版高考物理二轮复习第一板块大命题区间第7讲掌握“两概念”“一模型”破解功和功率问题专
高考教案物理二轮总结学习复习计划专题功及能讲含解析
功和能考试纲领要求考纲解读1. 功和功率Ⅱ1.本章各个考点的层级要求均为“Ⅱ”,突显本章在高考取的重要地位,是历年高考命题重中之重。
2.功和能的关系、能量的转变和守恒是解决物理问题的一种重要门路.从过去两年高考来看,本章知识与电场、磁场、电磁感觉、碰撞或相对运动中的动量守恒相联合,以直线运动、平抛运动和圆周运动等物理现象为情形,以多过程、多状态形式出现的综合题,是高考的最高要求。
3.近几年高考试题与生产、生活实质相联合是一种命题趋向.本专题知识与实质生产、生活联系密切,所以高考题常常将本专题知识放在一些与实质问题相联合的情形中考察,要求考生从实质情形中找出物理过程和状态,并正确运用物理原理来解题。
2. 动能和动能定理Ⅱ3. 重力做功与重力势能Ⅱ4.功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ纵观近几年高考试题,展望2019年物理高考试题还会考:1、从近几年高考来看,对于功和功率的考察,多以选择题的形式出现,有时与电流及电磁感觉相联合命题.2、动能定理多半题目是与牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动以及电磁学等知知趣联合的综合性试题;动能定理仍将是高考考察的要点,高考题着重与生产、生活、科技相联合,将对有关知识的考察放在一些与实质问题相联合的情境中。
3、机械能守恒定律,多半是与牛顿运动定律、平抛运动、圆周运动以及电磁学等知知趣联合的综合性试题;高考题着重与生产、生活、科技相联合,将对有关知识的考察放在一些与实质问题相联合的情境中。
考向01 功和功率 1.讲高考 (1)考纲领求掌握做功正负的判断和计算功的方法;理解tWP =和Fv P =的关系,并会运用;会剖析机车的两种启动方式. (2)命题规律从近几年高考来看,对于功和功率的考察,多以选择题的形式出现,有时与电流及电磁感觉相联合命题.事例1. 如图,某同学用绳索拉动木箱,使它从静止开始沿粗拙水平路面运动至拥有某一速度,木箱获取的动能必定( )A. 小于拉力所做的功B. 等于拉力所做的功C. 等于战胜摩擦力所做的功D. 大于战胜摩擦力所做的功【根源】2018年一般高等学校招生全国一致考试物理(全国II 卷) 【答案】 A【分析】试题剖析:受力剖析,找到能影响动能变化的是那几个物理量,而后观察这几个物理量的变化即可。
高考物理二轮复习第一部分专题二功和能七两个概念一个模型破解功和功率问题课件
cos α<0,W<0 力
①一个力对物体做了负功,往往说成物体克服这个力做了
说明
功(取绝对值),即力 F 对物体做功-Fl,等效于物体克服 力 F 做功 Fl ②功是标量,没有方向,所以功的正负号不表示方向 ③功的正负号不表示大小,比较做功多少时应取绝对值
七、两个概念、一个模型, 破解功和功率问题
[抓牢解题本源]
故传送 带对物体先做正 功后不做功,选 项 A、 C、 D 正 确。
v-t 图像
A.始终不做功 B.先做负功后做正功 OA 过程 C.先做正功后不做功 D.先做负功后不做功 段 分析
答案:(1)2(3- 3)mg (2) 2gl1+ 3 v↑⇒F=Pv↓⇒ a=F-mF阻↓
a=F-mF阻不变⇒ F 不变⇒v↑P=Fv↑
动的 动力
增加
条件
从动力学角度看 从能量角度看
不做功
当 α=π2时,
力既不是动力,也不 是阻力,力只改变物 物体的动能 不变
cos α=0,W=0 体的运动 方向
负功 当π2<α≤π 时, 力 是 物 体 运 动 的 阻 物体的动能减少 cos α<0,W<0 力
①一个力对物体做了负功,往往说成物体克服这个力做了
2.功率
(1)瞬时功率:P= Fvcos α 。
(2)平均功率:P=
W t
或 P=F v cos α。
二、一个模型——机车启动
Flcos α
No Image
两种方式 以恒定功率启动 以恒定加速度启动
[解析]
设 传送带的速 度大小为 v1,物体 刚滑上传送 带时
的速度 大小为 v2。若 v2= v1,则物体与传送带 间无摩擦 力,传
2019版高考物理通用版二轮复习讲义:第一部分 第一板块 第7讲 掌握“两概念、一模型”破解功和功率问题
第7讲 |掌握“两概念、一模型”,破解功和功率问题┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄提能点(一) 功的判断和计算⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤基础保分类考点练练就能过关 [知能全通]————————————————————————————————1.两个角度判断功的正负(1)利用公式W =Fl cos α进行判断。
(2)利用功能关系进行判断,如物体的重力势能增加了,则一定是重力做了负功。
2.变力做功的几种求法(1)利用微元法求变力做功将物体的位移分割成无数多小段,每一小段位移中作用在物体上的力可以视为恒力,这样就将变力做功转化为在无数多无穷小的位移上的恒力所做功的代数和。
(2)化变力为恒力求变力做功变力做功有时可化为恒力做功,用W =Fl cosα求解。
此法常应用于轻绳通过定滑轮拉物体的问题中。
(3)利用F -x 图像所围的面积求功。
(4)用平均力求功(力与位移呈线性关系,如弹簧的弹力)。
(5)利用动能定理求功。
(6)根据功率求功W =Pt 。
[题点全练]————————————————————————————————1.[多选]如图所示,一物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带按箭头方向匀速转动,则传送带对物体的做功情况可能是( )A .始终不做功B .先做负功后做正功C .先做正功后不做功D .先做负功后不做功解析:选ACD 设传送带的速度大小为v 1,物体刚滑上传送带时的速度大小为v 2。
若v 2=v 1,则物体与传送带间无摩擦力,传送带对物体始终不做功;若v 2>v 1,物体相对于传送带向右运动,物体受到的滑动摩擦力向左,则物体先减速到速度为v 1,然后随传送带一起匀速运动,传送带对物体先做负功后不做功;若v 2<v 1,物体相对于传送带向左运动,受到的滑动摩擦力向右,物体先加速到速度为v 1,然后随传送带一起匀速运动,传送带对物体先做正功后不做功,选项A 、C 、D 正确。
【精选】_高考物理二轮复习第7讲掌握“两概念”“一模型”破解功和功率问题课件
上行驶。从某时刻开始计时,发动机的功率 P 随
时间 t 的变化如图所示。假定汽车所受阻力的大
小 f 恒定不变。下列描述该汽车的速度 v 随时间 t 变化的图线中,
可能正确的是
()
[解析] 由 P-t 图像知:0~t1 内汽车以恒定功率 P1 行 驶,t1~t2 内汽车以恒定功率 P2 行驶。设汽车所受牵引力 为 F,则由 P=Fv 得,当 v 增加时,F 减小,由 a=Fm-f知 a 减小,又因速度不可能突变,所以选项 B、C、D 错误, 选项 A 正确。
[全能备考] 注意区分平均功率和瞬时功率 (1)平均功率:P=Wt 或 P=F v cos α。 (2)瞬时功率:P=Fvcos α,需要特别注意力与速度方向不在同 一直线上的情况(如第 1、4 题)。
三、机车启动模型(重难增分类考点)
[典题例析] [典例] (2015·全国卷Ⅱ)一汽车在平直公路
二、功率的分析和计算(基础保分类考点) [全能备考]
1.如图所示,质量为 m 的小球以初速度 v0 水平
抛出,恰好垂直打在倾角为 θ 的斜面上,则
球落在斜面上时重力的瞬时功率为(不计空
气阻力)
()
A.mgv0tan θ
B.mtagnvθ0
C.msingvθ0
D.mgv0cos θ
解析:小球落在斜面上时重力的瞬时功率为 P=mgvy,而 vytan
解析:由图线可知 0~4 s 内的加速度大小:a1=84 m/s2=2 m/s2, 可得:F+μmg=ma1;由图线可知 4~10 s 内的加速度大小: a2=66 m/s2=1 m/s2,可得:F-μmg=ma2;解得:F=3 N,μ =0.05,选项 A 错误;10 s 末恒力 F 的瞬时功率为 P10=Fv10 =3×6 W=18 W,选项 B 错误;0~4 s 内的位移 x1=12×4×8 m=16 m,4~10 s 内的位移 x2=-12×6×6 m=-18 m,故 10 s 末物体在计时起点左侧 2 m 处,选项 C 错误;0~10 s 内恒力 F 做功的平均功率为 P =Ftx=3×102 W=0.6 W,选项 D 正确。 答案:D
高考物理二轮复习专题检测七掌握“两概念一模型”破解功和功率问题含解析201904113147.doc
掌握“两概念、一模型”,破解功和功率问题1.(2018·全国卷Ⅱ)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度。
木箱获得的动能一定( )A .小于拉力所做的功B .等于拉力所做的功C .等于克服摩擦力所做的功D .大于克服摩擦力所做的功解析:选A 由题意知,W 拉-W 阻=ΔE k ,则W 拉>ΔE k ,故A 正确,B 错误;W 阻与ΔE k 的大小关系不确定,故C 、D 错误。
2.假设摩托艇受到的阻力的大小正比于它的速率。
如果摩托艇发动机的输出功率变为原来的2倍,则摩托艇的最大速率变为原来的( )A .4倍B .2倍 C.3倍 D.2倍解析:选D 设f =kv ,当阻力等于牵引力时,速度最大,输出功率变化前,有P =Fv =fv =kv ·v =kv 2,变化后有2P =F ′v ′=kv ′·v ′=kv ′2,解得v ′= 2v ,D 正确。
3.(2018·天津高考)滑雪运动深受人民群众喜爱。
某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB ,从滑道的A点滑行到最低点B 的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB 下滑过程中( )A .所受合外力始终为零B .所受摩擦力大小不变C .合外力做功一定为零D .机械能始终保持不变 解析:选C 运动员从A 点滑到B 点的过程做匀速圆周运动,合外力指向圆心,不做功,故A 错误,C 正确;如图所示,沿圆弧切线方向运动员受到的合力为零,即F f =mg sin α,下滑过程中α减小,sin α变小,故摩擦力F f 变小,故B 错误;运动员下滑过程中动能不变,重力势能减小,则机械能减小,故D 错误。
4.质量为m 的物体,自高为h 、倾角为θ的固定粗糙斜面顶端由静止开始匀加速滑下,到达斜面底端时的速度为v 。
重力加速度为g ,下列说法正确的是( )A .物体下滑过程的加速度大小为v 2sin θhB .物体下滑到底端时重力的功率为mgvC .物体下滑过程中重力做功为12mv 2D .物体下滑过程中摩擦力做功为12mv 2-mgh 解析:选D 由v 2=2a hsin θ,得a =v 2sin θ2h ,故A 错误;物体下滑到底端时重力功率P =mgv sin θ,故B 错误;重力做功W =mgh ,由于有摩擦力做功,可得mgh +W f =12mv 2,W f =12mv 2-mgh ,故C 错误,D 正确。
2019版高考物理(通用版)二轮复习讲义:第一部分第一板块第7讲掌握“两概念、一模型”破解功和功率问题
第7讲 |掌握“两概念、一模型”,破解功和功率问题┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄提能点(一) 功的判断和计算⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤基础保分类考点练练就能过关 [知能全通]————————————————————————————————1.两个角度判断功的正负(1)利用公式W =Fl cos α进行判断。
(2)利用功能关系进行判断,如物体的重力势能增加了,则一定是重力做了负功。
2.变力做功的几种求法(1)利用微元法求变力做功将物体的位移分割成无数多小段,每一小段位移中作用在物体上的力可以视为恒力,这样就将变力做功转化为在无数多无穷小的位移上的恒力所做功的代数和。
(2)化变力为恒力求变力做功变力做功有时可化为恒力做功,用W =Fl cosα求解。
此法常应用于轻绳通过定滑轮拉物体的问题中。
(3)利用F -x 图像所围的面积求功。
(4)用平均力求功(力与位移呈线性关系,如弹簧的弹力)。
(5)利用动能定理求功。
(6)根据功率求功W =Pt 。
[题点全练]————————————————————————————————1.[多选]如图所示,一物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带按箭头方向匀速转动,则传送带对物体的做功情况可能是( )A .始终不做功B .先做负功后做正功C .先做正功后不做功D .先做负功后不做功解析:选ACD 设传送带的速度大小为v 1,物体刚滑上传送带时的速度大小为v 2。
若v 2=v 1,则物体与传送带间无摩擦力,传送带对物体始终不做功;若v 2>v 1,物体相对于传送带向右运动,物体受到的滑动摩擦力向左,则物体先减速到速度为v 1,然后随传送带一起匀速运动,传送带对物体先做负功后不做功;若v 2<v 1,物体相对于传送带向左运动,受到的滑动摩擦力向右,物体先加速到速度为v 1,然后随传送带一起匀速运动,传送带对物体先做正功后不做功,选项A 、C 、D 正确。
高考物理二轮复习第一板块大命题区间第7讲掌握“两概念”“一模型”破解功和功率问题讲义5
第7讲 ⎪⎪掌握“两概念”“一模型”,破解功和功率问题[考法·学法]一、功的判断和计算基础保分类考点[全练题点]1.[多选]如图所示,一物体沿弧形轨道滑下后进入足够长的水平传送带,传送带以图示方向匀速转动,则传送带对物体的做功情况可能是( )A .始终不做功B .先做负功后做正功C .先做正功后不做功D .先做负功后不做功解析:选ACD 设传送带的速度大小为v 1,物体刚滑上传送带时的速度大小为v 2。
若v 2=v 1,则物体与传送带间无摩擦力,传送带对物体始终不做功;若v 2>v 1,物体相对于传送带向右运动,物体受到的滑动摩擦力向左,则物体先减速到速度为v 1,然后随传送带一起匀速运动,故传送带对物体先做负功后不做功;若v 2<v 1,物体相对于传送带向左运动,受到的滑动摩擦力向右,物体先加速到速度为v 1,然后随传送带一起匀速运动,故传送带对物体先做正功后不做功,选项A 、C 、D 正确。
2.[多选]如图所示,摆球质量为m ,悬线的长为L ,把悬线拉到水平位置后放手。
设在摆球从A 点运动到B 点的过程中空气阻力F 阻的大小不变,则下列说法正确的是( )A .重力做功为mgLB .线的拉力做功为0C .空气阻力F 阻做功为-mgLD .空气阻力F 阻做功为-12F 阻πL解析:选ABD 小球下落过程中,重力做功为mgL ,A 正确;线的拉力始终与速度方向垂直,拉力做功为0,B 正确;空气阻力F 阻大小不变,方向始终与速度方向相反,故空气阻力F 阻做功为-F 阻·12πL ,C 错误,D 正确。
3.(2015·海南高考)如图所示,一半径为R 的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高,质量为m 的质点自轨道端点P 由静止开始滑下,滑到最低点Q 时,对轨道的正压力为2mg ,重力加速度大小为g 。
质点自P 滑到Q 的过程中,克服摩擦力所做的功为( ) A.14mgR B.13mgR C.12mgR D.π4mgR解析:选C 在Q 点质点受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,两力的合力充当向心力,所以有N -mg =m v 2R,N =2mg ,联立解得v =gR ,下落过程中重力做正功,摩擦力做负功,根据动能定理可得mgR -W f =12mv 2,解得W f =12mgR ,所以克服摩擦力做功为12mgR ,C 正确。
「精品」高考物理二轮复习第一板块力学选择题锁定9大命题区间第7讲掌握“两概念”“一模型”破解功和功率问
专题检测(七) 掌握“两概念”“一模型”,破解功和功率问题1.如图所示,质量m =1 kg 、长L =0.8 m 的均匀矩形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。
板与桌面间的动摩擦因数为μ=0.4。
现用F =5 N 的水平力向右推薄板,使它翻下桌子,力F 做的功至少为(g 取10 m/s 2)( )A .1 JB .1.6 JC .2 JD .4 J解析:选B 在薄板没有翻转之前,薄板与水平面之间的摩擦力f =μmg =4 N 。
力F 做的功用来克服摩擦力消耗的能量,而在这个过程中薄板只需移动的距离为L 2,则做的功至少为W =f ×L2=1.6J ,所以B 正确。
2.[多选]如图所示,质量为m 的小球(可视为质点)用长为L 的细线悬于O 点,自由静止在A 位置,现用水平恒力F 拉动小球。
已知悬绳的最大偏角为θ,则力F 的大小及力F 做的功W 为( )A .F =mg tan θB .F =mg-cos θsin θC .W =mgL (1-cos θ)D .W =mgL tan θ解析:选BC 由动能定理得:-mgL (1-cos θ)+W =0,故W =mgL (1-cos θ),C 正确,D 错误;而W =FL sin θ,则F =mg-cos θsin θ,A 错误,B 正确。
3.(2017·北京模拟)如图所示,质量为m 的小球(可视为质点)用长为L 的细线悬挂于O 点,自由静止在A 位置。
现用水平力F 缓慢地将小球从A 位置拉到B 位置后静止,此时细线与竖直方向夹角为θ=60°,细线的拉力为F 1,然后放手让小球从静止返回,到A 点时细线的拉力为F 2,则( ) A .F 1=F 2=2mgB .从A 到B ,拉力F 做功为F 1LC .从B 到A 的过程中,小球受到的合外力大小不变D .从B 到A 的过程中,小球重力的瞬时功率一直增大解析:选A 在B 位置,根据平衡条件有F 1sin 30°=mg ,解得F 1=2mg 。
通用版2019版高考物理二轮复习专题检测七掌握“两概念一模型”破解功和功率问题含解析2
掌握“两概念、一模型”,破解功和功率问题1.(2018·全国卷Ⅱ)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度。
木箱获得的动能一定( )A .小于拉力所做的功B .等于拉力所做的功C .等于克服摩擦力所做的功D .大于克服摩擦力所做的功解析:选A 由题意知,W 拉-W 阻=ΔE k ,则W 拉>ΔE k ,故A 正确,B 错误;W 阻与ΔE k 的大小关系不确定,故C 、D 错误。
2.假设摩托艇受到的阻力的大小正比于它的速率。
如果摩托艇发动机的输出功率变为原来的2倍,则摩托艇的最大速率变为原来的( )A .4倍 B .2倍C.倍 D.倍32解析:选D 设f =kv ,当阻力等于牵引力时,速度最大,输出功率变化前,有P =Fv =fv =kv ·v =kv 2,变化后有2P =F ′v ′=kv ′·v ′=kv ′2,解得v ′= v ,D 正确。
23.(2018·天津高考)滑雪运动深受人民群众喜爱。
某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB ,从滑道的A 点滑行到最低点B 的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB 下滑过程中( )A .所受合外力始终为零B .所受摩擦力大小不变C .合外力做功一定为零D .机械能始终保持不变解析:选C 运动员从A 点滑到B 点的过程做匀速圆周运动,合外力指向圆心,不做功,故A 错误,C 正确;如图所示,沿圆弧切线方向运动员受到的合力为零,即F f =mg sin α,下滑过程中α减小,sin α变小,故摩擦力F f 变小,故B 错误;运动员下滑过程中动能不变,重力势能减小,则机械能减小,故D 错误。
4.质量为m 的物体,自高为h 、倾角为θ的固定粗糙斜面顶端由静止开始匀加速滑下,到达斜面底端时的速度为v 。
重力加速度为g ,下列说法正确的是( )A .物体下滑过程的加速度大小为v 2sin θhB .物体下滑到底端时重力的功率为mgvC .物体下滑过程中重力做功为mv 212D .物体下滑过程中摩擦力做功为mv 2-mgh 12解析:选D 由v 2=2a ,得a =,故A 错误;物体下滑到底端时重力功h sin θv 2sin θ2h率P =mgv sin θ,故B 错误;重力做功W =mgh ,由于有摩擦力做功,可得mgh +W f =mv 2,W f =12mv 2-mgh ,故C 错误,D 正确。
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学 习 资 料 汇编专题检测(七) 掌握“两概念”“一模型”,破解功和功率问题1.如图所示,质量m =1 kg 、长L =0.8 m 的均匀矩形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。
板与桌面间的动摩擦因数为μ=0.4。
现用F =5 N的水平力向右推薄板,使它翻下桌子,力F 做的功至少为(g 取10 m/s 2)( )A .1 JB .1.6 JC .2 JD .4 J解析:选B 在薄板没有翻转之前,薄板与水平面之间的摩擦力f =μmg =4 N 。
力F 做的功用来克服摩擦力消耗的能量,而在这个过程中薄板只需移动的距离为L 2,则做的功至少为W =f ×L2=1.6J ,所以B 正确。
2.[多选]如图所示,质量为m 的小球(可视为质点)用长为L 的细线悬于O 点,自由静止在A 位置,现用水平恒力F 拉动小球。
已知悬绳的最大偏角为θ,则力F 的大小及力F 做的功W 为( )A .F =mg tan θB .F =mg-cos θsin θC .W =mgL (1-cos θ)D .W =mgL tan θ解析:选BC 由动能定理得:-mgL (1-cos θ)+W =0,故W =mgL (1-cos θ),C 正确,D 错误;而W =FL sin θ,则F =mg-cos θsin θ,A 错误,B 正确。
3.(2017·北京模拟)如图所示,质量为m 的小球(可视为质点)用长为L 的细线悬挂于O 点,自由静止在A 位置。
现用水平力F 缓慢地将小球从A 位置拉到B 位置后静止,此时细线与竖直方向夹角为θ=60°,细线的拉力为F 1,然后放手让小球从静止返回,到A 点时细线的拉力为F 2,则( )A .F 1=F 2=2mgB .从A 到B ,拉力F 做功为F 1LC .从B 到A 的过程中,小球受到的合外力大小不变D .从B 到A 的过程中,小球重力的瞬时功率一直增大解析:选A 在B 位置,根据平衡条件有F 1sin 30°=mg ,解得F 1=2mg 。
从B 到A ,根据动能定理得mgL (1-cos 60°)=12mv 2,根据牛顿第二定律得F 2-mg =m v2L ,联立两式解得F 2=2mg ,故A 项正确;从A 到B ,小球缓慢移动,根据动能定理得W F -mgL (1-cos 60°)=0,解得W F =12mgL ,故B项错误;从B 到A 的过程中,小球的速度大小在变化,小球受到的合外力大小在变化,故C 项错误;在B 位置,重力的功率为零,在最低点,重力的方向与速度方向垂直,重力的功率为零,可知从B 到A 的过程中,重力的功率先增大后减小,故D 项错误。
4.质量为m 的物体,自高为h 、倾角为θ的固定粗糙斜面顶端由静止开始匀加速滑下,到达斜面底端时的速度为v 。
重力加速度为g 。
下列说法正确的是( )A .物体下滑过程的加速度大小为v 2sin θhB .物体下滑到底端时重力的功率为mgvC .物体下滑过程中重力做功为12mv 2D .物体下滑过程中摩擦力做功为12mv 2-mgh解析:选D 由v 2=2a hsin θ,得a =v 2sin θ2h,故A 错误;物体下滑到底端时重力功率P =mgv sinθ,故B 错误;重力做功W =mgh ,由于有摩擦力做功mgh +W f =12mv 2,故C 错误,D 正确。
5.如图所示,A 、B 两物体的质量分别是m1和m 2,用劲度系数为k 的轻弹簧相连,处于竖直静止状态。
现对A 施加竖直向上的力F 将A 提起,稳定时B 对地面无压力。
当撤去F ,A 由静止向下运动至速度最大时,重力做功为( ) A.1k m 12g 2B.1k m 22g 2C.1km 1(m 1+m 2)g 2D.1km 2(m 1+m 2)g 2解析:选C 开始时弹簧的压缩量为x 1=m 1gk;当对A 施加竖直向上的力F 将A 提起,B 对地面无压力时,弹簧伸长量为x 2=m 2gk;当撤去F ,A 由静止向下运动至速度最大时,此位置在A 开始时的平衡位置,则此过程中重力做功为W =m 1g (x 1+x 2)=1km 1(m 1+m 2)g 2,选项C 正确。
6.汽车从静止开始先做匀加速直线运动,然后做匀速运动。
汽车所受阻力恒定,下列汽车功率P 与时间t 的关系图像中,能描述上述过程的是( )解析:选C 根据P =Fv ,F -F f =ma ,做匀加速运动时,v =at ,所以P =Fat ,故功率与时间成正比,做匀速运动时,合力为零,即F =F f ,P =Fv =F f v ,可知汽车由匀加速运动变为匀速运动,要求牵引力F 突然减小,功率突然减小,然后保持不变,选项C 正确。
7.[多选]位于水平面上的物体在水平恒力F 1作用下,做速度为v 1的匀速运动;若作用力变为斜向上的恒力F 2,物体做速度为v 2的匀速运动,且F 1与F 2功率相同。
则可能有( )A .F 2=F 1 v 1>v 2B .F 2=F 1 v 1<v 2C .F 2>F 1 v 1>v 2D .F 2<F 1 v 1<v 2解析:选BD 根据平衡条件有F 1=μmg ,设F 2与水平面间的夹角为θ,则有F 2cos θ=μ(mg -F 2sin θ),得F 2=F 1cos θ+μsin θ,因而两力大小关系不确定,但两种运动情况下,物体均做匀速运动,且拉力功率相同,因而克服摩擦力做功的功率也相同,显然第二种情况下,摩擦力较小,则有v 1<v 2,即B 、D 正确。
8.[多选]质量为m 的物体静止在光滑水平面上,从t =0时刻开始受到水平力的作用。
力的大小F 与时间t 的关系如图所示,力的方向保持不变,则( )A .3t 0时刻的瞬时功率为5F 02t 0mB .3t 0时刻的瞬时功率为15F 02t 0mC .在t =0到3t 0这段时间内,水平力的平均功率为23F 02t 04mD .在t =0到3t 0这段时间内,水平力的平均功率为25F 02t 06m解析:选BD 0~2t 0时间内的加速度a 1=F 0m ,末速度v 1=a 1t 1=2F 0t 0m ,位移l 1=12a 1t 12=2F 0t 02m;2t 0~3t 0时间内的加速度a 2=3F 0m ,位移l 2=v 1t 2+12a 2t 22=7F 0t 022m ;末速度v 2=v 1+a 2t 2=5F 0t 0m ;因此3t 0时刻的瞬时功率:P =3F 0·v 2=15F 02t 0m,选项A 错误、选项B 正确。
0~3t 0时间内,水平力的平均功率为:P =F 0l 1+3F 0l 23t 0=25F 02t 06m,选项C 错误、选项D 正确。
9.[多选](2016·天津高考)我国高铁技术处于世界领先水平。
和谐号动车组是由动车和拖车编组而成,提供动力的车厢叫动车,不提供动力的车厢叫拖车。
假设动车组各车厢质量均相等,动车的额定功率都相同,动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比。
某列车组由8节车厢组成,其中第1、5节车厢为动车,其余为拖车,则该动车组( ) A .启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反B .做匀加速运动时,第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3∶2C .进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比D .与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1∶2解析:选BD 启动时,乘客的加速度向前,车厢对人的作用力方向向前,与车运动的方向相同,选项A 错误。
以后面的车厢为研究对象,F 56-3f =3ma ,F 67-2f =2ma ,则5、6节与6、7节车厢间的作用力之比为3∶2,选项B 正确。
根据v 2=2ax ,车厢停下来滑行的距离x 与速度的二次方成正比,选项C 错误。
若改为4节动车,则功率变为原来2倍,由P =Fv 知,最大速度变为原来2倍,选项D 正确。
10.若要求汽车空载时的制动距离是:当速度为50 km/h 时,客车不超过19 m ,卡车不超过21 m 。
如果客车和卡车质量之比为19∶21,制动时所受阻力不变,在刚好满足上述要求时,客车和卡车( )A .所受阻力之比为19∶21B .加速度之比为21∶19C .所受阻力做功之比为21∶19D .制动时间之比为21∶19解析:选B 由v 2=2ax ,可得客车和卡车制动时的加速度之比为a 1a 2=x 2x 1=2119,选项B 正确;根据牛顿第二定律f =ma ,可得所受阻力之比f 1f 2=m 1m 2·a 1a 2=1∶1,选项A 错误;由做功的公式W =fx ,可得所受阻力做功之比为W f1W f2=f 1f 2·x 1x 2=1921,选项C 错误;由v =at 可得制动时间之比为t 1t 2=a 2a 1=1921,选项D 错误。
11.[多选](2017·岳阳二模)如图,曲面EC 是半径为R =0.4 m 的14圆弧,C 端切线水平且与水平面CA 相连,在CE 上固定一光滑木板CD ,CD 与CA 平滑连接,质量为m =0.2 kg 的小物块从水平面上A 处以初速度v 0=4 m/s 向左运动,恰好可以到达木板的D 端,下滑后停在B 处,AB =3BC ,重力加速度取10 m/s 2,则由题中信息可求出( ) A .物块与水平面AC 间的动摩擦因数μ B .木板CD 与水平面的夹角C .物块在木板CD 上下滑时重力的平均功率 D .整个过程的摩擦热解析:选BCD 对全过程运用动能定理得:-μmg (x AC +x BC )=0-12mv 02①,设木板CD 与水平面的夹角为θ,对A 到D 过程运用动能定理得:-μmg ·x AC -mg ·(2R sin θ)sin θ=0-12mv 02②,由①式可以求出μmgx AC ,代入②式可以得出sin θ,从而得出木板与水平面的夹角,由两式无法求出滑块与水平面间的动摩擦因数μ,故A 错误,B 正确;CD 的长度L =2R sin θ,滑块在CD 上下滑的加速度a =g sin θ,根据运动学公式可以求出运动的时间,根据P =mgL sin θt可以求出滑块在木板CD 上下滑时重力的平均功率,故C 正确;根据①式可以求出整个过程中克服摩擦力做的功,从而得出整个过程的摩擦热,故D 正确。
12.(2018届高三·吉林调研)如图所示,小物块以初速度v 0从O 点沿斜面向上运动,同时从O 点斜向上抛出一个速度大小也为v 0的小球,物块和小球在斜面上的P 点相遇。