浅谈中学学校内部会计控制中的问题与对策
学校会计管理中存在的问题与解决措施
学校会计管理中存在的问题与解决措施学校会计管理是学校管理中的一个重要方面，直接影响到学校的财务状况和运营效率。
在实际操作中，学校会计管理中存在一些问题，如内部控制不完善、财务数据处理不精确等。
本文将针对这些问题提出相应的解决措施。
内部控制不完善是学校会计管理中的一个普遍问题。
由于学校内部组织结构复杂、涉及人员众多，掌握经费的权限分散，容易造成财务管理难度大、风险增加。
解决这一问题的措施有：1. 加强内部控制制度建设：建立完善的财务管理制度和流程，规范资金使用和财务处理的权限和流程，明确各职能部门的责任和权限。
2. 划定经费使用权限：明确各个岗位的经费使用权限，确保财务决策的科学性和合理性。
对经费使用权限进行严格控制，降低财务管理风险。
3. 配备专业财务人员：加大对财务人员的培训力度，提高其财务管理水平和专业素质。
加强财务人员的监督和考核，确保其工作的规范性和可靠性。
财务数据处理不精确是另一个常见问题。
学校会计管理中，数据处理的精确性直接影响到财务信息的准确度和可靠性。
为解决这一问题，可以采取以下措施：1. 引入先进的财务管理系统：采用先进的财务管理系统，实现财务数据的自动化处理和统计分析，提高数据处理的精确度。
2. 加强数据采集流程控制：建立科学的数据采集流程，明确各岗位的数据采集和录入职责，制定相应的流程和审批机制，确保数据的准确性。
3. 加强数据监督和审计：建立完善的数据监督和审计机制，定期对各个环节的财务数据进行检查和核对，发现问题及时进行纠正和改进。
学校会计管理中还存在着资金使用不透明、监督机制不健全等问题。
解决这些问题的措施包括：1. 加强财务公开和信息公示：及时公开学校的财务状况和经费使用情况，增加财务信息的透明度，促进监督。
2. 完善内外部监督机制：建立健全的内部监督机构和外部审计监督机构，加强对学校会计管理的监督和审计，及时发现并纠正问题。
3. 强化风险管理意识：加强学校财务管理人员的风险意识培养，引导他们主动发现、识别和防范潜在的财务管理风险，增强安全意识。
学校会计管理中存在的问题与解决措施
学校会计管理中存在的问题与解决措施学校会计管理是学校管理的重要组成部分，它直接关系到学校的资金使用和财务运作，对学校的发展和稳定起着至关重要的作用。
在学校会计管理中存在着一些问题，如资金管理不够规范、会计数据不够准确、内部控制不够完善等，这些问题严重影响了学校的财务管理效率和质量。
本文将分析学校会计管理存在的问题，并提出解决措施，以期为学校会计管理工作提供一些参考和借鉴。
一、问题分析1.资金管理不够规范一些学校存在着资金管理不够规范的现象，主要表现为资金使用不够透明、使用范围不够明确、监管不够到位等。
这就容易导致财务审计的难度增加，同时也增大了学校内部财务风险。
2.会计数据不够准确学校的会计数据准确性对学校内部管理和对外合作有着重要的影响。
然而一些学校在日常会计工作中存在着数据录入错误、财务报表不够及时、数据调整不够准确等问题，导致会计数据的真实性受到质疑。
3.内部控制不够完善学校内部控制不够完善是会计管理中的一大隐患，存在着资金管理松懈、费用报销不够规范、账务操作不够严谨等问题，容易导致财务风险的增加。
二、解决措施学校应建立健全的资金管理制度，明确资金管理的流程和责任人，做到收支明细透明，资金使用合规。
加强资金监管，建立完善的内部审计机制，加强对资金流向的监控，及时发现和解决资金管理中存在的问题。
2.完善会计核算制度学校应当健全会计核算制度，确保会计数据的准确性和真实性。
严格遵守会计准则，规范会计处理流程，确保每一笔会计凭证都能够准确无误地记录，确保财务报表的准确和及时。
学校应加强内部控制，建立健全的财务管理体系，规范财务管理流程，增加审批环节，加强对费用开支的控制，避免因管理不善导致的财务风险。
4.加强人员培训学校应加强财务人员的培训和教育，提高财务人员的业务水平和工作责任感。
加强对财务人员的监督和考核，确保财务人员遵守会计法规，保证会计工作的准确性和规范性。
5.建立监督机制学校可以建立财务监督委员会或专门的审计部门，对学校的财务管理工作进行监督和评估，及时发现问题，协助学校解决存在的财务管理问题。
浅析中小学校会计核算存在的问题及对策
浅析中小学校会计核算存在的问题及对策1. 引言1.1 背景介绍中小学校会计核算是学校管理的重要组成部分，通过对学校收支情况的核算和分析，可以帮助学校做出更加科学的决策，提高财务管理效率。
在实际运作过程中，中小学校会计核算存在着一些问题，影响了管理效果和财务运作的规范性。
资金管理不规范是中小学校会计核算中的一个常见问题，学校资金的使用和结余往往缺乏有效监督和控制，容易导致资金流失或浪费。
会计记账不准确也是一个普遍存在的难题，会计人员在核算过程中可能存在疏忽或错误，导致数据不真实或不完整。
财务报表编制混乱也是一个问题，学校的财务报表可能缺乏统一标准和规范流程，难以反映真实的财务状况。
针对这些问题，中小学校可以采取一系列对策，比如建立规范的资金管理制度，加强会计人员的培训和规范财务报表的编制流程，以改善中小学校会计核算的管理水平和效果。
通过分析和总结这些问题及对策，可以为中小学校的财务管理和运作提供更加有效的指导和支持。
2. 正文2.1 中小学校会计核算存在的问题中小学校会计核算存在的问题主要包括资金管理不规范、会计记账不准确和财务报表编制混乱三个方面。
资金管理不规范是中小学校会计核算中的一个重要问题。
由于学校经费来源复杂、支出项目繁多，学校财务管理人员在资金管理方面存在管理不到位、审批程序不清晰等问题，导致资金使用不透明、流失严重。
会计记账不准确也是中小学校会计核算存在的问题之一。
在学校财务管理中，会计记账的准确性直接影响到财务报表的真实性和可靠性。
由于会计人员技术水平低、工作粗心大意等原因，会计记账存在漏报、错报等情况，导致财务数据失真。
财务报表编制混乱也是中小学校会计核算存在的问题之一。
学校财务报表作为对外展示学校财务状况的重要文件，其编制应该符合相关法规要求，但由于财务人员作业疏忽、制度不完善等原因，学校财务报表编制混乱，导致外界对学校财务状况的了解受到影响。
中小学校会计核算存在的问题主要集中在资金管理不规范、会计记账不准确和财务报表编制混乱三个方面。
浅析中小学校会计核算存在的问题及对策
浅析中小学校会计核算存在的问题及对策近年来，随着中小学教育的普及和发展，校会计核算工作逐渐成为学校管理的重要组成部分。
在实际工作中，中小学校会计核算存在着一些问题，例如会计核算不规范、信息化程度不高、内部控制不健全等等。
这些问题不仅影响了学校的财务管理，还可能对学校的正常运转和发展带来影响。
有必要对中小学校会计核算存在的问题进行深入分析，并提出相应的对策，以提升学校财务管理水平和效率。
1. 会计核算不规范在中小学校会计核算工作中，存在着一些会计核算不规范的现象，例如会计凭证不及时、不完整，财务报表不准确等。
这些问题可能导致学校财务信息的失真，影响学校的财务决策和管理。
2. 信息化程度不高目前，许多中小学校的会计核算工作还停留在纸质化阶段，存在着信息化程度不高的问题。
这样既增加了会计人员的工作量，也不利于学校财务信息的管理和查询，导致效率低下，容易产生错误。
3. 内部控制不健全中小学校通常缺乏专业的会计人员和内部控制人员，导致内部控制不健全。
除了容易造成财务风险外，还容易出现财务失误和损失，对学校的正常运转和发展带来负面影响。
二、对策建议1. 规范会计核算流程中小学校应该建立健全的会计核算制度和流程，明确会计核算工作的责任人和具体流程，确保会计凭证的及时完整，财务报表的准确可靠。
应引入专业的会计软件进行财务管理，提升信息化程度，降低会计人员的工作量，增强会计核算的规范性和可靠性。
2. 加强内部控制中小学校应当引入专业的财务管理人员，建立健全的内部控制制度，加强对财务工作的监督和管理。
加强对学校财务人员的培训和教育，提高他们的财务管理能力和风险识别能力，保障学校财务的安全和稳定。
3. 完善财务监管机制中小学校在会计核算工作中应当建立科学的财务监管机制，明确财务管理的目标和要求，加强对会计核算工作的监督和检查。
加强对校内各类经费的预算和执行，控制校内各项开支，提高财务资源的利用效率，确保学校财务的健康发展。
浅析中小学校会计核算存在的问题及对策
浅析中小学校会计核算存在的问题及对策中小学校会计核算是学校管理的重要组成部分，对学校的经济活动进行记录、分析和报告，以支持学校的决策和管理。
在实际操作中，中小学校会计核算存在着诸多问题，这些问题不仅影响了学校的财务管理，还可能损害学校的声誉和形象。
有必要对中小学校会计核算存在的问题进行深入分析，并提出相应的对策，以实现良好的财务管理和经济运行。
1. 财务管理混乱许多中小学校财务管理混乱，存在严重的财务漏洞和管理问题，导致财务数据不准确、不完整，无法为学校决策提供可靠的依据。
2. 资金使用不当一些学校存在资金使用不当的情况，例如挪用校内经费用于其他用途，超支等问题，导致学校经费和资源的浪费。
3. 缺乏规范在会计核算方面，许多中小学校缺乏相关规范和标准，导致财务管理工作难以开展，且容易产生漏洞。
4. 财务信息不透明一些学校的财务信息不够透明，难以为校长、教师和家长提供决策支持和监督，容易引发信任危机。
5. 内部控制不完善一些学校的内部控制不完善，容易出现财务数据错误、财产灭失等问题，对学校的经济安全构成威胁。
以上问题的存在严重影响了中小学校的经济管理和教育教学工作，因此有必要采取相应的对策加以解决。
1. 建立健全的财务管理制度学校应建立健全的财务管理制度和相关规章制度，明确财务管理的权限、责任和程序，规范学校的财务活动，以保障经费的安全有效使用。
2. 加强内部控制建立有效的内部控制制度，制定详细的操作制度和规范流程，加强对财务活动的监督和管理，保证财务数据的准确性和完整性。
3. 注重财务信息的透明公开学校应注重财务信息的透明公开，主动向校内师生和家长公开学校的经济运行情况，增强信息公开和决策的合法性和透明度。
4. 提高会计核算人员的素质加强会计核算人员的培训和教育，提高其专业素质和责任意识，保证会计核算工作的规范与准确。
5. 强化财务管理的监督和审计建立完善的财务审计机制，加强对学校财务管理的监督和审计，及时发现和纠正问题，保护学校财产安全。
浅析中小学校内部控制存在的问题及对策
浅析中小学校内部控制存在的问题及对策随着教育事业的发展和改革，学校内部管理的重要性日益凸显。
中小学校作为培养未来社会人才的基地，其内部控制问题不容忽视。
中小学校内部控制存在的问题主要包括：财务管理不规范、师资配置不合理、学生管理不到位等方面。
面对这些问题，应采取有效对策，不断完善中小学校内部控制，提高学校管理水平，为教育事业的持续发展创造良好的条件。
一、财务管理不规范财务管理不规范是中小学校内部控制的一个突出问题。
一些学校在资金使用、账目核对、财务报告等方面存在管理不善、缺乏监督等情况，容易导致财务风险和不正常的资金流动。
针对这一问题，学校应加强财务管理的规范化建设，建立健全的财务管理制度，明确财务管理的责任和权限，加强对财务人员的培训和监督，提高财务管理水平。
建立定期的财务审计制度，加强对学校财务状况的监督和检查，及时发现和解决问题。
二、师资配置不合理中小学校内部控制存在的另一个问题是师资配置不合理。
一些学校存在教师素质不高、教学能力不足、学科结构不合理等问题，影响了教学质量和学校的整体形象。
解决师资配置不合理的对策是加强师资队伍建设，引导教师持续提高专业水平，加强教学能力培训和提高教学质量。
学校可以通过优化招聘政策，加大对高素质教师的引进和培养力度，扩大教师队伍规模，提升学校整体师资水平。
三、学生管理不到位学生管理不到位是中小学校内部控制的又一大问题。
一些学校存在学生违纪现象较多、管理不严格等情况，严重影响了学校的教育教学秩序和师生之间的良好关系。
解决学生管理不到位的对策是完善学生管理制度，建立严格规范的学生管理制度和规则，加强对学生的日常管理和教育引导，提高学生的纪律观念和自律能力。
加强学生心理健康教育，关注学生思想动态和心理状态，及时发现并解决学生在心理和情感上的问题，促进学生身心健康发展。
四、加强内部控制的监督和评估针对中小学校内部控制存在的问题，还需要加强内部控制的监督和评估。
学校应建立健全的内部控制监督机制，明确内部控制的监督责任和程序，加强对学校各项工作的监督和评估。
学校会计管理中存在的问题与解决措施
学校会计管理中存在的问题与解决措施1.缺乏财务管理人员许多小型学校缺少专业的财务管理人员，无法对财务进行规范管理。
同时，即使是大型学校，由于财务管理人员数量不足，也会出现管理不到位的问题。
2.财务管理系统不完善有些学校使用的财务管理系统过于落后，无法满足目前的需要。
有些则由于缺乏专业人士，使得财务管理系统配置不合理，导致系统无法有效运行。
3.学校治理结构不够健全学校治理结构不够健全，财务管理职责不明确，导致学校财务管理的效果不佳。
在这样的环境下，一些重要的财务信息可能会被忽略或被滥用。
4.财务人员能力不足还有一些学校财务管理人员能力不足，不能充分掌握学校财务信息，管理不善甚至违规操作。
这种情况下会给学校带来很大的财务风险。
5.财务数据收集和管理不规范在财务数据收集和管理的过程中，存在许多不规范的情况。
比如，资金使用不清晰、合同制约不足等等，使得学校财务数据的准确性和有效性无法得到保障。
二、解决措施学校应该从专业高等院校中招聘具有会计和财务管理经验的人员，并向他们提供较高的薪水和福利待遇，让优秀的财务管理人员留在学校工作。
在财务管理上，学校可以考虑通过人力资源外包或其他方式来解决人员不足的问题。
学校可以引进一些先进的财务管理系统，以便更好地管理财务。
同时，应该根据学校的需求，对财务管理系统进行定制和优化，使其适应学校的管理要求。
学校应完善治理结构，明确财务管理和监督的职责和责任，并加强对财务管理的监督力度。
此外，学校还应该建立审计制度、内部监督制度和财务风险控制制度。
4.加强对财务人员的培训和管理学校应该加强对财务人员的培训和管理，提高财务人员的专业技能和管理水平，以确保他们能够准确掌握学校财务信息，并且严格按照规定操作。
学校应该制定规范的财务数据收集和管理制度，强化数据收集和管理的专业性与规范性，使得数据能够真实、准确地反映学校财务状况。
如建立预算管理制度、成本管理制度、资金管理制度等。
总之，学校会计管理不仅关系到学校的财务状况，也涉及到学校的声誉和形象。
浅析中小学会计核算存在的问题及对策
浅析中小学会计核算存在的问题及对策随着教育事业的不断发展，中小学会计核算成为学校管理的重要组成部分。
在实际操作中，中小学会计核算存在着很多问题，这些问题不仅影响了学校的正常运转，也损害了学校的形象和声誉。
本文将就中小学会计核算存在的问题进行浅析，并提出一些对策。
一、存在的问题1. 账目不清晰很多中小学在会计核算方面存在账目不清晰的问题，主要表现在账目混乱、资金划拨不明确等方面。
这会使学校在资金使用和管理上出现问题，容易导致资金流失和浪费。
2. 财务管理不规范中小学会计核算中财务管理不规范，包括财务记录不完整、审核不严格、监管不到位等问题。
这导致学校资金使用不透明，容易滋生腐败现象，损害学校的信誉。
3. 费用支出不合理一些中小学在费用支出方面存在不合理的现象，比如部分费用长期未能得到合理支出，导致学校的资金利用效率低下。
4. 潜在的腐败问题中小学会计核算存在着一些潜在的腐败问题，包括资金挪用、财务造假、虚报报销等现象。
这些问题不仅损害了学校的经济利益，也损害了学校的声誉和形象。
5. 缺乏专业人才由于中小学财务管理的特殊性，需要专业的财务人员才能够进行有效的会计核算。
很多学校由于经济条件有限或者管理不善，导致缺乏专业的财务人才，这就给学校的会计核算带来了很大的困难。
1. 建立完善的财务管理制度学校应该建立一套完善的财务管理制度，包括会计核算、资金管理、费用支出等方面的规定，明确责任部门，规范操作流程，加强内部监管，防范各种经济风险。
2. 强化财务监督学校应该加强对财务管理的监督力度，包括加强对财务记录的审核、加强对资金使用情况的审查等，及时发现并纠正财务管理中的不规范行为。
3. 完善财务记录和报告学校应该加强财务记录的完整性和准确性，定期编制财务报告，及时公布学校的财务情况，增强学校的财务透明度，让学校各方面都能够监督学校的财务管理情况。
4. 加强财务人员的培训学校应该加强对财务人员的培训和岗位绩效考核，提高财务人员的专业素养和岗位责任感，使他们能够熟练掌握财务管理的技能和规范，正确处理学校的财务管理问题。
从内部控制角度浅谈学校财务工作存在的问题和对策
从内部控制角度浅谈学校财务工作存在的问题和对策
一、资金管理不规范
学校资金管理不规范主要表现在以下几个方面：
1、校内部门之间资金流转不够透明。
一些特定部门可能会因为学校管理不到位，未
经过审批就拨用公款，导致资源的浪费和滥用。
2、学校账目管理混乱。
学校资金的流入和流出以及资金的使用情况不够透明，导致
容易引发资金错用或者财务造假。
对策：
1、建立健全的资金流转制度。
学校需要建立规范的资金流转制度，使每一笔资金的
使用得到审批和监督，保证资金的合理使用。
2、加强财务监管和审计。
学校需要建立专门的财务监管和审计部门，监督资金的使
用情况，及时发现和纠正不规范的资金使用行为。
二、内部审计不完善
学校内部审计不完善意味着学校无法及时发现资金管理方面的问题，难以保证学校的
财务管理活动得到合理和有效的控制。
对策：
1、建立完善的内部审计制度。
学校需要建立健全的内部审计制度，及时发现和纠正
不规范的资金管理行为，保证学校的财务管理活动得到合理和有效的控制。
2、加强内部审计人员的培训和技能提升。
学校需要加强内部审计人员的培训和技能
提升，提高内部审计人员的专业素质和审计能力，以提高审计的质量和效率。
三、财务监管不到位
财务监管不到位会导致学校财务管理活动的不规范和混乱，进而影响学校的正常运
转。
结语：
学校财务工作存在的问题主要源于管理不到位和监管不严，因此需要通过加强内部控
制来解决这些问题。
希望学校能够从内部控制的角度出发，加强对财务工作的管理和监管，保证学校财务工作的健康发展。
浅谈公立中学内部控制存在的常见问题及优化措施
浅谈公立中学内部控制存在的常见问题及优化措施随着教育的不断发展和进步，我国的教育体制也在不断完善和提高。
公立中学是我国教育体系的重要组成部分，其内部控制问题一直备受关注。
为了确保公立中学的正常运转和教育教学质量的提高，必须对其内部控制存在的常见问题进行深入分析，并提出相应的优化措施。
一、常见问题1. 资金管理混乱在公立中学中，资金管理往往是一个棘手的问题。
学校的财务收支不透明，存在财务管理混乱的情况。
特别是学校的公款使用不规范，甚至出现挪用公款的情况。
2. 教师管理不规范教师是教育教学的中坚力量，而教师管理的不规范往往会影响到学校的教学质量。
一些学校存在教师资质证书不全、教学水平不高、教学秩序混乱等问题。
3. 学生管理不严公立中学是青少年的重要成长环境，而学生管理的不严格容易导致学生的道德素养和学习习惯出现问题。
学生违纪、缺乏自律性等问题也屡见不鲜。
一些学校在教学管理上存在着种种问题，比如教学计划制定不合理、教学评估不完善、教学资源配置不均衡等。
学校的行政管理也是一个关键问题，一些学校在行政管理上存在审批程序不清晰、决策不科学、档案管理混乱等情况。
二、优化措施1. 建立财务管理制度学校应该建立健全的财务管理制度，严格管理学校的资金收支，确保公款使用合法规范。
要建立健全的收支登记制度，规范经费使用程序，加强财务监督。
2. 加强教师队伍建设学校应该加强对教师的管理与培训，完善教师绩效评价制度，鼓励教师参与专业发展和教学研究，提高教师的教学水平和教学能力。
学校要建立健全的学生管理制度，强化对学生的教育引导和管理。
加强学生的教育心理辅导，并建立健全的学生违纪处理机制。
4. 完善教学管理机制学校要建立健全的教学管理制度，包括教学计划、教学评估、教学资源配置等方面的管理。
要加强校本课程建设，丰富教育教学资源。
学校的行政管理也需要规范化，包括制定明确的审批程序、加强档案管理、建立健全的工作流程等。
公立中学内部控制问题的解决需要全校师生和相关管理人员的共同努力。
从内部控制角度浅谈学校财务工作存在的问题和对策
从内部控制角度浅谈学校财务工作存在的问题和对策学校财务工作是一个重要的管理职能，它直接关系到学校的资金安全和财务管理的效能。
目前在学校财务工作中仍然存在一些问题，这些问题对学校的发展产生了不利影响。
从内部控制的角度出发，以下是一些存在的问题及对策。
一、预算管理方面存在的问题及对策1. 预算不合理：某些学校的预算规划不合理，存在过高或过低的问题。
这导致学校在支出或收入上出现偏差，影响到财务管理的稳定性。
对策：学校应加强预算编制和执行的管理，从历史数据出发，结合实际情况，合理规划预算，并加强对预算执行的监督和评估。
2. 预算监控不到位：部分学校在预算执行过程中缺乏明确的监控措施，无法及时发现问题，以及解决问题。
对策：学校应建立健全的预算管理制度，制定预算执行规则和监控机制，做到信息及时和准确的收集、分析和报告，以便管理者及时发现异常情况，并采取相应措施。
二、资产管理方面存在的问题及对策1. 资产盘点不规范：某些学校的资产盘点工作不规范，盘点频率低，容易导致资产丢失，或者造成资产的重复购置。
对策：学校应建立良好的资产管理制度，制定明确的盘点程序和频率，加强资产管理的监督和评估。
也应加强资产的分类、标记和记录，便于资产的跟踪和管理。
2. 资产处置不规范：部分学校在资产处置过程中存在偷懒行为或者违规操作的情况，导致资产的浪费或者遗失。
对策：学校应加强资产处置的规范管理，确保资产处置程序的透明和公正。
应建立相应的审批制度，减少资产处置过程中的失误和风险。
三、财务报告方面存在的问题及对策1. 财务报表准确性不高：对于一些学校来说，财务报表的准确性和可靠性较低，给资金的安全和管理带来了一定的风险。
对策：学校应加强财务报表的编制和审计工作，确保财务数据的准确性和完整性。
也应建立内部审计制度，定期对财务报表进行核对和审查。
2. 财务信息披露不透明：某些学校在财务报告中存在资料不真实、信息披露不充分、且时间延误的问题。
中学财务内控问题及应对策略
中学财务内控问题及应对策略1. 资金管理不严格：中学财务管理缺乏系统性，容易出现资金管理不规范的情况。
部分学校在资金使用方面缺乏科学合理的预算，导致资金闲置或者被挪用等情况。
2. 财务核算不准确：部分中学的财务核算不准确，存在账目不清、数据处理错误等问题。
部分学校在财务报表的编制过程中存在漏报、错报等问题，导致财务数据的真实性和可靠性受到影响。
3. 财产管理不规范：中学财务管理中存在财产管理不规范的问题，如设备管理、材料使用等方面的问题。
部分学校存在设备维护不及时、设备损坏后责任不明确等问题，导致财产的安全性和长期使用价值受到损害。
4. 内部审计机制薄弱：中学内部审计机制不健全，导致财务活动的监督和评估不到位。
部分学校缺乏定期的内部审计活动，导致财务问题难以及时发现和解决。
5. 人员素质不高：中学财务管理人员素质不高，缺乏专业知识和职业道德。
部分学校财务管理人员对财务规章制度的了解不深入，容易出现违规操作和内部腐败等问题。
二、应对策略1. 建立健全的财务管理制度：中学应制定完善的财务管理制度，明确资金管理的流程和要求，规范财务核算和财产管理等方面的责任和流程。
要加强对制度执行情况的监督和评估，确保制度的有效性和执行力度。
2. 加强资金预算和使用管理：中学应建立科学合理的资金预算制度，对资金的支出进行规划和管理。
要加强对资金使用过程的监督和审计，及时发现和解决资金管理方面的问题。
3. 完善财务核算和报表编制：中学应加大对财务核算和报表编制的培训和指导力度，提高财务人员的专业素质和财务核算水平。
要加强对财务报表的审核和监督，确保财务数据的准确性和可靠性。
4. 强化财产管理和维护：中学应建立完善的财产管理制度，明确设备维护和损坏的责任和流程。
要加强对设备的检查和使用情况的监督，及时发现和解决财产管理方面的问题。
6. 加强财务管理人员培训和职业道德建设：中学应加强对财务管理人员的培训和教育，提高其专业知识和职业道德素养。
中学财务内控问题及应对策略
中学财务内控问题及应对策略
中学的财务内控问题主要包括：财务管理制度不健全、内部控制机制薄弱、资金管理
不规范、账务核对不及时等。
为了解决这些问题，应采取以下策略。
完善财务管理制度。
中学应制订全面的财务管理制度，明确收支预算、资金使用和报
销等具体规定，建立健全的财务业务流程和制度文件，并加强对制度的宣传和培训，确保
各部门和人员能够理解和遵守财务管理制度。
加强内部控制机制。
中学应建立起严密的内部控制体系，包括内部审计、内部核算和
内部监控等，做到制度规范、责权清晰、信息畅通、监督有效。
应加强对财务人员岗位责
任意识的培养，确保各岗位的职责和权限明确，并建立起相应的审批制度和内部核算制
度。
规范资金管理。
中学应建立规范的资金管理制度，包括资金收支的预算和监控、资金
的安全存储和使用等，确保资金使用的合理性和规范性。
学校还应加强资金监督和审计，
确保资金的安全和合理的利用。
加强账务核对。
中学应建立健全的账务管理制度，包括日常账务的及时记账和对账、
月度资金报表的编制和审核等。
还应加强对账务人员的培训和监督，确保账务工作的准确
性和规范性。
中学在财务内控问题上应坚持以完善制度为基础，加强内部控制机制，规范资金管理，加强账务核对等措施。
只有通过这些措施的有效实施，中学的财务内控问题才能得到有效
解决，确保财务资源的合理使用和管理。
学校会计管理中存在的问题与解决措施
学校会计管理中存在的问题与解决措施学校会计管理是学校管理体系中至关重要的一环，它涉及到学校的财务收支、资产管理、预算编制等方方面面。
与企业会计管理相比，学校会计管理存在着诸多特殊性和复杂性，也会出现一些问题。
本文将就学校会计管理中存在的问题进行探讨，并提出一些解决措施。
一、问题分析1.1 资金使用不规范学校的资金主要来源于政府的拨款、学费收入和其他赞助款项，而这些资金的使用不规范是一个很常见的问题。
有的学校会计人员在处理资金时存在不规范的现象，比如虚报、冒领、挪用等行为。
1.2 财务信息披露不及时学校会计管理中还存在着财务信息披露不及时的问题。
一些学校在财务报表、资金使用情况等方面的披露不够及时，造成了财务信息的不透明，不利于学校的管理和监督。
1.3 费用管理不严格在学校的日常管理中，会计人员对于费用的管理不够严格也是一个常见的问题。
比如在采购、报销、差旅等方面存在着很多的管理漏洞，造成了费用支出的浪费和滥用。
1.4 预算编制不科学学校会计管理中，预算编制的不科学也是一个问题。
有的学校在编制预算时没有充分考虑学校的实际情况，导致了预算的不合理性和不可行性。
二、解决措施2.1 加强内部控制对于资金使用不规范的问题，学校应加强内部控制，建立完善的财务管理制度和内部审计制度，严格规范资金的使用流程，确保每一笔资金都是合法合规的。
2.2 完善信息披露制度为了解决财务信息披露不及时的问题，学校应完善信息披露制度，规范财务报表披露的时间和内容，及时将财务信息向内部和外部进行披露，提高财务信息的透明度和真实性。
2.3 建立费用管理制度对于费用管理不严格的问题，学校应建立完善的费用管理制度，规范费用的管理流程，加强费用的监控和审查，防止费用的滥用和浪费。
2.5 推行信息化管理推行信息化管理是解决学校会计管理问题的重要途径之一。
学校可以引入现代化的财务管理软件和系统，实现信息的自动化录入、处理和报表生成，提高财务管理的效率和精度。
中学财务内控问题及应对策略
中学财务内控问题及应对策略一、财务人员能力不足中学财务人员的专业知识水平和能力水平直接影响到财务管理的效果。
一些中学财务人员在财务知识掌握和财务软件操作方面存在不足，这容易导致财务处理不准确、慢甚至错误。
针对这个问题，中学应该加强对财务人员的培训，提高其财务管理和软件操作的能力。
可以通过组织专业培训或聘请专业人士担任财务顾问，定期对财务人员进行培训和业务指导；并且要及时了解财务人员的培训需求，确保其能够掌握最新的财务管理知识和技能。
二、财务流程不规范中学财务流程的不规范会导致财务收支记录不全、不准确，也容易造成财务管理混乱和错乱。
中学应该建立健全财务管理制度和流程，明确各项财务工作的职责和流程，并制定相应的操作手册。
在制度和流程的执行过程中，可以采取审批制度、审核机制和内外部监督等方式，确保财务流程的规范性和有效性。
中学还可以运用财务软件和信息系统，自动化地管理和监控财务流程。
三、财务监督不到位财务监督不到位容易导致财务违规行为和财务风险的发生。
一些中学对财务监督的重视程度不够，监督手段和措施也不健全。
为了加强财务监督，中学可以设立独立的财务监督机构或聘请外部的财务监督人员，对财务活动进行监督和审计，发现异常情况及时处理。
要加强对财务监督人员的培训，提高其职业素养和应对能力。
四、财务数据安全性不高中学财务数据的泄漏或篡改会对财务管理带来严重影响。
一些中学对财务数据的安全保护措施不到位，容易遭受网络攻击或内部非法操作。
为了提高财务数据的安全性，中学可以采取以下措施：设置合理的权限制度，对财务系统的操作进行权限管理；定期备份财务数据，并保存在安全的地方；加强网络安全防范，防止黑客攻击和病毒侵袭；加强对财务人员的教育和监督，增强他们的安全意识和保密意识。
中学在财务内控中存在一些问题，但通过加强财务人员培训、建立规范的财务流程、加强财务监督和保护财务数据安全等措施，可以有效地解决这些问题，提高中学财务管理的效率和规范性。
浅谈公立中学内部控制存在的常见问题及优化措施
浅谈公立中学内部控制存在的常见问题及优化措施一、常见问题（一）缺乏有效的内部控制机制公立中学内部控制机制不完善，缺乏有效的自我纠错机制。
在学校营运管理的各个环节中，部门之间、环节之间的衔接和协调存在问题，导致对重要信息的掌控和监督不足。
（二）财务管理不规范财务收支管理不规范，成为影响公立中学内部控制的一大问题。
学校财务管理缺乏有效的内部审计和会计监督制度，因而财务管理存在孤立、不协调、不完善的状态，很容易发生经费的流失和浪费。
（三）缺少有效的教学管理学校的教学管理本质上也是一种内部控制。
但在一些公立中学中，教学管理存在难以接受和落实的问题，处理不及时，导致学生的学习质量受到影响。
（四）内部沟通不畅不同部门之间的信息不对称，内部沟通不够顺畅。
导致信息传递的时效性和准确性受到影响，使得学校内部的管理水平、运营效率都受到了明显的制约。
二、优化措施公立中学应建立有效的内部控制机制，包括流程规范、作业流程规范、业务流程规范等。
同时，加强人力资源管理，建立相关政策和制度，确保内部控制体系的有效运行。
公立中学应加强财务监督，建立内部审计机制和内部会计监督制度。
发现经费缺失和不当使用行为，严格追究有关责任人的责任，维护学校的财务安全。
加强教师的培训和教研，鼓励教师进行教学反思，改进教学方法，提升教学质量，确保学生的学习成绩。
建立信息共享平台，健全内部沟通机制和信息共享体系，加强学校内部各部门之间和师生之间的信息沟通交流，提高学校运营效率和管理水平。
综上所述，公立中学内部控制问题的原因复杂，需要综合运用多种手段去优化措施。
只有不断完善内部控制机制，保持长期稳定的良性发展，才能让公立中学更好地为师生和社会做出贡献。
中学财务内控问题及应对策略
中学财务内控问题及应对策略中学是一个重要的教育机构，需要保证财务内控的正常运作。
由于人员众多、财务流程繁杂等原因，中学财务内控问题时有发生。
本文将探讨常见的中学财务内控问题，并提出应对策略。
一、问题一：财务审批不严格在中学财务管理中，审批是一个非常关键的环节。
如果审批不严格，容易导致“违规支出”、“无效支出”或者“重复支出”等问题，严重损害中学财务的安全性和规范性。
应对策略：1. 设立独立审批部门：中学可以设立财务审批专门部门，由专职人员进行审批工作，以确保审批严格合规。
2. 设立审批流程：明确财务审批的流程，并规定所需的审批人员和审批级别。
建立审批记录和审批文件的归档制度。
3. 建立财务监督机制：由财务主管或独立的审计机构对财务审批进行监督和检查，定期进行内部审计。
二、问题二：财务违规操作中学财务违规操作是指在财务管理中，工作人员存在违反规定、侵占资金、贪污腐败等不法行为。
这种情况会给学校的财务带来严重的损失，破坏学校的形象和声誉。
应对策略：1. 加强内部控制：建立起完善的内部控制制度，确保财务操作的合规性。
明确各个环节的职责，实行分工和相互监督机制。
2. 增加监督机制：建立监督岗位，加强对财务操作的监督和审计，防止财务违规行为的发生。
3. 加强教育培训：开展定期的财务管理培训，提高工作人员对财务违规行为的认识和警惕性。
三、问题三：财务信息不准确中学财务信息的准确性是保证财务内控的重要前提。
如果财务信息存在错误和不准确，将影响学校对财务状况的判断和决策，甚至导致经济损失。
应对策略：1. 加强会计准则的学习和培训：确保工作人员掌握财务会计核算的基本知识，熟悉会计准则和规范，提高准确性。
2. 建立财务信息反馈机制：实行日常财务信息的反馈和核对制度，及时发现和纠正错误，确保财务信息的准确性。
3. 引入财务管理系统：使用财务管理软件和系统，自动化处理和记录财务信息，减少人为操作带来的错误。
中学财务内控问题的出现是不可避免的，但我们可以通过合理的策略来加以解决和预防。
中学财务内控问题及应对策略
中学财务内控问题及应对策略随着教育行业的不断发展，中学作为教育机构也面临着各种财务内控问题，这些问题可能会对学校的经济运作产生不良影响，甚至可能导致财务风险。
建立良好的财务内控机制对于中学而言至关重要。
本文将对中学存在的财务内控问题进行分析，并提出相应的应对策略。
一、财务内控问题分析1.资金管理不规范中学在日常运作中，经常会有一些资金的收支，例如学费、校园维修资金、教学设备资金等。
如果中学的资金管理不规范，容易出现资金挪用、滥用等问题，对学校的财务安全造成严重威胁。
2.经费使用不透明中学在使用经费时，往往存在着信息不对称的情况，学校管理者和相关人员可能会将经费用于不当用途，这样就会导致经费使用不透明的问题。
3.财务信息记录不完整中学的财务信息记录不完整，会给学校的财务管理带来很大的隐患，因为这些信息记录不完整会导致学校对财务状况的掌握不清晰，也会给外部监管部门形成不良的印象。
4.审核流程不清晰中学的审核流程不清晰，容易导致审批程序的混乱和不规范，甚至出现财务管理漏洞，增加了内部财务风险。
5.财务人员素质不高有些中学的财务人员对财务内控缺乏认识和了解，导致了内控能力的不足，这样容易导致财务管理不当的问题。
二、应对策略1.建立健全的财务管理制度中学可以建立一套健全的财务管理制度，明确各项财务管理的责任和权限，规范财务管理流程和审批流程，确保财务管理的合规性和有效性。
2.加强内部审计中学可以加强内部审计工作，对学校的财务管理情况进行全面审计，及时发现和纠正各种问题，确保学校的财务运作安全和稳定。
3.加强财务信息披露中学可以加强对财务信息的披露，保持财务信息的透明度和真实性，让校内外各方及时了解学校的财务状况，减少不必要的财务风险。
4.加强财务内控意识培训中学可以加强对财务人员的内控意识培训，提高财务人员的内控意识和能力，使他们能够更好地履行财务管理职责，提高财务管理水平。
5.完善财务管理信息系统中学可以完善财务管理信息系统，提高财务管理的自动化水平，减少人为因素对财务管理的影响，提高财务管理的效率和精确度。
中学财务内控问题及应对策略
中学财务内控问题及应对策略随着社会的发展和中学教育的改革，中学的财务管理也逐渐成为校园内的重要课题。
由于中学财务管理的特殊性和复杂性，财务内控问题也逐渐凸显出来。
中学财务内控问题的存在，不仅会给学校的财务管理带来困难，也会影响学校的声誉和形象，甚至可能引发严重的后果。
中学需要认真对待财务内控问题，并采取有效的应对策略，确保学校的财务安全和稳定发展。
一、中学财务内控问题分析1. 缺乏规范的财务管理制度许多中学在财务管理方面存在着缺乏规范的财务管理制度的问题，导致财务管理行为得不到有效的监督和控制。
缺少规范的财务管理制度不仅容易导致财务管理混乱，还容易引发内部腐败和贪污现象。
2. 财务管理人员素质不高由于中学财务管理的专业性和复杂性，需要有一定的财务知识和管理能力。
一些中学的财务管理人员普遍存在着素质不高的问题，缺乏相关的专业知识和管理经验，容易导致财务管理不善、出现错误和失误。
中学的财务流程管理通常涉及到经费预算、项目拨款、经费审计等多个环节，而一些中学的财务流程管理存在不规范的问题，容易导致资金使用不当、审计失实、经费挪用等问题的发生。
4. 财务管理制度执行不力即使中学有一套完善的财务管理制度，但是在实际执行的过程中，可能会出现财务管理执行不力的问题，一些管理规定难以有效贯彻执行，导致财务管理成效不佳。
二、中学财务内控应对策略中学应当建立起完善的财务管理制度，包括财务管理的总则、经费使用的程序、收支管理的规定等，以规范财务管理行为，减少管理漏洞和风险。
财务管理制度应当明确规定管理责任，建立相应的内部审计机制，及时发现和纠正财务管理中的问题。
2. 完善财务管理人员的培训和管理中学应当注重对财务管理人员的培训和管理，提升他们的财务管理知识和管理能力，使他们具备处理各类复杂财务问题的能力。
建立健全的财务管理人员考核制度，对其业绩和绩效进行定期评估，激励其提高工作质量和绩效表现。
3. 加强财务流程管理中学应当加强对财务流程管理的监督和控制，明确经费的使用范围和流向，完善拨款审批、经费使用、审计监督等环节，保证资金的合理使用和安全流转。
从内部控制角度浅谈学校财务工作存在的问题和对策
从内部控制角度浅谈学校财务工作存在的问题和对策1. 引言1.1 背景介绍学校财务管理存在的问题主要表现在内部控制不足。
由于学校规模庞大、管理层次复杂，财务工作涉及面广，易发生资金流失、挪用等问题。
财务风险管理不到位也是一个严重问题。
学校在资金运作过程中容易受到外部市场波动的影响，管理者对风险的认识不够，导致财务损失。
针对以上问题，建议学校应加强内部控制，建立完善的财务管理制度，强化对财务人员的培训。
只有通过这些措施，学校财务管理才能更加规范、高效，确保学校的健康发展。
【引言】部分就先介绍到这里。
接下来将深入探讨学校财务管理存在的问题和对策建议。
【正文】部分即将开始。
2. 正文2.1 学校财务管理存在的问题学校财务管理存在着资金使用不规范的问题。
由于学校资金来源多样，包括政府拨款、学费收入等，这些资金的使用需要严格监管和规范管理。
一些学校在资金使用方面存在着不规范行为，比如挪用资金、虚报支出等，导致学校财务管理的透明度和规范性受到影响。
学校财务管理存在着审计不到位的问题。
审计是保障学校财务管理合规性和有效性的重要手段，但是一些学校在进行财务审计时存在着疏漏和不严谨的情况，导致可能存在隐患和风险无法及时发现和解决。
学校财务管理存在着信息披露不充分的问题。
作为公共机构，学校应该对财务信息进行公开披露，接受社会监督。
一些学校在信息披露方面存在着不足，导致外界无法及时了解学校财务状况，增加了学校财务管理的不可控性和不透明性。
学校财务管理存在的问题主要表现在资金使用不规范、审计不到位和信息披露不充分等方面，这些问题需要通过加强内部控制、建立完善的财务管理制度等措施来加以解决。
【2000字内容到此结束】。
2.2 内部控制不足学校财务管理中存在内部控制不足的问题主要表现在以下几个方面：学校在财务管理过程中缺乏有效的内部控制机制，导致财务数据的准确性和真实性无法保障。
学校可能存在未经核实的财务交易、缺乏内部审计程序以及存在潜在的财务操作漏洞等情况。
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近年来，随着市场经济的发展和教育体制改革的深入，学校规模日益扩大，在学校进一步完善实施内部会计控制制度，是学校改善管理，健全各项制度的客观要求，也是衡量一个学校管理水平的重要标志。
学校内的会计控制就是在学校内形成一系列具有会计控制职能的方法、措施和程序，并予以规范化、系统化，使之成为一个严密的较为完整的控制体系。
是学校内部职能部门各有关人员之间，在处理经济业务过程中相互联系，相互制约的一种管理制度。
通过实施学校内部会计控制制度，能够保证学校会计信息的真实性和物资财产的完整性，为学校教育教学顺利进行提供良好的环境。
一、学校内部会计控制的必要性学校内部会计控制是学校财务管理的重要内容，是建立学校内部控制框架以及考核、评介内部控制的指导性参照物。
其主要作用有五方面，一是有助于学校实现其教学、科研、事业收入及预算目标的实现；二是保护学校各项资产的安全和完整，防止资产流失；三是保证业务经营信息和会计资料的真实性、完整性；四是建立有效的风险和风险防范体系；五是保证学校内部财务活动的合法性。
二、学校内部会计控制的目标内部会计控制重点是围绕会计核算和会计监督环节来设置的。
因此，在建立内部会计控制体系时必须有明确的控制目标，《内部会计控制规范———基本规范(试行)》的三项基本目标：一是规范单位会计行为，保证会计资料真实完整；二是堵塞漏洞，消除隐患，防止并及时发现、纠正错误及舞弊行为，保护单位财产的安全完整；三是确保国家有关法律、法规和单位内部规章、制度的贯彻执行。
为了确保学校内部会计控制体系执行效果良好，内部控制应能够随时适应新情况，做到与时俱进，同时也必须纳入学校监督管理体系中。
三、学校内部会计控制存在的问题1.内部会计控制意识淡薄长期以来，由于受传统教育管理思想和模式惯性的影响，部分学校在思想上、观念上、管理上尚未完全适应市场经济的新情况。
其主要表现为：一是由于学校经费来源以财政拨款为主，这使得部分学校重计划而轻执行和考核，重钱轻物的观念。
二是很多学校管理者长期以来只注重教学、科研等工作，管理理念不到位，对学校内部会计控制建设认识不足、重视不够。
2.内部会计控制制度不健全学校部门内部管理办法和控制手段较为成熟，但整体的相互牵制上却缺乏有效衔接和综合控制，使得整个财务管理综合运行上表现得松散和无力。
在内部控制制度建设上，普遍存在这样或那样的问题：一是记账人员、保管人员、经济业务决策人及经办人员没有很好的分离制约，存在出纳兼保管等现象；二是重大事项决策和执行，没有很好的分离制约，存在“重大”无标准，“决策”无民主的现象；三是财产清查没有形成制度，清查期限、清查程序不明确等。
3.预算的功能作用尚未充分发挥目前学校预算编制的基础工作普遍薄弱，缺乏对未来经济业务的分析和预测工作，以致预算收支指标的确定带有很大的主观随意性。
许多学校在编制预算时，定额测定不合理，没有充分的基础资料，无严格的测定方法，采用简单的“基数+增长”的编制方法，使得学校经费预算只能增加、不能减少。
同时，学校一般都是按照收入规模花钱，缺乏对资金支出合理性的分析，缺少成本效益核算，致使各项费用重复浪费，不能达到合理配置学校资源的目的。
4.会计核算不规范，资产状况不实健全的会计记录系统是实施有效的内部会计控制制度的基础。
但目前不少学校对会计工作缺乏重视，会计核算还存在着不规范的现象。
如原始凭证管理不规范，有些学校对原始凭证审核粗糙，原始凭证规定的内容填写不完整。
还有帐务核算不规范，如将预算外收人记人往来账，规避上级管理。
再有固定资产管理不实，有些固定资产购人后，只列经费支出，没有登记固定资产帐;有的固定资产已经报废，却没有核销账目，造成帐实不符。
会计核算的不规范、资产状况不实也影响学校内部会计控制的有效实施。
5.授权批准制度不严密授权审批制度是内部控制的重要方法，是单位在办理各项经济业务时，必须经过规定程序的授权批准。
它要求单位在实施内部控制时要有明确的授权审批主体、授权审批金额和审批流程。
许多学校都是长期实行“一支笔”审批制度，这就影响学校内部会计控制的实际效果，并使学校内部的财务监督流于形式。
6.内部会计控制的监控力度不强有些学校未设置专门的机构或人员对内部会计控制执行情况进行监督检查，而由内部会计控制执行部门自己进行监督检查，导致监督力度的欠缺，影响了内部会计控制在教育发展中作用的发挥。
四、完善学校内部会计控制制度的措施1.提高学校领导对加强内部会计控制重要性的认识在学校财务管理中，学校领导对内部会计控制的认识程度高，则有利于学校内部会计控制的实施，反之则影响学校内部会计控制的实施效果。
因此，提高学校领导对加强实施学校内部会计控制重要性的认识是极其重要的，只有学校领导加深对内部会计控制知识的了解，才能从思想上认识到建立健全学校内部会计控制的重要性和必要性，才能从行动上支持学校加强内部会计控制工作的实施，从根本上保证学校内部会计控制的执行。
2.规范会计工作，提高会计人员素质规范的会计基础工作，是加强学校内部会计控制的基础。
有效的内部会计控制离不开健全的会计记录系统。
会计人员是会计活动的主体，是会计信息的提供者，会计人员素质的高低直接影响会计工作的质量。
因此，要提高学校内部控制水平，就要努力提高学校会计人员的素质。
首先，学校应建立各项规章制度，加强会计人员的法律法规浅谈中学学校内部会计控制中的问题与对策李云 山东省章丘中学 250200摘要：学校管理者和财务部门应根据情况在营造良好的中学内部会计控制环境的基础上，建立有效的内部会计控制制度，促进学校规范经济行为，提高办学效益，保持中学教育持续、稳定、协调和健康发展。
关键词：中学；内部会计；控制体系中图分类号：F23 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2010）08-0147-01(下转第153页)作为一个经济高速发展的发展中大国，我国近年来与欧盟经济、贸易和金融业的合作日益密切，欧元的诞生对我国的经济发展产生了重要的影响。
2008年欧盟是我国第一大贸易伙伴、第一大出口市场和第二大进口市场，欧盟作为我国重要的贸易合作伙伴。
为了进一步促进中欧贸易关系的发展，提高欧元在我国外汇储备中的比重也是必然。
(三)积极推进人民币的国际化进程人民币国际化是最终解决中国外汇储备问题的长期战略。
人民币国际化不仅可以获得铸币税，降低交易成本和汇率风险；更重要的是可以降低持有储备的规模，有利于避免因外汇储备缩水遭受巨额损失。
因此，随着中国经济的崛起，采取相应的战略逐步让人民币融入到国际储备货币体系中去，打破现在美元、欧元主导下的西方世界的储备货币格局，建立多级的储备货币体系，是我们应当追求的、也是可以实现的。
总之，应看到影响外汇储备货币组合的因素是不断变化的。
因此外汇储备货币的币种构成也不是一成不变的，要用动态的眼光看待币种组合问题，不能用事先设定的各种货币占比作为币种组合管理的目标。
参考文献：[1]姜波克.国际金融新编.上海:复旦大学出版社，2001.[2]陈雨露,张成思.全球新型金融危机与中国外汇储备管理的战略调整,国际金融研究，2008,11.[3]黄涛,黄海南.中国外汇储备适度规模测算——基于外汇需求法的实证研究.经济体制改革，2007,5.[4]安烨,刘力臻.外部冲击与我国外汇储备结构优化.光明日报,2008-10-22.意识和职业道德修养的培养，从制度上规范会计人员的行为;其次，要加强会计人员的后续教育，更新会计人员的知识结构，提高会计的业务水平，正确地进行会计业务处理;再次，提高会计人员的综合素质，建立激励机制，调动会计人员的积极性，增强学习能力，自觉地适应学校发展的需要。
3.严格授权批准控制，加强集体决策学校要严格授权批准制度，学校内部各级管理层必须在授权范围内行使职权，经办人也必须在授权范围内办理业务。
学校在建立授权批准体系时，应明确授权批准的范围;授权批准的层次;授权批准的程序;授权批准的责任。
学校还要把集体决策明确作为内部会计控制的手段，在实际操作中，并不是要求每一项经济决策都必须经过集体决策，可以根据重要性原则，结合学校的具体情况，加强对学校重大经济业务的集体决策。
4.加强预算控制，提高内部会计控制水平预算现在已经成为事业单位财务管理的重要制度，而且带有极大的强制性和约束力。
预算是事业单位特有的核心的内控手段之一。
预算控制的内容涵盖了学校财务活动的全过程，学校可以通过预算的编制和检查预算的执行情况对学校的财务状况进行有效内部控制。
通过对比分析预算执行情况，能够发现学校内部会计控制的薄弱环节，及时采取改进措施，从而提高学校内部会计控制水平。
5.加强审计控制，严格监督机制审计控制主要是指内部审计，内部审计是对会计的控制和再监督。
对会计资料进行内部审计，即是内部控制的一个组成部分，又是内部控制的一种特殊形式.内部审计在会计控制中具有不可忽视的作用。
学校领导应重视内部审计工作，建立独立于财务部门的内部审计机构，通过定期对学校进行内部审计，发现问题及时纠正，做到财务制度健全，会计核算合规。
充分利用内部审计，加强内部会计控制，强化监督机制，完善学校学校内部会计控制制度。
6.加强资产管理，确保资产完整大多数学校都非常重视学校资金的管理，但容易忽视资产管理，因此，在设计学校内部会计控制时，应加强资产的管理，建立定期盘点制度，制定重要资产的实地防护措施，确保资产的安全完整。
建立健全资产控制管理机制，加强对资产的采购、调拨、领用、验收、转让、报废等业务流程的监管，防止资产流失，从而全面保护学校的资产。
五、小结学校内部控制制度的构建及实施，是个系统工程，由诸多环节组成。
我们要将控制触角伸向学校管理的各项经济业务及相关岗位的控制，不留下控制死角。
使内部控制制度作为一种制度真正成为学校管理者的行为规范，根据学校经济活动的发展规律，制定出一套科学、严密、有效、可操作的学校内部控制制度，保证会计资料的真实、合法、完整，提高学校的财务管理水平。
参考文献：[1]何海栋.学校内部控制及其构建[J].中北大学学报,社会科学版,2005(21).[2]黑瑞卿.论建立学校内部会计控制制度的原则[J].辽宁工程技术大学学报,社会科学版,2005(5).[3]翟星红.浅议加强学校内部会计控制和内部管理[J].扬州教育学院学报,2005(6).[4]潘庆阳.完善高等学校内部控制的几点思考[J].会计之友,2005(7).(上接第147页)。