江西省中考政治 教材知识复习 主题三 国情与责任 考点25 亲社会行为(热心公益)精炼

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初中道德与法治考点 亲社会行为

初中道德与法治考点  亲社会行为

国家
取得
民生:一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。
建设
的巨
国防:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了
方面
大成
重要贡献。

国际地位:综合国力显著提升,在国际舞台上扮演着越来越重要
的角色。Βιβλιοθήκη 关心国家发展[教材导航:八上第十课P103—106] 我国在发 人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、 展中面临 不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活 的问题 面临一些困难等。
拓展延伸
1.什么是志愿精神? (1)志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的 信念。 (2)志愿精神概括起来就是:奉献、友爱、互助、进步。奉献精神是志愿服务 精神的精髓。
拓展延伸
2.对志愿者行为的认识。 (1)他们的行为体现了强烈的责任意识,是一种亲社会行为。他们主动承担社 会责任,热心公益、服务社会,体现了强烈的社会责任感和无私奉献精神。 (2)他们用实际行动践行了中华民族团结、互助、友善的传统美德,展现了现 代公民的精神风貌和文明素质。 (3)他们在承担责任、帮助他人、奉献社会中实现了人生价值,他们的行为有 助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
关心国家发展[教材导航:八上第十课P103—106] 国家为解 决发展中 国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民 存在的问 生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。 题采取的 这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。 措施
个人与社会[教材导航:八上第一课P2—7] (1)人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、 智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会 感受社会 与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来 生活的意 越深刻。 义 (2)我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展, 或为之自豪,或准备为之分忧。

江西中考政治知识点归纳

江西中考政治知识点归纳

江西中考政治知识点归纳
1.政治基础知识:这部分主要涵盖了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、中国共产党的历史和基本路线等内容。

学生需要理解这些概念,并能够运用到具体的问题中。

2.国家机构和职能:这部分主要考察学生对国家机构的理解,包括中央政府、地方政府、人民代表大会、人民法院等。

同时也会涉及他们的职责和作用。

3.公民的权利和义务:这部分会让学生了解公民的基本权利,如言论自由、集会自由、信仰自由等,以及公民的基本义务,如遵守法律、尊重社会公德等。

4.社会主义市场经济:这部分主要考察学生对社会主义市场经济体制的理解,包括市场经济的基本原则、企业的行为准则、政府的角色等。

5.中国的历史和文化:这部分会让学生了解中国的历史发展过程,包括古代的朝代更替、近代的民族抗争等,以及中国的传统文化,如儒家思想、道家思想等。

为了准备江西中考的政治考试,建议你多做一些模拟题和历年真题,这样可以帮助你更好地理解和掌握知识点。

同时,也要注意阅读相关的新闻和政策,以便了解最新的时事政治动态。

亲社会行为知识点总结

亲社会行为知识点总结

亲社会行为知识点总结亲社会行为是指个体在社会中与他人交往时所表现出来的一种主动性、帮助性和合作性行为。

亲社会行为是一种积极的社会行为,它有助于个体与社会环境之间的良好关系和社会和谐的发展。

亲社会行为不仅有助于个体的心理健康,也对整个社会有很大的积极影响。

亲社会行为的形成和表现受到多种因素的影响,包括个体特质、社会环境和情境因素等。

下面对亲社会行为的知识点进行总结。

一、亲社会行为的概念和特征亲社会行为是指个体为了帮助他人或促进社会和谐而进行的行为。

这种行为表现为个体之间的亲密关系、合作行为、共享资源和互惠行为等。

亲社会行为的特征包括:1. 主动性:亲社会行为是主动的,个体自愿进行这种行为,无需外部压力或奖励。

2. 帮助性:亲社会行为是为了帮助他人或促进社会和谐而进行的。

3. 合作性:亲社会行为是基于合作的,需要个体之间的协作和共同努力。

4. 共享性:亲社会行为是对资源的共享和分配,有利于整个社会的利益。

5. 长期性:亲社会行为是持续性的,个体在长期的社会交往中表现出来的一种积极行为。

二、亲社会行为的形成因素亲社会行为的形成受到多种因素的影响,主要包括个体特质、社会环境和情境因素等。

1. 个体特质:个体的性格特质、道德观念、自我概念和情感因素等都会影响其亲社会行为。

比如,善良、慷慨、同理心强的人更容易表现出亲社会行为。

2. 社会环境:社会环境包括家庭、学校、社区等,这些社会环境对个体的亲社会行为有着重要的影响。

比如,家庭的和睦、帮助和支持有助于培养个体的亲社会行为。

3. 情境因素:个体在具体的情境中表现出来的亲社会行为也受到情境因素的影响,比如,他人需要帮助时、紧急情况下和对社会公共利益的关注等都会促使个体表现出亲社会行为。

三、亲社会行为的类型亲社会行为包括了多种类型,主要包括:1. 亲密关系:个体之间的亲密关系是亲社会行为的一种表现,比如亲密关系中的关爱、支持和帮助等都属于亲社会行为。

2. 合作行为:亲社会行为还包括了合作行为,这种行为是为了实现共同目标和任务而进行的,比如团队合作、社会合作等。

亲社会行为知识点

亲社会行为知识点

亲社会行为知识点亲社会行为是指一个人帮助、支持、合作以及关心他人的行为。

这种行为是基于人类天性中的合作性和互助性,有助于建立和维持社会关系,促进社会的稳定与发展。

亲社会行为对个人和社会都有很多的好处,下面是一些与亲社会行为相关的知识点。

1.定义:亲社会行为是指帮助他人、关心他人、合作以及支持他人的行为。

这些行为表现为对他人的照顾和关心,以及积极参与社会共同事务的态度和行动。

2.动机:亲社会行为的动机有很多种,包括道德、同理心、亲社会价值观、社会认同、亲属关系等。

人们帮助他人是基于道德和伦理的原因,也可能是出于亲情、友情或群体利益等因素。

3. 利他主义 vs 利己主义:亲社会行为与利他主义是紧密相关的。

利他主义是指个体为了他人的利益而放弃自身利益。

而利己主义是个体追求自身利益最大化的原则。

亲社会行为既与个人的利益相关,也与他人的利益相关,是一种平衡利他主义与利己主义的行为模式。

4.种类:亲社会行为包括但不限于以下几种形式:慈善捐赠、志愿者活动、支持他人的意见、积极参与社会共同事务、为他人提供帮助和支持等。

5.社会影响:亲社会行为对社会有积极的影响。

它有助于建立和维持人际关系,促进社会的和谐与稳定。

亲社会行为也能增加社会凝聚力和信任感,并提高社会的生活质量。

6.健康与幸福:亲社会行为对个体的健康和幸福感有积极影响。

研究表明,参与亲社会行为的人更容易建立和维持良好的人际关系,增加自尊和幸福感,并减少抑郁和焦虑的风险。

7.社会支持:亲社会行为是社会支持的一种形式。

社会支持是指他人对个体提供的各种形式的支持,包括情感支持、实质性支持和信息支持等。

亲社会行为有助于增加社会支持,提升个体的心理健康和适应能力。

8.社会认同与身份:亲社会行为有助于个体建立和维持社会认同和身份感。

参与亲社会行为可以提高个体在社会中的地位和影响力,并增强个体对社会的归属感和认同感。

9.教育教育:亲社会行为的教育教育对于培养社会责任感和亲社会行为意识至关重要。

江西专版2019年中考政治复习方案第三单元国情与责任考点25亲社会行为作业手册_547-

江西专版2019年中考政治复习方案第三单元国情与责任考点25亲社会行为作业手册_547-

考点25__亲社会行为中考新题预测1.[单选]一名上海快递员年仅27岁就不幸遭遇车祸而离世,他的妻子决定把丈夫的器官无偿捐献。

快递员的2个肾脏与1个肝脏被成功植入3名患者体内,目前3名移植患者的身体状况良好。

快递员妻子的行为( ) A.是法律要求必须去做的事B.是一种无私的亲社会行为C.是不珍爱自己生命的表现D.只有付出,没有任何回报2.[单选]四川九寨沟7.0级地震发生以来,在安置点、在路边、在医院,总有志愿者的身影出现,给过往车辆指路、送水送饭、守护伤员。

“我就建了一个群,把其他志愿者拉进来分分工,搭帐篷、救伤员。

”志愿者何娇说,到2019年8月9日中午,这个群就发展到了500人的规模。

这些志愿者的行为( ) A.能使自身价值在奉献中得以提升B.主要是为了赢得公众的赞美和良好的声誉C.是自觉履行公民法定义务的表现D.能获得丰厚的物质回报和政府奖励3.[多选]1992年到2019年,从第一次以护士身份担任春运志愿者开始,到引领志愿服务团队化,24年风雨兼程,为南昌火车站过往乘客提供种种帮助,累计服务乘客超过10万人。

第44届南丁格尔奖获得者、江西省道德模范……邹德凤获得的荣誉越来越多,担子也越来越重,但内心的使命和由衷的喜悦让她乐此不疲。

这则材料启示我们( )A.参与公益活动能提升自我价值B.作为公民,应养成亲社会行为C.公民的权利和义务具有一致性D.热心公益能实现自我精神的满足4.[多选]因为124亿的捐款额和国际视野的公益方式,阿里巴巴董事局主席马云成为新一届的“中国首善”。

马云说:“阿里人为改善社会生活环境作出的贡献,让我无比自豪。

”马云的言语告诉我们要( ) A.培养高度的社会责任感B.积极参加公益活动C.回报社会,奉献社会D.承担全部社会责任5.[多选]江苏省劳动模范范正国,从2004年开始,坚持每年从薪水中拿出一半来帮扶寒门学子、困难家庭和孤独老人。

十几年来累计捐助三十余万元,在为他人点赞的同时,我们也懂得了范正国的坚持,他是把助人当作了一种日常习惯。

江西中考政治知识点归纳

江西中考政治知识点归纳

江西中考政治知识点归纳
江西中考政治知识点归纳主要围绕以下几个方面进行:
1. 政治理论基础:了解中国共产党的领导地位,中国特色社会主义理
论体系,以及社会主义核心价值观的内涵。

2. 国家基本政治制度:掌握人民代表大会制度、多党合作和政治协商
制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等。

3. 法律基础知识:包括宪法的地位和作用,公民的基本权利和义务,
以及与青少年相关的法律知识。

4. 公民道德建设:理解社会主义荣辱观,弘扬中华民族传统美德,培
养良好的公民道德。

5. 时事政治:关注国内外重大政治事件,了解国家政策导向,提高政
治敏感性和判断力。

6. 历史与现实:结合中国近现代史,理解中国特色社会主义道路、理
论体系、制度的发展历程。

7. 国际视野:了解世界多极化趋势,中国在国际舞台上的地位和作用,以及国际关系的基本准则。

8. 实践能力:培养分析问题和解决问题的能力,学会将理论知识应用
于实际生活中。

结束语:
通过对江西中考政治知识点的归纳,学生不仅能够掌握必要的政治理论知识,还能培养良好的政治素养和公民意识,为成为有责任感和使命感的社会主义建设者打下坚实的基础。

希望同学们能够认真学习,积极思考,不断提高自己的政治理论水平和实践能力。

中考政治复习考点25亲社会行为教材梳理课件48

中考政治复习考点25亲社会行为教材梳理课件48

[解析] 青年志愿者们的行为启示我们要增强社会责任感, 亲近社会,积极承担社会责任,所以A是正确的选项;B、C 不是问题的实质;D服务社会会获得一定的回报说法错误, 排除。
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中考真题演练
考点25┃ 亲社会行为
2.【2017·泰安·多选】今年新通过的《民法总则》增加了这样 的条款:见义勇为者在救人时受到损害,可以得到补偿;实施紧 急救助行为造成受助人损害的,除有重大损失外,救助人不承担 民事责任。这样的规定有助于( ABCD ) A.弘扬真善美的行为 B.培养人们的亲社会行为 C.依法维护见义勇为者的合法权益 D.身处危难之中的人们得到及时救助
公共设施,遵 2013江西,7,
守公共秩序,
2分
服务他人和社

单选 综合
★★★★
亲社会行为5年4考, 常以人物事迹、社会 公益活动等素材,结 合珍爱生命、生命的 价值、助人为乐等考 点综合考查。2018中 考可结合2017感动中 国人物事迹、中国好 人榜或江西地方人物
进行复习备考
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考点25┃ 亲社会行为
(二)易错点拨
易错一:中学生的主要任务是学习,参加公益活动意义不大。
【点拨】观点错误。中学生参加公益活动不是可有可无 的,而是现代公民应具备的素质,是我们的责任。通过 参加公益活动,展现自己对于他人和社会的爱心,逐步 树立起为人民服务的奉献精神。热心公益能使自身的价 值在奉献中得以提升,赢得公众的赞美和良好的声誉, 获得个人对社会的归属感,实现自我精神的满足和体验 。
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考点25┃ 亲社会行为

中考政治 教材知识复习 主题三 国情与责任 考点25 亲社会行为(热心公益)精炼

中考政治 教材知识复习 主题三 国情与责任 考点25 亲社会行为(热心公益)精炼

考点25 亲社会行为(热心公益)精炼一、选择题(第1~5小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项;第6~9小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分) 1.(2016·南充2)“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。

”这表明( D ) A.“我为人人”的前提是“人人为我”B.个人利益高于国家利益、他人利益C.有了个人利益,集体利益才有保障D.我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国2.(2016·广东5)韦思浩是一名退休教师,退休工资每月五千多。

他平日省吃俭用,捡些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐资助学。

老人的事迹真正感人之处是( B ) A.一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德B.捐资助学,无私奉献,不言代价和回报C.退休多年,仍然保持着劳动人民的本色D.退休后仍关心教育,不忘人民教师的职责3.(2016·临沂22)随着“人人公益”理念的深入人心,公益活动中涌现出越来越多的“95后”“00后”。

他们或在学校和家长的带领下,或独立自主,积极思索并参与社会问题的解决,尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺、认识社会。

他们统一被称为“公益少年”。

关于做公益,下列说法错误的是( D )A.可以开阔眼界,拓宽自己的知识面B.可以收获帮助他人的快乐,更好地实现自身价值C.可以增加生活体验,更多元地认识社会D.可以吸引众多关注的目光,获得一时的满足感4.(2016·常德7)莲花中学各年级每年都组织一些师生参加“学雷锋”等社会实践活动。

这告诉我们( B )A.学雷锋活动只适合在学校举行B.融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要C.只有莲花中学每年举行了学雷锋的社会实践活动D.莲花中学的师生对学雷锋活动的热情最高5.(2016·泉州23改编)“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。

中考道德与法治二轮复习课件:考点25亲社会行为参与公共生活

中考道德与法治二轮复习课件:考点25亲社会行为参与公共生活

)
②志愿者帮助他人服务社会是为了获得良好的社会声誉。
(× )
③参加社会公益活动,热心公益,服务社会,是公民的法
× 定义务。(
)
× ④未成年人年龄还小,不需要参加社会公益活动。(
)
⑤中学生的主要任务是学习,参加社会公益活动意义不大。
( ×)
1.2015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震后,首都加德满都
★16.为什么要服务社会?(服务和奉献社会有什么重要意 义?) (1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什 么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才 能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中, 我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提升,道 德境界不断提高。
积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护 公共设施,遵守公共秩序,服务他人和社会
1.什么是社会秩序?包括哪些内容? (1)含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 (2)内容:包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩 序和公共场所秩序等。
★2.为什么生活需要秩序? (1)社会秩序与人们日常生活关系密切。 (2)社会正常运行需要秩序。有了良好的社会秩序,才能提 高社会运行效率,降低社会管理成本。 (3)社会秩序是人民安居乐业的保证。社会秩序营造良好的 社会环境,在良好的社会环境中我们才能感受到生活的美 好,激发对生活的热情。
★12.怎样参与规则的改进和完善? (1)我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他 人沟通交流,寻求共识。 (2)积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合 人民的利益和社会发展的要求。
★13.关爱的含义和表现是什么? (1)含义:关爱,就是关心爱护。 (2)表现:①在长辈的呵护下,我们健康成长;② 在老师的鼓励下,我们增强学习信心;③同学之 间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。

中考道德与法治-亲社会行为

中考道德与法治-亲社会行为

解题小窍门
选择题的十几不选
(1)表述有错者不选。 (2)肢干不符者不选。 (3)肢干双重者不选。 (4)因果相悖者不选。 (5)正误相混者不选。 (6)肢干矛盾者不选。 (7)间接联系者不选。 (8)语言绝对者不选。 (9)不符单一要求者不选。 (10)逆向选择题正确者不选。
“我为社区作贡献”的社会公益服务志愿者的活动方案
(1)活动名称:“美化社会”环保服务志愿者活动。 (2)活动地点:校园附近的社区。 (3)活动时间:周六上午。 (4)活动主题:我奉献、我快乐。 (5)活动目的:从力所能及的事做起,培养有爱心、乐于助人的品质,树立为人民 服务的奉献精神;培养学生服务社会的能力。 (6)活动准备:教师做好活动前动员工作,并给学生提出明确具体的活动要求;组 织爱心小分队,开展献爱心活动。 (7)活动内容(步骤):一是在社区宣传环保知识。二是开展“你扔我收,变废为宝” 活动。 (8)活动总结:写出活动的感受和体验。
(2018九江期末)泰山脚下有一所实验中学,每逢周末,同学们 都会在老师的带领下,走上街头,为旅客引路、擦洗垃圾箱,给 交警送水,义务宣传国家的法律法规等。他们这样做
() A.是以实际行动服务社会,奉献社会 B.可以使自己在社会实践中得到锻炼 C.只是小事,没有什么积极意义 D.能够在小事中体现自身的价值
(2018吉安期末)观察图片,回答问题。
(1)说说两幅图片中的行为是什么行为?有什么意义? (2)在生活中,我们如何才能养成这种行为?
【答案】(1)亲社会行为。 意义:有利于我们养成良好的行为 习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会 的接纳与认可;有利于实现自己的人生价值。 (2) 我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会 实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他 人,想他人之所想,急他人之所急。

江西省中考政治 教材知识复习 主题三 国情与责任 考点25 亲社会行为(热心公益)预测

江西省中考政治 教材知识复习 主题三 国情与责任 考点25 亲社会行为(热心公益)预测

考点25 亲社会行为(热心公益)预测
1.(单选)寒假期间,光明中学学生积极响应学校要求,努力完成学校布置的寒假德育作业,主动投身到社区中,清除卫生死角,宣传文明生活理念。

在这一活动中,同学们亲近社会的主要表现是( D )
A.寻找社会变化 B.创新社会管理
C.解决社会矛盾 D.自觉服务社会
2.(多选)江西婺源一中九(2)班俞龙兴在放学回家的路上捡到一个手提包,包里有1.1万元现金、银行卡、各种证件。

之后,俞龙兴冒雨等候失主,并婉拒失主给予的酬金。

对此,下列理解正确的有( AD )
A.社会生活需要我们养成亲社会行为
B.实现人生价值不应追求个人利益
C.不同的社会角色有不同的责任
D.传递了乐于助人的正能量考点二十六承担责任(强烈的社会责任感)。

中考政治教材知识复习主题三国情与责任考点25亲社会行为热心公益省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PP

中考政治教材知识复习主题三国情与责任考点25亲社会行为热心公益省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PP
第4页
1.社会生活改变 2.公共生活和公益活动含义 3.主动参加公共生活和公益活动 4.亲社会行为 5.志愿者精神 6.志愿者会赢得世人认可和尊重原因Hale Waihona Puke 第5页经典例题·剖析
第6页
【例1】(·江西4)年4月25日,尼泊尔发生8.1级地震后,首都加德满都饭
馆大多关门歇业。在此开餐馆中国人杨建国拿出自己库存及购置大米,连
表现,C项正确;只有维护集体利益,个人利益才有保障,这是个人利益与
集体利益之间关系,A项与题意无关,应排除;必须自觉恪守正义制度、规
则和程序,讲是规则,B项与题意无关,应排除;要树立自救自护观念,锻
炼自救自护能力,讲是自救自护,D项与题意无关,应排除。
第7页
续多天向滞留中国游客及附近尼泊尔居民无偿送上热乎饭。杨建国善举告
诉我们( )
C
A.只有维护集体利益,个人利益才有保障
B.必须自觉恪守正义制度、规则和程序
C.应培养亲社会行为,回报社会、服务社会
D.要树立自救自护观念,锻炼自救自护能力
【解析】 本题考查亲社会行为。杨建国拿出自己库存及购置大米,连续
多天向滞留中国游客及附近尼泊尔居民无偿送上热乎饭,这是亲社会行为
主题三 国情与责任
•考点二十五 亲社会行为(热心公益)
第1页
中考命题·探究
第2页
年份 题号
题型
考查点
考查方式
材料性质 设问类型
——
——
——
——
——
• 以.4.25
尼泊尔
8.1级地
4 单项选择题 亲社会行为
震后中 国人杨
热点材料
建国善
举为材
料考查
• 以一个

初中道德与法治考点 亲社会行为

初中道德与法治考点  亲社会行为
本考点通过考查学生对亲社会行为、参加公益活动的认识和理解,培养学 生的社会责任素养,引导学生热心公益活动,养成亲社会行为,服务社会、奉 献社会。
关心国家发展[教材导航:八上第十课P103—106]
我国发展 取得的巨 大成就
飞驰的高铁列车方便了人们的出行,各种文化演出和展 社会
览丰富了人们的文化生活,听证会的召开和新闻发布制 生活
服务社会[教材导航:八上第七课P80—83] (1)积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公 益活动的具体形式。我们可以在社区、公园、车站等公共场所 纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪 服务社会 种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果。 的做法 (2)热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬 业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的 社会主义建设者做好准备。
拓展延伸
1.什么是志愿精神? (1)志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的 信念。 (2)志愿精神概括起来就是:奉献、友爱、互助、进步。奉献精神是志愿服务 精神的精髓。
拓展延伸
2.对志愿者行为的认识。 (1)他们的行为体现了强烈的责任意识,是一种亲社会行为。他们主动承担社 会责任,热心公益、服务社会,体现了强烈的社会责任感和无私奉献精神。 (2)他们用实际行动践行了中华民族团结、互助、友善的传统美德,展现了现 代公民的精神风貌和文明素质。 (3)他们在承担责任、帮助他人、奉献社会中实现了人生价值,他们的行为有 助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。
个人与社会[教材导航:八上第一课P2—7] (1)个人是社会的有机组成部分。 个人与社 (2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们 会的关系 具有不同的身份。 几种主要 (1)血缘关系:如家庭、家族成员之间的关系等。 的社会关 (2)地缘关系:如同乡、邻居等。 系 (3)业缘关系:如同学、同事等。

(江西专版)2018年中考政治复习方案第三单元国情与责任考点25亲社会行为作业手册

(江西专版)2018年中考政治复习方案第三单元国情与责任考点25亲社会行为作业手册

考点 25__亲社会行为中考新题展望1.[ 单项选择 ] 一名上海快递员年仅27 岁就不幸遭受车祸而离世,他的老婆决定把丈夫的器官无偿捐赠。

快递员的 2 个肾脏与 1 个肝脏被成功植入 3 名患者体内,当前 3 名移植患者的身体情况优秀。

快递员老婆的行为()A.是法律要求一定去做的事B.是一种无私的亲社会行为C.是不爱惜自己生命的表现D.只有付出,没有任何回报2.[ 单项选择 ] 四川九寨沟7.0级地震发生以来,在布置点、在路边、在医院,总有志愿者的身影出现,给过往车辆指路、送水送饭、守卫伤员。

“我就建了一个群,把其余志愿者拉进来分分工,搭帐篷、救伤员。

”志愿者何娇说,到2017 年 8 月 9 日正午,这个群就发展到了 500 人的规模。

这些志愿者的行为()A.能使自己价值在奉献中得以提高B.主假如为了博得民众的赞叹和优秀的名誉C.是自觉执行公民法定义务的表现D.能获取丰厚的物质回报和政府奖赏3.[ 多项选择 ]1992 年到 2016 年,从第一次以护士身份担当春运志愿者开始,到引领志愿服务团队化, 24 年风雨兼程,为南昌火车站过往乘客供给各种帮助,累计服务乘客超出10 万人。

第 44 届南丁格尔奖获取者、江西省道德典范邹德凤获取的荣誉愈来愈多,担子也越来越重,但心里的使命和衷心的愉悦让她乐此不疲。

这则资料启示我们() A.参加公益活动能提高自我价值B.作为公民,应养结婚社会行为C.公民的权益和义务拥有一致性D.热情公益能实现自我精神的知足4.[ 多项选择 ] 由于 124 亿的捐钱额和国际视线的公益方式,阿里巴巴董事局主席马云成为新一届的“中国首善”。

马云说:“阿里人为改良社会生活环境作出的贡献,让我非常骄傲。

”马云的语言告诉我们要()A.培育高度的社会责任感B.踊跃参加公益活动C.回报社会,奉献社会D.肩负所有社会责任5.[ 多项选择 ] 江苏省劳动典范范正国,从 2004 年开始,坚持每年从薪资中取出一半来帮扶寒门学子、困难家庭和孤单老人。

【名校】江西省新2020届中考政治模块三国情与责任第五章承担社会责任复习课件

【名校】江西省新2020届中考政治模块三国情与责任第五章承担社会责任复习课件

10.正义的要求有哪些? (1)正义制度的程序和规则是面向全体社会成员的,每一个人都必须遵守。任何 人都不能逃避正义制度的约束。 (2)正义要求每个人尊重他人的权利,也要求每个人的权利得到他人的尊重与保 障。 11.如何做一个有正义感的人? (1)要有强烈的规则意识,自觉遵守社会生活中的各种制度、规则和程序。 (2)要坚持正义的标准。 (3)不伤害他人,不损害他人的正当权益和社会公共利益。 (4)要鄙视和制止非正义行为,机智、勇敢地同非正义行为做斗争。
9.正义的重要性体现在哪些方面? (1)公平需要正义制度的支持。制度的正义性在于它的程序与规则不是为少数人 的利益制定的,而是为所有社会成员的利益而制定的;如果没有正义的制度就没有 真正的公平,就难以实现社会公平。 (2)期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声。 (3)实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。 (4)有正义感,为人正直是做人应该具有的优良品德。
8.承担责任的代价有哪些?
(1)负担。履行责任通常需要付出时间、精力和金钱。 (2)怨恨。对做不想做的事情感到怨恨或生气。 (3)担心失败。担心不能履行责任或担心由于未能履行好责任而受到惩罚。 (4)放弃其他的利益或牺牲其他的兴趣。 (5)不公正。如果一个人在一件事上承担主要责任,合作者可能会不认真负责。
(3)青少年要肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任,积极投身于中国特色社 会主义伟大事业。
7.不承担责任的危害有哪些?[2016江西15] (1)给他人造成麻烦,损害他人利益,甚至危害他人生命财产安全。 (2)失去他人的信任,受到道德的谴责,甚至受到法律的惩罚,不利于个人的发 展和成就任何事业。 (3)会导致效率低下,破坏社会风气,损害他人的、集体的和国家的利益,影响 社会进步。 (4)背离了作为一个人的基本要求,会给自己带来不利影响。
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考点25 亲社会行为(热心公益)精炼
一、选择题(第1~5小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项;第6~9小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分) 1.(2016·南充2)“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。

”这表明( D ) A.“我为人人”的前提是“人人为我”
B.个人利益高于国家利益、他人利益
C.有了个人利益,集体利益才有保障
D.我们应积极关爱他人、服务社会、报效祖国
2.(2016·广东5)韦思浩是一名退休教师,退休工资每月五千多。

他平日省吃俭用,捡些瓶瓶罐罐,用化名把大部分收入用于捐资助学。

老人的事迹真正感人之处是( B ) A.一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德
B.捐资助学,无私奉献,不言代价和回报
C.退休多年,仍然保持着劳动人民的本色
D.退休后仍关心教育,不忘人民教师的职责
3.(2016·临沂22)随着“人人公益”理念的深入人心,公益活动中涌现出越来越多的“95后”“00后”。

他们或在学校和家长的带领下,或独立自主,积极思索并参与社会问题的解决,尝试通过参与公益项目或公益活动来反哺、认识社会。

他们统一被称为“公益少年”。

关于做公益,下列说法错误的是( D )
A.可以开阔眼界,拓宽自己的知识面
B.可以收获帮助他人的快乐,更好地实现自身价值
C.可以增加生活体验,更多元地认识社会
D.可以吸引众多关注的目光,获得一时的满足感
4.(2016·常德7)莲花中学各年级每年都组织一些师生参加“学雷锋”等社会实践活动。

这告诉我们( B )
A.学雷锋活动只适合在学校举行
B.融入公共生活,是我们健康、快乐成长的需要
C.只有莲花中学每年举行了学雷锋的社会实践活动
D.莲花中学的师生对学雷锋活动的热情最高
5.(2016·泉州23改编)“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学。

下列对他的善举认识错误的是( B )
A.他的这种奉献精神,是社会责任感的集中体现
B.有意义的人生只能在艰苦环境中锻炼
C.他承担责任,不计较代价与回报
D.他关爱社会,积极参与社会公益活动
※温馨提示:以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案。

6.(2016·聊城7改编)钱钟书去世后,杨绛以全家三人的名义,将高达八百多万元的稿费和版税全部捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金……以下解读中你赞同的是( ACD )
A.倡导“好读书”,有利于构建书香社会
B.捐赠稿费和版税属于行使合法财产的使用权
C.积极参与公益活动提升生命价值
D.我国法律保护公民依法享有智力成果权
7.(2016·安顺7改编)“东方之星”客轮翻沉事件发生后,监利县群众纷纷加入“黄丝带”活动,为遇难者家属和搜救人员提供无偿服务。

这些群众( ABC )
A.弘扬了助人为乐的传统美德
B.奉献社会,传递着正能量
C.践行了社会主义核心价值观
D.承担了不可推卸的责任
8.(2016贵港10改编)2015年度“感动中国”人物——莫振高,被称为“不灭的蜡烛、不倒的脊梁”,30多年来,用微薄的工资资助了近300名贫困生,并筹集3000多万元善款,帮助1.8万贫困学子圆了大学梦。

莫振高的善举( AD )
A.传承了扶弱济困、乐善好施的传统美德
B.履行了公民应尽的义务
C.坚持教育优先发展,奠定民族振兴基石
D.弘扬勇于担当、甘于奉献的精神
9.(2016·广东22改编)“中国好人榜”人物周晓丽,变卖家产创办了脑瘫康复部和育智学校。

14年来,在她和团队的努力下,600多名患儿得到了较好的康复,近六成的患儿能够独立行走和语言沟通。

为了让孩子们长大以后能够自立,她还建立起工疗站。

下列对周晓丽的做法评价正确的是( BD )
A.自觉履行法定义务
B.展现真善美的品质
C.提高个人社会声望
D.主动承担社会责任
二、综合题(紧扣题意,条理清楚)
10.(2016·荆门12)【感动你我,传承美德】
材料一:“我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。

”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后对骑车人说的话,这个“美丽的谎言”与前几年的“扶不扶”的现象相比,让我们倍觉温馨。

材料二:“东方之星”旅游客船翻沉事件发生后,党和政府的关切,迅即化为全民的救助行动:监利高速公路出口处,志愿者团队搭好帐篷,备好干粮和矿泉水,等候外地遇难者家属的到来;从监利县城到救援现场,每个十字路口都有党员志愿者服务站;市民、农民、老人、学生等都在自发行动,动人的故事不胜枚举……
阅读上述材料,回答下列问题。

(1)你从两则材料中看出了哪些美德?
①与人为善、宽以待人、诚实待人、换位思考。

②奉献精神、主动担责、热心公益服务社会。

(2)结合材料二谈谈你对“主动承担对社会的责任”的认识。

①我们要主动承担起关爱社会的责任,营造“我为人人、人人为我”的社会氛围。

②国家兴亡、匹夫有责,当国家处在困难时期,我们要主动与国家一起渡过难关。

③主动履行社会责任,不言代价与回报,这种精神是社会责任感的集中体现。

(3)志愿者的精神是中华民族精神在新时代的丰富和发展,我们青少年应如何弘扬民族精神?
①民族精神是民族的魂,我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育民族精神。

②青少年应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。

11.(2016·齐齐哈尔27)【热心公益服务社会】
某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“撒志愿-撒文明-大文明”的转变。

请结合材料,回答下列问题。

(1)请你谈一谈参加社会公益活动的意义。

有利于增强公民的社会责任感,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围;有利于增强民族凝聚力,弘扬民族精神和传统美德;有利于促进社会的和谐与稳定,建立良好的人际关系。

(2)现实生活中你可以参加哪些社会公益活动?
参加志愿者、捐款捐物、参加学雷锋活动等。

12.(2016·连云港18第2、3问)2016年1月18日下午,第六届新华社“中国网事·感动2015”年度网络人物颁奖典礼在清华大学新清华学堂举行,被誉为“轮椅上的创业玫瑰”,省自强模范,连云港市“双制”典型的谢芳丽被评为十大年度感动人物之一,也是江苏省唯一上榜人选。

【学会亲近社会】谢芳丽用感恩的心关爱他人,奉献社会,她捐资助残、关爱孤寡,扶贫济困,坚持用阳光的心态参加爱心志愿服务,用爱心回馈社会,用经历唤醒迷途中的人。

(1)请你说一说亲近社会的要求有哪些。

遵守社会公德,善于明辨是非,自觉服务社会(乐于奉献),不做“看客”等。

【勇于放飞梦想】今天,谢芳丽是连云港知名商标“芳丽水晶”实体店和淘宝店店主,年收入上百万元,拥有了一个幸福温暖的家庭,她用钢铁般的意志战胜了自我,实现了一个个不凡的人生梦想。

(2)谢芳丽的事迹对于你实现梦想有何启示?为了激励身边更多的人,你打算通过哪些形式进一步宣传她的感人事迹?(至少两个)
①一个人首先得自强、自立、自信,敢于直面困难,以积极向上的心态去对待生活,而后才会抱以崇高的理想、坚定的信念去实现自己的人生价值。

②好人事迹短片展播、现场交流、网友互动等形式。

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