第二课 在网页中使用Css样式
[Word]使用CSS样式修饰页面
![[Word]使用CSS样式修饰页面](https://img.taocdn.com/s3/m/1dea9b2b82c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b30c.png)
1.1 初识CSS 11.1.1 CSS基础 (1)1.1.2【CSS】样式面板 (2)1.2 定义CSS样式的属性 (3)1.2.1 创建CSS样式 (3)1.2.2 文本样式的定义 (4)1.2.3 背景样式的定义 (5)1.2.4 区块样式的定义 (6)1.2.5 方框样式的定义 (7)1.2.6 边框样式定义 (8)1.2.7 列表样式的定义 (9)1.2.8定位样式的定义 (10)1.2.9 扩展样式的定义 (11)1.3使用CSS过滤器 (12)1.3.1 Alpha滤镜 (12)1.3.2 Blur滤镜 (15)1.3.3 Chroma滤镜 (18)1.3.4 DropShadow滤镜 (19)1.3.5 FlipH 和FlipV滤镜 (20)1.3.6 Glow滤镜 (22)1.3.7 Gray滤镜 (22)1.3.8 Inver滤镜 (23)1.3.9 Mask滤镜 (25)1.3.10 Shadow滤镜 (26)1.3.11 Wava滤镜 (27)1.3.12 Xray 滤镜 (27)1.1 初识CSS现在网页排版格式越来越多，布局也越来越复杂，通过使用CSS样式，很多效果都可以实现，并且便于控制、维护及更新。
因此，CSS是现代网页设计中必不可少的工具之一。
1.1.1 CSS基础CSS是Cascading Style Sheet的缩写，译作“层叠样式表”，是用于控制网页样式并允许将样式信息与网页内容分离的一种标记性语言。
使用CSS样式，可以对文本格式进行设置，还可以控制网页中块元素的格式和位置，实现HTML标记无法实现的效果。
对于一个网站来说，CSS样式的应用是必不可少的。
CSS样式可以一次对若干个文档的样式进行控制，当CSS样式更新后，所有应用了该样式的文档格式都会自动更新。
默认情况下，Dreamweaver均使用CSS样式表设置文本格式。
使用【属性】面板或菜单命令应用于文本的样式将自动创建为CSS规则。
知道网课《网页设计与制作》章节测试答案
第一章测试
1
【单选题】(1分)
网站是一个存放在（）上完整信息的集合体。
A.
本地服务器
B.
网络服务器
C.
网络站点
D.
本地站点
2
【单选题】(1分)
首页是一个特殊的网页，作为整个网站的起始点和（）。
A.
周转点
B.
汇合点
C.
链接点
D.
热点
3
【单选题】(1分)
下面哪项不是常用的视频文件格式（）。
A.
ASF
B.
AIF
C.
WMV
D.
RM
4
【多选题】(2分)
下面哪些项是网页的构成元素（）。
A.
图像
B.
视频
C.
文本
D.
超链接
5
【多选题】(2分)
网站建设的基本流程是（）。
A.
制作发布阶段
B.
评价维护阶段
C.
规划设计阶段
D.
应用阶段
6
【多选题】(2分)
下面哪些项是链接的目标文件（）。
A.
电子邮件
B.
图片
C.
文件
D.
网页。
web前端课程设计
web前端课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Web前端开发的基本概念，理解HTML、CSS和JavaScript在网页中的作用和关系。
2. 学会使用HTML构建网页结构，掌握常见标签的使用方法。
3. 掌握CSS基本语法，能实现网页的布局和样式设计。
4. 掌握JavaScript基本语法，实现简单的交互效果。
技能目标：1. 培养学生独立完成静态网页设计与开发的能力。
2. 提高学生利用Web前端技术解决实际问题的能力。
3. 培养学生的团队协作和沟通能力，能与他人共同完成项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱互联网技术，对Web前端开发产生浓厚的兴趣。
2. 培养学生具备良好的编程习惯，注重代码的可读性和可维护性。
3. 培养学生的创新意识和批判性思维，善于发现和解决问题。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点：学生具备一定的计算机基础，对Web前端技术有一定了解，但实践经验不足。
教学要求：结合课程性质和学生特点，教学过程中应以案例为主线，引导学生动手实践，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 网页基础知识- 网页的基本概念- 网页的组成元素2. HTML基础- HTML基本结构- 常见HTML标签及其使用方法- 表格、表单、列表等HTML元素的运用3. CSS样式- CSS基本语法- 选择器、属性和值- 盒子模型与布局- 响应式设计4. JavaScript基础- JavaScript语法基础- 数据类型、变量、运算符- 控制语句、函数- 事件处理、DOM操作5. 综合实战- 静态网页设计与开发- 响应式网页设计- 简单的动态效果实现教学内容安排与进度：第一周：网页基础知识，HTML基础第二周：CSS样式，盒子模型与布局第三周：JavaScript基础，事件处理第四周：综合实战，项目开发与优化教材章节关联：1. 网页基础知识——《Web前端开发基础》第1章2. HTML基础——《Web前端开发基础》第2-3章3. CSS样式——《Web前端开发基础》第4-5章4. JavaScript基础——《Web前端开发基础》第6-7章5. 综合实战——结合整本教材内容进行项目实践教学内容确保科学性和系统性，以教材为基础，结合实际案例，引导学生掌握Web前端技术的基本知识与技能。
网页制作课后练习
《网页制作》课后练习第一章网页制作基础判断正误（1）HTML标记符一般不区分大小写。
（对）（2）网站就是一个链接的页面集合。
（对）（3）将网页上传到Internet时通常采用FTP方式。
（对）（4）所有的HTML标记符都包括开始标记符和结束标记符。
（错）选择题（单选）（1）WWW是的意思。
答案：BA．网页B．万维网C．浏览器D．超文本传输协议（2）在网页中显示特殊字符，如果要输入“<”，应使用_________。
答案：D A．lt; B．≪ C．< D．<（3）浏览器是一种_________。
答案：BA．系统程序B．客户端程序C．服务器端程序D．编程工具填空题（1）如果要为网页指定黑色的背景颜色，应使用以下html语句：<body > 答案：bgcolor="black"（2）网页的扩展名通常是：答案：.htm或.html（3）要为网页添加背景音乐，应使用标记符。
答案：BGSOUND（4）BODY的属性用于设置未被访问过的超链接的颜色。
答案：link简答题（1）简要说明HTML 的基本工作原理。
综合题（1）编写一个能够显示背景图案并能播放背景音乐的网页。
（2）编写一个显示为如图所示的页面。
第二章文本与超链接判断正误（1）用H1标记符修饰的文字通常比用H6标记符修饰的要小（错）。
（2）B标记符表示用粗体显示所包括的文字。
（对）（3）使用FONT 标记符的size 属性可以指定字体的大小。
（对）（4）OL和LI标记符结合，可以创建无序列表，UL和LI 标记符结合可以创建有序列表。
（错）（5）在网页中创建超链接，其中URL 可以是相对地址或绝对地址。
（对）选择题（单选）（1）以下关于FONT标记符的说法中，错误的是：答案：D A．可以使用color 属性指定文字颜色。
B．可以使用size 属性指定文字大小（也就是字号）。
C．指定字号时可以使用1~7 的数字。
在网页中使用CCS样式
第10章
在页面中使用CSS样式
重命名层叠样式
第10章
在页面中使用CSS样式
自定义CSS样式的应用
•
在CSS样式中的HTML标签样式和CSS选择器
样式是自动应用的，只有自定义层叠样式需 要用户手动操作。
第10章
在页面中使用CSS样式
链接外部CSS样式
• 通过链接外部CSS样式可将其他网页中的样式应 用到当前网页中。
第10章
在页面中使用CSS样式
• 方框设置 “方框”设置可以定义控制元素在页面上的放置 方式和属性等。
第10章
在页面中使用CSS样式
• 边框设置
“边框”设置包括定义元素周围边框的样式、宽 度及颜色等。
第10章
在页面中使用CSS样式
• 列表设置 “列表”设置主要用于控制列表内各项元素的属 性，如项目符号类型、项目符号图像和项目符号 位置。
式，使用它可以对网页中的布局元素，如表格、
字体、颜色、背景、链接效果和其他图文效果
实现更加精确的控制。CSS样式不仅可以在一
个页面中使用，而且可以用于其他多个页面。
第10章
在页面中使用CSS样式
CSS样式的主要功能如下:
可以更加灵活地控制网页中文字的字体、大小、 颜色等属性。
可以精确地控制网页中各个元素的位置。
第10章
在页面中使用CSS样式
• 定位设置
“定位”设置主要用于控制网页元素，特别是层 的位置。
第10章
在页面中使用CSS样式
• 扩展设置
“扩展”设置主要用于为打印的页面设置分页和
为网页元素设置视觉效果。
第10章
在页面中使用CSS样式
管理CSS样式
《网页设计》课程教学大纲
《网页设计》课程教学大纲
一、课程概述
网页设计课程是由语言编写的，通过IE浏览器编译后供用户获取信息的页面设计，网页又称Web页，其中可包含文字、图像、表格、动画和超级链接等各种网页元素。
二、教学目标
熟练的掌握HTML语言的文档结构和基本标签使用。
能综合应用Dreamweaver软件、HTML和 CS S技术制作网页，掌握规划、开发、发布和管理静态网站的专业知识和技能。
三、最低课时安排
《网页设计》课程最低总计学习课时为64课时。
各章节最低课时安排如下表所示：
四、教学内容
我们对本课程的具体授课内容会提供PPT，并在PPT中标明知识点讲述要点，详细内容请参考PPT。
CSS网页设计标准教程课程设计
CSS网页设计标准教程课程设计简介随着互联网的普及，越来越多的人学习网页设计。
但是，许多人对CSS的理解都不够深入，只能做出简单的网页，并不能做出恰当的效果。
因此，在本课程设计中，我们将重点讲授CSS的使用，让学生们对CSS 有深入和全面的理解，掌握制作一流网页的技能。
学习目标本课程设计的学习目标如下：1.理解CSS的基本概念，掌握CSS的语法和基本知识点。
2.熟悉盒模型和文本属性等CSS层叠样式的基本属性。
3.掌握定位和浮动等CSS布局的基本方法和技巧。
4.练习使用CSS实现不同的网页设计效果。
5.学习常用的CSS框架和工具，提高工作效率。
课程安排本课程设计共分为7个章节，具体内容如下：第一章：CSS基础•CSS概述•CSS语法和选择器•三种CSS样式表：行内样式、嵌入式样式和外部样式表•CSS样式表的优先级和继承第二章：CSS样式属性•盒模型和文本属性•背景、边框、文本、字体、颜色等CSS属性•overflow、display、visibility、z-index等CSS属性第三章：CSS布局•浮动和清除浮动•定位和层级•相对定位、绝对定位、固定定位•弹性布局和栅格布局第四章：CSS选择器•常用选择器：ID选择器、类选择器、标签选择器、伪类选择器•层次选择器、属性选择器、通用选择器、伪元素选择器•选择器组合和选择器优先级第五章：CSS动画和过渡•CSS过渡的基本使用方法•CSS动画的基本使用方法•CSS动画的关键帧动画第六章：CSS预处理器•Less、Sass、Stylus等CSS预处理器的基本语法•CSS预处理器的变量、嵌套、混合等功能•使用CSS预处理器提高工作效率第七章：CSS框架和工具•Bootstrap框架的使用•jQuery库的基本使用方法•Webpack等前端构建工具的基本使用方法教学方法本课程设计采用“讲授+实践”相结合的教学方法，通过灵活的授课方式帮助学生深度理解CSS知识点的实现。
2020年智慧树知道网课《CSS基础》课后章节测试满分答案
第一章测试1【单选题】(1分)CSS是（）的缩写。
A.ComputerStyleSheetsB.ColorfulStyleSheetsC.CascadingStyleSheetsD.CreativeStyleSheets2【单选题】(1分)引用外部样式表的格式是（）。
A.<stylesheet>mystyle.css</stylesheet>B.<stylesheet>mystyle</stylesheet>C.<linkrel="stylesheet"type="text/css"href="mystyle.css">D.<stylesrc="mystyle.css">3【单选题】(1分)引用外部样式表的元素应该放在（）。
A.HTML文档的开始的位置B.在head元素中C.在body元素中D.HTML文档的结束的位置4【单选题】(1分)内部样式表的元素是（）。
A.<script>B.<style>C.<css>D.<body>5【单选题】(1分)元素中定义样式表的属性名是（）。
A.classB.stylesC.fontD.style6【多选题】(1分)下列选择器中正确的有（）。
A..test{color:red;}B.#test{color:red;}C.$test{color:red;}D.p{color:red;}7【多选题】(1分)关于CSS基本语法说法正确的是（）。
A.属性和属性值之间用等号链接B.属性必须要包含在{}号之中C.当有多个属性时，用“；”进行区分D.如果一个属性有几个值，则每个属性值之间用分号分隔开8【判断题】(1分)CSS是CascadingStyleSheet的英文缩写。
网页设计与制作课程设计
网页设计与制作课程设计随着科技的飞速发展，互联网已经深入人们的工作、生活中。
网站作为网络的基本单元，已经成为各个领域中不可或缺的一部分。
因此，学习网页设计和制作技能是非常有必要的。
本文档将介绍网页设计与制作课程设计。
课程名称网页设计与制作课程概述本课程主要介绍网页设计与制作的基本知识和技能。
学生将学会使用HTML、CSS和JavaScript等技术开发网站。
在课程中，学生将编写、调试并测试网站的代码，了解并掌握如何创造简洁、美观、易于使用的界面。
课程目标1.掌握网页设计的基本知识和技能，包括HTML、CSS和JavaScript等相关技术2.能够设计和制作简单的网站，包括静态页面和动态页面3.能够熟练使用常见的网页开发工具和调试工具4.能够分析和解决网站开发过程中的常见问题课程内容第一周：HTML基础•学习HTML的基本知识和语法规则•了解HTML标签的基本分类和用法•编写HTML文档，包括文本、图像等第二周：CSS基础•学习CSS的基本知识和语法规则•了解CSS样式的基本分类和用法•能够为网页添加样式第三周：JavaScript基础•学习JavaScript的基本知识和语法规则•了解JavaScript变量、函数和循环等基础概念•能够编写简单的JavaScript代码第四周：网页布局与设计•学习网页布局和设计的基本原则•了解网页设计的基本要素，包括颜色、字体、排版等•能够为网站添加简单的布局和设计第五周：响应式网页设计•学习响应式网页设计的基本概念和原理•了解响应式网页设计的常见技术和工具•能够为网站添加响应式布局第六周：实践项目•结合前面所学的知识，实现一个完整的项目•分析并解决在项目实践过程中出现的问题•熟悉网站开发的整个流程，掌握网站制作的基本方法和技巧授课方式本课程采用面授和实践相结合的教学方式。
面授环节将主要讲授相关的理论知识和技术实践，实践环节将针对每个章节的内容，为学生提供相应的练习项目，并在实践过程中进行指导和解答。
网页设计与制作样卷及答案
《网页设计与制作》样卷课程名称：网页设计与制作姓名：学号：客观题部分（40分）一、单项选择题（每题1分，共30分）1)WWW是的意思。
答案：BA．网页B．万维网C．浏览器D．超文本传输协议2)在网页中显示特殊字符，如果要输入“<”，应使用_________。
答案：D3)A．lt; B．≪ C．< D．<4)以下关于FONT标记符的说法中，错误的是：答案：DA．可以使用color 属性指定文字颜色。
B．可以使用size 属性指定文字大小（也就是字号）。
C．指定字号时可以使用1~7 的数字。
D．语句<FONT size="+2">这里是2号字</FONT> 将使文字以2号字显示。
5)如果要在表单里创建一个普通文本框，以下写法中正确的是：。
答案：AA．<INPUT>B．<INPUT type="password">C．<INPUT type="checkbox">D．<INPUT type="radio">6)HTML语言中的换行标记是( )。
答案：BA.<html>B.<br>C.<title>D.<p>7)在_______文本框中输入数据后，数据以*号显示。
DA、单行文本框B、多行文本框C、数值文本框D、密码文本框8)CSS的含义是。
CA．文档对象模型B．客户端脚本程序语言C．层叠样式表D．可扩展标记语言9)在Flash CS3中，定义在动画中的变化的帧是。
AA．关键帧B．空白帧C．普通帧D．以上都可以10)在Dreamweaver编辑环境下，下图中共有超链接（文字、锚点和图像热点）。
BA. 2个B. 3个C. 4个D. 5个11)超级链接应该使用的标记是。
CSS样式美化网页实例
将如下图像文件：img4_3_3.jpg、img4_3_4.jpg、img4_3_5.jpg、img4_3_6.jpg、（文档中用到的图像）和img5_1.gif、img5_2.gif、img5_3.gif、img5_4.gif（图像项目符）及img5_5.gif（背景图片）复制到images文件夹下。
将ex5_city.html复制到webpages文件夹中。
1．使用CSS样式美化文本①创建类样式步骤如下：打开ex5_city.html，在菜单栏中选择“窗口”—“CSS样式”命令，切换到如下的CSS样式面板。
单击“新建CSS规则”按钮（可尝试用不同的方法），弹出如下的对话框：设置如下参数后，点击确定：在新弹出的“.textcss的CSS规则定义”中设置如下参数②重新定义特定HTML标签<h2>步骤如下：打开“新建CSS规则”对话框，设置如下参数，点击确定在“h2的CSS规则定义”对话框中设置如下参数③应用CSS样式对文中正文文本（除标题外）应用“.textcss样式”（可尝试不同的方法），部分结果截图如下：2．利用CSS样式改变超链接①创建外部CSS样式表控制整个站点的风格步骤如下：“在新建CSS规则”对话框中设置如下参数后点击确定。
（注意HTML标签<a>的含义）在弹出的对话框中进行如下设置（保存文件的路径）：设置“a的CSS规则定义”对话框：结果截图如下：3．使用高级样式步骤如下：①选择文档中所有的链接(顶端的目录)，在文本“属性”检查器中单击“项目列表”按钮，为超链接文本所在段落添加圆点项目符。
②打开“新建CSS规则”对话框，设置a:link的样式，点击确定。
③设置a:visited的样式④设置a：active的样式⑤设置a：hover的样式：预览后截图如下：点击链接前：点击链接后：4.链接外部样式文件步骤如下：把img4_tr0.gif、img4_tr1.jpg、img4_tr2.jpg、img4_tr3.jpg、img4_tr4.jpg、img4_tr6.jpg复制到images文件中，将ex5_travel.html复制到webpages文件夹中，打开ex5_travel.html，按如下步骤，为该网页附加外部样式文件（注意：在附加链接前，要先对ex5_ travel.html中网页的部分内容建立超链接：比如锚链接和返回页首链接）效果截图如下：5.CSS样式综合应用①重定义HTML标签<body>设置页面背景颜色及图像。
中职培训《网页制作基础》教案陶德松
中职培训《网页制作基础》教案-陶德松第一章：网页制作概述1.1 课程目标了解网页制作的基本概念和流程掌握网页制作的基本工具和技能1.2 教学内容网页制作的定义和作用网页制作的基本流程网页制作的基本工具（如HTML、CSS、Dreamweaver等）1.3 教学方法讲解法：讲解网页制作的基本概念和流程演示法：演示网页制作的基本工具和技能1.4 教学资源教学PPT网页制作工具软件1.5 教学评价课堂练习：制作简单的网页第二章：HTML基础2.1 课程目标掌握HTML的基本结构和语法学会使用HTML标签创建网页元素2.2 教学内容HTML的基本结构常用HTML标签及其功能网页布局和排版2.3 教学方法讲解法：讲解HTML的基本结构和语法演示法：演示如何使用HTML标签创建网页元素2.4 教学资源教学PPTHTML编写软件（如Sublime Text、Visual Studio Code等）2.5 教学评价课堂练习：使用HTML编写简单的网页第三章：CSS样式3.1 课程目标掌握CSS的基本语法和用法学会使用CSS样式美化网页3.2 教学内容CSS的基本语法和用法选择器和伪选择器常用CSS属性和值响应式设计和移动端优化3.3 教学方法讲解法：讲解CSS的基本语法和用法演示法：演示如何使用CSS样式美化网页3.4 教学资源教学PPTCSS编辑软件（如Sublime Text、Visual Studio Code等）3.5 教学评价课堂练习：使用CSS样式美化网页第四章：网页布局和排版4.1 课程目标掌握网页布局和排版的方法和技巧学会使用CSS框架和响应式设计4.2 教学内容网页布局的基本方法（如固定布局、百分比布局、弹性布局等）排版的基本方法（如字体、颜色、对齐等）CSS框架的使用（如Bootstrap、Foundation等）响应式设计和移动端优化4.3 教学方法讲解法：讲解网页布局和排版的方法和技巧演示法：演示如何使用CSS框架和响应式设计4.4 教学资源教学PPTCSS框架和响应式设计软件4.5 教学评价课堂练习：使用CSS框架和响应式设计进行网页布局和排版第五章：网页制作实践5.1 课程目标掌握网页制作的基本流程和方法能够独立完成一个完整的网页制作项目5.2 教学内容网页制作的基本流程（需求分析、设计、编码、测试等）网页制作的方法和技巧（如布局、排版、样式等）实际操作：完成一个完整的网页制作项目5.3 教学方法讲解法：讲解网页制作的基本流程和方法演示法：演示如何完成一个完整的网页制作项目5.4 教学资源教学PPT网页制作工具软件5.5 教学评价课堂练习：独立完成一个完整的网页制作项目第六章：图像和多媒体元素6.1 课程目标掌握如何在网页中使用图像和多媒体元素学会使用CSS对图像和多媒体元素进行样式设置6.2 教学内容网页中图像和多媒体元素的基本使用方法图像和多媒体元素的HTML标签（如img, audio, video等）CSS样式对图像和多媒体元素的影响（如宽度、高度、边距等）6.3 教学方法讲解法：讲解如何在网页中使用图像和多媒体元素演示法：演示如何使用CSS对图像和多媒体元素进行样式设置6.4 教学资源教学PPTHTML和CSS编辑软件6.5 教学评价课堂练习：在网页中添加并样式设置图像和多媒体元素第七章：表单和交互式元素7.1 课程目标掌握如何在网页中创建和使用表单学会使用CSS对表单进行样式设置7.2 教学内容表单的基本使用方法表单的HTML标签（如form, input, select, textarea等）CSS样式对表单的影响（如边框、背景、颜色等）7.3 教学方法讲解法：讲解如何在网页中创建和使用表单演示法：演示如何使用CSS对表单进行样式设置7.4 教学资源教学PPTHTML和CSS编辑软件7.5 教学评价课堂练习：创建一个简单的表单并在网页中进行样式设置第八章：网页动画和过渡效果8.1 课程目标掌握如何为网页元素添加动画和过渡效果学会使用CSS动画和过渡效果8.2 教学内容网页动画和过渡效果的基本概念CSS动画和过渡效果的语法和用法常用的CSS动画和过渡效果属性（如animation-duration, transition-property等）8.3 教学方法讲解法：讲解网页动画和过渡效果的基本概念演示法：演示如何使用CSS动画和过渡效果8.4 教学资源教学PPTHTML和CSS编辑软件8.5 教学评价课堂练习：为网页元素添加动画和过渡效果第九章：网页兼容性和优化9.1 课程目标掌握网页兼容性和优化的方法和技巧学会使用浏览器兼容性检查工具和优化策略9.2 教学内容网页兼容性问题及其原因浏览器兼容性检查工具（如BrowserStack、Google Developers）优化网页性能的方法（如减少请求、压缩资源等）9.3 教学方法讲解法：讲解网页兼容性和优化的方法和技巧演示法：演示如何使用浏览器兼容性检查工具和优化策略9.4 教学资源教学PPT浏览器兼容性检查工具和优化策略软件9.5 教学评价课堂练习：对一个网页进行兼容性和优化第十章：网页制作项目实战10.1 课程目标掌握网页制作项目的基本流程和方法能够独立完成一个复杂的网页制作项目10.2 教学内容网页制作项目的基本流程（需求分析、设计、编码、测试、发布等）网页制作的方法和技巧（如布局、排版、样式等）实际操作：完成一个复杂的网页制作项目10.3 教学方法讲解法：讲解网页制作项目的基本流程和方法演示法：演示如何完成一个复杂的网页制作项目10.4 教学资源教学PPT网页制作工具软件10.5 教学评价课堂练习：独立完成一个复杂的网页制作项目第十一章：JavaScript基础11.1 课程目标掌握JavaScript的基本语法和用法学会使用JavaScript实现简单的交互功能11.2 教学内容JavaScript的基本语法和用法变量、数据类型和运算符控制结构（如if语句、循环等）函数和事件处理11.3 教学方法讲解法：讲解JavaScript的基本语法和用法演示法：演示如何使用JavaScript实现简单的交互功能11.4 教学资源教学PPTJavaScript编辑软件（如Sublime Text、Visual Studio Code等）11.5 教学评价课堂练习：使用JavaScript实现简单的交互功能第十二章：JavaScript进阶12.1 课程目标掌握JavaScript的高级概念和用法学会使用JavaScript框架和库12.2 教学内容高级概念（如闭包、原型链等）异步编程（如Promise、async/awt等）JavaScript框架和库（如React、Angular、Vue等）浏览器API的使用（如DOM操作、地理位置等）12.3 教学方法讲解法：讲解JavaScript的高级概念和用法演示法：演示如何使用JavaScript框架和库12.4 教学资源教学PPTJavaScript框架和库的官方文档12.5 教学评价课堂练习：使用JavaScript框架和库实现复杂的交互功能第十三章：前端工程化和自动化13.1 课程目标掌握前端工程化和自动化的方法和技巧学会使用前端构建工具和任务管理器13.2 教学内容前端工程化的概念和流程前端构建工具（如Webpack、Gulp、Grunt等）任务管理器（如npm scripts、Lerna等）代码质量和规范（如ESLint、Prettier等）13.3 教学方法讲解法：讲解前端工程化和自动化的方法和技巧演示法：演示如何使用前端构建工具和任务管理器13.4 教学资源教学PPT前端构建工具和任务管理器的软件13.5 教学评价课堂练习：使用前端构建工具和任务管理器进行项目构建和自动化第十四章：响应式网页设计14.1 课程目标掌握响应式网页设计的原则和方法学会使用CSS媒体查询和框架进行响应式设计14.2 教学内容响应式网页设计的原则和概念CSS媒体查询的使用响应式设计的框架（如Bootstrap、Foundation等）移动端优化的方法和技巧14.3 教学方法讲解法：讲解响应式网页设计的原则和方法演示法：演示如何使用CSS媒体查询和框架进行响应式设计14.4 教学资源教学PPTCSS媒体查询和响应式设计框架的软件14.5 教学评价课堂练习：使用CSS媒体查询和响应式设计框架进行响应式网页设计第十五章：项目实战与答辩15.1 课程目标掌握项目实战的基本流程和方法学会进行项目答辩和展示15.2 教学内容项目实战的基本流程（需求分析、设计、编码、测试、部署等）项目答辩和展示的方法和技巧实际操作：完成一个项目并进行答辩和展示15.3 教学方法讲解法：讲解项目实战的基本流程和方法演示法：演示如何进行项目答辩和展示15.4 教学资源教学PPT项目实战和答辩的软件15.5 教学评价课堂练习：完成一个项目并进行答辩和展示重点和难点解析本文主要介绍了中职培训《网页制作基础》教案-陶德松，共分为十五个章节。
CSS+DIV网页布局与美化 第二章 CSS样式与盒模型
通用选择符
定义如下：
*
}
{ margin:0px; padding:0px;
注意：通过选择符会影响网页中所有元素。
伪类和伪对象选择符
与超链接相关的四个伪类: a:link a:visited a:hover a:active 超链接默认样式 访问过的链接样式
鼠标经过链接时的样式
鼠标按下链接时的样式
分组选择符
功能：为不同的元素或对象定义相同的样式。
元素之间用“，”号分 隔
h1,h2,p { border-bottom:1px dashed #66ff00; padding-left:10px; margin-left:20px; }
包含选择符
前后两个对象之间以空格隔开 #top h1{ color:green; font-size:36px; bacground-color:#ff0000; }
D:\web
fun
a.htm
b.htm
c.htm
d.htm
内联样式
内部样式
外部样式
<p style=“ font-size:18px;color:red; ”> </p>
在HEAD中定义:
<head> <style type=“text/css”> <! -.class{ font-family:“宋体”； } Body{ background-color:red } --> </style> </head>
伪类和伪对象选择符
常用的伪对象选择符: first-letter first-line 文本段落中第一个字符的样式
文本段落中第一个行的样式
web前端课程设计总说明
web前端课程设计总说明一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Web前端开发的基本概念，包括HTML、CSS和JavaScript的使用。
2. 使学生了解网页结构、页面布局和样式设计的基本原理。
3. 帮助学生掌握常用的Web前端框架和库，如Bootstrap、jQuery等。
技能目标：1. 培养学生具备独立编写和修改静态网页的能力。
2. 培养学生运用CSS进行页面样式设计和布局的能力。
3. 提高学生使用JavaScript实现动态交互效果的能力。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对Web前端技术的兴趣，培养其主动探索和学习的热情。
2. 培养学生的团队协作意识，使其学会在项目中与他人合作共同解决问题。
3. 培养学生的创新意识，鼓励他们尝试新方法、新技术，提高解决问题的能力。
课程性质分析：本课程为实用型课程，注重理论与实践相结合，强调动手实践能力。
学生特点分析：本年级学生具备一定的计算机操作能力，对新鲜事物充满好奇心，但可能缺乏Web前端方面的系统知识。
教学要求：1. 采用案例教学，让学生在实践中掌握理论知识。
2. 注重启发式教学，引导学生主动思考和解决问题。
3. 着重培养学生的动手实践能力，增加课堂互动，提高课堂效果。
二、教学内容1. 网页基础知识：包括HTML基础、HTML标签、属性和文档结构，使学生能够构建基本的网页框架。
- 教材章节：第一章 HTML基础2. CSS样式设计：介绍CSS基本语法、选择器、盒模型、布局和样式优先级，培养学生的页面美化能力。
- 教材章节：第二章 CSS样式设计3. JavaScript编程：讲解JavaScript基本语法、事件处理、DOM操作和常见算法，提高学生的动态交互实现能力。
- 教材章节：第三章 JavaScript编程4. 页面布局与响应式设计：学习Bootstrap框架，掌握栅格系统、响应式布局和组件样式，使页面适应不同设备。
- 教材章节：第四章 页面布局与响应式设计5. 前端框架与库：了解jQuery、Vue.js等常用前端框架和库的使用，提高开发效率。
CSS的样式PPT课件
知识点精讲
知识点分析 CSS文字样式的常用属性 设置字体： 基本语法为font-family:字体1，字体2，字体3。 例如：h1{font-family:宋体，楷体，隶书;}。 设置文字大小 基本语法为font-size:尺寸|百分比|关键字。 设置斜体 基本语法为font-style:normal|italic|oblique。 设置文字粗细 基本语法为font-weight:normal|bold|bolder|lighter|number。 设置变体 基本语法为font-variant:normal|small-caps。
网站建设与管理
CSS的样式
考纲解读
1 掌握CSS的基础知识。 2 掌握CSS的属性。
考点解读
重难点分析：CSS样式表、样式选择器及CSS的属性。
知识点精讲
知识点1 CSS的基础知识 例题精讲 请输入正确的代码
【解析】外部链接样式表的声明方法为<link rel=″stylesheet″ type=″text/css″ href=″样式 表文件的地址″>
知识点精讲
巩固提高
在Dreamweaver软件中，给网站首页设置“页面属性”的具体要求如下:
网站首页中文字大小设置为12 px，文字颜色设置为“#000”。
设置网页背景颜色为“#CCC”。 设置“链接（CSS） ”中“下划线样式”为“始终无下划线”。 设置“链接（CSS）”中“链接颜色”为“#000”。 下面是网站首页的部分源代码，请从选项A~N中将正确的内容填入相应位置。
知识点精讲
CSS段落和其他文字样式属性 修饰文字 基本语法为text-decoration:underline|overline|line-through|blink|none。 设置段落的水平对齐方式 基本语法为text-align:left|right|left|justify。 颜色及背景 设置文字颜色 基本语法为color：颜色的名称|RGB值|十六进制数。 设置背景 基本语法为background:背景颜色|背景图像|背景重复|背景附件|背景位置。 设置背景颜色属性 基本语法为background-color:颜色|transparent（透明）。 设置背景图像属性 基本语法为background-image:url（背景图片的路径和名称）。
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第二课 在网页中使用Css 样 在网页中使用Css 式
那么这个页面叠加后的样式就是： 那么这个页面叠加后的样式就是： color: red; text-align: right; font-size: 20pt 文字颜色为红色；向右对齐；尺寸为20号字 号字） （文字颜色为红色；向右对齐；尺寸为 号字） 字体颜色从外部样式表里保留下来，而对齐方式和字体尺寸都有定义时， 字体颜色从外部样式表里保留下来，而对齐方式和字体尺寸都有定义时， 按照后定义的优先而依照内部样式表。 按照后定义的优先而依照内部样式表。 注意：依照后定义的优先，所以优先级最高的是内嵌样式， 注意：依照后定义的优先，所以优先级最高的是内嵌样式，内部样式表 高于导入外部样式表， 高于导入外部样式表，链入的外部样式表和内部样式表之间是最后定义 的优先级高。 的优先级高。
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4. 内嵌样式 内嵌样式是混合在HTML标记里使用的，用这种方法，可以很简单 标记里使用的， 内嵌样式是混合在 标记里使用的 用这种方法， 的对某个元素单独定义样式。内嵌样式的使用是直接将在HTML标记里 的对某个元素单独定义样式。内嵌样式的使用是直接将在 标记里 加入style参数。而style参数的内容就是 参数。 参数的内容就是CSS的属性和值，如下例： 的属性和值， 加入 参数 参数的内容就是 的属性和值 如下例： <p style=“color: sienna; margin-left: 20px”> 这是一个段落 </p> 这个段落颜色为土黄，左边距为20象素 象素） （这个段落颜色为土黄，左边距为 象素） 参数后面的引号里的内容相当于在样式表大括号里的内容。 在style参数后面的引号里的内容相当于在样式表大括号里的内容。 参数后面的引号里的内容相当于在样式表大括号里的内容 注意： 参数可以应用于任意BODY内的元素（包括 内的元素（ 本事）， 注意：style参数可以应用于任意 参数可以应用于任意 内的元素 包括BODY本事）， 本事 除了BASEFONT、PARAM和SCRIPT。 除了 、 和 。 5. 多重样式表的叠加 上一章里我们已经提到样式表的层叠顺序， 上一章里我们已经提到样式表的层叠顺序，这里我们讨论插入样式 表的这几种方法的叠加， 表的这几种方法的叠加，如果在同一个选择器上使用几个不同的样式表 这个属性值将会叠加几个样式表， 时，这个属性值将会叠加几个样式表，遇到冲突的地方会以最后定义的 为准。 为准。
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3. 导入外部样式表 导入外部样式表是指在内部样式表的<style>里导入一个外部样式表，导 里导入一个外部样式表， 导入外部样式表是指在内部样式表的 里导入一个外部样式表 入时用@import，看下面这个实例： 入时用 ，看下面这个实例： <head> …… <style type=”text/css”> <!-@import “mystyle.css” 其他样式表的声明 --> </style> …… </head> 例中@import “mystyle.css”表示导入 表示导入mystyle.css样式表，注意使用时外部 样式表， 例中 表示导入 样式表 样式表的路径。方法和链入样式表的方法很相似， 样式表的路径。方法和链入样式表的方法很相似，但导入外部样式表输入 方式更有优势。实质上它相当于存在内部样式表中的。 方式更有优势。实质上它相当于存在内部样式表中的。 注意：导入外部样式表必须在样式表的开始部分，在其他内部样式表上面。 注意：导入外部样式表必须在样式表的开始部分，在其他内部样式表上面。
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一个外部样式表文件可以应用于多个页面。当你改变这个样式表文件时， 一个外部样式表文件可以应用于多个页面。当你改变这个样式表文件时，所有页面的样 式都随之而改变。在制作大量相同样式页面的网站时，非常有用， 式都随之而改变。在制作大量相同样式页面的网站时，非常有用，不仅减少了重复的工作 而且有利于以后的修改、编辑，浏览时也减少了重复下载代码。 量，而且有利于以后的修改、编辑，浏览时也减少了重复下载代码。 样式表文件可以用任何文本编辑器（例如：记事本）打开并编辑，一般样式表文件扩展 样式表文件可以用任何文本编辑器（例如：记事本） 打开并编辑， 名为.css。内容是定义的样式表，不包含 标记， 这个文件的内容如下： 名为 。内容是定义的样式表，不包含HTML标记， mystyle.css这个文件的内容如下： 标记 这个文件的内容如下 hr {color: sienna} p {margin-left: 20px} body {background-image: url(“images/back40.gif”)} 定义水平线的颜色为土黄；段落左边的空白边距为20象素 页面的背景图片为images目 象素； （定义水平线的颜色为土黄；段落左边的空白边距为 象素；页面的背景图片为 目 录下的back40.gif文件） 文件） 录下的 文件 2. 内部样式表 内部样式表是把样式表放到页面的<head>区里，这些定义的样式就应用到页面中了，样式 区里， 内部样式表是把样式表放到页面的 区里 这些定义的样式就应用到页面中了， 表是用<style>标记插入的，从下例中可以看出 标记插入的， 标记的用法： 表是用 标记插入的 从下例中可以看出<style>标记的用法： 标记的用法 <head> …… <style type="text/css"> hr {color: sienna} p {margin-left: 20px} body {background-image: url("images/back40.gif")} </style> …… </head>
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作业：练习在网页中使用 样式， 作业：练习在网页中使用CSS样式，观察变化。 样式 观察变化。
肃 静 网页制作CSS 知识 网页制作
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
适用于有Html知识基础 授课教师:刘铭
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四、如何在网页中插入CSS 如何在网页中插入 前两章我们了解了CSS的语法，但要想在浏览器中显示出效果，就要让浏览器识 的语法，但要想在浏览器中显示出效果， 前两章我们了解了 的语法 别并调用。当浏览器读取样式表时，要依照文本格式来读， 别并调用。当浏览器读取样式表时，要依照文本格式来读，这里介绍四种在页面 中插入样式表的方法： 链入外部样式表、 内部样式表、 导入外表样式表、 中插入样式表的方法：1 链入外部样式表、2 内部样式表、3 导入外表样式表、4 内嵌样式。 内嵌样式。 1. 链入外部样式表 链入外部样式表是把样式表保存为一个样式表文件，然后在页面中用 链入外部样式表是把样式表保存为一个样式表文件，然后在页面中用<link>标记 标记 链接到这个样式表文件，这个<link>标记必须放到页面的 标记必须放到页面的<head>区内，如下： 区内， 链接到这个样式表文件，这个 标记必须放到页面的 区内 如下： <head> …… <link rel="stylesheet" type="text/css" href="mystyle.css"> …… </head> 上面这个例子表示浏览器从mystyle.css文件中以文档格式读出定义的样式表。 文件中以文档格式读出定义的样式表。 上面这个例子表示浏览器从 文件中以文档格式读出定义的样式表 rel=”stylesheet”是指在页面中使用这个外部的样式表。type=”text/css”是指文 是指在页面中使用这个外部的样式表。 是指在页面中使用这个外部的样式表 是指文 件的类型是样式表文本。 是文件所在的位置。 件的类型是样式表文本。href=”mystyle.css”是文件所在的位置。 是文件所在的位置
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例如，我们首先链入一个外部样式表，其中定义了 选择符的 例如，我们首先链入一个外部样式表，其中定义了h3选择符的 color 、text-alig和font-size属性： 属性： 和 属性 h3 { color: red; text-align: left; font-size: 8pt } 标题3的文字颜色为红色 向左对齐；文字尺寸为8号字 的文字颜色为红色； 号字） （标题 的文字颜色为红色；向左对齐；文字尺寸为 号字） 然后在内部样式表里也定义了h3选择符的 选择符的text-align和font-size 然后在内部样式表里也定义了 选择符的 和 属性： 属性： h3 { text-align: right; font-size: 20pt } 标题3文字向右对齐 尺寸为20号字 文字向右对齐； 号字） （标题 文字向右对齐；尺寸为 号字）