匹诺曹老师和三(6)班的小天使
《木偶奇遇记》读后感_20
《木偶奇遇记》读后感《木偶奇遇记》读后感1《木偶奇遇记》在一年级的时候我就读过，我非常喜欢这本书。
前几天，我把这本书又看了一遍，还是对它爱不释手。
这本书的内容是这样的：从前，有一个叫杰佩托的老人做了一个什么都会的小木偶，名字叫皮诺曹。
皮诺曹一心想做一个好孩子，但是他总是经受不诱惑，他受猫和狐狸的欺骗，差点被他们吊死。
他非常爱玩，因为贪玩被拉到玩具国，玩了五个月，变成了一头小驴。
父亲为了找他被鲨鱼吞到肚子里，他从玩具过逃了出来，在鲨鱼肚子里与父亲相见，最后和父亲一起从鲨鱼肚子里逃了出来。
皮诺曹还是一个爱撒谎的孩子，没撒一次谎鼻子就长长一截，有一次他连撒了三个谎，鼻子长的在房间里都转不过来身了。
皮诺曹有一个疼爱他的爸爸，还有一个仙女对待皮诺曹就像妈妈一样，每当他犯错误的时候她就耐心的一次一次的教育他，最后皮诺曹在爸爸的关爱和仙女的教育下终于变成了一个真正的好孩子。
皮诺曹爱撒谎，爱玩，不爱学习，但是他能够知错就该，终于变成了一个好孩子。
读完这本书后，我懂得了做人一定要诚实、勇敢，不怕吃苦，不撒谎，爱学习。
我的爸爸妈妈非常疼爱我，以后我一定要做一个这样的孩子来报答父母对我的养育之恩。
《木偶奇遇记》读后感2匹诺曹本来是一个什么都不懂而且会撒谎的木偶，后来改变成了一个诚实的男孩。
看了这个故事，我觉得我和他一样，刚刚生出来的时候什么也不懂，长大后变成了一个很顽皮的我。
匹诺曹也非常可爱、顽皮、勇敢，可他还是一个会撒谎的孩子!匹诺曹的爸爸很慈祥，他为了自己的儿子，把自己身上的衣服拿到图书馆去换了一本书，他现在只剩下一件全是补丁的破衬衫了。
我觉得他很可怜，但匹诺曹很孝敬他。
那可怜的父亲为了儿子自己唯一一件新衣服换了书。
我觉得匹诺曹的爸爸是个非常善良的人，可那些坏蛋，也就是狐狸和瞎眼猫，它们总是做坏事，去骗匹诺曹。
匹诺曹就好像没有脑子的一样，总是听它们的话。
狐狸和瞎眼猫也很笨，它们用被子把自己蒙住然后去吓匹诺曹，其实它们根本不知道匹诺曹是木偶，是没有任何感情的。
匹诺曹老师和三(6)班的小天使
喜欢米老鼠了，不但给儿子取名叫米小奇，连儿子的小脑袋也
刘莉莉和王默都在学校的数奥兴趣组，刘莉莉做数奥题比 像老鼠米奇。
王默还要快。王默发誓一定要超过刘莉莉，可是到目前还没有
米小奇的小尖脑袋后面还留着一根小辫子，稀稀疏疏的黄
超过她。所以每次看到刘莉莉骄傲地拿着醒目的高分，心里又 头发扎成小辫儿像一根细绳系在后面。同学们每次看了他的小
·课 内 外·师 生 共 读
江苏省通州区石港小学 丁雪松
也要哭鼻子。别人使劲挤也挤不出眼泪，何小可好像身体里装
小纸条的风波
何医生在给儿子何小可整理书包时，在文具盒里发现一张 纸条，上面歪歪扭扭地写了一行大字：
林佳佳，我想和你交朋友。 什么？这么大的小屁孩有的还咬着奶瓶儿在妈妈怀里吃 奶，我家儿子都知道要谈女朋友啦。不行，得找儿子好好谈谈。 何医生连夜审讯。 “不是我写的，是—— —钱多多。” 何医生心里的石头落了地，转念一想，这个动态要告诉曹 老师严老师。 第二天，匹诺曹老师朝何小可招手：“何小可，你到我这里 来。” 何小可长着标准的鹅蛋脸，笔挺的小鼻子，小嘴唇，如果是 女孩儿的话，就是非常非常漂亮的小美女，可他却是个男孩子。 何小可两只手臂一扭一扭地左右摆着，朝曹老师娘娘地走来 了。 匹诺曹老师皱了皱眉毛：“何小可，男孩嘛，走路要雄赳赳， 气昂昂，要抬头挺胸，要有阳刚之气。”停顿了一会儿，想起今天 的正题，“何小可，这张纸条是钱多多写的吗？” “小美眉”何小可好看的鹅蛋脸忽然轻轻地磕巴了一下，飞 快地眨了眨眼睛，又飞快地翻了翻眼睛，下巴忽然往上一扬，两
别人拉一拉就算了，你米小奇跟我一样高，一样瘦，也敢摸我？
一对小冤家
一伸手，“啪”，就是一巴掌。
下了课，同学们做什么最多？
然后呢，贝小莫还击一拳头。
童年第二章节读后感9篇
童年第二章节读后感9篇仔细品尝一部名著后，信任大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。
你想好怎么写读后感了吗?下面是我给大家共享的童年其次章节读后感，盼望对大家能有所关心。
童年其次章节读后感篇1小时侯，我的父母对我很严格。
可我从来没埋怨过，这其中还有一个小故事。
就是这个故事让我体会到了什麽是母爱---- 那年冬天，是一个冷的不能在冷的下午。
我和小伙伴在打雪仗。
妈妈急忙赶过来，给我送了一件皮袄，还不停的叮嘱我不要脱掉，要不然会感冒的，我心不在焉的应付了几句：“知道了。
”妈妈一脸不放心的样子，还在那里恋恋不舍。
我看不下去了，不耐烦的说：“你怎麽还不走呢，我和小伙伴都在一起，究竟还有什么不放心的呢？再说不是还有我的伴侣吗！我都8岁了，又不是才3岁的小不点，不懂事。
您就回去吧，我“我刚说到这里，妈妈面无表情的给了我一巴掌，我当时眼泪就流到眼眶外，可能是由于很多小伙伴在场吧，我不敢哭出来。
怕小伙伴笑话我是个爱哭的小女孩，或许是我的自尊心在做怪吧。
我憋着眼泪的样子很好笑，小伙伴都哈哈大笑，我以为她们是在为我那不争气的眼泪大笑，心里想：干脆大哭一场吧，刚想完就哭了。
妈妈见了，也不说了，掉头就走，在走之前说了：“早点回家吧。
”然后就含泪而去。
妈妈走了，我的心情好了一点。
小伙伴上来劝慰了几句，我就不生气了，我和她们玩起来了。
始终到天黑，我玩累了，玩了一身汗，我把皮袄脱掉了。
晚上突然鼻子酸酸的，然后，打了几个喷嚏。
吃完了饭，我一头躺在床上，嘴上说难过，妈妈摸了摸我的额头，说：“你感冒了，还发烧，必需立刻去医院。
”妈妈还打电话让正在上班的爸爸赶到医院。
那天晚上，大家忙的手忙脚乱的。
其次天，烧最终退了。
妈妈说：“以后不行以不听妈妈的话，玩完了，回家千万不行以脱衣服，这样会着凉的。
”我心里感到非常惭愧不该对妈妈这样又吼又叫的。
我再也不惹妈妈生气了，她为了这个家操碎了心，我不能对妈妈这样，妈妈是神圣的，我只要对妈妈好，妈妈就会对我好，所以我不会跟妈妈顶嘴了，我会努力孝顺和报答妈妈的。
木偶奇遇记阅读测试题及答案
木偶奇遇记阅读测试题及答案一、选择题1. 《木偶奇遇记》的作者是谁？A. 马克·吐温B. 卡洛·科洛迪C. 刘易斯·卡罗尔D. 安徒生答案：B2. 皮诺曹的爸爸是谁？A. 杰佩托B. 匹诺曹C. 蓝仙女D. 狐狸答案：A3. 皮诺曹最初是由什么制成的？A. 木头B. 石头C. 金属D. 纸答案：A4. 皮诺曹的鼻子在什么情况下会变长？A. 当他感到高兴B. 当他感到悲伤C. 当他说谎D. 当他感到害怕答案：C5. 蓝仙女在故事中扮演了什么角色？A. 皮诺曹的朋友B. 皮诺曹的敌人C. 皮诺曹的创造者D. 皮诺曹的导师答案：D二、填空题6. 当皮诺曹决定去上学时，他卖掉了自己的_________来支付学费。
答案：书本7. 皮诺曹因为贪玩，被_________带到了一个名为“玩具国”的地方。
答案：狐狸和猫8. 在故事的最后，皮诺曹变成了一个真正的_________。
答案：男孩9. 皮诺曹的好朋友是一只名叫_________的蟋蟀。
答案：吉米尼10. 皮诺曹因为说谎而多次遭遇不幸，这象征着谎言最终会带来_________。
答案：后果三、简答题11. 描述皮诺曹在故事中的性格转变。
答案：皮诺曹最初是一个顽皮、自私、爱说谎的木偶。
在经历了一系列的冒险和教训后，他逐渐学会了诚实、勇敢和负责任，最终变成了一个真正的男孩。
12. 解释蓝仙女在皮诺曹成长过程中的重要性。
答案：蓝仙女是皮诺曹成长过程中的关键人物，她不仅给予了皮诺曹生命，还在他遇到困难时提供帮助和指导。
她象征着善良和智慧，是皮诺曹走向成熟和自我改进的催化剂。
四、论述题13. 根据《木偶奇遇记》的故事，讨论诚实的重要性。
答案：《木偶奇遇记》通过皮诺曹的经历强调了诚实的重要性。
皮诺曹因为说谎而导致鼻子变长，这象征着谎言会带来负面的后果。
故事告诉我们，诚实不仅能够建立信任和尊重，还能够帮助个人成长和进步。
通过皮诺曹的转变，我们了解到诚实是成为一个负责任和有道德的人的基石。
二年级阅读笨狼题目汇总
二年级读《笨狼的故事》阅读测试题一、填空。
（75分）1、笨狼的名字是（）取的。
2、笨狼的妈妈、爸爸去（），笨狼只能一个人在家里了。
3、笨狼的家被（）占有了，后来，（）把笨狼的家找回来了。
4、笨狼给（）当了半小时的爸爸。
5、笨狼想要去（），结果（）说“今天是黑色星期五”，让笨狼连连遭殃。
6、笨狼到（）当售票员，负责数数。
有一天，（）急着过河办案，笨狼匆匆忙忙中把（）数忘记了，船到河中，直往下沉。
7、笨狼第一天到学校上课，第一件事却是（）。
上体育课时，老师要大家（），笨狼在拐弯处忘记了拐弯，一口气跑回了（）。
8、笨狼做好了一切准备工作，等着吃聪明兔的（），谁知聪明兔买的是（），笨狼就一起帮忙（），刷子舞得像飞一样。
9、笨狼进城去看“热闹”，路上，（）被他吓跑了，笨狼就开着（）进城了。
10、笨狼不懂（），在街上横冲直撞。
汽车嘀嘀叫着，闯进了城里最大的（），撞倒了（）。
商店里的顾客和营业员以为是（）冲进来抢劫，乱作一团。
（）用一个塑料水桶罩住脑袋，以为这样更安全。
一个正在给女儿买洋娃娃的年轻妈妈，吓得把（）弄混了，抱着（）就跑，反而把（）留下了。
11、笨狼被困在电梯上，在（）的帮助下，才下了电梯。
12、笨狼再次进了警局，不是去帮局长办案，而是被（）指控为（）。
13 、在监狱中，（）每天给笨狼送来六顿主餐，还说：“我骗了你的钱，还害得你坐牢，是很不应该。
”14、（）开了一所游泳学校，笨狼羡慕极了，也想学游泳。
于是，他在自己家的（）里练习。
15、胖棕熊的大彩电被（）变成了一堆破烂，他在（）这一天，到商场里换了一台新彩电回来。
16、尖嘴狐狸装神弄鬼，说要吹三口气把星星和月亮吹上天挂住，骗了笨狼的（），还将（）递给笨狼，说它是有魔法的，能创造奇迹。
17、森林里的动物们都不愿意和（）玩，笨狼为了帮他，把他的刺都（），大家开开心心地玩起了碰碰车。
18、笨狼在森林里捡到了一粒种子，他把种子带回家，种在（），过了一段时间，种子变成了一棵小苗，笨狼把它移种到（）。
《爱的教育》阅读习题答案
1《大劳克斯和小劳克斯》中，愚蠢的（）投到河里死了。
二、是非题 (在正确的括号里打“√”，错误的打“×”)（20分）1、《拇指姑娘》中老婆婆想得到一个美丽的小孩子，巫婆帮她实现了。
…（√）5、《野天鹅》中11位哥哥白天要不停的飞，飞过大海，太阳落山了，他们才能够变回人形。
( ) 7、《打火匣》中士兵和公主结了婚，做了国王，狗也成了贵宾。
(√)1、《伊索寓言》是一部__寓言故事集__。
相传伊索是公元前6世纪_埃塞俄比亚（黑人奴隶）__人，善于讲__动物故事__。
现存的《伊索寓言》，是___古希腊__、__古罗马__时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
2、《伊索寓言》大部分是_动物故事_，少部分以_受欺凌的下层平民_或__奴隶___为主人公。
动物寓言部分广泛采用__拟人手法，表现了动物各自的习性。
二、回答问题。
1、《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？1、寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维的凸显了古希腊民族本真的性格。
伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。
如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。
还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。
伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
4、请分别说出下列寓言的寓意。
（1）《狼和小羊》：这说明，对恶人做任何正当的辩解也是无效的（2）《猫和鸡》：这个故事带出的启示就是：坏人干坏事总是能找到借口的（3）《赫刺克勒斯和财神》：则把为富不仁的富人与坏人归于一类，表现了穷人对于为富不仁的不满。
（4）《农夫和蛇》：_这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。
木偶奇遇记阅读题及答案复习过程
木偶奇遇记》阅读测试题一、填空题。
1.《木偶奇遇记》是____________(国家)___________(作者)写的一部童话故事。
主人公是__________,故事讲述了他从一个_____的木偶变成了一个_________________。
2.皮诺曹第一次从家里逃到街上，警察抓住了他的_______________。
3.匹诺曹要去上学了，爸爸用__________给他做了一套衣服，用__________给他做一双鞋子，用__________给他做了顶帽子。
4.爸爸用自己的为皮诺曹换来了一本新课本，自己却在下雪天穿着衬衫，冷得直发抖。
5.木偶戏班的班主给了皮诺曹个金币，皮诺曹在路上遇到了和，这两个坏家伙打起了皮诺曹的主意，骗皮诺曹去城的种金币。
6.两个强盗把皮诺曹绑在一棵大橡树上，是把皮诺曹救下来，并帮助他恢复了健康。
7.皮诺曹将要被渔夫扔进锅里被油炸的时候，________救了他。
8.仙女为了让皮诺曹尽快恢复健康，她想尽了各种办法，让皮诺曹吃药，可是皮诺曹因为怕苦，就是不肯吃，仙女让抬着来，皮诺曹看了，吓得连忙吃药。
9.在里，皮诺曹又意外地遇到了仙女，他又渴又饿，仙女用一块和来吸引皮诺曹，终于让皮诺曹学会了第一次用劳动（拿一瓦罐水）来换取食物。
10.皮诺曹渐渐变得听话的、用功读书，当他明天将要变成一个真正的孩子时，皮诺曹遇到了，把他带到了，在这个国家里，皮诺曹在种种玩乐中度过了五个月后，他变成了。
这就是不爱书本，不爱学习，不爱老师，整天玩乐的孩子最后的结果。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1.匹诺曹是（）做的木偶。
A 安东尼奥 B阿尔奇诺 C 王尔德 D杰佩托2.匹诺曹深夜出门寻吃的结果是（）。
A闪了一下腰 B烧了一只手 C烧了两条腿D鼻子变长了3.匹诺曹相信金币种下后能得到（）。
A更多的南瓜 B更多的豆子 C更多的金币D更多的4.匹诺曹为了去看戏卖了（）。
A一只笔 B识字课本 C自己的鼻子 D衬衫5.匹诺曹因为（），鼻子变长了。
木偶奇遇记读书心得_11
木偶奇遇记读书心得木偶奇遇记读书心得1书就像一架梯子，可以指引我们走向知识的宝岛；书籍就像一把钥匙，可以帮助我们打开心灵智慧的窗户；书籍就像一座灯塔，可以为我们照亮前进的道路。
没有，我被一本书迷住了——《木偶奇遇记》。
这本书主要讲的是皮诺奇在木匠创作后经历了什么，最终从一个调皮、听话、淘气、会说谎的小木偶变成了一个懂事、善良的孩子。
我觉得匹诺曹挺可爱的，虽然他有时候也喜欢撒谎，这样就塑造了一个活泼有趣的木偶形象。
所以，我挺喜欢的。
看完这本书，我最深刻的感受到，皮诺奇从不放弃，不屈不挠，顽强拼搏，他所谓的父亲，——木匠，是那么的无所畏惧，勇敢乐观。
难道我们在攀登科学高峰的道路上就不需要这种精神吗？我相信，只要我们一步一步不懈的进步，知识的宝库就会被我们打开，科学的高峰一定会攀登。
匹诺曹既有优点，也有缺点。
——他爱玩，不爱读书，但经过一些经历，他已经改过自新。
我曾经有过这样的经历：一年级的时候，我经常被老师和家长批评我不懂事，贪玩。
这是，《木偶奇遇记》年，木偶改过自新，有力地提升了我，改变了我。
俗话说“浪子不换钱！”这让我成为一个“好女孩”。
书籍就像一艘船，可以在知识的海洋中载着我们。
在这里，希望你能多读一些有用的书，多学习一些知识！木偶奇遇记读书心得2书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理;又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求!正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。
”最近，我读了一本叫《木偶奇遇记》的好书，这本书讲的是一个叫皮诺曹的小木偶虽然一直想做个好孩子，可是他经不起诱惑，逃学、撒谎、结交坏朋友，他居然还相信坏蛋猫和狐狸的谎言，金币会象树的种子一样只要种下去就会结出金币来，真是还没有睡觉就开始做白日梦了。
小仙女教育他不能说谎，每当他说一次谎他的鼻子就长一截，他连说三次谎，结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了，还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子。
《木偶奇遇记》读后感_13
《木偶奇遇记》读后感《木偶奇遇记》读后感1这个暑假，我有幸通过“学习通”这个平台读到《木偶奇遇记》，这本书给我们讲述了一个孩子匹诺曹，从一段木头变成了人的故事。
小木偶是个调皮又贪玩的男孩，有一天他为了看戏卖掉课本，一路上甚至差点儿被吊死，幸好仙女救了他。
小木偶是一个爱说谎的男孩，他因为说谎鼻子一下子长大了好几倍，连门都出不去，小木偶也是一个聪明的小男孩，他对什么事物都充满了好奇，他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起坏同学的怂恿，他逃学到海边看鲨鱼，结果被卖到玩具国，变成一头蠢驴。
后来还是仙女救了他。
小木偶还是一个勇敢的小男孩，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，父子俩用聪明与勇敢的方法成功的逃了出来。
逃出来后，小木偶下定决心，每天白天去做工，晚上就读书写字。
最后终于成为一个诚实、听话、爱学习，又勇敢的好孩子。
看完这本书，我觉得自己有时候就像以前的匹诺曹，一样的任性，有时候也会说谎，一心想着玩游戏。
匹诺曹的奇遇告诉我，只要我知错能改，也会成为一个诚实，听话，爱学习的好孩子！《木偶奇遇记》读后感2演出开始了，舞台上七彩的闪光灯在眼前闪耀着。
幕布拉开了，老木匠出现了，他深深的爱着小木偶，为了供小木偶上学，老木匠还把自己的唯一一件大衣卖了，换来了小木偶的书包和新衣。
许愿仙告诉小木偶，只要他不撒谎，就可以变成一个男孩。
可是，小木偶遭到了两个坏蛋的欺骗，撒了谎，还被骗到了欢乐岛上，差点变成了一头驴。
老木匠得知小木偶在欢乐岛上，就独自一人划着一只小木船，在海上奔波，还被鲸鱼吃了下去，后来，小木偶在逃生的时候，也被鲸鱼吃下去了，老木匠和小木偶终于在鲸鱼的肚子里重逢了！后来，在朋友的帮助下，老木匠和小木偶逃出了鲸鱼的肚子。
最后，小木偶知错能改，决心想做一个诚实的孩子，就变成了一个真正的男孩。
老木匠对小木偶的爱感动了全场的观众，也感动了我。
世上最伟大的就是爱，只有爱才能快乐，才能幸福，才能得到温暖，才能得到美好的生活。
格林童话20个好词
1.“哇塞，‘勇敢’，格林童话里好多勇敢的人呢！就像小英雄。
比如说那个勇敢面对大灰狼的小红帽，多厉害。
”（例子：小红帽勇敢，如小英雄格林童话里勇敢很棒。
）2.“嘿，‘善良’，那可是超棒的品质。
有次看到灰姑娘那么善良，就像小天使。
善良的人总会有好报。
”（例子：灰姑娘善良，如天使格林童话里善良最美。
）3.“哎呀，‘聪明’，故事里聪明的人可不少。
咱就像机灵的小猴子。
像白雪公主用智慧对付坏人。
”（例子：白雪公主聪明，如猴子格林童话里聪明无敌。
）4.“哇哦，‘美丽’，好多美丽的公主呀！这就像盛开的花朵。
美丽的人让人喜欢。
”（例子：公主美丽，如花朵格林童话里美丽迷人。
）5.“嘿，‘勤劳’，像七个小矮人就很勤劳。
有次想到他们，就像小蜜蜂。
勤劳才能有收获。
”（例子：小矮人勤劳，如蜜蜂格林童话里勤劳可贵。
）6.“哎呀，‘诚实’，这品质多好呀！咱就像直直的小树苗。
匹诺曹诚实后变成了好孩子。
”（例子：匹诺曹诚实，如小树苗格林童话里诚实重要。
）7.“哇，‘坚强’，故事里坚强的人让人佩服。
就像坚硬的石头。
比如那个在困境中不放弃的女孩。
”（例子：女孩坚强，如石头格林童话里坚强厉害。
）8.“嘿，‘可爱’，好多可爱的角色呢。
有次看到那个小精灵，就像小萌宠。
可爱的人让人开心。
”（例子：小精灵可爱，如萌宠格林童话里可爱超萌。
）9.“哎呀，‘温柔’，温柔的人就像暖暖的阳光。
像睡美人那么温柔。
温柔也是一种力量。
”（例子：睡美人温柔，如阳光格林童话里温柔有力。
）10.“哇哦，‘勇敢’，再说一次勇敢，就像冲锋的小战士。
比如勇敢挑战恶龙的骑士。
勇敢让人强大。
”（例子：骑士勇敢，如战士格林童话里勇敢强大。
）11.“嘿，‘乐观’，故事里乐观的人总能看到希望。
有次看到那个在困难中还笑的人，就像快乐的小鸟。
乐观真好。
”（例子：乐观的人快乐，如小鸟格林童话里乐观很棒。
）12.“哎呀，‘大方’，大方的人就像装满礼物的盒子。
像那个把东西分享给别人的人。
大方让人受欢迎。
木偶奇遇记读书心得50字
木偶奇遇记读书心得50字木偶奇遇记读书心得50字5篇《木偶奇遇记》是意大利作家卡洛·科洛迪创作的童话，也是其代表作，发表于1880年。
读书不仅是人们获取知识的一种手段。
读完一本经典名著后，大家需要回过头来写一写读书心得了。
你是否在找正准备撰写“木偶奇遇记读书心得50字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！木偶奇遇记读书心得50字篇1《木偶奇遇记》的作者是意大利的卡洛.科洛迪，的主人公木偶皮诺曹是一个调皮、淘气不听话的男孩子，他害的爸爸住进了监狱，害的自己失去了双脚，爸爸为他接好脚后，卖掉自己的外套，为皮诺曹买了识字课本，让木偶皮诺曹去上学读书，皮诺曹也下定决心要学知识，学本领，赚好多钱，给爸爸买外套，让爸爸过上好日子，可是，因为太贪玩，不听别人劝告，遇到了重重困难，先是砸死了会说话的蟋蟀，后落入马戏团手里，差点丢掉性命，又被猫和狐狸骗走了金币，又遇到强盗......木偶皮诺曹经过了很多磨难，都是因为不听爸爸的话，不听劝告，不爱读书，最后，木偶皮诺曹终于懂事了，成长为一个勤劳、孝顺，又爱学习的木偶。
最重要的是他有了人类最伟大的感情——爱心，他用他的爱心帮助别人，终于木偶皮诺曹从淘气的孩子变成了爱读书的好孩子，变成了一个真正的好小孩。
我为木偶皮诺曹的成长感到高兴，我感到自己就是皮诺曹，在我的成长之路上，不知要遇到多少困难，但我首先要做一个勤劳、孝顺、有爱心、爱学习、爱读书的好孩子，不怕困难，敢于面对困难，我一定会成长为一个真正的男子汉，担当起种.种重任。
木偶奇遇记读书心得50字篇2在我很小的时候就听说过《木偶奇遇记》的故事，这次我又认真地看了这本故事书，重新对《木偶奇遇记》有了更深的认识。
《木偶奇遇记》的主要资料是：老木匠杰佩托把一块能哭会笑的木头雕成了木偶，并把木偶当成自我的儿子。
和许多男孩一样，木偶匹诺曹调皮、捣蛋，做事任性，很少研究后果。
他给他的亲人带来了一系列的麻烦：父亲因他而坐牢，还差点送了他的命；好心的仙女因悲伤过度而“溘然长逝”。
快乐读书吧阅读与考试手册答案
快乐读书吧阅读与考试手册答案一.填空1、《爱的教育》以第一人称讲述他的校内生活,以第二人称写的文章就是父母呕心沥血的教子篇.以第三人称出现的主人公大都是少年英雄.2、安利柯的老师是位身材高大的男老师。
3、２月４日早晨，督学官来到我们学校，将一等奖的奖章发给了代洛西，二等奖的奖章发给了泼来可西。
4、《爱的教育》的主要体裁为日记体。
5、《爱的教育》的作者是意大利国的亚米契斯。
二、判断题（正确打“√”，错误打“×”）。
1．《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。
（对）2．《爱的教育》的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。
（错）3．我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。
（错）4．“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。
（×）5．“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。
（错）6．书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。
（对）7．在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。
（错）8．“78号犯人”就是克洛西的父亲。
（对）9．一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。
（对）10．经过最后一次考试，全班同学都升级了。
（错）三、选择题1．那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（B）A.克洛西B.代洛西C.弗兰蒂2．为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（A）A．洛贝谛B.安利柯C.铁匠的儿子3．克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（A）A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。
B.严厉批评了克洛西。
4．扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（B）A.被师傅狠狠打了一顿B.很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。
5．爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（C）A.一个聋子B.全班同学C.一个盲人6．裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（A）A.他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。
匹诺曹和小天使
匹诺曹和小天使作者：丁雪松来源：《创新作文(5-6年级)》2019年第07期鞋子不见了长鼻子老师走进教室，自我介绍：“同学们，我姓曹，‘匹诺曹’的‘曹’。
我是咱们班的班主任，也是你们的数学老师哦！”“哇！匹诺曹，匹诺曹耶！”孩子们一下子就喜欢上了他。
今天，曹老师走进教室，看见全班同学都在笑。
他忍不住问：“孩子们，你们笑什么啊？”“小花脸”李小白伸出乌黑的右手抹了一把鼻涕，嘴上立刻又多了道雄伟壮观、稍稍往上翘起来的一撇，正好和原来的一捺组成威风凛凛的八字胡。
他细声细气地说：“报告曹老师，钱多多的鞋子不见了。
”曹老师连忙低头找钱多多。
钱多多的爸爸是个不大不小的公司老总，是个不大不小的老板。
他这辈子看来成不了大老板了，只有把希望寄托在宝贝儿子身上。
他觉得当大老板要从小培养，首先就要多看看外面的世界。
听钱多多的妈妈说，今年父子俩还在迪士尼乐园疯玩了好几天。
回来后，钱多多一直琢磨着：海豚的身子怎么就扭得那么灵活？所以呀，他上课比以前动得更厉害了，屁股扭来扭去，身子前后晃啊晃啊，凳腿颠啊颠啊。
上课的时候，同学们都在聚精会神地听讲，“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒……”什么声音？是凳腿触地的声音。
“嘭！”大家吓了一跳，什么声音？准是钱多多又坐倒在地上了。
过了一会儿，“嘭！”他又坐在地上了。
可怜的小方凳那几条细长腿哪吃得消小主人这般折腾，早坏了两条;而且啊，钱多多的两只手也不闲着，身上好像有毛毛虫在爬，掏耳朵、摸脑袋，叠橡皮、玩笔套……总而言之，他没一刻是安静的。
语文老师严老师无可奈何地看着坐在第一排的钱多多，长叹了一口气，把钱多多的位置又往前挪了挪。
这次，钱多多已经坐在讲台下面了，要是再往前那就只能坐在黑板下了。
钱多多看全班同学的目光齐刷刷地投向他，他竟然很害羞，伏在桌上，脸红到了耳根。
大家只看见钱多多那一头乱七八糟的头发，像极了国家体育场——鸟巢。
曹老师走下讲台，低头一看，钱多多右脚上的鞋子没了。
他想起刚才钱多多可是很难得地一瘸一拐走进教室，他还纳闷儿呢，因为钱多多一向是绕着“8”字，手舞足蹈地进来的。
木偶奇遇记读后感
木偶奇遇记读后感木偶奇遇记读后感范文第一篇寒假里，我用了二天时刻读了一本十分搞笑的书，书的名字叫《木偶奇遇记》。
坚信大家对这本书必需很熟识，必需会想到长鼻子的皮诺曹了吧，此刻我就说一下吧。
这本书是意大利作家卡洛·科洛迪写的童话名着，书中的主人公皮诺曹是一个贪玩逃学的小木偶，他用卖课本的钱去看木偶戏，搞乱了表演，先后遇到了强盗和仙女，又因撒谎而鼻子变长，他经受千辛万苦，最终在鲨鱼的肚子里找到了爸爸，仙女正因他的英勇而把他鼻子恢复原来的样貌了，成了一个帅气又聪慧的少年。
这部作品中，用自己的笔把主人公皮诺曹描绘的活敏捷现，使故事情节更加生动形象。
文中的皮诺曹仿佛是一个淘气可爱的小天使，有时让人为他感到高兴，有时让人为他感到悲伤。
最终正因他的爱心感动了仙女，仙女把他变成了一个真正的好男孩。
读完这本书，我不禁浮想联翩，每一个孩子原来都是天真无邪的，可随着生活环境有所不一样，有些小孩和皮诺曹一样养成了撒谎的坏习惯，有些则心地和善，做了一上好孩子，我们为何不能纠正自己的过错，成为一个真正的好孩子呢？木偶奇遇记读后感范文第二篇这几天，我读了一本十分有教育意义的书——《木偶奇遇记》。
刚开始读的时候，我对故事中的主人公匹诺曹只有一个看法：淘气。
他为了看戏，卖掉了他的老父亲杰佩托当了外套才给他买的识字课本，作为门票。
我心里想：匹诺曹，你怎么能够这么做呢?莫非你不知道你的老父亲为你卖掉了外套，冻得浑身颤抖吗?读了一半时，我对匹诺曹是又有坏感又有好感。
好感是在匹诺曹获得5枚金币时，心里想的第一件事就是为父亲买一件外套，这说明了匹诺曹还是特别爱自己的老父亲的。
坏感是匹诺曹信任了猫和狐狸的谎话，信任种金币能和种南瓜豆角一样有收获，而被骗走5枚金币。
这时，我又想发自内心地对匹诺曹说：“匹诺曹，我知道你很爱你的父亲，但你也不能信任世界上有不劳而获的钱呀!〞等读完这本书，我认为匹诺曹是一个心地十分和善、富有怜悯心的木偶，因为他观察爸爸掉入海中时，他不怕危急，跳下海去救祂的父亲：为了让爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水换取一杯热牛奶;为了给青发仙女治病，他放弃买新衣新帽，学会了编筐织席。
二年级阅读笨狼题目
二年级阅读笨狼题目dfa二年级读《笨狼的故事》阅读测试题一、填空。
（75分）1、笨狼的名字是（）取的。
2、笨狼的妈妈、爸爸去（），笨狼只能一个人在家里了。
3、笨狼的家被（）占有了，后来，（）把笨狼的家找回来了。
4、笨狼给（）当了半小时的爸爸。
5、笨狼想要去（），结果（）说“今天是黑色星期五”，让笨狼连连遭殃。
6、笨狼到（）当售票员，负责数数。
有一天，（）急着过河办案，笨狼匆匆忙忙中把（）数忘记了，船到河中，直往下沉。
7、笨狼第一天到学校上课，第一件事却是（）。
上体育课时，老师要大家（），笨狼在拐弯处忘记了拐弯，一口气跑回了（）。
8、笨狼做好了一切准备工作，等着吃聪明兔的（），谁知聪明兔买的是（），笨狼就一起帮忙（），刷子舞得像飞一样。
9、笨狼进城去看“热闹”，路上，（）被他吓跑了，笨狼就开着（）进城了。
10、笨狼不懂（），在街上横冲直撞。
汽车嘀嘀叫着，闯进了城里最大的（），撞倒了（）。
商店里的顾客和营业员以为是（）冲进来抢劫，乱作一团。
（）用一个塑料水桶罩住脑袋，以为这样更安全。
一个正在给女儿买洋娃娃的年轻妈妈，吓得把（）弄混了，抱着（）就跑，反而把（）留下了。
11、笨狼被困在电梯上，在（）的帮助下，才下了电梯。
12、笨狼再次进了警局，不是去帮局长办案，而是被（）指控为（）。
13 、在监狱中，（）每天给笨狼送来六顿主餐，还说：“我骗了你的钱，还害得你坐牢，是很不应该。
”14、（）开了一所游泳学校，笨狼羡慕极了，也想学游泳。
于是，他在自己家的（）里练习。
15、胖棕熊的大彩电被（）变成了一堆破烂，他在（）这一天，到商场里换了一台新彩电回来。
16、尖嘴狐狸装神弄鬼，说要吹三口气把星星和月亮吹上天挂住，骗了笨狼的（），还将（）递给笨狼，说它是有魔法的，能创造奇迹。
17、森林里的动物们都不愿意和（）玩，笨狼为了帮他，把他的刺都（），大家开开心心地玩起了碰碰车。
18、笨狼在森林里捡到了一粒种子，他把种子带回家，种在（），过了一段时间，种子变成了一棵小苗，笨狼把它移种到（）。
漂亮老师和坏小子(答案)
《漂亮老师和坏小子》阅读复习题一、填空题1、《漂亮老师和坏小子》中漂亮老师的名字叫米兰。
2、《漂亮老师和坏小子》中坏小子班级是指六年级三班。
3、《漂亮老师和坏小子》这本书的作者是杨红樱。
4、《漂亮老师和坏小子》中“假小子”真名叫戴安。
5、教室里金鱼死了，肥猫（鲁云飞）首先成了大家的怀疑对象。
6、《漂亮老师和坏小子》是《五三班的坏小子》续集。
二、选择题1、四个坏小子第一次见到美女老师时，她透明塑料袋里装的整套书是（D）。
A、《三毛流浪记》B、《喜洋洋和灰太狼》C、《樱桃小丸子》D、《蜡笔小新》2、肥猫跑步达标后，（B）的头发又翘起来了。
A、秦主任B、江老师C、姜校长D、颜老师3、六三班师生去踏青时，他们救下的动物是：（ C ）。
A、百灵鸟B、波斯猫C、金丝猴D、牧羊犬4、米兰老师第一个家访的对象是（A）。
A鲁云飞 B米奇C黄豆豆 D战小欧5、H4第一次见到米兰老师是在（B）。
A柠檬树饼屋B肯德基店 C办公室 D麦当劳店6、H4中跑得像兔子一样快，跳得跟兔子一样远的是（ D ）。
A、鲁云飞B、米奇C、黄豆豆D、战小欧7、H4所说的头发“地方支援中央”的老师是（ C ）。
A、秦主任B、白副校长C、姜校长D、马老师8、米兰老师的志愿是（C）。
A、老师 B、舞蹈演员 C、主持人 D、作家9、年级组长马老师的得意门生是（C）。
A米老师 B李老师 C颜老师D江老师10、因为家里猫难产而旷课的是（B）。
A、戴安 B、米奇 C、黄豆豆 D、李小俊11、帮助秦天月假装被绑架的是（D）。
A、戴安 B、左库 C、米奇 D、罗莉娜12、白果林小学里，和米兰老师是大学校友的人是（ B ）。
A、秦主任B、白副校长C、姜校长D、颜老师13、作文课上，米兰老师让大家给打分的一篇颠覆赞美春天的作文是（ D ）写的。
A、戴安 B、罗莉娜 C、战小欧 D、夏雪儿14、跟看门“老鱼头”玩障眼法的是（A）。
A、H4 B、F4 C、左丸尾 D、小魔女15、六二班和六三班打架是因为（ B ）。
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·课内外·师生共读动画片曹老师坐在讲台前，小马屁精马京京敲着背，小丁当帮他整理作业本。
“同学们，既然这一课说好了不上数学，做什么呢？”同学们有的说玩成语接龙，有的说传手帕，七嘴八舌，拿不定主意。
“我们来聊一聊动画片吧。
”匹诺曹老师脑子里总有许多稀奇古怪的想法，“你们看过什么动画片呢？”跟着爸妈刚刚从河南转学到这儿来的王小宝，黑得像个泥鳅，瘦得像只猴子。
他最喜欢举手了，而且回答了问题后也不会放下手，还是傻乎乎地举着。
因为王小宝老家住在少林寺旁边，同学们就叫他“少林寺”。
他蹦蹦跳跳地到了曹老师跟前。
“少林寺，你先说。
”“我喜欢看《奥特曼》。
”米小奇和贝小莫一听，走到教室过道上，模仿奥特曼赛文的动作，右手放在脖子旁边，左手握拳，放在右手下面，手舞足蹈地对打起来，同时嘴里还边打边配音：“劈———劈———”“嚯———嚯———”贝小莫张开大嘴说：“我喜欢看《蜡笔小新》。
”“阿呆、阿呆———”同学们一起喊着《蜡笔小新》里的鼻涕阿呆，觉得呆头呆脑的戴木和阿呆本来就是一个人。
喊得阿呆都不好意思了，他先是伏在桌上，鼻涕虫儿慢慢爬向课桌，“吸溜”一吸，又缩回去了。
柳婷婷站起来，脸上的肉上下直抖动：“我喜欢看《小猪佩奇》。
”立刻有女生惊讶地叫起来，花蕊蕊朝后悄悄地跟徐莹莹说：“我最喜欢小猪佩奇啦。
”鲁球球见自己的偶像柳婷婷说了，连忙站起来，头摇了几摇，憋了一口气，过了一会儿说：“诶———我最喜欢看《熊出没》。
”阿呆和马京京两个人站在教室后面，学着熊大熊二，一摇一摆，傻乎乎地走着八字步。
王默站起来两只手做着枪的手势，模仿光头强，一边嘴里发出枪声，“啪”“啪”，朝阿呆、马京京开枪，一边说：“惹我光头强，揍你没商量。
”“我小时候喜欢看《海绵宝宝》。
”李小白站起来细声细气地说。
“怪不得你说话像个幼儿园的小孩子，原来是《海绵宝宝》看多了。
”盛良良笑得直喊肚子疼。
曹老师笑得鼻子都在晃动：“小屁孩，你才多大呀？还小时候？”李小白翻了翻白眼儿，一屁股坐下来。
“我最喜欢《大头儿子和小头爸爸》了。
”小马屁精马京京最崇拜他的大马屁精爸爸，“我爸爸像小头爸爸。
”小美女林佳佳站起来：“我最爱看《叶罗丽精灵梦》。
”舒文也喜欢看，她连忙站起来说：“我喜欢里面的王默。
”大家都朝着王默，“哄”———怪笑。
王默连忙站起来大叫：“那个王默是女生，我是男生。
”这种场合怎么少得了小丁当：“我喜欢看《哆啦A 梦》，我喜欢机器猫，所以我就叫小丁当。
”钱多多模仿里面机器猫说：“大雄，你又怎么了？”李小白细声细气地喊着大雄的日本名字：“诺比他———诺比他！”同学们扭头看着后面的熊伟。
熊伟站起来：“呃———”，像外国人一样两手一摊，耸了耸肩，又抬起手扶了扶蓝框眼镜，“我———我喜欢大雄。
”熊伟，呆头呆脑，他喜欢大家叫他大雄，就是《哆啦A 梦》里胆小爱发呆的野比大雄。
……教室里七嘴八舌，特别热闹。
曹老师摸了摸长鼻子，发现一个很大很大的问题：“同学们，你们不要说小时候啦，说说现在喜欢看什么？”“现在学习，不能看电视的。
”王默最会抢嘴了。
“那你们放学回家平时做什么呢？”“做作业呀。
”王默说。
“做好作业呢？”江苏省通州区石港小学丁雪松师生共读·课内外·“三门功课做好，都九点多了，上床睡觉。
”舒文回答。
“星期六星期天也不看《动画片》？”林佳佳像个小大人：“星期六星期天有时候看半个小时动画片。
有什么看什么，反正也没什么喜欢的。
”钱多多忽然走到曹老师跟前轻轻地说：“我天天晚上玩《吃鸡》游戏，这个游戏可好玩啦。
如果得了第一名，就会说：‘大吉大利，今晚吃鸡’。
”盛良良也悄悄地跟曹老师咬耳朵，她眉飞色舞地说：“我喜欢玩《迷你世界》。
昨天我正要上床睡觉，忽然‘嘭’的一声，有人进了我的家，把我漂亮的公主房炸没了。
哼，气死了。
”匹诺曹老师对钱多多和盛良良说：“网络游戏是个害人精，以后不许再玩了。
再玩我可要告诉你们的爸爸妈妈啦。
”曹老师说：“我小的时候，作业不像你们现在这么多。
那时候虽然没有什么好玩的，但是下了课，大家玩各种各样的游戏：跳皮筋、跳绳、弹玻璃球、滚铁环、打陀螺、斗鸡……不像你们，下课了还有做不完的作业，根本就没时间出去玩。
”他绘声绘色地讲着童年趣事，同学们听得入了迷，心想要是下课也能这么玩该多好啊。
课间半小时晨会课上，曹老师正在前面讲话。
钱多多低着头偷偷地数着水浒英雄卡，忽然全班同学叫起来，坐在他后面的小丁当更是跳起来：“噢，太好了！太好了！”吓得钱多多一哆嗦，慌慌张张地拿着英雄卡往书包里塞，抬头瞄了瞄曹老师的长鼻子和同学们，发现没有一个人注视他。
他这才放下心来，转过身问后面的小丁当：“曹老师刚才说什么？大家怎么这么开心？”小丁当兴奋地说：“学校说要把大课间课外活动时间还给我们，要我们下了课都到操场上去玩。
曹老师还说要带领大家一起出去。
”钱多多一听，一蹦三尺高，开心得大叫：“那老师不收我的画片和足球啦！明天我把足球带过来踢。
”小丁当说：“我把乒乓球拍也带过来，和李小白打乒乓球。
”李小白擦了擦鼻涕，在脸上又画了个黑黑的“一”字，翻着翻白眼儿，算是答应了小丁当的挑战。
何小可扭扭捏捏地站起来说：“我要踢毽球。
”王默一听，笑得合不拢嘴：“哈哈哈，那是女生玩的游戏，我们男生才不玩这个呢。
我最喜欢跳‘8’字长绳。
”少林寺、大雄、贝小莫、米小奇四个人说好了一起玩斗鸡。
女生们也悄悄地讨论。
林佳佳、叶顶顶和舒文几个女孩凑在一起说着悄悄话，她们准备约Miss尹一起跳皮筋。
……到了第二天，同学们的位置上摆了好多好多玩具，有足球、篮球、羽毛球、乒乓球……一个个都在等大课间，大家到操场做游戏。
钱多多整整一节课都不知道严老师讲的啥，心里一直念着：“阿弥陀佛、早点下课，阿弥陀佛、早点下课……”真奇怪，时间过得比以往都要慢，左盼右盼就是不下课。
他心里一急，就特别尿急。
钱多多憋得两条腿直抖，更加巴不得早点下课。
最后实在忍不住了，举起手来。
严老师正好提了一个问题，没有人回答，不知同学们是在开小差还是不会做，教室里一片寂静。
严老师正生气呢，看见上课一向开小差的钱多多举手，以为他要回答问题：“钱多多，今天认真听讲，表现很棒。
你来回答这个问题。
”“老师，我要小便！”钱多多憋得两条眉毛挤到一块儿。
“轰”，同学们哄堂大笑。
严老师很失望：“快去快去，别尿在身上了！”“老师，我也要小便！”小丁当早就约好了和李小白打乒乓球，眼巴巴等下课，终于也忍不住了。
他的两只手一直摸着书包里的乒乓球拍，球拍被他手心里的汗浸得都湿漉漉的啦。
下课铃终于响了，严老师还在拖堂，匹诺曹老师、美丽的Miss 尹站在讲台旁边，等着严老师下课后争分夺秒订正几道题目。
严老师终于讲好了，同学们争先恐后去上厕所。
曹老师又抓紧时间订正作业，还没讲完呢，上课铃响了。
曹老师对等在旁边的Miss尹摇头：“我们也想少布置作业，也想让孩子们出去玩啊。
可是，每天只有这宝贵的半小时课间时间。
作业这么多，总不能不做吧。
”不单单三（6）班，其他班也没有一个同学上操场玩，操场上空空荡荡，连个鬼影都找不到。
跳“8”字长绳过了几天，晨会课。
钱多多低着头正在抽屉下摸足球，最近他天天带这个足球到学校来，还一直没踢过呢！教室里忽然又喧闹起来了。
钱多多连忙问小丁当：“曹老师在说什么？”小丁当兴奋地说：“刚才曹老师说了，全校都不许拖堂，一下课老师就要带着同学到操场玩。
必须的———少先队大队委值勤检查，不然就要扣班级纪律分。
”三（6）班的同学们在曹老师、严老师，还有Miss尹的带领下，欢呼着，伸开双臂奔向操场，冷冷清清的操场一下子挤满了人。
马京京不管三七二十一，一到操场首先就在草地上打了几个滚，一不小心，滚到了狗屎上。
这几天不知从哪里来了两只流浪狗，赖在学校里不愿意走了。
操场上没人的时候，这两只狗狗就在操场上撒着欢乱跑一气。
跑到拐弯的地方，后腿一抬，滴几滴狗尿，做个记号，免得下次迷路；两腿一蹲，拉一点狗屎。
现在看见一群孩子狂呼乱叫着奔向操场，以为要吃它们狗肉，吓得又夹着尾巴逃得无影无踪。
王默和马京京两个人是形影不离的好朋友。
他刚好看见一堆狗屎，还没来得及提醒，眼睁睁看着马京京的裤子滚到了新鲜的狗屎上。
“马京京，你沾了狗屎，要倒霉啦。
今天回去肯定要被你妈妈骂啰。
”小马屁精拍了拍身上的狗屎说：“才不是呢。
我爸爸说，这是要走狗屎运。
”严老师和大高个儿的陈东在操场中间把长绳甩得“呼呼”响，形成一道道优美的弧线。
同学们排成一队像一条条鱼似的，一个一个往弧线中间跳，再一个个钻出来绕到另一边，跑的正是“8”字形路线。
排在第一个的是班上最灵活的孙跃，大家都叫他孙猴子。
有一次何小可的红领巾掉到香樟树上了，同学们个个抬着头，不知道怎么弄下来。
孙跃像只小猴子，“蹭蹭蹭”几下就爬上了树，一伸手就抓到了树枝上的红领巾；第二个是王默，这种有技巧的跳绳是他最喜欢的；第三个吴聪聪，你还别说，虽然吴聪聪成绩差，体育倒是顶呱呱；第四个是小马屁精马京京……孙猴子、王默、吴聪聪一个接一个，像一条条自由自在的鱼儿，轻快地在绳子里灵活穿梭，踏着甩绳，从一边进去，起跳，又从另一边出来。
每次轮到小胖墩儿马京京进去，别人往上跳他却往下蹲，结果不是被绳子打了头，就是被绳子绊了脚。
马京京都被打怕了，眼瞅着绳子甩了一圈又一圈，就是不敢进。
严老师在旁边喊：“困难像弹簧，你弱它就强。
你的节奏反了。
别怕！听我的口令，往中间跑，我数一、二、三，就进去！”严老师和陈东甩一下绳子就喊一个数字，喊到了“三”就说：“进去！”马京京鼓起勇气闭着眼睛往前冲，总算是冲过去了。
王默在对面喊：“马京京，这次没跳不算。
重来！”马京京又转过身，重新回到队伍里。
“一、二、三，进去，跳！”，随着严老师的口令声，这次总算踩准节奏，终于跳成了。
他兴奋地赖在中间一直蹦跳，排在后面的李小强一个劲儿地嚷：“马屁精，你还不出去？我也要跳呢。
”马京京渐渐掌握了起跑时机，越跳越熟练，他高兴地对王默说：“我说的吧，今天走了狗屎运，学会了跳长绳呢。
”丰富多彩的课间活动在足球门框前面，每隔几米竖着一根直杆，整整齐齐插了好几排。
大肚子张老师正在教小球迷们带球绕杆。
钱多多脚内侧挡住前面队员传过来的足球，足球在地上蹦了两蹦。
他用前脚掌按住，脚尖往前轻轻推移，盘带足球绕了两杆，好像C罗附身，做了个假动作，晃过对方中卫，一路带球狂奔，连过对方四名后卫。
全场沸腾了，球迷们站起来高声齐呼：“多多！多多———”一起为心中的偶像呐喊助威，呼声震耳欲聋。
钱多多顶着酷毙了的鸡窝头，远远甩开其他球员，一个人带球来到对方球门前，满头的乱发横七竖八，显得那么个性十足。
哈哈！守门员竟然是个肚子鼓鼓囊囊的大胖子，只见他紧张地前倾身子，两手放在胸前，笨拙地来回晃动，大肚子也跟着左右摇摆。
钱多多轻蔑地斜视了一下大肚子守门员，你以为现在的中国队还是以前那只人见人欺的病猫？今日的中国队有我———宇宙第一前锋。