初中生物教师专业素质考试题
教师资格考试初中生物学科知识与教学能力试题与参考答案
教师资格考试初中生物学科知识与教学能力试题与参考答案一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、下列关于细胞周期的叙述，正确的是( )。
A. 分裂间期包括一个合成期和两个间隙期B. 在一个细胞周期中，分裂期通常长于分裂间期C. 分裂间期包括一个DNA合成前期、一个DNA合成期和一个DNA合成后期D. 细胞周期是指上一次分裂开始到下一次分裂结束答案：A解析：细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。
一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%~95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%~10%，细胞数目少）。
分裂间期又可以分为三个时期：DNA合成前期（G1期）、DNA合成期（S期）和DNA合成后期（G2期）。
其中G1期与G2期进行RNA（即核糖核酸）的复制与有关蛋白质的合成，S期进行DNA 的复制；分裂期又分为前期、中期、后期和末期四个时期。
A.分裂间期包括一个合成期（S期）和两个间隙期（G1期、G2期），A正确；B.在一个细胞周期中，分裂间期通常长于分裂期，B错误；C.分裂间期包括一个DNA合成前期（G1期）、一个DNA合成期（S期）和一个DNA合成后期（G2期），C错误；D.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，D错误。
2、在``绿叶中色素的提取和分离’’实验中，研磨绿叶时加入少许二氧化硅的目的是( )A.溶解色素B.研磨充分C.防止色素被破坏D.使研磨液呈中性答案：B解析：叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：丙酮（酒精）等，所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素。
分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。
溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。
实验中加入少许二氧化硅的目的是使研磨更充分，加入少许碳酸钙可防止在研磨时色素被破坏。
3、以下关于基因和遗传的说法中，正确的是( )A.基因是DNA分子上的任意片段B.等位基因位于同源染色体的相同位置上C.遗传信息就是指基因的碱基排列顺序D.生物的性状完全由基因决定，与环境无关答案：B解析：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位，A错误；等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，B正确；遗传信息是指生物为复制与自己相同的东西、由亲代传递给子代、或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞的信息，即碱基对的排列顺序（或指核苷酸的排列顺序），但基因的碱基排列顺序只是遗传信息的一部分，C错误；生物的性状由基因决定，但同时受环境影响，D错误。
2023年初中生物教师招聘考试学科专业知识(附答案)
2023年初中生物教师招聘考试学科专业知识(附答案)一、遗传与进化1. DNA分子的主要组成部分是什么？- 答案：核苷酸（包括磷酸、糖和碱基）。
2. 同源染色体是指什么？- 答案：同源染色体是指在配子形成过程中由同一个亲本的两个染色体同染色分裂得到的染色体。
二、生物种类与进化1. 定义和举例解释一下“生物种”的概念。
- 答案：生物种是指在自然界中能够自由交配、繁殖后代且能够繁衍稳定后代群体的一群生物个体。
例如，狗是一种生物种，狗的个体能够相互交配并繁殖出能繁衍稳定后代的群体。
2. 请简要说明进化是如何发生的。
- 答案：进化是指物种在长时间内适应环境的过程，通过遗传变异、选择、遗传漂变等因素，使物种的特征和生存能力逐渐发生改变。
进化是一个渐进的过程，通过大量的积累，物种可以适应不同的环境变化。
三、细胞与组织1. 简要介绍细胞的基本结构。
- 答案：细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包层，具有选择通透性；细胞质是细胞膜内部的胶状物质，包含各种细胞器，如线粒体、内质网等；细胞核则是控制细胞活动的中心部分，内含染色体和核仁。
2. 什么是组织？有哪些常见的生物组织？- 答案：组织是指由一定类型的细胞按一定方式组成的结构，具有特定的形态和功能。
常见的生物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
四、病原生物与免疫1. 什么是病原生物？- 答案：病原生物是能引起疾病的微生物或寄生虫。
如细菌、病毒、真菌和寄生虫等。
2. 请介绍人体的免疫系统。
- 答案：人体的免疫系统是一套体内外防御机制，能够识别和消灭入侵的病原生物，并保护身体免受疾病的侵害。
免疫系统主要包括先天性免疫和获得性免疫两部分，其中获得性免疫具有记忆、特异性和耐受性等特点。
以上是2023年初中生物教师招聘考试学科专业知识的部分题目及答案。
希望对您的备考有所帮助！。
生物学教师专业知识考试题
生物学教师专业知识考试题
1. 细胞结构和功能：
a. 描述细胞的三个主要部分及其功能。
b. 解释细胞膜的结构和作用。
c. 分析细胞器在细胞内的功能和重要性。
2. 遗传学基础：
a. 解释基因的概念和作用。
b. 说明基因突变对遗传变异的影响。
c. 讨论基因组和染色体的关系。
3. 生物进化：
a. 描述达尔文的进化理论。
b. 解释自然选择的原理和作用。
c. 分析适应性进化的一些例子。
4. 植物学知识：
a. 讨论植物的组织结构和功能。
b. 解释植物光合作用的过程和重要性。
c. 分析植物的生殖方式和繁殖途径。
5. 动物学知识：
a. 描述不同种类的动物组织和器官。
b. 解释动物的呼吸和循环系统。
c. 分析动物的行为和适应能力。
6. 生态学概念：
a. 解释生态学的基本概念和原理。
b. 讨论生态系统的组成和功能。
c. 分析生物圈中的能量流动和物质循环。
7. 分子生物学：
a. 描述DNA的结构和功能。
b. 解释DNA复制和转录的过程。
c. 讨论基因表达和蛋白质合成的机制。
请注意，以上题目只是为了提供一个参考，具体考试题目可能根据教育机构和课程设置的要求有所不同。
在实际考试中，请详细阅读题目要求，准确回答考试题目。
祝您考试顺利！。
2024年教师资格(中学)-生物学科知识与教学能力(初中)考试历年真题摘选附带答案版
2024年教师资格（中学）-生物学科知识与教学能力（初中）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00分)RNA和DNA水解的终产物中()。
A. 五碳糖相同，嘧啶碱基不同B. 五碳糖相同，嘌呤碱基不同C. 五碳糖不同，嘧啶碱基相同D. 五碳糖不同，嘌呤碱基相同2.(单项选择题)(每题2.00 分) 制作馒头和面包时，加入适量酵母，馒头或面包会膨大而松软，这是因为酵母可以( )。
A. 把淀粉分解成葡萄糖B. 把葡萄糖转化为乳酸C.把葡萄糖转化成为麦芽糖D. 把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳3.(单项选择题)(每题2.00 分) 把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。
由此可以说明( )。
A. 叶片背面的呼吸作用比正面强B. 叶片背面的光合作用比正面强C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面多D. 叶片背面表皮上的气孔数目比正面少4.(单项选择题)(每题2.00 分) 下列与病原体有关的叙述，不正确的是( )。
A. Rous 肉瘤病毒是致癌因子，与人的细胞癌变有关B.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同C.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌D. 人感染HIV 后的症状与体内该病毒浓度和T 细胞数量有关5.(单项选择题)(每题2.00 分) 菠菜叶片结构中，不能进行光合作用的是( )。
A. 栅栏组织B. 海绵组织C. 保卫细胞D. 表皮细胞6.(单项选择题)(每题2.00 分) 关于种群和群落的叙述，错误的是()。
A. 使用取样调查法可获知种群密度和丰富度B. 种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构C. 群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构D. 调查研究同一地点各种群数量变化规律可揭示群落的种间关系7.(单项选择题)(每题2.00 分) 下列物质的化学本质一定为蛋白质的是( )。
教师专业能力考试试题 初中生物学试卷 (6)
初中生物学试卷7一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．下列生物中没有细胞结构的是A．衣藻B．噬菌体C．草履虫D．大肠杆菌2．人的个体发育起点是受精卵，形成受精卵的场所是A．卵巢B．子宫C．阴道D．输卵管3．神舟十三号载人飞船搭载了用于科学实验的紫花苜蓿、燕麦等植物种子。
这些种子在生物体的结构层次中属于A．细胞B．组织C．器官D．植物体4．心脏具有收缩和舒张的功能，像“泵”一样使血液在全身血管里循环流动。
构成心脏的主要组织是A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织5．下列家庭小药箱中的药物，可以用来处理手臂擦伤的是A．碘伏B．眼药水C．风油精D．藿香正气水6．洋葱细胞内的遗传物质主要存在于右图中的A．③B．④C．⑤D．⑦7．下列关于食品安全的叙述，正确的是A．食用发芽的马铃薯B．食用发霉的花生C．水果食用前要用清水浸泡、冲洗或削去外皮D．有“虫眼”的蔬菜一定没有农药，可放心食用8．下列实例符合生物影响环境的是A．蚯蚓的活动可以使土壤疏松B．荒漠中的骆驼排尿和出汗少C．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚D．荒漠中的骆驼刺根系非常发达9．如右图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是A．③可以调节视野光线强弱B．转动④使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜C．显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和D．若将视野中左边的物像移到中央，可将玻片向左移动10．对塑料制品的使用和处理不当，容易造成微塑料的产生，给人们带来很大的健康隐患。
你不认同的做法是A．选择可降解材料替代塑料 B．分类回收塑料制品C．多用布袋，少用塑料袋 D．经常使用一次性塑料餐具11．在某个经常刮大风的海岛上，发现无翅和残翅的昆虫比全翅的多。
对这种现象最合理的解释是A．人工选择的结果B．自然选择的结果C．翅被吹断的结果D．天敌捕食的结果12．2022年4月，23万尾人工培育的中华鲟被放入长江。
中华鲟是一种古老的鱼类，它的主要特征有①生活在水中②体表覆盖鳞片，用鳃呼吸③通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳④体温恒定A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④13．下列关于昆虫的生殖和发育的叙述，错误的是A．“蜻蜓点水”属于繁殖行为B．家蚕的发育过程属于不完全变态发育C．蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D．蜻蜓、家蚕和蝴蝶的生殖方式都属于有性生殖14．如图中，甲、丙代表血管，乙代表器官。
教师专业能力考试试题 初中生物学试卷 (7)
初中生物学试卷8一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列不属于生命现象的是A．蜻蜓点水B．蜜蜂采蜜C．桃树开花D．冰雪消融2．使用显微镜观察装片时，放大倍数最大的目镜、物镜组合是A．目镜10×、物镜40×B．目镜5×、物镜10×C．目镜10×、物镜10×D．目镜5×、物镜40×3．下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是A．滴加碘液染色是为了便于观察B．盖盖玻片时要避免出现气泡C．滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态D．用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮4．如图是动物细胞模式图，细胞核是A．①B．②C．③D．④5．根、茎、叶的表皮可以保护内部柔嫩部分，这体现了下列哪种组织的功能A．分生组织B．保护组织C．输导组织D．营养组织6．下列人体结构层次由微观到宏观可以排列为A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．人体→系统→器官→组织→细胞C．器官→系统→细胞→组织→人体 D．组织→器官→系统→细胞→人体7．地球上最大的生态系统是A．海洋生态系统B．森林生态系统C．生物圈D．草原生态系统8．气温回升有利于播种后的种子萌发，是因为种子萌发需要A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．足够的无机盐9．幼根的生长一方面需要细胞分裂，另一方面需要细胞体积增大（迅速伸长），说明幼根生长主要依靠A．伸长区、根冠B．分生区、成熟区C．成熟区、根冠D．分生区、伸长区10．番茄花中，能发育成番茄籽（种子）的结构是A．花药B．子房C．胚珠D．花柱11．下列有关“绿叶在光下制造有机物（淀粉）”实验步骤的分析，不正确的是A．暗处理的目的是增加淀粉的含量B．叶片部分遮光是为了形成对照C．叶片放入酒精中隔水加热的目的是溶解叶绿素D．滴加碘液是为了检验有无淀粉产生12．森林涵养的水分一部分供给植物生长，一部分成为地下水，可以说一片森林就是一座绿色的水库。
初中生物教师业务考试试卷及答案
初中生物教师业务考试试卷及答案一、选择题1. 关于细胞的基本概念，下面哪个说法是正确的？- A. 细胞是生物体的基本组成单位- B. 细胞只存在于动物体内- C. 细胞只存在于植物体内- D. 细胞是无机物的组成单位正确答案：A2. 下面哪个属于细胞核的功能？- A. 储存和传递遗传信息- B. 转化能量- C. 进行物质合成- D. 调节细胞形状正确答案：A3. 植物细胞与动物细胞的区别之一是：- A. 植物细胞中有细胞壁，动物细胞没有- B. 植物细胞中有细胞核，动物细胞没有- C. 植物细胞中有细胞器，动物细胞没有- D. 植物细胞中有细胞膜，动物细胞没有正确答案：A4. 下面哪个生物属于原核生物？- A. 真核细胞- B. 细菌- C. 线虫- D. 鸟类正确答案：B5. 下面哪个是细胞膜的主要功能？- A. 控制物质进出细胞- B. 储存遗传信息- C. 传递神经信号- D. 产生能量正确答案：A二、填空题1. 红细胞负责携带氧气和二氧化碳，主要成分是（）。
正确答案：血红蛋白2. 植物通过光合作用将（）转化为化学能。
正确答案：光能3. 下图是细胞的一个主要亚细胞结构，称为（）。
正确答案：线粒体4. DNA是（）的遗传物质。
正确答案：细胞5. 植物细胞与动物细胞最明显的差异之一是，植物细胞中有（），而动物细胞没有。
正确答案：细胞壁三、简答题1. 什么是细胞膜？它的主要功能是什么？- 细胞膜是细胞的外包膜，由脂质双层构成。
它的主要功能是控制物质进出细胞，维持细胞内外环境的稳定，以及参与细胞间的相互联系与通信。
2. 请解释植物细胞与动物细胞的区别。
- 植物细胞与动物细胞的区别主要有：- 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。
- 植物细胞有叶绿体，参与光合作用，而动物细胞没有。
- 植物细胞有大的液泡，动物细胞有小的液泡或没有液泡。
- 植物细胞通常有固定的形状，动物细胞形状多样。
3. 请列举两种原核生物的例子。
中学教师资格证生物考试真题初中
选择题下列关于细胞结构的描述中，正确的是：A. 动物细胞没有细胞壁B. 植物细胞没有中心体C. 细菌细胞具有细胞核D. 真菌细胞只有一层膜在光合作用中，哪个色素主要吸收红光和蓝紫光？A. 叶绿素aB. 叶绿素bC. 类胡萝卜素D. 叶黄素下列关于遗传物质的描述中，正确的是：A. 遗传物质一定是DNAB. 遗传物质一定是RNAC. 遗传物质可以是DNA或RNAD. 遗传物质是蛋白质和DNA的复合物下列哪项不是孟德尔遗传定律的适用范围？A. 真核生物的核遗传B. 原核生物的遗传C. 性状由单基因控制D. 子代数量足够多下列关于生态系统稳定性的描述中，错误的是：A. 生态系统具有一定的自我调节能力B. 生态系统稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性C. 生态系统稳定性越高，其营养结构越简单D. 人类活动往往会降低生态系统的稳定性下列关于基因突变的说法中，正确的是：A. 基因突变是指基因结构的改变B. 基因突变都是有害的C. 基因突变是基因重组的一种形式D. 基因突变可以发生在个体发育的任何时期下列关于细胞分裂的描述中，错误的是：A. 有丝分裂保证了遗传信息的稳定性B. 减数分裂产生了性细胞C. 无丝分裂没有纺锤丝和染色体的出现D. 无丝分裂和有丝分裂的过程完全相同下列关于生物进化的描述中，正确的是：A. 自然选择决定了生物进化的方向B. 突变和基因重组为生物进化提供原材料C. 生物进化的实质是种群基因频率的改变D. 生物进化总是由低级到高级，由简单到复杂关于植物激素的叙述，以下哪项是错误的？A. 生长素能促进植物生长B. 赤霉素能促进种子萌发C. 细胞分裂素只存在于进行细胞分裂的部位D. 乙烯能促进果实成熟下列关于生物多样性的描述中，错误的是：A. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B. 生物多样性对于维持生态平衡具有重要意义C. 生物多样性只与物种数量有关D. 生物多样性是人类生存和发展的基础填空题1.在生物学中，_______ 是遗传信息的携带者，它通过_______ 传递给后代。
初中生物教师招聘考试试题及答案
初中生物教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位，以下哪个选项不属于细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁2. 下列哪个选项是植物进行光合作用的主要场所？A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏4. 以下哪个选项是遗传物质DNA的基本单位？A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脂肪酸D. 葡萄糖5. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的阶段是？A. 间期B. 前期C. 中期D. 后期6. 以下哪个选项是生态系统中生产者的主要类型？A. 动物B. 植物C. 细菌D. 真菌7. 人体免疫系统中，负责识别和攻击病原体的细胞是？A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞8. 以下哪个选项是人体中负责运输氧气的蛋白质？A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 胰岛素D. 甲状腺素9. 以下哪个选项是细胞呼吸过程中产生能量的主要途径？A. 糖酵解B. 三羧酸循环C. 电子传递链D. 光合作用10. 以下哪个选项是生物进化的主要驱动力？A. 自然选择B. 人工选择C. 遗传漂变D. 基因突变答案：1. D2. A3. C4. B5. D6. B7. D8. A9. C 10. A二、填空题（每空1分，共10分）1. 生物的遗传信息储存在_________中。
2. 细胞膜的主要功能是_________和控制物质进出。
3. 人体中，骨骼肌细胞的收缩是由_________引起的。
4. 植物通过_________来适应干旱环境。
5. 人体中，_________是调节血糖水平的主要激素。
答案：1. DNA2. 保护细胞内部结构3. 钙离子4. 蒸腾作用5. 胰岛素三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞分裂的过程及其意义。
2. 解释什么是基因突变，并说明它对生物进化的影响。
中学教师资格证生物考试真题初中
选择题：
下列哪项不是细胞的基本结构？
A. 细胞壁（正确答案，针对植物细胞而言，但动物细胞无细胞壁，此处作为干扰项）
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 细胞核
光合作用的主要场所是：
A. 线粒体
B. 叶绿体（正确答案）
C. 细胞核
D. 液泡
下列哪种生物不属于脊椎动物？
A. 鱼
B. 鸟
C. 昆虫（正确答案）
D. 哺乳动物
人体消化系统中，最大的消化腺是：
A. 胃
B. 肝脏（正确答案）
C. 胰腺
D. 小肠
下列哪项不是生物多样性的表现？
A. 遗传多样性
B. 物种多样性
C. 生态系统多样性
D. 环境多样性（正确答案）
呼吸作用的主要产物是：
A. 水和二氧化碳（正确答案）
B. 氧气和葡萄糖
C. 水和氧气
D. 二氧化碳和葡萄糖
下列哪项是植物进行蒸腾作用的主要器官？
A. 根
B. 茎
C. 叶（正确答案）
D. 花
人体内，输送血液的管道是：
A. 神经
B. 骨骼
C. 血管（正确答案）
D. 肌肉
下列哪项不是生物适应环境的表现？
A. 仙人掌的叶变成刺
B. 北极熊的白色毛皮
C. 蚯蚓在土壤中生活
D. 植物总是向光生长（正确答案，此为植物的向光性，非适应环境的普遍表现）。
教师专业能力考试试题 初中生物学试卷 (2)
初中生物学试卷3一、单项选择题(每小题2分，共50分)1.《齐民要术》是我国古代的农业百科全书，对世界农业科学史产生了重要的影响。
其中对菜地的管理有“有草锄之”的论述。
种菜要锄草，因为杂草与蔬菜之间的关系是A.竞争B.合作C.寄生D.共生2.某同学在使用安装好的显微镜观察细胞时，发现视野漆黑一片，他应该尝试调整A.目镜B.反光镜C.装片D.粗准焦螺旋3.微藻是一类分布广、适应力强，且能积累油脂的微小植物，是生产新能源—生物柴油的良好原料。
它们没有根、茎、叶的分化，属于A.种子植物B.蔗类植物C.苔鲜植物D.藻类植物4.右图为植物根尖的结构图。
以下说法错误的是A.①的主要功能是保护B.②的主要功能是运输C.③是根生长最快的部位D.④是吸收水和无机盐的主要部位5.诗句“花褪残红青杏小”描述了从花到果实的变化。
发育成果实杏的结构是花的A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵6.花草为我们的生活添姿增彩，科学种植才能与花草和谐共处。
以下做法科学的是A.花草都要种植在强光下B.每天给盆栽的花草浇大量的水C.换盆后的花草适当遮阳D.一个花盆中栽种的花越多越好7.青春期是人生最重要最美好的时期，以下观念错误的是A.要学会明辨是非，增强自我保护的能力B.要多参加社会实践活动，学会与人交往C.要加强体育锻炼，提高自己的心肺功能D.主要任务是学习，不要做任何家务劳动8.唐代医学家孙思逮早在公元七世纪，就发现谷白皮具有预防脚气病的作用。
谷白皮能预防脚气病是因为含有A.维生素AB.维生素B.C.维生素CD.维生素D9.米粉是长沙市民喜爱的早餐之一，其中的淀粉被彻底消化成葡萄糖的场所是A.口腔B.胃C.小肠D.大肠10. 5月27日中国2020珠峰高程测量登山队的8名队员成功登顶，鲜艳的五星红旗在世界最高峰迎风招展!登顶前队员在高原上进行了长期的训练，以适应空气稀薄的环境。
训练后其血液中明显增加的成分是A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆11.右图为尿的形成示意图。
教师专业能力考试试题 初中生物学试卷 (8)
初中生物学试卷9一、单项选择题（本大题包括20小题，每题1分，共20分）1．下列四组目镜与物镜的组合中，放大倍数最大的是A．B．C．D．2．人体形成尿液的器官是A．肾脏B．输尿管C．膀胱3．花是植物的生殖器官，它最主要的结构是A．花瓣B．雄蕊和雌蕊C．花萼D．花托4．种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供A．水B．维生素C．蛋白质D．无机盐5．每年6月14日是世界献血日，下列关于献血和输血的说法错误的是A．我国提倡健康公民自愿献血B．输血是一种重要的抢救措施和治疗方法C．为抢救病人可大量输入任何血型的血D．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康6．接种新冠疫苗是筑起群体免疫屏障的有效措施，这在传染病的预防中属于A．切断传播途径B．控制传染源C．保护易感人群D．杀灭病原体7．为了更好地认识生物，需要对生物进行分类，其中最基本的分类单位是A．界B．门C．种D．纲8．关节是骨与骨之间能够活动的连结，既牢固又灵活，图中增加关节牢固性的结构是A．①B．②C．③D．④9．健康的生活方式有利于保持健康体重，预防慢性病发生，下列行为习惯不可取的是A．食物多样，合理搭配B．食不过量，不暴饮暴食C．可多喝奶茶代替饮水D．坚持锻炼，减少久坐时间10．重庆被观鸟爱好者誉为“鹰飞之城”，每年五月、十月都有大量鹰、隼等猛禽从重庆上空飞过，这是猛禽的迁徙行为，下列说法错误的是A．猛禽的迁徙行为是生来就有的先天性行为B．研究鸟类迁徙行为的主要方法是观察法C．猛禽的迁徙行为是为了更好地适应环境D．猛禽的迁徙行为是经过人们训练后获得的后天学习行为11．下列各组性状中，不属于相对性状的是A．绵羊的卷毛和直毛B．豌豆的高茎和圆粒C．番茄的红果和黄果D．人的能卷舌和不能卷舌12．有耳垂性状由显性基因A控制，无耳垂性状由隐性基因a控制，则无耳垂个体的基因组成是A．B．C．D．13．人体的胚胎在母体内发育的场所是A．输卵管B．子宫C．卵巢D．胎盘14．剪取月季的一段枝条插入土壤中，长成一个新个体，这种繁殖方式属于A．扦插B．组织培养C．嫁接D．压条15．蝗虫的个体发育属于不完全变态，据图判断其发育过程不经历的阶段是A．受精卵B．幼虫C．成虫D．蛹16．为积极应对人口老龄化，国家出台了“三胎政策”。
教师专业能力考试试题 初中生物学试卷 (1)
初中生物学试题2一、单项选择题(每小题2分，共50分)1.“知否，知否?应是绿肥红瘦!”，在这个美好的季节里，下列属于生命现象的是A.流水潺潺B.春雨绵绵C.阳光灿烂D.绿草如茵2.小荣使用显微镜观察口腔上皮细胞时，视野如图所示，正确的处理方法是A.调节反光镜B.转动转换器C.转动粗准焦螺旋D.向右移动玻片3.小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充A.分解者B.生产者C.消费者D.非生物部分4.科研人员将从鼻腔中分离出的干细胞移植到受损的脊髓处，受损脊髓可被修复，这是因为干细胞通过细胞能产生正常的神经细胞A.生长B.分裂C.分化D.癌变5.走进岳麓山，小萌观察到树干上长了很多苔鲜，以下原因分析不合理的是A.树干背阴B.岳麓山空气质量好C.树干湿润D.树皮能提供有机物6.下列古诗词描绘了裸子植物的是A.采菊东篱下，悠然见南山B.亭亭山上松，瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅，凌寒独自开D.苔痕上阶绿，草色入帘青7.月球环境恶劣，是生命的禁区。
但我国嫦娥四号搭载的棉花种子顺利萌发，摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠，科学家不必为种子萌发提供A.适量的土壤B.适宜的温度C.一定的水分D.充足的空气8.右图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图，下列说法正确的是A.①是雄蕊B.④将发育成果实C.③是花的主要结构D.这朵花只能自花传粉9.取一支带叶的白色百合花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3～4小时后，花瓣中的“经络”变红了，由此可知A.运输水分的是导管B.运输有机物的是导管C.运输水分的是筛管D.水分在植物体内从下往上运输10.体育中考时，同学们需消耗较多的能量，所以当天的早餐要适当增加含_______较多的食物A.糖类B.水C.维生素D.无机盐11.中考在即，同学们在备考过程中，流经大脑的血液中某物质含量变化趋势如右图所示，该物质最可能是A.尿素B.水C.氧气D.二氧化碳12.以下生理过程能使原尿中的葡萄糖重新返回血液的是A.排汗B.重吸收作用C.过滤作用D.呼气13.下列既是内分泌器官又是生殖器官的是A.梁丸B.肝脏C.甲状腺D.子宫14.为了给建国七十周年献礼，某校学生利用生活中的常见物品创作了各种栩栩如生的动物作品，以下四位同学的作品中，不是昆虫的是15.春天，变色树晰(爬行动物)喜欢在有阳光的清晨先晒太阳，再去觅食，根据所学知识推测，它晒太阳主要为了A.清洁身体B.防止水分散失C.升高体温D.躲避天敌16.“工欲善其事，必先利其器”，动物也是如此。
初中生物教师学科专业能力测试题
初中生物教师学科专业能力测试题初中生物教师学科专业能力测试题一、选择题（满分45分，每小题只有一个最符合题意的答案）1．下列哪项不是宇航员上天所必须携带的物质？A．淡水B．鲜花C．氧气D．营养物质2．宇航员穿的宇航服是根据生物仿生学原理制成，与它相关的生物是？A．萤火虫B．蝙蝠C．乌龟D．长颈鹿3．航天器可以看成是一个密闭的生态系统，完整的生态系统的组成应包括？A。
全部的食物链和食物网B。
生产者、消费者、分解者和食物网C。
非生物部分、生产者、消费者D。
非生物部分和生物部分4．神舟系列飞船多次搭载小麦，在麦田中，与小麦有关的非生物因素是？①人②阳光③蚜虫④空气⑤田鼠⑥水⑦蚯蚓⑧土壤A。
①②③④B。
⑤⑥⑦⑧C。
①③⑤⑦D。
②④⑥⑧5．在航天器这样的生态系统中同样需要微生物（细菌、真菌），它们在生态系统中有着独特的作用，这是因为细菌、真菌属于生态系统中的？A。
生产者B。
分解者C。
消费者D。
非生物成分6．生物一般不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝，这是由于生物具有什么特征？A．生物需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能进行繁殖D．生物对外界刺激能发生反应7．制作“XXX”小肠上皮细胞时，为了保持细胞的形态，应该首先在载玻片上滴一滴？A．清水B．生理盐水C．唾液D．碘液8．“翠柳”由根、茎、叶、花、果实、种子构成，属于生殖器官的是？A．根、茎、叶B．果实、种子、叶C．根、茎、花D．花、果实、种子9．根据生物进化的历程，下列生物最低等的是？A．春蚕B．青蛙C．白鹭D．家燕10．下列哪个是人类的遗传物质？A．RNAB．DNAC．ATPD．ADP两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……正是这些脍炙人口的千古绝唱，演奏着绵延不断，跌宕起伏的生命乐章。
6．生物一般不会因个体死亡而导致物种灭绝，因为生物具有繁殖能力。
初中生物教师考试试题
初中生物教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体2. 下列哪种物质不是人体所需的六大营养素之一？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 酒精3. 植物通过光合作用制造的有机物主要用于：A. 植物自身的生长和繁殖B. 供动物食用C. 供人类食用D. 以上都是4. 下列哪项不是遗传病的特点？A. 先天性B. 家族性C. 传染性D. 终身性5. 生物分类的基本单位是：A. 种B. 属C. 科D. 目6. 下列哪种生物不是单细胞生物？A. 细菌B. 草履虫C. 变形虫D. 水螅7. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 大脑C. 肝脏D. 皮肤8. 下列哪种维生素过量摄入会导致中毒？A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D9. 下列哪种不是生态系统中的生产者？A. 植物B. 动物C. 细菌D. 真菌10. 下列哪种现象不属于自然选择？A. 适者生存B. 优胜劣汰C. 人工选择D. 遗传变异二、填空题（每空1分，共20分）11. 细胞的控制中心是________，负责储存和传递遗传信息。
12. 人类的染色体数目是________条，其中________条是性染色体。
13. 呼吸作用的表达式为：有机物 + 氧气→ 二氧化碳 + 水+________。
14. 植物的生殖方式分为有性生殖和________。
15. 人体所需的营养物质中，________是构成人体组织细胞的基本物质。
16. 达尔文的自然选择学说中，生物进化的内因是________，外因是过度繁殖。
17. 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分由生产者、消费者和________组成。
18. 细菌是一类结构简单的单细胞生物，其结构中没有________。
19. 人体的血液循环分为体循环和肺循环，其中体循环的路线是左心室→ 主动脉→ 全身各级动脉→ 全身各处毛细血管网→ 全身各级静脉→ 上、下腔静脉→ 右心房。
初中生物教师业务能力考试试题及答案
XX 县初中教师专业素质考试生物试题（考试时间 120 分钟 本卷共 8 页）文化知识部分 （满分 100 分） (本部分请排 6 页)一、选择题(本大题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分。
每小题只有一个正确选项，请 将正确答案的编号填在答案栏内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1.在丰富多彩的生物世界中，最基本的生物分类单位是A.界B.门C.目D.种2．本次考试临近，很多教师在进行考前准备的同时不免有些心理紧张，但不宜 方法是A ．进行适当的文娱活动B ．把紧张的感受告诉亲密的人C ．按照日常习惯稍提前一些睡觉D ．服用镇静药催眠3．若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的 是A ．换用小光圈，装片向右下方移动B ．换用小光圈，装片向左上方移动C ．换用大光圈，装片向左上方移动D ．换用大光圈，装片向右下方移动4．如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是题号 一 文化知识部分 二 三 教材教法部分 一 二总分 ．．采用的调节A．过程①表示细胞生长 B．过程②表示细胞分化C．过程③表示细胞分裂 D．上述变化过程是动物细胞的变化过程5．下列关于苔藓植物、蕨类植物和藻类植物的说法正确的是A.根、茎、叶中都有输导组织B.都是孢子植物，蕨类植物进化的更高等C.都有根、茎、叶的分化D.它们多数生活在水中6．下列关于玉米、松树、黄瓜和海带四种植物的说法正确的是A. 四种植物中最低等的是松树B.黄瓜和玉米都是双子叶植物C.四种植物都能产生种子D.四种植物都能进行光合作用7．右图所示某植物上的绿叶先在黑暗处放置 24h ，再在阳光下照射 4h 后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。
该实验可以证明①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧⑤光合作用制造淀粉A ．①②B．②⑤ C ．③⑤D．①③8.让一棵苹果树上结出不同口味的苹果，最好采用A ．组织培养B ．果枝扦插C ．果枝嫁接D ．种子繁殖9.下列动物的各种行为中，属于学习行为的是A. 小狗算算术B. 狗哺乳幼虎C. 鸡孵卵D.麻雀筑巢 10.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鲫鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 ⑤鲸——肺A.①②④B.①④⑤C.①②③D.①③⑤A.扁形动物身体扁平，左右对称，有两个胚层B.腔肠动物最低等，都生活在水中C.环节动物身体有许多体节，多数生有刚毛D.蛔虫、钩虫都是线形动物，其形态结构具有与寄生生活相适应的特点12.关于蛇、鲤鱼、河虾、鹰、鳄鱼、狼和河蚌的说法正确的是A.鲤鱼、鳄鱼都是鱼类B.它们都是脊椎动物C.鹰和狼进化的更高等D.蛇是软体动物13.下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙 述中，错误的是A.鱼用鳃呼吸适应水中生活B.家鸽前肢变成翼适应空中飞行生活C.昆虫有外骨骼适应陆地干燥生活D.雄蛙有鸣囊适应水陆两栖生活14.下列对动物生殖和发育的叙述中，正确的是A ．家蚕、果蝇、蝗虫的发育都是完全变态发育B ．青蛙雌雄抱对后，在雌蛙体内完成受精作用，发育过程是变态发育C ．鲸鱼生殖发育的特点是体内受精、卵生D ．鸟类生殖发育的特点是体内受精、卵生15.下列关于生物进化的叙述中，不正确 的一项是 A ．化石为研究生物的进化和发展提供了最直接、最有力的证据B ．哺乳动物是由原始的鸟类进化来的．．． 11.关于扁形动物、腔肠动物、环节动物和线形动物的说法不正确 的是．．．C．生物进化的内在因素是生物普遍存在着可遗传的变异D．关于生物进化的学说中，被人们普遍认可的是“自然选择学说”16.下列关于细菌和病毒的说法正确的是A．都没有细胞结构B．细菌中没有成形的细胞核C．病毒都寄生在其它生物细胞内D．都是分裂生殖17.下列关于酵母菌、青霉和曲霉的说法不正确的是．．．A.青霉和曲霉对人类有的有害，有的有益B.都是真核生物C.都不含叶绿体D.繁殖方式都是孢子生殖18.糖类是人体的主要能源物质。
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初中生物教师专业素质考试题Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT中小学教师专业素质考试试卷初 中 生 物注意事项：1.本试卷答题时间为120分钟，满分100分。
2.本试题共有四个大题，小题，共12页。
3.在答题过程中不得使用双色笔答题，如果用双色笔答题视为违纪，成绩按0分处理。
得 分 栏一、学科知识部分（70分）选择题（每题1分，共20分，每题只有一个正确答案）1.人体动脉血的红细胞中，含量最多的物质是（ ） A ．氧气 B ．血红蛋白 C ．铁离子 D ．水2.大蒜根尖细胞中没有（ ）A ．线粒体B ．染色体C ．叶绿体D ．蛋白质 3.下列生物中，与蝙蝠亲缘关系最近的是（ ） A ．鲸 B ．始祖鸟 C ．燕子D ．蝴蝶4.以下动物胚胎发育过程中，受环境影响较大的是( ) ①海豹 ②鸟 ③蛇 ④蛙 ⑤猫A ．②③④B ．①②③C ．②④⑤D ．①③④5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链，如果牧草受到DDT 的污染，那么下列生物中DDT 含量最多的是( )A 、牧草B 、兔C 、狐D 、狼6.在果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产，其原因是（）A. 雨水太多，植物的呼吸作用受影响B. 光合作用降低了，有机养料供应不足C. 阴雨天，果树不开花D. 昆虫无法活动，传粉受到影响7.人体最大的腺体是（）A、肝脏B、胰腺C、唾液腺D、甲状腺8.下列属于非特异性免疫的是（）A、溶菌酶能杀死许多病菌B、流感病毒抗体能杀死流感病毒C、SARS病毒抗体抵抗SARS病毒D、肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒9.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入到红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是( )A 导管B 筛管 C形成层 D表皮10.下图分别表示五种不同的生物，有关叙述错误．．的是（）A．①是酵母菌，②是细菌，③是病毒，④是草履虫，⑤是衣藻B．有细胞壁的是①②⑤；有成形细胞核的是①②④⑤；无细胞膜的是③。
C．有荚膜的是②；有叶绿体的是⑤；有伸缩泡的是④；有纤毛的是④。
D．⑤营自养生活；①②③④营异养生活。
③营寄生生活，①营腐生生活。
11.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（）A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧C．高温、干燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧12. 用丝带扎紧人的上臂发现：丝带上方的血管①膨胀，血管②变扁；丝带下方的血管③膨胀，血管④变扁。
以下判断正确．．的是（）A．血管①④是动脉血管 B．血管①③是动脉血管C．血管④中血液含氧量比血管②低D．血管③中血液含二氧化碳量比血管①低13. 下列全为遗传病的一组是 ( )A．白化病、色盲、血友病 B．侏儒症、呆小症、血友病C．糖尿病、色盲、狂犬病 D．白化病、多指病、流行性感冒14.根据现代生物进化理论．判断下列说法正确．．的是（）A．生物进化的方向决定于生物变异的方向B．生物进化的过程实质是种群基因频率变化的过程C．研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代D．研究物种的迁徙规律，关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为15.下列有关遗传信息的叙述，错误．．的是（）A．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代B．遗传信息控制蛋白质的分子结构C．遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序D．遗传信息全部以密码子的方式体现出来16.下列关于生态系统的叙述中，错误．．的是（）A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的17.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。
这种克隆技术具有多种用途但是不能：（）A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保存物种D.改变动物的基因型18.北方常在早春播种后进行地膜覆盖，这是为了( )A.增加空气B.增加光照C.提高温度D.防止被虫蛀19.某人经常口渴，尿量是正常人的数倍，化验结果尿中无糖，此人病变的部位是（）A.肾小管B.肾小球C.输尿管D.肾盂20.化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了，最能解释这一现象的是( )A．缺乏能适应环境变化的可遗传变异 B．缺乏产生变异的能力C．人类利用遗传学知识改造了这些生物 D．繁殖能力太低而逐渐灭绝了填空题（每空1分，共14分）21.甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如下表所示:乙他们的分类依据分别是：甲：乙：。
22. 双受精是两个精子分别与和融合的现象。
它是植物所特有的受精方式。
23. 如图所示细胞吸水、失水。
据图回答。
(1)久旱逢雨的大树，枝叶会逐渐舒展硬挺，青翠欲滴。
此时的植物细胞所处状态，符合图。
(填字母) (2)用糖拌西红柿作凉菜时，会逐渐渗出大量带甜味的汤汁。
此时的西红柿果肉细胞所处状态，符合图。
(3)植物细胞吸水、失水的原理是，当周围水溶液的浓度细胞液浓度时，细胞就吸水；反之，细胞就失水。
24.“嗷嗷待哺”属于动物的行为，而“鹦鹉学舌”则属于动物的行为。
对于高等动物来说，行为的协调统一主要是通过来调节的。
25. 当外界病原体入侵我们机体时，人体将首先启用和黏膜作为第一道防线进行抵御。
假如乙肝病毒“穿越”了第一、二道防线，接种过疫苗的人仍可以利用淋巴细胞产生的一种叫的特殊蛋白质将它清除。
实验探究题(每空1分，共20分)26.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。
你认为______同学的观察效果最好。
其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的一位同学提出改进建议，使他获得最好的观察效果。
你指导的是同学，建议是：。
27.某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样，他们设置了如图所示的实验装置进行探究，请根据实验回答：(注：1毫升水，每升高1℃，需要吸收4．2焦的热能)(6分)(1)A装置的花生仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为1O℃，燃烧后，烧杯中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值)，则锥形瓶中的水共吸收了热能焦。
(2)B装置的核桃仁为2克，燃烧前，烧杯中的水温为1O℃，燃烧后，烧杯中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值)，则锥形瓶中的水共吸收了热能焦。
(3)如果A、B操作过程科学规范，依据(1)和(2)得出的结论是(4)如果用同样大小的硬纸筒代替易拉罐，得到的实验数据会发生怎样的变化(5)怎样才能做到尽量减少花生仁或核桃仁在燃烧过程中能量的丢失(2分)28.根据观察鲫鱼的实验回答下列问题：（5分）(1)鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少。
(2)用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的流出。
(3)轻轻掀起鳃盖发现鱼鳃的颜色是，原因是鳃丝上布满了。
鳃的这种特点有利于鲫鱼完成。
29.下图为人血涂片在显微镜下的一个视野图，看图回答：(6分)(1)当皮肤划破后，图中[ C ] 具有止血和加速凝血的作用。
（2）视野中数目最多的血细胞是图[ ]；（3）当人体患急性炎症时，图中 [ ]的数量将显着增加。
（4）具有运输养料和废物作用的是图中的[ ]。
（5）有细胞核的血细胞是图中[ ]白细胞。
（6）某人A的数目明显比正常人少，则他可能患有病。
分析说明题（16分）30.（本题6分）玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花（其中只有雄蕊），下部开雌花（其中只有雌蕊）。
纯种甜玉米与纯种非甜玉米间行种植，所得玉米粒如下表所示。
据此分析回答：（1）在玉米粒“甜”与“非甜”这一对相对性状中，显性性状是。
（2）如何传粉会导致“甜”玉米果穗上结有“非甜”玉米粒，在图中划一个箭头表示，并用遗传图解表述“甜”玉米果穗上为何会结“非甜”玉米粒。
（3）在遗传学研究中，用玉米做实验材料比用桃树更好，请说明理由（至少说出两点）31.(10分)据报道：1952年2月，某城市雾大无风，家庭和工厂排出的烟雾经久不散，每立方米大气中二氧化硫的含量高达毫克,烟尘达毫克，居民健康普遍受到危害，4天内死亡约4000人。
（1）这种大气污染对人体的系统危害最大，而且它还能随着，进入其它系统，会造成、等病症（列举两种主要病症）。
可见，空气质量严重影响了人体的。
（2）这种类型的大气污染可能进一步形成 ,使植物枯萎、腐蚀建筑物和户外雕塑。
（3）请结合实际，分析当地的空气被污染的原因还有哪些（4）要防止类似的悲剧出现，应采取什么措施呢二、课堂教学技能部分（15分） 请简要回答下列问题：32.备课应注意哪些基本问题（7分） 33.钻研课程标准的要求有哪些（4分） 34.选用教学方法的依据是什么（4分） 三、课程标准部分（5分）简答题：35.《生物课程标准》选取了十个一级主题，它们分别为：科学探究，生物体的结构层次，生物与环境，生物圈中的绿色植物，生物圈中的人，动物的运动和行为，生物的生殖、发育与遗传，生物的多样性，生物技术，健康地生活。
请简要回答为什么选取这些作为一级主题 四、现代教育理论部分（10分） 评 分 标 准一、专业知识部分（70分）选择题(每小题只有一个选项是对的，每小题1分，共20分) 1-5 DCAAD 6-10 DAAAB 11-15 BACBD 16-20 ADCAA 填空题(每空1分，共14分)21.生理特征（体温是否恒定）；形态结构（脊柱的有无） 22.卵细胞；极核；被子 23.(1)B (2)A (3)小于 24.先天性；学习；神经系统 25.皮肤；乙肝；抗体实验探究题(每空1分，共20分)26.乙；甲盖盖玻片时尽量避免盖玻片下面出现气泡丙在漱净的口腔内侧壁刮取材料丁材料在载玻片的生理盐水中应涂抹均匀(甲、丙、丁任选其中一组作答，意思相近即可得分)27.(1)7560 (2)8190 (3)核桃仁所含的能量高于花生仁(4)得到的实验数据会明显小于用易拉罐做实验的数据。
(因为纸筒厚，表面粗糙吸收热量多于易拉罐)(5)(2分，答出1项得1分，答出2项即可得满分)①花生仁和核桃仁点燃后迅速放入锥形瓶底②让火焰的外焰接触锥形瓶底③让花生仁和核桃仁充分燃烧完④火焰尽量靠近锥形瓶底中央等28. (1)水的阻力 (2)鳃盖后缘（或鳃孔）；鲜红色；毛细血管；呼吸（或气体交换）29.(1)血小板 (2)A (3)B (4)D (5)B (6)贫血病分析说明题（16分）30.（1）非甜（1分）（2）传粉的箭头方向（1分）：遗传图解如下（2分）（3）(意思相近即可得分)用玉米做遗传实验不需要逐朵花“去雄”，只需将雄花或雌花套袋即可，操作简便（1分）。