亲子游戏：空中飞人(2-6岁都适合)
国内外亲子游经典案例研究
国内外亲子游经典案例研究2015-10-22 绿维创景近年来，家庭亲子活动的社会蜂巢引领了在线亲子旅游市场的高速发展，而近几年在《爸爸去哪儿》等亲子娱乐节目的影响下，亲子游产值呈现持续增长之势，并逐渐趋于成熟，绿维创景就亲子游的国内外经典案例进行了分析解读，为大家的亲子游项目提供经验借鉴。
绿维创景认为，当前的亲子游项目主要可以分为以下六类：主题公园游、农场旅游、户外运动旅游、休闲度假旅游、夏/冬令营、科普教育游。
一、主题公园类案例最简单、最安全的亲子游方式，因为多为一日游，所以也最容易实现。
同时许多主题公园都推出了家庭套票或儿童特价票，或是针对本地家庭游客推出了家庭年票。
1、国内——蓝天城亲子游乐园地理位置及规模：位于北京市朝阳区朝阳北路101号，朝阳大悦城10层。
面积18600平方米，高10.8米。
定位：专为3~15岁儿童设计，中国最好的儿童职业体验中心。
特色：蓝天城采用真实建筑比例，2万平方米仿真城市八十个场馆，汇聚世界各国建筑风格。
2万平方米仿真城市八十个场馆，是青少年儿童真正的第二课堂和实践基地。
2、国外——奥兰多迪斯尼世界地理位置及规模：位于美国佛罗里达州奥兰多市郊，1971年开业迎接客人，总面积达124平方公里。
分区：奥兰多迪士尼世界4座超大型主题乐园（迪士尼-未来世界、迪士尼-动物王国、迪士尼-好莱坞影城、迪士尼-魔法王国）、3座水上乐园、32家度假饭店以及784个露营地。
园区亲子游：游乐项目+主题度假+休闲配套：迪斯尼不是孩子的专利，它的理念就定位于家庭游乐，父母在这里同样可以找到无限乐趣，因此成为亲子游的最完美场所。
主题度假：32个不同等级的度假区（包括五个迪士尼假期俱乐部物业项目），共可供31000位宾客住宿（包括房间及营地），还设有超过六十万平方尺的现代化会议场地。
运动休闲：四个18洞标准高尔夫球场及一个9洞家庭娱乐球场、暴风滩及台风湖水上主题乐园、Fantasia Gardens 及 Winter Summerland mini-golf、网球场、游泳池及湖泊供宾客游泳、进行帆伞运动、滑水和垂钓，还有缓跑径、骑马及踏单车。
空中飞人要注意什么呢
空中飞人要注意什么呢空中飞人指的是一种极限运动项目，参与者利用飞行装置在空中进行飞行表演或竞赛。
虽然这种运动充满刺激与乐趣，但也存在一定风险，因此空中飞人需要注意以下几个方面。
第一，确保装备的安全性。
空中飞行所需的装备包括飞行服、安全带、降落伞等。
在参与飞行之前，空中飞人必须仔细检查装备的完好性和可靠性，确保没有磨损、裂纹或其他潜在的问题。
同时，一些装备还需要定期检修和更换，以确保其始终处于良好的工作状态。
第二，熟悉并遵守相关规则和安全标准。
空中飞人需要熟悉所参与的飞行活动的规则和安全标准，包括起飞、飞行、降落等各个环节的规定。
例如，在起飞前需要确定好飞行路径、飞行高度等，以及在飞行过程中需要注意的气象条件、风向、风速等。
只有严格遵守这些规定，才能确保飞行过程的安全性。
第三，接受专业训练并获得资质证书。
空中飞行需要一定的技术和经验，因此，空中飞人必须接受专业训练，并通过相应的考试获得资质证书。
这些证书是参与飞行活动的必要条件，也是衡量空中飞人技术能力和安全意识的重要标准。
第四，合理评估个人能力和飞行环境。
空中飞行是一项高危运动，对参与者的身体素质、技术水平和心理承受能力都有一定要求。
空中飞人需要对自己的能力有一个客观的评估，不盲目地追求刺激和冒险。
同时，也需要合理评估飞行环境的安全性，避免在天气恶劣或其他不适宜的条件下进行飞行。
第五，严格遵循飞行操作程序。
在飞行中，空中飞人需要严格按照飞行操作程序进行飞行，包括正确驾驶飞行装置、保持适当的飞行高度、避开障碍物等。
同时，空中飞人还需要保持冷静和专注，不受外界干扰，保证飞行过程的稳定和安全。
第六，及时掌握最新的安全信息。
空中飞人应密切关注相关的安全信息和警示，例如天气预报、飞行禁区、事故案例等。
他们可以通过参加培训课程、阅读相关资料、与其他经验丰富的飞行员交流等方式，获得最新的安全信息，并及时调整飞行计划和措施。
第七，保持良好的体态和心理状态。
空中飞行需要空中飞人具备一定的体力和耐力，因此，保持良好的体态非常重要。
儿童亲子游戏大全6岁
儿童亲子游戏大全6岁亲子游戏，可以让孩子们体验与亲人及同伴一起游戏的快乐。
今天小编在这给大家带来儿童亲子游戏大全6岁，欢迎大家一起来阅读!儿童亲子游戏大全6岁(一)1、好运大转盘材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。
规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。
注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。
玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。
鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。
卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。
2、玩绳结玩法：先教孩子把绳子4或8折打成结。
爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐，鼓励孩子投绳进筐。
刚开始时，可移动脚步，提高兴趣，以后不移动，提高技能。
孩子抛进，爸爸抛出，孩子接住继续向筐内，边抛边说：“抛绳结喽。
”3、玩绳圈玩法：学小鸭走路。
先教孩子将绳两端各打一个结成绳圈，爸爸妈妈和孩子每人两个绳圈，双脚各踩住一个圈，双手各拉一个绳圈，一步一步如同小鸭摇摇摆摆向前走路。
父母做鸭妈妈鸭爸爸。
4、跳绳圈玩法：把3个绳圈放在一起或间隔一定距离，跳的方法可以变化经，单双脚跳或交替跳;绳圈排列方法可变化，如直线、三角形等，绳圈也可变化成半圆形、三角形、梯形等。
套绳圈。
父亲说：“看谁套绳圈套得快。
”三人把绳圈从脚套入，通过身体，再从头上套住，也可以从上往下，展开比赛或挨次进行。
“钻山洞了”2人将绳子套于腰间或腋下，表示山洞，另一个人可钻过或爬过山洞。
爬过者作山洞，第2人再钻山洞，依次轮流进行。
5、玩绳子玩法：踩水浪――把绳子打开平放在地上，大人抖动绳子，让幼儿踩着另一端前进。
跳双杆――爸爸妈妈各持绳子两头，面对面蹲下，两绳平行，或宽或窄不断变化。
幼儿跳到两绳中间，又跳出，不能踩绳，踩住为输，再轮换进行。
最后，可3人跳绳，2人跳，独自跳动，或把短绳结成长绳让孩子在中间跳。
儿童亲子游戏大全6岁(二)我的宝宝在哪里准备：布带若干要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
幼儿园大班体育优质课教案《小小飞行员》含反思
幼儿园大班体育优质课教案《小小飞行员》含反思（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如健康教案、科学教案、语言教案、安全教案、美术教案、音乐教案、数学教案、语文教案、节日教案、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as health lesson plans, science lesson plans, language lesson plans, safety lesson plans, art lesson plans, music lesson plans, math lesson plans, Chinese lesson plans, holiday lesson plans, other lesson plans, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班体育优质课教案《小小飞行员》含反思大班体育优质课教案《小小飞行员》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿根据教师的语言指令，进行单脚站立、原地自转等平衡动作，练习双腿并拢从椅子上向下跳的基本动作，在游戏的过程中，注意与同伴共享空间，避免在奔跑时碰撞，快来看看幼儿园大班体育优质课《小小飞行员》含反思教案吧。
大班体育活动教案《小小飞行员》（三篇）
大班体育活动教案《小小飞行员》一、活动背景和目标背景：大班是幼儿园中的最高年级，幼儿已经具备一定的身体协调能力和运动技巧，可以参与更复杂和有挑战性的体育活动。
目标：通过《小小飞行员》体育活动的展开，促进幼儿的体能发展、协调能力和团队合作意识的培养，提高幼儿对飞行器的认识和理解，并通过游戏的方式增强幼儿的运动兴趣。
二、活动内容和流程1. 活动前准备：- 教师将身体肯定和注意力集中在一起，指出今天我们将通过一个有趣的游戏来体验飞行的乐趣。
- 教师向幼儿简要介绍飞行器的种类和用途，帮助幼儿了解飞行器的基本概念。
- 教师准备教具：画有飞行器轮廓的大毛巾、彩带等。
2. 活动具体内容：步骤一：体验飞行- 教师将画有飞行器轮廓的大毛巾分发给每个幼儿，指导幼儿将毛巾捧在手中，右手与左手抓住毛巾的对角处。
- 教师指挥幼儿用力扬起毛巾，并做出飞行动作，模拟飞机飞翔的场景。
- 教师示范后，让幼儿一个一个地尝试扬起毛巾，一起体验飞行的感觉。
步骤二：彩带飞翔- 教师将彩带分发给每个幼儿，教师示范将彩带紧紧系在幼儿腰间。
- 教师要求幼儿用力扬起手臂，并做出翱翔的动作，彩带随着幼儿的动作自然而高低、快慢地飞扬。
- 教师指挥幼儿一起扬起双臂，自由地翱翔彩带。
步骤三：团队飞行- 教师将幼儿分成几个小组，每个小组数人不超过5人。
- 教师为每个小组分发一块纸板，要求小组协作，将纸板竖直举起，并做出飞行的动作。
- 教师鼓励幼儿们用自己的想象力制定一些飞行动作，并逐个小组表演，整个班级一起体验团队飞行的乐趣。
三、活动结束和延伸1. 活动结束：- 教师引导幼儿坐下，分享飞行中的感受，鼓励幼儿用简单的语言描述自己体验到的飞行的感觉。
- 教师对幼儿的表现给予肯定和赞扬，加强幼儿对自身能力的认知。
2. 活动延伸：- 给幼儿提供更多关于飞行器的资料和图片，引导幼儿深入了解飞行器的发展历史和原理。
- 和家长一起组织户外活动，带幼儿参观飞机场或飞行器博物馆，让幼儿近距离观察和了解各种飞行器。
迪士尼乐园最适合亲子游的项目有哪些
迪士尼乐园最适合亲子游的项目有哪些对于许多家庭来说，带孩子去迪士尼乐园游玩是一次充满欢乐和惊喜的旅行。
迪士尼乐园拥有众多精彩的项目，那么哪些是最适合亲子一起体验的呢？接下来就让我们一起来看看。
首先，不能错过的当属“小飞象”项目。
这个项目造型可爱，色彩鲜艳，孩子们可以坐在小飞象上，上下起伏地飞翔。
家长陪着孩子一起，既能感受到微风拂面的惬意，又能欣赏到乐园美丽的景色。
而且，整个过程比较平缓，不会让孩子感到害怕，非常适合年龄较小的孩子。
“旋转木马”也是备受亲子喜爱的经典项目。
木马装饰精美，灯光闪烁，伴随着欢快的音乐，营造出浪漫而温馨的氛围。
孩子们可以选择自己喜欢的木马，家长在旁边一起旋转，这不仅能给孩子带来快乐，还能留下美好的回忆。
“小熊维尼历险记”是一个充满童趣的项目。
一家人坐在蜜罐车里，跟随小熊维尼和他的朋友们一起经历奇妙的冒险。
场景布置得十分逼真，仿佛置身于童话世界中。
对于喜欢小熊维尼的孩子来说，这绝对是一次难忘的体验。
如果孩子对动画电影《冰雪奇缘》感兴趣，那么“冰雪奇缘欢场盛会”一定不能错过。
精彩的歌舞表演，华丽的服装和动人的音乐，会让孩子们沉浸在冰雪世界的魅力中。
家长和孩子可以一起跟着音乐哼唱，感受欢乐的氛围。
“爱丽丝梦游仙境迷宫”是一个充满奇幻色彩的漫步项目。
家长和孩子可以一起探索迷宫，欣赏各种奇妙的场景和造型。
在这里，孩子们可以发挥自己的想象力，仿佛真的走进了爱丽丝的梦境。
“巴斯光年星际营救”则是一个具有互动性的射击游戏项目。
家长和孩子可以乘坐飞船，拿起激光枪射击目标。
在游戏过程中，既能培养孩子的反应能力，又能增加亲子之间的默契和互动。
对于喜欢刺激一点的孩子来说，“七个小矮人矿山车”是个不错的选择。
矿山车在矿山中穿梭，速度适中，有一些小小的起伏和转弯。
孩子们可以感受到探险的乐趣，同时也不会过于惊险。
“加勒比海盗——沉落宝藏之战”也是非常精彩的项目之一。
乘坐着大船，在逼真的场景中感受海盗的冒险生活。
大班体育活动教案《小小飞行员》4篇
大班体育活动教案《小小飞行员》大班体育活动教案《小小飞行员》精选4篇（一）主题：小小飞行员——团队合作与竞争意识的培养目标：通过模拟飞行任务的体育活动，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
活动准备：1. 将场地划分为几个不同的区域，可以使用彩色标志物进行标记。
2. 准备足够的道具，如绳子、口哨和奖品。
3. 准备活动顺序表和评分表。
活动流程：1. 游戏规则的介绍：- 学生们将分成若干个小组，每个小组5-6人。
- 每个小组的成员围成一个圆形，并将一根绳子套在他们的腰部。
- 按照指定的路线，每个小组要通过飞行员的任务，完成一系列的技能挑战。
- 在完成每个挑战后，小组需要将绳子交给下一个成员，并继续前进，直到完成所有任务。
- 小组完成全部任务后，脱离绳子，跑到任务终点。
- 最先到达终点的小组获胜。
2. 挑战任务：- 第一站：跳绳挑战- 学生团队需要在指定时间内完成跳绳指定次数的任务。
- 跳绳次数越多，得分越高。
- 第二站：篮球射击挑战- 学生团队需要在指定时间内完成指定的篮球射击次数的任务。
- 射中篮筐的次数越多，得分越高。
- 第三站：足球传递挑战- 学生团队需要在指定时间内完成足球传递指定次数的任务。
- 传递次数越多，得分越高。
- 第四站：接力比赛- 学生团队需要完成一个接力比赛，轮流完成指定的跑步任务，完成所有成员交替完成的任务即可。
- 完成时间越短，得分越高。
3. 激励措施：- 根据小组的表现，每个任务评分，完成任务的小组获得相应的积分。
- 对于最后获胜的小组，奖励精美的奖品。
4. 活动总结：- 在活动结束后，让学生们互相交流和分享他们在活动中的体验和感受。
- 总结活动的重要性，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
备注：1. 教师应确保活动场地的安全性，并在活动过程中保持监督。
2. 活动中学生的安全是第一位的，需要合理设置挑战的难度和要求，确保学生的安全。
大班体育活动教案《小小飞行员》精选4篇（二）教学目标：1. 通过体育活动，培养幼儿的身体协调能力和团队协作精神。
亲子乐园项目介绍
亲子乐园项目介绍室内游乐园的游乐设施有哪些？1、魔幻泡泡乐园魔幻泡泡乐园将“泡泡娱乐”和“科学教育”相结合，不仅能提高孩子的身体素质，更有助于发展社会性及创意能力。
2、3D摄像馆在3D摄像馆内，可以使用相机或摄像工具进行拍摄，特别适合带上家人和孩子去体验的多彩魔幻世界。
场馆在每幅画中都会标注一个最佳的视觉位置，供客户去感受和体验。
3、淘气堡儿童乐园淘气堡里面的项目主要针对2-14岁小朋友喜欢钻、爬、跳、跑、滚等年龄特征设计的。
淘气堡里面的项目有很多，比如有滑梯、海洋球池、秋千、蹦床、旋转木马、砸球互动、DIY手工等上千种游乐设施，可以根据你场地面积的大小量身定制，小到20-30平，大到上千上万平，都可以定制。
4、蹦床公园适合不同年龄段人群游玩(3-55周岁)，项目丰富，玩法多样。
比如常见的网红项目，魔鬼大滑梯、粘粘乐、一漏到底、梅花桩、大灌篮、网红荡桥、空中飞人等等，里面项目也是根据场地量身定制的，对于面积大些的可以做蹦床公园，几百平米的也可以做一个蹦床馆。
5、百万海洋球池以大滑梯和海洋球为主的主题乐园，配上各种充气玩具，蹦床，沙池区，积木区等，这样一个百万海洋球池娱乐项目就形成了。
一般大型商场，超市做这种项目的比较多，做百万球池面积一般在100-300平左右。
室内儿童乐园项目有哪些？一般将室内儿童游乐园项目分为以下四大类：1、寓教于乐型寓教于乐概念是一种新型的儿童游乐理念，意为让孩子快乐的学习。
设计一些特别的游戏项目，让小朋友在参与游戏的同时能从游戏中获得快乐和知识。
2、角色扮演型角色扮演类儿童项目又可以针对不同年龄层次有不同的特点，总的来说就是开发出的每个游戏项目都有一定的针对性，针对不同年龄层次的儿童的心理特点，开发出来的相应的游戏具有相关联的教育意义。
例如：儿童模拟驾校、儿童职业体验馆、真人CS等室内儿童游乐园项目。
3、儿童亲子型儿童亲子型的游乐项目是厂家针对市场需求，开发的一系列需要家长和孩子共同协作完成的的项目课程，课程的主要特点也是结合动手能力和游戏开发智力，在很大程度上迎合了家长和孩子们的兴趣。
空中飞人详细资料操作
信任空中飞人
形式：10人一组为最佳
类型：团队中的信任，信任自己的队员挑战自我安全区
时间：15分钟
适用对象：全体参加团队建设及领导力训练的学员
活动目的：
这是一个震动力很大的游戏，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。
操作程序：
这是一项带有危险性的活动，一定要有专业的拓展教练在场指挥才能进行。
1、首先让全组人员站成面对面的两排成操做图形中的形状。
2、让准备做空中飞人的队员站在台上，背向队友。
3、当专业教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人准备时才让站在墙上的队员从空中落下。
4、这项活动对某些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法鼓励他，使他对自己的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。
有关讨论：
1、当你站在墙上的时候，心理感觉如何？
2、当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何？
3、在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里？怎么样才能帮助对员跨越心理障碍，做到他认为自己不可能完成的事情。
8-4(00:00)。
妈妈亲子游戏空中飞人教案
妈妈亲子游戏空中飞人教案亲子游戏是一种非常有益的家庭活动，不仅可以增进亲子关系，还可以促进孩子的身心发展。
在这篇文章中，我们将介绍一种有趣的亲子游戏——空中飞人，以及针对这个游戏的教案。
空中飞人是一种需要合作的亲子游戏，可以增强亲子之间的默契和信任。
这个游戏不仅能够锻炼孩子的身体协调能力，还可以增强他们的勇气和自信心。
在这个游戏中，妈妈需要扮演“飞人”的角色，而孩子则扮演“飞人”的伙伴，两人需要合作完成一系列动作。
首先，妈妈和孩子站在一个开阔的空地上，站姿要保持稳定。
妈妈需要把双臂伸直向上，孩子则需要站在妈妈的双臂上，双手握住妈妈的手腕。
接下来，妈妈和孩子需要一起做一些简单的动作，比如向左倾斜、向右倾斜、跳跃等。
这样可以增强他们之间的信任和合作能力。
接着，妈妈可以尝试一些更具挑战性的动作，比如让孩子站在她的肩膀上，然后一起做一些转身、跳跃等动作。
这样不仅可以锻炼孩子的身体平衡能力，还可以增强他们的勇气和自信心。
在进行空中飞人游戏时，妈妈需要特别注意孩子的安全，确保他们在动作过程中不会受伤。
同时，妈妈还需要给予孩子足够的鼓励和支持，让他们在游戏中感受到快乐和成就感。
除了在家中进行空中飞人游戏外，妈妈还可以带着孩子去一些专业的训练场地，比如儿童体能训练中心或者亲子健身俱乐部。
在这些地方，孩子不仅可以得到更专业的指导，还可以和其他孩子一起玩耍，增加社交经验。
总的来说，空中飞人是一种非常有趣的亲子游戏，可以增进亲子关系，促进孩子的身心发展。
妈妈可以根据孩子的年龄和能力选择合适的动作和训练方式，让他们在游戏中得到快乐和成长。
希望每个家庭都能尝试这个有趣的亲子游戏，让亲子之间的关系更加和谐，孩子的成长更加快乐。
幼儿园亲子运动会秩序册
大会注意事项一、加强思想工作，重在参与，发扬“团结、友谊、拼搏”的精神，尊重裁判，尊重对方，赛出风格，赛出水平。
二、严格遵守大会各项规章制度，遵守赛场纪律，服从领导，听从指挥，非当场比赛的幼儿和家长不得在场内逗留围观。
三、不弄虚作假，不冒名顶替，如不按规程要求参加比赛者，一经查出，成绩无效，并大会点名批评。
四、裁判员要严格履行职责，做到严肃认真、公正、准确，提前十五分钟到达比赛场地。
五、家长和幼儿园自觉爱护场内设施、保持场内卫生，不吸烟、不穿钉鞋和皮鞋进入运动场、不损坏草皮、不吃口香糖、不吃零食、不乱丢纸屑和果皮、不乱涂乱画、不翻越栏杆、不骑单车入运动场。
六、互相学习，积极投稿，搞好通讯报导工作。
七、切实加强安全措施，做好赛前准备活动，不追逐打闹，杜绝各类事故发生。
八、全体幼儿临时请假或离开比赛场地需经班主任批准。
**幼儿园第四届亲子运动会秩序册一、幼儿园第三届亲子运动会组织委员会名单组长：副组长：委员：二、裁判员名单裁判长：裁判员：小班裁判员:计时员：折返点裁判：计分员：中班裁判员:计时员：折返点裁判：计分员：大班裁判员：计时员：折返点裁判：计分员：三、后勤保障组组长：后勤保障组组员：四、奖品组组长：组员：五、安全组组长：组员：六、医疗组组长：组员：七、活动时间：八、活动主题：“我运动我快乐，我锻炼我健康”九、活动场地：**体育场十、参赛单位：幼儿园各班十一、比赛项目：小班（空中飞人骑大马给妈妈戴项链小手鞋穿大鞋夹球赛 4*100米）中班（运西瓜心心相应赶小猪小鸡出壳袋鼠跳跳跳 4*100米）大班（接力赛跑推小车小兔爱劳动蜈蚣竞走两人三足 4*100米）十二、运动会规程：1、主持人致开幕词2、运动员、裁判员进场（播放运动员进行曲）3、园长致词4、宣布运动会开始5、小班幼儿韵律操表演，中班教师集体舞表演，大班幼儿表演6、组织亲子游戏7、颁奖典礼（各班按早操队形排好）8、宣布运动会结束十三、本规程未尽事宜，由幼儿园修改或补充。
大班体育游戏教案《小飞人》
一、教学目标：1. 学习并掌握简单的篮球投掷动作。
2. 提高幼儿的手眼协调能力和身体协调性。
3. 培养幼儿的团队协作精神和规则意识。
4. 激发幼儿的体育活动兴趣，增强体质。
二、教学重点与难点：重点：学习篮球投掷动作，提高手眼协调能力。
难点：掌握正确的投掷技巧，提高投掷准确性。
三、教学准备：1. 篮球场地一个。
2. 篮球若干个。
3. 投掷目标（如：悬挂的气球、篮筐等）。
4. 音乐播放设备。
四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如运球、传球等，让幼儿熟悉篮球的基本操作，提高身体协调性。
2. 教学基本动作（10分钟）：1. 教师示范篮球投掷动作，讲解动作要领。
2. 幼儿跟随教师学习投掷动作，教师个别指导。
3. 幼儿进行投掷练习，教师观察并指导。
3. 游戏环节（10分钟）：1. 教师组织幼儿进行“小飞人”篮球投掷游戏，设置投掷目标。
2. 幼儿分组进行游戏，互相鼓励、协作。
3. 教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 放松活动（5分钟）：教师带领幼儿进行简单的篮球放松活动，如运球、传球等，让幼儿身心得到放松。
五、教学反思：1. 教师要关注幼儿在教学过程中的表现，及时发现并解决存在的问题。
2. 针对幼儿的不同情况，给予个别指导，提高教学效果。
3. 注重培养幼儿的团队协作精神和规则意识，提高幼儿的综合素质。
4. 不断调整教学方法，激发幼儿的体育活动兴趣，增强幼儿的体质。
六、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对篮球投掷动作的掌握情况。
2. 通过游戏环节，评估幼儿的手眼协调能力和团队协作精神。
3. 收集家长和幼儿的反馈意见，了解教学效果，为下一步教学提供参考。
七、教学拓展：1. 组织篮球比赛，让幼儿在实际比赛中运用所学动作，提高竞技水平。
2. 开展篮球主题班会，让幼儿了解篮球的发展历史，培养篮球文化意识。
3. 鼓励幼儿参加篮球俱乐部或其他体育活动，丰富幼儿的课余生活。
亲子活动主题名称大全
亲子活动主题名称大全亲子活动是家庭中重要的组成部分，既能够增进亲子间的感情，又能够提高孩子的社交能力和学习能力。
选择适合的亲子活动主题是一个关键的步骤，它能够为整个活动增添乐趣与意义。
本文将为您提供一些亲子活动主题名称的大全，供您参考与借鉴。
1. 动物园探险之旅在这个主题中，家长可以带着孩子一同参观动物园，并与各种动物互动。
孩子们可以学习动物的习性和生活方式，增加对自然界的认识和了解。
2. 绿色环保行动这个主题鼓励家长和孩子一同参与环保活动，如植树造林、垃圾分类等。
通过亲身实践，孩子们能够意识到环境保护的重要性，养成良好的环保习惯。
3. 烹饪大师争霸赛家长和孩子一同参加烹饪比赛，可以锻炼孩子们的动手能力和创造力。
比赛过程中，家长可以向孩子们传授烹饪的技巧和知识，培养他们的独立生活能力。
4. 科学实验室之旅家长可以带着孩子去参观科学实验室，亲自进行一些简单的科学实验。
通过实践操作，孩子们能够对科学知识有更深入的认识，激发他们对科学的兴趣。
5. 空中飞人之旅这个主题可以带领孩子们一同参观飞行器博物馆，并了解飞行器的原理和历史。
孩子们可以亲自体验乘坐飞行器的感觉，激发他们对航空事业的向往。
6. 冒险探索之旅家长和孩子一同进行户外探险活动，如登山、远足等。
通过面对困难和挑战，孩子们能够培养坚毅的品质和团队合作的能力。
7. 书香亲子时光这个主题鼓励家长和孩子一同阅读并分享读书体验。
可以组织家庭读书俱乐部，孩子们可以在家长的引领下，阅读各类经典的儿童图书，增加对阅读的兴趣。
8. 艺术创作工坊家长和孩子一同参与艺术创作活动，如绘画、手工制作等。
通过创作，孩子们能够发挥自己的想象力和创造力，培养艺术观赏和欣赏能力。
9. 运动竞技挑战家长和孩子一同参与各类运动竞技活动，如跑酷、篮球比赛等。
通过比赛，孩子们能够锻炼身体素质和竞技意识，增加对运动的热爱。
10. 心理智力大挑战这个主题可以组织各种脑力游戏和智力竞赛，如解谜游戏、棋类比赛等。
中班亲子游戏：空中飞人(2-6岁都适合)
玩法：1．由父母两人，一人抓住孩子的脚，一人抓住孩子的手，将孩子的身体抬高后进行左右和上下的摇摇和晃动。
2．孩子可以分别用仰卧或俯卧的姿势进行游戏。
3．注意孩子肌肉紧张的情况，不宜勉强进行；如果孩子感到不适，应立刻停止。
延伸活动：可以改成父母各握孩子的同侧手和脚，进行前后左右上下的摇动。
摇动时可以配合音乐的节奏或一、二、三的口令来增加趣味性。
二第二天清晨，我们搀扶着婆婆坐上了自家车。
爱人驾驶车缓缓驶向郊外，向着城市的西郊县——武安方向驶去。
阿堂玩表详细问题了解下！出了繁华的闹市区，空旷的郊外公路视野开阔起来。
常年待在家中的婆婆心情也随之欢快起来。
车开过一望无际的平原路，经过一个又一个岑寂而孤单的村庄，白云在空中荡漾，蓝天下，路旁的农村房屋整齐划一，错落有致。
婆婆望着路边一排排的新民居，感慨地说道："这东西边就是不一样。
咱们那里房子比这里高，这边房子看着那么低！"我忍不住乐了：“妈，您看着低是因为马路位置高了，其实人家的房子也不低的！"车行驶在刚刚建成通车的武安旅游专线。
这条马路修建的非常壮美，路两边是空旷的视野，远处山峦叠嶂，山峰青得像透明的水晶，可又不那么沉静，我们的车子奔跑着，远山也一起一伏地跟着赛跑，有时在群峰之上，又露出一座更隽秀的山峰，山峰欲含欲露，宛如一幅幅熏熏然然的水墨画，陶情冶性，令人颠倒。
车在画中行，人在画中游，身入美景，美景醉心。
婆婆一辈子没有见过大山大河，走的最远的路便是东北哈尔滨老姑家了。
可那时坐的是火车，又是夜车，哪能这么近距离看到山峰呢！她顿时眼睛不够用了，不停地指着远处的山峰说道："这座山像一只大公鸡。
""那座山像个棒槌。
""那边那座山像顶僧侣的帽子。
""看那边那座多像弥勒佛啊！""这座山好，山上绿油油的，那座山怎么光秃秃的呢！"指指点点中，她激动的像个孩子，心里像灌了蜜，眼睛闪着泪花，眉角含笑，脸上泛着红光，她心里该有多么幸福和快乐啊！我为她感到欣喜，感到快慰。
空中飞人幼儿园教案
空中飞人幼儿园教案教学目标1.认识和了解空中飞人这项运动，并理解它的基本规则和安全措施。
2.提高幼儿的协作能力和团队精神，培养幼儿对体育运动的兴趣和热爱。
3.通过观察、思考、实践，提高幼儿的动手能力和观察、分析问题以及解决问题的能力。
4.让幼儿在实践中感受身体的运动、探索和创造，提高身心健康水平。
教学重点1.着重讲解空中飞人的基本规则和安全措施。
2.培养幼儿的协作能力和团队精神。
3.让幼儿在实践中感受身体的运动、探索和创造。
教学环节知识传递1.引入活动：教师播放空中飞人比赛的视频，在播放视频之前，可以设计一些问题，引导幼儿观察，比如：“你们看到了什么？空中飞人比赛是什么？怎么玩？”等。
2.讲解空中飞人的基本规则和安全措施：让幼儿了解运动员在比赛中需要做哪些动作，如何保证安全等。
实践探究1.百米挑战赛：幼儿按照自己的实际能力，分组进行百米挑战赛，观察、记录，发现问题进行改进。
2.合作练习：将幼儿按照小组分配角色，一些幼儿做“运动员”，一些做“教练”、“裁判”，通过身体接触、腾空跳跃、着陆等练习，让幼儿感受到团队合作的重要性，提高协作能力。
3.计时比赛：让幼儿按照实际能力进行计时比赛，通过比赛让幼儿能够感受到自己的进步，也可以让幼儿找到自己的不足并进行改进。
教学评价1.观察幼儿在实践过程中的表现和态度是否正确。
2.通过问答和小组讨论等方式，评价幼儿是否掌握了空中飞人的基本规则和安全措施。
3.评价幼儿在比赛中的表现和进步情况。
总结本次课程中，我们在知识传递的基础上，通过实际操作、团队协作等方式让幼儿更加深入地了解空中飞人这项运动，并在实践中提高了身体协调能力，培养了团队协作意识和体育爱好。
空中飞人课程教案
空中飞人课程教案教案标题：空中飞人课程教案教案概述：空中飞人课程旨在培养学生的运动技能、协调能力和团队合作精神，通过各种空中飞行项目的学习和实践，让学生体验飞行的乐趣和挑战。
本教案将提供专业的教案建议和指导，帮助教师有效地组织和实施空中飞人课程。
教案目标：1. 培养学生的运动技能和协调能力。
2. 培养学生的团队合作和沟通能力。
3. 提供学生体验飞行的机会，激发学生对空中飞行的兴趣和热爱。
教案步骤：1. 课程介绍和目标设定：- 介绍空中飞人课程的背景和目标。
- 向学生明确课程要求和学习目标。
2. 安全须知和准备工作：- 强调飞行项目的安全注意事项。
- 检查器材和场地的安全性。
- 确保学生具备必要的体能和健康状况。
3. 技能训练和实践：- 分阶段教授不同的飞行技术和动作。
- 提供示范和解释，引导学生进行实践练习。
- 针对学生的不同水平，进行个别指导和辅导。
4. 团队合作和协作训练：- 组织学生进行小组活动，进行团队合作训练。
- 设计飞行项目，要求学生在团队中合作完成。
- 鼓励学生相互支持和协助，培养团队精神。
5. 反思和总结：- 让学生回顾和总结本节课的学习内容和经验。
- 鼓励学生分享感受和观察，提供反馈和建议。
- 引导学生思考如何将所学应用到实际生活中。
教案评估：1. 观察学生在技能训练和实践中的表现，评估其运动技能和协调能力的提高情况。
2. 观察学生在团队合作和协作训练中的表现，评估其团队合作和沟通能力的发展情况。
3. 学生的自我评价和反思，评估其对空中飞人课程的兴趣和热情程度。
教案扩展：1. 组织学生参观飞行俱乐部或专业飞行表演，增加学生对空中飞行的了解和兴趣。
2. 鼓励学生参加相关比赛或活动，提供更多实践机会和挑战。
3. 设计个性化的训练计划，满足学生不同水平和需求的要求。
以上教案建议和指导旨在帮助教师有效地组织和实施空中飞人课程，促进学生的全面发展和兴趣培养。
根据实际情况，教案可以进行适当的调整和修改。
儿童趣味运动会比赛项目
儿童趣味运动会比赛项目儿童趣味运动会比赛项目第一大组：2岁至3岁孩子单项类：1，投掷飞碟游戏规则：1）6人一组同时进行游戏2）每人一个泡沫飞碟，选手尽力把飞碟向前投掷3）统计各选手成绩，最远者获胜2，彩球运送游戏规则：1）6人一组进行游戏2）出发点有一大框彩球，选手从中拿出彩球，然后沿着固定路线前进3）到达终点后，把彩球放进筐中4）行进路线设为10米，比赛时间设定为2分钟5）规定时间内统计各选手运球的数量3，仙鹤睡觉游戏规则：1）每组6人同时进行游戏2）选手单脚站立，在没有外力帮助的情况下，站立时间最长者获胜亲子类：1，找鞋子游戏规则：1）每组6名家长、6名孩子同时参与活动2）家长的鞋子集中放在10米外的筐中，孩子从家长身边出发，到框中寻找家长的鞋子，然后再送到家长手中3）家长穿好鞋子后，抱着孩子按照规定路线跑到20米终点4）统计各组选手的成绩2，抬轿子器材：泡沫棉条游戏规则：1）幼儿与家长像抬轿子一样，左右各拿一根泡米面条2）每次6组家庭，孩子站在前面，家长在后面3）哨响后，家长跟孩子以双脚跳的方式到达终点，最先到达者获胜3，大脚驼小脚游戏规则：1) 每组6名家长、6名孩子同时参与活动2)孩子面向或背向家长，将双脚放在家长脚面上，然后家长带着孩子沿一定的路线向前移动3）统计各组选手的时间第二大组：3岁至4岁的孩子单项类：1，抛球游戏规则：1）6人一组同时进行游戏2）篮筐在3米外，一分钟内，选手抛进筐中球最多者获胜2，拍球行进游戏规则：1）6人一组同时进行游戏2）每人一个彩球，选手拍球沿规定路线行进3）到达20米终点后统计成绩4）行进过程中球不能丢失3，走高跷游戏规则：1）6人一组同时进行游戏2）每人一个小高跷，高跷离地不超过5厘米3）孩子踩高跷沿规定路线行进4）到达10米终点后统计成绩5）行进过程中脚不能离开高跷亲子类：1，挪脚走游戏规则：1）每组6名家长和孩子同时游戏2）孩子站在家长脚面上，然后家长挪脚走3）行进过程中，孩子双脚不能离开家长脚面4）达到20米终点后统计成绩2，转圈喂蛋糕游戏规则：1）每组6名家长和孩子同时游戏2）6名孩子集中站成一圈，家长在5米外站成一个大圈3）孩子眼睛蒙上后原地转三圈4）家长拿着蛋糕走5米喂孩子，喂对后统计时间第三大组：4岁至5岁的孩子单项类：1，顶沙包走游戏规则：1）6人一组同时游戏2）选手头顶沙包，走到20米外的终点3）中途沙包掉落不计成绩4）到达终点后统计各选手成绩2，踩高跷游戏规则：1）6人一组同时进行2）每位小朋友脚踩高跷，沿着规定路线行进到20米外的终点3）行进中掉落不计成绩。
旋转飞人户外活动教案大班
旋转飞人户外活动教案大班教案标题：旋转飞人户外活动教案（大班）教案目标：1. 帮助学生发展身体协调能力和平衡能力。
2. 提供学生与自然互动的机会，增强他们的探索精神和团队合作意识。
3. 通过户外活动，促进学生的身体健康和心理健康。
教学资源：1. 旋转飞人游戏器材（如旋转木马、秋千等）。
2. 安全保护设备（如护具、垫子等）。
3. 手绘的旋转飞人游戏规则图。
教学准备：1. 确保活动场地安全，检查游戏器材的稳固性。
2. 分组准备，每个小组由4-5名学生组成。
3. 准备游戏规则图和相关讲解材料。
教学步骤：引入（5分钟）：1. 向学生介绍今天的户外活动主题：旋转飞人。
2. 引导学生回忆他们在游乐场上玩过的旋转游戏，激发他们的兴趣。
活动规则讲解（10分钟）：1. 展示手绘的旋转飞人游戏规则图，解释游戏规则和安全注意事项。
2. 强调学生之间的合作和互助，确保每个人都能参与进来。
3. 回答学生提问，确保他们对游戏规则有清晰的理解。
分组活动（25分钟）：1. 将学生分成小组，每个小组4-5人。
2. 指导学生按照规则进行游戏，确保他们正确使用游戏器材和安全保护设备。
3. 观察学生的表现，提供必要的指导和帮助，鼓励他们相互合作。
游戏总结（10分钟）：1. 让学生回到教室或集合地点，进行游戏总结。
2. 鼓励学生分享他们在游戏中的体验和感受。
3. 引导学生思考他们在游戏中遇到的困难和解决方法，以及团队合作的重要性。
扩展活动建议：1. 鼓励学生设计自己的旋转飞人游戏器材，并在教室或户外进行展示和分享。
2. 组织学生参观当地的游乐场，让他们亲身体验更多的旋转游戏。
3. 组织学生参与其他户外活动，如追逐游戏、拔河比赛等，以促进身体活动和团队合作。
评估方法：1. 观察学生在活动中的参与度和合作程度。
2. 与学生进行简短的问答，了解他们对游戏规则和安全注意事项的理解程度。
3. 收集学生的反馈意见，了解他们对活动的喜好和改进建议。
注意事项：1. 确保学生佩戴适当的安全保护设备，如护具和垫子。
幼儿园大班健康小小飞行员教案
幼儿园大班教案大班上学期健康教案《小小飞行员》幼儿园大班健康教案：小小飞行员活动目标：1、练习两臂侧平举闭目自转和单脚站立，发展幼儿的平衡能力。
2、培养幼儿勇敢，克服困难坚持完成任务的品质。
活动准备：会玩“小公鸡”的游戏。
活动过程：1、开始部分幼儿排成六路纵队学习解放军训练，听老师的口令做相应的动作。
2、基本部分（1）教师示范闭目自转动作。
（2）幼儿在自己的位置上模仿老师的动作。
（3）集体练习单脚站立。
（4）幼儿玩“小小飞行员”游戏。
（5）复习四散追逐跑。
3、结束部分教后感：幼儿对此次活动很感兴趣，基本上幼儿都能完成单脚站立的动作，但对于闭眼自转平衡性上还要多练习，幼儿都能动起来了，都能坚持完成任务。
玩滑梯的安全及伤害说明案例下午,我们班的孩子在玩滑梯,大家都很遵守规则,开心地滑着。
突然发生了一个小意外,陶宝在滑滑梯的时候太兴奋,因为急着往下滑,没有坐好,结果他一条腿弯着就滑下来了,当滑到底的时候,弯着的腿先着了地,好在他滑得不是太快,没有造成伤害。
分析与措施分析1.班里幼儿对滑梯很感兴趣,每次户外活动时,我都会安排充足的时间,让幼儿自由滑滑梯,每次都提醒幼儿要遵守游戏规则:排队、不争抢、不倒着滑滑梯。
2.陶宝在玩滑梯的时候可能过于兴奋,还没有等前面的小朋友滑下去就紧跟着往下滑了,没有控制好姿势。
措施1.让配班教师负责其他幼儿继续滑滑梯。
教师让陶宝暂时停止滑滑梯,检查了他的身体,并询问他是否有疼痛的地方。
2.告诉该幼儿,下次玩的时候一定要小心,动作不能太快,要坐稳了再向下滑。
3.向全体幼儿再次强调规则:滑滑梯的时候,一定要坐好以后再向下滑,不能弯着腿滑。
二、玩滑梯的伤害说明伤害预见1.玩滑梯的时候过于拥挤,易导致幼儿被挤倒。
2.滑梯零件松散、凸起,易导致幼儿被磕伤。
3.幼儿头朝下往下滑,易导致头先着地被磕伤。
4.滑梯攀爬入口无防护,易导致幼儿从滑梯上摔下。
5.前面的幼儿没滑到底,后面的幼儿就接着滑下来,易导致前面的幼儿被压倒或踹伤。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
亲子游戏：空中飞人（2-6岁都适合）
玩法：
1．由父母两人，一人抓住孩子的脚，一人抓住孩子的手，将孩子的身体抬高后进行左右和上下的摇摇和晃动。
2．孩子可以分别用仰卧或俯卧的姿势进行游戏。
3．注意孩子肌肉紧张的情况，不宜勉强进行；如果孩子感到不适，应立刻停止。
延伸活动：
可以改成父母各握孩子的同侧手和脚，进行前后左右上下的摇动。
摇动时可以配合音乐的节奏或一、二、三的口令来增加趣味性。
彩色的路
一、设计意图：
俗话说:音美不分家.音乐与美术两者有着不可分割的联系,也可以说,两者互相作用.美术活动时,为了让幼儿按照有关绘画的要求主动参与到活动中去,我常试将美术与音乐相结合,寻找最佳结合点,充分运用动作、节奏等音乐要素来感知和体验色彩、线条等美术要素，使枯燥的艺术技能变得生动,富有感染力,幼儿产生创造美的灵感.困此,我选择了常见而又为幼儿熟悉的绘画工具—毛笔,结合简单而有趣的歌曲《走路》,开展了本次玩色游戏,试图让幼儿在玩色、唱唱、画画、学学等活动中感受美、表现美、创造美。
二、活动目标：
1、在玩色、画画、唱唱、学学的活动中，积极参与尝试用毛笔进行玩色游戏，感受色彩、线条、节奏、动作之美。
2、能大胆进行创作活动，体验交流、合作活动带来的快乐。
三、活动准备：
1、场景布置：活动室四周布置成“森林”、“草地”，宣纸铺成的“小路”一条。
2、水粉颜料（红、绿、黑、蓝），毛笔若干，调色盘、擦布若干。
3、幼儿已熟悉歌曲《走路》。
4、音乐磁带，录音机。
四、活动过程
（一）、创设情境，引发兴趣。
师：森林里住着许多小动物，我们一起去看一看吧。
听《摘果子》的音乐，师幼随音乐节拍进入“森林”。
师：森林里的动物真多呀！你能说说这些动物的名字，还能学它们走路的动作吗？
（二）、结合歌曲，尝试用毛笔进行玩色游戏。
1、复习歌曲。
师：歌曲《走路》中有几种小动物？小动物们是怎样走路的？
幼儿有节奏地说出歌词，并随歌曲的伴奏音乐围坐在教师身边唱歌。
师小结：跳跳跳、摇摇摇、爬爬爬、游游游，小动物们有节奏地走路真有趣。
2、根据歌词（动物走路的不同姿态），感受和体验色彩。
师：草地上的毛笔宝宝也想学小动物走路，如果请你给毛笔宝宝穿上漂亮的袜子学小兔、小鸭、乌龟和小鱼走路，你会用什么颜色？（同时出示4种颜色让幼儿讨论。
）
幼A：小兔走路是跳的，欢快的，红色感觉是跳跃的。
幼B：小鸭子在绿绿的草地上走路摇呀摇，很平稳，是绿色。
幼C：乌龟慢慢地爬，感觉很重，黑色感觉很沉重。
幼D：小鱼游穿蓝色的。
（师：为什么？）小鱼在水里轻轻地游，很优美。
……
师小结：我们可以给毛笔宝宝穿红袜子学小兔跳、绿袜子学小鸭摇、黑袜子学乌龟爬、蓝袜子学小鱼游。
3、尝试用毛笔作画。
师：毛笔宝宝不会走路，怎么办呢？（从情感方面启发幼儿。
）
师：我们一起扶起毛笔宝宝，让它站起来，一边唱歌一边学走路。
引导幼儿随琴声慢速边唱边选择相应的颜色。
当唱到“跳、摇、爬、游”时用毛笔在宣纸铺成的“小路”上画。
教师观察幼儿根据歌词内容并按节奏用毛笔绘画的方法。
幼A：我画了黑色的虚线（---）在爬。
幼B：摇摇摇，我画出了绿色的曲线（┒┒┒）。
幼C：我画了蓝色的波浪线（""""）在游。
幼D：我画了红色的三个点（```）和3段圆滑线（⌒⌒⌒）都是在跳。
……
师：下面我们跟音乐边唱边让毛笔宝宝走得更神气吧！
放歌曲《走路》的伴奏音乐，幼儿一边唱歌一边画，鼓励幼儿大胆地用多种线条进行创造性的表现，并请有创意的幼儿作示范。
教师要及时提醒幼儿不混淆颜色，找空地方面，画完后用湿毛巾擦手。
（三）、出示头饰、创编动作，介绍作品。
师：你的毛笔宝宝学了哪些小动物走路？你能用动作表现出来吗？(教师弹琴。
)幼儿随音乐节拍创编动物走路的各种动作表现作品，并找好朋友，相互看一看、唱一唱、学一学，边唱边表演。
师：今天，我们一起帮助毛笔宝宝走成了一条彩色的“路”，本领真大！小朋友表现都有很好，请排好队拿起篮子，老师奖励每个小朋友一个水果。
天色晚了，我们回去吧（师幼跳“摘果子”走出“森林”）。
五、活动延伸：
讨论、探索：你还知道别的动物是怎样走路的吗？
引导幼儿说说其它动物走路的不同姿态（如：马儿跑、小鸟飞……），鼓励幼儿结合创编歌曲继续运用毛笔进行玩色游戏。