2019版高考英语专题化语法讲义：专题二 代 词
2019版高考英语一轮话题复习人教全国版课件：语法专题 第二部分 专题1 精品
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解析 答案
6.The airs we breathe in is getting dirtier and dirtier.(2015·全国Ⅰ) air
解析 由后面的定语从句we breathe in可知，此处先行词的意思是 “空气”，air当“空气”讲时为不可数名词。句中的be动词is也是提 示。故把airs改为air。
解析 此处指13～19 岁的年龄段，故用复数。
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解析 答案
5.Mom has a full-time job，but she has to do most of the houseworks. housework (2016·四川)
解析 housework是不可数名词，没有复数形式。
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解析 答案
7.As I told you last time，I made three new friend here.(2015·四川) friends
解析 名词friend为可数名词，其前有three修饰，需要用复数形式， 故把friend改成friends。
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解析 答案
st October，while tending her garden in Mora，Sweden，Lena Pahlsson pulled out a handful of small carrots (carrot) and was about to throw them away.(2017·浙江) 解析 a handful of一把，几个，后接可数名词的复数形式。a handful of carrots几个胡萝卜。
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解析 答案
2019版高考英语语法专题突破全国全解析课件：专题2 代词 精品
专题二 代词
1.(2017·全国卷Ⅱ，67)However, the railway quickly proved to be a great success and within six months, more than 25,000 people were using ____it____ every day.
解析：句意：为了让自己暖和起来，这个水手坐在火 堆旁，光着脚，用一只脚搓另一只脚。表示“两者中另一 个”，用the other ...。
8.(2015·四川高考，10)Niki is always full of ideas, but ___n_o_n_e__ is useful to my knowledge.
___y_o_u_r_→__m_y_________________________________
解析：根据前半句This picture often brings back to me 可知应将your改为my。
一、代词的分类 代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代 词、不定代词、相互代词、疑问代词、连接代词和关系代 词等。
(2)如果不是表示强调， but, except, for等介词后的宾语 用反身代词或人称代词宾格均可。
No one but myself/me is hurt. 4．指示代词 常用的有this, that, these, those, such, so, the same等。具 有形容词和代词两种词性，在句中可以作定语、主语、宾 语或表语等。
解析：句意：在许多方面，美国的教育制度与英国的 不是非常的不同。that特指前文中出现的同类异物事物(the education system)。
5.(2015·浙江高考，12)How would you like ____i_t___ if you were watching your favorite TV program and someone came into the room and just shut it off without asking you？
高中英语语法之代词概述及各类代词用法讲义
高中英语语法之代词概述及各类代词用法归纳代词概述1. 什么是代词?代词是用来代替名词或名词短语的一类词, 它在句中的作用类似于名词。
代词可分为人称代词, 物主代词, 自身代词, 相互代词, 指示代词, 疑问代词, 连接代词, 关系代词和不定代词。
2. 代词在句中的作用1) 作主语That's my book. 那是我的书。
Both are expensive. 两个都很贵。
Who tells you this? 谁告诉你这个？2) 作宾语Take good care of yourself. 好好照顾自己。
I will show it to you. 我会展示给你看。
I don't believe him. 我不相信他。
3) 作表语The car is not mine. 这辆车不是我的。
I will be myself again soon. 我过一会儿就会没事了。
4) 作同位语The thing itself is not important. 事情本身并不重要。
They are both in favor of the plan．他们两人都赞成这个计划。
5) 作呼语You stand here and wait for the bus. 你站在这儿等公车吧。
Be patient, everyone. 大家都耐心点吧。
6) 作定语That's my glasses. 那是我的眼镜。
I'll buy that umbrella.人称代词1. 人称代词的词汇a) 人称代词主格 (在句中作主语)单数第一人称: I (我)单数第二人称: you (你)单数第三人称: he, she, it （他，她，它）复数第一人称: we（我们）复数第二人称: you（你们）复数第三人称: they (他们/她们/它们)b) 人称代词宾格 (在句中作宾语)单数第一人称: me (我)单数第二人称: you (你)单数第三人称: him, her, it（他，她，它）复数第一人称: us（我们）复数第二人称: you（你们）复数第三人称: them (他们/她们/它们)2. 人称代词在句中的作用1) 作主语I am a student. 我是一名学生。
2019年高考英语 全国II卷 词汇1
高考词汇系列——2019全国II卷（一）1.series n.系列，连续，串联2.lifestyle n.生活方式3.influence v/n.影响，势力有影响的人4.fairy n.仙女，小精灵adj.虚构的，仙女的5. tale n.故事，传说6. delightful adj.令人高兴的7. appreciation n.感激，欣赏，评估8. battle n/v. 争斗，与...作战9. cruel adj.残忍的10. frightening adj.令人恐惧的11. aspirational adj.有抱负的，有雄心壮志的12. equally adv.平等地，公正地13. model n/v.模特，典范；做模特14.connect v.连接，联结15. discover v.发现，发觉16. diverse adj.不同的，多种多样的17. hide v.躲藏，隐藏18. secret adj/n.秘密的，秘密19.bit n.一点，一会adj.很小的，微不足道的20.planet n.行星，（占）星象21. horror n.恐怖，可怕的事物22.brilliant adj.才华横溢的，杰出的23. tension n.紧张，不安的气氛24. anxiety n.焦虑，渴望25. beginning n. 开始，开端26. trustn.信任，信赖27. frustration n.挫折，失意，失败28. realize v.实现，了解，意识到29. excellent adj.优秀的30. fantasy n.幻想，空想的产物31.novel adj.（长篇）小说32.serious adj.严肃的，严重的，认真的，庄重的33.flu n.感冒34.outbreak n.（战争）爆发，（疾病）发作35. wipe out 擦净，摧毁36. population n. 人口，全体居民37. advantage n.有利条件，益处38. unfold v. 展开，打开39. evil adj. 邪恶的40. among prep.在...之中，周围是41. scary adj.使人惊慌的，胆小的42. character n.性格，特点，人物，汉字43. refer v.提到，针对，关系到44. resort v.采取某方法或手段应急或作为对策n. 度假胜地，选择45. volunteer v自愿做，义务做n.志愿者46. actual adj. 真实的，实际的47. reply v/n.回答,回复,作出反应48. request v/n.要求，请求49. probably adv.可能50. demanding adj. 要求高的，苛求的51. schedule n.时刻表，日程表v.排定，安排52. social adj.社会的，交际的53. amazing adj. 令人惊奇的54. persuade v. 劝说，说服55. tug v.用力拖，拽56. string n.绳子，带子，丝线57. mention v/n.提到，提及，说到58. single adj.单一的，单身的，n. 单程票，单曲59. coach v.训练，指导，培养n.教练，长途客车60. folk adj. 民间的，民俗的n.人们，大伙儿，亲属。
(河南专用)2019年中考英语复习专题二代词(讲解部分)素材(pdf)
ìï１．物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词：
ï
数
单数
复数
ï
ï ï
人 词称 类型 义
一 我的
二 你的
三 他的 她的
一
二
三
我们的 你们的 他／ 她／ 它们的
í
ï
ï
ï 形容词性 ｍｙ ｙｏｕｒ ｈｉｓ ｈｅｒ
ｏｕｒ
ｙｏｕｒｔｈｅｉｒ源自ï ïïï 名词性 ｍｉｎｅ ｙｏｕｒｓ ｈｉｓ ｈｅｒｓ ｏｕｒｓ ｙｏｕｒｓ
ï
数
单 数
复数
ï ï
格
人称 一
二
三
一
二
三
ï ï
主格
ｓｈｅ，
Ｉ
ｙｏｕ
ｗｅ
ｙｏｕ
ｔｈｅｙ
ｈｅ，ｉｔ
ï ï
宾格
ｈｅｒ，
ｍｅ ｙｏｕ
ｕｓ
ｈｉｍ，ｉｔ
ｙｏｕ
ｔｈｅｍ
íï２．人称代词的主格在句中作主语，宾格在句中作宾语或表语。
ï３．ｉｔ 的一些特殊用法：
ï（１） ｉｔ 除了可指代上文提到的某样东西，还可指不明性别的婴儿或身份不明确的人
ｔｈｅｉｒｓ
ï
ï
ï ï ï ï
ï ï
ï２．形容词性物主代词在句中作定语，修饰名词，一般不单独使用。 îï３．名词性物主代词相当于“ 形容词性物主代词＋名词” ，其形式取决于它所指代的名词或代词。
ï ï
ìï１．ｔｈｉｓ（ 复数形式是 ｔｈｅｓｅ） 是指时间或空间上 离 说 话 人 较 近 的 人 或 物； 而 ｔｈａｔ （ 复 数 形 式 是
专题二 代词
９
知识结构
ìï★★★不定代词 ï★★☆反身代词
2019高考英语二轮专项--语法高频语法词汇详解
2019 高考英语二轮专项-- 语法高频语法词汇详解【1】 that１. 引名性从句，只起接作用，无详细意。
A story goes that Elizabeth I of Englandliked nothing more than being surrounded by clever and qualified noblemen at court. ( 上海 2004NMET)2.关系代，用于限制性定从句。
如：Is this the reason that he explained at themeeting for his carelessness in his work? (上海春 2002NMET)3.程度副，等于 so. 如： Sometimes it was a bit boring to work there because therewasn’ t always that much to do.〔广 2004NMET〕4.用于句型中，起接作用。
如：Why! I have nothing to confess. What is it thatyou want me to say? (上海2004NMET)5.代替，既可代替可数名，表特指；又可代替不行数名，后接of 。
如： I ’ m movingto countryside because the air there is much fresher than that in the city. (江2005NMET)【２】 what1. 引名性从句，担当句子成分。
如： A modern city has been set up in what was a wasteland ten years ago. (天津2004NMET)2.疑代，指不定范的“什么”。
如： What do you think I should do to make up for the losttime?3.whatever引名性从句和步状从句。
高考英语语法知识清单：专题02 名词性从句八大考点归纳(讲义) +外刊原创语法填空(原卷版)
专题02 名词性从句八大考点归纳（讲义）原卷版养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
讲义目录考点清单一、that和what典型用法归纳P2 考点清单二、连词if和whether典型用法归纳P2 考点清单三、what和how引导的宾语从句的典型用法P3 考点清单四、wh- ever类从句典型用法归纳P3 考点清单五、两种典型的同位语从句归纳P3 考点清单六、it作形式主语/宾语的名词性从句P4 考点清单七、名词性从句中虚拟语气用法P4 考点清单八、名词性从句中的时态照应P5 分类训练（一）高考真题P6 分类训练（二）模拟试题P6 分类训练（三）单句改错P7分类训练（四）句式升级（书面表达真题）P7 分类训练（五）外刊原创语法填空P8 （一）二十四节气之大暑来历及风俗P8 （二）传统茶与咖啡混合饮料成为新时尚P8 （三）中国新能源汽车正在进入德国汽车市场P9考点清单一、that和what典型用法归纳要点精讲：①that是连词，只起连接作用，不作句子成分。
②what是连接代词，既起连接作用，又充当句子主语、宾语、定语、表语等。
③特别注意what的替代功能，相当于the thing/time/place/speed that…。
2019年高考英语语法复习讲义
2019年高考英语语法复习讲义（名师详细解读语法+真题分析，值得下载学习）目录简介 ................................................................................................................ 错误！未定义书签。
给力：非谓语动词 (13)情态动词 (21)秒杀定语从句 (27)特殊代词as (正如...一样) .. (29)秒杀开始 (29)落地检验——高考真题 (31)送给大家的两句话 (34)化解：状语从句 (34)点杀：名词性从句 (40)区别： (42)经典题目： (43)轻取：虚拟语气 (48)过去 (50)将来 (50)混合虚拟 (51)wish的用法 (51)落地检验——高考真题 (52)玩转“倒装” (54)半倒装部分倒装(公式：V助/V情+主语+V.) (55)落地检验——高考真题 (60)鉴别：介连冠代 (62)May you succeed!hold住：动词时态概念时态：时：时间态：状态动词时态：动词在不同时间点上的状态。
中文无时态差异：十年前，我们是好朋友；现在，我们也是好朋友；将来，我们还是好朋友。
英文有时态差异：Eg:We were good friends 10 years ago;We are still good friends now;We will be good friends in the future.分类:(八字方针)过过————过去———现在———将来had done have done do be going to dodid does will dobe to do 现在+将来：主将从现Eg:If it doesn’t rain, we willgo swimming tomorrow.When he arrives,he will let you know.客观真理：Eg:The sun rises in the eastand sets in the west.太阳东升西落。
2019高考英语考纲24个语法讲解背诵版—2代词
二、代词★人称代词1人称代词的用法⒈人称代词作主语，用主格。
如：We love our country.我们热爱我们的祖国。
2. 人称代词作宾语，用宾格。
如：Winnie is a nice girl.We all like her.温妮是个好姑娘。
我们都喜欢她。
⒊人称代词在口语中，用宾格。
如：If I were her,I would stay.要是我是她，我就留下来。
2人称代词的宾格代替主格的几种场合⒈在日常生活中，人称代词作表语时，常用代词的宾格。
如：A:Who is knocking at the door?谁在敲门呀?B:Its me.是我。
⒉口语中，当人称代词孤立地用于不带谓语的句子中作主语时，常用代词的宾格。
如：A:I don’t want to go to the theater tonight.今晚我不想去剧院。
B:Me neither.我也不想去。
A:I would like to stay here for another week.我想在这里再呆一周。
B:Me too.我也是。
⒊在带as和than的比较级后面，许多场合下用代词的宾格。
如：She knows me as well as him.她像了解他一样了解我。
He is taller than me.他比我高。
⒋口语中，当人称代词用于带有强烈感情色彩的句子中作主语且其后不带宾语时，多用代词的宾格。
如：A:You ought to do it at once.你应该马上做。
B：What?Me!什么?我！3多个人称代词并列时的顺序在英语中如果出现多个人称代词，其排列的顺序主要有如下几种情况：⒈单数的场合：you+he/she +I如：You,he and I will go shopping tomorrow.你，他和我明天将去购物。
⒉复数的场合：we +you +they如：We,you and they are all Chinese.我们，你们和他们都是中国人。
2019高考英语专题复习讲义：必修2全册
必修2Unit 1Cultural relics1survive v t.比……活得长；(经过……)活(保存)下来；幸存；挺过v i.幸存；保存下来；挺过Is it enough to have survived for a long time? (教材P1)只是存在的时间长就足够了吗？(1)survive ⎩⎪⎨⎪⎧ sb/sth (by …)比某人/某物活得长(……)on 靠……存活下来 (2)⎩⎪⎨⎪⎧survivor n .幸存者survival n .[U] 幸存；[C] 残存物 ①My grandma survived my grandpa by ten years.我祖母比我祖父多活了十年。
②Several buildings in the town survived (survive) from medieval times.镇上有几座建筑物从中世纪留存至今。
③Having_survived (survive) that night, we were confident that everything else would be all right.从那天晚上幸存下来以后，我们都相信接下来的事情都会一切顺利。
④How do you survive on such a low salary?你是如何靠这么低的工资维持生计的？⑤If he couldn't find his way out of the forest, there would be little chance of survival/surviving (survive)．如果他找不到走出森林的路，他生存的可能性很小。
2design n ．图样；设计；计划；目的v t .设计；绘制；计划 The design of the room was in the fancy style popular in those days.(教材P 1)琥珀屋的设计采用了当时流行的别致的建筑式样。
高考英语二轮专题总复习 语法精选代词it用法讲义
手惰市安逸阳光实验学校高考英语二轮专题总复习语法精选代词it用法讲义it 的用法在高考经常被考查，仔细分析一下近几年的高考试题，我们不难发现，it用法主要是围绕其作代词时的用法、其作引导词的用法和其表示强调的用法的考查，本文就此作一归类透视，并提出一些提示，希望能对同学们很好地复习备考it这一用法有所帮助。
考点一、it作代词时的用法1．用作人称代词，代替前文提到的事，例如：The snake is not a warm—blooded animal. It’s a cold blooded one. 蛇不是温血动物，它是冷血动物。
2．用以代替指示代词，例如：---What’s this ? ---- It’s a book. ----这是什么？ ---- 这是一本书。
3．起指示代词的作用，指一个人或事物，例如：----Who’s knocking at the door ? ---- It’s me .---谁在敲门？ ----- 是我。
4．指时间、季节、天气、距离、环境等，例如：It’s very cold outside. Put on more clothes. 外面非常冷，多穿点衣服。
5.替代词“it, one与that”区别和联系it用来指代前面提到的同一个事物或人；one用来指代前面同名异物的名词, 指的是同类中的一个，所以属于泛指，相当于“a/an+名词”。
one只能代替可数名词，其复数形式是ones；that用来指代前面同名异物的名词，指的是同类中的一个，属于特指，相当于“the+名词”。
that既能代替不可数名词，也能代替可数名词，其复数形式是those。
Do you need my pen? No, thanks, I have got one. (= a pen)你要用我的钢笔吗？不，我自己有一支。
The weather in Beijing is colder than that in Shanghai. (= the weather 不可数名词)北京的气候要比上海（的气候）冷得多。
2019年中考英语第二部分语法专题研究专题二代词复习课件新人教版PPT课件
专题二 代 词
【考情概览】分析近 8 年下：
1. 人称代词为必考点，主要考查主格和宾格的用法，设题
在单项选择，完形填空及短文填空中。
2. 物主代词为高频考点，主要在单项选择和完形填空中考
查辨析，选项设置会与人称代词混合。同时形容词性物
morning. 我父母都喜欢在早上读报纸。
Either of my two good friends is willing to help me
when I am in trouble. 当我有困难时，我两个好朋友中的任
何一个都愿意帮我。 It’s eleven o’clock. Neither of the twins has come yet. 十一点了，两个双胞胎都还没有来。
命题点三 复合不定代词（8年4考4次） 满分点拨 初中常见的复合不定代词如下表：
注：以上标注蓝色字体的单词均为重庆中考考查过的。
命题点四 疑问代词和指示代词（8年5考5次） 指示代词（8年4考4次） （1）指示代词的分类
（2） it 的常见用法 ①作形式主语，代替由不定代词或从句等所表示的真正 主语。常用于以下六种句型中：
车站花了他 3 个小时。
②作形式宾语，代替由不定式或从句等所表示的真 正宾语，常用在动词 find, think, make, consider, feel 等 后。（2009重庆40题）如：
I found it important to learn English well. 我发现学
好英语很重要。
◆It’s + adj.（for sb.）+ to do sth. 如：
It’s very important for us to have breakfast every day. 对 我们而言每天吃早餐很重要。 It’s time to do/for/that ... 如： It’s time to get up. 该起床了。
2019高考英语专题复习讲义：必修2Unit+2The+Olympic+Games
必修2 Unit 2The Olympic Games1compete v i .比赛；竞争How many countries competed in the ancient Olympic Games ？(教材P 9)有多少国家参加古代奥运会？(1)compete ⎩⎪⎨⎪⎧ in 参加……比赛against/with 与……比赛for 为争取/得到……而比赛/竞争(2)⎩⎪⎨⎪⎧ competition n .比赛competitive adj .有竞争力的competitor n .竞争者；对手①Tom competed with/against five other athletes for the first prize in a race.汤姆在赛跑中与另外五名运动员竞争第一名。
②Up to four players can compete in a virtual world of role playing.最多可以有4个玩家在一个虚拟世界中扮演角色互相拼杀。
③In business negotiation, both parties have to cooperate with each other as well as being competitive (compete) against each other.在商务谈判中，谈判双方既相互竞争又要相互合作。
2admit v t .& v i .容许；承认；接纳；容纳Only athletes who have reached the agreed standard for their event will be admitted as competitors.(教材P 10)只有达到该比赛项目规定标准的运动员才被允许参加比赛。
(1)⎩⎪⎨⎪⎧ ⎭⎪⎬⎪⎫admit ＋n ./doing/having done/that …admit to sth/to doing sth 承认……admit sb/sth to be 承认某人/某物是……admit sb/sth to/into 准许……进入(某处)； 准许……加入(俱乐部、组织)；接收(入学)be admitted as 作为……被接受(2)admission n ．准许进入；入场券，入场费；承认 ①She admitted taking/having_taken (take) my dictionary by mistake.她承认误拿了我的词典。
2019版高考英语一轮复习 Module 2 No Drugs讲义 外研版必修2
Module 2 No Drugs[一积词汇见多识广][课内单词回扣](一)阅读词汇写其义1．cigarette n．香烟2．tobacco n．烟草；烟丝3．cocaine n. 可卡因4．needle n. (注射用的)针；针管5．jogging n. 慢跑6．gymnastic adj. 体操的7．horrible adj. 令人不快的；极讨厌的8．leaflet n. 传单；印刷品9．distraction n. 分心；分散注意力(二)表达词汇写其形1．drug n. 毒品；药品2．cancer n. 癌症3．reduce vt. 减少4．nearby adj. 附近的5．likely adj. 可能的6．adult n. 成人7．ban vt. 禁止8．affect vt. 影响；对……有坏影响(三)拓展词汇灵活用*1.addictive adj.(药物等)上瘾的→addict n．对(药物等)上瘾的人；瘾君子vt.使入迷；使上瘾→addiction n．瘾；入迷；嗜好→addic ted adj.上瘾的；有瘾的*2.danger n．危险→dangerous adj.危险的→endanger vt.危害3.inject vt.注射→injection n．注射*4.powerful adj.有力的；(药等)有功效的→power n．力量；权力→powerless adj.无权力的；无能力的5.crime n．罪行；犯罪行为→criminal n．罪犯6.illegal adj.违法的；不合法的→(反义词)legal adj.合法的*7.treatment n．治疗；处理；对待→treat vt.治疗；对待*8.disagree vi.不同意；意见不合→disagreement n．不同意9.participant n．参与者；参加者→participate v．参加；参与10.recognise vt.认识；认知；认出→recognition n．认出；认识用上面标注*的单词的正确形式填空1．He liked playing online games so much that it didn't take him long to become addicted to them. The addiction to games is taking over his life. So he is really a game addict. (addict)2．He drove so fast that I really felt my life was in danger. So I told him driving fast was dangerous and if he didn't slow down, he would endanger our lives.(danger)3．After he came to power,_everyone said he was a powerful leader, but now he feels so powerless that he even can't save his daughter.(power)4．People had to treat themselves in their own way before they received the treatment sent by the government.(treat)5．They said they disagreed with our view. As a matter of fact, their disagreement was due to a misunderstanding. (disagree)[话题单词积累]1．harm /hɑːm/ n．& v．伤害；损伤2．pill /pIl/ n. 药丸；药片3．cigar /sI'ɡɑː/ n. 雪茄烟4．abuse /ə'bjuːz/ v. 滥用5．dizzy /'dIzI/ adj. 头晕目眩的6．deadly /'dedlI/ adj. 致命的7．choke /tʃəʊk/ n. 窒息8．depression /dI'preʃ(ə)n/ n. 抑郁9．disabled /dIs'eIbld/ adj. 残废的；残疾的10．disability /dIsə'bIlItI/ n. 残疾11．allergic /ə'lɜːdʒIk/ adj. 过敏的12．infective /In'fektIv/ adj. 会传染的；有传染性的13．poison /'pɒIz(ə)n/ n. 毒药14．bacterium /bæk'tIərIəm/ n. 细菌15．virus /'vaIrəs/ n. 病毒16．swell /swel/ v. 肿胀17．stroke /strəʊk/ n. 中风18．cough /kɒf/ n．& v. 咳嗽19．bitter /'bItə/ adj. 苦的；有苦味的20．serious /'sIərIəs/ adj. 严重的21．severe /sI'vIə/ adj. 特别严重的22．abnormal /æb'nɔːml/ adj. 反常的23．acute /ə'kjuːt/ adj. 急性的24．unconscious /ʌn'kɒnʃəs/ adj. 昏迷的；不省人事的25．bleed /bliːd/ v. 出血；流血26．threaten /'θret(ə)n/ v. 恐吓；危及27．threat /θret/ n. 威胁28．ambulance /'æmbjʊl(ə)ns/ n. 救护车29．ward /wɔːd/ n. 病房30．cure /kjʊə/ n. 治疗；疗法31．relief /rI'liːf/ n. 减轻；宽慰32．refresh /rI'freʃ/ v. (使)精神振作；(使)精力恢复33．rescue /'reskjuː/ vt. 营救；援救[二积短语顿挫抑扬][课内短语回扣](一)根据汉语写出下列短语*1.die_from 死于*2.related_to 有关系的；有关联的3.look_up 向上看；查找*4.break_into 破门而入；强行闯入*5.belong_to 属于6.become_addicted_to 对……上瘾；沉迷于7.take_one's_advice 听某人的意见8.put_up 提高(价钱)；举起9.in_order_to/so_as_to 为了……*10.break_the_law 犯法*11.give_up 戒除；放弃12.set_a_date 定下一个日期(二)用上面标注*的短语完成下列句子1．Professor Williams keeps telling his students that the future belongs_to the welleducated.2．Thieves broke_into our house while we were away on holiday.3．Anyone who breaks_the_law should be punished.4．I knew that nothing would ever discourage him; he would never give_up wanting to be a director.5．Many people in the area died_from accidents related_to drinking alcohol.[话题短语积累]1．take drugs 吸食毒品2．do harm to 对……造成危害3．be harmful to 对……有害4．be good to 对……有好处5．be infected with 传染上6．break down (身体)垮掉7．suffer from 遭受；患上8．get into trouble 陷入困境9．get rid of 去除10．keep away from 远离11．get out of 摆脱12．operate on sb. 给某人动手术13．cause damage to 对……造成危害14．take measures 采取措施15．bring ...under control 使……得以控制16．be responsible for 为……承担责任17．be aware of 意识到18．attach importance to 重视19．ban smoking 禁止吸烟20．help sb. out 帮助某人克服困难[三积句式写作扮靓][课内句式仿写]1．现在分词短语作伴随状语[例句] Now I work in a centre for drug addicts, helping others to stop taking drugs.[仿写] 我小时候母亲总是坐在我床边给我讲故事直到我睡着。
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专题二代__词人称代词、物主代词与反身代1．人称代词(1)人称代词作主语用主格，作宾语、表语用宾格，但应注意以下五种情况： ①作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中，或在这种句子中与动词不定式连用，常用宾格。
—Susan, go and join your sister cleaning the yard. —Why me ？John is sitting there doing nothing. ——苏珊，去和你姐姐一起打扫院子。
——为什么我去？约翰坐在那里什么也没做。
②句子中代词作宾语或宾语补足语时，与所替代的名词在人称、数、格以及意义上一般要保持前后一致。
This is our new car.I bought it yesterday.(用it代替our new car)这是我们的新汽车。
我昨天买的。
③作表语的人称代词一般用宾格，但在强调句型中，被强调部分代词的格不变。
I met her in the hospital.→It was I who met her in the hospital.我是在医院见到她的。
④含比较级的句子中than, as后用主格、宾格都可以。
He is taller than me (I)．他比我高。
但在下列句子中有区别：I like Jack as much as her.＝I like both Jack and her.我喜欢杰克，也喜欢她。
I like Jack as much as she.＝I like Jack and she likes him, too.我喜欢杰克，她也喜欢他。
⑤用来表示感叹时，用代词的宾格代替主格形式。
Dear me！天哪！(2)两个以上的人称代词并列，其次序排列原则：在并列主语中，“I”总是放在最后，排列顺序为：二三一(人称)。
宾格me也一样。
You, she and I will be in charge of the case.我、你和她三人将负责这个案件。
Mr.Zhang asked Li Hua and me to help him.张老师要我和李华帮助他。
2．物主代词(1)形容词性物主代词相当于形容词。
置于名词之前，作定语。
(2)形容词性物主代词可放在动名词前作逻辑主语，构成动名词的复合结构。
Your coming to my birthday party is great!你来我的生日聚会太好了！[名师指津]这种结构也可用宾格，但只用于作宾语时。
I appreciate him coming to help us.I appreciate his coming to help us.我很感激他来帮助我们。
(3)名词性物主代词相当于名词，在句中作主语、表语、宾语或与of连用作定语。
I am an admirer of yours.我是你的粉丝。
3．反身代词[命题点感悟]考什么·考多少·怎么考Ⅰ.单句语法填空①(2017·浙江高考)“She thought I had hurt ________(I)，” says Pahlsson.解析：myself句意：Pahlsson说：“她以为我伤到了自己”。
根据前面的主语I可知，此处要用反身代词作宾语。
②(2018·全国卷Ⅰ)On my recent visit, I held a lively three-month-old twin that had been rejected by ________ (it) mother.解析：its句意：在最近的一次参观中，我抱着一对可爱的、三个月大的双胞胎大熊猫中的一只，这只大熊猫被它的妈妈遗弃了。
此处应该使用形容词性物主代词its作定语。
③(2014·全国卷Ⅱ)Then the driver stood up and asked, “Did anyone lose a suitcase at the last stop.” A woman on the bus shouted, “Oh dear! It’s_______ (I)．”解析：me/mine根据上文语境可知，此处的It如果指前面的suitcase的话，那么此空需要使用名词性物主代词mine，表示“那个箱子是我的”；如果指前面的anyone的话，那么此空需要用I的宾格形式me，表示“是我在上一站丢失了手提箱”。
Ⅱ.单句改错①(2017·全国卷Ⅲ)About one month after this photo was taken, I entered my secondyear of high school ... This picture often brings back to me many happy memories of your high school days.解析：your→my此处意为“这张照片常常让我想起我高中时的许多快乐的记忆”，故应该使用代词my。
②(2018·全国卷Ⅱ)If we go on a trip abroad, we can broaden your view and gain knowledge we cannot get from books.解析：your→our根据前面的主语we可知，此处要用our，表示“我们能够开阔我们的视野”。
③(2018·全国卷Ⅲ)At first, I thought I knew everything and could make decisions by yourself.解析：yourself→myself根据语境可知，此处指“我自己做决定”，故应用myself。
④(2017·四川模拟)When he came back, I found a bunch of flowers in her hand.解析：her→his由前面的“When he came back”可知，这束花是在“他的(his)”手里。
⑤(2017·全国卷Ⅱ)Five minutes later, Tony saw parents.解析：saw后加his根据语境及英语表达习惯，应当在parents前加上与主语Tony相一致的物主代词his。
1．指天气、时间、距离、环境等。
It often rains here in summer.(表示天气)这里夏天时常下雨。
It is twenty miles from here to the village.(表示距离)从这里到那个村庄有20英里路。
2．代替前面提过的事物。
—What’s in the picture？图画里是什么？—It is a cat.是一只猫。
3．当说话者不清楚或没必要知道说话对象的性别时，可用it来表示。
Is it a boy or a girl?是男孩还是女孩？4．用作形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或从句。
常用于下列句型：(1)it作形式主语的常用句型：教学生是老师的职责。
It is a pity that you can’t go with her.你不能同她一块去真遗憾。
I find it easy to get on with Jim.我发现和吉姆相处很容易。
I have made it clear that nobody is allowed to smoke here.我已经讲得很清楚，任何人不准在这儿吸烟。
5．用于like, enjoy, hate, love, appreciate等表示喜欢、情感的动词以及depend on/upon, see to等动词短语后，再接when, if, that等引导的从句。
I’d appreciate it if you could attend our party.如果你能参加我们的聚会，我将不胜感激。
[命题点感悟]考什么·考多少·怎么考单句语法填空/单句改错①(2017·全国卷Ⅱ)However, the railway quickly proved to be a great success and within six months, more than 25,000 people were using ________every day.解析：it此处用it指代上文的“the railway”。
②(2017·浙江高考)Close to the school there was a beautiful park with many trees around them.解析：them→it a beautiful park为单数，故应用it指代。
③(2017·广东模拟)Last year, my brother and I went to Miami for a vacation.Some of my friends who had been there before said ________was a wonderful holiday destination.解析：it从空格后的“a wonderful holiday destination”可知，这个地方就是Miami，故填it 指代前面提到的地点。
④(2018·辽宁模拟)Raise your leg and let________stay in the air for seconds.解析：it 句意：抬起你的腿让它在空中停几秒钟。
此处填it 指代前面出现的“your leg ”。
1．both, all, either, any, neither, none 的用法我买了两本书，你要哪本都行。
I ’m sorry I can ’t lend you any (money)． 对不起，我不能借给你(钱)。
None of this money is mine. 这笔钱没有一点是我的。
[名师指津] any 表示“一些”，多用于否定句、疑问句和条件句中；用于肯定句中，表示“任何的或任何一个”。
Any child can do that.任何一个孩子都能做到。
2．one, another, the other, some, others, the others 的用法I don ’我不喜欢这顶帽子。
请让我看看另外一顶。
I have two books: one is English, and the other is French. 我有两本书，一本是英语的，另一本是法语的。
Some are Chinese; others are Americans. 一些是中国人，另外一些是美国人。