天津市和平区2014届高三第四次质量调查 文数 Word版含答案
2014年高考天津市和平区高三期末质量调查考试
2014年高考(327)天津市和平区高三期末质量调查考试高考模拟2014-02-12 1610天津市和平区2014-2014学年度第一学期高三年级期末质量调查语文试题第I卷一、(15分)1.下列词语中加点字的读音;全都正确的—组是A.发霉(méi)懊晦(huǐ)欺侮(rǔ)风雨如晦(huì)B.疏浚(jùn)皴裂(qūn)逡巡(qūn)怙恶不悛(quān)C.犄角(jī)绮丽(qǐ)崎岖(qí)风光旖旎(yí)D.弹劾(hé)刻薄(kè)隔阂(hé)言简意赅(gāi)2.下列词语中没有错别字的—组是A.镌刻通辑欲盖弥彰宁缺毋滥B.克扣幅射混水摸鱼蛛丝蚂迹C.嘈杂订正人情事故徇私舞弊D.卓越拮据自作自受桀骜不驯3.下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是从太空看下来,阴山山脉以北是一条_________东西约五六百里的宽阔走廊。
经过实地_________,这里________地形开阔平坦,全无林木遮蔽,_________居民点十分稀少,草原上的沙质土壤也十分松软,如此_________的飞船着陆场,真是世上难找。
A.横亘勘察既又举世无双B.横贯勘察不仅而且天造地设C.横亘勘探不仅而且举世无双D.横贯勘探既又天造地设4.下列各句中没有语病的—句是A. 2006年中国银联将再拓展7至8个国家的收单市场,从而在该年年底之前,使人民币银联卡持有者至少可以在20个国家刷卡消费。
B.据有关资料披露,近—两年来,山西省的艾滋病已由从省外输入向本地人群发展,由高危人群向普通人群扩散的快速增长阶段。
C.朝韩双方能够重新回到谈判桌前,靠的是两国政府的共同努力,中、俄、美三国政府从中积极不懈的斡旋取得的。
D.十月一日,中共中央、国务院在人民大会堂举行宴会,招待来自五大洲的华侨、港澳同胞、台湾同胞和中国血统的外籍人士共度国庆佳节。
5.下列标点符号使用正确的—项是A. 2014年春节联欢晚会,是赵本山、小沈阳师徒二人再次合作呢?还是两个人轮番上阵?让我们翘首以待吧。
2014年天津市高考数学试卷(文科)(含解析版)
2014 年天津市高考数学试卷(文科)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5 分) i 是虚数单位,复数=()A.1﹣i B.﹣ 1+i C.+ i D.﹣+ i 2.(5 分)设变量 x,y 满足约束条件,则目标函数z=x+2y 的最小值为()A.2B.3C.4D.53.(5 分)已知命题 p:? x>0,总有( x+1)e x> 1,则¬ p 为()A.? x0≤ 0,使得( x0+1)e≤1B.? x0>0,使得( x0+1)e≤ 1C.? x>0,总有( x+1)e x≤ 1D.? x≤ 0,总有( x+1) e x≤1﹣ 24.(5 分)设 a=log2π, b=log π,c=π,则()A.a>b>c B.b>a>c C.a>c>b D.c>b>a 5.( 5 分)设 { a n} 的首项为 a1,公差为﹣ 1 的等差数列, S n为其前 n 项和,若 S1,S2,S4成等比数列,则 a1=()A.2B.﹣ 2C.D.﹣6.(5 分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:y=2x+10,双曲线的一个焦点在直线l 上,则双曲线的方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=17.(5 分)如图,△ ABC是圆的内接三角形,∠ BAC的平分线交圆于点D,交 BC 于 E,过点 B 的圆的切线与 AD 的延长线交于点 F,在上述条件下,给出下列四个结论:①BD平分∠ CBF;② FB2=FD?FA;③ AE?CE=BE?DE;④AF?BD=AB?BF.所有正确结论的序号是()A.①②B.③④C.①②③D.①②④8.(5 分)已知函数 f(x)=sin ωx+cos ωx(ω> 0),x∈R,在曲线 y=f(x)与直线 y=1 的交点中,若相邻交点距离的最小值为,则f(x)的最小正周期为()A.B.C.πD.2π二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分.9.(5 分)某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方向,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300 的样本进行调查,已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取名学生.10.( 5 分)一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积为m3.11.( 5 分)阅读如图的框图,运行相应的程序,输出S 的值为.12.( 5 分)函数 f (x) =lgx2的单调递减区间是.13.( 5 分)已知菱形 ABCD的边长为 2,∠ BAD=120°,点 E,F 分别在边 BC,DC 上, BC=3BE,DC=λDF,若 ? =1,则λ的值为.14.( 5 分)已知函数 f(x)=,若函数y=f(x)﹣a| x|恰有4个零点,则实数 a 的取值范围为.三、解答题:本大题共 6 小题,共 80 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 .15.( 13 分)某校夏令营有3 名男同学, A、 B、 C 和 3 名女同学 X,Y,Z,其年级情况如表:一年级二年级三年级男同学A B C女同学X Y Z现从这 6 名同学中随机选出 2 人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)(Ⅰ)用表中字母列举出所有可能的结果;(Ⅱ)设 M 为事件“选出的 2 人来自不同年级且恰有1 名男同学和 1 名女同学”,求事件 M 发生的概率.16.(13 分)在△ ABC中,内角 A,B,C 所对的边分别为a,b,c,已知 a﹣c= b,sinB= sinC,(Ⅰ)求 cosA 的值;(Ⅱ)求 cos(2A﹣)的值.417.( 13 分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面 ABCD是平行四边形, BA=BD=,AD=2,PA=PD=,E,F分别是棱AD,PC的中点.(Ⅰ)证明 EF∥平面 PAB;(Ⅱ)若二面角P﹣ AD﹣ B 为 60°,(i)证明平面 PBC⊥平面 ABCD;(ii)求直线 EF与平面 PBC所成角的正弦值.18.( 13 分)设椭圆+ =1(a> b> 0)的左、右焦点分别为F1、F2,右顶点为 A,上顶点为 B,已知 | AB| =| F1 F2| .(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)设 P 为椭圆上异于其顶点的一点,以线段PB 为直径的圆经过点F1,经过点 F2的直线 l 与该圆相切于点 M , | MF2| =2,求椭圆的方程.19.( 14 分)已知函数 f (x)=x2﹣ax3(a>0), x∈R.(Ⅰ)求 f( x)的单调区间和极值;(Ⅱ)若对于任意的x1∈( 2,+∞),都存在 x2∈(1,+∞),使得 f( x1)?f(x2)=1,求 a 的取值范围.20.( 14 分)已知 q 和 n 均为给定的大于 1 的自然数,设集合M={ 0,1,2,,n﹣1q﹣1} ,集合 A={ x| x=x1+x2q+ +x n q,x i∈M,i=1,2, n}.(Ⅱ)设 s,t ∈A,s=a1+a2q+ +a n q n﹣1,t=b1+b2q+ +b n q n﹣1,其中 a i,b i∈M,i=1,2,,n.证明:若 a n<b n,则 s<t .2014 年天津市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5 分) i 是虚数单位,复数=()A.1﹣i B.﹣ 1+i C.+ i D.﹣+ i【考点】 A5:复数的运算.【专题】 5N:数系的扩充和复数.【分析】将复数的分子与分母同时乘以分母的共轭复数3﹣4i,即求出值.【解答】解:复数==,故选: A.【点评】本题考查了复数的运算法则和共轭复数的意义,属于基础题.2.(5 分)设变量 x,y 满足约束条件,则目标函数z=x+2y 的最小值为()A.2B.3C.4D.5【考点】 7C:简单线性规划.【专题】 59:不等式的解法及应用.【分析】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z 的最大值.【解答】解:作出不等式对应的平面区域,由 z=x+2y,得 y=﹣,平移直线 y=﹣,由图象可知当直线y=﹣经过点B(1,1)时,直线y=﹣ 的截距最小,此时 z 最小.此时 z 的最小值为 z=1+2×1=3,故选: B .【点评】本题主要考查线性规划的应用, 利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法..( 分)已知命题p :? x >0,总有( x+1)e x> 1,则¬ p 为( )3 5A .? x 0≤ 0,使得( x 0+1)e ≤1B .? x 0>0,使得( x 0+1)e ≤ 1C .? x >0,总有( x+1)e x ≤ 1D .? x ≤ 0,总有( x+1) e x ≤1【考点】 2H :全称量词和全称命题; 2J :命题的否定.【专题】 5L :简易逻辑.【分析】 据全称命题的否定为特称命题可写出命题p 的否定.【解答】解:根据全称命题的否定为特称命题可知,¬p 为 ? x 0>0,使得( x 0+1)e ≤1,故选: B .【点评】 本题主要考查了全称命题的否定的写法,全称命题的否定是特称命题.2﹣ 2)π, b=log π,c=π ,则(4.(5 分)设 a=logA .a >b >cB .b >a >cC .a >c >bD .c >b >a8【考点】 4M:对数值大小的比较.【专题】 51:函数的性质及应用.【分析】根据对数函数和幂函数的性质求出,a,b,c 的取值范围,即可得到结论.【解答】解: log2π>,﹣ 2π<,<π< 1,1 log0 0即 a>1,b<0,0<c< 1,∴ a> c>b,故选: C.【点评】本题主要考查函数值的大小比较,利用对数函数和幂函数的性质是解决本题的关键,比较基础.5.( 5 分)设 { a n} 的首项为 a1,公差为﹣ 1 的等差数列, S n为其前 n 项和,若 S1,S2,S4成等比数列,则 a1=()A.2B.﹣ 2C.D.﹣【考点】 83:等差数列的性质; 87:等比数列的性质.【专题】 54:等差数列与等比数列.【分析】由等差数列的前n 项和求出 S1,S2, S4,然后再由 S1,S2,S4成等比数列列式求解 a1.【解答】解:∵ { a n} 是首项为 a1,公差为﹣ 1 的等差数列, S n为其前 n 项和,∴S1=a1, S2=2a1﹣1,S4=4a1﹣6,由 S1,S2, S4成等比数列,得:,即,解得:.故选: D.【点评】本题考查等差数列的前n 项和公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题.96.(5 分)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:y=2x+10,双曲线的一个焦点在直线l 上,则双曲线的方程为()A.﹣=1B.﹣=1C.﹣=1D.﹣=1【考点】 KB:双曲线的标准方程.【专题】 5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】先求出焦点坐标,利用双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线 l:y=2x+10,可得=2,结合 c2=a2+b2,求出 a,b,即可求出双曲线的方程.【解答】解:∵双曲线的一个焦点在直线l 上,令 y=0,可得 x=﹣ 5,即焦点坐标为(﹣ 5,0),∴ c=5,∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:y=2x+10,∴=2,∵c2=a2+b2,∴a2=5,b2=20,∴双曲线的方程为﹣=1.故选: A.【点评】本题考查双曲线的方程与性质,考查学生的计算能力,属于中档题.7.(5 分)如图,△ ABC是圆的内接三角形,∠ BAC的平分线交圆于点D,交 BC 于 E,过点 B 的圆的切线与 AD 的延长线交于点 F,在上述条件下,给出下列四个结论:①BD平分∠ CBF;② FB2=FD?FA;③ AE?CE=BE?DE;④AF?BD=AB?BF.所有正确结论的序号是()A.①②B.③④C.①②③D.①②④【考点】 2K:命题的真假判断与应用;NC:与圆有关的比例线段.【专题】 5B:直线与圆.【分析】本题利用角与弧的关系,得到角相等,再利用角相等推导出三角形相似,得到边成比例,即可选出本题的选项.【解答】解:∵圆周角∠ DBC对应劣弧 CD,圆周角∠ DAC对应劣弧 CD,∴∠ DBC=∠DAC.∵弦切角∠ FBD对应劣弧 BD,圆周角∠ BAD对应劣弧 BD,∴∠ FBD=∠BAF.∵ AD 是∠ BAC的平分线,∴∠ BAF=∠DAC.∴∠ DBC=∠FBD.即 BD 平分∠ CBF.即结论①正确.又由∠ FBD=∠FAB,∠ BFD=∠AFB,得△ FBD~△ FAB.由,FB2=FD?FA.即结论②成立.由,得 AF?BD=AB?BF.即结论④成立.正确结论有①②④.故选: D.【点评】本题考查了弦切角、圆周角与弧的关系,还考查了三角形相似的知识,本题总体难度不大,属于基础题.8.(5 分)已知函数 f(x)=sin ωx+cos ωx(ω> 0),x∈R,在曲线 y=f(x)与直线 y=1 的交点中,若相邻交点距离的最小值为,则f(x)的最小正周期为()A.B.C.πD.2π【考点】 H1:三角函数的周期性; H2:正弦函数的图象.【专题】 57:三角函数的图像与性质.【分析】根据 f(x)=2sin(ωx+),再根据曲线y=f(x)与直线y=1的交点中,相邻交点距离的最小值为,正好等于 f( x)的周期的倍,求得函数f(x)的周期 T 的值.【解答】解:∵已知函数f( x) = sin ωx+cosωx=2sin(ωx+)(ω>0),x∈R,在曲线 y=f( x)与直线 y=1 的交点中,若相邻交点距离的最小值为,正好等于 f(x)的周期的倍,设函数 f(x)的最小正周期为T,则=,∴ T=π,故选: C.【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象特征,得到正好等于f(x)的周期的倍,是解题的关键,属于中档题.二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分.9.(5 分)某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方向,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300 的样本进行调查,已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取60名学生.【考点】 B3:分层抽样方法.【专题】 5I:概率与统计.【分析】先求出一年级本科生人数所占总本科生人数的比例,再用样本容量乘以该比列,即为所求.【解答】解:根据分层抽样的定义和方法,一年级本科生人数所占的比例为=,故应从一年级本科生中抽取名学生数为 300× =60,故答案为: 60.【点评】本题主要考查分层抽样的定义和方法,利用了总体中各层的个体数之比等于样本中对应各层的样本数之比,属于基础题.10(.5 分)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为m3.【考点】 L!:由三视图求面积、体积.【专题】 5Q:立体几何.【分析】几何体是圆锥与圆柱的组合体,判断圆柱与圆锥的高及底面半径,代入圆锥与圆柱的体积公式计算.【解答】解:由三视图知:几何体是圆锥与圆柱的组合体,其中圆柱的高为4,底面直径为2,圆锥的高为 2,底面直径为 4,∴几何体的体积V=π×12× 4+×π×22× 2=4π+π= π.故答案为:.【点评】本题考查了由三视图求几何体的体积,根据三视图判断几何体的形状及数据所对应的几何量是解题的关键.11.( 5 分)阅读如图的框图,运行相应的程序,输出S 的值为﹣4.【考点】 EF:程序框图.【专题】 5K:算法和程序框图.【分析】写出前二次循环,满足判断框条件,输出结果.【解答】解:由框图知,第一次循环得到:S=﹣ 8, n=2;第二次循环得到: S=﹣4,n=1;退出循环,输出﹣ 4.故答案为:﹣ 4.14能力..(分)函数2的单调递减区间是(﹣∞, 0).12 5 f (x) =lgx【考点】 3G:复合函数的单调性.【专题】 51:函数的性质及应用.【分析】先将 f(x)化简,注意到x≠0,即 f(x) =2lg| x| ,再讨论其单调性,从而确定其减区间;也可以函数看成由复合而成,再分别讨论内层函数和外层函数的单调性,根据“同増异减”再来判断.【解答】解:方法一: y=lgx2=2lg| x| ,∴当 x>0 时, f(x)=2lgx 在( 0,+∞)上是增函数;当 x<0 时, f (x)=2lg(﹣ x)在(﹣∞, 0)上是减函数.∴函数 f(x)=lgx2的单调递减区间是(﹣∞, 0).故答案为:(﹣∞, 0).方法二:原函数是由复合而成,∵t=x2在(﹣∞, 0)上是减函数,在( 0,+∞)为增函数;又 y=lgt 在其定义域上为增函数,∴ f(x)=lgx2在(﹣∞, 0)上是减函数,在( 0,+∞)为增函数,∴函数 f(x)=lgx2的单调递减区间是(﹣∞, 0).故答案为:(﹣∞, 0).【点评】本题是易错题,学生在方法一中,化简时容易将y=lgx2=2lg| x| 中的绝对值丢掉,方法二对复合函数的结构分析也是最常用的方法,此外,本题还可以利用数形结合的方式,即画出 y=2lg| x| 的图象,得到函数的递减区间.13.( 5 分)已知菱形 ABCD的边长为 2,∠ BAD=120°,点 E,F 分别在边 BC,DC上, BC=3BE,DC=λDF,若 ? =1,则λ的值为 2 .【考点】 9O:平面向量数量积的性质及其运算.【专题】 5A:平面向量及应用.【分析】根据向量的基本定理,结合数量积的运算公式,建立方程即可得到结论.【解答】解:∵ BC=3BE,DC=λDF,∴=,=,= + = += +,= + = += +,∵菱形 ABCD的边长为 2,∠ BAD=120°,∴ | | =| | =2,?=2× 2× cos120°=﹣2,∵? =1,∴( +)?( +) =++(1+) ?=1,即×4+×4﹣2(1+)=1,整理得,解得λ=2,故答案为: 2.【点评】本题主要考查向量的基本定理的应用,以及数量积的计算,要求熟练掌握相应的计算公式.14.( 5 分)已知函数 f(x)=,若函数y=f(x)﹣a| x|恰有4个零点,则实数 a 的取值范围为(1,2).【考点】 53:函数的零点与方程根的关系.【专题】 51:函数的性质及应用.【分析】由 y=f(x)﹣ a| x| =0 得 f (x) =a| x| ,利用数形结合即可得到结论.【解答】解:由 y=f( x)﹣ a| x| =0 得 f(x)=a| x| ,16当 a≤0,不满足条件,∴ a> 0,当 a≥2 时,此时 y=a| x| 与 f( x)有三个交点,当 a=1 时,当 x<0 时, f (x)=﹣x2﹣5x﹣4,由 f( x)=﹣x2﹣ 5x﹣4=﹣x得 x2+4x+4=0,则判别式△ =16﹣4×4=0,即此时直线 y=﹣ x 与 f(x)相切,此时 y=a|x| 与f(x)有五个交点,∴要使函数y=f(x)﹣ a| x| 恰有 4 个零点,则 1<a<2,故答案为:( 1, 2)【点评】本题主要考查函数零点个数的应用,利用数形结合是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.三、解答题:本大题共 6 小题,共 80 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 .15.( 13 分)某校夏令营有3 名男同学, A、 B、 C 和 3 名女同学 X,Y,Z,其年级情况如表:一年级二年级三年级男同学A B C女同学X Y Z现从这 6 名同学中随机选出 2 人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)(Ⅰ)用表中字母列举出所有可能的结果;(Ⅱ)设 M 为事件“选出的 2 人来自不同年级且恰有 1 名男同学和 1 名女同学”,求事件 M 发生的概率.【考点】 CB:古典概型及其概率计算公式;CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【专题】 5I:概率与统计.【分析】(Ⅰ)用表中字母一一列举出所有可能的结果,共15 个.(Ⅱ)用列举法求出事件M 包含的结果有 6 个,而所有的结果共15 个,由此求得事件 M 发生的概率.【解答】解:(Ⅰ)用表中字母列举出所有可能的结果有:(A,B)、(A,C)、(A,X)、(A,Y)、(A,Z)、(B,C)、(B,X)、(B,Y)、(B,Z)、(C,X)、(C,Y)、(C,Z)、(X,Y)、(X, Z )、(Y,Z),共计 15 个结果.(Ⅱ)设 M 为事件“选出的 2 人来自不同年级且恰有 1 名男同学和 1 名女同学”,则事件M 包含的结果有:(A,Y)、(A,Z)、(B,X)、(B,Z)、(C,X)、(C,Y),共计 6 个结果,故事件 M 发生的概率为=.【点评】本题考主要查古典概型问题,可以列举出试验发生包含的事件和满足条件的事件,列举法,是解决古典概型问题的一种重要的解题方法,属于基础题.16.(13 分)在△ ABC中,内角 A,B,C 所对的边分别为a,b,c,已知 a﹣c= b,sinB= sinC,(Ⅰ)求 cosA 的值;(Ⅱ)求 cos(2A﹣)的值.【考点】 GP:两角和与差的三角函数;HP:正弦定理.【专题】 56:三角函数的求值.【分析】(Ⅰ)已知第二个等式利用正弦定理化简,代入第一个等式表示出a,利用余弦定理表示出cosA,将表示出的 a,b 代入计算,即可求出cosA的值;(Ⅱ)由 cosA 的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sinA 的值,进而利用二倍角的正弦、余弦函数公式求出 sin2A 与 cos2A的值,原式利用两角和与差的余弦函数公式及特殊角的三角函数值化简,将各自的值代入计算即可求出值.【解答】解:(Ⅰ)将 sinB= sinC,利用正弦定理化简得:b=c,代入 a﹣c=b,得: a﹣c=c,即 a=2c,∴ cosA=== ;(Ⅱ)∵ cosA=,A 为三角形内角,∴ sinA==,2﹣﹣,,∴ cos2A=2cosA1=sin2A=2sinAcosA=则 cos(2A﹣) =cos2Acos+sin2Asin =﹣× +× =.【点评】此题考查了正弦、余弦定理,同角三角函数间的基本关系,二倍角的正弦、余弦函数公式,以及两角和与差的余弦函数公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.17.( 13 分)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面 ABCD是平行四边形, BA=BD=,AD=2,PA=PD=,E,F分别是棱AD,PC的中点.(Ⅰ)证明 EF∥平面 PAB;(Ⅱ)若二面角P﹣ AD﹣ B 为 60°,( i)证明平面 PBC⊥平面 ABCD;( ii)求直线 EF与平面 PBC所成角的正弦值.【考点】LS:直线与平面平行;LY:平面与平面垂直;MI:直线与平面所成的角;MJ:二面角的平面角及求法.【专题】 5G:空间角; 5H:空间向量及应用; 5Q:立体几何.【分析】(Ⅰ)要证明EF∥平面 PAB,可以先证明平面EFH∥平面 PAB,而要证明面面平行则可用面面平行的判定定理来证;(Ⅱ)(i)要证明平面PBC⊥平面 ABCD,可用面面垂直的判定定理,即只需证PB⊥平面 ABCD即可;(ii)由( i)知, BD,BA,BP两两垂直,建立空间直角坐标系 B﹣DAP,得到直线 EF的方向向量与平面 PBC法向量,其夹角的余弦值的绝对值即为所成角的正弦值.【解答】解:(Ⅰ)证明:连结AC,AC∩BD=H,∵底面 ABCD是平行四边形,∴ H 为 BD 中点,∵E 是棱 AD 的中点.∴在△ ABD中, EH∥ AB,又∵ AB? 平面 PAB,EH?平面 PAD,∴ EH∥平面 PAB.同理可证, FH∥平面 PAB.又∵ EH∩ FH=H,∴平面 EFH∥平面 PAB,∵EF? 平面 EFH,∴ EF∥平面 PAB;(Ⅱ)(i)如图,连结 PE,BE.∵BA=BD= ,AD=2,PA=PD= ,∴ BE=1,PE=2.又∵ E 为 AD 的中点,∴ BE⊥ AD,PE⊥AD,∴∠ PEB即为二面角 P﹣AD﹣B 的平面角,即∠ PEB=60°,∴ PB= .∵△ PBD中, BD2+PB2 =PD2,∴ PB⊥BD,同理 PB⊥BA,∴ PB⊥平面 ABD,∵PB? 平面 PBC,∴平面 PAB⊥平面 ABCD;(ii)由( i)知, PB⊥BD,PB⊥ BA,∵ BA=BD= ,AD=2,∴ BD⊥BA,∴ BD,BA,BP 两两垂直,以 B 为坐标原点,分别以 BD,BA,BP 为 X,Y,Z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系 B﹣DAP,则有 A(0,,0),B(0,0,0),C(,﹣,0),D(,0,0),P(0,0,),∴=(,﹣,0),=(0,0,),设平面 PBC的法向量为,∵,∴,令x=1,则y=1,z=0,故 =(1,1,0),∵ E, F 分别是棱 AD,PC的中点,∴E(,,0),F(,﹣,),∴=(0,,),∴ sin θ====﹣,即直线 EF与平面 PBC所成角的正弦值为.【点评】本题主要考查空间直线与平面平行的判定定理以及线面角大小的求法,要求熟练掌握相关的判定定理.18.( 13 分)设椭圆1、F2,右顶点+ =1(a> b> 0)的左、右焦点分别为 F为 A,上顶点为 B,已知 | AB| = | F1 2| .F(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)设 P 为椭圆上异于其顶点的一点,以线段PB 为直径的圆经过点 F1,经过点 F2的直线 l 与该圆相切于点 M , | MF2| =2,求椭圆的方程.【考点】 K3:椭圆的标准方程; K4:椭圆的性质; KH:直线与圆锥曲线的综合.【专题】 5D:圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(Ⅰ)分别用a,b,c 表示出 | AB| 和 | F1F2| ,根据已知建立等式求得a 和 c 的关系,进而求得离心率e.(Ⅱ)根据( 1)中 a 和 c 的关系,用 c 表示出椭圆的方程,设出P 点的坐标,根据 PB 为直径,推断出BF1⊥ PF1,进而知两直线斜率相乘得﹣1,进而求得sin θ和 cos θ,表示出 P 点坐标,利用 P,B 求得圆心坐标,则可利用两点间的距离公式分别表示出 | OB| ,| OF2| ,利用勾股定理建立等式求得c,则椭圆的方程可得.【解答】解:(Ⅰ)依题意可知=?2c,∵b2=a2﹣ c2,∴a2+b2=2a2﹣c2=3c2,∴a2=2c2,∴e= = .(Ⅱ)由(Ⅰ)知a2=2c2,∴b2=a2﹣ c2=c2,∴椭圆方程为+=1,B(0,c),F1(﹣ c,0)设 P 点坐标( csin θ,ccosθ),以线段 PB 为直径的圆的圆心为 O,∵ PB为直径,∴ BF1⊥ PF1,∴ k BF1?k PF1=?=﹣ 1,求得 sin θ=﹣或0(舍去),由椭圆对称性可知, P 在 x 轴下方和上方结果相同,只看在x 轴上方时,cos θ== ,∴P 坐标为(﹣ c, c),∴圆心 O的坐标为(﹣ c, c),∴ r=| OB| == c, | OF2| ==c,∵r2+| MF2| 2=| OF2| 2,∴+8= c2,∴c2=3,∴a2=6,b2=3,∴椭圆的方程为+=1.【点评】本题主要考查了直线与圆锥曲线的位置关系.第(1)相对简单,主要是求得 a 和 c 的关系;第( 2)问较难,利用参数法设出P 点坐标是关键.19.( 14 分)已知函数 f (x)=x2﹣ax3(a>0), x∈R.(Ⅰ)求 f( x)的单调区间和极值;(Ⅱ)若对于任意的x1∈( 2,+∞),都存在 x2∈(1,+∞),使得 f( x1)?f(x2)=1,求 a 的取值范围.【考点】 6C:函数在某点取得极值的条件;6D:利用导数研究函数的极值;6E:利用导数研究函数的最值.【专题】 53:导数的综合应用.【分析】(Ⅰ)求导数,利用导数的正负,可得f(x)的单调区间,从而求出函数的极值;(Ⅱ)由 f( 0) =f()=0及(Ⅰ)知,当x∈( 0,)时,f(x)>0;当x∈(,+∞)时,(fx)<0.设集合 A={ f(x)| x∈(2,+∞)} ,集合 B={| x∈(1,+∞),f(x)≠0} ,则对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得 f( x1)?f(x2)=1,等价于 A? B,分类讨论,即可求 a 的取值范围.【解答】解:(Ⅰ) f ′(x)=2x﹣2ax2=2x(1﹣ax),令 f (′x)=0,解得 x=0 或 x=.当 x 变化时, f ′(x), f(x)的变化情况如下表:x(﹣∞, 0)0(0,)(,+∞)f (′x)﹣0+0﹣f(x)递减0递增递减所以,(fx)的单调递减区间为:(﹣∞,0)和,单调递增区间为,当 x=0 时,有极小值 f(0)=0,当 x=时,有极大值 f()=;24(Ⅱ)由 f( 0) =f()=0及(Ⅰ)知,当x∈( 0,)时,f(x)>0;当x ∈(, +∞)时, f(x)< 0.设集合 A={ f(x)| x∈( 2,+∞) } ,集合 B={| x∈( 1,+∞),f( x)≠ 0} ,则对于任意的x1∈( 2,+∞),都存在 x2∈( 1,+∞),使得 f( x1)?f(x2)=1,等价于 A? B,显然 A≠?下面分三种情况讨论:①当>2,即 0< a<时,由f()=0可知,0∈A,而0?B,∴ A不是B的子集;②当 1≤≤ 2,即时,f(2)≤ 0,且f(x)在(2,+∞)上单调递减,故 A=(﹣∞, f(2)),∴ A? (﹣∞, 0);由 f( 1)≥ 0,有 f(x)在(1,+∞)上的取值范围包含(﹣∞, 0),即(﹣∞, 0)? B,∴ A? B;③当<1,即 a>时,有f(1)<0,且f(x)在(1,+∞)上单调递减,故B=(,0),A=(﹣∞,f(2)),∴ A不是B的子集.综上, a 的取值范围是 [] .【点评】利用导数可以求出函数的单调区间和极值;解决取值范围问题,很多时候要进行等价转化,分类讨论.20.( 14 分)已知 q 和 n 均为给定的大于 1 的自然数,设集合M={ 0,1,2,,n﹣1q﹣1} ,集合 A={ x| x=x1+x2q+ +x n q,x i∈M,i=1,2, n}.(Ⅱ)设 s,t ∈A,s=a1+a2q+ +a n q n﹣1,t=b1+b2q+ +b n q n﹣1,其中 a i,b i∈M,i=1,2,,n.证明:若 a n<b n,则 s<t .【考点】 8E:数列的求和; 8K:数列与不等式的综合.【专题】 54:等差数列与等比数列;55:点列、递归数列与数学归纳法.【分析】(Ⅰ)当 q=2, n=3 时, M={ 0,1} , A={ x| x=x1+x2?2+x3?22,x i∈M ,i=1,252,3} .即可得到集合A.(Ⅱ)由于 a i,b i∈ M,i=1,2,,n.a n<b n,可得 a n﹣b n≤﹣ 1.由题意可得 s﹣t=(a1﹣b1)+(a2﹣ b2)q+ +(a n﹣1﹣ b n﹣1)q n﹣2+( a n﹣b n)q n﹣1≤( q﹣ 1) +( q﹣ 1) q+ +( q﹣ 1) q n﹣2﹣q n﹣1再利用等比数列的前n 项和公式即可得出.【解答】(Ⅰ)解:当 q=2,n=3 时,M={ 0, 1} ,A={ x| x=x1+x2?2+x3?22, x i∈ M,i=1,2,3} .可得 A={ 0,1,2,3,4,5,6,7} .(Ⅱ)证明:由设s,t∈ A, s=a1+a2 q+ +a n q n﹣1,t=b1+b2q+ +b n q n﹣1,其中 a i,b i ∈M, i=1, 2,,n.a n<b n,∴ s﹣t=(a1﹣ b1)+(a2﹣b2) q+ +(a n﹣1﹣ b n)q n﹣2+(a n﹣b n)q n﹣1﹣1≤( q﹣1)+(q﹣1)q+ +(q﹣1)q n﹣2﹣ q n﹣1=(q﹣1)(1+q+ +q n﹣2)﹣ q n﹣1=﹣q n﹣ 1=﹣1<0.∴s<t .【点评】本题考查了考查了集合的运算及其性质、等比数列的前n项和公式、不等式的基本性质等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.26。
2014年天津市高考数学试卷(文科)答案与解析
2014年天津市高考数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)(2014•天津)i是虚数单位,复数=()A.1﹣i B.﹣1+i C.+i D.﹣+i考点:复数代数形式的乘除运算.专题:数系的扩充和复数.分析:将复数的分子与分母同时乘以分母的共轭复数3﹣4i,即求出值.解答:解:复数==,故选A.点评:本题考查了复数的运算法则和共轭复数的意义,属于基础题.2.(5分)(2014•天津)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=x+2y的最小值为()A.2B.3C.4D.5考点:简单线性规划.专题:不等式的解法及应用.分析:作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.解答:解:作出不等式对应的平面区域,由z=x+2y,得y=﹣,平移直线y=﹣,由图象可知当直线y=﹣经过点B(1,1)时,直线y=﹣的截距最小,此时z最小.此时z的最小值为z=1+2×1=3,故选:B.点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.3.(5分)(2014•天津)已知命题p:∀x>0,总有(x+1)e x>1,则¬p为()A.∃x0≤0,使得(x0+1)e≤1 B.∃x0>0,使得(x0+1)e≤1C.∀x>0,总有(x+1)e x≤1 D.∀x≤0,总有(x+1)e x≤1考点:命题的否定;全称命题.专题:简易逻辑.分析:据全称命题的否定为特称命题可写出命题p的否定.解答:解:根据全称命题的否定为特称命题可知,¬p为∃x0>0,使得(x0+1)e≤1,故选:B.点评:本题主要考查了全称命题的否定的写法,全称命题的否定是特称命题.4.(5分)(2014•天津)设a=log2π,b=logπ,c=π﹣2,则()A.a>b>c B.b>a>c C.a>c>b D.c>b>a考点:对数值大小的比较.专题:函数的性质及应用.分析:根据对数函数和幂函数的性质求出,a,b,c的取值范围,即可得到结论.解答:解:log2π>1,logπ<0,0<π﹣2<1,即a>1,b<0,0<c<1,∴a>c>b,故选:C点评:本题主要考查函数值的大小比较,利用对数函数和幂函数的性质是解决本题的关键,比较基础.5.(5分)(2014•天津)设{a n}的首项为a1,公差为﹣1的等差数列,S n为其前n项和,若S1,S2,S4成等比数列,则a1=()A.2B.﹣2 C.D.﹣考点:等比数列的性质;等差数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:由等差数列的前n项和求出S1,S2,S4,然后再由S1,S2,S4成等比数列列式求解a1.解答:解:∵{a n}是首项为a1,公差为﹣1的等差数列,S n为其前n项和,∴S1=a1,S2=2a1﹣1,S4=4a1﹣6,由S1,S2,S4成等比数列,得:,即,解得:.故选:D.点评:本题考查等差数列的前n项和公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题.6.(5分)(2014•天津)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:y=2x+10,双曲线的一个焦点在直线l上,则双曲线的方程为()A.﹣=1 B.﹣=1C.﹣=1 D.﹣=1考点:双曲线的标准方程.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:先求出焦点坐标,利用双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:y=2x+10,可得=2,结合c2=a2+b2,求出a,b,即可求出双曲线的方程.解答:解:∵双曲线的一个焦点在直线l上,令y=0,可得x=﹣5,即焦点坐标为(﹣5,0),∴c=5,∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:y=2x+10,∴=2,∵c2=a2+b2,∴a2=5,b2=20,∴双曲线的方程为﹣=1.故选:A.点评:本题考查双曲线的方程与性质,考查学生的计算能力,属于中档题.7.(5分)(2014•天津)如图,△ABC是圆的内接三角形,∠BAC的平分线交圆于点D,交BC于E,过点B的圆的切线与AD的延长线交于点F,在上述条件下,给出下列四个结论:①BD平分∠CBF;②FB2=FD•FA;③AE•CE=BE•DE;④AF•BD=AB•BF.所有正确结论的序号是()A.①②B.③④C.①②③D.①②④考点:与圆有关的比例线段;命题的真假判断与应用.专题:直线与圆.分析:本题利用角与弧的关系,得到角相等,再利用角相等推导出三角形相似,得到边成比例,即可选出本题的选项.解答:解:∵圆周角∠DBC对应劣弧CD,圆周角∠DAC对应劣弧CD,∴∠DBC=∠DAC.∵弦切角∠FBD对应劣弧BD,圆周角∠BAD对应劣弧BD,∴∠FBD=∠BAF.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAF=∠DAC.∴∠DBC=∠FBD.即BD平分∠CBF.即结论①正确.又由∠FBD=∠FAB,∠BFD=∠AFB,得△FBD~△FAB.由,FB2=FD•FA.即结论②成立.由,得AF•BD=AB•BF.即结论④成立.正确结论有①②④.故答案为D点评:本题考查了弦切角、圆周角与弧的关系,还考查了三角形相似的知识,本题总体难度不大,属于基础题.8.(5分)(2014•天津)已知函数f(x)=sinωx+cosωx(ω>0),x∈R,在曲线y=f(x)与直线y=1的交点中,若相邻交点距离的最小值为,则f(x)的最小正周期为()A.B.C.πD.2π考点:三角函数的周期性及其求法;正弦函数的图象.专题:三角函数的图像与性质.分析:根据f(x)=2sin(ωx+),再根据曲线y=f(x)与直线y=1的交点中,相邻交点距离的最小值为,正好等于f(x)的周期的倍,求得函数f(x)的周期T的值.解答:解:∵已知函数f(x)=sinωx+cosωx=2sin(ωx+)(ω>0),x∈R,在曲线y=f(x)与直线y=1的交点中,若相邻交点距离的最小值为,正好等于f (x)的周期的倍,设函数f(x)的最小正周期为T,则=,∴T=π,故选:C.点评:本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象特征,得到正好等于f(x)的周期的倍,是解题的关键,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9.(5分)(2014•天津)某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方向,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查,已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取60名学生.考点:分层抽样方法.专题:概率与统计.分析:先求出一年级本科生人数所占总本科生人数的比例,再用样本容量乘以该比列,即为所求.解答:解:根据分层抽样的定义和方法,一年级本科生人数所占的比例为=,故应从一年级本科生中抽取名学生数为300×=60,故答案为:60.点评:本题主要考查分层抽样的定义和方法,利用了总体中各层的个体数之比等于样本中对应各层的样本数之比,属于基础题.10.(5分)(2014•天津)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为m3.考点:由三视图求面积、体积.专题:立体几何.分析:几何体是圆锥与圆柱的组合体,判断圆柱与圆锥的高及底面半径,代入圆锥与圆柱的体积公式计算.解答:解:由三视图知:几何体是圆锥与圆柱的组合体,其中圆柱的高为4,底面直径为2,圆锥的高为2,底面直径为4,∴几何体的体积V=π×12×4+×π×22×2=4π+π=π.故答案为:.点评:本题考查了由三视图求几何体的体积,根据三视图判断几何体的形状及数据所对应的几何量是解题的关键.11.(5分)(2014•天津)阅读如图的框图,运行相应的程序,输出S的值为﹣4.考点:程序框图.专题:算法和程序框图.分析:写出前二次循环,满足判断框条件,输出结果.解答:解:由框图知,第一次循环得到:S=﹣8,n=2;第二次循环得到:S=﹣4,n=1;退出循环,输出﹣4.故答案为:﹣4.点评:本题考查循环结构,判断框中n≤1退出循环是解题的关键,考查计算能力.12.(5分)(2014•天津)函数f(x)=lgx2的单调递减区间是(﹣∞,0).考点:复合函数的单调性.专题:函数的性质及应用.分析:先将f(x)化简,注意到x≠0,即f(x)=2lg|x|,再讨论其单调性,从而确定其减区间;也可以函数看成由复合而成,再分别讨论内层函数和外层函数的单调性,根据“同増异减”再来判断.解答:解:方法一:y=lgx2=2lg|x|,∴当x>0时,f(x)=2lgx在(0,+∞)上是增函数;当x<0时,f(x)=2lg(﹣x)在(﹣∞,0)上是减函数.∴函数f(x)=lgx2的单调递减区间是(﹣∞,0).故答案为:(﹣∞,0).方法二:原函数是由复合而成,∵t=x2在(﹣∞,0)上是减函数,在(0,+∞)为增函数;又y=lgt在其定义域上为增函数,∴f(x)=lgx2在(﹣∞,0)上是减函数,在(0,+∞)为增函数,∴函数f(x)=lgx2的单调递减区间是(﹣∞,0).故答案为:(﹣∞,0).点评:本题是易错题,学生在方法一中,化简时容易将y=lgx2=2lg|x|中的绝对值丢掉,方法二对复合函数的结构分析也是最常用的方法,此外,本题还可以利用数形结合的方式,即画出y=2lg|x|的图象,得到函数的递减区间.13.(5分)(2014•天津)已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,点E,F分别在边BC,DC上,BC=3BE,DC=λDF,若•=1,则λ的值为2.考点:平面向量数量积的运算.专题:平面向量及应用.分析:根据向量的基本定理,结合数量积的运算公式,建立方程即可得到结论.解答:解:∵BC=3BE,DC=λDF,∴=,=,=+=+=+,=+=+=+,∵菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,∴||=||=2,•=2×2×cos120°=﹣2,∵•=1,∴(+)•(+)=++(1+)•=1,即×4+×4﹣2(1+)=1,整理得,解得λ=2,故答案为:2.点评:本题主要考查向量的基本定理的应用,以及数量积的计算,要求熟练掌握相应的计算公式.14.(5分)(2014•天津)已知函数f(x)=,若函数y=f(x)﹣a|x|恰有4个零点,则实数a的取值范围为(1,2).考点:根的存在性及根的个数判断.专题:函数的性质及应用.分析:由y=f(x)﹣a|x|=0得f(x)=a|x|,利用数形结合即可得到结论.解答:解:由y=f(x)﹣a|x|=0得f(x)=a|x|,作出函数y=f(x),y=a|x|的图象,当a≤0,不满足条件,∴a>0,当a=2时,此时y=a|x|与f(x)有三个交点,当a=1时,此时y=a|x|与f(x)有五个交点,∴要使函数y=f(x)﹣a|x|恰有4个零点,则1<a<2,故答案为:(1,2)点评:本题主要考查函数零点个数的应用,利用数形结合是解决本题的关键,综合性较强,难度较大.三、解答题:本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.(13分)(2014•天津)某校夏令营有3名男同学,A、B、C和3名女同学X,Y,Z,其年级情况如表:一年级二年级三年级男同学 A B C女同学X Y Z现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)(Ⅰ)用表中字母列举出所有可能的结果;(Ⅱ)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M 发生的概率.考点:古典概型及其概率计算公式;列举法计算基本事件数及事件发生的概率.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)用表中字母一一列举出所有可能的结果,共15个.(Ⅱ)用列举法求出事件M包含的结果有6个,而所有的结果共15个,由此求得事件M发生的概率.解答:解:(Ⅰ)用表中字母列举出所有可能的结果有:(A,B)、(A,C)、(A,X)、(A,Y)、(A,Z)、(B,C)、(B,X)、(B,Y)、(B,Z)、(C,X)、(C,Y)、(C,Z)、(X,Y)、(X,Z )、(Y,Z),共计15个结果.(Ⅱ)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,则事件M包含的结果有:(A,Y)、(A,Z)、(B,X)、(B,Z)、(C,X)、(C,Y),共计6个结果,故事件M发生的概率为=.点评:本题考主要查古典概型问题,可以列举出试验发生包含的事件和满足条件的事件,列举法,是解决古典概型问题的一种重要的解题方法,属于基础题.16.(13分)(2014•天津)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a ﹣c=b,sinB=sinC,(Ⅰ)求cosA的值;(Ⅱ)求cos(2A﹣)的值.考点:正弦定理;两角和与差的余弦函数.专题:三角函数的求值.分析:(Ⅰ)已知第二个等式利用正弦定理化简,代入第一个等式表示出a,利用余弦定理表示出cosA,将表示出的a,b代入计算,即可求出cosA的值;(Ⅱ)由cosA的值,利用同角三角函数间的基本关系求出sinA的值,进而利用二倍角的正弦、余弦函数公式求出sin2A与cos2A的值,原式利用两角和与差的余弦函数公式及特殊角的三角函数值化简,将各自的值代入计算即可求出值.解答:解:(Ⅰ)将sinB=sinC,利用正弦定理化简得:b=c,代入a﹣c=b,得:a﹣c=c,即a=2c,∴cosA===;(Ⅱ)∵cosA=,A为三角形内角,∴sinA==,∴cos2A=2cos2A﹣1=﹣,sin2A=2sinAcosA=,则cos(2A﹣)=cos2Acos+sin2Asin=﹣×+×=.点评:此题考查了正弦、余弦定理,同角三角函数间的基本关系,二倍角的正弦、余弦函数公式,以及两角和与差的余弦函数公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.17.(13分)(2014•天津)如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是平行四边形,BA=BD=,AD=2,PA=PD=,E,F分别是棱AD,PC的中点.(Ⅰ)证明EF∥平面PAB;(Ⅱ)若二面角P﹣AD﹣B为60°,(i)证明平面PBC⊥平面ABCD;(ii)求直线EF与平面PBC所成角的正弦值.考点:二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定;平面与平面垂直的判定;直线与平面所成的角.专题:空间角;空间向量及应用;立体几何.分析:(Ⅰ)要证明EF∥平面PAB,可以先证明平面EFH∥平面PAB,而要证明面面平行则可用面面平行的判定定理来证;(Ⅱ)(i)要证明平面PBC⊥平面ABCD,可用面面垂直的判定定理,即只需证PB⊥平面ABCD即可;(ii)由(i)知,BD,BA,BP两两垂直,建立空间直角坐标系B﹣DAP,得到直线EF的方向向量与平面PBC法向量,其夹角的余弦值的绝对值即为所成角的正弦值.解答:解:(Ⅰ)证明:连结AC,AC∩BD=H,∵底面ABCD是平行四边形,∴H为BD中点,∵E是棱AD的中点.∴在△ABD中,EH∥AB,又∵AB⊂平面PAB,EH⊄平面PAD,∴EH∥平面PAB.同理可证,FH∥平面PAB.又∵EH∩FH=H,∴平面EFH∥平面PAB,∵EF⊂平面EFH,∴EF∥平面PAB;(Ⅱ)(i)如图,连结PE,BE.∵BA=BD=,AD=2,PA=PD=,∴BE=1,PE=2.又∵E为AD的中点,∴BE⊥AD,PE⊥AD,∴∠PEB即为二面角P﹣AD﹣B的平面角,即∠PEB=60°,∴PB=.∵△PBD中,BD2+PB2=PD2,∴PB⊥BD,同理PB⊥BA,∴PB⊥平面ABD,∵PB⊂平面PBC,∴平面PAB⊥平面ABCD;(ii)由(i)知,PB⊥BD,PB⊥BA,∵BA=BD=,AD=2,∴BD⊥BA,∴BD,BA,BP两两垂直,以B为坐标原点,分别以BD,BA,BP为X,Y,Z轴,建立如图所示的空间直角坐标系B﹣DAP,则有A(0,,0),B(0,0,0),C(,﹣,0),D(,0,0),P(0,0,),∴=(,﹣,0),=(0,0,),设平面PBC的法向量为,∵,∴,令x=1,则y=1,z=0,故=(1,1,0),∵E,F分别是棱AD,PC的中点,∴E(,,0),F(,﹣,),∴=(0,,),∴===﹣,即直线EF与平面PBC所成角的正弦值为.点评:本题主要考查空间直线与平面平行的判定定理以及线面角大小的求法,要求熟练掌握相关的判定定理.18.(13分)(2014•天津)设椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,右顶点为A,上顶点为B,已知|AB|=|F1F2|.(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)设P为椭圆上异于其顶点的一点,以线段PB为直径的圆经过点F1,经过点F2的直线l与该圆相切于点M,|MF2|=2,求椭圆的方程.考点:直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程;椭圆的简单性质.专题:圆锥曲线的定义、性质与方程.分析:(Ⅰ)分别用a,b,c表示出|AB|和|F1F2|,根据已知建立等式求得a和c的关系,进而求得离心率e.(Ⅱ)根据(1)中a和c的关系,用c表示出椭圆的方程,设出P点的坐标,根据PB为直径,推断出BF1⊥PF1,进而知两直线斜率相乘得﹣1,进而求得sinθ和cosθ,表示出P点坐标,利用P,B求得圆心坐标,则可利用两点间的距离公式分别表示出|OB|,|OF2|,利用勾股定理建立等式求得c,则椭圆的方程可得.解答:解:(Ⅰ)依题意可知=•2c,∵b2=a2﹣c2,∴a2+b2=2a2﹣c2=3c2,∴a2=2c2,∴e==.(Ⅱ)由(Ⅰ)知a2=2c2,∴b2=a2﹣c2=c2,∴椭圆方程为+=1,B(0,c),F1(﹣c,0)设P点坐标(csinθ,ccosθ),以线段PB为直径的圆的圆心为O,∵PB为直径,∴BF1⊥PF1,∴k BF1•k PF1=•=﹣1,求得sinθ=﹣或0(舍去),由椭圆对称性可知,P在x轴下方和上方结果相同,只看在x轴上方时,cosθ==,∴P坐标为(﹣c,c),∴圆心O的坐标为(﹣c,c),∴r=|OB|==c,|OF2|==c,∵r2+|MF2|2=|OF2|2,∴+8=c2,∴c2=3,∴a2=6,b2=3,∴椭圆的方程为+=1.点评:本题主要考查了直线与圆锥曲线的位置关系.第(1)相对简单,主要是求得a和c 的关系;第(2)问较难,利用参数法设出P点坐标是关键.19.(14分)(2014•天津)已知函数f(x)=x2﹣ax3(a>0),x∈R.(Ⅰ)求f(x)的单调区间和极值;(Ⅱ)若对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得f(x1)•f(x2)=1,求a 的取值范围.考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;函数在某点取得极值的条件;利用导数研究函数的极值.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)求导数,利用导数的正负,可得f(x)的单调区间,从而求出函数的极值;(Ⅱ)由f(0)=f()=0及(Ⅰ)知,当x∈(0,)时,f(x)>0;当x∈(,+∞)时,f(x)<0.设集合A={f(x)|x∈(2,+∞)},集合B={|x∈(1,+∞),f(x)≠0},则对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得f(x1)•f(x2)=1,等价于A⊆B,分类讨论,即可求a的取值范围.解答:解:(Ⅰ)f′(x)=2x﹣2ax2=2x(1﹣ax),令f′(x)=0,解得x=0或x=.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x (﹣∞,0)0(0,)(,+∞)f′(x)﹣0 + 0 ﹣f(x)递减0 递增递减所以,f(x)的单调递减区间为:(﹣∞,0)和,单调递增区间为,当x=0时,有极小值f(0)=0,当x=时,有极大值f()=;(Ⅱ)由f(0)=f()=0及(Ⅰ)知,当x∈(0,)时,f(x)>0;当x∈(,+∞)时,f(x)<0.设集合A={f(x)|x∈(2,+∞)},集合B={|x∈(1,+∞),f(x)≠0},则对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得f(x1)•f(x2)=1,等价于A⊆B,显然A≠∅下面分三种情况讨论:①当>2,即0<a<时,由f()=0可知,0∈A,而0∉B,∴A不是B的子集;②当1≤≤2,即时,f(2)≤0,且f(x)在(2,+∞)上单调递减,故A=(﹣∞,f(2)),∴A⊆(﹣∞,0);由f(1)≥0,有f(x)在(1,+∞)上的取值范围包含(﹣∞,0),即(﹣∞,0)⊆B,∴A⊆B;③当<1,即a>时,有f(1)<0,且f(x)在(1,+∞)上单调递减,故B=(,0),A=(﹣∞,f(2)),∴A不是B的子集.综上,a的取值范围是[].点评:利用导数可以求出函数的单调区间和极值;解决取值范围问题,很多时候要进行等价转化,分类讨论.20.(14分)(2014•天津)已知q和n均为给定的大于1的自然数,设集合M={0,1,2,…,q﹣1},集合A={x|x=x1+x2q+…+x n q n﹣1,x i∈M,i=1,2,…n}.(Ⅰ)当q=2,n=3时,用列举法表示集合A;(Ⅱ)设s,t∈A,s=a1+a2q+…+a n q n﹣1,t=b1+b2q+…+b n q n﹣1,其中a i,b i∈M,i=1,2,…,n.证明:若a n<b n,则s<t.考点:数列与不等式的综合;数列的求和.专题:等差数列与等比数列;点列、递归数列与数学归纳法.分析:(Ⅰ)当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|,xi∈M,i=1,2,3}.即可得到集合A.(Ⅱ)由于a i,b i∈M,i=1,2,…,n.a n<b n,可得a n﹣b n≤﹣1.由题意可得s﹣t=(a1﹣b1)+(a2﹣b2)q+…++≤﹣[1+q+…+q n﹣2+q n﹣1],再利用等比数列的前n项和公式即可得出.解答:(Ⅰ)解:当q=2,n=3时,M={0,1},A={x|,x i∈M,i=1,2,3}.可得A={0,1,2,3,4,5,6,7}.(Ⅱ)证明:由设s,t∈A,s=a1+a2q+…+a n q n﹣1,t=b1+b2q+…+b n q n﹣1,其中a i,b i∈M,i=1,2,…,n.a n<b n,∴a n﹣b n≤﹣1.可得s﹣t=(a1﹣b1)+(a2﹣b2)q+…++≤﹣[1+q+…+q n﹣2+q n﹣1]=<0.∴s<t.点评:本题考查了考查了集合的运算及其性质、等比数列的前n项和公式、不等式的基本性质等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.。
2014年全国高考天津市数学(文)试卷及答案【精校版】
绝密 ★ 启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(文史类)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。
第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至5页。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2本卷共8小题,每小题5分,共40分。
参考公式:•如果事件A ,B 互斥,那么 •圆锥的体积公式13V Sh =.()()()P A B P A P B =+其中S 表示圆锥的底面面积,•圆柱的体积公式V Sh =. h 表示圆锥的高. 其中S 表示棱柱的底面面积,h 表示棱柱的高.一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)i 是虚数单位,复数734ii+=+( )(A )1i - (B )1i -+ (C )17312525i + (D )172577i -+ 解:()()()()73472525134343425i i ii i i i i +-+-===-++-,选A .xECBA (2)设变量x ,y 满足约束条件0,20,12,y x y y x +-⎧≥--≤≥⎪⎨⎪⎩则目标函数2z x y =+的最小值为( )(A )2 (B )3 (C )4 (D )5 解:作出可行域,如图结合图象可知,当目标函数通过点()1,1时,z 取得最小值3,选B .(3)已知命题p :0x ">,总有()11x x e +>,则p Ø为( (A )00x $£,使得()0011xx e £+ (B )00x $>,使得0011xx e £+(C )0x ">,总有()11x x e +£ (D )0x "£,总有()11xx e +£解:依题意知p Ø为:00x $>,使得()0011xx e £+,选B .(4)设2log a p =,12log b p =,2c p-=,则( )(A )a b c >> (B )b a c >> (C )a c b >> (D )c b a >> 解:因为1a >,0b <,01c <<,所以a c b >>,选C .(5)设{}n a 是首项为1a ,公差为-1的等差数列,n S 为其前n 项和.若124,,S S S 成等比数列,则1a =( )(A )2 (B )-2 (C )12 (D )12- 解:依题意得2214S S S =,所以()()21112146a a a -=-,解得112a =-,选D . (6)已知双曲线22221x y a b-=()0,0a b >>的一条渐近线平行于直线l :210y x =+,双曲线的一个焦点在直线l 上,则双曲线的方程为( )(A )221520x y -= (B )221205x y -= (C )2233125100x y -= (D )2233110025x y -= 解:依题意得22225b ac c a bìï=ïïï=íïïï=+ïî,所以25a =,220b =,选A . (7)如图,ABC D 是圆的内接三角形,BAC Ð的平分线交圆于点D ,交BC 于点E ,过点B 的圆的切线与AD 的延长线交于点F .在上述条件下,给出下列四个结论:①BD 平分C B F Ð;②2FB FD FA =?;③AE CEBE DE ??;④AF BD AB BF ??.则所有正确结论的序号是( )(A )①② (B )③④ (C )①②③ (D )①②④解:由弦切角定理得FBD EAC BAE ???,又BFD AFB ??, 所以BFD D ∽AFB D ,所以BF BDAF AB=,即AF BD AB BF ??,排除A 、C .又FBDEAC DBC ???,排除B ,选D .(8)已知函数()cos f x x x w w =+()0w >,x R Î,在曲线()y f x =与直线1y =的交点中,若相邻交点距离的最小值为3p,则()f x 的最小正周期为( ) (A )2p(B )23p (C )p (D )2p解:因为()2sin 6f x x p w 骣÷ç=+÷ç÷ç桫,所以()1f x =得1sin 62x p w 骣÷ç+=÷ç÷ç桫, 所以266x k p p w p +=+或5266x k ppw p +=+,k Z Î. 因为相邻交点距离的最小值为3p,所以233p pw =,2w =,T p =,选C . 第Ⅱ卷注意事项: 1.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
天津市天津一中2014届高三四月月考 数学文 Word版含答案[ 高考]
天津一中2013-2014学年高三年级四月考数学试卷(文科)一、选择题(每小题5分,共40分)A B 等于( D .{12.设动点),(y x P 满足⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥≤+≤+00502402y x y x y x ,则y x z 25+=的最大值是( )A. 50B. 60C. 70D. 1003. 某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是( ) A .3 B .4 C .5 D .64. 下列命题中正确的是( )A.命题“x R ∀∈,2x x -0≤”的否定是“2,0x R x x ∃∈-≥”B.命题“p q ∧为真”是命题“p q ∨为真”的必要不充分条件C.若“22am bm ≤,则a b ≤”的否命题为真 D.若实数,[1,1]x y ∈-,则满足221x y +≥的概率为4π. 5. 已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的两条渐近线均与22:650C x y x +-+=相切,则该双曲线离心率等于( )A B C .32D6. 某几何体的三视图如下图所示,它的体积为( )A. 72πB. 48πC. 30πD. 24π7. 已知函数)(x f 在),0[+∞上是增函数,()()g x f x =-,若)1()(l g g x g >,则x 的取值范围 是( ) A .),10(+∞ B .)10,101(C .)10,0(D .),10()101,0(+∞8. 已知24(0)()(2)(0)a x x x f x f x x ⎧--<=⎨-≥⎩,且函数()2y f x x =-恰有3个不同的零点,则实数a的取值范围是( )A .[)8,-+∞B .[)4,-+∞C .[-4,0]D .(0,)+∞二、填空题(每小题5分,共30分)9. i 是虚数单位,复数ii 43)21(2-+的值是_______________________10. 在锐角△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若2b =,3B π=且sin cos c A C =,则△ABC 的面积为 ________________11. 直线l 过抛物线)0(22>=p px y 的焦点,且交抛物线于B A ,两点,交其准线于C 点,已知AF 3,4||==,则=p ____________________12. 如图,在矩形ABCD 中,2AB BC ==,点E 为BC 的中点,点F 在边CD 上,若2AB AF ⋅=AE BF ⋅的值是 ____________13. 如图,△ABC 是⊙O 的内接正三角形,弦EF 经过BC 的中点D ,且EF ∥AB ,若AB=2,则DE 的长是_________________14. 若实数,,222,2222,aba ba b c a b c a b c c ++++=++=满足则的最大值是 _____三、解答题:(15,16,17,18每题13分,19,20每题14分)15. 某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组[)20,25,第2组[)25,30,第3组[)30,35,第4组[)35,40,第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该县决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.16.已知函数())22sin cos 0f x x x x ωωωω=->,直线12,x x x x ==是函数()y f x =的图像的任意两条对称轴,且12x x -的最小值为2π. (I )求ω的值; (II )求函数()f x 的单调增区间; (III )若()23f α=,求5sin 46πα⎛⎫- ⎪⎝⎭的值.17. 如图,在四棱锥P —ABCD 中,底面ABCD 是正方形,侧棱PD ⊥底面ABCD ,PD=DC ,E 是PC 的中点,作EF ⊥PB 交PB 于点F (1)证明PA//平面EDB ; (2)证明PB ⊥平面EFD ;(3)求二面角C —PB —D 的大小AC18.已知各项均为正数的数列{}n a 前n 项和为n S ,首项为1a ,且n n S a ,,21等差数列. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若n bn a )21(2=,设nnn a b c =,求数列{}n c 的前n 项和n T .19.已知椭圆:C 22221(0)x y a b a b+=>>构成的三角形的面积为3. (Ⅰ)求椭圆C 的方程; (Ⅱ)已知动直线(1)y k x =+与椭圆C 相交于A 、B 两点. ①若线段AB 中点的横坐标为12-,求斜率k 的值; ②若点7(,0)3M -,求证:MA MB ⋅为定值.20.设函数()ln af x x x x=+,32()3g x x x =--.(Ⅰ)讨论函数()()f x h x x=的单调性 (Ⅱ)如果存在12,[0,2]x x ∈,使得12()()g x g x M -≥成立,求满足上述条件的最大整数M (Ⅲ)如果对任意的1,[,2]2s t ∈,都有()()f s g t ≥成立,求实数a 的取值范围. A B 等于( D .{1【解析】当k =0时,x =1;当k =1时,x =2;当k =5时,x =4;当k =8时,x =5,故选B.2.设动点),(y x P 满足⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≥≥≤+≤+00502402y x y x y x ,则y x z 25+=的最大值是( )A. 50B. 60C. 70D. 100 【答案】D3. 某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 【答案】B4.下列命题中正确的是( )A.命题“x R ∀∈,2x x -0≤”的否定是“2,0x R x x ∃∈-≥”B.命题“p q ∧为真”是命题“p q ∨为真”的必要不充分条件C.若“22am bm ≤,则a b ≤”的否命题为真 D.若实数,[1,1]x y ∈-,则满足221x y +≥的概率为4π. 【答案】C5. 已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的两条渐近线均与22:650C x y x +-+=相切,则该双曲线离心率等于( )A B C .32D 【答案】A【解析】圆的标准方程为22(3)4x y -+=,所以圆心坐标为(3,0)C ,半径2r =,双曲线的渐近线为b y x a =±,不妨取by x a=,即0bx ay -=,因为渐近线与圆相切,所以圆心到直线的距离2d ==,即22294()b a b =+,所以2254b a =,222245b a c a ==-,即2295a c =,所以29,5e e ==A.6.某几何体的三视图如下图所示,它的体积为( )A. 72πB. 48πC. 30πD. 24π 【答案】C7.已知函数)(x f 在),0[+∞上是增函数,()()g x f x =-,若)1()(lg g x g >,则x 的取值范围是 A .),10(+∞ B .)10,101(C .)10,0(D .),10()101,0(+∞ 【答案】B8.已知24(0)()(2)(0)a x x x f x f x x ⎧--<=⎨-≥⎩,且函数()2y f x x =-恰有3个不同的零点,则实数a的取值范围是( ) A .[)8,-+∞B .[)4,-+∞C .[-4,0]D .(0,)+∞【答案】B9.i 是虚数单位,复数ii 43)21(2-+的值是_________________【答案】 1-10.在锐角△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ,若2b =,3B π=且sin cos c A C =,则△ABC 的面积为 .11. 直线l 过抛物线)0(22>=p px y 的焦点,且交抛物线于B A ,两点,交其准线于C 点,已知BF CB AF 3,4||==,则=p __________【答案】 3812.如图,在矩形ABCD 中,2AB BC ==,点E 为BC 的中点,点F 在边CD 上,若2AB AF ⋅=AE BF ⋅的值是 .13.如图,△ABC 是⊙O 的内接正三角形,弦EF 经过BC 的中点D ,且EF ∥AB ,若AB=2,则DE 的长是_________.【解析】由图知DE ·D F=BD ·CD=1,同理EG ·FG=1.又DG=12AB=1,∴DE(1+FG)=1,FG(1+DE)=1,∴1DE FG .2==答案 14.若实数,,222,2222,aba ba b c a b c a b c c ++++=++=满足则的最大值是【命题意图】本题考查基本不等式的应用,指数、对数等相关知识,考查了转化与化归思想,是难题.【解析】∵2a b +=22a b +≥2a b +≥4,又∵222a b c ++=2a b c++,∴22a bc ++=22a bc+∙,∴221c c-=2a b+≥4,即221c c -≥4,即43221c c -⨯-≥0,∴2c≤43,∴c ≤24log 3=22log 3-,∴c 的最大值为22log 3-. 【答案】22log 3-15.某市为增强市民的环境保护意识,面向全市征召义务宣传志愿者.现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组[)20,25,第2组[)25,30,第3组[)30,35,第4组[)35,40,第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所示.(1)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(2)在(1)的条件下,该县决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率.【答案】解:(1) 第3组的人数为0.3×100=30, 第4组的人数为0.2×100=20, 第5组的人数为0.1×100=10. …………3分因为第3,4,5组共有60名志愿者,所以利用分层抽样的方法在60名志愿者中抽取6名志愿者,每组抽取的人数分别为:第3组:3060×6=3; 第4组:2060×6=2; 第5组:1060×6=1. 所以应从第3,4,5组中分别抽取3人,2人,1人. …………6分(2)记第3组的3名志愿者为A 1,A 2,A 3,第4组的2名志愿者为B 1,B 2,第5组的1名志愿者为C 1.则从6名志愿者中抽取2名志愿者有:(A 1,A 2), (A 1,A 3),(A 1,B 1),(A 1,B 2),(A 1,C 1),(A 2,A 3),(A 2,B 1),(A 2,B 2),(A 2,C 1),(A 3,B 1),(A 3,B 2), (A 3,C 1),(B 1,B 2),(B 1,C 1),(B 2,C 1),共有15种. …………8分 其中第4组的2名志愿者B 1,B 2至少有一名志愿者被抽中的有:(A 1,B 1), (A 1,B 2), (A 2,B 1), (A 2,B 2), (A 3,B 1), (A 3,B 2), (B 1,B 2), (B 1,C 1), (B 2,C 1),共有9种, …………10分所以第4组至少有一名志愿者被抽中的概率为93.155=…………13分16.已知函数())22sin cos 0f x x x x ωωωω=->,直线12,x x x x ==是函数()y f x =的图像的任意两条对称轴,且12x x -的最小值为2π. (I )求ω的值; (II )求函数()f x 的单调增区间; (III )若()23f α=,求5sin 46πα⎛⎫- ⎪⎝⎭的值. 【答案】17. 如图,在四棱锥P —ABCD 中,底面ABCD 是正方形,侧棱PD ⊥底面ABCD ,PD=DC ,E 是PC 的中点,作EF ⊥PB 交PB 于点F(1)证明PA//平面EDB ; (2)证明PB ⊥平面EFD ;(3)求二面角C —PB —D 的大小(1)证明:连结AC ,AC 交BD 于O ,连结EO ∵底面ABCD 是正方形,∴点O 是AC 的中点 在PAC ∆中,EO 是中位线,∴PA // EO 而⊂EO 平面EDB 且⊄PA 平面EDB , 所以,PA // 平面EDBAC(2)证明:∵PD ⊥底面ABCD 且⊂DC 底面ABCD ,∴DC PD ⊥∵PD=DC ,可知PDC ∆是等腰直角三角形,而DE 是斜边PC 的中线, ∴DE ⊥ ①同样由PD ⊥底面ABCD ,得PD ⊥BC∵底面ABCD 是正方形,有DC ⊥BC ,∴BC ⊥平面PDC 而⊂DE 平面PDC ,∴BC ⊥ ② 由①和②推得⊥DE 平面PBC 而⊂PB 平面PBC ,∴PB DE ⊥又PB EF ⊥且E EF DE = ,所以PB ⊥平面EFD(3)解:由(2)知,DF PB ⊥,故EFD ∠是二面角C —PB —D 的平面角由(2)知,PD EF DE ⊥⊥,设正方形ABCD 的边长为a ,则a BD a DC PD 2,===a BD PD PB 322=+=, a DC PD PC 222=+=a PC DE 2221==在PDB Rt ∆中,aa a PB BD PD DF 3632=⋅=⋅=在EFD Rt ∆中,233622sin ===a aDF DE EFD ,∴3=∠EFD 所以,二面角C —PB —D 318.已知各项均为正数的数列{}n a 前n 项和为n S ,首项为1a ,且n n S a ,,21等差数列. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若n bn a )21(2=,设nnn a b c =,求数列{}n c 的前n 项和n T . 【答案】解(1)由题意知0,212>+=n n n a S a ………………1分 当1=n 时,21212111=∴+=a a a 当2≥n 时,212,21211-=-=--n n n n a S a S两式相减得1122---=-=n n n n n a a S S a ………………3分 整理得:21=-n na a ……………………4分 ∴数列{}n a 是以21为首项,2为公比的等比数列. 211122212---=⨯=⋅=n n n n a a ……………………5分(2)42222--==n b n na∴n b n 24-=,……………………6分nn n n n n n a b C 28162242-=-==- nn n nn T 28162824282028132-+-⋯+-++=- ① 13228162824202821+-+-+⋯++=n n n n n T ②①-②得1322816)212121(8421+--+⋯++-=n n n nT ………………9分 111122816)211442816211)2112184+-+-----=----⋅-=n n n n nn (( n n24=.………………………………………………………11分.28n n nT =∴…………………………………………………………………13分19. 已知椭圆:C 22221(0)x y a b a b+=>>(Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)已知动直线(1)y k x =+与椭圆C 相交于A 、B 两点. ①若线段AB 中点的横坐标为12-,求斜率k 的值;②若点7(,0)3M -,求证:MA MB ⋅为定值.【答案】解:(Ⅰ)因为22221(0)x y a b a b +=>>满足222a b c =+,3c a =,…………2分122b c ⨯⨯=2255,3a b ==,则椭圆方程为221553x y += ……………4分 (Ⅱ)(1)将(1)y k x =+代入221553x y +=中得 2222(13)6350k x k x k +++-=……………………………………………………6分 4222364(31)(35)48200k k k k ∆=-+-=+>2122631k x x k +=-+………………………………………… …………………7分因为AB 中点的横坐标为12-,所以2261312k k -=-+,解得3k =±…………9分(2)由(1)知2122631k x x k +=-+,21223531k x x k -=+ 所以112212127777(,)(,)()()3333MA MB x y x y x x y y ⋅=++=+++ ……………11分 2121277()()(1)(1)33x x k x x =+++++2221212749(1)()()39k x x k x x k =++++++………………………………………12分2222222357649(1)()()313319k k k k k k k -=+++-++++20.设函数()ln af x x x x=+,32()3g x x x =--. (Ⅰ)讨论函数()()f x h x x=的单调性(Ⅱ)如果存在12,[0,2]x x ∈,使得12()()g x g x M -≥成立,求满足上述条件的最大整数M (Ⅲ)如果对任意的1,[,2]2s t ∈,都有()()f s g t ≥成立,求实数a 的取值范围.1.【解】(Ⅰ)2()ln a h x x x =+,233212()a x ah x x x x-'=-+=, ①00,()a h x '≤≥,函数()h x 在0(,)+∞上单调递增②0a >,0(),h x x '≥≥函数()h x 的单调递增区间为)+∞00(),h x x '≤<≤,函数()h x 的单调递减区间为0((Ⅱ)存在12,[0,2]x x ∈,使得12()()g x g x M -≥成立 等价于:12max [()()]g x g x M -≥,考察32()3g x x x =--,22'()323()g x x x x x =-=-,由上表可知:min max 285()(),()(2)1327g x g g x g ==-==,12max max min 112[()()]()()27g x g x g x g x -=-=, 所以满足条件的最大整数4M =;(Ⅲ)当1[,2]2x ∈时,()ln 1af x x x x=+≥恒成立 等价于2ln a x x x ≥-恒成立,记2()ln h x x x x =-,所以max ()a h x ≥'()12ln h x x x x =--, '(1)0h =.记'()(1)2ln h x x x =--,1[,1)2x ∈,10,ln 0,'()0x x x h x -><>即函数2()ln h x x x x =-在区间1[,1)2上递增,记'()(1)2ln h x x x =--,(1,2]x ∈,10,ln 0,'()0x x x h x -<><即函数2()ln h x x x x =-在区间(1,2]上递减,1,()x h x =取到极大值也是最大值(1)1h =所以1a ≥另解()12ln m x x x x =--,'()32ln m x x =--, 由于1[,2]2x ∈,'()32ln 0m x x =--<, 所以()'()12ln m x h x x x x ==--在1[,2]2上递减, 当1[,1)2x ∈时,'()0h x >,(1,2]x ∈时,'()0h x <,即函数2()ln h x x x x =-在区间1[,1)2上递增,在区间(1,2]上递减,所以max ()(1)1h x h ==,所以1a ≥。
和平区2014-2015学年度第二学期高三年级第四次质量调查语文学科试卷参考答案
资料概述与简介 100 和平区2014—2015学年度第二学期高三年级 第四次质量调查语文参考答案 第Ⅰ卷 一、(15分) 1. A( A.zhuó/zháo zǎi/zài chù/xù màn/wàn B.bì/pí lǚ/lóu zhuō/zhuō shú/d ú C. qí/qí jìng/jìn hòu/hóu shé/zhé D. piāo/piāo yà/zhá zhòu/zhōu kēng/háng) 2. D(A.坐镇其貌不扬 B. 赔礼道歉 C.元宵节有志者事竟成) 3. B(“私自”指背着组织或有关的人做不合乎规章制度的事,“擅自”指对不在职权范围以内的事情自作主张,从句意看,当用“擅自”。
“如果……就是……”充分条件,在这里应使用表必要条件的关联词“只要……就……”或者前后用否定假设表达必要条件。
) 4. C(A搭配不当,“少许”表示数量少,不是时间短,不能同“沉思”搭配。
B成分残缺,应在“通道”后加“在内的贸易走廊”。
D语序不当,应是“关乎中国以及世界”) 5. D(A括号改为两个破折号,B引号内句号改为引号外逗号,C“《人民日报》(海外版)”后加顿号) 二、(9分) 6.C 这句原本是讲雾霾的危害,这里因果倒置,成了雾霾形成原因了。
7. D (A优化工业布局,目前的问题是过度集中。
B加强环保立法,完善法律制度是根本途径C应是贵金属) 8.A 不是雾霾天气使空气中带有细菌和病毒 三、(12分) 9.D (案件) 10.D (A助词,副词词尾/句末语气词;B表修饰/并列;C竟然/才;D介词,比) 11 .B(不是皇帝所杀) 12 .B(文中说是秦以后取得天下的帝王.) 第Ⅱ卷 四、(21分) 13.(8分) (1) 如果不是这样,为什么要杀人呢? (2) 来使他的妻妾尊贵,来使他的子孙富有, 他实在是什么样的存心忍心享受这些。
2014年天津市和平区高考英语四模试卷
2014年天津市和平区高考英语四模试卷一、第一节单项填空(共15小题;每小题0分,满分0分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项.1.﹣﹣﹣One of the Fortune Global 500companies offered Mary a position,but she refused.﹣﹣﹣?It is a very good chance.()A.Guess what B.So what C.Who cares D.But why2.﹣﹣﹣Would you mind giving your advice on how to improve our business management?﹣﹣﹣If you make most of the modern equipment,there will be rise in production.()A./;/ B.the;a C./;a D.the;/3.They carry out checks on milk products to make sure that they are always of high quality.()A.regular B.common C.natural D.ordinary4.A war is so cruel that it always causes great losses,has happened in Iraq and other countries.()A.what B.which C.as D.that5.The tradition of April Fools'Day is said in the sixteenth century.()A.to start B.to be startingC.to be started D.to have started6.Just keep the bookseasy reach of your children,and they can read them whenever it is convenient.()A.beyond B.within C.near D.around7.A proper study plan can help students reduce their exam ()A.anxiety B.curiosity C.attitude D.attack8.How much you earn is not very important.It is how you earn the money that ()A.minds B.values C.counts D.means9.﹣﹣﹣You seem to be familiar with this city.﹣﹣﹣I here for three years.It's great to be back for a visit.()A.lived B.have lived C.had lived D.live10.Fred is second to none in math in our class,but believe it or not,he passed the last exam.()A.successfully B.easily C.actually D.hardly11.The engine of the bus was out of order and the bad weather the worries of the passengers.()A.added up B.resulted fromC.added to D.made of12.All the photographs in this album,stated otherwise,date from the 18th century.()A.until B.unless C.once D.while13.﹣﹣﹣My family usually holds a big party for my birthday,but I want to try a different way this year.﹣﹣﹣()A.It's your business B.Come along!C.So what?D.Like what?14.﹣﹣____you interrupt now?Can't you see I'm on the phone?﹣﹣Sorry Sir,but it's urgent.()A.Can B.Should C.Must D.Would15.﹣﹣﹣Shall we take the 10:00 train?﹣﹣﹣No.If we took that train,we too late.()A.would arrive B.arrived C.will arrive D.arrive第二节完形填空(共1小题;每小题1.5分,满分0分)阅读下面短文,掌握大意,然后从16~35各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。
2014年高考天津文科数学试题及答案(精校版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学(文史类)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试用时120分钟。
第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至5页。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2本卷共8小题,每小题5分,共40分。
参考公式:•如果事件A ,B 互斥,那么•圆锥的体积公式13V Sh =.()()()P AB P A P B =+ 其中S 表示圆锥的底面面积,•圆柱的体积公式V Sh =. h 表示圆锥的高. 其中S 表示棱柱的底面面积, h 表示棱柱的高.一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. i 是虚数单位,复数=++ii437( ) A. i -1 B. i +-1 C.i 25312517+ D. i 725717+- 2. 设变量y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧≥≤--≥-+.1,02,02y y x y x 则目标函数y x z 2+=的最小值为( )A. 2B. 3C. 4D. 53. 已知命题为则总有p e x x p x ⌝>+>∀,1)1(,0:( )A. 00≤∃x ,使得1)1(00≤+x e xB. 00>∃x ,使得1)1(00≤+x e xC. 0>∀x ,总有 1)1(≤+x e xD. 0≤∀x ,总有1)1(≤+x e x 4. 设,,log ,log 2212-===πππc b a 则( )A. c b a >>B. c a b >>C. b c a >>D. a b c >>5. 设{}n a 是首项为1a ,公差为1-的等差数列,n S 为其前n 项和,若,,,421S S S 成等比 数列,则1a =( )A. 2B. -2C.21 D . 21 6. 已知双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的一条渐近线平行于直线,102:+=x y l 双曲线的一个焦点在直线l 上,则双曲线的方程为( )A.120522=-y x B. 152022=-y x C. 1100325322=-y x D. 1253100322=-y x 7. 如图,ABC ∆是圆的内接三角行,BAC ∠的平分线交圆于点D ,交BC 于E ,过点B的圆的切线与AD 的延长线交于点F ,在上述条件下,给出下列四个结论:① BD 平分CBF ∠;②FA FD FB ⋅=2;③DE BE CE AE ⋅=⋅;④BF AB BD AF ⋅=⋅.则所有正确结论的序号是( )A. ①②B. ③④C.①②③ D. ①②④8. 已知函数()cos (0),.f x x x x R ωωω=+>∈在曲线()y f x =与直线1y =的交点中,若相邻交点距离的最小值为3π,则()f x 的最小正周期为( ) A.2πB. 23πC. πD. 2π二.填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9. 某大学为了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查.已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4:5:5:6,则应从一年级本科生中抽取 _________名学生. 10. 一个几何体的三视图如图所示(单位:m ),则该几何体的体积为 3m .11. 阅读右边的框图,运行相应的程序,输出S 的值为________. 12. 函数()3lg f x x =的单调递减区间是________.13. 已知菱形ABCD 的边长为2,120BAD ∠=︒,点E ,F 分别在边BC 、DC 上,俯视图侧视图正视图PFECBA3BC BE =,DC DF λ=.若1=⋅AF AE ,则λ的值为________.14. 已知函数()⎪⎩⎪⎨⎧>-≤++=0,220,452x x x x x x f 若函数x a x f y -=)(恰有4个零点,则实数a的取值范围为_______三、解答题:本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 15.(本小题满分13分)某校夏令营有3名男同学C B A ,,和3名女同学Z Y X ,,,其年级情况如下表:现从这6 (1) 用表中字母列举出所有可能的结果(2) 设M 为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,求事件M 发生的概率.16.(本小题满分13分)在ABC ∆中,内角C B A ,,所对的边分别为c b a ,,,已知b c a 66=-,C B sin 6sin =(1) 求A cos 的值;(2) 求)62cos(π-A 的值.17.(本小题满分13分)如图,四棱锥ABCD P -的底面ABCD 是平行四边形,2==BD BA ,AD=2,5==PD PA , E ,F 分别是棱AD ,PC 的中点.(1) 证明: //EF 平面PAB ; (2) 若二面角P-AD-B 为60,① 证明:平面PBC ⊥平面ABCD② 求直线EF 与平面PBC 所成角的正弦值.18.(本小题满分13分)设椭圆22221x y b +=(0a b >>)的左、右焦点为12,F F ,右顶点为A ,上顶点为B .已知12AB F =.(1)求椭圆的离心率;(2)设P 为椭圆上异于其顶点的一点,以线段PB 为直径的圆经过点1F ,经过点2F的直线l 与该圆相切于点M ,2MF =,求椭圆的方程.19.(本小题满分14分) 已知函数232()(0),3f x x ax a x R =->∈ (1) 求()f x 的单调区间和极值;(2) 若对于任意的1(2,)x ∈+∞,都存在2(1,)x ∈+∞,使得12()()1f x f x ⋅=,求a 的取值范围20(本小题满分14分)已知q 和n 均为给定的大于1的自然数,设集合{}12,1,0-=q M ,集合{}n i M x q x q x x x x A i n n ,2,1,,121=∈++==-,(1) 当3,2==n q 时,用列举法表示集合A ;(2) 设,,,,121121--++=+++=∈n n n n q b q b b t q a q a a s A t s 其中,,2,1,,n i M b a i i =∈证明:若,n n b a <则t s <.2014年天津高考数学(文科)试卷参考答案一、选择题A B B C D A D C 1. 解:()()()()73472525134343425i i i i i i i i +-+-===-++-,选A . 2. 解:作出可行域,如图,结合图象可知,当目标函数通过点()1,1时,z 取得最小值3,选B . 3. 解:依题意知p ⌝为:00>∃x ,使得1)1(00≤+x ex ,选B .4. 解:因为1a >,0b <,01c <<,所以a c b >>,选 C .5. 解:依题意得2214S S S =,所以()()21112146a a a -=-,解得112a =-,选D . 6. 解:依题意得⎪⎩⎪⎨⎧+===22252b a c c a b ,所以25a =,220b =,选A .7. 解: 由弦切角定理得EAC BAE FBD ∠=∠=∠,又A F B B F D ∠=∠,所以BFD ∆∽AFB ∆,所以BF BDAF AB=,即BF AB BD AF ⋅=⋅,故④正确,排除A 、C . 又DBC EAC FBD ∠=∠=∠,故①正确,排除B ,选D .8. 解:因为)6sin(2)(πω+=x x f ,所以()1f x =得21)6sin(=+πωx ,所以626πππω+=+k x 或6526πππω+=+k x ,Z k ∈.因为相邻交点距离的最小值为3π,所以332πωπ=,2w =,π=T ,选C . 二、填空题9. 60 10.320π11.-4 12. )0,(-∞ 13. 2 14. )2,1( 9. 解: 应从一年级抽取6065544300=+++⨯名. 10.解: 该几何体的体积为32041223122πππ=⨯⨯+⨯⨯=V 3m . 11. 解:3n =时,8S =-;2n =时,4S =-,所以输出的S 的值为-4. 12. 解:由复合函数的单调性知,)(x f 的单调递减区间是)0,(-∞.13. 解:因为120BAD ∠=︒,菱形的边长为2,所以2-=⋅. 因为1)1()31(=+⋅+=⋅AB AD AD AB AF AE λ,所以1323442=-++-λλ,解得2=λ. [解2] 建立如图所示的坐标系,则A (-1,0),B (0,-3),C (1,0),D (0,3).设E (x 1,y 1),F (x 2,y 2),由BC →=3BE →,得(1,3)=3(x 1,y 1+3),可得E ⎝⎛⎭⎫13,-233;由DC →=λDF →,得(1,-3)=λ(x 2,y 2-3),可得F ⎝ ⎛⎭⎪⎫1λ,3-3λ. ∵AE ·AF =⎝⎛⎭⎫43,-233·⎝ ⎛⎭⎪⎫1λ+1,3-3=103λ-23=1,∴λ=2.14.解: 在同一坐标系内分别作出y =f (x )与y =a |x |的图像,如图所示,当y =a |x |与y =f (x )的图像相切时,联立⎩⎪⎨⎪⎧-ax =-x 2-5x -4,a >0,整理得x 2+(5-a )x +4=0,则Δ=(5-a )2-414=0,解得a =1或a =9(舍去),∴当y =a |x |与y =f (x )的图像有四个交点时,有1<a <2.三、解答题15.解:(1)从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为{A ,B },{A ,C },{A ,X },{A ,Y },{A ,Z },{B ,C },{B ,X },{B ,Y },{B ,Z },{C ,X },{C ,Y },{C ,Z },{X ,Y },{X ,Z },{Y ,Z },共15种.(2) 选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能结果为{A ,Y },{A ,Z },{B ,X },{B ,Z },{C ,X },{C ,Y },共6种.因此,事件M 发生的概率P (M )=615=25.16.解:(1)在△ABC 中,由b sin B =c sin C ,及sin B =6sin C ,可得b =6c .又由a -c =66b ,有a =2c .所以cos A =b 2+c 2-a 22bc =6c 2+c 2-4c 226c 2=64.(2) 在△ABC 中,由cos A =64,可得sin A =104.于是cos 2A =2cos 2A -1=-14,sin2A =2sin A ·cos A =154. 所以cos ⎝⎛⎭⎫2A -π6=cos 2A ·cos π6+sin 2A ·sin π6=15-38.17.解:(1)证明:如图所示,取PB 中点M ,连接MF ,AM .因为F 为PC 中点,所以MF ∥BC ,且MF =12BC .由已知有BC ∥AD ,BC =AD ,又由于E 为AD 中点,因而MF ∥AE 且MF =AE ,故四边形AMFE 为平行四边形,所以EF ∥AM .又AM ⊂平面P AB ,而EF ⊄平面P AB ,所以EF ∥平面P AB .(2) (i) 证明:连接PE ,BE .因为P A =PD ,BA =BD ,而E 为AD 中点,所以PE ⊥AD ,BE ⊥AD ,所以∠PEB 为二面角P - AD -B 的平面角.在△P AD 中,由P A =PD =5,AD =2,可解得PE =2.在△ABD 中,由BA =BD =2,AD =2,可解得BE =1.在△PEB 中,PE =2,BE =1,∠PEB =60˚,由余弦定理,可解得PB =3,从而∠PBE =90˚,即BE ⊥PB .又BC ∥AD ,BE ⊥AD ,从而BE ⊥BC ,因此BE ⊥平面PBC .又BE ⊂平面ABCD ,所以平面PBC ⊥平面ABCD .(ii) 连接BF ,由(i)知,BE ⊥平面PBC ,所以∠EFB 为直线EF 与平面PBC 所成的角.由PB =3及已知,得∠ABP 为直角,而MB =12PB =32,可得AM =112,故EF =112.又BE =1,故在直角三角形EBF 中,sin ∠EFB =BE EF =21111.所以直线EF 与平面PBC 所成角的正弦值为21111.18.解:(1)设椭圆右焦点F 2的坐标为(c ,0).由|AB |=32|F 1F 2|,可得a 2+b 2=3c 2.又b 2=a 2-c 2,则c 2a 2=12,所以椭圆的离心率e =22.(2) 由(1)知a 2=2c 2,b 2=c 2,故椭圆方程为x 22c 2+y 2c 2=1.设P (x 0,y 0).由F 1(-c ,0),B (0,c ),有F 1P →=(x 0+c ,y 0),F 1B →=(c ,c ).由已知,有F 1P →·F 1B →=0,即(x 0+c )c +y 0c =0. 又c ≠0,故有x 0+y 0+c =0.①因为点P 在椭圆上,所以x 202c 2+y 20c2=1.②由①和②可得3x 20+4cx 0=0.而点P 不是椭圆的顶点,故x 0=-43c ,代入①得y 0=c 3,即点P 的坐标为⎝⎛⎭⎫-4c 3,c 3.设圆的圆心为T (x 1,y 1),则x 1=-43c +02=-23c ,y 1=c 3+c 2=23c ,进而圆的半径r =(x 1-0)2+(y 1-c )2=53c .由已知,有|TF 2|2=|MF 2|2+r 2.又|MF 2|=22,故有⎝⎛⎭⎫c +23c 2+⎝⎛⎭⎫0-23c 2=8+59c 2,解得c 2=3,所以所求椭圆的方程为x 26+y 23=1.19.解:(1)由已知,有f ′(x )=2x -2ax 2(a >0).令f ′(x )=0,解得x =0或x =1a.当x 递减 递增 递减所以,f (x )的单调递增区间是⎝⎭⎫0,1a ;单调递减区间是(-∞,0),⎝⎛⎭1a ,+∞. 当x =0时,f (x )有极小值,且极小值f (0)=0;当x =1a时,f (x )有极大值,且极大值f ⎝⎛⎭⎫1a =13a 2. (2)由f (0)=f ⎝⎛⎭⎫32a =0及(1)知,当x ∈⎝⎛⎭⎫0,32a 时,f (x )>0;当x ∈⎝⎛⎭⎫32a ,+∞时,f (x )<0. 设集合A ={f (x )|x ∈(2,+∞)},集合B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫1f (x )x ∈(1,+∞),f (x )≠0,则“对于任意的x 1∈(2,+∞),都存在x 2∈(1,+∞),使得f (x 1)·f (x 2)=1”等价于A ⊆B ,显然0∉B .下面分三种情况讨论:(i)当32a >2,即0<a <34时,由f ⎝⎛⎭⎫32a =0可知,0∈A ,而0∉B ,所以A 不是B 的子集. (ii)当1≤32a ≤2,即34≤a ≤32时,有f (2)≤0,且此时f (x )在(2,+∞)上单调递减,故A=(-∞,f (2)),因而A ⊆(-∞,0).由f (1)≥0,有f (x )在(1,+∞)上的取值范围包含(-∞,0),则(-∞,0)⊆B ,所以A ⊆B .(iii)当32a <1,即a >32时,有f (1)<0,且此时f (x )在(1,+∞)上单调递减,故B =⎝⎛⎭⎫1f (1),0,A =(-∞,f (2)),所以A 不是B 的子集. 综上,a 的取值范围是⎣⎡⎦⎤34,32.20.解:(1)当q =2,n =3时,M ={0,1},A ={x |x =x 1+x 2·2+x 3·22,x i ∈M ,i =1,2,3},可得A ={0,1,2,3,4,5,6,7}.(2) 证明:由s ,t ∈A ,s =a 1+a 2q +…+a n q n -1,t =b 1+b 2q +…+b n q n -1,a i ,b i ∈M ,i =1,2,…,n 及a n <b n ,可得s-t=(a1-b1)+(a2-b2)q+…+(a n-1-b n-1)q n-2+(a n-b n)q n-1≤(q-1)+(q-1)q+…+(q-1)q n-2-q n-1=(q-1)(1-q n-1)1-q-q n-1=-1<0,所以s<t.。
天津市和平区2014届高三第四次质量调查 化学 word版含答案
温馨提示:理科综合共300分,考试用时150分钟。
化学试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。
祝各位考生考试顺利!第I卷选择题(共36分)注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将正确答案填涂在答题卡21~26位置上。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共6题,每题6分,共36分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
以下数据可供解题时参考:相对原子质量:H1 C 12 N14 0 16 Na23 Mg 24 A127 P31 S32 CI 35.5 K39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Br 80 1 1271.下列说法中,正确的是( )。
A. 糖类、油脂和蛋白质都是含碳、氢、氧三种元素组成的有机物B.节日焰火的五彩缤纷是某些金属单质性质的体现C.青霉素是最重要的抗生素,具有杀菌消炎的作用D. 为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量食品添加剂2.下列表示或说法中正确的是( )。
A. Cl-的结构示意图:B. 羟基的电子式:C.过氧化钠、烧碱、纯碱分别属于碱性氧化物、碱、盐D. Cu、Al、Na可以分别用热还原法、热分解法和电解冶炼3.下列反应的离子方程式书写不正确的是( )。
A.铝与氢氧化钠溶液:B.向硅酸钠溶液中加入盐酸:C.二氧化氮和水的反应:D.电解饱和食盐水:4.下列有关实验操作及现象的叙述正确的是( )。
A. NaCl溶液蒸发结晶时,蒸发皿中刚好有晶体析出时即停止加热B.向AlCl3溶液中滴加氨水,会产生白色沉淀,再加入NaHSO4溶液,沉淀不消失C.将粗铜丝加热变黑后,立即伸入无水乙醇中,完成乙醇氧化为乙醛的实验D.制取乙酸乙酯时,向试管中先加入浓硫酸,再依次加入冰醋酸、无水乙醇5.下列说法正确的是( )。
L-⋅的醋酸溶液加水稀释,减小A. 0.1 mol1B.体积、pH均相同的醋酸和盐酸完全溶解等量的镁粉(少量),后者用时少K变大C.向水中加入少量固体硫酸氢钠,恢复原温度时,c(H+)增大,WD.常温下,V1LpH=11的NaOH溶液与V2LpH=3的HA溶液混合,若混合液显中性,则V1≤V26.下列叙述与对应图式正确的是( )。
天津市和平区2014-2015学年高三上期末数学试题(文)含答案
和平区2014-2015学年度第一学期期末质量调查高三数学(文科)试卷参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么()()()P A B =P A +P B 柱体的体积公式V Sh =,其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高锥体的体积公式1V 3Sh =,其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、i=( )A.12- B.12+ C.1 D.1+2、设变量x ,y 满足约束条件26026020x y x y y +-≥⎧⎪+-≤⎨⎪+≥⎩,则目标函数z x y =+的最大值为( )A .2 B .4 C .8 D .12 3、已知命题:p 0x ∀<,都有20x >,则p ⌝为( )A .00x ∃<,使得200x ≤B .00x ∃≥,使得200x ≤C .0x ∀<,都有20x ≤D .0x ∀≥,都有20x ≤ 4、设20.3a =,0.32b =,0.3log 2c =,则( )A .a b c << B .b c a << C .a c b << D .c a b << 5、若{}n a 为等差数列,且36a =-,60a =.等比数列{}n b 满足19b =,1212b b a a +=+,则3b 等于( )A .9 B .81 C .63- D .81- 6、若双曲线22221x y a b-=(0a >,0b >)的一条渐近线为y =,则双曲线的离心率为( )ABCD .27、函数()26x f x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,223x k ππ≠+(k ∈Z )的最小正周期为( ) A .2πB .πC .2πD .4π8、若0x >,0y >,且26x y xy ++=,则2x y +的最小值是( )A .12 B .14 C .18 D .20 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分.) 9、工厂对一批产品进行抽样检测,右图是根据抽样检测后的产品重量(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产 品重量的范围是[]46,56,样本数据分组为[)46,48,[)48,50,[)50,52,[)52,54,[]54,56.若样本中产品重量小于50克的个数是36,则样本中重量不小于48克,并且小于54克的产 品的个数是 .10、已知奇函数()f x 的图象关于直线2x =-对称,当[]0,2x ∈时,()21x f x =-,则()26f =⎡⎤⎣⎦ .11、一个几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的体积为 3cm .12、在C ∆AB 中,a 、b 、c 分别为角A 、B 、C 的对边,若cos cos C c b ⋅B =⋅,且1cos 3A =,则sin B 的值为 .13、在平行四边形CD AB 中,()C 1,2A =,()D 3,2B =-,则D C A ⋅A = .14、阅读右边的程序框图,运行相应的程序,输出S 的值为 .三、解答题(本大题共6小题,满分80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15、(本小题满分13分)袋中有大小、形状完全相同,并且标号分别为1和2的小球各一个,现有放回地随机摸取4次,每次摸取一个球,并依次用所得标号表示千位、百位、十位和个位数字,组成一个四位数. ()I 请列出所有可能组成的四位数;()II 求组成的四位数的各数字之和小于7的概率; ()III 求组成的四位数是3的倍数的概率.16、(本小题满分13分)已知函数()2sin cos f x x x x ωωω=+(0ω>)的最小正周期为π.()I 求6f π⎛⎫ ⎪⎝⎭的值;()II 求()f x 在闭区间,33ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的最大值和最小值.17、(本小题满分13分)如图,在直三棱柱111C C AB -A B 中,C 3A =,5AB =,3cos C 5∠BA =.()I 求证:1C C B ⊥A ;()II 若D 是AB 的中点,求证:1C //A 平面1CD B .18、(本小题满分13分)设{}n a 是公比大于1的等比数列,n S 为数列{}n a 的前n 项和,若37S =,且1a ,21a +,31a +构成等差数列.()I 求数列{}n a 的通项公式;()II 令21ln n n b a +=(n *∈N ),求数列{}n b 的前n 项和n T .19、(本小题满分14分)已知椭圆22221x y a b+=(0a b >>)与直线10x y +-=相交于A ,B 两点,且线段AB 的中点在直线12y x =上.()I 求椭圆的离心率;()II 若椭圆的右焦点关于直线12y x =的对称点的横坐标为065x =,求椭圆的方程.20、(本小题满分14分)设函数()22ln 2f x x x ax a =+-+,R a ∈.()I 若0a =,求函数()f x 在1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最大值; ()II 若函数()f x 在1,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦上存在单调递增区间,求a 的取值范围; ()III 当a >()f x 的极值点.和平区2014-2015学年度第一学期期末质量调查高三数学(文科)试卷参考答案及评分标准一、选择题(每小题5分,共40分)二、填空题(每小题5分,共30分)9. 9010.911.641213.314.12三、解答题(本大题共6小题,共80分)15.(本题13分)16.(本题13分)17.(本题13分)18.(本题13分)19.(本题14分)20.(本题14分)。
【2014和平四模】天津市和平区2014届高三第四次质量调查地理word版含答案
温馨提示:文科综合共300分,考试用时150分钟。
地理试卷分为笫I卷(选择题)和第II卷(综合题)两部分,共100分。
祝各位考生考试顺利!第I卷东非高原上每年有数以百万计的角马、瞪羚等食草野生动物在坦桑尼亚的塞伦盖蒂国家公园与肯尼亚的马赛马拉国家自然保护区之间迁徙。
读东非野生动物迁徙路线图,完成1-2题。
1.旅游者要观看野生动物横渡马拉河的壮观景象,选择的时间应在A. 1~2月B.3~4月C. 8~9月D. 11~12月2.引起东非野生动物大规模迁徙的根本原因是该地区A.降水量的季节差异B.地形的空间差异C.热量的季节差异D.地势的空间差异下图为某半岛区域示意图,读图回答3~4题3.公路在甲段有多处连续弯曲,最可能的原因是该路段A.沿线风景优美,为方便游客观景B.生态环境脆弱,为保护生物资源C.聚落人口密集,为增加交通流量 D.地形高差较大,为减缓公路坡度4.乙城市是图示区域中规模最大的聚落和著名疗养城市,据此判断其形成的主要区位因素是A.地形平坦宽广,交通便利B.周围地貌多样,农业生产条件好C.全年降水丰富,水源充足 D.沿岸暖流经过,全年高温多雨低碳经济具有“低能耗、低污染、低排放”的突出特点。
读“近年中国低碳经济发展水平分类图”,完成5—6题。
5.乙省成为低碳区的主要原因是A.环境承载力高B.能源需求量减少C.森林覆盖率较高 D.产业结构轻型化6.下列促进甲省低碳经济发展水平措施中,最合理的是A.加大油气的开采量,调整能源结构B.集中发展高科技产业,改变产业结构C.禁止煤炭开采,发展第三产业D.延长煤炭产业链,促进产业结构多元化读我国区域图,回答7—8题。
7.大型纺织集团在该地区建立“农场——轧花厂——纱线厂”产业链,主要原因是A.可形成集聚效应,降低生产成本B.土地资源丰富,利于扩大生产规模C.优惠政策多,基础设施完善D.产业基础雄厚,人才技术优势突出8.工业转移对该区域的影响不包括A.促进产业结构调整B.推动城市化进程C.生态环境压力加大D.提高水资源的利用率9.下图为“某城市雷暴月均分布图”和“闪电相对频率时间分布曲线图(以平均值100为标准)”。
首发2014和平四模天津市和平区2014届高三第四次质量调查政治word版含答案2014高考资料
温馨提示:本试卷包括第I卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部,共100分。
考试时间90分钟。
祝同学们考试顺利!第I卷考前须知:1.每题选出答案后,用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共11题,每题4分,共44分。
每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题目要求的。
1.以下曲线中(P为价格,Q为需求量),一般说来,能正确说明近期“中国大妈〞抢购黄金首饰现象的是2.下表是某企业2021年局部工程的年度增长率由此可以推出的正确结论是,该企业A.收入高于总支出,企业生产规模扩大B.工资支出增长较快,抑制企业收入增长C.研发经费比重上升,有利于提高竞争力D.原材料支出比重下降,企业需转型升级3.近年来,机关事业单位人员与企业职工在养老等社会保障方面的待遇“双轨制〞一直饱受争议,社会各界有关“养老金并轨〞的呼声不断。
欲解决漫图中的“握手难〞问题,你的合理建议是①完善收入分配制度,合理缩小收入差距③免征企业职工个税,实现收入分配公平③健全社会保障制度,合理分配社会财富④加大财政支出力度,提高初次分配比重A.①②B.①③C.②④D.③④4.明朝书画家徐渭,晚年曾撰写了一副令人费解的对联:“好(hǎo)读书不好(hào)读书;好(hào)读书不好(hǎo)读书。
〞意思是:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要而不喜欢读书;年老以后,懂得读书的重要,想好好读书了,可惜已经力不从心了。
这一对联告诉我们①要珍惜少年时代大好时光,认真读书②对读书认识的深化根源于人的生活阅历③实践和读书是人们获得认识的重要来源④对读书的价值判断具有差异性和时代性A.①②B.①③C.②③D.①④5.下面最能表达漫画?诱惑?哲学寓意的是A.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽B.千里之行,始于足下C.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐D.月满那么亏,水满那么溢6.这是一那么列入教科书的工业设计案例:“面包机出口价4美元,煮蛋器3美元,通过工业设计把两种功能合成在一台设备中,原理没有改良,本钱没有增加,出口价立刻上升为12美元。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
天津市和平区2014届高三第四次质量调查 文数
温馨提示:本试卷包括第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分。
考试时间120分钟。
祝同学们考试顺利!
第I 卷选择题(共40分)
注意事项:
1.答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答在试卷上的无效。
3.本卷共8小题,每小题5分,共40分。
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (l)设全集为R ,集合{}
1|1,|
02A x x B x x ⎧⎫
=<=>⎨⎬-⎩⎭
,则 (A) (B)
(C)A B ⊆ (D) B A ⊆
(2)下列命题
①2G ab =是三个数a 、G 、b 成等比数列的允要条件;
②若()y f x =不恒为0,且对于x R ∀∈都有f(x+2)= -f(x),则f(x)是周期函数;
③对于命题,::,230p x R x ∀∈+>,则00:,230p x R x ⌝∃∈+<
④直线10l a +
++=与圆22:(0)C x y a a +=>相离
其中不正确命题的个数为
(A)l (B)2 (C)3 (D)4
(3)已知函数sin()y A x m ωϕ=++的最大值是4,最小值是0,最小正周期为2
π
,直线3
x π
=
是其图象的一条对称轴,则下列各式中,符台条件的函数解析式为 (A)4sin(4)26y x π
=++ (B)2sin(2)23
y x π
=+
+
(c)2sin(4)23
y x π
=+
+ (D)2sin(4)26
y x π
=+
+
(4)已知抛物线2
2(0)y px p =>上一点(1,)M m 到其焦点的距离等于5,双曲线
2
2
1y x a
-=的左顶点为A.若双曲线一条渐近线与直线AM 垂直,则实数a 等于
(A)
12 (B)14 (C)18 (D)116
(5)若复数112
a i
i -+
-(i 为虚数单位)的实部与虚部互为相反数,则实数a 的值为 (A)2 (B)l (C)-l (D)0
(6)设x ,y 满足约束条件0
4312
x y x x y ≥⎧⎪
≥⎨⎪+≤⎩
,则231x y x +++的取值范围是
(A)[]3,11 (B)[]3,10 (C)[]2,6 (D)[]1,5
(7)定义域为R 的函数f(x)满足(1)2()f x f x +=,且当(]0,1x ∈时2
()f x x x =-,则当
[]2,1x ∈--时,()f x 的最小值为 (A)116-
(B)18- (C)1
4
- (D)0 (8)在抛物线2
5(0)y x ax a =+-≠上取横坐标为
124,2x x =-=的两点,经过两点引一条剖线,有平行于该割线
的一条直线同时与该抛物线和圆2
2
5536x y +=相切,则抛物线 的顶点坐标是
(A)(2,-9) (B)(0,-5) (C)(-2,-9) (D)(1,6)
第Ⅱ卷非选择题(共110分)
注意事项:
1用钢笔或圆珠笔直接替在答题卷上,笞在本试卷上的无效。
2本卷共l2小题,共110分。
二、填空题:本大题共6小题,每小最5分,共30分.把答案填在答题卷上. (9)统汁菜校1000名学生的数学学业考试成绩,得 到样本频率分布直方图如右图所示,若规定不低 于80分的为优秀,则优秀学生人数为________ (10)等差数列{}n a 的前9项的和等于前4项的和,若
11a =,40k a a +=,则k 的值为________.
(11)己知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积 等于
________.
(12)在平行四边形ABCD 中,AB=2,AD=1,∠A=60,点M 在AB 上,且AM=1
3
AB ,则
DM DB ⋅等于_______
(13)如图,△ABC 是圆O 的内接三角形,PA 是圆O 的切线, PB 变AC 于点E ,交圆O 与点D,若PA= PE ,PB=9, PD=1,∠ABC =60,则EC 的长等于_________.
(14)不等式232255x x x ax ++-≥在[]1,12上恒成立,则实数a 的取值范围是______. 三、解答题:本大最共6小题,共80分,解答应写出文字说说,证明过程或演算步骤. (15)(本小题满分13分)
某学校对教师的年龄及学历状况进行调查,其结果(人数分布)如下表:
(I)在35-50岁年龄段的教师中用分层抽样的方法抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至少有1人的学历为研究生的概率; (II)若对全体教师按年龄状况用分层抽样的方法抽取N 个人,其中50岁以上的有10人,再从这N 个人中随机抽取出1人,此人的年龄在50岁以上的概率为
5
39
,求N 的值; (III)在(II)的条件下,若抽取的N 个人中35岁以下的有48人,求x 和y 的值 (16)(本小题满分13分)
已知钝角△ABC 中,角A 、B 、C 的对边为a 、b ,c ,且)cos cos c B b C -= (I)求角B 的大小:
(Il)设向量(cos 21,cos )m A A =+8,(1,)5
n =-,且m n ⊥,求tan()4
A π
+
(17)(本小题满分13分)
如图,四棱锥P- ABCD 的底面ABCD 为矩形, 且PA= AD=1.AB=2,∠PAB=1 20,∠PBC= 90 (I)求证平面PAD ⊥平面PAB : (Ⅱ)求四棱锥P- ABCD 的体积;
(III)求直线PC 与平面ABCD 所成角的正弦值.
(18)(本小题满分13分)
正项数列{}n a 满足2
()(2)2n n n
f a a a =≠-,且{}n a 的前n 项和2
1234()n n S f a ⎡⎤=-⎢⎥⎣⎦
(l)求证:{}n a 是等差数列; (Ⅱ)若2n
n n
a b =
,求数列{}n b 的前n 项和n T . (19)(本小题满分】4分)
已知椭圆22
221(0)x y a b a b
+=>>的一个焦点与抛物线2y =的焦点F 重合,且椭
圆短轴的两个端点与F 点构成正三角形.
(I)求椭圆的方程:
(If)若过点(1,0)的直线l 与椭圆交于不同两点P 、Q ,试问在x 轴上是否存在着定点
(,0)E m ,使PE QE ⋅恒为定值?若存在,求出E 的坐标及定值;若不存在,请说明理由
(20)(本小题满分14分)
已知函数()ln f x ax x =+,函数g(x)的导函数'()x
g x e =,且(0)'(1)g g e ⋅= (I)求f(x)的极值;
(Ⅱ)若(0,)x ∃∈+∞,使得()g x
<
成立,试求实数m 的取值范围: (Ⅲ)当a=0时,对于(0,)x ∀∈+∞,求证:()()2g x f x ->。