浙教版七年级科学上册同步试题:2.4 常见的动物(3)

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浙教版科学 七年级上 第二章 第4节 常见的动物

浙教版科学 七年级上 第二章 第4节 常见的动物

浙教版科学七年级上第二章第4节常见的动物一、单选题1.(2020·台州)2020年5月,台州市民捡到形似小猫的胎生动物,经鉴定为国家二级保护动物——豹猫。

图中饲养员正用奶粉喂养小豹猫。

豹猫属于()A. 哺乳类B. 鸟类C. 爬行类D. 两栖类2.(2020·金华·丽水)据报道,21世纪10年代已有467个物种灭绝,2020年我国珍稀物种长江白鲟也灭绝了。

长江白鲟是一种用鳃呼吸、靠鳍运动的动物,它在长江流域少有天敌。

栖息地被破坏、过度捕捞、河流污染,是造成它灭绝的主要原因。

长江白鲟在动物分类上属于()A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 哺乳类3.(2020·温州)2020年4月,温州南麂海域近10年来第一次出现海豚群。

海豚是生活在水中的哺乳动物。

下列对海豚描述正确的是()A. 用鳃呼吸B. 体外受精C. 体温恒定D. 用翼飞翔4.(2020·温岭模拟)将青蛙、蛇、鸽子、蝙蝠按右表进行分类,青蛙是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁5.(2020·平阳模拟)一组在南美旅行的动物学家发现一种被称为“树懒”的动物,具有以下特点:胎生,用肺呼吸。

生物学家根据这些特点把它归类为( )A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行动物D. 哺乳动物6.2018年12月11~16日,第14届世界短池游泳锦标赛在杭州举行。

此次比赛的吉祥物是水母,上两届锦标赛的吉祥物分别是旗鱼和青蛙。

小金用如图表示水母、旗鱼和青蛙的特征关系,并写出了Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区和Ⅳ区所代表的特征,其中正确的是()A. Ⅰ区:体表有鳞B. Ⅱ区:用肺呼吸C. Ⅲ区:体温恒定D. IV区:摄取现成的有机物7.(2020·衢州模拟)某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T,并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物。

下列叙述中,正确的是( )A. 动物P可能是鲫鱼,动物R可能是青蛙B. 动物P与Q的亲缘关系比P与R的近C. 动物S的结构层次是细胞→器官→组织→动物体D. 动物T体内有保护组织、结缔组织和神经组织等8.(2019七上·越城期末)如图中所示的是形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列叙述中错误的是( )A. A和C是恒温动物B. C是胎生动物C. B幼年生活在水中,用鳃呼吸D. D的体内有脊柱9.(2020七上·海曙期末)白鳍豚、中华鲟、扬子鳄、大鲵是属于我国保护的珍稀水生动物,它们分别属于( )A. 鱼类、鱼类、两栖类、两栖类B. 哺乳类、鱼类、爬行类、爬行类C. 哺乳类、鱼类、爬行类、两栖类D. 哺乳类、两栖类、爬行类、两栖类10.(2019七上·慈溪月考)西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中,属于卵生的是( )A. 朱鹮B. 羚牛C. 大熊猫D. 金丝猴11.(2019七上·诸暨期中)爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特点是()A. 都生活在陆地上,以卵繁殖后代B. 终生都用肺呼吸C. 既能生活在水中,又能生活在陆地上D. 都是恒温动物12.(2019七上·诸暨期中)近年来人们经常听说河里钓起乌龟不像乌龟.鳄鱼不像鳄鱼的“大怪物”,如图所示。

七年级科学上册.常见的动物(练习)(解析版)

七年级科学上册.常见的动物(练习)(解析版)

浙教版七年级上册第二章第四节常见的动物【同步练习-解析】一、选择题1.下图是同学们喜欢的动画片中的动物,具有胎生、哺乳特点的动物是()A.蚂蚁特工B.小丑鱼尼莫C.唐老鸭D.小猪佩奇【答案】D【解析】图中A蚂纹特工属于节肢类,B小丑鱼尼莫属于鱼类,C唐老鸭属于鸟类,它们都是卵生的动物;D小猪奇属于哺乳类,具有胎生、哺乳的特点,属于哺乳动物。

2.2020年12月,国家一级重点保护动物中华秋沙鸭(鸟类)再次回到永嘉过冬,如图。

下列对中华秋沙鸭描述正确..的是()A.体温恒定B.胎生C.体表被毛D.体外受精【答案】A【解析】A.中华秋沙鸭属于鸟类,鸟类的体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定,属于恒温动物,正确。

BD.中华秋沙鸭属于鸟类,雌雄异体,体内受精,卵生,错误。

C.中华秋沙鸭属于鸟类,身体被覆羽毛,体表被毛属于哺乳动物的特征,错误。

3.如图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度,这5种鱼中能分布北极海城、热带湖泊和全球分布的分别是()A.1、2、3B.5、3、4C.3、1、5D.2、1、5【答案】D【解析】由以上分析可知,2生活在北极海域,1只能生活在热带湖泊中,5分布最为广泛。

故选D。

4.鸟的形态结构示意图,下列特点与鸟适于飞行生活无关..的是()A.用坚硬的角质喙啄取食物B.身体呈流线型,体表覆羽C.胸肌发达,前肢变成翼D.有气囊辅助肺呼吸【答案】A【解析】据分析可见:身体呈流线型,体表覆羽、胸肌发达,前肢变成翼、有气囊辅助肺呼吸都是鸟适于飞行生活的特点,用坚硬的角质喙啄取食物,与鸟适于飞行生活无关。

5.观察如图,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是()A.体外受精B.体温恒定C.无性生殖D.背部有脊柱【答案】D【解析】袋鼠属于哺乳动物,蜥蜴属于爬行动物,鸽子属于鸟类,鲫鱼属于鱼类。

A.袋鼠、蜥蜴、鸽子都是体内受精,A错误。

B.蜥蜴、鲫鱼属于变温动物,B错误。

C.袋鼠、蜥蜴、鸽子、鲫鱼的生殖,都要经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,C错误。

浙教版科学七年级上册 2.4常见的动物 同步练习

浙教版科学七年级上册 2.4常见的动物 同步练习

浙教版科学七年级上册 2.4常见的动物同步练习2.4常见的动物同步练习一、选择题1.下列各项中都不属于哺乳类动物的一组是()A. 白鳍豚、穿山甲、蝙蝠B. 企鹅、羊、牛C. 鲸、海豚、变色龙D. 鸡、喜鹊、天鹅【答案】D【解析】【分析】本题考查了解哺乳动物的特点和鸟类的特征是解题的关键。

哺乳动物具有体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,大脑发达,胎生(鸭嘴兽是特例),哺乳等特征;鸟类的身体呈流线型,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,有独特的气囊,可以帮助呼吸,体温恒定,卵生进行分析解答。

【解答】ABC.都符合哺乳类动物的特征,体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱;黄姑鱼、眼镜蛇、蝙蝠的体内有脊柱,属于脊椎动物,为一类;蜗牛、蜜蜂、蝗虫的体内无脊柱,属于无脊椎动物,为一类。

故选D。

2.生物检索表常用来鉴定生物的种类。

请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于S类动物是()1a体外长有毛皮,胎生…………………哺乳类1b体外没有毛皮,卵生 (2)2a 体外长有羽毛,体温恒定……………R 类2b体外无羽毛,体温不恒定 (3)3a表皮干燥,在陆地上产卵…………………S类3b皮肤湿润,在水中产卵 (4)A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】仔细分析题中的动物的特点,总结它们所属的类群,一般能做出正确的答案。

根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物.脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳,两栖类动物营水陆两栖生活,幼体用鳃呼吸,成体用皮肤辅助肺呼吸,哺乳动物具有胎生哺乳的特点,鸟类体表被覆羽毛,体温恒定,爬行动物体表有细鳞,在陆地上产卵,体温不恒定。

常见的动物 练习-2021—2022学年浙教版七年级上学期科学(word,含解析)

常见的动物 练习-2021—2022学年浙教版七年级上学期科学(word,含解析)
【详解】
A、体温恒定的动物有鸟类和哺乳动物,不合题意;
B、胎生哺乳是哺乳动物最显著的特征,因此判断鼩鼱属于哺乳动物的依据是胎生哺乳,符合题意;
C、陆地生活的动物有爬行动物、鸟类和哺乳动物,不合题意;
D、大多数的爬行动物也有四条腿,不合题意;
故选:B。
【点睛】
哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
4.B
【解析】
试题分析:青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,青蛙的成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,所以青蛙是两栖动物;甲鱼体表有坚硬的甲,用肺呼吸,水蛇体表有鳞片,用肺呼吸,甲鱼和水蛇是爬行动物;鸭子体表有毛,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,属于鸟类。
考点:此题考查的知识点是哪些动物属于两栖动物。具有两栖动物特征的动物属于两栖动物。
13.D
【分析】
哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
【详】
小灵猫全身皮毛,体温恒定,胎生,属于哺乳动物。
故选D。
【点睛】
熟练掌握动物各类群的主要特征是解题的关键。
14.C
【分析】
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
(2)动物D特有的生殖发育方式是___________,大大提高了后代的成活率。
(3)动物F适合水中生活的呼吸器官和运动器官分别是___________和___________。
17.如图所示是几种禽类的是,东东根据特征编制了一个检索表如表。
(1)根据检索信息,请写出2a的内容_______。
(2)根据检索表,表中D是左图中_____的足。
【点睛】

浙教版七年级科学上册2.42常见的动物

浙教版七年级科学上册2.42常见的动物
全身被毛,用肺呼吸; 体温恒定,胎生,哺乳。
家兔
蝙蝠
蓝鲸
穿山甲 奇
特 的 哺 乳 类
白鳍豚
脊椎动物五大类比较
生活方式 体温 呼吸器官 生殖方式 体表
鱼类 水生 不恒定 鳃
两栖类
幼体水生 成体陆生 (也可水生)
不恒定 幼体:鳃 成体:肺和皮肤
爬行类 陆生 不恒定 肺
鸟类 陆生 恒定 肺(双重呼吸)
1、全身被羽毛,前肢变成翼,身体呈纺锤 形可减小飞行时空气的阻力; 2、长骨中空,有的骨薄,愈合,既坚固又 轻巧;胸肌发达; 3、牙齿退化,大肠很短,无膀胱,不贮 存尿液,雌鸟右侧卵巢和输卵管退化,可 减轻体重; 4、有气囊和肺相通,能进行双重呼吸。
东北虎 狗
金 丝
哺猴 乳 类
5、哺乳类 哺乳类特征:
卵生 卵生
卵生 卵生
鳞片
裸露、 湿润
角质鳞 片或甲
羽毛
哺乳类 陆生 恒定 肺
胎生、哺乳 毛
判断: (1)会飞的脊椎动物都是鸟类( )
(2)全身被毛的脊椎动物有鸟类和哺乳类( ) (3)穿山甲属于爬行类动物( ) (4)鸟类不一定都会飞( )
(5)蝌蚪在水中生活,用鳃呼吸,它属于 鱼类( )
1、在脊椎动物中,一生之中拥有三种呼吸 器官的动物是( C )
身体呈纺锤形、前肢变成翼。
4、有气囊和肺相通,能进行双重呼吸。
C、两栖类
D、哺乳类
(3)穿山甲属于爬行类动物( )
3、爬行类
爬行类特征: 陆生,用肺呼吸, 体表覆盖角质鳞片或甲。 卵生,体温不恒定
思考:蛇是爬行动物,毒蛇和无毒蛇有何区别? 如果我们被蛇咬了,应该怎么处理。
毒蛇与无毒蛇的区别: 有没有毒牙和毒腺

浙教版七年级科学上册 2.4常见的动物 同步检测(含解析)

浙教版七年级科学上册 2.4常见的动物 同步检测(含解析)

七年级科学上册 2.4常见的动物基础闯关全练1.(2018湖南邵阳中考)观察图2-4-1,阴影部分表示图中4种动物的共同特征,这一特征是()图2-4-1A .体外受精B .体温恒定C .无性生殖D .背部有脊柱2.在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表长有皮毛,前肢和身体之间有薄膜相连;会在空中滑翔,体温恒定;胎生小飞鼠,靠母乳哺育长大。

根据以上信息,试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类?( ) A .鸟类B .两栖类C .哺乳类D .爬行类3.下列珍稀动物及所属类群,不正确的一组是( ) A .白鳍豚——哺乳动物 B .娃娃鱼——鱼类 C .扬子鳄——爬行动物 D .丹顶鹤——鸟类4.有一个同学在野外发现一具已腐烂的动物尸体,体表被鳞、身体细长,露出部分脊椎骨。

根据观察,他得出的下列结论中正确的是( ) A .体表被鳞,死亡动物是脊椎动物 B .身体细长,死亡动物是无脊椎动物 C .体内有脊椎骨,死亡动物是无脊椎动物 D .体内有脊椎骨,死亡动物是脊椎动物5.(2019浙江湖州期中)生物检索表常用来鉴定生物的种类。

请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于Y 类动物的是( )1a 体外长有毛皮,胎生.........S 类 1b 体外没有毛皮,卵生 (2)2a 体外长有羽毛,体温恒定..................R 类 2b 体外无羽毛,体温不恒定...............3 3a 表皮干燥,在陆地上产卵..................Y 类 3b 皮肤湿润,在水中产卵 (4)A B C D6.(2017湖北武汉中考)人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病。

那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是( )A .腔肠动物、环节动物B .扁形动物、节肢动物C .线形动物、扁形动物D .扁形动物、软体动物 7.(2018江苏扬州中考)下列节肢动物中,属于昆虫的是( )A B C D 8.以下关于昆虫的叙述中正确的是( )A .昆虫属于环节动物,它是动物中成员最多的大家族B .昆虫对人类都是有害的,所以人们应当研制更有效的杀虫剂消灭它们C .昆虫不仅体内有支撑身体的骨骼,在体表还长着保护身体的外骨骼D .昆虫的种类和数量在动物界中是最多的能力提升全练1.有关分类单位的特征解释中,正确的是( )A.分类单位越大,所包含的种类越少B.分类单位越小,生物的共同特征越多C.分类单位越小,生物的种类越多D.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的2.自然界有很多“鱼”,从科学角度分析娃娃鱼、鲸、鲫鱼、章鱼分别属于( ) A.鱼类、鱼类、鱼类、鱼类B.两栖类、哺乳类、鱼类、爬行类C.两栖类、鱼类、鱼类、软体动物D.两栖类、哺乳类、鱼类、软体动物3.(2018山东青岛中考)下列动物,属于脊椎动物中种类最多的类群的是()A B C D4.下列动物归类中正确的一组是( )A.鲫鱼、黄鱼、章鱼、鳝鱼均属于鱼类B.青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类C.鹦鹉、孔雀、企鹅、蝙蝠均属于鸟类D.蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类5.对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图2-4-2所示。

2.4常见的动物-随堂练习(含答案) 2021—2022学年浙教版七上科学

2.4常见的动物-随堂练习(含答案) 2021—2022学年浙教版七上科学

2.4常见的动物1.下列动物类群中,属于体内受精、体外发育的是()A. 鱼类和两栖类B. 爬行类和鸟类C. 两栖类和爬行类D. 鸟类和哺乳类2.衢州市重新发现白蚁家族中的“大熊猫”——浙江亮白蚁,它体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三部分,在生物分类上属于( )A. 昆虫类B. 两栖类C. 爬行类D. 鸟类3.下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是( )A. 鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定B. 两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸C. 爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵D. 鱼类生活在水中,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳4.生物检索表常用来鉴定生物的种类。

请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于S类动物的是()1a 体外长有毛皮,胎生…哺乳类1b 体外没有毛皮,卵生 (2)2a 体外长有羽毛,体温恒定…R类2b 体外无羽毛,体温不恒定 (3)3a 表皮干燥,在陆地上产卵…S类3b 皮肤湿润,在水中产卵 (4)A. 麻鸭B. 青蛙C. 蝮蛇D. 鲫鱼5.如图是根据动物特征进行分类的示意图。

下列选项分别表示A,B,C,D四类动物的分类依据,其中不正确的是()A. 卵生B. 幼体或成体均用肺呼吸C. 体温不恒定D. 体内有脊柱6.在下列动物中,胚胎发育属于卵生的是,属于体外受精的是。

①龟;②蜻蜓;③鲸;④啄木鸟;⑤蝙蝠;⑥东北虎;⑦草鱼;⑧牛蛙;⑨鸭嘴兽7.如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(1)A是一种农业害虫,它的体表有_ _ ,因而能够适应干燥的陆地环境。

(2)C的幼体生活在水中,用_______呼吸。

(3)E与D相比,在生殖发育方面的特点是____________。

(4)上述类群中属于无脊椎动物的是_______;属于恒温动物的有__ (都填字母)。

8.如图所示是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:(1)从分类角度看,属于脊椎动物的有________。

2020七年级科学上册 2.4 常见的动物同步练习 (新版)浙教版

2020七年级科学上册 2.4 常见的动物同步练习 (新版)浙教版

2.4 常见的动物一、填空题1.在对鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠进行分类时,将鸡、蚕和蝙蝠归为一类,而将鲤鱼归为另一类,分类依据是________。

若将鸡、鲤鱼和蝙蝠归为一类,而将蚕归为另一类,分类依据是________。

若将蚕、鲤鱼和蝙蝠归为一类,将鸡归为另一类,分类依据是______。

若将鸡和蝙蝠归为一类,将蚕和鲤鱼归为另一类,分类依据是________。

2.对动物进行分类时,必须依据一定的________进行,分类标准不一样,分类的结果也不一样。

3.将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,其分类依据是________。

4.有下列动物:①娃娃鱼、②扬子鳄、③蝴蝶、④鲸鱼、⑤蜗牛、⑥带鱼、⑦鸡。

如果将它们按体内有无脊柱分为两大类,则其中大部分属于脊椎动物,属于这一类的有___________(填序号),其中鲸鱼属于________类动物,这类动物的特点是全身被毛、________、胎生、哺乳。

5.昆虫是动物界中的大家族,属于________ ,其身体分为________、________、________三个部分,体表有________,胸部一般有________对足,_________对翅。

二、选择题6.科学研究中常常需要对生物进行分类。

下图所示动物中( )A.青蛙属于爬行类B.只有金丝猴属于脊椎动物C.鲫鱼与鲸都属于鱼类D.金丝猴与鲸都属于哺乳类7.身体表面有硬而平的鳞片、卵生、体温不恒定的动物是( )A.青蛙B.蛇C.鲨鱼D.褐马鸡8.下列动物属于鱼类的是( )A.娃娃鱼B.鲸鱼C.鲨鱼D.鳄鱼9.下列动物都属于哺乳动物的是( )A.鸽子、鼠B.猫、蝙蝠C.鲸鱼、青蛙D.斑马、扬子鳄10.下列关于两栖动物的“两栖”理解正确的是( )A.有时生活在水里,有时生活在陆地上B.幼体生活在水里,成体生活在陆地上C.主要生活在水里,也可生活在陆地上D.幼体生活在水里,用鳃呼吸;成体可生活在水里,也可生活在陆地上,用肺和皮肤呼吸11.对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类,结果如图所示。

浙教版科学七年级上册科学第二章2.4常见的动物带答案

浙教版科学七年级上册科学第二章2.4常见的动物带答案

浙教版七年级上科学第二章2.4常见的动物一、单选题1.下列体温恒定的动物是( )A. 鲨鱼B. 大鲵C. 乌龟D. 海豚2.小虎在寻找蜗牛时,记录了不同环境下发现蜗牛的数量(如表所示)。

据此,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是()A. 阳光充足B. 阴暗潮湿C. 空气新鲜D. 高温干燥3.如图是一张二分叉检索表,下列说法正确的是( )A. 以体温是否恒定进行分类的是丙B. 以受精方式不同进行分类的是乙C. 以有无脊椎骨进行分类的是甲D. 以有无飞行能力进行分类的是丁4.下列除哪项外,其余都说明家鸽的外形与飞行生活相适应()A. 全身被羽B. 身体分头、颈、躯干、四肢、尾C. 身体呈纺锤形D. 前肢变成翼,具有几排大型正羽5.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。

如“地里的蚯蚓—能屈能伸”. “长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿—各有所长” “春蚕结茧—一丝不苟““蚂蚁搬家—大家动口” “瓮中捉鳖—十拿九稳”等,老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能的是()A. 生活环境的不同B. 体内有无脊椎骨C. 运动方式的不同D. 呼吸方式的不同6.下列各项中,不属于生物对环境适应现象的是()A. 在繁殖季节,鲤鱼能产几十万粒卵B. 温带地区的许多植物冬季出现落叶现象C. 生活在沙漠地区的仙人掌叶变为刺状D. 热带雨林地区降雨量充沛7.海马是一种鱼,请判断下列选项中,不是它的特征的是()A. 用鳃呼吸B. 用鳍游泳C. 生殖方式为卵生D. 体温恒定8.下列有关河虾的说法中,错误的是()A. 它的运动方式有游泳和爬行二种B. 它的头部有额剑,额剑有防卫和平衡身体的功能C. 它有五对步行足和五对游泳足,其中步行足还能平衡身体D. 它有两对触角是味觉器官,能感知食物的方位。

9.建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施.如果你在武夷山自然保护区内遇到一只受伤而无法飞行的猫头鹰时,你认为最好应当()A. 视而不见B. 把它带回家中当宠物养C. 把它抓回去卖钱D. 给它治疗,伤好后放归大自然10.如图所示的是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A. 种是分类的最基本单位B. 猫和虎的共同特征最多C. 猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近D. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多11.下列关于两栖类动物的叙述中,不正确的是()A. 两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类B. 两栖类的动物都属于脊椎动物C. 蛙是常见的两栖类动物D. 两栖类动物都是卵生的12.爬行动物被称为是真正的陆生脊椎动物,最主要的原因是()A. 皮肤外具有鳞片或甲的结构B. 有陆上运动的四肢C. 幼体发育摆脱了水的限制D. 加强了肺呼吸13.下列关于动物分类的说法正确的是()A. 动物分类只有一种方法B. 动物分类都是根据不同的特征进行的C. 根据不同的分类标准,动物分类可得到不同的结果,可有多种分类方法D. 动物分类一定是根据相同的特征进行的14.下列动物中,体温恒定的动物是()①鲸②青蛙③丹顶鹤④鸭嘴兽⑤大鲵⑥扬子鳄⑦鲫鱼A. ①③④B. ②⑤⑥C. ⑤⑥⑦D. ①③⑥15.海洋为我们提供了大量的鲜美食品,如血蛤、海蜇、对虾、石斑鱼等,它们分别属于()A. 软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类B. 腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C. 节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类D. 鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物二、解答题16.绝大多数两栖动物的幼体生活在________中,用鳃呼吸,成体用________呼吸,所有爬行动物的体表有覆盖有________,有利于防止体内水分的散失.17.认真观察下面两幅图并回答下列问题。

浙教版科学 七年级上 第二章 第4节 常见的动物

浙教版科学 七年级上 第二章 第4节 常见的动物

浙教版科学七年级上第二章第4节常见的动物一、单选题1.在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。

大会组委会不应邀请( )A. 螳螂B. 蝗虫C. 苍蝇D. 蜘蛛2.下列四种动物中,属于无脊椎动物的是( )A. 虾B. 鱼C. 鸡D. 牛3.小明在学校的实验田里摘大白菜的过程中,发现了田里有很多“熟悉的陌生人”:在潮湿的墙角及树枝间,隐藏着大量的“田溜溜”。

老师看到后,对大家进行介绍,其实这种外表看起来像没壳的蜗牛的动物,在生物学中叫蛞蝓[kuò yú],和蜗牛属于同一门生物。

蛞蝓属于( )A. 节肢动物B. 软体动物C. 环节动物D. 腔肠动物4.下列动物与特征对应正确的是( )A. 蜗牛——呼吸器官是肺B. 蝴蝶——身体和附肢都分节C. 水螅——身体呈两侧对称D. 蚯蚓——运动器官是足5.动物的进化,常伴随着一些重要特征的出现。

以下最先出现体节分化的是( )A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 环节动物6.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。

下列动物中与“龙”相似度最高的是( )A. 鱼B. 两栖动物C. 爬行动物D. 哺乳动物7.下列各组中,属于同一类群生物的是( )A. 细菌、蘑菇、青霉B. 松树、蘑菇、银杏C. 病毒、细菌、鱼D. 蘑菇、灵芝、银耳8.如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性,从下列哪本书中查找最方便( )A. 《生物学》B. 《昆虫学》C. 《节肢动物学》D. 《无脊椎动物学》9.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。

下列不属于大熊猫主要特征的是()。

A. 用肺呼吸B. 胎生哺乳C. 牙齿分化D. 变温动物10.下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是()。

初中浙教版科学七年级上册2.4常见的动物(3)练习

初中浙教版科学七年级上册2.4常见的动物(3)练习

2.4 常见的动物(3)1.如下图是西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝〞——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴,其中属于鸟类的是(A)2.以下动物中,属于恒温而且卵生的动物是(D)3.胎生相对于其他生殖方式的优势在于(A)A.提高了后代的成活率B.使后代的数量大大增加C.增强了后代的体质D.减轻了母体的负担4. 以下动物中,体温恒定的一组是(A)A.白鳍豚和鸵鸟 B.变色龙和猫头鹰C.蟒蛇和金丝猴 D.东北虎和牛蛙5. 以下动物中,属于我国珍稀哺乳动物的是(D)A.扬子鳄 B.大鲵C.袋鼠 D.金丝猴6.爬行类、鸟类、哺乳类动物的共同特征是(D)A.生活在陆地上,以卵繁殖后代B.体温恒定,终生用肺呼吸C.既能生活在水中,又能生活在陆地上,对环境的适应能力强D.幼体发育摆脱了水环境7. 以下生物都生活在水中,属于哺乳类的是(B)A.乌贼、蓝鲸 B.海豹、蓝鲸C.黄鱼、鲨鱼 D.鲨鱼、河豚8. 以下归类中正确的一组是(B)A.斑马、蜗牛、松鼠均属于哺乳类B.青蛙、娃娃鱼、蟾蜍均属于两栖类C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类D.蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类9.以下有关动物形态构造、生理和功能关系的描述错误的选项是......(D)A.鱼的体型呈梭形——减小游泳时的阻力B.猎豹善于奔跑,是动物中的赛跑冠军——适于捕食动物C.鸟类的骨大多中空,无膀胱——可以减轻体重,便于飞翔D.青蛙的下肢裸露湿润,内含丰富的血管——便于消化和吸收营养物质10. 以下关于动物的说法不正确的选项是.......(B)A.蝾螈属于两栖动物B.自然界当中分布最广、种类最多的是哺乳动物C.节肢动物的特点是身体分为很多体节D.前肢特化成翼,骨骼薄、中空是鸟类适应飞行生活的特点11. 生活在海洋中的巨无霸——蓝鲸,以胎生的方式繁殖,用乳汁哺育后代,它属于(D)A.鱼类 B.两栖类C.爬行类 D.哺乳类12. 在五大类脊椎动物中,功能最完善、分布最广的是哺乳动物,胎生和哺乳使得哺乳动物幼体的成活率大大提高。

2 4常见的动物同步练习 浙教版七年级上册科学

2 4常见的动物同步练习 浙教版七年级上册科学

2.4常见的动物同步练习一、选择题1.下列分类单位中所包含的生物共同特征最多的是( )A.种B.科C.目D.纲2.蝙蝠像鸟类一样能够飞翔,但它仍被归为哺乳类,这是因为蝙蝠具有()的特点。

A.胎生哺乳B.能飞行C.体温恒定D.用肺呼吸3.如图为 2014 年巴西世界杯足球赛吉祥物的动物原型-犰狳.犰狳体温恒定,妊娠期为40-120 天,每胎产仔 2-4 只,在遇到危险时会缩成球形,犰狳在动物分类上属于( )A.鸟类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类4.在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。

大会组委会不应邀请( )A.螳螂B.蝗虫C.苍蝇D.蜘蛛5.如图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况,则图中的甲动物最有可能是( )A.白鳍豚B.中华鲟C.扬子鳄D.大鲵6.蝙蝠属于哺乳动物,你认为做出这一判断的主要依据是()A.能飞行B.用肺呼吸C.胎生哺乳D.体温恒定7.鱼类大多生活在水中,具有适应水生生活的特征。

下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是( )A.用鳍游泳B.身体呈流线型C.用鳃呼吸D.身体背部有脊柱8.2008年北京奥运会的吉祥物分别代表鱼、大熊猫、火炬、藏羚羊、燕子,其中鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子,均属于()。

A.陆生动物B.哺乳动物C.脊椎动物D.恒温动物9.下表是温州地区较常见的四种蟹,其中亲缘关系最接近的是()A.青蟹和江蟹B.招潮蟹和江蟹C.大闸蟹和江蟹D.招潮蟹和大闸蟹10.在豆目植物中,合欢与菜豆同目不同科,紫檀与菜豆同科不同属,绿豆与菜豆同属不同种,不正确的是()A.菜豆与绿豆的亲缘关系比菜豆与合欢更近B.绿豆和菜豆这两种植物都属于被子植物C.合欢和菜豆的共同点比紫檀和菜豆的共同点多D.种是分类最基本的单位二、填空题11.2021年7月,临海头门港跨海大桥附近有12头海豚搁浅,各部门和群众积极参与救援。

(1)在分类学上,把海豚归为哺乳动物,依据是(填字母)。

浙教版七年级科学上册2.4常见的动物

浙教版七年级科学上册2.4常见的动物

说说你所知道的脊椎动物、无脊椎动物各有哪些?
总结:如果分类的标准不同;
猫 人
无羽毛动物
有羽毛动物
体表有羽毛,体温恒定,能飞翔,卵生
分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法。
开始成为真正的陆生动物
地球上现存的动物有
万种,
生物
科学的分类方法是以生物的形态结构、生活习性以及生物之间的亲缘关系等为依据进行分类的,并根据它们之间的差异大小,由大到
胎生、哺乳、体温恒定、 全身被毛
通过本节课的学 习,你有哪些收获?
巩固练习
如果有人将猫头鹰、蝙蝠、啄木鸟归 为一类,将蛇、鲨鱼、海豚归为一类。
你认为他的分类依据是( D )
A. 陆生或水生 B.食草或食肉 C. 有鳞片或无鳞片 D.会飞或不会飞
脊椎动物和无脊椎动பைடு நூலகம்的根本区别是
( )B 以下动物是都属于脊椎动物的是( )
有鳞片或无鳞片 D. 种类:蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼、鳖等。
B、蜂鸟 蓝鲸
C、螃蟹 乌龟
D、壁虎 蚂蚁
请根据是否有“脊柱”把下列动 物分成脊椎动物和无脊椎动物。 狗、蜘蛛、草鱼、蝴蝶、水母、鸽子、 青蛙、鳄鱼、蜗牛、蚯蚓。
脊椎动物 狗、草鱼、鸽子、 青蛙、鳄鱼
无脊椎动物 蜘蛛、蝴蝶、水母、 蜗牛、蚯蚓。
用肺呼吸,贴地爬行。体温不恒定.卵生.种类: 蛇、蜥蜴、龟、鳄鱼、鳖等。
4、鸟类特征:身体呈纺锤型,前肢特化成翼,
体表被羽毛,胸肌发达,骨骼愈合、薄、中空, 脑较发达适于飞翔。体温恒定.卵生
种类:鸡、鸭、鹰、鸵鸟、猫头鹰等等。
5、哺乳类特征:分布最广、功能最完善的动物。
体表被毛,胎生,哺乳,体温恒定
脊椎动物

专题2.4.3常见的动物——无脊椎动物(原卷版+解析)

专题2.4.3常见的动物——无脊椎动物(原卷版+解析)

2020年浙教版七年级上科学同步学习精讲精练第2章观察生物2.4-3常见的动物——无脊椎动物目录 (1) (4) (5) (7) (11)一、无脊椎动物的分类1.原生动物:体形微小、结构简单,单细胞动物,是最低等、最原始的动物,如草履虫、变形虫。

2.腔肠动物:身体辐射对称的多细胞动物,有口无肛门,全部水生,如水媳、水母。

3.扁形动物:背腹扁平,两侧对称,有口无肛门,大多雌雄同体,如血吸虫、涡虫。

4.线形动物:身体线形,不分节,有口无肛门,如蛔虫、蛲虫。

5.环节动物:身体有许多体节,有口有肛门,如蚯蚓、水蛭。

6.软体动物:身体柔软,大多有贝壳,如蜗牛、河蚌、田螺。

7.节肢动物:身体、足分节,体表有外骨骼,如蜜蜂、蜘蛛、螃蟹等。

8.棘皮动物:体具棘皮且全部生活在海水中,如海星、海胆、海参等。

节肢动物的足和触角都分节不是所有的软体动物都有贝壳,有的退化为内壳【知识拓展】节肢动物的类型节肢动物是生物圈中种类和数量最多、分布最广的一类无脊椎动物,常见的有以下四类:(1)昆虫类:如蝗虫、蜜蜂、蝴蝶等。

(2)甲壳类:如虾、蟹等。

(3)蛛形类:如蜘蛛、蝎子等。

(4)多足类:如蜈蚣、马陆等。

【知识拓展】蚯蚓的呼吸:蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。

蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中的氧气可溶于体表的黏液里,渗进体壁然后再进入体壁的毛细血管中。

体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。

呼吸过程如图所示。

二、昆虫1.昆虫是节肢动物中的一类,也是地球上成员最多的一个家庭,现有100多万种。

2.昆虫的特征:体内无骨骼,体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三部分,胸部有三对足、两对翅,头部有一对触角、一对复眼、一对口器。

身体、触角和足都分节,体表长有坚硬的外骨骼。

【重要提示】①节肢动物的外骨骼不能随动物一起生长,所以节肢动物在生长过程中有“蜕皮”现象。

②昆虫的呼吸器官为气管,其胸、腹部的气门是气体交换的门户。

③蜘蛛属于节肢动物,但不属于昆虫,即昆虫仅是节肢动物门中的一个纲。

浙教版七年级上册同步测试题_2.4常见的动物(3)科学试卷

浙教版七年级上册同步测试题_2.4常见的动物(3)科学试卷

浙教版七年级上册同步测试题_2.4常见的动物(3)科学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列动物类群分布最广、功能最完善的是A.鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类2.【最新】底,有9只中华秋沙鸭在我省松阳县松阴溪畔过冬。

中华秋沙鸭在全球存活不过千只,被称为鸟类中的“活化石”,是与大熊猫齐名的国宝。

中华秋沙鸭的生殖方式是()A.体内受精、卵生B.体内受精、胎生C.体外受精、卵生D.体外受精、胎生3.童话故事中,人鱼国的公主喝了巫婆给的魔药后,由“鱼类”变成了“人类”。

此种生理构造的转变,从生物学的观点来判断,下列说法合理的是甲:体外受精变为体内受精乙:体表的鳞片变为外骨骼丙:无性生殖变为有性生殖丁:呼吸器官由鳃变为肺A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁4.如图所示是西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴,其中属于鸟类的是A.A B.B C.C D.D5.狐猴(如图)是马达加斯加岛上特有的一种小型灵长动物。

它们瞪着无辜的大眼睛在梦工厂大片《马达加斯加》里卖力表演,给了全世界一个惊喜,它们体型差异很大,外形与鼠、猫、狐和猴都有相似之处。

你认为狐猴属于A.两栖类B.鸟类C.爬行类D.哺乳类6.科学研究中常常需要对生物进行分类。

有关下列动物的说法正确的是A.青蛙属于爬行类B.只有金丝猴属于脊椎动物C.鲫鱼与鲸都属于鱼类D.金丝猴与鲸都属于哺乳类7.下列说法正确的是A.凡是生活在水中的、用鳍游泳的脊椎动物都是鱼类B.凡是能够飞翔的脊椎动物都是鸟类C.凡是能爬行的脊椎动物都是爬行类D.凡是胎生、哺乳的脊椎动物都是哺乳类8.蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。

主要理由是A.蝙蝠能用超声波定位B.蝙蝠能滑翔C.蝙蝠四肢有爪D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征参考答案1.D【解析】【分析】在动物界中,最古老、最低等、最原始、结构最简单的是原生动物,只有一个细胞构成;种类最多、数量最大、分布最广的是节肢动物;最高等的脊椎动物是哺乳动物。

2023浙教版七上科学2.4常见的动物(3)

2023浙教版七上科学2.4常见的动物(3)

视频:
检索表
(点击图片可播放)
新知讲解 二、利用生物检索表辨认生物
1、检索表应用原则: 检索表常使用二歧分类的方法来编制,它的应用原则是从两个相
对应的特征中选择其中一个符合的特征,放弃另一个不符合的特征, 从而达到鉴定生物的目的 2、检索表使用方法:
根据生物某一方面的明显特征,按其异同或有无分为相对的两组; 然后再按其相反的特征,继续分为相对的两组,如此反复细分,越分 越细,直到可鉴定出该生物所属的类别为止。 (对比分析、非此即彼、 逐一鉴定) 3、生物检索表适用范围:
如果我们在大自然中见到不认识的生物,往往很想知道它属于 哪一类生物,叫什么名称。这往往要通过生物鉴定才能知道。
新知讲解
2、生物检索表的种类 检索表的种类很多,常用的是二歧分类检索表。 二歧分类检索表多采用框架式检索表或文字式检索表等。
框架式检索表
文字式检索表
新知讲解
3、二歧分类检索表的制作 ①把同一类别的生物,根据一对或几对相对性状的区别,分
(1)根据图甲鳗鱼特征,找到鳗鱼在图乙检索表中的位置为 D (选填 “A”、“B”、“C”、“D”或“E”)。 (2)下列动物中,根据有无脊椎骨可分成两组,与鳗鱼同组的 有 ②③⑤ 。(填序号) ①蝴蝶 ②蝙蝠③蝮蛇 ④水母 ⑤鲨鱼
课堂练习
7、某同学对野外考察采回的四种植物(如图甲所示)进行分类,设计 了检索表(如图乙)。
物检索表的依据主要是( B )
A.生物生存环境的差异
B.生物自身特征的差异
C.生物栖息地的差异
D.生物起源与进化程度的差异
课堂练习
2、下列有关生物检索表的说法,不正确的是( B ) A. 生物检索表是根据生物特征的差异编制而成的 B. 利用生物检索表只能对动物进行分类 C. 利用生物检索表可以对生物进行分类和鉴别 D. 利用检索表可以判断不同生物之间的亲缘关系的远近
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2.4 常见的动物(3)
1.如图所示是西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴,其中属于鸟类的是(A)
2.下列动物中,属于恒温而且卵生的动物是(D)
3.胎生相对于其他生殖方式的优势在于(A)
A.提高了后代的成活率
B.使后代的数量大大增加
C.增强了后代的体质
D.减轻了母体的负担
4. 下列动物中,体温恒定的一组是(A)
A.白鳍豚和鸵鸟 B.变色龙和猫头鹰
C.蟒蛇和金丝猴 D.东北虎和牛蛙
5. 下列动物中,属于我国珍稀哺乳动物的是(D)
A.扬子鳄 B.大鲵
C.袋鼠 D.金丝猴
6.爬行类、鸟类、哺乳类动物的共同特征是(D)
A.生活在陆地上,以卵繁殖后代
B.体温恒定,终生用肺呼吸
C.既能生活在水中,又能生活在陆地上,对环境的适应能力强
D.幼体发育摆脱了水环境
7. 下列生物都生活在水中,属于哺乳类的是(B)
A.乌贼、蓝鲸 B.海豹、蓝鲸
C.黄鱼、鲨鱼 D.鲨鱼、河豚
8. 下列归类中正确的一组是(B)
A.斑马、蜗牛、松鼠均属于哺乳类
B.青蛙、娃娃鱼、蟾蜍均属于两栖类
C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类
D.蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类
9.下列有关动物形态结构、生理和功能关系的描述错误
..的是(D)
A.鱼的体型呈梭形——减小游泳时的阻力
B.猎豹善于奔跑,是动物中的赛跑冠军——适于捕食动物
C.鸟类的骨大多中空,无膀胱——可以减轻体重,便于飞翔
D.青蛙的下肢裸露湿润,内含丰富的血管——便于消化和吸收营养物质
10. 下列关于动物的说法不正确
...的是(B)
A.蝾螈属于两栖动物
B.自然界当中分布最广、种类最多的是哺乳动物
C.节肢动物的特点是身体分为很多体节
D.前肢特化成翼,骨骼薄、中空是鸟类适应飞行生活的特点
11. 生活在海洋中的巨无霸——蓝鲸,以胎生的方式繁殖,用乳汁哺育后代,它属于(D)
A.鱼类 B.两栖类
C.爬行类 D.哺乳类
12. 在五大类脊椎动物中,功能最完善、分布最广的是哺乳动物,胎生和哺乳使得哺乳动物幼体的成活率大大提高。

13. 如图为五种常见动物,请根据其特征将名称填入空格中。

(第13题)
14.在非洲的热带雨林中,生活着一种飞鼠,体表长有皮毛,前肢和身体间有薄膜相连,能在空中滑翔,体温恒定,胎生小飞鼠,用母乳哺育长大。

从上述资料分析,飞鼠属于(A) A.哺乳类 B.鸟类
C.爬行类 D.两栖类
【解】从描述中可知,其体温恒定,胎生小飞鼠,用母乳哺育长大,也就是说其具备哺乳类动物最大的特点,胎生和哺乳,应当属于哺乳类动物。

15.生活在北方的蛇和野兔,到了冬天,蛇要冬眠,而野兔不需要冬眠,其主要原因是(D) A.蛇体表的鳞片不能保温
B.野兔善于奔跑,体温升高快
C.野兔体表有皮毛
D.蛇是变温动物,野兔是恒温动物
【解】冬眠与否的关键看体温的变化。

在冬天,如果体温会随外界的变化而变化,会因体温过低而无法进行相应的生命活动,因而是否为恒温动物,是冬眠与否的主要因素。

16.如图是某动物园的地图,甲、乙、丙、丁为不同类别的展示馆。

小艾班上的同学要到此动物园参观,全班分成几组,小艾这组计划依序观察青蛙、蜥蜴、蝙蝠。

他们这组参观展示馆的顺序是(B)
(第16题)
A.甲→丁→乙 B.甲→丁→丙
C.丁→甲→乙 D.丁→甲→丙
【解】青蛙属两栖类,蜥蜴属爬行类,蝙蝠属哺乳类,因此参观时应按甲、丁、丙的顺序进行。

17.根据表中数据,下列分析正确的是(D)
动物名称心脏占体重比例(%) 每分钟心跳次数
蛙0.57 22
人0.42 72
鸽 1.72 135~244
A.鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B.人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活
C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活
D.鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,是长期适于飞行生活的结果
【解】飞行需要消耗大量的能量和氧气,这就要求身体的相应器官加大工作,提供足够的氧气与能量,因而相对的心脏所占比例和心跳次数都比较大。

18.据2007年4月8日《湖州日报》报道,素有“东方瑰宝”之称的稀世珍禽朱鹮将在下渚湖安家。

朱鹮这种国家一级保护动物的生殖方式是(A)
A.体内受精、卵生 B.体外受精、卵生
C.体内受精、胎生 D.体外受精、胎生
【解】因为朱鹮是鸟类,所以其生殖方式应是体内受精、卵生。

19.一位渔民在舟山渔场捕到一条“大怪鱼”,它体长3.1米,背灰黑色,腹白色,头顶有肉刺。

体前有一
对鳍肢,尾鳍水平状,腹部有乳状突起,皮肤裸露。

口腔内有牙齿,头顶有一呼吸孔。

解剖后
发现体内有脊柱,有肺、心脏等器官。

心脏结构与人类相似,体内有幼体。

你认为渔民捕到的是鱼类、两栖类还是哺乳类?根据上述资料回答下列问题:
(1)提出问题:这种生物属于哪类生物?
(2)建立假设:①可能是鱼类;②可能是两栖类;③可能是哺乳类。

(3)搜集资料:
外形:皮肤裸露,有鳍,有乳头。

生理结构:用肺呼吸,心脏与人相似。

生殖方式:有幼体——胎生。

有乳头——哺乳。

(4)结论:该动物应该属于哺乳类。

【解】根据题目的最后一句“你认为渔民捕到的是鱼类、两栖类还是哺乳类?”可知其提出的问题是该生物属于哪类动物,而假设也可以根据这句话来作出。

资料的搜集,通过题目中的描述获得,资料显示的胎生、哺乳是哺乳类动物区别于其他动物的重要特征,所以应当是哺乳类。

20.(2013·宁波)科学研究中常常需要对生物进行分类。

关于下列动物说法正确的是(D)
(第20题)
A.青蛙属于爬行类
B.只有金丝猴属于脊椎动物
C.鲫鱼与鲸都属于鱼类
D.金丝猴与鲸都属于哺乳类
【解】金丝猴、鲸属哺乳动物,青蛙属两栖类,鲫鱼属鱼类。

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