计算机专业职业规划ppt

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《IT职业规划》课件

《IT职业规划》课件

职业定位、技能水平、职业优劣分析。
2
确定目标
明确职业目标,制定目标计划,细化行动计划。
3
提高自身素质
提高专业知识,加强沟通能力与表达能力,积极发展多元技能。
IT职业规划的成功案例
让我们看看这些成功的IT专家是怎么行动的: 1. 他们主动选择在行业优秀的公司工作,学习优秀人才的专业技能、工作方式与信念。 2. 他们积极参加一些技术研讨会或行业会议,了解行业发展动态,并向业内专家学习技能。 3. 他们参加培训,学习新型的技术与知识,拓宽自己的技能视野。
现在,IT职业被越来越多的人所 追逐,IT人才的需求量也不断上 升。各种企业要实现数字化转型, 推动5G和物联网应用,都离不开 高素质的IT人才。
未来,基于云计算、大数据、人 工智能、区块链等新技术的不断 发展,IT职业将会呈现出更多的 发展机遇,如云计算工程师、数 据分析师、人工智能工程师等。
IT职业规划的重要性
《IT职业规划》PPT课件
欢迎来到《IT职业规划》PPT课件,让我们一起探索IT职业的现状和未来趋势, 学习如何规划自己的IT职业,以及成功案例分析。让您的IT职业更加出色!
什么是IT职业?
定义
现状
未来趋势
IT职业包括计算机科学、网络、 软件开发和信息技术等诸多领域, 尤其是应用计算机、通信等信息 技术在各个领域中完成各种任务。
结论和要点
制定职业规划有助于您充分发挥自身优势,更快乐地工作生活!
清晰
清晰明确自己的职业方向。
细致
制定详细的计划和行动步骤。
灵活
可根据市场变化调整自己的规 划。
谢谢聆听!
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计算机专业职业生涯规划书演示ppt课件

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种工作。
情。
• 工作积极认真,有热情, • 暂时所学知识不专,缺乏
有创新意识,喜欢突破
专业知识。
机会(opportunity) 威胁(threat)
• 在校担任班委和学生会团 • 学历证书局限于专科。
委成员,有工作经验。
• 还未入党
• 所学专业就业范围广泛。 • 缺乏英语方面的能力。
• 毕业前的各种招聘面试 。 • 专学与泛学的矛盾
• ③喜欢小说,基于人文类,对文学类小说独树一格。 • ④喜欢独自想事情,直到事情很透彻为止,当然也少不了
团队合作的情况。 • ⑤喜欢将所听、所看、所学、所想、所做付于文字之中。
因此早在高中入学的时候就成为高中的文学社社长,且在 校广播站担任过一定时间的职务。
3、能力特点-能够干什么
• ①善于客观、系统地分析事物。 • ②善于想象、创造,将想法与实际联系起来。 • ③善于将事物编辑成文。善于事物的实际操作和
• 当然我也对我所学的专业充满信心。虽然前景黯 淡,但是我相信坚持不懈总会有好的结果。
2、职业规划需要不断调整
• 由于现在我还处于刚上大学的时候,规划 的东西并不是完全符合未来发展路线的。 而且社会无时无刻不在变化当中,面对这 样的变化,是防不胜防的。我们无法预测 未来的事,就算能够预测,也不是百分百 正确的,所以,我的规划将在未来发展出 现曲折的时候有所变动
休闲管理
生活品质
自我分析
自我实现
家庭关系
社会阶层
家人健康 财富所得
©2007 南极光
环境分析
家庭环境
学校环境
社会环境
职业环境
©2007 南极光
家庭环境分析
家庭影响
家庭经济

计算机专业职业生涯规划书PPT课件

计算机专业职业生涯规划书PPT课件
够。
12/14/2019
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2.努力改正自己的缺点
所谓只要功夫深,铁杵磨成针,虽然毅力不 够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久 而久之,就会慢慢培养起来。每天早上起来提醒 自己今天该做什么,一切要有计划的进行,不能 成为一个被动者,不要等到遇到事情才去想解决 的方法。遇到困难不要畏缩,迎难而上,带着那 份坚忍不拔,抗战到底。可以常常想想那些关心 自己的人,尤其是父母。想想他们为自己付出的 无数艰辛,人都是有情感的,想到这些,一种潜 意识里的动力自然而然的就产生了。
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3.积极挖掘自己的潜力
其实,人不仅具有巨大的心脑潜能,还有巨大 的潜在体能。一个人能搬动一辆汽车,你相信 么?但这确实是真的。在一家农场,有一辆轻 型卡车,农夫的儿子,年仅14岁,对开车极 感兴趣,有机会就到车上学一会,没过多久, 他就初步掌握了驾车的技能。
有一天儿子将车开出了农场大院。突然间, 农夫看到车子翻到水沟里去了,大为惊慌,急 忙跑到出事地点。他看到沟里有水,而他儿子 被压在车子下面,躺在那里,只有头的一部分 露出水面。
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我对职业生涯规划的看法
俗话说:“欲行千里,先立其 志。”规划我的职业生涯,就相当于在人 生之路上迈出一大步。一位哲人曾说过: “没有目标的人,就像是漂泊的船只,可 能永远到大不了壁岸。”写过职业生涯规 划书,突然感觉像是在黑暗中看到了亮光, 让我有目标可循。进而信心百倍,动力十 足的去实现它,这乃是人生的一大快事。 我不再盲目的、无目的的学习,生活,而 是有计划、有步骤的生活。
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大二学习计划
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17
大三学习计划
12/14/2019
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✓2、认识自己的兴趣
兴趣是人们积极地接触、认识和研究某种事物 的心理倾向。用人单位在招聘中常提出的问题之一 就是“要求求职者谈一谈个人的兴趣爱好”。其目 的就是明确求职者是否具有与所求职位相匹配的兴 趣,在他们看来兴趣是持续完成工作的动力之一。
✓3、认识自己的职业知识和技 能
社会上有这样的看法, “学校所学知识用处不大”。 这种观点一方面反映了教育体 制中课程设置滞后的问题,一 方面反映了企业对实践技能的 渴望。为此,除了进一步加快 教育体制的市场化改革进程外, 校方和学生尽可能缩短专业知 识与职业知识之间的差距。学 生可以积极参加各种社会实践, 认识社会的需求;校方可以提 供各种咨询和讲座,如所学专 业、知识在实践当中如何发挥、 知识转化能力如何培养等。
➢ (三)有利于降低就业压力 由于缺乏职业生涯规划的指导,缺乏长远打算,不少大
学生年轻时只是随波逐流地换工作,能找着什么工作就干什 么,到了30多岁还没有职业定位。这种缺少规划地更换工 作,一方面难以在一个合适的领域内积累必要的职业经验, 而这正是企业所需要的;另一方面频繁跳槽,会影响自己职 业的稳定发展。一个不具备应有的职业技能和经验的求职者, 或者频繁跳槽的求职者都难以得到用人单位的亲睐。个体的 这种行为最终会演变成整个社会对大学生求职者的谨慎选择, 导致另一种就业压力,从会使得他们承受就业压力的时间变 得更长。
力争5年内培养20万软件蓝领人才。
我国对软件人才的需求以每年20%左右的速度增加, 每年新增需求近百万人,当前IT人才供需矛盾主要表现在: 高层次人才层次不高,低端人才偏少,尤其是软件蓝领人
才短缺,制约了IT业的发展 。
计算机专业就业前景
第一,短期内社会需求仍然很大,计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。从 全球IT行业的发展看,经过几年的低迷发展,IT行业已经走出低谷、大有卷土重 来之 势,IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。从中国情况看,从事计算机软件开 发的人才远远低于发达国家。美国从事计算机软件开发的人才达到 180多万,印度达到 90万,而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。这就说明,中国计算机软件人才短 缺,这将严重束缚中国IT行业的发展,特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。 与此同时,由于中国经济社会发展的不平衡,导致中国东部与西部之间,城乡之间出现 很大的差距,特别是中国经济发展比 较落后的地区,急需计算机方面的专业人才。因 此,随着中国经济的不断发展,社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。 第二,随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争将更为激烈。有关资料显示,截止 2003年,中国普通高校总数为1683所,本科学校679所,其中505所开设有“计算机 科 学与技术”专业,是全国专业点数之首;2003年,计算机专业在校学生人数27万,占理 工科在校生总数的14.6%,加上信息技术相关专业的在校生达到 63万人。也就是说,信 息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总数的1/3。这样势必导致计算 机学科专业毕业生的就业竞争将更加激烈。 第三,用人单位对毕业生选择余地增加,导致对毕业生的要求将越来越高。由于今 后一段时间内,由于中国经济发展的不平衡,中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结 构性的矛盾,最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经 济发达地区或工资待遇高的地区,仍将成为学生职业的首选,致使毕业 生的需求显得 相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求 会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质, 而且还要具备一定的 职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此,提升计算机专业学生 的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。
➢ (二)提高就业市场配置的成功率 在双向选择,自主择业的背景下,大学毕业生很看重各
种形式的人才交流会,这也是他们走向社会,选择职业的主 要渠道之一。根据国内各大城市举办大型人才交流会的统计, 多数学生参加人才交流会都有一种“赶集”的感觉,没目标、 没准备,全凭运气碰,结果造成了有意向的没信心,有信心 的准备不足,人才交流会对接成功率一般在30%左右。
大学生职业规划的任务
✓ 1、认识自己的个性特征 这是职业生涯规划的
首要任务。性格是人对现 实的态度和行为方式中表 现出来的稳定的心理特征 的总和。职业心理学的研 究表明,不同的职业有不 同的性格要求。求职者可 以根据自己的职业倾向来 培养、发展相应的职业性 格。美国职业指导专家霍 兰德所创的职业性向测验, 把个性类型分为现实型、 研究型、艺术型、社会型、 企业型和常规型六种类型, 任何一种环境大体上都可 以归属于其一种或几种类 型的组合。通过类似的职 业性向测验,大学生能够 更好的实现个性与职业之 间的匹配。
XXXX专业XXX班


大学生职业规划的必要性
大学生就业压力是不容忽视的社会问题,如何解决,途径很多,思路也不少。 本文从职业生涯规划的角度,分析就业与择业的关系,力求在科学择业的基础上, 提高就业率,缓解就业压力,构建和谐稳定的社会环境。
关键词: 就业;择业;大学生;职业生涯规划 随着高校的扩招,大学生就业难成为一个不容忽视的社会问题。一些毕业生 缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”;另一些依然抱着“天之骄子”的心态, 就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。 学校和社会曾向大学生呼吁“先就业,再择业”,以缓解就业压力。此呼吁的初 衷是可以理解的,即引导学生正确看待就业与择业,避免好高骛远的择业心态, 提高学生的第一次就业率,稳定就业局势。但有不少大学生缺乏对自己和社会的 正确认识,以为先就业就是忽视自身条件,迎合就业岗位的需要,只要有用人单 位接受,就盲目签约。这种现象尤其在一般院校及非热门专业的学生中最为突出。 其结果可能因为匆忙就业而导致更高的离职率,就业压力依然存在。 其实,割裂就业与择业的关系,孤立看待二者的先后关系是不科学的。我 们倡导的是科学择业,以提高就业成功率,保持就业的稳定。
大学生职业规划的现实意义
➢ (一)有利于大学生建立科学的择业观 不管承认与否,大学生的第一份职业从广义上讲就是择
业的结果,但这种择业很大程度上可能只是父母的意愿,学 校的推荐,社会单方面需求的结果,与大学生自身的条件 (职业兴趣、职业锚、职业能力)可能并不完全相符。而我 们提倡的是科学择业,即求职者依照自己的职业期望和兴趣, 凭借自身能力挑选职业,使自身能力素质与职业需求特征相 符合的过程。
计算机专业发展方向
计算机科学与技术பைடு நூலகம்
网络工程
软件工程
通信方向
网络与通信安全
计算机专业发展现状及就业前景
IT人才每年缺口近百万
IT业人才需求每年增加近百万人,IT职业改变现状 实现升级,这是本月9日召开的国家示范性软件职业技术
院建设单位第三次工作会议传出的信息。
教育部继2001年确定35所大学建设示范性软件学院 后,2003年又启动了35所示范性软件职业技术学院的建设,
计算机专业培养目标
本专业培养和造就适应社会 主义现代化建设需要,德智 体全面发展、基础扎实、知 识面宽、能力强、素质高具 有创新精神,系统掌握计算 机硬件、软件的基本理论与 应用基本技能,具有较强的 实践能力,能在企事业单位、 政府机关、行政管理部门从 事计算机技术研究和应用, 硬件、软件和网络技术的开 发,计算机管理和维护的应 用型专门技术人才。
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