好少年先进事迹材料

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新时代好少年事迹材料最新8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。

想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧，下面是书包范文为大家带来的新时代好少年事迹材料最新8篇，希望能够对朋友们的写作有一些帮助。

颜xx女，汉族，xxxx年xx月出生，xx省xx中学高一年级学生。

从小热爱xx文化，阅读大量有关xx文化的书籍，2023年经过选拔成为xx研究院一名志愿者讲解员。

暑假每天早晨六点多起床，便匆匆赶往莫高窟，开始一天的讲解工作。

立志做xx文化的传播者、文化遗产的守护者，让更多人了解xx文化。

被评为新时代xx好少年。

在百花竞艳的季节里，__与父亲合著的30万字散文集《最忆乡愁》，由__人民教育出版社公开出版发行，开全县中学生出版文学专著之先河。

十多年的厚积沉淀，仿佛一枝娇艳的桃花和着春光迎风绽放，成为山阳教育界一大新闻。

这是继20__年被评为山阳县首届“最美少年”；散文《记忆中的那只手》被评为2023年度“中国最美散文”；2023年被山阳县信毅九年制学校评为“十大新闻人物”之后又一喜讯，引起社会广泛关注。

__，女，生于2023年3月，山阳县城关街道办人。

山阳信毅九年制学校九(1)班学生，商洛市作家协会会员。

受书香门第的熏陶，注重在简单平常的生活中学会观察思考，在平凡中发现奥秘，在日常生活中养成卫生习惯、礼貌待人习惯、乐于助人习惯，善观察、勤思考的习惯，好习惯孕育出__异常的聪慧和灵性，尤其在阅读写作方面有着很好的天赋。

造就出一个阳光、文静、自信、自强，基础扎实、爱好广泛、思维独到的新时代少年。

她自小酷爱阅读，从绘画版《小红帽》等看图故事到带拼音的《水浒传》等文学名著，她总是读得津津有味。

她在学习上非常认真，勤于思考、善于刨根问底，从启蒙时阅读国学经典、历史故事，到后来的地理、生物等自然知识的学习，都是兴趣广泛，多学善思。

小学、初中阶段阅读了300多本中外名著，订阅《儿童文学》等10多种杂志。

新时代好少年事迹材料15篇

新时代好少年事迹材料15篇新时代好少年事迹材料篇1__X，女，汉族，20XX年8月出生，澄城县北关中学九年级19班学生。

她坚强，真诚、自信、进取，她是家人心目中的好孩子，是老师的小助手，同学的好朋友。

热爱祖国、热爱集体，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善阅读，品学兼优，能力突出，一身浩然正气，是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

自上学以来连被评为“三好学生”“模范班干部”“学习标兵”，先后荣获“渭南市新时代好少年”“渭南市优秀少先队员”“渭南市党建好学生”“陕西省优秀少先队员”荣誉称号。

新时代好少年事迹材料篇2小李，11岁，在烟台开发区第五小学五年级就读，和其他同学一样，正享受着愉快的校园生活。

但在这张阳光的笑脸背后，却承载着很多成年人都无法接受的现实。

我和爸爸有个约定——小李勤舟这个名字是爸爸为他取的，寓意学海无涯苦作舟。

为了在城里安下家，夫妻俩东拼西借，买下了现在的房子，虽然生活拮据，但一家三口过得很幸福。

然而，好日子才刚刚开始，勤舟的爸爸就因为一念之差走上歧路，让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。

然而，生活对这个家庭的考验并没有就此结束。

楼道里的一场大火，让原本和勤舟相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人，双手只剩下两根手指，丧失了劳动能力。

入狱的父亲，残疾的母亲，年仅十岁的`孩子，勤舟就这样担负起了照顾妈妈，撑起这个家的重担。

做饭、洗衣、收拾家务，给妈妈洗头、洗澡、剪指甲，还要兼顾学校的学习，要强的小勤舟是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。

在义工和老师的帮助下，小勤舟慢慢适应了这样的生活，也在义工的影响下参加了很多公益活动，就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚，他做了个梦，在梦里，他见到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸虽然犯错了，但是出来了还是一个好爸爸，还能为社会做些事情”。

经过一番努力，小勤舟终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。

这场见面被特意安排在了心理辅导室，这样，勤舟就可以近距离的和爸爸呆在一起。

新时代好少年优秀个人事迹材料7篇

新时代好少年优秀个人事迹材料7篇新时代好少年优秀个人事迹材料（篇1）__X，男，今年11岁，是__市__县民族小学五（1）班的学生，__X同学品学兼优、乐于助人、关心班级事务，具有良好的综合素质。

一年级至今，一直担任班干部，从三年级开始直到现在是学校的的升旗仪式手。

他诚实、谦逊、勤奋、好学，积极参加学校的活动和劳动。

有责任心，有爱心，有毅力，有担当。

在学习上，他严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极回答问题，做作业一直都是很好，从一年级至今他通过自己的努力学习和老师的辛勤培养每次考试成绩都是名列前茅。

学习之余他到校外活动中心学习小发明、书法等，已经阅读过许多课外读物，增长了许多课外知识。

如《雷锋的故事》、《三国演义》、《长长的跑道》等书籍，在学校他是老师的得力助手，替老师分忧解难，帮助管理班级事务，这些年在班主任老师的精心培育下，他成长为一名做事认真、积极、向上的好少年。

在学生心目中，他是学习的榜样。

在老师眼里，他更是一名出色的学生和优秀的班级管理员。

在家长眼里，踏上一名热情开朗的好孩子。

__X同学身上体现了当代学生优良的品质和良好的素养，是一名新时代的好少年。

如今，他凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。

他用他的正直与善良为歌，以热心和阔达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着多彩的人生。

新时代好少年优秀个人事迹材料（篇2）__，女，__岁，__市第二十二中学高三学生，以良好的品质思想，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，被推选为班长，她是同学们的小榜样，老师的得力助手。

并多次获得“优秀学生干部“优秀学生”的称号，被评为__区爱心美德少年。

在生活中，父母从小就教育她要做一个有礼貌的孩子。

所以她从小就很有礼貌，不管老师还是邻居，只要遇见都会很有礼貌的打招呼。

平凡事不大，爱心增温馨，她小小年纪就懂得了许多道理。

新时代好少年推荐表的主要事迹7篇

新时代好少年推荐表的主要事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新时代好少年事迹材料(8篇)

新时代好少年事迹材料（8篇）新时代好少年事迹材料篇1高xx，男，11岁，现就读于xx市第一试验学校。

是一个爱学习，爱思索，仔细踏实，成果优异的好同学。

生活中他孝敬父母、敬重师长、团结同学、乐于助人；他爱好广泛、才艺双全；开朗自信、乐观向上。

高xx同学在老师的辛勤培育下，学习刻苦仔细，坚持做到了课前预习，课上仔细听讲，踊跃发言，课后准时复习，养成良好的学习习惯。

他喜爱广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，他都特别喜爱看。

至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里游览，探究学问的神秘，良好的看书习惯，促进了他的写作水平，作文多次作为范文在班级沟通，他坚持用学问来充实自己，培育了乐观向上的生活看法和坚忍不拔的意志。

从一班级至今始终被学校评为“全优生”，20xx年被评为xx区优秀同学，20xx年获得了xx市优秀同学的荣誉。

他心地和善，乐于助人。

他常说：关心别人，欢乐自己，赠人玫瑰，手留余香。

他是这样想的也是这样做的，同学们遇到不明白的问题都喜爱和他一起探讨，他以真诚和热心得到了大家的认可。

他在家从小养成了自强的好习惯，关心父母做一些力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母傲慢的好孩子。

在社会上，他时刻记得自己是一名少先队员，遵守社会公德，热心公益活动。

他常常到敬老院，儿童康复中心给爷爷奶奶和需要关心的小伴侣做康复，给他们讲故事，送去关爱和问候。

在每一次“献爱心”活动中，他总是主动地捐出自己积攒的零花钱，还主动提议，让家人一起为灾区捐款、捐物。

在邻里，他主动为四周的小伙伴送去精挑细选的课外书，和一些完好的玩具，他也会教他们学习、写字。

他遵守社会公德，遵守法律法规，爱惜公共财物，爱护生态环境，从不乱扔垃圾，爱护一草一木，从小就养成节省每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提示家人和四周的人一起环保。

新时代好少年事迹材料精选10篇

新时代好少年事迹材料精选10篇在日常的学习、工作、生活中，要用到事迹材料的地方还是很多的，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么今天小编在这给大家整理一下新时代好少年事迹材料精选，我们一起看看吧！新时代好少年事迹材料精选1他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。

从小学一年级开始就担任所在班集体的班长，先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。

出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱——他就是三年级二班的__同学。

他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。

一、勤奋好学、品学兼优从小不论做任何事，他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。

他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。

新知学习前，他总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上，他认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。

课堂外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

不仅如此，他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。

在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得。

二、尊敬长辈，孝顺父母在家长的眼里，他是一个乖巧懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。

在家里，他自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。

懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。

他知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。

百善孝为先。

他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

三、多才多艺，兴趣广泛__父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展，更能培养他们的整体素质，为人生的大厦打下坚实的基础，所以他们从小就培养__广泛的兴趣爱好。

新时代好少年事迹材料6篇

新时代好少年事迹材料6篇【篇一】某某是某某市大华学校六年级四班学生，也是大华学校少先队大队委宣传委员。

她热爱集体、乐于助人、成绩优异、爱好广泛、品学兼优，是一名全面发展、出类拔萃的好学生、好队员。

一、热爱集体，助人为乐。

在日常生活中，某某乐观向上，热爱集体，助人为乐。

无论是班级还是学校组织的救助捐赠活动，她都是第一个在班级里发出号召，第一个把自己的零花钱捐出来。

在她的带动下，同学们踊跃捐助。

在班里，她和同学们和睦相处，协助班主任管理班级，是班主任老师得力小助手。

作为少先队大队委宣传委员，她也是辅导员老师的小帮手，学校的红领巾广播就是在她的带领下，开展得如火如荼，被评为了“最美少先队员”的光荣称号。

二、勤奋好学，成绩优异。

在学习上，某某严格要求自己，勤于思考、善于钻研。

有不明白的问题主动请教同学、老师，从未放过一个难题，老师们经常被她钻研问题的精神所折服；课前养成认真预习的好习惯，她的书本都记得满满的；上课认真听讲，积极回答老师提出的问题；课后认真独立完成各科作业。

所以，每次考试成绩都名列前茅，从入学至今，她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养，每年都被评为级部的学习小标兵，并代表学校参加了各项读书演讲比赛、古诗文诵读大赛，并取得了各项令人佩服的成绩，获取了各项荣誉。

三、全面发展，爱好广泛。

某某学习兴趣浓厚，爱好广泛，从小学习拉丁舞、主持、演讲。

学校每一次举行集体活动，都能看到她主持的身影，在舞台上，她落落大方，漂亮中透着睿智，亮丽中透着激灵，这样一个灵秀的女孩是师生眼中最美丽的那一个。

由于自己不懈的努力拼搏，才获得了“梦想中国”全国艺术人才教育成果展某某赛区选拔活动舞蹈类金奖、某某市首届读书朗诵大赛暨某某省第十届读书朗诵大赛某某地区一等奖、某某市第二届“国学小名士”经典诵读大赛二等奖、某某市中小学生师生经典诵读大赛小学段学生组一等奖等这么耀眼的硕果。

某某是家人心目中的好孩子，是老师的得力小助手，是同学们的知心朋友，她始终信守着“我不是最好的，但一定要努力做的比昨天的我更好”的箴言，以后，她一定会不断进步，茁壮成长，成为新时代优秀少年的代表，成为少年中翘楚。

新时代好少年先进事迹材料12篇

新时代好少年先进事迹材料12篇新时代好少年是每个青少年努力争取的。

今天小编为大家整理了新时代好少年先进事迹材料12篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，希望能帮到大家！【篇一】3岁时，她在小区的花园里给小朋友们讲故事；6岁，建立自己的第一个公益阅读团队——“芝莺童话部落”，和同学一起写故事、画故事、演故事、讲故事；11岁，创办校园慈善公益社团“读书吧，少年！”，她与大批志同道合的同学一起快乐读书；12岁，她注册成立了“xx青少年志愿者读书吧少年服务队”，带领同学们推广阅读、服务社会……今年13岁的她，十年来一直专注做着一件事儿——坚持阅读并且坚持推广阅读、助力阅读，因为她有一个心愿——让更多的人爱上阅读，让世界因阅读变得更美丽。

她就是xx市泡桐树中学八年级学生，2017年xx市爱心美德少年xx。

《朗读手册》的扉页上，有这么一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。

”xx说：“我就是这样一个富有的孩子，在妈妈的读书声中长大，成长为自己的样子：读万卷书，行万里路，心灵和双脚，一直在路上。

”在她的记忆中，每天都有图书相伴。

有一次，妈妈给她读了《花婆婆》，画面上那些花儿太漂亮了，书中的一句话吸引了她：去做一件让世界变得更美丽的事情！于是，她在社团、在班上、在学校、在xx市图书馆、在很多地方讲故事。

同时，她还邀请国内外名家走进校园面对面畅谈阅读，儿童科普世界销量第一的美国《神奇校车》的作者布鲁斯和乔安娜、英国著名插画家切丽·登曼、旅居意大利的著名作家虹影、中国著名儿童文学作家殷健灵、著名主持人陈岳叔叔和海光老师，著名童书出版人颜小鹂、敖德等等名家走进“芝莺童话部落”。

她带领社员走出校门参加赈灾、助学等主题的义卖义演活动。

芦山地震发生后，她组织社员连续几天在锦里义演和义卖，并联合北京几家出版社捐出1万多册图书送给灾区的小朋友。

xx同学在读小学6年间组织的各类公益读书活动吸引了远超4000人次的小朋友参加，影响着许许多多的家庭爱上阅读。

争做新时代好少年主要事迹材料5篇

争做新时代好少年主要事迹材料5篇争做新时代好少年主要事迹材料一___,男，__岁，是___区实验小学六年级六班的一名学生。

从一年级至今，一直担任班里的班长，是老师的得力助手。

___同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。

他的兴趣爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代好少年。

在家里，他特别懂事孝敬父母、体贴父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁的奶奶有点小孩子脾气，但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限快乐。

他能够帮助父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简单的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看所有的学生，他们所有人都把鼻子捂了起来，只有___同学高高的举起了手说：“老师您继续上课，我去帮他处理吧”!于是，___同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。

他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加，他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。

他还经常去给环卫工人送温暖：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到温暖，所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。

___同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。

在校外，也取得了优异的成绩：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

争做新时代好少年主要事迹材料二_，女，现年__岁，就读于_省夹江县外国语实验学校。

新时代好少年个人事迹材料5篇

新时代好少年个人事迹材料5篇以入队为契机，不断努力，严格要求自己，不仅是学习文化知识有进步，还要在思想上有所进步，做个德才兼备，积极向上的好孩子。

下面是店铺为大家精心收集整理的新时代好少年个人事迹材料5篇，希望能帮助到大家!【篇一】xx，男，15岁，xx市镇巴中学2018级(5)班学生，xx市绿色联盟志愿者协会镇巴县办事处副秘书长。

教师的家庭哺育了他，淳朴的山民影响了他，学校教育提升了他，美德人和事感染了他。

从小起xx就孝亲敬老，乐于助人。

在学校是同学的榜样，老师的助手，成长中他的社会责任感不断增强。

他热衷于公益活动，服务社会，关爱他人。

“这娃长大了一定更有本事”xx的奶奶住在xx市镇巴县赤南镇姚家坝村，他经常利用周末和爸爸一起回老家去看望，他最了解奶奶喜欢吃喝什么——棉花糖、碗儿糕、葡萄干、豆奶……这些每次都是他亲自去超市或者农贸市场购买。

吃着孙子买的美食，奶奶逢人就夸。

邻居都说：“这孩子长大了，懂事了”。

“老吾老以及人之老”，xx不一定理解这句孟夫子的训哲，但他正在践行。

就在xx的老家，离他奶奶家2公里远，有一个留守老人张奶奶，其子孙终年在外打工。

每次xx回家看望奶奶的同时，也会给张奶奶带一份水果、糕点并去看望，每次看到xx的到来，张奶奶笑得合不拢嘴，摸摸xx的头说：“你不是我的孙子，可是你像我的亲孙子一样亲啊!想要买到水果、馒头并不难，可是你带来的东西是最好吃的。

”张奶奶家住在一个山包上，电视接收器的天线锅经常被风吹偏，以至于无法正常收看电视节目，夜深人静之时，张奶奶有多么寂寞可以想象到。

xx运用从家电维修叔叔那里学来的知识，动手为张奶奶转锅盖、调试。

调试、转动那锅盖既是一个技术活又是一个体力活，那信号质量需要达到一定要求以上，收视效果才好。

为了调试好，xx爬上坡、跳下坎、又进屋，几次三番，经常是大汗淋漓。

当看到清晰的电视节目画面出现时，张奶奶笑得像盛开的映山红，xx也露出了会心的笑容。

张奶奶逢人就夸赞xx“是个有出息的娃”，称他“长大了一定有本事，是个能干人”。

新时代好少年评选事迹材料(精选13篇)

新时代好少年评选事迹材料（精选13篇）新时代好少年评选事迹材料（精选13篇）在日常生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。

下面是小编整理的关于新时代好少年评选事迹材料的内容，欢迎阅读借鉴！新时代好少年评选事迹材料精选篇1我是金__，是初一（2）班的一名学生。

我从去年迈进婺州外国语学校以来，就感到这里的一切格外新鲜、亲切、温暖，给我增加了努力学好文化知识的动力。

在学校里，我诚实守信，听从老师的教导，能参加学校班级组织的课外活动。

上课专心听讲，勤记笔记，课后按时完成作业，做好预复习工作，遇到疑难问题，同学之间互相探讨，不懂就向老师请教，和同学和睦相处，互尊互爱。

即使走出校园，我也时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。

讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝社会不良习气。

对于社会上有困难的人，我总是尽力去帮助。

看到在街头乞讨的小孩和老人，我就会不由自主的将手中的.零钱全部捐给他们。

假期回家，我能帮爸妈做一些力所能及的活儿，听从爷爷奶奶的教诲，父母给我的零用钱，我从不乱花，大多用在买课外书上，努力做到勤俭节约。

今后我要更加努力地学习，将来做一个对祖国，对社会，对家乡有用的人！新时代好少年评选事迹材料精选篇2“少年强则国强”，少年是祖国的希望！我们小学生是朝气蓬勃的小小少年，我们应该朝着哪个方向努力学习，我们前进的动力是什么？相信在观看《新时代好少年》的'节目中，我们会找到答案。

屏幕中的“新时代好少年”就是我们努力的方向，就是我们未来的榜样。

他们的身上有执着的精神与善良的品德，他们就像黑夜里照亮前程的领路人，指引我们前进的航向。

尤其是白海辰哥哥的事迹让我热泪盈眶，是怎样的毅力让他战胜病魔，是怎样的坚强让他成为编程达人，我想，那是祖国妈妈给他的力量！见贤思齐，学习新时代好少年先进事迹，汲取榜样力量，我们肩负实现中华民族伟大复兴的使命担当。

新时代好少年主要事迹材料(10篇)

新时代好少年主要事迹材料(10篇)
2、小学生小红，在家中帮助妈妈做家务，每周定期去养老院慰问孤寡老人，展现出良好
的家风和社会责任感。

3、高中生小刚，利用寒暑假期间自发组织社会实践活动，带领同学们走进农村，开展关
爱留守儿童和义务扶贫工作。

4、初中生小芳，在学校积极参加社团活动，多次组织公益演出，为慈善机构筹集善款，
用实际行动践行着新时代好少年的精神。

5、小学生小明，在学校课余时间参加校园安全志愿者服务队，关心同学们的安全问题，
积极维护良好的校园环境。

6、高中生小雨，在参加志愿活动期间，深入贫困地区开展支教工作，引导贫困孩子树立
远大的人生理想。

7、初中生小燕，在学习之余，利用暑假组织社会公益活动，带领同学们开展环境保护和
垃圾分类宣传工作。

8、小学生小强，利用课余时间参加义工组织，积极参与医院儿童科的孤独病房关爱活动，用温暖的手心传递爱心。

9、高中生小云，在学校举办的支教活动中，主动到农村学校担任志愿者老师，帮助孩子
们提高学习成绩，受到村民和学生的一致好评。

10、初中生小翔，参加校园演讲比赛时，选择了关于孝顺和尊老爱幼的主题，受到老师和同学的认可和赞赏。

抱歉，我无法完成你的要求。

新时代好少年事迹材料6篇

新时代好少年事迹材料6篇【篇一】他品学兼优、志存高远，他遵德守礼、乐于助人，他孝老爱亲、热心公益，他是老师的好助手、同学的好伙伴、家长的好孩子、社会的好少年，他就是宜君县城关第一小学五年级（三）班学生—郭天泽。

在山城宜君，有一个“小有名气”的好少年。

他品学兼优、遵德守礼、乐于助人，他是老师的好助手、同学的好伙伴、家长的好孩子、社会的好少年，他就是宜君县城关第一小学五年级（三）班学生—郭天泽。

老师的好助手。

郭天泽同学从一年级开始担任班干部，他组织协调能力好，集体荣誉感强，总能帮助班主任老师将班级管理地秩序井然。

担任体育委员期间，他声音洪亮、姿势规整，带领全班同学屡次获得全校队列队形、体操比赛第一名；担任学习委员期间，他学习成绩一直位居全年级前列，用自己优异的成绩为全班同学带头示范，同时带领同学认真完成作业、积极踊跃发言，学校公开课每次必选他们班；担任班长期间，他积极发挥自己多才多艺特长，带领同学在全校举办的知识竞赛、演讲赛、手工作品大赛等各类活动中屡获佳绩。

为了班级体操比赛取得好成绩，他喊哑了嗓子排队形、练口号；为了出好黑板报，他冒着风雪天不亮就往学校赶；为了排好课本剧，他发烧带病参加排练但他从来不叫苦，他用自己强烈的集体荣誉感和顽强的拼搏精神，带领全班同学一次又一次为班级赢得了荣誉。

历任班主任都很信赖他，都乐意将班集体活动交给他负责组织，亲切地称他“小助手”。

同学的好伙伴。

郭天泽同学胸襟开阔、乐于助人，在同学中享有较高的声誉。

为了先进带后进，老师每学期都会将学习成绩较差的同学排给他坐同桌，他坚持每天耐心辅导同桌作业、监督同桌看书学习、积极给同桌分享学习方法，为了鼓励同桌的每一点进步，他经常从家里带去各类学习用具作为“小奖品”，奖励同桌，学期末，同桌考试成绩终于告别了不及格，他比自己得了第一名还高兴。

他还与贫困家庭学生建立了结对帮扶关系，在学习和生活上尽己所能为结对帮扶同学排忧解难，帮助同学克服思想障碍，给同学赠送书籍、学习用具和衣物，促使贫困家庭学生与大家一起快乐成长。

新时代好少年事迹材料6篇

新时代好少年事迹材料6篇新时代好少年事迹材料1于某某是某某小学三年级的学生，他入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：一、学习刻苦成绩突出于某某同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，他虚心好学，养成了良好的学习习惯。

课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。

当然，在刻苦学习的同时，他也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。

周末里时常与同学结伴锻炼。

因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、尊敬师长团结同学于某某他性格开朗，诚实守信。

在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。

他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。

对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践奉献爱心于某某同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，于某某每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。

因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于某某一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。

有时低年级学生在放学时家长还没有来接，他会主动地承担安全护送的任务。

新时代的好少年事迹材料范文10篇

新时代的好少年事迹材料范文10篇从小老师就教我们做好少年，如何做一名好少年呢？今天本文库给大家整理了新时代的好少年事迹材料范文10篇，有需要的可以进来看看，希望对大家有帮助！【篇一】xx，女，藏族，20xx年11月出生于xx省xx藏族自治州理塘县绒坝乡，现就读于理塘县城关第四完全小学。

由于从小患有严重的先天性佝偻病，当同龄的孩子都背起书包走进校园时，xx却不得不因病延缓入学。

虽然入学时间较晚，但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿，在学习上奋起直追，在生活上自强自立，成为村子里、校园里人人夸赞的一位＂品德优秀、思想上进的好少年＂。

xx家是绒坝乡贫困户，家中有六口人，父母都是普通农牧民，夫妻俩常年患病，基本失去劳动能力；弟弟妹妹年幼懵懂，还需要大人照顾，而她自己也罹患先天残疾。

在坎坷困难的生活境遇下，她没有怨天尤人，而是努力拼搏、自强不息，时刻保持着积极乐观的精神状态，如同高山之巅怒放的雪莲花，即使风霜凛冽，依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华。

xx是乡亲们眼里＂孝顺懂事的女儿＂。

每逢学校放假，她就赶回80多公里外的家，干农活、做家务，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担。

对于她而言，负重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起这些体力劳动，只为了尽自己绵薄之力，让患病的父母少一分操劳。

她关爱幼小的弟妹，学校里发放的营养餐，她舍不得一个人吃完，常常留起来带回家给弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小举动感动了身边无数人。

她是老师和同学们眼中＂品学兼优的学生＂。

班级集体劳动时，她虽行动不便，却抢着干脏活累活；就餐时，学校给她特殊照顾，但她坚持不要＂特殊化＂。

她学习勤奋，成绩优秀，尊敬师长，乐于助人，常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等。

她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样。

20xx年，xx获评理塘县＂孝心美德少年＂。

【篇二】xx，xx市通江小学学生，品德端正、积极向上、乐于助人、爱好广泛，曾获三好学生、优秀学生干部、区三好学生等多项荣誉称号。

新时代好少年先进主要事迹10篇

新时代好少年先进主要事迹10篇从先进对象的形成和内涵上来分，可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

那么今天小编在这给大家整理一下新时代好少年先进主要事迹，我们一起看看吧!新时代好少年先进主要事迹1新时代少年，生活在新时代社会，游走在成功与失败之间;潜行于知识的海洋之中;贯通于每次小小的历练。

在这个崭新的时代，充满了光明的时代，新时代少年，是这片邃蓝天空大幕下的一颗耀眼的新星。

新时代少年，不畏于失败，敢于拼搏向前。

望着眼前的失败，却也敢向失败挑战，成为自己的主人。

望着失败的试卷，回想自己的过失，心中仍有太多的不甘。

想到自己的努力，却不能有回报的蜜果，被冰霜袭心的少年真有些伤心。

但风暴过后，他看到更多的仍是彩虹，那条指引他走向成功的彩虹。

他看到，成功，在另一个地方召唤着自己。

他立刻，就会有了拼搏向前的决心与希望。

新时代少年，热爱历史，珍爱生活，充实人生。

在知识的海洋中畅游，领悟人生的真谛。

在那厮杀不停的古战场，我们看到诗人李白对于战争所带来的迫害，发出了最深的叹息;在那风雨摇曳的夜晚，我们看到诗人陆游发出了“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的国之感慨;在景色秀丽的清泉寺，游一程山水，使我们真切的体会到苏轼“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的乐观人生情绪。

游遍了诗词的世界，翻开历史的书页，又有了不一样的真谛。

在充满激情时，我们竟也会有“秦王扫六合”的豪迈之气;在怜悯孤苦时，竟也会把自己比作葬花的黛玉;在奋力学习时，竟也想与西汉的张良相比。

新时代少年，虽然人生的经历并不多，却也乐意学习古人，领悟做事的真谛;新时代少年，对万物都充满了好奇;新时代少年，充满了新的活力，在这个新的社会，一定会创造出一个又一个的奇迹!新时代好少年先进主要事迹2每当你驻足在宛如万马奔腾的黄河旁;每当你站立在犹如绸条般的长城上;每当你仰望着那壮丽雄姿的五星红旗，你的心中是否如凶猛的洪水般热情澎湃?是否为自己是一个中国人而骄傲自豪?我们的祖先用聪明的智慧、勤劳的双手创造出伟大的中华文明和中华优秀传统文化，向世界奉献了无数的发明创造。

新时代好少年主要事迹材料范文10篇

新时代好少年主要事迹材料范文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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争做新时代好少年的事迹材料

争做新时代好少年的事迹材料争做新时代好少年的事迹材料范文（精选5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的争做新时代好少年的事迹材料，希望能够帮助到大家。

争做新时代好少年的事迹材料篇1xx同学是xx市xx小学六（2）中队的学生，现担任学校少先队大队委员兼六（2）中队的中队长。

在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。

她积极向上、努力进取，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。

她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名新时代好少年。

一、勤奋学习、屡获佳绩在老师和学校的精心培育下，xx逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。

因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。

在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。

她勤奋刻苦，不甘落后。

上课认真听讲，虚心向老师同学请教，放学回到家，认认真真地完成当天的作业。

遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。

她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；多次被评为区优秀少先队员。

她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。

面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。

二、老师的得力助手他在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着，耳濡目染，她比其他同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说他是“小大人”。

上学后，这个“小大人”凭着他的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任中队委，她都主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。

新时代好少年事迹材料5篇

新时代好少年事迹材料5篇【篇一】**，今年14岁，是XXX七年级66班学生，担任副班长、体委兼语文课代表之职，赢得了众多老师的称赞，曾被评为优秀班干部、善美少年。

他的朗读深得语文老师真传，酷爱篮球，是一位品学兼优，多才多艺的好学生。

在家里，他孝敬父母，爱护弟弟，独立自强;在学校，他尊敬师长，团结同学;在社会，他热心公益，助人为乐。

他虽是一名普通的学生，但从小就树立了远大的理想，有了明确的研究目标。

课前，他做好预，把被动的听课变成自主的研究;课堂，他集中注意力听讲，一直认真做着研究笔记，总是积极地参与课堂，展示课上自信大方又不失条理;课后，他认真完成作业，坚持复，及时掌握所学。

**同学在研究上最大的优点就是懂得合作，利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。

对于研究中遇到的困难，在假期和同学探讨，在校请教老师和其他小组长，直到弄清楚搞明白为止。

学期末表彰大会上，**同学所在的小组被评为优秀小组。

课余，读书是他的一大乐事，从童话故事到名著小说，从自然科学到人文历史，他都有浓厚的兴趣。

有一次大家集体去理发，**同学正好刚读了《骆驼祥子》，便用里面描写XXX的话形容了一下正在理发的同学。

活学活用，风趣幽默，大家都很佩服他。

阅读让他开阔了眼界，充实了精神生活，提高了写作水平。

他研究刻苦，努力勤奋，求知欲强烈，研究态度端正，研究方法恰当，因此他的研究成绩在全校都是首屈一指的。

他每天保持体育锻炼，积极加入各项体裁活动，有很好的身体素质，他的兴趣爱好十分广泛，打篮球、朗读、钓鱼等都是他的喜爱。

他非常喜爱打篮球，即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的广场打篮球，从未间断过，这种毅力更让人折服。

他总是会读很多课外书，总在利用课余工夫有感情地朗读，以语文教师为师，多多请教，研究朗读本领。

**总是和爸爸去钓鱼。

钓鱼需要平心静气，在这过程中又培养出了他谦和的气质。

多才多艺是他寻求的目标，学校组织的各项活动均少不了他的身影。

他还喜欢去不同的地方旅游，喜欢了解各地的风土民情，喜欢看不同的风景，更喜欢在旅途中结交正能量的朋友。