五年级语文上册检查卷
五年级上册语文期末学业水平测试
小学语文五年级（上）学业水平检测卷检测卷基础知识（每小题2分，共15道题，30分）一、下面每道小题中，都有一个加点字的注音是错的。
请你把它找出来，把序号写在后面的括号里。
duàn xìjiěxiào1.A.锻．炼 B.缝隙． C.押解． D.惟妙惟肖．（）jièchi yèlǐn2.A.介．绍 B.钥匙． C.呜咽． D.威风凛．凛（）nài zhòu zhēn suō3.A.无赖 B.白昼． C.斟．酌 D.树影婆娑．（）xián zuàn xièkuài4.A.舷．窗 B.撰．写 C. 机械． D.脍．炙人口（）二、根据要求，选择正确的答案，把序号填在括号中。
5. 下列词语中没有错别字．．．．．的一组是（）。
A、理睬暂时鞭策金碧辉煌B、既然款待映照资态优美C、判断佩合收索指手划脚D、端详教悔拐杖手屈一指6. 下列四个成语，不是同类．．．．的是（）。
A、夸父逐日B、后羿射日C、精卫填海D、鹬蚌相争7. 下面不是．．选自《伊索寓言集》中的寓言是（）。
A、龟兔赛跑B、狼和小羊C、谁的本领大D、渔夫和魔鬼8.下面加点的字解释错误．．．．的一项是（）。
A、卧薪．尝胆（柴草）B、下．扬州（顺江东下）C、川．流不息（河流）D、东施效颦．（眨眼睛）9.下面不属于送别诗．．．．．．是（）。
A、赠汪伦B、送元二使安西C、别董大D、寻隐者不遇10. 下面说法有错．．．．的一句是（）。
A、高尔基的“‘给’，永远比‘拿’愉快……”这句话告诉我们无私奉献能给人带来无比的快乐。
B、陶行知“每日四问”中的第二问是：“自己的道德有没有进步？”C、《少年王冕》根据吴敬梓的长篇小说《儒林外史》改写的，作者眼中的王冕是“儒林楷模．学者榜样！”D、“家中的事儿你奔走”，李玉和这句话弦外之音要李铁梅完成党交给的任务，把密电码安全交给党组织。
2020年五年级上册语文期末学业水平调研测试(含答案) (14)
学校______________ 班级_______________ 姓名_______________ -----------------------------------------------------------密------封------线--------------------------------------------------------------------2020年五年级上册语文期末试卷A卷基础卷（100分）一、 考考你的基本技能 （ 53分）1.读拼音写词语或者给加点字注音，把句子补充完整。
（7分）（1）松鼠玲珑．．（ ）的小面孔上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮。
（2）桂花过年时还可以用来做g āo b ǐng （ ）。
（3）圆明园不但jiàn zhù（ ）宏伟，还收藏着最珍贵．．（ ）的历史文物。
（4）我读得很快，h ú l ún t ūn z ǎo( )，大有“不求甚解．．( )”的味道。
（5）我想有一本《青年近卫军》，想得整天shī hún luò pò（ ）。
2.用“√”选择带点字的正确读音。
好好读一读哟！（4分）垂蔓．（w àn m àn ）.脊．（j í j ǐ 背）.称．（ch ēn ch ēng ）赞 .眼睑．（li ǎn ji ǎn ） 湖畔．（b àn p àn ）.召．（zh āo zh ào ）集.红晕．（y ūn y ùn ）.兴．（x īng x ìng ）奋 3.我能把词语补充完整，再选词填空（填序号）。
(6分)A ．同心( )力 B.诗情( )意 C.众星( )月 D.悲( ) 离合 E.雪上加( ) F.处心积（ ） G.举世( )名 H .路不拾( ) （1）大家（ ），终于完成了这项任务。
部编版五年级语文上册期末质量监测卷 附答案 (5)
部编版五年级语文上册期末质量监测卷时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(35分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )。
(2分)A．白鹭．(lǜ) 鸵．鸟(tuó) 珊．瑚(shān) 好歹．(dǎi)B．杭．州(hánɡ) 冠．军(ɡuān) 抵御．(yù) 嘲．笑(cháo)C．削．弱(xiāo) 舅．舅(jiù) 誊．写(yù) 大殿．(diàn)D．奖励．(lì) 湖畔．(pàn) 瞌．睡(kē) 享．受(xiǎnɡ)2．下列词语中书写完全正确的一项是( )。
(2分)A．嫌弃侵略竞然诗情画意B．篇章渔船光滑应接不暇C．闲逸膝黑暴发理所当然D．猎豹酬谢游泳难以至信3．“玼”字表达的意思与下列哪一事物有关？( )(2分)A．王后B．龙宫C．石头D．玉器4．“心旷神怡”中“旷”的意思与下面( )项词语中“旷”的意思相同。
(2分)A．地旷人稀B．空旷辽远C．胸襟旷达D．旷日持久5．填入下面句子中的成语，最恰当的一项是( )。
(2分)李老师倾心教学三十年，桃李满天下，真是________啊！A．呕心沥血B．心灵手巧C．别出心裁D．心心相印6．下列加点成语使用不正确的一项是( )。
(2分)A．我的美术老师送了我几套连环画，我看得如醉如痴．．．．。
B．这本故事书里的故事，情节老套、语言呆板，读起来索然无味．．．．。
C．这里一派田园风光，看上去金碧辉煌．．．．。
D．秦兵马俑是举世闻名．．．．的文化古迹。
7．下列句子中，与原句表达的意思不同的一项是( )(2分)原句：圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
A．圆明园的毁灭不能不说是中国文化史上不可估量的损失。
B．圆明园的毁灭不能说是中国文化史上不可估量的损失。
C．圆明园的毁灭不能说不是中国文化史上不可估量的损失。
D．圆明园的毁灭怎能说不是中国文化史上不可估量的损失呢？8．夏天最美是夜晚。
部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案 (5)
部编版五年级语文上册期末测试卷（一）时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(36分)1．根据语境，看拼音，写词语。
(8分)这学期，我们认识了jīng qiǎo( )如诗般的白鹭，guāi qiǎo( )可爱，十分jǐng jué( )的松鼠；了解了既可以保护自己，又可以有力dǎ jī( )敌人，fěn suì( )了敌人无数阴谋诡计的地道战。
而jǔ shì wén míng( )的圆明园被侵略者无情huǐ mi è( )，又让我们懂得了“落后就要挨打”的道理，明白了中国少年之责任。
2．[易错]下列加点字读音完全正确的一项是( )。
(2分)A．风一更．(gēng) 龟．(guī)裂B．誉．(téng)写腼腆．(diǎn)C．悄．(qiǎo)然绿．(lǜ )林好汉D．摄．(shè)氏度教诲．(huì)3．[易错]下面各组词语中，没有错别字的一组是( )。
(2分) A．津津有味心矿神怡索然无味诗情画意B．千变万化理直气壮决口不提流光溢采C．不可计数浮想联翩恍恍惚惚鬼计多端D．哀鸿遍野政通人和得意扬扬众星拱月4．[疑难]“髫(tiáo)”字的意思，最可能与下列哪项有关？( )(2分) A．召集B．手套C．头发D．呼唤5．下列句子中，画线部分不可以用括号里的词语替换的一项是( )。
(2分) A．小明今天又没做作业，检查作业的组长鼻子都气歪了。
(气急败坏) B．小明做什么事儿都前怕狼后怕虎，许久不能做决定。
(胆战心惊) C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做知道感恩的人。
(饮水思源) D．李明看书随随便便，经常把故事中的人物搞错了。
(张冠李戴) 6．“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
”这句话运用的说明方法是( )。
(2分)A．列数字、打比方B．列数字、举例子C．列数字、下定义D．列数字、作比较7．下列诗句中，描写内容与其他三项不是同一类的是( )(2分) A．明月松间照，清泉石上流。
部编版小学语文五年级上册期末真题检测卷(含答案)
部编版小学语文五年级上册期末真题检测卷一、基础知识1．根据拼音写出下面这段话中的词语，再读一读，了解这位平凡而伟大的英雄司机。
郑州洪水暴发期间，一辆护车成了“生命之舟”。
它载着男女老少，píng wěn地驶向安全地区，洪水中的人们lù xù获救。
大家对这位zhì pǔ的司机充满感激，而他却不要任何chóu xiè。
这画面深深印在人们心上，无法mó miè。
2．填空。
“安全地区”的“区”字共笔，第2笔是。
3．为下面的同音字组词。
暇幕鞋狭慕协4．先补充词语，再选词填空，将序号写在句中横线上①中不足②负请罪③金碧辉④不计数⑤天动地⑥心神怡⑦理所当⑧一知解⑴驻足在故宫那的大殿前。
人们不觉心生敬畏。
⑵今年国庆节，爸爸带我去环球影城啦！不过是那天一直下雨，真把我冻坏了。
5．下面词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A．龟．裂（jūn）间．隔（jiān）压抑．（yì）远远落．下（là）B．勉强．（qiǎng）胆怯．（qiè）削．弱（xuē）读万卷．书（juàn）6．下面词语中，书写完全正确的一项是（）A．亭台楼阁繁殖燥声漫游B．难以至信荒唐糕饼黎明C．完好无缺隐蔽意境稀罕D．相依为命恩慧叮嘱涨潮7．下列句中画线的成语或诗句运用正确的是（）（多选）A．这些黑恶势力早就举世闻名了，这次被政府彻底铲除，真是大快人心！B．今年奥运会，中国军团勇获88枚奖牌，这是431位运动员呕心沥血的结果。
C．一位游客沉醉在美丽的西湖边，感叹道：“这真是暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州’”D．国庆节，爷爷想写幅书法作品来表达对租国的赞颂，小明推荐爷爷写“国泰民安、政通人和”。
8．七夕之夜，“神舟十二号”的航天员从太空发来祝福：“七夕今宵看碧霄，（）今夜，我们在中国人自己的太空家园中，共祝家和人旺，国运昌盛！”A．万马齐喑究可哀B．聒碎乡心梦不成C．江枫渔火对愁眠D．牵牛织女渡河桥9．下面名言中，适合贴在学校图书室的是（），适合贴在食堂的是（）（均多选）A．居安思危，戒奢以俭B．一粥一饭，当思来处不易C．问渠那得清如许？为有源头活水来D．读书有三到，谓心到、眼到、口到10．如果想介绍白鹭“身段、体态”的特点，可选用资料（）（多选）A．白鹭体长46——65分米，雌鸟略小、它姿态优雅。
部编版五年级语文上册期末质量监测卷附答案 (1)
部编版五年级语文上册期末质量监测卷时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(39分)1．看拼音，写词语。
(5分)jīnɡ qiǎo yè mùrěn xīn yóu yǒnɡ yā yì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．下列加点字注音完全正确的一项是( )。
(2分)A．嫉妒(jì) 舀．汤(yǎo) B．拖累．(lèi) 凛．冽(lǐnɡ)C．树冠．(ɡuān) 剔．牙(tì) D．强．迫(qiǎnɡ) 龟．裂(jūn)3．下列词语中有错别字的一项是( )。
(2分)A．妨碍哀鸿遍野B．培植振天动地C．竟然生灵涂炭D．搀扶金碧辉煌4．根据课文内容判断，下列说法正确的一项是( )(2分)A．作家冰心自1980年日本留学归国后，就坚持“行万里路，读万卷书”，这种孜孜不倦读书的习惯让她受益匪浅。
B．蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”蔺相如用反问的语气表示出自己已经将廉颇的做法放在心上。
C．“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物”，这句话在文中起着承上启下的作用。
D．《长相思》这首词用朴素自然的语言在写景中寄寓了明朝词人纳兰性德思乡的情怀。
5．下列说法有误的一项是( )(2分)A．为提高阅读速度，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
B．复述故事时，可以以故事中人物的口吻来讲，也可以适当变换情节的顺序。
C．阅读时，我们可以通过朗读体会课文表达的情感，不要太在意内容细节。
D．制定班级公约时，可以分组畅谈自己的看法和意见，但要控制好发言的时间。
6．下列句子中，加点词语使用恰当的一项是( )(2分)A．一个人只要不甘心失败，总会有死灰．．的时候。
．．复燃B．正因为他有自命不凡．．．．的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成绩。
C．沪剧和越剧这两个地方剧种，在表演和乐曲方面都各有千秋．．．．。
01 五年级语文上册期末素质考查评价卷(含答案)部编版
五年级语文上册期末素质考查评价卷(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
（7分）jǔshìwén míng国庆节，我和爸爸来到的颐和园，观赏了玲珑剔透diàn táng lǐng lüèshīqíng huàyì的，了充满的园林美景，观赏dān dǐng hè了湖中飘逸雅致的，仿佛置身于幻想的境界。
二、看拼音，写词语。
（8分）huī huáng fēn fù lǎn duò líng lóngài mùzhìpǔjīng zhìjūn liè三、请你比较字形，并组成词语。
（5分）浸（）躁（）畔（）津（）豪（）侵（）噪（）伴（）律（）毫（）四、选词填空。
（4分）坚艰震振中国像一头沉睡的狮子，总有一天，它的吼声将会（）动全世界！因为它有广阔的土地，（）强的人民，悠久的历史，富饶的物产……有无数革命志士，为了它的（）兴正在进行着（）苦卓绝的斗争！五、用恰当的成语代替句子中的画线部分。
（4分）（1）会场上爆发的掌声声音很大，耳朵都快震聋了。
（）（2）周末的游乐园总是这样聚集的人极多的。
（）（3）获了奖的他完全是一副满足、高兴，神气十足的样子。
（）（4）小羊羔一见到妈妈，就心情十分急切，急迫得不能再等待地跑过去吃奶。
（）六、我能把词语补充完整，再选词填空。
(6分)负( )请罪同心( )力完( )归赵诗情( )意失魂落( ) ( )口不提理直气( ) 一知半( ) （1）经过大家的，终于完成了这项任务。
（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，。
七、按要求改写句子。
（10分）1.大厅里摆满了看演出的观众。
(修改病句)（2分）2.爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。
部编版语文五年级上学期《期末检测卷》含答案
2.给加点的字注音。
（1）妈妈掏出一卷（ ）揉得皱皱的毛票，用龟（ ）裂的手指数着。
（2）我喜欢万象更（ ）新的春天，也喜欢果实累累（ ）的秋天。
（3）为了防止出门时丢三落（ ）四，我们要提前做好计划（ ）。
3.读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
落:
[là]1.遗漏:这里～了两个字，应该添上。2.把东西放在一个地方，忘记拿走:我忙着出来，把书～在家里了。3.因为跟不上而被丢在后面:大家都努力干，谁也不愿意～在后面。
[lào]1.名词，曲艺名。北方对”莲花落”的俗称。又泛指各种曲艺杂耍。2.捞，赚:把东西开个花账儿，～他二三两银子。3.脱落，退去:～色。4.错失:～枕。5.倒，倒下:～炕。
（2）按要求用”津津有味”写句子。
（形容对某件事情兴趣浓厚）_______
（指吃得有味道）_______
5.按所学知识填空。
（1）这学期我积累了不少名言警句，比如岳飞所写 关于珍惜时间的:”莫等闲，_____，_____。”朱用纯教育后人要懂得节俭的:”一粥一饭，_____；半丝半缕，_____。”
3.读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难——大家都说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
（1）喋喋不休——______________
（2）应接不暇——______________
【答案】①. )每天早上起床，妈妈会一会儿让我多穿点衣服，别感冒了，一会儿又督促我上学前喝杯生奶，出门时还一而再再而三地嘱咐我过马路要注意安全，有事一定给她打电话。②.我的眼睛真有些看不过来了，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
语文五年级上册《期末检测卷》带答案解析
车子很快就到了医院.她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱.
[答案]①.游子吟②.谁言寸草心③.报得三春晖④.稚子金盆脱晓冰⑤.彩丝穿取当银钲⑥.牧童归去横牛背⑦.短笛无腔信口吹
[解析]
[分析]
[详解]1.本题考查作家作品和诗词歌赋默写
唐代孟郊的《游子吟》慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，报得三春晖.
④如果……就…… ⑤ 一边……一边……
（1）（ ）不来台风，我（ ）可以收几大箩.
（2）（ ）我们爱玩手机，（ ）也不能过度贪玩.
（3）小时候，我（ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏.
（4）（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里.
6.按要求写句子.
（1）七八十个女人忙碌在缝纫机旁.（扩句）
1.看拼音，写词语.
lǎn duò líng lóng shū lǐ ài mù
jǐ bèi lí míng huī huáng yǐn bì
[答案]懒惰 玲珑 梳理 爱慕
脊背 黎明 辉煌 隐蔽
[解析]
[详解]本题考查看拼音写词语.解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误.书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确.本题“懒惰”“慕”“黎”“蔽”笔画较复杂，易写错，需注意.
（4）送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换着轮流摇船.（修改病句）
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部编版语文五年级上册《期末检测卷》附答案解析
按要求完成句子练习。
5.给下面的句子加上标点。
在我国古代诗文中（ ）素娥（ ）冰轮（ ）玉桂（ ）婵娟等（ ）都是月亮的美称（ ）
【答案】①.,“②.”“③.”“④.”“⑤.,⑥.。
Байду номын сангаас【解析】
【分析】
【详解】考查了正确的运用标点符号的好习惯,常用的标号有9种,即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。
字词园。
1.读拼音,写词语。
xiū zhùfán zhǐmí huòjiān chízuì zhèng
lǎn duòzhèn dìnghuī huáng xīn suānchēng zàn
【答案】修筑 繁殖 迷感 坚持 罪证
懒惰 镇定 辉煌 心酸 称赞
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查仿写句子。
仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯；内容设计合情合理,表述只要合理即可。
如：籍好比一把钥匙,它能引导我们知识的宝库。
书籍好比宝石,它能引导我们找到财富。
7.按要求用“温和”写句子。
（1）形容气候：__________
（2）形容性格：__________
________
【答案】每个小学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。
【解析】
【分析】
【详解】本题考查修改病句。
认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。
“每个小学生都应该上课认真听讲的好习惯。”成分残缺,在“上课”之前加上“养成”。
部编版小学语文五年级上册期末课内阅读检测卷(及答案)
部编版小学语文五年级上册期末课内阅读检测卷现代文阅读（共8小题）1．（2021秋•白碱滩区期末）课外阅读《爱的诠释》在美国芝加哥的西北角。
有一个叫罗爱德的小镇。
几个月前，该镇的教育主管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览，展出的都是教师以女儿为主人公的生活照片。
出人意料的是，从美国各地来了2800多名记者，打破了美国个人摄影展采访人数的历史①（纪记）录。
2800多人要吃要住，使得这个只有4000余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅馆。
女教师名叫露易丝，今年46岁，自1991年起她一直在当地小学任教。
她长相平平，与众多的平民百姓一样，她曾经失业，还有一段时间因为经济困难而与丈夫吵架，曾经生病住院两个星期，也曾经举债度日。
但她与众不同的，就是坚持每天给女儿詹妮照一张相，从女儿出生到20周岁，足足照了20年，照了7300多张。
她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。
展览馆共有八层展厅，全部用于这次展览。
八层展厅被分隔成宽3.5米、长1500多米的展道，全都挂着詹妮的照片，从她出生到20周岁，以时间为序，一张连着一张。
每张照片的规格都是一样的：高23厘米，宽20厘米，下面则写着拍摄时间和简要的文字说明：今天，詹妮呱呱哭着来到了人间；今天，詹妮在妈妈怀里吃奶；今天，詹妮会笑了；今天，詹妮发烧竟然达到38℃；今天，詹妮会喊爸爸妈妈了；今天，詹妮跟着妈妈上幼儿园……据说，为了坚持不间断地拍摄，露易丝很少离开女儿詹妮，万不得已，她就请人②（代带）劳。
20年间，她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆等13人帮忙照了43张照片。
平心而论，这些照片，从拍摄技术到画面内容，都很平淡或平凡，甚至有千篇一律的弊病，比如詹妮在襁褓中的照片有110多张，坐童车的有90多张，躺着睡觉的有70多张，吃奶的有60多张，在浴缸洗澡的有50多张，吃饭的有1500多张，看书的有140多张，打球的有90多张……（③），就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国，让全世界为之感动，（④）它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。
部编版五年级语文上册第二次月考达标检测卷(第三四单元)附答案
部编版五年级语文上册第二次月考达标检测卷（第三、四单元）时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(34分)1．根据语境，看拼音，写词语。
(5分)早上我贪睡起得迟了，没有听从妈妈叫我带直尺和三角板的dīng zh ǔ( ), 第一节课考数学时，我心里非常jiāo jí( )，而且非常hòu huǐ( )，幸亏同桌肯与我共用，我才能zhèn dìng( )地考试，我fā shì( )以后再也不犯类似的毛病。
2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。
(2分) A．执拗．(ào) 监狱．(yù) B．灰烬．(jìn) 估．量(gū )C．迟延．(yán) 拘．束(jū) D．潜．伏 (qián ) 抖擞．(sǒu)3．[易错]下列各组词语中，有错别字的一项是( )。
(2分) A．杭州殿堂诗情画意B．宏伟境界众星拱月C．己亥流连一泄汪洋D．熏陶仿照无拘无束4．[疑难]“酬”字最早可能跟什么有关？( )(2分)A．方向B．敬酒C．礼物D．金钱5．给句中加点字选择正确的解释。
(4分)(1)死去元．知万事空。
( )A．主要B．本来C．开始D．单元(2)家祭无忘告乃．翁。
( )A．才B．是C．你们的D．于是6．找出每组词语中与其他三个不是同一类的词语，写在括号里。
(4分)(1)太平盛世国泰民安诗情画意安居乐业 ( )(2)生灵涂炭哀鸿遍野家破人亡丰衣足食 ( )(3)兴高采烈精忠报国赤胆忠心忠心耿耿 ( )(4)卖国求荣鞠躬尽瘁丧权辱国里通外国 ( )7．下列句子中，标点符号完全正确的一项是( )(2分)A．它由圆明园，绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
B．青，红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。
C．鱼的种类很多，有金鱼、鲤鱼、草鱼……真是数不胜数。
D．我的玩具可真不少：有变形金刚、布玩偶、魔方、积木等。
2024年部编版五年级上册语文期末质量监测试卷及答案 (1)
巷的安民巷的新四军驻福州办事处旧址。战斗岁月里一幕
脑海
扬
幕动人的情景不断地涌现在我的耳边。我们一定会发挥革
命先辈的精神，好好学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
第二部分 阅读与欣赏
五 文学类阅读。(24分)
九步之暖 朱砂
①我负责的1136号病房里来了位新病人，叫露露，是个小女 孩。她的到来让一向沉寂的病房有了笑声。只有15岁的少年一 哲，依旧躺在床上看自己的书，一言不发。
7. 关于民间故事，以下说法不正确的一项是( B ) A. 民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。 B. 讲民间故事时，即使是为了让故事有新鲜感，也不能来点 儿小创作。 C. 《田螺姑娘》是中国民间故事，不是欧洲民间故事。 D. 民间故事，是口耳相传的经典，是老百姓智慧的结晶。
三 填空题。(6分)
②露露入院第三天，医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。 拿到诊断结果之后，露露的妈妈守在女儿床边，紧握着熟睡中 的女儿的小手，黯然垂泪；露露的爸爸站在女儿病床前魂不守 舍，目光呆滞，反应迟钝。
③但对此一无所知的露露还是那样快活，她常常隔着一张床 和一哲说话，问这问那。有时，露露甚至要爸爸把她抱到一哲的 床上，看一哲画画，让一哲给她讲故事。自从有了露露，一明显 开朗了许多。
陆游《示儿》
B. 龚自珍《己亥杂诗》
朱熹《少年中国说》
C. 许地山《落花生》
巴金《珍珠鸟》
D. 冰心《忆读书》
叶文玲《我的“长生果”》
6. 以下不是“有一定速度地阅读”阅读策略的一项是( B ) A. 带着问题，用较快的速度默读。 B. 抓住关键词句，进行品词析句，细致品读。 C. 用较快的速度默读，集中注意力读，不回读。 D. 尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。
05 五年级语文上册期末素质考查评价卷(含答案)部编版
05 五年级语文上册期末素质考查评价卷（含答案）部编版(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、在加点字的正确读音下画“√”。
(3分)(1)在民间流传着很多美丽的传．(chu án zhu àn)说。
(2)看过周总理的传．(chuán zhuàn)记后，我不禁对他肃然起敬。
(3)母亲掏出一卷毛票，用龟．(guījūn)裂的手指数着。
(4)古代刻在龟．(guījūn)甲和兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。
(5)她工作非常热情，服务很周到，得到了人们的好．(hǎo hào)评。
(6)老师应该要积极引导学生找到健康向上的兴趣和爱好．(hǎo hào)。
二、看拼音，写词语。
（8分）qīn lüèpíng héng zhào jíchóu xièbǎo lǎn huáng gōng lǚxíng nuòyán三、比一比，再组词。
（8分）悔（）律（）拨（）煌（）诲（）津（）拔（）蝗（）捧（）衰（）畔（）噪（）棒（）蓑（）伴（）躁（）四、用成语替换画线部分，保持句子的意思不变。
(4分)(1)眼前的景象使我高兴得快要发狂了。
( )(2)国庆节那天，天安门广场上人特别多，非常热闹。
（）(3)如果像你这样前怕狼后怕虎，我们必将一事无成。
( )(4)展览大厅里那琳琅满目的展品让我的两只眼睛都忙不过来。
( )五、把下列词语补充完整。
（9分）( )想( )翩 ( )( )无味心( )理( ) ( )瓜( )熟如( )似( ) ( )不犹( ) ( )醉( )痴 ( )( )大雨 ( )( )吞枣六、按要求改写句子。
（8分）1.同学们从祖国的四面八方来了。
(改成倒装句，句意不变)2.这是一次难忘的经历，我怎么会忘记呢？（改为陈述句）3.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。
部编版五年级语文上册期中检测卷(二)附答案 (1)
部编版五年级语文上册期中检测卷（二）时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(35分)1．看拼音，写词语。
(5分)ài mùēn huìfáng ài chí yán jìng jiè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．[易错]下列词语中，加点字的读音正确的一项是( )。
(2分) A．清澄．(dèng) 垂蔓．(màn) 孑．口(jié) 人影绰．绰(chuò)B．便．捷(biàn) 勉强．(qiǎng) 酬．谢(chóu) 玲珑剔．透(xī)C．半亩．(mǒu) 冠．军(guàn) 牛虻．(máng) 万马齐喑．(yīn)D．长喙．(huì) 任．丘(rén) 海域．(yù) 完璧．归赵(bì)3．[易错]下列各组词语中，有错别字的一项是( )。
(2分) A．配合联结亲密奇珍异宝B．隐蔽胆却糕饼同心胁力C．职位崩塌赤道众星拱月D．殿堂拒绝懒惰震天动地4．按音序排列下面的汉字，排在最后一个的是( )。
(2分) A．酿B．睑C．舀D．擅5．[易错]下列句子中，加点词语使用不正确的一项是( )(2分) A．我们是学生，理所当然．．．．要完成作业。
B．虽然敌人足智多谋．．．．，但还是打不过解放军。
C．谢敏这次考试考了一百分，真令人难以置信．．．．。
D．咱们打开天窗说亮话．．．．．．．，你的东西，我是不会动的。
6．马上要期中考试了，肖华还想玩游戏，你打算用“________”劝他。
( )(2分)A．欲要看究竟，处处细留心B．读书破万卷，下笔如有神C．莫等闲，白了少年头，空悲切D．滴水能把石穿透，万事功到自然成7．下列说法不正确的一项是( )(2分)A．冀中人民在“孑口”装吊板，是为了对付敌人的水攻。
部编版五年级语文上册期中检测卷(附答案) (2)
部编版五年级语文上册期中质量监测卷时间：100分钟满分：100分第一部分：积累与运用(35分)1．根据语境，看拼音，写词语。
(6分)2020年春节，为了阻止新冠肺炎疫情的传播，人们不得不宅在家里。
在此期间，父母fēn fù()一向lǎn duò()的我学做一些家务，我最喜欢的是学做gāobǐng()，虽然一开始缺少měi gǎn()，但还是得到了父母的chēng zàn()，我体验到了劳动的快乐，dǒng de()了劳动最光荣的道理。
2．[易错]下列词语中加点字的注音有误的一项是()。
(2分) A．蓑．衣(suō)长喙．(huì) B．嗜．好(shì)便．利(biàn)C．眼睑．(jiǎn) 杭．州(háng) D．咂．嘴(zā) 镜框．(kuāng) 3．[易错]下列加点的多音字读音相同的一项是()。
(2分) A．待．会等待．B．间．隔时间．C．计划．划．算D．占便．宜大腹便便．．4．[易错]下列词语中没有错别字的一项是()。
(2分) A．浸泡韵味B．爱慕矛亭C．分辨萝筐D．收获窄油5．最可能是“雏儿”的意思的一项是()。
(2分)A．幼小的鸟儿B．人类的住房C．幼稚，不懂事D．鸟窝6．下列四组词语中感情色彩完全相同的一项是()。
(2分) A．举世闻名臭名远扬B．太平盛世国泰民安C．兴高采烈得意忘形D．呕心沥血处心积虑7．[疑难]下列句子中，没有语病的一项是()(2分)A．班会后，班主任解决并发现了班级的问题。
B．他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
C．读文学名著，既可以增长知识，又可以启迪智慧。
D．通过《中国汉字听写大会》，让我们领略了中华汉字之美。
8．依次填入下面句中横线上的短语，最恰当的一项是()。
(2分)①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶________ , 飘逸着沁人心脾的清香；________，散发着浓烈的祝福；________，只有细细品尝，才能体味到淡淡的苦涩中蕴含的真谛。
部编版语文五年级上册《期末检测卷》附答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、拼音与词语(12分)1. 根据拼音写词语.(6分)圆明园的huǐ miè( )是中国文化史上,也是世界文化史上不可gū liáng( )的损失！曾经这一座规模hóng dà( ),金碧huī huáng( )的gōng di àn( )有着悠久的历史,由于英法联军的侵略,我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,被无情xiāo huǐ( )了.2. 把词语补充完整.(6分)居( )思( ) ( )世( )名( )( )自得内( )外( ) 人( )年( ) 应( )不( )二、积累与运用.( 10分)(一)经典回顾.(5分)1. 青箬笠,绿蓑衣, .2. ,江枫渔火对愁眠.3. 不饱食以终日, .4. ,直把杭州作汴州.5. 我劝天公重抖擞, .(二)古人认为读书要讲究方法,从《论语》中我们明白,读书要实事求是,应做到“ , , ” ,不能不懂装懂；朱熹认为,读书要做到三到“、、”,其中“”最重要；冰心用“, , ”九个字写出了自己的读书体会.(5分)三、阅读与理解(41分)[语段一](7分)秋天最美是黄昏.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动.夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡.1. 根据不同要求用下列词语写句子.(2分)夕阳(傍晚的太阳)夕阳( 比喻晚年)2. 照样子仿写句子.(2分)例：夕阳西下,乌鸦归巢.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去.夜幕降临,星星布满天空.3. 找出文中动态描写的句子画上“—”线.从文中选择一个成语,用具体的语境把成语所要体现的情景表现出来.(1+2分)[语段二](8分)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯、训、汛)良,很讨人喜欢.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体(娇、骄、矫)健,四肢轻快.玲(垅、珑、拢)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮.它们的尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下(蝎、屑、歇)凉.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.可以说,松鼠最不像四足兽了.1.给短文选择正确的字打“√”.(2分)2. 选文最能概括松鼠特点的三个词是、、,这三个词分别从、两方面作了概括.文中画线部分的句子使用了修辞方法.(3分)3.说松鼠最不像四足兽的原因是：.(2分)4. 本文的构段方式是( ). (填序号)(1分)A.先整体后部分B.先部分后整体C.先部分后整体再到部分[语段三](11分)恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我高兴极了.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有.我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲买.父亲从家里带了粽子,找个偏僻的地方,父子俩坐下吃凉粽子.吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃.卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇.....( )不可能花钱买玩意儿,( )父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!1. 在( )里填上合适的关联词.(2分)2. 我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海．．．．,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有.(7分) ．．．．,卖小吃的挤得密密层层①写出这句话的主要意思.(2分)②句子加点中的词语说明了,我们可以用另外的四字词语来表达相同的意思,如：.(2分)③照样子写词语.(注意带点的字)(2分)3. “吃完粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑,我叫他也吃,他就是不吃.”在生活中,你有过类似的时候吗？回想一下,选一处细节简要写下来.(2分)[语段四](15分)阳光的指纹有一个北极考察队在北极考察.队长贝德给队员布置了一个新任务,就是在记录考察日志外,每个人还要记日记,日记以描写阳光下的景物为主.队员们对此颇有怨言,却又不敢违抗.由于日期延误,考察队无法及时返回,他们不得不在黑暗、寒冷和孤寂的极夜中停留很长一段时间.人们发现,黑暗和寒冷还可以忍受,只是那孤寂压得每个人都要发疯了.这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读！”人们安静下来,只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事.人们仿佛看到了闪着银光的雪原,看到了北极熊从水中爬上冰块,看到了阳光下美好的一切.就这样,每朗读一篇日记,人们都会想起许多美好的事物,烦躁和焦虑一扫而光,心完全被美丽的憧憬和回忆占领了.终于,漫长的极夜在朗读中过去了,久违的太阳又缓缓升起来了,人们欢呼歌唱,忽然明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心.其实,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使是无边的黑暗与寒冷,你的世界也是温暖而明媚的.在这个世界上,只要你心中的希望之火不曾熄灭,就没什么困难能难得倒你！1. 联系上下文,解释下列词语的意思.(2分)憧憬：声情并茂：2. 按要求改写句子.(2分)①这时队长贝德宣布：“现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读！”(改为陈述句)3. 文章是按照顺序叙述的.首先讲述了队长贝德给大家布置了一个新任务是什么？请在文中用“∽”画出来.(1+2分)4. “人们欢呼歌唱,忽然明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心”,这里的“忽然”能去掉吗？为什么？这里贝德队长让大家记日记的“良苦用心”是什么？(2+2分)5.四、语文与生活(7分)书是我们生命中不可缺的精神粮食.在“书香校园”系列活动中,你一定读过许多书吧？请向大家推荐你读过的一本好书,根据要求,完成下面的问题.1. 请你推荐一本好书,要说出书名、人物名和有关情节.(3分)书名：人物名：有关情节：2. 请你写出推荐的理由,至少要运用一个成语、名言警句或格言等.(2分)3. 为了让全民养成阅读的习惯,请你为此写一条宣传广告. (2分)五、感悟与习作(30分)在我们一路成长的过程中,曾得到过不少的礼物,可能是一个精美的物品,也可能是一句感人的话……它就像冬日里的暖阳,温暖着我们的心田；像春风,吹走我们心中的烦恼；像美酒,陶醉了我们的生活……请你围绕着“礼物”写一篇文章,注意1.题目自拟,把题目写在正确的位置；2.记叙真实的事情,表达真实的感情；3.文中的人名、地名、校名请用字母代替.参考答案一、拼音与词语(12分)1、(6分)(毁灭)( 估量)(宏大),(辉煌)(宫殿)(销毁)2、略(6分)二、积累与运用.( 10分)(一)经典回顾.(5分)1.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 .2.月落乌啼霜满天 ,江枫渔火对愁眠.3.不饱食以终日,不弃功于寸阴.4.暖风熏得游人醉 ,直把杭州作汴州.5.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 .(二)古人认为读书要讲究方法,从《论语》中我们明白,读书要实事求是,应做到“知之为知之 , 不知为不知,是知也” ,不能不懂装懂；朱熹认为,读书要做到三到“心到、眼到、口到”,其中“心到”最重要；冰心用“读书好,多读书,读好书”九个字写出了自己的读书体会.(5分)三、阅读与理解(41分)[语段一]略(7分)[语段二](8分)2.驯、矫、珑、歇(2分)2.选文最能概括松鼠特点的三个词是漂亮、乖巧、驯良 , 这三个词分别从_外貌__、_习性__两方面作了概括.文中画线部分的句子使用了比喻修辞方法.(3分)4.说松鼠最不像四足兽的原因是：它们常常直竖著身子坐著,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃 .(2分)4.本文的构段方式是( A ). (填序号)(1分)[语段三](虽然) ( 但).(2分)2. (7分)①略(2分)②人多,如：摩肩接踵.(2分)③略(注意带点的字)(2分)④C.(填序号)(1分)[语段四](15分)1、(意思相符即可)(2分)憧憬：对未来充满了很多的期待和向往！声情并茂：(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富.2、按要求改写句子.(2分)①这时队长贝德宣布,现在他要检查他们的日记,要大家依次朗读.(改为陈述5、略(2分)6、(2分)在世界上,每个人心中只要有希望之火,就会有勇气去面对困难、克服困难、最终战胜它.(意思大致相符即可)四、语文与生活(7分)略五、感悟与习作(30分)略。
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五年级语文上册检查卷
班级学号姓名成绩____________ 第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、看拼音，写汉字。
（5分）
kāi pìfèi xūmiǎn tiǎn téng xiějiān sè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“___”画出句子中的错别字，再按顺序在（）改正。
（3分）
1、七八十台逢刃机发出的燥音震耳欲聋。
（）
2、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破滥不甚，到处都是血迹。
（）
三、以下是我们学过的四字词语，你肯定能写出来，并根据句意选词
填空。
（6.5分）
一如（）往雪上加（）（）胜于( )
来日方（）（）（）不安
1、我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许并不那么准确，但（）。
2、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我（）的心房。
3、的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是（）地鼓励我。
4、我想我一定是世界上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他（）。
5、我会用剩下的一个四字词造句。
四、默读下面四个句子，选出没有语病的一句，在（）里打“√”
（2分）
1、东湖的春天是最美丽的时候。
（）
2、满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。
（）
3、在森林里，我听到了小鸟的叫声和各色的花。
（）
五、在句子中加上合适的关联词。
（3分）
1、我（）腼腆（）得意洋洋。
点头告诉她这首诗的确是我写的。
2、（）我是母亲，（）应该及早教会他看病。
3、（）发生了什么，你（）会和我在一起！
六、把下列对应的句子用直线连接起来，再写一句类似的课外名言警
句。
（3分）
兄弟敦和睦，不在于饰貌。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
孝在于质实，朋友笃诚信。
爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。
七、结合课文内容，读读下面的句子该用什么样的语气读，写在括号
里。
（2分）
1、是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”
（）
2、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷道：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊，精彩极了！”（）
八、父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语，是热情的鼓励，是严格的要求。
本单元，我们通过学习，感受到了父母之爱的深沉和宽广，想必你也收集了不少有关歌颂父爱母爱的诗或名言警句了吧。
试试写下来歌颂一下自己的父亲或母亲吧。
（2分）
九、你对课外阅读感兴趣吗？联系你平时课外阅读和搜集资料的情况，谈谈你搜集资料的方法和你对课外阅读的看法。
（3.5分）
我平时通常用、、等方法搜集资料，我对课外阅读的看法：
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、读课文片段,回答问题。
(14分)
记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋得嚷道：“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我,不住地赞扬。
我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她诗确是我写的。
她高兴得再次拥抱了我。
妈妈爸爸什么时候回来我红着脸问我有点迫不及待想立刻让父亲看看我写的诗他晚上七点钟回来母亲抚摸我的脑袋笑着说
整个下午我都怀着一种自豪等待父亲回来。
我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边。
将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。
1、给第二段没有标点的地方加上标点。
(2分)
2、“誊”字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部。
(2
分)
3、写母亲看诗后的神态的词有两个：_________、________，这两个词说明了写母亲赞扬我以后，我的神态的词有两个:___________、___________。
(2分)
4、默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答。
(4分)
问题:
答：
5、当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样想?又是怎样做的?(4分)
二、阅读短文，回答下面问题。
（15分）
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。
于是他一边翘着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。
他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。
其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。
”
弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。
可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。
当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。
很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
1、给短文加上标题。
（1分）
2、在原文中找出下面的近义词。
（2分）
锋利（）痛苦（）不谋而合（）坚定（）3、这篇短文主要写了
（2分）
4、请读短文，按要求回答问题。
⑴找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。
（1.5分）
当弟弟碰见爸爸时，弟弟
当爸爸走了后，弟弟
当爸爸在拐弯处回头时，弟弟
⑵从弟弟的情绪变化中你体会到了什么？（2分）
5、本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，你能用“”画出这句来吗？认真读读这句，从这动作和神态中体现了爸爸的性格是：（2.5分）
6、爸爸回头时的心理是怎样的呢？请揣摩一下，写在下面的横线上。
（2分）
7、读了这篇短文，你有什么感受？（2分）
第三部分：习作积累与运用(40分)
一、小练笔。
（5分）
每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同。
母爱慈祥，父爱严厉。
有的同学喜欢鼓励性的爱，有的同学喜欢严厉的爱，联系自己的实际，说说你喜欢哪种爱，为什么？请用80—100字说说自己的理由。
二、习作。
（35分）
世界上最爱你的人就是你的父母。
可是,在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,和他们交流,沟通吧!
要求:1、围绕作文要求写一篇记叙文，适当抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等方面把事情写清楚具体，语句要通顺，要表达自己的真情实感，不写错别字。
2、字数400字以上。