高一生物核酸课件1

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高一生物上册 2.3.1核酸 分布实验(共22张PPT)

高一生物上册 2.3.1核酸  分布实验(共22张PPT)




在洁净的载玻片中央 滴一滴质量分数为0.9% 的NaCl溶液。目的是维 持细胞正常形态。
漱口, 防止混 杂食物 碎屑。
刮取口 腔上皮 细胞
将细胞置于 质量分数为 0.9%的NaCl 溶液
固 定 细 胞
水解
烘干的载玻片 30ml质量分数为8%的盐酸 30℃温水,保温5min
冲洗
用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10s(洗掉玻片上多余的盐酸 并防止细胞被水流冲走)
2.功能 (1)核酸是细胞内携带 遗传信息 的物质。 (2)核酸在生物体的 遗传、变异和 蛋白质合成 中具有极其重要的作用。
一、核酸的种类和功能
核 酸 的 种 类 核 酸 的 功 能
脱氧核糖核酸 (DNA)
核糖核酸 (RNA)
课本P26
二、核酸在细胞中的分布
实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布
核酸 所有生物的遗传物质是:
绝大多数生物:DNA 部分病毒:RNA
1、制作人的口腔上 皮细胞涂片,将涂片 浸在质量分数为8%的盐酸中30 ℃下水解5 min,将涂片 用蒸馏水冲洗后 ,再用吡罗红甲基绿染液在20 ℃下染 色5 min,镜检观察。 细胞核 被染成 (1)在显微镜下会看到口腔上皮细胞的________ 绿色,原因是______________________ ; 甲基绿使细胞核中的DNA呈现绿色 吡罗红使细胞质中的RNA呈现。 ________ 细胞质 被染成红色,原因是______________________ 通过该实验能得出什么结论?红色 DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中 ________________________________________________ 。 (3)用人的血液制作血涂片观察红细胞,能看到上述现 象吗?为什么?_______________________ 不能 因为人 的成熟的红细胞中无细胞核且红细 。 ________________________________________ 胞呈现红色,有颜色干扰

高一生物遗传信息的携带者—核酸-ppt精品课件

高一生物遗传信息的携带者—核酸-ppt精品课件
盖上盖玻片 先低倍镜,再高倍镜 亮度、清晰度调节
高 一 生 物 2. 3遗传信 息的携 带者— —核酸 (共17 张PPT)
高 一 生 物 2. 3遗传信 息的携 带者— —核酸 (共17 张PPT)
六、实验:观察细胞中DNA、RNA的分布
5. 染色细节分析
DNA+甲基绿→绿色 DNA+二苯胺→蓝色 RNA+吡罗红→红色
ACD 关于DNA结构多样性的叙述,错误的是 错 A.组成DNA的脱氧核苷酸种类多种多样 对 B.组成DNA的脱氧核苷酸数目不计其数 错 C.脱氧核苷酸的连接方式多种多样 错 D.DNA的空间结构多种多样
高 一 生 物 2. 3遗传信 息的携 带者— —核酸 (共17 张PPT)
五、核酸的分布 高一生物2.3遗传信息的携带者——核酸(共17张PPT) 1. 细胞内的分布差异 DNA:细胞核、叶绿体、线粒体、拟核、质粒 RNA:细胞质、叶绿体、线粒体
6. 核苷酸的连接
氢键
P
脱氧
脱氧 核糖
A
T
核糖
磷酸二酯键
PP 核糖
A
P碱基脱核之氧 糖间形成G 氢键(C 不需脱核酶氧糖 ) P
P
磷酸和核糖之间形成磷酸二酯键(需酶)
磷酸二酯键
核糖 G
形催成化P 磷该酸过脱核氧 糖二程酯 的键 酶C的 有反:应DG N实A质(脱核为氧糖R脱NA水P )缩聚合合P,酶有、水核D产糖N生A连C接酶
P
脱氧
脱氧
A
T
核糖
核糖
P
P
脱氧
A
核糖
脱氧
T
核糖
P
DNA的结构
P 核糖
U
RNA的结构
高 一 生 物 2. 3遗传信 息的携 带者— —核酸 (共17 张PPT)

人教版教学课件人教版高一生物必修1遗传信息的携带者——核酸

人教版教学课件人教版高一生物必修1遗传信息的携带者——核酸

脱氧核苷酸链
A
T
连 接
T
A
G
C
C
G
RNA的化学结构
基本组成单位: 核糖核苷酸
A
腺嘌呤核糖核苷酸
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
核糖核苷酸链
连 接
名称
简称 元素组成 基本组成单位
脱氧核糖核酸 DNA
核糖核酸 RNA
C、H、O、N、P 脱氧核糖核苷酸 仅一种 脱氧核糖 A、G、C、T 双链 细胞核(线粒体、叶绿体) 核糖 A、G、C、U 单链 细胞质 核糖核苷酸
1、实验原理
(1)甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红 色。 (2)盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂 进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离。
2、材料用具
人的口腔上皮细胞、大烧杯、小烧杯、温度计、 滴管、消毒牙签、载玻片、盖玻片、铁架台、石 棉网、火柴、酒精灯、吸水纸、显微镜。 质量分数为0.9%的NaCl溶液,质量分数为8% 的盐酸,吡罗红甲基绿染色剂,蒸馏水。
五碳糖不同
脱氧核苷酸
脱氧核苷酸 的含氮碱基
A(腺嘌呤) G(鸟嘌呤) C(胞嘧啶)
T(胸腺嘧啶)
核糖核苷酸 的含氮碱基
A(腺嘌呤) G(鸟嘌呤) C(胞嘧啶) U(尿嘧啶)
核糖核苷酸
DNA的化学结构
基本组成单位: 脱氧核苷酸
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
DNA指纹图
讨论:
• DNA的中文全称?
• 为什么DNA能够提供犯罪 嫌疑人的信息? • DNA鉴定技术的应用?

2.5核酸是遗传信息的携带者课件高一上学期生物人教版必修1

2.5核酸是遗传信息的携带者课件高一上学期生物人教版必修1
生物大分子是由许多基本单位连接而成的,这些基本单位称为_单__体__,这些生物大分 子又称为单体的多聚体。
单体(基本单位) 单糖 氨基酸 核苷酸
多聚体(生物大分子) 多糖 蛋白质 核酸
2.每一个单体都以__若__干__个__相__连__的__碳__原__子__构__成__的__碳__链___为基本骨架,由许多单体连 接成多聚体。
二 生物大分子以碳链为骨架
活动3 细胞中的生物大分子有哪些?它们有什么共同之处?
蛋白质
DNA
RNA
淀粉
糖原 纤维素
二 生物大分子以碳链为骨架
葡萄糖 氨基酸 核苷酸
多糖 蛋白质 核酸
单体
脱水缩合 水解
多聚体
【碳是生命的最基本、最核心的元素,没有碳就没有生命】
二 生物大分子以碳链为骨架
1.单体和多聚体
一 核酸的种类、分布及其组成
2 核酸是由核苷酸连接而成的长链
__不同和_排__列__顺__序___多样。 ②功能:
a.核酸是细胞内携带遗传信息的物质。 b.核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
一 核酸的种类、分布及其组成
2.如图为某种核苷酸(已知图甲的右上角部 分为腺嘌呤)和某核苷酸链(图乙)示意图。 请据图回答下列问题:
(1)图甲中该核苷酸的名称为腺__嘌__呤___核_糖__核___苷__酸_,该核苷酸是构成哪一种核酸 的基本原料?__R_N__A__。
根据图甲③判断该核苷酸的五碳糖是核糖,因此名称为腺嘌呤核糖核苷酸,是 组成RNA的基本单位之一。
二 生物大分子以碳链为骨架
3._碳___是生命的核心元素。
4.细胞是由化学元素和化合物构成的
(1)__多__糖__、__蛋__白__质__、__核__酸____等生物大分子以碳链作为基本骨架。 (2)_糖__类__和__脂__质_____提供了生命活动的重要能源。 (3)_水__和__无__机__盐_____与其他物质一起,共同承担着构建细胞、参与细胞生命活动等重要 功能。 (4)细胞中的化合物,_含__量__和__比__例_____处在不断变化之中,但又保持相对稳定,以保证 细胞生命活动的正常进行。

高一【生物学(人教版)】第2章 第5节 核酸是遗传信息的携带者-课件

高一【生物学(人教版)】第2章 第5节 核酸是遗传信息的携带者-课件

6. 组成细胞的分子
以碳链为骨架的多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成细胞生命大 厦的基本框架
细胞中的这些化合物,含量和比例处在不断变化之中,但又保持相 对稳定,以保证细胞生命活动的正常进行。
细胞是一个动态变化的有机整体
小结
核酸由核苷酸聚合而成 核酸可以储存和传递遗传信息
细胞是由各种物质组成 的
活动2 制作四种脱氧核苷酸的模型,仿照示意图完成四个 核苷酸的连接
活动2 制作四种脱氧核苷酸的模型,仿照示意图完成四个 核苷酸的连接
活动2 制作四种脱氧核苷酸的模型,仿照示意图完成四个 核苷酸的连接
核苷酸链
碱基
磷酸和 五碳糖
不同排列顺序的核苷酸链
核酸的空间结构
tRNA
碱基
碱基对
磷酸和 五碳糖
DNA分子具有多样性和 特异性
基因和基因检测
基因是核酸的特定片段,这些片段有特定的核苷酸排列顺序,控 制特定的生物性状。
基因
新生儿耳聋基因筛查
基因
GJB2 SLC26A4 12S rRNA
GJB3
病征
先天聋 迟发聋 药物聋 高频聋
正常人携带比 聋人中携

带比例
3%
21%
2%
14.5%
0.3%
4.4%
核酸分子具有多样性、特异性
组成细胞的物质的结构
与其功能相适应 生物大分子是由单体连接成的多聚体,
是以碳链为基本骨架的
第2章 第5节 核酸是遗传信 息的携带者
核酸是遗传信息的携带者
什么是核酸检测? 不同生物的核酸具有特异性!
1. 核酸的种类
脱氧核糖核酸 DNA
真核生物的DNA主要分布在细胞核中 线粒体和叶绿体内也含有少量的DNA

核酸是遗传信息的携带者 课件 高一上学期生物人教版必修1

核酸是遗传信息的携带者 课件 高一上学期生物人教版必修1

7.下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、 B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、 P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:
(1)图中A、B分别代表的元素是 P 、 N ,Ⅱ的中文名称 是 脱氧核糖核酸,Z的名称是 核糖核苷酸 。
(2)构成生物大分子的单体X、Y、Z、P中不具多样性的有 X;P
分子。
(5)在豌豆的叶肉细胞中,由A、 C、T、U 4种碱基参与构成的
核苷酸共有 6 种。
12.由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子化合物a构成了化合物b,
C 如图所示,则下列叙述正确的是( )
A.若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位 B.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物 D.若由b构成的分子在植物细胞中分布在细胞核、线粒体与叶绿 体中,则该分子是RNA
细胞生物
原核生物
遗传物质是DNA
非细胞生物
DNA病毒 RNA病毒
遗传物质是RNA,如 HIV、SARS病毒,新 型冠状病毒
DNA、RNA初步水解的产物和彻底水解的产物分别是什么?
初步水解的 物质
产物
彻底水解的产物
脱氧核糖、磷酸、4种碱基(A、T、 DNA 脱氧核苷酸
C、G)
核糖、磷酸、4种碱基(A、U、C、 RNA 核糖核苷酸
B 4、下列各图能正确表示核苷酸结构的是( )
B 5、有关下列概念图的叙述,不正确的是( )
A.①表示含氮碱基
B.②表示核糖
C.④表示脱氧核苷酸
D.组成DNA的元素有5种
A 6.如图所代表的有机小分子的名称是( )
A.尿嘧啶核糖核苷酸
B.尿嘧啶脱氧核糖核苷酸

核酸是遗传信息的携带者课件(共28张PPT)高一上学期生物人教版2019必修1

核酸是遗传信息的携带者课件(共28张PPT)高一上学期生物人教版2019必修1
第五节 遗传信息的 携带者—核酸
1.说出核酸的种类、功能和分布。 2.简述DNA与RNA的异同点。 3.简述生物大分子以碳链为骨架,说出单体和多聚体的概念。
问题导入
DNA指纹技术在案件侦破工作中有重 要用途,刑侦人员将从现场收集到 的血液等样品中提取的DNA,与犯罪 嫌疑人的DNA进行比较,就有可能为 案件的侦破提供证据。
特异性:脱氧核苷酸特定的排列顺序代表了特定的遗传信息。
11、核酸的功能
核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异 和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
单体
三、生物大分子以碳链为骨架
每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为骨架
碳元素是生命的核心元素,没有碳元素,就没有生命
1、单体: 是指组成生物大分子(多糖、蛋白质、核酸)的基本单位。 2、多聚体: 生物大分子又称为多聚体。
(2)核糖核苷酸 4种
含N碱基
A
腺嘌呤核糖核苷酸
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
4.资料拓展:组成核酸的碱基
记忆小贴士 仙鸟漂亮,包兄必定喜欢哟(U)!
5.DNA与RNA在化学组成上的区别
DNA
RNA
脱氧核糖
胸腺嘧啶(T)
核糖
尿嘧啶(U)
DNA的五碳糖是脱氧核糖,碱基有A、G、C、T(4种);RNA的五碳糖 是核糖,碱基有A、G、C、U(4种)。其中,DNA特有的碱基为T,RNA特 有的碱基为U。
B.5
C.6
D.3
2.艾滋病病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类
分别是( C )
A 1、4种 B 5、8种
C 4、4种

高中生物第2单元第2章第1节核酸的结构和功能课件必修1高一必修1生物课件

高中生物第2单元第2章第1节核酸的结构和功能课件必修1高一必修1生物课件
Байду номын сангаас
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(2)实验步骤 制血涂片并干燥
固定:体积分数为 70% 的酒精溶液,固定 10 min
染色: 甲基绿—派洛宁染液 ,染色 15 min
12/10/2021
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冲洗:蒸馏水冲洗血涂片 1 s~2 s 目的:去除多余染料
速浸:体积分数为95% 的酒精溶液反复速浸 10~20 s,进一步脱水固定晾干
12/10/2021
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下一页
【解析】 在“DNA 和 RNA 在细胞中的分布”的实验中,A 选项中应在 染色后用蒸馏水冲洗掉多余染液,时间为 1~2 s,然后再速浸。所用的染色剂是 甲基绿—派洛宁混合染液,即混合后才能使用,其中甲基绿易与 DNA 结合使之 显示绿色,结果发现 DNA 主要分布在细胞核中,也有少量 DNA 分布在线粒体 或叶绿体中。核酸所携带的遗传信息是由核苷酸的排列次序表现的。
【答案】 C
12/10/2021
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2.对“DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验和核酸的描述中,下列叙述正 确的是( )
A.观察“DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中的操作步骤:制血涂片并 干燥→酒精固定→染液染色→酒精速浸→晾干
B.在“DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中,需将两滴派洛宁和甲基绿 先后滴在载玻片上
中文名 元素组成 基本单位
DNA 脱氧核糖核酸 C、H、O、N、P
脱氧核苷酸
RNA 核糖核酸
核糖核苷酸
12/10/2021
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高一生物核酸化学省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件

高一生物核酸化学省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
第2页
二、DNA变性
• 在理化原因作用下,DNA双螺旋两条互补链涣 散而分开成为单链,从而造成DNA理化性质及 生物学性质发生改变,这种现象称为DNA变性 (denaturation)。
• 引发DNA变性原因主要有:①高温,②强酸强 碱,③有机溶剂等。
第3页
加热
部分双螺旋解开
无规则线团
链Байду номын сангаас碱基配对
第12页
DNA-DNA杂交示意图
变性
复性
不一样起源 DNA分子
DNA-DNA 杂交双链分子
第13页
DNA-RNA杂交示意图
第14页
• 在核酸杂交分析过程中,常将已知次序核酸片段用放射 性同位素或生物素进行标识。带有一定标识已知次序核 酸片段称为探针(probe)。
• 利用核酸分子杂交,能够确定或寻找不一样物种中含有 同源次序DNA或RNA片段。
• 惯用核酸分子杂交技术有:原位杂交、斑点杂交、 Southern杂交及Northern杂交等。
第15页
限制性酶切割
DNA分子
限制片段
琼脂糖电泳
Souther n印迹法
带有DNA片 段凝胶
用缓冲液 转移DNA
转移至硝酸纤维素膜上
凝胶 滤膜
与放射性标识 DNA探针杂交
吸附有DNA 片段膜
放射自显影
第16页
DNA变性过程
第4页
DNA变性后性质改变 ① 增色效应(hyperchromic effect):指DNA变性
后对260nm紫外光光吸收度增加现象; ②粘度降低 ③ 生物学功效丧失或改变。
第5页
DNA紫外吸收光谱
3
0.4
2
1 0.3

高一生物核酸课件

高一生物核酸课件

DNA的复制
DNA复制是指DNA双链在细胞分裂前进行的复制过程,是维持遗传信息稳定和传递 的关键环节。
DNA复制过程中,DNA双螺旋结构解开,母链作为模板,合成出与母链互补的新链 。
DNA复制具有半保留复制的特点,即新合成的DNA分子中保留了母链的一条DNA 分子。
DNA的表达与转录
DNA的表达是指基因通过转录 和翻译过程,将遗传信息转化为
核酸在医学诊断中的应用
聚合酶链式反应(PCR)技术是一种基于核酸的体外 扩增技术,可以在短时间内将特定的核酸片段扩增至 上百倍甚至数千倍,广泛应用于各种病原体的检测和 鉴定。
核酸是医学诊断的重要物质基础,通过检测核酸可以 快速准确地诊断疾病。
基因测序技术可以对核酸进行精确的测序,从而确定 生物体的基因型和变异情况,为疾病的预测、诊断和 治疗提供依据。
体的各项功能。
基因工程与核酸技术
基因工程和核酸技术是现代生物技术的核心,通过这些技术可以对核酸 进行精确的操控,实现基因的克隆、表达、突变和检测等。
基因工程使得人类可以按照需求对生物体的基因进行改造,培育出具有 优良性状的转基因生物,如转基因作物和转基因动物。
核酸技术为疾病诊断和治疗提供了有力工具,如基因诊断、基因治疗和 核酸药物等。通过检测核酸中的突变基因,可以预测和诊断遗传性疾病 和癌症等疾病。
DNA降解
在生物体内或环境中,由于氧化 、还原、酶解等原因,DNA分子 会发生断裂或降解,导致遗传信 息的丢失或改变。
RNA的合成与分解
转录
在细胞核中,以DNA的一条链为 模板,合成RNA的过程称为转录 。转录过程中,RNA聚合酶催化
合成RNA。
翻译
在细胞质中,mRNA与核糖体结 合,指导氨基酸合成蛋白质的过

2.5 核酸是遗传信息的携带者-高一生物课件(人教版2019必修1)

2.5 核酸是遗传信息的携带者-高一生物课件(人教版2019必修1)
DNA的特异性:脱氧核苷酸特定的排列顺序 代表了特定的遗传信息。
实战训练
4.如图①~⑦表示几种化学元素所组成的化合物,下列叙述正确的是 ( ) A.若⑥主要分布在细胞核中,则③一共
有4种 B.若②具有保温和保护作用,②一定是一 种生物大分子 C.⑤可能具有催化作用,①一定含有一个氨基和一个羧基 D.若⑦是植物细胞的储能物质,则④只存在于植物细胞中
实战训练
8.埃博拉病毒(EBOV)是一种RNA病毒,是一种人畜共患病的病原体, 其引起人类发生的埃博拉出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热。下 列关于这类病毒的说法,正确的是( )
A.EBOV属于生命系统最基本的结构层次 B.EBOV的遗传物质与细菌的遗传物质相同 C.EBOV只寄生在人体内,对其他生物没有危害 D.EBOV无法单独在人工配制的富含有机物的培养基上生活
二、生物大分子以碳链为骨架
构建细胞、参与 细胞生命活动
提供生命活 动重要能源
生命大厦的基本框架
组成元素
C、H、O、N、P
碱基
A G
核酸
分类
DNA RNA
单 脱氧核苷酸 体 核糖核苷酸
脱氧核糖
C
磷酸
T
核糖
A
生 物 大
碱基
功能 携带遗 原因 核苷酸的数目、
传信息
排列顺序多样
G C U


多糖 单体 单糖
信的息吗,?含磷那氮为碱什酸基么呢?我核们苷每酸个人的DN核A苷不酸都链是由四种脱具 单氧有 链核或空双间苷链结酸分构构子的成
一、核酸是由核苷酸连接而成的长链
3.核酸的多样性及功能:遗传信息蕴藏在核苷酸的排列顺序中。
脱氧核苷 酸:4种
DNA: 无数种

【高中生物】核酸是遗传信息的携带者课件 2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1

【高中生物】核酸是遗传信息的携带者课件 2022-2023学年高一上学期生物人教版必修1
2.5 核酸是遗传信息的携带者
DNA指纹是不是平时说的手指印?
DNA 指纹检测图谱
DNA 指纹法在案件侦破工作中有着重要的用 途。刑侦人员将案件发现场得到的血液、头 发等样品中提取的 DNA ,与犯罪嫌疑人的 DNA 进行比较,就可为案件的侦破提供证据。
思考:为什么 DNA 能够提供犯罪嫌疑人的信息和用 于确认死者身份?
三、生物大分子以碳链为骨架
为什么说碳元素是生命的核 心元素,没有碳元素,就没 有生命?
每一个单体都以若干个相连的 碳原子构成的碳链为基本骨架。 生物大分子是有许多单体连接 成的多聚体,因此,生物大分 子也是以碳链为基本骨架的, 正是由于碳原子在组成生物大 分子中的重要作用,科学家才 说“碳是生命的核心元素”。
DNA分子片段
思考:脱氧核苷酸是如 何连接形成大分子DNA 的?核糖核苷酸是如何 连接形成生物大分子 RNA的?
RNA分子片段
总结:脱氧核苷酸之间 依靠磷酸二脂键相连, 形成脱氧核苷酸链,链 与链之间由氢键相连。
所有生物遗传物质都是DNA吗?
凡是有细胞结构的生物(所有真核生物与原核生物),遗传物质都是DNA;病 毒只含有一种核酸(DNA或RNA),含哪种核酸,哪种核酸就是遗传物质。 常见的以RNA为遗传物质的病毒如: HIV病毒(人类免疫缺陷病毒或叫艾滋病病 毒)、SARS病毒(严重急性呼吸综合征病毒)、SARS-CoV-2 (2019新型冠状病毒) 等。
根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为哪两个?并 分析其
1.元素组成: C H O N P 2.核酸的基本单位: 核苷酸 3.核苷酸的组成:一分子磷酸 、一分子五碳糖 、一分子含氮碱基 4.核苷酸的种类按 五碳糖 不同划分为
碱基的不同
二、核酸是由核苷酸连接而成的长链

核酸是遗传信息的携带者 课件-高一上学期生物人教版必修1

核酸是遗传信息的携带者  课件-高一上学期生物人教版必修1

根本原因:生物的遗传信息储存在DNA分子中, 而且每个个体的DNA脱氧核苷酸序列不同。
4种脱氧 核苷酸
无数种 DNA
脱氧核苷酸的排列顺序多种多样。
P
C • 试想脱一氧条核ssD苷NA酸由数1亿量个脱大氧,核其苷酸排组列成顺,它
P
序有极多其少种多可样能化性。,__储_4_1亿存___的_ 信息量非
A
常大。
P
T
多样性:核苷酸的数目、排列顺序不同。
P
特异性:对于某个生物,其遗传物质核苷酸排列 G
顺序是特定的。
三.生物的遗传物质
①一切生物的遗传物质是__核__酸___。
真核生物 ② __D__N_A__是绝大多数生物的遗传物质。
细胞生物 原核生物
③细胞中同时含有__2_种核酸,但遗传物
质只能是___D__N_A____
② ① N C、H、O N、P ③

磷酸+五碳糖(_核__糖__、脱__氧__核__糖__)+ 含氮碱基(A_、G_、C_、T_、U_)
4.基本组成元素:C 、H、 O、N、 P 5.核酸的功能
(1)细胞内遗传信息的携带者 (2)在生物的遗传、变异和蛋白质的合成中起重要作用
物质 淀粉 脂肪 蛋白质 核酸
初级水解(不彻底水 最终水解(彻底水解)
解)产物
产物
麦芽糖
葡萄糖
甘油和脂肪酸
甘油和脂肪酸
多肽
氨基酸
核苷酸
磷酸,五碳糖和碱基
当堂检测(13分钟)
一、课文36页练习与应用1-4题
C 1.制作脱氧核苷酸模型时,下列图中连接正确的是( )
A
B
C
D
A 2.下列有关遗传信息的叙述,正确的是( ).核酸种类:脱氧核糖核酸 简称DNA; 核糖核酸简称RNA. 2.核酸的基本单位是 核苷酸,根据五碳糖的不同,核苷

【公开课】核酸是遗传信息的携带者课件高一上学期生物人教版(2019)必修1

【公开课】核酸是遗传信息的携带者课件高一上学期生物人教版(2019)必修1

脱氧核糖 胸腺嘧啶(T)
磷酸
腺嘌呤(A) 鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C)
核糖 尿嘧啶(U)
DNA 双螺旋结构
RNA 单链
环节一:核酸的组成、结构和种类(思路二)
比较项目 化学 五碳糖 组成 碱基
基本单位
主要分布
空间结构
DNA和RNA的比较
DNA 脱氧核糖 A、T、C、G 脱氧核苷酸
RNA 核糖 A、U、C、G 核糖核苷酸
2.与DNA相比,RNA特有的成分是
A.脱氧核糖和鸟嘌呤
B.核糖和尿嘧啶
C.脱氧核糖和胸腺嘧啶
D.核糖和胸腺嘧啶
(C) (B)
课堂练习
3.下列关于“碳是生命的核心元素”“没有碳,就没有生命”的叙
述,错误的是
( A)
A.碳元素是活细胞鲜重中含量最多的元素
B.组成细胞的最基本元素是碳
C.生物大分子以碳链为骨架
其中哪些物质属于生物大分子?蛋白质 多糖 核酸 2.什么叫单体? 生物大分子的基本组成单位称为单体。
什么叫多聚体? 生物大分子是由许多单体连接而成的多聚体。 3.生物大分子是以什么为基本骨架的? 碳链 4.为什么科学家说“碳是生命的核心元素”?
因为每个单体都以碳链为基本骨架,所以生物大分子也是以碳链为 基本骨架的,所以科学家说“碳是生命的核心元素”。
第2章 组成细胞的分子
第5节 核酸是遗传信息的携带者
导入
在韩志愿军烈士遗骸归国
2021年9月2日,韩方向中方移交109位在韩中国人民志愿军烈士 遗骸,又有一批英雄烈士回到了祖国的怀抱。从2014年至2021年,我 国累计迎回八批共825位烈士。然而,半个世纪过去,许多英烈没有 姓名,家人也无从知晓,烈士寻亲,难上加难。9月1日,从退役军人 事务部传来好消息,2020年归国的第七批烈士中有4位烈士正式确认 找到了亲属。这四位烈士分别是梁佰有烈士、展志忠烈士、吴雄奎烈

核酸是遗传信息的携带者课件-高一上学期生物人教版必修1

核酸是遗传信息的携带者课件-高一上学期生物人教版必修1
①核苷酸的数目不同
②核苷酸的排列顺序不同
核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息
细胞生物
真核生物 原核生物
DNA 病毒 非细胞生物
遗传物质是DNA
RNA 病毒
遗传物质是RNA
除RNA病毒外,所有生物的遗传物质都是DNA。
三、生物大分子以碳链为骨架
生 物 大 分 子
每一个单体都是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架
2、你还能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用吗?
亲子鉴定、研究不同类群生物的亲缘关系等等。
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四、核酸的功能 (1)核酸是细胞内携带遗传信息的物质; 遗传信息: 核苷酸的排列顺序。 (2)在生物体遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用;
想一想:
每种核酸的组成核苷酸只 有四种,但是DNA和RNA 中却隐藏着无数的遗传信 息,这是如何办到的?
13
想一想:熊猫体内的核苷酸种类有几种? 碱基有几种? 新冠病毒呢?
13
不同生物核酸比较
生物类别
五碳糖种类 碱基种类 核苷酸种类
细 真核生物
2种


物 原核生物
2种
DNA病毒 病 毒
RNA病毒
1种
脱氧核糖
1种
核糖
5种
A、G、C、T、U
5种
A、G、C、T、U
4种
A、G、C、T
4种
A、G、C、U
8种 8种 4种 4种
4. 两种核苷酸的分子结构示意图
OH
O P O CH2
OH
5
磷酸 4
H H
3
OH
碱基
1
HH
2
H
脱氧核苷酸
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磷 酸 脱氧核糖 胸腺嘧啶(T) 腺嘌呤(A) 核糖 鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C) 尿嘧啶(U)
2、分子结构 相同点:①都是由核苷酸链接形成的长链。②都是高 分子化合物。 不同点:①DNA相对分子质量非常大,RNA相对分子 质量小些。②DNA一般为双螺旋结构,RNA一般为 单链结构。
磷 酸 脱氧核糖 胸腺嘧啶(T) 腺嘌呤(A) 核糖 鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C) 尿嘧啶(U)
RNA一般是由几百到几万个核糖核苷酸连接而 成的单链状高分子化合物。相对分子质量达几万到 几百万!
磷 酸 脱氧核糖 胸腺嘧啶(T) 腺嘌呤(A) 核糖 鸟嘌呤(G) 胞嘧啶(C) 尿嘧啶(U)
1、构成核苷酸的成分 相同点:①都由一分子碱基、一分子五碳糖和一分子 磷酸构成核苷酸。②碱基都有腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、 胞嘧啶(C)且都是两种嘌呤两种嘧啶。 不同点:①DNA含有脱氧核糖,RNA含有核糖。② DNA有T没有U,RNA有U没有T。
本节学习目标
1.记住构成核酸分子的基本 单位是核苷酸;
2.理解DNA和RNA的异同 3.理解核苷酸的排列顺序与 遗传信息的关系。
青蛙的受精卵和蟾蜍的受精卵 非常相似,一般的人还无法判别出 来,但青蛙的受精卵孵化出来就是 青蛙,蟾蜍的受精卵孵化出来就是 蟾蜍。这是为什么?
原因就是,青蛙的受精卵中含 有青蛙的遗传物质,蟾蜍的受精卵 中含有蟾蜍的遗传物质!我们现在 已经知道遗传物质是核酸。
3、分布部位 不同点:DNA主要分布于细胞核内,RNA主要分布于 细胞质中。 4、功能 相同点:两者都是遗传信息的携带者。
2、DNA和RNA不同点:
• DNA的五碳糖为脱氧核糖,RNA的五碳糖为核糖。 • DNA的碱基含有胸腺嘧啶(T),但不含尿嘧啶(U), RNA正好相反。 • DNA主要分布于细胞核内,RNA主要分布于细胞质 中。 • DNA的相对分子质量一般比RNA大得多。
甲基绿和吡罗红两种染料对DNA和 RNA的亲和力不同,前者能将DNA染成 绿色,后者能将RNA染成红色。 将生物的细胞制成装片,用甲基绿 和吡罗红的混合染料染色后放在显微镜 下观察,就可以掌握DNA和RNA在细胞 内的分布情况。人口Biblioteka 上皮细胞洋葱鳞片叶表皮细胞
观察人口腔上皮细胞和植物表皮细 胞的染色装片,都是细胞核染成了绿色 细胞质染成了红色。说明细胞内的DNA 主要存在于细胞核内,RNA主要存在于 细胞质内。
DNA和RNA都是由基本单位——核苷酸连接而 成的长链,都是高分子化合物。
构成DNA的基本单位是脱 氧核苷酸,分子中含有的五碳 糖为脱氧核糖
构成RNA的基本单位是 核糖核苷酸,分子中含有的 五碳糖为核糖
每分子脱氧核苷酸和核糖核苷酸分子均是由一 个磷酸、一个五碳糖和一个碱基构成的。
DNA一般是由几万到几千万个脱氧核苷酸连接 而成的双链状高分子化合物。相对分子质量达几百 万到几百亿!
; / 南京荤场 nrx49ksp 着说:“不错,还满喜庆呢!”耿老爹也说:“呵,还准备了这么一块大红色篷布!不错啊,这一下就不再是送‘灵车’了!”李尚武 说:“改成送‘喜’车了!”尚武说着,欲搀扶耿老爹上车。耿老爹却摆摆手笑着说:“咱们不坐车了,都走着回家去!”又指着北面 隐约可见的一片房舍说:“武儿你看,就在那儿,不远了,也就三百多步!”那边,耿正已经牵起了大白骡。宽阔的南北大道上,耿英 和耿直一边一个挽着耿老爹的胳膊走在前面,耿正和李尚武各牵高头大骡拉着大平车并排跟在后面。耿老爹望着阔别九年多了魂牵梦萦 的家,踏踏实实地走去,走回去„„且说徒步跟在耿正兄妹三人车后的那三个男人,他们看到骡车不走了,也就分散开了坐在了离骡车 十多步远的路边田埂上,看似漫不经心地关注着这边事态的发展变化。耿家父子们的所有哭述和欢笑,他们也都听了个大概。看到这东、 西两边的人和车合二为一之后又高高兴兴地重新出发了,他们也起身跟了上来。34第百零八回 原路归来放悲歌|(和煦春日三月三,归 人悲痛口难言;义子理解父苦情,悲歌一曲吐心声。)那一日,耿老爹一整天都很少说其他的话,只是反反复复地自个儿念叨着:“明 儿个就要到家了„„明儿个就要到家了„„”念叨一会儿,就转头问问护送他回来的义子李尚武:“武儿,明儿个是什么日子啊?”尚 武轻轻地说:“义父,明儿个是三月初三!”走一会儿,耿老爹长长地叹一口气再次念叨起来:“明儿个就能到家了„„明儿个就能到 家了„„”再走一会儿,他又转头问尚武:“武儿,明儿个是什么日子啊?”尚武再次耐心地轻轻回答:“义父,明儿个是三月初 三!”„„下午日头还老高呢,父子俩就早早地赶着骡车入住了几乎就在家门边上的一个小客栈。天黑以后,俩人简单吃喝一些客栈准 备的饭菜,就去简陋的客房里歇息了。尚武看到义父十分疲累,又懒得多说话,就对他说:“义父,我也有些累了。这样吧,我现在就 去打盆热水来,您洗洗脚,咱们早点儿睡觉吧!”耿老爹摆摆手说:“义父今儿个懒得洗了。白日里又没有走几步路,脚没有出汗,不 脏!你自个儿去洗哇。”尚武说:“那我也懒得洗了,咱们这就睡吧!”这是一间并不很大的客房,盘有一条可以睡得开四个人的火炕, 但那天只住了耿老爹父子俩人。于是,尚武展开铺盖,父子俩就松松地躺下睡了。哪里想到,躺在火炕上的尚武老是思忖着明日里义父 与义母和义妹的艰难重逢,小小年纪的他竟然难以入睡,而耿老爹则更是辗转反侧,苦苦地折磨了自己一整夜。如此,父子俩几乎都是 彻夜未眠。次日一早,俩人在客栈里胡乱吃了一点儿早饭以后,就乘坐大骡车继续顺着延绵北上的大路出发了。大骡车终于慢悠悠地进 入到了故乡的土地,迎面
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