南马高中2011-2012学年高二下学期第二次月考生物试题
高二生物第二次月考.doc
高二生物第二次月考本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I卷1至4页。
第Ⅱ卷5至8页。
满分150分。
考试时间100分钟。
第I卷(选择题,共70分)注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考试证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试卷上。
3.考试结束,考生将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(本题包括26小题。
每小题2分,共52分。
每小题只有一个选项正确)1、已知下列单细胞生物,它们都具有细胞壁,但没有核膜和核仁,在研究它们生活所需条件的实验中,得出下面的结果(√表示需要)这三Array种生物依次是A.衣藻、乳酸菌、变形虫B.衣藻、酵母菌、变形虫C.固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌D.固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌2、同一生物体不同的细胞具有不同的功能,最能体现细胞特殊功能的是()A.细胞膜的结构B.细胞器的种类和数量C.细胞核内的遗传物质D.细胞大小3、市场上销售的奶粉部分根本就不含牛奶。
张老师从超市买回了一袋脱脂奶粉,想要鉴别它是否真含有牛奶,选用的试剂最好是()A.碘液B.苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液C.斐林试剂D.双缩脲试剂4、香港大学医学院微生物系研究认为:香港.广州等地近期爆发的非典型肺炎是一种冠状的病毒引起的,该病原体不具有的特征为()A.有细胞膜B.能繁殖下一代C.主要由蛋白质和核酸组成D.营寄生生活5、下列哪项属生物工程在开发能源和环保方面的应用()A.让细菌或哺乳动物细胞生产出大量的乙肝疫苗B.转基因鲤鱼的培育C.两系法杂交水稻大面积试种D.美国科学家在1978年成功培育石油草6、一生物组织粉碎后进行化学分析得到水、蛋白质、纤维素等,由此可判断该组织是A、鱼类的B、玉米的C、青蛙的D、家兔的7、谷氨酸的R基为---C3H5O2,在一个谷氨酸分子中含有碳和氧的原子数分别是()A 4、4B 5、4C 4、5D 5、68、下列四组生物中,细胞结构最相似的是( )A变形虫、水绵、草莓B烟草、草履虫、大肠杆菌C小麦、番茄、大豆D酵母菌、蚯蚓、豌豆9、下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是()A、动物睾丸中不可能同时出现以上细胞B、具有同源染色体的细胞只有乙和丙C、丙所示的细胞中不可能发生交叉互换D、上述细胞中有8个染色单体的是甲、乙、丙10、在细胞开始分裂时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,那么在该细胞有丝分裂结束后,在每个子细胞中,其染色体和DNA含量数各为多少( )A.N和QB.N/2和Q/2C.N和Q/2D.N/2和Q11、细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定有着密切关系的化学物质是( )A.糖蛋白B.磷脂C.脂肪D.核酸12、从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞(如右图所示),试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数,染色体个数及DNA分子数分别依次是( )A.3.3.6 B.3.6.6 C.3.6.12 D.6.6.1213、高等动物激素与植物激素的主要区别在于( )A.有无特定分泌腺体 B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效 D.是否有调控代谢活性14、右图为存放水果时,空气中的氧气浓度(x)与水果释放的CO2相对量(y)之间的关系曲线。
高二生物下册月考试卷2
高二生物下册月考试卷2试卷分值:150分考试时刻:120分钟一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
多选、错选均不得分。
1.人体体温的相对恒定,是机体产热和散热保持动态平稳的结果。
下列说法中错误的是()A.产热和散热过程都有神经调剂和体液调剂B.人处在冰冷环境中,靠机体增加产热减少散热坚持体温恒定C.人处在炎热环境中,不能减少产热,只有依靠增加散热坚持体温恒定D.产热来源于组织器官呼吸作用所开释出来的热量2..风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是()A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损害而引发的疾病D.已免疫的机体再次同意相同物质的刺激而引发的过敏反应3. 下列关于人体某些生理过程的叙述中,正确的是( )A.剧烈运动会产生大量的乳酸,乳酸进入血液,会使血浆的pH显著下降B.细菌侵染引起的免疫反应属于细胞免疫,病毒侵染引起的免疫反应属于体液免疫C.当血钾含量降低或血钠含量升高时,醛固酮的分泌量会增加D.在某些专门情形下,体温在一定范畴内升高或降低对人体是有益的4. 某人血液中甲状腺激素浓度过高,引起了线粒体原有功能的改变,即尽管进行有机物的氧化及电子传递但无A TP的形成。
依照这一事实,能够预料此人()A.食量小,耗氧量低,肥胖,皮肤温度比正常人高B.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人低C.食量大,耗氧量高,肥胖,皮肤温度比正常人高D.食量大,耗氧量高,消瘦,皮肤温度比正常人高5. 下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。
在正常人体内,以下生理过程属于正反馈的是()A.血糖浓度的稳固B.pH值的稳固C.受精卵分裂过程的启动D.体温的调剂6.下列关于内环境稳态调剂的描述正确的是()A.所有调剂都有反射弧的参与B.所有的稳态差不多上相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与D.所有稳态的调剂中枢都在大脑7. .荷兰学者Frits.Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1-2小时后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐步向放置琼脂小块的对侧弯曲生长,该实验结果不能直截了当证明的问题是()A.胚芽鞘顶端能产生阻碍生长的物质B.阻碍生长的物质自顶端向下运输C.该物质能促进胚芽鞘的生长D.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不平均分布8.生物爱好小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D2,4—D浓度( mg/L) 0 5 10 15 20 25 30 35无籽番茄平均重量(g/个) 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2 据表得出的正确结论是()A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用成效相同C.2,4—D能够促进扦插枝条生根D.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范畴为20—25 mg/L9. 下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的阻碍,此图给你的信息是()A.生长素对3种器官的作用具有二重性,低浓度促进生长,高浓度(例如10-2ppm)抑制生长B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏10.下图是一个能够自我坚持稳态韵生态系统必须满足的条件,则字母X最可能代表:()A.生物因素 B.共生关系 C.能量流淌 D.物质循环11. 有两种植物共同生长在一个盆中,当两种植物被分开种植时,一种死掉,另一种生长要好得多,它们之间的关系是()A.竞争B.互利共生 C.寄生D.种内互助12. 信息传递是生态系统的重要功能之一。
生物月考试卷答案
河南师大附中2011-2012学年下学期
高二生物月考试卷答案
一、选择题(每小题2分,共60分)
二、非选择题:(每空2分,共40分)
31、(14分)
(1)灭活的病毒流动性
(2)细胞壁纤维素酶、果胶酶原生质体形成了新的细胞壁植物组织培养(3)杂交瘤细胞细胞培养单克隆抗体(特异性抗体)
(4)3 融合的(产生特定抗体)杂交瘤细胞选择性培养基
32、(8分)
(1)脱氧核苷酸抗氨苄青霉素和抗四环素大肠杆菌(受体细胞)
(2)选择培养基能抗氨苄青霉素,但不能抗四环素筛选含目的基因的受体细胞Tet r (3)存在。
Amp r、Tet r控制合成的物质在人体内发挥作用,使相应抗生素对侵入人体内的一些病原体失效。
不存在。
Amp r、Tet r控制合成的物质被消化而失去作用。
(只要合理,均给2分)33、(8分)
(1)人胰岛素基因PCR 限制性核酸内切酶(限制酶)运载体(质粒)DNA连接酶(2)农杆菌转化法
(3)都是双螺旋结构,均由四种脱氧核苷酸组成密码子
34、(8分)
(1)胰岛素(2)B (3)①质粒目的基因(或胰岛素基因)重组质粒受体细胞(或大肠杆菌)②同种限制酶黏性末端。
高二第二次月考生物卷
2011—2012学年上学期第二次月考试卷高二生物2011.12.2 1.本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分;考试时间为90分钟。
2.请把密封线内的项目和座号写在指定位置,把准考证号、答案填涂在答题卡上;3.交卷时,只交答题卡和答题卷第Ⅰ卷一、选择题(共60分,每题1.5分)1. 下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。
下列说法正确的是( )A.⑤中的化学成分有:水、Na+离子、Cl-离子、抗体、血红蛋白等B.毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是④⑤C.人体内环境是由血液、组织液和淋巴组成的D.若②为肝脏细胞,则①处的氧气浓度高于⑤处2.麻醉药物通过阻断神经冲动的传导(或传递),产生止痛效果。
现有3种化学物质,甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内;乙能加速细胞膜内外电位变化;丙能抑制细胞分泌或释放递质。
在不考虑副作用的情况下,适合用作麻醉药的是( ) A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙3.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是( )A.下丘脑具有内分泌功能B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌4.下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号5.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )A.在细胞内发挥作用B.由活细胞产生的蛋白质C.在特定分子结合后起作用D.在发挥作用后还能保持活性6.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是( )7.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。
2011—2012学年度下学期高二月考生物试卷(必修二为主)
2011—2012学年度下学期高二月考生物试卷一、选择题(本题包括25个选择题,每题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意)。
1.下列各项中既属于细胞层次又属于个体层次的是()A.吞噬体B.支原体C.噬菌体D.极体2.大肠杆菌、甘蔗、酵母菌都具有的糖是()A.纤维素B.淀粉C.糖元D.脱氧核糖3.下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较,其中不正确的是()4. 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。
下列叙述错误的是()A、若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOHB、细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程C、与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D、用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①③⑤②⑥④5. 下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是()A、细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源B、稻田要定期排水,否则水稻幼根因缺氧产生乳酸而腐烂C、细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动大都是以ATP作为直接能源物质D、探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无二氧化碳产生6. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。
通过对表中数据分析可得出的结论是()A、a浓度时,酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖等于无氧呼吸消耗的葡萄糖B、b浓度时,酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖多于无氧呼吸消耗的葡萄糖C、c浓度时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D、d浓度时,酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸7. 下列关于ATP的叙述中,正确的是()A、ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高能磷酸化合物B、三磷酸腺苷可简写为A~P~P-PC、人体内寄生的蛔虫的细胞内没有线粒体,因而不能产生ATPD、ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中8. 下列图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。
2012高三生物二模试题及答案
2011—2012学年度高三年级第二次模拟考试理科综合生物能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。
共300分。
考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其它答案标号。
第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
3.考试结束后,监考员将试题卷、答题卡一并交回。
第I卷本卷共21小题,每小题6分,共126分。
以下数据可供解题时参考可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ba 137 Cu 64 C 12一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关酶的叙述正确的是A.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶B.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸C.酶催化效率高是因为其降低活化能更显著D.与光合作用有关的酶分布在叶绿体的内膜、基粒和基质2.右图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输(不包括胞吞和胞吐)的方式,下列表述错误的是A.只有在氧气存在时才会发生方式b的物质运输B.质壁分离过程中,水分子通过方式a进出细胞C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有D.b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性3.关于转录和翻译的叙述,正确的是A.RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合,催化转录B.不同密码子编码同种氨基酸可保证翻译的速度C.真核细胞的转录主要在细胞核内进行,翻译主要在细胞质基质中进行D.转录时的碱基互补配对类型有4种,翻译时有3种4.右图表示内环境稳态的部分调节机制。
下列表述正确的是A.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所B.若②表示促甲状腺激素,则其不只运输给甲状腺C.若①表示免疫活性物质,则其均是由免疫细胞产生的D.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的身体感觉中枢5.有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,错误的叙述是A.实验中要用卡诺氏液浸泡根尖,以固定细胞的形态B.实验原理是低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极C.多倍体细胞形成过程可能发生两条非同源染色体之间相互交换片段D.多倍体细胞形成过程增加了非同源染色体重组的机会6.研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜的Cl—通道开放,使Cl—内流(如右图所示)。
2011—2012学年度下学期期末考试高中二年级 生物 参考答案
酶2011—2012学年度下学期期末考试 高中二年级 生物 参考答案一、选择题(每题2分,共50分)二、非选择题(除注明外,每空均为1分,共50分) 26.(13分,标号和结构名称都正确才能得分)(1)都具有双层膜 ①核糖体 (2)嵴 类囊体(囊状结构或基粒)(3)中心体 ⑥叶绿体 (4)差速离心法 同位素标记(示踪)法 结构和功能 (5)多种水解酶 ①、⑦ (6)①、⑦ ⑥、⑦ 27.(10分)(1)A (2)提高CO 2浓度 (3)增加 降低 (4)细胞质基质、线粒体、叶绿体(2分,只答出1项不得分,答出2项得1分) 从叶绿体基质移向叶绿体类囊体薄膜 (5)叶绿体的数量(叶绿体中色素、酶等的含量等,写出1项即可) (6)(M B -M A )/m ·n (2分) 28.(12分)(1)西瓜汁有颜色,与砖红色接近,影响实验结果的观察(2分)(2)使用双缩脲试剂时,B 液加入量太多,形成的蓝色的氢氧化铜,掩盖了紫色反应(2分)(3)洋葱根尖成熟区细胞是高度分化的细胞,不再进行细胞分裂,细胞中没有染色体(2分)(4)未加二氧化硅,没有研磨充分;未加碳酸钙,部分色素被破坏;加入的乙醇太多;菠菜含水量太高等(2分)(5)幼叶中存在叶绿体,便于细胞质流动的观察,幼根中细胞质流动没有明显的参照物,不便于观察(2分)(6)换高倍物镜前没把要观察的对象移到视野正中央(2分) 29.(15分)Ⅰ.(1)醋酸发酵 30—35℃ (2)附着在葡萄皮上 没有核膜包被的细胞核 (3)通入无菌空气 防止空气中微生物的污染(4)C 6H 12O 6 → 2C 2H 5OH+2CO 2+能量 葡萄皮中的色素 重铬酸钾 灰绿色 Ⅱ.(1)压榨 水解 原料焦糊 (2)干燥去水 30.(15分)(1)(人工、体外)受精 胚胎移植 (2)核移植 良种母牛B 的细胞质基因和良种母牛C 的细胞核基因(答不全者不得分) 良种母牛C (3)促性腺 同期发情 免疫排斥 (4)动物血清(血浆) 维持培养液的pH (5)基因表达载体的构建 乳腺蛋白 显微注射 (6)桑椹胚(或囊胚) 无性。
2011-2012高二下学期生物A
2011--2012学年度第二学期教学质量检查高二生物(试卷类型:A卷)说明:本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共60分;全卷满分100分。
考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、单项选择题:(本题包括12小题,每小题2分,共24分。
每小题只有一个..选项最符合题意。
)1.下列有关实验的描述,正确的是A.健那绿染液可将DNA染成绿色B.正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,其液泡的颜色逐渐加深C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定D.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿a在层析液中溶解度最低2.研究某细胞组成成分时,提取到两种大分子物质M和N,基本组成单位分别是m和n。
已知m是葡萄糖,M遇碘不变蓝,N可被胃液中的某种酶消化。
下列说法正确的是A.该细胞肯定为植物细胞,M物质是纤维素B.n物质中一定含有氮元素,一定不含硫元素C.物质N一定是附着在内质网上的核糖体合成的D.M和N的合成过程中都能产生水3.右图为细胞膜的亚显微结构模式图,有关叙述正确的是A.不同物种的细胞中①②③的种类均不同B.a物质进入细胞的方式是自由扩散C.b物质进入细胞的方式是协助扩散D.细胞间的识别与②有密切的关系4.下列有关科学发现史的说法不.正确..的是A.细胞学说的建立者主要是施莱登和施旺B.切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化功能C.鲁宾和卡门证明了光合作用释放的O2来自H2OD.欧文顿和尼克森提出了细胞膜的流动镶嵌模型5.有关新陈代谢与酶、ATP的关系,描述正确的是A.不同生物体内酶和ATP的种类都不相同 B.酶的催化效率总是高于无机催化剂C.温度会影响ATP与ADP相互转化的速率 D.ATP是主要的能源物质6.有关制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,叙述错误..的是A.操作顺序为计算→称量→溶化→倒平板→灭菌B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯C.待培养基冷却至50 ℃左右时进行倒平板D.待平板冷却凝固5 ~10分钟后将平板倒过来放置7.分离纤维素分解菌的实验过程,操作有误..的是A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B.选择培养可省略,但培养的纤维素分解菌少C.经稀释培养后,用刚果红染色D.对照组可将等量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上8.下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,不正确...的是A.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显B.固定化酶的应用中,要控制好pH、温度C.利用固定化酶降解水体中有机磷农药,无需提供适宜的营养条件D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类只是作为反应底物9.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,据图判断下列说法不正确...的是A.用残渣培育食用菌和蛆蛹,实现了能量反复利用B.用玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益C.用蛆蛹粪便作有机肥,运用了物质循环再生原理D.离开人的管理,该生态工程将不能正常运转10.下列有关细胞工程的叙述,正确的是A.融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体B.植物体细胞杂交培育出的新品种不是单倍体C.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织D.采用未经免疫的B细胞与骨髓瘤细胞融合可获得杂交瘤细胞11.下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养过程中,细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.培养过程中,多数细胞会发生基因突变C.用胰蛋白酶可将动物组织分散成单个细胞D.二倍体细胞传代培养次数通常是无限的12.右图为植物组织培养过程示意图。
2011~2012学年第二学期高二年生物月考试卷
2011~2012学年第二学期高二年月考试卷生物科一、选择题:在下列各题的四个选项中,只有一个选项是正确的。
1.与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是()A.DNA连接酶B.RNA聚合酶C.反转录酶D.解旋酶2.下列不能..作为基因工程中的载体的是()A.细菌质粒B.噬菌体C.细菌拟核的DNA D.动植物病毒3.在基因工程中选用的质粒往往带有抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.便于与目的基因连接C.加强质粒的感染性D.有利于对目的基因是否导入进行检测4.将目的基因导入动物细胞的常用方法是()A.基因枪法B.显微注射法 C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法5.乳腺生物反应器主要用于()A.动物抗病育种B.增加乳汁分泌量C.生产药用蛋白D.治疗乳腺疾病6.进行抗原一抗体杂交,主要是检测目的基因是否已经()A.插入受体细胞染色体DNA上B.在受体细胞中复制C.在受体细胞中转录D.在受体细胞中表达7.现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000bp,用KpnI单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子。
用EcoRI、KpnI同时酶切后到200bp和600bp两种长度的DNA分子。
该DNA分子的酶切图谱正确的是()8.动物精子体外获能所利用的化学物质可以是()A.一定浓度的肝素B.一定浓度的ATPC.一定浓度的葡萄糖D.一定浓度的血清9.“生物导弹”是指()A.单克隆抗体B.杂交瘤细胞C.在单抗上连接抗癌药物D.产生特定抗体的B淋巴细胞10.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。
下图示意蛋白质工程流程,图中①、②在遗传学上依次表示()A.转录和翻译B.翻译和转录 C.复制和转录 D.传递和表达11.下图为甲、乙、丙、丁四种限制酶的辨识序列。
箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶切割出来的DNA片段末端可以互补?其正确的末端互补序列是()A.甲和乙;末端互补序列一AA TT一B.甲和丁;末端互补序列一GATC—C.乙和丙;末端互补序列一AATT—D.甲和丙;末端互补序列一CATC—12.基因治疗是指()A.用专一性强的单克隆抗体消灭有基因缺陷的细胞B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中C.运用人工诱变,使缺陷基因突变为正常基因D.将限制酶注入细胞,把细胞中有缺陷的基因切除13.下列关于质粒的叙述,正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C.入噬菌体衍生物和动植物病毒可改造成质粒D.从细菌中提取的质粒可以直接用作基因工程的载体14.右图所示为一人工种子。
2011-2012年第二学期高二理科生物试卷
文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!2011—2012学年度第二学期期中试卷高二综合2 生物(理科)时间:60分钟满分:120分一、单选题(共30小题,每小题2分,计60分,把答案写在答题卡里)1.人体的体液是()A.细胞外液和消化液B. 细胞内液和血液C. 细胞内液和细胞外液D.血浆、组织液、淋巴2.下列物质中,不属于人体内环境的组成成分的是()A.钙离子B.呼吸酶C.葡萄糖D.血浆蛋白3.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。
下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向),其中正确的是()4.正常情况下,人体在饥饿时体内血液中()A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少5. 下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是 ( )A.在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变B.上一个神经元向下一个神经元传递兴奋与神经递质有关C.感受器是指感觉神经元的末梢,效应器是指运动神经元的末梢D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉6.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是()A.抗原和抗体能特异性结合 B.抗体都能被蛋白酶水解C.淋巴细胞都能产生抗体 D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应7.细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢分别在:()A.大脑皮层、下丘脑 B.下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层 D.下丘脑、垂体8.燕麦胚芽鞘向光性的原因是 ( )A.向光侧生长素分布得多B.背光侧细胞分裂快C.背光侧生长素分布得少D.背光侧细胞伸长快9.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。
下列有关艾滋病的说法正确的是()A.HIV主要由DNA、RNA 和蛋白质构成,但没有核糖体B.免疫缺陷病就是指艾滋病C.HIV主要攻击人体内的T细胞,使人几乎丧失一切免疫功能D.HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大10.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后,将表现为()A.既有感觉,又有运动 B.失去感觉的同时,肌肉无收缩反应C.有感觉,肌肉无收缩反应 D.失去感觉,但能运动11.下列实验中,甲、乙表示用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁表示用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后.胚芽鞘的生长情况是 ( )A.甲向右生长B.乙向右生长 C.丙向左生长D.丁向左生长12.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。
高二生物月考(1)
2011-2012第二学期高二生物月考试卷一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题2分)1.下列关于醋酸菌的叙述,正确的是()A.醋酸菌属于好氧细菌B.醋酸菌有氧无氧都能生存C.醋酸菌细胞具有线粒体、内质网等细胞器D.醋酸菌能将淀粉分解成醋酸2.下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是()A.应先除去葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗得彻底B.使发酵装置的温度维持在20℃左右最好C.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理3.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分有()A.无机盐、水、维生素B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、NaCl、水、4.腐乳在酿造后期发酵中添加适量酒液的目的不包括()A.防腐B.与有机酸结合形成酯C.利于后期发酵D.满足饮酒的需要5.在制作泡菜的过程中,不正确的是()A.按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水B.按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水C.盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染D.在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境6.关于亚硝酸盐含量测定原理的正确描述是()A.重氮化→酸化→显色→比色B.酸化→重氮化→显色→比色C.重氮化→酸化→比色→显色D.酸化→重氮化→比色→显色7.制作泡菜的过程中亚硝酸盐的含量变化()A.先减少后增加B.先增加后减少C.逐渐增加D.逐渐减少8.把含有肌红蛋白(相对分子量16900),血清蛋白(相以分子量为68500),牛乳球蛋白(相对分子量35000),牛胰岛素(相对分子量5700)的蛋白质混合进行凝胶过滤,最先洗脱出来的是A.肌红蛋白B.血清蛋白C.牛乳球蛋白D.牛胰岛素9.牛肉膏可以为微生物提供()A.氮源和维生素B.碳源、氮源、磷酸盐和维生素C.氢元素、氧元素D.无机盐10.有关稀释涂布平板法,叙述错误的是()A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.其核心是防止杂菌污染,保证培养液的纯度D.结果都是可在培养基表面形成单个的菌落11.稀释涂布平板法常用来统计样品中的活菌数目。
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南马高中2011-2012学年高二下学期第二次月考生物试题一、选择题(本大题有50小题,每小题1分,共50分。
)1.以下各组生物性状中属于相对性状的是A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛D.棉花的短绒和粗绒2.在生物体内,各种化学反应之所以能有条不紊地进行,是因为A.酶的催化作用具有专一性B.酶的种类具有多样性C.酶的催化效率具有高效性D.酶的空间结构具有稳定性3.下列说法不正确的是A.蛋白质通常与生物体的生命活动有关B.酶是活细胞产生的一种有催化作用的有机物C.人体小肠上皮细胞吸收甘油和葡萄糖都是主动转运D.大肠杆菌最主要的特点是没有由核膜包被的细胞核4.分析一有机小分子样品,发现含有C、H、O、N元素,则该样品物质可能是A.核苷酸B.脂肪C.氨基酸D.葡萄糖5.下列关于蛋白质代谢的叙述,错误的是A.噬菌体利用细菌的氨基酸合成自身的蛋白质B.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成D.绿色植物可以合成自身所需的蛋白质6.酪氨酸的R基为C7H7O,1分子酪氨酸中含C、H、O、N原子数依次是A.9、10、3、1 B.8、11、3、1C.8、10、4、1D.9、11、3、17.β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖。
这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用具有A.高效性B.专一性C.稳定性D.多样性8.已知20种氨基酸的平均分子量为128,则由100个氨基酸形成3条肽链的蛋白质,分子量约为A.12800 B.11018 C.11054 D.116389.无籽西瓜育种依据的遗传学原理是A.基因突变B.染色体结构变异C.基因重组D.染色体数目变异10.洋葱根尖细胞和人的骨骼肌细胞内有,而蓝藻细胞没有的结构是A.染色质和内质网B.中心体和高尔基体C.叶绿体和RNA D.线粒体和核糖体11.通常情况下植物叶色为绿色的原因是A.叶绿素含量高于类胡萝卜素,叶绿素主要吸收绿光B.叶绿素含量高于类胡萝卜素,叶绿素反射绿光C.叶片中只含有叶绿素,叶绿素主要吸收绿光D.叶片中只含有叶绿素,叶绿素基本不吸收绿光12.下列没有细胞结构与没有成形的细胞核的生物分别是A.蓝藻与大肠杆菌B.病毒与酵母菌C.酵母菌与大肠杆菌D.噬菌体与大肠杆菌13.在鉴定生物组织中化合物种类的实验中,下列不会出现预期颜色变化的是A.用双缩脲试剂处理蛋清稀释液B.用碘-碘化钾试剂处理麦芽糖溶液C.热水浴处理本尼迪特试剂与葡萄糖溶液混合物D.用碘-碘化钾试剂处理马铃薯块茎匀浆14.线粒体是需氧呼吸的主要场所。
下列关于线粒体结构和功能的叙述,正确的是A.需氧呼吸有关的酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中B.线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和H2OC.线粒体中的DNA也具有控制蛋白质合成的功能D.能进行需氧呼吸的细胞都含有线粒体15.下列有关洋葱鳞片叶外表皮细胞的叙述中,正确的是A.外表皮细胞质膜的主要成分为纤维素和磷脂B.外表皮细胞之所以呈紫色是因为细胞溶胶中含有大量紫色的色素C.在外表皮细胞质壁分离的过程中,细胞液浓度越来越高D.因为视野中细胞没有发现有球形的细胞核,故外表皮细胞没有细胞核16.在验证活细胞吸收物质的选择性实验中,将在沸水中煮过5分钟的玉米籽粒沿胚的中轴线纵向切开,浸泡在稀释的红墨水中10分钟后,用清水洗净浮色,观察胚和胚乳的颜色为A.胚红色,胚乳无色B.胚无色,胚乳红色C.胚和胚乳均红色D.胚和胚乳均无色17.下列细胞结构中,在光学显微镜下通常较难分辨的是A.液泡B.叶绿体C.核糖体D.细胞核18.右图表示某有机物加入某种酶后在0~80℃的环境中,有机物的分解总量与温度的关系图,依图判断,在0~80℃环境中,酶的活性变化曲线(pH适宜)正确的是19.将人的红细胞浸在X浓度的NaCl溶液中,形态正常;浸在Y浓度的NaCl溶液中,红细胞萎缩;而浸在Z浓度的NaCl溶液中,红细胞纷纷破裂,则关于XYZ浓度高低的关系为A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Z>X>Y D.X>Z>Y20.下列生理活动不需要蛋白质参与就可以完成的是A.氧气在血液中的运输B.C02进入叶绿体C.葡萄糖在细胞内氧化分解D.细胞识别21.现有甲乙两试管中培养着小球藻(单细胞绿藻),为甲提供C18O2和H2O。
为乙提供CO2和H218O。
在适宜的光照条件下,两试管最初释放的氧气分别应该是A .甲为O 2,乙为18O 2B .甲乙均为18O 2C .甲为18O 2和乙为O 2D .甲乙均为O 222.正常人的褐眼(A )对蓝眼(a )为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。
从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是A .25%B .50%C .75%D .100%23.人类的单眼皮和双眼皮是由一对遗传因子A 和a 所决定的。
某男孩的双亲都是双眼皮,而他却是单眼皮。
该男孩及其父母的遗传因子组成依次是A .aa.AA.AaB .Aa.Aa.aaC .aa.Aa.AaD .aa.AA.AA24.用含18O 的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子,18O 的转移途径是A .葡萄糖→丙酮酸→水B .葡萄糖→丙酮酸→氧C .葡萄糖→氧→水D .葡萄糖→丙酮酸→CO 2 25.在呼吸作用过程中,若有CO 2放出,则可以判断此过程A .一定是有氧呼吸B .一定不是产生乳酸的厌氧呼吸C .一定是厌氧呼吸D .一定不是产生酒精的厌氧呼吸26.对“A TP ADP +Pi +能量”的叙述,不正确的是 A .该反应持续在活细胞内进行B .上述过程的进行通常与吸能反应和放能反应结合C .该过程保证了生命活动的顺利进行D .物质和能量都是可逆的27.水稻的非糯性W 和糯性w 是一对相对性状。
含W 的花粉遇碘变蓝,含w 的花粉遇碘不变蓝。
把WW 和ww 杂交得到的F 1种下去,长大开花取出其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉A .全部变蓝B .全部不变蓝C .1/2变蓝D .3/4变蓝28.血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质,含4条多肽链,那么在形成肽链过程中生成的肽键数和此分子含有的-N H 2数目至少为A .573和1B .570和4C .573和4D .570和129.将酵母菌研磨离心后,把得到的上清液(含细胞溶胶)、沉淀物(含细胞器)和未离心的匀浆分别放入甲、乙、丙3个试管中,向3个试管内滴加等量的葡萄糖,最终产物是CO2和H2O的试管是A.甲和丙B.乙C.丙D.乙和丙30.以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构模式图,与之有关的下列叙述中正确的是A.a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器,比如线粒体、内质网、核糖体等B.a、b细胞中的基因都遵循孟德尔遗传定律,c、d中的基因都不遵循孟德尔遗传定律C.a、d细胞的生物能进行光合作用和需氧呼吸D.a细胞中某基因编码的蛋白质含n个氨基酸,则该基因的碱基对数为6n31.一双链DNA分子,在复制解旋时,一条链上的G变成C,则DNA分子经n次复制后,发生差错的DNA占A.1/2 B.1/2n-1C.1/2n D.1/2n+132.下列情况中不属于染色体畸变的是A.第5号染色体断臂缺失引起的遗传病B.第21号染色体多一条的唐氏综合征C.同源染色体之间交换了对应部分的结构D.用花药培育出的单倍体植株33.利用辐射的方法诱发常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体,使ZW卵和不带卵色基因的ZZ 卵有所区别,这样在家蚕卵还未孵化就能区分出雌雄。
这种变异属于A.染色体数目变异B.基因突变C.染色体结构变异D.基因重组34.有个体数量巨大的一个种群,雌雄个体间都能够自由交配并产生后代,没有迁出和迁入,自然选择未对某一性状起作用,各种基因也没有发生突变。
则若干代后A.显性基因频率提高B.隐性基因频率提高C.种群基因频率稳定D.无法预测基因频率变化35.如右图所示,燕麦实验中,实验组用接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧,而对照组用没接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧的作用是A.琼脂会产生生长素B.排除琼脂对胚芽鞘生长的影响C.琼脂会促进细胞产生生长素D.利用琼脂凝固的原理36.右图表示动作电位在神经纤维传导的示意图。
下列叙述错误..的是A.动作电位沿神经纤维传导时,其电位变化是一样的B.在EF段神经纤维膜处于静息电位状态,D 点处于反极化状态C .DE 段的电位变化与Na+ 内流有关D .CD 段的神经纤维膜正处于去极化过程37.下列关于突触信号传递的说法,错误..的是 A .突触后膜上的乙酰胆碱受体具有专一性B .突触后膜去极化后形成的小电位能迅速传导C .电位只有达到一定阈值才会在肌膜引发动作电位D .肌膜上的神经冲动传导到肌纤维内部时引起肌肉收缩38.人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。
该病人受损伤的部位可能是在反射弧的A .传出神经B .传入神经C .感受器D .效应器39.右表表示人的几种组织、器官的产热百分比,从表中数据不能..推导出的结论是 A .安静状态下骨骼肌产生的能量全部散失 B .安静状态下大脑容易进人高效率的工作状态 C .安静状态下内脏是主要的产热器官 D .劳动或运动时骨骼肌是主要的产热器官 40.为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,在设计实验方案时,如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是A .先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液B .先注射葡萄糖溶液,再注射胰岛素溶液C .先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水D .先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液41.图中的曲线表示两种使人体获得免疫力的方法。
据图判断下列叙述正确的是A .若某人被狗咬伤,通常采用方法②进行免疫B .方法①比方法②可使人获得更持久的免疫力C .采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D .医学上一般采用方法②进行免疫预防42.右图为某自然环境中生物种群数量的变化曲线,下列有关叙述中错误的是A .ab 种群呈加速增长,K ∕2时增长最快B .de 波动的直接原因是出生率和死亡率变动所致C .K 值不会因环境条件的变化而改变D .若灭鼠时仅杀死一半老鼠,可能效果适得其反43.探究酵母菌种群数量变化时,酵母菌计数通常采用显微镜下观察并用血球计数板计数的方法。
血球计数板(见右图)有16个中方格,每个中方格有25个小方格,小方格的边长为Xmm ,加盖盖玻片后的深度为Ymm 。
若显微镜下观察一个小方格内的酵母菌数为A ,则1mL 培养液中酵母菌数为(1mL=1000mm 3) A .1000A/X 2YB .300AC .3×103A/X 2YD .AX 2Y/1000 44.湖泊生态系统的食物网关系如右图,下列叙述中正确的是①丙和丁存在着竞争关系 ②丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多③若湖泊中受到DDT 污染,则体内DDT 浓度最高的生物是甲④此食物网中占有三个营养级的生物是丁A .①②B .②③C .①④D .②④45.右图是某一个湖的能量金字塔,相关描述错误的是A .A 、B 、C 、D 分别表示不同的营养级B .A 、B 、C 、D 之间可以形成一条A 到D 的食物链C .A 、B 、C 、D 的大小分别表示不同的营养级所得到的能量D .A 、B 、C 、D 的大小变化体现了能量从一个营养级流向另一个营养级总是逐渐减少的46.某同学在“探究生长素类似物IBA 促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关A .本实验的自变量是促进插条生根的IBA 浓度大小B .银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C .本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/LD .用三种溶液处理插条的时间应该相同47.下图中的A 、B 、C 表示3个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理障碍。