一年级语文平平搭积木测试题
一年级语文 第13课 平平搭积木试题及答案
13 平平搭积木.轻松起步1 wǒ shì xiǎo xiǎo shū fǎ jiā我 是 小 小 书 法 家。
2 ɡěi xià miàn de zì jiā yì bǐ zǔ chénɡ xīn z ì,zài zǔ c í给 下 面 的 字 加 一 笔 组 成 新 字, 再 组 词。
⎪⎩⎪⎨⎧____________________________________)()()(木 ⎪⎩⎪⎨⎧____________________________________)()()(十 ⎪⎩⎪⎨⎧____________________________________)()()(日3 zǔ cí kāi huā。
组 词 开 花4 wǒ huì sònɡ shēnɡ zì bǎo ba o huí jiā。
我 会 送 生 字 宝 宝 回 家①搭 ②住 ③平 ④这 ⑤间 ⑥些 ⑦都(1)积木,了四房子。
(2)房子给谁?快乐提升1 wǒhuìzhàoyànɡzi shuōcíyǔ。
我会照样子说词语例:多→很多很多少→________ 大→________小→________ 长→________()→________ ()→________2 wǒhéhǎopénɡyǒuyìqǐdú我和好朋友一起读。
dājīmù搭积木hónɡdehónɡlándelán红的红,蓝的蓝,fānɡdefānɡyuándeyuán方的方,圆的圆。
dāɡèxìtáinénɡchànɡɡē搭个戏台能唱歌,dāɡèɡōnɡyuánnénɡhuáchuán搭个公园能划船,dāɡèjiàoshìnénɡshànɡkè搭个教室能上课,dāɡèhuǒjiànnénɡshànɡtiān搭个火箭能上天。
《平平搭积木》综合练习(精选15篇)
《平平搭积木》综合练习(精选15篇)《平平搭积木》综合练习篇1一、仔细观察,用心去写,相信你会写得很漂亮的,赶快行动吧!业本平书二、下面的字特别容易读错,聪明的你一定能读对,赶快试试吧!三、这些字的笔顺很容易写错,你能正确写出这些字的笔顺和笔画数吗?业()画本()画平()画书()画四、瞧,这几个字是不是长的很像,你能正确认出它们吗?组个词吧!五、请用下面的字组词,比一比看谁组得多六、是“座”,还是“间”呢?聪明的小朋友请你标序号间座一()卧室一()客厅一()楼一()大桥一()房子一()山七、照样子说一说例:很多很多的房子很高很高的()很()很()的河水很绿很绿的()很()很()的路很红很红的()很()很()的很大很大的()八、这些词你会读吗?请连一连九、照样子说句子例:你怎么不去洗澡呢?例:这个星期日啊,我们都去游泳。
十、你能有感情的朗读课文吗?请做自我评价《平平搭积木》综合练习篇2教学目标:1、认识11个生字,读准翘舌音、前鼻音以及轻声。
2、正确、流利地朗读课文,在读中积累词句,培养积极主动的学习态度。
3、了解课文内容,懂得从小就要关心别人。
教学重点:认字和朗读课文,要让学生自读自悟,懂得课文包含的道理。
课前准备:多媒体。
教学过程:一、激情导入,读题质疑。
1、出示积木的图片:这是什么?教师板书“积木”,并说说“积”的识记方法。
2、你会搭积木吗?做做搭积木的动作。
说说“搭”字应该用什么偏旁?教师板书“搭”。
学生读读词语“搭积木”。
3、说话练习:我用积木搭了()。
4、有个小朋友也很喜欢搭积木,他的名字叫平平。
①教师板书“平平”,学生注意观察。
②你能用什么办法记住“平”字?5、根据老师提问读好课题:谁搭积木?平平干什么?6、读了课题,你有什么问题想问平平的?(平平用积木搭什么?他为什么搭积木?)二、初读课文,学习生字词。
1、自由读课文,给生字做上记号,同桌一起拼拼读读。
2、分组出示不带拼音的生字:(这住)(很间)(搭些都没)(呢啊)① 指名读,正音。
一年级语文平平搭积木
平平,平平, 还有一间呢?
还有一间啊, 平平,平平, 这些房子都给谁住? 给没有房子的人住。 一间给爷爷和他的书住。平平还要搭 一间给奶奶和平平住。 很多很多的房子, 一间给爸爸妈妈住。 给大家住。
平平搭积木,
搭了四间房子。
平平,平平, 这些房子都给谁住?
平平,平平, 这些房子都给谁住?
一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
平平,平平, 还有一间呢?
平平,平平, 还有一间呢?
还有一间啊, 给没有房子的人住。
平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。
平平搭积木
平平搭积木, 搭了四间房子。 平平,平平, 还有一间呢?
平平,平平, 还有一间啊, 这些房子都给谁住? 给没有房子的人住。 一间给爷爷和他的书住。平平还要搭 一间给奶奶和平平住。 很多很多的房子, 一间给爸爸妈妈住。 给大家住。
执教人
刘恒柱
1 2
3 5
4
jiān
zhè xiē
dōu
zhù
一间房 这 些
ne ɑ méi
都 住
hěn shū
呢 啊没有 很多 书
pínɡ pinɡ dājī yè běn
平 平 搭积木 作 业 本
一间房
这些
都
住
呢 啊 没有 很多 书 平平
搭积木 作业本
平平搭积木 平平搭积木
想一想: 平平是个怎样的孩子?
平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。
读读说说:
很红很红的___ 苹果 很多很多的房子
很__很__的路 长 长 很高很高的山 很大很大的____ 石头 很清很清的河水 很__很__的____ 快 快 火车 很绿很绿的树
小学语文一年级平平搭积木
还有一间啊, 给没有房子的人/住。
平平/还要搭 很多很多的/房子, 给/大家/住。
平平还要搭很多很多的房子,
给
住。
平平是一个
怎样的人呢???
我长大了要干什么
13 平平搭积木 平平搭1 积木, 搭了四间房子。
平平,2 平平, 这些房子都给谁住?
一间给3 爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
平平,4 平平, 还有一间呢?
还有一5 间啊, 给没有房子的人住。
平平还6 要搭 很高的山 很清很清的河水 很绿很绿的树
很红很红的 苹果 太阳 西瓜 很大很大的 天空 房子 窗 很长 直 很弯 长的直路弯
很 小很 的小 字
业本 平书
平平,平平, 还有一间呢?
还有一间啊, 给没有房子的人住。
平平还要搭 很多很多的房子, 给大家住。
平平,平平, 这些房子都给谁住?
平平,平平, 这些房子都给谁住?
平平,平平, 这些房子都给谁住?
一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
平平搭积木, 搭了四间房子。
平平,平平, 还有一间呢?
一间给3 爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
平平,4 平平, 还有一间呢?
还有一5 间啊, 给没有房子的人住。
平平还6 要搭 很多很多的房子, 给大家住。
13 平平搭积木 平平搭积木, 搭了四间房子。
平平,平平, 这些房子都给谁住?
一间给爷爷和他的书住。 一间给奶奶和平平住。 一间给爸爸妈妈住。
平 平 搭积木 作 业 本
一间房 这些 都 住 呢 啊 没有 很多 书 平平 搭积木 作业本
一年级上语文同步练习平平搭积木人教新课标(无答案)(练习2)
单元测试
一、拼音写词语。
wǒme niǎo ér huā xiānɡshén me ()()()()shuǐɡuǒwàn lǐfɑnɡxiānɡqián hòu ()()()()
三、按要求填空。
“鸟”共()画,第三笔是()第四笔是()
“鱼”共()画,第二笔是()第八笔是()
“果”共()画,第六笔是()
“木”字加一笔是(),组词()
“木”字加二笔是(),组词()
四、写出下面字的笔顺,再组词。
青()
香()
前()
两()
飞()
坐()
里()
万()
五、把可以搭配在一起的用线连起来。
绿色的塔宽宽的墙
神奇的宫灯白白的窗
漂亮的树叶大大的门
明亮的房子青青的瓦
六、从()里选合适的词打“√”。
1、小鱼在水中(游、飞)
2、小鸟在天上(游、飞)
3、夏天天气(热、冷)
4、冬天天气(热、冷)
七、读下面的字,用“”画出三拼音节。
bái qiánɡwèn huā fēi liǎnɡzuòwàn
白前问花飞两坐万。
《平平搭积木》习题-文档资料
《平平搭积木》习题
一、导入:
出示练习题,巩固识字。
1、连一连,再组词,学生抢答。
打住住这啊没很
2、同桌合作,比一比,再组词。
平()搭()间()
苹()塔()问()
这()跟()住()
还()很()往()
二、朗读:
1、生练读课文,男女赛读。
2、读句子,仿词说词。
“平平还要搭很多很多的房子,给大家住。
”鼓励学生用“很……很……”仿说。
如:很平很平的玻璃,很苦很苦的中药。
3、小组合作,分角色练读全文,分角色汇报全文,师生评议。
三、感悟
1、用一两句话夸夸平平。
2、说说自己的学习课文的感受。
四、写字
1、出示“业、本”两个字。
读准字音,观察字型及重点笔画在田字格中的位置。
2、学生练写评议。
3、展示优秀作品,组织学生评议。
五、练习
1、读句子,体会“啊、呢”的用法。
平平,平平,还有一间呢?
还有一间啊,给没有房子的人住。
2、填一填
你怎么不去吃饭()?
这些玩具(),都是妈妈给我买的。
3、说几个带“啊、呢”的句子。
《平平搭积木》单元测试
单元测试
一、拼音写词语。
wǒme niǎo ãr huāxiānɡshãn me
()()()()shuǐɡuǒwàn lǐfɑnɡxiānɡqián hòu
()()()()二、选择正确的音节打“√”。
鱼(yúyǘ) 儿(ãr rã) 乡(xānɡxiānɡ) 平(pínɡpín) 青(qīnɡqīn) 花(huāhā) 生(shēnɡshēn) 坐(zuòzhuò) 三、按要求填空。
“鸟”共()画,第三笔是()第四笔是()
“鱼”共()画,第二笔是()第八笔是()
“果”共()画,第六笔是()
“木”字加一笔是(),组词()
“木”字加二笔是(),组词()
四、写出下面字的笔顺,再组词。
青()
香()
前()
两()
飞()
坐()
里()
万()
五、把可以搭配在一起的用线连起来。
绿色的塔宽宽的墙
神奇的宫灯白白的窗
漂亮的树叶大大的门
明亮的房子青青的瓦
六、从()里选合适的词打“√”。
1、小鱼在水中(游、飞)
2、小鸟在天上(游、飞)
3、夏天天气(热、冷)
4、冬天天气(热、冷)
七、读下面的字,用“”画出三拼音节。
bái qiánɡwân huāfēi liǎnɡzuòwàn
白前问花飞两坐万。