托福听力题目怎么做？如何做？
托福听力答题的八种小技巧
托福听力答题的八种小技巧托福听力考试对于我们国内考生来说是比较难的，要求我们大家在备考的时候要多多准备。
那么怎么提高托福听力呢?太傻留学专家建议，同学们需要多听一些比较常用的托福训练材料，总结一些托福听力技巧。
针对每个题型进行总结，下面太傻小编为大家介绍托福听力答题的八个小技巧，供大家参考和借鉴。
1. 主题：只提到文章一部分的是错误选项。
2. 主题目的：出现在对话中，注意听主要问题是什么。
3. 细节题：有可能和主题有关，elaboration, examples等。
2) 也有可能和主题无关，比较长的digression也要注意。
3) 只记major details, minor points不考。
4) 不正确的选项常常含有听到的单词。
注意。
5) 注意一些new words & concepts，如果说话者给了一定的介绍，那么很可能是考点。
4. Function题：过分直接的选项往往是错的。
一般会replay5. 态度题：1) 注意结合说话者的语调来理解。
2) 注意陷阱，说话者长篇大论抱怨或赞扬的可能不是问题问的那个东西。
6. 结构题：1) 有可能是整体结构，也有可能是部分的结构。
注意每一部分、每一个人的结构，包括同学的回答。
2) 某一个意群或句子的功能：解释/连接/开头/结论/举例/偏题/玩笑等。
3) 通常不会一开始就给出他是怎么organize的。
注意听。
4) 注意一些comparisons，出现一些貌似离题的东西时要注意，思考这些东西出现的目的，常考。
注意各小部分的对比，point to point。
7. Connection题：1) 分类：记下example的头文字，记下主要特征;2) 过程要简单记笔记，可以只记动词!3) 关系：注意笔记，因果用箭头表示，等等。
8. 推断题：答案常常用一些没有听到的词汇。
以上就是今天小编为大家分享的托福听力答题的八种小技巧的全部内容，希望对参加托福考试的考生有所帮助。
托福听力如何有效做
托福听力如何有效做托福考试对于很多想要出国留学的同学来说是一道重要的关卡，而听力部分更是其中的关键。
想要在托福听力中取得好成绩，不能靠临时抱佛脚，而是需要长期的积累和有效的练习方法。
下面我就来和大家分享一下托福听力如何有效做。
首先，要做好托福听力，词汇量是基础。
如果词汇量不足，就像盖房子没有砖头一样，根本无从谈起。
托福听力中会涉及到各种各样的场景词汇，比如学术讲座中的天文、地理、生物等专业词汇，以及校园生活中的课程、作业、考试等常用词汇。
建议大家通过背单词书和结合听力材料来积累词汇。
在背单词书的时候，不能只是死记硬背，要结合例句和语境来理解单词的用法和含义。
同时，在做听力练习的时候，遇到不认识的单词要及时记录下来，反复记忆。
其次，精听是提高托福听力的重要方法。
精听就是要把一篇听力材料反复听，直到完全听懂为止。
在精听的过程中，可以采取听一句暂停一下，然后把听到的内容写下来的方式。
刚开始可能会觉得很困难，但是坚持下去就会发现自己的听力水平有很大的提高。
在精听的时候，要注意听力材料中的连读、弱读、重读等语音现象，这些都会影响对内容的理解。
同时，要注意听力材料中的逻辑关系，比如因果关系、转折关系、并列关系等，这些关系对于理解整篇文章的结构和主旨非常重要。
除了精听，泛听也是必不可少的。
泛听可以帮助我们熟悉各种不同的口音和语速，提高对英语的敏感度。
可以通过听英语广播、看英语电影、听英语歌曲等方式进行泛听。
在泛听的时候，不需要完全听懂每一个单词和句子，主要是培养语感和对英语的兴趣。
但是要注意选择适合自己水平的材料，如果材料太难，会打击自信心；如果太简单，又起不到提高的作用。
在做托福听力练习的时候，要学会做笔记。
做笔记可以帮助我们记住重要的信息，避免遗忘。
但是做笔记也不是把听到的内容全部写下来，而是要抓住关键词和关键信息。
比如，人名、地名、时间、数字、观点等。
做笔记的时候要注意简洁明了，不要因为做笔记而影响了对听力内容的理解。
托福听力答题技巧和方法
托福听力答题技巧和方法托福考试考的是学生的综合能力，托福各个部分考试都是很重要的，对于在听力部分有困难的同学，在答题的时候需要掌握一定的方法，下面是为大家分享的有关内容。
1、要不要记？要记，防止走神，预测出题点。
但是不能盲目记，或者因为记笔记而干扰听。
要尽量少写。
2、怎么记？要发明自己的缩写，自己的符号。
3、记完有时间看吗？记的过程是加深印象，只有极少数的细节需要大家回去找笔记。
另外也提醒大家要多用标记，例如表示原因就写R，这样回去找笔记的时候才容易找到要点。
4、要用缩写吗？要，但是要自己能看懂。
平时听写的时候就习惯一些词缩写，例如government—gov，history—hist，culture-cult，等等，平时多总结。
否则临时写出来的缩写，回去可能会看不懂。
另外，不会的，听不懂的单词，要把发音记下来。
如果出题，选项里会有这个单词。
不出题，那就更不用担心了。
5、用中文还是英文？中英文哪个快用哪个记，画画也可以，多用符号。
要保证自己回头再看的时候能看懂。
托福听力常见问题：慢热分析：做题时精力不够集中，不够紧张，导致听力已经开始自己还没反应过来，丢分。
解决方法提示：练习听抄（听写），因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象，让你对题目做出迅速的反应。
托福听力常见问题：连错（连续错4个以上）分析：听到某个内容一下没听懂，心里便开始琢磨，开始研究自己刚才到底听到了什么，不愿意放弃，怎么着也想把内容听出来。
最后导致后面的信息点接连GET不到，最后做题时只能接连猜答案的情况循环出现，丢分。
解决方法提示：1、考试或者做练习时，要懂得放弃。
这个信息内容没听明白就不要再去研究了，赶快将精力集中到后面的部分，你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢？2、在平时的练习中听完后一定要回过头来分析这个让你没听懂的信息点，看看是什么类型，属于哪方面的原因导致了你对它听不懂。
以后就要加强这类型的训练。
托福听力常见问题：走神分析：1、没睡好2、没压力，懒散3、心思不定，做练习时想的东西太多 4、对自己没自信，老觉得自己不行，题目太难。
托福听力考试解题技巧
托福听力考试解题技巧托福听力考试是许多考生备考过程中最具挑战性的一项。
考生需要在有限的时间内仔细聆听英语录音，理解内容并快速作答。
为了帮助大家提高托福听力成绩，下面将分享一些解题技巧。
1. 预测答案选项在听力材料播放之前，快速扫读问题和答案选项。
这样可以在听录音的过程中更加有目的地寻找相关信息。
预测答案选项能够帮助提醒你注意录音中相关内容的出现。
2. 注意关键词在录音中，有些关键词和短语被重复使用。
这些关键词通常是解题的线索，可以帮助你筛选出正确的答案。
例如，数字、特定名词、动词等都可能是关键词。
3. 提前做好笔记在听力材料播放期间，可以适当地做一些笔记来帮助理解内容。
这些笔记可以是关键词、主要观点、人名、时间等。
做好笔记可以提高听力效果，同时可以在后续作答时提供依据。
4. 掌握听力题型解题技巧托福听力考试包括多个题型，如主旨题、细节题、推断题等。
掌握不同题型的解题技巧能够更准确地定位答案。
例如，主旨题答案通常在开头或结尾处，而细节题答案需要对听到的细节信息进行准确匹配。
5. 利用排除法当你不确定答案时，可以使用排除法来帮助选择正确选项。
通常，三个错误的选项会包含与录音中提到的信息有所冲突或不符的内容。
通过排除这些错误选项，能够增加选对的几率。
6. 听力材料复述在听完录音后，可以尽量将听到的内容用自己的话复述出来。
这样能够巩固记忆、理解，并帮助你更好地回答与听力内容相关的问题。
7. 刷题练习除了掌握解题技巧，刷题练习也是提高托福听力成绩的关键。
通过大量的练习，可以熟悉不同题型的要求，提高解题速度和准确性。
总结：托福听力考试解题技巧对于提高成绩至关重要。
通过预测答案选项、关注关键词、做好笔记、掌握题型解题技巧、利用排除法、听力材料复述和刷题练习等方法，你可以更好地应对托福听力考试，并获得更好的成绩。
加油！。
托福听力刷题6个步骤技巧解读
托福听力刷题6个步骤技巧解读托福听力刷题6个步骤技巧解读第一步：一小时模考一套官方真题Official听力，总共2个SECTION，严格在一小时之内做完。
做的时候注意三件小事：戴耳机听，不可以使用外音;使用A4纸记笔记，用铅笔记(这个笔记必须保留);做的时候在草稿纸记录不确定选项，尤其只剩最后两个选项，以便于之后分析。
第二步：对答案，看错题对完答案，算一下自己的得分，然后马上看自己的错题。
不要之后再分析，要现在就分析，因为你还记得你做题的思考过程。
分析错题，从三个角度分析：仔细读错题题干;查找对应的原文;回看错题的选项，尤其要找出干扰选项的干扰点在哪儿。
第三步：精细地划出每一道题在原文的出处不但要对错题进行分析，也要找出所有题的考点出处，这样才能锻炼自己对考点类型和位置的敏感度，所以必须到原文中划出每道题的答案，并在原文出处标注以下三个信息：对应题号。
基本上托福听力的出题顺序和原文顺序一致，偶尔会有颠倒。
考点类型。
这是主题句，还是举例子，还是对比，还是下定义，还是人名等。
重听题的原文要将中文翻译写在旁边。
第四步：再记一遍笔记并英文复述在划完考点之后，你会对考点熟悉很多，这个时候再播一遍录音，重新拿一张新的草稿纸，再记一遍笔记。
这才是笔记进步最快的方法，因为它有种定型的效果。
第二遍的笔记一定比第一次的笔记更清晰，更完整，更多关键词，更有层次感。
记完第二遍笔记之后，看着这次较完美的笔记，用英文做一个SUMMARY，这也是极好的练习口语的方法，更是对听力材料的最佳利用。
如果时间充裕，甚至可以讲自己的英文复述录音下来，之后自己听，再不断改进。
第五步：查生词，摘抄经典句子查单词，我在前面的步骤里没有推荐，因为我认为如果你用眼镜看官方真题Official听力文本还感觉生词太多，本就不应该刷官方真题Official听力。
但即使词汇量很大的孩纸，也有可能发现几个生词，所以快速查一查，背一背，准备一个小本子，或者输入到手机里，睡前背一背。
托福听力的练习方法及解题顺序
托福听力的练习方法及解题顺序得托福听力者得天下，在托福听力考试中取得好成绩对托福总成绩是十分有利的，那么如何提高听力答题效率，怎样练习托福听力呢，下面请大家跟三立在线小编一起来看看托福听力的练习方法及做题顺序。
希望可以对大家托福听力考试有帮助。
一、托福听力如何练习?1.概括听力练习这个练习方法不需要考生听懂听力材料的每一个细节，但是重要的是要抓住说话人的思路和框架。
可以用托福听力中的lecture为材料，一边听一边记笔记，录音结束后可以根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述一遍，这样反复的练习直到可以将一篇lecture文章完全复述出来为止。
1.听写练习这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法，也是对所有考生都比较有效的一种方法。
它就是将一篇托福听力的原文全部听录下来，这是提高听力最有效的方法。
对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。
推荐part 3 的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择更适合自己水平的听力材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落进行听写练习。
3.精听练习还有一种练习方式是精听练习，其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己反应不过来的词;录音结束就开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思就可以了，;然后再将这篇材料当阅读文章快速的精读一遍，直到彻底能够看懂;再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读反复几遍，一直听到可以不看原文就可以彻底听懂为止。
如大家比较常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，很短但是信息量很大，是很好的练习材料。
4.其它的练习方式有时考生备考时会一些具有挑点性的资料进行练习来提高自己的听力能力。
这些资料有：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个挑战听力难度的材料。
托福听力得分技巧-托福听力备考攻略
托福听力得分技巧-托福听力备考攻略〔托福〕听力想要得高分，那就要在每做完一份新托福听力题目后，要学会把听力原文拿出来，跟着听力里面的人反复朗诵，跟上他们的语速，模仿他们的发音。
面对听力题目很有做对的信心，也绝不能因此大意，该细心做好的地方一个都不能漏。
一、托福听力得分技巧1.做完题还要读透听力原文每做完一份新托福听力题目，大家要学会把听力原文拿出来，跟着听力里面的人反复朗诵，跟上他们的语速，模仿他们的发音。
然后是作标记：①把其中常常听不清的地方标出来，反复跟读。
②把get, go, take等万能词的词组标起来，多多记忆，一方面可以排除听力障碍，一方面可以为作文所用。
③标出指示词，如表示原因的词，表示转折的词等等，让自己形成习惯，对这些词敏感起来，因为题目往往设置在这种地方。
2.无论多自信还是要细心托福听力和阅读的问题和选项的设置，有一个很大的特点：困惑性很强!主要体现在把错误选项设置得跟原文很像，而正确选项则用另一种形式来表达，所以如果不经过分析，很容易有听懂看懂就是选不对的状况。
所以，即便大家面对听力题目很有做对的信心，也绝不能因此大意，该细心做好的地方一个都不能漏。
二、托福听力备考攻略1.刷题要有侧重点托福听力备考刷题时应该有所侧重，Conversation 和Lecture 相比，难度相对小一些，所以刷题时应该在Lecture部分多花些时间。
建议Conversation刷题在3遍左右，第一遍做题，第二遍对照错误，第三遍回忆复习。
不过具体状况也要看个人，如果听三遍以后还是觉得没有理解透彻，那就再多听几遍。
Lecture部分建议刷5-6遍，它的听力材料篇幅比Conversation更长，难度相对更大一些，很多细节题比较难把握，一般状况下听5-6遍能将材料吃透，了解出题的思路，所以建议刷题的遍数要比Conversation多一些。
2.备考泛听学习不能忘除了用托福试题做精听学习外，平常也要多做一些泛听学习，锻炼自己的耳朵。
托福听力的解题技巧
托福听力的解题技巧托福听力考试对很多考生来说是一项挑战。
在这个阶段，正确掌握解题技巧变得尤为重要。
本文将介绍一些有效的托福听力解题技巧，帮助您在考试中取得更好的成绩。
一、了解听力考试的基本特点托福听力部分通常包括多篇对话和独立听力材料，每篇材料后都有几个相关问题需要回答。
考生们需要在短时间内听懂并准确回答问题。
以下几点是需要注意的基本特点：1. 考试内容涉及各个领域的知识，如学术、校园生活、文化娱乐等。
2. 材料的语速较快，包含各种语调、口音和背景噪音。
3. 考生只能在播放一次材料后回答问题，不能重复听听力材料。
二、提高听力技能为了在考试中更好地理解听力材料，提高听力技能是必不可少的。
以下是几种提高听力技能的方法：1. 多听英语材料：多听英语新闻、讲座、电影、英文歌曲等，培养对不同语境和语速的敏感度。
2. 注重听力练习：定期完成托福听力练习，并用限定时间进行模拟。
这将有助于提高您的听力反应速度和准确度。
3. 注意泛听：练习听力时不要过于纠结每一个单词的意思，而是要训练自己通过上下文理解整个句子的能力。
4. 注意细节：学会捕捉关键词和重点信息，以及上下文中的线索，理解整个故事或对话的大意。
三、应对听力问题的常用策略在托福听力考试中，遇到一些常见问题是很常见的。
以下是一些常用策略，帮助您应对这些问题：1. 同义词替换：注意关键词的同义词替换，有时听到关键词的同义词更容易理解。
2. 捕捉关键词：尽量听懂每个句子的关键词，这些词通常包含问题的答案。
3. 上下文线索：将关键词放入上下文中理解，寻找线索来判断正确答案。
4. 笔记技巧：合理使用笔记来记录重要信息，避免错过关键信息。
5. 排除干扰选项：注意干扰选项，对比其他选项进行排除。
四、关注题型和解题技巧1. 主旨题：通常通过关注对话或讲座的核心意义来回答问题。
遇到这种题型时，关注讲话者的观点、态度或目的。
2. 信息细节题：关注听力材料中的特定细节或数字，并与题目选项进行对比。
托福听力考试常见题型及解题方法
托福听力考试常见题型及解题方法准备托福的听力考试，大家除了要做真题，也需要总结解题的技巧，并且需要逐个进行熟悉。
跟着出国留学网来看看托福听力考试常见题型及解题方法。
听力题型所谓最大的技巧就是“反命题”，知己知彼，才能百战不殆。
想要在听力部分取得高分，不仅是在刚开始接触IBT听力时，乃至当临考的冲刺阶段在做官方样题时，也一定要将ETS的出题思路和考核要点贯彻始终。
1、主旨题一个段子的主旨往往出现在文章引言和开头处，而重复的最多往往一定是主旨！在听课堂演讲等学术性题目时，一定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项；2、功能/目的题该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。
3、细节题主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解能力（basic comprehension），除此之外ETS所要考察考生的另外两种能力分别是对于语用信息的理解（pragmatic understanding）和整合信息、对全文结构把握的能力（connecting information）。
而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。
对于细节题，大家不要走入误区，觉得所有的细节100%会考到，所以去关注每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。
对于细节题，大家要把握两个原则：第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。
过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥；第二，牢牢把握住往往和考点向联系的重要信号词。
比如说表示因果的accordingly， thus等词对应于细节题中常考察的因果题。
而常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
4、态度/ 推断对话中的态度题要注意通过语气、语调、重读来推测；而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要注意通过形容词和副词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
托福听力考试的题型和解题方法
托福听力考试的题型和解题方法
托福听力考试的题型有六种，包括主旨题、功能/目的题、细节题、态度/推断题、组织结构题/分类信息题以及内容连接题/排序题。
以下为每种题型的具体解题方法：
一、主旨题：在听力录音播放前，要抓紧时间浏览题目，根据题干中的关键词确定对话的主题。
在播放录音时，考生要注意把握对话的主旨和结构，这样才能更好地理解细节信息。
二、功能/目的题：类似于主旨题，考生需要通过对话或讲座的内容推断出其功能或目的。
考生还需要理解说话者的意图，例如说话者是在解释某个概念、描述一个过程还是在表达观点。
三、细节题：这是托福听力考试中最为基础也是最为重要的一种题型。
考生需要根据题目中的关键词，定位到对话或讲座中具体的细节信息。
同时，考生还需要理解对话或讲座中的言外之意。
四、态度/推断题：对于这种题型，考生需要注意说话者的语气、语调以及一些关键词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
同时，考生还需要通过对话或讲座中的信息推断出说话者的态度和观点。
五、组织结构题/分类信息题：这种题型要求考生识别和理解听力材料中的组织结构以及信息分类。
考生需要理解听力材料中的逻辑关系和信息层次。
六、内容连接题/排序题：这种题型要求考生根据听力材料的内容进行排序或者连接。
考生需要理解听力材料中的时间顺序、过程步骤或者因果关系。
在解题时，考生要遵循“看-听-记-思”的步骤。
“看”是浏览题目，确定主题；“听”是播放录音，注意主旨和细节；“记”是记录笔记，包括重要的时间、地点、人物等信息；“思”是在听完录音后，根据题目要求进行思考和推断。
托福听力攻略
托福听力攻略托福听力考试是托福考试的一个重要组成部分，它考察考生对英语听力的理解能力以及相关的思维逻辑分析能力。
为了帮助考生顺利应对这一部分考试，下面将提供一些托福听力攻略。
第一步：熟悉考试形式和题型首先，考生需要充分了解托福听力考试的形式和题型。
托福听力考试主要包括听短对话、听长对话和听讲座三个部分。
其中，听短对话要求考生根据对话内容回答一些问题，听长对话要求考生回答更加复杂的问题，而听讲座则要求考生根据听到的内容进行总结或回答与讲座内容相关的问题。
第二步：提高听力技巧其次，考生需要有效提高自己的听力技巧。
以下是一些实用的听力技巧：1. 注意关键词：在听的过程中注意关键词的出现，这些关键词通常会给出问题的答案或线索。
2. 掌握上下文逻辑关系：在听的过程中要注意场景和对话人之间的逻辑关系，这有助于理解对话或讲座的意思。
3. 笔记和图表：考生可以在听的过程中进行简略的笔记，记录关键信息和重要细节。
对于听讲座部分，考生还可以绘制图表来帮助理解和分类信息。
4. 学会预测：在听对话或讲座之前，考生可以先猜测一下可能会涉及到的话题或问题，这有助于提前预习和理解听力材料。
第三步：刷题巩固考生还可以通过刷题巩固所学的听力技巧。
可以选择一些托福听力模拟题进行练习，熟悉题目的出题方式和答题思路。
在做题的过程中，考生应该尽量模拟实际考试环境，注意时间管理和答题准确性。
第四步：多听英语材料考生除了刷题之外，还可以通过多听英语材料来提高自己的听力水平。
可以选择一些英语新闻、纪录片、英语电台等来进行听力训练。
同时，也可以尝试使用英语学习App或网站上提供的听力练习资源，这些资源通常具有不同难度级别，适合不同水平的考生。
总结：通过熟悉考试形式和题型、提高听力技巧、刷题巩固以及多听英语材料等方法，考生可以提高自己的托福听力水平。
然而，除了听力，托福考试还包括阅读、写作和口语等其他部分，考生还需要全面备战托福考试。
祝愿每一位考生都能取得理想的成绩！。
托福听力考试八大题型答题技巧
托福听力考试八大题型答题技巧托福听力考试八大题型答题技巧托福听力的提高离不开平时的练习，但是练习也是要讲究方法的，不能盲目。
下面店铺为大家搜索整理了托福听力考试八大题型答题技巧，希望能帮到大家!1、预测题预测题是对长对话或讲座结束后将会发生何种事情的猜测的考查。
这种目有一个鲜明特征，就是在题干中经常会出现will这个表示将来时态的助动词。
预测题常见的提问方式有以下几种：What will the man do after the conversation?What will the student include in his assignment?What kind of assignment will the professor give?考生在解答预测题时首先要注意，预测题有一个十分常见的情况，就是它的答案一般都出现在一篇录音材料的结尾。
同时，预测题的答案在出现时一般都是由讲话人使用一个提出建议的句子来给出。
因此，考生只要在文章结尾听到提出建议的句子，一定要将其中所提出的建议记下来，这往往就是预测题的答案。
表示建议的常见句型：How about…/What about…/Why not…/Why don’t you…/Would you mind…/Would you please…/I have a suggestion for you./You need to…/You should…/You’d better…2、推理题托福听力推理题是让考生根据所听内容进行推理从而选出答案的题型。
常见的提问方式包括：What does the woman imply about the new medical research?What can we infer from the professor’s comment on the New England system?在做题时，考生首先需要仔细读清楚选项。
托福听力细节题技巧
托福听力细节题技巧托福听力考试对于考生来说是一个挑战，尤其是细节题。
在细节题中，考生需要从听力材料中捕捉到一些具体的细节信息。
本文将介绍一些应对托福听力细节题的技巧。
一、仔细听力材料在回答细节题之前，首先要确保自己充分理解听力材料。
要仔细聆听每一个细节，包括人物对话、事件描述和数字数据等。
要通过多次听取和反复思考来确保自己对材料的理解准确。
二、注意关键词细节题中，经常会出现关键词。
这些关键词可能是人物的名字、具体的时间、地点或者是某个特定的事物等。
要特别注意这些关键词，因为它们通常会在问题和选项中出现。
三、记笔记为了更好地理解听力材料和应对细节题，考生可以在听力过程中做一些简单的笔记。
可以画出简单的图表或者做一些关键词的标记。
这样可以帮助考生更好地组织和记忆听到的信息，从而更准确地回答问题。
四、细致比较在回答细节题时，考生应该注意选项之间的细微差别。
有时候选项之间的差别可能非常小，需要考生进行仔细比较。
要根据听力材料中的具体细节来判断哪个选项是正确的。
五、排除干扰项细节题中常常会有一些干扰项，这些选项看似正确，但实际上与听力材料中的细节不符。
通过排除这些干扰项，可以更容易地找到正确的答案。
要根据听力材料中的具体信息和关键词对选项进行分析，排除与之不符合的选项。
六、注意形容词和副词形容词和副词是托福听力细节题中常常出现的重要线索。
形容词和副词可以给出某个人或者事物的具体特点或者状态。
要注意听力材料中关于形容词和副词的描述，从而选择出最准确的答案。
七、强化练习托福听力细节题的技巧需要通过大量的练习来强化。
建议考生多做一些真题和模拟题，加强对于细节题的理解和答题技巧。
通过反复练习，考生可以更好地适应托福听力的考试要求。
八、提升词汇量扩大词汇量是提高托福听力细节题答题能力的关键。
通过学习和记忆更多的单词和短语，可以更好地理解听力材料中的细节信息并选择正确的答案。
总结：托福听力细节题需要考生具备准确理解听力材料的能力，注意关键词，记笔记，细致比较、排除干扰项、注意形容词和副词等。
托福听力做题方法
托福听力做题方法
新托福听力一共是6 篇文章，34 道题，在6 篇文章中所有回答正确的题目数量加起来就是你的“total points”。
下面是小编整理的托福听力做题方法，希望大家认真阅读!
技巧一：排除明显错误的选项。
Most, Only, any 等过分绝对化的词往往是排除的第一选择。
及时排除明显错误的选项，将有助于你提高整体选择正确率。
技巧二：反复的练习。
了解相关的场景知识
由于托福听力的对话内容或者lecture 内容都是来自美国校园
因此很有必要对相关信息进行一番剖析。
了解其背景对我们做题很有帮助。
同时，应当对于一些常用于校园场景的单词进行一番积累。
一些同学需要更多的词汇和语法知识来提高他们的分数。
知识和考试技巧都能够在反复的练习中得到很大的提高而且反复的练习能够帮助你消除部分的焦虑。
技巧三：把握做题的节奏。
做题的节奏在听力中比在其他部分中要重要的多，时间相对充裕的托福听力考试中如何控制好难题的做题时间。
在你平时练习的时候，你可能会停下磁带等自己选出正确的答案，千万不要这样做。
一定要把握好做题的节奏。
技巧四：快速浏览获取信息，直捣黄龙。
不要花时间在读选项句子上，应一扫而过，寻找并记住关键词。
在做选项排除时应当纵向进行一个排除。
托福听力常见单词
method- methodically, wild-wildness。
托福听力答题顺序
托福听力答题顺序托福听力部分是考试中比较重要的一部分，它考察考生对英语听力的理解能力和应对能力。
在托福听力部分，考生需要回答多种不同类型的题目，其中一个重要的方面就是答题顺序。
具体来说，考生需要根据听力材料的内容和题目要求选择合适的答题顺序来回答问题。
在托福听力部分，一般会出现以下几种题型：1. 主旨题：要求考生根据听力材料的内容确定主要观点或中心思想。
2. 细节题：要求考生从听力材料中找到特定的信息细节。
3. 推断题：要求考生根据听力材料中的信息进行推理判断。
4. 否定题：要求考生从听力材料中找到与题目相反的信息。
5. 排序题：要求考生根据听力材料中的顺序将一组信息进行排序。
6. 词汇题：要求考生根据听力材料中的上下文理解词语的含义。
根据以上不同的题型，我们可以给出一种比较合理的答题顺序。
首先，我们应该从主旨题开始回答，因为主旨题需要考生对整个听力材料的整体把握和理解。
通过回答主旨题，我们可以更好地理解听力材料的内容和逻辑结构，为后面的题目做好准备。
接下来，我们可以回答细节题。
细节题要求考生能够在听力材料中找到具体的信息细节，因此需要对听力材料进行仔细分析和理解。
回答细节题可以帮助考生加深对听力材料的理解，并且可以提高答题的准确性。
然后，我们可以回答推断题和否定题。
推断题要求考生在听力材料的基础上进行推理判断，否定题则要求考生找到与题目相反的信息。
回答这两种题目需要考生对听力材料进行更深入的分析和思考。
最后，我们可以回答排序题和词汇题。
排序题要求考生根据听力材料中的顺序将一组信息进行排序，而词汇题则要求考生根据上下文理解词语的含义。
回答这两种题目需要考生对听力材料的整体结构进行整合和理解。
总体而言，选择合适的答题顺序可以帮助考生更好地理解听力材料并提高答题的准确性。
通过从整体到细节的顺序回答问题，考生可以更好地掌握听力材料的内容和逻辑，并且可以减少答题过程中的混淆和错误。
在备考过程中，考生应充分理解各种题型的要求，并且进行充分的练习和模拟，从而提高答题的技巧和效果。
7步完美拿下托福听力
我的托福雅思必过
7步完美拿下托福听力
个人觉得，精听的方法没有那么坑，用的对还是很挺有效果的。
关键是要会总结。
通常我做一篇听力的步骤是：
Step 1：正常做听力题目
Step 2：听写或精听全文，落实到纸上
Step 3：根据落实到纸上的原文重新回去做一遍题
Step 4：改题和改听写或是精听内容
Step 5：分析题目、逻辑问题、语法问题、词汇问题，并整理，总结做笔记的规律，总结出什么局部自己在做题的时候可以忽略不听，什么局部需要重点记忆来加深印象。
Step 6：仔细阅读原文深入理解文章内容
Step 7：跟读，逐句然后逐段然后通篇熟练跟读
TPO的精听训练：
TPO听力练习的工程挺多的，推荐使用，但是我根本上不做句子和段落的听写，除非通篇文章就那么关键的几句实在是听不出来了。
如果通篇都听不出来，就换难度稍简单的练习，然后再回过来练这一篇。
每单练一篇看似时间是挺长的，但是这么练下来效果也是最全面的的。
除了提高了听力的总体水平，也能对阅读的理解力、听力和口语的词汇、语法还有口语的语音语调也有所提高
所以努力吧，努力一定有回报的，希望我们都能拿到超理想的分数!。
托福听力如何做题得高分
托福听力如何做题得高分在近年来的托福考试中，托福听力考试可以说是越来越难了。
想要在听力中拿高分，要怎么做题?下面就是给大家整理的托福听力做题方法，希望对你有用!1.重复原则听段子时，要特别注意那些“重复率高的词或概念”。
因为重复率高的东西容易引起我们听者的注意。
毕竟托福的测试对象是我们这些把英语作为第二语言的人，所以ETS的考点也只能是那些对我们而言，通过努力能听懂的地方。
段子中“重复率最高的词或概念”很可能就是这个段子的主题(TOPIC)。
2.建议原则听段子时，要特别注意那些“含有建议含义的词或结构”。
因为无论段子还是对话，建议的地方永远做考点。
历年TOEFL听力段子中最常考的建议类结构汇编：1) You should2) I suggest / I propose / I recommend3) proposal / tips / suggestion / advice/ recommedation4) had better do sth. / be better off doing sth.5) How about…? / What about…?6) Why not…? / Why don’t you…?7) If I were you, I would…/ I wouldn’t…8) Would it make things go faster if you…?9) Maybe / Perhaps you…10) How does … sound?3.强调原则乍听上去，强调原则显得很笼统。
其实具体可分为两大类：语义强调和语气、语调强调。
语义强调包括含义强调、解释强调、举例强调、级别强调、结论强调、对比强调等六种。
托福听力刷题技巧解读
托福听力刷题技巧解读说到托福官方真题Official相信大家都不陌生，毕竟是官方出品很有实用价值且兼备模考和练习功能的备考资料。
下面就和大家分享托福听力刷题6个步骤技巧解读，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
托福听力刷题6个步骤技巧解读第一步：一小时模考一套官方真题Official听力，总共2个SECTION，严格在一小时之内做完。
做的时候注意三件小事：戴耳机听，不可以使用外音;使用A4纸记笔记，用铅笔记(这个笔记必须保留);做的时候在草稿纸记录不确定选项，尤其只剩最后两个选项，以便于之后分析。
第二步：对答案，看错题对完答案，算一下自己的得分，然后马上看自己的错题。
不要之后再分析，要现在就分析，因为你还记得你做题的思考过程。
分析错题，从三个角度分析：仔细读错题题干;查找对应的原文;回看错题的选项，尤其要找出干扰选项的干扰点在哪儿。
第三步：精细地划出每一道题在原文的出处不但要对错题进行分析，也要找出所有题的考点出处，这样才能锻炼自己对考点类型和位置的敏感度，所以必须到原文中划出每道题的答案，并在原文出处标注以下三个信息：对应题号。
基本上托福听力的出题顺序和原文顺序一致，偶尔会有颠倒。
考点类型。
这是主题句，还是举例子，还是对比，还是下定义，还是人名等。
重听题的原文要将中文翻译写在旁边。
第四步：再记一遍笔记并英文复述在划完考点之后，你会对考点熟悉很多，这个时候再播一遍录音，重新拿一张新的草稿纸，再记一遍笔记。
这才是笔记进步最快的方法，因为它有种定型的效果。
第二遍的笔记一定比第一次的笔记更清晰，更完整，更多关键词，更有层次感。
记完第二遍笔记之后，看着这次较完美的笔记，用英文做一个SUMMARY，这也是极好的练习口语的方法，更是对听力材料的最佳利用。
如果时间充裕，甚至可以讲自己的英文复述录音下来，之后自己听，再不断改进。
第五步：查生词，摘抄经典句子查单词，我在前面的步骤里没有推荐，因为我认为如果你用眼镜看官方真题Official听力文本还感觉生词太多，本就不应该刷官方真题Official听力。
托福听力如何做
托福听力如何做那么问题就来了，如何吃透真题?大家从小积存了刷题的习惯就是做的题越多越好，但听听力却在量的基础上要有50%的精听。
也就是有一半的真题要听3遍以上。
第一遍：控制时间把一套真题听完，不管做错多少，都硬着头皮做完;第二遍：做错的题或者不确定的题看着原文听一遍，看看为什么选错，注意碰到了生词也不要去查;第三遍：不看原文，再把听力听一遍，看是否会做错。
其实第三遍的时候已经看过原文了，之前没听清楚的很多细节都会记得住。
第四遍：分析出题规律，每听一题就猜测可能会问什么内容，这样在听力的时候做笔记就会比较有针对性。
做过几轮这样的训练之后，在用一套新题用第四遍的方法听，你会发现以前记不住的细节，现在都能够很清楚的记住，而且它还没问你问题，你就知道大概要答什么了。
2托福听力在学习时必须要听写结合听写是提升听力的途径。
而听写过程又分为三大部分，听写、跟读、复述。
听写跟读能够大限度的帮助考生，解决掉词汇和语句范围的麻烦。
那么在理解了文章的意思后，我们不要听懂，更要总结出来，这也就是复述了。
复述的操作非常简单明了：首先不再听托福听力原文，而是依据之前的笔记，将文章复述出来，首先是英文，而后是中文。
复述要从简单的、熟悉的材料入手，按部就班。
经过复述之后，考生能够用自己的话把文章大意，重要支撑观点总结出来，并且不遗漏重点细节，那么这样的复述就是成功的。
这里出现了一个之前较少谈及的概念：笔记。
笔记关于水平较为一般的考生来说，可操作性小，时常会影响到正常听音，顾此失彼，而且记下的往往对考试帮助不大。
所以关于能力一般的考生，我们不强求笔记，还是要先在听写和跟读两步中将自身实力提升。
关于能力较好的考生，建议下功夫锻炼笔记能力。
笔记也是帮助我们，一定程度上也是检验我们关于文章整体，重要细节把握程度的视察。
因此，关于托福听力技巧来说，记笔记的要求就是：简洁;关系明确。
简洁方面，要求考生尽量不要大篇幅写词汇，一些连接性的词汇，表达重要程度的词汇，否定肯定的词汇，好是通过符号代替，因为这次词汇的重复率高，形式固定，所以通过符号不节省时间也便于理解。
托福听力到底怎么准备
托福听力到底怎么准备Step 1：直接把一篇听力题目做完，但是做完不要对答案。
Step 2：阅读听力原文，划出其中的逻辑词。
Step 3：对照题目，在原文中找到出题点的位置。
(这一步你会发现大多数出题点都在逻辑词后面。
)Step 4：题目选项分析，即找到了出题点之后再去仔细分析每一个选项，重新做每道题目(记得这时你还没有对答案)事实上这一步相当于在做阅读理解，在这一步中，如果你发现哪道题的答案和之前纯听的时候不一样，可以分析一下为什么不一样(多半是有地方没听明白，或者信息理解错位了)。
Step 5：对答案，看看纯听的时候和做阅读理解时各自错了多少，仔细分析错题的原因。
Step 6：仔细阅读听力原文，确保将其理解透彻(没有生词，没有读不懂的句子)Step 7：跟读，逐句模仿发音，然后整段跟读，直到脱稿。
Step 8：精听原文，重点关注逻辑节点以及考点处的内容，反复听，直到完全吃透为止。
托福每篇听力长3~6分钟，这样一套流程下来，每篇大概耗时45~60分钟。
天天挑出整块的三个小时，练上那么3~4篇，半个月能练接近50篇，这样短期大密度的训练，才会有立杆见影的效果。
2托福听力常考题型有哪些主旨题主旨题还叫做主题题，主要是用录音材料的主旨大意当成是考查内容的一种题型。
主旨题有十分高的考查频率，基本上每一篇托福听力的录音材料都会考一道主旨题，有的录音材料甚至会考两道。
细节题细节题即是考查录音材料中细节信息的题型。
如此是在托福听力全部题型中考查频率高的一种题型，每一篇录音材料平均还会考查3到4道题。
此题目重点考查的具体内容是很琐碎，时间、数字、答话的内容、罗列的内容都可能作为细节题的考查对象。
要想做好细节题，必须要考生对说话人提到的时间、地点、物品名等多留意。
结构题结构题主要是用录音材料的行文结构、展开顺序作为考查内容的题型。
态度题态度题重点考查了说话人对某话题所持的态度的题型。
而此题型有很广泛的考查范围，有的题目主要是考查说话人对某人的态度，有些则考查说话人对某事件的态度，还有些题目会考查说话人对某观点的态度。
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So today we’re gonna talk about song development in birds and how—you may be surprised to know—the songs of most songbird species are learned—not completely instinctual—which is what we used to think…so I’d like to start things off today by, um, centering our discussion on the chaffinch. The chaffinch is a type of European songbird, and we’re gonna use the chaffinch’s song development as illustrative of songbirds’ song development in general, because many other songbirds follow this same pattern, this pattern of learning songs. 看我标注红色的地方，这里是关键词，反复重复的都是 song, development所以这就是本文要说的主旨。 而我刚讲的定位找AA，答案找AB就是这安留学中介,/xianliuxue000
托福主要是情商的考察，那么就是要求我们在最短的时间作 出最正确的判断。由于托福听力最大的难点在于我们事先是看不 到题的，所以整个托福听力对于我们来说就是一个定位的过 程。 解释一下什么是定位，定位就是定位题点，判断这里会出题， 我一直相信，定准百分之一百的位，至少可以做对百分之90的 题。 那么童鞋们，你们相信可以通过你们的笔记定准题点么?答 案是definitely!刚刚在上面说了，托福考察的都是特殊点而不是 一般点，并且不论是什么场景，他的题点位置都非常固定，主旨 (包括开头和结尾)，分论点和分论点的举例及supporting details, 然后就是语义理解处。而这些都是我们可以判断出来的。 关于主旨，首先位置很固定，就是开头处和结尾处，而且有 明显的主旨句型(开头处)因此，开头处跟在today后面，并且反复 重复的词一定是主题词，还是以 chaffinch举例。注意下面的这 段原文
OK，因为我们说过了，文章开头是一定会出题的，而且 song dvlp反复重复，所以第一个题点我就定在了，看到划得位 置了么 第二个位置，定在了关于subsong的举例的位置，因为举例 属于supporting detail看到了么baby, 反复重复，所以选B 23. How does the professor introduce her description of the sounds a chaffinch makes during subsong? She contrasts the subsong of a chaffinch with the subsongs of other songbird species. She compares the sounds a chaffinch makes to those a human baby makes. She describes the sound of an adult chaffinch’s full song. She reminds the class how scientists define begging ca lls.
托福做题的过程，就是一个同义词改写的过程 还记得OG里面的第一个conversation么?里面的学生说 I have some quick questions about how to write up the research project I did this semester, about...climate varation. 原文中的定位词相当于是write the project 再看正确答案中的write the report write就是我讲的AA，而project就是我说的AB，同义词替换 那么我们回头再看一下关于song development的lecture song development就是AA 而答案中的How it develops from an early age就是AB，嘿嘿， 明白了吧 这是我关于这篇文章的笔记，我会按照笔记说定位方法
结尾处，相当于主旨，而且重复，出题，看到我划得 exposure，所以最后一题选C 20. What is the evidence for chaffinches’ having a sensitive period for song learning? They begin to practice their song in the spring. They do not develop full song until their second year. They need little exposure to adult song in order to learn it. They do not make many sounds for the first five weeks of their lives. 总之，一定要用笔记整理出听力的结构，定准结构点，做 题才会准确，有效。