天津市和平区2017届高三上学期期末生物试卷-Word版含解析

2016-2017学年天津市和平区高三（上）期末生物试卷一、每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．本卷共29题，每题2分，共58分．每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1．下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是（）A．蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B．蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C．蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D．这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关2．如图四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野．下列有关说法正确的是（）A．乙是电子显微镜下的视野B．甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物C．甲为细菌，乙为动物细胞D．丙为亚显微结构图3．下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B．酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率C．在动物细胞培奍中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D．在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸4．经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学．下列有关叙述不正确的是（）A．沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC．孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D．摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上5．一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了一个患白化病的孩子．若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的几率是（）A．B．C．D．6．下列不属于控制无关变量的操作是（）A．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理C．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉7．由两个氨基酸形成二肽，两个核苷酸形成核苷酸链的片段，都需脱下一个水分子，下列有关叙述不正确的是（）A．100个氨基酸形成含3条肽链的蛋白质需脱97个水分子B．人工合成含100个脱氧核苷酸的双链DNA片段需脱98个水分子C．100个核苷酸形成一条单链RNA需脱99个水分子D．某环状双链DNA含100个脱氧核苷酸，形成过程中需脱98个水分子8．如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（）A．④是植物细胞壁的主要成分，④的合成与高尔基体有关B．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解C．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沆淀D．⑤为肌糖原，是植物细胞的贮能物质9．如图表示与自由扩散、协助扩散和主动运输有关的图例或曲线．下列选项中对应正确的是（）A．肺泡上皮细胞吸收氧气﹣﹣①、⑤B．红细胞吸收葡萄糖﹣﹣③、⑥C．根尖细胞吸收矿质离子﹣﹣③、⑥D．肌肉细胞吸收水﹣﹣②、④10．某家庭父亲正常，母亲色盲，生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子（患者无生育能力）．产生这种染色体数目变异的原因很可能是（）A．胚胎发育的卵裂阶段出现异常B．正常的卵与异常的精子结合C．异常的卵与正常的精子结合D．异常的卵与异常的精子结合11．下列关于动物细胞培奍的叙述，正确的是（）A．恶性细胞系的细胞可进行传代培养B．培养保留接触抑制的细胞在培奍瓶壁上可形成多层细胞C．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变D．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的12．关于现代生物技术应用的叙述错误的是（）A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养13．下列有关PCR技术的说法，不正确的是（）A．PCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术B．PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNAC．PCR技术的原理是DNA双链复制D．利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段己知目的基因的核苷酸序列14．据图所示，有关工具酶功能的叙述不正确的是（）A．限制性内切酶可以切断a处B．DNA聚合酶可以连接a处C．解旋酶可以使b处解开D．DNA连接酶可以连接c处15．胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同组织．下列叙述不正确的是（）A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D．肝脏干细胞分化成肝细胞的过程体现了细胞的全能性16．北极比目鱼中有抗冻基因．如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（）A．过程①中通过逆转录法获得的目的基因，可用于基因工程B．过程①获取的目的基因，可用于比目鱼基因组测序C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选D．应用DMA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中封的基因的存在及其完全表达17．甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素，C细胞分泌32肽的降钙素，下列表述正确的是（）A．滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同B．滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因C．控制降钙素合成的基因长度至少为192对碱基D．在降钙素溶液中加入适呈的双缩脲试剂，溶液呈橘红色18．下列有关叙述正确的是（）A．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料B．小肠绒毛上皮细胞内有大虽的线粒体，有助于物质运输的能量供应C．哺乳动物成熟的红细胞表而积与体积之比相对较小，有利于提高气体交换效率D．哺乳动物成熟精子中细胞质较多，有利于精子运动19．某同学在观察蝗虫精巢时，发现一个细胞含有成对的同源染色体，但没有四分体，着丝点排列于赤道板位置，且每条染色体都有染色单体．下列相关分析正确的是（）A．这是处于减数第二次分裂中期的细胞B．下一时期将发生同源染色体彼此分离C．卵巢中的同样细胞分裂可形成一个卵细胞和一个极体D．所形成两个子细胞的染色体数目相同20．如图是一种伴性遗传病的家系图．下列叙述错误的是（）A．该病是显性遗传病，Ⅱ4是杂合体B．Ⅲ7与正常男性结婚，子女都不患病C．Ⅲ8与正常女性结婚，儿子都不患病D．Ⅲ6与患病女性结婚，儿子都不患病21．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示．图中a、b、c是生理过程，①〜⑦是结构名称，分析下列叙述错误的是（）A．甲图中b是脱水缩合，产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基，完成的场所是乙图①B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤，⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质D．在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有②和④22．把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在淸水中观察，然后用质量浓度为0.3g/mL的庶糖溶液取代淸水，继续观察，结果如图所示．对此现象的推断最合理的是（）A．蔗糖溶液中的保卫细胞失水导致气孔关闭B．清水中的保卫细胞失水导致气孔开放C．蔗糖进入保卫细胞后，细胞吸水导致气孔关闭D．淸水中的保卫细胞很快出现质壁分离并自动复原23．某同学用某种酶进行了以下三组实验，下列相关说法正确的是（）A．本实验研究的酶有麦芽糖酶和蔗糖酶B．三组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性C．通过实验可以证明该种酶活性最大时的条件接近于温度为30℃、pH=7D．酶在发挥作用后会被分解，不会再有活性24．以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化．下列相关叙述错误的是（）A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B．甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C．甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生25．如图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程，相关叙述错误的是（）A．纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同B．两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色C．两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域D．研磨时加碳酸钙主要是防止叶绿素分子被破坏26．如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化，有关分析正确的是（）A．a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂B．CD与OP的染色体数相同C．JK发生同源染色体联会与分开D．OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO发生了受精作用27．在噬菌体侵染细菌的实验中，随着培养时间的延长，培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示，下列相关叙述不正确的是（）A．噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌B．在O﹣t1时间内噬菌体还未侵入到细菌体内C．在t2﹣t3时间内噬菌体因失去寄生场所而停止增殖D．在t1﹣t2时间内，细菌大量死亡28．甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是（）A．d过程要以核糖核苷酸为原料B．甲方法可建立该细菌的基因组文库C．乙方法可建立该细菌的cDNA文库D．c过程需要RNA聚合酶参与29．抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病（用D、d表示该对等位基因）．孕妇甲为该病患者，其丈夫正常．现对孕妇甲及其丈夫和他们的双胞胎孩子用探针进行基因诊断．检测基因d的探针为d探针，检测基因D的探针为D探针．观察到如下结果（空圈代表无放射性，深颜色圈放射性强度是浅颜色圈的2倍）．根据杂交结果，下列说法不正确的是（）A．个体2、3的基因型分别是X d Y、X d X dB．孕妇甲的基因型是X D X d，其丈夫是个体2C．个体1、3为双胞胎孩子，其基因型不同D．若个体1与表现型正常的异性婚配，后代中女性患病的概率约为50%二、解答题（共7小题，满分42分）30．如图1是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤，请回答下列问题．（1）D过程在低倍镜下可观察到和分离．若低倍镜下观察到的视野如图2所示，则N处为．（2）花青素为紫色，它溶于洋葱鳞片叶外表皮细胞的中．（3）该同学为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表所示．注：“+”表示有添加“﹣”表示无添加．添加后NaCl浓度为100mmol•L﹣1，茉莉酸浓度为10﹣3mg•L﹣1．结果表明，茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有作用．31．果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色休，但其形态、大小却小完全相同．下为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中A与C为同源区段．请回答下列有关问题：（1）如果某雄果蝇B区段有一显性致祸基因，则其与正常雌蝇交配，后代发病几率为；如果此雄果蝇的D区段同时存在另﹣致病基因，则其与正常雌蝇交配，后代发病率为．（2）已知在果蝇的X染色体上有一对基因H、h，分别控制的性状是腿部有斑纹和腿部无斑纹．现有纯种果蝇若干，请通过一次杂交实验，确定H、h基因在X染色体上的位置是A段还是B段．实验步骤：①选用纯种果蝇做亲本，雌性亲本表现型为，雄性亲本表现型为．②用亲本果蝇进行杂交．③观察子代果蝇的性状并统计记录结果．结果分析：若子代雄果蝇表现为，则此对基因位于A段．若子代雄果蝇表现为，则此对基因位于B段．32．镰刀形细胞贫血症是一种单基因遗传病，是由正常的血红蛋白基因（HbA）突变为镰刀形细胞贫血症基因（Hbs）引起的．在非洲地区黑人中有4%的人是该病患者，会在成年之前死亡，有32%的人是携带者，不发病但血液中有部分红细胞是镰刀形．（1）某表现型正常的非洲裔夫妇，若他们的孩子已经出生，检查孩子是否患病的方法是；若孩子尚未出生，可以来用从羊水中收集少量胎儿的细胞，提取出DNA，用技术进行复制，然后通过的方法确认胎儿是否正常．（2）图甲是正常人和患者血红蛋白基因的部分片段，若用MstⅡ限制酶切割图中正常红细胞基因片段，则会出现个相同的黏性末端．（3）若用MstⅡ限制酶切割胎儿DMA后，用凝胶电泳分离酶切片段，片段越大，在凝胶带上距离加样孔越近．加热使酶切片段解旋后，用焚光标记的CFGACTCCT 序列与其杂交，荧光出现的位置可能有下图乙所示的三种结果．若出现结果，则说明胎儿患病；若出现结果，则说明胎儿是携带者．33．已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b 表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）．两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：请回答：（1）控制灰身与黑身的基因位于；控制直毛与分叉毛的基因位于．（2）亲代果蝇的表现型为♀：；♂：．（3）亲代雄性果蝇的基因型为．34．非典型肺炎主要由受感染者的飞沫近距离传播，接触受感染者的分泌物也会受感染，是一种呼吸道急性传染病，有比较强的传染力．科学家已分离出非典型肺炎的病原体新型冠状病毒．为了搞淸楚它的来源，科学家作了基因的分析比较，发现分离出的新型冠状病毒与已知的冠状病毒基因同源性达到64%．快速检测非典肺炎的其中一种方法称为间接免疫荧光法，即把受感染的细胞固定在一个小玻片上，这个玻片上有冠状病毒，然后把病人的血清滴在小玻片上，若血淸中有跟这个病毒反应的抗体，它俩就可以结合，然后滴上另外一种带有荧光的试剂，在荧光显微镜下，玻片会有荧光显现．请回答以下问题：（1）分析新型冠状病毒与己知的冠状病毒基因间同源性的方法叫法．（2）若已知DNA的一条单链的碱基组成是ATGGCAT，则与它互补的另一条单链的碱基组成是；为保证实验的准确性，需耍较多的DNA样品，这可以通过PCR 技术使DNA分子大量复制，若一个DNA分子中，腺嘌呤含量为15%，复制所用的原料均为3H标记的脱氧核苷酸，经四次复制后，不含3H的DNA单链占全部DNA单链的，子代DNA分子中胞嘧啶的比例为．（3）根据材料分析，这次的新型冠状病毒可能是通过产生的全新品种．（4）快速检测非典型肺炎时，在荧光显微镜下，玻片有荧光显现，说明．35．细胞呼吸和光合作用是生物体两个重要的生理过程，阅读下列有关资料．资料1 细胞内糖分解代谢过程如图1，据图回答问题（1）（2）．（1）细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成代谢产物，释放能量并生成ATP的过程．酵母菌能进行的糖分解代谢过程有（填序号）．（2）人能保持体温的相对稳定，细胞呼吸对体温维持有什么意义？．资料2 图2甲曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系，图2乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置．请回答：（3）图甲的曲线中，当光照强度为W时，叶肉细胞中产生ATP的场所有．已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25°C和30°C．在其他条件不变的情况下，将温度调节到25°C，图甲中曲线上的X点将向移动，Y点将向移动．（4）在图乙装置的灯与广口瓶之间放一隔热装置（假设其对透光性无影响）则可用于探究的关系．36．甲图表示洋葱根尖的不同区域；乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化；丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化．请分析回答下列问题：（1）甲图中进行分裂的细胞集中在哪一区域？．该区域的细胞中能产生ATP 的细胞器有．（2）乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是（填字母），这表明在该时期进行了大量蛋白质合成．（3）丙图①〜②过程的物质变化主要是；②〜③过程形态变化可描述为．（4）在观察有丝分裂实验时，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是．2016-2017学年天津市和平区高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的相应位置上．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．本卷共29题，每题2分，共58分．每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1．下列关于小麦和蓝藻的叙述不正确的是（）A．蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核B．蓝藻与小麦在生态系统中都属于生产者C．蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D．这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】真核细胞和原核细胞的比较：【解答】解：A、蓝藻细胞为原核细胞，没有以核膜为界限的细胞核，A正确；B、蓝藻与小麦都能进行光合作用，是自养生物，在生态系统中都属于生产者，B 正确；C、蓝藻细胞与小麦细胞都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异，蓝藻细胞壁的成分是肽聚糖，小麦细胞壁的成分是纤维素和果胶，C正确；C、原核细胞没有核仁，其核糖体的形成与核仁无关，D错误．故选：D．2．如图四个图中，甲图是根据显微镜下观察到的结构绘制的示意图，乙、丙、丁是显微镜下观察到的三个视野．下列有关说法正确的是（）A．乙是电子显微镜下的视野B．甲为原核生物，乙、丙、丁为真核生物C．甲为细菌，乙为动物细胞D．丙为亚显微结构图【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图可知，甲图中没有成型的细胞核，有染色质，是电子显微镜下的原核细胞的结构；乙图具有细胞壁，是植物细胞，可以看到细胞壁、细胞核和细胞质，是光学显微镜下的细胞结构；丙细胞没有细胞壁，具有细胞膜、细胞核和细胞质，是动物细胞光学显微镜下的细胞结构；丁细胞具有细胞核、线粒体、中心体、高尔基体、内质网等，是低等植物细胞或动物细胞电子显微镜下的细胞结构．【解答】解：A、乙是光学显微镜下的细胞结构，A错误；B、甲没有核膜包被的细胞核，是原核生物，乙、丙、丁具有核膜包被的细胞核，是真核生物，B正确；C、甲为细菌，乙具有细胞壁，为植物细胞，C错误；D、丙为显微结构，是光学显微镜下的细胞结构，D错误．故选：B．3．下列有关酶的叙述，正确的是（）A．酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸B．酶通过降低化学反应的活化能和为反应物供能来提高化学反应速率C．在动物细胞培奍中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞D．在PCR中，加入DNA连接酶可连接两条DNA单链中的氢键，使双链延伸【考点】动物细胞与组织培养过程；酶的概念；酶促反应的原理；PCR技术的基本操作和应用．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA．2、酶的作用原理是降低化学反应所需要的活化能，使得酶具有高效性．3、DNA连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键．【解答】解：A、酶的本质多数是蛋白质，少数是RNA，故酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸，A错误；B、酶能降低化学反应的活化能，不能够提供能量，B错误；C、在动物细胞培养中，胰蛋白酶或胶原蛋白酶可将组织分散成单个细胞，C正确；D、DNA连接酶连接是磷酸二酯键，D错误．故选：C．4．经过科学家的不懈努力，逐渐建立了遗传学．下列有关叙述不正确的是（）A．沃森和克里克提出DNA结构中A与T、G与C配对B．艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明遗传物质是DNAC．孟德尔发现遗传因子传递规律并推测其在染色体上D．摩尔根发现控制果蝇眼睛颜色的基因位于染色体上【考点】孟德尔遗传实验；肺炎双球菌转化实验；DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA的结构模型：由两条平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成；外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架，内侧是碱基对（A﹣T；C﹣G）通过氢键连接．艾弗里的实验方法：将S型细菌的蛋白质、RNA和DNA等物质提取，分别加入到培养了R型细菌的培养基中；现象：只有加入DNA，R型细菌才能转化为S型细菌；结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质．德尔发现遗传因子传递规律，萨顿采用类比推理法提出基因位于染色体上，摩尔根证明基因位于染色体上．【解答】解：A、沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型中A与T、G与C配对；A正确．B、艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质；B正确．C、孟德尔发现遗传因子的传递规律，但是他并没有推测遗传因子在染色体上；故C错误．D、摩尔根采用果蝇作为实验材料，第一次把遗传因子定位在染色体上；故D正确．故选C．5．一白化病女子与一正常的男子结婚后，生了一个患白化病的孩子．若他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的几率是（）A．B．C．D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】白化病是常染色体隐性遗传病（用A、a表示），一白化病女子（aa）与一正常的男子（A_）结婚后，生了一个患白化病的孩子（aa），则这位正常男正的基因型为Aa，则他们所生后代的情况为Aa（正常）：aa（患病）=1：1，即后代出现白化病的概率为．据此答题．【解答】解：若他们再生两个孩子，两个孩子中出现白化病的情况有两种：（1）两个孩子均为白化病的几率是=；（2）两个孩子中只有一个是白化病的几率是．因此，他们再生两个孩子，则两个孩子中出现白化病的几率是．故选：D．6．下列不属于控制无关变量的操作是（）A．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住B．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理C．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37℃D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉【考点】探究影响酶活性的因素；光合作用的发现史．【分析】自变量、因变量和无关变量：1、自变量是指实验者操纵的假定的原因变量，也称刺激量或输入变量．。