2003年兰大化学考研真题
南开大学化学学院825分析化学历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
【答案】1．D
【解析】真值是指某一物理量本身具有的客观存在的真实数值，任 何物质的真值是不能用测量的方法得到的；而平均值是多次测定而计算 得到的，D项说法错误，因此答案选D。
【答案】2．C
Байду номын сангаас
【解析】能直接配制标准溶液的物质有一些要求：1．组成与分子式 完全一致；2．纯度足够高；3．相对分子质量较大；4．参与的化学反 应能够定量快速进行。KMnO4主要问题是纯度不够，其中多少都会混 有Mn(VI)和Mn(IV)，所以不能直接配制标准溶液，所以答案选C。
【答案】3．B
【答案】4．B
【答案】5．C
【解析】由于三种物质的阴离子均为H2PO4-，所以只考虑阳离子的 影响，NH4＋发生水解使酸度增加，Na+、K+不发生水解，因此本题答 案选C。
【答案】6．
【答案】7．C
【解析】
所以可得
，因此
计算得
，因此答案选C。
【答案】8．B
【答案】9．D 【答案】10．D 【答案】11．D 【答案】12．A 【解析】滴定反应的对应关系为MnO4-~5Fe2+；所以
因此本题答案选A。
【答案】13．D 【答案】14．C 【答案】15．B 【答案】16．C 【答案】17．B 【解析】硼砂放于干燥器中可能会失水，导致浓度偏高，近而导致 滴定体积偏少，计算盐酸的浓度偏低，因此本题答案选B。 【答案】18．C 【答案】19．B 【解析】写出对应关系：试样中的S-SO42—Ba2+采用返滴定法可以求 出过量的Ba2+的量，从而求得试样中S的物质的量，计算如下：
目 录
2012年南开大学838分析化学考研真题 2011年南开大学829分析化学考研真题及详解 2010年南开大学821分析化学考研真题 2009年南开大学819分析化学考研真题及详解 2008年南开大学822分析化学考研真题及详解 2007年南开大学423分析化学考研真题及详解 2006年南开大学874分析化学考研真题及详解 2005年南开大学分析化学考研真题 2004年南开大学分析化学考研真题 2003年南开大学分析化学（化学分析）考研真题 2002年南开大学分析化学（化学分析）考研真题 2001年南开大学分析化学（含仪器分析）考研真题 2000年南开大学分析化学（含仪器分析）考研真题 1999年南开大学分析化学（含仪器分析）考研真题 附：2013年南开大学化学学院分析化学复试真题（回忆版）
兰大化学考研兰大回忆题目
理想气体的节流膨胀两个统计热力学的题目电化学装置发生极化时，阴阳极电势的变化化学平衡问题，求实验平衡常数关于胶体的双电层的问题关于胶体的大小问题某反应的速率常数与反应物的初始浓度无关，问为几级反应T,Pө下的气体变为T,3Pө，问化学势的变化氢与氯化银反应生成银和氯化氢，已知某些压力和浓度条件，平衡时的K,氯化氢的浓度和活度因子，求：（1）写出电池的表达式（2）达平衡时，氢的分压1molA与1molB的理想混合物与2molB混合，求混合过程中的熵变和吉布斯自由能变1mol理想气体从373K,一个标准大气压变为323K，两个标准大气压，求变化过程中的ΔU,ΔH,ΔS,ΔA,ΔG一氧化二氮在金表面的的吸附符合朗格缪尔定律，假定其为弱吸附，证明其吸附反应为一级，并根据题目给出的数据求速率常数一元强酸滴定一元弱碱，酸为0.1mol/L,当滴入酸18ml时，PH=9.2;当滴入25ml时，达化学计量点，求碱的pKb在已知条件下EDTA能否滴定Pb2+的问题求摩尔吸光系数和桑德尔灵敏度+2Fe2+要使反应程度达99.99%以上，求lgk 2Fe3++3I-=I-3Eө-EөI-3/I-]Fe3+/Fe2+已知某液体在两个温度下的饱和蒸汽压（1）液体的蒸发热（2）求液体在101kpa下的沸点实验室中硅胶吸水后会有颜色的变化，试从其与水的配合方面说明原因HF为强酸，但测得其ka为10-4，试说明原因求下列物质的杂化轨道类型，杂化轨道的空间构型，分子空间构型，有无极性I3-I4-COCl2BF3碳正离子的稳定性醛酮的亲核加成反应活性比较化合物的碱性指出某化合物中H的化学位移，有几组峰写出某化合物的稳定构象式化合物的芳香性化合物的旋光性合成O H 和O O C H 3OH O H O O由丙二酸二乙酯和C 3合成O HH C H 机理CH 2I OH CH 3CHOCH 3O+OEtClH3C +CHBr3OH-H3CBrBr仅供参考。
兰州大学 2003年招收攻读硕士学位研究生考试试题
兰州大学 2003 年招收攻读硕士学位研究生考试试题招生专业：生物学各专业考试科目：细胞生物学注意：答案请一律写在答题纸上，写在试题上无效一、名词解释（每个名词 2 分，共 24 分）1.血影蛋白：又称红膜肽，存在于哺乳类动物红细胞膜的外侧，是红细胞膜蛋白的主要成份。
改变处理血影的离子强度后进行电泳分析，则血影蛋白和肌动蛋白条带消失，说明这两种蛋白不是内在膜蛋白。
约占膜提取蛋白的30%。
2.古细菌：是一些生长在极端特殊环境中的“细菌”，其形态结构、遗传装置及其基本生命活动方式虽然与原核细胞相似，但16SrRNA序列同源性和其他一些基本分子生物学特点又与真核接近3.核定位信号：也称核定位序列，是存在于亲核蛋白内的一些短的氨基酸序列片段，富含碱性氨基酸残基。
这些内含的特殊段太保证了整个蛋白质能够通过核孔复合体被转运到细胞核内。
这段具有“定向”、“定位”作用的序列称为核定位序列，NLS序列可存在于亲和蛋白的不同部位，在指导完成核输入后并不被切除。
4.内共生起源学说：该学说认为，线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的行有氧呼吸的细菌和行光能自养的蓝细菌5.异染色体：指间期核内，染色质纤维压缩程度高，处于缩聚状态的染色质组分，碱性染色体染色较深的那些染色质。
6.钙泵：分布在动、植物细胞质膜、液泡膜、线粒体内膜、内质网样囊膜（SER-like organelle）、动物肌肉细胞肌质网膜上，是由1000个氨基酸的多肽链形成的跨膜蛋白，它是Ca2+激活的ATP酶，每水解一个ATP转运两个Ca2+到细胞外，形成钙离子梯度7.导肽：在线粒体、叶绿体与过氧化物酶体等细胞器的大多数蛋白质在细胞质基质中合成，也是在某种信号序列的指导下进入相应的细胞器中，这种信号序列成为导肽8.Photophosphorylation：光合磷酸化；在叶绿体类囊体膜上，光能被捕光色素分子吸收，并传递给反应中心，在反应中心将光能转化为电能，并沿电子传递链传递，并与磷酸化过程相偶联而产生ATP的过程，称为光合磷酸化。
新版兰州大学化学考研经验考研参考书考研真题
若在几十年前，我们的父辈们或许还可以告诉我们，未来从事怎样的职业，会有很好的发展，不至于失业。
而如今，他们大抵再也不能如此讲话了，只因这个世界变化的如此之快，在这变化面前，他们大概比我们还要慌乱，毕竟他们是从传统的时代走来的，这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。
但是，虽然如此，他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则，那就是掌握不断学习的能力。
所以，经过各种分析考量我终于选择了考研这条路，当然，这是只是，千万条路中的一条。
只不过我认为，这条路可操作性比较强，也更符合我们当下国情。
幸运的是，我如愿以偿，考到自己希望的学校。
一年的努力奋斗，让自己从此走上了截然不同的人生道路。
秋冬轮回，又是一年春风吹暖。
在看到录取名单之后，我终于按捺不住发了我一条朋友圈，庆祝考研胜利。
当时收到了很多平时不太联系的同学，发来的询问信息，这也促使我想将我的备考经验写下来，希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们！因为想要讲的话太多，所以这篇文章会比较长，希望各位能够一点点看完。
或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。
在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。
兰州大学化学的初试科目为：（101）思想政治理论（201）英语一（612）分析化学和物理化学（分析化学占40%）（808）无机化学和有机化学（各占50%）参考书目为：1、《基础无机化学》（上、下）（第四版），张淑民编著，兰州大学出版社2、《分析化学》（上、下）（第五版），武汉大学主编，高等教育出版社3、《物理化学》（上、下）（第五版），傅献彩等编著，高等教育出版社4、《有机化学》，陆涛主编，人民卫生出版社，第七版跟大家先说一下英语的复习吧。
学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。
2003高考化学全国理综.doc
动脉 静脉相对含量 O 2 CO 2 葡萄糖 绝密★启用前2003年普通高等学校春季招生全国统一考试理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分。
考试时间150分钟第Ⅰ卷（选择题 共20题120分）注意事项：答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目号涂黑，如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。
本卷共20题，每题6分，共120分。
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
可能用到的原子量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cu 641．叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，光能的吸收发生在叶绿体的A 内膜上B 基质中C 片层膜上D 各部位上2．在某一时刻测定一器官的动脉和静脉血液内三种物质的含量，其相对数值如图所示，该器官是 A 肺 B 脑 C 肌肉 D 小肠 3．蛋白质代谢是在多种酶的参与下完成的，使肽键断裂的酶是A 呼吸酶B 蛋白酶C 转氨酶D 脱氨基酶4．关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是A 父亲色盲，则女儿一定是色盲B 母亲色盲，则儿子一定是色盲C 祖父母都色盲，则孙子一定是色盲D 外祖父母都色盲，则外孙女一定是色盲5．以单位面积计，热带雨林中残枝落叶较温带森林的多，土壤中有机物的积累量一般是A 热带雨林小于温带森林B 热带雨林大于温带森林C 热带雨林等于温带森林D 热带雨林与温带森林无法比较6．从石油分馏得到的固体石蜡，用氯气漂白后，燃烧时会产生含氯元素的气体，这是由于石蜡在漂白时与氯气发生过A 加成反应B 取代反应C 聚合反应D 催化裂化反应7．某些不合格的建筑装饰材料，会缓慢释放出浓度过高、影响健康的气体，这些气体最常见的是A 二氧化氮B 二氧化硫C 一氧化碳D 甲苯等有机物蒸气和甲醛８．下列说法正确的是A 非金属元素Ｒ所形成的含氧酸盐（Ｍa RO b）中的Ｒ元素必定呈现正价B 只有非金属能形成含氧酸或含氧酸盐C 除稀有气体外的非金属元素都能生成不同价态的含氧酸D 非金属的最高价含氧酸都具有强氧化性9．家用炒菜铁锅用水清洗放置后，出现红棕色的锈斑，在此变化过程中不发生．．．的化学反应是A 4Fe(OH)2＋2H2O＋O2＝4Fe(OH)3↓B 2Fe＋2H2O＋O2＝2Fe(OH)2↓C 2H2O＋O2＋4e＝４OH－D Fe－3e＝Fe3＋10．以下是几种酸碱指示剂变色的pH范围：①甲基橙3.1～4.4 ②甲基红4.4～6.2③酚酞8.2～10,现用0.1000mol·L－1NaOH溶液滴定浓度相近的甲酸时，上述指示剂A 都可以用B 只能用③C 可以用①或②D 可以用②或③11．短周期的三种元素分别为X、Y和Z，已知X元素的原子最外层只有一个电子，Y元素原子的M电子层上的电子数是它的K层和L层电子总数的一半，Z元素原子的L电子层上的电子数比Y元素原子的L电子层上电子数少2个，则这三种元素所组成的化合物的分子式不可能是．．．．A X2YZ4B XYZ3C X3YZ4D X4Y2Z712．反应：A（气）＋3B（气）2C（气）＋Q达平衡后，将气体混和物的温度降低，下列叙述中正确的是A 正反应速率加大，逆反应速率变小，平衡向正反应方向移动B 正反应速率变小，逆反应速率加大，平衡向逆反应方向移动C 正反应速率和逆反应速率变小，平衡向正反应方向移动D 正反应速率和逆反应速率变小，平衡向逆反应方向移动13．下列各组物质中各有两组份，两组份各取1摩尔，在足量氧气中燃烧，两者耗氧量不相同的是A 乙烯和乙醇B 乙炔和乙醛C 乙烷和乙酸甲酯D 乙醇和乙酸14．有机物甲的分子式为C9H18O12，在酸性条件下甲水解为乙和丙两种有机物，在相同的温度和压强下，同质量的乙和丙的蒸气所占体积相同，则甲的可能结构有x/10－3m t/s A 8种 B 14种 C 16种 D 18种15．右图表示一简谐横波波源的振动图象。
2003年全国普通高等学校招生考试化学理综
2003年理科综合能力测试相对原子质量：H 1 Li 7 Be 9 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Ca 406．人类探测月球发现，在月球的土壤中含有较丰富的质量数为3的氦，它可以作为未来核聚变的重要原料之一。
氦的该种同位素应表示为A ．43He B ．32He C ．42He D ．33He7．在两个容积相同的容器中，一个盛有HCl 气体，另一个盛有H 2和Cl 2的混合气体．在同温同压下，两容器内的气体一定具有相同的A ．原子数B ．密度C ．质量D ．质子数8．某无色混合气体可能由CH 4、NH 3、H 2、CO 、CO 2和HCl 中的某几种气体组成。
在恒温恒压条件下，将此混合气体通过浓H 2SO 4时，总体积基本不变；通过过量的澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O 2中能够点燃，燃烧产物不能使CuSO 4粉末变色。
则原混合气体的成份是A ．HCl 和COB ．HCl 、H 2和COC ．CH 4和NH 3D ．HCl 、CO 和CO 29．将20 mL 0.4 1L mol -⋅硝酸铵溶液跟50 mL 0.1 1L mol -⋅氢氧化钡溶液混合，则混合溶液中各离子浓度的大小顺序是A ．[NO -3]＞[OH -]＞[NH +4]＞[Ba +2]B ．[NO -3]＞[Ba +2]＞[OH -]＞[NH +4]C ．[Ba +2]＞[NO -3]＞[OH -]＞[NH +4]D ．[NO -3]＞[Ba +2]＞[NH +4]＞[OH -]10．下列反应的离子方程式正确的是A ．铝片跟氢氧化钠溶液反应：Al + 2 OH -== AlO -2+ H 2↑B ．硫酸镁溶液跟氢氧化钡溶液反应：SO -24+ Ba+2== BaSO 4↓ C ．碳酸钙跟醋酸反应：CaCO 3 + 2 CH 3COOH == Ca +2+ 2 CH 3COO -+ H 2O + CO 2↑D ．铜片跟稀硝酸反应：Cu + NO -3+ 4 H +== Cu +2+ NO ↑+ 2 H 2O11．某温度下，在一容积可变的容器中，反应2 A （g ）+ B （g ）≒ 2 C （g ）达到平衡时，A 、B 和C 的物质的量分别为4 mol 、2 mol 和4 mol 。
南开大学有机化学考研真题试题1989-2000年
3. 下列化合物中有手性的是（ ）
C6H5 A.
Cl
CH3 H
COOH H OH C. HO H
COOH
CH3 B.
H
D. Cl
CH3 H Cl
4. 完成下列转化应选择步骤（ ）
NO2
H2N
NH2
A. 先用NaOH/As2O3还原，然后加硫酸； B. 用Na2S还原； C. 先用Zn/NaOH还原，然后加硫酸； D. 先用Zn/NH4Cl还原，然后加硫酸。
HO OH
B2H6 OH
13. CH3
? H2O2
14.
C CH
H2SO4
+ H2O HgSO4 ?
O
CH=CHCH3
Br2, NaOH
15.
+ HCl(gas)
? 16.
NH
?
COOH Na + C2H5OH
17.
?
COOC2H5
OH
19. CH3CCH2CH2CHO
?
O
Lindlar
21. CH3C CCH3 + H2
CH2OH
CHO
CH2OH
HO H
O
OH OH
3.
CH2OH
O OH O
OH
4. H Cl
CH=CH2
OH 5. (1S,2R,4R)－2－甲基－4－异丙基环己醇
OH
（稳定构象）
30
1. (CH3)2CHCHO + 2 CH2O 浓OH
?
CH3
NaNH2
兰州大学化学化工学院613分析化学和物理化学历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
目 录
2011年兰州大学812分析化学和物理化学考研真题
2010年兰州大学813分析化学和物理化学考研真题
2009年兰州大学810分析化学和物理化学考研真题
2008年兰州大学811分析化学和物理化学考研真题
2007年兰州大学410分析化学和物理化学考研真题及详解2006年兰州大学分析化学和物理化学考研真题
2005年兰州大学分析化学和物理化学考研真题及详解2004年兰州大学分析化学和物理化学考研真题及详解2003年兰州大学分析化学和物理化学考研真题及详解
2011年兰州大学812分析化学和物理化学考
研真题。
2003年化学科高考模拟试题(二)
2003年化学科高考模拟试题(二)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
共150分。
考试时间120分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 N 14 S 32 P 31 K 39 Na 23Mg 24 Ca 40 Al 27 Fe 56 Cu 64 Ba 137第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题（本题包括5小题，每小题4分，共20分；每小题只有一个选项符合题意）1.下列各组变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是A.石油分馏得到汽油、煤油和柴油，煤干馏得到焦炭、煤焦油和煤气B.碱液洗涤试管内壁油污，二硫化碳洗涤试管内壁的硫C.用氨水洗涤试管壁上的氧化银，用盐酸除金属表面的锈D.纯碱块久置变成粉末，NaOH固体露置在空气中表面形成溶液2. 25 mL 18.4 mol·L－1的H2SO4中加入足量的木炭并加热使其充分反应，则被还原的硫酸是A.等于0.23 molB.大于0.23 molC.等于0.46 molD.小于0.46 mol3.测定某分子式为C11H16的烃结构时，确定其分子中含有2个CH3—，2个—CH2—和1个—CH—，且分子中除苯环外不含其他环状结构，该分子可能的结构有A.3种B.4种C.5种D.6种4.实验室有下列试剂：NaHSO4、MnO2、KCl、Na2O2、H2O、Zn,欲制取HCl、Cl2、O2、H2，其中不合理的组合是A.制Cl2:MnO2、KClB.制HCl:NaHSO4、KClC.制O2：H2O、Na2O2D.制H2：NaHSO4、H2O、Zn5.室温时，若PH=2的某一元弱酸的电离度为1%，则下列说法正确的是A.该弱酸溶液的浓度为0.01 mol ·L －1 B.室温时，0.1 mol ·L －1的该弱酸溶液pH=2C.室温时，加入等体积0.1 mol ·L －1 NaOH 后所得溶液pH ＜7D.室温时，pH=3 该弱酸的电离度小于1%二、选择题（本题包括10小题，每小题4分，共40分；每小题有一或两个选项符合题意）6.对于A 2+3B 2 2C 的反应来说，以下化学反应速率的表示中，反应速率最快的是A.v (B 2)=0.8 mol ·L －1·s －1B.v (A 2)=0.4 mol ·L －1·s －1 C.v (C)=0.5 mol ·L －1·s －1 D.v (B 2)=42 mol ·L －1·min －1 7.工业排出的尾气中常含有污染环境的有毒气体，下列各混和气体的主要成分及有毒气体均正确的是A.高炉煤气：CO 、CO 2、N 2等 环境污染物CO 、CO 2B.焦炉煤气：H 2、CH 4、CO 、CH 2==CH 2等 环境污染物COC.裂解气：乙烯、丙烯、丁二烯、H 2S 等 环境污染物H 2SD.硫酸厂排出的废气：SO 2、SO 3、O 2、N 2等 环境污染物SO 28.某无色溶液能与铝反应放出氢气，该溶液中肯定不能大量共存的离子组是A.Cl －、Mg 2+、NO -3、K +B.NH +4、Cl －、Na +、Ba 2+ C.SO -24、Cl －、CO -23、Na + D.HCO -3、K +、NO -3、SO -24 9.将羧酸的碱金属盐电解可生成烃类化合物，例如2CH 3COOK+2H 2O=====CH 3—CH 3↑+2CO 2↑+H 2↑+2KOH现充分电解CH 2—COOK 水溶液，并加热电解后的水溶液，则下列说法中合理的是 A.电解时两极均有气体产生 B.加热后有不溶于水的油状物生成C.混合液蒸干后得到的固体物质是KOHD.混合液蒸干后得到的固体物质是KCl 电解Cl10. 盐的水解程度大小可以用“水解度”来表示，关于NaA（A－表示一元酸根离子）型盐的水解度，就是已水解的盐的物质的量占原来盐总物质的量的百分数。
2003年中等学校招生考试化学卷
2003年山东省中等学校招生考试一、（1〜5小题，每小题1分，6〜11小题，每小题2分。
每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1 •生活中常见的下列现象，都属于化学变化的一组是（）A.汽油挥发乙醇燃烧B.食物腐烂钢铁生锈C.蜡烛熔化白磷自燃D.水分蒸发滴水成冰2. 联合国卫生组织经过考察和研究，认为我国使用的铁锅是有益于人类健康的理想炊具，并向全世界推广。
其主要原因是（）A. 价格便宜，不易生锈B. 铁锅含有碳元素C. 烹调的食物中留有人体需要的铁元素D. 传热慢，保温性能好3. 火柴划着后，如果将火柴直立，使火焰在上，火柴就不易继续燃烧，原因是（）A. 氧气不足B. 没达到着火点C. 火柴的着火点升高D. 空气不足4 .已知钠元素的原子结构示意图为断，与钠元素化学性质最相似的是（。
试根据以下各元素的原子结构示意图判5. 地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产和生活中的下列活动：①工业"三废”未经处理直接排放；②植树造林，加大绿化面积；③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾；④生活污水任意排放；⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨。
其中能对环境造成污染的是（）A. ③④⑤ B .②④⑤ C .①②⑤ D .①③④6. 实验室制取°2、H2、CO2气体的化学反应中，不包含的反应类型是（）A. 化合反应 B .分解反应 C .置换反应 D .复分解反应7•西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河。
经调查发现是由于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应所致，其反应的化学方程式为：2R+ 2H2°+ 7°2 = 2FeS°4+2H2S°4，则R的化学式是（）A. FeS B . F e2S3 C . Fe° D . FeS2&今年我国部分地区突发的“非典型肺炎”威胁着人们的身体健康。
过氧乙酸可以起到消毒作用，其分子结构如图2所示（注：•-表示碳原子；❾-表示氧原子；O -表示氢原子）。
南开大学分析化学研究生入学考试试题
南开大学2003年研究生入学考试试题考试科目：分析化学专业：分析化学一、选择题（每小题1分，共10分）1.以下情况产生的误差属于系统误差的是（）A.称量时读错了砝码B.试剂中含有少量干扰测定的离子C.滴定时有溶液溅出D.滴定管读数最后一位估测不准2.如果在配制EDTA溶液的水蒸气中含有少量Zn2+,Ca2+，今在pH=5–6时用Zn2+标准溶液标定其浓度，让后用此EDTA标液在pH=10时测定Ca2+，其结果（）A.偏高B.偏低C. 无影响D.可能偏高，也可能偏低3.银量法测定NaCl+Na3PO4混合溶液的Cl-，应选的指示剂为（）A. K2Cr2O7B.NH4Fe(SO4) 2C.荧光黄D.曙红4.以下论述正确的是（）A.单次测定偏差的代数和为零B.总体平均值就是真值C.偏差用S表示D.随机误差有单向性5.今欲用Na3PO4与HCl来配制pH=7.20的缓冲溶液，Na3PO4与HCl的物质的量之比(n Na3PO4:n HCl)应当是（）A.1:1B.1:2C.2:3D.3:26.为测定Pb2+，先将其沉淀为PbCrO4，然后用酸溶解，加入KI，再以Na2S2O3滴定，此n Pb2+:n S2O32-时是（）A.1:1B.1:2C.1:3D.1:67.在pH=5.0的六次甲基四胺缓冲溶液中,以EDTA滴定Zn2+,在化学计量点后的pZn值( ）A.只与lgK′ZnY有关B.只与lgC(Zn)有关C.与lgK′ZnY和lgC(Zn)均有关D.上述说法都不对8.采用Ba SO4重量法测定Ba2+时，若沉淀带下了Fe2(SO4)3，结果将（）A.偏高B.偏低C. 无影响D.可能偏高，也可能偏低9.某溶液可能含有NaOH和各种磷酸盐，今用一HCl标准溶液滴定，以PP为指示剂，用去12.34ml，若改用MO为指示剂，则需20.24ml，此混合溶液的组成是（）A.Na3PO4B.Na3PO4+NaOHC.Na3PO4+Na2HPO4D.Na2HPO4+NaH2PO410.以下叙述正确的是（）A.用HCl滴定NaOH，选用PP为指示剂的终点误差为正值。
2003年10月甘肃省高等教育自学考试化学基础试卷
⼀、单项选择题（在每⼩题的四个备选答案中，选出⼀个正确答案，并将正确答案的代码填写在题⼲后的括号⾥。
每⼩题1分，共20分） 1.在配位化合物[Co（NH3）5H2O] Cl3中，中⼼离⼦的配位数是（）A 1B 3C 5D 6 2.以下不能发⽣加成反应的化合物是（）A 丙炔B 丙烷C 环丙烷D 丙烯 3.以下反应属⾃由基反应的是（）A CH4＋Cl2 → CH3ClB CH2＝CH2＋Cl2 → ClCH2CH2ClC CH2＝CH2＋HCl → CH3CH2ClD CH≡CH＋Br2→BrCHCHBr 4.胶体溶液中的分散质是（）A ⼩分⼦B 离⼦C 分⼦的⼩集合体D 分⼦的⼤集合体 5.以下元素中第⼀电离势最⼩的是（）A RbB NaC LiD K 6.以下物质中氧化性的是（）A Cl2B F2C Br2D I2 7.以下⼏种醇中，沸点的是（）A 甲醇B ⼄醇C 异丙醇D 正丙醇 8.能有效吸收地球辐射热，造成温室效应⽽使全球温度升⾼的⼀种⽓体是（）A CO2B COC O2D SO2 9.⼄醇在160～180℃时与浓硫酸反应的主要产物是（）A ⼆氧化碳B ⼄醚C ⼄烯D 硫酸⼄酯 10.检验⼄醚中有⽆过氧化物，既可靠⼜安全的⽅法是（）A 点燃B 加碱C 加碘化钾—淀粉溶液D 加酸 11.因能凝固蛋⽩质，常被⽤作浸泡⽣物标本和消毒杀菌的⼀种醛是（）A ⼄醛B 甲醛C 苯甲醛D ⾁桂醛 12.⽤来描述核外电⼦在每个轨道上⾃旋状态的量⼦数是（）A nB lC mD ms 13.以下化合物与强酸、强碱都能反应成盐的是（）A 羧酸B 氨基酸C 胺D 酯 14.下列化合物能发⽣银镜反应的是（）A 葡萄糖B 丙酮C 蔗糖D 氨基酸 15.在化合物Fe3O4中，Fe的氧化数是（）A ＋2B ＋3C ＋4D ＋8/3 16.在配位化合物[Cu（NH3）4] SO4中，配体是（）A Cu2＋B SO42～C NH3D [Cu（NH3）4]2＋ 17.以下元素的原⼦半径的是（）A CaB MgC BaD Sr 18.以下有机酸中酸性的是（）A CH3CH2CH2COOHB CH3CH2 CH（OH）COOHC CH3CH（OH）CH2COOHD HO—CH2CH2CH2COOH 19.以下各对有机化合物互为同分异构体的是（）A 已烷和环已烷B 丁⼆烯和丁烯C 环已烷和苯D 已烯和环已烷 20.下列各对物质可组成缓冲溶液的是（）A HAc—NaAcB HCl—NaClC NaOH—HClD NH3??H2O—HAc ⼆、多项选择题（在每⼩题的五个备选答案中，选出⼆⾄五个正确答案，并将其代码填在题⼲后的括号⾥，错选、多选不得分。
兰化所考研真题答案解析
兰化所考研真题答案解析中国科学院兰州化学物理研究所，简称，是中国科学院下属的一所综合性研究所，也是国内外研究化学、化学物理、应用化学等领域的重要机构之一。
每年，都会组织考研培训班，并发布真题及答案，以帮助考生更好地备考和了解考点。
本文将对考研真题答案进行解析，希望能为考生提供一些参考和帮助。
首先，我们先来概述一下考研真题的特点。
考研试题主要围绕化学、化学工程与技术、材料科学与工程等专业内容展开，属于理工科考试。
一般来说，试题涵盖了基础知识、实践能力、综合应用等方面内容，难度相对较高。
因此，考生在备考时需要全面复习相关基础知识，并且注重实际操作及综合能力的培养。
接下来，我们对考研真题答案进行深入解析。
考研真题答案的解析主要分为以下几个方面。
首先是基础知识的解析。
在考研真题中，涉及到的基础知识非常广泛，包括有机化学、无机化学、分析化学、物理化学等方面。
在解析答案时，我们需要将知识点与试题相结合，帮助考生理解并牢记相关知识。
其次是实践能力的解析。
考研真题往往会涉及到实验设计、数据处理、问题解决等实际操作方面的内容。
在解析答案时，我们可以通过分析试题中的实际场景和操作步骤，引导考生学习和训练实践操作的能力。
再次是综合应用能力的解析。
在考研真题中，往往会涉及到多个知识点的综合应用，考察考生对多种知识的整合与应用能力。
在解析答案时，我们可以通过分析试题中的思路和解题方法，引导考生提高综合应用能力，并帮助他们掌握解决复杂问题的技巧。
最后是答案解析的精讲。
在解析答案时，我们需要对每个选项进行详细的解释和推理，帮助考生理解解题过程和答案的原由。
同时，我们还可以给出一些解题技巧和注意事项，帮助考生在考试中提高答题准确性和效率。
综上所述，考研真题答案解析需要全面细致地分析试题的特点和内容，结合基础知识、实践能力和综合应用能力进行解析，同时还要对答案进行详细的解释和推理。
希望本文的解析对考生在备考过程中有所帮助，祝愿各位考生取得优异的成绩！。