2019-2020学年九年级化学下册 6月1日作业 新人教版
2019-2020年最新人教版九年级化学下册第十一单元 盐 化肥单元练习试卷【必考题】
最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥单元练习试卷【必考题】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、推理是化学常用的一种方法，下列推理正确的是A．质子数决定元素的种类，所以质子数相同的粒子就是同种元素B．氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物C．溶液具有均一性和稳定性，所以均一稳定的物质一定是溶液D．钾盐、钠盐、硝酸盐都能溶于水，所以盐都能溶于水2、下列物质间的转化不可以实现的是A．C→CO2→ CO B．CuO→Cu→Cu(NO3)2C．CaCO3→CaO→Ca(OH)2D．Na2CO3→NaCl→NaOH3、下列有关硫元素的价类二维图判断正确．．的是A．A点表示的物质类别是碱B．B点可以表示SO2C．C点对应的物质能和氢氧化钠溶液反应生成D点对应的物质D．D点一定为K2SO44、下列各组物质中，不能发生复分解反应的是A．HCl和NaOH B．Na2CO3和HClC．Ca(OH)2和Na2CO3D．NaCl和CuSO45、在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚。
营养液配方中属于氮肥的是A．K2SO4B．Ca3(PO4)2C．KCl D．CO(NH2)26、下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A．镁有银白色金属光泽，可用于制作烟花B．活性炭具有可燃性，可用于净化饮用水C．溶液有咸味，可用于配制生理盐水D．常温下N2很稳定，可用作食品保护气7、下列实验设计不能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D8、除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是A．O2气体（N2）——通过灼热的铜网B．KCl固体（KClO3）——加入少量的二氧化锰，加热C．CaCl2溶液（HCl）——加入过量的碳酸钙，过滤D．Fe固体（Cu）——加入过量CuCl2溶液，过滤、洗涤、干燥二、填空题（每小题4分，共计20分）1、从C、CO、CO2、CH4、CaCO3五种物质中选用适合的物质填空：（1）从类别角度：SO2与CO2具有相似的化学性质，则下列物质中能与SO2反应有 (填标号)。
河南省郑州市东枫外国语学校(枫杨东校区)2019-2020学年九年级下学期月考化学试题(word无答案)
河南省郑州市东枫外国语学校（枫杨东校区）2019-2020学年九年级下学期月考化学试题一、单选题(★) 1 . 我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是（）A．发明黑火药B．创造湿法冶金C．改进纯碱的生产D．发现了新元素(★) 2 . 下列关于糖类、蛋白质、油脂和维生素的说法正确的是（）A．淀粉没有甜味，因此不属于糖B．维生素是人体不可缺少的营养物质C．葡萄糖不能转化为人体中的脂肪D．蛋白质中只含有碳、氢、氧三种元素(★) 3 . 关于固体氢氧化钠和浓硫酸的叙述，下列说法错误的是（）A．都能在水溶液中解离出相同的离子面性质相似B．都有强烈的腐蚀性C．都需要密封保存D．溶于水时都放出大量的热，使溶液的温度升高(★) 4 . 有A、B、C三种溶液，A能使紫色石蕊试液变红，B能使无色酚酞试液变红，C遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH由大到小的顺序是（）A．A＞C＞B B．C＞B＞A C．B＞A＞C D．B＞C＞A(★★) 5 . 分类是学习和研究化学的常用方法。
下列分类中正确的是A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵C．混合物：煤、石油、冰水共存物D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维(★) 6 . 硒有防癌、抗癌作用。
如图为硒的原子结构示意图，下列说法不正确的是（）A．图中x的值为8B．硒原子的质子数为34C．硒元素位于第四周期D．硒是人体必需微量元素(★) 7 . 下列实验方案中不可行的是A．用水区分氯化钙和碳酸钙B．用稀盐酸区分黄金和黄铜(含锌)C．用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵D．用灼烧法区分羊毛线和腈纶线(★) 8 . 材料科学的发展对人类生活和社会进步会产生深远影响，下列有关表述错误的是（）A．丝绸中的蚕丝属于人工合成纤维B．耐高温合金材料的开发加速了高性能航空发动机的研制进程C．废弃塑料制品的回收是对塑料材料的再利用D．玻璃钢是玻璃纤维与有机高分子合成材料制成的复合材料(★) 9 . 对于复分解反应，X+2NaOH═2Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正确的是（）A．X一定是CuCl2B．Y可能是H2OC．相对分子质量大小：X＞Y D．Y可能是Na2SO4(★) 10 . 下列各组物质中，能发生复分解反应且反应前后溶液总质量变小的是（）A．锌和稀硫酸B．氢氧化钠溶液和盐酸C．硫酸和氯化钡溶液D．氯化钾溶液和硫酸钠溶液(★★) 11 . 现有①Ba(NO 3 ) 2溶液、②KCl溶液、③K 2SO 4溶液、④CuSO 4溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是( )A．①②③④B．①④③②C．④③②①D．④①③②(★) 12 . 甲化工厂排放的酸性污水和乙化工厂排放的污水，共含有以下6种离子中的各3种：K +、OH -、CO 32-、Ba 2+、H +、NO 3-，则乙化工厂排放的污水中所含有的3种离子是（）A．K+、OH-、H+B．K+、OH-、CO32-C．Ba2+、OH-、NO3-D．OH-、K+、Ba2+(★★★★) 13 . 下列物质能在 pH=13 的无色溶液中大量共存的是()A．HCl、AgNO3、Na2CO3B．NaNO3、KNO3、NH4ClC．K2SO4、K2CO3、NaOH D．KMnO4、CuSO4、NaNO3(★★★★) 14 . 向一定质量的CaCl 2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO 3溶液，实验过程中加入Na 2CO 3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。
人教版九年级化学下学期第一次月考试卷及答案(2020年安徽版)
2019-2020学年度第二学期九年级质量检测试卷（一）化学注意事项：1.化学试卷共三大题16小题，满分40分。
考试时间60分钟。
2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。
3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题是无效的。
可能用到的相对原子质量：0-16 Cl-35.5一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分）1.认识物质及其变化对把握自然规律至关重要。
下列变化属于化学变化的是（）A.研碎胆矾B.对着十燥玻璃片哈气C.活性炭吸附NO2D.生石灰加水2.2019年北京世园会主题为“绿色生活，美丽家园”。
下列做法不正确的是（）A.减少开私家车的次数，多使用公共交通工具B.垃圾就地掩埋，减少垃圾对土壤的污染C.拒绝使用一次性筷子、塑料袋D.工业废水处理达标后排放3.下列有关化学实验操作的图示中正确的是（）A.过滤液体B.点燃酒精灯C.稀释浓硫酸D.测溶液的pH值4.如图为元素周期表的一部分，根据三种元素的相关信息，下列说法不正确的是（）A.三种元素都属于非金属元素B.硅原子的质子数为14C.磷原子的相对原子质量为30.97D.硫原子在化学反应中容易失去电子5.预防新型冠状病毒肺炎，要经常杀菌消毒，过氧乙酸（化学式为CH3CO0OH）是一种高效杀菌消毒剂。
下列有关过氧乙酸的说法中不正确的是（A.过氧乙酸属于氧化物B.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成C.过氧乙酸中C、H、0三种原子个数比为2：4：3D.过氧乙酸的相对分子质量是766.化学与人体健康密切相关。
下列说法错误的是（）A.缺碘会引起甲状腺肿大B.鸡蛋和鲜牛奶中富含蛋白质C.可用甲醛溶液浸泡海产品保鲜D.注射葡萄糖为不能进食的病人提供能量7.下图为某反应的微观示意图，○●各表示一种原子，下列说法不正确的是（）A.反应物是两种单质B.反应物有剩余C.该反应为化合反应D.反应前后各元素的化合价未发生改变8.水是生命之源，下列关于自然界中水的说法不正确的是（）A.水是一种最常见的溶剂B.地球上可以利用的淡水资源是有限的C.水的天然循环主要是通过物理变化完成的D.河水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化后得到的水是纯净水实验事实实验结论A某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气B纸张燃烧后余烬的质量比原来纸张的质量小该反应不符合质量守恒定律C某溶液使紫色石蕊试液变红该溶液一定是酸性溶液D中和反应有盐和水生成有盐和水生成的反应一定是中和反应10.把凹陷的乒乓球放在热水中一段时间，会恢复原来的球状，从分子的角度解释原因是（）A.分子间的间隔变大B.分子的体积变大C.分子分成了原子D.温度升高，分子由静止变为运动11.a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线如图所示，下列有关叙述不正确的是（）A.20℃时，a物质在水中的溶解度是10gB.c物质的溶解度随温度的升高而减小C.a的溶解度比b溶解度大D.将50℃时a的饱和溶液降温到20℃，有晶体析出12.下图是某兴趣小组同学从含有AgNO3的废液中回收金属银的流程图。
人教版九年级下册化学 人类重要的营养物质 练习题
20１9－2０19学年人教版下册化学１2。
1 人类重要的营养物质练习题一、单选题(共9题;共18分)1、下列物质中蛋白质含量最高的是( )A、橙子B、大豆ﻫC、西红柿 D。
玉米2。
有关铁元素对人体的作用及适宜摄入量的说法错误的是A。
人体内含量为1４mg～21 ｍｇ B、能帮助氧气的运输C、每天摄入量为12 mg～1５mgD、缺铁会引起贫血3。
哈尔滨市秋林食品深受广大市民的喜爱,下列秋林食品中国含蛋白质相对较多的是( )Ａ、 B、 C。
D、４、科学合理膳食,使人体中各种元素形成“收支平衡”,以保障健康、下列属于人体中常量元素的是( ) A。
铁 B、钙 C。
锌 D。
碘5。
人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺疾病( )A、钙B、铁 C。
锌Ｄ、碘6、下列食品中,富含糖类的是( )Ａ、鸡蛋Ｂ、黄瓜 C、豆油Ｄ、玉米7、下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是( )Ａ。
Ｂ、 C、Ｄ。
８、人类通过摄取各种不同的食物,以补充人体所缺乏但必需的各种微量元素,下列微量元素中,对人体有害的是( )A、铁 B。
碘 C。
硒 D、铅9、小明早餐食谱有:牛奶、鸡蛋、馒头等,其中鸡蛋富含( )A、蛋白质B、维生素Ｃ。
油脂 D、无机盐二、填空题(共4题;共9分)10、人体中含量最高的金属元素是_＿______(填元素符号),它属于_＿＿___＿_元素(填“常量”或“微量”),幼儿及青少年缺乏它易导致________、为保证该元素的摄入量,可选择的食物有_____＿__(填一种食物名称)、11、在超市中常看到“高钙奶”、“铁强化酱油”等食品,这个地方的“钙”和“铁”是指_______＿(填“原子”或“元素”)、1２、均衡的膳食结构能够保障身体健康。
某种食品的配料标签如图所示:该配料中富含蛋白质的物质是__＿_____。
从营养均衡的角度看,该食品中除水外,还缺少的营养素是________。
13。
亚硝酸钠对人体健康的危害,正越来越受到科学界的重视、亚硝酸钠有咸味,外形与食盐特别相似、但亚硝酸钠的水溶液显碱性,食盐的水溶液显中性、依照以上文字的叙述,鉴别亚硝酸钠和食盐溶液应选用的试剂为______＿_证明是亚硝酸钠溶液的现象为＿___＿＿__、三、综合题(共2题;共１１分)14、“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求、(1)下列说法错误的是__＿__＿＿_(填字母)、a、每天都应摄入一定量的蛋白质b、油脂会使人发胖,故禁食油脂ﻫc、糖类是人体能量的重要来源(2)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品。
2022-2023学年全国初中九年级下化学人教版月考试卷(含答案解析考点)010115
2022-2023学年全国初中九年级下化学人教版月考试卷考试总分：85 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 13 小题 ，每题 5 分 ，共计65分 ）1. 年世界环境中的主题是“人与自然和谐共生”。
下列措施不符合环境保护的是（ ）A.垃圾分类回收B.乘坐公共交通出行C.工业污水不经处理排放D.开发并推广使用新能源2. 下列变化属于化学变化的是（ ）A.呼吸作用B.干冰升华C.石蜡熔化D.闻到花香3. 物质由微观粒子构成。
下列物质构成的说法错误的是（ ）A.氯化钠由离子构成B.氖气由分子构成C.铜由原子构成D.由分子构成4. 不锈钢是一种合金，有耐腐蚀的重要特性，被广泛应用于医疗器械、反应釜、炊具、装饰材料等。
不锈钢中添加的主要元素是（ ）A.硅和铬B.铬和镍C.锰和铬D.钨和镍5. 下列实验操作正确的是（ ）2021CO 2A.蒸发 B.稀释浓硫酸 C.称量 D.用试纸测酸碱度6. 将工业用盐如亚硝酸钠（）误作食盐用于烹调可能会引起中毒，亚硝酸钠中氮元素的化合价为（ ）A.B.C.D.7. 下列对有关实验现象的描述，正确的是（ ）A.过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气B.红磷在空气中燃烧，放热，产生大量白烟NaOHpH NaNO 2−1−3+3+5C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D.镁带在空气中燃烧火星四射8. 在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服泡在一块洗，可能会使浅色衣服染上深颜色，其主要原因是（ ）A.染料发生了化学变化B.分子在不断运动C.分子间的间隔增大D.分子本身发生了改变9. 丙烷是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图。
下列说法正确的是（ ）A.甲中碳、氢元素质量比为B.乙和丙的元素组成相同C.甲完全燃烧至少需乙D.生成的丙与丁的分子个数比为10. 小明进行了如下实验（实验装置如下图所示），注射器中吸入足量的百分之五的双氧水溶液，广口瓶中放入适量的二氧化锰，烧杯中盛有足量的的热水，在燃烧匙和烧杯中导管口各放置一小块白磷，塞紧瓶塞，然后推入适量溶液。
8.3 金属资源的利用和保护(2)+课件-2024-2025学年九年级化学人教版下册
·化学
(4)为减缓水对铁质海轮外壳的腐蚀，制造海轮时，会在海
轮船底四周铺嵌比铁活泼的金属。下列金属适宜在船底镶嵌
的是 D (填序号)。
A.Pb(铅)
B.Cu
C.Pt(铂)
D.Zn
(5)生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶
液变黄，一段时间后，有无色气泡逸出，产生气泡的原因是
Fe+2HCl FeCl2+H2↑ (化学方程式表示)。
·化学 (2)铁锈通常为 红褐 色固体，铁锈蚀属于缓慢氧化，该过 程 放出 (填“吸收”或“放出”)热量。 (3)试管C中棉花放氧化钙的目的是 吸收空气中的水蒸气 。 (4)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是 空气干燥 。
·化学
(1)铁生锈的过程，实际上是铁与氧气、水蒸气等发生缓慢 氧化反应的过程； (2)在温度较高、酸性、食盐溶液等环境下，铁生锈速率会 加快，如夏天用刀切咸菜，不及时擦干净，刀很快会生锈。
第八单元 金属和金属材料
课题3 金属资源的利用和保护(2)
01 学习目标 02 知识梳理 03 实验突破 04 课堂导学 05 随堂检测
·化学
1.探究铁生锈的条件，理解生锈的条件和防锈的方法； 2.了解保护金属资源的重要性和途径。
生活中的金属锈蚀
·化学
·化学
如果洗过的铁锅里有残留的水，我们会发现在靠近水面的部位铁锅生锈 的最厉害，而水面下以及没有水的部位几乎不生锈。
·化学
知识点一 金属的锈蚀
【例1】［新教材P23习题改编］某学习小组用相同的光亮铁钉 探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图所示。 (1)一周后观察，试管①和③中的铁钉 无明显变化，试管②中的铁钉明显生 锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁 与 空气 和 水蒸气 直接接触。 ②中铁钉的A、B、C三处中 B 处 锈蚀最严重。
新人教版九年级下册化学全册课件
7．【中考•葫芦岛】铜能被加工成超薄铜箔，是因为
铜具有良好的( A )
A．延展性
B．导热性
C．导电性
D．抗腐蚀性
8．下列金属制品中，利用金属的导热性的是( A )
9．【中考•恩施】根据物质结构性质用途之间 的内在联系，回答下列问题：
(1)金刚石比石墨的硬度大得多，原因是 _碳__原__子__的__排__列__方__式__不__同_____；
4.
用金属材料制成的是
5.
①②④ (填序号）。
课题1 金属材料 第2课时 合金
第八单元 金属和金属材料
1 课堂讲解 ➢ 对合金的认识与判断
➢ 合金的性质与用途
➢ 几种重要的合金
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
课后 作业
合金 制造飞机的材料中为什么大量使用铝合金而不用纯铝？
知识点 1 对合金的认识与判断
问题
金属和合金在颜色和硬度上有什么不同？
性质比较
颜色 硬度 结论
现象
黄铜 铜 焊锡 锡
黄色 紫红 银白色 银白色
黄铜硬度大
锡硬度大
…………..
归纳
1.合金一般比组成它的纯金属的颜色鲜艳。 2.合金的硬度一般大于组成它的纯金属。
实验2 比较焊锡、锡、铅的熔化温度，从而说 明合金材料性质和其组成的金属性质的不同。
1．【中考•邵阳】下列选项中不属于合金的是( B )
A．钢
B．金刚石
C．焊锡
D．黄铜
2．下列说法不正确的是 ( D ) A．合金也是金属材料 B．合金中最少有一种金属 C．合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属
制成的 D．合金是纯净物
知识点 2 合金的性质与用途
人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学试题(II)卷
人教版2019-2020学年九年级中考模拟化学试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法正确的是（）A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B．浓硫酸盛放在烧杯中较长一段时间，溶质质量分数会变大C．固体氢氧化钠露置于空气中保存D．打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会飘出白雾2 . 丙氨酸的化学式为C3H7O2N，其分子结构如图所示，关于丙氨酸的叙述不正确的是（）A．丙氨酸是由四种原子构成的B．丙氨酸是一种化合物C．丙氨酸分子中C、H、O、N四种原子的个数比为3：7：2：1D．丙氨酸中氮元素与氢元素的质量比为2：13 . 构建模型是化学学习常用的方法。
如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是（）A．物质丙的化学式为H2B．x的数值为2C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变D．反应前后氧元素的化合价发生了改变4 . 掌握化学用语是学好化学的关键。
下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）①Fe2+——铁离子；②2Ca2+——2个钙离子；③O2——2个氧原子；④——钠离子；⑤2H2O——2个水分子；⑥2H——2个氢元素；⑦——氮气中氮元素的化合价为零A．①⑤⑦B．②③④⑥C．①②⑤⑦D．②⑤⑦5 . 下列物质的性质和用途，对应关系不正确的是A B C D物质铁干冰小苏打盐酸性质导热性升华吸热能与酸反应能与活泼金属反应用途制作铁锅人工降雨治疗胃酸过多除铁锈A．A B．B C．C D．D6 . 下图是某保健品标签的部分内容，下列有关说法错误的是（）A．该保健品的主要功能是补钙B．锌属于人体需要的微量元素C．维生素 D 对钙的吸收没有任何帮助作用D．严重胃溃疡患者最好慎用该药品7 . 下列实验能用如图表示的是A．向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉B．常温下，向饱和的澄清石灰水中加入氧化钙C．向一定质量的稀硫酸中加入锌片D．常温下，向饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾8 . 下表对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血二氧化碳属于空气污染物B生活常识热水瓶中水垢可用食醋除去肥皂水可区分硬水和软水C防治污染废旧电池不必集中回收处理工业“三废”处理达标后排放D安全常识电器着火用水扑灭进入深井前做灯火实验A．A B．B C．C D．D9 . 硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。
人教版2019-2020学年九年级化学寒假作业-作业二(II)卷
人教版2019-2020学年九年级化学寒假作业-作业二（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于水的说法正确的是A．我国水资源丰富，人均水量位于世界前列B．天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物C．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D．水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放2 . 为了安全，在加油站、纺织厂和矿井内等场地，都要有明显的安全标志。
下列标志与燃烧和爆炸无关的是A．B．C．D．3 . 按照《水污染防治条例》，我省水污染防治把“严格执法、严厉处罚”列为重中之重，实行政府行政首长负责制和水环境损害责任终身追究制，对排污企业按日计罚。
下列关于水的相关说法中正确的是（）A．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水B．水中N、 P元素超标是导致水体富营养化的罪魁祸首C．工业废水可以经过先循环使用后净化的方式利用D．渗透膜淡化海水的过程是分子永不停息无规则运动的结果4 . 下列说法中发生化学变化的是A．用乙醇汽油作燃料驱动汽车B．用海水晒盐C．切割大理石作建筑材料D．利用沸点不同将石油进行分馏5 . 水是生命之源，下列关于水的说法错误的是A．水是一种最常见的溶剂B．水污染与人类活动紧密相关C．水分子保持水的化学性质D．水分子由氢分子和氧分子构成6 . 2019年“世界水日”的主题是“不让任何一个人掉队”。
下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是①增加地下水开采量②直接利用工业和生活污水灌溉农田③改变灌溉方式，推广喷、滴灌技术④推广节水器具A．①②B．③④C．②③D．①④7 . 下列有关水的说法正确的是（）A．提高水的利用率可以节约水资源B．地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水C．明矾可以使硬水转化为软水D．自来水厂净水过程中只发生物理变化8 . 自来水生产中起杀菌消毒作用的是（）A．明矾B．氯气C．活性炭D．氯化铁二、填空题9 . 氢气具有可燃性，燃烧产物是_____，点燃前必须要_____，方法是_____，若声音___________，说明氢气较纯．10 . 化学和我们的日常生活息息相关，化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，提高了人们的生活质量，请用化学知识解释下列现象：（1）将30mL酒精和30mL水混合，得到溶液的体积小于60mL。
2024-2025学年人教版(2019)选修3历史下册月考试卷573
2024-2025学年人教版（2019）选修3历史下册月考试卷573考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共6题，共12分)1、古巴导弹危机爆发后，核战争危机笼罩世界。
最终苏美达成协议，分别撤走部署在古巴和土耳其的导弹。
之后苏美首脑间的“热线”电话投入使用。
两国对此次危机的处理A. 是危机防控机制完善的结果B. 表明“冷战”出现新形式C. 体现保障根本利益下的妥协D. 促使美苏由对抗走向合作2、二战期间，盟国召开了一系列重要的国际会议，作出了一系列重大决定。
根据相关知识回答：对巴黎和会和雅尔塔会议相同点的叙述，不正确的是A. 都带有大国强权色彩B. 都损害了中国的主权和利益C. 据此形成了新的国际关系体系D. 英、法、美是会议的主要操纵国3、1970年尼克松在其对外政策报告中提出的以“伙伴关系、实力和谈判”为三大支柱的“新和平战略”，其内容不仅涉及美国与其盟国的关系，也涉及美国对苏联和中国的基本方针。
“新和平战略”的提出，主要是因为当时美国A. 意图放弃“冷战”政策B. 认识到大国间应相互依存C. 丧失了世界霸主的地位D. 实力相对下降面临着危机4、下表反映了英国农业人口的变化,导致这一变化的主要原因是A. 海外殖民活动的影响B. 工业化及城市化进程加快C. 资产阶级革命爆发D. 第一次世界大战的恶果5、1941年5月下旬，美国国务卿赫尔在致中国外交部长的信中表示：“希望在和平状态恢复的时候，能和中国政府以有步骤谈判和订立协定的程序，迅速地做到取消一切有特殊性质的权利。
”美国政府这一行为A. 表明美国开始改变中立立场B. 是绥靖政策的突出表现C. 履行了反法西斯同盟的约定D. 鼓励了中国的抗日斗争6、哲学家霍布斯说：“战争，并不只限于战斗行为；事实上，只要战斗意愿明白可知，这段时间都可算作战争。
课题9.3.3 溶解度曲线的综合应用-学易试题君之同步课堂帮帮帮2019-2020学年九年级化学人教版(下册)
第九单元 溶液 课题3 溶液的浓度一、溶解度1．定义在一定温度下，某固态物质在________g 溶剂里达到_________________时所溶解的质量，叫做这种固态物质在这种溶剂里的溶解度。
如果不说明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在_________里的溶解度。
2．饱和溶液中溶质、溶剂和溶液间的质量关系（1）溶质质量∶溶剂质量∶饱和溶液质量=____________∶____________∶____________。
（2）=溶解度溶质质量100溶剂质量。
（3）==100g ++溶质质量溶质质量溶解度饱和溶液质量溶质质量溶剂质量溶解度。
二、溶解度曲线1．概念在平面直角坐标系中用横坐标表示___________，纵坐标表示___________，通过实验测出某物质在不同温度下的___________，用坐标点来表示，并将这些坐标点连接成一条平滑的曲线，这条曲线就称为溶解度曲线。
2．溶解度曲线的意义（1）溶解度曲线表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度变化的情况。
（2）溶解度曲线上的每一个点表示溶质在某温度下的溶解度，此时的溶液必然是________溶液。
（3）两条曲线的交叉点表示两种溶质在___________下具有相同的___________。
（4）在溶解度曲线下方的点，则表示溶液是___________溶液。
（5）在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱和溶液（在较高温度下制成饱和溶液，慢慢地降到室温，溶液中溶解的溶质质量超过室温时的溶解度，但尚未析出晶体，这时该溶液叫做过饱和溶液）。
3．溶解度曲线的变化规律（1）陡升型大多数固体物质的溶解度随温度的升高而明显增大，如硝酸钾。
从溶液中析出该物质时，可采取___________的方法，使该物质的不饱和溶液变为饱和溶液。
（2）缓升型少数固体物质的溶解度受温度的影响不大，如氯化钠。
从溶液中析出该物质时，可采取___________的方法；并可采取___________的方法，使该物质的不饱和溶液变为饱和溶液。
最新人教版九年级化学下册第八单元《炼铁的原理_含杂质物质的计算》练习题
第八单元《炼铁的原理含杂质物质的计算》练习题基础知识1、炼铁的主要原理是在条件下，用从铁的氧化物中将铁出来，用化学方程式表示为。
2、地壳中的铁都是以化合物的形式存在的原因是它的化学性质。
工业上把能提炼金属的矿物叫做。
填表：铁矿的名称主要成分的化学式磁铁矿黄铁矿菱铁矿以上三种铁矿石，从环境保护的角度，矿石炼铁对环境有害。
3、实验室用一氧化碳还原氧化铁的原理：早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。
工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。
某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：（1） A 处发生反应现象，及化学方程式是。
（2） B 处发生反应现象，及化学方程式是。
（3）C处点燃酒精灯的目的是。
C处发生反应，及化学方程式是。
（4）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。
检验装置中的空气已排尽的方法是。
4、炼铁的主要原料有、和。
主要设备是。
炼铁的高炉中发生的三个反应的方程式为,,。
基础训练1．人类利用金属的历史经历了从青铜器时代到铁器时代，再到铝合金大量使用的过程。
这一事实与下列因素有关的是（）A．地壳中金属元素的含量B．金属的导电性、延展性C ．金属的活动性D．金属冶炼的水平2．人类在生产、生活中经常使用铁。
下列关于铁的说法正确的是（）A ．铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采B ．生铁是含少量碳的铁合金C ．废弃铁制品回收成本太高，属于不可回收垃圾D ．纯铁比生铁硬，不锈钢比纯铁的防腐蚀性能差3．钛（ Ti ）和铁（ Fe ）都是有广泛用途的金属，某钛铁矿中Ti 显 +4 价， Fe 显 +2 价，该钛铁矿的化学式是（）A ． FeTiO3B ． FeTiO 4C ． Fe TiO3D ． FeTi O2244．碳在高温下可以和氧化铁反应，化学方程式可表示为：2Fe O +3C 高温↑，下列4Fe+3CO232说法中正确的是（）A ．该反应属于分解反应B ．反应中碳元素 的化合价降低，铁元素的化合价升高C ．碳是还原剂D ．氧化铁是还原剂5．下列反应中，一氧化碳不是还原剂的是高温（）A 高温B ． CO+C 2CO． CuO+CO Cu+CO 22B ． Fe 3O 4+4CO 高温D ． Fe 2O 3+3CO 高温3Fe+4CO 22Fe+3CO 26．下列叙述正确的是（ ）A ．由铁矿石炼铁是化学变化，由生铁炼钢是物理变化B ．由铁制容器盛放稀硫酸或硫酸铜溶液，容器易被腐蚀C ． 生铁和钢都是铁的合金，它们在性能和用途上差异不大D ．生铁和钢都能完全溶解在稀盐酸中7．铁是工农业生产和人们生活离不开的重要金属材料之一，人类每年要从自然界中获取大量的铁矿资源。
湖北省黄冈市黄州区启黄中学2019-2020学年九年级下学期疫情期间月考化学试题
湖北省黄冈市黄州区启黄中学2019-2020学年九年级下学期疫情期间月考化学试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 下列物质的用途中发生的是物理变化的是( )A．熟石灰用于改良酸性土壤B．汽油清洗衣服上的油污C．小苏打用于治疗胃酸过多症D．氢氧化钠用作炉具清洁剂2. 下列操作正确的是( )A．稀释浓硫酸B．测溶液pHC．称量氢氧化钠D．蒸发食盐水3. 分类法是初中化学学习的一种重要方法，下列各组物质分类正确的是( )A．氧化物：H2O2ZnSO4CO2B．碱：Cu(OH)2 Ba(OH)2C2H5OHC．酸：H2CO3H2SO4CH3COOHD．盐：NH3·H2O Ca3(PO4)2AlCl34. 下列说法中错误的是( )A．在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆，可防止冻伤树木，并防止害虫生卵B．熟石灰可用于处理碱性废水C．磷肥可以促进作物生长，还可增强作物的抗寒、抗旱能力D．服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症5. 下列关于溶液的说法正确的是（）A．具有均一稳定性的液体一定是溶液B．配制溶液时，搅拌可增大固体物质的溶解度C．饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大D．析出晶体后的溶液，溶质质量分数不一定减小6. 醋是家庭中不可缺少的调味品之一，同时，醋还具有较强的杀灭细菌、抑制病毒的作用。
另外，醋可使胃中酸性增强，促进食欲，帮助消化，对于胃酸较少的人更是一剂良药。
醋中的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH。
下列有关叙述中错误的是（）A．醋酸的水溶液呈酸性，其pH大于7，滴入紫色石蕊试液显蓝色B．醋酸能与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，该反应为中和反应C．用醋可以洗净铝制品的污垢，还可除去暖壶、水壶中的水垢D．醋酸是由三种元素组成的化合物，一个醋酸分子由8个原子构成7. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( )A．向某固体物质中加入稀盐酸，生成无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐B．向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变成红色，说明碳酸钠属碱类C．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，则有上述物质生成的反应就是复分解反应D．某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥8. 已知：物质X与Ca（OH）2在水溶液中能发生反应，反应的化学方程式如下：X+Ca（OH）2=Y+Cu（OH）2↓下列分析错误的是（）A．X肯定不可能是酸B．X和Y的相对分子质量之差为24 C．X可能是单质，也可能是化合物D．Y可以是CaCl2或Ca（NO3）29. 如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。
课题6.1 金刚石、石墨和C60(练习)(解析版)-2020-2021学年人教版九年级化学上册
课题6.1 金刚石、石墨和C60（练习）【基础篇】1．（2020•大化县二模）下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（）A．硬度都很大B．都是黑色固体C．都能导电D．都是由碳元素组成【答案】D【解答】解：A、金刚石是自然界中最硬的物质，石墨是自然界中最软的物质，故选项不正确；B、金刚石是透明的正八面体结构，石墨是深灰色有金属光泽的片状结构，故选项不正确；C、金刚石不导电，石墨能导电，故选项不正确；D、金刚石和石墨都是由碳元素组成的不同单质，故选项正确故选：D。
2．（2020•天宁区校级模拟）甲图为足球烯（C60），它是由60个碳原子组成的分子。
乙图为石墨烯，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成的蜂巢状结构。
下列说法正确的是（）A．甲、乙都属于单质B．甲、乙都是由原子构成的C．甲、乙是同一种物质D．甲、乙在氧气中完全燃烧的生成物不同【答案】A【解答】解：A．足球烯的化学式为C60，石墨烯的化学式为C，都是由一种元素组成的纯净物，均属于单质，选项说法正确；B．足球烯是由C60分子构成的，而不是由碳原子直接构成的，选项说法错误；C．足球烯的化学式为C60，石墨烯的化学式为C，二者化学式不同，所以不是同种物质，选项说法错误；D．由化学式可知，两种物质都是由碳元素组成的，由质量守恒定律可知，两种物质在氧气中完全燃烧均生成二氧化碳，选项说法错误。
故选：A。
3．（2020•道外区校级模拟）如图所示物质的应用正确的是（）A．用铅制铅笔芯B．用石墨做冰箱的去味剂C．用炭黑制环保炭包D．用石墨做电极【答案】D【解答】解：A．石墨质软，能在纸上留下灰黑色痕迹，所以石墨可用于制铅笔芯，而不是金属铅，选项说法错误；B．活性炭具有吸附性，可用作冰箱内的去味剂，而不是石墨，选项说法错误；C．活性炭具有吸附性，可用来制环保炭包，而不是炭黑，选项说法错误；D．石墨具有导电性，可用来制电极，选项说法正确。
故选：D。
4．（2020•青白江区模拟）下列物质中，既有可燃性又有还原性的单质是（）A．CO B．O2C．C D．CO2【答案】C【解答】解：A、CO是既有可燃性又有还原性的化合物。
2022-2023学年九年级化学人教版下册+期末试卷
人教版九年级化学下册期末试卷一、单选题1．2019年世界地球日的主题为“珍爱美丽地球，守护自然资源”，下列说法正确的是（）A．形成酸雨是因大气中CO2含量增多B．露天焚烧是科学方便的垃圾处理方式C．生活中使用无磷洗涤剂可以保护水资源D．白色污染是由废弃合成纤维制品引起2．化学与生产、生活息息相关。
下列说法错误的是（）A．人常食蔬菜有助于补充维生素B．加入少量小苏打培制糕点C．人体必需的营养元素摄入量越多越好D．胃酸过多的人应少饮苹果汁（苹果汁的pH为2.9~3.3）3．施肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥料的是（）A．B．C．D．4．下列有关材料的说法错误的是（）A．蚕丝属于天然纤维B．保鲜膜属于塑料C．不锈钢是铁、碳的复合材料D．尼龙是合成纤维5．潼南农产品有“五朵金花”，下列农产品中富含蛋白质的是（）A．小龙虾B．柠檬C．油菜D．蔬菜6．2018年抖音网红月亮馍突然火了起来，月亮馍是郑州传统小吃，它的制作原料中富含糖类的是（）A．面粉B．蔬菜C．植物油D．瘦肉7．下列实验操作正确的是（）A．过滤粗食盐水B．将NaCl 倒入量筒中配制溶液C．NaOH 固体称量D．稀释浓硫酸8．化学与日常生活、工农业生产密切相关。
下列说法中正确的是() A．用碳酸氢钠焙制糕点B．用大量的亚硝酸钠腌制食品C．用生霉的大米制的米粉D．捐给抗击新冠肺炎的医务人员的大量蔬菜水果，无法及时食用，可用甲醛溶液浸泡来防止其腐烂变质9．生产生活中的下列做法，正确的是()A．为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理B．草木灰主要成分是碳酸钾（K2CO3）可做钾肥，硝酸铵（NH4NO3）可用作复合肥C．为提高农作物产量并减少对环境的污染，应合理使用农药和化肥D．提倡节日大量燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛10．我们的生活都离不开化学，化学学科已渗透到生活的各个方面。
下列对事实解释不合理的是（）A．室内着火应立即打开所有门窗，目的是便于逃生B．洗涤剂能去除油污，因为洗涤剂具有乳化作用C．自行车车架喷漆，目的是防止生锈D．煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因为一氧化碳难溶于水11．下列图像与对应叙述正确的是（）A．向一定量的稀硫酸中加入锌粒B．向pH=1的溶液中加水C．加热KClO3和MnO2的混合物制O2D．向等质量的铝粉和镁粉中分别滴入质量分数相同的足量的稀盐酸12．下列说法正确的是（）A．活性炭吸附可以降低水的硬度B．均一、稳定的液体一定是溶液C．地壳中含量最高的金属元素是铝D．废旧金属属于有害垃圾二、填空题13．化学是一门以实验为基础的自然学科，请回答下列问题。
3.2.1原子的构成相对原子质量2023-2024学年九年级化学课时分层作业教学设计(人教版)
题干：根据给出的原子序数，绘制该元素的原子核外电子排布图。
例子：元素Z的原子序数为16，请绘制元素Z的原子核外电子排布图。
答案：[图片]
解析：此类题目主要考察学生对原子核外电子排布的理解和应用能力。通过绘制电子排布图，学生能够直观地理解原子的电子结构，提高他们的空间想象能力。
4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。将学生分为若干小组，每组配备相应的实验器材和教材，以便于学生进行合作学习和实验操作。
5.教学课件：制作精美的教学课件，涵盖原子的构成、相对原子质量的计算方法等关键知识点。通过课件的展示，帮助学生更好地理解和记忆相关概念。
6.练习题库：准备与本节课内容相关的练习题，包括选择题、填空题和解答题等，以便于学生在课后巩固所学知识。
7.互动环节：设计有趣的互动环节，如提问、讨论、实验等，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和积极性。
8.教学反馈：准备反馈表，用于收集学生对本次课程的意见和建议，以便于及时调整教学方法和内容，提高教学质量。
9.教学评价：制定本节课的教学评价标准，包括学生的课堂表现、实验操作、作业完成情况等方面，以确保每位学生都能得到公正的评价。
5.题型五：原子概念辨析题
题干：判断下列句子中，哪个选项关于原子的描述是正确的。
例子：A.原子是由质子、中子和电子组成的，质子和中子位于原子核中，电子则在核外轨道上运动。
B.原子是化学变化中的最小粒子，无法再分。
C.相对原子质量是指一个元素的原子质量与碳-12原子的质量之比。
答案：A
解析：此类题目旨在让学生对原子的概念有更深入的理解。通过分析选项，学生能够辨别错误观点，提高他们的批判性思维能力。
2019-2020学年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末模拟试卷(可编辑)
最新人教版九年级化学下册第九单元溶液期末模拟试卷(可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、在t℃时，向mg水中加入ng硫酸铜晶体，充分搅拌后得到硫酸铜溶液。
有关说法正确的是A．溶质的质量是ng B．溶剂的质量是mgC．溶液的质量是（m+n）g D．溶解度是100nmg/100g水2、推理是学习化学的重要方法，以下推理正确的是A．因为2CO和CO的组成元素相同，所以他们的化学性质相同B．单质中只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质C．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应D．饱和溶液不一定是浓溶液，但不饱和溶液一定是稀溶液3、下列反应或过程所对应的图像正确的是A．电解一定质量的水B．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量等浓度的稀盐酸C．用两份质量相等、浓度相同的过氧化氢溶液分别制取氧气D．向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉4、下图为甲、乙（均不含结晶水）两种物质的溶解度曲线，根据如图的溶解度曲线，判断下列叙述正确的是A．将t1℃甲、乙两种物质的溶液升温到t2℃，均变成不饱和溶液，所得溶液中溶质质量分数相等B．t1℃等质量的甲、乙溶液蒸发等质量的水，甲析出的晶体比乙多C．甲中混有少量乙时，可以用蒸发溶剂的方法获得较纯净的甲D．t2℃等质量的甲、乙的溶液降低温度到t1℃后，所得溶液的质量可能相等5、图像能直观表达化学中各种变化的关系，加深对化学知识的理解。
有关下列图像的描述，正确的一项是A．向足量的相同溶质质量分数的稀硫酸中分别加入等质量Zn粉、Al粉、Mg粉B．向相同质量相同溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁粉和锌粉C．将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中D．向一定质量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙6、发生结晶现象的溶液，一定是A．浓溶液B．稀溶液C．饱和溶液D．不饱和溶液7、将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是A．白酒B．花生油C．蔗糖D．食盐8、配制溶液用的仪器是A．烧杯B．酒精灯C．铁架台D．蒸发皿二、填空题（每小题4分，共计20分）1、溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。
人教版化学第一次月考
2019-2020学年度第一学期第一次月考九年级化学试题（卷）注意事项：1.本试卷12页，满分100分，时间90分钟，学生直接在答题纸上答卷；2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
第Ⅰ卷（选择题共30分）一、选择题（共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项是符合题目要求的）1、我们每天生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．石蜡熔化C．纸张燃烧D．湿衣服晾干2、下列描述属于氧气化学性质的是（）A．通常状态下，氧气是无色、无味的气体B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C．液态氧可用作发射火箭的燃料D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质3．下列图示实验操作中，正确的是（）4、生活中的下列物质属于纯净物的是（）A．冰水混合物B．苹果果汁C．加碘食盐D．家中食醋5、以下物质由原子构成的是（）A．水B．水银C．氧气D．过氧化氢6．化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（）A．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，有白色的固体生成B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C．少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液D．向酚酞溶液中逐滴加入氨水，液体颜色由无色逐渐变成红色7．已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（）A．48 B．26C．22 D．48、下列关于催化剂的说法正确的是（）A．不使用催化剂化学反应就不能发生B．催化剂是加快化学反应速率的物质C．二氧化锰是所有反应的催化剂D．催化剂反应前后化学性质和质量都不变9．空气是一种宝贵资源。
下列有关空气的说法正确的是（）A.空气中含量最多的是氧气B.空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1／5C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气D.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好10、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释不合理的是（）A．50mL水与50mL酒精混合后，总体积小于100mL：分子之间有间隔B．八月桂花飘香：分子在不断运动C．1滴水中约含1.67×1021个水分子：分子很小D．水结成冰：分子停止运动11、下列有关构成物质的粒子的说法，正确的是（）A．分子一定比原子大B．分子、原子都是化学变化中的最小粒子C．分子、原子都是构成物质的粒子D．物质状态发生变化，是因为粒子大小发生变化12．下列实验方案可行的是（）A．用观察颜色的方法区别氮气和二氧化硫B．用观察颜色的方法区别自来水和蒸馏水C．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳D．用加热的方法区别氯酸钾和氯化钾13．下图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。
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2019-2020学年九年级化学下册 6月1日作业新人教版
3．科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，下列关于“碳纳米泡沫”叙述正确的是
A．是单质 B．是一种新型的碳化合物
C．是混合物 D．和金刚石的性质完全相同
5．2013年初，“雾霾”笼罩中国。
下列关于雾霾的有关说法或治理措施科学的是
A．“调整工业结构、能源结构”是控制污染的有效途径
B．只要带口罩，就不怕雾霾天气对人体产生伤害
C．研制可降解塑料，有效控制“PM2.5”出现
D．焚烧垃圾，能有效防止“雾霾天气”出现
6．大功率锂电池的负极材料Li4Ti5O12（已知Ti：+4价），则Li（锂）的化合价是
A．+2 B．+3 C．+4 D．+1
7．化学与人类的生活的关系非常密切，下列说法你认为正确的是
A．燃烧法可以鉴别羊毛和蚕丝 B．铵态氮肥和熟石灰不能混合使用
C．黄曲霉素可用作抗生素 D．钢铁腐蚀、汽油燃烧均属于缓慢氧化
8．下列实验现象的描述正确的是
A．镁带在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体
B．将SO2通入紫色KMnO4溶液，溶液变蓝
C．薯片上滴加碘水，薯片变蓝
D．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成红色沉淀
11．下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是
A．NaCl BaCl2 Na2CO3 B．KNO3 HCl CaCl2
C．H2SO4 FeCl3 NaNO3 D．NaOH HNO3 NH4NO3
14．对下列实验中出现的异常情况的原因分析，合理的是
A．氢氧化钠溶液与盐酸混合时无明显现象，说明它们一定没有反应
B．某同学用石灰石与盐酸制得的气体通入澄清石灰水时未见浑浊，可能是盐酸浓度过大
C．某同学用块状石灰石与稀硫酸制取CO2时，始终收集不满，说明装置一定漏气
D．检验某氢氧化钠溶液是否变质时滴加几滴稀盐酸，没有气泡，说明一定没有变质
15．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是
A．向一定质量盐酸中加镁粉至过量 B．向一定量的稀硫酸中滴加水
C．向盐酸和氯化铁混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 D．高温煅烧一定质量的石灰石
第二部分非选择题(共40分)
16．（9分）（1）以下内容请你用最合适的化学
．．式．或微粒符号
．．．．填空：
①碳酸氢铵中的阳离子▲；②2个碳酸分子▲；③最简单的有机物▲；④空气中含量最多的气体▲；⑤地壳里含量最多的金属元素是▲；
（2）生活中处处有化学。
铁锅是厨房中常用的炊具，请用所学的化学知识填空。
①铁锅作炊具主要是利用铁的▲ 性。
②铁锅手柄上使用的塑料属于▲（填“合成材料”、“无机材料”或“复合材料”）。
③使用铁锅有利于人体健康，主要是因为▲。
④请你说出一个厨房中防止铁锅生锈的方法▲。
图是一定条件下相关物质的转化关系，其中A 是只含两种元素的纯净物，B 、C 、E 、F 均是初中常见的无色
无味的气体。
(1) 写出下列物质的化学式．．．C__▲__ E___▲__ F___▲__ H___▲___。
(2) 写出符合反应③的一个化学反应
方程式： ▲ ，
(3) 写出反应②的化学反应方程式： ▲ 。
20．（9分）某工厂用电解饱和食盐水
的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品（反应的化学方程式：2NaCl+2H 2O=2NaOH+H 2↑+Cl 2↑），这种工业
成为“氯碱工业”，某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究。
I ．定性探究
【提出问题】烧碱样品中含有哪些杂质？
【猜想】猜想一：可能含有Na 2CO 3，作出此猜想的依据是 ▲ （用化学方程式表示）
猜想二：可能含有NaCl ，作出此猜想的依据是 ▲ （用简洁的文字表述）。
II ．定量探究
【提出问题】烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？
【设计实验】小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：
请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）。
【交流与反思】小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：
（1）探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性。
（2）探究方案中因缺少 ▲ (填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小。
6月2日化学作业
1．（6分）在右图所示的有关物质转化关系中，各物质均是我们初中化学所学的物质。
A 是金属单质，C 为
红棕色固体粉末，B 、D 、K 常温下都为气体，E 、H 都属于盐，F 为能溶于水的碱。
框图中有关反应的部
分生成物没有标出。
请根据框图中物质的转化关系填写下列空白： ⑴ C 是 ，G
是 。
⑵反应①方程式是
反应②方程式是
⑶ F→H 的基本反应类型是 反应，若H 为难溶性的盐，则I 的化学式为 。
2．（9分）用集气瓶可完成多种实验，请根据如下实验示意图，回答有关问题
⑴ 装置A 中发生的化学反应方程式为______ _____________，要制得干燥的二氧化碳，装置A
和装置B 的___ ___端相连(填a 、b)，B 中试剂是____ _____。
若用B 装置检验CO 2 的水溶液呈酸性，B 中试剂是____ _____。
⑵ 装置C 收集的是氧气，写出高锰酸钾制氧气的反应方程式________ ____________。
⑶ 实验D 中可看到产生__ __色火焰，瓶中预先加入了少量氢氧化钠溶液，其作用是___ ___。
⑷ 实验E 中反应方程式_______ _________。
在完成D 或E 两个实验时，为了保护集气瓶不被损坏，应注意的操作是___________ _____________。
3．（7分）某化学兴趣小组在学习金属活动性顺序后，对金属钠能否像铁一样把铜从硫酸铜溶液中置换出来产生了兴趣，并进行了一下探究：
【提出问题】钠与硫酸铜溶液反应后的产物中是否有铜？
【查阅资料】
①钠能与冷水剧烈反应，放出大量热。
化学方程式为：2Na+2H 2O=2NaOH+H 2↑
②难溶性碱通常遇热时会分解，如： Cu(OH)2△CuO+ H 2O 。
【分析讨论】经讨论，大家认为钠可能会先与水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。
但也有可能钠直接与硫酸铜反应而生成铜。
【提出猜想】小组同学对钠与硫酸铜溶液反应的产物作出如下猜想：
猜想1：有Cu(OH)2和H 2，无Cu ； 猜想2：有Cu ，无Cu(OH )2和H 2；
猜想3：既有Cu(OH)2和H 2，又有Cu 。
【探究实验一】 ▲ 沉淀完全溶解，烧杯底部无残留固体
【反思质疑】有同学认为未能得到铜可能是（CuSO 4）溶液浓度太小的缘故，并为此作了进一步的实验探究。
【探究实验二】
【拓展分析】金属钠不能将铜等金属从其盐溶液中置换出来。
到底铁能否和CuSO4溶液发生置换反应呢？请你帮助该小组设计一个实验，写出实验方案、现象和结论：。