高考作文模拟题与范文
2024届高考模拟作文“相信与怀疑”导写及范文

2024届高考模拟作文“相信与怀疑”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说,对任何事物都可怀疑,唯独对“我在怀疑”不能怀疑。
有人说,相信什么,你就看到什么。
缺少怀疑的相信,人容易盲从;缺少相信的怀疑,人容易迷惘。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:自选角度,确定立意;自拟标题;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】这是一道哲理类材料作文,本着立德树人的宗旨,引导考生去正确理解人生,体悟生活,考查学生的认知及议论思辨能力。
哲理类材料的审题关键是要吃透材料的内涵,本次材料提供了三句话,下面进行逐句分析。
第一句话,强调人应持“怀疑”的态度。
“对任何事物都可怀疑,唯独对‘我在怀疑’不能怀疑”,这句话强调了“怀疑”的重要性,还进一步强调了对任何事物均应持“怀疑”的态度。
我们常说“眼见为实”,其实很多时候却是“眼见未必为实”,可见,我们持“怀疑”态度很有必要。
第二句话,强调人应持“相信”的态度。
“相信什么,你就看到什么”,意思是你所相信的也正是你所看到的,你所看到的也正是你所相信的。
延伸一下,即“相信什么,就会成为什么”,所谓“心想事成”,是也。
第三句话,强调“怀疑”与“相信”的利弊功效。
“缺少怀疑的相信,人容易盲从”,意思是说,若一味“相信”,则容易让人盲从。
换句话说,应适当“怀疑”,人才会有自己的主见。
这是谈“怀疑”的正作用,“相信”的负功效。
“缺少相信的怀疑,人容易迷惘”,意思是说,若一味“怀疑”,则容易让人迷惘。
换句话说,应适当“相信”,人就会信念坚定。
这是谈“相信”的正作用,“怀疑”的负功效。
综上,第一、二句话强调了“怀疑”与“相信”的态度,第三句话谈二者的利弊功效。
由此可见,“怀疑”与“相信”利弊参半,缺一不可,正确的态度应该是将二者有机地融合起来,让二者携手前进,并行不悖,相辅相成,于“怀疑”中“相信”,于“相信”中“怀疑”。
提醒:行文的关键在于写出“怀疑”与“相信”的二元关系,写出思辨色彩。
高考作文模拟题及范文:藏锋于时代,谦逊赴征程(写作指导+范文展示)

【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)老子说:“自见者不明。
”意思是自我表现、自我显露是不明智的。
那么,在今天这个时代,“自见者”是否亦是“不明”?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】作文材料共三句话,讲了两层意思。
作文材料第一句话客观陈述了古代先哲对“自见”的看法,材料第二句话是对“自见者不明”这句经典的解释,这句经典历来有不同的理解,作文材料提供此解释既可以帮助考生对这句话进行恰当、合理的理解,也起到为写作话题明确界定、关键词(概念)内涵清晰化、明示化的作用。
第三句话是站在今天这个时代,引导学生思考自见者是否就是不明?本题立意写作的空间是开放的,学生可以选择认同古代先哲看法的角度写作,阐释论证这句经典蕴含的道理、修身的智慧;也可对这句经典进行辩证思考,围绕核心话题,从新的角度对“自见”深入辨析,展现个性化的思考。
学生可探讨“自见”的弊端危害,倡导为人处世要谦逊低调;可思考当今时代在某些情境场合中“自见”的必要性,主张该“自见”时要“自见”。
可围绕核心话题深入思考这些问题:谁“自见”?现实中哪些行为属于“自见”?为何会或为何要“自见”?“自见”的结果会怎样?“自见”有哪些利弊?不同目的、不同情境下的“自见”是否都可定性为“不明智”?如果“自见”有必要,那么在什么情形下要言帽见高何箧案自见众如何明智地“自见”?……无论选择哪个角度立意写作,学生都要立足材料提供的这句经典话语,围绕“自见”联系具体的情境场合、事例现象,结合学习、生活、社会现实来思考、分析,充分叙述或论述“自见”的利或弊,作出自己对于“自见”的恰切判断。
特别说明的是,“自见者不明”这句话有不同理解,主要在于对“见”“明”的理解各异。
有的将其理解为“固持己见而不兼听众人者不容易明白事理”,有的将其理解为“做事情只看得见自己者就不能明辨事理”,有的将其理解为“不自我表现和炫耀的人能够做到是非分明”,傅佩荣将其解释为“局限于所见,就看不明白”,统编教材将该句理解为“自我显露的不能显明”,而本作文材料将该句理解为“自我表现、自我显露是不明智的”。
2025届高考作文模拟题目及参考范文

2025届高考作文模拟题目及参考范文一、苏轼在《日喻说》中曾讲过这样的故事:很多南方人七岁就能趟水过河,十岁就能浮水游泳,十五岁就能潜入水里。
但他们并非随随便便就能如此,一定是领悟到了其中的规律。
而每天住在水边,经常探索尝试,慢慢地就能掌握它的规律。
有些北方的勇士,向南方潜水的人询问技术,按照他们说的技术去水中试验,没有不淹死的。
这个故事对你的学习或者生活有何启示?请联系实际谈谈你的感受和思考。
【参考范文】:行是知之始,知是行之成教育家陶行知有言:“行是知之始,知是行之成。
”行动出真知,让人深受其益。
因此,真正的智者,都会重视实践,以行增知。
列宁说:“要学会游泳,就要先下水。
”苏轼在《日喻说》中所讲的故事,是这方面最好的阐述。
南方人七岁能趟水过河,十岁就能浮水游泳,十五岁就能潜入水里,并非他们天生具备游泳的知识,而是住在水边,经常与水接触。
实践多了,自然可以掌握规律。
这也是毛泽东当年要去农村调查,走访南方多个省份的原因。
没有调查,就没有发言权。
没有实践,更不可能掌握真知。
所以,一直在一线经历战火考验的廉颇,能深知敌强我弱,坚守不战,而只会夸夸其谈的赵括,则会罔顾现实状况,盲目出击。
两相比较,不能不感叹实践之可贵。
实践,可以长才干,增见识。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”陆游的诗句,启迪了无数古代读书人。
他们像王阳明、曾国藩一般,读万卷书,行万里路,以实践长才干,增见识。
吾辈青年生逢盛世,时代提供了大舞台。
我们更应该乐于实践,以行动在舞台上大放异彩。
或像徐本禹一样,致力于教育扶贫;或像宋玺一般,投身于国防建设;或像秦玥飞一般,助力于乡村振兴……只要愿意行动,就可以磨炼意志,提升素养,增长才干,开拓眼界,最终让我们成为眼中有光、脚下有印的大写的人。
实践,可以纠偏差,得真理。
诗人泰戈尔说:“当你把错误全都关在门外,真理也就被拒绝了。
”探索未知领域,走向全新领域,难免会犯错误,绕弯路。
但只要勇于行动,就能从错误中总结经验教训,然后一步步纠偏,最终走向正确的道路。
【高考作文备考】模拟名题:“归属感”(立意参考+标题参考+范文展示)

【文题呈现】阅读下面材料,根据要求写作。
(60分)我们终其一生,都在寻找归属感。
有人说,我们的归属感来源于家庭、工作、爱好等;也有人说我们很难找到真正的归属感。
对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息,不少于800字。
【立意参考】1.心安处皆归途;2.探寻自我内心,寻找归属感;3.以热爱通达归属……【标题参考】寻内心归属,点人生明灯。
纵一苇所如,寻至真归属。
此心安处是吾乡。
心中归属,扶我青云。
奋一生之行,寻归属之道。
嗅生活之氤氲,寻自我之归属。
心有所属,更有归途。
寻心灵归属,做有为青年。
赴归属之旅,寻真我之心。
心有所属,扬帆起航。
行归属路,耕心中田。
觅归属感,行万里路。
寻找归属感,觅得栖息地。
心怀澄澈,终生归属。
漫行人生路,觅得归属感。
探寻自我,归于心安。
临晴空万丈,归故土一方。
莫问归属在何方,耕耘心灵三亩地。
盈心静坐山斋月,人生何处无归属。
【范文展示】范文一:非镣铐之归属乃吾心之归依仰观宇宙之大,俯察人生之河。
每一位匆匆赶路的人,都不自知从何而来,又要归往哪去。
所以,我们穷极一生都在渴望归属感。
但当我们竭力探寻时,却忽视了一点一归属感本就不是把你铐在某个地方,而是心灵归依的栖息地。
世态浮沉风飘絮,追求所在为吾属。
社会形势复杂多变,我们好像风中的沙子被散乱地吹着,我们渴望风停,渴望寻得归属,却忘了追求所在之处已为归属。
外卖员王计兵,用诗歌记录生活百态,扣人心弦的诗歌是他每日穿梭在这座城市的归属。
家政工范雨素在生活的苟且中追求诗和远方,寻得心灵归属杨本芬在大半生的挣扎中,通过对写作的追求找到了人生的归属,他们来自不同地方,却有着共同的生命底色——在漂泊无定的生活中,循着追求的星光,找到心灵的归属。
追求的意义就在此,它能给你一个可供栖息的精神家园,让你在无边黑夜里能感受到远方那颗孤星的指引,指引你走向心灵的归属。
2024届高考作文模拟主题“良知与悲悯”写作

2024届高考作文模拟主题“良知与悲悯”写作高考作文模拟主题“良知与悲悯”写作文题阅读下面的材料,根据要求写作。
鲁迅说,悲剧“将人生的有价值的东西毁灭给人看”(《再论雷峰塔的倒掉》)。
在本单元的悲剧作品中,窦娥的善良、鲁侍萍的真情、哈姆莱特的理想都是“有价值的东西”,也都遭遇了现实的摧残和毁弃。
这些常常会引起我们心灵深处的悲悯情怀,激发我们对良知的坚守、对道义的追求。
结合以上材料,请以“心怀悲悯,坚守良知”为主题,写一篇议论文。
要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
范文精选内怀良知以正身,外化悲悯以济世鲁迅说,悲剧“将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
窦娥被黑暗社会迫害,鲁侍萍被无情生活摧残,哈姆雷特被可怜命运捉弄,这些悲剧无不刺痛着人心,而良知与悲悯也激荡于我心。
吾辈青年身处新时期,更应高举良善之风帆,内怀良知以正身,外化悲悯以济世。
因为拥有良知与悲悯,才会对悲剧及人世间的苦难感同身受。
我们看得到悲剧所悲:窦娥的善良遭受黑暗社会的摧残,鲁侍萍的美丽遭受周朴园冷酷伪善对待,哈姆雷特的正义遭受现实丑恶的打击,于是我们悲他们的不幸,叹他们性格上的不足,哀他们所处时代的黑暗。
但同情与悲悯之余,我们也在呼唤灵魂深处的尊严感、价值感,从而努力使自己成为有仁爱之心、有责任担当的人。
当我们碰到盲人过马路时,会伸出手扶一程;当我们遇到同路人淋雨时,会共撑一把伞;当我们看到有车辆停在盲道上时,会及时劝阻。
正是良知与悲悯,让我们能够推己及人,而当真善美遭受假丑恶的摧残时,我们也会坚定地支持善行正义,对抗黑暗丑恶,从而坚守正道与美德。
心怀良知,以道德规范自身,是提高个人修养的重要途径。
良知是人的“自我立法”,是心灵深处的裁判官,更是“仰不愧于天,俯不怍于地”的内在要求。
坚守良知是海瑞的官居二品家无余财,清廉寡欲、铁面无私;良知是宋仁宗身居帝位仍心系百姓,拒绝大兴土木而主动削减用度、援助灾民;良知也是高中生陈奕帆不慎擦伤车辆后,没有因无人看见而逃跑,而是选择留下道歉信和仅有的现金。
高考模拟作文“自立更生与善借外力”导写及范文

2024届高考模拟作文“自立更生与善借外力”导写及范文【原题呈现】22.阅读下面的材料,根据要求写作。
“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。
君子生非异也,善假于物也。
——《荀子·劝学》“中华民族奋斗的基点是自力更生,攀登世界科技高峰的必由之路是自主创新。
”“年轻一代要继承和发扬自力更生的精神,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上。
——新时代领路人上述两段材料能给追求美好人生的当代青年以启示。
请你结合材料的含意写一篇文章,体现你的思考和感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作;不少于800字。
【审题指导】这是一道引语式材料作文题。
材料分两部分,材料一引用《荀子·劝学》中的话,意在说明借助外力得以成功的重要性和必要性。
材料二引用习总书记的话,意在强调“自力更生”精神的重要性,新中国成立以来的历程,就是亿万中国人民依靠自己的力量取得的辉煌成就,就是一部自力更生的史诗。
综合看来,借助他力和自力更生并不矛盾,二者是辩证统一的关系。
“借助他力”是外因,是条件,“自力更生”是内因,是主导。
外因是条件,外因通过内因起作用,二者缺一不可。
要想获得成功,除了靠顽强的自力更生的行动,有时还需要借助他人的力量。
借助他力是智者常用的一种成事之道,毕竟个人的力量是有限的,不懂得或不善于利用他人力量,光靠自己的孤军奋战、单打独斗,是很难成为常胜将军。
利用他人的优势来弥补自己的才智、人力之不足。
也从他人身上汲取智慧的营养补充自己。
但仅靠外在的条件,而没有内在的主观努力,不会取得成功。
无论是个人还是国家和民族,所有的成就,归根结底是依靠自己实实在在干出来的,这是自力更生精神的核心。
立足时代青年的身份,青年是祖国的希望与未来,更承担着完成祖国伟大复兴的重任,更应该培养自己的独立思考和勇于开拓的习惯,同时又要继承和发扬先辈的优良传统,借助他们的经验,在民族复兴的征程上不走或少走弯路,为现代化建设更好地贡献聪明才智,才能妥善地应对风云变幻的百年未有之大变局。
2025届高考模拟作文“一以贯之”导写及优秀范文

高考模拟作文“一以贯之”导写2【原题回放】2024年北京西城高三二模作文题孔子说“吾道一以贯之”,指他的全部学说中贯穿着一个核心思想。
今天,“一以贯之”可以指看似零散的现象中贯穿着一个根本规律,或指不同的举措遵循同一个原则或宗旨,也可以指从事的职业、做事的方式、追求的理想、秉持的立场等自始至终都不改变……请以“一以贯之”为题目,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
考场佳作展示一以贯之一以贯之,从字面意义上讲,就是以“一”贯穿事物整体发展的始终,如以一个思想贯穿学说、以一个原则贯穿措施、以一个理想贯穿人生等等。
“一”与“之”有万千中不同的组合方式。
然而凡是“一以贯之”,都强调“一”的专一性与“贯”的持续性。
而专一与持续只是行为表象,推其本质,则指向坚守与执着的品格、坚定不移的内核与心性。
在当下这个纷繁而易变的时代中,我们需要一以贯之,以致一与专注对抗繁杂,以坚守与持守对抗变化。
一以贯之,使我们的初心不致泯灭,使我们在繁华着锦的世界中不致与最初的自我走散。
以一个初心贯穿人生道路的陶渊明也曾为生计所迫进入平生所厌的官场。
在目睹了黑暗与污浊后,正是那个质性自然的“初我”“真我”告诉他“何不委心任去留?”。
正是“性本爱丘山”的“本”,即初心与本性,贯穿于陶潜入世与出世的始终,才使他成就“泥而不滓”的、对得起自己本心的人生。
与之相反,乱判葫芦案的贾雨村也曾为英莲之遭遇而义愤填膺,却因为没有一以贯之地守住为官本心而沦为国之禄鬼,与本真的自我、最初的理想愈行愈远。
由二人之例推及天下士大夫,试问谁不是怀着“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的抱负进入官场呢?可这一点理想与热血总叫功名利禄磨去一点,世道叵测磨去一点,磨来磨去,最终便落入窠臼之中,无法真正“贯之”。
不仅为官,学说、职业、立场等同是。
那么,我们当如何“一以贯之”呢?首先,我们需要对所选定坚守的“一”抱有极强的认同、热爱与激情。
2025届高考模拟作文“淡学”话题写作指导及范文展示

高考模拟作文“淡学”话题写作指导及范文展示文题阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)当前,在青年群体中,“淡学”正在悄然兴起,越来越多的青少年开始追求一种“什么都淡淡的”生活方式,不太那么在意结果,接受自己相对“普通”和“平凡”。
然而,有人激烈的抨击“这不就是摆烂嘛”。
对此,你怎么看?写一篇议论文。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题指导】这是一道材料作文题。
试题材料选择当下最流行的话题“淡学”,关于淡学的流行,可是说是竞争压力巨大的时代背景下,当代青年应对的策略之一。
职场、学校的年轻人普遍自认“确诊淡淡综合症”,越来越多的年轻人自称为“淡人”,从积极层面看,“淡学”可以说是一种宠辱不惊、不争不抢、内心平和安宁的生活状态,其本质上是一种不太那么在意结果,而对过度竞争有所规避的生活、学习与工作状态,或者说其实也是个体接受自己相对“普通”和“平凡”的一种平和心态。
但是如果淡学更进一步,或产生消极的影响,如果一切都以“淡”为主,生活中就会失去以进取为主旋律的向上色彩,淡学之中似乎潜藏着躺平与佛系的色彩,有人对其的抨击就存在合理性。
因此,当我们还在问你是“e人”还是“i人”的时候,不妨深入思考,淡学的多面性,从而辩证看待。
参考立意:1.慎思之,淡学兴起,有其时代意义,于内卷肆虐的当下,助益青年成长。
2.明辨之,我们要的是“淡”,不计较得失的坦然,绝不是躺平与摆烂。
莫把淡学当摆烂。
3.笃行之,接受自己的现状,向更好的自己出发,淡学告诉我们只有真是当下,才能赢得更好未来。
佳作展示人间有味是清欢“卷也卷不赢,躺也躺不平”,时下,青年的处境可谓尴尬。
激烈的竞争,横流的物欲,催生出一种新的价值观——淡学——不太在意结果,接受“普通”和“平凡”,什么都是淡淡的。
这确与庄子追求的“淡泊无欲,安然自得”相似,然时殊事异,遭到激烈抨击也在所难免。
既如此,面对“淡学”兴起,我们该何去何从?——人间有味是清欢,心底无私天地宽。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇文章(60分)2019年3月30号18时许,四川凉山州木里县。
雅舂江镇利二村发生一场森林火灾,着火点地形复杂,交通,通讯不便,当地州县启动应急预案,投入689人现场施实施灭火工作,3月31号下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突 变,突遇山火爆燃。
30名扑火英雄遇难。
其中有27名凉山州森林消防队员。
一 名八零后,24名九零后,两名零零后。
全国人民都沉浸在无比悲痛中,纷纷自4月5号。
海南陵水籍烈士唐柏英魂归故里,在朋友圈微信帐号为“华仔的31岁网民竟然写出 ’海南男孩儿太多了,死一个两个正常的 …’的言 人民共和国英雄烈士保护法》已经成为捍卫英烈权益承传英烈精神的 《海南日报》网络记者徐慧玲。
秋肖帅报道。
上述事件引发了你怎样的思考?请结合自己的体验和感情,表明你的态度,阐述 你的看法。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟,不少 于800字。
【范文】为正义站岗,不为邪恶买单① 2019年3月31 B, 30名热血方刚的青年恪尽职守,坚守职责,勇扑山火,把生 命挥洒在烈焰之中。
事后,全国人民皆沉浸于悲痛中,却有一男子对烈士冷嘲热 讽,甚至谩骂。
最终,受网民炮轰,也受到法律制裁。
我认为,应勇于为正义发 言,不容邪恶滋长。
② 不为正义站岗,就为邪恶买单。
在现实中,我们应发自肺腑的去维护正义,为 反倒对烈士侮辱,维护正义与天理,守护烈士的尊严不被玷污,让那些邪恶分子 为不道义行为买单。
这才是作为一名有正义感的社会公民,应尽的责任和义务。
否则,作为旁观者,社会就会冷漠与麻木。
发祭奠英雄。
论,还辱骂救火英烈, 目前,警方已锁定嫌疑人,2018年5月1号实施的《中华正义站岗。
对待不良行为,应以笔做武器, 向毫无感恩之心的男子, 口诛笔伐,③向最可爱的人致以崇高的敬礼。
有些处在青春年华的人,他们的光阴是在安逸中度过的,他们不愿为心中的理想去奉献,过着养尊处优的生活。
而这些烈士们同样拥有青春年华,他们在祖国需要的时候,毅然地投身于危险的救火工作之中。
正因他们为正义站岗,所以我们才有了和平的生活,社会安宁,是他们为我们负重前行,这种精神值得赞扬和学习。
我们应在他们舍生忘死的行动里,感受到他们为正义站岗的使命感与责任感。
因为时代需要奉献精神,民族需要牺牲精神,有担当的人才有这种责任感。
致敬,国家的脊梁!④冷眼向阳看世界,热血喷涌洒江天。
先前有重庆公交车坠江女乘客的任性,导致15人坠江惨案,现有海南刻薄冷血网友胡喷,他们都反面教材一一作为事件的始作俑者,他们从事件发生,就注定要为所犯下的罪恶买单。
而相比之下的旁观者,不能主动出来说句公道话,不为救火英雄的行为感到钦佩,不为履行责任而为正义站岗的献身精神称颂,反倒玷污英烈的灵魂,辱骂英雄,是法律所不容,为正义天理所不容。
事件再一次告诫我们:网络不是法外之地,英灵不能玷污,邪恶者要为邪恶买单,我们能做的就是为正义发言。
⑤领袖说:青年兴则国兴,青年强则国强,青年有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。
我们身为时代青年,诚应自我勇于为正义发言,为正义献身,这样方能完成时代使命。
⑥有本领能担当,我们才能完成建设美好社会的愿望,才能创造出更美社会,切勿委身于邪恶中。
因为时代需要正能量,不为正义站岗,就必为邪恶买单。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)司马光七岁的时候跟小伙伴们在后院里玩要,一个小孩失足掉进水缸,司马光从地上捡起一块大石头,打破水缸,小孩得救了。
齐白石本是木匠,靠自学成为画家。
他一生不断汲取历代画家的长处,五易画风,80高龄时,仍旧在探索和革新中不断进取,90岁时被授予“人民艺术家”称号O1978年十一届三中全会召开之时,深圳还是个不为世人所知的小城镇,1979年深圳的GDP仅有1.97亿元至IJ 2018年已突破2. 4万亿元,跻身亚洲城市前五。
四十年的突破与创新,深圳已成为享誉全球的现代化国际大都市。
要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。
不少于800字。
【材料分析】材料一讲述历史人物司马光砸缸救同伴的故事,情急之下捡起地上的大石头砸向水缸。
材料二齐白石90岁时被称为“人民的艺术家”,之所以有这样的赞誉,都离不开自身的努力,汲取众家之长,积极探索,突破自我。
材料三深圳之所以享有全球现代化国际大都市的美誉,基于改革开放,打破常规,敢为人先,创新自我。
综合三则材料看,三者之间都有一个共通点,“寻求突破,更好创新”。
司马光违常人思维,随机应变,成功解救了同伴,齐白石在汲取众家之长上突破了自我,深圳大都市积极响应改革开放,突破创新,引领了时代。
为此,作文话题的关键词“突破与创新”,如何“突破与创新”呢?围绕这一命题思考。
【限制性】注意材料给予你的范围,材料一侧重于司马光灵活的解救方法,而非在解救行为上体现出的“善良”或“英雄主义”。
材料二齐白石在汲取众家之长,不断突破,找寻适于自己的,材料三侧重在顺应时代发展,放开思路,敢为人先,大胆创新。
基于以上,写作应联系“个人到集体、国家”展开论述。
【参考标题】革新技术,赶超世界折腾人生,未尝不可扬创新之帆,行万里之船苟日新,日日新作茧自缚,陨落辉煌不破不立,不灭不生打破常规,敢为人先【优秀作文】咬破蚕茧,放飞自我李四光曾说:“作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的”。
由此可见,无论如何,我们应该敢为人先,咬破蚕茧,求取创新。
“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”体现一种高效的学习方法。
齐白石不拘泥于世,突破自我,从众家中学习、从社会中找寻机会,跳脱窠臼,几易画风,终在艺术界内独树一帜。
人过八十,杖朝之年的金庸先生,毅然背上书包,骑上自行车到剑桥读书;万科集团的王石52岁时退出董事会,花了五年时间去登高峰,60岁再创业;毕业于北京大学的一群小伙子,放着好的工作不做,却卖起了牛肉面。
难道他们不够优秀吗?为何这么折腾?因为他们都不是那种作茧自缚,沾沾自喜之人!被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”的港珠澳大桥,已全线通车。
曾经荷兰人嘲笑着拒绝中国人看装备,提供技术咨询的请求。
就是这么一个有骨气、有智慧的人。
林鸣带领团队,不畏艰难,突破技术,再一次靠自主独立的智慧,攻克T “世界级难题” o机械工业部的副部长孙燕茹曾说:“有钱能使我们建大工厂,买设备,但是真正要做到质量能处于完全可控,而且确实能树立起质量的诚信,这不是一两年能做到的事。
”中国为了更好的发展自我,赶超世界,也为能够在技术革新方面树立起质量的诚信卯足了干劲。
今天,强大的中国让我们看到了北车厂收购了德国一家制造业强大的“科堡”公司;吉利收购瑞典的沃尔沃。
万达文化集团收购美国传奇影业;美的收购日本东芝白色家电业务;海尔收购美国通用电气业务等等。
我们之所以收购那么多外国品牌企业,从某种角度讲,是对自己技术革新的信任,也是取众家之长,优势互补,实现技术的新突破。
比如,飞机的防撞力国际标准达四英镑,但我国的C919可承受一只肥硕大雁的撞力,近八磅。
这不是急功近利,这不是显摆张扬,而是一项技术革新的自信体现,是对质量的诚信。
另外,强强联手,可进一步使自己的步子迈大,迈开,迈远些!充分掌握更多的核心技术,何乐而不为呢?作茧自缚只会让自己裹足不前,闭关自守只会让自己鼠目寸光。
只有突破自我,开拓创新,艰苦奋斗才会迎来美丽春天,只有拥有“海纳百川,有容乃大”的胸怀,才会走出崭新之路。
未来青年更应该拥有深圳“拓荒牛” “敢闯巨人”那种突破自我、敢为人先、开拓创新的精神气质。
阅读下面的材料,根据要求写一篇文章(60分)2019年3月30号18时许,四川凉山州木里县。
雅碧江镇利二村发生一场森林火灾,着火点地形复杂,交通,通讯不便,当地州县启动应急预案,投入689人现场施实施灭火工作,3月31号下午,扑火人员在转场途中,受瞬间风力风向突变,突遇山火爆燃。
30名扑火英雄遇难。
其中有27名凉山州森林消防队员。
一名八零后,24名九零后,两名零零后。
全国人民都沉浸在无比悲痛中,纷纷自31岁网民竟然写出$每南男孩儿太多了,死一个两个正常的」的言800 字。
范文】月静好与负重前行了27名凉山州森林消防员和3名当地干部群众的生命,全国人民都沉浸在无比痛中,纷纷自发祭奠英雄。
就在海南陵水籍烈士唐博英魂归故里时,有名I 2018年5月1号实施的《中华”等131岁网民,竟然写出“海南男孩太多了,死一个两个正常的哪有什么岁月静好,因有人替你负重前行。
2018年5月1日实施的《中华人民上辱骂英雄,玷污英烈灵魂,是一种严重的违法行为。
作为一名成年人,应为竟的事业,这是最好的纪念。
近年来,有人却玷污英烈的名誉和灵魂,这种大不少'利器在英烈们为赵。
避免了赵国的损失,更挽回赵国的影响,孤胆英雄蔺相如,不怕流血,不怕砍头,一个人抵得上千军万马,为国家负重前行,赢得举世敬仰。
对待英雄豪杰,谁人不高山仰止,景行行止?④以国家民族利益为重,奉献壮美青春写春秋。
中国核潜艇之父师黄旭华顶着压力,隐姓埋名四十年研制中国核动力潜艇。
没有计算机,他和同事就用算盘和计算尺演算出成千上万的数据。
做实验,亲自下潜,成为世界上第一位核潜艇总设计师亲自下水试验第一人。
深潜实验既光荣又危险,上艇前,船员写遗书,黄旭华鼓励船员说:大家要雄赳赳气昂昂。
待到成功时,和船员们激动地互相拥抱。
他赋诗:花甲痴翁,去探龙宫。
惊涛骇浪,乐在其中。
大国利器,为国保驾护航,为我们带来生活安宁与幸福。
我们赞美英雄,你是力量的源泉。
⑤其实,没有什么岁月静好,那是有人为你负重前行。
我们感激英雄,愿您在天之灵,看到你为之献身的祖国,繁荣富强。
烈士回眸应笑慰,玷污英灵受惩罚。