北京体育大学博士考试历年试题

英语

由于北体的往年英语试题拿不到，所以一开始对于考试的题型完全不懂，后来通过多条渠道才了解到（这里感谢体育考博群的不死鸟友情提供）。现在的英语题型有词汇题（20道，10分），完形填空（20道，10分），阅读理解（6篇，30道，30分），英语翻译汉语（20分），汉语翻译英语（15分），作文（15分）。

开始复习词汇时，自己以为考博至少应该是6级以上的，所以复习时以6级词汇和考研词汇为主，同时也做了一些其它高校的博士英语试题，但是见到题目后才知道我复习的这个思路错了。大部分的词汇都是词组，6级词汇一个都没有出现，比如第一道是考hang on ,hang up,等等词汇辨析，题目大意是：一个人在打电话，然后说——，我去拿一下笔和纸。所以基本20道都是考这种词组辨析。另外还有考语法，语法这个我当时猜到了，基本要是考语法就是考倒装和虚拟。所以这两部分搞清楚了语法应该可以拿的下来。

完形填空就没有什么好讲的了，因为题量大，基本每道题目都是只看一遍，所以完型填空考得什么内容也想不起来了，但是总体感觉完型填空不会很难，不会到那种你自己都看晕的地步。

阅读理解虽然有6篇，但是并不是每篇篇幅都很长，这次第5篇阅读很短，好像我记忆中只有8行，只有1段，也算是一篇，所以只要看的顺，应该都来得及，但是所有的题目基本都是只看一遍答案就要出来，阅读文章是也是，一开始的几篇你还有时间回头找内容，到了后面基本就没有时间回头认真找了，我记得后面20分钟我做了3篇阅读。总体的难度我也不好说，因为一直以来我觉得英语分数是最难估分的，不过感觉就是看完后都可以找得到答案，不会像考研那样最终有两个让你不知道该选那个。很多人都说很简单，反正我没有这种感觉。还有一个很重要的是，北体考试有规定词汇和阅读理解做完后要收上去，然后才开始做英汉互译。词汇，完形填空和阅读规定1.5个小时做完。接下来英汉互译和作文1.5个小时。

英语翻译汉语是翻译一篇文章，今年考得是翻译NBA明星克莱德。德雷克斯勒的运动生涯，有5段，翻译过程中会穿插着一些专业俗语，比如今年就考到灌篮、急停跳投等等一些篮球术语，除此之外还有一些人名和地名，比如他大学时效力的队伍，和奥拉朱旺还有其他人一起成为三大中锋等等。除了这些术语，其它的还好，不过很多人考出来后都说这部分时间花了很多，我也是，一开始的时候都想好好的翻译，结果这篇翻译下来就花了我40分钟。还有人花了1个小时。所以时间上要把握好。

汉语翻译英语是5个句子，在句子中也是出现了较多的地名和术语，今年出现了亚特兰大、巴西（郁闷，平常要是看到单词肯定知道，但是看到中文叫我写英文，我傻了）还有出现垒球、获得金牌等等。本人建议要是真打算考博，最好要好好的把体育英语学学，不管什么运动项目都要看看，听说前年考得是排球，再前年考得是骨骼肌的什么运动。" jl1.Ah

作文去年考得是绿色奥运，所以我当时复习时基本都是看和体育有关的作文，结果这个又错了，今年考了青少年网络犯罪，建议大家作文的复习还是看以前六级的，该背的背，说心里话，到了那个场面，你能把作文写完整，字数够了，你已经很满足了。

运动训练学

04年

一、简答题（第1题必答，2、3、4任选两题，10×4=40分）

1、简述运动训练的研究内容。

2、试述运动训练计划的定义及基本内容。

3、何谓“超量恢复的几种效应”。

4、简述战术意识的含义和内容。

二、论述题（4选3，20×3=60分）

1、你认为我国在雅典奥运会中夺金点有哪些项目？并任举一项目分析其所

面临的形势。

2、请从训练学角度分析我国男子足球、短跑、拳击、篮球、公路自行车、

网球中任意一个项目竞技水平与世界水平有差距的原因。

3、试述周期原则的含义、科学依据及训练学要点。

4、“非典”期间我国优秀运动员参赛次数明显减少，举例说明其对我国2003

年竞技水平带来了什么影响。

05年

一、简答题（第1题必答，2、3、4任选两题，10×4=40分）

1、简述竞技体育的基本特点。

2、试述选材指标体系及选材过程中应注意的问题。

3、力量、速度、耐力素质共分哪几类。

4、简述运动技术的基本特征。

二、分析论述题（4选3，20×3=60分）

1、你认为我国在雅典奥运会中夺金点比以往我国选手参加奥运会发生了哪些主要变化？并任举一项目分析其获金牌的意义。

2、雅典奥运会体操规则发生了哪些变化？请从训练学角度分析其对体操训练产生了哪些影响。

3、试述竞技需要原则与区别对待原则有何不同。

4、请从“金字塔”力量训练法、高原训练法、法特莱克训练法、多球训练法中任选两种，说明：

1）、练习的目的；2）、练习的形式；

3）、练习的负荷特点；4）、例举经常采用此种方法的运动项目。

06年

一、简答题（10×4=40分）

1、简述特长技术与全面技术的关系。

2、试述运动训练与竞赛的关系。

3、简述运动训练理论体系及其构成要素的关系。

4、简述综合性训练课在安排时应注意哪些问题。

二、论述题（2×20=40分）

1、试论述中国在第28届奥运会中获金牌项目的特点。并说明任意两个项群

获金牌项目的运动员竞技结构能力有什么不同。

2、你认为应如何组织按专项方向要求的早期基础训练？是任选一个运动目

谈谈基础训练的任务、基础内容及负荷特征。

三、方法应用题（20分）

试分析中韩两国选手在第28届都灵冬奥会上的表现，并分析韩国成绩

主要的主原因。

07年

一、简答题（10×4=40分）

1、简述体能及其构成。

2、试述运动技术创新的意义。

3、简述战术训练的基本要求。

4、简述制定年度训练计划的基本要素。

二、论述题（2×20=40分）

1、试论运动训练方法的结构，并依据不同的分类标准对训练技结构能力有

方法进行分类。

2、现阶段如何理解“三从一大”训练原则的科学内涵。

三、方法应用题（20分）

请在我国优势项目（乒乓球、羽毛球、射击、跳水、体操、女子柔道）

与潜优势项目（射击、射箭、女子自行车、女子跆拳道、女子蹦床）

中，各选一个项目来解析在备战2008奥运会中它们竞技能力训练的主

要特征。

08年

一、简答题（10×4=40分）

1、简述动机激励原则的训练学要点。

2、试述爆发力训练量度的确定。

3、简述符合变换的要点。

4、简述制定战术方案的注意事项。

二、论述题（2×20=40分）

1、试论运动训练的原则体系，并说明区别对待原则的训练学要点。

2、试述专项训练与技术训练的关系。

三、方法应用题（20分）

试论备战奥运会以项目本质为导向的训练学意义。

09年

一、简答题（10×4=40分）

1、简述运动训练学的意义和任务

2、简述递增负荷的几种方式。

3、简述循环间歇训练法和循环重复训练法的应用特点。

二、论述题（2×20=40分）

1、为什么运动员不能始终处于最佳竞技状态。

2、训练大周期提出的必要性。

三、方法应用题（20分）

从竞技能力的不同特点，谈谈田径项目和摔跤项目在训练过程中的侧重点。