苏教版高中语文必修四第1专题《我有一个梦想》课件1

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高中语文 第一专题我有一个梦想课件 苏教版必修4

高中语文 第一专题我有一个梦想课件 苏教版必修4
1986年,美国政府规定每年的 1月15日(金的诞辰日)为全国纪 念日。不久,这个日子也成为联合 国纪念日
深情缅怀
马丁·路德·金的雕塑和坟墓
马这
丁位
··
路老
德人

深 切
怀

印有马丁-路德-金头像的旗帜
自由的信仰
“我们的前途尚存荆棘坎坷,可
对我来说这不算什么,因为我已达 至顶峰。我不会在乎,和任何人一 样,我愿意生命长久。长寿本在情 理之中,但我现在不执著于此。我 只是要行上帝的意愿,他让我攀登 险峰。我极目远眺,前方就是乐土 。或许我不能陪你同行,但今夜我 要让你们知晓:我们就是将要抵达 乐土的子民。我不怕任何人,我的 双目已看到上帝莅临的光芒。”
走近伟人
领美 袖国
民 权 运 动
马丁·路德·金(1929-1968)
1929年1月15日,诞 生于美国东南部的佐治 亚州的亚特兰大市。他 是一位基督教牧师的儿 子。小时候他喜欢打篮 球和网球,尤其喜欢踢 足球。他把更多的时间 用来读书。
幼年的金(右三)和家人在亚特兰大街头漫步
马丁·路德·金 喜欢广交朋
朗读与写作:
找准类似结构 内容气势层进 把握关键词语
让我们一齐向伏尔泰的英灵致敬 吧!
伏尔泰胜利了。他发动了一场非 同寻常的战争,一场以一敌众的战 争,一场气壮山河的战争。这是思 想向物质作战,理性向偏见作战, 正义向不义作战,被压迫者向压迫 者作战;这是善之战,仁爱之战。
——雨果《纪念伏尔泰》
让我告诉你亲情是什么 :亲情是朔风呼啸的冬夜 里,母亲怀中飞翻的针线 ; 是烈日炎炎的夏日, ;是久别重逢后,妈妈的 一句平淡的问候;是莽撞 无知时,爸爸的一顿拳脚 ……
作业:

高中语文苏教版必修四《我有一个梦想》优质PPT

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高 中语文 苏教版 必修四 《我有 一个梦 想》优 质PPT
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1、梦想: 美国真正实现人人平等。
让黑人享有政治平等权

黑人和白人能和睦相处,亲如一家

拥有正义和自由
消除种族歧视和种族隔离。
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联合国第七任秘书长 科 菲·安南 (kofi a.annan) , 他是加纳人,是第一位来 自非洲的黑人秘书长,于 1997年1月1日就职。安南 为联合国创造了有史以来 的三个第一:第一位来自 非洲的黑人秘书长;第一 位从联合国基层做起,因 功绩卓著而擢升为最高行 政长官的秘书长;第一位 带领联合国跨越两个世纪 的秘书长。
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马 丁 路 德 金 塑 像
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印有马丁-路德-金头像的旗帜
高 中语文 苏教版 必修四 《我有 一个梦 想》优 质PPT
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阅读课文,思考下面问题: ⑴、马丁·路德·金的“梦想”是什么? ⑵、为什么要实现梦想? ⑶、用什么方式来实现梦想?
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《我有一个梦想》演讲现场
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《 我 有 一 个 梦 想 》 演 讲 现 场

高中语文 《我有一个梦想》课件 苏教版必修4

高中语文 《我有一个梦想》课件 苏教版必修4

——奥巴马
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背诵比赛
我梦想有一天……
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梦在心中 路在脚下
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他的光芒如日中天,他的感召 力似千军万马。他受到民众的 爱戴,而遭受敌人的仇恨。他 倒下了,因为敌人怕他,但他 是民心,是正义,是一种精神!
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2008年8月23日,奥巴马当选为美国第一 位黑人总统。
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在这个遇到艰难险阻的寒冬季节,让我们再一 次迎着寒流知难而上,迎接可能来袭的风暴。让 我们的子孙们记住,当我们经受考验的时候,我 们没有犹豫,而是用坚毅的眼神凝望着地平线的 曙光,怀揣着自由这份伟大的礼物,我们踏步向 前,将它安全地传递到我们子孙后代手中。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
《 我 有 一 个 梦 想 》 演 讲 现 场
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我有一个梦想
马丁 路德 金
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通读,理清观点
1、我有一个怎样的梦想? 2、黑人当时的处境怎样? 3、怎样实现这一梦想?
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精读,鉴赏语言
本文饱含激情,文采斐然,请划出打动 你的句子,读一读,并谈谈你的感受。
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词语卡片 课前积累
骇人听闻 安之若素 无济于事 销声匿迹 压榨 给予权利
坚如磐石 心急如焚 摇摇欲坠 不言而喻 蜕变 兑现诺言
义愤填膺 息息相关 不能自拔 情同骨肉
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走近.马丁.路德.金
他反对“以暴易暴”,主张用和平的方 式争取正当的权利。用包容、忍耐和博 爱来对抗仇恨。 这种思想为黑人民权运动奠定了成功的 基础。

苏教版高中语文必修四ppt课件4我有一个梦想1

苏教版高中语文必修四ppt课件4我有一个梦想1
2019/6/5
(二)解读文本精要 2.第2自然段,四个“一百年后的今天”有怎样的表 达效果?
[对应考点:分析排比手法的表达效果?] 提示:用排比的手法,揭示了黑人物质生活贫困,精 神上备受歧视,没有安全感和归宿感的悲惨现实。
2019/6/5
3.第4自然段,“空头支票”指什么?这样表达有何 效果?
2019/6/5
2019/6/5
2019/6/5
这篇演讲辞的中心是号召黑人为实现自由与平等、为 争取公民权利而共同斗争。演讲者满怀信心地描述了自己 对未来在平等的绿洲上创建生活的梦想,表露了自己坚信 有朝一日必将获得自由的心声。
2019/6/5
2019/6/5
一、阅读第1自然段,完成后面的问题。 (一)梳理行文脉络
[对应考点:理解文章的内容] 提示:(1)采用和平的斗争方式;(2)举止得体;(3) 纪律严明;(4)以精神力量进行斗争。
2019/6/5
5.第10~13自然段,这些排比句是从哪两个方面进 行演讲的?效果如何?
[对应考点:分析排比的表达效果] 提示:从生存到政治权利。这些正义逼人、豪气冲天 的排比句式的誓言增加了气势,鼓舞了人们的斗志,表明 了黑人斗争的决心。
2019/6/5
(二)解读文本精要 1.分析“这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给……希 望”一句的表达效果?
[对应考点:分析比喻修辞手法的表达效果] 提示:运用比喻手法,形象地说明了宣言给处于水深 火热的广大黑奴带来了无尽的希望与欢乐。
2019/6/5
二、阅读第2~16自然段,完成后面的问题。 (一)梳理行文脉络
“休戚相关”,彼此之间的喜悦、祸福相互关 联,利害一致。(多指人或阶层、团体之间)
2019/6/5

高中语文必修四第2课《我有一个梦想》课件1

高中语文必修四第2课《我有一个梦想》课件1

悟读---再次快读,进一步理解课文
思考:
题目是《我有一个梦想》,如果是你, 将从哪些角度来写梦想?
我的想法:
梦想的内容 为什么要实现梦想 怎样实现梦想
梦想是什么?(17-25节)
为什么要实现梦想?(1-5节) 怎样实现梦想?(6-16节)
举 例 说 明
内容方面有三性 1、要有针对性 2、要有鼓动性 3、要有思想性 语言方面有三多 1.多用整句 2.多用短句 3.多用修辞 此外要尊重听众,争取了解 和信任,引起感情共鸣。感 情要真挚,能感染听众。
《我有一个梦想》课件
我有一个梦想 那一天 没有战争贫困和饥荒 我有一个梦想 那一天 没有恐惧歧视和眼泪
那一天大地不再凄凉 秀美的山川环抱家园 我有一个梦想 那一天 让我们携起手来
世界不再动荡 和平的鲜花到处开放 人类不再忧伤 自由的鸟儿展翅飞翔
没有破坏没有掠夺和污染 清澈的河流源远流长 化作美好希望 用我们的爱实现梦想
Martin Luther King 马丁.路德.金
美国黑人家庭的装备
一名无家可归的黑人男子钻进塑料袋里躲避飓风袭击。
一名无家可归的男子躺在纽约街头。
自 由 女 神
美 国 精 神 的 象 征
Martin Luther King 马丁.路德.金
16世纪中期开始,欧洲 殖民者开始掳掠非洲黑人, 把他们贩卖到美洲为奴,以 弥补美洲劳动力的不足。这 种惨无人道的奴隶贸易持续了大 约400余年。直到1783年,美国 的建国者决定废除奴隶贸易,但 黑人的地位依然非常低下。南北 战争以后,当时的总统林肯签署 了《解放黑奴宣言》,奴隶终于 在法律上获得自由。
马丁· 路德· 金向集会群众发表演说
马丁· 路德· 金,美国黑人民权运动领袖。 1929年出生于一个牧师家庭,从小受过良好教 育。博士学位毕业后,积极参加和领导美国黑 人争取平等权利的斗争,一生三次被捕,三次 被判刑。 1963年8月28日,金率领25万黑人在华盛 顿特区林肯纪念堂前召开集会,要求政府给予 黑人自由平等权利。金在集会上即兴发表了《我有一个梦想》这 篇演说。随后在全美引起强烈反响,各地纷纷爆发了黑人民权运 动。 1964年,马丁· 路德· 金获得诺贝尔和平奖。 1968年4月4日,马丁· 路德· 金在田纳西州孟菲斯市一所汽车旅 馆里,被种族主义者刺杀身亡,终年39岁。

苏教版2017高中语文(必修四)第1单元-我有一个梦想PPT课件

苏教版2017高中语文(必修四)第1单元-我有一个梦想PPT课件

qiān( (5)jiàn( 破fǔ(
)署 )定 )沉舟
( shú ( (6)案dú 亵dú (
)罪 ) )
【答案】 (1)峦 谛 蒂 (5)签 鉴 釜
孪 挛 (2)皑 皑 铠 凯 (6)赎 牍 渎
(3)摧 催 崔 (4)缔
第3步用词语——送你一双慧眼 1.蜕变· 退化 两者都有“变化”的意思。 “蜕变”指蝉、蛇类脱皮。比喻(人或事物)变质、变坏,腐化堕落。 “退化”有两层含义:①生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简 化,机能减退甚至完全消失;②泛指事物由优变劣。
【答案】 (1)蜕变 (2)退化
2.保障· 保证 两者都有“保护”的意思。 “保障”意思是不受侵犯和破坏,对象是生命、财产、权利等,也指起保 障作用的事物。 “保证”意思是担保,担保做到;确保既定的要求和标准不打折扣,也指 作为担保的事物。
请将正确的词语填在横线上。 (1)到2020年,国内“核电运行装机容量达到5 800万千瓦,在建达到3 000 万千瓦以上,加强核燃料________(保障/保证)体系建设”。 (2)当球员坐到休息区,随卫就要站到球员身后和球场的固定位置,一个面 向球员,一个面向看台,_____________(保障/保证)最大程度地控制全场。
阶 段 一
阶 段 四
阶 段 二
我有一个梦想
阶 段 五
阶 段 三
学 业 分 层 测 评
本课话题 ——梦想 朗读——课文中的名段 我有一个梦想,有一天这个国家会站起来,讲出这个真理——“我们相信 这一点是不言而喻的:所有的人生而平等。” „„
我有一个梦想,有一天,再没有人以肤色来评价我的孩子,而单单看重品 格内涵,因为他们将活在一个平等的国家,再没有种族歧视。 面对民众,马丁· 路德· 金用激情洋溢的演讲,激发广大黑人同胞争取自 由、民主、平等权利的梦想。他毕生为追求黑人的自由梦想而努力,最终为此 献出了生命。

苏教版高中语文必修4公开课 我有一个梦想课件

苏教版高中语文必修4公开课 我有一个梦想课件

游行要求及 (3-4)目的之一:兑现《解放黑奴宣言》的诺言 其合理性 (5)目的之二:提醒政府,现在正是实现诺言的时候 (1-6)
(6)不兑现的后果:黑人不满会撼动美国的根基
(1-2)原因:黑人境遇依旧凄惨
使用的斗 争策略 (7-16)
(7-8)策略:采取非暴力手段,相信大多数白人 (9-14)目标:黑人获得自由,争取正义的权利。 (15-16)信念:坚持下去,正义终会实现。
他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进 军,为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪 念堂前向25万人发表了著名的演说《我有 一个梦想》,为反对种族歧视、争取平等发 美国黑人运动领袖 出呼号。
1963年8月23日,金率领 一支庞大的游行队伍向首都华 盛顿进军,为全美国的黑人争 取人权。他在林肯纪念堂前向
多用修辞。多用比喻、排比、反问,增加感染力。如本文中“一百年后的今天,
黑人仍生活要物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上”“我梦想有一天,甚至连 密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义 的绿洲”。由此可见,演讲词是颇讲究艺术性的。
重点句段赏析
• 1.美国没有履行这种神圣的义务……但是我们不
相信正义的银行已经破产。 • 【赏析】运用比喻,把美国政府比作支票的签 字者,而把美国公民比作支票的合法持有人。 “空头支票”指的就是政府违背诺言,对有色
人种拒付支票。这样就撕破了政府的虚伪外衣,
让听众明白他们和政府之间的关系,促使听众 放弃幻想,更加清醒、警觉地投入战斗。
重点句段赏析
• 2.自由和平等的爽朗的秋天如不到来,黑人义愤填 膺的酷暑就不会过去。 • 【赏析】运用比喻,把黑人也享有自由平等、摆脱 贫困、享受教育的那一天比作爽朗的秋天,这样就 能把黑人为之奋斗的最终结果的感受,生动而直观

高中语文苏教版必修四第一专题1.2【教学课件】《我有一个梦想》

高中语文苏教版必修四第一专题1.2【教学课件】《我有一个梦想》

江苏教育出版社 | 必修四
作者简介
1929年1月15日,马丁·路德·金出生在美国佐
治亚洲亚特兰大市一个黑人牧师家庭,他先后获
得神学学位和哲学博士学位。1955年12月,蒙哥
马利市妇女罗莎因在车上没给白人让座,被判入
狱,当时马丁·路德·金组织黑人进行抗议活动,迫
使最高法院宣布取消在汽车上实行种族隔离,这
背景简介
从16世纪中期开始,欧洲殖民者开始掳掠非洲黑人,把他们贩卖 到美国为奴,直到1783年,美国的建国者决定废除奴隶贸易。19世纪 60年代南北战争时期,林肯签署了《解放黑奴宣言》,奴隶终于在法 律上获得自由。但一百多年后,美国种族歧视和种族压迫仍然十分严 重,美国黑人仍然挣扎在社会的底层,受不到良好的教育,南方洲法 律规定,禁止黑人与白人从事同一工作,不得同在一所学校,不得同 乘一种交通工具,分别有各自的教堂、餐厅、电影院、学校等。
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文本研习 · 英明与事业
《我有一个梦想》
江苏教育出版社 | 必修四
导入新课
46年前有一个人做了一场演讲,他的演讲对一个国家的
发展产生了重要影响;46年前有一个人做了一场演讲,他的 演讲使现场的二十五万听众热血沸腾、心情激昂;46年前有 一个人做了一场演讲,他的演讲使一群强国心旺的人心中产 生了新的光芒与希望;46年前有一个人做了一场演讲,他的
黑人历史
江苏教育出版社 | 必修四
导入新课
美国的黑人在20世纪50年代,展开争取民权的 运动。南部一名黑人妇女拒绝让座给白人而被捕的事 件,激起持续的抗议行动。当时在教会当传道士的马 丁·路德·金(Martin Luther King),也投入争取黑
人民权运动的行列,并成为了民权运动的领袖。

苏教版语文高一语文苏教版必修4课件 专题一 我有一个梦想

苏教版语文高一语文苏教版必修4课件 专题一 我有一个梦想

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考点直击 跟进练习
(2014·浙江高考)阅读下面的文言文,完成第 1~5 题。 欧阳行周文集序
[唐]李贻孙
欧阳君生于闽之里。幼为儿孩时,即不与众童亲狎,行止多自处。年十许岁, 里中无爱者。每见河滨山畔有片景可采,心独娱之,常执卷一编,忘归于其间。 逮风月清晖,或暮而尚留,窅①不能释,不自知所由,盖其性所多.也。未甚识文 字,随人而.问章句,忽有一言契于心,移日自得,长吟高啸,不知其所止也。父母 不识其志,每尝谓里人曰:“ 此男子未知其指何如,要恐 不为汩 没 ②之饥 氓也。 未知为吉凶邪?”乡人有览事多而熟于闻见者.,皆贺之曰:“此若家之宝也,奈 何虑之过欤!”自此遂日知书,伏圣人之教,慕恺悌之化,达君臣父子之节,忠孝 之际,唯恐不及。
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考点直击 跟进练习
操笔属词,其言秀而多思,率人所未言者,君道之容易,由是振.发.于乡里 之间。建中、贞元时,文词崛兴,遂大振耀,欧③闽之乡不知有他人也。
会故相常衮来为福之观察使,有文章高名,又性颇嗜诱进后生,推拔于寒 素中,唯恐不及。至之日,比君为芝英。每有一作,屡加赏进。游娱燕飨,必召 同席。君加以谦德动不逾节常公之知日又加深矣君之声渐腾于江淮且达于 京师矣时人谓常公能识真。寻而陆相贽知贡举,搜罗天下文章,得士之盛,前 无伦比,故君名在榜中。常与君同道而相上下者,有韩侍郎愈、李校书观,洎 君并数百岁杰出,人到于今伏之。君之文新无所袭,才未尝困。精于理,故言 多周详;切于情,故叙事重复:宜其司.当代文柄,以变风雅。一命而卒,天其绝 耶!
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语文:第一专题《我有一个梦想》课件(1)(苏教版必修4)

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了四大筐,装好了放在东房里用薄棉垫盖上。出发前一日的下午,耿兰特地带尚武去姥爷家和大家道了别。18第百二四回 追述过往话未来|(追 述过往感慨多,想说的话,述不完;规划未来路遥遥,喜眼下,将起步。)东屋内,耿兰钻进被窝里以后很快就进入了香甜的梦乡,耿英和娘还 絮絮叨叨地说了很久„„西屋里,大家似乎都没有睡意。火炕很温暖,大家躺在舒服的被窝里继续细谈着分别之后发生过的和经历过的一些事情。 耿老爹扭头问睡在自己身边的耿正:“正儿,今儿个上午英子说到你们在景德镇立足时,在说你们开小饭店之前打了一个坎儿。俺看出来了,那 大概不是你们做的第一件事情!在这之前,你们还做了啥啊?那个时候是你们最难的时候哇,爹刚没了,你们又只带了那么一点点银子„„”耿 正还没有回答,睡在另一侧最边上的耿直就开口了:“爹的眼里边就是不揉沙子,这都看出来了!俺们在景德镇上一开始是在‘盛元酒店’里给 那些吃饭的人们演奏说唱的!”耿老爹听了不由地愣了一下,缓一缓才轻轻地说:“哦,原来是这样啊„„”耿正慢慢地说:“当时,尽管望山 寨小饭店的大哥大嫂留俺们食宿不收分文,还给俺们带了三天的干粮,那里到景德镇实际上只有三天的路程了;可俺们三个所带的银子,在深巷 子里租了一间房租很低廉的房子以后,就没有剩下多少了。俺们连着在镇上转了几天,都没有找到可以做的活计,当时很难的。好在俺带着二胡, 英子和小直子也都能说会唱的,俺们就以演奏说唱班的形式在‘盛元酒店’里献艺。酒店老板人品挺好,他店里的伙计们对俺们也很照顾。虽然 干这个来钱挺容易的,也不需要任何本钱,但俺不想长期干这个,尤其英子一个女娃娃家,俺很担心她被贼人盯上。所以,俺们干了三个多月后, 积攒的银子估计够做个小买卖了,就辞去不干了。”耿老爹长长地呼出一口气说:“是哇,带着妹妹怎么能长期干这个啊。那后来呢?”耿正说: “后来就是英子说的,俺打跑窃贼,救了善良的梁爷爷夫妇,还花了不少银子为他们治伤。两位老人身子基本康复之后,和俺们一起度过了三个 多月在他们有生以来最美好的时光,但来年儿春上突如其来的一场瘟疫,却导致他们竟然在同一天去世了。俩老人没儿没女,临终前将后事托付 俺们以后,就把他们经营了几十年的小饭店和后面的小宅院赠送给了俺们。俺们后来就是在那个小饭店开始创业的。”耿老爹说:“哦,这就是 人常说的,与人方便,自己方便!惩恶扬善是做人的本分哇!”然后又问:“那再后来呢?”耿正说:“再后来也是英子说的,俺们认识了一个 稷山老乡,他做丝绸远途货运批发生意有些年了,老是外边跑很辛苦的。他虽然看准了在杭州开一个丝绸店铺肯定前景儿错不了,但苦于手头

高中语文苏教版精品课件《苏教版高中语文必修4 我有一个梦想》

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我有一个梦想
16世纪起,欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。
黑人作为商品来买卖一直延续到19世纪, 1861年解放黑奴宣言,让黑人在法律上获得了 自由。可是在现实生活中呢?
几个白人警察在公众场所肆无忌惮地殴打一美国黑人。
背景简介
从16世纪中期开始,欧洲殖民者就开 始掳掠非洲黑人,把他们贩卖到美洲为奴 ,以弥补美洲劳动力的不足。这种惨无人 道的奴隶贸易持续了大约400余年。
隔离。这是美国南部黑人第一次以自己的力 量取得斗争胜利,不仅揭开了持续10余年的 美国民权运动的序幕,也使马丁·路德·金锻 炼成民权运动的领袖。
1963年8月23日,马丁·路德·金组 织了美国历史上影响深远的“自由进军 ” 运动。他率领一支庞大的游行队伍
向首都华盛顿进军,争取立法保障黑人 的权利。28日,他在林肯纪念堂前的石 阶上向众人发表了著名的演说《我有一 个梦想》(I have a dream)。他的这 篇演说为美国法律和生活变革铺平了道 路,成为使整个国家面目一新的珍贵的 历史时刻之一。
在南方的诸多州,黑人不能在白 人开的餐馆就餐,许多公共场所挂着 “仅供白人使用”的牌子,甚至在公 共汽车上黑人也只能坐在后车厢,车 的中部虽然允许黑人坐,但有白人上 车,黑人必须给白人让座。正是在这 种情况下,美国黑人发起了浩大的民 权运动,马丁·路德·金就是其中最杰 出的领袖。
1955年12月,蒙哥马利市警察当局以违 反公共汽车座位隔离条令为由,逮捕了黑人 妇女罗莎·帕克斯。帕克斯夫人是一位黑人裁 缝,在她下班回家的路上,由于未给一名白 人乘车者让座而被捕。马丁·路德·金号召全 市近5万名黑人对公交车公司进行长达1年的 抵制,迫使法院判决取消运输工具上的座位
(这里的“空头支票”指什么?这样表 达有什么效果?)

高一语文苏教必修4(江苏专用)课件1.2 我有一个梦想

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(2)多音字 提醒(������í) 旋风(������������à������) 提 旋 提防(������ī) 旋转(������������á������) 宁静(������í������������) 压榨(������ā) 宁 压 宁可(������ì������������) 压根儿(������à) 扎根(������ℎā) 无济于事(������ì) 扎 济 包扎(������ā) 济济一堂(������ǐ) 迫切(������ò) 挣扎(������ℎē������ɡ) 迫 挣 迫击炮(������ǎ������) 挣脱(������ℎè������ɡ)
我有一个梦想
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1.揣摩重要词句,能够结合语境辨析、品味语言的深层含意和表达作用, 提高理解能力。 2.体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点,体会比喻、排比等 修辞手法的运用。并将其运用到写作中去,提高语言表达能力。 3.体悟马丁· 路德· 金的那种生命不息、为民请命不止的崇高献身精 神。
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(8)汹涌澎湃:形容声势浩大,不可阻挡。 汹涌,洪水猛烈上涌的样子; 澎湃,波浪互相撞击。 (9)摇摇欲坠:形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮 台。 (10)不言而喻:不用说话就能明白。形容道理很明显。 (11)大放厥词:原指极力铺陈辞藻,现在多指夸夸其谈,大发议论(含 贬义)。
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4.词义辨析 (1)缔造· 创造 辨析同:两个词均含有“造出”之意。 异:“缔造”强调创建。“创造”强调制造前所未有的事物,力求创新的 思维方式。 应用①弗格森一手缔造了曼联的“红魔传奇”,成为英超历史上最具 影响力的主教练。 ②近日,交通运输部相关负责人表示:将会对涉及收费的项目进行 监督,加大力度清理违规收费的项目,特别是减轻航运负担,为企业创造 优良的环境。

语文:第一专题《我有一个梦想》第1课时 课件(1)(苏教版必修4)

语文:第一专题《我有一个梦想》第1课时 课件(1)(苏教版必修4)

人的现状。交代这次集会的原因。
②第 2~ 3 自然段: 由对一百年前林肯签署的
《解放黑奴宣言》意义的评价,引出目前美国黑 运动将来意义、影响的评价。属演讲词的开场白。 ③第 4~ 5 自然段:交代集会的目的——兑现 诺言,给黑人(有色公民)以生存、自由和追求 幸福的权利。
④第 6~ 7 自然段:黑人无民权,美国无安宁。
大,不可阻挡;也形容感情强烈、奔放,不可抑制。
4.选择最恰当的词语填空 ①据介绍,自 2006 年 3 月 22 日中国国务院总理 温家宝正式 ________上海世博会邀请函以来,在 外交部等上海世博会组委会成员单位的大力支持 下,上海世博会国际招展工作进展顺利。 A.签署 B.签发
解析
签署:在重要文件上正式签字。如:“ 备受关
二、深层探究 5.第 2 自然段中“一位伟大的美国人”指谁?什么是《解 放黑奴宣言》?阐述“签署《解放黑奴宣言》”的巨大 意义,这样写的作用是什么? 答案 (1)林肯(Abraham Lincoln 1809~1865),美国总
统 (1861 ~ 1865) ,共和党人,曾任律师, 1848 ~ 1849 年当选为众议员。主张维护联邦统一,逐步废除奴隶 制度,当选总统后,南方各州相继宣布脱离联邦,内 战爆发。战争的初期,曾竭力设法与南方诸州妥协, 遭拒绝;在群众运动高涨和军事失利的情况下, 1862 年开始采取革命措施,颁布《宅地法》和《解放黑奴 宣言》 。使战争成为群众性的革命斗争,保证了战争的 胜利。内战结束时,即被南方奴隶主指使的暴徒刺杀。
答案 B
B ②战国时谈士蜂起, 不是以 ________ , 就是美词动听,
于是夸大、装腔、撒谎,层出不穷。 A.骇人听闻 B.危言耸听
解析 骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生 的坏事)。危言耸听:故意说吓人的话使人害怕。危言: 吓人的话。耸听:使听者惊怕。
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文章结构
回顾:肯定《宣言》的重大意义

(斗争的蓝本)

揭露 现状 讽刺 当局

现实

(斗争的必要)
提醒 政府 正义的呐喊 时代的呼唤
讲究 策略

表明 决心

未来:斗争必胜 未来光明
(斗争的展望)
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3.(18-25)“我有一个梦想”中的“梦想”具体指 什么? 【提示】人人生而平等,共叙兄弟情谊,黑白情同骨 肉,圣光批照、满照人间。[彻底消除种族隔离政策, 让民主、平等自由真正深入到生活的每一个方面、每 一个角落。]
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4.(1、2)签署的解放黑奴宣言有什么意义? 【提示】给黑人带来了希望,结束了漫漫长夜。 5.(3)一百年后,美国黑人现状怎样? 【提示】种族隔离、歧视、贫困、萎缩角落、流亡者。 6.(4-5)美国政府曾许下什么诺言?兑现了吗? 【提示】给予所有人的生存、自由、和幸福的不可剥 夺的权利;
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回答问题,理清思路:
1.这一次演讲是针对什么人的? 【提示】主要是针对美国黑人,同时也包括美国政 府 2.这一次演讲的时间、地点和场合各是什么? 【提示】这一次演讲的时间是1963年月28日;地点 是在华盛顿广场;场合,在华盛顿特区组织二十五 万人的集会上。
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演讲对象:主要是针对美国黑人,同时也包括美国政府。 时 间: 1963年8月28日 地 点:华盛顿广场,林肯雕像前 场 合:在华盛顿特区组织25万人的集会上 涉及内容:要求民主、自由、种族的平等 演讲目的:进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运
动,加快实现理想的步伐。
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第一专题
我入 2 学习目标 3 整体感知 4 研读课文 5 课文小结 6 布置作业
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情境导入
听歌曲:我有一个梦想 (见优教通素材 “歌曲导入:我有一个梦想”)
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学习目标
1.了解马丁·路德·金其人及本文演讲背景。 2.抓住这篇演讲稿的主旨,明确马丁·路德·金要 表达的主要观点。 3.把握作者言语思路,体会其严密的思维和诚挚的 感情。 4.分析演讲稿中的表达技巧,注意学以致用。
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9.(9-17)黑人此次集会要达到一个什么目标?作者 认为能实现这个目标吗?
【提示】不受迫害歧视、物质富裕、选举权、正义和 公正;能够也必将改变。
10.(26-34)作者满腔热血反复传达一个什么心声? 【提示】自由
11.综观全文,这次演讲集会要达到什么目的? 【提示】进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动, 加快实现理想的步伐。
1968年4月18日——马丁·路德·金被种族主义者刺 杀身亡。
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背景简介
1955年12月1日,一位名叫罗莎·帕克斯的黑人妇 女乘坐公共汽车,坐到“白人专坐”的区域内。她拒绝 挪动座位,而被警察带走。
于是黑人成立了一个组织,要求公共汽车公司改变 这种不公正的做法,马丁·路德·金被推荐为这个组织 的领头人。整整一年里,黑人拒绝乘坐市内公共汽车。
最后该州首府律师说,公共汽车公司无权在车上把黑 人和白人分开。
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1963年,马丁·路德·金在伯明翰领导了一场革 命。马丁·路德·金被关进了监狱。斗争在继续,一 周后所有的监狱都关满了人。黑人的革命赢得了全国 的支持。最后,公共场所都对黑人开放,所有被关押 的参加游行的黑人都被释放了。
1963年8月28日,华盛顿特区组织了一次二十五万 人的集会,要求种族平等。马丁·路德·金向成千上 万的黑人即兴发表了一篇演说,这篇演说词立即举世 闻名。这就是“我有一个梦想”。
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理清思路 听朗读,整体把握课文
这一次演讲是针对什么人的? 这次演讲的时间、地点和场合各是什么? 这次演讲涉及那些内容? 这次演讲想达到什么目的?
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整体感知
作者简介
马丁·路德·金(1929~1968),美国重要的政治 领袖。曾获1964年诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治 权利而斗争,从而为世界其他地区树立了榜样。
在金的一生中,他迫使政府解放美国黑人,给他们 平等的权利。 他将全部奖金献给了自由运动。因他从 事黑人解放运动,所以树敌众多。一次一枚炸弹炸毁了 他的房屋。
【提示】没有兑现诺言——空头支票。
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7.(6-7)不兑现诺言的后果? 【提示】提醒美国,致命伤,不可能有安宁或平静, 动摇这个国家的基础。 8.(8)黑人应该用什么方法来争取自己的合法权 力? 【提示】举止得体、纪律严明、非暴力、信任联合 所有白人。
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