第五章生物种及其变异与进化PowerPoint演示文
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专题生物的变异与进化精品PPT课件
生物变异的来源之一，是形 成生物多样性的重要原因
有性生殖中非常普遍
染色体变异
一.概念：
光学显微镜可见的染色体结构的改变和数目 的变化。
染色体结构的改变 染色体数目的改变
非整倍体
染色体组
整倍体
二倍体 多倍体及形成
单倍体及形成
二.染色体结构的变异：
1、缺失：染色体中某
一片段的缺少，片段上的 基因也随之减少。
殖突变（b）两种，则（ C ）
A．a、b均发生在有丝分裂的间期 B．a、b均发生在减数分裂的间期 C．a发生在有丝分裂的间期，b发生在减数分裂
第一次分裂的间期 D．a发生在有丝分裂的间期，b发生在减数分裂
第二次分裂的间期
四、基因突变与生物进化：
生物的哪些方面的基因突变有利于生物的生存,从而有利于生 物的进化？
1
2
判断标准是在：细胞或生物体的基因型中，控制同一性
状的基因出现几次，则有几个染色体组。
4.与染色体组相关的几个概念
（1）如何区分单倍体、二倍体、多倍体？
受精卵 发育 生物体
一看： 生殖细胞
发育
生物体
(配子)
两看
二倍体或多倍体
一定是单倍体 (不管有几个染色体组)
两个染色体组 二看：受精卵 发育 生物体 三个或三个以
3. 染色体组 雌果蝇产生的配子 雄果蝇产生的配子
（1）概念
细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功 能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发 育、遗传和变异的全部信息的一组染色体。
例1：一个染色体组是指： A.来自父方或者母方的全部染色体 B.所有生殖细胞的全部染色体 C.二倍体生物配子内的全部染色体 D.体细胞中形态、结构彼此不相同的染色体组合
有性生殖中非常普遍
染色体变异
一.概念：
光学显微镜可见的染色体结构的改变和数目 的变化。
染色体结构的改变 染色体数目的改变
非整倍体
染色体组
整倍体
二倍体 多倍体及形成
单倍体及形成
二.染色体结构的变异：
1、缺失：染色体中某
一片段的缺少，片段上的 基因也随之减少。
殖突变（b）两种，则（ C ）
A．a、b均发生在有丝分裂的间期 B．a、b均发生在减数分裂的间期 C．a发生在有丝分裂的间期，b发生在减数分裂
第一次分裂的间期 D．a发生在有丝分裂的间期，b发生在减数分裂
第二次分裂的间期
四、基因突变与生物进化：
生物的哪些方面的基因突变有利于生物的生存,从而有利于生 物的进化？
1
2
判断标准是在：细胞或生物体的基因型中，控制同一性
状的基因出现几次，则有几个染色体组。
4.与染色体组相关的几个概念
（1）如何区分单倍体、二倍体、多倍体？
受精卵 发育 生物体
一看： 生殖细胞
发育
生物体
(配子)
两看
二倍体或多倍体
一定是单倍体 (不管有几个染色体组)
两个染色体组 二看：受精卵 发育 生物体 三个或三个以
3. 染色体组 雌果蝇产生的配子 雄果蝇产生的配子
（1）概念
细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功 能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发 育、遗传和变异的全部信息的一组染色体。
例1：一个染色体组是指： A.来自父方或者母方的全部染色体 B.所有生殖细胞的全部染色体 C.二倍体生物配子内的全部染色体 D.体细胞中形态、结构彼此不相同的染色体组合
生物的变异、育种与进化-PPT课件
(二)图解题(遗传图解、生态图解、实验图解、生理功
4
能图解) 解题策略:①注重生命活动的动态过程,抓住动态过程 中变化的主体,明确主体变化的特点、原因、意义等, 特别要明确动态过程中相关“点”和“量”;②仔细识 别图中各结构或物质的作用,理顺各部分的关系;③充 分运用课本中相关的知识,快速进行知识迁移;④根据 具体问题具体分析,充分利用图解准确作答。
(2)用射线处理水稻进行诱变育种。从图中可以看出,
由于水稻AGPaes基因1中发生了
,
因而突变为AGPaes基因2。比较研究后发现,基因突变
部位编码的氨基酸分别为酪氨酸和丝氨酸。请写出基
因中编码这两个氨基酸的碱基序列,并标出转录的模板
链:
。
(3)研究表明,普通野生稻中拥有许多决定稻米优良品
11
质的相关基因。育种工作者利用普通野生稻中存在的 低比例直链淀粉突变体,以杂交育种方法培育出了优质 栽培水稻品种。
15
(1)该宠物猪种群中关于体色共有
纯合子有
种。
种基因型、
(2)分析图可知,该宠物猪种群中体色为 体一定为纯合子。
的个
16
(3)现有一头白色公猪,如要确定其基因型可选择多头 色异性个体与之交配(假设后代数量符合统计
要求)。预测结果及相应结论:
①
;
②
;
③
。
17
【思路剖析】(1)根据题干信息,可知三个复等位基因 两两组合能得到6种基因型,其中纯合子有A1A1、A2A2 、A3A3 3种。(2)根据图可知基因型为A1A1的个体前 体物质会转化成褐色物质,故表现型为褐色;基因型为 A1A2的个体前体物质在酶1和酶2的作用下转化成棕 色物质,故表现型为棕色;基因型为A1A3的个体前体物 质在酶1和酶3的作用下转化成黑色物质,故表现型为 黑色;基因型为A2A2、A3A3和A2A3的个体,体内由于缺 少酶1,酶2和酶3没有催化底物,故表现型为白色。所 以表现型为棕色和黑色的个体均为杂合子,表现型为
4
能图解) 解题策略:①注重生命活动的动态过程,抓住动态过程 中变化的主体,明确主体变化的特点、原因、意义等, 特别要明确动态过程中相关“点”和“量”;②仔细识 别图中各结构或物质的作用,理顺各部分的关系;③充 分运用课本中相关的知识,快速进行知识迁移;④根据 具体问题具体分析,充分利用图解准确作答。
(2)用射线处理水稻进行诱变育种。从图中可以看出,
由于水稻AGPaes基因1中发生了
,
因而突变为AGPaes基因2。比较研究后发现,基因突变
部位编码的氨基酸分别为酪氨酸和丝氨酸。请写出基
因中编码这两个氨基酸的碱基序列,并标出转录的模板
链:
。
(3)研究表明,普通野生稻中拥有许多决定稻米优良品
11
质的相关基因。育种工作者利用普通野生稻中存在的 低比例直链淀粉突变体,以杂交育种方法培育出了优质 栽培水稻品种。
15
(1)该宠物猪种群中关于体色共有
纯合子有
种。
种基因型、
(2)分析图可知,该宠物猪种群中体色为 体一定为纯合子。
的个
16
(3)现有一头白色公猪,如要确定其基因型可选择多头 色异性个体与之交配(假设后代数量符合统计
要求)。预测结果及相应结论:
①
;
②
;
③
。
17
【思路剖析】(1)根据题干信息,可知三个复等位基因 两两组合能得到6种基因型,其中纯合子有A1A1、A2A2 、A3A3 3种。(2)根据图可知基因型为A1A1的个体前 体物质会转化成褐色物质,故表现型为褐色;基因型为 A1A2的个体前体物质在酶1和酶2的作用下转化成棕 色物质,故表现型为棕色;基因型为A1A3的个体前体物 质在酶1和酶3的作用下转化成黑色物质,故表现型为 黑色;基因型为A2A2、A3A3和A2A3的个体,体内由于缺 少酶1,酶2和酶3没有催化底物,故表现型为白色。所 以表现型为棕色和黑色的个体均为杂合子,表现型为
5、生物的进化PPT课件
共用一套遗传密码。
生物界生物在生物体、细胞或生物大分子等层次上，总 会在一个或几个层次的结构和功能上存在着统一的模式。
二、进化论对生物的统一性和多样性的解释
1、统一性
彼此不同而又相似的物种，由同一祖 先发展而来，遗传使所有的生物保持 某种结构和功能的统一模式。
2、多样性
同一物种的不同种群生活在不同环境，可以发生不 同的变化来适应各自的环境； 种群之间发生性状的分歧——变异； 随着时间的推移，一个物种在自然选择等因素的作用 下发展成多个物种，一种类型发展出多种类型。
第五章 生物的进化
狮虎兽又称为“彪”，是 雄狮与雌虎杂交后的产物， 其样貌与狮子相似，但身 上长有虎纹。它们和老虎 一样，喜欢游泳。狮虎的 体型比狮或虎都大,虎约 重300公斤，狮子约重250 公斤，狮虎约重400公斤。
思考：狮和虎是同一 物种吗？为什么？
物种: 是生物分类的基本单位
是一种自然类群
81×2＋18
1、 p＝
×100％＝90％
100×2
r＝1－90％＝10％
18
2、 Bb ＝
×100％
100
假设一个种群中有一对等位基因A和a，基因A的 频率=p，基因a的频率=q ，则(p＋q)= 1
由这对等位基因构成的基因型有：AA Aa aa 若三种基因型的数目分别为 d、h、r
则由这些基因型构成的种群总个数为：N=d+h+r D（AA）=d/N
2、若图中虚线存在时，种群1和种群2属于不同物种
物种是如何形成的？
特创论观点:
＊生物物种由上帝分别创造; ＊一经创造出来不会再发生改变; ＊不同物种之间没有亲缘关系;
物种是如何形成的？
进化论观点:
生物界生物在生物体、细胞或生物大分子等层次上，总 会在一个或几个层次的结构和功能上存在着统一的模式。
二、进化论对生物的统一性和多样性的解释
1、统一性
彼此不同而又相似的物种，由同一祖 先发展而来，遗传使所有的生物保持 某种结构和功能的统一模式。
2、多样性
同一物种的不同种群生活在不同环境，可以发生不 同的变化来适应各自的环境； 种群之间发生性状的分歧——变异； 随着时间的推移，一个物种在自然选择等因素的作用 下发展成多个物种，一种类型发展出多种类型。
第五章 生物的进化
狮虎兽又称为“彪”，是 雄狮与雌虎杂交后的产物， 其样貌与狮子相似，但身 上长有虎纹。它们和老虎 一样，喜欢游泳。狮虎的 体型比狮或虎都大,虎约 重300公斤，狮子约重250 公斤，狮虎约重400公斤。
思考：狮和虎是同一 物种吗？为什么？
物种: 是生物分类的基本单位
是一种自然类群
81×2＋18
1、 p＝
×100％＝90％
100×2
r＝1－90％＝10％
18
2、 Bb ＝
×100％
100
假设一个种群中有一对等位基因A和a，基因A的 频率=p，基因a的频率=q ，则(p＋q)= 1
由这对等位基因构成的基因型有：AA Aa aa 若三种基因型的数目分别为 d、h、r
则由这些基因型构成的种群总个数为：N=d+h+r D（AA）=d/N
2、若图中虚线存在时，种群1和种群2属于不同物种
物种是如何形成的？
特创论观点:
＊生物物种由上帝分别创造; ＊一经创造出来不会再发生改变; ＊不同物种之间没有亲缘关系;
物种是如何形成的？
进化论观点:
生物变异育种和进化PPT课件
【解析】 本题综合考查物种形成与生物进化的关系。 生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程，任何基因 频率发生变化，都属于基因频率的改变，A选项正确；同一物 种的个体间在自然状态下能够相互交配并产生后代，B选项错 误；隔离是新物种形成的必要条件，而不是生物进化的必要 条件，C选项错误；生物进化的实质是种群基因频率发生变化 的过程，基因型频率发生变化，基因频率不一定发生变化，D 选项错误。
本单
②过度繁殖为自然选 位，生物进化的实质在
择提供更多的选择材 于种群基因频率的改变；
料，加剧了生存斗争；②突变和基因重组、自
基 ③变异一般是不定向 然选择及隔离是物种形
本 的，定向的自然选择 成过程的三个基本环节；
观 决定着生物进化的方 ③突变和基因重组提供
点 向；
了生物进化的原材料；
④生存斗争是自然选
没有阐明遗传变异 不 的本质以及自然选 同 择的作用机理，着 点 重研究生物个体进
化
从分子水平上阐明 了自然选择对遗传 变异的作用机理， 强调群体进化，认 为种群是生物进化
的基本单位
相 ①变异是进化的原材料 同 ②自然选择决定生物进化的方向 点 ③解释生物的多样性和适应性
[变式训练]
1．现代生物进化理论深刻改变了人们对自然界的看法。 下列与生物进化相关的描述，正确的是
【解析】 基因突变是普遍存在的、不定向的，在长期使用 抗生素的过程中，抗药个体存活下来，并将抗药基因遗传给后代， 并逐渐积累。由于抗生素的选择作用，病菌种群的基因频率发生 定向改变。
【答案】 D
[考点突破]
二者比较
达尔文自然选择学说 现代生物进化理论
①遗传变异是自然选 ①种群是生物进化的基
择的内因；
普通生态学-生物种及其变异与进化PPT资料27页
–真实存在、形态相似、自由交配、产生可育后代 –物种不变、中间无亲缘关系
5.1.2 达尔文的物种概念
–人为分类单位，亲缘关系密切的个体群 –物种可变、个体差异在种间渐变近代的物种概念
5.1.3 近代的物种概念
–形态和遗传结构相似的种群构成，种类个体间存在 差异
5.1.4 现代的物种概念(Mayr,1982)
• 迁移活动
• 非随机交配
• 自然选择
7
5.2.2 变异、自然选择和遗传漂变
• 变异
校服、工作服、保安服、医务服
–遗传物质的变异
职业装 定制qpgfushi
shiyingshishebei
• 基因突变、染色体突sh变ica(i结sh构eb/ei数量)
• 多态座位比例、平均2lu杂nh合ua性
–基因表达的蛋白质(酶)的变异
体和原种群个体频率差值）
• 非随机交配
–自然种群的个体交配几乎总是有选择的，故自然种群 的基因频率很难保持稳定
–性选择例是典型的非随机交配例子
15
5.2.5 表型的自然选择
• 表型的自然选择 • 自然选择的生物学单位
• 表型自然选择的种类
–稳定选择 –定向选择 –分裂选择
–个体选择 –配子选择 –亲属选择 –群体选择 –性选择
普通生态学
青海大学生物科学系
1
第五章 生物种及其变异与进化
5.1 生物种的概念
5.2 物种的遗传变异与选择
5.3 物种形成
校服、工作服、保安服、 医务服装、职业装 定 制qpgfushi shiyingshishebei shicaishebei 2lunhua
2
5.1 生物种的概念
5.1.1 传统生物学家的物种(species)概念
5.1.2 达尔文的物种概念
–人为分类单位，亲缘关系密切的个体群 –物种可变、个体差异在种间渐变近代的物种概念
5.1.3 近代的物种概念
–形态和遗传结构相似的种群构成，种类个体间存在 差异
5.1.4 现代的物种概念(Mayr,1982)
• 迁移活动
• 非随机交配
• 自然选择
7
5.2.2 变异、自然选择和遗传漂变
• 变异
校服、工作服、保安服、医务服
–遗传物质的变异
职业装 定制qpgfushi
shiyingshishebei
• 基因突变、染色体突sh变ica(i结sh构eb/ei数量)
• 多态座位比例、平均2lu杂nh合ua性
–基因表达的蛋白质(酶)的变异
体和原种群个体频率差值）
• 非随机交配
–自然种群的个体交配几乎总是有选择的，故自然种群 的基因频率很难保持稳定
–性选择例是典型的非随机交配例子
15
5.2.5 表型的自然选择
• 表型的自然选择 • 自然选择的生物学单位
• 表型自然选择的种类
–稳定选择 –定向选择 –分裂选择
–个体选择 –配子选择 –亲属选择 –群体选择 –性选择
普通生态学
青海大学生物科学系
1
第五章 生物种及其变异与进化
5.1 生物种的概念
5.2 物种的遗传变异与选择
5.3 物种形成
校服、工作服、保安服、 医务服装、职业装 定 制qpgfushi shiyingshishebei shicaishebei 2lunhua
2
5.1 生物种的概念
5.1.1 传统生物学家的物种(species)概念
遗传、变异和生物进化ppt 人教课标版精选教学PPT课件
（1）噬菌体的结ห้องสมุดไป่ตู้：
外壳是 ，核心是 DNA分子中，蛋白质极少）
。（噬菌体的P主要存在于
（2）侵染过程： 吸附在细菌表面→注入噬菌体DNA→合成 噬菌体DNA和蛋白质→释放新的噬菌体
（3）结论：
。
d．绝大多数生物的遗传物质是
质是
。
，少数生物的遗传物
综合a－d，可得结论：
（ 3 ）DNA的粗提取与鉴定
例：某DNA分子的一单链中，A占20％，T占30％，则DNA分子中 的C占全部碱基的百分之多少？
A．50％
B．25％
C．20％
D．30％
规律四：在双链DNA及其转录的RNA之间有下列关系：互补碱基 的和如（A+T或C+G）占全部碱基的比等于其任何一条链中这两 种碱基比例的比值，且等于其转录形成的mRNA的碱基的比例。
染色体数目变异
基因重组 基因突变 多倍体 单倍体
发生时期 有性生殖
间期 有丝分裂期 单性生殖时
发生机理
是否产生 新基因
减数分裂和 受精作用
没有产生
碱基顺 序改变
产生
分裂受阻 配子直接发育 没有产生 没有产生
生产实践 杂交育种 中的应用
诱变育种 多倍体育种 单倍体育种
不同育种方法比较
类型
原理
方法
主要特点
分离定律与自由组合定律的比较
比较内容
基因的分离定律
相 相对性状数目 一对
对 F1表现型 显性亲本性状
性
两种，
状
F2表现型 比例为3：1
等
等位基因位置
位于一对同源染 色体相同座位上
位
基
因
图解
生物变异、育种和进化ppt课件
全部 等位基因数
• 2．突变和基因重组产生生物进化的原材料 • (1)基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的__________发生变 化。 • (2)可遗传的变异是生物进化的原材料，它包括突变和基因重组，其中 基因频率 突变包括基因突变和______________。
染色体变异
• 3．自然选择决定生物进化的方向 • (1)原因：不断淘汰__________的基因，积累__________的基因。 不利变异 有利变异 • (2)结果：种群的基因频率发生 _____改变。 • 4．隔离导致物种形成 • (1)隔离类型：常见的有__________和__________。 定向 • (2)隔离实质：_____不能自由交流。 • (3)物种形成的三个基本环节：_____________、________ 及_____。 • (4)新物种形成的标志：__________ 。 生殖隔离 地理隔离
• 【解析】 突变具有不定向性，而自然选择是定向的，能使种群中的 基因频率发生定向改变，最终出现生殖隔离，导致新物种的形成。 • 【答案】 B
• 6．1万年前，科罗拉多大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群， 两个种群现在已经发生明显的分化。研究人员指出，经过长期演化可 能形成两个物种，如图所示。请分析回答下列问题：
• 【解析】 松鼠种群由于地理隔离而形成两个种群，在不同的环境选 择下进化，产生各种特异性变异，导致种群基因频率发生差异性变化， 直至产生生殖隔离成为不同物种。由题意可知，A的基因频率为50%， 则原来种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为25%、50%、25%，可 设其分别为25只、50只、25只，则一年后种群中基因型为AA、Aa、 aa的个体数量分别为30只、60只、20只，其基因型频率分别约为 27.27%、54.55%、18.18%，所以此时a的基因频率约为45.45%。 • 【答案】 (1)地理隔离 生殖隔离 种群基因频率的改变 (2)变异是 不定向的 (3)45.45% 18.18%
第五章生物种及其变异与进化-PowerPoint演示文
种群内每个基因型所占的比例叫基因型频率。
在种群中不同基因所占的比例，即为基因频率。 哈代-魏伯格定律（Hardy-Weinberg frequencies）：
是指在一个巨大的、个体交配完全随机、没有其它因素的 干扰（如突变、选择、迁移、漂变等）的种群中，基因频率 和基因型频率将世代保持稳定不变。
2，变异、自然选择和遗传漂变 渐变群： 地理亚种： 适合度(fitness) ：以基因型个体的平均生殖力乘以存活率算出， 如果以W表示适合度，m表示基因型个体生育力， l表示基因 型个体存活率，则W = ml。
•性选择 （sexual selection）: 动物在繁殖期经常为获得交配权 而通过某些表型性状或行为进行竞争，如雄鸟、雄鱼具有美 丽的色彩，雄鹿有发达的角等。
4，物种形成
基因流（gene flow）描述的是基因在种群内通过相互杂交、 扩散和迁移进行的运动。
地理物种形成学说(geographical theory of speciation)
一马当先，全员举绩，梅开二度，业 绩保底 。20.12.1820.12.1800:3700:37:0800:37:08Dec-20
牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2020年12月18日 星期五12时37分8秒Fr iday, December 18, 2020
相信相信得力量。20.12.182020年12月 18日星 期五12时37分 8秒20.12.18
1. 自然选择和遗传漂 变是两种进化动力。
2. 选择系数 (s) = 1 – 相 对适合度（w）。
3. 漂 变 强 度 ： 种 群 大 小的倒数。1/N
3，遗传瓶颈和建立者效应
遗传瓶颈： 由于小样本效应而引起的基因频率变化同样会在种群大小经 历一次锐减后再恢复时出现，这种现象称为∽。
在种群中不同基因所占的比例，即为基因频率。 哈代-魏伯格定律（Hardy-Weinberg frequencies）：
是指在一个巨大的、个体交配完全随机、没有其它因素的 干扰（如突变、选择、迁移、漂变等）的种群中，基因频率 和基因型频率将世代保持稳定不变。
2，变异、自然选择和遗传漂变 渐变群： 地理亚种： 适合度(fitness) ：以基因型个体的平均生殖力乘以存活率算出， 如果以W表示适合度，m表示基因型个体生育力， l表示基因 型个体存活率，则W = ml。
•性选择 （sexual selection）: 动物在繁殖期经常为获得交配权 而通过某些表型性状或行为进行竞争，如雄鸟、雄鱼具有美 丽的色彩，雄鹿有发达的角等。
4，物种形成
基因流（gene flow）描述的是基因在种群内通过相互杂交、 扩散和迁移进行的运动。
地理物种形成学说(geographical theory of speciation)
一马当先，全员举绩，梅开二度，业 绩保底 。20.12.1820.12.1800:3700:37:0800:37:08Dec-20
牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2020年12月18日 星期五12时37分8秒Fr iday, December 18, 2020
相信相信得力量。20.12.182020年12月 18日星 期五12时37分 8秒20.12.18
1. 自然选择和遗传漂 变是两种进化动力。
2. 选择系数 (s) = 1 – 相 对适合度（w）。
3. 漂 变 强 度 ： 种 群 大 小的倒数。1/N
3，遗传瓶颈和建立者效应
遗传瓶颈： 由于小样本效应而引起的基因频率变化同样会在种群大小经 历一次锐减后再恢复时出现，这种现象称为∽。
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PowerPoint演示文
2，变异、自然选择和遗传漂变
渐变群：
地理亚种：
适合度(fitness) ：以基因型个体的平均生殖力乘以存活率算出， 如果以W表示适合度，m表示基因型个体生育力， l表示基因 型个体存活率，则W = ml。
变异是自然选择（natural selection）的基础。
遗传漂变(genetic drift) ：
生物种由繁殖隔离机制来保持。
第五章生物种及其变异与进化 PowerPoint演示文
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/12/11
第五章生物种及其变异与进化 PowerPoint演示文
•定向选择：选择有利于表型分布中的某一尾。当一个新优
势种等位基因出现的时候，定向选择就开始起作用。
第五章生物种及其变异与进化 PowerPoint演示文
同一位点的两个等位基因在选择前后的基因型频率
基因型
频率 适合度 对下一代 的贡献 选择后的 基因型频率
A1A1
p2 w11
p2w11 p2w11/w
地理物种形成学说(geographical theory of speciation)
1），地理隔离： 通常由于地理屏障将两种群隔离开，阻碍 了种群间个体交换，使种群间基因流受阻。
2），独立进化：两个彼此隔离的种群适应于各自的特定环 境而分别独立进化。
3），生殖隔离机制的建立：两种群间产生生殖隔离机制， 即使两种群内个体有机会再次相遇，彼此间也不再发生基因 流，因而形成两个种，物种形成过程完成。
种群内存在的所有基因组和等位基因叫做基因库。
种群内每个基因型所占的比例叫基因型频率。
在种群中不同基因所占的比例，即为基因频率。 哈代-魏伯格定律（Hardy-Weinberg frequencies）：
是指在一个巨大的、个体交配完全随机、没有其它因素的 干扰（如突变、选择、迁移、漂变等）的种群中，基因频率 和基因型频率将世代保持稳定不变。第五章生物种及其变异与进化
第五章生物种及其变异与进化 PowerPoint演示文
3，遗传瓶颈和建立者效应
遗传瓶颈： 由于小样本效应而引起的基因频率变化同样会在种群大小经 历一次锐减后再恢复时出现，这种现象称为∽。
建立者效应：
在新建同类群的时候，由于抽样引起的等位基因频率的变化。
4，表型的自然选择类型
自然选择有3种基本方式来改变表型的频度分布。这取决 于选择是否有利于频度分布的一侧、中间表型或是分布的两侧。
遗传漂变的强度决定于种群大小，种群越大，遗传漂变越弱； 种群越小，遗传漂变越强。
种群大小的倒数，通常用作遗传漂变强度的指标。
第五章生物种及其变异与进化 PowerPoint演示文
第五章生物种及其变异与进化 PowerPoint演示文
自然选择和遗传漂变是两种进化动力（evolutionary forces） 1. 自然选择和遗传漂 变是两种进化动力。 2. 选择系数 (s) = 1 – 相 对适合度（w）。 3. 漂 变 强 度 ： 种 群 大 小的倒数。1/N
•亲属选择 （kin selection）: 如果个体的行为有利于其亲属的 存活能力和生育能力的提高，并且亲属个体具有同样的基因， 则可出现亲属选择。属选择对种群的社会结构有重要影响。
•群体选择 （group selection）: 一个物种种群如果可以分割为 彼此多少不相连续的小群，自然选择可在小群间发生，称为 群体选择。
高适合度，而它们中间的表型适合度低，则选择是分裂的 或歧化的。
第五章生物种及其变异与进化 PowerPoint演示文
生态学家认为，自然选择不仅局限于个体。 除个体单位外， 可能还有下列几个生物学单位的选择：
•配子选择 (gamete selection) : 选择对基因频率的影响发生在 配子上，称为配子选择。
•性选择 （sexual selection）: 动物在繁殖期经常为获得交配权
而通过某些表型性状或行为进行竞争，如雄鸟、雄鱼具有美
丽的色彩，雄鹿有发达的角等。
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4，物种形成
基因流（gene flow）描述的是基因在种群内通过相互杂交、 扩散和迁移进行的运动。
第五章生物种及其变异 与进化PowerPoint演示
文
2020/12/11
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二、物种的遗传变异与选择
1，基因、基因库和基因频率
基因：是带有可产生特定蛋白的遗传密码的DNA片段。 基因是成对结构，由两个等位基因构成。等位基因在染色
体上占据的位置叫座位，二倍体生物个体在每个座位上有两个 等位基因（相同或不同）。
A1A2
2pq w12
A2A2
q2 w22
总计
1
2pqw12 2pqw12/w
q2 w22 q2w22/w
w = p2w11+2pqw12+q2w22
1
•稳定选择 有利于种群中靠近性状频度分布中的众数，而
那些处在频度分布两尾的个体，其适合度相对较低。
•分裂选择 如果种群的数量性状正态分布线两侧的表型具有
2，变异、自然选择和遗传漂变
渐变群：
地理亚种：
适合度(fitness) ：以基因型个体的平均生殖力乘以存活率算出， 如果以W表示适合度，m表示基因型个体生育力， l表示基因 型个体存活率，则W = ml。
变异是自然选择（natural selection）的基础。
遗传漂变(genetic drift) ：
生物种由繁殖隔离机制来保持。
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3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/12/11
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•定向选择：选择有利于表型分布中的某一尾。当一个新优
势种等位基因出现的时候，定向选择就开始起作用。
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同一位点的两个等位基因在选择前后的基因型频率
基因型
频率 适合度 对下一代 的贡献 选择后的 基因型频率
A1A1
p2 w11
p2w11 p2w11/w
地理物种形成学说(geographical theory of speciation)
1），地理隔离： 通常由于地理屏障将两种群隔离开，阻碍 了种群间个体交换，使种群间基因流受阻。
2），独立进化：两个彼此隔离的种群适应于各自的特定环 境而分别独立进化。
3），生殖隔离机制的建立：两种群间产生生殖隔离机制， 即使两种群内个体有机会再次相遇，彼此间也不再发生基因 流，因而形成两个种，物种形成过程完成。
种群内存在的所有基因组和等位基因叫做基因库。
种群内每个基因型所占的比例叫基因型频率。
在种群中不同基因所占的比例，即为基因频率。 哈代-魏伯格定律（Hardy-Weinberg frequencies）：
是指在一个巨大的、个体交配完全随机、没有其它因素的 干扰（如突变、选择、迁移、漂变等）的种群中，基因频率 和基因型频率将世代保持稳定不变。第五章生物种及其变异与进化
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3，遗传瓶颈和建立者效应
遗传瓶颈： 由于小样本效应而引起的基因频率变化同样会在种群大小经 历一次锐减后再恢复时出现，这种现象称为∽。
建立者效应：
在新建同类群的时候，由于抽样引起的等位基因频率的变化。
4，表型的自然选择类型
自然选择有3种基本方式来改变表型的频度分布。这取决 于选择是否有利于频度分布的一侧、中间表型或是分布的两侧。
遗传漂变的强度决定于种群大小，种群越大，遗传漂变越弱； 种群越小，遗传漂变越强。
种群大小的倒数，通常用作遗传漂变强度的指标。
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自然选择和遗传漂变是两种进化动力（evolutionary forces） 1. 自然选择和遗传漂 变是两种进化动力。 2. 选择系数 (s) = 1 – 相 对适合度（w）。 3. 漂 变 强 度 ： 种 群 大 小的倒数。1/N
•亲属选择 （kin selection）: 如果个体的行为有利于其亲属的 存活能力和生育能力的提高，并且亲属个体具有同样的基因， 则可出现亲属选择。属选择对种群的社会结构有重要影响。
•群体选择 （group selection）: 一个物种种群如果可以分割为 彼此多少不相连续的小群，自然选择可在小群间发生，称为 群体选择。
高适合度，而它们中间的表型适合度低，则选择是分裂的 或歧化的。
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生态学家认为，自然选择不仅局限于个体。 除个体单位外， 可能还有下列几个生物学单位的选择：
•配子选择 (gamete selection) : 选择对基因频率的影响发生在 配子上，称为配子选择。
•性选择 （sexual selection）: 动物在繁殖期经常为获得交配权
而通过某些表型性状或行为进行竞争，如雄鸟、雄鱼具有美
丽的色彩，雄鹿有发达的角等。
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4，物种形成
基因流（gene flow）描述的是基因在种群内通过相互杂交、 扩散和迁移进行的运动。
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2020/12/11
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二、物种的遗传变异与选择
1，基因、基因库和基因频率
基因：是带有可产生特定蛋白的遗传密码的DNA片段。 基因是成对结构，由两个等位基因构成。等位基因在染色
体上占据的位置叫座位，二倍体生物个体在每个座位上有两个 等位基因（相同或不同）。
A1A2
2pq w12
A2A2
q2 w22
总计
1
2pqw12 2pqw12/w
q2 w22 q2w22/w
w = p2w11+2pqw12+q2w22
1
•稳定选择 有利于种群中靠近性状频度分布中的众数，而
那些处在频度分布两尾的个体，其适合度相对较低。
•分裂选择 如果种群的数量性状正态分布线两侧的表型具有