五年级语文下册练习 (2)
部编版语文五年级下册 期中复习专项：02字形 练习(含答案)
部编版五年级下期中复习专项：字形姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.辨字组词。
侈移筹等颇破档裆瞎割________动________候________烂________案________肉奢________ ________码________佳横________ 黑灯________火2.查字典，填空。
（1）“承”按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；按部首查字法应先查________部，再查________画。
（2）根据右图内容可知，下面词语中“承”的意思是本义的是( )。
A.承认B.承重C.继承D.承担3.社会上存在很多用字不规范的情况，请你仿照示例在横线上写出正确的词语。
例：某浴室广告语随心所浴随心所欲（1）某花店广告语诗情花意________（2）某洗衣机广告语爱不湿手________（3）某止咳糖浆广告语咳不容缓________（4）某蚊香广告语默默无蚊________4.看拼音，写词语。
（1）周瑜很dùjì ________诸葛亮的才干。
（2）shān gāng ________上有一只jī è ________的大老虎。
（3）夜里，cūn zhài ________里传来了人们shú xī ________的声音。
5.选字填空。
(填序号)（1）①韧②仞③纫缝________ 坚________ 万________高山（2）①磨②魔③摩打________ ________天________鬼6.比一比，再组词。
隧________ 挠________ 樟________ 猕________遂________ 浇________ 獐________ 弥________7.组词。
瓢________ 炸________ 樱________ 倭________飘________ 蚱________ 缨________ 诿________8.给下列划线的字注音。
部编版五年级语文下册《9修辞手法》2套习题附答案
部编版五年级语文下册9.修辞手法班级______姓名______ 得分____ 时间：40分钟满分：100分一、选择题。
(14分)1．下面的句子，没有运用比喻修辞手法的一项是() A．刷子李穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
B．刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
C．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
D．扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
2．对下面句子运用的修辞手法判断不当的一项是() A．一幅画而已，有什么稀罕的呢？(反问)B．那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。
(排比)C．你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！(比喻)D．不知谁家的漂亮白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
(夸张)二、辨析下列句子运用的修辞手法，将字母填在括号内。
(24分)A．夸张B．比喻C．拟人D．排比E．反问F．对偶1．小鸡和长毛山羊在安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
()2．大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
()3．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
()4．不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？()5．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
()6．花开了，就像睡醒了似的。
鸟飞了，就像在天上逛似的。
虫子叫了，就像在说话似的。
()三、按要求写句子。
(20分)1．一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭又密又多。
(改为比喻句) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．写一个拟人句，用上“小草”“太阳”这两个词。
__________________________________________________________________________________________________________ 3．这个足球场很小。
人教版五年级语文下册课文精选练习题2
19草船借箭 （一） 一、下面四组词语中，带点字的读音有错误的选 项是（ ）。 A．妒dù忌 惩chéng罚 胆怯qiè 谋móu划 B．弓弩nǔ 仍rēng旧 呐nà喊 上当dàng C．幔màn子 水寨zhài 暂时zàn 强通qiǎng D．擂léi鼓 调diào度 胶漆qī 推却què 二、下列词语中只有一组书写完全正确，把它选 出来（ ）。 A．妒忌 迟廷 探听 私自 B．都督 呐喊 调度 疑惑 C．连接 支缓 军令壮 招待 D．吩咐 绳索 弓弩手 洒席
五、根据意思选择成语，把选项填在括号里。 A.同心协力 B.理直气壮 C.负荆请罪 D.完璧归赵 E.无价之 宝 用多少钱也买不到的宝物。指极其稀有珍贵的东西。（ ） 比喻把东西完好无损地归还原主。（ ） 表示向人认错赔罪。（ ） 理由充足正当，说话口气严正，气势旺盛。（ ） 团结一致，共同努力。（ ） 六、 “拥有家庭轿车早已不是新鲜事了。”这句话中 “新鲜”的意思的选项是 ( ） A.没有枯萎的。 B.经常流通的，不含杂类气体。 C.少见的，稀罕的。 D.没有变质的。
三、以下四句话分别体现了武松怎样的性格特点， 把正确的答案选出来（ ）。 1．就真的有虎，我也不怕。 2．说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪， 闪在大虫背后。 3．转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得 好汉，不能回去。 4．只怕大虫不死，用棒子又打了一回，眼看那 大虫气儿都没了，才丢开哨棒。 A. 爱面子 机敏 心细 无畏 B. 无畏 机敏 爱面子 心细 C. 无畏 机敏 心细 爱面子 D. 无畏 心细 爱面子 机敏
三、下面排列顺序正确的一组是（ ）。 (1)不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。 (2)例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就会翻 动一次。 (3)例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳 喳”叫上一阵，误差只有15秒。 (4)因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自 己的作息时间。 (5)人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。 (6)非洲丛林中还有一种小虫每过一个小时就改变一种颜 色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。 A.(5)(1)(2)(3)(6)(4) B.(5)(3)(6)(1)(2)(4) C.(5)(3)(2)(6)(4)(1) D.(5)(1)(6)(3)(4)(2)
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷（2）（含答案）
统编⼈教部编版⼩学语⽂五年级下册语⽂第三单元测试卷（2）（含答案）⼈教部编版五年级语⽂下册单元测试卷第三单元[时间:90分钟满分:100分]⼀、积累与运⽤。
（40分）1.加点字读⾳全部正确的⼀组是（）。
（4分）A.⼩篆．(zu àn ）湖畔．(ｐàｎ) 皇冠．(gu àn )B.蜷．缩(ju án ) 乾．坤(qi án ) 撇捺．(n à) C.狩．猎(sh òu ) 纤．细(qi ān ) 遨．游(áo ) D.楷．模(k ǎi ) 应．声(y ìng ) 祭祀．(s ì) 2.根据提⽰，写出相应的同⾳词。
（4分）（1）[p í p ɑ] ①⼀种⽔果。
（）②⼀种乐器。
（）（2）[xi ān ɡ ji āo ] ①⼀种⽔果。
（）②交叉。
（）（3）[ji é ji ǎn ] ①节省减少（费⽤）。
（）②⽤钱等有节制；俭省。
（）（4）[h ón ɡ d à] ①（声⾳等）⼤。
（）②巨⼤；宏伟。
（）3.给下⾯的字加上不同的偏旁组成新字，然后组词。
（4分）胡_____（）_____（）户_____（）_____（）⼏_____（）_____（）合_____（）_____（）4.改正街头商铺招牌中的错别字。
（3分）（1）抄饭（）（2）补胎冲⽓（）（3）另售（）（4）⼤排挡（）（5）装璜（）（6）洗车打腊（）5.你知道下⾯的⼈名各取⾃什么成语吗？（3分）杜鹏程（）王任重（）刘海粟（）丁慧中（）⽢如饴（）焦若愚（）6.把正确答案的序号填在括号⾥。
(2分)A.屡战屡败B.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外C.屡教不改D.⽬⽆王法(1)佛⼭陶瓷⼗分畅销,连外乡⼈也知道,可以说是( )啊!(2)我本来⼗分看好我们国家的男⼦⾜球队,可⾃从世界杯开赛以来,球队是( ),真令⼈失望。
(3) 劫匪竟敢在光天化⽇之下打劫,真是( )。
部编版五年级语文下册第四单元测试题及答案(2)
部编版五年级语文下册第四单元测试题及答案（2）一、给下面加点字选择正确的读音，画“——”。
(3分)威吓(xiàhè) 涕泪(tìtí) 绷带(bēngběng)矜持(jīn jīng)保藏(cáng zàng) 金镯(zhuózuó)二、读拼音，写词语。
(6分)三、按照查字典的要求填空，并完成练习。
(3分)“拟”字用音序查字法，应先查大写字母__________，再查音节__________；用部首查字法，应先查__________部，再查__________画。
“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。
①设计；起草②打算；想要③模仿④相比⑤猜测；假设1.写字台上，放着由司令员彭德怀拟．定的电报。
( )2.童话故事虽然都是虚拟．的，但是我们希望能多看到一些美好的故事。
( )四、给下面的字换偏旁变成新字，再组词。
(6分)忍—( )( ) 磨—( )( )铃—( )( ) 呻—( )( )喘—( )( ) 稿—( )( )五、写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。
(3分)1．毛主席下意识地踌躇．．了一会儿。
( )( )2．“岸英！岸英！”毛主席情不自禁．．．．地喃喃着。
( )()3．这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定．．．．！( )( ) 六、选择恰当的关联词语填空。
(3分)不仅……也……如果……就……虽然……但是……1．( )想从我这里发洋财，你( )想错了。
2．沃克医生( )做过许多手术，( )还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。
3．岸英( )是毛主席的儿子，( )是朝鲜人民的儿子。
七、下面的句子，没有把“他很生气”的表现写具体的一项是( )(2分)A．他很生气，只见他瞪圆了双眼，紧紧地握着拳头。
B．他很生气，因为他无缘无故挨了爸爸的一顿批评。
C．他很生气，一巴掌拍在桌子上，摆出一副要吃人的样子。
部编版五年级语文下册期末检测卷(附答案) (2)
部编版五年级语文下册期末检测卷（六）根据新教材编写时间：90分钟满分：100分一、基础知识。
（34分）1.看拼音，写词语。
（8分）zhǎn xīn cān móu diào dù shuǐ piáo（）（）（）（）fán mánɡ hóu lónɡpài tóu chú tou （）（）（）（）2.给句子中加点字选择正确的读音，并打“√”。
（8分）（1）轧．（yàzhá）钢机正在运转，准备把钢板轧．（yàzhá）平。
（2）他躲在屏．（bǐnɡpínɡ）风后面，敛声屏．（bǐnɡpínɡ）气，生怕被别人发现。
（3）花儿实在太美了！尽管公园已经禁．（jīn jìn）止采摘，但仍有人情不自禁．（j īn jìn）地去采。
（4）将．（jiānɡjiànɡ）军刘伯承是一名出色的将．（jiānɡjiànɡ）领。
3．选择题。
（12分）（1）下列词语中加点字意思不同于其他三项的一项是（）A.环顾．B.光顾．C.相顾．一笑D.顾．盼（2）下列各组词语感情色彩完全相同的一项是（）A.节约团结果断夸夸其谈B.理想勾结成果肃然起敬C.奸诈吝啬嫉妒处心积虑D.勇敢率真欺负操纵自如（3）下列句子没有语病的一项是（）A.我们欢迎战士们凯旋归来。
B.我估计他今天肯定不会来。
C.看了《童趣大冒险》，我学到了不少知识。
D.曹小三对师傅刷子李的绝活深信不疑，非要亲眼去瞧瞧。
（4）下列句子中没有用到动态描写的一项是（）A.见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
B.大大小小的船都停泊在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C.迸发着震耳的喧响的瀑布，从雾中显露出来，就像一柄硕大无比的宝剑从天外飞下来，直插进一个绿森森的深潭之中。
部编版五年级语文下册《语文园地二》课后练习题(附答案)
十一、阅读下面的选段，然后回答问题。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
六、人闲桂花落夜静春山空月出惊山鸟时鸣春涧中
七、王熙凤贾宝玉武松行者
八、××√√
九、
十、我喜欢《三国演义》中的诸葛亮，因为他足智多谋运筹帷幄，“十战九胜，神机妙算谓之智。
十一、1．不出声，屏住呼吸。形容精神集中。
不循礼法，没有礼貌。
2．“凤辣子”初见林黛玉
3．珠光宝气
4．一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
2．《水浒传》中“身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气”描写的是________，绰号________。
八、根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
五年级下册语文练习册答案【全册】
【导语】教育要使⼈愉快，要让⼀切的教育带有乐趣。
®⽆忧考⽹为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有所帮助！1、草原我会读：xuàn shuāi měng shù bō yū我会写：羞涩勾勒翠⾊欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解：1、（1）⼀碧千⾥；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠⾊欲流2、（1）③；（2）①我会找：1、草原⽺群 2、河清澈明亮我判断：1、√；2、√我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读：xiá níng róng bó mó qiān yù chù bǐ我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填： 1、矗⽴ 2、屹⽴ 3、挺⽴我会改：1、丝绸之路是⼀条伟⼤的路。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有⽆的商贸⼤道，⽽且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断：1、×2、√3、√我概括：1、栩栩如⽣ 2、不计其数 3、崇⼭峻岭我理解：2、B3、⽩杨我会写：边疆抚摸陷⼊清晰介绍我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做：1、深思清楚挺拔 2、出现脆弱坚定我会换：1、浑黄⼀体 2、分辩 3、抚摸 4、挺拔秀丽我会选： 1、挺秀 2、挺拔 3、分辨 4、分辩 5、坚强 6、顽强我会改：1、旅客望着卫⼠出神。
2、爸爸的思路杯⼩⼩的争论打断了。
3、把“、鸡、鹅的”去掉。
4、没有这么⼤的伞。
5、爸爸不只是向孩⼦们介绍⽩杨树，他也在表⽩着⾃⼰的⼼。
我阅读：1、（1）不管不管总是（2）3 直随处都能⽣长坚强（3）表达⾃⼰要像⽩杨树那样扎根边疆的愿望2、（1）由⼩树联想到⾃⼰即将到边疆⽣活、学习的孩⼦，⼼中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填：分外继狂及昂废⾷装裹翼杯以我会读：ráo jǐ níng xiè chěng záo我会选：1、不是……⽽是 2、尽管……还是 3、观测 4、观察我会改：1、隧道贯通了。
部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷附答案解析
部编版语文五年级下册2 祖父的园子练习卷一、填空题(共12 分)1.读拼音，写词语。
xiānào chǎn dìchéng rèn húdiéqīng tíng（________）（_____）（_____）（_____）（_____）yīng táo shuān zhe gēdiào màzha chútóu（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）【答案】(1). 瞎闹(2). 铲地(3). 承认(4). 蝴蝶(5). 蜻蜓(6). 樱桃(7). 拴着(8). 割掉(9). 蚂蚱(10). 锄头【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“瞎、铲、蝴、蜓、割、锄”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2.读拼音，写同音字。
（1）dài穿（_____）等（_____）（_____）表（_____）领（2）mào（_____）子礼（_____）（_____）易（_____）盛（3）wō（_____）牛鸡（_____）（_____）瓜旋（_____）【答案】(1). 戴(2). 待(3). 代(4). 带(5). 帽(6). 貌(7). 贸(8). 茂(9). 蜗(10). 窝(11). 倭(12). 涡【解析】【详解】本题考查同音字。
（1）穿戴，读音chuān dài：穿上和佩戴，泛指打扮。
等待，读音děng dài：不行动，直到所期望的人、事物或情况出现。
代表，读音dài biǎo：被选举出来的代替选举人办事或表达意见的人。
带领，读音dài lǐng：在前带头使后面的人跟随着。
五年级语文下册试题 - 2.祖父的园子 同步练习(部编版)
小学五年级语文下册2.祖父的园子同步练习（部编版）一、填空题1．课文综合回顾。
祖父的园子给“我”留下了许多美好的童年回忆。
在“我”的心中——园子是生机勃勃的：园子里有很多昆虫，有______、______、______等。
园子是乐趣多多的：“我”在园子里摘黄瓜、______、______、______等。
园子是灵性满满的：花开了，______；鸟飞了，______；虫子叫了，______。
这样的园子，怎能不叫人时时回想？2．品读句子，完成练习。
蝴蝶有白蝴蝶□黄蝴蝶□这种蝴蝶小□不太好看□好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。
蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。
（1）在句中的□里加上合适的标点符号。
（2）用“○”圈出句子中表示颜色的词（重复的词圈一个）。
这么多的颜色不禁让人想起“”这个成语。
3．词语练习。
①蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎．．．，就像一个小毛球似的不．．．，圆滚滚动了。
②花园里边明晃晃．．．的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
（1）通过句①中加点的词语，我能感受到蜜蜂的_____特点和作者___之情。
（2）仿照句子中加点的词语，完成填空。
（_____）的太阳（_____）的银子（_____）的日子（3）结合生活实际，用“明晃晃”写一句话。
_____________________________________________________________二、选择题4．下列词语的读音和字形完全正确的一项是（）A．倭瓜（wěi guā）承认B．啃咬（kěn yǎo）螵虫C．晃眼（huàng yǎn）拨草D．拴住（shuān zhù）瞎闹三、语言表达5．你知道大人们的童年生活是怎样的吗？请你去采访一下，并将相关内容记录下来。
（选做题）通过采访，我最大的感受是：_____________________________________________四、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。
部编版五年级语文下册期末试卷 附答案 (2)
部编版五年级语文下册期末试卷积累与运用（39分）1.根据拼音写词语，做到规范、端正、整洁。
（5分）2022年春节，我区出现了新冠肺炎确诊病例，在这万分jǐn jí （）的时刻，医护人员和志愿者逆行而上，bēn fù（）抗疫前线，他们为人民筑起了安全pínɡ zhànɡ（），让病患尽快huī fù（）了健康。
全区人民tuán jié（）一心，每个人都为抗击疫情贡献着自己的力量。
2.先补充词语，再选词填空，将序号写在句中横线上。
（10分）①摩拳（）掌①手（）眼快①风平浪（）①情不自（）①跃跃（）试①哭（）不得①一针见（）①出谋划（）第1句：在神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富顺利出舱的那一刻，人们地欢呼起来。
第2句：足球比赛进入到白热化阶段，只见对方球员拔脚怒射，我方守门员地扑住了这个险球。
3.选择。
（18分）（1）下面词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。
A.调．度（tiáo）养尊处．优（chǔ）B.难堪．（kān）船艄．（xiāo）C.由衷．（zhōnɡ）簇．拥（cù）D.停泊．（pō）吆．喝（yāo）（2）下面词语中，书写完全正确的一项是（）。
A.蚂蚱武艺锻练喉咙B.衔接放肆遮掩桅杆C.欺负诚认慈祥熟练D.引荐笼罩享乐姆指（3）下列每组词语中，加点字的意思不同的是（）。
A.吾盾之坚．坚．固B.道．旁李道．路C.陷．子之盾缺陷．（4）爷爷写了两幅扇面送给属虎的儿孙：他用（）写“生龙活虎”祝小明充满活力；用（）写“如虎添翼”祝小明爸爸的公司引进人才后实力倍增。
A.小篆B.隶书C.楷书（5）本学期，同学们积累了三个与“看”有关的词语，请为下面三句话选择恰当的词语。
A.瞄准B.审视C.远眺第1句：负责丰台站改造项目的总工程师（）着眼前的施工图纸，生怕忽视了某个细节。
第2句：出游赏秋、登高（）、观赏菊花、吃重阳糕、饮菊花酒等，都是重阳节的习俗。
小学语文-有答案-部编版语文五年级下册双休阅读作业(二)测试卷
部编版语文五年级下册双休阅读作业（二）测试卷一、现代文阅读1. 阅读专项训练。
及刘焉发榜招军时，玄德年已二十八岁矣。
当日见了榜文，慨然长叹。
随后一人厉声言曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德回视其人：（）。
玄德见他形貌异常，问其姓名。
其人曰：“某姓张，名飞，字翼德。
世居涿郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。
恰才见公看榜而叹，故此相问。
”玄德曰：“我本汉室宗亲，姓刘，名备。
今闻黄巾倡乱，有志欲破贼安民，恨力不能，故长叹耳”飞曰：“吾颇有资财，当招募乡勇，与公同举大事，如何？”玄德甚喜，遂与同入村店中饮酒。
正饮间，见一大汉，推着一辆车子，到店门首歇了；入店坐下，便唤酒保：“快斟酒来吃，我待赶入城去投军。
”玄德看其人：（）。
玄德就邀他同坐，叩其姓名。
其人曰：“吾姓关，名羽，字长生，后改云长，河东解良人也。
因本处势豪，倚势凌人，被吾杀了；逃难江湖，五六年矣。
今闻此处招军破贼，特来应募。
”玄德遂以己志告之。
云长大喜。
同到张飞庄上，共议大事。
飞曰：“吾庄后有一桃园，花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。
”玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。
”次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。
皇天后土，实鉴此心。
背义忘恩，天人共戮！”誓毕，拜玄德为兄，关羽次之，张飞为弟。
（1）选文节选自《三国演义》第一回“宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功”，“三豪杰”指的是①________、②________和③________。
以下回目分别与其中的哪位有关？把序号填在括号里。
张翼德大闹长坂桥（________）美髯公千里走单骑（________）皇叔败走投袁绍（________）（2）阅读选文，梳理故事脉络。
起因________经过________ 、________结果________（3）联系上下文，下列对句意的理解有误的一项是（）。
部编五年级语文下册《语文园地二》基础练习附答案(精选)
语文园地&快乐读书吧(习题精选)一、交流平台。
古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有些难度。
判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．可以根据上下文猜测语句的意思。
() 2．遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，知道大致的意思就行了。
() 3．读古典名著，一定要把所有的字、词、句都弄懂。
() 4．可以借助名著的历史背景，更好地理解故事的内容。
() 5．古典名著的语言太难懂了。
我们不用看书，只看电影、电视剧就行了。
() 二、词句段运用1．你知道下面的词语现在的说法吗？写一写。
榜文( ) 客舍( )郎中( ) 掌柜( )伙计( ) 客官( )印信( ) 官府( )官人( ) 娘子( )2．读句子，说说加点部分的意思。
(1)但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误．．．．。
( )(2)宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物……我也不要这劳什子．．．了！”( )(3)众猴听说，即拱伏无违。
一个个序齿排班，朝上礼拜。
( ) 3．根据描写，猜猜写的是哪部名著中的哪个人物？写一写。
(1)面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
虽怒时而若笑，即瞋视而有情。
项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。
《》( )(2)身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
《》( )(3)身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
《》( ) 三、日积月累鸟鸣涧人闲桂花落，__________________。
__________________，时鸣春涧中。
1．把诗句补充完整。
2．这首诗是______朝诗人________写的。
这首诗描写了________、______、______、______等景物。
3．诗中突出了春夜山涧的什么特点？()A．热闹B．幽静4．诗中属于静态描写的诗句是哪两句？______________________________________________________ 5．后两句诗运用了什么表现手法？请描绘这两句诗所展现的画面。
部编版五年级语文下册第三单元综合训练(含参考答案) (2)
部编版五年级语文下册第三单元综合训练时间：90分钟满分100分一、用“\”划去加点字的错误读音，并改正在横线上。
（3分）1.小篆．(zuàn）湖畔．（ｐàｎ）皇冠．(guān) __________2.乾．坤(qián) 撇捺．(nà) 蜷．缩(juán) __________3.狩．猎(shòu) 纤．细(qiān) 遨．游(áo)__________二、选择题。
（填序号）（20分）1.“火”的造字法是（）,“清”的造字法是（）。
A.指事B.形声C.会意D.象形2.在汉字字体演变过程中，最早出现的字体是（）A.楷书B.金文C.篆书D.甲骨文3.甲骨文是（）发现的。
A.王懿荣B.张乖崖C.仓颉D.欧阳修4.楷书四大家指的是：（）、颜真卿、柳公权和赵孟頫。
A.王羲之B.欧阳询C.王献之D.黄庭坚5.汉字的演变过程是（）A.甲骨文——金文——隶书——小篆——楷书B.甲骨文——小篆——金文——隶书——楷书C.甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书D.甲骨文——小篆——金文——楷书——隶书6.下列猜字谜答案正确的一项是（）A.十字尾巴弯弯，算算数目少三。
(士)B.左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。
(驼)C.二十四小时，莫当日字猜。
(甲)D.十个哥哥力量大，一切困难都不怕。
(手)7.下列有关“汉字”的说法正确的一项是（）A.是抽象性与形象性，哲理性与艺术性的统一。
B.汉字已经有两千年的历史。
C.是中华文化的唯一载体。
D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。
8.下列说法不正确的一项是（）A.小篆是我国最早的统一的文字。
B.“李”姓是世界上人口最多的姓氏。
C.国家通用语言文字法有利于维护国家统一。
D.楷书字形方正，笔画规整平直，是通行至今的字体。
9.一份简单的研究性报告可以分为四部分，按照顺序排列正确的一项是（）A.问题的提出——资料整理——研究方法——研究结论B.问题的提出——研究方法——资料整理——研究结论C.问题的提出——研究方法——研究结论——资料整理D.问题的提出——研究结论——资料整理——研究方法10.下列说法不正确的一项是（）A.“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。
语文部编版五年级下册第二单元练习题(附参考答案)
语文部编版五年级下册第二单元练习题选择题1.下列诗句中，对小荷才露尖尖角进行了描写的是（）。
A. 她疑惑地抬头，脸上带着笑容 B. 她静静地低着头，默默地说着心里话 C. 她矗立在水面上，一幅风姿绰约的姿态 D. 她有些害羞，她有些胆怯2.诗人用了几个句子来描述荷花的飘逸？ A. 2 B. 3 C. 4 D. 5填空题1.苏子庙古塔从_______到________。
2.结伴的江南烟水里面，杯中雪白栀子花_______。
问答题1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
诗人用这两句话表达了什么意境？2.赵秉忠和苏东坡有什么共同之处？3.“一段项链风雨重，千里河山英雄梦”这句话描写的场景是什么？表达了什么意境？阅读理解苏子庙古塔是南京的标志性建筑，每年都有许多游客前来参观。
请你根据课文内容，回答以下问题：1.苏子庙古塔的建筑风格如何？建造时所用的材料有哪些？2.赵秉忠游历江南时，为什么没有将苏子庙古塔列入游记之中？作文请你以“一段项链风雨重，千里河山英雄梦”为题，写一篇不少于800字的文章，表达你对自己的英雄梦想的理解和追求。
参考答案选择题1. C2. B填空题1.南到北2.盛开着问答题1.这句话表达了春天的美丽和生机勃勃的景象，寓意着新生事物的崭露头角。
2.赵秉忠和苏东坡都是文学家，都有着对文学和诗歌的热爱。
3.这句话描写了英雄无怨无悔地为国家和民族做出奉献的场景，表达了忠诚、担当和责任的主题。
阅读理解1.苏子庙古塔的建筑风格为唐代风格，建造时所用的材料有青石、大理石等。
2.赵秉忠游历江南时，没有将苏子庙古塔列入游记，可能是因为该地标志性建筑并不在他的兴趣范围内，或者认为游历中有更值得一提的地方。
以上是语文部编版五年级下册第二单元的练习题和参考答案。
希望上述内容满足您的要求，如果有任何问题，请随时告诉我。
部编版2021-2022学年五年级下册语文第2课《祖父的园子》同步练习
部编版2021-2022学年五年级下册语文第2课《祖父的园子》同步练习一、基础知识(共7题；共35分)1．（2分）下面下划线字的读音有错误的一项是（）。
A．啃食（kěn）倭瓜花（wō）B．蚌壳（bàng）毛嘟嘟（dū）C．承认（chéng）明晃晃（huǎng）D．下雨啰（lou）在天上逛（guàng）2．（2分）下列词语中没有错别字的选项是（）。
A．蝴蝶蜻蜒蜜蜂蚂蚱B．倭瓜蚌壳谷穗榆树C．精美优雅须要设计D．铃铛交错遂道贯通3．（8分）判断下面句子使用了什么修辞手法。
（1）（2分）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。
() A．比喻B．夸张C．拟人（2）（2分）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？()A．拟人B．夸张C．反问（3）（2分）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
()A．比喻B．排比C．拟人（4）（2分）祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
() A．比喻B．夸张C．排比4．（6分）照样子，写词语。
例：胖乎乎圆明白亮笑热5．（2分）给加下划线的字选择正确的解释。
承：①承担，担当。
②继续，接连。
③在下面接受，托着。
（1）（1分）这句话在文中起了承上启下的作用。
（2）（1分）他承包了这里的清扫工作。
6．（10分）理解课文填空。
（1）（1分）《我和祖父的园子》一文章通过对对“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动的情景的描写，表达了对的眷念和对亲人的。
（2）（1分）课文《我和祖父的园子》出自回忆性长篇小说。
著名作家茅盾称这本书是一篇，一幅，一串。
（3）（1分）“蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。
”这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜂子表现祖父园子里。
描写蜻蜓蚂蚱时，侧重写昆虫的，而写蜂子时则侧重写昆虫的。
（4）（1分）童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语形容：。
部编版五年级下册语文现代文阅读专项练习题(二)附答案
部编版五年级下册语文现代文阅读专项练习题（二）（一）苍苍琴韵迟子建我最早聆听的琴声，是小提琴。
童年在小山村时，清晨时分，要是父亲唤我们起床得不到响应的话，他会动用两大法宝，把懒睡的我叫出被窝。
这两大法宝是：狗和小提琴。
父亲会把屋门敞开，将在院子中守完夜的狗放进我的睡房，狗摇头摆尾地进来后，欢天喜地把两只前爪搭在炕沿儿上，伸出柔软的舌头，哼哧哼哧地舔我的脸，直到把我舔醒。
要么，父亲会取下挂在墙上的小提琴，站在炕前，有板有眼地拉起来。
琴声如黎明之船，驶入我昏沉的睡眠里，将我照亮。
（甲）玻璃窗上弥漫着朝霞，好像朝霞也喜欢琴声，特意从天庭飞来听琴。
古人的诗词歌赋中，常常出现“瑶琴”的字眼。
我最早认识古琴，是一九九四年在云南丽江的玉龙雪山脚下。
中秋节的晚上，一行人在大研古镇听老人们演奏洞经音乐。
洞经音乐如同仙乐，至美至纯。
在幽幽的丝竹声中，你能清晰地辨出古琴清丽的影子。
（乙）古琴声宛如落在水面的星光，宛如生长在花蕾中的晨露，给整首乐曲带来湿润、清新的气象。
据说有张古琴，有几百年的历史。
它似乎还裹挟着旧时代梅花的苦香气，说不出的风雅。
我与古琴这一别，竟是十多年。
去年在香港城市大学举办的一场名家古琴演奏会，我又与古琴相逢。
首先出场的是丁承运先生，他是武汉音乐学院的教授，演奏的曲目是《白雪》。
尽管剧场很安静，音响效果也不错，可是几百人的呼吸声聚合在一起，还是弱化了琴声，虽然古琴传达的是那种旷古的美感，但在大剧场听起来，它还是显得廖落了。
第二出场的是李祥霆先生，他的《流水》和《幽兰》，粗犷豪放，如同一阵急雨，沁人肺腑，声声入耳。
坐在我身旁的尼日利亚作家阿基耶拿，始终饶有兴味地欣赏着。
演奏间隙，阿基耶拿问我：“迟，你最喜欢哪一曲？”我说最喜欢第二个人的演奏，他兴奋地叫道：我也喜欢他!看来李祥霆那苍凉雄浑的琴风，与尼日利亚大地上回荡的风是相似的。
这次演奏会，总感觉不如在丽江与古琴初识时来得惬意。
（丙）我想古琴的独奏，最适合的场所还是在大自然中，在林中溪畔，在鸟语和落花声里。
部编版五年级语文下册第二单元练习题(含答案)
部编版五年级语文下册第二单元练习题（含答案）一、基础知识1．读拼音，写词语。
chéng fánàhǎn xiōng táng dū dudùjìsū ruǎn guǐ jìwěi tuō2．填写近义词商议——（___________）推却——（___________）紧急——（___________）招待——（___________）吩咐——（___________）迟延——（___________）3．形近字组词。
妒（_______）曹（_______）委（_______）惩（_______）寨（_______）护（_______）糟（_______）季（_______）征（_______）塞（_______）4．写出下列句子所运用的修辞手法。
（1）把石油工业落后的帽子扔到太平洋去。
（____）（2）海底的珊瑚五彩缤纷，有的像鹿角，有的像松柏，有的像菊花……（____）（3）奔跑了一天的太阳终于躲起来了。
（____）（4）这儿安静极了，掉根针都能听得见。
（____）5．把下面的句子补充完整。
（1）人无千日好，___________________。
（2）___________________，终须一别。
（3）人无刚骨，___________________。
6．先把下面的词语补充完整，再完成练习。
①草船借（______）②大雾（______）天③船（______）水（______）④神机妙（______）（1）词语①，原为历史故事，现在用来比喻_____________来达到自己的目的。
我知道的历史故事还有________、____________。
（2）词语②描写的是天气，我知道描写天气的四字词语还有____________、___________。
（3）词语④所填的汉字的意思是（______）A．计算数目B．计算进去C．谋划、计划D．推测（4）词语④还可以用来形容__________、____________这样的历史名人。
部编版五年级语文下册第三单元测试卷(二)含答案
部编版五年级语文下册第三单元测试卷姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。
1．看拼音，写词语。
rén cái bèi chū yuán yuǎn liú cháng（）（）tiān dì xuán huáng hán lái shǔ wǎng（）（）2．下列剪纸、印章、书法、匾额作品中，字体是小篆的是（）A．B．C．D．3．给“扁”加偏旁变成新字后填空。
(1)这里虽然（）僻，但是（）地都是葱翠、挺拔的大树。
因此，这儿吸引了许多文人墨客，他们写下了一（）（）好文章。
(2)（）蝠在空中飞舞，让我浮想联（）。
4．按要求填空。
(1)如果你不认识“韵”字，应按（）查字法查字典，先查（），再查（）。
(2)“魅”字是（）结构，它的第十三笔笔画名称是（）。
(3)请你写出“隶”字的笔顺：__________________________5．汉字排序。
五年级（1）班用“静、竞、净、敬”四个字来当班训，如果从对待老师、学习环境、学习态度以及卫生四个角度来排列这四个字，依次是______、______、______、______。
6．汉字“匪”的第二笔是（）A．竖折B．竖C．横D．竖钩7．找出下列书法字体的特点。
篆书（）；金文（），楷书（），狂草（）。
A．字形图画性较强，字体不固定 B．字形线条粗壮，繁琐C．线条圆转，粗细一致 D．字形方正，笔画规整8．选择加点字的正确意思，将序号填入括号内。
(1)册：①册子；②量词，用于书籍等；③帝王封爵的命令。
A．一册．书（）B．纪念册．（）C．册．封（）(2)典：①标准，法则；②典范性书籍；③典礼。
A．开国大典．（） B．引经据典．（） C．优秀典．范（）(3)韵：①好听的声音；②韵母；③情趣。
A．押韵．（） B．韵．味（） C．琴韵．悠扬（）9．选词填空。
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• 为什么把大自然说成“绿色的课本”？你 喜欢这“绿色的课本”吗？为什么？ • 为什么用“装满昆虫的衣袋”作题目？
三十六计——“金蝉脱壳”。 三国时，诸葛亮还曾用这一计谋使 蜀军避开了魏军的追击，安全撤回 汉中，这个成语就是——金蝉脱壳。 比喻用计逃脱而使对方不能及时发 觉。
守株待（ ） 九考试考砸了,我的心情真是十五个吊桶打 水——七上八下。 2这道题目很难，但同学们都说出了自己的想法， 真是八仙过海——各显神通。 3小张把我的书借走了,到现在还没还,真是刘备借荆 州——有借无还。 4 守株待兔的人真是姜太公钓鱼——愿者上钩啊！
第一单元
1课题 2找找本单元的数字诗 3背诵本单元的童趣诗并拓展两首。 4查字典，说说它们的意思： 十年树木，百年树人 凶相毕露 鸟栖虫居 身临其境 戛然而止 引人入胜 绘声绘色 名副其实 5背诵必背内容
•正月 教诲 戛然而止 •扁舟 蠕虫 鸟栖虫居 • 鼓鼓囊囊 刹那间 伺机
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• 活动二：运用 • 1．仔细阅读第二部分句子，尝试在空白处 填上最恰当的歇后语。 • 2．小组内读读自己补充完整的句子。（组 内评议） • 3．集体交流订正。
• 活动三：拓展 • 1. 在平时生活和课外学习中你还见到过哪些歇 后语，你能用知道的歇后语说一句话吗？ • 2. 小组内交流歇后语并练习说话。（组内评议， 看句子是否贴切、生动、准确、通顺。） • 3．集体交流。
《去打开大自然绿色的课本》 《装满昆虫的衣袋》 《变色龙》 《金蝉脱壳》
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《去打开大自然绿色的课本》 “绿色的课本”是 。 《装满昆虫的衣袋》 法布尔是 国的昆虫学家，他写成了《 《变色龙》 《金蝉脱壳》
》。
•（
）的法布尔
1、本单元我们认识了许多的小动物，如 _________的小甲虫、_________的变色龙、 ________的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩 如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让 你想到了__________的名言，___________。 2、在大自然这“ ”中，有 的空气，有 的翠竹，有会唱歌的 ，有 似蛇非蛇的 ，有神奇有趣的 ……要 想发现更多奇特的景象，就必须如巴甫洛夫所 说：“ ”。
金（ ）独立 画（ ）点睛 万（ ）奔腾
• 活动一：理解 • 自由读文中的五个歇后语，思考：这几个歇后语 有什么共同点？ • 2. 小组交流你所知道的歇后语小故事，并谈谈从 这些小故事中你又明白了什么？ • 3．小组内用自己喜欢的方式读读歇后语。（可 同学共同配合，一人说前半句，另外一说后半句； 也可以采用男女生对句的方式读） • 4．各组用自己擅长的方式汇报展示学习成果。
【检测反馈】 1. 挑战自我（一） 韩信点兵——（ ） 西施脸上出天花——（ ） 孙悟空大闹天宫 ——（ ） 猪八戒照镜子——（ ） 2. 挑战自我（二） 选择自己熟悉的一、二句歇后语，用上它，结合 生活实际写一两话，要做到恰当、有趣。
十五个吊桶打水——七上八下 八仙过海——各显神通 刘备借荆州——有借无还 姜太公钓鱼——愿者上钩