七年级地理第四章人口与人种导学案

七年级地理《人口与人种》导学案（第一课时）

学习目标：

1.知道世界人口增长及人口分布的特点。

2.学会计算人口自然增长率及人口密度。

3.学会分析影响人口分布的原因。

4.会分析人口增长率对人类的影响。

教学重、难点：

世界人口增长和分布的特点。

【学习过程】

一、自主学习

学习活动一：世界人口的增长

1.阅读课本P64上的图4.1 “世界人口增长曲线”图，了解世界人口数量与增长的特点：

人类有漫长的发展史。18世纪以前，世界人口增长得___________，此后世界人口的速度____________。到2006年3月，世界人口总数已达亿。

2.阅读课本P64上的图4.2 “人口出生率、死亡率和自然增长率示意”图填空：

（1）人口增长的速度是由和决定的。

（2）自然增长率= －

3．完成P65上的活动题1、2，将答案写在课本上。

(1) 观察人口每增长十亿所需要的时间是越来越短?还是越来越

长?______________（2）人口的自然增长率与________________有密切关系。近几十年来，随着_______和___________的提高,婴儿的________逐渐降低，人的寿命不断延长。促使世界人口______________。一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长_______；___________________的国家,人口的自然增长较快。

4.完成P65上的活动题3

即时巩固

下图表示四个国家的人口出生率和死亡率，分析回答：

1、人口自然增长率最高的是（）

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

2.四国人口中出现负增

长的是（）

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

3. ①国最有可能在

（）

A.欧洲

B.北美洲

C.亚洲

D.非洲

二、合作共建(教师寄语：乐于探究，善于合作，敢于质疑，勇于展示！)

学习活动二：世界人口的分布

1.读教材第66页“世界人口的分布”，思考：

世界上人口的分布有什么特点？

世界上人口的分布是，有的地方，有的地方。

2.读教材第66页“世界人口的分布”图，思考：

（1）找出世界人口分布稠密地区和稀疏地区。

（2）影响世界人口分布的主要原因是什么？

3.完成教材P67上的“活动”1。

人口密度一般是指。

用公式表示为:

人口密度=

即时巩固

1、临沂市面积约为1.72平方千米，人口约为1000万，其人口密度为（）

A．1000人/平方千米B．342人/平方千米

C．581人/平方千米D．172人/平方千米

2、世界四大河流流域中，人口分布最稀少的是（）

A．尼罗河流域B．亚马孙河流域

C．长江流域D．密西西比河流域

3、影响人口分布的主要因素是（）

A．地形和气候B．距海的远近C．历史和经济D．社会制度

三．归纳梳理

完成本节课的知识结构。

四、诊断评价

1、人口自然增长率的大小取决于（）

A、经济发达程度

B、生活、医疗水平

C、出生率和死亡率

D、文化教育水平

2、人口的疏密程度可以用下列哪一项表示（）

A、出生率

B、自然增长率

C、死亡率

D、人口密度

3、影响人口分布的主要因素是（）

A、地形和气候

B、距海的远近

C、历史和经济

D、社会制度

4、读世界人口分布图，回答

（1）图中_____、______、_______、______（填序号）四地，是世界上人口稠密的

地区。它们的共同特点是：

A：在气候方面：____ ____ __

B：在海陆位置方面：_________ _______

C：在地形方面：____________ _______

(2) _____、______、_______、_______（填序号）四地则人口稀少，请分别分析一下这些地区的原因：

___________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________。

（3）世界上的人口分布是_______而且世界70％的人口集中分布在约占陆地面积14％的土地上，大陆约有35％-40％的地区基本无人居住，我们能否用人口迁移的办法使世界人口平均分布？谈谈你的看法：_________________________________

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