医学综合知识点
成人高考医学综合知识点
成人高考医学综合知识点一1、血型：血细胞膜上的特异性抗原的类型，主要指红细胞血型，即红细胞膜上特异性抗原的类型，主要有ABO和Rh血型。
2、最重要的抗原系统是人类白细胞抗原系统(HLA)。
3、输血：输血前必须鉴定血型和在同一血型系统中进行交叉配血试验。
4、原则：首选同型输血，慎选异型间输血。
5、异型间输血是血型的选择原则是：供血者的红细胞不被受血者的血清所凝集，即交叉配血时主侧不出现凝集反应。
6、心率：即心搏频率，指每分钟内的心搏次数。
7、心动周期：心房收缩0.1s，心房舒张0.7s，心室收缩0.3s，心室舒张0.5s。
8、所谓心缩期和心舒期都是指心室的收缩期和舒张期，不考虑心房的舒缩状态。
9、心舒张期：心房与心室同处于舒张的状态占半个心动周期。
10、心脏的泵血过程：射血和充盈。
11、机制：A泵血的动力——压力梯度——根本原因——心肌的节律性舒缩活动;B心瓣膜的启闭。
12、心动周期的7个时相：心室收缩期：等容收缩期，快速射血期，减慢射血期，心室舒张期：等容舒张期，快速充盈期，减慢充盈期，房缩期。
13、心音：是由于心瓣膜的启闭和血液撞击心室壁或大动脉引起的振动所产生的。
14、血细胞的组成：红细胞，白细胞，血小板。
15、血细胞比容：血细胞在血液中所占的容积百分比。
16、血浆蛋白的功能：运输，缓冲，形成血浆胶体渗透压，免疫，参与凝血和抗凝血。
17、血量：指循环系统中存在的血液总量，包括循环血量和储备血量。
18、全血粘滞性取决于红细胞的数量，血浆的粘滞性取决于血浆蛋白的含量。
19、血浆渗透压：A晶体渗透压血浆=组织液，保持细胞内外水平衡，维持细胞正常形态功能;B胶体渗透压血浆>组织液，保持血管内外水平衡;正常人血浆的pH值为7.35～7.45，最主要的缓冲对是NaHCO3/H2CO3。
20、造血中心：造血干细胞→卵黄囊→肝→脾→骨髓。
21、血细胞发育成熟过程：造血干细胞→定向祖细胞→前体细胞。
22、血红蛋白浓度：男：120～160g/l;女：110～150g/l。
医学综合知识点
一.脑膜炎：1.化脓性脑膜炎：糖明显下降，氯化物下降，蛋白明显升高，细胞数升高，以中性粒细胞为主。
2.病毒性脑膜炎：糖正常，氯化物正常，蛋白升高，细胞数升高，以淋巴为主。
3.结核性脑膜炎：糖明显下降，氯化物下降，蛋白明显升高，细胞数升高，以淋巴增高为主。
二.心梗化验：1.心肌梗死起病6小时内增高的化验：CPK（肌酸磷酸激酶）2.增高3－6日降至正常的心梗化验：GOT（也称AST，天门冬酸氨基转移酶）3.增高一两周内恢复正常的心梗化验：LDH（乳酸脱氢酶）4.增高可持续1－3周的心梗化验：白细胞计数脑出血：病因主要为高血压合并脑动脉硬化。
常于体力活动和情绪激动时发病，发作有反复呕吐、头痛和血压增高。
可出现意识障碍、偏瘫和其他神经系统症状。
CT示高密度影。
腰穿脑脊液压力增高。
脑血栓形成：病因主要为动脉粥样硬化合并高血压。
安静状态下起病，大多无头痛和呕吐。
意识正常或轻度障碍。
CT示低密度影。
脑栓塞：栓子常来源于心脏如风湿性心瓣膜病变的附壁血栓。
多无前驱症状。
一般意识清楚或有短暂性意识障碍。
有颈动脉系统或椎-基底动脉系统症状和体征。
精神、神经科复习资料，希望对大家有一点小帮助视神经病损表现：同侧单眼盲；视交叉：双颞侧盲；视束：双侧视野同向偏盲；双侧同向上象限盲辐射为：对侧同向下象限盲。
内囊病变表现为三偏下运动N元瘫痪的特点：弛缓性瘫周围性瘫痪的肌张力改变特点是：肌张力减低锥体束损害的反射改变：深反射亢进，浅反射减弱或消失鉴别中枢性和周围性瘫痪最有意义的体征是：前者有病理反射Babinski征脊髓颈膨大横贯性损害引起：双上肢周围性瘫痪，双下肢中枢性瘫痪双侧旁中央小叶及其附近中央前后回受损引起痉挛性截瘫痪，传导束性感觉障碍及尿潴留当C5-T2脊髓前联合受损时可出现双上肢痛温觉减退或缺失，但触觉及深感觉保留。
格林巴利综合征脑脊液蛋白细胞分离现象出现在起病后第3周。
诊断脑梗死做头部CT阳性率最高是在发病48小时以后。
乡村医生：医学基础综合题库知识点(题库版)
乡村医生：医学基础综合题库知识点（题库版）1、单选下列关于过敏反应的叙述错误的是A.严重时可引起过敏性休克B.是一种病理性免疫反应C.与剂量无关D.不易预知E.与用药时间有关正确答案：E2、单选（江南博哥）没有正常菌群存在的部位是A.皮肤B.口腔C.腹腔D.呼吸道E.泌尿生殖道正确答案：C3、单选人体共有多少对颅神经（）。
A.11B.12C.7D.8正确答案：B4、单选按解剖位置，咽可分为鼻咽部、口咽部以及（）。
A.舌咽部B.喉咽部C.腭咽部D.以上均不对正确答案：B5、单选氧气在血液中存在的主要形式是A.物理溶解B.与水结合成可逆物质C.与血红蛋白进行的化学结合D.与球蛋白结合为可逆物质E.与白蛋白结合为可逆物质正确答案：C6、单选血糖是指A.血液中糖类的含量B.血液中果糖的含量C.血液中多糖的含量D.血液中双糖的含量E.血液中葡萄糖的含量正确答案：E7、问答题什么叫梗死？什么叫栓塞？正确答案：内脏器官因血管（主要是动脉）被阻塞而发生的局部组织坏死，称为梗死。
在循环血液或淋巴液中的异物栓子等，随血液和淋巴液流动将血管或淋巴管阻塞的过程，称为栓塞。
8、问答题甘露醇降低颅内压的机理是什么？正确答案：静脉注射高渗溶液（如甘露醇）后，可使血液渗透压迅速升高，使脑组织和脑脊液的部分水份进入血液。
9、单选阑尾位于A.右髂窝B.左髂窝C.脐部D.右上腹部E.左上腹部正确答案：A10、单选以下哪项不属于脑干结构（）。
A.中脑B.脑桥C.延髓D.小脑正确答案：D11、单选肺静脉里的血液属于（）。
A.静脉血B.动脉血C.两者都对D.两者都不对正确答案：B12、问答题什么叫病毒？正确答案：病毒是颗粒很小、以毫微米为测量单位、结构简单、寄生性严格，以复制进行繁殖的一类非细胞型微生物。
13、问答题血液由哪几部分组成的？各部分都包括什么成分？正确答案：血液是由细胞部分和液体部分组成的。
细胞部分包括：红细胞、白细胞和血小板；液体部分称血浆，含有大量水分和多种化学物质如蛋白质、葡萄糖和无机盐等。
西医综合306知识点总结
西医综合306知识点总结一、医学的基本概念及其发展历程1. 医学的定义和分类医学是科学与艺术的结合，旨在维护和恢复健康。
它可分为临床医学、预防医学和环境医学等不同的领域。
2. 医学的发展历程医学的发展经历了古代医学、中世纪医学、近代医学和现代医学等阶段，每个阶段都有其独特的特点和成就。
3. 医学伦理学的基本原则医学伦理学主要包括尊重患者自主权、不伤害、有利于患者、公平正义和诚实等原则，这些原则在临床实践中具有重要作用。
二、人体形态结构、生理功能与解剖1. 人体的基本结构人体的结构包括皮肤、骨骼、肌肉、血管、神经、内脏器官等，这些结构构成了人体的整体形态。
2. 组织学和细胞学的基本概念细胞是生命的基本单位，组织是由多个细胞组成的，组织学研究的是不同组织的结构和功能。
3. 生理学的基本概念生理学研究的是生物体内各种生命现象的规律性和功能特点，包括神经生理学、内分泌生理学、循环生理学、呼吸生理学和消化生理学等。
4. 解剖学的基本概念解剖学研究的是人体的内外部结构和器官的形态、位置、结构、相互关系和功能等。
三、病理生理学1. 病理生理学的基本概念病理生理学是病理学和生理学的交叉学科，主要研究疾病对生理功能的影响和机制。
2. 炎症的形成和发展炎症是机体对损伤刺激的非特异性反应，分为急性炎症和慢性炎症两种类型。
3. 病理生理学与临床医学病理生理学的研究成果对于临床医学的诊断和治疗具有重要的指导意义，可以帮助医生更好地理解疾病的发生和发展过程。
四、临床诊断学1. 临床诊断方法临床诊断方法包括病史询问、体格检查、实验室检查和影像学检查等多种手段，需要综合运用才能得出正确的诊断结果。
2. 临床诊断的原则和方法临床诊断需要遵循确诊为先、全面综合分析、结合临床实际和重点检查等原则和方法。
3. 实验室检查与临床诊断实验室检查是临床诊断的重要手段，包括血液学、尿液学、体液学、生化学等多个方面。
5. 影像学检查与临床诊断影像学检查主要包括X线摄影、CT扫描、MRI、超声波等多种技术，可直观地显示患者的内部结构和病变情况。
成人高考医学综合常考知识点
成人高考医学综合常考知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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成人高考专升本《医学综合》知识点汇总
成人高考专升本《医学综合》知识点汇总成人高考专升本《医学综合》知识点汇总一、考试科目成人高考专升本《医学综合》科目包括三部分内容：生理学、病理学、药理学。
二、知识点汇总1.生理学（1）生命的基本特征；（2）细胞的基本功能；（3）血液的组成和特性；（4）血液循环；（5）呼吸过程；（6）消化和吸收；（7）能量代谢与体温；（8）尿的生成和排出；（9）神经系统的功能；（10）内分泌与生殖。
2.病理学（1）细胞和组织的适应、损伤与修复；（2）局部血液循环障碍；（3）炎症；（4）肿瘤；（5）心血管系统疾病；（6）呼吸系统疾病；（7）消化系统疾病；（8）泌尿系统疾病；（9）传染病和寄生虫病；（10）性传播疾病。
3.药理学（1）药理学总论；（2）传出神经系统药物；（3）局部麻醉药；（4）中枢神经系统药物；（5）心血管系统药物；（6）利尿药与脱水药；（7）呼吸系统药物；（8）消化系统药物；（9）抗生素类药；（10）合成抗菌药。
三、复习建议1.梳理知识点，建立知识框架，便于记忆和理解。
2.重点突破，针对难点问题进行深入学习，加深记忆。
3.做题练习，通过模拟考试检验学习效果，提高应试能力。
4.注重实践应用，结合临床案例，加深对知识点的理解和记忆。
四、考试注意事项1.认真审题，把握考试要求，避免不必要的失分。
2.答题时要思路清晰，表达准确，避免模糊不清的表述。
3.充分准备，合理安排时间，不要在考试时间上浪费太多时间。
4.遇到困难问题不要慌张，保持冷静，尽量在自己能力范围内发挥。
以上是成人高考专升本《医学综合》知识点汇总，希望对大家有所帮助。
祝大家考试顺利！。
专升本医学综合知识点
专升本医学综合知识点1. 介绍医学综合知识是医学专业考试中的重要一环，它涵盖了医学各个学科的基础知识和综合应用能力。
本文将从基础科学、临床医学和医学伦理三个方面，为大家介绍一些医学综合知识点。
2. 基础科学知识2.1 生物化学生物化学是研究生命体系中化学成分及其相互关系的学科。
在医学综合知识中，生物化学的重要性不言而喻。
它涵盖了生物分子、酶学、代谢等方面的知识点。
例如，葡萄糖代谢通路、脂肪酸合成途径和蛋白质合成过程等都是医学生物化学的重要内容。
2.2 细胞生物学细胞是构成生物体的基本单位，细胞生物学是研究细胞结构和功能的学科。
在医学中，细胞生物学的知识对于了解细胞的功能、组织器官的形成和发展等具有重要意义。
例如，细胞周期的控制、细胞凋亡机制以及细胞信号传导等都是医学细胞生物学的重要内容。
2.3 遗传学遗传学是研究遗传规律和遗传变异的学科。
在医学综合知识中，遗传学的知识对于了解遗传病的发生机制、基因治疗等方面具有重要意义。
例如，常见的遗传病如唐氏综合征、囊性纤维化等都是由基因突变引起的。
3. 临床医学知识3.1 病理学病理学是研究疾病发生、发展和转归的学科。
在医学综合知识中，病理学的知识对于了解疾病的病因、病理变化以及病理诊断等方面具有重要意义。
例如，肿瘤的病理类型和分级、炎症的病理过程等都是医学病理学的重要内容。
3.2 内科学内科学是研究内脏疾病的学科。
在医学综合知识中，内科学的知识对于了解常见疾病如心脏病、高血压等的发病机制、诊断和治疗具有重要意义。
例如，了解心绞痛的发病机制、高血压的诊断标准和治疗方法等都是医学内科学的重要内容。
3.3 外科学外科学是研究手术治疗的学科。
在医学综合知识中，外科学的知识对于了解手术操作技巧、手术风险评估等方面具有重要意义。
例如，了解常见手术如阑尾切除术的手术步骤、手术后处理和并发症等都是医学外科学的重要内容。
4. 医学伦理医学伦理是研究医学道德和伦理原则的学科。
综合医学知识点
综合医学知识点医学作为一门学科，其涉及的知识点相当庞杂而丰富。
它不仅包括对人体解剖、生理学以及疾病的研究，还涉及药理学、微生物学、遗传学等多个领域。
作为医学相关研究者或者常人，了解一些综合医学知识点能够帮助我们更好地理解和关注自身健康，下文将简要介绍其中的几个知识点。
1. 人体解剖学人体解剖学是医学的核心基础，它研究和描述人体的基本结构和器官的位置、形态特征。
人体解剖学主要分为系统解剖学和区域解剖学。
系统解剖学以器官系统为基础，如消化系统、呼吸系统、循环系统等；区域解剖学则根据区域划分，如头颈部、胸部、腹部等。
了解人体解剖学可以帮助我们理解人体各个部位的功能和相互联系。
2. 生理学生理学研究人体的生命过程和功能活动。
人体的各个器官和系统之间相互联系和协同工作，通过对这些功能的研究，可以帮助我们更好地理解人体的正常生理状态和生理异常。
生理学中的一些重要知识点包括神经生理学、心血管生理学、内分泌学等。
3. 病理学病理学研究人体疾病的本质和发生发展的规律。
通过对病理变化的研究，可以帮助我们理解疾病的发病机制和病理过程。
病理学涉及病因、病理生理学、病理学诊断等方面的内容。
熟悉病理学知识能够帮助我们更好地预防和治疗疾病。
4. 药理学药理学研究药物对人体的作用和副作用。
掌握药理学知识可以帮助我们正确使用药物，避免误用或产生不良反应。
药理学涉及药物的吸收、分布、代谢和排泄等过程，也包括药物的作用机制和治疗效果评估等方面的内容。
5. 微生物学微生物学研究微生物的分类、结构、生长和繁殖等方面的内容。
微生物广泛存在于我们身边，包括细菌、病毒和真菌等。
了解微生物学知识可以帮助我们更好地理解感染疾病的病因和传播机制，以及相应的预防和控制措施。
6. 遗传学遗传学研究遗传物质（DNA）的遗传规律和变异机制，以及遗传信息在个体发育和进化中的作用。
遗传学是现代医学重要的组成部分，可以帮助我们了解遗传疾病的发生和遗传咨询的方法。
全科医学知识点大全
全科医学知识点大全全科医学是一门综合性的医学科目，涵盖了各个领域的医学知识。
全科医生是一名在基层医疗机构从事综合医疗服务的医生，他们需要具备广泛的医学知识，能够处理常见病、多发病和疑难杂症。
本文将介绍一些全科医学的核心知识点，以帮助读者对该领域有更深入的了解。
1. 解剖学知识解剖学是医学的基础学科，全科医生需要掌握人体各个系统的解剖结构，了解器官的位置、形态和功能。
例如，他们需要了解心脏的构造和功能，以便识别心血管疾病，并能进行相关的治疗和预防措施。
2. 病理学知识病理学研究疾病的病因、发生机制和组织学变化，对于全科医生而言，了解常见疾病的病理变化有助于早期诊断和治疗。
例如，了解肺部疾病的病理变化，可以帮助全科医生识别呼吸系统疾病，并进行初步的治疗。
3. 临床诊断知识临床诊断是全科医生最基本的技能之一，他们需要通过病史采集、体格检查和相关检查手段进行初步诊断。
全科医生需要熟悉各种疾病的临床表现、检查方法和鉴别诊断，以便提供准确的诊断和治疗建议。
4. 内科疾病知识内科疾病是全科医生经常遇到的问题，包括呼吸系统疾病、心血管疾病、消化系统疾病等。
全科医生需要了解这些疾病的病因、发病机制、临床表现和治疗方法，以便进行早期诊断和治疗。
5. 外科疾病知识外科疾病包括手术治疗和创伤处理等，全科医生需要了解常见的外科疾病，并能够处理一些简单的外科问题。
例如，了解关节置换手术的适应症和手术技巧，可以帮助全科医生为患者提供更好的术前指导和术后护理。
6. 妇产科知识妇产科是全科医生需要掌握的重要领域之一，他们需要了解妇科疾病的病因、发病机制和治疗方法。
此外，了解妊娠的发育过程和分娩的相关知识，可以帮助全科医生进行孕产妇的保健和分娩过程的管理。
7. 儿科知识儿科是全科医生需要了解的重要领域之一，他们需要了解儿科疾病的特点、诊断和治疗方法。
全科医生需要熟悉儿童的生长发育规律、常见疾病的临床表现和儿童用药的安全性，以提供给儿童患者和家长最佳的医疗建议。
医科生知识点总结大全
医科生知识点总结大全作为一名医科生，必须具备广泛的医学知识，掌握各种医学理论和临床技能。
下面是医科生需要掌握的知识点总结大全。
一、解剖学1. 人体器官的名称、位置和结构2. 器官系统的组成和功能3. 组织学和胚胎学知识4. 解剖学在临床应用的重要性二、生理学1. 生命活动的基本特征2. 神经、内分泌、免疫等系统的功能和调节3. 生理学在疾病发生和发展中的作用三、病理学1. 基本病理过程和疾病发生的原理2. 常见疾病的发病机制和病理生理学3. 疾病的组织学和影像学特征四、药理学1. 药物的吸收、分布、代谢和排泄2. 常用药物的分类和作用机制3. 药物的临床应用和不良反应五、微生物学1. 病原微生物的分类和特点2. 传染病的传播途径和预防控制3. 抗微生物药物的选择和使用原则六、临床医学1. 临床诊断的基本原则和方法2. 常见病的临床表现和诊断标准3. 临床治疗的原则和方法七、外科学1. 常见外科疾病的特点和治疗方法2. 外科手术的基本原则和技能3. 外科感染和伤口愈合的知识八、妇产科学1. 妇产科常见疾病的诊断和治疗2. 妇产科手术的操作技能3. 妇产科护理和健康教育知识九、儿科学1. 儿童生长发育和常见疾病的特点2. 儿科常见疾病的诊断和治疗3. 儿童保健和营养指导知识十、内科学1. 常见内科疾病的临床表现和诊断标准2. 内科药物治疗和并发症处理3. 重症监护和内科护理知识以上是医科生需要掌握的知识点总结大全，医科学生需要在大量的理论学习的基础上，通过实习和临床实践不断加深理解和掌握各种医学知识，培养自己成为一名优秀的医务人员。
同时，医科生还应该具备较高的医德医风和职业素养，勤奋钻研，积极提高自身综合素质，为将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。
医学综合知识点
医学综合知识点医学是一个广泛而复杂的学科，涉及到人体的各个系统以及疾病的诊断和治疗。
在这篇文章里，我想向大家介绍一些医学的综合知识点，帮助大家对医学有更全面的了解。
1. 解剖学：解剖学是医学的基础，它研究人体各个器官的结构和位置。
通过解剖学的学习，医生和其他医学专业人士能够了解人体的组织结构，并在临床实践中准确地诊断和治疗疾病。
2. 生理学：生理学是研究生命现象和人体各个系统的功能的科学。
它研究人体的生命活动、代谢过程以及各种生理机制。
生理学的研究可以帮助我们了解身体的正常功能和不同疾病对机体的影响。
3. 病理学：病理学是研究疾病的本质、发生机制以及病变形态学的学科。
通过病理学的研究，我们可以了解不同疾病的病因、发展过程和临床表现，并为疾病的诊断和治疗提供依据。
4. 药理学：药理学是研究药物对生命体系的作用和作用机制的学科。
了解药物的药理学特性可以帮助医生选择合适的药物进行治疗，同时也可以了解药物对机体的作用和潜在的副作用。
5. 疫苗学：疫苗学是研究疫苗的发展、制备、效果和安全性的学科。
疫苗的应用可以预防和控制多种传染病的发生，对全球公共卫生具有重要意义。
了解疫苗的知识可以帮助我们更好地保护自己和他人的健康。
6. 遗传学：遗传学是研究遗传特征和遗传变异的学科。
通过遗传学的研究，我们可以了解基因对人体健康的影响，预测和诊断遗传性疾病，并进行基因治疗和干细胞治疗等先进的医疗技术。
7. 营养学：营养学是研究食物和营养对人体健康的影响的学科。
了解营养学的知识可以帮助我们合理选择食物，保持健康的饮食习惯，预防和治疗与营养相关的疾病。
8. 临床医学：临床医学是将医学理论应用于临床实践的学科。
医生需要掌握临床医学的知识和技能，进行疾病的诊断、治疗和护理。
临床医学的发展离不开其他学科的支持，如影像学、实验室医学等。
综上所述，医学综合知识点涉及到多个学科的知识，包括解剖学、生理学、病理学、药理学、疫苗学、遗传学、营养学和临床医学等。
医学综合知识点总结大全
医学综合知识点总结大全一、细菌感染1. 可疑细菌感染诊断的常见标志包括：发热、局部红、肿、痛、浸润；伴有脓性分泌物；咳嗽、咳痰、气促、咯血等呼吸道症状；伴有腹痛、腹泻、腹胀、腹部压痛等消化道症状等。
2. 细菌感染常用的抗生素种类包括：青霉素、头孢类、氨基糖苷类、利福平、四环素、大环内酯类等。
3. 治疗细菌感染要根据细菌培养和药敏试验结果选择敏感的抗生素进行治疗，并严格遵照医嘱用药。
4. 预防细菌感染的措施包括：加强个人卫生，保持环境清洁，避免接触可能污染的物品，遵守饮食卫生，及时接种疫苗等。
二、病毒感染1. 常见病毒感染的临床表现包括：流感、感冒、水痘、风疹、麻疹、流行性腮腺炎、带状疱疹、艾滋病、乙肝、丙肝、登革热等。
2. 治疗病毒感染的方法包括：症状支持治疗、抗病毒治疗、免疫治疗等。
例如，抗流感病毒药物奥司他韦可以用于治疗流感。
3. 预防病毒感染的措施包括：接种疫苗，勤洗手，避免接触可能受污染的物品，保持室内空气流通，避免人群密集场所等。
三、寄生虫感染1. 常见寄生虫感染的疾病包括：疟疾、血吸虫病、包虫病、蛔虫病、疥疮、肝吸虫病等。
2. 治疗寄生虫感染的方法包括：抗寄生虫药物治疗，如氯喹、多巴胺等。
治疗疥疮时，还需采取疫情控制措施，对密切接触者进行治疗。
3. 预防寄生虫感染需要加强环境卫生，避免饮用生水，做好个人卫生，进行规范的环境卫生处理。
四、慢性病相关知识1. 高血压的防治高血压是一种常见的慢性疾病，其治疗和防治措施包括：家庭血压监测，药物治疗，健康饮食，规律运动，避免或戒烟戒酒等。
2. 糖尿病的防治糖尿病的治疗和防治措施包括：监测血糖，控制饮食，注射胰岛素或口服降糖药物，保持适当的体重，注意足部护理等。
3. 心血管疾病的防治心血管疾病的治疗和防治措施包括：戒烟戒酒，控制饮食，规律运动，定期检查血压、血脂，维持心理健康等。
五、常见传染病知识1. 甲流与乙流甲型流感和乙型流感是由不同的流感病毒引起的。
高考医学综合知识点归纳
高考医学综合知识点归纳一、解剖学知识点1.人体器官系统(1)循环系统：心脏、血管、血液等；(2)呼吸系统：肺、气管、呼吸肌肉等；(3)消化系统：口腔、食管、胃、肠等；(4)泌尿系统：肾脏、尿管、膀胱等；(5)神经系统：脑、脊髓、神经等。
2.器官结构与功能(1)心脏结构：心房、心室、心瓣等；(2)肺结构与呼吸：肺泡、支气管、气体交换等；(3)肝脏结构与消化：肝小叶、胆管、消化酶等；(4)肾脏结构与排泄：肾单位、滤泡、尿液形成等；(5)神经元结构与传导：树突、轴突、神经冲动等。
二、生理学知识点1.细胞生理学(1)细胞膜的结构与功能：磷脂双层、选择性通透性等；(2)细胞内环境稳定性：渗透调节、离子平衡等；(3)细胞能量代谢：三磷酸腺苷（ATP）的产生与利用。
2.器官生理学(1)心血管生理学：心脏收缩、血压调节等；(2)呼吸生理学：气体交换、肺通气量等；(3)消化生理学：食物消化、吸收等；(4)泌尿生理学：尿液生成、酸碱平衡等；(5)神经生理学：神经传导、神经递质等。
三、病理学知识点1.疾病分类与机制(1)遗传病与先天性疾病；(2)感染性疾病与免疫性疾病；(3)代谢性疾病与内分泌疾病；(4)肿瘤与恶性疾病。
2.常见疾病与病理变化(1)冠心病与动脉硬化；(2)呼吸系统常见疾病与病理变化；(3)消化系统常见疾病与病理变化；(4)泌尿系统常见疾病与病理变化；(5)神经系统常见疾病与病理变化。
四、药理学知识点1.药物分类与作用机制(1)抗生素与抗菌药物；(2)镇痛药与麻醉药物；(3)抗癌药物与免疫调节药物；(4)抗心血管疾病药物与抗高血压药物；(5)抗精神疾病药物与抗抑郁药物。
2.常见药物的应用与副作用(1)常见抗生素的应用范围与不良反应；(2)常用抗高血压药物的作用机制与不良反应；(3)镇痛药的分类与应用；(4)抗癌药物的分类与副作用；(5)抗抑郁药物的分类与不良反应。
五、遗传学知识点1.基因与遗传性状(1)基因的结构与功能；(2)基因突变及其对遗传性状的影响；(3)单基因遗传与多基因遗传。
医学综合知识考什么
医学综合知识考什么一、引言在医学领域，综合知识考核是非常重要的，因为医生在实际工作中需要综合运用各种医学知识来诊断和治疗疾病。
本文将探讨医学综合知识考核的重点内容，以及如何进行有效准备。
二、医学综合知识考核内容1. 解剖学解剖学是医学的基础学科之一，考生需要掌握人体各个器官的结构、位置以及功能。
常见考题包括器官的命名、生理功能等。
2. 生理学生理学是研究机体生命活动的功能和规律的科学，考核内容通常涉及细胞功能、器官功能、生理调节等方面的知识。
3. 病理学病理学是研究疾病的发生、发展、变化和规律的学科，考生需要了解常见疾病的病因、病理生理过程和临床表现。
4. 药理学药理学是研究药物在体内的作用机制、药物相互作用等内容，考生需要掌握各类药物的作用、适应症、副作用等知识。
5. 微生物学微生物学是研究微生物的分类、结构、生理特性和生活规律的学科，考生需要了解常见病原微生物的特点、传播途径等内容。
6. 临床医学临床医学是医学的应用学科，考核内容主要涉及临床诊断、治疗、预防等方面的知识。
三、如何进行有效准备1. 多维度学习医学综合知识考核内容涉及多个学科，考生需要多维度学习，充分理解各个学科之间的关联和互动。
2. 制定学习计划制定详细的学习计划，合理安排学习时间，将重点放在基础知识和常见疾病上，提高应试能力。
3. 刷题练习通过刷题练习可以加深对知识点的理解，提高解题速度和准确率，同时也有助于发现自己的薄弱环节。
4. 多参考资料除了教材外，还可以参考一些辅助资料，如医学期刊、专业书籍、学术论文等，扩宽知识面，提高综合应用能力。
四、结语医学综合知识考核是医学生必顋面对的考试之一，通过系统学习和不断练习，相信每位考生都能取得理想的成绩。
希望本文提供的内容能够帮助考生更好地准备医学综合知识考试，为将来的医学生涯打下坚实的基础。
高考医综知识点
高考医综知识点在高考医学综合科目中，涉及到的知识点十分广泛。
医综科目主要分为基础医学、临床医学和公共卫生三个方面，下面将分别介绍这三个方面的主要知识点。
一、基础医学1. 细胞生物学：包括细胞结构、生物膜、细胞信号传导等。
2. 分子生物学：涉及DNA结构、基因表达、遗传变异等。
3. 生物化学：包括酶学、代谢、蛋白质结构与功能等。
4. 组织学与胚胎学：了解人体各种组织器官的结构与功能。
5. 病理学：学习常见疾病的病理变化及其形态学特征。
6. 免疫学：了解免疫系统的结构、功能及免疫应答。
7. 药理学：学习药物在人体内的吸收、分布、代谢和排泄。
二、临床医学1. 内科学：涉及常见疾病的临床表现、诊断和治疗。
2. 外科学：了解手术操作技巧、创伤处理和常见外科疾病。
3. 儿科学：学习儿童生长发育、常见疾病和儿童保健。
4. 妇产科学：了解妇女生殖系统疾病和妊娠、分娩过程。
5. 神经科学：学习神经系统疾病的病理生理和临床表现。
6. 皮肤科学：了解常见皮肤病及其诊断和治疗方法。
7. 眼科学：涉及各类眼疾的病因、诊断和治疗原则。
三、公共卫生1. 流行病学：了解疾病的发病机制和传播途径。
2. 卫生统计学：学习卫生数据的收集、整理和分析。
3. 预防医学：包括疫苗接种、社区健康管理等。
4. 环境卫生学：了解环境与健康的关系及卫生工程原理。
5. 营养学：学习合理膳食和营养需求的计算。
6. 职业卫生学：了解不同职业环境对健康的影响。
7. 流行病学调查方法：学习疾病调查和控制的方法和策略。
以上仅为高考医综科目的部分知识点，对于考生来说，还需要在备考期间深入学习和掌握其他相关知识，例如医学伦理、法律、心理学等。
为取得良好的成绩，考生需要充分利用课堂学习、参考辅导资料、刷题以及模拟考试等方式来巩固和提升自己的医学综合素养。
同时，还要注重培养学习方法和科学思维，提高分析问题和解决问题的能力。
高考医学综合科目的通过，不仅仅是对医学知识的检验，更可以为将来选择医学相关专业提供参考和机会。
中职医学综合知识点总结
中职医学综合知识点总结一、医学基础知识1. 解剖学：人体结构，器官功能，组织结构；2. 生理学：人体器官功能，生物学活动；3. 病理学：疾病的本质，发生机制；4. 病原学：疾病的病因，病原体，传播途径；5. 免疫学：免疫机制，免疫系统，免疫功能；6. 药理学：药物作用，药物相互作用，药物剂量；7. 公共卫生学：疾病预防，健康教育，卫生管理。
二、临床医学1. 临床诊断：症状观察，查体技巧，实验室检查；2. 内科学：常见病症，慢性病治疗；3. 外科学：手术技术，外科手术风险；4. 妇产科学：孕期保健，分娩技术；5. 妇科学：妇科疾病治疗；6. 儿科学：儿童疾病，儿童保健；7. 精神病学：心理健康，精神疾病治疗；8. 麻醉学：麻醉技术，麻醉剂量；9. 康复医学：康复训练，残疾治疗；10. 放射学：影像学技术，放射线辐射安全。
三、医学伦理1. 医学伦理基本原则：人权尊重，医生责任，患者权益；2. 医患沟通：患者告知，诊疗沟通，治疗同意；3. 医学道德：医德医风，医术医德，医学诚信。
四、医学科研1. 科学研究方法：实验设计，数据分析，科研成果；2. 临床试验：临床研究，新药研发，药物安全；3. 医学数据管理：医疗信息系统，医学统计分析。
五、医学教育1. 课程设置：医学专业课程，实习实训，专业技能；2. 教学方法：理论教学，实践教学，临床教学；3. 资格认证：医学执业资格考试，医学院校认证。
六、医学发展趋势1. 医学技术创新：精准医学，基因编辑，干细胞治疗；2. 医疗信息化：电子病历，互联网医疗，医疗大数据；3. 医学全球化：国际医学交流，跨国医疗合作。
七、医学职业道路1. 医生：医科专业，执业医师，临床医生；2. 护士：护理专业，注册护士，护理工作；3. 医技工作者：医学技术专业，医技工作，医学检验；4. 医疗管理人员：医学管理专业，医院管理岗位，卫生政策制定。
以上是医学综合知识点的总结，希望能够对学习医学的同学有所帮助。
医学综合基础知识
医学综合基础知识一、医学的起源与发展医学作为一门综合性学科，涉及生物学、化学、物理学等多个学科的知识。
医学的起源可以追溯到古代埃及、巴比伦和印度等文明发展阶段，随着人类社会的不断进步，医学逐渐形成为一门独立的学科，涵盖了临床医学、基础医学、预防医学等多个领域。
二、医学基础知识的分类医学基础知识可以分为解剖学、生理学、生物化学、病理学等多个学科。
解剖学研究人体结构与器官的组织结构，生理学研究人体生物学功能的正常机能，生物化学研究生物体内各种化学反应，病理学研究疾病的发生、发展和转归。
1. 解剖学解剖学是医学的基础学科之一，研究人体结构的形态、组织结构及其相互关系。
解剖学分为人体解剖学和人体组织学两个方面，人体解剖学主要研究人体器官的形态结构，人体组织学主要研究各种组织的形态结构及其功能。
2. 生理学生理学是研究生物体内外环境的变化以及细胞、组织、器官等生物功能的机理和调节的科学。
生理学主要分为细胞生理学、器官生理学和系统生理学等多个方向。
3. 生物化学生物化学是研究生物体内各种有机化学物质的组成、性质、代谢和功能的科学。
生物化学研究的内容包括蛋白质、核酸、糖类、脂类、维生素等多种生物分子的结构和功能。
4. 病理学病理学是研究疾病的发生、发展和转归规律以及疾病的组织病理学变化的科学。
病理学分为解剖病理学和临床病理学两个方向，主要用于疾病的诊断和治疗。
三、医学综合基础知识的应用医学综合基础知识在临床诊断、治疗和预防等方面起着重要作用。
医生通过对基础知识的掌握，可以更好地理解疾病的发生机制，制定科学的治疗方案，预防疾病的发生。
1. 临床诊断医生通过对患者的病史、体格检查和实验室检查等手段，结合解剖学、生理学、生物化学等基础知识，确定患者的疾病诊断和病情评估，并制定相应的治疗方案。
2. 治疗方法医学基础知识的应用也体现在治疗方法的选择上，医生结合病理学、药理学等知识，选用合适的药物、手术和物理疗法等治疗方式，帮助患者获得康复。
医学知识点大全汇总
医学知识点大全汇总医学是一门综合性的学科，涉及许多不同的领域和知识点。
本文将对医学知识进行大全的汇总，帮助读者了解和掌握医学领域的重要知识点。
1. 人体解剖学：人体解剖学是医学的基础，通过对人体各个器官系统的结构和组织的研究，了解人体的生理和病理变化。
包括人体骨骼系统、肌肉系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。
2. 生理学：生理学是研究生物体机能运行规律的学科，包括生物体内环境的调节、人体器官和系统的功能、生命过程等。
涉及到细胞生物学、神经生理学、心血管生理学等多个分支。
3. 病理学：病理学是研究疾病形成和发展的学科，包括病理生理学、病理解剖学和病理化学等。
通过病理学的研究，可以了解疾病的本质和病理变化，为疾病的诊断和治疗提供依据。
4. 病理生理学：病理生理学研究疾病对机体生理功能的影响，包括疾病引起的生理过程异常、病理途径、病理机制等。
了解病理生理学对于诊断和治疗疾病非常重要。
5. 临床医学：临床医学是将医学知识应用于临床实践，研究疾病的防治和患者的健康管理。
包括临床诊断、治疗方案、病情监测等。
临床医学是医学的核心部分，通过临床医学的研究和实践，可以改善患者的健康状况。
6. 药物学：药物学是研究药物的来源、性质、作用机制、临床应用及药物与机体相互关系的科学。
了解药物学知识对于正确使用药物、避免药物不良反应具有重要意义。
7. 微生物学：微生物学研究微生物的形态、结构、生长繁殖和代谢特点，涉及到细菌学、病毒学、真菌学等。
了解微生物学知识对于疾病的防治具有重要作用。
8. 免疫学：免疫学研究机体免疫系统的结构和功能，以及免疫机制、免疫应答等。
了解免疫学对于了解免疫疾病和免疫调节很重要。
9. 遗传学：遗传学研究基因及其变异对遗传特征和疾病的影响。
了解遗传学知识对于遗传疾病的诊断和治疗具有重要意义。
10. 流行病学：流行病学研究疾病的发生规律、分布特点以及疾病影响因素，以及与人群健康相关的因素。
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1脑膜炎：
1 化脓性脑膜炎：糖明显下降，氯化物下降，蛋白明显升高，细胞数升高，以中性粒细胞为主。
2 病毒性脑膜炎：糖正常，氯化物正常，蛋白升高，细胞数升高，以淋巴为主。
3 结核性脑膜炎：糖明显下降，氯化物下降，蛋白明显升高，细胞数升高，以淋巴增高为主。
心梗化验：
1 心肌梗死起病6小时内增高的化验：CPK（肌酸磷酸激酶）
2 增高3－6日降至正常的心梗化验：GOT（也称AST，天门冬酸氨基转移酶）
3 增高一两周内恢复正常的心梗化验：LDH（乳酸脱氢酶）
4 增高可持续1－3周的心梗化验：白细胞计数
5 脑出血：病因主要为高血压合并脑动脉硬化。
常于体力活动和情绪激动时发病，发作有反复呕吐、头痛和血压增高。
可出现意识障碍、偏瘫和其他神经系统症状。
CT示高密度影。
腰穿脑脊液压力增高。
6 脑血栓形成：病因主要为动脉粥样硬化合并高血压。
安静状态下起病，大多无头痛和呕吐。
意识正常或轻度障碍。
CT示低密度影。
7 脑栓塞：栓子常来源于心脏如风湿性心瓣膜病变的附壁血栓。
多无前驱症状。
一般意识清楚或有短暂性意识障碍。
有颈动脉系统或椎-基底动脉系统症状和体征。
精神、神经科复习资料，希望对大家有一点小帮助
1 视神经病损表现：同侧单眼盲；视交叉：双颞侧盲；视束：双侧视野同向偏盲；双侧同向上象限盲辐射为：对侧同向下象限盲。
2 内囊病变表现为三偏
3 下运动N元瘫痪的特点：弛缓性瘫
4 周围性瘫痪的肌张力改变特点是：肌张力减低
5 锥体束损害的反射改变：深反射亢进，浅反射减弱或消失
6 鉴别中枢性和周围性瘫痪最有意义的体征是：前者有病理反射Babinski征
7 脊髓颈膨大横贯性损害引起：双上肢周围性瘫痪，双下肢中枢性瘫痪
8 双侧旁中央小叶及其附近中央前后回受损引起痉挛性截瘫痪，传导束性感觉障碍及尿潴留9当C5-T2脊髓前联合受损时可出现双上肢痛温觉减退或缺失，但触觉及深感觉保留。
10 格林巴利综合征脑脊液蛋白细胞分离现象出现在起病后第3周。
11 诊断脑梗死做头部CT阳性率最高是在发病48小时以后。
12 大脑中动脉闭塞最易导致偏瘫，椎动脉或小脑下后动脉闭塞可引起延髓背外侧综合症
13 高血压性脑出血最好发部位是：壳核及其附近，常见诱因是情绪激动/活动用力。
14 脑出血的内科治疗最重要的是：控制脑水肿
15 震颤麻痹见于黑质C变性
16 重症股无力的主要病理生理机制是乙酰胆碱受体数目减少，常与胸腺肥大或胸腺瘤并存。
17 脑出血和蛛网膜下腔出血临床最大的区别点是有无局灶性定位体征，脑出血为脑实质损害，表现为明显的局灶性定位体征。
18 重症肌无力危象分为肌无力危象、胆碱能危象、反拗危象，一量发生危象，首先应做腾喜龙试验或新期的明试验，判断是什么危象，症状缓解为肌无力危象，病情加重为胆碱能危象，无反应为反拗危象。
19 上运动N元瘫痪特点为：瘫痪肌肉的岂张力增高、腱反射亢进、出现病理反射，瘫痪肌肉无萎缩，但可产生废用性萎缩。
20 急性脊髓炎典型的临床表现为：1病变节段以下运动障碍，呈中枢性瘫痪2传导束样感觉障碍3自主N功能障碍
21 脑栓塞的防治最重要的是病因治疗。
22 抗抑郁药起效时间为服药后14-21天
23 乙脑的主要传染源是猪，传染途径是蚊，预防乙脑的切实有效的措施是灭蚊与预防接种。
24抗O抗体上升抗H抗体不上升可能是伤寒发病早期。
两者都上升诊断为伤寒，如H上升而O不升说明现在没有菌体感染，可能是既往感染过或预防接种的结果
25过氧化物酶染色（++）见于急粒
26 糖原染色（++）见于急淋和急性红白血病，
27 非特异性酯酶急淋（-），急单（+）可被NaF抑制
28 慢性汞中毒三大主征：易兴奋性、意向性震颤、口腔炎
29 V-A缺乏：干眼病VB1：脚气病VC缺乏：坏血病VD和钙：软骨病VPP：癞皮病
30 V A的主要来源：动物肝、肾、牛奶VB1的来源：粮谷类
31 脂肪酸不利钙的吸收主要产热营养素是：蛋白质、脂类、碳水化合物
32食物蛋白质生物学价值主要取决于蛋白质的必需氨基酸含量和比值
33 热量的主要来源是：碳水化合物
34 在湿热100度时，杀灭肉毒杆菌芽胞所需时间为6小时
35 氰化物中毒缺氧主要因为组织利用氧能力障碍，而CO中毒缺O2是因为血液运氧功能障碍
36金黃色葡萄球菌常感染的疾病：疖痈、急性乳腺炎
37 亚急性心内膜炎病原菌以草绿色链球菌占大多数，金黃色葡萄球菌也有
38 溶血性链球菌：丹毒、急性蜂窝组织炎、原发性腹膜炎
39 革兰氏阳性厌氧梭状芽胞杆菌：破伤风、气性坏疽
40 幽门螺杆菌：慢性胃炎
41 感染性休克：1低排高阻型-----由G+菌引起
42 2高排低阻型-----由G-菌引
儿科
1 维生素缺乏性佝偻病3月-2岁颅骨软化3-6月方颅8-9月
2 新生儿溶血病黄疸24小时内
3 新生儿败血症早发型3天-1周晚发1周后
4 新生儿缺氧缺血脑病轻型24小时内中度24-72小时重度出生-72小时
5 遗传疾病苯丙酮尿症3-6月初现1岁明显
6 免疫系统胸腺3-4岁消失于X线片补体6-12月达**水平
7 感染性疾病麻疹接触麻疹后至出疹5天有传染性隔离注意合并肺炎时候需要至出疹10天
8 接触5天内可注射免疫球蛋白预防
9 结核病感染4-8周结核菌素试验阳性
10 小儿腹泻6月-2岁多见
11 高热惊厥6月-5岁多见
12 先心病手术多宜学龄前手术
13 急性肾小球肾炎5-15岁呼吸道感染后1-2周
14 皮肤脓庖疮后2-3周多
15 肾病单纯2-7岁
16 肾炎型7岁以上多
17 血液系统中胚叶造血胚胎3周开始-6周减退肝造血胚胎2月-6月骨髓造18 血胚胎6月稳定生后2-5周成唯一
19 缺铁性贫血6月-2岁多治疗3-4天RET升高7-10天高峰2-3周下降2周血红蛋白增加
20 vitb12缺乏2岁以内多见治疗2-4天RET升高6-7天高峰2周下降正常治疗后6-72小时骨髓幼红细胞正常
21 叶酸缺乏2岁内多见治疗2-4天RET升高4-7天高峰2-3周下降2-6周血红蛋白恢复正常
22 神经系统腹壁反射1岁才稳定2周出现第一个条件反射吸吮反射3-4月kernig阳性2岁以下巴氏征可阳性
23 输液公式
伤后第一个24小时输液量＝1％面积×每公斤体重×1.5＋2000（基础水分）
胶体∶晶体＝1∶2或1∶1（特重）
第二个24小时输液量＝晶体、胶体为第一个24小时的一半＋2000
例如烧伤面积40％，体重50kg的患者
伤后第一个24小时输液量＝40×50×1.5＋2000＝5000ml
胶体1000ml 晶体2000ml 水2000ml
第二个24小时输液量胶体500ml 晶体1000ml 水2000ml
24 补液方法
根据输液公式，第一个24小时的输液总量，一般伤后8小时补入总量的一半，另一半液体在烧伤16小时内输入。
次序先晶体、胶体后水分。
25 Ⅲ度烧伤面积大于10％，应加Naco3纠正酸中毒，碱化尿液，保护肾功能。
26 呼酸：肺泡通气不足致PaCO2升高。
PaCO2大于45mmHg.HCO3大于24mmol/l.PH小于7.4
27 呼碱：肺泡过度通气致PaCO2降低。
PaCO2小于35mmHg.HCO3小于22mmol/l.PH大于7.4
28 代酸：产酸或失碱过多。
PaCO2小于40mmHg.HCO3小于22mmol/l.PH小于7.4
29 代碱：血HCO3升高。
PaCO2大于40mmHg.HCO3大于27mmol/l.PH大于7.4
一般来说ph小于7.35或大于7.45均为失代偿性酸或碱中毒．。