则皮肤潮湿时，只要在两手间加电压就可能会使人有触电感觉。

2．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图1所示的图象，根据图象，下列说法错误的是( )A ．通过导体a 的电流与其两端的电压成正比B ．导体a 的电阻大于导体b 的电阻C ．当在导体b 的两端加上1V 的电压时，通过导体b 的电流为0.1AD ．将a 、b 两导体串联后接到电压为3V 的电源上时，通过导体的电流为0．2A 3．根据欧姆定律公式I=RU ，可变形得到R=IU 。

对此，下列说法中正确的是（）A ．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B ．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比C ．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D ．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关4．一段均匀的电阻线，接在6v 的电源上，通过它们的电流为200mA ．若将这段电阻线等分成3段后，并联接在原电源上，则此时电路中的总电流为 ( ) A ．600mA B ．0.18 A C ．1.8 A D ．1.2A 5．在某一温度下，两个电路元件A 和B 中的电流与其两端电压的关系如图所示。

则由图2可知，元件A 的电阻为 Ω。

6．当某导体两端电压是3V 时，通过它的电流是0.3A ，则该导体的电阻是________Ω；当它两端电压减小为1V 时，通过它的电流变为_________A ；当它两端电压为0时，该导体的电阻为__________Ω。

7．有两个阻值不同的定值电阻R 1、R 2，它们的电流随电压变化的I —U 图线如图7所示．如果R 1、R 2串联后的总电阻为R 串，并联后的总电阻为R 并，则关于R 串、R 并的I —U 图线所在的区域，下列说法中正确的是（） A ．R 串在Ⅱ区域，R 并在Ⅲ区域 B ．R 串在Ⅲ区域，R 并在Ⅰ区域 C ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅱ区域图1图2 图7D ．R 串在Ⅰ区域，R 并在Ⅲ区域8 ．小明学了电学知识后，知道了人体也是导体．他产生了许多疑问．他想：既然人体是电阻，那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢？于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图3实验电路，当小明用两手捏紧触头A 、B 时发现微安表偏转了，然后又用触头A 、B 接触自己的两脚，用触头A 、B 接触手和脚，微安表都发生不同程度的偏转．小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的人体电阻,如下表．(1)请帮小明完成实验表格，将求出的手脚间的电阻值填在表格中．(2)小明这次实验研究的问题是：．(3)小明实验后又想：人体电阻与干湿有没有关系呢？请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验，探究这个问题．要求简述实验过程．(4)认真观察右图，就如何安全使用洗衣机提出两点建议．建议一：．建议二：．9．如图4是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图.压力传感器R 的电阻会随所受压力大小发生变化，油量表（由电流表改装而成）指针能指示出油箱里的油的多少.已知：压力传感器R 压力F /N 0 50 100 150 200 250 300 … 电阻R /Ω500380310245200170150…0.71× 103㎏/m 3,电源电压为6V .请回答： (1)当油与箱总重为600N 时，压力传感器R 受到的压强是多大？ (2)若油箱内油为10㎏时，汽油完全燃烧能放出的热量是多少？(3)如果空油箱的质量为5.8㎏,油量表指针指向2×10-2m 3时，电路中电流是多少？测量项目电压U/V 电流I/μA 电阻R/Ω 手与手之间 3 13.6 220k 手与脚之间 3 10.0 ( ) 脚与脚之间 3 14.2 211K 图3 图4欧姆定律应用二：欧姆定律实验探究题1．小刚用图5所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。

2019-2020年苏科版九年级物理上册14章《欧姆定律》综合测试卷

2019—2020学年苏科版九年级物理上册14章《欧姆定律》综合检测一．选择题1．把两根材料相同、长度相等、横截面积不等的电阻丝并联在电路中，下列说法中正确的是( ) A．通过粗电阻丝的电流较大B．通过细电阻丝的电流较大C．加在粗电阻丝两端的电压较大D．加在细电阻丝两端的电压较大2．如图，灯L1的电阻为R1，灯L2的电阻为R2，且R1>R2。

闭合开关，导线a、b、c中电流的大小是( )A．a中的电流最大B．b中的电流最大C．c中的电流最大D．一样大3．小军采用如图所示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻的关系”，他分别用5 Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5 Ω更换为10Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该( )A．保持变阻器滑片不动B．将变阻器滑片向右移动C．将变阻器滑片向左移动D．更换阻值更大的滑动变阻器4. 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中A. 电压表V示数变小B. 电流表A1示数变大C. 电流表A2示数不变D. 电流表A2示数变小5.在如图的电路中，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲：U乙=1：3；断开开关S，拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲：I乙是A. 3：1B. 1：1C. 1：3D. 4：36. 如图所示的电路中，电源电压不变，R为滑动变阻器。

闭合开关S后，在滑片P向右移动过程中，A. 电流表A1的示数变小，灯泡变暗B. 电流表A的示数变小，电压表V的示数变大C. 电压表V的示数不变，电路的总功率变大D. 电压表V的示数不变，灯泡的亮度不变7.如图所示，电源电压和电灯L的电阻均保持不变。

当开关S闭合后，在变阻器滑片P从中点向下滑动的过程中，下列说法正确的是A. 电压表的示数变大B. 电灯L的亮度变暗C. 电流表A1的示数变小D. 电流表A2的示数不变8.如图是小王同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路。

2019-2020年九年级物理(苏科版)上册第十四章欧姆定律单元测试卷

2019-2020年九年级物理（苏科版）上册第十四章欧姆定律单元测试卷一、选择题（每题2分，共24分）1．关于物体的导电性能，下列说法中正确的是 ( )A．导体和绝缘体都容易导电 B．大地、人体、油都是导体C．橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D．导体和绝缘体之间没有绝对的界限2．关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是( )A．只要将导体连入电路，电路中就有电流B．导体中通过的电流越大，它的电阻越小C．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压D．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大3．电阻R1＝1 Ω，R2＝24 Ω，把它们并联后的总电阻 ( )A．一定大于24 Ω B．大于1 Ω，小于24 ΩC．一定小于1 Ω D．可能等于1 Ω4．随着现代家庭电器化程度越来越高，人们应高度重视用电的安全问题．实验研究表明：若人穿胶底鞋站在地上，完全干燥时，手与地之间的身体电阻约为800 kΩ，而在手出汗或潮湿时，则约为10 kΩ，若在手与地之间加上220 V的电压，则后一种情况通过人体的电流值约是前一种情况的 ( )A．40倍 B．80倍 C．220倍 D．800倍5．如图所示，A为导线，B、C为两根相同的电阻丝，当滑片P向左移动时，要使灯泡L的亮度不变，则开关S应 ( )A．和A接触 B．一定要和B接触C．一定要和C接触 D．和B、C接触均可6．酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图是它的原理图，图中酒精气体传感器的电阻的倒数与酒精气体的浓度成正比，如果测试到的酒精气体浓度越大，那么 ( ) A．传感器的电阻越大 B．通过传感器的电流越小C．传感器两端的电压越大 D．电压表的示数越大7．如图所示的四种电路中，当S闭合后，不能调节小灯泡亮度的是 ( )8．如图，R0为阻值已知的电阻，闭合开关S后，根据电流表、电压表的示数不能计算出未知电阻R x的阻值的电路是 ( )9．如图所示，电源电压为6V，闭合开关后发现电流表的指针几乎不偏转，电压表的示数为6V，两表接法均正确，可能出现的故障是 ( )A．电灯I1的灯丝熔断B．开关接触不良C．电灯L1被短路 D．电流表被烧毁10．小明同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图像，下列结论与图像相符的是 ( )A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小11．如图所示，要使图中电流表的示数最大，下列做法中正确的是 ( )A．S1、S2都断开 B．S1、S2都闭合C．S1断开，S2闭合D．S1闭合，S2断开12．在如图所示的电路中，电源的电压为12 V，滑动变阻器R的最大阻值是50 Ω，电阻R1的阻值为10 Ω．当变阻器的滑片P从a端滑向b端时，电流表的变化范围是 ( ) A．0.24～0.2 A B．0.2～0.24 A C．0.2～1.2 A D．1.2～0.2 A二、填空题（每空1分，共24分）1.6 kV＝_______V，2.2 MΩ＝_______Ω，家庭电路的电压是_______V，对人体安全的电压_______36 V．2．某滑动变阻器铭牌上标有“10 Ω1.5 A”．10 Ω表示__________，1.5 A表示________．3．将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将_______；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）4．两个电阻阻值之比R1：R2＝3：2，串联接入电路后，通过它们的电流之比I1：I2＝_______，加在它们两端的电压之比U1： U2＝_______，若将它们并联接入电路，通过它们的电流之比为I1：I2＝_______．5．如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R2为滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端．(1)若油量表是由电流表改装而成，现将它串在图示位置，则当油面升高时，油量表的示数将_______．(2)若油量表是电压表改装而成的，现将它与R1并联，则当油面升高时，油量表的示数将_______．6．如图所示为某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图像，则B的电阻为_______Ω；若将A和B并联接入到电压为6 V的电源两端时，电路中的总电流为_______A．7．如图是一种可以改变收音机音量大小的电路元件结构示意图，a、b、c是固定的铜片，d 是一段弧形电阻，e是一端连接在b上、另一端可在d上滑动的铜片，为了使滑片e顺时针转动时音量增大（通过该元件的电流增大），应该将该元件的铜片b和铜片_______接入电路．8．如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1 V，则灯L1两端的电压为_______ V，灯L2两端的电压为_______V；灯L1、L2的电阻相比较大的是_______，通过灯L1、L2的电流相比是_______大（选填“L1”、“L2”或“一样”）．9．如图甲所示电路中，R是一个定值电阻，R t是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示，当开关闭合且电阻R t所处的环境温度升高时，电流表示数_______，电压表示数_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）10．两个定值电阻上分别标有“20 Ω 1 A"和“20 Ω 0.5 A”字样，将两定值电阻串联起来接在某一电路中，则该电路两端所加的最大电压为_______；若将两定值电阻并联起来接在某一电路中，则该电路两端所加的最大电压为_______．三、作图与实验探究题（共27分）1．（4分）如图所示，电学黑箱中有两个阻值均为R的电阻，它们和盒外的接线柱相连，现测得A、B间电阻为R，B、C间的电阻为2R；若用导线连接C、D，测得A、B间的电阻为0.5R．请在黑箱中画出这两个电阻的连接图．2．（11分）如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中的电流约为0.5 A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．(1)按要求连接实物图；(2)画出相应的电路图；(3)连接电路时开关应处于_______状态，变阻器的滑片应处于_______(选填“A”或“B”)端．(4)滑片P向左移动时，电流表示数变_______，灯泡亮度_______（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．(5)若闭合开关灯不亮，但电压表示数约等于电源电压，此时故障可能是____________；如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是______________；若移动滑片P 发现两表示数均比较小且不变，则原因为_____________________．3．（6分）如图所示，AC、EG分别为粗细相同的锰铜合金丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点，一位同学用该装置做“研究决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：(1)比较步骤1（或4）与2（或5），得出结论：_____________________．(2)比较步骤2（或5）与3（或6），得出结论：_____________________．(3)比较步骤_______，得出结论：导体电阻大小与材料有关．4．（6分）用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图．(1)小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下：请你通过分析表格中的实验数据，推断小明在实验中所用的电路是_______图．(2)另外三位同学连接好电路后，闭合开关S，移动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：A．电流表示数有变化，电压表示数几乎为零B．电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变C．电流表烧坏请你判断：按_______图连接的电路出现现象A；按_______图连接的电路出现现象B；按_______图连接的电路出现现象C．(3)请你根据上表中的数据，在下图中画出I－U图线．分析图线你能得出的结论是______________．四、计算题（共25分）1．（7分）如图所示的电路，R0＝4 Ω，电源电压为6V，当闭合开关S2，断开开关S1、S3时，A表的示数为0.5 A．(1)求R的阻值．(2)若断开开关S2，闭合开关S1、S3时，求A表的示数．2．（8分）如图所示的电路中，若电源电压保持6 V不变，电阻R1＝10Ω，滑动变阻器R2的变化范围是0～20 Ω．问：(1)欲使电压表的示数为4 V．则此时电流表的示数为多大？滑动变阻器连入电路的电阻是多大？(2)当滑动变阻器连入电路的电阻为20 Ω时，电流表、电压衷的示数分别是多大？3．（10分）学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子秤．图甲是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池（2节）；A是电流表（电子秤示数表盘）；R0是定值电阻(5 Ω)；R是一根长为6 cm、阻值为15 Ω的均匀电阻丝；C是一根弹簧，其所受压力F与压缩量△L的关系如图乙所示(塑料盘的重力不计，g取10 N/kg)．制作时，调整弹簧的长度，使之不称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端．(1)该电子秤的最大称量是多大？应选用的电流表最大量程是多少？(2)当电流表的指针指在0.3 A处时，所称重物的质量是多少？(3)从理论上说明该方案的最大不足，画出你的设计原理图．。

2019-2020苏科版九年级物理上册单元测试(包含答案)—— 第14章欧姆定律提优测试

第14章欧姆定律提优测试1．在常温下将下面几种物质接到图中A 、B 两点间，能使灯泡发光的是A ．铅笔芯B ．塑料直尺C ．玻璃棒D ．干木筷子2．通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是A ．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B ．合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关C ．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小D ．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大3．在许多实验中，闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值最大端，这样做能起到保护电路的作用。

其原因是闭合开关后A ．通过电路的电流最小B ．变阻器两端电压最小C ．变阻器电阻发热最大D ．电源两端的电压最小4．图中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是5．如图所示，电源电压恒定，当合上开关S 后，向右移动滑动变阻器R 的滑片P 的过程中，下列说法正确的是A ．电压表和电流表的示数都变小B ．电压表和电流表的示数都变大C ．电压表的示数变大，电流表的示数变小D ．电压表的示数变小，电流表的示数变大6．如图所示电路中，电源电压保持不变．闭合开关S ，电路正常工作．过ABCDU /VU /VU /VU /V了一会儿，两电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是A．灯L短路B．灯L断路C．电阻R断路D．电阻R短路7．如图所，电源电压U=10V，定值电阻R=20Ω，闭合开关S，电压表的示数是6V，通过小灯泡的电流是A．0.8A B．0.5A C．0.3A D．0.2A8．图为灯L1、L2的U-I图像，根据图像可知A．通过L2的电流为0．2A时，L2两端的电压为100VB．电压为160V时，通过L l的电流较大C．电压为160V时，L1的电阻较大D．把两灯并联接入220V的电路中，L l较亮9．同学们为敬老院的老人买了一辆电动轮椅，工作原理如图所示。

操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关，向前推操纵杆时轮椅前进且能调速，向后拉操纵杆时轮椅以恒定速度后退。