幼儿园春节主题方案

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幼儿园新年主题活动方案系列7篇

幼儿园新年主题活动方案系列7篇

幼儿园新年主题活动方案系列7篇幼儿园新年主题活动方案【篇1】一、活动目的1.通过活动使学生理解新年的各种风俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.让学生感受新年的欢乐气氛,使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教诲的愉悦心情和对将来美妙学习生活的憧憬。

二、活动地点x班教室。

三、活动准备1.布置教室,表达节日气氛。

2.主持人做好准备。

3.准备好活动器材和奖品。

四、活动过程1.仪式:出旗,敬礼,唱队歌。

各小队集队、报告人数。

2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会如今开场。

甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

全班齐唱《新年好》3.班主任致新年贺词。

亲爱的同学们,新年就要降临了,你们又要长大一岁了。

老师祝你们新年快乐,身体安康,学习进步。

4.新年风俗知识小竞赛。

〔1〕你知道过年的来历吗?〔2〕中国人过新年有哪些风俗?〔3〕你还知道哪些国家是怎样过新年的?5.游戏1:冲破封锁线〔在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。

〕6.游戏2:词语连珠,〔就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语,接不上的看着处分就可以了,挺有意思。

〕7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生安康,新年快乐。

甲:请听歌曲《鲁冰花》掌声欢送。

8. 游戏3:猜猜看〔事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。

然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。

然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

幼儿园主题活动方案15篇

幼儿园主题活动方案15篇

幼儿园主题活动方案15篇幼儿园主题活动方案11 活动目标:1.丰富1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2.通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

2 活动时间:1月份3 活动形式:微型课程、手工美术活动。

4 活动内容安排:美术手工课程:绘画――糖果手工――做鞭炮、剪窗花、做灯笼课程内容设置:让孩子了解新年的'来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:1.搞好宣传,营造氛围2.结合幼儿年龄特点进行新春环境布置3.组织开展幼儿绘画作品参展活动4.组织开展迎新年联欢庆祝活动5.花灯展示欣赏活动6.“安全在我心中”主题教育活动。

幼儿园主题活动方案2一、活动目的:1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。

二、活动准备:1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。

3、老师们自备圣诞帽一顶4、竹竿__根三、活动时间:12月x日上午9:00——12:00参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿四、环境布置:所有的地方全用英语标上,小托班英语单词(____5位实习老师)五、活动流程:1、9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。

幼儿园大班春节主题教案6篇

幼儿园大班春节主题教案6篇

幼儿园大班春节主题教案6篇写教案可以帮助教师提高教学的多样性和趣味性,通过教案,教师能够有序地安排课堂评价,提高学生的学习动力和积极性,作者今天就为您带来了幼儿园大班春节主题教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园大班春节主题教案篇1活动名称:学习诗歌《贺年卡》活动目标:1、学习儿歌,理解儿歌内容,感受新年的喜庆氛围。

2、学习用“祝愿”仿编儿歌内容活动准备:幼儿自作的贺年卡,幼儿用书等活动过程:一、说一说我的贺年卡请幼儿说一说自己贺年卡上的内容,写了什么祝福语等(引导幼儿关注贺年卡的内容,知道祝福语的.意思)。

二、欣赏诗歌1、教师朗诵诗歌,幼儿欣赏2、诗歌里说了些什么?(引导幼儿根据诗歌内容回答问题)3、教师带领幼儿一起朗诵诗歌。

三、幼儿仿编诗歌。

1、假如你有一张贺年卡,你想送给谁?想写什么祝福语?2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的祝福语。

3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

幼儿园大班春节主题教案篇2活动目标1.感受朋友间互赠新年祝福的快乐。

2.了解贺卡,知道贺卡是表示祝福或问候的一种卡片。

3.尝试制作贺卡。

活动准备课件准备:“贺卡”组图;《祝你新年快乐》故事音频及图片;背景音乐。

材料准备:装饰好的贺卡一张;空白贺卡人手一张、油画棒。

活动过程:一、教师出示材料及组图引导幼儿了解贺卡今天早上,老师收到了一份神秘人送来的礼物,礼物现在就在老师的手上,小朋友猜一猜是什么?这份礼物叫贺卡,你们知道贺卡吗?二、播放音频及图片感受朋友间互赠新年祝福快乐河马壮壮画了好多贺卡要送给他的好朋友们,你们想知道壮壮的贺卡都送给了谁吗?我们一起听故事,去故事里找一找答案吧。

壮壮为什么要送贺卡给好朋友们?三、播放背音乐发放材料鼓励幼儿动手制作贺卡1.讨论如何制作贺卡。

2.播放背景音乐,发放材料,幼儿动手制作贺卡。

四、交流展示贺卡引导幼儿介绍自己的贺卡你在贺卡上画了什么?你想将这张贺卡送给谁幼儿园大班春节主题教案篇3新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬与愿望,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日。

幼儿园迎新年策划方案11篇

幼儿园迎新年策划方案11篇

幼儿园迎新年策划方案11篇幼儿园迎新年策划方案1一、活动目标1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3、幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备1、布置富有新年欢庆气氛的环境。

2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排(一)活动时间:12月30日下午3点到5点10分(二)活动程序1、全园活动地点:操场(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2、班级活动地点:本班教室(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

在即将到来之际,我代表大大二班的老师和小朋友对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们工作的大力支持和帮助!党中央、国务院越来越重视学前教育。

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出到基本普及学前教育的目标。

从今年开始,国家开始大力发展学前教育,也就是幼儿教育,加大对幼儿教育的投入和监管,幼儿教育工作也就纳入了政府重点工作之中。

以前我们贺州市的学前班都设在小学里,现在按中央的部署重新调整,把学前班放到幼儿园里,明确了学前教育的目标,因为要遵循幼儿成长规律和学前教育规律,坚决制止学前教育“小学化”“成人化”。

按照上级指示“各地市优质幼儿园举办分园”的精神,我们幼儿园是____年通过自治区的评定,成为了贺州市唯一的一所自治区级示范幼儿园,于是,便在这开设了现在这个分园,由于一些客观原因,园址暂时定在这里。

受场地的限制,目前只有3个大大班(幼儿园里学前班也叫大大班),共有幼儿125人,每个班的幼儿都只有42人左右,与其他学校相比是很有优势的,就师幼比例来说就占很大的优势,其他幼儿园里的学前班人数一般都会比我们这多得多。

幼儿春节活动方案(合集15篇)

幼儿春节活动方案(合集15篇)

幼儿春节活动方案(合集15篇)幼儿春节活动方案(合集15篇)幼儿春节活动方案1活动时间:__年12月31日星期一上午7:50__11:00活动地点:大三班、操场活动主题:迎新年,庆元旦活动人员:全体幼儿、家长、老师活动目标:1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

活动过程:一:晨间自选活动(7:50―-9:00)区域活动:益智区、操作区、美工区家长和孩子一起制作新年贺卡二、9:00―-9:40 点心和早操活动(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。

)三、亲子活动:(一)开场白:(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。

(表演者:全体小朋友)2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11-20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21-30号幼儿表演《长大要当解放军》,31-41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:游戏1:喂妈妈提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。

最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。

幼儿园春节策划方案优秀10篇

幼儿园春节策划方案优秀10篇

幼儿园春节策划方案优秀10篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先订立好方案,方案属于计划类文书的一种。

那么大家知道方案怎么写才规范吗?本店铺为您带来了10篇《幼儿园春节策划方案》,希望能对您的写作有确定的参考作用。

幼儿园春节活动方案篇一活动目标:1、认真察看画面,叙述各种解脱年的方法。

2、了解各种过年的课件活动过程:一、出示图片,认得年1、你们知道年吗?年到底是什么呢?那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?⑵红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?而年只是孤零零的一个人,所以他畏惧看到一家人团团聚圆、热热闹闹的在一起。

⑷穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!⑸年画:小伙伴手里拿了什么?当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?5、让孩子回忆以往过年的时候,还做过什么有意思的事情,激励幼儿说出来和大家一起共享。

6、老师小结:新年是我们中华民族的传统节日,过新年的时候人们会穿上新衣裳,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、相互拜年,小伙伴们还会收到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里每个人都特别快乐7、引导并教育幼儿,新年来了,小伙伴又长大了一岁,所以要有礼貌,见到长辈要拜年,见到伙伴要问好。

8、快过年了,激励幼儿向大家说出一句祝福的话。

9、在音乐中,老师带领幼儿一起边唱边跳结束活动。

活动延长:1、引导幼儿合理使用压岁钱,从小培育正确、健康的消费和理财观念。

2、教育幼儿在过年时要注意安全。

教学反思新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。

为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生喜好和探究欲望,让孩子们体验到过新年的欢快,知道本身又大一岁了,特设计了这一活动。

在活动中给孩子制造了一种自由轻松的氛围,让孩子在已有的阅历基础上自我表现、充分交流,共享活动带来的欢快。

本次活动整合的阅历比较多,孩子能够和老师呼应,活动气氛比较活跃。

通过这次的教学活动,我深刻体会到,活动的题材必需来源于生活,这样的活动才有价值。

幼儿园春节教案5篇

幼儿园春节教案5篇

幼儿园春节教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园庆祝春节活动方案(通用5篇)

幼儿园庆祝春节活动方案(通用5篇)

为了确保活动能⽆误进⾏,时常需要预先制定⼀份周密的活动⽅案,活动⽅案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类⽂书。

那么你有了解过活动⽅案吗?下⾯是店铺为⼤家收集的幼⼉园庆祝春节活动⽅案(通⽤5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

幼⼉园庆祝春节活动⽅案1 活动⽬标: 1、通过谈话使幼⼉回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

2、引导幼⼉认真听其他⼩朋友的讲话,培养幼⼉倾听习惯。

活动准备: 1、家⾥过春节的喜庆图⽚、宝宝过春节的照⽚。

2、对联、炮⽵、福字等过年物品。

活动过程: 1、教师与幼⼉互相问春节好。

⽼师:你知道春节吗?春节你去了哪⾥玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西? 2、有的⼩朋友春节好拍了照⽚,你们想看吗?⼤家把春节照的照⽚拿出来,然后找朋友,⼀起看。

3、幼⼉讲述⾃⼰在春节时的有趣的事情。

4、现在有⼩朋友想看看其他⼩朋友的照⽚,那就把你的照⽚贴到语⾔区的墙上,给其他⼩朋友看看你在过春节的有趣的事。

延伸活动: 幼⼉边看边讲述边指出对联、福字、炮⽵的⽤法和⾃⼰家过春节的事。

效果分析: 通过宝宝过春节的活动,仿佛⼜让⼩朋友们回到了春节时的开⼼氛围中去了,⼀时间难以收复⼩朋友们兴奋的⼼情。

通过活动的⽬标要求的学习,我们间接地指引幼⼉培养倾听的好习惯。

从幼⼉的兴趣⼊⼿,针对幼⼉的好奇⼼理设计了这个活动来进⾏反思。

在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照⽚,讲述过春节与⾃⼰有关的趣事,互相交流⾃⼰在过春节中的有意思的事。

在第⼀环节中,我通过展⽰对联、福字等春节⽤品问幼⼉知道这些事过什么节⽇⽤到的东西,引导幼⼉回忆过春节的情节。

第⼆环节中,让幼⼉介绍⾃⼰过春节的图⽚,来加深幼⼉对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩⼦们把照⽚互相传看上,幼⼉可以在后来的活动中丰富内容。

欣赏春节相关图⽚、照⽚让幼⼉对春节⽣出喜爱之情。

在第三环节中也是最重要的⼀个环节,我利⽤以上的实物和图⽚、照⽚引导幼⼉说出⾃⼰在过春节时听到、看到和⾃⼰感受到的春节⽓氛。

幼儿园中班春节主题活动方案

幼儿园中班春节主题活动方案

幼儿园中班春节主题活动方案一、活动目标类(5题)1. 请设计幼儿园中班春节主题活动的情感目标。

- 解析:中班幼儿的情感发展处于关键时期。

春节主题活动的情感目标可以是让幼儿感受春节欢乐、祥和的节日氛围,体验家人团聚的幸福,激发幼儿对传统节日的喜爱之情。

例如:幼儿能够感受春节欢乐、团圆的氛围,产生对春节的喜爱和对家人的热爱之情。

2. 幼儿园中班春节主题活动的认知目标应包括哪些内容?- 解析:认知目标方面,中班幼儿要了解春节的一些基本习俗,如贴春联、挂灯笼、放鞭炮(可通过安全的方式让幼儿了解鞭炮文化,如观看视频等,因为实际放鞭炮存在安全隐患)、吃年夜饭等。

例如:幼儿能够说出至少三种春节的传统习俗,如贴春联、挂灯笼、吃年夜饭。

3. 确定幼儿园中班春节主题活动的技能目标。

- 解析:技能目标可以是让幼儿能够参与简单的春节相关手工制作,如制作简易的红灯笼;能够用简单的语言向他人祝福春节等。

例如:幼儿能够在教师的指导下独立制作简易的春节贺卡,并且能够用“新年快乐”等简单话语向他人表达新年祝福。

4. 如何制定一个涵盖多方面发展的幼儿园中班春节主题活动目标?- 解析:可以从情感、认知、技能三个方面综合制定。

情感上注重幼儿对春节欢乐氛围和家庭团聚情感的体验;认知上让幼儿了解春节的由来、习俗、传说等;技能上让幼儿参与手工制作、语言表达等活动。

例如:情感目标是幼儿喜爱春节,感受家庭团聚的温馨;认知目标是幼儿知道春节的由来和主要习俗(如贴春联、拜年等);技能目标是幼儿能制作简单的春节装饰品(如纸鞭炮)并能礼貌地拜年。

5. 写出一个以培养幼儿社交能力为重点的幼儿园中班春节主题活动目标。

- 解析:中班幼儿开始发展社交能力。

在春节主题活动中,可以让幼儿在拜年等活动中学会与他人交往互动。

例如:幼儿能够积极主动地向家人、同伴拜年,在拜年过程中学会使用礼貌用语,与他人友好互动。

二、活动内容类(5题)1. 设计一个适合幼儿园中班春节主题活动的故事内容。

2024年幼儿园春节活动计划

2024年幼儿园春节活动计划

2024年幼儿园春节活动计划
一、活动主题:欢乐春节,快乐成长
二、活动目的:
1. 传承中华民族的传统文化,让幼儿了解春节的习俗和意义。

2. 培养幼儿团结友爱、互相帮助的品质。

3. 丰富幼儿园的文化生活,提高幼儿的综合素质。

三、活动时间:2024年春节前后
四、活动对象:全体幼儿园师生及家长
五、活动内容:
1. 春节知识讲座:请专业人士为幼儿讲解春节的起源、习俗和寓意,让幼儿了解春节的文化内涵。

2. 制作春联:组织幼儿学习春联的写法,自己动手制作春联,贴在教室门口,增加节日氛围。

3. 剪纸艺术:教幼儿学习剪纸技巧,剪出各种吉祥图案,如福字、窗花等,装饰教室。

4. 包饺子:邀请家长参与,教幼儿学习包饺子的技巧,体验包饺子的乐趣。

5. 舞龙舞狮:组织幼儿学习舞龙舞狮的基本动作,进行表演,展示孩子们的风采。

6. 猜灯谜:举办猜灯谜活动,让幼儿在娱乐中学习汉字和成语,提高语言表达能力。

7. 新年祈福:组织全体师生进行新年祈福仪式,祈求新的一年平安、健康、快乐。

8. 亲子游园:邀请家长参与,组织亲子游园活动,增进亲子关系,让家长了解孩子在幼儿园的生活。

9. 春节联欢晚会:举办春节联欢晚会,邀请家长观看,展示幼儿的才艺,共同度过一个欢乐的春节。

六、活动筹备:
1. 成立活动筹备小组,明确分工,制定活动计划。

2. 提前联系专业人士,安排讲座时间和地点。

3. 准备活动所需的物品,如春联纸、剪刀、胶水等。

4. 提前通知家长参加活动,做好家长的沟通工作。

5. 布置活动现场,营造节日氛围。

幼儿园大班春节教案(必备16篇)

幼儿园大班春节教案(必备16篇)

幼儿园大班春节教案(必备16篇)幼儿园大班春节教案第1篇活动目标:1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。

2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。

3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

活动准备:幼儿用书活动过程:1、让幼儿回忆自己愉快的假期生活,一起谈论。

由此,引起有关"过年"的话题。

2、先让幼儿讨论自己对"年"的认识:为什么要过年?过年是怎样的等等。

3、教师讲有关过年的故事、传说。

4、再让幼儿谈论大家过年的风俗都有些什么不同?为什么会这样?知道祖国很大,各地的风俗各有不同,很有趣。

5、在观察角摆放有关物品、布置,让幼儿深化认识6、评价、结束课。

活动反思:过年是孩子最喜欢、最兴奋的事情。

所以在活动一开始的谈话部分,幼儿就十分投入,兴致很高。

表现出浓厚的兴趣,迫不及待地讲述自己过年时所经历的事情。

而我好像是作为一名资料补充员的身份,当幼儿讲到一个什么事情引起其他孩子的共鸣时,我就在展示台上出示图像、图片等,加上幼儿和我的共同讲解,使中国过年时传统风俗在幼儿面前展露无遗。

使幼儿对中国传统文化有了更深刻的了解。

这些操作活动真真切切地展示在幼儿面前时,幼儿的兴奋达到了高潮。

从活动效果来看,幼儿动手能力很强,做出了许多精彩的东西。

将民间美术欣赏与特定的节日结合起来,幼儿比较能够理解其中的含义。

再让幼儿进行手工操作,就能达到很好的效果。

同时,解决了幼儿园手工难教的问题。

幼儿园大班春节教案第2篇活动目标1、通过各种形式让孩子们来认识了解新年,知道新年象征意义。

2、知道过了新年又长了一岁,感受自己成长快乐。

3、游戏,找新年礼物,打开礼物的过程中体会节日来临的快乐。

教学重点、难点重点难点:激发幼儿喜欢过新年的情感。

活动准备布置教室、礼物既有盒,也有袋、中国结、春联、福字、灯笼、方针鞭炮等活动过程1、听音乐做律动,带幼儿进入活动室,小朋友我们一起到开心屋里玩一玩吧!哇!开心屋打扮怎么漂亮。

幼儿园欢欢喜喜迎新年教案(通用12篇)

幼儿园欢欢喜喜迎新年教案(通用12篇)

幼儿园欢欢喜喜迎新年教案幼儿园欢欢喜喜迎新年教案(通用12篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的幼儿园欢欢喜喜迎新年教案(通用12篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园欢欢喜喜迎新年教案1【活动目标】1、回忆过新年的景象,初步学念儿歌。

2、了解过新年要拜年,尝试说说祝福的话。

【活动准备】亲子讨论过有关过年的话题;“新年到”背景图一张;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体”图片各一张,红包人手一个;喜庆的音乐【活动过程】一、导入:敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛,激起幼儿兴趣。

二、初步学念儿歌出示“新年到”背景图,说说春节要来了,春节是中国人过大年,是中国的新年。

让幼儿说说什么节日快要来了?(把小朋友的图片贴到背景图中)提问:春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服,戴帽子时,老师将新衣服、新帽子的图片,贴到“小朋友”身上。

)用儿歌的语言小结:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提问:过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到“放鞭炮、拿红包、拜年”时,老师将相应的图片放到背景图上。

)用儿歌的语言小结:放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。

三、看图片,完整学念儿歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿红包,大家说声新年好。

四、拓展提问:你们知道拜年时除了说新年好,还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里,如:将最后一句“大家说声新年好”替换为“大家说声新年快乐、大家说声心想事成……”等等。

每人一个红包,一起念念儿歌,学着拜拜年。

【活动延伸】在娃娃家里,引导幼儿模仿拜年的情节。

【活动建议】建议此活动在放寒假之前开展,激发幼儿向往过春节的情感。

幼儿园欢欢喜喜迎新年教案2活动总目标1.参与春节的多种活动,感受我国多姿多彩的民俗文化。

关于春节的幼儿园活动教案(精选10篇)

关于春节的幼儿园活动教案(精选10篇)

春节的幼儿园活动教案关于春节的幼儿园活动教案(精选10篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。

教案应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于春节的幼儿园活动教案(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于春节的幼儿园活动教案(精选10篇)1活动设计背景快来到春节了,小朋友们天天盼着过年,为了让每个小朋友都一个快乐的新年礼物,特别按排了这次活动。

活动目标知识与情感:了解春节习俗,知道春节是我国特有的古老传统节日之一。

教程与方法:能够对色彩鲜明的中国画感兴趣,喜欢年画中所表现的喜庆热烈的气氛。

情感太度与价值观:引导幼儿学唱《新年好》的歌,爱好民族音乐。

教学重点、难点重点:了解中国的春节习俗,喜欢中国画所表现的喜庆热烈的气氛。

难点:能够吐字清楚,感情真挚的表演,爱好民族音乐。

活动准备1、物质准备:敲锣打鼓、耍狮子等的`挂图。

2、经验准备:收集各种不同特色的年画,红纸包,请家长帮助孩子用压岁钱做件有意义的事情。

活动过程活动一欣赏中国年画一、出示年画,引起幼儿兴趣1、教师:春节是中国人的年,在农村,人们很喜欢在墙上或门上贴热闹的年画来庆祝。

小朋友见过年画吗?说说你见过的年画是什么样子的?2、教师:小朋友看年画有什么感觉?它表现了一种什么气氛?二、观察年画的内容1、教师:小朋友看老师带来的年画上有谁?手里拿的是什么?(如手里拿着鱼,表示年年有鱼等)2、教师:画上还有许多图章,刻印着什么字?表示什么?(如丰、年、鱼福等,都是祝福的话)三、观察年画的色彩1、引导幼儿观察比较年画的不同色彩,并说出几种主要着色。

2、教师:年画的色彩有什么不同?四、欣赏比较欣赏各种各样的年画,感受年画中的气氛1、引导幼儿知道年画多是农村过年时贴在墙上,增加过年喜庆气氛的一种画。

2、自由讨论交流对年画的认识与感受。

关于春节的幼儿园活动教案(精选10篇)2教案目标:1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2024年幼儿园春节主题创意活动方案

2024年幼儿园春节主题创意活动方案

2024年幼儿园春节主题创意活动方案一、活动主题:欢乐农场,迎新春二、活动目的:1. 培养幼儿的集体意识和团队合作精神。

2. 培养幼儿的手工制作能力和创造力。

3. 帮助幼儿了解农业文化和春节习俗。

4. 提高幼儿对大自然的认识和保护意识。

三、活动准备:1. 美工室准备纸张、剪刀、彩色笔、颜料等材料。

2. 教室准备节日装饰物、春联、红包等。

3. 社区合作农场准备小动物、农作物、园艺用具等。

四、活动内容:1. 活动开始前,教室里摆放春节的装饰物,如春联、对联、福字、灯笼等,营造温馨的节日氛围。

2. 采访杂志社(角色扮演活动):a. 将教室分成若干小组,每组分别扮演记者、摄影师等角色。

b. 让每个小组准备一个简单的采访问题。

c. 让每个小组在教室里采访其他小组,记录下他们节前准备春节的过程,并拍照留念。

d. 每个小组都有机会发表自己的采访报道,可以借助画板、图片等来展示。

e. 活动结束后,将每个小组的采访报道集结成册子,给家长们留作纪念。

3. 制作春联(手工制作活动):a. 给每个幼儿发放红纸和彩色笔。

b. 引导幼儿用彩色笔写下吉祥的春联,如“福如东海、寿比南山”等。

c. 让幼儿将写好的春联贴在教室里显眼的位置,增添节日氛围。

4. 农场参观(户外活动):a. 提前联系社区合作农场,安排参观的时间和路线。

b. 让幼儿观察小动物,了解它们的习性和食物来源。

c. 带领幼儿参观农作物,让幼儿亲手体验农耕的乐趣。

d. 展示园艺用具,让幼儿了解种植的过程和方法。

5. 春节游园会(庆祝活动):a. 在幼儿园的操场或院子里搭建游园会的摊位,如射击、投篮、猜灯谜等。

b. 邀请幼儿家长参与游园会的活动,营造欢乐的氛围。

c. 准备小礼品作为奖品,鼓励幼儿参与游园会的活动。

6. 包饺子(亲子活动):a. 组织幼儿和家长一起包饺子,教会幼儿正确的包饺子姿势和方法。

b. 为每个小组准备包饺子的材料,如面粉、肉馅、蔬菜等。

c. 在包饺子的过程中,鼓励幼儿和家长互相合作,增进亲子关系。

幼儿园春节主题活动方案(7篇)

幼儿园春节主题活动方案(7篇)

幼儿园春节主题活动方案(7篇)幼儿园春节主题活动方案(7篇)幼儿园春节主题活动方案1一、活动目标:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆春节活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过春节的快乐。

3、知道春节是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的`快乐。

二、活动准备:1、召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4、新年小礼物5、幼儿自带水彩笔活动时间:2023年__月__日下午4:30(如果家长还未下班,可等下班后过来)三、活动过程:各位家长、小朋友们:大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。

我们送走了快快乐乐的20__年,明天我们就要迎来崭新的一年。

我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!1、团团圆圆自做餐各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2、甜甜蜜蜜送祝福:家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。

和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。

3、快快乐乐亲子游游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。

孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。

就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。

4、喜气洋洋舞起来家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。

5、送上新年的礼物。

幼儿园春节主题活动方案2一、活动目标:1、丰富2023年1月份的`教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

二、活动时间:2023年1月份。

三、活动形式:微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排:美术手工课程:绘画――糖果手工――做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

幼儿园春节环创主题方案(8篇)

幼儿园春节环创主题方案(8篇)

幼儿园春节环创主题方案(8篇)幼儿园春节环创主题方案(8篇)幼儿园春节环创主题方案1本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、家长园地的创设.下面我分别从这三个方面来讲:一、主题活动环境的创设本学期有四个主题活动,分别为:《温暖的家》、《红树叶、黄树叶》、《汽车跑的快》、《冬天来了》。

主题环境是根据我们主题的实施而变化的。

在每一个主题开始时,老师、小孩子、家长都会一起收集资料,我们会根据小孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。

在活动中,我们也会把小孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上,让幼儿交流、学习,不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿学习的积极性,树立了幼儿的自信。

当然,要让小孩子生活在一个美的环境中,幼儿才能身心愉悦,因此在强调幼儿参与的同时,也要考虑的墙饰的美观,这就需要教师对主题墙版块的设计和适当的修饰。

二、区角活动环境的创设。

本学期准备开展七个区角:图书角,自然角、科学角、数学区、阅读区、体能角、美工角。

首先,在每个区角我们应该设计区角的标识,让幼儿知道自己玩的.是什么区角。

其次,根据幼儿的兴趣和需要投放材料。

在这个过程中也需要和主题相结合,如第一个主题《小小厨师》中,在美工角,就可以投放橡皮泥和泥工工具,引导幼儿在活动区中做出厨房用具等等。

区角活动的材料也随着主题的改变而适当增减材料。

三、家长园地的创设。

在家长园地墙饰的布置中,我布置了很多的花环,中间是我们的幼教小常识,象征着我们小朋友的团结和友爱。

在家长园地上,我们设计了六个版块:有每月主题总目标、每周活动计划、每日活动安排、育儿知识。

其中每月主题总目标和育儿知识是一月一换,每周活动计划是一周一换,主题总目标以主题实施时间而跟换。

本学期的环境创设主要以这三方面为主。

基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。

让幼儿得到各个方面的发展。

幼儿园春节环创主题方案2环境对一个人道德品质的形成具有重要影响已经是众所周知的不争事实。

春节主题幼儿园设计方案

春节主题幼儿园设计方案

春节主题幼儿园设计方案设计方案:一、装饰物概述:1. 墙面装饰:- 在幼儿园的大门口悬挂欢乐迎春的横幅,传达节日气氛。

- 在墙面张贴大红灯笼、福字、年画等春节元素。

2. 教室装饰:- 在教室的窗户上贴上童趣的春联,以增加节日气氛。

- 桌面上摆放盛满红颜料的桶,供幼儿涂抹手印,创作春节画作。

3. 游戏区装饰:- 在游戏区的墙面上,贴上寓意吉祥的春节贴纸,如舞狮、龙舟等。

- 在游戏区摆放仿真梅花树和桃花树,以突出春节的主题。

二、活动及课程设计:1. 舞龙舞狮表演:- 邀请专业的舞龙舞狮团队来园区表演,让孩子们一起观看。

- 在表演后给幼儿发放红包,体验传统的拜年方式。

2. 制作年画:- 引导幼儿制作自己的年画,用彩纸、颜料等材料,让幼儿发挥创意。

- 将幼儿制作的年画进行展览,增加互动性和趣味性。

3. 龙舟比赛:- 在室外设置龙舟比赛的场地,让幼儿和家长一起组成队伍参与比赛。

- 给参与者颁发奖牌和奖励,增加活动的趣味性和竞争性。

三、食品及摆设设计:1. 餐厅食品:- 在餐厅准备传统的年夜饭,如鱼、饺子、年糕等,让幼儿体验年夜饭的美味。

- 在餐桌上摆放有意义的装饰,如红色桌布和春节的纸花等,增加节日气氛。

2. 摆设装饰:- 在食堂的墙面上贴上贴有传统中国传统纹样的大红灯笼。

- 在用餐区域放置寓意吉祥的春节装饰,如对联、插花等。

四、游戏活动设计:1. 赛红包:- 设计一款抢红包的游戏,让孩子们在规定时间内尽可能多地抢到红包。

- 准备一些小奖品,让抢红包最多的孩子获得奖励。

2. 拜年问候:- 规划一个拜年问候的环节,让孩子们互相拜年,学习传统礼节。

- 在问候的过程中,老师引导幼儿学习用春联、贺卡等方式表达祝福。

3. 寻宝活动:- 设计一个寻宝游戏,隐藏一些春节元素,让孩子们进行寻找。

- 准备小礼物,将宝藏给找到的孩子们,增加游戏的趣味性和参与性。

以上是针对春节主题的幼儿园设计方案,旨在营造节日氛围,提供有趣且富有教育意义的活动和课程,让幼儿度过一个愉快、有意义的春节假期。

最新2024幼儿园春节活动方案

最新2024幼儿园春节活动方案

最新2024幼儿园春节活动方案一、活动主题:欢乐春节,快乐成长二、活动目标:1.让小朋友们了解春节的传统文化,增强民族文化认同感。

2.培养小朋友们团结合作、互帮互助的精神。

3.提高小朋友们的动手能力、创造力和表达能力。

三、活动时间:2024年1月30日(农历正月初一)四、活动地点:幼儿园大厅五、活动流程:1.8:30-9:00签到入场小朋友们和家长一起来到幼儿园,签到后进入活动场地。

2.9:00-9:20开幕式园长致辞,介绍活动主题和活动流程,宣布活动正式开始。

3.9:20-10:00亲子互动环节(1)亲子舞蹈:家长和小朋友们一起跳舞,感受春节的喜庆氛围。

(2)亲子游戏:开展亲子互动游戏,增进亲子感情。

4.10:00-11:30主题活动(1)手工制作:小朋友们分组进行手工制作,制作灯笼、窗花、对联等春节装饰品。

(2)绘画环节:小朋友们用彩笔、水粉等绘画工具,绘制出自己心中的春节。

(3)才艺展示:小朋友们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、讲故事等。

5.11:30-12:00午餐时间小朋友们和家长一起享用美味的午餐。

6.12:00-13:30自由活动小朋友们和家长在活动场地自由活动,交流心得,分享快乐。

7.13:30-14:00结束语六、活动准备:1.提前布置活动场地,准备活动道具和材料。

2.准备音响、投影仪等设备,确保活动顺利进行。

3.安排志愿者协助活动现场,确保活动秩序。

七、活动宣传:1.制作活动海报,提前在幼儿园内张贴。

2.通过群、朋友圈等渠道,邀请家长参与活动。

3.活动结束后,整理活动照片和视频,制作活动回顾,发布在幼儿园官方公众号上。

八、注意事项:1.活动期间,注意安全,确保小朋友们的人身安全。

2.活动过程中,尊重小朋友们的意愿,鼓励他们积极参与。

1.安全第一,绝对不能马虎。

活动场地要有足够的防护措施,比如角落要包起来,易碎物品要收好,确保孩子们跑跳玩耍时不会受伤。

解决办法就是提前做好安全检查,活动当天再确认一遍,让老师们分组盯着,随时注意孩子们的安全。

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幼儿园春节主题方案
幼儿园春节主题方案
为了让幼儿充分感受节日的喜悦气氛,体验在幼儿园这个大家庭中和小伙伴一起欢度新年的喜悦之情,近日,镇海宝山幼儿园举行了“小宝邀你过新年”系列主题活动,孩子们分别以自己独特的方式欢度XX年。

“唱”新年:幼儿联欢活动主题突出,气氛热烈、祥和。

孩子们用自己的精彩表演表达着节庆的喜悦:歌曲独唱、歌表演、街舞展示……节目可谓是异彩纷呈,赢得了老师们和孩子们的阵阵掌声,小合唱《新年好》更是唱出了新年的味道,活动室里载歌载舞,好不热闹。

“展”新年:全园教师和孩子们一起,精心布置幼儿园环境。

以“欢欢喜喜过新年”为主题进行环境创设。

老师们充分利用本土资源及废旧材料,运用刷、点、涂、编、粘、画等多种方法,突出中国年的喜庆、吉祥的民族特色,以和谐、温馨为主调,渲染出红红火火的新年气象。

幼儿园各个角落都洋溢着新年的喜庆气氛。

孩子们在欢快的氛围中体验到了活动的乐趣,感受到浓浓的新年气息。

“画”新年:为了给孩子们一个充分展示自我的舞台。

孩子们用灵巧的小手绘制了一幅幅美丽温馨的新年画卷,鲜艳的色彩、奇特的构思展现了孩子们喜过新年的童心童趣,孩子们的绘画为节日增添了别样的喜庆。

“送”新年:XX年开学第一天,幼儿园吉祥物“小宝”迎接每一位孩子们的到来,为每一位孩子送上一份新年礼物,并寄予新年新期望,带给了孩子们无限的惊奇和欣喜。

幼儿园是大家,班级是小家,同时我们以“分享·交往”为主题开展了“换礼物,交朋友”活动,打破班级界限,孩子们学习用恰当的方式与人交往、沟通、合作,孩子们互赠礼物、交朋友,共享集体活动的快乐。

此次系列主题庆祝活动的开展,不但活跃了节日气氛,丰富了孩子们的幼儿园生活,而且为孩子们展示个性特长提供了广阔的舞台,增进了孩子们与同伴、老师之间的情感,更使孩子们对中国的传统节日“元旦”有了一定的了解,感受到浓浓的“年”味儿。

新的一年,宝山幼儿园将和孩子们一起开启“铭记传
统、感恩生活、创新未来”的新篇章。

真心祝福孩子们在新的一年如雏鹰展翅,飞向更美好的未来!。

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