童 年 趣 事 - 副本
泡泡糖的趣事 平罗回小三五班 杨梓菡 - 副本
泡泡糖的趣事
三年级（5）班杨梓菡
小伙伴们，你们会吹泡泡糖吗？最近我学会了这项技能，心里别提有多高兴了。
关于泡泡糖，我还有一件趣事呢！相信你听了也一定会捧腹大笑的。
那是在我五岁的夏天，妈妈带我和姐姐去内蒙的一个度假村去玩。
到了度假村，我们在房间里休息的时候，姐姐说：“太无聊了，我们来吹泡泡糖吧！”于是，姐姐和妈妈就开始了吹泡泡糖的比赛。
看着一个又一个大大的、白白的泡泡从妈妈和姐姐的嘴里冒了出来，我既好奇又兴奋，便迫不及待的拿了一块泡泡糖，学着妈妈的样子吹了起来。
可是每次不是用力太大把泡泡糖吹出嘴外，就是用力太小根本吹不出泡泡，泡泡糖在我嘴里一点儿也不听话。
吹了好久，还是没有成功，于是，我便把它从嘴里拿了出来，玩起了“拉面条”的游戏，玩着玩着，我感到好困，便把玩过的泡泡糖随便往枕头边上一放，就昏昏入睡了。
一觉醒来，我揉着朦胧的眼睛，突然听到妈妈尖叫一声：“女儿，你怎么成了乞丐，头发像鸡窝一样。
”姐姐看到了也哈哈大笑了起来，我连忙去照镜子，只见镜子里的我头发乱蓬蓬的，像一堆稻草，头发上粘满了泡泡糖，我也尖叫了起来……妈妈和姐姐想了很多办法：用水洗,用梳子梳，用手揪…..一系列的办法试下来，把我的头发扯得疼的像要死去了一样，可是，还有很多泡泡糖呆在我的头发上，不肯离去，最后，妈妈只好用剪刀把那些头发剪掉。
从那以后，我再也不敢去碰泡泡糖了，一看见它，就躲得远远的，因为它真的很“缠人”。
直到今年，我才又和它交上了朋友。
小伙伴们，我的故事是不是很有趣呢？
指导老师：海莲。
人教版一年级上册看图写音节 - 副本
一年级汉拼专项练习（看图补充音节）姓名班级得分y yuèx＿ qiáob yún h ＿ jù＿ō＿uów＿ j＿＿ uǐ húm＿ h ＿ái d＿ jīg＿ j ＿＿ái q＿＿ù y＿＿ú d＿y＿ x＿q＿ zix＿ h＿l＿ ch ＿h＿ x＿m＿ q＿h＿ j＿ z＿＿āo ＿ǔ zh ＿ uā zi一年拼音dɡbéj qh d b c m híshàd r ch r ch ch sh zh zh wɡb c xi q看写音一年级上册语文补充音节练习看图把下面的音节补充完整。
Wūɡqìq bái ty xuē dà d hǎi jméi h______ nào zh______ ch______shīh______huā y______ yǒnɡ lǎo y______huā sh______ shūɡ______ zhī zh______ bǎo t______ hónɡ q______ qì ch______ lǎo h______ chē l______ zh______ tou jūn j______ j______ mào kǒnɡ q______一、看图读词语写拼音。
蚂蚁小鸟树叶蘑菇萝卜菠萝桃子西瓜小白兔蝴蝶小鸡长颈鹿二、看图选择拼音连句子，写在横线上。
xiǎo nǚhái táo qìxiǎo nán hái zài tiào wǔnán hái wán lán qiútī zú qiúnǚháiyú ér kuài lè de zài àn shàng pǎo zài shuǐlǐyóu wǒmen zài wán yáng jiǎo qiúzài tiào shéng看图写音节一年级拼音专项训练——看图，把音节补充完整。
安徒生童话 - 副本
分期特点
早期：多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结 合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、 《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。 中期：幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中， 表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作 有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、 《演木偶戏的人》等。 晚期：比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会 生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的 梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》《天 燕》。
作者介绍
汉斯· 克里斯蒂安· 安徒生 。（1805-1875），丹麦19世纪著名的童话作家，既是世界文学童话的 代表人物之一，也是个虔诚的基督教徒，被誉为“世界儿童文学的太阳”。他出生于欧登塞城一 个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。父亲是鞋匠，母亲是佣人早年在慈善学校读过书，当过学徒 工。受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术， 他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。 因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年， 升入哥本哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家 每年拨给他200元非公职津贴。 安徒生文学生涯始于1822年的编写剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧， 出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代 表作。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、 《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬：给全欧洲的一 代孩子带来了欢乐。他的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全 球陆续发行和出版。
一年级推荐书目 - 副本
1.《一年级的小豌豆》2.《一年级的小蜜瓜》3.《小猪唏哩呼噜》孙幼军4.中国神话故事精选(绘画本)5.《鸭子骑车记》大卫·夏农6.文字的奥秘(3册) (包括大自然篇、动植物与人体篇、生活篇共3册) 邱昭瑜7.阿罗系列(7册)(包括《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的ABC》《阿罗在北极》《阿罗在马戏团》《阿罗房间要挂画》7册) 克罗格特8.《猜猜我有多爱你》山姆·麦克布雷尼9.《爷爷一定有办法》菲比·吉尔曼10.恐龙的温馨故事绘本(包括《你看起来好像很好吃》《我是霸王龙》2册) 宫西达也1.《可爱的鼠小弟》2.《月亮的味道》3.《爱心树》4.《小黑鱼》5.《小蓝和小黄》6.《石头汤》7.《活了100万次的猫》8.《壁橱里的冒险》9.《大卫，不可以》10.《梦的守护者》11.《无字书》1.小企鹅心灵成长故事(5册) (包括《小鼹鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《小怪物》《小灰兔找朋友》《红鞋子》) 2.“我在这儿”成长阅读丛书系列(9册) (包括第一站·衔接提高之《狗仔》《妞妞和爷爷同岁》《晚上的浩浩荡荡童话》;第二站·欣赏提高之《我喜欢你》《会跳舞的摇摇》《力力不喜欢女孩》;第三站·拓展提高之《鱼灯》《甜橙树》《睡蟒边的雪兔》)3.《好饿的毛毛虫》艾瑞克·卡尔4.《逃家小兔》 (美)布朗5.《爱心树》谢尔·希尔弗斯坦6.《我不知道我是谁》乔恩·布莱克7.《安徒生童话》安徒生8.《格林童话》格林兄弟1.《母鸡萝丝去散步》2.《嘻哈农场》3.《小威向前冲》4.《米切尔·恩德童话绘本》5.《阁楼上的光》6.《恐龙的温馨故事绘本》7.《胆小如鼠的巨人胆大包天的睡鼠》8.《我的名字克丽桑丝美美菊花》9.《老鼠牙医地嗖头》10.《蚯蚓的日记》11.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》12.《獾的礼物》13.《风到哪里去了》14.《我喜欢书》1.《树真好》贾尼里·梅·伍德里文，马可·塞蒙图，舒杭丽译2.《我的妈妈是精灵》3.《小哥儿俩探险记》阿·托尔斯泰4.《逃家小兔》(绘本)5.《我爸爸》(绘本)6.《红鞋子》(汤素兰)7.《爷爷一定有办法》(绘本)8.《我的爸爸叫焦尼》(绘本)9.《王一梅童话系列》(王一梅)10.《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)11.《晚上的浩浩荡荡童话》(梅子涵)12.《可爱的鼠小弟》(中江嘉美、上野纪子)13.《你看起来好像很好吃》(宫西达也)1.《木偶奇遇记》2.《妹妹的红雨鞋》3.《雪人》4.《了不起的狐狸爸爸》5.《伊索寓言》6.《假话国历险记》7.《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)8.《兔子坡》(罗伯特·罗素)9.《稻草人》(叶圣陶)10.《胡萝卜种子》(路斯·克劳斯)11.《小精灵的秋天》(冰波等)12.《要是你给老鼠吃饼干》1.《中国民间故事》2.《凯琪的包裹》3.《小狐狸买手套》4.《安娜的新大衣》5.《大盗贼》(普鲁士勒)6.《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)7.《嘭嘭嘭》(童喜喜)8.《大林和小林》(张天翼)1.《不一样的卡梅拉》约里波瓦著艾利施绘2.《发明家奇奇兔》埃迪特．施爱伯-威克3.《京剧猫之武松打虎》熊亮4.《哪吒闹海》古代故事5.《小巴掌童话》张秋生6.《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)7.《大个子老鼠小个子猫》(周锐)8.《豆蔻镇的居民和强盗》(埃格钠)1.《洋葱头历险记》（贾尼·罗大里）2.《时代广场的蟋蟀》（美乔治塞尔登）3.《犟龟》（德米切尔恩德）4.《西游记》（吴承恩）5.《窗边的小豆豆》（黑柳彻子）6.《我的儿子皮卡》（曹文轩）7.《假如给我三天光明》海伦·凯勒8.《少年版世界名人传记》方洲：1.《笨狼的故事》 (汤素兰，浙江少年儿童出版社）2.《蓝鲸的眼睛》（冰波，中国福利会出版社）3.《狼王梦》（沈石溪）4.《汤姆索亚历险记》5.《大脚丫跳芭蕾》6.《三只小猪的真实故事》7.《雪人》8.《是谁嗯嗯在我的头上》9.《生气汤》10.《奥莉薇》1.《大自然的秘密》2.《夏洛的网》3.《我的野生动物朋友》4.《十万个为什么》5.《一千零一夜》6.《宝葫芦的秘密》7.《学校屋顶上的轮子》8.《神奇的校车》9.《亲爱的汉修先生》1.《鼹鼠的月亮河》2.《宇宙探索百科全书》3.《希腊神话》4.《意林》少年版5.《三国演义》少年版6.《活了一百万次的猫》(中文绘本)7.几米作品《月亮不见了》(中文绘本)8.《夏洛的网》(怀特)9.《时代广场的蟋蟀》(乔治·塞尔登)(中文绘本)10.《长袜子皮皮》(林格伦)1.《王尔德童话》2.《爱的教育》3.《中外名人故事》4.《动物王国大探秘》5.《我的第一本科学漫画书》6.《爱的教育》(亚米契斯)7.《犟龟》(米切尔·恩德)(中文绘本)8.《怪老头》(孙幼军)9.《我爱吕西安》：1.《少年周恩来》2.《了不起的狐狸爸爸》3.《有趣的科学》4.《小王子》5.《一粒种子的旅行》6.《名人成长故事》7.《足球大侠》(张之路)8.《狐狸小学的插班生》(北董)9.《小巴掌童话》(张秋生)1.《查理和巧克力工厂》2.《呼兰河传》3.《安妮日记》4.《假如给我三天光明》5.《中国兔子德国草》6.《列那狐的故事》7.《女巫》(罗尔德达尔)8.《魔法师的帽子》(托芙·杨松)9.《帅狗杜明尼克》(威廉·史代格)1.《文身狗》(保罗·马尔)2.《大盗贼》(普鲁士勒)3.《了不起的狐狸爸爸》(罗尔德达尔)4.《装在口袋里的爸爸》(杨鹏)5.《西顿野生动物故事集》(西顿)6.《嘭嘭嘭》(童喜喜)7.《狐狸列那的故事》(浙江少儿出版社)8.《美丽的巴拿马》(米切尔·恩德)9.《中国童话》(黄蓓佳)1.《绿山墙的安妮》2.《城南旧事》3.《森林报》4.《昆虫记》5.《向着太阳歌唱》6.《上下五千年》7.《草房子》8.《你也能当发明家》9.《海底两万里》1.《一龙二虎三猴》（中国儿童文学获奖者自选文库）罗辰生2.《小孩成群》（儿童文学名家经典自选集）秦文君3.《红雨伞·红木屐》（儿童文学名家经典自选集）彭懿4.《双人茶座梅子涵》（儿童文学名家经典自选集）5.《第十一根红布条》曹文轩（儿童文学名家经典自选集）6.《麻雀不唱》常新港（儿童文学名家经典自选集）7.《蟋蟀也吃兴奋剂》张之路（儿童文学名家经典自选集）1.《西游记》（吴承恩）2.《三国演义》（罗贯中）3.《水浒传》（施耐庵）4.《红楼梦》（曹雪芹）5.《俗世奇人》（冯骥才）6.《童年》（高尔基）7.《封神演义》普及版8.《水浒传》9.《中外经典科普故事》10.《中外名人故事》1.《儿童文学》2.《告诉世界，我能行》3.《淘气包马小跳》系列4.《亲亲我的妈妈》5.《钢铁是怎样炼成的》6.《鲁滨逊飘流记》1.《佐贺的超级阿嬷》2.《汉字奇兵》3.《35公斤的希望》4.《腰门》5.《安房直子月光童话》6.《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》7.《失落的一角》(绘本)8.《小王子》(圣·德克旭贝里)9.《哈里波特系列》10.《秘密花园》(弗朗西丝霍奇森·伯内特)11.《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)：1.《火印》2.《自然之子黑鹤精品书系珍藏版》3.《可怕的科学·经典数学系列》4.《不列颠少儿百科全书第二辑》5.《西顿动物记》6.《风与树的歌》(安房直子)7.《永远讲不完的故事》(米切尔·恩德)8.《我能跳过水洼》(艾伦·马歇尔)9.《逃逃》(秦文君)10.《桥下一家人》(纳塔丽)11.《小河男孩》(蒂姆·鲍勒)12.《奥兹仙境》(弗兰克·鲍姆)1.《野芒坡》2.《小学生名家文学读本》典藏版礼盒3.《无字书图书馆》4.《天使雕像》5.《写给儿童的世界历史》6.《狼图腾·小狼小狼》7.《最后的獒王》8.《万物简史少儿彩绘版》9.《林汉达中国历史故事集》10.《DADA全球艺术启蒙系列-第1辑》·艺术大师11.《德国少年儿童百科知识全书》1.《一只狗和他的城市》(常新港)2.《城南旧事》(林海音)3.《女生贾梅》《男生贾里》(秦文君)4.《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(米切尔·恩德)5.《幻城》(郭敬明)6.《三重门》(韩寒)7.《青铜葵花》(曹文轩)8.《女儿的故事》(梅子涵)9.《第三军团》(张之路)10.《寄小读者》(冰心)。
三年级课外阅读推荐参考书目 - 副本
三年级课外阅读推荐参考书目1．《蓝鲸的眼睛》冰波中国福利会出版社2.《我是白痴》王淑芬二十一世纪出版社3．《柳林风声》[英]肯尼思·格雷厄姆长春出版社4．《中国神话传说》人民文学出版社5．《鼹鼠的月亮河》王一梅新蕾出版社6．《大林和小林》张天翼中国少年儿童出版社7．《一百条裙子》[美国]埃莉诺·埃斯特斯新蕾出版社8．《彼得·潘》[英]詹姆斯·巴里长春出版社9．《长袜子皮皮》[瑞典]林格伦中国少年儿童出版社10．《亲近科学》（三年级）徐冬梅/主编长春出版社11.《汤姆·索耶历险记》（美）马克·吐温浙江少儿出版社12.《丛林故事》（英）吉卜林浙江少儿出版社13.《狼蝙蝠》冰波江苏少儿出版社14.《极地惊心大探险》系列位梦华接力出版社15.《别去五厘米之外》汤汤浙江少儿出版社16.《欢迎光临魔法池塘》彭懿明天出版社17.《小小孩的春天》孙卫卫江西高校出版社18.《猎人海力布》黄蓓佳江苏少儿出版社19.《神翼》郑文光湖北少儿出版社20.《童话庄子》哲也五洲传播出版社21.《草地牧羊犬》黑鹤二十一世纪出版社22.《装在口袋里的爸爸》杨鹏浙江少儿出版社23.《俄罗斯娃娃的秘密》程玮二十一世纪出版社24.《黑白——书的故事》（苏联）伊林浙江文艺出版社25.《稻草人》叶圣陶，人民文学出版社26.《宝葫芦的秘密》张天翼，新蕾出版社27.《草房子》曹文轩，江苏少年儿童出版社28.《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵，新蕾出版社29.《我要做好孩子》黄蓓佳/著江苏少年儿童出版社30.《爷爷变成了幽灵》 [丹麦]金?弗珀兹?艾克松 [瑞典]爱娃?艾瑞克松，湖北美术出版社31．《我的爸爸叫焦尼》 [瑞典]波?R?汉伯格、 [瑞典]爱娃?艾瑞克松，湖北美术出版社32.《木偶奇遇记》，任溶溶翻译版本33.《夏洛的网》 [美]E.B.怀特，上海译文出版社34.《吹牛大王历险记》毕尔格，译林出版社35.《比安基动物小说》 [俄]比安基，人民文学出版社37.《亲爱的汉修先生》 [美]克莱瑞/著柯倩华/译新蕾出版社38.《一百条裙子》 [美]埃斯特斯/著 [美]斯洛博德金/绘袁颖/译新蕾出版社39.《女巫》 [英]罗尔德?达尔/著任溶溶/译明天出版社40.《花木村和盗贼们》 [日]新美南吉贵州人民出版社41．《不老泉》 [美]巴比特二十一世纪出版社42、新语文读本》（小学卷5、6册王尚文主编）43、《上下五千年》44、《小学生十万个问不倒》45、《木偶奇遇记》46、《绿野仙踪》47、《草原上的小木屋》48、《戴小桥和他的哥们儿》49、《小淘气尼古拉的故事》50、《爱的教育51、《淘气包马小跳》52、《笑猫日记》。
黑龙江省普通话考试试卷 - 副本
一、读单音节字词100个费格内吃厕照坡石板思童窝洒跟鹤呆北汁砍绕舟籽膜烤凡傻棒偶拉闪拆吼渗拯唐趁捧荡逢此甲熔压崇匹密淋瓶娇列锹聂丢聊纽添宪苏晾抢梯盯剜兄凝涌鸣粗穷蛙勤跨呼耍搓弱多块催踹砖褪软孙旺夏而御翁菌黄雪局虐泉梗荀捐妾尊二、读双音节词语50个牙刷垃圾破碎私愤麻药特别百货恻隐答应描写早晨关卡老乡耐烦手指航空苍天没事儿起先准绳年龄绷带春天倘若工钱理睬人影儿品种奖赏民用朴素著称腐朽快餐鸟瞰旦角儿全体军队原则委屈睡眠网球大家旅客病号儿寻找日期靶场开辟团结黑龙江省普通话考试试卷（B2）一、读单音节字词100个骏尺群怕仍钠悬诈犬掠暖杂掘擦雪则覆瘊惹鞠翁驳渴枉抓框磨紊贰邹开舜福疮费痈论软套红乱槽卫扫戴坠歪作谱蜇透浊颇瞒攮砣攒夺伞嫩敲糊根妹帅梗黑仿胸敢岭雌挺舱乘宵嚷枪檄婶淋憋栋瑕扁潮扭肆丘涨誓襄降刮妾鲵料拼颊掂二、读双音节词语50个反应乡下侮辱谋略允许能量科学火柴聊天儿耍弄没落呕吐聪明乞求雄关永别快餐烟卷儿粉笔双方鬼话背诵损坏割舍让座组成光棍儿紧张挂彩短处词典减少破裂码头随后好玩儿忍耐芭蕾啤酒散装枝杈群婚早晨频率怎样整顿切削耳垂开罪劝架黑龙江省普通话考试试卷（B 3）一、读单音节字词100个刺卡虱咆摸走热佛厕耳泰垒揩费熊咂漏超肉槽戈屉询疟菊宣趣算群捐网眈律伞纷笔女恨激港鸿俩栀匣沧鸦畔爹蹦也睁蹑蛏屑纽瓤遍汞油棕求组殿俗挎阎泯滑筋软晾国揣强啄爽瓶甩岿艇醉凌穗条翁您约却斋云禀春迥村渺装瘟荧匡瓢二、读双音节词语50个撒手处理透彻导体疗程补助膨胀证券心眼儿秋千仍然怎样答应满足圈套领域拼写干活儿酿造防汛吵嘴玫瑰管辖穷困略微结实墨水儿底细用兵选择从而迅速农村扭转群婚这会儿摔跤女眷空间钻探雪花封锁雅致配合揣测广播痤疮垮台发生似乎黑龙江省普通话考试试卷（B4）一、读单音节字词100个坡尺垃膜杀卧烤食各知则找膻籽凡带而拆碑聊洒肥丢贺州吼通寺砍辞板跟夏帮审唐庸列逢拯绒偶崇匹鸣米压衬盯内快搅碰饶怯妞翘舔谅贤芹躲邻价狞荡穷醋平挖熊垮壶耍梯粟抢弱腿聂催踹剜软俊偶尊枉虐慌孙御捐穴居泉赚荀翁滚二、读双音节词语50个奔驰派别索引动用团圆扒拉宁可怀旧没事儿潜藏内伤奋战辽阔洗澡掠夺指甲空军手头儿情况宣传海产双方北极重量思想委靡照片儿从而染缸迅速抓紧锤子秋天留念全体玩意儿土木存在规矩稳定牙刷日常熊猫花色打杂儿脑膜散文讲座否认取材一读单音节字词100个安罢舱缔而贴鄙佛国殷腱款掠闷恼讴群捧挪孀醇赛责恤沼卫渊辞两其昂并溜职颠促钩夹快俯华挑撇淋抹锐池取荣桑史翁帅兄绝讯芽怎盼氧籽谬垮尊泉专涌锌格幢分抬成黑宁日红碎通色哈层懂翻处脸后经可吹坡穷弱追倍松步我南根二、读双音节词语50个拔高赐予色子察觉疯狂妇科蜷曲泪水包干儿闰月儿歌妄为退职缩短玄乎电脑病菌豆角儿走访衰弱爱人外流瘫痪隐藏重量狭窄胖墩儿结算花纹用意驳斥消息总统迫切存在那会儿广泛快乐牙刷天气求得难民森林准确名称贫穷否认施工处理专心黑龙江省普通话考试试卷（B6）一、读单音节字词100个迟八抬刺否播死膜洒鹤佛森格耳淅梨配砸哪蜚奶告桌槽暂渴凑笙犯煮删忍滂尘章闪栽赤铐舱绕能凸灭灯呆汞币虹纸家秦借瞎票秒旧联普咸奖兵怪风穷享嘴雄寝俗拘夺获游摔喘埠决盯睡窗瓜选娃滚狂遇昏拣碎瘸遇闩允眷寻翁爽仍领二、读双音节词语50个张贴破除迟缓抹黑撒气否认测验耳朵大伙儿赛跑颁发内容方便本钱难过恩赐着迷一块儿手软风景鼓掌不用优良整洁强化痛哭小曲儿目光组织雄伟挂号水彩安逸网球规矩顶事儿春天觉得拐弯年青温暖裂口家信洽谈老头儿军官权力迅速捐赠雄壮黑龙江省普通话考试试卷（B7）一、读单音节字词100个疤迟播指奈坡日子摩擦者词渴灯实二搁葬罚胚陶入蛆返黑崽斯捧哨懒弓筹呆蚕真淌控军受梗绒否气瞥级吓某你苒流掐便囚殿鸟聘老牙艇熊埠卵信涌坏吹宁妥浸准凉筐寡瞒歪岭挖缓拒航孙泉认冤翁舵帅垮串福挑味田扫匀内掘雪撞叠二、读双音节词语50个专心语法刮风暖和黑板卡壳调解公园号码儿反动坏了朴实糖果窗台牛奶一手瘸子雪花儿强烈永久希望秩序昆虫整齐自从而且豆角儿快艇喷洒下水鸟鸣酱油穷人捐款鼓掌玩意儿润泽森林惭愧散文日晕耳朵被迫谦逊面孔色彩经营不要仙翁蟾蜍黑龙江省普通话考试试卷（B12）一、读单音节字词100个扒掷坡搁拆沓刨怄鳃铐池捺褶藕份蚌佟潲绒刺膜贰采鹤垒淌耸镖虐晾隋翁选蠢涮响横槛仞佛漱慌捐足往掘垮腹啮脏辆鬼唤追铝群踹妾添鸣砌颊油伞赔邹滚左蛆仍肥淡攒猛吓用醒穷菌摔传胸僵钓拈灭拼窜如笙崖浊逛抓催索挖临丢纽二、读双音节词语50个答应把柄觉得酝酿哀求狠毒破坏品种干活儿漂流烹饪藏匿劣等夏天扫除勉强权威串门儿分别长期猜想女儿怪诞沉吟窘况咂嘴铜子儿挂帅夸口暖和桑蚕烦扰背光邻国状态烟卷儿增加辞职描绘准确开学老虎偷税容许配合吃惊模仿晌午细菌遵守黑龙江省普通话考试试卷（B21）一、读单音节字词100个炽蜇绕箴丛搅凉刮短瓮渴跑嫩戎叼酿租脆褒汾哄皆泯乳醉霜闷供啮濒卤睡穷创运惩瞥涎笃追俊掐填雄揣尊求笋拐顺蓄姓缩混全捉抡却孪决袪癣籽而否莽剔桥颈挖私耐吼攮级拗青拔揩揍嚷其久塌窄竿誊袈咯晒插槛诤跛蜚孱窜擂玻赚二、读双音节词语50个培训精心评选差使梅花困苦裁缝教育玩意儿盼望颤悠茫然劳动评选科学部分课文聊天儿大家垃圾南方代表把手装相短缺耳光爆肚儿作怪蒜黄枕套雪白裂口兄长龙井庸碌出圈儿外界挂钩等次卓著凌辱简谱女人海军规定总统所谓沉默请求黑龙江省普通话考试试卷（B23）一、读单音节字词100个司骂惹佛鹤捺甩贰苔堤酶泡灰槽吼邹瘫拣镇宁漱缝痛拆款颊蟹镖矢骗蔓聘晾党晕谱嚷跨浊吹隋梨软蠢逛幢渠腐券闩难紫沓膜嗑蜇踹课致踩嘿乖潮臊揉惨帆啃纫港曾汞鲵俩妾憋瞟流填宾笋捕秉穷襄福醋耍索醉暖圆春酿诳翁蓄掘癣军二、读双音节词语50个停泊排斥犬马一直热烈苹果天真抱歉纳闷儿慈爱刷子背后原则摄影品种损耗拘束透亮儿迥然朽木编撰恰当旬刊装置玄乎用功桑叶儿洗澡搜集民族牲口假如佛教嘴唇矛盾照片儿牛虻软骨抢掠爽快晕厥雪花草率消退差点儿赔偿全体胆怯废黜角落黑龙江省普通话考试试卷（B24）一、读单音节字词100个铡瞟匡窜颈讹司舵跛邪菌咏床斐胎穗屯剖密仍贰扭抓穷吊捕跌矢儒粽篇俩嫩泉赐压梦洒掰耗缩逾项准搁秉趁翁崛混挡擦福泯跨直枷捅勺摔暖秦掏槛淬填捞紫荀颇筛纫环汞奏溜诡撤选拈级肋腔窜跃港渠踹抠抹蝉若软逢鹤挖胀檄翻蹭二、读双音节词语50个测验挖掘蕴藏挑拨认识旅途贫嘴谋求交卷儿儿童劝告邻居色彩关卡衰弱早晨腐朽串门儿专家啮齿非分诋毁装卸存在能源美好汽水儿光荣柴火芭蕾仍然揣摩遵守勋章邮票杂牌儿琼脂随从烦扰档案拟定宣布思想空旷虐杀夸奖汹涌资料松快平等黑龙江省普通话考试试卷（B25）一、读单音节字词100个宰姚怎翁蟹池砂怀旅罚潘骟孔跺抠蹦贰菌绘标涩凑习圆嫁弱眨荀抡泼暖絮碾穷舔邹船兆秦鸣槛缸隋救臊淹管质涌憋封略骗掖蜜踩慌坛恨稿嗑图贡梯墨恽嚷剖故镇贷童猛存紫废垮类丹瓷邬赢扯倍降觉霜掐钉赴踹钓肠纫梁睡绕券耸求二、读双音节词语50个手软恰如选派风筝庄园水鸟财会儿孙脸蛋儿参加女神卓绝率先轻蔑疟疾揣摩茂密差价小说配套仰望利索雄兵勋章知识广阔金鱼儿混合窜改提防松散废品醉态苦处全局杏仁儿掠取唱片他乡传呼纵队挂钟盈亏而且个头儿轮流咏赞裙子刻薄怪话黑龙江省普通话考试试卷（B26）一、读单音节字词100个麻蓓塔细留堵吹阅矮份纸秋复款权捐著家笋捻级甜根刺嘿杀齿闹日炒葬圆紧砖俊蹲翁花孙抓踩夏封饶字坡投蹬寺僵做广讯瞟装节乘艘惹而冬谢挺率雨略瘸悔穷罪熊俏描绒攒暗奶昌碗绒丢琴想蓑梗压踩抠射版睁列冰握女邮绿凭怪受二、读双音节词语50个编导须知亏损顺当色彩创业内科胸膛没事儿仍旧拳头夹生狂妄密集认真衰落悔改面条儿快乐作坊儿童混乱群众出品菊花抚养大伙儿选用老婆绝缘漂流军阀招牌舞蹈琐碎走味儿古董晚年详情自称腾越偏瘫铁锹山河爱戴掌舵春播旅伴薄脆宾馆普通话考试内容（谈话题目50则）1.我的学习生活2.我的业余生活3.我的业余爱好4.我的爸爸5.我的妈妈6.我最尊敬的老师7.我最尊敬的人8.我的童年9.我的一个愿望10. 我最要好的朋友11. 我喜爱的体育运动12. 最难忘的一件事13. 一次难忘的旅行14. 我和电视15. 学习普通话的体验16. 我的家乡话（或谈谈最熟悉的一种方言）（跟普通话相比，有些什么特点可以从语音、语法、词汇不同的方面选一个侧面）17. 家乡新变化（新貌）18. 家乡的气候19. 家乡的风俗（婚丧礼仪，重要的节日活动，衣食文化）20. 家乡风光21. 怎样跟同学（或同事）相处22. 谈谈社会公德23. 谈谈邻里关系24. 漫谈一种自然（风、霜、云、雾、雪）25. 给我深刻印象的一部电影26. 我最爱读的小说27. 我最爱听（或最爱唱）的一首歌28. 我看语言美29. 我的拿手菜（色香味与制作）30. 记忆深刻的故事（童话、传说）31. 广告评说32. 说勤俭33. 谦虚是美德34. 我的职业（或专业）35. 我心目中的教师职业36. 我最感兴趣的一件事37. 自然环境和我38 商品质量和我39. 我最喜爱的一种小动物40. 我的家庭41. 一个愉快的假日42. 一句格言给我的启示43. 我所在的集体44.我的读书生活45. 我的一个梦想46. 我最得意的一件事47. 一部电影（或电视剧）的观后感48. 谈谈自己对某一社会现象的看法49. 童年趣事50. 我最喜欢的一种花卉（或树木）普通话考试内容（朗读材料）作品1号《海上日出》（巴金）作品2号《可爱的小鸟》（王文杰）作品3号《珍珠鸟》（冯骥才）作品4号《珍珠鸟》（冯骥才）作品5号《春》（朱自清）作品6号《一言既出》（爱薇）作品7号《朋友和其他》（杏林子）作品8号《落花生》（许地山）作品9号《火烧云》（萧红）作品10号《第一场雪》（峻青）作品11号《小鸟的天堂》（巴金）作品12号《上将与下士》（刘云喜翻译）作品13号《父亲的爱》（[美]艾尔玛•邦贝克）作品14号《和时间赛跑》（林清云）作品15号《捐诚》（青白）作品16号《妈妈喜欢吃鱼头》（陈运松）作品17号《永远的记忆》（苦伶）作品18号《迷途笛音》（唐绿意翻译）作品19号《我不再羡慕》（艾菲）作品20号《轻轻的一声叮咛》（言者）作品21号《难以想象的抉择》（沈亚刚翻译）作品22号《悉尼歌剧院建设轶事》（司徒一凡）作品23号《匆匆》（朱自清）作品24号《美国历史上的西红柿案件》作品25号《第一次》（孙继梓翻译）作品26号《金子》（陶猛翻译）作品27号《启示的启示》（伊人）作品28号《“猫”和“老鼠”》作品29号《珍视自己的存在价值》作品30号《贪得一钱丢了官》作品31号《锁山艺术》（裘艺）作品32号《张太太的英语角》（文国艺）作品33号《小河》（马如琴）作品34号《献给母亲的歌》（王胜厚）作品35号《放牛的日子》（华宣飞）作品36号《雪花飘呀飘……》（曹展）作品37号《我的母亲独一无二》（[法]罗曼•加里）作品38号《在国外的中国孩子应学点中文》（王浚国）作品39号《世界民居奇葩》（张宇生）作品40号《神奇燕子洞》（钦文）作品41号《爱痕》（庞玉秀）作品42号《家乡的桥》（郑莹）作品43号《“挤油”》（刘宗礼）作品44号《生命在于奉献——电视连续剧〈猴娃〉观后》（新凤霞）作品45号《荔枝蜜》（杨朔）作品46号《海燕》（高尔基）作品47号《高楼远眺》（林非）作品48号《十渡游趣》（刘延）作品49号《海滨仲夏夜》（峻青）作品50号《济南的冬天》（老舍）普通话考试试卷编号：11-141姓名性别总分等级评议得分等级一、读单字(共10分)(限时3分钟)(注意：后跟括号的单字，必须读出该字在括号里规定的语境中的读音，括号里的词语不必念出。
劳动任务清1-6年级单 - 副本(1)
（可画、可写、可拍）
迎新街小学六年级劳动任务清单及评价表
姓名
班级
主题
劳动项目
自我评价
家长评价
劳动参与
劳动技能
自己的事情自己做
1.会自己换床单和被罩。
2.根据季节整理换季衣服。
3.学会正确分类并投放垃圾。
家庭的事情帮着做
4..会洗刷晾晒自己的鞋子。
5.会清理厨房和厨房用具，再打扫卫生。
6.学会清理冰箱。
有趣的事情学着做
7、体验种植的乐趣，在家长的指导下种植植物。
8、学会财物管理，管理自己的零花钱等。和爸爸妈妈一起参与家庭日常开销的管理。学习合理消费。
劳动收获：
家庭综合评价：
劳动任务清单中的每一个项目，根据完成情况打★
（劳动参与）偶尔参与打★，经常参与打★★，每天参与打★★★
（劳动技能）基本掌握打★，熟练掌握打★★，展示分享打★★★
6.辨别生活物品，限用日期并清除过期物品。
有趣的事情学着做
1.利用纸，布，毛线等材料，制作玩具，沙包，毽子等。
2.到社区参加志愿服务。
劳动收获：
家庭综合评价：
劳动任务清单中的每一个项目，根据完成情况打★
（劳动参与）偶尔参与打★，经常参与打★★，每天参与打★★★
（劳动技能）基本掌握打★，熟练掌握打★★，展示分享打★★★
劳动内容
（可画、可写、可拍）
迎新街小学三年级劳动任务清单及评价表
姓名
班级
主题
劳动项目
自我评价
家长评价
劳动参与
劳动技能
自己的事情自己做
1.能自己洗头发，女孩子能自己梳头发。
2.会刷自己的鞋子。
3.会叠衣服、裤子，并放置归类，会晾晒衣物。
50首经典儿歌歌词 - 副本
【让我们荡起双桨】小船儿推开波浪.海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风. music...做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风. music......让我们荡起双桨,小船儿推开波浪.海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙.小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风. 啦......小船儿轻轻,飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风.【外婆的澎湖湾】晚风轻拂着澎湖湾白浪逐沙滩没有椰林醉斜阳只是一片海蓝蓝坐在门前的矮墙上一遍遍回想也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半那是外婆拄着杖将我手轻轻挽踩着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾一个脚印是笑语一串消磨许多时光直到夜色吞没我俩在回家的路上澎湖湾啊澎湖湾外婆的澎湖湾有我许多的童年幻想阳光沙滩海浪仙人掌还有一位老船长【数鸭子】门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八,嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭~~~赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话，小孩，小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家~~~【捉泥鳅】池塘的水满了雨也停了田边的稀泥里到处是泥鳅天天我等着你等着你捉泥鳅大哥哥好不好？咱们去捉泥鳅小牛的哥哥带着他泥鳅大哥哥好不好？咱们去捉泥鳅[小花狗]一只小花狗蹲在大门口两眼黑黝黝想吃肉骨头[小兔儿乖乖]小兔儿乖乖，把门儿开开快点儿开开，我要进来不开不开我不开妈妈没回来，谁来也不开小兔儿乖乖，把门儿开开快点儿开开，我要进来就开就开我就开妈妈回来了，我就把门开【五指歌】一二三四五，上山打老虎，老虎没打到，打到小老鼠。
老鼠有几只？让我数一数，数来又数去，一二三四五。
【丢手绢】丢，丢，丢手绢，悄悄地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。
牛和鹅第一课时教案 - 副本
18.《牛和鹅》学校：濮阳市油田第五小学学科：小学语文年级：四年级课题：《牛和鹅》设计人：张艳珍位晓宁臧晓琳张玉敏18.《牛和鹅》教学设计教材分析《牛和鹅》讲述了一个童趣十足的故事：“我”在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，金奎叔帮“我”赶走了鹅，在他的帮助下，“我”改变了对牛和鹅的看法和态度。
课文篇幅较长，共有十五个自然段，按事情发展的顺序来写的。
教学目标1.认识“谓、拳”等10个生字，会写”摸、甚”等15个字，会写“甚至、顽皮、故意、脖子等”词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.知道可以从哪些角度给文章作批注。
4.能借助相关词句，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。
5.能说出“直到现在，我还记着金奎叔的话”的原因。
教学重点1.结合课文中的批注，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。
2.思考为什么“直到现在，我还记着金奎叔的话”。
教学难点1.运用批注的角度，自主练习。
2.了解课文蕴含的道理，认识到看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
教学方法合作学习法、读中感悟法教学用具课件课型新授课课时：两课时第一课时教学目标1.认识“谓、拳”等10个生字，会写”摸、甚”等15个字，会写“甚至、顽皮、故意、脖子等”词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.知道可以从哪些角度给文章作批注。
4.运用学习的批注角度，自主批注第1—4自然段。
教学过程：一、读单元导读，直接导入课题1. 师：同学们，我们先来看这个单元的单元导读。
冰心老人曾说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆是含泪的笑。
”很显然这单元的主题和“童年”有关。
再来看我们的学习目标：学习用批注的方法阅读；通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情；记一次游戏，把游戏过程写清楚。
2.下面让我们跟随作者的脚步进入今天的学习！请同学们翻开课本74页，板书课题：《牛和鹅》，齐读课题。
二、初读课文，把握课文内容1.检查生字词语(1)出示本课词语：无所谓扳牛角拳头捶背胳膊金奎叔衣襟酒瓶恐怖任凭顽皮掐住（2）指名读，引导学生评价是否读正确。
有趣的游戏教学设计 - 副本 (2)
《有趣的游戏——认识位置》教学反思一年级学生的生活经验里，已经积累了一些判断左右的方法和经验：吃饭时用右手拿筷子、写字时用右手握笔、体育课站队时要向右看齐……况且大多数孩子在家庭、幼儿园已经了解了一些判断左右的方法。
然而这种认识却只是粗浅的、感性的，对不同的孩子来说层次也是不同的。
基于以上分析，我在学习本课的时候更加注重对学习能力的培养及情感教育，为此我设计了一连串的游戏活动，每个游戏活动既是一个新问题的提出，又为下面的游戏开展做好铺垫、准备，可谓环环相扣，层层递进，给孩子们充分的数学活动和交流的机会，使他们在游戏中真正理解和掌握了数学知识、思想和方法，在活动中深化了认知，锻炼了思维，增长了智慧，使学生真正成为学习的主人，在教学中主要体现以下几点：1、把握特点，运用游戏，使课堂充满活力。
数学教学是活动的教学，这节课充分体现了这一特点，在这节课中我结合具体的情境，联系学生的生活实际，从学生喜欢的“指鼻子，指眼睛”游戏入手，引导学生从游戏中发现并提出问题——“怎样区分左右”；紧接着通过引导他们回忆、交流，唤起学生已有的生活经验，初步解决左右的问题；然后通过“比比谁做的最好”、跳韵律操等多种形式的游戏让学生进一步理解、巩固所掌握的知识。
这些活动使学生感受到数学就在身边。
2、创设民主开放的学习环境，让学生敢想、敢说、敢竞争。
小学生的普遍特点是好动、好玩，特别是刚入学的儿童。
为了适合儿童的生理特点，就要创设一个民主、开放的课堂，形成一个互动有序的课堂秩序。
只有在这样的氛围中，学生才敢想、敢说、敢争议，才能闪烁出智慧的火花。
另外，教师也应改变自己的角色，成为学生的引导者、组织者、合作者，参与到学生的交流、游戏和学习活动中来。
总之，在教学实施的过程中，学习的独立性、主动性和创造性得到了充分发展，使学生在游戏中真正理解和掌握了数学知识、思想和方法，让学生真正成为数学学习的主人。
《童年》练习题 - 副本
《童年》知识竞赛题选一、填空：1、《童年》是国作家以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的，其他两部为《》《》。
2、《童年》讲述的是（主人公）岁到岁这一时期的童年生活。
生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
作品中，乐观纯朴的，正直的老工人，献身于科学的知识分子“”都给主人公以力量和支持。
4、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
5、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
6、在外祖父家中充满着的家庭气氛。
7、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。
_______________是作者创作这部作品的第一主题。
8、在表兄萨沙的怂恿下，阿廖沙，萨沙又向外祖父告了密，结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉，随后大病了一场。
9、外祖父家年轻力壮的学徒身份很特殊，而秃顶大胡子的则常常受到捉弄。
10、“我”到外祖母家，我最喜欢的事情是，其中印象最好的是这个故事。
11、“我”到外祖母家，两个舅舅闹着要分家更厉害了，其原因是，甚至因此两个舅舅还。
12、第一个教阿廖沙识字的人是。
13、外祖母从猫嘴里救下一只并教他说话，可是外祖父却不喜欢他，因为他老是。
14、在的教导下，阿廖沙打败了街上最厉害的小孩。
15、在阿廖沙即将被赶出学校时，来了一位被阿廖沙称作救星的人，他是。
16、阿廖沙因为而没能参加母亲的婚礼。
17、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全，外祖父用做为奖励。
18、在外祖父眼里，他认为法律就是习俗。
阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架，他对打架不太在乎，但特别厌恶。
逛夜市_童年记事作文400字 - 副本
逛夜市_童年记事作文400字
我有许多童年的回忆,有些早已消失殆尽,有些却仍像热铁烙肤一般地深刻,而其中最使我念念不忘的,莫过于小时候逛夜市的经验&.;&.;
我喜欢夜市里热闹的气氛；喜欢其中络绎不绝、如蜂群般的人潮；更喜欢夜市浓浓的人情味.
小时候,我常常去逛夜市,喜欢看各式各样的货物、摊贩,嘈杂的人们,不但没浇熄大家的兴致,反而将我们的情绪推到最高点.在夜市,琳瑯满目的商品,让人看得眼花撩乱,色香味俱全的食物使顾客垂涎三尺,千奇百怪的游戏更让人玩的不亦乐乎,而物美价廉的特色更是让勤俭持家的主妇们心动不已.
在夜市,有一件事是让我非做不可,那就是吃雪花冰.逛完夜市之后,往往让人汗流浃背,这时来一碗雪花冰是最棒的,光看老板将一大块冰块放入机器里,再把冰端在手上时,心中的闷热早已被浇熄了,更甭说将冰一口一口放入口中,那种清凉痛快的感觉,直叫人永生难忘.
过了许多年了,其他的记忆早已消失得不见踪影,唯独逛夜市这件事,永远显影在我的脑海里&.;&.;
写作技巧:
不能字迹潦草,卷面零乱,随意改动,难以辨认, 要,写好题目,擦亮窗户。
要,明确读者对象,抒发真情实感。
要,良好开头,精彩结尾。
绘本《小老鼠的魔法书》续写 - 副本
词语锦囊：
形容神态的词语：骄傲 谦虚 没精打采 兴高采烈 灰心丧气 兴奋 形容动作的词语：噘着嘴 翱翔 凝视 揉 挤进 搜寻 左躲右闪 捧腹大笑 狼吞虎咽 好词语：小心翼翼 千钧一发 心头一震 灵机一动
仔细听， 想一想他（她）续编的故事奇特有趣吗？ 最有趣、最精彩的片段讲清楚了吗？
有没有体现中心？
词语锦囊： 1、形容神态的词语：骄傲 谦虚 没精打采 兴高采烈 灰心丧气 兴奋 形容动作的词语：噘着嘴 翱翔 凝视 挤进 揉 搜寻 左躲右闪 捧腹大笑 狼吞虎咽 好词语：小心翼翼 千钧一发 心头一震 灵机一动 2、参考《读书笔记本》的积累。
打开想象的翅膀，赶一场奇幻的魔法之旅
说说你的童话故事中最奇特、有趣的片段。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人人都有一本魔法书？
这个童话告诉我们： 我们人人都有一本魔法书，
只要你认字，只要你爱阅读 。
《神笔马良》 洪汛涛 文/王晓鹏 图 《猪八戒吃西瓜》 包蕾 文/王祖民 图 《雪孩子》 嵇鸿 文/俞寅 图 《一串快乐的音符》 张秋生 文/何艳荣 图 《窗下的树皮小屋》 冰波 文/朋鸟三告 图 《给乌鸦的罚单》 王一梅 文/钦吟之 图 《小老鼠的魔法书》 汤素兰 文/徐开云 图 《红点点绿点点》 汤汤 文/孙鑫 图
桂花岗小学 肖文萃
一只（
）的小老鼠
你喜欢这只小老鼠吗？为什么？
请结合童话的特点，续编这个童话故事， 说说你的童话故事中最奇特、有趣的片段。 比一比，看谁想得最奇特有趣。想好了， 小声讲给自己听，再与小组分享。
说说你的童话故事中最奇特、有趣的片段。
可以用下列提示作开头，也可以自编： 小老鼠被压得扁扁的，像一张书签一样在风中飘呀飘。 ……
可以用下列提示作开头，也可以自编： 小老鼠被压得扁扁的，像一张书签一样在风中飘呀飘。 ……
2012儿歌童谣2012 - 副本
经典儿歌和童谣1、我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈，我的好妈妈。
2、洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一，他们在跳圆圈舞呀，跳呀跳呀一二一，小熊小熊点点头呀，点点头呀一二一，小洋娃娃笑起来啦，笑呀笑呀哈哈哈，洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一，我们也来跳个舞呀，跳呀跳呀一二一。
3、两个小娃娃呀，正在打电话呀，喂喂喂，你在哪里呀，我在幼儿园。
4、小燕子，穿花衣，年年春天来这里，要问燕子你为啥来，燕子说，这里的春天最美丽。
5、小呀么小儿郎呀，背着那书包上学堂，不怕那太阳晒，不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒呀，没有学问，无颜见爹娘。
6、太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早早早，你为什么背着小书包？”我去上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民利功劳。
7、小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈没回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
就开就开，我就开，妈妈回来了，我就把门开。
8、我有一只小毛驴我从来也不骑，有一天我心血来潮骑着去赶集，我手里拿着小皮鞭我心里正得意，却不知怎么稀里哗啦摔了一身泥。
9、两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
10、蜗牛和黄鹂鸟阿门阿前有棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地正发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步的往上爬。
阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早的很呐，现在爬上来干什么11、我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜，娃哈哈娃哈哈，每个人脸上都笑开颜。
大姐姐你呀快快来，小弟弟你也莫躲开，手拉着手呀，唱起那歌儿，我们的生活多愉快。
娃哈哈娃哈哈，我们的生活多愉快。
12、新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好，我们唱歌我们跳舞，祝贺大家新年好。
13、摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，一只馒头一块糕。
有趣的汉字课文讲解 - 副本
字词积累我会读这些生字甥、舅、锥、鸿、迂、典、剖、蛀、恭、搁、诣、殷、挫、抑、隶、拘、韵、撇、捺、瀚、脂、骋、魅自由读课文，要求做到读准字音，通顺连贯。
创设情景，激发兴趣我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。
你们对汉字有更多的了解吗？你们的发言，再加上刚才书上的介绍，仅仅是对汉字的初步了解，你们想不想更多地了解汉字？好，让我们在这段时间里一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化，并为纯洁祖国文字做些力所能及的事吧！这一个单元的学习主要是开展活动来进行综合性学习，是我们第一次开展较长时间的综合性学习。
对“综合性学习”，我们都很熟悉了，比如这本书的第5页——本学期第一课《窃读记》的课后就安排了一次“感受读书快乐”的综合性学习活动。
大家回忆一下，开展综合性学习，我们都要怎么做？需要注意哪些问题？1、综合性学习的特点：概括起来，综合性学习具有综合性、实践性和开放性三个特点：① 综合性：体现在学习目标、学习内容、学习方式及途径等多个层面。
② 实践性：综合性学习重参与，重体验，重语文实践活动。
③ 开放性：综合性学习无论是内容、时间、空间、组织形式、指导方式都具有开放性的特点。
2、综合性学习的实施步骤① 选题——确定学习内容 。
② 策划——制定学习计划。
一般包括：确定活动主题，明确目的要求；商定活动的形式；安排时间，合理分工；确定学习成果的表达和交流方式。
③ 实施——组织开展学习活动 。
以学生自主活动为主，教师要时时关心，给予即时性点拨指导。
④ 展示——交流学习成果 。
⑤ 评价——全面总结与提高。
有趣的汉字我们平时看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。
你了解关于汉字的哪些知识？你一定想更多地了解汉字吧！让我们在这段时间里，一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化，并为纯洁祖国文字做些力所能及有事。
有趣的汉字我们可以自由组成小组，讨论可以从哪些方面了解汉字，并结合书本的活动建议，制订一个活动计划。
管建刚优美的句子分类 - 副本
五：内心感1、这小子，总想搞恶作剧，真是找着挨K不歇歇，望着献血淋淋的伤口，一种想K他的欲望油然而生。
我长得又高又壮，扁他这个小子简直易如反掌！我握紧了拳头。
可转念一想，老师经常教育我们要谦让、宽容，如若我扁了他，那么和他有什么两样？同学之间应该和谐相处，不应该斤斤计较，我本来握着的拳头又慢慢放了下去。
2、我艰难的迈开了步伐，耳边响起了风吹草动的声音，电视里出现的妖魔鬼怪仿佛一个个从我眼前飘过，我心里像十五个吊桶打水-----七上八下，黑夜想一个巨大的魔爪，把我抓在手中，使我动弹不得。
3、我真怀疑他们两个前世有仇，他总是动不动就把陆凌南弄哭。
陆凌南又没有欺负他，招惹他，他凭什么欺负他？因为他是男生吗？男生就可以欺负女生吗？我觉得不可以，人人平等，没有高低贵贱之分。
4、我十分奇怪，现在是夏天，为什么他的手还这么冰凉？难道他练成了传说中的武林绝学“寒沙掌”？5、我小时候就是一个胆小的人。
我觉得幽灵总是欺负我。
到了晚上，一阵风吹过窗帘，发出了“唰唰”的声音，我觉得是幽灵在举行狂欢晚会。
铅笔不小心碰落到地上的“啪啪”声，我觉得是幽灵在干杯。
6、我看见一个巨大的影子，足有六个站起来的我那么高，它不停的抖动着，我以为是小鬼把鬼王引来了，害怕得躲进了被窝。
7、顿时，一种说不出的喜悦从我的心底弥漫开来，瞬间遍布身体的每一个角落。
（周晨瑜）师：周晨瑜能将自己内心的一种感觉写出来，真好。
上去了，如果没有拉好安全绳，从上面掉下来怎么办？机器故障怎么办？游乐园突然停电，机器不动了怎么办……下面都是水泥地，从这么高的地方摔下去，不死也残废。
（俞欣）9、做什么好呢？蒸个包子也太不显我水平了，要不给妈妈摊一回面饼吧，这可是我的拿手好戏……——马炜兵师：马炜兵写出了自己内心的想法，我欣赏。
10、我艰难地迈开了步伐，耳边响起了风吹草动的声音，电视里出现的妖魔鬼怪仿佛一个个从我眼前飘过，我心像十五个吊桶打水——七上八下，黑夜像一个巨大的魔爪，把我抓在手中，使我动弹不得……—六、勇敢1、刘璐又矮又瘦，一见他，就不喜欢。
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童年趣事
童年是快乐的，童年趣事就像天上的星星一样数也数不清，每一件都令人难忘，最让我记忆犹新的是两年前的暑假。
那是一个炎热的夏天，爸爸好不容易抽出时间带我和妈妈去他的家乡看望生病的公公，那是我第一次去乡下老家，对那里的一切都感到新鲜与好奇，一同回去的还有我的大伯、二伯和他们的孩子。
原本老家只有公公和婆婆，因为我们去了家里一下子变得热闹起来，公公的病也好了许多。
我是家里最小的孩子，所以哥哥姐姐们都对我特别的好，我也喜欢跟在哥哥姐姐们后边去玩，有时我们去山上摘野果子，那些不知名的果子酸酸甜甜的，味道好极了；有时哥哥们会带我去小河沟里洗澡，我们在水里嬉戏打闹，开心极了。
公公婆婆是很勤劳的人，他们养了许多的鸡鸭，还有两条大肥猪，一条狗和一只猫。
所以每到吃饭的时侯，家里就显得更热闹了，这些动物好像一点也不怕人，它们总是在饭桌旁窜过来窜过去的，特别是那只可恶的猫，有一次我刚把一块肉用筷子夹起来，它就一跃而起抢走了，吓得我连饭都不敢吃，逗得哥哥姐姐们总是笑我胆小。
哪里是我胆小，分明就是那猫胆太大！
爸爸因为工作的原因只能在老家呆一个星期，我和妈妈也只好和爸爸一起离开了。
在乡下老家的那一个星期是我童年最快乐的日子。