四年级植物写生课件
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植物写生ppt免费课件
将植物的形态和特点融入雕塑作 品中，通过立体造型展现植物的
美感和生命力。
与文学的结合
通过文字描述和描绘植物的形态 、特征和象征意义，激发读者的
想象力和审美感受。
05
植物写生的应用与拓展
在园林设计中的应用
植物写生是园林设计中的重要基础，可 以帮助设计师更好地理解植物的形态、 生长规律和特点，从而在设计中更好地
01 根
02 茎
03 叶
04 花
05 果
植物的根系主要起到固定 和吸收水分、养分的作用 。根据形态和功能的不同 ，根可以分为直根系和须 根系。直根系有明显的主 根，而须根系则是由许多 不定根组成的。
茎是植物的主要支撑结构 ，同时负责运输水分和养 分。根据形态和功能的不 同，茎可以分为乔木、灌 木、草本等类型。
目的
植物写生可以帮助人们更好地观 察、了解和欣赏植物的美丽，同 时也可以培养绘画技能和艺术审 美能力。
植物写生的基本技巧
观察技巧
在植物写生中，观察技巧非常重要。要学会从不同的角度 观察植物，注意光线和阴影的影响，以及植物的细节特征 。
色彩技巧
在植物写生中，色彩的运用非常重要。要学会运用色彩的 对比和调和，突出植物的质感和色彩变化，使画面更加生 动逼真。
掌握光影变化与色彩表现
分析光影关系
运用色彩情感
观察植物在不同光线下的光影变化， 分析阴影、反光等细节，掌握光影规 律。
在色彩表现中融入个人情感和感受， 使画面更具情感表达力和视觉冲击力 。
表现色彩关系
根据植物的颜色和色彩关系，运用颜 料的混合和搭配，表现植物的色彩变 化和层次感。
04
植物写生的艺术风格与表现形式
植物写生PPT免费课件
美感和生命力。
与文学的结合
通过文字描述和描绘植物的形态 、特征和象征意义，激发读者的
想象力和审美感受。
05
植物写生的应用与拓展
在园林设计中的应用
植物写生是园林设计中的重要基础，可 以帮助设计师更好地理解植物的形态、 生长规律和特点，从而在设计中更好地
01 根
02 茎
03 叶
04 花
05 果
植物的根系主要起到固定 和吸收水分、养分的作用 。根据形态和功能的不同 ，根可以分为直根系和须 根系。直根系有明显的主 根，而须根系则是由许多 不定根组成的。
茎是植物的主要支撑结构 ，同时负责运输水分和养 分。根据形态和功能的不 同，茎可以分为乔木、灌 木、草本等类型。
目的
植物写生可以帮助人们更好地观 察、了解和欣赏植物的美丽，同 时也可以培养绘画技能和艺术审 美能力。
植物写生的基本技巧
观察技巧
在植物写生中，观察技巧非常重要。要学会从不同的角度 观察植物，注意光线和阴影的影响，以及植物的细节特征 。
色彩技巧
在植物写生中，色彩的运用非常重要。要学会运用色彩的 对比和调和，突出植物的质感和色彩变化，使画面更加生 动逼真。
掌握光影变化与色彩表现
分析光影关系
运用色彩情感
观察植物在不同光线下的光影变化， 分析阴影、反光等细节，掌握光影规 律。
在色彩表现中融入个人情感和感受， 使画面更具情感表达力和视觉冲击力 。
表现色彩关系
根据植物的颜色和色彩关系，运用颜 料的混合和搭配，表现植物的色彩变 化和层次感。
04
植物写生的艺术风格与表现形式
植物写生PPT免费课件
人美版小学美术四年级第一课《植物写生》课件
作业要求
认真观察植物的特征、姿态，用线描的方式写生一种 植物。注意线条的繁简、疏密、长短、曲直、穿插等 变化。（用水彩笔勾线时可以选择自己钟爱的颜色去 表现~）
欣赏与观察
走近自然观察植物的枝干、叶片和花的特点， 以及它们前后遮挡的关系。
课本里有一幅表现郁金香的作品，是 用刮蜡法创作的哦。
示范线描作画过程
• 线描概念：用单色线对物体进行勾画
• 注意植物叶片、枝干、花朵外形特征 •ຫໍສະໝຸດ 注意前后遮挡关系 • 注意疏密合理安排
• 赖少其（1915-2000），广东普宁人。擅长：版画；国画；书法 .出版 的书画集有《花卉册》、《赖少其画集》、《赖少其自书诗》等。
欣赏赖少其的中国画《君子兰》，想一 想画家是怎样用丰富的线：如疏密、长短、 曲直、穿插等变化，表现出植物的形态特点 及自己的情感。
《美人蕉》
看看画家是怎样用线表现美人蕉花瓣的形 状和叶片上面的纹理。
植物写生课件ppt课件
环境教育与宣传
利用植物写生作品进行环境教育宣传，能够直观地展示植物的多样性和生态系统 的平衡。通过引导公众参与植物写生活动，提高人们对生态环境的认识和保护意 识。
植物写生的艺术鉴
05
赏
中西方植物写生艺术的比较
绘画风格
中西方植物写生在绘画风格上存在显著差异。中国画更注 重意境和笔墨的运用，而西方绘画则强调对自然光影和色 彩的再现。
地域特色
植物写生作品常常具有鲜明的地域特色，它们描绘了不同地区特有 的植物种类和生态景观，反映了地域文化的特点和差异。
社会寓意
植物写生作品有时还具有深刻的社会寓意，通过植物形象的描绘来隐 喻某种社会现象或价值观念，引发观众对社会问题的思考和关注。
THANKS.
茎的形态
介绍茎的基本形态特征， 如木质化程度、节和节间 等，以及它们在植物生长 过程中的作用。
叶的形态
描述叶的基本结构，如叶 片、叶柄和叶脉，以及不 同植物叶子的形状和颜色 。
植物的花、果实、种子结构
花的结构
介绍花的组成部分，如花 瓣、花萼、花蕊等，以及 不同类型花朵的形态特征 。
果实的结构
描述果实的形成过程和类 型，如浆果、坚果、颖果 等，以及它们在种子传播 中的作用。
表现手法
中国画在表现植物时更注重概括和提炼，强调笔墨的运用 和气韵的传达；而西方绘画则注重细节的刻画和形象的逼 真表现。
文化背景
中西方植物写生艺术的形成和发展受到各自文化背景的影 响。中国传统文化强调人与自然的和谐共生，而西方文化 则更注重对自然规律的探索和表现。
植物写生作品的艺术价值
审美价值
植物写生作品具有独特的审美价 值，它们通过对植物形态、色彩 、质感的描绘，创造出具有美感
利用植物写生作品进行环境教育宣传，能够直观地展示植物的多样性和生态系统 的平衡。通过引导公众参与植物写生活动，提高人们对生态环境的认识和保护意 识。
植物写生的艺术鉴
05
赏
中西方植物写生艺术的比较
绘画风格
中西方植物写生在绘画风格上存在显著差异。中国画更注 重意境和笔墨的运用，而西方绘画则强调对自然光影和色 彩的再现。
地域特色
植物写生作品常常具有鲜明的地域特色，它们描绘了不同地区特有 的植物种类和生态景观，反映了地域文化的特点和差异。
社会寓意
植物写生作品有时还具有深刻的社会寓意，通过植物形象的描绘来隐 喻某种社会现象或价值观念，引发观众对社会问题的思考和关注。
THANKS.
茎的形态
介绍茎的基本形态特征， 如木质化程度、节和节间 等，以及它们在植物生长 过程中的作用。
叶的形态
描述叶的基本结构，如叶 片、叶柄和叶脉，以及不 同植物叶子的形状和颜色 。
植物的花、果实、种子结构
花的结构
介绍花的组成部分，如花 瓣、花萼、花蕊等，以及 不同类型花朵的形态特征 。
果实的结构
描述果实的形成过程和类 型，如浆果、坚果、颖果 等，以及它们在种子传播 中的作用。
表现手法
中国画在表现植物时更注重概括和提炼，强调笔墨的运用 和气韵的传达；而西方绘画则注重细节的刻画和形象的逼 真表现。
文化背景
中西方植物写生艺术的形成和发展受到各自文化背景的影 响。中国传统文化强调人与自然的和谐共生，而西方文化 则更注重对自然规律的探索和表现。
植物写生作品的艺术价值
审美价值
植物写生作品具有独特的审美价 值，它们通过对植物形态、色彩 、质感的描绘，创造出具有美感
四年级下册美术课件-1植物写生 ｜人美版(2014秋) (共26张PPT)
重点思考：Leabharlann 赏赖少奇的画，他是如 何让植物具有丰富的变化的呢？
画中叶子不同的角度产生了多样的变化，叶 子和花的遮挡关系也丰富自然，整幅画具有 前后穿插的空间感。
《美人蕉》 看看画家是怎样用线表现美人蕉花瓣的形 状和叶片上面的纹理。
仔细观察： 在一种植物上它的叶 子和花都 相 同吗？
每朵花每片叶子都有着细微的差别，不尽相 同，要观察其中微妙的变化！
君 子 兰 ︵ 中 国 画 ︶ 赖 少 其
赖少其
• 赖少其(1915-2000)，广东普宁市人，笔名 少麟，斋号，木石斋，毕业于广州美术专 科学校。他独创的"以白压黑"技法，成为新 徽派板画的主要创始人。赖少其先生是杰 出的革命文艺战士，更是中国当代著名书 画艺术大师。1996年被授予鲁迅版画奖。
让我们走近自然界中的各种植物，认识 它们多姿多彩的形态。
仔细观察植物的枝干、叶片和花的特点， 以及它们前后遮挡的关系。
课本里有一幅表现郁金香的作品，是 用刮蜡法创作的哦。
这两棵树出现在书上的学 生作业里，你发现了吗？
写生芦荟
作业要求
认真观察植物的特征、姿态，用线描的方式写生一种
植物。注意线条的繁简、疏密、长短、曲直、穿插等
变化。（用水彩笔勾线时可以选择自己钟爱的颜色去 表现~）
全国优质课一等奖人美版美术四年级下册《植物写生》课件
观察图片植物，说说主要由哪几部分组成。
叶
茎
植物存在于我们生活的每个角落，静 静地生长着。为我们默默呈现它们纯 洁、自然的美。
中国画《君子兰》
赖少奇 （1975—2000）广 东普宁人。擅长： 国画、版画、书法。 出版的书画集有 《花卉册》、《赖 少奇画集》《赖少 奇自书集》。
作画步骤
第一步
仔细观察植物 细节特征。
第二步
第三步
细化植物形状及 画面细节处理。
用简单的线条勾勒出植 物轮廓并注意画面构图。
第四步
对植物上色并 完成绘画作品。
植物的前后关系是怎么表现的？线条如何运用的？
秋海棠
茎直立，多分枝 边缘有锯齿。
绿萝
幼叶卵心形 、叶片薄革质。
虎皮草
叶多皱宿卷曲，展开后叶片多呈倒卵 形或宽倒卵形。
植物彩铅画
想 一
1.画家抓住了植物的哪些特征进行表现的？
想 2.作品表现了画家的什么情感？
说一说
1.你见过这些植物吗？知道它们叫什么 名字吗？
2. 这些植物给你带来哪些美感？
看一看 不同角度的叶片有什么不同？
侧面的叶子 呈现的姿态 有什么不同?
请你观察,正面的叶子呈现的姿态有什么不同 ?
这株植物有什 么形态特征和 生长特点？
叶形奇特，孔裂纹状，极像龟背， 其叶常年碧绿，极为耐阴。
Байду номын сангаас
龟背竹
★学生作品★
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
创作要求
认真观察面前植物的特征、姿态、用 线描的方法创作一幅植物写生画。
注意 1.形状特征。 2.线条清晰流畅。 3.突出前后遮挡，相互穿插关系。
形式多样的写生作业
植 物 刮 蜡 画
叶
茎
植物存在于我们生活的每个角落，静 静地生长着。为我们默默呈现它们纯 洁、自然的美。
中国画《君子兰》
赖少奇 （1975—2000）广 东普宁人。擅长： 国画、版画、书法。 出版的书画集有 《花卉册》、《赖 少奇画集》《赖少 奇自书集》。
作画步骤
第一步
仔细观察植物 细节特征。
第二步
第三步
细化植物形状及 画面细节处理。
用简单的线条勾勒出植 物轮廓并注意画面构图。
第四步
对植物上色并 完成绘画作品。
植物的前后关系是怎么表现的？线条如何运用的？
秋海棠
茎直立，多分枝 边缘有锯齿。
绿萝
幼叶卵心形 、叶片薄革质。
虎皮草
叶多皱宿卷曲，展开后叶片多呈倒卵 形或宽倒卵形。
植物彩铅画
想 一
1.画家抓住了植物的哪些特征进行表现的？
想 2.作品表现了画家的什么情感？
说一说
1.你见过这些植物吗？知道它们叫什么 名字吗？
2. 这些植物给你带来哪些美感？
看一看 不同角度的叶片有什么不同？
侧面的叶子 呈现的姿态 有什么不同?
请你观察,正面的叶子呈现的姿态有什么不同 ?
这株植物有什 么形态特征和 生长特点？
叶形奇特，孔裂纹状，极像龟背， 其叶常年碧绿，极为耐阴。
Байду номын сангаас
龟背竹
★学生作品★
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
创作要求
认真观察面前植物的特征、姿态、用 线描的方法创作一幅植物写生画。
注意 1.形状特征。 2.线条清晰流畅。 3.突出前后遮挡，相互穿插关系。
形式多样的写生作业
植 物 刮 蜡 画
(四下)美术优秀课件-1植物写生 ｜人美版 PPT(26页)
•
7..穿越浩瀚的银河，被月亮镶嵌的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
同，要观察其中微妙的变化！
让我们走近自然界中的各种植物，认识 它们多姿多彩的形态。
仔细观察植物的枝干、叶片和花的特点， 以及它们前后遮挡的关系。
课本里有一幅表现郁金香的作品，是 用刮蜡法创作的哦。
这两棵树出现在书上的学 生作业里，你发现了吗？
写生芦荟
作业要求
认真观察植物的特征、姿态，用线描的方式写生一种 植物。注意线条的繁简、疏密、长短、曲直、穿插等 变化。（用水彩笔勾线时可以选择自己钟爱的颜色去 表现~）
•
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
•
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
•
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
•
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ，其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言，在 没有明 确的科 学结论 之前， 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼， 都不是 一件明 智之举 。