部编新版历史中考 中国古代史考点系统复习 主题1
中考历史主题复习模块一中国古代史(2)优选PPT课件
考点9 宋代的社会生活
元旦
勾栏
瓦肆
考点10 成吉思汗统一蒙古与忽必烈统一全国
忽必烈
澎湖巡检司
行省 土司制度
回族
【考点点拨】成吉思汗统一蒙古，忽必烈建立元朝。
【异同比较】分封制、郡县制、三省六部制、行省制：
云南4年中考真题精编
命题点1 盛世统治
2. (2013昆明3题)“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” 杜甫诗中所描写的盛世局面出现在( ) D
命题点5 经济与社会生活 4. ［2013曲靖26(3)题］材料三 两宋时期，“国家的财政 收入约80％来自淮河以南地区”，“纺织业造纸业中心 及对外贸易港口多集中在南方”，“苏湖熟，天下足”。 材料三说明中国古代的经济重心发生了什么变化？(2分)
(3)经济重心由北方转移到南方。(2分)
命题点6 民族融合 ［2013普洱28(3)题］元朝时，中华民族大家庭又增添了 一位新成员。它是指哪一个少数民族？(2分)
考点5 唐与吐蕃的交往 文成公主
唐蕃会盟碑
考点6 唐朝中外交流的发展 遣唐使
玄奘 长安 大唐西域记
鉴真
经济重心的南移和民族关系的发展：
916年 契丹国 建立
960年 北宋 建立
1038年 西夏建
立
1115年 金建立
1127年北 1206年 宋灭亡南 蒙古政 宋建立 权建立
1271年 1276年 元朝 南宋灭 建立 亡
A. 唐太宗统治时期 C. 武则天统治时期
B. 唐高宗统《忆昔》，描写了 唐朝开元年间的繁荣景象，而“开元”为唐玄宗李隆基 的年号，他统治前期被称为“开元盛世”，所以D符合 题意要求。
命题点2 制度创新
1. (2015云南3题)唐朝的“开放”是全面的开放，包括政 治、经济、思想文化等各个方面。下列能说明唐朝选官 制度开放的是( C ) A. 接待遣唐使 B. 统治者都善于纳谏 C. 实行科举制 D. 长安是座国际大都市
2023中考历史复习第一部分教材知识点梳理模块一中国古代史主题一史前时期中国境内早期人类与文明的起源
主题一史前时期:中国境内早期人类与文明的起源1.我国已发现的旧石器时代早期人类遗址有数百处,代表性的有距今约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人。
研究元谋人和北京人最可靠的资料来自( A )A.考古发掘B.史书记载C.神话传说D.学术论著2.(2022·滁州二模)“北京人遗址考古发现100多种野兽化石,还有大量灰烬,其中最厚的灰烬可达4米。
灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。
”由此可知,北京人( D )A.种植水稻和粟B.具有爱美意识C.已经饲养家畜D.已经会使用火3.[史料实证]下列图片内容共同反映了( A )A.原始农业发展B.进入铁器时代C.使用磨制工具D.掌握制陶技术4.(2022·江西)根据半坡遗址出土的骨针、骨锥、陶制和石制的纺轮,可推断出半坡人( B )A.会制作玉器B.会简单的纺织和制衣C.主要种植粟D.会建造半地穴式房屋5.[历史解释](2022·河南)据统计,当今中国流行的前200个姓氏中,出自炎帝姜姓系统的姓氏约占10%,出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。
这表明( B )A.百家姓氏,皆自炎黄B.中华姓氏,源远流长C.人文初祖,拓土开疆D.姓氏文化,包罗万象6.继黄帝之后,黄河流域先后出了尧、舜、禹三位部族联盟首领,他们都是通过推举的方式成为部族联盟首领的。
他们成为首领的主要条件是( C )A.赫赫战功B.部族势力C.德才兼备D.经济地位7.中华文明历史悠久,源远流长。
辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【× 】(1)北京人已经掌握磨光和钻孔技术,会缝制衣服,有爱美意识。
改正:“北京人”改为“山顶洞人”【× 】(2)河姆渡人生活在长江流域,住在半地穴式圆形房屋里。
改正:“半地穴式圆形房屋”改为“干栏式建筑”【× 】(3)黄帝在涿鹿与炎帝展开大战,最后炎帝战败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。
历史中考总复习知识点梳理
历史中考总复习知识点梳理一、中国古代史1.夏、商、西周、春秋战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清等朝代的起伏变迁和代表性历史事件。
2.全面了解和记住各朝代的重要国君、重要政治家、军事家、文学家、科学家等的名字和事迹，如汉高祖刘邦、汉武帝刘彻、唐太宗李世民、宋高宗赵构、元世祖忽必烈等。
3.理解和记住一些朝代的重要政治制度和，如秦始皇的集权制度和县制、唐太宗的科举制度、明朝的户籍制度等。
4.掌握和理解中国古代经济社会的基本特点和发展变化，如封建制度的形成和发展、农业生产的变革、商业和手工业的繁荣、科技进步的推动等。
5.了解和记忆中国古代思想文化的主要内容和代表人物，如儒家思想和孔子、道家思想和老子、佛教的传入和发展、科学技术的进步等。
二、世界古代史1.全面了解和记住古代印度、希腊、罗马、阿拉伯等古国的历史起伏和代表性历史事件。
2.理解和记忆希腊城邦的政治制度和文化发展，如雅典民主政治的发展、古希腊哲学的兴起等。
3.理解和记忆罗马帝国的兴衰和文化传播，如古罗马法的发展、基督教的兴起等。
4.了解和记忆古代印度的政治制度和文化发展，如古印度的种姓制度、印度教的发展等。
5.了解和记忆阿拉伯帝国的兴起和文化传播，如伊斯兰教的传播、阿拉伯数学的发展等。
三、中国近代史1.掌握和记忆近代中国的社会背景和历史事件，如鸦片战争、第一次鸦片战争、辛亥革命等。
2.理解和记忆近代中国的政治制度和，如洋务运动、戊戌变法、五四运动、新文化运动、北伐战争、土地、大跃进、文化大革命等。
3.了解和记忆近代中国的社会经济变革，如国家资本主义的发展、农村土地、农业合作化、国有经济的建立等。
四、世界近代史1.全面了解和记住欧洲的两次世界大战的战争起因、战争过程和战争结果。
2.了解和记忆近代世界的政治制度和思潮变革，如工业革命的兴起、资本主义的发展、社会主义的兴起等。
3.理解和记忆近代世界的科技进步和文化变革，如电力的发明、汽车的发明、电影的兴起等。
2024历史中考总复习第一部分教材知识梳理模块一中国古代史主题七明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
续表
明朝国力强盛，经济发展；造船水平高
郑和 下西洋
远航 成功 原因
超，掌握了航海技术，指南针的使用； 郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无 畏的气概，有一定的组织才能和政治经
验；团队的合作等
时空坐标
阶段特征
名师考点精讲
名师主题整合
-13-
主题七 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
明朝中期，国力减弱，海防松懈，倭寇
目的 为了加强思想控制，巩固皇权
八股
内容
考试 范围
明朝提倡尊孔崇儒。规定考试的题目必须来自 “四书”“五经”，答题必须是以朱熹的《四书集 注》为标准，不得随意发挥
取士
文体 内容空疏，形式呆板的八股文
影响
禁锢了人们的思想。应试的人为了能够被录取，只有 死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者
时空坐标
背景 与中国海盗、奸商等相互勾结，对中国
戚 继 光
抗 倭
沿海的武装抢劫猖獗，倭患日益严重
(1)戚继光南下浙江抗倭，多次击退倭寇 的侵犯；1561年，戚继光率领“戚家军” 在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭 经过 患
(2)此后，他与其他抗倭将领一起消灭了
福建、广东地区的倭寇，基本解除东南
沿海的倭患
时空坐标
评价 戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄
时空坐标
阶段特征
名师考点精讲
名师主题整合
-15-
主题七 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
葡萄牙 攫取在 澳门的 居住权
背景 概况
明朝中后期，随着新航路的开辟，欧 洲殖民者在中国沿海的侵略活动日益 频繁
朱元璋 强化 皇权
影响
作用 弊端
巩固了明朝统治，形成了比较安定的 政治局面，为经济发展创造了有利条 件
2023中考历史一轮复习考点梳理 模块一 中国古代史- 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
展
问题
之而来的是进一步开垦荒地,使很多天然植被和原始森 林遭到破坏,水土流失严重,地力下降
经过两年战斗,平定了叛乱
和发 展
设置 清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新
伊犁 疆地区。清军驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北
将军 地区的管辖
续表
1771年西迁的蒙古族土尔扈特部因不堪忍受沙
统一 多民 族国 家的 巩固 和发
展
西 北
土尔 扈特 回归 祖国
概况
皇俄国的控制和压迫,在首领渥巴锡的领导下, 战胜重重困难,返回新疆,得到清政府的妥善安
课程标准:通过了解明清时期加强皇权的举措,初步认识君主专制带来 的社会弊端。
明 朝 明朝 的 的建 统立 治
背景
时间 建立者
元朝末年,政治十分腐败,社会动荡,反元农民起义 不断,朱元璋领导的农民军逐步强大
1368年
朱元璋(明太祖)
续表
明 朱元
朝 的
璋强
统 化君
治权
都城 原因 目的
应天府(今江苏南京)
明朝灭亡后,驻守重镇山海关的明军将领吴三桂降清,引 清军入关
考点六 郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅、设置 驻藏大臣、西北边疆
【教材页码：七下88-P94】
课程标准:通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和 班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措, 认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛 在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠 定的重要意义。
置
意义
土尔扈特部回归祖国,为多民族国家的巩固和发 展谱写了光辉的篇章
中考“中国古代史”复习专题
中考“中国古代史”复习专题☆中国古代重要朝代一、秦统一国家的建立秦的统一：公元前221年秦王嬴政灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
秦统一的意义：结束了春秋战国以来长期的分裂割据，建立了中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，有利于社会经济的发展和人民生活的稳定。
对历史的发展起了促进作用。
建立封建专制主义的中央集权制度：最高统治者称皇帝，总揽全国的军政大权；在中央设丞相、太尉、御使大夫；在地方推行郡县制。
郡县制的推行，在我国历史上影响深远。
巩固统一的措施：政治上：建立专制主义的中央集权制度：经济上：统一货币；统一度量衡；文化上：统一文字，把小篆作为全国规范的文字，后来又推广更为简单的隶书。
思想上：“焚书坑儒”，加强思想控制。
军事上：北击匈奴，筑长城；开发南疆，开灵渠。
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，也是当时世界上的大国。
对秦始皇的评价（或你所认识的秦始皇）：秦始皇是我国古代历史上功大于过的杰出政治家。
他统一了六国，结束了长期以来诸侯割据称雄的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展。
秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，奠定了我国以后多民族统一国家的初步基础。
他推行郡县制，巩固了统一的局面。
他统一了度量衡、货币和文字，促进了各地经济文化的交流和发展。
秦始皇的统治十分残暴。
他统治时期，赋税沉重，兵役和徭役繁重，法律尤其严酷，他焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化，给我国古代文化造成了很大的损失。
（本题只要答出2—3个观点即可）二、大一统的汉朝1、文景之治背景：西汉初年，经济萧条，到处一片荒凉景象。
汉文帝和汉景帝吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。
措施：奖励耕作、劝诫百官关心农桑；亲自下地耕作，给百姓做榜样；提倡节俭，以身作则；文景之治：文帝、景帝时期，社会安定；经济得到恢复和发展，出现了治世的局面。
2021中考：中国古代史核心考点整合
2021中考：中国古代史核心考点整合专题一中国境内人类的活动及早期国家的产生与社会变革【时代特征】本单元讲述了约170万年前元谋人出现至公元前221年秦朝建立的历史。
1.中国境内人类的活动:经历了远古时代、农耕时代和传说时代。
【核心考点】1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
2.北京人使用打制石器,已经学会用火，并会保存火种。
3.半坡人居住半地穴式圆形房屋,种植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑,种植水稻。
4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文始祖。
尧、舜、禹时期实行禅让制。
5.禹建立中国历史上第一个王朝——夏朝。
启继承父位,世袭制代替禅让制。
6.夏、商、西周三朝的开国君主分别是禹、汤、周武王。
7.西周为稳定周初的政治形势，巩固疆土，实行分封制,分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了局势，扩大了统治范围。
8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。
甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文使用象形、指示、会意、形声、假借等造字方法。
9.春秋时期的时代特征：王室衰微、诸侯争霸。
战国时期是社会大变革时期。
10.商鞅变法:(1)商鞅变法的根源是铁制农具和牛耕的出现,社会生产力不断提高。
(2)“废除井田制,允许土地自由买卖”最能体现封建性,促使秦国向封建国家转型,是改革的核心措施;“鼓励耕织”“奖励军功”使秦国国富兵强;“废除贵族的世袭特权”触犯了守旧势力的利益。
“确立县制”加强了中央集权,是影响深远的一项措施。
(3)商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦统一全国奠定基础。
(4)商鞅变法成功的根本原因是顺应了历史发展的潮流,留给我们的启迪是改革是推动社会进步的动力。
11.把成都平原变成“天府之国”的防洪灌溉工程是战国时期秦国李冰修筑的都江堰。
12.春秋战国时期在思想领域形成的学术繁荣局面(我国历史上第一次思想大解放)是百家争鸣。
部编版历史中考一轮复习--中国古代史(知识点复习课件)
土地和人民的权力。
(4) 诸侯对周王的义务：①镇守疆土；②出兵勤王；③交纳 贡赋；④定期述职。
(5) 实质：奴隶制下的社会等级制度。周代贵族等级：天子、 诸侯、卿大夫、士。
五、诸子百家和“百家争鸣”局面
派别 代表人物
思想主张
著述
儒家
孔子 (创始人)
孟子
核心思想：“仁”，主张 “仁者受人”“为 政以德”“有教无类”
“仁政”；民贵君轻
《论语》 (孔子弟子整理)
《孟子》
荀子 “礼治”，明确尊卑等级
派别 代表人物
思想主张
著述
道家
老子 (创始人)
顺应自然；“无为而治”； 朴素的辩证法思想(对立的双 方可以相互转化)
《老子》 (又称《道德
经》)
庄子 治国要顺应自然和民心
法家
韩非
以法治国；树立君主的权威； 建立中央集权专制统治
《韩非子》
墨家
墨子
“兼爱”“非攻”、尚贤、 节俭
《墨子》
影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古 代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化 的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的 影响。
中国古代史 第二单元
夏商周时期：早期国家与社会变革
考点：1. 禹建立的夏王朝是中国历史上的第一个王朝， 标志着中国王朝的产生。
2. 禹的儿子启在禹死后继承了他的位置，从此 世袭制代替了禅让制。
概念解释：公天下：原始社会(公有制) 家天下：奴隶社会(私有制)
一、夏、商、西周(上古三代：奴隶社会)
2. 商朝：商朝多次迁都，盘庚迁殷，都城才稳定下来。殷 墟遗址：司母戊鼎(是迄今世界上出土的最重的青铜器) 、 甲骨文(甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、 体系较为完整的文字。目前所知，我国有文字可考的历 史从商朝开始)
2023年中考历史复习第一部分教材知识点梳理模块一中国古代史主题五隋唐时期繁荣与开放的时代
主题五隋唐时期:繁荣与开放的时代命题点1隋朝的统一1.(2019·安徽·第16题节选)分裂违背历史潮流,统一是人心所向。
辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【× 】589年,隋朝灭掉南方的宋朝,统一全国,结束了长期政权分立的局面。
改正:“宋朝”改为“陈朝”2.(2018·安徽)汉代陵阳县,故址在今安徽省石台县广阳镇,晋为避杜皇后名讳改名广阳,后又避隋炀帝名讳改名南阳。
这种地名的变化反映了( C )A.外戚干政B.战乱频繁C.皇权至高无上D.地方权力削弱命题点2科举制度3.(2021·安徽)唐高宗时,宰相薛元超曾感叹自己虽然富贵,但非进士出身,这是人生最大遗憾;唐宣宗也羡慕进士,曾在宫中题“乡贡进士李道龙”。
这说明( C )A.殿试制度成为定制B.科举制是唐朝唯一的选官制度C.进士身份受到尊崇D.下层民众成为进士的主要来源命题点3“贞观之治”4.(2018·安徽)贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣。
”为此,太宗( A )A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用命题点4民族关系5.(2022·安徽)隋唐时,四方传入的少数民族音乐有十四种之多,唐代士大夫多醉心胡乐,以至王建有诗云:“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。
”这反映了( A )A.隋唐时期民族交融进一步发展B.少数民族音乐仅流行于洛阳C.胡乐成为科举考试的重要内容D.四方少数民族仰慕中原文化命题点5唐朝对外交往6.[历史探究](2020·安徽·第19题节选)读下图,完成下列探究活动。
(1)根据上图和所学知识,指出唐都长安在对外交往中的地位,并分析唐朝对外政策给唐文化发展带来的积极影响。
(6分)地位:国际性的大都会,陆上丝绸之路的起点,唐文化对外辐射的中心等。
人教版2024部编新版九年级历史全一册知识点总结
人教版2024部编新版九年级历史全一册知识点总结引言九年级历史课程是学生了解中国历史和世界历史的重要阶段。
本册书涵盖了从古代文明的起源到近现代历史的重大事件和人物。
为了帮助同学们更好地复习和掌握这些知识，本文将对九年级历史全一册的主要知识点进行系统总结，提供一个清晰的复习框架，帮助学生在学习中更有效地掌握历史知识。
第一章：古代文明的起源与发展1.1 早期人类与文明的起源人类的起源可以追溯到数百万年前，早期人类的生活方式主要以狩猎和采集为主。
随着农业的出现，人类开始定居，形成了最初的村落和部落。
农业革命是人类历史上一个重要的转折点，它使得人类能够生产更多的食物，从而支持更大的人口和更复杂的社会结构。
人类的演变：了解人类从猿人到智人的演变过程，掌握早期人类的生活习惯和社会组织。
文明的起源：认识到文明的起源与农业、定居生活的关系，探讨早期文明的特征。
1.2 古代四大文明古代四大文明分别是美索不达米亚文明、古埃及文明、印度河流域文明和古代中国文明。
每一种文明都有其独特的地理环境、社会结构和文化成就。
美索不达米亚文明：位于两河流域，发展出早期的城市国家，创造了楔形文字和法律体系。
古埃及文明：依赖尼罗河的灌溉农业，形成了强大的中央集权，创造了金字塔和象形文字。
印度河流域文明：以哈拉帕和摩亨佐达罗为中心，拥有先进的城市规划和排水系统。
古代中国文明：黄河流域的早期文化，形成了以农业为基础的社会结构，发展出文字和青铜器。
第二章：古代中国的政治与文化2.1 夏、商、周三代的兴衰中国历史上最早的三个朝代是夏、商、周。
每个朝代都有其独特的政治制度和文化成就。
夏朝：被认为是中国历史上第一个朝代，建立了部落联盟，形成了早期的王权。
商朝：以青铜器文化和甲骨文著称，商朝的政治制度较为成熟，宗教信仰也相对复杂。
周朝：周朝的封建制度对后世影响深远，礼乐文化的兴起为中国传统文化奠定了基础。
2.2 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上一个重要的转型期，社会动荡，思想活跃。
部编历史中考专题——中国古代史
部编历史中考专题——中国古代史2019年部编历史中考专题复习——中国古代史一、政治史专题（一）禅让制——尧舜禹时期1、含义：将部落联盟首领的位子传给贤德之人2、实质：一种民主推选部落联盟首领的制度3、借鉴意义：用人要发扬民主；要推选贤德之人。
（二）世袭制——夏朝禹传给儿子启，世袭制代替禅让制；“家天下”开始（三）分封制——西周1、目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土（巩固统治）2、对象：宗亲、功臣、先代帝王后代3、义务：向周王进献贡物，并服从周王调兵4、作用：积极作用—保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围；消极作用—诸侯具有很大的独立性，强大后慧威胁周天子的地位。
5、等级：天子——诸侯——卿大夫——士6、特点：层层分封，等级森严（四）中央集权制度1、秦朝秦始皇（1）最高统治者：称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国一切军政大权。
（2）中央政府：设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察事务，最后的决断权由皇帝掌控。
（3）地方政府：废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，郡的行政长官称郡守，县的长官称县长或县令。
2、西汉汉武帝（1）颁布“推恩令”，削弱了诸侯王的势力，加强了对地方的控制，加强中央集权。
（2）把全国划分为13个州部，建立了刺史制度，中央对地方的控制大大加强。
3、隋朝创立三省六部制4、唐朝唐太宗时进一步完善三省六部制5、宋朝宋太祖强化中央集权（1）措施：①兵—加强兵权：解除禁军将领兵权；控制军队调动；经常调换将领——兵不识将，将不专兵。
②权—加强行政权：在中央：削弱相权（设副宰相、设多重机构）在地方：派文臣担任知州，三年一换；设置通判，分知州的权力。
③钱—加强财权：取消节度使收税的权力；设置转运使把地方财富收归中央。
（2）作用：中央集权被强化到前所未有的程度，皇权大大加强。
6、元朝忽必烈采用行省制度（1）措施：①在中央：中书省——行政（中央最高行政机关），下设（吏、户、礼、兵、刑、工）六部；枢密院——军事；御史台——监察②在地方：“腹里”（山东、山西、河北），中书省直辖；设置10个行省（地方最高行政机关）；行省之下设路、府、州、县。
部编初中历史中国古代史核心考点
部编初中历史中国古代史核心考点部编初中历史中国古代史核心考点一、知道炎帝、黄帝的传说故事,了解传说与神话中的历史信息(一)概况:五六千年前,黄河流域有炎帝、黄帝等部落。
黄帝被推举为部落联盟首领。
(二)影响:炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,海内外的华人以“炎黄子孙”自称。
二、知道商朝的甲骨文是我国目前已知最早的汉字,了解青铜器工艺的成就(一)甲骨文1.概念:甲骨文是中国商朝时期刻写在龟甲、兽骨上的文字,记载的内容十分丰富,涉及祭祀、战争、农牧业等。
2.历史价值:我国有文字可考的历史从商朝开始。
甲骨文是研究我国商代历史的第一手资料。
(二)青铜器1.特点:种类丰富,数量众多,制作工艺高超。
2.代表:发现于河南安阳的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器三、知道老子和孔子,理解“百家争鸣”对后世的深远影响(一)老子:道家学派的创始人,他认为万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然,世间对立的双方可以互相转化。
他的学说集中在《老子》(又称《道德经》)一书中。
(二)孔子:儒家学派的创始人,是我国古代著名的大思想家、大教育家。
其核心思想是“仁”,他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。
(三)百家争鸣:战国时期的墨家、儒家、道家、法家等学派的代表人物研讨学术,著书立说,相互影响,形成了思想文化繁荣的局面,史称“百家争鸣”。
百家争鸣成为中国古代思想文化发展的第一个高峰。
四、知道秦始皇和秦统一中国,了解秦朝的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响(一)秦朝建立:公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。
秦始皇建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(二)秦朝中央集权制度1.嬴政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”,总揽全国的一切军政大权。
2.皇帝之下设有中央政权机构,丞相、太尉、御史大夫分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控。
3.地方上实行郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
部编版历史中考一轮复习--教材知识梳理1
图片解读：半坡居民生活在黄河流域，半地穴式圆形房屋 有保暖、防风的优点，适合黄河流域的自然环境。
考点3 神话传说——炎帝、黄帝
2022版课标：通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，
了解其中蕴含的历史信息。
(1) 五六千年前，中国进入部落联盟时期； (2) 阪泉之战后，炎帝、黄帝部落结成部落联盟； 炎黄 (3) 通过涿鹿之战打败蚩尤，黄帝被推举为部落 联盟 联盟首领； (4) 炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此
概况 坛和大型水利工程等。出土物中以大量精
良渚遗址
美的玉礼器最具特色(阶级分化已相当明显) 这些遗迹、遗物的发现, 证实距今5000 年左
意义 右, 长江下游地区已出现早期国家。2019 年
7 月, 良渚古城遗址被列入《世界遗产名录》
图片解读：河姆渡人生活在长江流域，干栏式建筑有良 好的通风和防潮性能，适合长江流域的自然环境。
特征，能够直立行走
基本相同
图片解读：掌握磨光、钻孔技术；有爱美意识
生活概况 距今约170 万年，位于云南元谋县，
已经能够制作工具，知道使用火
元谋人
地位
是我国境内目前已确认的最早的古 人类
发现地点 北京西南周口店龙骨山
生活年代 距今约70 万—20 万年
体质特征 保留了猿的某些特征，能够直立行走
兴起和发展 农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石 的标志 器的发展
意义
基本确立了南稻北粟(麦) 的南北差异。原始农业 为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础
知识拓展：
图片解读：河姆渡遗址出土的稻谷说明当时的农业有了 初步的发展。长江中下游先民开始栽培水稻。
河姆渡人
半坡居民
距今时间