科教版摸底积累二年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷课后知识练习

沙—______ ______ 坡—______ ______ 菜—______ ______

二、组词练习(40分)

7. 课文回顾。

1.（1）______不立。

2.（2）小信成责则______。

3.（3）野火烧不尽，______。

4.（4）《村居》中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学______，

忙趁______放纸鸢”。

5.（5）《咏柳》中，写柳树样子的诗句是“碧玉妆成______，

______垂下绿丝绦”。

8. 在括号内填上合适的量词。

一______鸡蛋一______松鼠一______小溪一______盘子一______斧头一______石头

9. 选一选（填序号）

“哪里需要现出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是______

①雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。

②在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

10. 把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号写在横线上

______它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。

______最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！

______接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！

______小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。______一只小猴子在台上表演节目。

11. 连词成句，并加上标点。

①这是礼物美好多么的啊

②亲手邓小平栽树爷爷柏树长大了的已经

三、提升练习(20分)

12. 课内阅读。(10分)

《沙滩上的童话》（节选）

我们一起商量怎样攻下那座城堡。

一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”

有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”

我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”

我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。

挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。

我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。

1.（1）这段话写出了“我们”攻打______，救出 ______

的经过。

2.（2）“我的方法得到了大家的赞赏。”的意思是“我”

的方法得到了大家的______。

3.（3）用“______”画出孩子们轰塌城堡的方法。

4.（4）孩子们欢呼是因为：______。

5.（5）选文最后一句话表达了孩子们______的心情。13. 课外阅读。（14分）

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乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说_____

喂_____伙计_____请离得远一点_____掉到我这儿是很危险的。”

乌龟笑着说：“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。”

水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”

“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

1.（1）给文章第一小节加上标点符号。

2.（2）这篇短文共有______个自然段。第4自然段有

______句话。

3.（3）“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿”

指______，“那儿”指______ 。（填序号）

①江河湖海②一口水井

4.（4）这则寓言的意思是（）。

A .水井能关心帮助乌龟。

B .不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。

C .骄傲自大是不对的。

14. 快乐阅读

一朵不结果的桃花

春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(lù)地采蜜授(shòu)粉。桃花们都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临(lín)，并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shòu)粉的酬(chóu)谢。

但是有一朵桃花非常自私(sī)，她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊(rùi)中来时，她便大叫大骂：“去！去！去！你们这些讨厌的家伙！别想从我这儿得到一点好处！”并且拼命摇动花枝，把蜜蜂赶跑了。

后来，所有的桃花都结出了硕(shùo)大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋(diāo)谢了。

自私和吝啬(lìn sè)不仅会失去了朋友，也会毁掉自己。

1.（1）这段话共有______个自然段。

2.（2）读短文，填一填。

______地采蜜______的家伙______的桃子

3.（3）用“______”画出桃花用什么来酬(chóu)谢蜜蜂对

他们的授(shòu)粉。

4.（4）这个故事告诉了我们一个什么道理？

5.

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