浙教版七年级数学下册试题第2章 二元一次方程组检测题

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浙教版七年级数学下册第二章二元一次方程单元测试卷

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浙教版七年级数学下册第二章二元一次方程单元测试卷浙教版七年级数学下册单元测试卷附答案第二章二元一次方程一、选择题(共16小题;共48分)1.观察下列方程:①;②;③;④。

其中二元一次方程有___B___个。

A.个B.个C.个D.个2.已知方程___D___为解的二元一次方程组可能是___B.C___,用含的式子表示为___2x+3y=7,4x-5y=2___。

A。

B。

C。

D.3.用代入法解方程组___A___,代入后比较容易化简的变形是___C___。

A。

B。

C。

D.4.二元一次方程组___A___。

5.已知方程组___A___,则___B___的值为___-2___。

A。

B。

C。

D.7.方程组___A___的解是___B___。

A。

B。

C。

D.8.下列方程组中,是三元一次方程组的是___B___。

A。

B。

C。

D.9.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:拉了___3___匹马恰好___5___片瓦,已知___2___匹大马能拉___3___片瓦,___1___匹小马能拉___1___片瓦,问有多___1___匹大马,多少___2___匹小马?若设大马有___2___匹,小马有___3___匹,那么可列方程组___A___。

A。

B。

C。

D.10.下列方程中,不是二元一次方程组的是___C___。

A。

B。

C.11.下列语句中,正确的是___A___。

A.方程组不是三元一次方程组B.任何一个三元一次方程都有无数个解C.解三元一次方程组把,后即可转化为解二元一次方程组D.三元一次方程13.下列方程是三元一次方程的是___B___。

A。

B。

14.今年哥哥的年龄是妹妹的___2___倍,两年前哥哥的年龄是妹妹的___3___倍,求两年前哥哥和妹妹的年龄。

设两年前哥哥___4___岁,妹妹___2___岁,依题意,得到的方程组___B___。

A。

B。

C。

D.15.今年学校举行足球联赛,共赛轮(即每队均需参赛场),记分办法是胜场得分,平场得分,负场得分.在这次足球比赛中,小虎足球队得分___3___,且踢平场数是所负场数的整数倍,则小虎足球队所负场数的情况有___A___种。

浙教版七年级下数学第二章二元一次方程组单元测试及答案

浙教版七年级下数学第二章二元一次方程组单元测试及答案

浙教版初中数学七年级下册第二章二元一次方程组单元测试题号一二三总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一.选择题(共10小题,3*10=30)1.方程2x﹣=0,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y﹣2x=0,x2﹣x+1=0中,二元一次方程的个数是()A.5个B.4个C.3个D.2个2.若(a﹣2)x|a|﹣1+3y=1是关于x,y的二元一次方程,则a=()A.2 B.﹣2 C.2或﹣2 D.03.已知是方程kx+2y=﹣2的解,则k的值为()A.﹣3 B.3 C.5 D.﹣54.二元一次方程x+3y=10的非负整数解共有()对.A.1 B.2 C.3 D.45.若是关于x、y的方程组的解,则(a+b)(a﹣b)的值为()A.15 B.﹣15 C.16 D.﹣166.已知m为正整数,且关于x,y的二元一次方程组有整数解,则m2的值为()A.4 B.1,4 C.1,4,49 D.无法确定7.已知方程组的解满足x﹣y=m﹣1,则m的值为()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.28.已知方程组和有相同的解,则a,b的值为()A.B.C.D.9.为处理甲、乙两种积压服装,商场决定打折销售,已知甲、乙两种服装的原单价共为880元,现将甲服装打八折,乙服装打七五折,结果两种服装的单价共为684元,则甲、乙两种服装的原单价分别是()A.400元,480元B.480元,400元C.560元,320元D.320元,560元10.设A、B两镇相距x千米,甲从A镇、乙从B镇同时出发,相向而行,甲、乙行驶的速度分别为u千米/小时、v千米/小时,并有:①出发后30分钟相遇;②甲到B镇后立即返回,追上乙时又经过了30分钟;③当甲追上乙时他俩离A镇还有4千米.求x、u、v.根据题意,由条件③,有四位同学各得到第3个方程如下,其中错误的一个是()A.x=u+4 B.x=v+4 C.2x﹣u=4 D.x﹣v=4第Ⅱ卷(非选择题)请点击修改第Ⅱ卷的文字说明评卷人得分二.填空题(共8小题,3*8=24)11.已知3x m﹣2﹣y n+3=1是二元一次方程,则m=,n=.12.请写出适合方程3x+2y=1的一组解.13.若2x+3y=5,则x=.(用y的代数式表示x)14.方程组的解x,y满足x+y=9,则a的值为.15.如果(x﹣2y+9)2+|x+y﹣6|=0,则x﹣y=.16.三元一次方程组的解是.17.甲对乙说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你才4岁”.乙对甲说:“当我的数是你现在的岁数时,你将61岁”.请你计算出甲现在是岁,乙现在是岁.18.为积极响应我区“创卫创模”工作精神,甲、乙两苗圃基地去年年底种植了同一品种的花卉,计划今年全部供应我区,这样两基地所供花卉就能占我区所需花卉的.由于受今年年初持续低温和霜冻影响,甲基地仅有的花卉能供应,乙基地仅有的花卉能供应,现两基地能供应的花卉仅占了我区所需花卉的,则甲基地的计划量与乙基地的计划量的比为.评卷人得分三.解答题(共8小题,66分)19.(6分)已知和是关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解,求k,b的值.20.(6分)在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得到解为,乙看错了方程组中的b,而得到解为.(1)求正确的a,b的值;(2)求原方程组的解.21.(6分)解方程组:.22.(8分)已知关于x,y的方程组和有相同解,求(﹣a)b值.23.(8分)阅读材料:善于思考的小明在解方程组时,采用了一种“整体代换”的解法,解法如下:解:将方程②8x+20y+2y=10,变形为2(4x+10y)+2y=10③,把方程①代入③得,2×6+2y=10,则y=﹣1;把y=﹣1代入①得,x=4,所以方程组的解为:请你解决以下问题:(1)试用小明的“整体代换”的方法解方程组(2)已知x、y、z,满足试求z的值.24.(10分)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文.甲、乙两人原来各有多少钱?25.(10分)某校组织“大手拉小手,义卖献爱心”活动,计划购买黑白两种颜色的文化衫进行手绘设计后出售,并将所获利润全部捐给山区困难孩子.已知该学校从批发市场花3600元购买了黑白两种颜色的文化衫200件.每件文化衫的批发价及手绘后的零售价如表:批发价(元)零售价(元)黑色文化衫2035白色文化衫1525假设通过手绘设计后全部售出,求该校这次义卖活动所获利润.26.(12分)【方法体验】已知方程组求4037x+y的值.小明同学发现解此方程组代入求值很麻烦!后来他将两个方程直接相加便迅速解决了问题.请你体验一下这种快捷思路,写出具体解题过程:【方法迁移】根据上面的体验,填空:已知方程组则3x+y﹣z=.【探究升级】已知方程组求﹣2x+y+4z的值.小明凑出“﹣2x+y+4z=2•(x+2y+3z)+(﹣1)•(4x+3y+2z)=20﹣15=5“,虽然问题获得解决,但他觉得凑数字很辛苦!他问数学老师丁老师有没有不用凑数字的方法,丁老师提示道:假设﹣2x+y+4z=m•(x+2y+3z)+n•(4x+3y+2z),对照方程两边各项的系数可列出方程组,它的解就是你凑的数!根据丁老师的提示,填空:2x+5y+8z=(x+2y+3z)+(4x+3y+2z)【巩固运用】已知2a﹣b+kc=4,且a+3b+2c=﹣2,当k为时,8a+3b﹣2c为定值,此定值是.(直接写出结果)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.D2.B3.B4.D5.B6.A7.A8.A9.B10.A 二.填空题(共8小题)11.3,﹣2.12.x=1,y=﹣1 13.14.5 15.﹣4;16.17.42,23 18.1:3三.解答题(共8小题)19.解:根据题意得:,②﹣①得:5k=15,解得:k=3,把k=3代入①得:﹣6+b=﹣8,解得:b=﹣2,答:k=3,b=﹣2.20.解:(1):将代入方程4x﹣by=1得b=5将代入方程ax+5y=﹣17得a=4(2)将a=4,b=5代入原方程组得,解此方程组得21.解:,①+②×3得:10x=50,解得:x=5,把x=5代入②得:y=3,则方程组的解为.22.解:因为两组方程组有相同的解,所以原方程组可化为,解方程组(1)得,代入(2)得.所以(﹣a)b=(﹣2)3=﹣8.23.解:(1)将②变形得3(2x﹣3y)+4y=11 ④将①代入④得3×7+4y=11y=把y=代入①得,∴方程组的解为(2)由①得3(x+4y)﹣2z=47 ③由②得2(x+4y)+z=36 ④③×2﹣④×3得z=224.解:设甲原有x文钱,乙原有y文钱,由题意可得,,解得:,答:甲原有36文钱,乙原有24文钱.25.解:设购进黑色文化衫x件,白色文化衫y件,根据题意得:,解得:,∴(35﹣20)×120+(25﹣15)×80=2600(元).答:该校这次义卖活动所获利润为2600元.26.解:【方法迁移】将中的两个方程相减得到:﹣3x﹣y+z=﹣5,则3x+y﹣z=5.故答案是:5;【探究升级】设2x+5y+8z=m(x+2y+3z)+n(4x+3y+2z)由题意得:解得:∴2x+5y+8z=(x+2y+3z)﹣(4x+3y+2z)故答案为:,﹣【巩固运用】设8a+3b﹣2c=m(2a﹣b+kc)+n(a+3b+2c)∴解得∴8a+3b﹣2c=m(2a﹣b+kc)+n(a+3b+2c)=3×4+2×(﹣2)=8 故答案为﹣2,8。

2021-2022学年浙教版七年级数学下册《第2章二元一次方程组》单元达标测试题(附答案)

2021-2022学年浙教版七年级数学下册《第2章二元一次方程组》单元达标测试题(附答案)

2021-2022学年浙教版七年级数学下册《第2章二元一次方程组》单元达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.方程x+y=6的正整数解有()A.5个B.6个C.7个D.无数个2.下列方程组中,属于二元一次方程组的是()A.B.C.D.3.一个长方形的周长为28厘米,长比宽的3倍少6厘米,则这个长方形的面积是()A.45平方厘米B.35平方厘米C.25平方厘米D.20平方厘米4.已知x,y满足,则x﹣y的值为()A.3B.﹣3C.5D.05.关于x、y的二元一次方程组的解满足x﹣3y=10+k,则k的值是()A.2B.﹣2C.﹣3D.36.由方程组可以得出关于x和y的关系式是()A.x+y=5B.2x+y=5C.3x+y=5D.3x+y=07.某车间有2个小组,甲组是乙组人数的2倍,若从甲组调8人到乙组,那么甲组人数比乙组人数的一半还多6人,则原来乙组的人数为()A.6B.8C.10D.128.如图,用12块形状和大小均相同的小长方形纸片拼成一个宽是60厘米的大长方形,则每个小长方形的周长是()A.60厘米B.80厘米C.100厘米D.120厘米二.填空题(共8小题,满分40分)9.已知二元一次方程3x+2y=7,用含x的式子表示y,则y=;若y的值为2,则x 的值为.10.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,得到的解为乙看错了方程组中的b,得到的解为则原方程组的解.11.已知方程组和方程组的解相同,则(2a+b)2021=.12.关于x、y的方程组的解也是方程x+y=5的解,则m的值为.13.方程无解,则实数k的值为.14.同型号的甲、乙两辆车加满气体燃料后均可行驶210km.它们各自单独行驶并返回的最远距离是105km.现在它们都从A地出发,行驶途中停下来从甲车的气体燃料桶抽一些气体燃料注入乙车的气体燃料桶,然后甲车再行驶返回A地,而乙车继续行驶,到B地后再行驶返回A地.则B地最远可距离A地km.15.如果实数x,y满足方程组,那么(2x﹣y)2022=.16.《九章算术》中有这样一个题:今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?其意思为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也为50,问甲、乙各有多少钱?由此可求出甲的钱数为钱.三.解答题(共5小题,满分40分)17.解方程组:(1);(2).18.已知关于x,y的方程组的解满足x+2y=3,求k的值.19.阅读下列解方程组的方法,然后回答问题.解方程组.解:由①﹣②,得2x+2y=2,即x+y=1③,③×16,得16x+16y=16④,②﹣④得x=﹣1,从而可得y=2,∴原方程组的解是.(1)请你仿照上面的解题方法解方程组:;(2)请大胆猜测关于x,y的方程组(a≠b)的解是什么?(不用写解答过程)20.千佛山、趵突泉、大明湖并称济南三大风景名胜区.为了激发学生个人潜能和团队精神,历下区某学校组织学生去千佛山开展为期一天的素质拓展活动.已知千佛山景区成人票每张30元,学生票按成人票五折优惠.某班教师加学生一共去了50人,门票共需810元.(1)这个班参与活动的教师和学生各多少人?(应用二元一次方程组解决)(2)某旅行网上成人票价格为28元,学生票价格为14元,若该班级全部网上购票,能省多少钱?21.我市对居民生活用水实行“阶梯水价”.小李和小王查询后得知:每户居民年用水量180吨以内部分,按第一阶梯到户价收费;超过180吨且不超过300吨部分,按第二阶梯到户价收费;超过300吨部分,按第三阶梯到户价收费.小李家去年1﹣9月用水量共为175吨,10月、11月用水量分别为25吨、22吨,对应的水费分别为118.5元、109.12元.(1)求第一阶梯到户价及第二阶梯到户价(单位:元/吨);(2)若小王家去年的水费不超过856元,试求小王家去年年用水量的范围(单位:吨,结果保留到个位).参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:方程的正整数解有,,,,共5个,故选:A.2.解:A选项中xy的次数是2次,不符合题意.B选项中是分式方程,不符合题意.C选项3x=5y2是二元二次方程,不符合题意.D选项两个方程均含有2个未知数,且未知数次数为1,符合题意.故选:D.3.解:设这个长方形的长为x厘米,宽为y厘米,由题意得:,解得:,则这个长方形的面积为9×5=45(平方厘米),故选:A.4.解:第二个方程减第一个方程得:x﹣y=3,故选:A.5.解:原方程组中两个方程作差可得,(3x﹣4y)﹣(2x﹣y)=(5﹣k)﹣(2k+3),整理得,x﹣3y=2﹣3k,由题意得方程,2﹣3k=10+k,解得,k=﹣2,故选:B.6.解:,①+②得,3x+y=5,故选:C.7.解:设原来乙组有x人,甲组有y人,依题意,得:,解得:,即原来乙组有12人,故选:D.8.解:设小长方形地砖的长为x厘米,宽为y厘米,根据题意得:,解得:,则每个小长方形的周长=2(x+y)=120(厘米),故选:D.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:方程3x+2y=7,解得:y=;把y=2代入得:,去分母得:4=7﹣3x,解得:x=1,故答案为:;1.10.解:将代入方程4x﹣by=﹣4,代入方程ax+5y=10,可得,,解得,∴原方程组为,解得,故答案为:.11.解:由于两个方程组的解相同,所以解方程组,解得,把代入方程:ax﹣by=﹣4与bx+ay=﹣8中得:,解得:,则(2a+b)2021=(2﹣1)2021=1.故答案为:1.12.解:,①+②得,3x+3y=3m,∴x+y=m,∵关于x、y的方程组的解也是方程x+y=5的解,∴m=5.故答案为:5.13.解:,将①代入②得,2x+k=(k2﹣7)x+3,∴(k2﹣9)x=k﹣3,∵方程无解,∴k2﹣9=0,∴k=±3,当k=3时,k﹣3=0,x取任意数,∴k=﹣3时,方程无解,故答案为:﹣3.14.解:设甲车行驶到C地时返回,到达A地燃料用完,乙行驶到B地再返回A地时燃料用完,如图:设AC=xkm,AB=ykm,依题意得:,解得:,∴乙在C地时加注行驶210﹣2×70=70(km)的燃料,AB的最大长度为140km.故答案为:140.15.解:,①+②,得:2x﹣y=1,则(2x﹣y)2022=12022=1.故答案为:1.16.解:设甲的钱数为x钱,乙的钱数为y钱,根据题意,得:,解得:,即甲的钱数为钱,乙的钱数为25钱,故答案为:.三.解答题(共5小题,满分40分)17.解:(1),将②代入①,得x+4x=10,解得x=2,将x=2代入②得,y=4,∴方程组的解为;(2),化简方程组得,,①+②,得8x=24,解得x=3,将x=3代入①得,y=﹣5,∴方程组的解为.18.解:,①+②得:5x+10y=k+5,∴x+2y=+1,∵x+2y=3,∴+1=3,∴k=10.19.解:(1),①﹣②,得2x+2y=2,即x+y=1③,③×2020得,2020x+2020y=2020④,④﹣②得,y=2,将y=2代入③得,x=﹣1,∴原方程组的解是;(2),①﹣②,得(a﹣b)x+(a﹣b)y=a﹣b,即x+y=1③,③×(a+2)得,(a+2)x+(a+2)y=a+2④,④﹣①得,y=2,将y=2代入③得,x=﹣1,∴原方程组的解为.20.解:(1)设参与活动的教师有x人,学生有y人,由题意得:,解得:,答:参与活动的教师有4人,学生有46人;(2)(30﹣28)×4+(15﹣14)×46=54(元),答:能省54元.21.解:设第一阶梯到户价为x元,第二阶梯到户价y元,由题意得:,解得:,答:第一阶梯到户价为3.86元,第二阶梯到户价为4.96元;(2)设小王家去年最多可用水为m(m>180)吨,由题意得:3.86×180+4.96(m﹣180)≤856,解得:m≤212.5,即最多可用水212.5吨≈212吨,∴小王家去年年用水量的范围为大于0吨小于212吨.。

浙教版数学七年级下册第二章二元一次方程组单元测试卷(包含答案)

浙教版数学七年级下册第二章二元一次方程组单元测试卷(包含答案)

七年级下册第二章单元检测卷选择题(每题 4 分,共 32 分)1. 下列方程组是二元一次方程组的是( A )x y 4 2a 3b 11x 2 9 A. B.C. x 2x 3y 7 5b 4c 6 y 2 x 2y 5 的解的是( B )3 .已知方程组2x 3y ;①,把②代入①,正确的是(D )y x 1②A.2x -3x -1=5B.2x -3y +1=5C.2x -3x -3=5D.2x -3x +3=5 4 . 若方程组 2x y 3 的解,也是方程3x y 2 的一个解,则 m 的值为2x my 1 (C )A. -2B.-1C.3D.45 . 某班同学去划船,若每船坐 7 人,剩余 5 人没有座位;若每船坐 8 人,则又 空出两个座位,这个班参加划船的同学人数及船数分别是( C )A.47,6B.46,6C.54,7D.61,86 . 二元一次方程 2x +y=7 的正整数解有( C )A. B . x1 y2 x C. y2 x D. yxy8 2 x y42. 下列各组数中,是二元一次方程A.1组B.2组C.3组D.4组2a 6b 11 .............7.已知a,b满足方程组,则a+b的值为(A )3ab 4A.3B.-3 C-4 D.48.如图,周长为68的长方形ABCD刚好可以分成7个大小、形状完全相同的长方形,则长方形ABCD的面积为(C )A.98B.196C.280D.284二.填空题(每题5分,共30分)5 2y9.将方程3x-2y=5变形成用y的代数式表小x、则*= -一y一3 ---------10.方程4x-3y=14有一组解x与y互为相反数,则2x+y的值为_2 ________ ;____ 2 _ 1 111.已知 2a 2b ab 一,且 a b 3ab 一,那么a b ab ______ 一 ;3 2 —612.已知关于x , y的二元一次方程组mx ny 9的解是x 1 ,则2mx ny 6 y 2m=1 n=4 ......................13.45名学生搬桌椅,两人抬一张桌子,一人拿两把椅子,若一张桌子配一把椅子,设X名学生搬桌子,y名学生搬椅子,则根据题意,可列出方程组x y 45x 4y14.在解方程组a X y 10时,由于粗心,甲看错方程组中的a,而得到方程组x by 7 的解为X 1 ,而乙看错方程组中的b,得到方程组的解为X 1,则原方程组y 6 y 12的正确解为三.解答题(共38分)15.(14分)解下列方程组(每小题4分,共16分)(1)3x 2y 7 y 3x 1 3x y 5(2) / )x 2y 42x 3y 12 (33x 4y 17 (4) x y 2z 72x 3y z 12x 2解:(1)x3;(2) xy 8 y 2 x 3.;(3) 々(4) y 3 1 y 216.(10分)在某地,人们发现某种蟋蟀1分钟所叫次数x与当地温度T之间的关系式为T=a x +b,下表为蟋蟀所叫次数与温度变化情况对照表:(1)根据表中的数据确定a,b的值;(2)如果蟋蟀1分钟叫63次,那么该地当时的温度为多少摄氏度?1解;(1) a 7 (2) 12cb 317.(12分)水产养殖户李大爷准备进行大闸蟹与河虾的混合养殖,他了解到如下信息:①每亩水面的年租金为500元;②每亩水面可在年初混合投放4kg蟹苗和20kg虾苗;③每千克蟹苗的价格为75元,饲养费用为525元,当年可获得1400元收益;④每千克虾苗的价格为15元,饲养费用为85元,当年可获得160元收益;(1)若租用水面n亩,则年租金共需___________ 元;(2)水产养殖的成本包括水面年租金、苗种费用和饲养费用,求每亩水面蟹虾混合养殖的年利润(利润=收益-成本);(3)李大爷现有资金25000元,他准备再向银行贷款,用于蟹虾混合养殖,已知银行贷款的年利率为10%,试问:李大爷应该租多少亩水面,并向银行贷款多少元,可使扣除贷款利息后的年利润达到36600元?解:(1) 500n; (2) 3900元;(3) 10 亩。

浙教版七年级下数学第二 章二元一次方程组综合测评卷及答案

浙教版七年级下数学第二 章二元一次方程组综合测评卷及答案

浙教版七年级下数学第二章综合测评卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( ).2.二元一次方程组⎩⎨⎧==+0,2x-y y x 的解是( ).3.已知⎩⎨⎧==21y ,-x 是二元一次方程组⎩⎨⎧==+123nx-y m,y x 的解,则m-n 的值是( ).A.1B.2C.3D.44.一种饮料有大盒与小盒两种包装.5大盒、4小盒共装148瓶饮料,2大盒、5小盒共装100瓶饮料,大盒与小盒每盒各装多少瓶?设大盒装x 瓶,小盒装y 瓶,则可列方程组( ).5.小明在某商店购买商品A ,B 共两次,这两次购买商品A ,B 的数量和费用如表所示:若小丽需要购买3个商品A 和2个商品B ,则她要花费( ). A.64元 B.65元 C.66元 D.67元6.用加减法解方程组⎩⎨⎧=+=+,823,132y x y x 下列四种变形中,正确的是( ).A.①②B.③④C.①③D.②④7.若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧==+k x-y k,y x 95的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k 的值为( ).A. 43B.- 43C. 34D.- 348.已知三角形中两个角之比是4∶5,而第三个角比这两个角的和的31还小12°,则此三角形的三个内角的度数分别为( ).A.90°,70°,20°B.64°,80°,36°C.70°,48°,62°D.78°,64°,38°9.宜宾市某化工厂,现有A 种原料52kg ,B 种原料64kg ,现用这些原料生产甲、乙两种产品.已知生产1件甲种产品需要A 种原料3kg ,B 种原料2kg ;生产1件乙种产品需要A 种原料2kg ,B 种原料4kg.则A ,B 两种原料恰好用完时可生产甲、乙两种产品的总数为( ). A.19件 B.20件 C.21件 D.22件 10.如图所示,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等,图1、图2所示的两个天平处于平衡状态,要使第三个天平也保持平衡,可在它的右盘中放置( ).图1 图2 图3(第10题)A.3个○B.4个○C.5个○D.6个○ 二、填空题(每题4分,共24分)11.在等式3x-2y =1中,若用含x 的代数式表示y ,结果是 y = ;若用含y 的代数式表示x ,结果是 x = .12.若方程组⎩⎨⎧==+,-y x-,y x 3537则3(x+y)-(3x-5y)的值是 .13.若x ∶y ∶z =2∶3∶4,且x +y +z =18,则xyz = .14.已知方程组⎩⎨⎧+=+=1322m x y m,x y-的解x ,y 满足x +3y =3,则m 的值是 .15.有甲、乙、丙三件商品,购买甲商品3件、乙商品2件、丙商品1件共需315元;购买甲商品1件、乙商品2件、丙商品3件共需285元.那么购买甲、乙、丙商品各1件时共需 元. 16.对于任意非零实数x ,y,定义新运算“○×”:x ○×y=ax-by.若2○×3=2,3○×5=2,则3○×4= . 三、解答题(共66分) 17.(8分)解方程组:(1) ⎩⎨⎧=+=++.y x x y 83,02125 (2)⎩⎨⎧=+=+.y x ,y x 76543218.(6分)若关于x,y 的方程组⎩⎨⎧=+=+3)32234y (m-mx ,y x 的解满足x =2y ,求m 的值.19.(8分)已知方程组由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为⎩⎨⎧==.-y -x 1,3乙看错了方程②中的b ,得到方程组的解为⎩⎨⎧==.y x 2,5试求出a ,b 的值.20.(10分)计算:(1)已知a-3b=2a+b-15=1,求代数式a 2-4ab+b 2+3的值.(2)已知方程组⎩⎨⎧=+=+-b y x ,ay x 26432有无数多组解,求a,b 的值.21.(10分)某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房. (1)问该店有客房多少间?房客多少人?(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数增多.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性订客房18间以上(含18间),房费按八折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?22.(12分)某校举办八年级数学素养大赛,比赛共设四个项目:七巧板拼图、趣题巧解、数学应用、魔方复原.每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分.下表为甲、乙、丙三位同学的得分情况(单位:分):(1)比赛后,甲猜测七巧板拼图、趣题巧解、数学应用、魔方复原这四项得分分别按10%,40%,20%,30%折算后计入总分,根据猜测,求出甲的总分.(2)本次大赛组委会最后决定,总分为80分以上(包括80分)的学生获一等奖.现获悉乙、丙的总分分别是70分、80分,甲的七巧板拼图、魔方复原两项得分折算后的分数和是20分.问:甲能否获得这次比赛的一等奖?23.(12分)下表为某主题公园的几种门票价格.李老师家用1600元作为购买门票的资金.(1)李老师若用全部资金购买“指定日普通票”和“夜票”共10张,则“指定日普通票”和“夜票”各买多少张?(2)李老师若想用全部资金购买“指定日普通票”“平日普通票”和“夜票”共10张(每种至少一张),他的想法能实现吗?请说明理由.参考答案一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各方程组中,属于二元一次方程组的是(D).2.二元一次方程组⎩⎨⎧==+0,2x-y y x 的解是(C).3.已知⎩⎨⎧==21y ,-x 是二元一次方程组⎩⎨⎧==+123nx-y m,y x 的解,则m-n 的值是(D).A.1B.2C.3D.44.一种饮料有大盒与小盒两种包装.5大盒、4小盒共装148瓶饮料,2大盒、5小盒共装100瓶饮料,大盒与小盒每盒各装多少瓶?设大盒装x 瓶,小盒装y 瓶,则可列方程组(A).5.小明在某商店购买商品A ,B 共两次,这两次购买商品A ,B 的数量和费用如表所示:若小丽需要购买3个商品A 和2个商品B ,则她要花费(C). A.64元 B.65元 C.66元 D.67元 6.用加减法解方程组⎩⎨⎧=+=+,823,132y x y x 下列四种变形中,正确的是(B).A.①②B.③④C.①③D.②④ 7.若关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧==+kx-y k,y x 95的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k 的值为(A).A.43 B.- 43 C. 34 D.- 34 8.已知三角形中两个角之比是4∶5,而第三个角比这两个角的和的31还小12°,则此三角形的三个内角的度数分别为(B).A.90°,70°,20°B.64°,80°,36°C.70°,48°,62°D.78°,64°,38°9.宜宾市某化工厂,现有A 种原料52kg ,B 种原料64kg ,现用这些原料生产甲、乙两种产品.已知生产1件甲种产品需要A 种原料3kg ,B 种原料2kg ;生产1件乙种产品需要A 种原料2kg ,B 种原料4kg.则A ,B 两种原料恰好用完时可生产甲、乙两种产品的总数为(C). A.19件 B.20件 C.21件 D.22件10.如图所示,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等,图1、图2所示的两个天平处于平衡状态,要使第三个天平也保持平衡,可在它的右盘中放置(C).图1 图2 图3(第10题)A.3个○B.4个○C.5个○D.6个○ 二、填空题(每题4分,共24分)11.在等式3x-2y =1中,若用含x 的代数式表示y ,结果是 y =213-x ;若用含y 的代数式表示x ,结果是 x =312+y . 12.若方程组⎩⎨⎧==+,-y x-,y x 3537则3(x+y)-(3x-5y)的值是 24 .13.若x ∶y ∶z =2∶3∶4,且x +y +z =18,则xyz = 192 .14.已知方程组⎩⎨⎧+=+=1322m x y m,x y-的解x ,y 满足x +3y =3,则m 的值是 1 .15.有甲、乙、丙三件商品,购买甲商品3件、乙商品2件、丙商品1件共需315元;购买甲商品1件、乙商品2件、丙商品3件共需285元.那么购买甲、乙、丙商品各1件时共需 150 元. 16.对于任意非零实数x ,y,定义新运算“○×”:x ○×y=ax-by.若2○×3=2,3○×5=2,则3○×4= 4 . 三、解答题(共66分) 17.(8分)解方程组: (1) ⎩⎨⎧=+=++.y x x y 83,02125 (2) ⎩⎨⎧=+=+.y x ,y x 765432【答案】(1) ⎩⎨⎧==.y -x 37,103 【答案】⎩⎨⎧==.y ,-x 2118.(6分)若关于x,y 的方程组⎩⎨⎧=+=+3)32234y (m-mx ,y x 的解满足x =2y ,求m 的值.【答案】∵x =2y ,∴8y +3y =22.∴y =2.∴x =4. ∴4m +(m-3)×2=3.∴m =23.19.(8分)已知方程组由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为⎩⎨⎧==.-y -x 1,3乙看错了方程②中的b ,得到方程组的解为⎩⎨⎧==.y x 2,5试求出a ,b 的值.【答案】由题意得⎩⎨⎧=⨯+=⨯⨯,a ,-)(-)-b (-152552134解得⎩⎨⎧==.b ,a 10120.(10分)计算:(1)已知a-3b=2a+b-15=1,求代数式a 2-4ab+b 2+3的值. (2)已知方程组⎩⎨⎧=+=+-by x ,ay x 26432有无数多组解,求a,b 的值.21.(10分)某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间房. (1)问该店有客房多少间?房客多少人?(2)假设店主李三公将客房进行改造后,房间数增多.每间客房收费20钱,且每间客房最多入住4人,一次性订客房18间以上(含18间),房费按八折优惠.若诗中“众客”再次一起入住,他们如何订房更合算?【答案】(1)设该店有客房x 间,房客y 人.∴该店有客房8间,房客63人.(2)若每间客房住4人,则63名客人至少需客房16间,需付费20×16=320钱; 若一次性订客房18间,则需付费20×18×0.8=288钱<320钱;∴诗中“众客”再次一起入住,他们应选择一次性订房18间更合算.22.(12分)某校举办八年级数学素养大赛,比赛共设四个项目:七巧板拼图、趣题巧解、数学应用、魔方复原.每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分.下表为甲、乙、丙三位同学的得分情况(单位:分):(1)比赛后,甲猜测七巧板拼图、趣题巧解、数学应用、魔方复原这四项得分分别按10%,40%,20%,30%折算后计入总分,根据猜测,求出甲的总分.(2)本次大赛组委会最后决定,总分为80分以上(包括80分)的学生获一等奖.现获悉乙、丙的总分分别是70分、80分,甲的七巧板拼图、魔方复原两项得分折算后的分数和是20分.问:甲能否获得这次比赛的一等奖?【答案】(1)66×10%+89×40%+86×20%+68×30%=79.8(分).(2)设趣题巧解所占的百分比为x,数学应用所占的百分比为y.∴甲的总分:20+89×0.3+86×0.4=81.1>80.∴甲能获一等奖.23.(12分)下表为某主题公园的几种门票价格.李老师家用1600元作为购买门票的资金.(1)李老师若用全部资金购买“指定日普通票”和“夜票”共10张,则“指定日普通票”和“夜票”各买多少张?(2)李老师若想用全部资金购买“指定日普通票”“平日普通票”和“夜票”共10张(每种至少一张),他的想法能实现吗?请说明理由.【答案】(1)设买“指定日普通票”x张,“夜票”y张.∴“指定日普通票”买6张,“夜票”买4张.(2)能,理由如下:设李老师买“指定日普通票”x张,“平日普通票”y张,则“夜票”为(10-x-y)张.由题意得200x+160y+100(10-x-y)=1600.整理得5x+3y=30,∵x,y均为正整数,且每种至少一张,∴当x=3,y=5,10-x-y=2时,李老师的想法能实现.。

浙教版2022-2023学年七下数学第二章 二元一次方程组 培优测试卷(解析版)

浙教版2022-2023学年七下数学第二章 二元一次方程组 培优测试卷(解析版)

浙教版2022-2023学年七下数学第二章 二元一次方程组 培优测试卷(解析版)一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.1.在方程12x =x +1,2x +3y =5,2y −1=x ,x −y +z =0中二元一次方程的个数为( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个【答案】B 【解析】在方程12x =x +1,2x +3y =5,2y −1=x ,x −y +z =0中, 2x +3y =5,2y −1=x 是二元一次方程.故答案为:B .2.已知{x =1y =2是方程ax −2y =6的一个解,那么a 的值是( )A .−10B .−9C .9D .10【答案】D【解析】∵{x =1y =2是二元一次方程ax-2y=6的一个解, ∴a-2×2=6, 解得:a=10.故答案为:D .3.已知二元一次方程3x ﹣4y =1,则用含x 的代数式表示y 是( )A .y =1−3x 4B .y =3x−14C .x =4y+13D .x =1−4y 3 【答案】B【解析】∵3x-4y=1,∴4y=3x-1,∴y=3x−14. 故答案为:B.4.解方程组 {x =3y −2①2y −5x =10②时,把①代入②,得( ) A .2y −15y +2=10 B .2y −3y +2=10C .2y −15y +10=10D .2y −15y −10=10【答案】C【解析】把①代入②,得2y-5(3y-2)=10,2y-15y+10=10;故答案为:C5.若方程组{4x +3y =1kx +(k −1)y =3的解 x 和 y 的值相等,则 K 的值等于( ) A .4 B .10 C .11 D .12【答案】C【解析】把y=x 代入4x+3y=1得:7x=1,解得x=17, ∴y=x=17. 把y=x=17得:17k+17 (k−1)=3, 解得:k=11.故答案为:C.6.某玩具厂共有300名生产工人,每个工人每天可生产玩具车架20个或车轮40个,且1个车架与4个车轮可配成一套,设有x 个工人生产车架,y 个工人生产车轮,下列方程组正确的是( )A .{x +y =30040x =20yB .{x +y =30020x =40yC .{x +y =3004×20x =40yD .{x +y =30020x =4×40y【答案】C【解析】设有x 个工人生产车架,y 个工人生产车轮,由题意得,{x +y =3004×20x =40y, 故答案为:C .7.根据图中提供的信息,可知每个杯子的价格是( )A .51元B .35元C .8元D .7.5元 【答案】C【解析】设一杯为x ,一杯一壶为43元,则右图为三杯两壶,即二杯二壶+一杯,即:43×2+x=94解得:x=8(元)故答案为:C . 8.在解方程组{●x −2y =57x −4y =●时,小明由于粗心把系数●抄错了,得到的解是{x =−13y =−103.小亮把常数●抄错了,得到的解是{x =−9y =−16,则原方程组的符合题意解是( ) A .{x =1y =1 B .{x =−1y =1 C .{x =1y =−1 D .{x =1y =2【答案】C【解析】对于方程组{●x −2y =57x −4y =●, 小明由于粗心把系数●抄错了,得到的解是{x =−13y =−103 ∴7×(−13)−4×(−103)=● 解得●=11小亮把常数●抄错了,得到的解是{x =−9y =−16∴●⋅(−9)−2×(−16)=5解得●=3∴原方程组为{3x −2y =57x −4y =11,解得{x =1y =−1 故答案为:C .9.如果方程组 {ax +3y =92x −y =1无解,则a 为( ) A .6 B .-6 C .9 D .-9【答案】B【解析】把方程 2x −y =1 两边同时乘以3,再与方程 ax +3y =9 相加,消去y 得:ax +6x =9+3 ,即 (a +6)x =12 ,∵原方程无解,∴a +6=0 ,解得 a =−6 .故答案为:B.10.如图,在某张桌子上放相同的木块,R=34,S=92,则桌子的高度是( )A .63B .58C .60D .55【答案】A【解析】设木块的长为x ,宽为y ,桌子的高度为z ,由题意得: {y +z =x +34①x +z =y +92②, 由①得:y-x=34-z ,由②得:x-y=92-z ,即34-z+92-z=0,解得z=63;即桌子的高度是63.故答案为:A .二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.已知方程 2x a−5−(b −2)y |b|−1=4 是关于 x , y 的二元一次方程,则 a −2b = .【答案】10【解析】∵方程 2x a−5−(b −2)y |b|−1=4 是关于 x , y 的二元一次方程, ∴{a −5=1|b|−1=1b −2≠0 ,解得 {a =6b =−2 , ∴a −2b =10 ,故答案为:10.12.七年级(二)班选出部分同学参加夏令营,分成红、蓝两队,红队戴红帽子,蓝队戴蓝帽子.一个红队队员说,我看见的是红队人数与蓝队人数相等;一个蓝队队员说,我看见的是红队人数是蓝队人数的2倍.则这个班参加夏令营的总人数是 人.【答案】7【解析】设红队队员有x 人,蓝队队员有y 人根据题意可得 {x −1=y x =2(y −1) 解得: {x =4y =3∴这个班参加夏令营的总人数是4+3=7(人)故答案为:7. 13.已知关于 x,y 的方程组 {2x −ay =3bx +y =−1 的解是 {x =1y =−3 ,则 a +b = . 【答案】73 【解析】把方程组的解 {x =1y =−3 代入可得: {2+3a =3b −3=−1 , 解得 a =13 , b =2 , ∴a +b =73, 故答案为: 73 . 14.已知关于x 、y 的方程组{2x +5y =−6ax −by =4和{3x −5y =16bx +ay =−8的解相同,则(a +b)2= . 【答案】4【解析】联立得:{2x +5y =−6①3x −5y =16②, ①+②得:5x =10,解得:x =2,把x =2代入①得:y =−2,代入得:{a +b =2b −a =−4, 解得:{a =3b =−1, 则原式=(3−1)2=4.故答案为:4.15.如图, 8 个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,大长方形的周长是 60 厘米,则小长方形的长是 ,宽是 .【答案】9cm ;3cm【解析】设小长方形的长为acm ,宽为bcm ,则{2a =3b +a 2(2a +a +b )=60 解得{a =9b =3, ∴小长方形的长为9cm ,宽为3cm.故答案为:9cm ;3cm.16.有甲,乙,丙三种不同重量的重物,它们的重量分别为a ,b ,c ,天平一端放2个甲,另一端放一个乙和一个丙天平平衡;或者天平一端放一个甲和一个乙,另一端放一个丙,天平平衡.问a :b :c 的值为 .【答案】2:1:3【解析】由题意,得 {2a =b +c a +b =c ,解得: {a =2b c =3b , ∴a :b :c =2b :b :3b =2:1:3.故答案为:2:1:3.三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.17.解方程组: (1){3x −y =135x +2y =7 (2){x 3+1=y 2(x +1)−y =6【答案】(1)解:{3x −y =13①5x +2y =7②, ①×2+②,得11x=33, ∴x=3,把x=3代入①,得y=-4,∴{x =3y =−4;(2)解:变形,得{x −3y =−3①2x −y =4②, ①×2-②,得-5y=-10, ∴y=2,把y=2代入①,得x=3,∴{x =3y =2.18.已知关于x 、y 的二元一次方程组{2ax +by =7ax −by =2的解为{x =−1y =1,求2a −b 的值. 【答案】解:把{x =−1y =1代入方程组{2ax +by =7ax −by =2,得: {−2a +b =7①−a −b =2②, ①+②,得−3a =9,a =−3,把a =−3代入①得b =1,∴2a −b =2×(−3)−1=−7.19.先阅读,再解方程组.解方程组{x −y −1=0,①4(x −y)−y =5②时,可由①得x −y =1③,然后再将③代入②,得4×1−y =5,解得y =−1,从而进一步得{x =0,y =−1.这种方法被称为“整体代入法”. 请用上述方法解方程组{2x −3y −2=0,2x−3y+57+2y =9. 【答案】解:{2x −3y −2=0,①2x−3y+57+2y =9,②由①,得2x −3y =2,③ 把③代入②,得2+57+2y =9,解得y =4. 把y =4代入③,得2x −3×4=2,解得x =7.故原方程组的解为{x =7,y =4.20.某旅游景点今年“五一”小长假共接待游客39200人,和去年同时期相比,游客总数增加了12%,其中省外游客增加了17%,省内游客增加了10%,求该景点去年“五一”小长假接待的省外游客和省内游客各是多少人?【答案】解:设该景点去年“五一”小长假接待的省外游客是x 人、省内游客是y 人,根据题意得{x +y =392001+12%(1+17%)x +(1+10%)y =39200, 解得:{x =10000y =25000.答:该景点去年“五一”小长假接待的省外游客是10000人、省内游客是25000人21.(1)仔细阅读下面解方程组的方法,并将解题过程补充完整:解方程组{19x +18y =17①17x +16y =15②时,如果直接用代入消元或加减消元,计算会很繁琐,若采用下面的解法,则会简单很多.解:① -②,得:2x +2y =2,即x +y =1③③×16,得:16x +16y =16④ ②-④,得:x =____将x 的值代入③ 得:y =____∴方程组的解是____;(1)请你采用上述方法解方程组:{2022x +2021y =20202020x +2019y =2018【答案】(1)解:{2022x +2021y =2020①2020x +2019y =2018②① –②得:2x +2y =2,即x +y =1③③×2019得:2019x +2019y =2019④② -④得x =−1把x =−1代入③ 得y =2∴原方程组的解是{x =−1y =2.22.亚洲文明对话大会召开期间,大批的大学生志愿者参与服务工作.某大学计划组织本校只调配22座新能源客车,则用车数量将增加4辆,并空出2个座位.(1)计划调配36座新能源客车多少辆?该大学共有多少名志愿者?(2)若同时调配36座和22座两种车型,既保证每人有座,又保证每车不空座,则两种车型各需多少辆?【答案】(1)解:设计划调配36座新能源客车x 辆,该大学共有y 名志愿者,由题意得{36x +2=y 22(x +4)−2=y解得:{x =6y =218 答:计划调配36座新能源客车6辆,该大学共有218名志愿者.(2)解:设需调配36座客车m 辆,22座客车n 辆,由题意得 36m +22n =218,∴n =109−18m 11又∵m ,n 均为正整数,∴{m =3n =5,答:需调配36座客车3辆,22座客车5辆.23.阅读下列方程组的解法,然后解答相关问题:解方程组{27x +26y =25①25x +24y =23②时,若直接利用消元法解,那么运算比较繁杂,采用下列解法则轻而易举解:①-②,得2x +2y =2,即x +y =1.③②-③×24,得x =−1. 把x =−1代入③,解得y =2.故原方程组的解是{x =−1y =2.(1)请利用上述方法解方程组{19x +21y =2311x +13y =15. (2)猜想并写出关于x ,y 的方程组{ax +(a −m)y =a −2m bx +(b −m)y =b −2m的解,并加以检验. 【答案】(1)解:{19x +21y =23①11x +13y =15②解①-②,得8x +8y =8,即x +y =1③解②-③×11,得y =2.把y =2代入③,解得x =−1. 故这个方程组的解是{x =−1y =2.(2)解:猜想方程组{ax +(a −m)y =a −2m①bx +(b −m)y =b −2m②解是{x =−1y =2. 检验:把{x =−1y =2代入方程①的左边,左边=−a +2(a −m)=a −2m ,右边=a −2m ,∴左边=右边,∴{x =−1y =2方程①的解.把{x =−1y =2代入方程②的左边,左边=−b +2(b −m)=b −2m ,右边=b −2m ,∴左边=右边,∴{x =−1y =2是方程②的解.∴{x =−1y =2,是方程组{ax +(a −m)y =a −2m bx +(b −m)y =b −2m的解.24.阅读下列材料,解答下面的问题:我们知道方程3x +5y =30有无数个解,但在实际问题中往往只需求出其正整数解.例:由3x +5y =30,得y =30−3x 5=6−35x (x 、y 为正整数).要使6−35x 为正整数,则35x 为正整数,可知x 为5的倍数,从而x =5,代入y =6−35×5=3.所以3x +5y =30的正整数解为{x =5y =3. (1)请你直接写出方程4x +3y =24的正整数解 ;(2)若12a−4为自然数,则求出满足条件的正整数a 的值; (3)关于x ,y 的二元一次方程组{2x +y =82y +kx =7的解是正整数,求整数k 的值. 【答案】(1){x =3y =4(2)解:若12a−4为自然数,则(a −4)的值为12,6,4,3,2,1, 则满足条件的正整数a 的值有16,10,8,7,6,5;(3)解:{2x +y =8①2y +kx =7②, ①×2−②:(4−k)x =9, 解得:x =94−k , ∵x ,y 是正整数,k 是整数,∴4−k =1或3或9.k =3或1或−5.但k =3时,y 不是正整数,故k =1或−5.【解析】(1)解:由方程4x +3y =24得,y =24−4x 3=8−4x 3(x 、y 为正整数). 要使y =8−4x 3为正整数,则4x 3为正整数, 可知:x 为3的倍数,从而x =3,代入y =8−4x 3=4. 所以4x +3y =24的正整数解为{x =3y =4,故答案为:{x =3y =4;。

浙教版七年级下册数学第二章 二元一次方程组含答案

浙教版七年级下册数学第二章 二元一次方程组含答案

浙教版七年级下册数学第二章二元一次方程组含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、若方程组的解x与y的和为O,则m等于()A.﹣2B.-1C.1D.22、若(m﹣3)x+4y|2m﹣5|=25是关于x,y的二元一次方程,则m的值是()A.3或2B.2C.3D.任何数3、方程kx+3y=5有一组解是,则k的值是()A.1B.﹣1C.0D.24、若二元一次方程2x+y=3,3x-y=2和2x-my=-1有公共解,则m取值为( )A.-2B.-1C.3D.45、方程组的解为()A. B. C. D.6、若二元一次方程组的解也是二元一次方程3x-4y=6的解,则k 的值为()A.4B.8C.6D.-67、若是方程3x+ay=1的解,则a的值是()A. a=1B. a=﹣1C. a=2D. a=﹣28、已知∠A,∠B互余,∠A比∠B大30度.设∠A,∠B的度数分别为x°、y°,下列方程组中符合题意的是()A. B. C. D.9、在求代数式-x2 +ax+b的值时,小红用x=2代入时,求得的值是1;小丽用x=-2代入时,求得的值是3,那么小英用x=4代人时,求得的值是 ( )A.-12B.10C.12D.2010、若(2a﹣1)2+2|b﹣3|=0,则a b=()A. B. C.6 D.11、某工厂现有95个工人,一个工人每天可做8个螺杆或22个螺母,两个螺母和一个螺杆为一套,现在要求工人每天做的螺杆和螺母完整配套而没有剩余,若设安排x个工人做螺杆,y个工人做螺母,则列出正确的二元一次方程组为()A. B. C. D.12、若是关于于x.y的方程2x-y+2a=0的一个解,则常数a为()A.1B.2C.3D.413、已知和都是关于x,y的二元一次方程ax-y=b的解,则a、b的值分别是( )A.-5、2B.5、-2C.5、2D.以上都不对14、二元一次方程2x+y=5的正整数解有()A.一组B.2组C.3组D.无数组15、小明去超市买东西花20元,他身上只带了面值为2元和5元的纸币,营业员没有零钱找给他,那么小明付款方式有().A.2种B.3种C.4种D.5种二、填空题(共10题,共计30分)16、若,则x+y+z=________ .17、 6月14日,第21届世界杯足球赛在俄罗斯举行.小李在网上预定了小组赛和决赛两个阶段的门票共10张,总价为15800元,其中小组赛门票每张850元,决赛门票每张4500元,若设小李预定了小组赛门票x张,决赛门票y张,根据题意,可列方程组为________.18、某班共有48个学生,且男生比女生多10个,设男生个,女生个,根据题意,列出方程组:________.19、一条船顺水行驶36千米和逆水行驶24千米的时间都是3小时,求船在静水中的速度为________20、若方程组的解满足,则a=________.21、若单项式﹣3x4a﹣b y2与3x3y a+b是同类项,则这两个单项式的积为________.22、乙组人数是甲组人数的一半,且甲组人数比乙组多15人.设甲组原有x 人,乙组原有y人,则可得方程组为________.23、小亮解方程组的解为,由于不小心,滴上了两滴墨水,刚好遮住了两个数●和★,请你帮他找回这个数=________.24、若是关于x、y二元一次方程mx+2y=4的解,则m=________.25、已知方程组由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为;乙看错了方程②中的b得到方程组的解为,若按正确的a、b计算,则原方程组的解为________;三、解答题(共5题,共计25分)26、已知|x+y﹣17|+(5x+3y﹣75)2=0,求2x+3y的值.27、已知:4x﹣3y﹣6z=0,x+2y﹣7z=0(xyz≠0),求c的值.28、某纸品加工厂为了制作甲、乙两种无盖的长方体小盒,利用边角余料裁出正方形和长方形两种硬纸片,长方形的宽和正方形的边长相等,现将150张正方形硬纸片和300张长方形硬纸片全部用来制作这两种小盒,可以制作甲、乙两种小盒各多少个?29、甲、乙两人练习赛跑,如果甲让乙先跑10米,那么甲跑5秒钟就可以追上乙;如果甲让乙先跑2秒钟,那么甲跑4秒钟就能追上乙,求两人每秒钟各跑多少米?30、今年“五一”小长假期间,我市外来和外出旅游的总人数为208万人,分别比去年同期增加20%和10%,去年同期外来旅游比外出旅游的人数多20万人.求我市今年外来与外出旅游的人数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、B3、A4、C5、C6、B7、B9、A10、D11、C12、B13、C14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、。

浙教版七年级数学下册《第2章二元一次方程组》单元练习卷

浙教版七年级数学下册《第2章二元一次方程组》单元练习卷

第2章二元一次方程组一、选择题下列是二元一次方程的是()A.x﹣xy=0B.x﹣2=3y C.2x=3+3x D.x﹣=22二元一次方程3x+y=6的解可以是()A.B.C.D.3足球比赛中,每场比赛都要分出胜负每队胜1场得3分,负一场扣1分,某队在8场比赛中得到12分,若设该队胜的场数为x负的场数为y,则可列方程组为()A.B.C.D.4关于x、y的方程组的解是,则|m﹣n|的值是()A.5B.3C.2D.15若是方程nx+6y=4的一个解,则代数式3m﹣n+1的值是()A.3B.2C.1D.﹣16当a为何值时,方程组的解,x、y的值互为相反数()A.a=﹣8B.a=8C.a=10D.a=﹣107与方程5x+2y=﹣9构成的方程组,其解为的是()A.x+2y=1B.3x+2y=﹣8C.3x﹣4y=﹣8D.5x+4y=﹣38李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为x、y分钟,列出的方程是()A.B.C.D.二、填空题9解方程组,当采用加减消元法时,先消去未知数比较简便.10是关于x,y的方程ax﹣y=3的解,则a=.11已知3x﹣2y﹣3=0,求23x÷22y=.12方程组(a为常数)的解满足方程x﹣3y=﹣1,则a=.13甲、乙两人练习跑步,如果乙先跑10米,则甲跑5秒就可追上乙;如果乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙,若设甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒,可列方程组.三.解答题14解方程组:(1);(2).15某单位在疫情期间购买甲、乙两种防疫品共三次,只有一次甲、乙同时打折,其余两次均按标价购买.三次购买甲、乙的数量和费用如下表:购买甲的数量(个)购买乙的数量(个)购买总费用(元)第一次购物60501140第二次购物30701110第三次购物90801062(1)该单位在第次购物时享受了打折优惠;(2)求出防疫品甲、乙的标价.16课本里,用代入法解二元一次方程组的过程是用下面的框图表示:根据以上思路,请用代入法求出方程组的解(不用画框架图).第2章二元一次方程组一、选择题下列是二元一次方程的是()A.x﹣xy=0B.x﹣2=3y C.2x=3+3x D.x﹣=2【考点】二元一次方程的定义.【专题】一次方程(组)及应用;分式方程及应用;符号意识.【答案】B【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.【解答】解:A.x﹣xy=0,是二元二次方程,故本选项不合题意;B.x﹣2=3y,属于二元一次方程,故本选项符合题意;C.2x=3+3x,是一元一次方程,故本选项不合题意;D.,是分式方程,故本选项不合题意;故选:B.2二元一次方程3x+y=6的解可以是()A.B.C.D.【考点】二元一次方程的解.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】A【分析】将x=0代入方程求出y的值,判断所求值与各选项中对应的y的值是否一致,从而得出答案.【解答】解:A.当x=0时,y=6,是方程的解;B.当x=1时,9+y=6,解得y=3≠2,故不是方程的解;C.当x=2时,6+y=6,解得y=0≠1,故不是方程的解;D.当x=3时,9+y=6,解得y=﹣3≠3,故不是方程的解;故选:A.3足球比赛中,每场比赛都要分出胜负每队胜1场得3分,负一场扣1分,某队在8场比赛中得到12分,若设该队胜的场数为x负的场数为y,则可列方程组为()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【专题】一次方程(组)及应用;应用意识.【答案】A【分析】设这个队胜x场,负y场,根据在8场比赛中得到12分,列方程组即可.【解答】解:设这个队胜x场,负y场,根据题意,得.故选:A.4关于x、y的方程组的解是,则|m﹣n|的值是()A.5B.3C.2D.1【考点】二元一次方程组的解.【专题】常规题型.【答案】D【分析】根据二元一次方程组的解的定义,把方程组的解代入方程组,求解得到m、n 的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:∵方程组的解是,∴,解得,所以,|m﹣n|=|2﹣3|=1.故选:D.5若是方程nx+6y=4的一个解,则代数式3m﹣n+1的值是()A.3B.2C.1D.﹣1【考点】二元一次方程的解.【专题】整式;一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】A【分析】把代入方程nx+6y=4得出﹣2n+6m=4,求出3m﹣n=2,再代入求出即可.【解答】解:∵是方程nx+6y=4的一个解,∴代入得:﹣2n+6m=4,∴3m﹣n=2,∴3m﹣n+1=2+1=3,故选:A.6当a为何值时,方程组的解,x、y的值互为相反数()A.a=﹣8B.a=8C.a=10D.a=﹣10【考点】二元一次方程组的解.【专题】实数;一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】B【分析】①﹣②×2得出﹣x﹣19y=36,得出方程组,求出x、y的值,再把x=2,y=﹣2代入①求出a即可.【解答】解:当x、y互为相反数时,x+y=0,∵,∴①﹣②×2得:﹣x﹣19y=36,解方程组得:,把x=2,y=﹣2代入①得:6+10=2a,解得:a=8,故选:B.7与方程5x+2y=﹣9构成的方程组,其解为的是()A.x+2y=1B.3x+2y=﹣8C.3x﹣4y=﹣8D.5x+4y=﹣3【考点】二元一次方程组的解.【答案】C【分析】将分别代入四个方程进行检验即可得到结果.【解答】解:A、将代入x+2y=1,得左边=﹣2+1=﹣1,右边=1,左边≠右边,所以本选项错误;B、将代入3x+2y=﹣8,得左边=﹣6+1=﹣5,右边=﹣8,左边≠右边,所以本选项错误;C、将代入3x﹣4y=﹣8,得左边=﹣6﹣2=﹣8,右边=﹣8,左边=右边,所以本选项正确;D、将代入5x+4y=﹣3,得左边=﹣10+2=﹣8,右边=﹣3,左边≠右边,所以本选项错误;故选:C.8李明同学早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用时15分钟.他骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米.如果他骑车和步行的时间分别为x、y分钟,列出的方程是()A.B.C.D.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【答案】D【分析】根据关键语句“到学校共用时15分钟”可得方程:x+y=15,根据“骑自行车的平均速度是250米/分钟,步行的平均速度是80米/分钟.他家离学校的距离是2900米”可得方程:250x+80y=2900,两个方程组合可得方程组.【解答】解:他骑车和步行的时间分别为x分钟,y分钟,由题意得:,故选:D.二、填空题9解方程组,当采用加减消元法时,先消去未知数比较简便.【考点】解二元一次方程组.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】y.【分析】由未知数的系数的特点,y的系数互为相反数,即可得到答案.【解答】解:把两个方程进行相加,即可消去未知数y,故答案为:y.10是关于x,y的方程ax﹣y=3的解,则a=.【考点】二元一次方程的解.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】5.【分析】把x与y的值代入方程计算即可求出a的值.【解答】解:代入方程得:a﹣2=3,解得:a=5,故答案为:5.11已知3x﹣2y﹣3=0,求23x÷22y=.【考点】同底数幂的除法.【专题】整式;运算能力.【答案】见试题解答内容【分析】把3x﹣2y﹣3=0变形为3x﹣2y=3,再根据同底数幂的除法法则计算即可.【解答】解:由3x﹣2y﹣3=0得3x﹣2y=3,∴23x÷22y=23x﹣2y=23=8.故答案为:8.12方程组(a为常数)的解满足方程x﹣3y=﹣1,则a=.【考点】二元一次方程的解;二元一次方程组的解.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】2.5.【分析】将只含有x,y的两个方程联立,解出x,y,代入含a的方程中求出a即可.【解答】解:,解得:,代入ax﹣y=4得:2a﹣1=4,∴a=2.5.故答案为:2.5.13甲、乙两人练习跑步,如果乙先跑10米,则甲跑5秒就可追上乙;如果乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙,若设甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒,可列方程组.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【答案】见试题解答内容【分析】根据题意,得出等量关系:①乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙;②乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙,得出方程组即可.【解答】解:根据乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙,得方程5x=5y+10;根据乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙,得方程4x=4y+2y.可得方程组.故答案为:.三.解答题14解方程组:(1);(2).【考点】解二元一次方程组.【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.【答案】(1);(2)..【分析】(1)利用代入法解方程组即可得到答案;(2)加减消元法求解可得答案.【解答】解:(1)解方程组,由①得,x=6+2y③把③代入②得,2(6+2y)+3y=﹣2解得,y=﹣2把y=14代入③得,x=2所以原方程组的解为:;(2)①﹣②,得:7y=14,解得:y=2,将y=2代入①,得:3x﹣2×2=20,解得:x=8,所以原方程组的解为:.15某单位在疫情期间购买甲、乙两种防疫品共三次,只有一次甲、乙同时打折,其余两次均按标价购买.三次购买甲、乙的数量和费用如下表:购买甲的数量(个)购买乙的数量(个)购买总费用(元)第一次购物60501140第二次购物30701110第三次购物90801062(1)该单位在第次购物时享受了打折优惠;(2)求出防疫品甲、乙的标价.【考点】二元一次方程组的应用.【专题】一次方程(组)及应用;应用意识.【答案】见试题解答内容【分析】(1)由第三次购买的东西多且总费用底,可得出该单位在第三次购物时享受了打折优惠;(2)设甲的标价是x元,乙的标价是y元,根据总价=单价×数量结合前两次购物的数量和费用,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:(1)观察表格数据,可知:第三次购物购买的物品更多,总费用反而更少,∴该单位在第三次购物时享受了打折优惠.故答案为:三.(2)设甲的标价是x元,乙的标价是y元,依题意,得:,解得:.答:甲的标价是9元,乙的标价是12元.16课本里,用代入法解二元一次方程组的过程是用下面的框图表示:根据以上思路,请用代入法求出方程组的解(不用画框架图).【考点】绝对值;解二元一次方程组.【专题】计算题;一次方程(组)及应用.【答案】见试题解答内容【分析】根据阅读材料中的思路利用代入法求出方程组的解即可.【解答】解:由①得:x=y③,把③代入②得:|y﹣2y|=2,解得:y=2或y=﹣2,当y=2时,x=y=2;当y=﹣2时,x=y=﹣2,∴方程组的解为或.。

浙教版数学七年级下册第2章二元一次方程组单元检测(含答案)

浙教版数学七年级下册第2章二元一次方程组单元检测(含答案)

浙教版数学七年级下册第2章单元检测一、选择题1.下列方程中,属于二元一次方程的是( B ) A .x +xy =8 B .y =x -1 C .x +1x =2D .x 2-2x +1=02.方程组⎩⎨⎧3x +2y =19,2x -y =1的解为( A )A.⎩⎨⎧x =3,y =5B.⎩⎨⎧x =5,y =2C.⎩⎨⎧x =3,y =-5D.⎩⎨⎧x =5,y =93.已知⎩⎨⎧x =2,y =-1是关于x ,y 的方程2x +ay =6的一个解,则a 的值为( B )A .-3B .-2C .2D .3【解析】 ∵⎩⎨⎧x =2,y =-1是关于x ,y 的方程2x +ay =6的一个解,∴2×2-a =6,解得a =-2.4.已知式子12x a -1y 3与-3x -b y 2a +b 是同类项,则a ,b 的值为( A ) A.⎩⎨⎧a =2,b =-1 B.⎩⎨⎧a =2,b =1 C.⎩⎨⎧a =-2,b =-1 D.⎩⎨⎧a =-2,b =1 【解析】 由题意,得⎩⎨⎧a -1=-b ,3=2a +b ,解得⎩⎨⎧a =2,b =-1.5.某文具店一本练习本和一支水笔的价格合计为 3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x 元,水笔每支为y 元,那么下列方程组中,正确的是( B )A.⎩⎨⎧x -y =3,20x +10y =36B.⎩⎨⎧x +y =3,20x +10y =36 C.⎩⎨⎧y -x =3,20x +10y =36 D.⎩⎨⎧x +y =3,10x +20y =36 6.二元一次方程2x +y =11的非负的整数解有( C ) A .2个B .5个C .6个D .无数个【解析】 最小的非负的整数为0,当x =0时,0+y =11,解得y =11; 当x =1时,2+y =11,解得y =9; 当x =2时,4+y =11,解得y =7; 当x =3时,6+y =11,解得y =5; 当x =4时,8+y =11,解得y =3; 当x =5时,10+y =11,解得y =1;当x =6时,12+y =11,解得y =-1(不合题意,舍去),故当x ≥6时,不合题意, 故二元一次方程2x +y =11的非负的整数解有6个.7.如图,在3×3的方格中做填数游戏,要求每行、每列及对角线上三个方格中的数之和都相等,则表格中x ,y 的值为( A )A.⎩⎨⎧x =-1,y =1B.⎩⎨⎧x =1,y =-1C.⎩⎨⎧x =2,y =-1D.⎩⎨⎧x =-2,y =18.若方程组⎩⎨⎧a 1x +b 1y =c 1,a 2x +b 2y =c 2的解为⎩⎨⎧x =4,y =6,则方程组⎩⎨⎧4a 1x +3b 1y =5c 1,4a 2x +3b 2y =5c 2的解为( C )A.⎩⎨⎧x =4,y =6B.⎩⎨⎧x =5,y =6C.⎩⎨⎧x =5,y =10D.⎩⎨⎧x =10,y =15 【解析】 ∵⎩⎨⎧a 1x +b 1y =c 1,a 2x +b 2y =c 2的解为⎩⎨⎧x =4,y =6,∴⎩⎨⎧4a 1+6b 1=c 1,4a 2+6b 2=c 2,即⎩⎨⎧20a 1+30b 1=5c 1,20a 2+30b 2=5c 2.又∵⎩⎨⎧4a 1x +3b 1y =5c 1,4a 2x +3b 2y =5c 2,∴⎩⎨⎧4x =20,3y =30,解得⎩⎨⎧x =5,y =10.9.如图,两根铁棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根高出水面的长度是它的13,另一根高出水面的长度是它的15.两根铁棒长度之和为110 cm ,此时木桶中水的深度是( C )第9题图A .60 cmB .50 cmC .40 cmD .30 cm【解析】 设较长的铁棒长度为x (cm),较短的铁棒长度为y (cm).由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =110,⎝⎛⎭⎪⎫1-13x =⎝ ⎛⎭⎪⎫1-15y ,解得⎩⎨⎧x =60,y =50, ∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13x =40,即木桶中水的深度是40 cm. 10.下列关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧x +3y =4-a ,x -5y =3a 的说法中,正确的是( C )①⎩⎨⎧x =5,y =-1是方程组的解;②不论a 取什么实数,x +y 的值始终不变; ③当a =-2时,x 与y 相等. A .①②B .①③C .②③D .①②③【解析】 把⎩⎨⎧x =5,y =-1代入x +3y =4-a ,得5-3=4-a ,解得a =2.把⎩⎨⎧x =5,y =1,代入x -5y =3a ,得5+5=3a ,解得a =103,故①不正确;解方程⎩⎨⎧x +3y =4-a ,x -5y =3a ,得⎩⎪⎨⎪⎧x =a +52,y =1-a 2,∴x +y =3,故无论a 取何值,x +y 的值始终不变,故②正确; 把a =-2代入方程组,得⎩⎨⎧x +3y =6,x -5y =-6,两式相加,得2x -2y =0, ∴x =y ,故③正确.综上所述,正确的是②③.故选C. 二、填空题11.写出一个以⎩⎨⎧x =2,y =-3为解的二元一次方程组:__⎩⎨⎧x +y =-1,x -y =5(答案不唯一)__.12.已知方程组⎩⎨⎧2x +3y =12,3x +2y =18,则x +y =__6__.【解析】 ⎩⎨⎧2x +3y =12,①3x +2y =18.②①+②,得5x +5y =30, ∴5(x +y )=30, ∴x +y =6.13.如果方程组⎩⎨⎧x =3,ax +by =5的解与方程组⎩⎨⎧y =4,bx +ay =2的解相同,那么a =__-1__,b =__2__.14.对于有理数x ,y ,定义新运算“※”:x ※y =ax +by +1(a ,b 为常数).若3※4=9,4※7=5,则7※11=__13__.【解析】 ∵3※4=9,4※7=5,∴根据题中的新定义化简,可得⎩⎨⎧3a +4b =8,①4a +7b =4,②①+②,得7a +11b =12, 则7※11=7a +11b +1=12+1=13.15.《孙子算经》中记载:“今有三人共车,二车空.二人共车,九人步.问人和车各几何?”其大意是:今有若干人乘车,若每3人乘一辆车,则最终剩余2辆空车;若每2人同乘一辆车,则最终剩下9人因无车可乘而步行,问有多少人,多少辆车?设有x 辆车,y 个人,则由题意可列方程组为__⎩⎨⎧3(x -2)=y ,2x +9=y__.16.已知关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧3x +y =24,4x +ay =18有正整数解,则整数a 的值为__-1__.【解析】 ⎩⎨⎧3x +y =24,①4x +ay =18,②①×4-②×3,得(4-3a )y =42,∴y =424-3a .∵方程组的解为正整数,且a 为整数, ∴a =1或-1.当a =1时,y =42,代入①可得x =-6,不合题意,舍去; 当a =-1时,y =6,代入①可得x =6,符合题意. 故整数a 的值为-1. 三、解答题 17.解下列方程组: (1)⎩⎨⎧3x -4y =24,2x +3y =-1.解:⎩⎨⎧3x -4y =24,①2x +3y =-1,②①×3+②×4,得17x =68,解得x =4. 把x =4代入①,得12-4y =24,解得y =-3. ∴原方程组的解为⎩⎨⎧x =4,y =-3. (2)⎩⎪⎨⎪⎧2(x -1)=3-y ,y -12-x -13=-1.解:方程组整理,得⎩⎨⎧2x +y =5,①2x -3y =5,②①-②,得4y =0,解得y =0. 把y =0代入①,得2x =5, 解得x =52.∴原方程组的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =52,y =0.18.若等式(2x -4)2+⎪⎪⎪⎪⎪⎪y -12=0中的x ,y 是方程组⎩⎨⎧mx +4y =8,5x +16y =n的解,求m ,n 的值.解:∵(2x -4)2+⎪⎪⎪⎪⎪⎪y -12=0,∴2x -4=0且y -12=0, ∴x =2,y =12.把x =2,y =12代入⎩⎨⎧mx +4y =8,5x +16y =n ,得⎩⎨⎧2m +2=8,10+8=n ,解得⎩⎨⎧m =3,n =18.19.解方程组⎩⎨⎧ax +by =2,cx +5y =8时,一马虎的学生把c 写错而得⎩⎨⎧x =-3,y =1,而正确的解为⎩⎨⎧x =3,y =-2.求a +b -c 的值.解:把⎩⎨⎧x =-3,y =1和⎩⎨⎧x =3,y =-2分别代入ax +by =2,得⎩⎨⎧-3a +b =2,①3a -2b =2.②①+②,得-b =4,解得b =-4.把b =-4代入①,得-3a -4=2,解得a =-2. 把⎩⎨⎧x =3,y =-2代入cx +5y =8,得3c -10=8,解得c =6, ∴a +b -c =-2-4-6=-12.20.如图,在大长方形ABCD 中,放入六个相同的小长方形,已知BC =11,DE =7. (1)设每个小长方形的长为x ,宽为y ,求x ,y 的值. (2)求图中阴影部分的面积.第20题图解:(1)由题意,得⎩⎨⎧x +y -2y =7,x +3y =11,解得⎩⎨⎧x =8,y =1.(2)S 阴影=11×(8+1)-6×1×8=51. 答:图中阴影部分的面积为51. 21.阅读理解:善于思考的小聪在解方程组⎩⎨⎧2x -3y =3,①2x -5y =5②时,发现①和②之间存在一定关系,他的解法如下:解:把②变形为2x -3y -2y =5.③ 把①代入③,得3-2y =5, 解得y =-1.把y =-1代入①,得x =0,∴原方程组的解为⎩⎨⎧x =0,y =-1.小聪的这种解法叫“整体换元法”.请用“整体换元法”解下列方程组: (1)⎩⎨⎧2x +5y =3,3x +5y =2.解:解方程组⎩⎨⎧2x +5y =3,①3x +5y =2.②把②变形为x +2x +5y =2.③把①代入③,得x +3=2,解得x =-1. 把x =-1代入①,得y =1, ∴原方程组的解为⎩⎨⎧x =-1,y =1.(2)⎩⎨⎧3x -2y =5,9x -4y =19.解:解方程组⎩⎨⎧3x -2y =5,①9x -4y =19.②把②变形为3(3x -2y )+2y =19.③ 把①代入③,得3×5+2y =19, 解得y =2.把y =2代入①,得x =3, ∴原方程组的解为⎩⎨⎧x =3,y =2.22.在手工制作课上,老师组织班级同学用硬纸制作圆柱形茶叶筒.全班共有学生50人,其中男生x 人,女生y 人,男生人数比女生人数少 2人.已知每名同学每小时剪筒身40个或剪筒底120个.(1)求这个班男生、女生各有多少人?(2)原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,若要求一个筒身配两个筒底,请说明每小时剪出的筒身与筒底能否配套?如果不配套,请说明如何调配人员,才能使每小时剪出的筒身与筒底刚好配套?解:(1)由题意,得⎩⎨⎧x +y =50,x =y -2,解得⎩⎨⎧x =24,y =26.答:这个班有男生有24人,女生有26人.(2)男生每小时剪筒底的数量为24×120=2 880(个), 女生每小时剪筒身的数量为26×40=1 040(个). ∵一个筒身配两个筒底,2 880∶1 040≠2∶1,∴原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒底不能配套. 设男生应向女生支援a 人,由题意,得120(24-a )=(26+a )×40×2, 解得a =4.答:原计划男生负责剪筒底,女生负责剪筒身,每小时剪出的筒身与筒底不能配套.男生应向女生支援4人,才能使每小时剪出的筒身与筒底配套.23.小明为练习书法,去商店购买书法用品,购买发票上有部分信息不慎被墨汁污染导致无法看清,如下表所示.请解答下列问题:(1)小明购买墨水和毛笔各多少?(2)若小明再次购买墨水和字帖两种用品共花费150元,则有哪几种不同的购买方案? 解:(1)设小明购买墨水x 瓶,毛笔y 支. 由题意,得⎩⎨⎧x +y +2=5,15x +40y +90=185,解得⎩⎨⎧x =1,y =2. 答:小明购买墨水1瓶,毛笔2支. (2)字帖的单价为90÷2=45(元). 设再次购买墨水m 瓶,字帖n 本, 由题意,得15m +45n =150,∴m =10-3n . 又∵m ,n 均为正整数, ∴⎩⎨⎧m =1,n =3或⎩⎨⎧m =4,n =2或⎩⎨⎧m =7,n =1, ∴共有3种购买方案:方案一:购买1瓶墨水,3本字帖;方案二:购买4瓶墨水,2本字帖;方案三:购买7瓶墨水,1本字帖.。

浙教版初中数学七年级下册第二单元《二元一次方程组》单元测试卷(较易)(含答案解析)

浙教版初中数学七年级下册第二单元《二元一次方程组》单元测试卷(较易)(含答案解析)

浙教版初中数学七年级下册第二单元《二元一次方程组》单元测试卷(较易)(含答案解析)考试范围:第二单元;   考试时间:120分钟;总分:120分,学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B 铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效,不予记分。

第I 卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 下列方程中,是二元一次方程的是( )A. 2x −3=6.B. 2x −3=y .C. x +y +z =1.D. xy =4.2. 若关于x ,y 的方程ax +y =2的一个解是{x =4,y =−6,则a 的值为( )A. −1B. 12C. 1D. 23. 方程■x −2y =2x +5是二元一次方程,■是被污染的x 的系数,请你推断■的值属于下列情况中的( )A. 不可能是−1B. 不可能是−2C. 不可能是1D. 不可能是2 4. 如果方程组{x +y =4,x −(m −1)y =6中的解x ,y 相同,则m 的值是( )A. −1B. 1C. −2D. 2 5. 方程组{x +y =6x −3y =−2的解是( )A. {x =5y =1B. {x =4y =2C. {x =−5y =−1D. {x =−4y =−2 6. 解方程组{3s −t =5, ①5s +2t =15, ②下列解法中比较简捷的是( ) A. 由 ①得s =t+53,再代入 ② B. 由 ①得t =3s −5,再代入 ② C. 由 ②得t =5s−152,再代入 ① D. 由 ②得s =15−2t 5,再代入 ① 7. 解二元一次方程组{4x +5y =17,4x +7y =−19时,用代入消元法整体消去4x ,得到的方程是( )A. 2y =−2B. 2y =−36C. 12y =−36D. 12y =−28. 如图所示,直线a//b ,∠1比∠2大56∘.若设∠1=x ∘,∠2=y ∘,则得到的方程组为( )A. {x =y −56,x +y =180B. {x =y +56,x +y =180C. {x =y −56,x +y =90D. {x =y +56,x +y =90 9. 甲、乙、丙、丁四人一起到冷饮店去买红豆与奶油两种棒冰.四人购买的数量及总价如下表所示,但其中有一人把总价算错了,则此人是( ) 甲 乙 丙 丁红豆棒冰(支)3 6 94 奶油棒冰(支)4 2 11 7 总价(元) 18 20 51 29A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁10. 某班学生参加运土劳动,一部分同学抬土,另一部分同学挑土,已知全班共用土筐59个,扁担36根,求抬土与挑土的各有多少人.如果设抬土的同学有x 人,挑土的同学有y 人,那么可得到的方程组为( )A. {2(x +y 2)=59,x 2+y =36 B. {x 2+2y =59,x 2+y =36 C. {x 2+2y =59,2x +y =36 D. {x +2y =59,2x +y =36 11. 下列各式是二元一次方程的是( )A. y =12x −1B. x +xy =8C. x +1x =2D. x 2+y −3=012. 对于二元一次方程2x −5y =3,下列说法正确的是( )A. 只有一个解B. 有无数个解C. 共有两个解D. 任何一对有理数都是它的解第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13. 已知二元一次方程2x +3y =5,写出此方程的两组整数解: .14. 已知关于x 、y 的方程{2x +y =2a +1x +2y =5−5a 的解满足x +y =−3,则a 的值为______.15. 已知方程组{x =3y −5,y =2x +3,用代入法消去x ,可得方程__________.(不用化简)16. 小红用18元钱买了面值分别为80分、120分的两种邮票共17枚,若她买了80分邮票x 枚、120分邮票y 枚,则可列方程组为__________.三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。

浙教版七年级下《第2章二元一次方程组》单元测试含答案

浙教版七年级下《第2章二元一次方程组》单元测试含答案

第2章质量评估试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列方程组中,不是二元一次方程组的为( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =-1,3x -2y =2 B.⎩⎪⎨⎪⎧xy =1,x -y =4C.⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =0D.⎩⎪⎨⎪⎧x 2=y 3,2x +y =-22.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,x -y =-1的解是 ( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2 B.⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2 C.⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1 D.⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =-1 3.解方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y =1,①3x -6y =7,②用加减法消去y ,下列变形中,正确的是( ) A .①×2-②B .①×3-②×2C .①×2+②D .①×3+②×24.下列方程组中,与方程组⎩⎪⎨⎪⎧x =3y -4,2x +3y =7的解相同的是 ( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧x =11,2x +3y =7 B .⎩⎪⎨⎪⎧y =5,2x +3y =7 C.⎩⎪⎨⎪⎧x =3y -4,6x -4+3y =7 D.⎩⎪⎨⎪⎧x =3y -4,x =y5.已知|x +2y +3|与(2x +y )2的和为0,则x -y 的值为( )A .7B .5C .3D .1 6.有大小两种船,1艘大船与4艘小船一次可以载乘客46名,2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57人.绵阳市仙海湖某船家有3艘大船与6艘小船,一次可以载游客的人数为 ( )A .129B .120C .108D .96 7.如果关于x ,y 的二元一次方程ax +2y =3a -2的一个解是⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =1,那么方程x +ay =3的一个解是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =1 B.⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2 C.⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =1 D.⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =28.已知式子12x a -1y 3与-3x -b y 2a +b 是同类项,则a ,b 的值为 ( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =-1 B.⎩⎪⎨⎪⎧a =2,b =1 C.⎩⎪⎨⎪⎧a =-2,b =-1 D.⎩⎪⎨⎪⎧a =-2,b =1 9.某玩具车间每天能生产甲种零件200个或乙种零件100个.甲种零件1个与乙种零件2个能组成一个完整的玩具,问怎样安排生产才能在30天内组装出最多的玩具?若设生产甲种零件x 天,乙种零件y 天,则根据题意得( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =30,200x =100y B.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =30,100x =200yC.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =30,2×200x =100yD.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =30,2×100x =200y 10.某中学向西部山区一中学某班捐了若干本图书.如果该班每位同学分11本,那么还差20本;如果每位同学分10本,那么又多出30本,则该班共有学生 ( )A .48名B .49名C .50名D .51名二、填空题(每题3分,共24分)11.方程2x -3y =6中,用含x 的式子表示y ,则y =__ __;当x =3时,y =__ _.12.若-2x m +1+7y n +3=8是二元一次方程,则m =__ __,n =__ __.13.如图1所示的两架天平保持平衡,且每块巧克力的质量相等,每个蛋黄派的质量也相等,则一个蛋黄派的质量为__ __克.图114.已知-2x m +4y 2-m 与5x n -1y n +1的和是单项式,则m =__ __,n =__ _.15.方程x +2y =7有__3__组正整数解,它们分别是__ _ _ _.16.已知⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =1和⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =11都是方程ax +by =7的解,则a =__ __,b =__ __. 17.已知⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =k ,x -y =2k -1,如果x 与y 互为相反数,那么k =__ __.18.某校举办知识竞赛,共有20道题,每一题答对得5分,答错或不答倒扣1分,小明最终得76分,那么他答对了__ __道题.三、解答题(共46分)19.(8分)解下列方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧2x -y =6, ①x +2y =-2; ② (2)⎩⎪⎨⎪⎧x +y +z =12, ①x +2y -z =6, ②3x -y +z =10. ③20.(8分)已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +2by =4,x +y =1与⎩⎪⎨⎪⎧x -y =3,bx +(a -1)y =3的解相同,求a ,b 的值.21.(10分)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?22.(10分)在课间活动中,小英、小丽和小敏在操场上画出A ,B 两个区域,一起玩投沙包游戏,沙包落在A 区域所得分值与落在B 区域所得分值不同,当每人各投沙包四次时,其落点和四次总分如图2所示,请求出小敏的四次总分.图223.(10分)《一千零一夜》中有这样一段文字:有一群鸽子,其中一部分在树上欢歌,另一部分在地上觅食,树上的一只鸽子对地上觅食的鸽子说:“若从你们中飞上来一只,则树下的鸽子就是整个鸽群的13;若从树上飞下去一只,则树上、树下的鸽子就一样多了.”你知道树上、树下各有多少只鸽子吗?参考答案:第二章质量评估1-5 BACCC 6-10 DDACC 11、2x -63,0, 12、0,-2, 13、30, 14、-2,3, 15、⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =1,⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =2,⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =3. 16、2,1, 17、14 18、16 19、(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-2. (2)⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =4,z =5.20、a=6,b=4, 21、甲种蔬菜种植了6亩,乙种蔬菜种植了4亩. 22、小敏的四次总分为30分.23、树上有7只鸽子,树下有5只鸽子.。

浙教版七年级下册数学第二章二元一次方程组测试卷(含答案)

浙教版七年级下册数学第二章二元一次方程组测试卷(含答案)

浙教版七下数学第二单元测试卷(含答案)一、单选题1.在下列方程中,其中二元一次方程的个数是()①4x+5=1;②3x—2y=1;③;④xy+y=14A.1B.2C.3D.42.如果是方程2x+y=0的一个解(m≠0),那么()A.m≠0,n=0B.m,n 异号C.m,n 同号D.m,n可能同号,也可能异号3.已知是方程kx-y=3的一个解,那么k的值是( ).A.2B.-2C.1D.-14.若方程组的解是则m、n表示的数分别是()A.5,1B.1,4C.2,3D.2,45.解以下两个方程组,较为简便方法的是( )①A.①②均用代入法B.①②均用加减法C.用代入法②用加减法D.①用加减法②用代入法6.有大小两种船,1艘大船与4艘小船一次可以载乘客46名,2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57人。

某船家有3艘大船与6艘小船,一次可以载游客的人数为( )A.129B.120C.108D.967.4辆板车和5辆卡车一次能运27吨货,10辆板车和3车卡车一次能运货20吨,设每辆板车每次可运x 吨货,每辆卡车每次能运y吨货,则可列方程组()A. B.C. D.8.某单位在一快餐店订了22盒盒饭,共花费183元,盒饭共有甲、乙、丙三种,它们的单价分别为10元、8元、5元.那么可能的不同订餐方案有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知关于,的方程组,其中,给出下列结论:① 是方程的解;②当时,,的值互为相反数;③当时,方程组的解也是方程的解;④若,则.其中正确的是().A.①②B.②③C.②③④D.①③④10.已知方程组的解满足x+y<0,则m的取值范围是()A.m>﹣1B.m>1C.m<﹣1D.m<1二、填空题11.若是二元一次方程3x+ay=5的一组解,则a=________12.已知(n﹣1)x|n|﹣2y m﹣2014=0是关于x,y的二元一次方程,则n m=________13.对于x、y定义新运算x*y=ax+by﹣3(其中a、b是常数),已知1*2=9,﹣3*3=6,则3*(﹣4)=________.14.有一道题,已知线段AB=a,在直线AB上取一点C,使BC=b(a>b),点M,N分别是线段AB,BC的中点,求线段MN的长.对这道题,小善同学的答案是7,小昌同学的答案是3.老师说他们的结果都没错,如图,则依次可得到a的值是________.15.已知|x+y﹣5|+(x﹣y+3)2=0,则x________,y=________.16.现有八个大小相同的长方形,可拼成如图①、②所示的图形,在拼图②时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小正方形的面积是________.三、解答题17.如果关于x、y的方程2x﹣y+2m﹣1=0有一个解是,请你再写出该方程的一个整数解,使得这个解中的x、y异号.18.已知是方程4x+my=10和mx﹣ny=11的公共解,求m2+2n的值.19.已知方程mx+ny=10,有两个解分别是和,求m﹣n的值.20.甲、乙两人共同解方程组,由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为;乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算a2012+(b)2013的值.21.为了抓住市文化艺术节的商机,某商店决定购进A,B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件,B 种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.求购进A,B两种纪念品每件各需多少元?22.某商场第一次用10000元购进甲、乙两种商品,销售完成后共获利2200元,其中甲种商品每件进价60元,售价70元;乙种商品每件进价50元,售价65元.(1)求该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,且购进甲、乙商品的数量分别与第一次相同,甲种商品按原售价出售,而乙种商品降价销售,要使第二次购进的两种商品全部售出后,获利不少于1800元,乙种商品最多可以降价多少元?答案部分第 1 题:【答案】A第 2 题:【答案】B第 3 题:【答案】A第 4 题:【答案】A第 5 题:【答案】C第 6 题:【答案】 D第7 题:【答案】C第8 题:【答案】 D第9 题:【答案】C第10 题:【答案】C第11 题:【答案】2第12 题:【答案】-1【答案】﹣14第14 题:【答案】10第15 题:【答案】1;4第16 题:【答案】60第17 题:【答案】解:由题意将x=2,y=﹣1代入2x﹣y+2m﹣1=0得:4+1+2m﹣1=0,即m=﹣2,将m=﹣2代入得:原方程为2x﹣y=5,由y=2x﹣5,不难看出,若x<0,则y<0,不合要求;令x>0,y=2x﹣5<0,解得:0<x<2.5,其中整数x=1或2,则符合要求的另一个整数解是.第18 题:【答案】解:∵是方程4x+my=10和mx﹣ny=11的公共解,∴,解①得,m=2,把m=2代入②得,6+n=11,解得n=5,所以,m2+2n=22+2×5=4+10=14,即m2+2n的值为14.第19 题:【答案】解:将和代入方程mx+ny=10,得,解得:,则m﹣n=10﹣10=0.【答案】解:∵甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,∴﹣12+b=﹣2,解得:b=10,∵乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,∴5a+20=15,解得:a=﹣1,则a2012+(b)2013==1+(﹣1)=0.第21 题:【答案】解:设A种纪念品每件x元,B种纪念品每件y元,由题意得:,解得:,答:购进A种纪念品每件100元,B种纪念品每件50元第22 题:【答案】解:(1)设商场购进甲x件,乙购进y件.则,解得.答:该商场购进甲、乙两种商品分别是100件、80件;(3)设乙种商品降价z元,则10×100+(15﹣z)×80≥1800,解得z≤5.答:乙种商品最多可以降价5元.。

浙教版数学七年级下册第2章 二元一次方程组 检测题

浙教版数学七年级下册第2章 二元一次方程组 检测题

第2章检测题(时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知下列方程:①x +xy =7;②2x -3y =4;③1x +1y =1;④x +y =z -1;⑤x +12=2x -13,其中二元一次方程的个数是( A )A .1B .2C .3D .42.已知二元一次方程3x -4y =1,则用含x 的代数式表示y 是( B )A .y =1-3x 4B .y =3x -14C .y =3x +14D .y =-3x +143.已知二元一次方程2x +3y =4,其中x 与y 互为相反数,则x ,y 的值为( A ) A.⎩⎪⎨⎪⎧x =-4,y =4 B.⎩⎪⎨⎪⎧x =4,y =-4 C.⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-3 D.⎩⎪⎨⎪⎧x =-3,y =3 4.如下图所示的程序,已知当输入的x 的值为1时,输出值为1;当输入的x 的值为2时,输出值为-5,则当输入的x 的值为3时,输出值为( B ) 输入x →×k →+b →输出A .-13B .-11C .-9D .-75.已知方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =3,ax +by =7和⎩⎪⎨⎪⎧ax -by =-9,3x -y =-7的解相同,则a ,b 的值分别为( C ) A .a =-1,b =2 B .a =1,b =-2 C .a =1,b =2 D .a =-1,b =-26.假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,要使每个房间都住满,她们有几种租住方案( C )A .5种B .4种C .3种D .2种7.在一定范围内,弹簧的长度x(cm )与它所挂物体的重量y(g )之间满足关系式y =kx +b.已知挂重为50 g 时,弹簧长12.5 cm ;挂重为200 g 时,弹簧长20 cm ;那么当弹簧长15 cm 时,挂重为( B )A .80 gB .100 gC .120 gD .150 g8.有大小两种船,1艘大船与4艘小船一次可以载乘客46人,2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57人.则3艘大船与6艘小船一次可以载乘客的人数为( D )A .129B .120C .108D .969.开学后某书店向学校推销两种图书,如果原价买这两种书共需要850元.书店推销时第一种书打八折,第二种书打七五折,结果买两种书共少用200元.则原来买第一、二种书分别需要( A )A .250元,600元B .600元,250元C .250元,450元D .450元,200元10.两位同学在解方程组时,甲同学由⎩⎪⎨⎪⎧ax +by =2,cx -7y =8正确地解出⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-2,乙同学因把c 看错了,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =2,那么a ,b ,c 的正确的值应为( D )A .a =4,b =5,c =-1B .a =-4,b =-5,c =0C .a =-4,b =-5,c =2D .a =4,b =5,c =-2二、填空题(每小题3分,共24分)11.请写出一个二元一次方程组__⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1,x -y =3(答案不唯一)__,使它的解是⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =-1.12.二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧7x -4y =13,5x -6y =3的解为__⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =2__. 13.方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y -z =11,y +z -x =5,z +x -y =1的解是__⎩⎪⎨⎪⎧x =6,y =8,z =3__.14.已知x ,y 满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y =5,2x +y =4,则x -y 的值是__-1__. 15.已知x =2t -3,y =10-4t ,则用含y 的式子表示x 为__x =4-y 2__. 16.金块放在水里称重时,要减轻本身重量的119,银块放在水里称重时,要减轻110,一块金与银的合金重530克放在水里称重时,减轻了35克,则这块合金含金__380__克,银__150__克.17.某车间共有86名工人,已知每人平均每天可以加工甲种部件15个,乙种部件12个或丙种部件9个,要使加工后的部件按3个甲种部件,2个乙种部件和1个丙种部件配套,则应安排__36__人加工甲种部件,__30__人加工乙种部件,__20__人加工丙种部件.18.关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =1-m ,x -3y =5+3m 中,m 与方程组的解中的x 或y 相等,则m 的值为__2或-12__. 三、解答题(共66分)19.(8分)解方程组:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =1,2x +3y =16; (2)⎩⎪⎨⎪⎧x +y 2+x -y 3=6,4(x +y )-5(x -y )=2.解:(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =2 (2)⎩⎪⎨⎪⎧x =7,y =120.(6分)已知关于x ,y 的方程组⎩⎪⎨⎪⎧7x +9y =m ,3x -y +29=0的解也是二元一次方程2x +y =-6。

浙教版数学七下第2章《二元一次方程组》单元测试题

浙教版数学七下第2章《二元一次方程组》单元测试题

二元一次方程组单元测试题一、填空题(每小题3分,共24分)1、由方程0623=--y x 可得到用x 表示y 的式子是2、已知18x y =⎧⎨=-⎩是方程31mx y -=-的解,则m =3、如果12+-y x 与2)5(-+y x 互为相反数,那么x = ,y = 。

4、如果5,5=-=-z y y x ,那么x z -的值是 .5、如果方程组⎪⎩⎪⎨⎧=-=+122331234y x y x 与方程y =kx -1有公共解,则k =________. 6、有大小两种圆珠笔,3枝大圆珠笔和2枝小圆珠笔的售价14元,2枝大圆珠笔和3枝小圆珠笔的售价11元,则1枝大圆球笔和1枝小圆珠笔的售价为 元7、一船顺水航行45千米需要3小时,逆水航行65千米需要5小时,若设船在静水中的速度为x 千米/时,水流速度为y 千米/时,则可列方程组为二、选择题(每小题3分,共24分)1、下列方程组是二元一次方程组的是( )A 、⎩⎨⎧=+=+53x z y xB 、⎪⎩⎪⎨⎧=+=+415y xy x C 、⎩⎨⎧==+23xy y x D 、⎩⎨⎧=-+=y x y x 211 2、若方程43)3(12||+=-+-n m y x m 是二元一次方程,则n m ,的值分别为( )A .2,-1B .-3,0C .3,0D .±3,03、用代入法解方程⎩⎨⎧=-=+)2(,52)1(,243y x y x ,使用代入法化简,比较容易的变形是( )A 、由(1)得342y x -=B 、由(1)得432x y -= C 、由(2)得25y x += D 、由(2)得52-=x y 4、设方程组()⎩⎨⎧=--=-4331by x a by ax 的解是⎩⎨⎧-==11y x 那么b a ,的值分别为( )A 、-2,3B 、3,-2C 、2,-3D 、-3,25、方程2735=+y x 与下列的方程________所组成的方程组的解是⎩⎨⎧==43y x ( ) A .664-=+y x B .4074=+y x C .1332=-y x D .以上答案都不对6、甲、乙二人练习跑步,如果甲让乙先跑10米,甲跑5秒就可追上乙;如果甲让乙先跑2秒钟,那么甲跑4秒钟就能追上乙,若设甲、乙每秒种分别跑y x ,米,可列方程组为( )A. ⎩⎨⎧=-+=y x y x 4241055B.⎩⎨⎧=-=+2445105y x y xC.⎩⎨⎧=-=-x y x y x 2)(410)(5D.⎩⎨⎧=-=-yy x y x 2)(410557、三元一次方程组⎪⎩⎪⎨⎧=+=+=+651x z z y y x 的解是( )A 、⎪⎩⎪⎨⎧===501z y xB 、⎪⎩⎪⎨⎧===421z y x C 、⎪⎩⎪⎨⎧===401z y x D 、⎪⎩⎪⎨⎧===014z y x8、关于y x ,的方程组⎩⎨⎧=+=-my x m x y 52的解满足6=+y x ,则m 的值为( )A 、1B 、2C 、3D 、4三、解方程组(每小题4分,共20分)17、⎩⎨⎧=+=-24352y x y x (用代入法) 18、⎩⎨⎧-=-=+12392y x y x19、⎩⎨⎧=+-=-632223y x y x 20、⎪⎩⎪⎨⎧+=-+=-15315)1(3x y y x 四、解答题(每小题5分,共20分)22、若方程组⎩⎨⎧=+=-53232y x k y x 中的x 和y 互为相反数,求k 的值23、两位同学在解方程组⎩⎨⎧=-=+872y cx by ax 时,甲正确地解出方程组为⎩⎨⎧-==23y x ,乙因为把c 写错了而解得的解为⎩⎨⎧=-=22y x ,已知乙没有再发生其他错误,请确定c b a ,,的值24、已知等式b kx y +=,当2=x 时,3-=y ;当1-=x 时,3=y 。

浙教版七年级下册数学第二章二元一次方程组单元检测卷含答案

浙教版七年级下册数学第二章二元一次方程组单元检测卷含答案

第二章二元一次方程组单元检测卷姓名:__________ 班级:_________一、单选题(共11小题;每小题3分,共33分)1.下列各式中,是关于x,y的二元一次方程的是()A. 2x﹣yB. xy+x﹣2=0C. x﹣3y=﹣15D. ﹣y=02.下列方程组是二元一次方程组的是()A. B. C. D.3.某班共有学生49人。

一天,该班某男生因事请假,当天的男生人数恰为女生人数的一半。

若设该班男生人数为x,女生人数为y,则下列方程组中,能正确计算出x、y的是()A. B. C. D.4.若方程组的解中x与y的值相等,则k为()A. 4B. 3C. 2D. 15.如图,宽为50cm的长方形团由10个形状大小完全相同的小长方形拼成,其汇总一个小长方形的面积为()A. 400cm2B. 500cm2C. 600cm2D. 4000cm26.已知是方程kx-y=3的一个解,那么k的值是()A. 2B. -2C. 1D. -17.数学老师在如图所示的黑板上写了一个关于x,y的方程,若和是该方程的两组解,则m,n的值分别为()A. 3,3B. 2,2C. 3,2D. 2,38.买20枝铅笔、3块橡皮擦、2本日记本需32元;买39枝铅笔,5块橡皮擦、3本日记本需58元;则买5枝铅笔、5块橡皮擦、5本日记本需()A. 20元B. 25元C. 30元D. 35元9.方程■是二元一次方程,■是被弄污的x的系数,请你推断■的值属于下列情况中的( )A. 不可能是-1B. 不可能是-2C. 不可能是1D. 不可能是210.方程与下列哪个方程组合,使得方程组的解是()A. 3x+2y=7B. ﹣2x+y=﹣3C. 6x+y=8D. 以上都不对11.方程组的解为()A. B. C. D.二、填空题(共10题;共30分)12.已知乙组人数是甲组人数的一半,若将乙组人数的调入甲组,则甲组比乙组多15人,甲、乙两组的人数分别为________13.若x3m﹣2﹣2y n﹣1=3是二元一次方程,则m=________ ,n=________14.已知方程组的解是,则(m2﹣n2)的平方根是 ________.15.已知,则x+y=________.16.已知关于x,y的二元一次方程组与方程组的解相同,则2a﹣b=________.17.已知是方程2x﹣ay=6的一组解,则a的值是________.18.方程3x+2y﹣7=0经变形后得y=________.19.已知,则x+y=________.20.甲、乙两人共同生产某种零件,若甲先生产1天,然后两人又一起生产了5天,则两人生产数量相同;若甲先生产300个,然后两人同时生产4天,则乙比甲多生产100个零件。

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第2章 二元一次方程组检测题
(本检测题满分:100分,时间:90分钟)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.已知⎩⎨⎧==1,2y x 是二元一次方程组⎩
⎨⎧=-=+1,7by ax by ax 的解,则的值为( ) A.1
B.-1
C.2
D.3 2.方程72=+y x 在自然数范围内的解( )
A.有无数对
B.只有1对
C.只有3对
D.以上都不对 3.二元一次方程组⎩
⎨⎧==+x y y x 2,102的解是( ) A.⎩⎨⎧==3,4y x B.⎩⎨⎧==6,3y x C.⎩⎨⎧==4,2y x D.⎩⎨⎧==2
,4y x 4.已知32x y =-⎧⎨=-⎩,是方程组12ax cy cx by +=⎧⎨-=⎩
,的解,则a ,b 间的关系是( ) A.4b −9a =1 B.3a +2b =1 C.4b −9a =−1 D.9a +4b =1
5.如果⎩
⎨⎧=+-=-+,0532,082z y x z y x 其中xyz ≠0,那么x ∶y ∶z =( ) A.1∶2∶3
B.2∶3∶4
C.2∶3∶1
D.3∶2∶1 6.三元一次方程组1,5,6x y y z z x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩
的解是( )
A.⎪⎩⎪⎨⎧===501z y x ,,
B.⎪⎩
⎪⎨⎧===421z y x ,, C.⎪⎩⎪⎨⎧===401z y x ,, D.⎪⎩⎪⎨⎧===014z y x ,, 7.(2015·河北中考)利用加减消元法解方程组2510,536x y x y +=-⎧⎨-=⎩
①,②下列做法正确的是( ) A.要消去y ,可以将①×5+①×2
B.要消去x ,可以将①×3+①×(-5)
C.要消去y ,可以将①×5+①×3
D.要消去x ,可以将①×(-5)+①×2
8.如果方程组⎩
⎨⎧=-+=+5)1(,1073y a ax y x 的解中与的值相等,那么的值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4
9.(2015•山东泰安中考)小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,a b -x y a。

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