2016年闸北化学初三一模(精校版)
上海市闸北区2016届九年级上学期期末考试(一模)化学试题解析(解析版)
六、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）27．空气中含量最多的气体是（）A．O2B．N2 C．He D．CO2【答案】B【解析】试题分析：空气中含量最多的是氮气，占78%。
故选B。
考点：空气的成分28．加碘食盐中的“碘”是指（）A．分子B．原子C．元素D．单质【答案】C【解析】试题分析：在日常生活常接触到物品上的氟”、“钙”等指的均是元素。
故选C。
考点：常见粒子的判断29．属于物理变化的是（）A．冰川融化B．铁钉生锈C．蜡烛燃烧D．食物变质【答案】A【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。
冰川融化是水由固体变成液体状态发生改变，无新物质生成，属于物理变化；铁生锈，铁变成铁锈，有新物质的生成，属于化学变化；食物变质发生的是缓慢氧化，生成了新物质属化学变化。
故选A。
考点：化学变化和物理变化的判断30．下列物质中前一种物质是氧化物，后一种物质是混合物的是（）A．生石灰、熟石灰B．碳酸、二氧化硫C．水、澄清石灰水D．胆矾、空气【答案】C【解析】试题分析：由多种物质混合而成的是混合物；由一种物质组成的是纯净物；只由一种元素组成的纯净物，是单质；由两种或两种元素组成的纯净物，是化合物；只由两种元素组成，其中一种是氧元素，属氧化物。
根据概念，A生石灰属氧化物，熟石灰属化合物；B中碳酸属化合物，恶意如何了属氧化物；C 中水出氧化物，除去石灰水属混合物；D中胆矾属化合物，空气属混合物。
故选C。
考点：物质的分类31．雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（）A．植树绿化，美化环境B．提倡绿色出行，发展公共交通C．外出时佩戴反雾霾口罩D．减少燃煤发电，增加太阳能发电【答案】C【解析】试题分析：引起雾霾的主要原因的可吸入颗粒物，C中不能减少自然界中可吸入颗粒物的量。
故选C。
考点：环境保护32．互为同素异形体的一组是（）A．金刚石和石墨B．双氧水和水C．干冰和冰D．氧气和液氧【答案】A【解析】试题分析：由同种元素组成的不同种单质互为同素异形体。
闸北区2016年初三化学一模试卷教材
闸北区2016年初三化学一模试卷（满分60分，考试时间40分钟）化学部分相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Si-28 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64六、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）27.空气中含量最多的气体是（）A.O2B.N2C.HeD.CO228.加碘食盐中的“碘”是指（）A.分子B.原子C.元素D.单质29.属于物理变化的是（）A.冰川融化B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.食物变质30.下列物质中前一种物质是氧化物，后一种物质是混合物的是（）A.生石灰、熟石灰B.碳酸、二氧化硫C.水、澄清石灰水D.胆矾、空气31.雾霾是一种大气污染现象，不属于雾霾治理措施的是（）A.植树绿化，美化环境B.提倡绿色出行，发展公共交通C.外出时佩戴反雾霾口罩D.减少燃煤发电，增加太阳能发电32.互为同素异形体的一组是（）A.金刚石和石墨B.双氧水和水C.干冰和冰D.氧气和液氧33. 三氧化二铬（Cr2O3）可用作油漆染料，Cr2O3中Cr的化合价是（）A.-3B.-2C.+2D.+334.下列物质的化学式的读法和写法都正确的是（）A.胆矾CuSO4·5H2OB.碳酸钠NaCO3C.氢氧化铝AlOH3D.氧化铁FeO35.调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺少自救常识造成的，缺氧窒息是导致人死亡的首要原因。
相关自救措施不合理的是（）A.在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑，脱离火灾区B.有烟雾的地方，尽量贴近地面逃离C.烟雾很大时，用湿毛巾捂住口鼻D.室内起火，立即打开所有门窗36.某物质在空气中燃烧后生成二氧化硫和水，该物质（）A.只含硫元素B.一定含氧元素C.一定含硫、氧、氢元素D.一定含硫、氢元素，可能含氧元素37.有关水分子的叙述正确的是（）A.水在固态时分子是静止不动的B.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的C.保持水的化学性质的微粒是水分子D.水由液态变成气态时水分子质量变小38.科研人员发现维生素P能封住病毒的侵占途径。
2011初三化学一模闸北(精校)
闸北区初三化学第一学期期末质量抽查试卷（满分：60分 考试时间：40分钟）考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题2．答题时考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷答题一律无效。
可能用到的相对原子质量：H —1，C —12，Cu —64六、选择题（20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸相应的位置上，更改答案时，请用橡皮擦去，重新填涂。
27．物质的变化属于化学变化的是A ．酒精燃烧B ．玻璃破碎C ．铁丝弯曲D ．湿衣服晾干28．日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指A ．单质B ．分子C ．原子 元素29．鸡蛋腐败时会产生一种无色，有臭味的硫化氢气体（H 2S ），H 2S 中硫元素的化合价为A ．-1B ．-2C ．+1D ．+230．将下列物质分散在水中不能够形成溶液的是A ．蔗糖B ．粉笔灰C ．氯化钠D ．二氧化碳31．化学符号及含义正确的是A ．氦气：He 2B ．2个氮分子：2N 2C ．氯化铁：FeCl 2D ．生石灰：Ca （OH ）232．在氧气中燃烧产生大量白烟的物质是A ．铁丝B ．木炭C ．硫D ．红磷33．分类是常用的化学学习方法。
下列物质属于氧化物的是A ．NaOHB ．C 3H 6O 3 C ．H 2OD ．KCl34．下列学生实验操作中正确的是35．化学反应的基本类型属于分解反应的是A ．H 2CO 3−−→H 2O+CO 2↑B ．CH 4 + 2O 2−−−→点燃CO 2+2H 2O C ．H 2O+CaO −−→Ca(OH)2 D ．2Mg + CO 2−−−→点燃C+2MgO 36．硅广泛应用于半导体技术，制备硅的反应之一是SiO 2+2C −−−→高温Si+2CO↑，该反应中的还 原剂是 A ．SiO 2 B ．C C ．Si D ．CO37．下列物质属于有机物的是A ．甲烷B ．木炭C ．二氧化碳D ．碳酸38．化学方程式是重要的化学用语，正确的化学方程式是A ．KClO 3 2n ∆−−−→M O KCl + O 2↑B ．2C + O 2 −−→ CO 2C ．CaCO 3 −−−→高温CaO + CO 2↑D ．S + O 2 −−−→点燃SO 2↑ 39．下列物质属于纯净物的是A ．洁净的空气B ．雪碧饮料C ．加铁酱油D ．蒸馏水40．科学家采取“组分转化”技术，将CO 2和H 2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。
2016初三一模试卷分析(化学)【精品范文】
2016初三一模试卷分析（化学）2016初三一模试卷分析（化学）一、试卷结构分析本次考试试卷结构和2015年中考试卷题型及分数分配吻合，共2种题型，38个小题，分为选择题和非选择题。
选择题20题，非选择题分为8个模块，共18题。
分别是：生活现象解释（8题）、科普阅读理解（1题）、生产实际分析（2题）、物质组成和变化分析（1题）、基本实验（3题）、实验原理分析（1题）、科学探究（1题）、实际应用定量分析（1题）。
二、试卷特点分析1、本次试卷的题量比较大，但是每一题的分值比较小，大部分都是一空一分，体现了中考改革中的“拓宽考试范围，降低考试难度”的中考改革思想。
2、题目来源比较广泛，将题目与家庭、生活和社会结合起来，考查学生的基础知识的扎实和宽厚，让学生感觉所学知识是有用的，是能够解决现实中的问题，能解释生活现象，用简单的题目传递“宽”和“广”的导向。
3、整套试卷的难度在降低，改造原来的难题，而是让学生回答解决问题的思路，考查思维过程和思维方法，不把关注点放在计算上，而是放在方法的掌握上。
三、重点题目分析1、选择题15-20属于区分度比较高的题目，15题单一考查物质的鉴别，难度比以往综合考查物质的鉴别、除杂和分离有所下降。
17题重点考查物质的变化与气压之间的关系，既要考虑气体生成，又要考虑物质溶于水后的温度变化对气压的改变。
18题是比较经典的溶解度曲线的考查，选项比较全面，是在做题过程中学生比较容易出错的选项，尤其是选项C，需要理解在相同温度下，蒸发等量的水，原本被这部分水溶解的物质的质量越大，蒸发后析出的物质就越多。
19题是通过新信息构造新情景，重点选项在D，考查学生的对化合价的理解。
20题通过将相同图像的反应整理到一起进行考查，选项B 重点考查中和反应优先的原则，比较容易丢分。
2、科普阅读理解：以二氧化碳为背景，讨论最近比较热门的环境问题，问题的设置比较有难度，不再是以往从文中直接可以找到相应的答案，而是需要学生对文中的图表、文字和表格进行归纳总结才能得出正确答案。
上海市闸北区2016届九年级上学期期末考试(一模)试题
A．①③ B．①②③⑥ C．①⑤⑥ D．①②③④ 44.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记 号。下列有关该实验的说法中，正确的是（ ） A．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹 B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C．最终瓶中剩余的气体是取更多中考资料和升学数据
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考生注意： 1．本试卷化学部分含三个大题。 2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答 题一律无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C -12 O -16 Cl-35.5 Ca- 40 六、选择题（共 20 分） 下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用 2B 铅笔填涂在答题纸的相应位 置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。 27. 下列变化属于化学变化的是 A．石蜡熔化 B．衣服晒干 C．钢铁生锈 D．玻璃粉碎 28. 下列有关空气的说法错误的是 A．按质量计算，空气中氮气约 78%，氧气约 21% B．空气中各种成分的含量是相对稳定的 C．空气是一种十分重要的天然资源 D．PM2.5 是造成空气污染的主要污染物之一 29.下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是 A．O2 B．2H C．N D．Cu 30.下列图示操作正确的
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36. 某物质中只含有一种元素，则该物质不可能是 A．单质 B．混合物 C．化合物 D．纯净物 37．去除粗盐中的难溶性杂质要进行过滤和蒸发操作，这两步操作用到一种共同的仪器，但 作用完全不同，这种仪器是 A．玻璃棒 B．铁架台 C．蒸发皿 D．烧杯 38.如图表示一定质量的 KClO3 和 MnO2 固体混合物受热过程中，某变量 y 随加热时间的变 化趋势，纵坐标表示的是（ ） A．固体中氧元素的质量 B．生成 O2 的质量 C．固体中 MnO2 的质量 D．固体中钾元素的质量 39.某物质 W 在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水，根据以上信息，下列关于物质 W 组成的说法中正确的是（ ） A．含有 C、H、O 三种元素 B．只含 C、H 元素 C．含有 C、H 元素，可能含有 O 元素 D．含有 C 元素，可能含有 H、O 元素 40.物质的用途和性质的说法错误的是 A．氧气用于火箭发射是因为氧气具有助燃性 B．干冰做制冷剂是因为干冰能升华吸热 C．金刚石可切割玻璃是其常温下化学性质稳定 D．稀有气体用于制霓虹灯是因为稀有气体通电能发出不同颜色的光 41. 小玲对 pH 认识正确的是 A．测定 pH 时，可以将试纸浸入待测液 B．溶液的 pH 越大，碱性越强 C．pH=0 显中性，滴入石蕊试液，显紫色 D．在 pH=3 的溶液中滴加蒸馏水，pH 逐渐变小 42. 下列有关溶液的说法正确的是 A．配制好 6%的 NaCl 溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，瓶中 NaCl 溶液浓度不变 B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液 C．KNO3 饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大 D．降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出 43 下列收集装置，可以用来收集氧气的是
2016年上海闸北区初三下学期初三一模化学试卷答案
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B
正确；
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B
．分子是保持物质化学性质的微粒，而水就是由水分子构成的，故保持水的化学性质的微粒是水分子，故
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答案
B
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C. 水由液态变成气态时水分子质量变小
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A. 水在固态时分子是静止不动的
B. 保持水的化学性质的微粒是水分子 D. 水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
）
选择题（共20分，每小题只有一个正确… 填空题（共20分） 简答题（共20分）
答案 解析
B 加热蒸发皿时不需要垫石棉网；因为氢氧化钠具有腐蚀性所以称量时一般会放在玻璃容器内；量筒不能当做 反应容器和溶解的容器，只能当做量取一定的液体来使用；用pH试纸来量取待测液体时不能将试纸直接放入 待测液体中； 故选B。
C
．氧气大约占空气体积的 21%，故 C 错误； ．二氧化碳大约占空气体积的 0.03%，故 D 错误；
答案 解析
C
食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常 用元素及其所占质量（质量分数）来描述。加碘食盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里 所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关。 故选：C。
解析
A
．分子在固态、液态和气态下都是在不断地运动，故 A 错误；
C
D
．水结冰体积变大是因为水分子间隔变大引起的而不是水分子体积变大，故 D 错误；
故选 B。
12. 科研人员发现维生素 P 能封住病毒的侵占途径。已知维生素 P 的化学式为 （ ）
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．液态的水和气态的水均由水分子构成，分子质量不变，故 C 错误；
2016年上海市闸北区高三化学一模试卷及答案(精校版)
C．均为强电解质D．均为弱电解质
10.在盛有稀H2SO4的烧杯中放入用导线连接的电极X、Y，外电路中电子流向如下图所示， 下列说法正确的是（）
A．外电路的电流方向为：X→外电路→Y
B．X极上发生的是还原反应
C．溶液中氢离子向X极移动
D．若两电极都是金属，则它们的活动性顺序为X＞Y
下图是NaClO的发生装置。该装置主要利用了电解饱和食盐水的原理，可实现对海水的消毒和灭藻。
30．写出装置中产生NaClO的化学方程式。海水
中含有Ca2+、Mg2+、HCO3－等杂质离子，处理过程中装
置的阴极易产生水垢，其主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。
生成CaCO3的离子方程式是。若每隔
5-10 min倒换一次电极电性，可有效地解决阴极的结垢问题。
六、（本题共12分）
麦秸杆、木屑等废料经干馏制燃料气过程中产生大量的废液，俗称木醋液（主要成分乙酸，还含少量的甲醇、苯酚、焦油等）。以木醋液与白云石（主要成分2MgCO3·3CaCO3，还含有SiO2等杂质）等为原料，可制备出绿色环保型融雪剂CMA（醋酸钙、醋酸镁固体的混合物）。
CMA生产流程如下：
38．装置I中产生气体的化学方程式为。
39．要从装置II中获得已析出的晶体，需要用到的玻璃仪器有。
装置III用于处理尾气，可选用的合理装置(夹持仪器已略去)为(填序号)。
现将0.5mol Na2S2O5溶解于水配成1L溶液，该溶液pH=4.5。溶液中部分微粒浓度随溶液酸碱性变化如图。
40．写出Na2S2O5溶解于水的化学方程式；
试用电极反应式并结合必要的文字进行解释。
NaOH溶液吸收SO2得Na2SO3，可用Na2SO3吸收SO2。在SO2被吸收的过程中，pH随n（SO32－）、n（HSO3－）变化关系如下：
中考化学第一轮复习 实验解答题专项训练(一)-人教版初中九年级全册化学试题
实验解答题专项训练（一）一．解答题（共15小题）1．（2016•某某模拟）如图是实验室制取气体常用的化学仪器，请回答以下问题：（1）写出仪器A的名称：；仪器G（2）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式：；制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器：（填字母）；（3）写出实验室用制取二氧化碳的化学方程式：；（4）实验室通常用如图I所示的洗气装置对二氧化碳进行干燥，里面填装的药品可以是：（填字母）．A．浓硫酸 B．氢氧化钠溶液C．生石灰 D．氢氧化钠固体气体应从边（填“左或右”）导管通入．2．（2016•某某模拟）实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．（1）图中标有①、②的仪器名称：①；②．（2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式．A装置中试管口略向下倾斜的目的是．（3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式，可选用图中和（填标号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是．（4）实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，化学方程是．3．（2016•闸北区一模）（请根据装置图回答下列有关问题（K、K1、K2、K3为止水夹）：（1）写出图中标号仪器的名称：I、II．（2）欲用过氧化氢溶液制氧气，可选用发生装置（填“A”或“B”），请写出该反应的化学方程式．（3）将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质．连接C和D装置，关闭K2，打开K、K1、K3，用试管①收集CO2，此收集方法说明CO2的密度比空气的（填“大”或“小”），该性质属于性质（填“物理”或“化学”）．石蕊试液最终呈色，使石蕊试液变色的粒子符号是．（4）收集满CO2后，关闭K1和K3，欲使CO2气体进入装有澄清石灰水的烧杯中，应如何操作，写出烧杯中反应的化学方程式．4．（2016•杨浦区一模）请结合如图回答有关问题：（1）写出实验仪器①的名称：（2）实验室常用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是（填字母，下同）；（3）实验室用某某石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式；若想要控制反应速率，应选择的发生装置是；若用图2装置干燥二氧化碳，装置中所装试剂为（填试剂名称），气体应从（填“a”或“b”）端通入．（4）探究二氧化碳气体在水中的溶解能力：实验步骤及装置如图3：①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体；②试剂瓶中加入200mL水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞；③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中；当向水中注入CO2气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解体积二氧化碳，要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一种措施是．5．（2016•奉贤区一模）根据如图装置，回答下列有关问题：（1）仪器a的名称．（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式是，可选用的发生装置和收集装置的组合有（填字母序号）．（3）实验室制取二氧化碳最好选用的发生装置是（填字母序号），该装置与另一可选用的装置相比，其主要优点是．若采用F装置进行排空气法收集二氧化碳，应从端进气．（填“b”或“c”）6．（2016•某某模拟）结合如图所示的实验装置，回答相关问题．（1）写出带有标号仪器的名称：②．（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时，应选用的制取装置是，反应的化学方程式为，检验氧气是否收集满的操作方法是．（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为，该反应属于（填基本反应类型）反应，可选用的发生装置是，为了能较好地控制反应的发生和停止，可．7．（2016•某某模拟）下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：（1）指出编号仪器名称：①；②．（2）实验室利用A装置制取氧气，用化学方程式表示为，利用C装置收集氧气的最佳时刻是．（3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是（从A﹣﹣E中选择），理由是①常温下能发生反应，②反应条件是加热，③密度比空气小，④密度比空气大，⑤难溶于水，该反应原理用化学方程式表示为．（4）若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从端进入（填a或b）．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→（用c、d、e、f等字母表示）．（5）小婷同学取用浓盐酸和某某石反应，制取CO2并检验其有关性质，她察到紫色石蕊试液变红色，但加热后红色不褪．对这一变化的合理解释你认为合理的是A．产生的CO2直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红C．产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红．8．（2016•徐汇区一模）初中化学常用的实验装置如下图所示．请根据装置图回答问题．Ⅰ．写出标号仪器名称：甲；乙．Ⅱ．实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气，发生装置可选择（填标号，下同），该反应的化学方程式是．用充满水的装置D收集氧气，则氧气需从（填a或b）端通入．Ⅲ．实验室用某某石和稀盐酸制二氧化碳气体的化学方程式是，可选用的两套发生装置是，这两套装置的主要区别是．Ⅳ．如果用某某石和稀盐酸制取二氧化碳实验后，对固液残留物进行分离操作．先进行过滤，过滤时玻璃棒的作用是；再取上述少量滤液进行蒸发，应选择装置是，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是，析出的固体中一定含有的物质是．9．（2016•某某模拟）图1是实验室制取气体的常用装置（1）写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式．（2）补充装置B所需要的仪器：分液漏斗、导管、．在利用装置B制取二氧化碳时，要用长颈漏斗加入稀盐酸至液面浸没漏斗末端．这样做的目的是．（3）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3）．①制取并收集氨气应选用的一套装置为（填字母代号）．②氨气极易溶于水，氨水呈碱性．则右图实验可观察到什么现象？10．（2016•某某校级一模）请根据如图1所示实验装置回答问题：（1）写出图中标号仪器的名称：a，b．（2）实验室若用装置A制取氧气，则发生反应的化学方程式为．若用装置B制取氧气，药品选用高锰酸钾，则发生反应的化学方程式为，在试管口放一团棉花的作用是．（3）实验室收集二氧化碳选用装置（填序号）．若收集某气体只能采用装置E，由此推测该气体具有的性质是．（4）若用图2所示医用塑料袋排空气法收集H2，则H2导入端为（填“a”或“b”）．11．（2016•某某一模）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．（1）写出标号仪器的名称：①，②．（2）实验室选择装置BE用高锰酸钾直取并收集一瓶氧气，反应结束时先把导管移出水面再熄灭酒精灯，原因是，该反应的化学方程式为．（3）通常情况下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味、有剧毒的无色气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸．实验室可用块状固体硫化亚铁和稀硫酸反应来制取硫化氢．实验室制取H2S选择的装置是（填字母），若选择F装置收集H2S，气体应该从（填“a”或“b”）端进入，实验结束后剩余的H2S气体用氢氧化钠溶液吸收，吸收的目的是．（4）在图所示的实验中，①、④为用紫色石蕊溶液湿润的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球，能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是．12．（2015•青浦区一模）如图是实验室制取气体常见的装置，据图回答有关问题．①写出指定仪器的名称：a．；b．．②实验室制取二氧化碳气体，装置A、B都可用作发生装置，其中可以随时使反应发生或停止的装置是（填序号，下同），可选用的收集装置是．③用装置C作为发生装置制取氧气，发生反应的化学方程式为；用装置D收集氧气，气体收集完毕时，应先（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）；氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是（填序号）．Ⅰ．氯酸钾中加入了二氧化锰Ⅱ．收集前，集气瓶中未注满水Ⅲ．收集后，集气瓶中仍有少量水Ⅳ．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集④实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速率，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是；如果用图G所示装置收集乙炔，气体应从（填“m”或“n”）端管口通入．13．（2016•虹口区一模）实验室常用的装置如图1（A﹣F），请回答．①写出编号仪器的名称：a；b；②图示装置中的错误之处是；（指明装置编号及具体错误）③如图F所示用热毛巾对装置进行气密性检查，需要进行的操作和观察的现象是；a、用热毛巾捂住试管，观察导管口是否冒出气泡b、拿开热毛巾，导管内是否形成液柱c、液柱高度在1min内是否不变④收集氧气和二氧化碳气体都可以使用的装置是；（填装置编号）⑤经测定某次制取二氧化碳后的剩余溶液的pH=4，则该溶液能使石蕊变色；⑥用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是；图2是溶质质量分数分别为w1、w2、w3、w4的双氧水完全分解生成氧气的体积与时间的关系的示意图．为了使反应能保持较平稳地进行，可以采取的措施是：Ⅰ．选用合适的发生装置（填装置编号），以调节滴液速率；Ⅱ．．14．（2015•某某）实验室常用下列如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．（1）指出标号仪器的名称：①，②．（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，应选择的发生装置是，可以用E装置收集氧气的原因是，当观察到的现象时，说明氧气已收集满，集满氧气的集气瓶应（填“正”或“倒”）放在桌面上．（3）制取并收集一定量的二氧化碳，就选择的装置是；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有（填药品名称）的洗气瓶F．（4）用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛少量水的原因是，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色．15．（2015•某某）实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：（1）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用B装置制取氧气的化学方程式是：；B装置还可以用来制取，该反应的化学方程式是：．（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，选C做气体发生装置，其优点是．（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）．（4）选择气体的发生装置时，应该考虑的因素有：．甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得．实验室制取甲烷应选用的发生装置是（填序号）．试题解答参考一．解答题（共15小题）1．（2016•某某模拟）如图是实验室制取气体常用的化学仪器，请回答以下问题：（1）写出仪器A的名称：锥形瓶；仪器G 水槽（2）写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式：2H2O22H2O+O2↑；制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器：ADECG （填字母）；（3）写出实验室用制取二氧化碳的化学方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）实验室通常用如图I所示的洗气装置对二氧化碳进行干燥，里面填装的药品可以是：A （填字母）．A．浓硫酸 B．氢氧化钠溶液C．生石灰 D．氢氧化钠固体气体应从右边（填“左或右”）导管通入．解：（1）图中A是锥形瓶，G是水槽．故答案为：锥形瓶；水槽．（2）该反应的反应物是双氧水，生成物是水和氧气，反应条件是在二氧化锰的催化作用下，根据化学方程式的书写方法可以写出该反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．制取大量的氧气需要较大容积的锥形瓶，随时添加液体药品的分液漏斗和双孔橡皮塞；排水法收集则需要集气瓶和水槽；故需要的仪器有：ADECG；故答案为：2H2O22H2O+O2↑；ADECG．（3）实验室通常用稀盐酸与某某石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳．故答案为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（4）实验室通常用如右图所示的洗气装置对氧气进行干燥，洗气瓶里面填装的药品可以是浓硫酸．并且气体应该从右侧导管通入．故答案为：A；右．2．（2016•某某模拟）实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．（1）图中标有①、②的仪器名称：①长颈漏斗；②集气瓶．（2）写出用装置A制氧气的一个化学方程式2KClO32KCl+3O2↑．A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止冷凝水倒流，炸裂试管．（3）写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可选用图中 B 和 C （填标号）组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭说明已经满了，否则不满．（4）实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，化学方程是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．解；（1）颈比较长的漏斗是长颈漏斗，收集气体的仪器是集气瓶；（2）由于A装置加热了，所以反应物是固体和固体制取气体，由于没有棉花团不能用高锰酸钾制取氧气，可以用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，反应条件是二氧化锰做催化剂加热，用最小公倍数法配平即可，氧气后面标上上升符号；A装置中试管口如果向上倾斜，药品中的水分会受热变成水蒸气，在试管口遇到冷的试管壁，会冷凝成水滴，倒流回试管底部，使试管炸裂，所以试管口要略向下倾斜；（3）实验室制取CO2的反应物是碳酸钙与稀盐酸，生成物是氯化钙、水、二氧化碳，通过观察法配平即可，二氧化碳后面标上上升符号；制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和盐酸，属于固体和液体制取气体，反应条件不需要加热，又因为二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，用向上排空气法收集；由于二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧，所以可以用燃着的木条进行验满，将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭说明已经满了，否则不满；（4）实验室制取氢气的反应物是锌和硫酸，生成物是硫酸锌和氢气，直接平了，氢气后面标上上升符号．故答案为：（1）长颈漏斗；集气瓶；（2）2KClO32KCl+3O2↑；防止冷凝水倒流，炸裂试管；（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；C；将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭说明已经满了，否则不满；（4）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．3．（2016•闸北区一模）（请根据装置图回答下列有关问题（K、K1、K2、K3为止水夹）：（1）写出图中标号仪器的名称：I 试管、II 长颈漏斗．（2）欲用过氧化氢溶液制氧气，可选用 B 发生装置（填“A”或“B”），请写出该反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑．（3）将C和D装置相连接能制备CO2并验证CO2的性质．连接C和D装置，关闭K2，打开K、K1、K3，用试管①收集CO2，此收集方法说明CO2的密度比空气的大（填“大”或“小”），该性质属于物理性质（填“物理”或“化学”）．石蕊试液最终呈红色，使石蕊试液变色的粒子符号是H+．（4）收集满CO2后，关闭K1和K3，欲使CO2气体进入装有澄清石灰水的烧杯中，应如何操作打开K2，微热（或双手捂住）试管①，写出烧杯中反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．．解：（1）由图示可知标号仪器分别是试管，长颈漏斗；（2）实验室用过氧化氢溶液制氧气，二氧化锰作催化剂，反应条件是常温，应选用发生装置B，反应的方程式是：2H2O22H2O+O2↑；（3）用试管①收集CO2，是因为CO2的密度比空气的密度大，该性质不需要经过化学变化就能表现出来属于物理性质；二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸是一种酸，能解离出氢离子，能使紫色石蕊试液呈红色，所以使石蕊试液变色的粒子符号是 H+；（4）由气体的体积随温度的升高而增大，所以欲使CO2气体进入装有澄清石灰水的烧杯中，可进行的操作是打开K2，微热（或双手捂住）试管①；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，反应的方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．故答案为：（1）试管；长颈漏斗；（2）B；2H2O22H2O+O2↑；（3）大；物理；红；H+；（4）打开K2，微热（或双手捂住）试管①；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．4．（2016•杨浦区一模）请结合如图回答有关问题：（1）写出实验仪器①的名称：长颈漏斗（2）实验室常用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是 F （填字母，下同）；（3）实验室用某某石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若想要控制反应速率，应选择的发生装置是 C ；若用图2装置干燥二氧化碳，装置中所装试剂为浓硫酸（填试剂名称），气体应从 b （填“a”或“b”）端通入．（4）探究二氧化碳气体在水中的溶解能力：实验步骤及装置如图3：①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体；②试剂瓶中加入200mL水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞；③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中；当向水中注入CO2气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解0.6 体积二氧化碳，要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一种措施是加压或降温．解：（1）长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：长颈漏斗（2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；故答案为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ F（3）实验室制取CO2，是在常温下，用某某石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，注射器可以控制反应的速率．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；二氧化碳可以用浓硫酸干燥，干燥时应该长进短出；故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； C；浓硫酸；b （4）当向水中注入CO2气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解0.6体积二氧化碳，又因为气体的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大，因此要提高二氧化碳在水中的溶解能力，可采取的一种措施是：加压或降温；故答案为：0.6；加压或降温5．（2016•奉贤区一模）根据如图装置，回答下列有关问题：（1）仪器a的名称集气瓶．（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑，可选用的发生装置和收集装置的组合有AC（或AE、AF）（填字母序号）．（3）实验室制取二氧化碳最好选用的发生装置是 B （填字母序号），该装置与另一可选用的装置相比，其主要优点是随开随用，随关随停．若采用F装置进行排空气法收集二氧化碳，应从 b 端进气．（填“b”或“c”）解：（1）标号仪器是收集气体的集气瓶；（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式是：2H2O22H2O+O2↑，该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置A，二氧化锰是粉末状固体，所以不能用B装置，氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集；（3）实验室制取二氧化碳用某某石和稀盐酸常温反应，属于固液常温型，B装置较好，可通过止水夹随时控制反应的发生和停止，随开随用，随关随停；二氧化碳密度比空气大，所以应从长管进气，将空气挤压到集气瓶底部排出；故答案为：（1）集气瓶；（2）2H2O22H2O+O2↑； AC（或AE、AF）；（3）B；随开随用，随关随停； b．6．（2016•某某模拟）结合如图所示的实验装置，回答相关问题．（1）写出带有标号仪器的名称：②长颈漏斗．（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时，应选用的制取装置是AC（或AE），反应的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2↑，检验氧气是否收集满的操作方法是将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明收集满了．（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，该反应属于置换（填基本反应类型）反应，可选用的发生装置是 B ，为了能较好地控制反应的发生和停止，可将长颈漏斗换为注射器（或分液漏斗）．解：（1）由图示可知，带有标号仪器的名称：②是长颈漏斗．（2）实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时，属于加热固体制取气体，即可用排水法收集又可用向上排空气法收集．所以，应选用的制取装置是AC（或AE），反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；由于氧气具有助燃性，检验氧气是否收集满的操作方法是：将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明收集满了．（3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，该反应是一种单质与一种化合物反应生成了另一单质和另一种化合物，属于置换反应，属于固液常温下反应制取气体，可选用的发生装置是B；为了能较好地控制反应的发生和停止，可通过控制反应物的量来控制反应的发生和停止，可将长颈漏斗换为注射器（或分液漏斗）．故答为：（1）长颈漏斗；（2）AC/AE，2KClO32KCl+3O2↑，将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明收集满了；（3）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，置换，B，将长颈漏斗换为注射器（或分液漏斗）．7．（2016•某某模拟）下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：（1）指出编号仪器名称：①铁架台；②长颈漏斗．（2）实验室利用A装置制取氧气，用化学方程式表示为2KClO32KCl+3O2↑；，利用C装置收集氧气的最佳时刻是气泡均匀冒出时．（3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置是BE （从A﹣﹣E中选择），理由是①④①常温下能发生反应，②反应条件是加热，③密度比空气小，④密度比空气大，⑤难溶于水，该反应原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O ．（4）若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从 b 端进入（填a或b）．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→efcd （用c、d、e、f等字母表示）．（5）小婷同学取用浓盐酸和某某石反应，制取CO2并检验其有关性质，她察到紫色石蕊试液变红色，但加热后红色不褪．对这一变化的合理解释你认为合理的是 BA．产生的CO2直接使石蕊试液变红 B．挥发出的氯化氢气体溶于水使石蕊试液变红C．产生的CO2与水反应生成碳酸使石蕊试液变红．解：（1）铁架台常用的加持仪器，长颈漏斗方便加液体药品，故答案为：铁架台；长颈漏斗；（2）如果用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，当气泡均匀冒出时，就可以收集了，故答案为：2KClO3 2KCl+3O2↑；气泡均匀冒出时；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集；故答案为：BE；①④；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
上海市2016年初中毕业统一学业考试化学试卷
绝密★启用前上海市2016年初中毕业统一学业考试理化合卷化学部分本试卷满分60分,考试时间40分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— S 32— Cl 35.5— Fe 56— 一、选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.银针曾是中医针灸的常用器械,银的元素符号是( ) A .AlB .AgC .MgD .Hg 2.属于纯净物的是( ) A .盐汽水B .矿泉水C .自来水D .蒸馏水 3.和氧气互为同素异形体的是( ) A .液氧B .臭氧C .金刚石D .石墨 4.2SiO 中Si 的化合价是( ) A .4- B .2- C .2+D .4+ 5.焰色反应火焰呈黄色的物质是( ) A .KCl B .NaCl C .2CaClD .2CuCl 6.属于有机物的是( ) A .葡萄糖 B .干冰 C .碳酸D .木炭 7.属于化学性质的是( ) A .熔沸点B .溶解性C .可燃性D .导热性 8.42CuSO 5H O 的俗名是( )A .食盐B .烧碱C .胆矾D .纯碱 9.23K CO 是常用的肥料,它属于( ) A .钾肥 B .氮肥 C .磷肥D .复合肥 10.放入水中不能形成溶液的物质是( ) A .花生油 B .食盐 C .白糖D .白酒 11.硫在氧气中燃烧,现象描述正确的是( )A .产生耀眼白光B .产生黑色固体C .产生蓝紫色火焰D .产生大量白雾12.化学反应22C H O H CO +−−−→+高温中的还原剂是( )A .CB .2H OC .2HD .CO13.氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是( )A .2MnO 322KClO 2KCl O −−−+→↑△B .2MnO 322KClO 2KCl 3O −−+−→△C .2322KClO 2KCl MnO 3O +↑△D .232MnO 2KClO 2KCl 3O −−−→+↑△14.实验室取用药品的操作正确的是( )滴加液体倾倒液体装入粉末状固体装入块状固体ABCD毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无------------------------------------15.用“”表示一个氢原子,能表示两个氢分子的微观示意图是16.有关摩尔质量叙述正确的是( )A.单位是摩尔B.等于物质的量乘以质量C.数值上等于该物质的式量D.表示单位体积物质的质量17.关于双氧水制氧气的说法正确的是( )A.溶液中水的质量不变B.只有加入二氧化锰才能制得氧气C.液体中氢元素质量分数变大D.氧元素全部由化合态变为游离态18.在氯化钡溶液中滴入某种溶液,生成白色沉淀。
上海九年级化学一模汇总及答案
浦东新区2016年初三化学一模试卷（满分60分，考试时间40分钟）化学部分可能用到的相对原子质量H-1 He-4 O-16六、单项选择题（每小题1 分.共20 分）27．属于物理变化的是（）A．榨果汁B．酿酱油C．放鞭炮D．点蜡烛28．地壳中含量最高的元素是（）A．Fe B．Si C．Al D．O29．属于纯净物的是（）A．大理石B．食盐水C．蒸馏水D．矿泉水30．属于悬浊液的是（）A．泥水B．糖水C．油水D．汽水31．含游离态氧元素的是（）A．H2O B．O2C．MgO D．CO232．砷化镓（GaAs）是“LED”节能光源材料，其中Ga 的化合价为+3 ，则As 的化合价为A．+1 B．+3 C．-3 D．-233．不属于碳元素的同素异形体的是（）A．一氧化碳B．石墨C．碳60 D．金刚石34．不含原子团的物质是（）A．NaOH B．NaCl C．CaCO3D．CuSO412 35．下列化学方程式书写正确的是（ ）A ．CaO+H 2O −−→Ca(OH)2B ．2CuO+C −−−→高温Cu+CO 2↑C ．H 2CO 3∆−−→H 2O+CO 2D ． CaCO 3−−→CaO+CO 2↑36．物质在氧气中燃烧的实验现象，描述正确的是（ ）A ．木炭：产生白烟B ．硫粉：发出白光C ．铁丝：火星四射D ．镁带：黄色火光37．有关量筒的用法正确的是（ ）A ．用10mL 量筒量取8mL 水B ．进行化学反应C ．在量筒中溶解粗盐D ．俯视量筒读数38．能使紫色石蕊试剂变红的液体，其pH 范围是（ ）A ．大于7B ．小于7C ．等于7D ．无法确定39．以下化学符号的含义不正确的是（ ）40．氢气可用于冶炼金属。
工业冶炼铝的反应为3H 2+ MoO 3−−−→高温Mo+3H 2O ，该反应的还原剂是（ ）A ．H 2B ．MoO 3C ．MoD ．H 2O41．汽车尾气催化转换器内的反应是：2NO+2CO −−−→催化剂X+2CO 2，X 的化学式为（ ）A ．N 2B ．NO 2C ．N 2O 3D ．NH 342．关于“He”的描述正确的是（ ）A ．1个氦原子的质量为4 gB ．氦气属于稀有气体C ．氦气的摩尔质量是4 gD ．氦气因密度小可制成霓虹灯343．可用右图装置进行实验且能控制反应发生和停止的一组药品是（ ）A ．二氧化锰和双氧水B ．二氧化锰和氯酸钾C ．碳酸钙粉末和稀盐酸D ．块状大理石和稀盐酸44．现有一杯20℃的硝酸钾不饱和溶液，能改变硝酸钾溶解度的操作是（ ）A ．加硝酸钾B ．充分搅拌C ．恒温蒸发水D ．升高温度45．按右图所示进行实验，不能得出的结论是A ．氧气具有助燃性B ．氧气密度比空气大C ．分子在不断运动D ．氧气不易溶于水46．密闭容器中含有甲( 2mol)、乙(4mol)、丙(6mol)三种物质，在一定条件下发生化学反应甲、乙、丙的物质的量(n) 随着反应时间(t)的变化如右图所示。
2016年上海市中考化学试卷精美排版带答案
2016年上海市中考化学试卷精美排版带答案D13．（1分）氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是（）A．2KClO32KCl+O2↑B．2KClO32KCl+3O2C．2KClO32KCl+3O2↑D．2KClO32KCl+3O2↑14．（1分）实验室取用药品的操作正确的是（）A．滴加液体B．倾倒液体C．装入粉末状固体D．装入块状固体15．（1分）用“●”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图是（）A．B．C．D．16．（1分）有关摩尔质量叙述正确的是（）A．单位是摩尔 B．等于物质的量乘以质量C．数值上等于该物质的式量D．表示单位积物质的质量17．（1分）关于双氧水制氧气的说法正确的是（）A．溶液中的质量不变B．只有加入二氧化锰才能制得氧气C．液体中氢元素质量分数变大D．氧元素全部由化合态变为游离态18．（1分）在氯化钡溶液中滴入某种溶液，生成白色沉淀，有关说法错误的是（）A．滴入的可能是硝酸银溶液B．反应后溶液可能呈酸性C．白色沉淀可能溶于盐酸D．该反应是中和反应19．（1分）对盐的组成叙述正确的是（）A．都含有原子团B．都含有金属元素C．都不含氢元素D．都含有非金属元素20．（1分）向amolFe2O3中滴加稀硫酸，随着硫酸的加入，有关量的变化见图，分析错误的是（）A．曲线甲表示氧化铁的物质的量B．曲线乙表示生成水的物质的量C．K点时溶液中铁元素的物质的量是amolD．K点时硫酸铁和剩余氧化铁物质的量相等二、填空题（共3小题，每小题8分，满分14分）21．（8分）今年世界环境日中国的主题是：“改善环境质量，推动绿色发展．”①我们需要清新的空气，口罩中填充活性炭是利用其性，以减少污染物的吸入，空气的组成（按体积分数）见图，甲气体的名称是．乙中含多种气体，其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是．②我们需要结净的水源，含有杂质的天然水通过蒸发、沙滤、氧化等得到净化，其中氧化属于变化）选填“物理”或“化学”），自来水生产通入氯气的作用是③我们需要清洁、高效的能源，一氧化碳、氢气、甲烷中，最清洁的燃料是．1mol燃烧完全燃烧放出的热量见表．燃料一氧化碳氢气甲烷热量（kJ） 282.6 285.8 890.3等物质的量的上述完全燃烧，放出热量最多的是．甲烷（CH4）是天然气的主要成分，1molCH4约含有个碳原子（用科学记数法表示）．22．（6分）根据如表回答问题．温度（℃） 2040 50 60 80溶解度（g/100g水） NaCl 36.0 36.6 37.037.3 38.4NH4Cl37.245.8 50.4 55.2 65.6KNO331.663.9 85.5 110 169①20℃时，溶解度最大的物质是②50℃时，100g水中最多溶解NaCl g③量筒的局部示意见图，量取水时应沿视线（选填“a”或“b”）进行读数，视线（选填“a”或“b”）对应的读数较大．④A是80℃含有120g水的KNO3溶液，经过如下操作，得到102gKNO3固体．Ⅰ．A溶液为（选填“饱和”或“不饱和”）溶液Ⅱ．对以上过程的分析，正确的是（选填编号）a．A到B的过程中，溶质质量没有改变b．B中溶质与溶剂的质量比为169：100固体的温度在60℃至80℃之间c．开始析出KNO3d．A溶液的质量等于222g．23．为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行如下实验．①A、D中酚酞均变色，说明两种溶液都呈碱性．②B中溶液的pH 7（选填“＞”、“＜”或“=”）．写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式．③F中沉淀的化学式是．④四支试管内的物质在G中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是，可能含有的溶质是．三、简答题24．实验室制备二氧化碳的实验如下：①市售浓盐酸的标签局部见图1，该盐酸中HCl质量分数的范围是．为使制备过程中二氧化碳平稳地产生且较纯净，应将该浓盐酸．②用甲装置制备二氧化碳，选择的固体药品是（选填编号）．a．粉末状石灰石 b．块状大理石 c．粉末状熟石灰D．块状生石灰③控制所加盐酸的量，使反应时甲装置内液面位于处（选填“x”或“y”）为宜．④收集二氧化碳，应将甲的处于乙的处连接（选填有关编号）．⑤写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式．⑥反应生成了0.1mol二氧化碳，求稀盐酸中参与反应的HCl的质量．（根据化学方程式列式计算）．25．实验室有氧化铜和铁的混合粉末，为提炼其中的铜，取等质量样品，分别进行了两个实验．实验一①分离得到溶液C的操作名称是．②写出步骤II中反应的化学方程式．③上述步骤（选填步骤编号）所包含的反应体现了铁的活动性比铜强．实验二④写出步骤Ⅳ中反应的化学方程式．⑤D、E是同一种溶质形成的溶液，请写出该溶质的名称，判断能否得出D、E溶液中该溶质质量的大小关系并说明理由．2016年上海市中考化学试卷参考答案一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）1．B；2．D；3．B；4．D；5．B；6．A；7．C；8．C；9．A；10．A；11．C；12．A；13．D；14．C；15．B；16．C；17．C；18．D；19．D；20．B；二、填空题（共3小题，每小题8分，满分14分）21．吸附；氮气；氦气；化学；杀菌消毒；氢气；甲烷；6.02×1023；22．氯化铵；37；a；b；不饱和；ac；23．红；＜；HCl+NaOH═NaCl+H2O；CaCO3；氯化钠、氯化钙、氯化钾；氯化氢；三、简答题24．36%﹣38%；稀释；b；y；f；j；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；7.3g；25．过滤；Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；II、Ⅲ；H2+CuO Cu+H2O；。