2019届二轮复习名词性从句考点讲解(9页word版)
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名词性从句主语从句宾语从句名词性从句表语从句同位语从句以that引导以whether/if引导名词性从句结构以特殊疑问句引导以what或wh-ever等连接代词引导(名词性关系从句)一、主语从句1.以that引导的主语从句That从句作主语时,常用it作形式主语①it + be + 形容词(obvious, true, natural, surprising, good, wonderful,funny, possible, likely, certain, probable…)+ that从句②it + be + 名词词组(no wonder, an honor, a good thing, a pity, nosurprise…)+ that从句③it + be + 过去分词(said, reported, thought, expected, decided…)+ that从句即形容词/名词词组/过去分词形式主语真正主语在口语和非正式文体中,that可省略,尤其很短的句子,that不必要,但是that从句位于句首时,that绝不可省略2.whether引导的主语从句强调主语从句谓语句首只能用whether,不可用if代替主语从句在句末,whether和if均可3.特殊疑问词引导的主语从句常用it作形式主语连接代词who, which和连接副词when, where, how, why都可引导主语从句,不可省如句子是疑问句式,则必须用it引导4.名词性关系从句(以what或wh-ever等连接代词引导的名词性关系从句)what或wh-ever引导主语从句【例】What they need is a good textbook.Whichever he likes will be given to him二、宾语从句1.以that引导的宾语从句常见的可以接that从句作宾语的动词有:see, say, know, imagine, discover,believe, tell, show, think, consider, be sure, be afraid等,在可以接复合宾语的动词之后如think, make, consider等,可以用it作形式宾语That从句一般不能充当介宾,偶尔可做except,in的宾语【例】he is a good student except that he is a little bit careless2.whether/if 引导的宾语从句whether从句中不能有否定式介词后只能用whether,不能用if3.特殊疑问词引导的宾语从句能接特殊疑问词引导的宾语从句的动词很多,例如see, tell, ask, answer,know, decide, find out, imagine, suggest, doubt, wonder, show, discuss,understand, inform, advise等4.名词性关系从句(作动宾,介宾)三、表语从句1.that引导表语从句that 不可省略My ides is that we’ll all go except him.That是连词,在句中不充当成分,没有意义,不可省略2.Whether引导表语从句只能用whether,不能用if注:从属连词if一般不用来引导表语从句,但是as if却可以3.特殊疑问词引导表语从句注意从句用陈述语序The problem is where we should stay.4.名词性关系从句注意从句用陈述语序Tomorrow is when it would be most convenient.四、同位语从句1.that引导的同位语从句应在某些抽象名词后,如fact, hope, desire, thought, suggestion, idea, news,problem, possibility,对前面的名词起补充说明作用,在从句中不充当任何成分,但不可省略。
高考英语二轮复习:名词性从句考点练习讲解(含解析)
名词性从句一、几种易混的从句的辨别定语从句、名词性从句和状语从句有时候在形式上很相似,下面提供一些区分的方法:1.定语从句与同位语从句定语从句与前面的名词是修饰与被修饰的关系;而同位语从句是用来说明前面名词的内容的。
that在定语从句中充当句子成分,可指物或人;而同位语从句中的that在从句中不充当任何句子成分,只起连接作用。
请比较:(1)The news (that/which) he told us was exciting.(定语从句,that/which在从句中作宾语,还可以被省略)(2)The news that our team has won is exciting.(同位语从句,that从句是说明news的内容的,that在从句中不作任何成分,但不能被省略)辨析判断是定语从句还是同位语从句可以用“加词”的方法,即在名词和从句之间加入一个be动词,如果句子意思成立,则是同位语从句,否则,则是定语从句。
如上面第二句,加上be动词后:The news is that our team has won.句子意思成立,所以是同位语从句。
而第一句,加上be动词后:The news is that he told us.意思不成立,因此不是同位语从句。
【特别提醒】一般情况下,同位语从句紧跟在它所说明的名词的后面,可是有的时候,为了表达的需要,名词与从句之间被另外一些内容分隔开了,叫做“分隔同位语从句”。
对于这类同位语从句,一定要根据句意,找准它所说明的名词。
2.定语从句与状语从句请看两组句子:第一组:区分such...as...和such...that...(1)The new storybook is written in such easy English as beginners can understand.(2)The new storybook is written in such easy English that beginners can understand it.这两句话只有一词之差,但语法结构大相径庭:第一句是as引导的定语从句,as相当于that/which(但不能用that/which),在从句中作understand的宾语。
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英语名词性从句知识点复习一、概述在复合句中具有名词的性质的作主语、表语、同位语、宾语的从句叫名词性从句。
因此,我们把主语从句、表语从句、同位语从句和宾语从句这四种从句统称为名词性从句。
It is a fact that English is being accepted as an international language.事实上英语作为国际语言正为世人所接受。
(主语从句)The trouble is that she has lost his address . 麻烦的是她把他的地址搞丢了。
(表语从句)They have no idea at all where he has gone . 他们不知道他去什么地方了。
(同位语从句)Do you remember how he came ? 你记得他怎么来的么?(宾语从句)二、语序名词性从句要采用陈述句语序。
由一个含疑问意义的连词引起时,必须将该连词放在名词性从句的开头,且该从句语序不能倒装。
What we can't get seems better than what we have. 我们得不到的似乎比我们所拥有的要好。
The photographs will show you what our village looks like .这些照片将向你展示我们村庄的面貌。
Can you make sure where Alice has put the gold ring ?你能肯定爱丽丝放金戒指的地方吗?No one can be sure what man will look like in a million years .没有人肯定一百万年后人类会是什么样子。
He asked how much I paid for the violin . 他问我花了多少钱买这个小提琴。
三、时态的呼应名词性从句特别是宾语从句中谓语动词的时态要与主句中谓语动词时态要相呼应,主要有下列几种情况:(1)如果主句中的谓语动词是一般现在时态,从句的谓语动词的时态不受主句谓语动词时态的制约。
(完整word版)高中英语名词性从句讲解
适用文档名词性从句解说在复合句中起名作用的从句叫做名性从句。
它包含主从句、从句、表从句和同位从句。
名性从句是中学段的一个重要法目,在年的高考取几乎都波及到,而且每年的命各有化。
解析届高考名性从句考的焦点主要有以下六个方面1. 考名性从句的序2. 考引 that 与 what 的区3. 考 it 在名性从句中作形式主或形式的用法4. 考 whether 与 if 的区5. 考名性从句中的疑+ever 引的名性从句与no matter+ 疑引的状从句的区6.考名性从句的虚气法重点解析一、名性从句主从句、表从句、从句、同位从句,在整个句子中所起的作用,相当于一个名。
所以,四种从句通称名性从句。
引名性从句的接可分三:接: that, whether, if(不充任从句的任何成分)接代: what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.接副: when, where, how, why1.主从句作句子主的从句叫主从句。
主从句往常由附属that ,whether ,if和接代what ,who,which ,whatever , whoever 以及接副 how, when, where, why 等引。
that 在句中无,只起接作用;接代和接副在句中既保存自己的疑含、又起接作用,在从句中充任从句的成分。
比如:What he wants to tell us is not clear.他要跟我什么,不清楚。
It is known to us how he became a writer.我都知道他是如何成一名作家的。
Where the English evening will be held has not yet been announced.英晚会将在哪里行,没有宣告。
有防止句子重脚,常用形式主it取代主从句作形式主放于句首,而把主从句置于句末。
主从句后的一般用数形式。
冲刺2019年高考英语黄金考点解析 解密09 名词性从句 Word版含解析
【命题解读】1.了解名词性从句的基本用法,掌握名词性从句的引导词及引导词在名词性从句中的作用,辨析that与what,if与whether等引导词的用法。
2.明确it作形式主语和形式宾语、代替主语从句及宾语从句的用法,及其与强调句的区别。
3.区分that引导的同位语从句及定语从句。
【命题预测】预计2018年高考对名词性从句的考查仍然不会单纯地考查其语法结构,而是将其融入一定的语境中来考查考生的实际综合运用能力。
【复习建议】1. 掌握宾语从句的用法;2. 了解同位语从句的用法;3. 掌握表语从句的用法;4. 掌握主语从句的用法;5. 如何正确选择引导词。
主语从句是在复合句中担任主语的句子。
其特点有:(1)引导词:从属连词that, whether;连接代词who, what, which;whoever, whatever, whichever;连接副词when, where, how和why。
(2)语序:陈述句语序(3)在主语从句中只能用whether,不能用ifThat he will win the match is certain.It is certain that he will win the match.1. 一般来说主语从句都是放在句首,但有时为了使句子保持平衡,避免"头重脚轻",常用it 作形式主语,从而把主语从句放后面。
常以it作形式主语的句型有:①It is+形容词+that...☞It is certain that she will do well in her exam.毫无疑问她考试成绩会很好。
②It is+名词词组(no wonder,an honour,a good thing,a pity,no surprise,common knowledge,a surprise,a fact,etc.)+that...☞It’s a pity that we can’t go.很遗憾我们不能去。
最新 名词性从句考点解析(Word版附答案)(word)
最新名词性从句考点解析(Word版附答案)(word)一、名词性从句1._______ caused the accident has not been found out yet.A. WhatB. WhichC. The thingD. That【答案】 A【解析】【分析】句意:造成事故的原因还没有查明。
此处为主语从句,从句中缺少主语,应该用what引导,故答案为A。
【点评】考查主语从句。
以及what的含义。
2. is clear to the members of the committee is that the President will not give in to their demands.A. WhoB. ItC. AsD. What【答案】 D【解析】【分析】句意:委员会成员清楚的是,总统不会向他们的要求让步。
that the President will not give in to their demands.这个句子作表语; is clear to the members of the committee这是主语从句,这里缺少主语从句的连接词,并且连接词在句中作主语,it是代词,不是了;连接词,故排除B;as作主语时,是在定语从句中,故排除C;who指人,根据表语指的事情,不是人,故排除A;what在主语从句中可以作主语或宾语,指事,符合句意,故选D。
【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。
3. is even more important is the earth cooled down, water began to appear on its surface.A. When; that; whenB. What; whether; asC. What; that; asD. lt; whether; as 【答案】 C【解析】【分析】这题考查从句的用法,第一空填what引导主语从句,在主语从句中what做主语,第二空填that引导表语从句,在表语从句中,as是引导时间状语从句,句意是:甚至更重要的是:随着地球的冷却,水开始出现在表面。
高考英语二轮复习备考专项冲刺专题13名词性从句(含解析)
专题13 【名词性从句】解题指导·触类旁通寻方法,求策略,掌握“套路”第一步:识别名词性从句的种类1.首先确定主句的谓语动词,确定主句的主谓结构;2.分析从句在主句中所充当的成分,确定从句所属类型:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句。
第二步:分析从句结构,确定从句引导词确定从句的结构和意义是否完整,结合句意填写适当的连接词。
1.若从句结构完整,用从属连词:陈述事实用that;表示疑问“是否”用if或whether;2.若从句缺少主语、宾语、表语或定语,则考虑用连接代词;3.若从句缺少状语,则用连接副词。
另外,还需注意一些特殊的引导词(if, whether, because, as if等)的用法及that引导同位语从句与定语从句的区别。
技巧1 分析句子成分①缺少主语、宾语、表语:用连接代词what、 who、 whom、 which、 whatever等。
②缺少状语(结合句意判断):用连接副词where(表地点)、 when(表时间)、 how(表方式)、why(表原因)等。
③不缺成分,句意不完整,缺少“是否”:用if/whether。
④不缺成分且句子意义完整:用that。
技巧2 结合句意和引导词的本义解题有些引导词在句中有很鲜明的意义,如if“是否”;whoever “无论谁”;whatever “无论什么”;whichever “无论哪一个(在范围中选择)”;because“因为”;why “为什么”等。
结合句意和语境,不难解决这类试题。
①that没有词义,也不作任何成分,当从句意义完整,不缺任何成分时用that。
②what在从句中表示“……的(东西)”,在从句中充当主语、宾语、表语、定语等成分。
考点突破·针对提能明考点,攻重难,有效提升考点一、主语从句1.主语从句的引导词引导词作用that, whether, if 只起连接作用,不在从句中作成分,但一般不可省略。
高考英语二轮复习整理---名词性从句讲解
名词性从句在英语中,句子可分为简单句和复合句,复合句即常说的“从句”。
由一个主句和一个(或几个)从句构成的句子叫主从复合句。
在复合句中,我们是根据从句在整个句子中所充当的成分来给复合句命名的。
如:主语从句,宾语从句,定语从句,等等。
所有的复合句中,“主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句”,他们的从句有名词性特征,因此合称为“名词性从句”。
名词性从句的引导词引导词是否在名词性从句中充当成分的情况充当成分:连接代词: what, which, who, whom, whose,whatever, whoever, whichever,不从当成分:连接副词: when, where, why, how, however只起连接的作用:that, if/whether, because(that引导的名词性从句,既不作任何成分,也无意义,只是表明从句是一种陈述语气,起个连接作用;if不能引导表语从句和同位语从句,if引导主语从句时不能置于句首,if引导宾语从句时,只能置于及物动词后,不能置于介词后;because只能引导表语从句)㈠主语从句(用作主语的从句叫做主语从句)1.that从句作主语That引导的主语从句可位于句首直接作主语;也可以位于句末,用it作形式主语;① That we are invited to a concert this evening is a piece of good news for us.②It is obvious that the earth is round.2.whether/if(是否)从句作主语同样可放句首或句末,但放句首只能用whether,不能用if.①Whether we shall go or stay ,is uncertain.②It was not known whether/if he would ask.3. whoever, whichever, whatever, however引导主语从句只能放句首。
(完整word版)高考英语名词性从句专题复习(讲解+练习)
专题三名词性从句名词性从句指在复合句中起名词作用的从句,它在句子中可作主语、宾语、表语或同位语。
名词性从句既是中学英语教课的要点,也是高考考察的热门。
一、名词性从句的分类名词性从句包含主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
其连结词有 that, if, whether;连结代词 who, what, which;连结副词 when, where, how, why 等。
考察热门一:对主语从句的考察主语从句在复合句中充任主语,它能够放在主句谓语动词以前。
但为了保持句子均衡,多半状况下可用it 作形式主语,而把主语从句置于句尾。
考察热门二:对宾语从句的考察宾语从句在句子中作及物动词或介词的宾语。
假如主句的谓语动词是及物动 make, find, see, think 等,则把宾语从句置于宾语补足语以后,用it 作形式宾语。
此外,某些作表语的形容词,如 sure, happy, glad, certain 等以后也能够带宾语从句。
考察热门三:对表语从句的考察表语从句在句子中作表语,位于主句中的系动词以后。
考察热门四:对同位语从句的考察同位语从句一般跟在某些抽象名词以后,进一步说明该名词所表示的详细内容。
可跟同位语从句的名词主要有:fact, idea, news, promise, belief, condition, doubt, fear, hope, problem, proof, question, reply, report, suggestion, thought, truth等。
二、对名词性从句的考察应注意以下几点:考察热门五:考察名词性从句的语序和主从句时态名词性从句均应用陈说句语序,其时态要保持主从句时态一致性。
考察热门六:从语境和句子构造需要出发,选择适合的连词(I)连词that 和what:that 无实质意义,在从句中不充任任何成分,只起连结主从句的作用;如 that 指引宾语从句,常可省略;如指引主语从句、表语从句或同位语从句, that 不可以省略。
名词性从句考点解析(Word版附答案)1
名词性从句考点解析(Word版附答案)1一、名词性从句1.It was never clear ________ the man hadn't reported the accident sooner.A. thatB. howC. whenD. why【答案】 D【解析】【分析】句意:这名男子没有早点报告这次事故的原因根本没有搞清楚。
It在句中是形式主语,真正的主语是why引导的主语从句。
故选D。
【点评】考查名词性从句,本题涉及why引导的主语从句。
2.It has been pointed out ________ plays a vital role in driving away one's anxiety is one's sweet childhood memories.A. what thatB. whichC. thatD. that what【答案】 D【解析】【分析】句意:有人指出,驱除焦虑所起着至关重要的作用是童年美好的回忆。
本句时一个主语从句,it作形式主语,真正的主语为that what plays a vital role in driving away one's anxiety is one's sweet childhood memories.,主语从句中又有一个主语从句,且此主语从句中缺少主语,所以用what引导。
故选D。
【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。
3. is even more important is the earth cooled down, water began to appear on its surface.A. When; that; whenB. What; whether; asC. What; that; asD. lt; whether; as 【答案】 C【解析】【分析】这题考查从句的用法,第一空填what引导主语从句,在主语从句中what做主语,第二空填that引导表语从句,在表语从句中,as是引导时间状语从句,句意是:甚至更重要的是:随着地球的冷却,水开始出现在表面。
(完整版)高中英语名词性从句讲解(可编辑修改word版)
名词性从句讲解在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。
它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目,在历年的高考中几乎都涉及到,并且每年的命题各有变化。
分析历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下六个方面1. 考查名词性从句的语序问题2. 考查引导词that 与what 的区别3. 考查it 在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法4. 考查whether 与if 的区别5.考查名词性从句中的疑问词+ever 引导的名词性从句与 no matter+疑问词引导的状语从句的区别6.考查名词性从句的虚拟语气问题语法要点剖析一、名词性从句主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句,在整个句子中所起的作用,相当于一个名词。
因此,这四种从句通称为名词性从句。
引导名词性从句的连接词可分为三类:连接词:that, whether, if (不充当从句的任何成分)连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.连接副词:when, where, how, why1.主语从句作句子主语的从句叫主语从句。
主语从句通常由从属连词 that,whether,if 和连接代词 what,who,which,whatever,whoever 以及连接副词 how,when,where,why 等词引导。
that 在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。
例如:What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么,还不清楚。
It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。
Where the English evening will be held has not yet been announced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。
(word完整版)名词性从句讲解及专项练习习题及其解答
名词性从句讲解在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句.它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目,在历年的高考中几乎都涉及到,并且每年的命题各有变化。
分析历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下六个方面1. 考查名词性从句的语序问题2. 考查引导词that与what的区别3. 考查it在名词性从句中作形式主语或形式宾语的用法 4。
考查whether与if的区别5。
考查名词性从句中的疑问词+ever引导的名词性从句与no matter+疑问词引导的状语从句的区别6。
考查名词性从句的虚拟语气问题语法要点剖析一、名词性从句主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句,在整个句子中所起的作用,相当于一个名词.因此,这四种从句通称为名词性从句.引导名词性从句的连接词可分为三类:连接词:that, whether, if (不充当从句的任何成分)连接代词:what, whatever, who, whoever, whom, whose, which。
连接副词:when, where, how, why1. 主语从句作句子主语的从句叫主语从句.主语从句通常由从属连词that,whether,if和连接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,where,why等词引导。
that在句中无词义,只起连接作用;连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用,在从句中充当从句的成分。
例如:What he wants to tell us is not clear。
他要跟我们说什么,还不清楚.It is known to us how he became a writer。
我们都知道他是如何成为一名作家的.Where the English evening will be held has not yet been announced.英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。
复习专题 名词性从句考点解析(Word版附答案)
复习专题名词性从句考点解析(Word版附答案)一、初中英语名词性从句1.______ makes the school proud is ______ more than 90% of the students have been admitted to universities.A. what; becauseB. that; becauseC. that; whatD. what; that【答案】 D【解析】【分析】句意:让学校骄傲的是,超过90%的学生被重点大学所录取。
第一空主语从句中缺少主语,指代事情,故用what;第二空为表语从句,且从句中不缺少成分,故填关系词that。
故选D。
【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句和that引导的表语从句。
2.It has been pointed out ________ plays a vital role in driving away one's anxiety is one's sweet childhood memories.A. what thatB. whichC. thatD. that what【答案】 D【解析】【分析】句意:有人指出,驱除焦虑所起着至关重要的作用是童年美好的回忆。
本句时一个主语从句,it作形式主语,真正的主语为that what plays a vital role in driving away one's anxiety is one's sweet childhood memories.,主语从句中又有一个主语从句,且此主语从句中缺少主语,所以用what引导。
故选D。
【点评】考查名词性从句,本题涉及what引导的主语从句。
3.________ is known to us all that the old scientist, for ________ life was hard in the past, still works hard in his eighties.A. As; whoseB. It; whoseC. As; whomD. It; whom【答案】 D【解析】【分析】句意:我们都知道,那位老科学家,过去生活很艰苦,到了八十多岁还在努力工作。
名词性从句知识点总结 相关考点归纳
名词性从句知识点总结相关考点归纳通俗来讲,句子的哪个部分可以用名词来充当,哪个部分就可以变成相应的名词性从句,所以名词性从句就包括了主语从句、宾语从句、表语从句。
名词性从句学问点总结引导名词性从句的连接词引导名词性从句的连接词可分为三类:连接词:that,whether,if 不充当从句的任何成分)连接代词:what, whatever, who, whoever, whom,whose, which.连接副词:when, where, how, why不行省略的连词:1. 介词后的连词2. 引导主语从句和同位语从句的连词不行省略。
That she was chosen made us very happy.We heard the news that our team had won.比较:whether与if 均为是否的意思。
但在下列状况下,whether 不能被if 取代:1. whether引导主语从句并在句首2. 引导表语从句3. whether从句作介词宾语4. 从句后有or notWhether he will come is not clear.大部分连接词引导的主语从句都可以置于句末,用it充当形式主语。
It is not important who will go.It is still unknown which team will win the match.名词性that-从句1)由从属连词that引导的从句叫做名词性that-从句。
That只起连接主句和从句的作用,在从句中不担当任何成分,本身也没有词义。
名词性that-从句在句中能充当主语、宾语、表语、同位语和形容词宾语,例如:主语:That he is still alive is sheer luck. 他还活着全靠运气。
宾语:John said that he was leaving for London on Wednesday.约翰说他星期三要到伦敦去。
2019年高考语法名词性从句复习及练习(word含答案)
2019年高考语法名词性从句复习及练习一.名词性从句梳理基础知识回顾知识讲解主语从句:做主语用的名词性从句,因其在复合句中做主语,又称主语从句,引导主语从句的有连词that ,whether,连接代词who ,what ,which,连接副词when,where,how,why 等。
1)从属连词:that,whether等.that 引导主语从句只起引导作用,本身无实际意义,在主语从句中不充当任何成分,但不能省略。
That he will win is certain.他肯定会赢。
Whether he’ll come here isn’t clear. 他是否会来这里还不清楚。
注意: 由that 引导的主语从句有时为了使句子结构平衡, 避免“头重脚轻”, 常用it 作形式主语, 而把从句放在后面。
例如:That he will refuse this piece of advice is impossible.It is impossible that he will refuse this piece of advice.it为形式主语2. That they should like each other is natural.It is natural that they should like each other.这样就构成了下面一些常用句型:1) It is + n. +从句It is a pity/shame that... 遗憾的是……It is a surprise that…令人惊奇的是…It is a fact that……是事实It is common knowledge that……是常识2) It is + adj. +从句It’s certain that…肯定…It is possible that... 很可能……It is unlikely that... 不可能……It is obvious that…很明显…It is necessary \important \natural\... that…+(should) +do…3) It +不及物动词+从句It happened that... 碰巧……It occurred to me that…我突然想起…4) It + be +过去分词+从句It is said that... 据说……It is known to all that... 众所周知……It is reported that... 据报道……It is believed that...据信……;人们相信……It is suggested that + (should)do... 建议……It must be admitted that…必须承认……It cannot be denied that…不可否认……It must be pointed out that…需指出的是……2.连接代词who ,what ,which, whatever, whichever, whoever(Who, whom, which, what 可以和ever构成合成词,和what一样引导从句,ever起到强调作用。
名词性从句知识汇总,考点考法解析(附实例讲解)
名词性从句知识汇总,考点考法解析(附实例讲解)英语复合句是历年高考的高频考点。
名词性从句作为复合句的三大从句之一,包括主语从句、宾语从句、表语从句以及同位语从句。
其内容多、考点细、具有良好的区分度,所以一直受到高考命题人的青睐。
下面对名词性从句的必备知识以及高频考点进行系统的梳理和分析,以期为广大考生的备考助上一臂之力。
01名词性从句的引导词1. 引导词的类型英语中的从句都有引导词(有时没有引导词,是因为省略了引导词),名词性从句也不例外。
名词性从句的引导词可以分为以下三类:选择名词性从句的引导词是名词性从句的主要考点。
一般而言,对引导词的选择基于以下思路——一方面,要熟悉所有引导词的意义,进而根据语境进行选择。
另一方面,可以使用以下语法层面的技巧:①从句中缺名词(即主语、宾语、表语),用连接代词;①从句中不缺名词(即主语、宾语、表语),用连词或连接副词;①特殊情况时,从句不缺名词也可用what/which,起修饰作用,如what problems / which fruit。
【例1】(2018 全国卷III · 61)I’m not sure is more frightened, me or the female gorilla(大猩猩)that suddenly appears out of no where.【解析】句意:我不确定谁(who)更害怕,是我还是那只不知从哪里突然冒出来的雌猩猩。
首先,我们可以判断从句缺主语,所以要选择连接代词;然后,根据句意,可以确定答案为who。
【例2】(2018 江苏卷· 21)By boat is the only way to get here, which is we arrived.A.where B.when C.why D.how【解析】句意:坐船是到达这里的唯一方法,这就是我们如何(how)到达的。
这里缺一个连接副词,根据前半句的意思提示,可以确定应该填how,所以选D 项。
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2019届二轮复习名词性从句考点讲解【考点提纲】1.what,that引导名词性从句的区别;2.whether,if引导名词性从句的区别;3.名词性从句与定语从句、状语从句的区别;4.it作形式主语、形式宾语的情况;5.名词性从句中的虚拟语气。
考点一:名词性从句分类名词性从句相当于名词,可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。
因此,名词性从句可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。
(一)主语从句1、主语从句在复合句作主语。
e.g. Who will go is not important.2、用it作形式主语,主语从句放在句末。
e.g. It doesn’t matter so much whether you will come or not.注意:that引导主语从句时,不能省略。
e.g. That he suddenly fell ill last week made us surprised.(二)表语从句1、表语从句在复合句中作表语,位于系动词之后。
e.g. The question was who could go there.注意:引导表语从句的连接词that有时可省去。
e.g. My idea is (that) we can get more comrades to help in the work.(三)宾语从句1、宾语从句在复合句中作宾语。
引导宾语从句的连词that一般可省略。
e.g. I hope (that) everything is all right.2、介词之后的宾语从句,不可用which或if连接,要分别用what或 whether。
e.g. I’m interested in whether you’ve finished the work..I’m interested in what you’ve said.注意1:whether与if都可以引导宾语从句,常可互换。
但下面情况不能互换。
①宾语从句是否定句时,只用if,不用whether。
e.g. I wonder if it doesn’t rain.②用if 会引起误解,就要用whether。
e.g. Please let me know whether you want to go.(此句如果把whether 改成if,容易当成条件句理解)③宾语从句中的whether 与or not直接连用,就不能换成if;不直接连用,可换。
e.g. I don’t know whether or not the report is true.I don’t know whether/ if the report is true or not.注意2以下情况只能用whether⑴介词后的宾语从句要用whether引导⑵whether 可与不定式连用⑶whether也可引导主语从句、表语从句、同位语从句,让步状语从句,以上从句中均不能换成if⑷宾语从句中的whether 与or not直接连用e.g. It depends on whether we have enough money.They don’t know whether to go there.(四)同位语从句同位语从句在句中作某一名词的同位语,一般位于该名词(如:news, fact, idea, suggestion, promise等)之后,说明该名词的具体内容。
e.g. I have no idea when he will be back.The fact that he had not said anything surprised everybody.1.同位语从句的功能同位语从句对名词进一步解释,说明名词的具体内容,一般由that引导。
如:The king’s decision that the prisoner would be set free surprised all国王作出的这名囚犯释放的决定让人们大吃一惊。
2.同位语在句子中的位置同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面,而是被别的词隔开。
如:他从玛丽那里得知运动会要延期举行。
3.同位语从句与定语从句的区别1)定语从句中的that既代替先行词,同时在从句中作某个成分(主语或宾语),而同位语从句中的that是连词,只起连接主句与从句的作用,不充当句中任何成分。
2)定语从句是形容词性的,其功能是修饰先行词,对先行词加以限定,描述它的性质或特征;同位语从句是名词性的,其功能是对名词进行补充说明。
如:(第一个that引导的从句是定语从句,that 他告诉我的消息是汤姆明年将出国。
在从句中作宾语)汤姆将出国的消息是他讲的。
(同位语从句,that在句中不作任何成分)考点二名词性从句的关联词分类:1.从属连词:that, whether, if, as if注意:that, whether, if, as if。
that 无词义,在从句中不担任成分,有时可省略;if (whether), as if虽有词义,但在从句中不担任成分。
Eg: The question is whether it is worth doing.My hope is that she will soon be well again.(表语从句)Everybody hopes that she will soon be well again.(宾语从句)That she will soon be well again is our hope.(主语从句)需要注意的是:引导主语从句,表语从句和同位语从句的情况,that是不可以省略的2.连接代词:who, whom, whose, what, which, whoever, whomever, whatever, whicheverEg:Who will take his place is unknown.That is what he is worried about.I have no idea which team will win.注意:连接代词有词义,在从句中担任成分,如主语、表语、宾语、或定语等。
3.连接副词:when, where, why, how, whenever, wherever, howeverEg:Where she has gone s not known yet.Please tell me when we shall discuss our work plan.This is why he is late.You have no idea how worried I was.注意:连接副词有词义,在从句中担任成分,作状语。
总结:连接代词与连接副词在句中不再是疑问句,因而从句中谓语不用疑问式,而应用陈述语序。
连接代词与连接副词在从句充当句子成分,连接词whether 和if(是否),as if(好象)在从句中不充当句子成分,只起连接作用。
根据句义,如果连接代词与连接副词,whether、if 和as if都用不上时,才用that 作连接词(that本身无任何含义)。
考点三 that 和what 引导的名词性从句that和what都可以引导名词性从句,但that是连接词,本身无词义,仅起连接作用,不在从句中担任任何成分;what是连接代词,不仅引导名词性从句,而且在从句中充当一定的成分,如主语、宾语或表语。
如:That he stole a bike was true.他真的偷了一辆自行车。
The important thing is what you do, but not what you say.重要的是你做什么,而不是说什么。
考点四 if和whether引导的名词性从句whether和if均可引导动词后的宾语从句,常可互换。
但从句中有or not 时或介词宾语从句中只能用whether连接。
其他名词性从句,如主语从句、表语从句、同位语从句只用whether连接,不用if。
如:I don’t care about whether you have money or not.我并不在意你是否有钱。
介词后的宾语从句一般不用which和if引导,要用whether和what。
that也很少引导介词宾语从句,只在except, but, besides等之后才用。
如:I could say nothing but that I was angry.我无话可说,只是感到生气。
考点五“疑问词”及“疑问词+ever”引导的名词性从句1.如何选择这些引导词呢?根据它们的意思和从句所缺的成分进行选择(1)who意为“谁”,在从句中可以用作主语、表语或宾语。
(2)whom意为“谁”,在从句中用作宾语,一般可以用who来取代,但在介词后面时只能用whom。
(3)whose意为“谁的”,在从句中用作定语。
(4)which意为“哪一个”,在从句中用作定语。
(5)when意为“什么时候”,在从句中用作时间状语;where意为“哪里”,在从句中用作地点状语;how意为“怎样,多么……”,在从句中用作状语;why意为“为什么”,在从句中用作原因状语。
2.连接代词whoever,whatever,whichever可引导名词性从句,相当于anyone who, anything that等。
他们也可以引导让步状语从句,相当于no matter who/ what/ which。
如:Whoever breaks the law should be punished. 任何违法的人都要受到惩罚。
3.who / whoever, what / whatever等的用法区别一般说来,what/who等含特指意义,而whatever/whoever等含泛指意义,意为“无论什么/无论谁”,相当于anything that.../anyone who...。
如:Whoever wants to go may go.无论谁想去都可以去。
Do you know who can repair a bike?你知道谁会修自行车吗?You can have whatever food you want.你想吃什么都可以。
He can do what he wants to.他可以(能够)想做什么就做什么。
【提醒】(1)介词后的宾语从句一般不用which和if引导,要用whether和what。
that 也很少引导介词宾语从句,只在except, but, besides, in等之后才用。
(2)引导宾语从句的连接词that一般可以省略,但如果有二个或二个以上的宾语从句时,最后一个that不可以省略。