浙江省2017年小学教师教师资格证结构化试题

浙江省2017年小学教师教师资格证结构化

试题

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15小题，每小题2分，共30分。)

1．德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上

A 德育内容B德育方法C德育原则D德育规律

2．教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性

3．教师备课和上课的主要依据是（）

A教科书B课程标准C参考书D教学计划

4．班级工作的组织者、领导者和教育者是（）

A校长B教导主任C班主任D任课教师

5．教学从本质上说是一种（）

A教的活动B学的活动C认识活动D课堂活动

6．德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求

A思想B政治C道德D思想品德

7．社会模仿由（）提出

A皮亚杰B班杜拉C布鲁纳D彼得?麦克费尔

8．以下属于二级课程的是（）。

A、基础型课程

B、学校课程

C、地方课程

D、国家课程

9．人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶的态度属于（）

A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为

10．教育目的是社会需求的集中反映，是（）的集中体现。

A、教育性质

B、教育任务

C、教育规律

D、教育内容

11．关于我国的新课程理念，下列说法不正确的是（）。

A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主

B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节

C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性

D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动

12．下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是（）。

A．土家族

B．傣族

C．藏族

D．蒙古族

13．数学、外语等课程属于（）。

A、活动课程

B、隐性课程

C、综合课程

D、学科课程

14．德育的关键是（）

A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为

15．素质教育是面向（）的教育。

A、全体教师

B、全体学生

C、全体社会成员

D、全部个性

二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。)

1．罗森塔尔等人研究发现，教师的对学生产生自动应验效应，这被称为皮格马利翁效应和罗森塔尔效应。

2．是依据划分的课的种类。

3．教育史上影响较大的教学组织形式主要有、、、、

。

4．17、18世纪以后，出现了职业的科学家，出现了专门的科学研究机构，被称为。

5．依据程序化教材的结构形式，程序教学可分为程序和程序。

6．教学过程的特殊性主要表现为、、、。

7．说服法包括、、、。

8．备课的主要内容包括、、。

9．教育目的体现了人们的教育理想，这说明教育目的具有的性质。10．和。

11．程序教学的代表人物是。

12．学校中的师生关系包括两个方面的内涵：和。

13．当前我国教育目的的理论基础是马克思主义关于学说。14．是学校工作的主体。

15．直观教具包括两类、。

三、简答题(本大题共6小题，每小题5分，共30分。)

1．学校教育对个体发展的特殊功能表现在哪些方面？

2．发现教学包括哪几个环节？

3．心智技能的原型内化阶段的教学要求有哪些？

4．简述标准化成就测验的优越性。

5．简述创造性的思维策略训练。

6．简述古代教育的特点。

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。)

1．运用教学原则（特别是直观性、启发性和理论联系实际原则）分析相关现象、问题或案例。

2．联系实际或案例分析班主任应该如何协调校内外的各种教育力量?