【全国百强校】江西省南昌市第十中学2016-2017学年高二上学期期末考试化学试题(原卷版)

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江西省南昌市高二物理上学期期末考试试题(含解析)(2021年整理)

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南昌2016—2017学年度上学期期末考试高二物理试卷一．选择题（每题4分，共40分；1—7题为单选,8—10为多选题)1. 成功属于坚持不懈的有心人,电磁感应现象的发现充分说明了这一点，有一位物理学家在科学发现的道路上经过了多次的失败，寻找了10年之久终于在1831年8月29日发现了电磁感应现象．这位物理学家是（)A。

奥斯特 B。

麦克斯韦 C。

法拉第 D. 楞次【答案】C【解析】电磁感应现象是英国物理学家法拉第发现的．它通过奥斯特电流的磁效应得到了启发，从而开始研究磁和电的关系，经历十年的实验,最终发现了电磁感应现象；故C正确,ABD错误。

2。

如图，半径为R的圆形线圈共有n匝，其中心位置处在半径为r的虚线圆范围内有匀强磁场，磁场方向垂直线圈圆面，磁感应强度为B，则穿过线圈的磁通量为（）A。

πBR2 B。

πBr2 C. nπBR2 D。

nπBr2【答案】B【解析】由于线圈平面与磁场方向垂直，故穿过该面的磁通量为：Φ=BS，半径为r的虚线范围内有匀强磁场,所以磁场的区域面积为：S=πr2所以Φ=πBr2，故B正确，ACD错误。

3. 如图所示的电路，水平放置的平行板电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态，现将滑动变阻器的滑片P向左移动，则（）A。

【全国百强校word】江西省南昌市第十中学2016-2017学年高二上学期期末考试化学试题

绝密★启用前【全国百强校word 】江西省南昌市第十中学2016-2017学年高二上学期期末考试化学试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：63分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列烷烃在光照下与氯气反应，只生成一种一氯代烃的是 A ．CH 3CH 2CH 2CH 3 B ．CH 3CH(CH 3)2 C ．CH 3C(CH 3)3 D ．(CH 3)2CHCH 2CH 32、下列关于苯的性质的叙述中，不正确的是( ) A ．苯是无色、带有特殊气味的液体 B ．常温下苯是不溶于水且密度小于水的液体 C ．苯在一定条件下能与溴发生取代反应D ．苯不具有典型的双键所应具有的加成反应的性质，故不可能发生加成反应3、根据下表中烃的分子式排布规律，判断空格中烃的同分异构体数目是 1 2 345678CH4C2H4C3H8C4H8C6H12C7H16C8H16A. 3B. 4C. 5D. 64、0.5mol某气态烃能与1molHCl发生加成反应，生成氯代烷，0.5mol此氯代烷可与3mol 氯气发生完全的取代反应，则该烃可能为A．乙烯 B．丙烯 C．乙炔 D．丙炔5、某单烯烃与H2加成后的产物是：，则该烯烃的结构式可能有（）A．3种 B．4种 C．5种 D．2种6、下列除杂方法正确的是A．乙烷中混有乙烯，将其通入酸性高锰酸钾溶液中洗气B．乙烯中混有二氧化硫，将其通入氢氧化钠溶液中洗气C．乙炔中混有硫化氢，将其通入溴水中洗气D．溴苯中混有溴，加入汽油，振荡，用汽油萃取出溴7、下列各组物质中，互为同分异构体的是A ．CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3和CH 3CH(CH 3)2B ．CH 2=C(CH 3)2和CH 2="CHCH=" CH 2C ．O 2和O 3D ．CH 3CH 2OH 和CH 3—O —CH 38、下列有机物的命名正确的是 A ．(CH 2CH 2)2CHCH 3 2-乙基丁烷B ． 2-甲基-3-丁烯C ．CH 3CCCH 3 2-丁炔D ．1，5-二甲苯9、下列有机物中含有（）种官能团A ．1B ．2C ．3D ．410、下列说法不正确的是A ．苯和甲苯分子中所有原子均在同一平面上B ．苯不可以使KMnO 4酸性溶液褪色而甲苯可以C ．苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应D ．苯的同系物的分子通式是C n H 2n-6(n≥7)11、下列过程中所发生的化学变化属于取代反应的是A ．乙炔通入溴水中B ．乙烯通入酸性高锰酸钾溶液中C ．在镍作催化剂的条件下，苯与氢气反应D ．乙烷与氯气光照下发生反应12、下列有关乙烯的说法，其中错误的是 A ．乙烯分子的双键中有一个键较易断裂B ．乙烯分子里所有原子都在同一平面上，且碳氢键之间的键角约为120°D．乙烯和环丙烷（）的分子组成符合通式C n H2n，因此它们属于同系物13、既能通过化学反应使溴水褪色，又能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是A．苯 B．乙烷 C．聚乙烯 D．丙烯14、下列物质与水混合后静置，不出现分层的是A．苯 B．乙醇 C．氯仿 D．正戊烷15、化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列有关化学用语正确的是A．原子核内有10个中子的氧原子：18O B．乙烯的结构简式: CH2CH2 C．CH4分子的比例模型： D．-CH3(甲基)的电子式为：16、公元前一世纪，我国已使用天然气，天然气的主要成分为甲烷。

2016-2017年江西省南昌十中高二第一学期数学期末试卷(理科)及解析

10．（5 分）已知 f（x）是定义在 R 上的偶函数，其导函数为 f′（x），若 f′（x）＜f（x），且 f（x+1）=f（3﹣x），f （2011）=3，则不等式 f （x）＜3ex﹣1 的解集为（） B．（1，+∞） C．（﹣∞，0） D．（﹣∞，）
A．（e，+∞）
11．（5 分）已知 F1，F2 是椭圆和双曲线的公共焦点，P 是它们的一个公共点．且 ∠F1PF2= A．，则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为（ B． C．3 ，g（x）= ，对任意） D．[2，+∞） D．2 ，）
（ t 为参数）和 y=x ﹣ 2 围成的封闭图形的面积等
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于
．．
15．（5 分）若函数 f（x）=kx﹣ex 有零点，则 k 的取值范围为
16．若 f（x）=2x3﹣3x2﹣12x+3 在区间[m，m+4]上是单调函数，则实数 m 的取值范围为． ﹣ =1（a＞0，b＞0）的左、右焦点分别为 F1
有一公共焦点，抛物线 C2 的准线 l 与椭圆 C1 有一交点坐标是（
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（1）求椭圆 C1 与抛物线 C2 的方程；（2）若点 P 是直线 l 上的动点，过点 P 作抛物线的两条切线，切点分别为 A，B，直线 AB 与椭圆 C1 分别交于点 E，F，求 • 的取值范围．
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2016-2017 学年江西省南昌十中高二（上）期末数学试卷（理科）
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 5 分，满分 60 分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1．（5 分）已知 i 是虚数单位，复数 A．【解答】解：复数故选：D． 2．（5 分）设 x，y∈R，则“x≥2 且 y≥2”是“x2+y2≥4”的（ A．充分而不必要条件 C．充分必要条件） B． =i+ ，则复数的虚部是（ C． D．﹣2 ）

【全国百强校】2016-2017学年江西省南昌市第十中学高二上学期期末考试英语试卷(带解析)

绝密★启用前【全国百强校】2016-2017学年江西省南昌市第十中学高二上学期期末考试英语试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：27分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、阅读理解（题型注释）When I was little, I always wanted a luxurious house. That was my idea to be successful. I took all the classes with full carefulness and tried to do well in the exams with my mind set on going to a key school. I just knew that I would somehow become famous and be able to afford the dream house. All the way through junior years, my mind was planning this wonderful future. Then in the tenth grade, many losses changed my mind. First, one of my friends died at 16. Soon after, my great-grandmother passed away, followed by my beloved fourth-grade teacher. These events left me not knowing what to do or where to go. Death had never touched me so closely.After a long period of emptiness, it finally struck me: Life is not promised and neither is future success. Though I was attempting to achieve material success, I was not enjoying my daily life. I realized that finding inner peace, purpose and happiness will stick with me forever and that is real success.Enjoying life's precious quirks(偶发事件) makes an ordinary person more successful than a试卷第2页，共10页wealthy person who isn't content and takes everything for granted. The summer before senior years, my attitude changed greatly. Instead of memorizing facts, I began learning skills. Instead of focusing on the future, I focused on today and the many blessings and successes that came with it.I still get excellent grades, but now I devote weeks to studying instead of struggling for exams, and I think about the future with a deeper sense of meaning. For me, being successful means truly living life each day.1、What‟s the idea of success for the author at first?A ．Getting a great houseB ．Taking classes carefullyC ．Doing well in the examsD ．Being famous 2、Why did the author change his idea to be successful? A ．His beloved teacher was deadB ．He lost a few beloved persons in a short timeC ．He couldn‟t afford a houseD ．He didn't know how to fight for the house3、According to the passage, which of the following is true? A ．His teacher died before the death of his grandpa B ．He thought that life and success were not promised C ．He failed the exams after he changed his attitude D ．He didn‟t want to achieve material s uccess any longer4、What does the author wants to tell the readers? A ．Material success is unnecessary B ．He was glad that he changed his mind C ．Set goals and work hard to be successful D ．Cherish every moment and truly live lifeThe United States has always been a country of many cultures. Before Europeans came to North America, many groups of Native Americans lived here. Different Native American groups had different cultures. The first Europeans in the United States were from England and Holland, but immigrants came from all European countries. Many people also immigrated from Asia and Africa. Sadly, many Africans were brought to the United States as slaves. Many immigrants come from Latin America too. Today, the United States has people from morecultures than ever.In the 19th century, people spoke of the United States as a “melting pot.” People thought that all immigrates should forget their native cultures and languages and become English-speaking Americans. They felt that people should assimilate-join American culture. However, not everyone wanted to assimilate completely. Many people tried to keep parts of their cultures, such as foods, customs, and languages. However, their children often forgot their parents‟ or grandparents‟ language. But most Americ ans, even those whose families have been here a long time, can tell the countries their relatives came from. And of course, new immigrants take great pride in their curare and language.For all of these reasons, melting pot is no longer a good way to describe the United States. Instead, people now call the United States a “salad bowl.” They say salad bowl because in a salad, you can still see all of the individual parts (lettuce, tomato, and so on), but all the different parts mixed together and begin to take on the flavor of one another.5、Who are not mentioned as immigrants to America?A．Europeans B．AsiansC．Australians D．Latin Americans6、The underlined word “assimilate” in paragraph 2 means .A．delight B．acceptC．challenge D．reject7、Why is a “salad bowl” a better way to call the United States instead of a “melting pot”? A．Immigrants love to eat salads instead of hot potB．Immigrants take pride in their culture and languageC．Immigrants join American culture only partiallyD．Immigrants remain independent completely8、What would be the best title for the passage?A．America and ImmigrantsB．Different Groups, Different CulturesC．America – A Salad BowlD．America – A Great CountryMost people know that Marie Curie was the first woman to win the Nobel Prize, and the firstperson to win it twice. However, few people know that she was also the mother of a Nobel Prize试卷第4页，共10页winner.Born in September, 1897, Irene Curie was the first of the Curies‟ two daughters. Along with nine other children whose parents were also famous scholars, Irene studied in their own school, and her mother was one of the teachers. She finished her high school education at the College of Sevigne in Paris.At the age of 17 Irene entered the University of Paris to prepare for a degree in mathematics and physics. When World War I began, Irene went to help her mother, who was using X-ray facilities(设备) to help save the lives of wounded soldiers. Irene continued the work by developing X-ray facilities in military hospitals in France and Belgium. Her services were r ecognized in the form of a Military‟s Medal by the French government.In 1918, Irene became her mother‟s assistant at the Curie Institute. In December 1924, Frederic Joliot joined the Institute, and Irene taught him the techniques required for his work. They soon fell in love and were married in 1926. Their daughter Helene was born in 1927 and their son Pierre five years later.Like her mother, Irene combined family and career. Like her mother, Irene was awarded a Nobel Prize, along with her husband, in 1935. Unfortunately, also like her mother, she developed leukemia because of her work with radioactivity(辐射能). Irene Joliot-Curie died from leukemia on March 17, 1956.9、When did Irene Curie go to the University of Paris? A ．In 1897 B ．In 1914 C ．In 1918 D ．In 1924 10、Who was not a winner of Nobel Prize?A ．Marie CurieB ．Irene CurieC ．Frederic JolietD ．Helene Joliot 11、Which of the following about Irene Curie is not true? A ．She was the elder child of Marie Curie‟sB ．She got a Military‟s Medal because of her services to save the wounde dC ．She met her husband at the Curie institute in 1924D ．She developed leukemia but was cured12、Which part in the newspaper may the passage come from? A ．People B ．Society C ．Culture D ．HistoryIf you don‟t think technology can improve your trip better, meet Judy. When she recently checked into the Biu Hotel in Zurich, a clerk asked her to pay hundreds of dollars higher than the online offer. It was not a cheap stay, but it became more of one after she fired up the Booking. Com app she‟d used to purchase her room on her smartphone. “As soon as I showed him the rate, he honored it,” Judy says.Technology may create challenges for travelers-indee d, it may have led to Judy‟s rate confusion in the first place-but it can also solve them. The solutions go beyond making sure of a hotel rate. The latest version of is among the most feature-rich booking programs. Users can select hotels by location, make a secure booking and view the confirmed rate.Another pain point for travelers is traffic that eats away precious vacation time. There‟s a new app for that, called Commute. As the name implies, it‟s aimed at users who have to make the same trip every day. Just input basic information about your destination and expected leaving time, and the app will start sending you traffic data 15 minutes before you leave.Another source of travel-related conflict and confusion is money. That‟s particularly t rue when you‟re dealing with a foreign currency. The latest version of Travel Money Tracker helps travelers prevent currency mix-ups. It instantly converts(兑换) a country‟s native currency to yours, so you know exactly how much that Espresso(浓咖啡) in Milan costs in dollars. One extra feature is the ability to set up an alert that tells you when you‟re overspending, which can sometimes be a problem when you‟re on vacation. The only catch, of course, is that you have to remember to record all your purchases.13、What does the example of Judy want to show?A．The rate of Biu Hotel was higher than that of othersB．Technology can make our trips betterC．The clerk was very friendly and patientD．The smart phones have many functions14、What is the main function of Travel Money Tracker?A．It tells people how much Espresso costsB．It warns when people are overspendingC．It records all people‟s purchasesD．It changes the native currency to yours试卷第6页，共10页15、What‟s the purpose of the passage? A ．To encourage people to travelB ．To help people with technology problemsC ．To introduce some new appsD ．To provide people with traveling information二、完形填空（题型注释）“Who can ever have imagined that someone like me would make it this far?” asked Chad Wood last week during his high school graduation speech as the best student. Chad offered ______ to his fellow classmates to never give up-and the words ______ much more to himself. That‟s because Chad is deaf, and he told the story of the serious troubles he ______ to graduate first in his class at Harrison High school in Kennesaw, Georgia.Chad didn‟t start to ______ until he was 5, according to his mother, Pam Wood. Although her son was ______ a disadvantage, she was determined not to treat him ______.“I‟ve expected him to do everythi ng every other kid does, and I saw no ______ why he couldn‟t,” she told ABC News.“And if he ______ the first time, we just tried again.”Chad, 17, worked hard throughout school, ______ no special treatment but sitting at the front of the class and using a special audio system so he could hear the teacher. All his hard work ______. He received full school fare to Vanderbilt University. “Deafness had taught me a lesson to never ______ ,” he said in the speech. ”Not when the experts tell you it cannot be done. Not when you have ______ so far behind that escaping seems the only way ______. Not when achieving your dreams seems an entire ______.”Chad spoke for about four minutes, after which he received a standing applause from the class and ______ messages from family, friends and strangers. “They‟ve been sending me messages on Facebook, email; they‟ve been talking to me in person telling me how it had a ______ on their lives and how they‟re really ______ by it,” Chad told ABC News. “It feels ______. Seeing that my words ______ have a power on someone and that they want to work harder ______ my words makes me feel wonderful.”16、A ．warning B ．description C ．advice D ．information 17、A ．analysed B ．meant C ．recognized D ．persuaded18、A．needed B．faced C．consisted D．foresaw19、A．cry B．write C．smell D．hear20、A．at B．for C．under D．by21、A．deadly B．kindly C．differently D．similarly22、A．harm B．reason C．trouble D．conclusion23、A．failed B．organized C．succeed D．blamed24、A．receive B．receiving C．to receive D．received25、A．set off B．dropped off C．took off D．paid off26、A．give in B．give up C．give out D．give away27、A．waited B．walked C．fallen D．gone28、A．up B．off C．in D．out29、A．impossibility B．success C．victory D．possibility30、A．scientific B．negative C．supportive D．cautious31、A．reward B．power C．source D．detail32、A．defeated B．exposed C．educated D．puzzled33、A．unwilling B．amazing C．shocking D．embarrassing34、A．actually B．suddenly C．strangely D．extremely35、A．apart from B．according to C．instead of D．because of试卷第8页，共10页第II 卷（非选择题）三、短文改错（题型注释）36、此题要求改正所给短文中的错误。

政治-江西省南昌市第十中学2016-2017学年高二上学期期末考试试题

江西省南昌市第十中学2016-2017学年高二上学期期末考试试题一、选择题(本大题共计25题，每小题2分，共50分.在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求)1.截至2017年1月4日，人工智能程序Master以60胜0负1和的战绩横扫世界16位顶尖棋坛高手，它就是AlphaGo的升级2.0版本。

令人惊叹的是，整个比赛过程中，AlphaGo 的表现都堪称完美，这说明①人工智能具有人类直觉、想像等心理活动所构成的精神世界②人的意识具有能动性，人工智能本质上是对人的思维的模拟③人工智能具有人类意识所具有的能动的创造性④人工智能可以代替甚至超过人类的部分思维能力A．①②B．③④C．①③D．②④2.科幻文学的最大魅力不是描写已经发生的事情，也不是描写未来可能发生的事情，而是描写永远不可能发生的事情。

科幻文学A．虚构的世界，是现实世界发展的更高阶段B．拓展人类的想象力，体现了意识活动的创造性C．任意想象，不符合现实生活，是唯心主义的表现D．描写永远不可能发生的事情，缺乏社会实践基础3.中国的先哲认为世界由金、木、水、火、土构成。

到了19世纪，人们认为世界的最基本成分就是化学元素周期表上100个左右的元素。

现在人们认为最基本的是夸克、电子等。

由此可见①唯物主义的观念由来已久②具体认识会在发展中不断被超越③真理的价值要到实践中才能实现④认识的目的归根到底是改造世界A．①②B．③④C．①③D．②④4.古往今来多少诗人写过月亮的诗，“月上柳梢头，人约黄昏后”，皎洁、欢快；“江上柳如烟，雁飞残月天”，开阔、清冷。

每首诗呈现出不同的意象。

对此说法正确的是①诗人的实践水平不同，对月亮的认识深度也不同②受主客观条件的影响，诗人创造的月亮意象不同③不同诗中的月亮意象揭示了月亮不同的客观属性④每首诗中的月亮意象都打上诗人社会实践的烙印A.①②B.①③C.②④D.③④5．巴西地质调查局在里约热内卢附近海底打捞出一些岩石样品，其中的一些花岗岩样品引起了专家们的注意，他们认为这些岩石有可能来自一块大约1亿年前非洲和南美大陆逐渐分开漂移时沉没在海底的古老大陆的残骸。

江西省南昌市第十中学高二上学期期末考试数学(文)试题

南昌十中2016－2017学年上学期期末考试高二数学（文理）答案一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，满分60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1、已知i 是虚数单位，复数21z i i=+-，则复数z 的虚部是（） A ．12- B ．32 C ．32-D ．-2【答案】D 【解析】2、设x ，y ∈R ，则“x ≥2且y ≥2”是“x 2＋y 2≥4”的( )A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件解：设A ＝⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫（x ，y ）|⎩⎪⎨⎪⎧x ≥2，y ≥2， B ＝{(x ，y )|x 2＋y 2≥4}，通过画草图可知A B ，则“x ≥2且y ≥2”是“x 2＋y 2≥4”的充分而不必要条件，故选A .注：此题也可采用定义法来判断． 3、已知命题p ：x 2＋2x －3＞0；命题q ：x ＞a ，且┐p 是┐q 的一个充分不必要条件，则a 的取值范围是( )A ．(－∞，1]B ．[1，＋∞)C ．[－1，＋∞)D ．(－∞，－3]解：由x 2＋2x －3＞0，得x ＜－3或x ＞1，由┐q 的一个充分不必要条件是┐p ，可知┐p 是┐q 的充分不必要条件，等价于q 是p 的充分不必要条件，有a ≥1.故选B .【点拨】解决此类问题一般是把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系，然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(组)求解，在求解参数的取值范围时，一定要注意对区间端点值的检验，尤其是利用两个集合之间的关系求解参数的取值范围时，不等式是否能够取等号决定端点值的取舍，处理不当容易出现漏解或增解的情形．4、设点P 是曲线y ＝x 3＋3x ＋23上的任意一点，P 点处切线的倾斜角为α，则角α的取值范围是( )A ．[0，π2)∪[2π3，π)B ．[0，π2)∪[5π6，π)C ．[π3 ，π2)D ．(π2，5π6]答案：C 解析：因为tanα＝y ′＝3x 2＋3≥3，又α∈[0，π)，故α∈[π3 ，π2)．5、圆2228130x y x y +--+=的圆心到直线10ax y +-=的距离为1，则a=（）A ．43-B ．34- C D ．2【答案】A 【解析】圆的方程可化为22(x 1)(y 4)4-+-=，所以圆心坐标为(1,4)，由点到直线的距离公式得：1d ==，解得43a =-，故选A ．6、已知曲线y ＝x 22－3lnx 的一条切线的与直线x +2y +10=0垂直，则切点的横坐标为( )A ．13B ．2C ．1D. 3解：设切点坐标为(x 0，y 0)，且x 0＞0，由y ′＝x －3x ，得k ＝x 0－3x 0＝2，解得x 0＝3.故选D7、以抛物线C 的顶点为圆心的圆交C 于A 、B 两点,交C 的准线于D 、E 两点.已知|AB|=DE|=则C 的焦点到准线的距离为 A ．2 B ．4 C ．6 D ．8【答案】B 【解析】如图,设抛物线方程为22y px =,,AB DE 交x 轴于,C F 点,则AC =即A点纵坐标为则A 点横坐标为4p,即 4OC p=,由勾股定理知2222DF OF DO r +==,2222AC OC AO r +==,即22224()()2p p+=+,解得4p =,即C 的焦点到准线的距离为4,故选B. 8、已知定义在R 上的函数f (x )，其导函数f ′(x )的大致图像如图所示，则下列叙述正确的是()A ．f (b )>f (c )>f (d )B ．f (b )>f (a )>f (e )C ．f (c )>f (b )>f (a )D ．f (c )>f (e )>f (d ) 答案：C 解析：依题意得，当x ∈(－∞，c )时，f ′(x )>0；当x ∈(c ，e )时，f ′(x )<0；当x ∈(e ，＋∞)时，f ′(x )>0.因此，函数f (x )在(－∞，c )上是增函数，在(c ，e )上是减函数，在(e ，＋∞)上是增函数，又a <b <c ，所以f (c )>f (b )>f (a )，9、抛物线y 2＝2px (p >0)的焦点为F ，已知点A ，B 为抛物线上的两个动点，且满足∠AFB ＝90°.过弦AB 的中点M 作抛物线准线的垂线MN ，垂足为N ，则|MN →||AB →|的最大值为( )A.22 B.32C ．1 D. 3 答案 A 解析设准线为l ，过A ，B 分别作AQ ⊥l ，BP ⊥l ，垂足分别为Q ，P .设|AF |＝a ，|BF |＝b ，由抛物线定义，得|AF |＝|AQ |，|BF |＝|BP |，在梯形ABPQ 中，2|MN |＝|AQ |＋|BP |＝a ＋b .由勾股定理得，|AB |2＝a 2＋b 2＝(a ＋b )2－2ab ，又ab ≤(a ＋b 2)2，所以(a ＋b )2－2ab ≥(a＋b )2－a ＋b 22，得到|AB |≥22(a ＋b )，所以|MN →||AB →|≤12a ＋b22a ＋b＝22，即|MN →||AB →|的最大值为22，故选A.10、若函数f (x )＝2x 3－9x 2＋12x －a 恰好有两个不同的零点，则a 可能的值为( )A ．3B ．5C ．7D ．9 答案 B解析由题意得f ′(x )＝6x 2－18x ＋12＝6(x －1)(x －2)，由f ′(x )>0得x <1或x >2，由f ′(x )<0得1<x <2，所以函数f (x )在 (－∞，1)，(2，＋∞)上单调递增，在(1，2)上单调递减，从而可知f (x )的极大值和极小值分别为f (1)，f (2)，若欲使函数f (x )恰好有两个不同的零点，则需使f (1)＝0或f (2)＝0，解得a ＝5或a ＝4，而选项中只给出了5，所以选B.11、已知F 1，F 2是椭圆和双曲线的公共焦点，P 是它们的一个公共点，且∠F 1PF 2＝π3，则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为( )A. 433B.233 C ．3 D ．2【解析】设|PF 1|＝r 1，|PF 2|＝r 2，r 1>r 2，椭圆的长半轴长为a 1，双曲线的实半轴长为a 2，椭圆、双曲线所以1e 1＋1e 2≤433.故选A.法二：x=1e 1,y=1e 2,x 2+3y 2=4 ,t=x+y 再线性规划l 是经过双曲线 ()2222:10,0x y C a b a b -=>>焦点F 且与实轴垂直的直线,,A B 是双曲线C 的两个顶点, 若在12、设函数x e x e x g x x e x f 222)(,1)(=+=，对任意121,,x x e ⎛⎫∈+∞ ⎪⎝⎭，不等式12()()2g x f x k k <+恒成立，则正数k 的取值范围是（）A ．),1(+∞ B ．),1[+∞ C ．()2,+∞ D ．[)2,+∞【答案】D 【解析】∵k 为正数，∴对任意),0(,21+∞∈x x ，不等式12()()2g x f x k k <+恒成立12()()2g x f x k k ⇒<+，由0)1()(22=-='+xx e x e x g 得1=x ，)1,0(∈x ，0)(>'x g ，),1(+∞∈x ，0)(<'x g ， ∴k ek g k x g ==)1(])([max .同理)1,0(,101)(22e x e x x x e x f x ∈=⇒=-='，0)(<'x f ，),1(+∞∈ex ，0)(>'x f ，121)1(]1)([min +=+=+k e k e f k x f >121)1(]1)([min +=+=+k e k e f k x f ，∴，故选D.二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分．）13、若复数z 满足232i z z +=-，其中i 为虚数单位，则||z = . 【解析】设i,(,)z a b a b =+∈R ，则2()i 2z z z z z a b a +=++=++=3i 32i a b +=-，所以1,2a b ==-，即12i z =-.故选||z =514、已知函数f (x )＝2x si nx ，则当x ＝π2时，其导函数的值为________．答案：2解析：f ′(x )＝2si nx ＋2x cos x ，∴f ′(π2)＝2si n π2＋2·π2·cos π2＝2.15、若函数()x f x kx e =-有零点，则k 的取值范围为_______.【答案】k ≥e 或k<0所以k ≥e（文科）若f (x )＝2x 3－3x 2－12x ＋3在区间[m ，m ＋4]上是单调函数，则实数m 的取值范围为．【解析】∴f ′(x )＝6x 2－6x －12＝6(x ＋1)(x －2)．由(1)知，f (x )在(－∞，－1]和[2，＋∞)上单调递增，在[－1,2]上单调递减．∴m ＋4≤－1或⎩⎪⎨⎪⎧m ≥－1，m ＋4≤2，或m ≥2.∴m ≤－5或m ≥2，即m 的取值范围是(－∞，－5]∪[2，＋∞)．16、已知双曲线()2222:10,0x y C a b a b-=>>的左、右焦点分别为()()12,0,,0F c F c -，,A B 是圆()2224x c y c ++=与C 位于x 轴上方的两个交点，且12//F A F B ，则双曲线C 的离心率为______________．【解析】三、解答题(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17、（本小题满分10分）在平面直角坐标系xOy 中，已知直线l的参数方程为1x ty =+⎧⎪⎨=⎪⎩ （t 为参数），椭圆C 的参数方程为⎩⎨⎧x ＝2cos θy ＝3sin θ（θ为参数）（1）.直线l 的极坐标方程与椭圆C 的普通方程（2）设P(1,0)直线l 与椭圆C 相交于A ，B 两点，求线段||P A|-|PB||的长.解：（1）椭圆C 的普通方程为x 24＋y 23＝1，（2）椭圆C 的普通方程为x 24＋y 23＝1，将直线l的参数方程1122x t y ⎧=+⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，代入x 24＋y 23＝1，得2213(1))122t ++=，即254120t t +-=，解得1245t t +=-，12125t t =-. 所以12124||||||||5AB t t t t =-=+=.18、（本小题满分12分）(2015·重庆)已知函数f (x )＝ax 3＋x 2(a ∈R )在x ＝－43处取得极值． (1)确定a 的值和f (x )的极值；(2)若g (x )＝f (x )e x ，讨论g (x )的单调性．解：(1)对f (x )求导得f ′(x )＝3ax 2＋2x .因为f (x )在x ＝－43处取得极值，所以f ′⎝⎛⎭⎫－43＝0，即3a ·169＋2×⎝⎛⎭⎫－43＝16a 3－83＝0，解得a ＝12. f (－43)=1627， f (0)=0 (2)由(1)得g (x )＝⎝⎛⎭⎫12x 3＋x 2e x ，故g ′(x )＝12x (x ＋1)(x ＋4)e x . 令g ′(x )＝0，解得x ＝0或x ＝－1或x ＝－4. 当x ＜－4时，g ′(x )＜0，故g (x )为减函数；当－4＜x ＜－1时，g ′(x )＞0，故g (x )为增函数；当－1＜x ＜0时，g ′(x )＜0，故g (x )为减函数；当x ＞0时，g ′(x )＞0，故g (x )为增函数．综上知，g (x )在(－∞，－4)和(－1，0)上为减函数，在(－4，－1)和(0，＋∞)上为增函数． 19、（本小题满分12分）已知椭圆x 2a 2＋y 2b2＝1(a ＞0，b ＞0)的左焦点F 为圆x 2＋y 2＋2x ＝0的圆心，且椭圆上的点到点F 的距离的最小值为2－1. (1)求椭圆方程；(2)已知经过点F 的动直线l 与椭圆交于不同的两点A ，B ，点M ⎝⎛⎭⎫－54，0，证明：MA →·MB →为定值．解：(1)圆的标准方程为(x ＋1)2＋y 2＝1，则圆心为(－1，0)，半径r ＝1，∴椭圆的半焦距c ＝1.又椭圆上的点到点F 的距离的最小值为2－1，∴a －c ＝2－1，即a ＝2，则b 2＝a 2－c 2＝1.故所求椭圆的方程为x 22＋y 2＝1.(2)证明：①当直线l 与x 轴垂直时，l 的方程为x ＝－1.可求得A ⎝⎛⎭⎫－1，22，B ⎝⎛⎭⎫－1，－22. 此时MA →·MB →＝⎝⎛⎭⎫14，22·⎝⎛⎭⎫14，－22＝－716. ②当直线l 与x 轴不垂直时，设直线l 的方程为y ＝k (x ＋1)，由⎩⎪⎨⎪⎧y ＝k （x ＋1），x 22＋y 2＝1得(1＋2k 2)x 2＋4k 2x ＋2k 2－2＝0，设A (x 1，y 1)，B (x 2，y 2)，则x 1＋x 2＝－4k 21＋2k 2，x 1x 2＝2k 2－21＋2k 2.∵MA →·MB →＝⎝⎛⎭⎫x 1＋54，y 1·⎝⎛⎭⎫x 2＋54，y 2＝⎝⎛⎭⎫x 1＋54⎝⎛⎭⎫x 2＋54＋y 1y 2＝x 1x 2＋54(x 1＋x 2)＋⎝⎛⎭⎫542＋k (x 1＋1)·k (x 2＋1)＝(1＋k 2)x 1x 2＋⎝⎛⎭⎫k 2＋54(x 1＋x 2)＋k 2＋2516＝(1＋k 2)·2k 2－21＋2k 2＋⎝⎛⎭⎫k 2＋54⎝⎛⎭⎫－4k 21＋2k 2＋k 2＋2516 ＝－4k 2－21＋2k 2＋2516＝－2＋2516＝－716. 综上得MA →·MB →为定值，且定值为－716.20、（本小题满分12分）已知函数f (x )＝lnx －ax (a ∈R )．(1)函数f (x )在[2,3]上单调递减，求a 的取值范围； (2) 当a >0时，求函数f (x )在[1，2]上的最小值．审题引导： ① 知函数解析式求单调区间，实质是求f ′(x )>0，f ′(x )<0的解区间，并注意定义域；② 先研究f (x )在[1，2]上的单调性，再确定最值是端点值还是极值； ③ 由于解析式中含有参数a ，要对参数a 进行分类讨论．规范解答：解：(1) f ′(x )＝1x －a ≤0恒成立(x >0)． ⎣⎡⎭⎫12，＋∞.(6分) (2) ① 当1a ≤1，即a ≥1时，函数f (x )在区间[1，2]上是减函数，所以f (x )的最小值是f (2)＝ln 2－2a .(8分)② 当1a ≥2，即0<a ≤12时，函数f (x )在区间[1，2]上是增函数，所以f (x )的最小值是f (1)＝－a .(10分)③ 当1<1a <2，即12<a <1时，函数f (x )在区间⎣⎡⎦⎤1，1a 上是增函数，在区间⎣⎡⎦⎤1a ，2上是减函数，又f (2)－f (1)＝ln 2－a ，所以当12<a <ln 2时，最小值是f (1)＝－a ；当ln 2≤a <1时，最小值是f (2)＝ln 2－2a .(12分) 综上可知，当0<a <ln 2时，最小值是－a ；当a ≥ln 2时，最小值是ln 2－2a .(14分)21、已知椭圆C 1：y 2a 2＋x 2b2＝1(a >b >0)与抛物线C 2：x 2＝2p y (p>0)有一个公共焦点，抛物线C 2的准线l 与椭圆C 1有一坐标是(2，－2)的交点． (1)求椭圆C 1与抛物线C 2的方程；(2)若点P 是直线l 上的动点，过点P 作抛物线的两条切线，切点分别为A ，B ，直线AB 与椭圆C 1分别交于点E ，F ，求OE →·OF →的取值范围．解：(1)抛物线C 2的准线方程是y ＝－2，所以p2＝2，p ＝4，所以抛物线C 2的方程是：x 2＝8y ，椭圆C 1：y 2a 2＋x 2b 2＝1(a >b >0)的焦点坐标是(0，－2)，(0，2)，所以c ＝2，2a ＝2＋0＋2＋（2＋2）2＝42，所以a ＝22，b ＝2，故椭圆C 1的方程是y 28＋x 24＝1.(2)设点P(t ，－2)，A(x 1，y 1)，B(x 2，y 2)，E(x 3，y 3)，F(x 4，y 4)，抛物线方程可化为：y ＝18x 2，y ′＝14x ，所以AP 的方程为：y －y 1＝14x 1(x －x 1)，所以－2－y 1＝14x 1t －2y 1，即y 1＝14tx 1＋2，同理BP 的方程为：y 2＝14tx 2＋2，所以直线AB 的方程为：y ＝14tx ＋2，将直线AB 的方程代入椭圆C 1的方程得到：(t 2＋32)x 2＋16tx －64＝0，则Δ＝256t 2＋256(t 2＋32)>0，且x 3＋x 4＝－16t t 2＋32，x 3x 4＝－64t 2＋32，所以OE →·OF →＝x 3x 4＋y 3y 4＝(1＋t 216)x 3x 4＋t 2(x 3＋x 4)＋4＝－8t 2＋64t 2＋32＝320t 2＋32－8.因为0<320t 2＋32≤10，所以OE →·OF →的取值范围是(－8，2]．22、已知函数f (x )＝a x ＋x 2－xlna (a >0，a ≠1)．(1) 若函数y ＝|f (x )－t |－1有三个零点，求t 的值；(2) 若存在x 1、x 2∈[－1，1]，使得|f (x 1)－f (x 2)|≥e －1，试求a 的取值范围．审题引导：本题考查函数与导数的综合性质，函数模型并不复杂，(1)(2)两问是很常规的，考查利用导数证明单调性，考查函数与方程的零点问题．第(3)问要将“若存在x 1、x 2∈[－1，1]，使得|f (x 1)－f (x 2)|≥e －1”转化成|f (x )max －f (x )m i n |＝f (x )max －f (x )m i n ≥e －1成立，最后仍然是求值域问题，但在求值域过程中，问题设计比较巧妙，因为在过程中还要构造函数研究单调性来确定导函数的正负．(1) 当a >1时，求证：函数f (x )在(0，＋∞)上单调递增；规范解答： (1) 证明：f ′(x )＝a x lna ＋2x －lna ＝2x ＋(a x －1)·lna .(2分) 由于a >1，故当x ∈(0，＋∞)时，lna >0，a x －1>0，所以f ′(x )>0. 故函数f (x )在(0，＋∞)上单调递增．(4分)(1) 解：当a >0，a ≠1时，因为f ′(0)＝0，且f ′(x )在R 上单调递增，故f ′(x )＝0有唯一解x ＝0.(6分)所以x 、f ′(x )、f (x )的变化情况如下表所示：又函数y ＝|f (x )－t |－1有三个零点，所以方程f (x )＝t ±1有三个根，而t ＋1>t －1，所以t －1＝f (x )m i n ＝f (0)＝1，解得t ＝2.(10分)(2) 解：因为存在x 1、x 2∈[－1，1]，使得|f (x 1)－f (x 2)|≥e －1，所以当x ∈[－1，1]时，|f (x )max －f (x )m i n |＝f (x )max －f (x )m i n ≥e －1.(12分)由(2)知，f (x )在[－1，0]上递减，在[0，1]上递增，所以当x ∈[－1，1]时，f (x )m i n ＝f (0)＝1，f (x )max ＝max {f (－1)，f (1)}．而f (1)－f (－1)＝(a ＋1－lna )－⎝⎛⎭⎫1a ＋1＋lna ＝a －1a－2lna ，记g(t )＝t －1t －2lnt (t >0)，因为g′(t )＝1＋1t 2－2t ＝⎝⎛⎭⎫1t －12≥0(当且仅当t ＝1时取等号)，所以g(t )＝t －1t －2lnt 在t ∈(0，＋∞)上单调递增，而g(1)＝0，所以当t >1时，g(t )>0；当0<t <1时，g(t )<0，也就是当a >1时，f (1)>f (－1)；当0<a <1时，f (1)<f (－1)．(14分) ① 当a >1时，由f (1)－f (0)≥e －1a －lna ≥e －1a ≥e ，② 当0<a <1时，由f (－1)－f (0)≥e －11a ＋lna ≥e －10＜a ≤1e，综上知，所求a 的取值范围为⎝⎛⎦⎤0，1e ∪[e ，＋∞)．。

江西省南昌市第十中学高二地理上学期期末考试试题(无答案)

南昌十中2017－2018学年高二第一学期期末考试地理学科考试卷说明：本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷满分100分考试用时100分钟注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。

1．答题前，请您务必将自己的姓名、IS号用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔填写在答题纸上，同时用2B铅笔在规定的位置上认真填涂自己的IS号。

2．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。

3．考试结束后，请将答题纸交回监考老师。

一、选择题（本大题共25题，每小题2分，共计50分。

在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的）图1为我国某地地形发育示意图，读图回答1—2题。

1．图中甲地反映的地形主要分布在我国的A黄土高原 B云贵高原C内蒙古高原 D准噶尔盆地2．图中地形的发育主要是受何种外力影响形成的A流水侵蚀 B风力侵蚀C冰川侵蚀 D流水沉积如图是我国农牧用地过渡带分布图。

读图完成3—4题。

3．图中原过渡带和可能变化地区说明该地区土地利用的情形是A．农业用地向牧业用地转变B．牧业用地向林业用地转变C．牧业用地向农业用地转变D．林业用地向农业用地转变4．下列四项中与图中土地利用转变带来的影响无关的是A．2003年春，汉城、平壤的沙尘暴天气B．2000年冬季，该地区遭受雪灾袭击，灾情严重C．辽河上游河水含沙量增加D．黄河流域地区的洪涝灾害5．该地区为发挥区位优势、发展经济，下列做法中不可取的是A．开发该地区丰富的煤炭资源B．增大牧场牲畜数量以增加牧民收入C．改革耕作制度，提高冬春季农田作物覆盖率D．建设人工草场，种植牧草读右图，完成6-7题。

6、图中①城市A.是长江上游重要的港口城市，水陆交通便利B.有八一起义纪念馆等丰富的红色旅游资源C.位于河流交汇处，具有三个方向的水运优势D.位于我国中部，地处地势第二级阶梯7、从国土整治角度看，图中甲、乙两省适宜发展的特色工业是A.稀土工业B.石油化学工业C.钢铁工业D.有色金属冶炼工业8.台湾岛是祖国的宝岛。

【百强校】2017届江西南昌十中高二上学期期末语文试卷(带解析)

绝密★启用前【百强校】2017届江西南昌十中高二上学期期末语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：36分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列各句中加点成语的使用，正确的一项是A ．春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。

B ．今年6月27日，上海闵行“莲花河畔景苑”一幢十三层的在建商品房居然齐根倒下，这令从事建筑设计多年的老专家也叹为观止。

C ．老张夫妻俩下岗不失志，办起了一家快餐店，经过他们的惨淡经营，这家小店的生意十分红火。

D ．10月1日，中国首批歼击机女飞行员果然不孚众望，驾机零误差飞过天安门广场。

这是新中国成立60周年来首次有歼击机女飞行员受阅，因此备受各界关注。

2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）瓦尔登湖“波平如镜”，，，或许，一只燕子飞掠在水面上，低得碰到了水。

________，____________，____________。

试卷第2页，共13页①或许，还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛②其时，只有一些掠水虫，隔开了同等的距离，分散在全部的湖面 ③有时，全部的圆弧展露了，银色的圆弧④在远处，有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来 ⑤它跃起是一道闪光，降落入水，又一道闪光 A ．④⑤③②① B ．①②③⑤④ C ．②①④⑤③ D ．①②④③⑤第II卷（非选择题）二、现代文阅读（题型注释）阅读下面的文字，完成文后各题。

请说普通话尚纯江老同志，请你说普通话。

山水老汉从儿子居住的小区出来溜达了一会儿，就记不住回家的路了。

去问交警，儿子的家在哪?路咋走?可是，他费了老鼻子劲说出来的话，人家一句也没听懂。

江西省南昌市第十中学高二上学期期末考试英语试题

时间：120分钟满分：150分第Ⅰ卷（共100分）第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节：（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）请听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.Where does the conversation take place?A. In a hospitalB. In a restaurantC. In a classroom2.When will the man be able to visit Mr. Black?A. On November 1stB. On November 2ndC. On November 3rd3.What do we know from the man’s answer?A. He doesn’t like eitherB. Brown is his favorite colorC. He like both shirts4.What does the man plan to do this afternoon?A. Go to a movieB. Go to his classesC. Go to buy something5.What can we learn about Tom?A. He has got a feverB. He has been practicing running for quite a long timeC. He has no idea where to see a doctor第二节：（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）请听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。

江西省南昌市第十中学2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题含答案

江西省南昌市第十中学2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题一.选择题，每个选项只有一个正确答案，前10题每个一分，后20题每个;两分，共50分.1.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A。

内环境保持相对稳定有利于机体适应外羿环境的变化B。

内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+，K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行2.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.下列叙述正确的是A.①～③分别代表血液。

淋巴和组织液，它们共同构成人体内环境B.①中无机盐浓度过高时，垂体分泌的抗利尿激素会增强C。

正常情况下，①~③的成分保持不变，与神经一体液调节有关D。

当人体蛋白质长期供应不足时，①处渗透压下降，对③处无影响3。

遭遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人A。

血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C。

血浆渗透压降低，抗利尿激素增加D。

血浆渗透压降低，抗利尿激素减少4.下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述，不正确的是A.下丘脑分泌的促激素释放激素可以影响内分泌系统的功能B。

甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性C.垂体分泌的甲状腺激素可以反馈调节D.垂体分泌的促甲状腺激素可以反馈抑制下丘脑的分泌5.对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主，直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是A.阳光B。

温度C。

海水含盐量D。

海水含氧量6.下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是A。

免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C。

免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟D.溶菌酶是免疫活性物质，只能由免疫细胞产生7.一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地中A。

江西省南昌市第十中学2016-2017学年高二上学期期末考试地理试题含答案

南昌十中2016－2017学年度上学期期末考试高二地理试题说明：本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分100分。

考试用时100分钟，注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、IS号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卷上，同时用2B铅笔在规定的位置上认真填涂自己的IS 号。

2．作答非选择题必须用0。

5毫米黑色签字笔写在答题卷上的指定位置，在其它位置作答一律无效.作答选择题必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。

3．请保持答题卷清洁，不折叠、不破损.考试结束后，请将答题卷交回监考老师。

一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

）在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

请将正确答案．．．．．．的字母涂在答题卷中。

．．．．．区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按照一定的指标和方法划分出来的.据此回答1—2题。

1.区域是A.一定范围的地理空间或地球表面的空间单位B.人为划分的文化区C.经济活动类型的分布区D。

国家、省、市等行政区域2。

区域内部特征具有性,区域之间的特征具有明显的性A.相对一致；差异B。

绝对一致；相对一致C.差异；整体D.地带;非地带下图是“某地区等高线地形图”（单位:m），读图回答3-5题.3.图示地区冬季的天气多A。

晴朗温暖B.阴雨冷湿C。

寒冷干燥D.风沙弥漫4.该地区发展经济的主要限制性因素是A.地表崎岖，交通不便B.干旱缺水C.矿产资源贫乏D。

沙漠广布5.图示地区适宜种植的农作物有A。

水稻、油菜B。

小麦、花生C.玉米、甜菜D.椰子、荔枝近年来春季，受北部高压影响，我国北方多次发生大面积沙尘暴。

其中,河北怀来县的“天漠”沙丘向东南方向移了大约1千米。

据专家介绍，如果不控制这种局面，不出十年，沙漠就会逼近北京。

根据以上材料所学内容,回答6—9题。

6.我国经常发生强沙尘暴的地区是A。

华北和东北 B.华北和西北C.华北和青藏高原D。

江西省南昌市第十中学高二上学期期末考试数学(文)试题

高二上学期期末试卷数学（文科）考试时间：120分钟试卷总分：150分注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求.答题前，请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。

作答非选择题必须用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。

考试结束后，答题纸交回。

第I卷（选择题）一.选择题（本大题共12题，每小题5分，共计60分。

在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的）1.已知复数，则z的虚部为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用复数的运算法则、虚部的定义即可得出．【详解】解：i，则复数z的虚部为．故选：B．【点睛】本题考查了复数的运算法则、虚部的定义，考查了推理能力与计算能力，属于基础题．2.命题“”的否定是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】因为命题“”的否定是“”,所以命题“”的否定是，选D.3.函数在区间上的平均变化率等于（）A. 4B.C.D. 4x【答案】B【解析】【分析】先由变化量的定义得到，再根据平均变化率的计算公式对化简,即可求出结果.【详解】因为，所以 +4.故选B【点睛】本题主要考查平均变化率的计算，结合概念，即可求解，属于基础题型.4.若“”为真命题，则（）A. 、均为真命题B. 、均为假命题C. 、中至少有一个为真命题D. 、中至多有一个为真命题【答案】D【解析】【分析】由“”为真命题，可得为假命题，进而可得结果.【详解】因为“”为真命题，所以为假命题，所以、中至多有一个为真命题. 故选D【点睛】本题主要考查复合命题的真假，属于基础题型.5.已知的导函数图象如图所示，那么的图象最有可能是图中的（）A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析：由题意得，根据的图象可知，当或时，，当时，，所以函数或时，函数单调递减，当时，函数单调递增，故选A.考点：函数的单调性与导数的关系.6.与直线平行的抛物线的切线方程是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先设切点坐标，对函数求导，再由切线与直线平行，求出切点坐标，进而可得切线方程.【详解】设切点坐标为，对求导得，所以在点处的切线斜率为，又因所求切线与直线平行，所以，故，所以，所以所求切线方程为，即.故选D【点睛】本题主要考查导数的几何意义，根据导数的几何意义求曲线的切线方程，属于常考题型.7.是定义在R上的可导函数，且满足．对任意正数，若，则必有（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先构造函数，然后对其求导，根据题意，判断其单调性，即可得出结果.【详解】令，则，因为恒成立，所以恒成立，所以函数在R上单调递增；因为，所以即.故选B【点睛】本题主要考查导数在函数中的应用，先构造函数，再由导数的方法对函数求导，判断出其单调性，即可得出结果，属于常考题型.8.设椭圆=的右焦点与抛物线的焦点相同,离心率为,则此椭圆的方程为A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析：因为抛物线的焦点为F(2,0),所以c=2,再由离心率为，所以m=4,所以所以.考点：椭圆与抛物线的标准方程，及性质.点评：由抛物线的焦点，可得椭圆的半焦距c,再由离心率可知m,从而,因而椭圆方程确定.9.若函数在区间上单调递减，则实数的取值范围是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】因为函数在区间上单调递减，所以函数在区间上恒成立，即在恒成立，而在递减，在递增，且，即；故选C.10.由直线上的点向圆引切线，则切线长的最小值为A. B.C. D.【答案】A【解析】考点：直线与圆的位置关系．分析：要使切线长最小，需直线y=x+1上的点和圆心之间的距离最短，求出圆心到直线y=x+1的距离d，切线长的最小值为．解：要使切线长最小，需直线y=x+1上的点和圆心之间的距离最短，此最小值即为圆心（3，-2）到直线y=x+1的距离d，d==3，故切线长的最小值为==，故选 A．11.已知有极大值和极小值，则a的取值范围为（）A. B. C. 或 D. 或【答案】D【解析】【分析】先求出导数f′（x），由f（x）有极大值、极小值可知f′（x）＝0有两个不等实根，求解即可．【详解】解：函数f（x）＝x3+ax2+（a+6）x+1，所以f′（x）＝3x2+2ax+（a+6），因为函数有极大值和极小值，所以方程f′（x）＝0有两个不相等的实数根，即3x2+2ax+（a+6）＝0有两个不相等的实数根，∴△＞0，∴（2a）2﹣4×3×（a+6）＞0，解得：a＜﹣3或a＞6．故选：D．【点睛】本题考查导数在求函数极值的应用，将函数有极大值和极小值，转化为方程f′（x）＝0有两个不相等的实数根是解题的关键．12.已知双曲线的两顶点为，虚轴两端点为，两焦点为，. 若以为直径的圆内切于菱形，则双曲线的离心率为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析：根据面积，有，化简得，两边除以，得，解得.考点：双曲线离心率．【思路点晴】由于“以为直径的圆内切于菱形,”故圆的半径为，菱形的对角线相互垂直平分，故可以计算其中一个直角三角形的面积，由此建立方程，两边平方并消去可以得到，两边除以，得，然后第一步只能求出，两边开方可得.第Ⅱ卷（非选择题）二.填空题（本大题共4题，每小题5分，共计20分。

江西南昌市第十中学2017-2018学年高二年级上学期期末考试数学1试题

南昌十中2017-2018学年度上学期期末考试试卷高二数学试题(文)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（本大题共12小题，每题5分） 1.下列图形中不一定是平面图形的是（）A.三角形B.四个角都相等的四边形C.梯形D.平行四边形 2.已知函数x x y 33-=，则它的单调递减区间是 () A.)0,(-∞ B.),0(+∞ C.)1,1(- D.)1,(--∞，),1(+∞ 3．在正方体1111ABCD-A B C D 中，AC 与1BC 所成的角为（）A. ︒90B.︒60C.︒45D.︒304．已知函数)(x f 的导函数为)(x f '，且满足x e f x x f ln )(2)(+'=，则)(e f '等于（） A. 1 B.e1-C.1-D.e -5．已知三个平面α、β、γ，γβα////，a 、b 是异面直线， a 与α、β、γ分别交于A 、B 、C 三点，b 与α、β、γ分别交于D 、E 、F 三点，连结AF 交平面β于G ，连结CD 交平面β于H ，则四边形BGEH 的形状为( )A.平行四边形B.矩形C.菱形D.梯形6.已知),()(),()(,cos )(23121x f x f x f x f x x f '='==…)()(1x f x f n n'=-则)(2015x f 等于 A ． x sin B ．x sin - C ．x cos D ．x cos -7.祖暅原理：“幂势既同，则积不容异”．“幂”是截面积， “势”是几何体的高，意思是两个同高的几何体，如在等高处截面的面积恒相等，则体积相等．已知某不规则几何体与如图所示的几何体满足“幂势同”，则该不规则几何体的体积为( )A.512B.532C.3D. 68.已知直线n m 、与平面βα、，给出下列三个命题：①若αα//,//n m ，则n m //；②若αα⊥n m ,//，则m n ⊥；③若,//,βαm m ⊥则βα⊥.其中正确命题的个数是( )A ．0B ．1C ．2D ．39.已知在四棱锥ABCD P -中，ABCD 是矩形，ABCD PA 平面⊥，则在四棱锥ABCD P -的任意两个顶点的连线中，互相垂直的异面直线共有( )A. 3对B. 4对C. 5对D. 6对 10．当0a >时，函数()()2x f x x ax e =-的图象大致是（）A. B.C. D.11．设(),()f x g x 分别是定义在R 上的奇函数和偶函数，当0x <时，'()()()'()0f x g x f x g x +>，且0)3(=-g ，则不等式()()0f x g x <的解集是( ) A . ),3()0,3(+∞⋃- B. )3,0()0,3(⋃- C . ),3()3,(+∞⋃--∞ D .)3,0()3,(⋃--∞12．设函数x exe x g x x e xf 222)(,1)(=+=，，对),0(,21+∞∈∀x x ，不等式()()12g x kf x ≤恒成立，则正数k 的取值范围为（）A. [)1,+∞B. [)2,+∞C. 1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭D. 1,e ⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭二、填空题（本大题共4小题，每题5分）13．在等腰梯形ABCD 中，上底1=CD ，腰2==CB AD ,下底3=AB ,以下底所在直线为x 轴，则由斜二测画法画出的直观图D C B A ''''的面积为________________. 14.曲线123-+=x x y 在点P （－1，－1）处的切线方程是15．设P 是︒60的二面角βα--l 内一点，βα⊥⊥PB PA ,,B A ,分别为垂足，4,2==PB PA ,则AB 的长为________________.16.如图，四棱锥ABCD S -的底面为正方形，SD ⊥底面ABCD ，则下列结论①SB AC ⊥ ②//AB 平面SCD③AB 与SC 所成的角等于DC 与SA 所成的角 ④二面角B SD C --的大小为45︒ 其中，正确结论的序号是________. 三、解答题17．（本小题满分10分）如图，在正方体1111ABCD A B C D -中，E 是1AA 的中点. （1）求证：1//A C 平面BDE ；（2）求证：平面1A AC ⊥平面BDE .18.（本小题满分12分）如图，四棱锥ABCD P -中，底面ABCD 是边长为2的正方形，⊥PA 底面ABCD ，AB PA =,点N 是棱PB 的中点. (1)求证：PC AN ⊥ (2)求NC 的长.19.(本小题满分12分)已知函数()32f x x ax bx c =+++在23x =-与1x =时都取得极值.（1）求b a ,的值；（2）若对[]2,2-∈x ，()2f x c ≥-恒成立，求c 的取值范围20.（本小题满分12分）如图所示，等腰ABC ∆的底边8=AB ，高3=CD ，点E 是线段BD 上异于点D B ,的动点，点F 在BC 边上，且AB EF ⊥，现沿EF 将△BEF 折起到△PEF 的位置，使AE PE ⊥，记x BE =，)(x V 表示四棱锥ACEF P -的体积．(1)求)(x V 的表达式；(2)当x 为何值时，)(x V 取得最大,并求最大值。

江西省南昌市第十中学高二语文上学期期末考试试题(2021年整理)

江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二语文上学期期末考试试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二语文上学期期末考试试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二语文上学期期末考试试题的全部内容。

南昌十中2017-2018学年第一学期期末考试高二语文试题说明：全卷满分150分,考试用时150分钟注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．答题前，请您务必将自己的姓名、考试证号用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。

2．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。

3．考试结束后,答题纸交回监考教师。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题.从优秀传统文化中探寻幸福真谛黄亚果幸福是人们孜孜以求的生活状态.早在我国先秦时期，孔子、老子、孟子、墨子等就对幸福作了大量论述，形成了深刻的幸福观。

2000多年来，先秦诸子的幸福观被许许多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。

今天，先秦诸子的幸福观对我们认识什么是幸福、怎样实现幸福仍然有着重要启示意义。

不沉溺于物质享受，追求精神快乐。

幸福在《论语》《道德经》等诸子典籍中也被称为“乐"。

那么，在先秦诸子看来，幸福有着怎样的内涵呢？先秦诸子认为，物质财富对幸福来说并非不重要，但相比较而言，精神快乐更是幸福所必需的。

江西省南昌市第十中学2016-2017学年高二化学上学期期中试题

南昌十中2016－2017学年上学期期中考试高二化学试题说明：本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，全卷满分100分。

考试用时100分钟，注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。

1．答题前，请您务必将自己的姓名、考试证号或IS号用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。

2．作答非选择题必须用书写黑色字迹的0．5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持卡面清洁和答题纸清洁，不折叠、不破损。

3．考试结束后，请将答题纸交回。

试卷中可能用到的数据：相对原子质量 H-1 C-12 O-16 Na-23 K-39lg2≈0.3 lg3≈0.48 lg5≈0.7温馨提示：算了，没什么提示的，都是送分题，不要空题，不要空题，不要空题！！！第I卷(选择题)一、选择题（本大题共16题，每小题3分，共计48分。

在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的）1.宝宝们，一眼看出下列溶液中肯定是酸性的是（）A．pH<7的溶液 B.c(H+)>c(OH-)C．滴加酚酞显无色的溶液 D．含H+的溶液溶液的pH，吉吉该选择的正确操作是（）A．将一小条试纸先用蒸馏水润湿后，在待测液中蘸一下，取出后与标准比色卡对照B．将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比色卡对照C．将一小条试纸在待测液中蘸一下，取出后放在表面皿上，与标准比色卡对照D．将一小块试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上，再与标准比色卡对照4.下列反应中，一定能自发进行的是（）A. 4Fe（OH）2（s）+2H2O（l）+O2（g）═4Fe（OH）3（s）△H=-444.3kJ/mol △S=-280.1 J/（mol•K）B. 2CO（g）═2C（s，石墨）+O2（g）△H=+221.0kJ/mol △S=-178.72 J/（mol•K）C. 2KClO3（s）═2KCl（s）+3O2（g）△H=-78.03kJ/mol △S=+1110 J/（mol•K）D. NH4HCO3（s）+CH3COOH（aq）═CO2（g）+CH3COONH4（aq） +H2O（l）△H=+37.301kJ/mol △S=+184.05 J/（mol•K）5．从植物花汁中提取的一种有机物HIn，可做酸碱指示剂，在水溶液中存在电离平衡：HIn（红色）H+ + In-（黄色）△H＞0，在含有HIn的水溶液中，骆骆同学加入以下物质能使溶液显黄色的是( )①NaOH ②HCl ③NaCl ④Na2O⑤Na2CO3⑥NaHSO4⑦SO2⑧NH3A.①⑤⑥⑧B.①④⑤⑧C.②⑥⑦D.②③⑥⑦6.常温下，肖老师将pH=9和pH=12的氢氧化钠溶液等体积混合，则混合溶液的pH为（）A. 9.3B. 12.3C. 10.5D. 11.77.根据下列（均在同温同压下测定）A.H X>H Y>H ZB.H Z>H Y>H XC.H Y>H Z>H XD.H Z>H X>H Y8.下列说法正确的是（）A. c(H+)＝K W的溶液一定呈中性B. 用25mL碱式滴定管准确量取22.00 mL的KMnO4溶液C.熔融状态碳酸氢钠的电离方程式：NaHCO3=Na++HCO3-D. pH=3的盐酸和醋酸分别升高相同的温度，pH均变小9.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是（）A. 室温下水电离的c(H+)＝10－13mol/L的溶液：K+、ClO－、Br－、Ba2+B. 室温下c(H+)/c(OH－)＝1012的溶液中：Mg2+、Al3+、NO3－、HCO3－C. 室温下，pH=14的溶液中：CO32－、Na+、S2－、AlO2－D. 使甲基橙变红的溶液中：Cl－、NO3－、Na+、Fe2+10．在0.1mol/L的CH 3COOH溶液中存在如下电离平衡：CH3COOH CH3COO-+H+，对于该平衡，下列叙述正确的是（）A．加入冰醋酸，溶液中c(H+)增大，电离程度增大B．加入少量CH3COONa固体，平衡向正反应方向移动，电离程度增大C．加入少量NaOH固体，平衡向正反应方向移动，电离程度增大D．加水，反应速率增大，平衡向逆反应方向移动，电离程度减小11．25 ℃时，将0.23 g钠投入到1000 g水中充分反应，假设反应后溶液体积为1000mL，则该溶液的pH为（）A．12 B．13 C．8 D．112.常温下，某溶液中由水电离的c(H＋)=1×10－4mol·L－1，该溶液可能是:（）①二氧化硫水溶液②氯化铵水溶液③醋酸钠水溶液④氢氧化钠水溶液A．①④B．①②C．②③D．③④13．在相同温度下，等体积等物质的量浓度的4种稀溶液：①H2SO4、②Na2S、③Na2SO4、④NaHSO4中所含离子种类由多到少的顺序是（）A．②＞③＝④＞① B．①＝④＞③＝②C．①＞④＞③＞② D．④＞①=③＞②14.物质的量浓度相同的下列溶液：①Na2SO4,②NaHSO4,③NH4Cl,④Na2CO3,其pH由大到小排序的是（）A.②③①④B.④③②①C.②①③④D.④①③②15.pH=2的强酸溶液，加水稀释，若溶液体积扩大10倍，则由水电离的c(H+)和c(OH-)的变化（）。

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南昌十中2017-2018学年高二英语期末考试试卷本试卷分为第I 卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试用时120分钟。

第I卷（选择题）第一部分：听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

每段对话仅读一遍。

1 When will the speakers discuss the matter again?A. On Wednesday.B. On Thursday.C. On Friday.2 Where are the speakers?A. In a restaurant.B. In a furniture store.C. In a company.3 Why does the woman look upset?A. She experienced a theft.B. She was given a parking ticket.C. She couldn’t find a parking space.4 Which transportation does the man suggest the woman take?A. The bus.B. The taxi.C. The train.5 How does the man feel about the woman?A. Worried.B. Angry.C. Sorry.第二节 (共15小题; 每小题1.5分, 满分22.5分)听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

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