东北师范大学《管理学》15春在线作业2
[东北师范大学]管理思想史19秋在线作业2答卷{参考答案}
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管理思想史19春在线作业2-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.（）把关于管理职能的理论系统化，提出了有名的管理七职能论，并通过分析，实现了古典管理理论的系统化。
A.韦伯
B.法约尔
C.古利克
D.厄威克
答案:C
2.（）以后，在西方经济发展的过程中，一个比较突出的现象是兼并浪潮此起彼伏。
A.20世纪80年代
B.20世纪70年代
C.20世纪60年代
D.20世纪50年代
答案:A
3.（）发展了色诺芬“家庭管理”的思想。
A.阿奎那
B.莫尔
C.柏拉图
D.亚里士多德
答案:D
4.美国经济的发展第二个阶段是从（）年的黑色星期二开始的。
A.1929
B.1928
C.1927
D.1926
答案:A
5.《家庭管理》，又称（）。
A.《论农业》
B.《经济论》
C.《理想国》
D.《家庭管理》
答案:B
6.广义的行为科学是指研究（）的行为以及动物的行为，是一个学科群。
A.生物
B.人群
C.人类
D.人。
东北师范大学《教育评价学》15春在线作业1满分答案
东北师范大学《教育评价学》15春在线作业1满分答案一、单选题1.被评价者受到表扬或得到好评就容易从肯定的方面看待自己自信心会A.改变B.增强C.不变D.降低正确答案:B2.操行评语对学生思想道德素质的定性描述具有一定的针对性和（）。
A.模糊性B.精确性C.全面性D.片面性正确答案:A3.试题区分度可由被试在（）与（）间的相关系数来表示，相关程度越高，该试题区分度就越高。
A.各题平均分、该题得分、测验总分B.该题得分、测验总分C.测验总分、总平均分、该题平均分D.该题得分、测验总分、总平均分正确答案:B4.教育评价中常用的量表有A.类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表B.类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表C.等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表D.比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表正确答案:A5.课堂听课要做的具体工作包括（）。
A.课堂记录、事先约定、课堂观察B.事先约定、课堂观察、小测验C.课堂观察、小测验、快速调查D.课堂记录、事先约定、课堂观察、小测验正确答案:A6.问卷调查法局限性之一是（）问题，如果太低会影响其代表性。
A.取样B.回收率C.信度D.效度正确答案:B7.学生评价班级应注意的问题是（）。
A.明确评价的目的意义、问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与学生的奖惩挂钩B.问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与学生的奖惩挂钩、不与班级奖惩挂钩C.明确评价的目的意义、问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与班级奖惩挂钩D.问卷与座谈结合、不与班主任的奖惩挂钩、不与学生的奖惩挂钩正确答案:C8.按时机分可将测验分为准备性测验、形成性测验和（）。
A.条件性测验B.元测验C.素质性测验D.终结性测验正确答案:D9.学校思想道德教育的基本力量是指（）。
A.教师B.班主任C.大队辅导员D.学校领导正确答案:A10.学校教育评价的根本依据就是（）。
A.教育政策B.教育内容C.教育目标D.教育对象正确答案:C11.教育评价应有（）等功能。
东北师范大学《管理会计》15春在线作业2满分答案
东北师范大学《管理会计》15春在线作业2满分答案一、单选题1. 如果其他因素不变，一旦提高折现率，则下列指标中其数值将会变小的是()。
A. 净现值率B. 投资利润率C. 内部收益率D. 投资回收期正确答案:A2. 在全部投资均于建设起点一次投入，建设期为零，投产后每年净现金流量相等的条件下，计算内部收益率所求得的年金现值系数的数值应等于该项目的()。
A.B. 回收系数C. 净现值率指标的值D. 静态投资回收期指标的值E. 投资利润率指标的值正确答案:C3. 在下列各项中，属于标准成本控制系统前提和关键的是()。
A. 标准成本的制定B. 成本差异的计算C. 成本差异的分析D. 成本差异的账务处理正确答案:A4. 下列项目中，不属于利润中心负责范围的是()。
A. 成本B. 收入C. 利润D. 投资效果正确答案:D5. 按照本量利分析的假设，收入函数和成本函数的自变量均为同一个()。
A. 销售单价B. 单位变动成本C. 固定成本D. 产销量正确答案:D6. 如果某长期投资项目的原始总投资与投资总额之间存在数量差异。
则意味着该项目一定()。
A. 存在流动资金投资B. 存在资本化利息C. 采取分次投入方式D. 采取一次投入方式正确答案:B7. 在西方，企业内部的管理会计部门属于()。
A. 管理部门B. 生产部门C. 销售部门D. 后勤部门正确答案:A8. 下列决策方法中，能够直接揭示中选的方案比放弃的方案多获得的利润或少发生损失的方法是()。
A. 单位资源贡献边际分析法B. 贡献边际总额分析法C. 差别损益分析法D. 相关损益分析法正确答案:C9. 2．某企业每月固定成本2000元，单价20元，计划销售产品500件。
欲实现目标利润1000元，其单位变动成本应为()。
A. 12B. 13C. 14D. 15正确答案:C10. 下列各项中，可用于预测追加资金需用量的方法是()。
A. 平均法B. 回归分析法C. 指数平滑法D. 销售百分比法正确答案:D二、多选题1. 在单一的独立投资项目中，当一项投资方案的净现值小于零时，表明该方案()。
东北师范大学《中外学前教育史》15春在线作业2满分答案
东北师范大学《中外学前教育史》15春在线作业2满分答案一、单选题1. 蒙台梭利在1907 年开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校是：A. “儿童之家”B. 新兰纳克幼儿学校C. 集美幼稚园D. “编织学校”正确答案:A2. 近代学前教育设施的萌芽“编织学校”的建立者是：A. 夸美纽斯B. 维尔德斯平C. 欧文D. 奥柏林D3. 新中国第一个学制是：A. 壬寅学制B. 壬子学制C. 《关于改革学制的决定》D. 壬戌学制正确答案:C4. 二战前，日本幼儿园的领导部门为：A. 内务省B. 厚生省C. 民生省D. 文部省D5. 洛克提出教育的目的是培养：A. 自由人B. 统治者C. 绅士D. 雄辩家正确答案:C6. 贯穿于裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是：A. 自由教育B. 爱的教育C. 善的教育D. 道德教育B7. 陈鹤琴提出的儿童创造教育的思想是：A. 六大解放B. 尚自然，展个性C. 崇尚自然D. 爱满天下正确答案:A8. 陶行知提出的儿童教育的口号是：A. 一切为儿童B. 尚自然，展个性C. 崇尚美育D. 爱满天下D9. 中国第一个学前教育法规是：A. 《钦定学堂章程》B. 《奏定学堂章程》C. 《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》D. “壬寅学制”正确答案:C10. 美国对处于困境者家庭子女进行“补偿教育”的是：A. “开端计划”B. 保育学校运动C. 《青少年法》D. 进步主义运动A二、多选题1. 昆体良主张老师应：A. 观察儿童B. 娇惯儿童C. 了解儿童D. 热爱儿童E. 溺爱儿童正确答案:ACD2. 张宗麟社会化的课程的根据是：A. 大自然B. 儿童社会C. 大社会正确答案:BD3. 二战后英国政府采取的学前教育措施主要有：A. 实施《巴特勒法案》B. 幼儿游戏班运动C. 颁布《普洛登报告书》D. 发表《教育白皮书》正确答案:ABCD4. 1922年11月公布《学校系统改革令》又称:A. 壬戌学制B. 壬子学制C. 壬寅学制D. 新学制正确答案:AD5. 斯坦兹孤儿院最为突出的教育内容是实施：A. 自由教育B. 爱的教育C. 劳动教育D. 感觉教育正确答案:BC6. 下列论述正确的有：A. 陶行知推行艺友制的方法培训师资B. 陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》C. 蔡元培提出了生活教育理论D. 张雪门提出了行为课程主张E. 整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张正确答案:ABD7. 斯坦兹孤儿院最为突出的教育内容是实施：A. 自由教育B. 爱的教育C. 劳动教育D. 感觉教育正确答案:BC8. 主要影响古印度的幼儿教育的思想是：A. 儿童生活B. 种姓制度C. 宗教神学D. 儿童经验正确答案:BC9. 康有为认为婴幼儿教育要：A. 养儿体B. 保清明纯固之神C. 乐儿魂D. 开儿知识正确答案:ACD10. 1951 年，中央教育部制定了：A. 《幼儿园规程》B. 《幼儿园暂行教学纲要》C. 《幼儿园暂行规程》D. 《幼儿园教学纲要》正确答案:BC三、判断题1. 张宗麟提出活教育的目的是做人、做中国人、做现代中国人。
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《教育学》网课测试题答案卷2
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《教育学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.教育中的两大基本矛盾是()A、教育与经济发展的关系B、教育与社会发展的关系C、人与人的关系D、教育与人身心发展的关系2.教师的根本任务是()。
A、教学工作B、班主任工作C、德育工作D、教书育人3.人是环境和教育的产物。
()A.正确B.错误4.教育是有特定的教育者负责组织的教育活动过程，可以使人的发展不走或少走弯路。
()A、错误B、正确5.列哪些有关教育的论述出自论语?()A.不愤不启，不悱不发B.教也者，长善而救其失者也C.教，上所施，下所效也D.学而不思则罔，思而不学则殆6.教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了()。
A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律7.下列哪一观点是典型的遗传决定论的观点?()A、“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。
”B、“人类之所以千差万别，就是教育之故”C、“严师出高徒”D、“发展等于遗传与环境之和”8.马克思主义认为，实现人的全面发展应具备下列条件：()A.社会生产力高度发展B.共产主义的社会生产关系确定C.建立社会主义制度D.教育与生产劳动相结合9.联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是()。
A.无歧视原则B.尊重儿童观点和意见原则C.儿童权益最佳原则D.尊重儿童尊严原则10.教育民主化体现为()A.教育机会均等B.教育质量和效果平等C.教育过程和结果平等D.教育制度相同第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：BD2.参考答案：D3.参考答案：B4.参考答案：B5.参考答案：AD6.参考答案：A7.参考答案：A8.参考答案：ABD9.参考答案：ABCD10.参考答案：ABC。
东北师范大学《教师专业发展》2015年春学期在线作业1满分答案
《教师专业发展》15春在线作业1一、单选题：1.美国学者卡茨把教师的发展划分为以下四个阶段：生存期、巩固期、更新期和(满分:3)A. 衰竭期B. 隐退期C. 撤退期D. 成熟期正确答案:D2.从繁荣教育科学方面来说，教师从事教育教学研究(满分:3)A. 非常必要，不可或缺B. 有必要C. 必要性不大D. 根本没有必要正确答案:A3.将教师发展的影响因素归结为校内因素与校外因素的学者是(满分:3)A. 饶见维B. 伯顿C. 格拉特霍恩D. 傅乐正确答案:A4.反思的重要作用之一是能改善对于教师专业发展起到基础性作用的. (满分:3)A. 学校环境知识B. 学校管理知识C. 教学理论知识D. 实践性知识正确答案:D5.教师间的互动和合作对于教师个体反思能力的提高主要体现在同事可以. (满分:3)A. 充当扮演竞争对手的角色B. 扮演管理者的角色C. 扮演形成性评价者的角色D. 充当监督者的角色正确答案:C6.教师间的互动和合作对于教师个体反思能力的提高主要体现在同事可以. (满分:3)A. 充当扮演竞争对手的角色B. 扮演管理者的角色C. 扮演形成性评价者的角色D. 充当监督者的角色正确答案:C7.下面哪种形式可以作为教师专业合作的重要途径(满分:3)A. 个人读书B. 集体备课C. 教师培训D. 行动研究正确答案:B8.美国学者卡茨把教师的发展划分为以下四个阶段：生存期、巩固期、更新期和(满分:3)A. 衰竭期B. 隐退期C. 撤退期D. 成熟期正确答案:D9.教师合作的一个重要前提条件和特征是它源自于 . (满分:3)A. 外界的干涉B. 校长的命令C. 教师的自愿D. 行政的压力正确答案:C10.我国台湾学者蔡培村认为，影响教师发展的外在环境影响因素包括行政管理和. (满分:3)A. 评价制度B. 学校气氛C. 工资制度D. 办公条件正确答案:B二、多选题：1.科学认识教师作为研究者的意义是(满分:3)A. 教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接B. 教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要C. 教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生D. 教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感正确答案:ABCD2.创新型教师应该具备的素质: (满分:3)A. 崭新的教育观念B. 独特的个性特征C. 多元的知识结构和一定的教育科研能力D. 娴熟的教学艺术正确答案:ABCD3.下列教师发展阶段是属于根据费斯勒的教师生涯循环论来划分的有(满分:3)A. 职前阶段B. 能力建构阶段C. 专家生涯阶段D. 入职阶段正确答案:ABD4.教师如果要成为现代知识的传授者，就必须(满分:3)A. 由注重传递向注重发展转变B. 由注重统一规格的教育向注重学生差异性的教育转变C. 由注重教师的“教”向注重学生的“学”转变D. 由单向信息交流向综合信息交流转变E. 由注重结果向注重过程转变正确答案:ABCDE5.教师角色的特点有: (满分:3)A. 教师角色具有自主性B. 教师角色具有个体创造性C. 教师角色具有人格化特征D. 教师角色具有多样性和发展性E. 教师角色具有弥散性和模糊性正确答案:ABCDE6.课程资源可以分为哪几大类(满分:3)A. 素材性资源B. 条件性资源C. 隐性资源D. 显性资源正确答案:ABCD7.促进教师合作发展的策略是: (满分:3)A. 确立合作的专业发展观B. 改革教师管理制度，为教师合作提供宽松的制度环境C. 构建合作的教师文化D. 探索有效的教师合作途径和形式，为教师合作提供良机正确答案:ABCD8.新课程改革对我国教师评价制度的新要求是(满分:3)A. 目的定位——促进教师专业发展B. 功能定位——强调展示成就与改进激励C. 内容定位——突出综合素质、重视个体差异D. 方法定位——注重质性评价、主张自我反思E. 主体定位——以自评为主、各方协同参与正确答案:ABCDE9.教师角色行为的个体性特点表现在(满分:3)A. 教师必须根据学生的不同需要，实行因材施教B. 教师的教学行为方式本身也具有一种较强的个体性特征C. 教师必须进行个性化教学D. 教师工作在时间和空间上对于同行来说，都是以个人活动为主正确答案:ABCD10.新概念的“教”应该有的明显特征是(满分:3)A. 教学的目标不再是让学生掌握固定不变的知识，而是培养学生的自我学习能力以及创新精神B. 承认教师是“教”的主体，但并不意味着他们能够取代学生在学习中的主体地位C. “教”的过程是一种师生交流、互动的过程D. “教”是建立在“乐学”基础上的“乐教”正确答案:ABCD三、判断题：1.教师专业发展具有阶段性特征。
东北师范大学社会学概论15春在线作业2满分答案
东北师范大学《社会学概论》15春在线作业2满分答案一、单选题1.摩擦性失业是指（）。
A.因人际矛盾离职B.使用先进设备C.与领导闹矛盾失业D.劳动力结构调整正确答案：B2.贫困是指（）。
A.住房较小B.最低生活需要不能满足C.交往困境D.存款较少正确答案：B3.社会分层的经济标准（）。
A.工资收入B.财富C.房产D.企业规模正确答案：B4.当代中国农村可相对划分为（）社会阶层。
A.9个B.7个C.6个D. 4个正确答案：5.突发公共事件具有（）。
A.机遇性B.个体性C.绝对性D.主观性正确答案：A6.社会问题的成因是（）。
A.理论原因B.心理原因C.交往原因D.理解原因正确答案：B7.下面哪一项不是社会保障的特点（）。
A.多样性B.自愿性C.公平性D.福利性正确答案：B8.蒙古族的蒙古包属于文化结构中的（）。
A.文化丛B.文化模式C.文化圈D.文化特质正确答案：D9.“镜中之我”是谁提出来的（）。
A.米德B.库利C.布卢默D.托马斯正确答案：B10.社会分层表现为（）方面的差异。
A.工作能力B.职务分工C.社会交往D.社会地位正确答案：D二、多选题1.社区的构成要素有（）。
A.自然环境B.人口C.组织结构D.文化正确答案：ABD2.社会制度的功能有（）。
A.社会调控功能B.满足需要的功能正确答案：C.文化传递功能D.行为导向功能正确答案：ABC3.社会分层的方法主要有（）。
A.主观法B.声誉法C.客观法D.区域法正确答案：ABC4.社区的功能有（）。
A.社会保障功能B.社会服务功能正确答案：C.社会控制与社会稳定功能D.社会发展功能ABC5.社会互动的功能有（）。
A.为社会的构成和发展提供现实基础B.使行动者的需要得到满足C.使民族有目标D.促进人们对自我的认识正确答案：ABD6.制度化的特征是（）。
正确答案：A.秩序性B.前瞻性C.控制性D.凝聚性ACD7.中国开发区的类型有（）。
A.省级开发区B.县级开发C.高新技术开发区D.旅游开发区正确答案：正确答案：ABCD8.集合行为的类型有（）。
东北师范大学行政学说史(高起本)15秋在线作业3满分答案
东北师范大学行政学说史(高起本)15秋在线作业3满分答案一、单选题1. 政府实施绩效管理进而改进其绩效的必要性从根本上取决于A. 政府的效率B. 政府的目标C. 政府的性质D. 政府的责任正确答案: D2. 新公共行政学的效率观指的是A. 机械性效率西方行政学说作业3B. 技术性效率C. 生产性效率D. 社会性效率正确答案: D3. 自学成才却获得了布朗大学、普林斯顿大学和宾夕法尼亚大学等七个著名大学的荣誉博士学位的管理学家是A. 法约尔B. 古利克C. 厄威克D. 巴纳德正确答案: D4. 在韦伯看来，现代社会组织的主要表现形式是A. 传统型统治B. 法理型统治C. 个人魅力型统治D. 权威型统治正确答案: B5. 提出建立一门管理国家的科学的设想是下列哪位学者？A. 瓦特B. 斯坦因C. 安培D. 韦伯正确答案: C6. 被视为世界各国公认的第一本大学行政学教科书的是怀特所著A. 《行政学导论》B. 《近代公共行政的趋势》C. 《联邦主义者》D. 《外国公务员制度》正确答案: A7. 由福莱特提出的管理理论是A. 管理组织理论B. 行政生态理论C. 动态管理理论D. 政府管理理论正确答案: C8. 里格斯为分析发展中国家的行政系统而提出的模型是A. 融合的-棱柱的-衍射的模型B. 融合的-衍射的-棱柱的模型C. 棱柱的-融合的-衍射的模型D. 衍射的-融合的-棱柱的模型正确答案: A9. 古德诺对西方行政学的理论贡献主要就体现在下列具有划时代意义的名著中（）A. 《政治学》B. 《共和六论》C. 《社会契约论》D. 《政治与行政》正确答案: D10. 行政学脱胎于A. 政治学B. 法学C. 管理学D. 政治经济学正确答案: A11. 诺贝尔奖历史上唯一的一位以非经济学家的身份获得诺贝尔经济学奖的学者是A. 威尔逊B. 韦伯C. 巴纳德D. 西蒙正确答案: D12. 进入20世纪八、九十年代以来，最能够代表西方行政学理论主要发展趋势的理论是A. 公共治理理论B. 公共管理理论C. 新公共服务理论D. 后现代公共行政理论正确答案: A13. 在对新公共管理理论的批评声中，真正能够作为新公共管理理论尤其是企业家政府理论的替代性新理论模式而被提出的是A. 公共环境理论B. 新公共服务理论C. 公共行政理论D. 公共治理理论正确答案: B14. 孟德斯鸠是十八世纪那个国家的思想家A. 美国B. 意大利C. 希腊正确答案: D15. 亚里士多德关于行政学说的代表作是A. 《工具论》B. 《形而上学》C. 《政治学》D. 《伦理学》正确答案: C16. 在保持命令统一的前提下，迅速而及时地解决一般事务，从而使组织最上层专注于重大问题，这是法约尔的A. 线性组织理论B. “跳板”理论C. 参谋理论D. 管理职能理论正确答案: B17. 巴纳德认为，组织发展的最后一个阶段是A. 正式组织B. 非正式组织C. 混合性组织D. 复合性正式组织正确答案: D18. 泰勒的科学管理理论主要体现在以下书中A. 《工场管理》B. 《效率的福音》C. 《科学管理》D. 《科学管理原理》正确答案: D19. 行政学的直接理论基础是A. 政治学B. 官房学C. 行政法学D. 社会学正确答案: A20. 泰勒认为，提高劳动生产率关键在于A. 实行标准化原理B. 为工作挑选“第一流的工人”C. 实行刺激性的工资报酬制度D. 实行职能工长制正确答案: B二、多选题1. 洛克认为政府有三个必不可少的职权是A. 执行权B. 召集和解散立法机关会议的权力C. 自由裁量权正确答案: ABC2. 福莱特的组织的基本原则是A. 协调是涉及一种情境下所有因素的“交互联系”B. 通过直接接触实现协调C. 协调应在早期阶段进行D. 协调是一个连续的过程正确答案: ABCD3. 下列人物中，属于19世纪末、20世纪初西方行政学说在初创过程中的主要代表人物的是A. 威尔逊和法约尔B. 韦伯和怀特C. 古德诺D. 泰勒正确答案: ABCD4. 里格斯国家行政生态的五个要素A. 经济要素B. 社会要素C. 沟通网D. 符号系统正确答案: ABCD5. 威尔逊的重要学术著作主要有A. 《国会制政体》B. 《行政学研究》C. 《国家》D. 《美国的宪法政府》正确答案: ABCD6. 布坎南认为政府机构工作低效率的原因有哪些A. 政府机构自我膨胀B. 缺乏竞争性压力C. 没有降低成本的激励机制D. 缺乏监督信息正确答案: ABCD7. 里格斯认为，影响一个国家公共行政的生态要素多种多样，其中最主要的有：A. 经济要素B. 社会要素C. 文化要素D. 符号系统正确答案: ABD8. 西蒙的行政决策过是A. 情报活动B. 设计活动C. 抉择活动D. 审查活动正确答案: ABCD9. 在林德布洛姆看来，渐进决策需要遵循的基本原则有A. 不急不躁原则B. 按部就班原则C. 积小变为大变原则D. 稳中求变原则正确答案: BCD10. 巴纳德概括的管理人员的职能为A. 建立和维持信息交流的体系B. 独立地、创造性地发现问题和解决问题C. 促成组织成员提供必要的服务D. 规定组织的目标正确答案: ACD三、判断题1. 衍射型行政模式：里格斯提出的工业社会的行政模式。
东北师范大学春《财务报表分析》春在线作业满分答案
东北师范大学15春《财务报表分析》15春在线作业1满分答案一,单选题1.根据杜邦分析体系，对净资产收益率没有影响的指标是()A.权益乘数B.销售净利率C.速动比率D.总资产周转率正确答案：C2. 下列关于营运资本的计算，正确的是()A.营运资本=流动资产—流动负债B.营运资本=长期资产—流动负债C.营运资本=长期负债—长期资产D.营运资本=长期资产—长期负债正确答案：A3. 现金流量表中的三大类别是()A.现金流入、现金流出和流入流出净额B.期初余额、期末余额和当期发生额C.投资活动现金流量、经营活动现金流量和筹资活动现金流量D.营业收入、净利润和营业活动现金流量正确答案：C4. 能够帮助财务分析人员找出差异存在原因的分析方法是()A.趋势分析法B.比率分析法C.水平分析法D.因素分析法正确答案：D5. A公司的营运资本大于零，因某一购货方破产而注销部分应收账款，这会导致()A.速动比率降低B.速动比率增大C.营运资本增加D.资产负债率降低正确答案：A6. 下列各项中，不能说明短期偿债能力与长期偿债能力区别的是()A.长短期偿债能力反映的偿还期限不同B.长短期偿债能力涉及的债务偿付支出性质不同C.长短期偿债能力涉及的债务偿付资产不同D.长短期偿债能力的稳定性不同正确答案：C7. 营运能力分析中，关注优化资源配置，加速资金周转的主体是()A.政府B.企业管理者C.所有者D.债权人正确答案：B8. 下列财务比率中，最为稳健的偿债能力指标是()A.资产负债率B.流动比率C.速动比率D.现金比率正确答案：D9. 企业管理者将其持有的现金投资于“现金等价物”项目，其目的在于()。
A.控制其他企业B.利用暂时闲置的资金赚取超过持有现金收益C.谋求高于利息流入的风险报酬D.企业长期规划正确答案：B10. 资产负债表质量分析是对()。
A.财务状况质量分析B.财务成果质量分析C.现金流量运转质量分析D.产品质量分析正确答案：A11. 综合能力最强的盈利能力指标是()A.销售净利率B.总资产收益率C.净资产收益率D.每股收益正确答案：C12. 在进行财务报表分析时，债权人更关注的信息是()A.偿债能力B.营运能力C.发展能力D.盈利能力正确答案：A13. 下列各项中，提高企业净资产收益率指标的措施是()A.降低利息保障倍数B.提高资产负债率C.提高速动比率D.提高流动比率正确答案：B14. 能使企业实际偿债能力大于财务报表所反映的能力是()A.存在很快将变现的存货B.存在未决诉讼案C.为别的企业提供担保D.未使用的银行贷款限额正确答案：D15. 利用各主要财务比率指标间的内在联系，对企业财务状况及经济效益进行综合分析和评价的方法是()A.综合系数分析法B.杜邦分析法C.沃尔比重分析法D.预警分析法正确答案：B16. 使用多期比较分析方法是为了()。
东北师范大学2014年秋季《管理学》期末考核答案
期末作业考核《管理学》满分100分一、简述题（每小题10分，共50分）1．人群关系理论的主要观点是什么？答：人群关系理论的主要内容：（1）工人是“社会人”，而不是“经济人”；（2）生产效率主要取决于职工的工作态度以及他与周围人的关系；（3）企业中存在非正式组织；（4）企业应采用新型的领导方法。
2．组织变革的阻力有哪些？你认为应如何减少这些阻力？答：组织变革的阻力有以下几个方面：（1）组织的惯性；（2）组织的保守倾向：（3）既得利益者的反对；（4）变革风险；（5）对组织变革缺乏有效的保护。
减少阻力的几个途径：（1）参与和投入。
（2）教育和沟通。
（3）组织变革的时间和进程。
（4）群体促进和支持。
3．马斯洛的需要层次理论的基本内容是什么？在现实管理实践中应如何运用这种理论？答：马斯洛的需要层次理论的主要观点：人的需要有五个层次，即生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我价值实现的需要。
（1）已被满足的需要，不再具有激励行为的作用；（2）人的需要是随着经济条件的变化而变化的，多数人的需要是复杂的；（3）一般情况下只有低层次的需要得到满足，高层次的需要才能起到激励作用；（4）满足高层次需要要比满足低层次需要的途径更多。
4．期望理论的基本内容是什么？在实践中应如何运用？答：期望理论认为：激励一个人去从事某个一个行动的动力，取决于他所要干的行动的全部结果的预期价值，以及现实地估计达到目标可能性大小。
可以用公式表达：奖励力 = 目标效价×期望概率。
根据期望理论，做为管理者为了激励员工应该从两个方面着手，一方面是提高员工对某一成果的偏好程度，即提高目标价值；另一方面应该提供和创造良好的工作条件，提高员工对实现目标的信心和可能性，即提高期望概率。
只有这样，才能极大地激发员工努力工作的内在动力。
5．管理的一个著名定义是“通过别人并和别人一道实现组织目标，”请说明管理者如何才能有效地做到这一点。
答：管理者有效地做到这一点，需要：（1）正确确定组织目标（或做出正确的决策）（2）正确设计和维护组织（3）要科学授权和有效激励（4）适当的控制二、案例分析题（每小题25分，共50分。
东北师范大学《公共政策导论》15春在线作业2满分答案
东北师范大学《公共政策导论》15春在线作业2满分答案一、单选题1.美国学者林德布洛姆提出的公共政策模型是()。
A.渐进主义模型B.理性主义模型C.规范最佳模型D.政治系统模型正确答案:A2.政策方案的设计必须时刻以有关_______为核心，与它保持一致。
()A.政策抉择B.政策制定C.政策执行D.政策目标正确答案:D3.是指对政策系统有重要影响的各种经济要素的总和，主要由社会生产力和生产关系的发展状况构成，包括生产力的结构、性质和生产资料的所有制形式。
A.地理环境B.经济环境C.社会环境D.文化环境正确答案:B4.以“破字当头，突破定势思维，一切从零开始”为宗旨的思维方法属于()A.对演法B.哥顿法C.头脑风暴法D.零起点法正确答案:D5.采用匿名通信和反复征求意见的形式，让专家们在彼此隔离情况下交换意见的预测方法是()A.专家会议法B.正负表决法C.德尔菲法D.同意表决法正确答案:C6.（)就是指实际条件与应有条件之间的偏差，或者是实际状态与社会期望状态之间的差距.A.政治问题B.政治目标C.社会问题D.社会利益正确答案:C7.阶段的有序性是指政策执行应保持一定的阶段性顺序和过程的连续性。
这是政策执行程序的()A.基本要求B.重要内容C.核心要求D.根本特征正确答案:C8.旧的政策虽被替代，但是部分实际功能并没有被完全取消，而是合并到其他的政策内容中去的是政策的（）A.废止B.合并C.分解D.缩减正确答案:B9.政治系统中的公众共同讨论某一问题的是非好坏以及社会应持态度的过程是()A.系统议程B.政府议程C.正式议程D.规划议程正确答案:A10.政策方案被采纳后，政策执行者通过一定的组织形式，运用各种政策资源，经解释、实施、服务和宣传等行动方式将政策观念形态的内容转化为现实效果，从而使既定的政策目标得以实现的过程叫做()A.政策执行B.政策评估C.政策制定D.政策终结正确答案:A11.政府议程指的政府组织正式讨论和认定有关公共政策问题的过程，又被称为()A.政策议程B.行政议程C.公众议程D.正式议程正确答案:D12.公共政策权威性的基础是（）。
东北师范大学教育学15春在线作业1满分答案
东北师范大学《教育学》15春在线作业1满分答案一、单选题1.在（）的教育理论中，首次特别指出了科学知识在课程中的重要价值。
A.杜威B.斯宾塞C.赫尔巴特D.赞科夫正确答案：B2.学校课程改革中主要是改革（）。
A.课程设计B.课程制订C.教材编制D.课程设置正确答案:D3.原始社会的原始自然经济决定着其教育目的具有A.公共性B.等级性C.阶级性D.私有性正确答案:A4.教育内容是教育者与受教育者共同认识的A.主体C.教的主体D.学的主体经济基础和政治制度发展的不平衡性。
这表明教育发5.教育的发展常常表现出与生产力、展具有（）。
A.相对的独立性B.一定的超前性C.一定的滞后性D.绝对的超前性正确答案:A6.学校课程改革中主要是改革（）。
A.课程设计B.课程制订C.教材编制D.课程设置正确答案:D7.德育是为了培养受教育者的（）。
A.思想素质B.政治素质C.道德素质D.品德素质正确答案:C8.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展B.中等教育C.职业技术教育D.初等教育正确答案：C9.教育过程的主要矛盾是A.教与学的矛盾B.教育者与教育内容的矛盾C.受教育者与教育内容的矛盾D.主体与客体间的矛盾正确答案:A10.首次把教育学作为一门独立的科学提出来的学者是A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.培根正确答案:B11.正确描述教学与智育之间关系的命题是（）。
A.教学是智育的主要途径B.教学是智育的唯一途径C.智育是教学的唯一任务D.智育是教学的次要任务正确答案:A12.与一般身体锻炼相比，学校体育更具有（）。
A.随意性B.娱乐性C.自觉性D.系统性正确答案：D13.教育与生产劳动相脱离的特点是属于A.原始社会的教育B.古代社会的教育C.资本主义社会的教育D.社会主义社会的教育正确答案:C14.人体身心发展的不均衡性要求A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教，有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行正确答案:A15.教育科学体系中的基础学科是A.教育学B.教育哲学C.教学社会学D.教育方法正确答案:A16.古希腊苏格拉底的"产婆法”是（）。
[东北师范大学]管理会计19秋在线作业2-答案
![[东北师范大学]管理会计19秋在线作业2-答案](https://img.taocdn.com/s3/m/6a664985102de2bd960588b9.png)
[东北师范大学]管理会计 19 秋在线作业 2
试卷总分:100 得分:100
【题目】计算贡献边际率，可以用单位贡献边际去除以()。
A、单位售价
B、总成本
C、销售收入
D、变动成本
正确选择:A
【题目】在进行原始投资额不同而且项目计算期也不同的多个互斥方案的比较决策时，应当优先考虑使用的方法是()。
A、净现值法
B、净现值率法
C、年等额净回收额法
D、投资回收期法
正确选择:C
【题目】已知企业只生产一种产品，单价 5 元，单位变动成本 3 元，固定成本总额 600 元，则保本销售量为()。
A、400 件
B、300 件
C、200 件
D、120 件
正确选择:B
【题目】在应用历史资料分析法进行成本性态分析时，必须首先确定 a，然后才能计算出 b 的方法是()。
A、直接分析法
B、高低点法
C、散布图法
D、回归直线法
正确选择:C
【题目】在新产品开发的品种决策中，如果方案涉及到追加专属成本，则下列方法中不宜采用的是()。
A、单位资源贡献边际分析法
B、相关成本分析法
C、差别损益分析法
D、相关损益分析法
正确选择:A
【题目】3．在定价决策中，对于那些同类竞争产品差异性较大、能满足较大市场需要、弹性。
东北师范大学《社会心理学》15春在线作业2满分答案
东北师范大学《社会心理学》15春在线作业2满分答案一、单选题1. 在印象形成过程中，人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征，仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象，这种模式被称为（）A. 简约模式B. 概括模式C. 加权平均模式D. 中心品质模式正确答案:D2. 京剧《赤桑镇》中的包拯，作为法官他要执法如山，要斩包冕，而作为包冕的长者，他又要保持叔侄的亲情，赦免侄子，在激烈的思想冲突之后，包拯还是选择了前者。
请问这一故事主要体现下面了哪一种情况()A. 角色紧张B. 角色错位C. 角色内冲突D. 角色间冲突正确答案:D3. 根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出（）的归因A. 社会视角B. 行为主体C. 刺激客体D. 情境正确答案:D4. 按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料，通过内容分析进行研究的方法，叫()A. 实验法B. 内容分析法C. 档案法D. 观察法正确答案:B5. 在有一种以上的原因可能起作用的情况下，我们不能轻易的把结果归因于某个特殊的原因，这是归因的（）A. 不变性原则B. 折扣原则C. 协变原则D. 客观性原则正确答案:B6. 自我表露程度和心理健康水平之间的关系是（）A. 低的自我表露具有高的心理健康水平B. 中等的自我表露具有高的心理健康水平C. 高的自我表露具有搞的心理健康水平D. 两者没有关系正确答案:B7. 如果任务要求迅速、准确，容易控制，采取哪种沟通网络好（）A. 环式B. 轮式C. Y式D. 链式正确答案:B8. 在印象形成过程中，个体在把各种具体信息综合后，会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成（）A. 第一印象B. 刻板印象C. 总体印象D. 客观印象正确答案:C9. （）能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助A. 社会交换理论B. 互惠规范C. 社会责任规范D. 生物学理论正确答案:C10. 根据交往与组织的关系，可以把交往分为A. 口头交往与书面交往B. 言语交往与非言语交往C. 正式交往与非正式交往D. 单向交往与双向交往正确答案:C二、多选题1. 制约社会认知的因素包括（）A. 认知者方面B. 认知对象方面C. 认知情境方面D. 情绪方面正确答案:ABC2. 常用的印象管理策略包括（）A. 隐藏自我B. 投人所好C. 自我抬高D. 按社会期待管理自己正确答案:ABCD3. 影响从众的团体方面的因素包括（）A. 团体的规模B. 团体的凝聚力C. 团体意见的一致性D. 团体的权威性正确答案:ABCD4. 影响从众的个人方面的因素包括（）A. 性别B. 年龄C. 地位D. 个性特征正确答案:ABCD5. 社会心理学的主要研究方法有哪些（）A. 观察法B. 实验法C. 访谈法D. 问卷法正确答案:AB6. 下列说法中正确的是（）A. 对可控因素的归因，人们更可能对行为作出准确的预测B. 对不可控因素的归因，人们更可能对行为作出变化的预测C. 相信命运和机遇等因素决定自己的状况，这种人是外控者D. 自我价值保护倾向，是一种动机性归因偏差正确答案:CD7. 言语交往的条件包括有哪些（）A. 能否正常使用语言B. 交往双发或多方能够使用共同语言C. 交往动机D. 善于倾听正确答案:ABC8. 女性比男性更易获得帮助其原因是（）A. 大部分社会中存在帮助弱者的社会规范，而在传统文化中女性属于弱者B. 人们通常认为男性和女性相比应该具有更多克服困难的能力和勇气C. 男性帮助女性仅仅因为异性的吸引力D. 女性常常寻求更多的帮助正确答案:ABCD9. 态度的构成包括（）A. 认知成分B. 行为成分C. 情感成分D. 行为倾向成分正确答案:ABC10. 获得服从的方法有哪些（）A. 实施奖惩B. 给予关心C. 提供榜样D. 逐步提要求正确答案:ABCD三、判断题1. 通过观察学习可以增多儿童的侵犯行为A. 错误B. 正确正确答案:B2. 两个陌生人只需要做一次合作与竞争的选择时，经常采取合作A. 错误B. 正确正确答案:A3. 榜样的效果取决于榜样怎样说而不是怎样做A. 错误B. 正确正确答案:A4. 人们选择恋爱对象时，根据“匹配原则”，不仅观察别人，而且反复衡量自己、根据自己的评价、不断的调整自己的选择标准A. 错误B. 正确正确答案:5. 儿童获得性别角色的方式主要包括强化、模仿、学习A. 错误B. 正确正确答案:A6. 参照测量法的有点在于隐藏了真实目的A. 错误B. 正确正确答案:B7. 冒险迁移是指群体增强个体的冒险行为A. 错误B. 正确正确答案:B8. 霍曼斯提出了人际交往的三维理论A. 错误B. 正确正确答案:A9. 不同的情绪状态具有不同的生理变化A. 错误B. 正确正确答案:A10. 地位高的人容易被选作领导A. 错误B. 正确正确答案:B11. 男性的自我评价往往要高于女性A. 错误B. 正确正确答案:B12. 克服旁观者效应的方法是增强责任感A. 错误B. 正确正确答案:B13. 在空间透视能力、推理能力、数学能力方面，男性较女性更为占有优势A. 错误B. 正确正确答案:B14. 信息宣传者的动机比较复杂，显示出明显的劝导意图，容易改变信息接受者的态度A. 错误B. 正确正确答案:15. 交通警察发现汽车司机违反交通规则，理应给与处罚，但是发现其为自己朋友，令他左右为难。
东北师范大学管理学16秋在线作业2满分答案
东北师范大学管理学16秋在线作业2满分答案1：菲德勒权变理论认为，如果一个工作只能用一种方式来完成，这件工作就叫做A：单一任务结构B：标准任务结构C：高任务结构D：低任务结构正确答案：A2：所谓的“火炉法则”包括以下步骤（）A：预先警告、即时处理、违者必究、普适执行B：预先警告、即时处理、相同后果、普适执行C：预先警告、身为表率、即时处理、相同后果D：预先警告、身为表率、即时处理、普适执行正确答案：B3：赫茨伯格通过对两千多人次的调查，提出了()。
A：双因素理论B：强化理论C：期望理论D：人群关系论正确答案：A4：建立组织文化的核心是（）A：组织机构B：组织价值观C：管理制度D：教育培训正确答案：B5：影响决策的因素不包括()。
A：环境B：时间C：过去的决策D：员工个人正确答案：D6：建立组织文化的核心是（）。
A：组织机构B：组织价值观C：管理制度D：教育培训正确答案：B7：所谓授权，是指A：在组织设计时，规定下属管理岗位必要的职责与权限B：在组织调整时，规定下属管理岗位必要的职责与权限C：领导者将部分处理问题的权委派给某些下属D：委托代理关系正确答案：D8：法约尔在建立组织管理理论时提出的有效管理的原则有（）。
A：十四B：十二C：十六D：八正确答案：A9：( )面对未能可能呈现的多种状态，决策者虽无法事先确定究竟呈现何种状态，但可判断各种状态出现的概率A：确定型决策法B：风险型决策法C：非确定型决策法D：追踪决策法正确答案：D10：在现代管理学中，管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程，被称为(???? )A：领导B：0组织C：创新D：控制正确答案：D11：从组织内部挑选适合的人员加以聘用的优点是( )A：为组织发展注入活力B：手续简便C：给组织带来新观点D：给组织带来新方法E：费用较低正确答案：ABC12：按照时间可将控制分为( ) A：事先控制B：实时控制C：事后控制D：适当控制正确答案：ABC13：组织结构的基本模式有（）。
东北师范大学2022年3月统考管理学基础答案
东北师范大学2022年3月统考管理学基础答案一、单选题1.管理的核心是(D)A.决策B.领导C.激励D.处理好人际关系2.霍桑实验的结论中对职工的定性是(B)A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人3.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)A.科学管理理论B行政组织理论C.行为科学理论D.权变理论4.直线型组织结构一般只适用于(B)A.需要按职能专业化管理的小型组织B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织C.需要按职能专业化管理的中型组织D.需要按职能专业化管理的大型组织5.双因素理论中的双因素指的是(D)A.人和物的因素B.信息与环境C.自然因素和社会因素D.保健因素与激励因素6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)A.直线制B.职能制C直线职能制D.事业部制E.矩阵制7.管理控制工作的基本目的是(A)A.维持现状B.打破现状C.改变现状D.实现创新8.双因素理论中的双因素指的是(C)A.人和物的因素B.信息与环境的因素C.保健因素与激励因素D.自然因素和社会因素9.利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用的管理方法是(C)A.利用-命令B.温和-命令C.集体参与D.商议式10.管理的核心是(D)A.决策B.领导C.激励D.处理好人际关系11.泰罗的科学管理理论出现在(A)A.19世纪末20世纪初B.20世纪30年代C.20世纪40年代D.20世纪60年代12.头脑风暴法属于(B)A.外推法B.直观法C.因果法D.德尔菲法13.弗鲁姆提出的激励理论认为(A)A.激励力=期望值×效价B.人是社会人C.对一主管人员来说，最重要的需求是成就需求D.激励不是一种简单的因果关系14.控制活动应该(D)A.与计划工作同时进行B.先于计划工作进行C.在计划工作之后进行D.与计划工作结合进行15.组织结构设计中，划分管理层次的主要原因是(D)A.组织高层领导的偏好B.法律的规定C.组织规模D.管理宽度的限制16.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次(D)A.管理培训B.管理实践C.劳动竞赛D.心理革命17.从某种意义上讲，组织就是一个信息沟通网络，处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(D)A.信息系统管理员B.高层管理者C.一线员工D.主管人员18.一般说来，组织越稳定，管理宽度应该(B)A.越小B.越大C.无法判断D.无影响19.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)A.科学管理理论B.管理科学理论C.行为科学理论D.权变理论20.使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是(A)A.指导与领导工作B.组织工作C.控制工作D.计划工作二、判断题1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的.(×)2.需求层次论是激励理论的基础理论。
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一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）V
1. 环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的
A. 有效性、及时性、稳定性
B. 前瞻性、有效性、稳定性
C. 正确性、及时性、稳定性
D. 有效性、正确性、及时性
正确答案 C
满分：3 分
2. 包含在管理制度中的既定的控制程序被称为( )
A. 常规控制
B. 非常规控制
C. 直接控制
D. 间接控制
正确答案 A
满分：3 分
3. 在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括
A. 随机处置权
B. 制度权
C. 奖惩权
D. 任免权
正确答案 C
满分：3 分
4. 下列不属于人群关系理论的局限性是()。
A. 过分强调非正式组织的作用
B. 过多地强调感情的作用
C. 忽视经济报酬、工作条件、外部监督、作业标准对工人的生产效率的影响
D. 建立面谈和调节制度
正确答案 D
满分：3 分
5. 管理人员的非管理性事务越多管理幅度（）
A. 越小
B. 越大
C. 不变
D. 提高一倍
正确答案 A
满分：3 分
6. 亚当·斯密认为劳动分工能提高（）
A. 劳动经济性
B. 成本
C. 生产效率
D. 利润
正确答案 C
满分：3 分
7. 组织设计的分工和协作原则要求明确组织各部门及其人员的( )
A. 管好用好全部支出
B. 管好用好专项支出
C. 管好用好经常性支出
D. 管好用好特殊性支出
正确答案 C
满分：3 分
8. 组织设计的目的是使目标活动的每项内容都落实到具体的岗位和部门，即()。
A. 人人有事做
B. 人人平等
C. 因人设职
D. 因事设职
正确答案 D
满分：3 分
9. 组织形象不包括()。
A. 家庭形象
B. 服务形象
C. 环境形象
D. 成员形象
正确答案 A
满分：3 分
10. 确定达到组织目标所采取的程序、途径、手段和措施的决策是( )
A. 战术决策
B. 战略决策
C. 常规决策
D. 非常规决策
正确答案 A
满分：3 分
二、多选题（共10 道试题，共30 分。
）V
1. 未来组织的特征有( )
A. 高速度
B. 组织扁平化
C. 管理人本化
D. 组织运行柔性化
正确答案ABCD
满分：3 分
2. 扁平型组织结构的优点有()。
A. 信息传递速度快
B. 信息失真大
C. 能发挥下属的积极性
D. 信息传递速度慢
正确答案AC
满分：3 分
3. 从组织内部挑选适合的人员加以聘用的优点是( )
A. 为组织发展注入活力
B. 手续简便
C. 给组织带来新观点
D. 给组织带来新方法
E. 费用较低
正确答案ABC
满分：3 分
4. 组织文化的功能有()。
A. 自我内聚功能
B. 自我改造功能
C. 自我调控功能
D. 自我完善功能
正确答案ABCD
满分：3 分
5. 下列说法正确的是()。
A. 管理幅度越大，组织层次越少
B. 直线制组织结构比较复杂
C. 扁平型组织结构信息传递速度快
D. 锥型结构的管理幅度较小
正确答案ACD
满分：3 分
6. 在赫茨伯格的“双因素”理论中属于激励因素的有（）。
A. 工作上的成就感
B. 福利
C. 卫生条件
D. 受到重视
正确答案AD
满分：3 分
7. 决策者的理性往往是有限，表现在( )
A. 知识有限
B. 预见能力有限
C. 设计能力有限
D. 办公条件有限
正确答案ABC
满分：3 分
8. 影响管理幅度的因素有( )
A. 管理者的工作能力
B. 下属的工作能力
C. 工作条件
D. 工作的内容
正确答案AB
满分：3 分
9. 有效沟通的障碍来自（）
A. 个人因素
B. 人际因素
C. 组织集权
D. 结构因素
正确答案ABD
满分：3 分
10. 管理者角色包括()。
A. 决策主导角色
B. 追踪信息角色
C. 挂名首脑角色
D. 技术员角色
正确答案ABC
满分：3 分
三、判断题（共20 道试题，共40 分。
）V
1. 战术计划是将战略计划中具有广泛性的目标和政策，转变为确定的目标和政策，并且规定了达到各种目标的确切时间。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
2. 马斯洛认为人有生理、安全、心理和社会四个方面的需要。
A. 错误
B. 正确
正确答案 A
满分：2 分
3. 菲德勒权变理论认为，如果一个工作只能用一种方式来完成.
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
4. 对于管理者来说，进行授权的直接原因在于使更多的人参与管理工作。
A. 错误
B. 正确
正确答案 A
满分：2 分
5. 事业部组织结构是高度集权的组织结构。
A. 错误
B. 正确
正确答案 A
满分：2 分
6. 沟通是可理解的信息在两个或两个以上人群中的传递或交换的过程。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
7. 管理者的非管理性工作越多，则管理幅度越大。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
8. 甘特图是辨识作业计划及其进展情况的基本工具。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
9. 确定决策标准就是运用一套合适的标准分析和评价每一个方案。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
10. 经营单位组合分析法属于计划方法。
A. 错误
B. 正确
正确答案 A
满分：2 分
11. 组织文化的核心是组织价值观，其任务是提升企业凝聚力。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
12. 项目计划一般指具有多个目标和多方面内容的计划。
A. 错误
B. 正确
正确答案 A
满分：2 分
13. 非正式组织以效率和成本为主要标准，要求企业成员为了提高效率，降低成本而确保形式上的协作。
A. 错误
B. 正确
正确答案 A
满分：2 分
14. 计划是控制的前提，控制是完成计划的保证。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
15. 亚当斯密的分工理论的最大优点是提高工人的劳动积极性。
A. 错误
B. 正确
正确答案 A
满分：2 分
16. 目标管理强调自我控制和自我管理。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
17. 管理者不一定是领导者，但领导者一定是管理者。
A. 错误
B. 正确
正确答案 A
满分：2 分
18. 组织价值观一旦成为固定的思维模式，就会对现实事物和社会生活作出好坏、优劣的衡量评判，或者肯定与否定的取舍选择。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
19. 工作分析就是对组织内完成组织目标的所有作业活动进行分析、描述和记载。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分
20. 战略决策是对涉及组织目标、战略规划的重大事项进行的决策活动，是对有关组织全局性的、长期性的、关系到组织生存和发展的根本问题进行的决策。
A. 错误
B. 正确
正确答案 B
满分：2 分。