长篇小说《边缘界》节选_高三作文_1
高三议论文800字:轮回边缘读陆游
高三议论文800字:轮回边缘读陆游在这个拼尽全力才能上大学的年代里,我们需要缓慢的探索自我与内心。
而在这个探索过程中,读书成为了我们最重要的一环。
那么,为了更好地读书,为了更好地探索自我,我们就需要读陆游。
陆游是南宋的著名文化名人,他笔下的“闺情雅思”和“逸韵高致”深深地萦绕在历史的长河之中。
诸如“千金纵买无出路,悔教夫婿觅封侯”、“人生自是有情痴,此恨不关风与月”等成语经典,都来自于陆游的词作。
那么,为何是陆游呢?在我看来,陆游的最大贡献便是他对人生的深刻剖析。
首先,陆游的文学作品中有着深刻的人性思考。
他不局限于刻画生动的人物,更注重从内心来展现人物的情感和思想,将人性泥巴般的涟漪表现得淋漓尽致。
如他的《示儿诗》中"愿汝为翁楼上客,曲水销魂、遥天飞歌",表达了对教育的关爱与嘱托,以及对儿女的情感,打心底里处处都是温暖。
其次,陆游的文学作品中也有着深刻的生命思考。
他的词、文、书信中处处扣紧生命本质,处处显现人性的根源。
譬如他的《秋夜曲》"年年熟稻复重安,满眼银钩插皓髯,细雨鱼儿出旧渐,半江瑟瑟半江红",不仅有画面感,而且有着与身世脆弱,甚或有感于人生中未竟的面临精神萌动。
再次,陆游的作品中也有着深刻的信仰思考。
从《游山西村》回到陆游的故居中,《乌衣巷》伴随《山行》、《赤壁》在他的脑海里萦绕不去。
寻访着历史是他在刻划中抚摸历史的波涛,更是寻找着自我深处的坚持和信仰。
然而,为何要读陆游?毋庸置疑,他的词、文、书信中蕴含了深刻的生命、人性和信仰思考,这已经是真正好的读书之一。
读陆游,就如同回到了一种更为真实的内心,倾听那些微笑、哭泣、痛苦之声,意会那些历史背后的哀思和绝望,也感受到一种内心深处底气的重温与重建。
用陆游的作品点缀我们的阅读生活,是一种豁然开朗的享受,是一种精神充实的涟漪。
在陆游的文化精神世界里,芬兰的语文教育就如同一片绿荫,潜入这样的世界,让我们思索,也添染了一丝丝的人性光辉。
边界作文
边界作文时间:2017-09-25 11:33:53 | 作者:学霸【篇一:边界作文】在中国古典小说《西游记》中有这样一个桥段:孙悟空与如来佛打赌,倘若孙悟空能翻出如来佛的掌心,如来佛便许他做天庭之主。
这场赌约的结果我们自然都已知晓,然而这背后留下一些东西值得我们思考:当孙悟空自以为翻到天边之时,如来佛的掌心才是他无法摆脱的边界。
如果我们想摆脱这种困境,就必须试着打破这个世界的边界。
边界存在于我们这世界的每一处之中:肉体是灵魂的边界,生物圈是人类生存的边界,历史是人类认识的边界。
被限定在某个圈子里原地踏步的感觉自然不好受,因而人类在历史长河里挣扎。
无数次的挣扎里,人类迎来了地理大发现,迎来了工业革命,迎来了恐龙化石的发现……人类一次又一次打破历史的边界,生产的边界,迎来了一个又一个新的春天。
然而,这一次又一次的成就却也象征了边界的无穷无尽。
有神论,唯物论,辩证法成为了历代先贤探索更高远天空的有力武器。
人类不能寄希望于一劳永逸的突破,边界背后是更广阔的边界,只有一次又一次的前进,我们才能望见更广阔的世界。
现代人似乎正在陷入一种“孙悟空式”的困境里,一面在对现有体制的不满里乱扑腾,一面却难以寻觅到更好的生活方式。
房价的激增、教育的不公、社会阶层流动性的日益减弱,成为了一颗又一颗的石子搅得湖面难以平静。
这种焦虑又演变成了进一步的混乱与冲突。
要打破这种局面,只有努力推进改革,打破原有的边界,为社会成长与发展寻觅更好的社会环境。
变化是发展的必要,一味固守和滞留不过是走了晚清封建保守派的老路。
在改革的深水区里,要打破边界不是莽汉推墙就能办到的。
把边界比作一堵墙的话,不同的边界自有不同的材质,木墙、石墙、铁墙,用以击破的武器是不同的。
所以,要打破的不仅是世界的边界,更要打破思维的边界,处理方式的边界。
“以不变应万变”并不是当今时代深改革的“良配”。
边界在被不断打破,然而又不断生成,总有人在这一过程中质疑突破的意义,又有人在这一场场摧毁里逐渐演生出打破一切边界以求更彻底的自由的欲望,从而进一步衍化出了拜伦式的忧伤主义和虚无主义。
边缘_高三作文
边缘老城区的街道总是像深秋的枯枝般盘错。
不大的街上堆满了人和车,喧嚣便理直气壮地俯瞰着花花绿绿的车和形形色色的人。
小街为了让这川流不息的忙碌各有归属,就拼命衍生出许多巷弄,或宽敞而平直,或狭窄而弯曲。
“即使再多出无数条小巷,又能怎样呢?那些人不同样是一副面无表情的表情,匆匆地来又匆匆地去吗?”安柠倚在窗边,有些空荡的眼神里潜藏着淡淡的忧伤。
她不喜欢他们的生活,甚至,她不希望他们那样生活。
虽然学校早已放假,但总还是会有倒霉年级的学生被通知去上课。
安柠在窗边很容易看到他们穿着单薄的衣衫在冬日的风中或心高气傲地耍帅,或打打闹闹地张扬。
尖锐而急促的鸣笛把本来就忙碌的气氛划得更加凌乱。
一辆贴有红色十字的车耀武扬威地冲过来停在空地上,先是跳下两个护士,紧跟着个青年,七手八脚地从车里抬出一个戴着呼吸机的人,然后车里的所有人仿佛都用最快的速度跳下车,再重重地关上车门……周围有人经过,面无表情地望了一眼,加快脚步离开。
安柠望着窗外的这出没有导演的戏,苍白的脸上浮着一丝莫名的笑意。
这是小街衍生出的一条小巷。
巷子里有这座小城最好的医院和一所不错的中学。
安柠就在那所医院的住院楼,9楼,靠着窗。
或者可以仰望冬日明澈的天空,或者能和尘世的喧嚣一起俯瞰穿行在这个城市的人。
午后,淡淡的阳光摔在地上,碎了一地的晶莹。
安柠躺在床上,亲吻着阳光的碎片,有种馨甜的感觉。
懒懒地,有些累了……急促的脚步声涟漪了这份宁静,接着又传来玻璃碎裂的声音。
一下、两下……安柠头都没回便知道是打针的护士大姐来了。
她总是一副急躁的样子,似乎晚了一步就投不了胎,安柠在心里狠狠地咒骂着。
没等安柠细想,大姐早已大步流星地跨到床前,吆喝着安柠伸出手。
安柠早已习惯了她莫名的怒火,也同样习惯了她面无表情的脸。
但不知怎么的,当安柠再一次瞥见她那张斑纹丛生的脸时,心里的某个地方竟依旧像针扎一样,泛着短暂而尖锐的疼痛。
药剂注入安柠细细的手臂,血一点一点渗出,最终凝成她白皙皮肤上的鲜红花蕾。
长篇小说《边缘界》节选_高三作文
长篇小说《边缘界》节选▓乔佬爷拽文*《边缘界》卷头语小说人语,似是非真,姑妄听之,感悟人生。
(1996年6月)*《边缘界》楔子文人老乔,人称“乔果老”,谑号“乔佬爷”,其实大名叫做“乔其健”。
瘦高个儿,戴近视眼镜。
乔其健为人厚道,亦算聪慧灵敏,不善辩论,但能为文。
与友人闲聊,尚口若悬河;和生人说话,却面红耳赤,嗫嚅无声。
每遇奇事,则以笔记之,遂成妙文。
二十世纪八十年代中期,从教多年的乔其健误入文坛。
时逢商潮汹涌,虽然人们还是喊他乔老师,其实自己已不是教师,不文不政,不会商事,不善钻营,不知所措,不合时令,已经成了“边缘界”的“边缘人”。
年近“不惑”,却愈惑了;遥望“天命”,却不知命运何之?惶惑不可终日。
“乔佬爷”的绰号是他当县文联副主席时业余作者送给他的“美称”。
只因与早先风靡一时的电影《乔老爷上轿》中那个傻不溜啾的书呆子颇有几分相似,业余作者们便“乔老爷乔老爷”地叫个不停。
久而久之,约定俗成,乔其健只好默而认之,呼而应之。
于是便有了这雅号。
自忖不可以“老爷”妄称,为避僭越之嫌,便在老爷的“老”字旁加了个单立人,以示区别。
本人是乔其健的至密好友,亦即当今人称之的“铁哥儿们”,故常备薄酒,邀其对酌。
酒过三巡,便忘乎所以。
于是海阔天空,谈笑风生。
言至兴起,离席高歌,手之舞之,足之蹈之,歌曰:商风起兮银飞扬,文人无能兮返故乡……歌罢拊掌而笑,大醉,渐渐入睡。
似酣非醒之际,神魂颠倒,天马行空,心游千载,视通万里;起而记之,遂成奇文一束。
事后研读,胡言乱语,了无深意,文字游戏而已;然颇有几分黑色幽默,不敢匿奇,特公之于世,聊博一哂罢了。
这正是:文人故事,真真假假尴尴尬尬,儒生传奇,笑笑思思唏唏嘘嘘。
♣第三章尴尬时期▓第一节乔佬爷拽文山里人把那种不自量力又爱舞文弄墨的人讥之为“拽文”。
“拽文”可不是那么美妙的词儿。
拨乱反正之后,知识分子开始香起来,但远远比不上后来的香飘万里。
那时节一些原来极善为文的人一旦走上政界仕途,都会把自己固有的“文人气息”紧紧的掩饰起来,有时还故意说几句粗话,以显示自己曾经具有“扛过枪,吃过糠,抡过锤,下过乡”的光荣历史,却都不愿称自己是“文人”了;反倒像当年人们讥讽“臭老九”一样鄙夷起那些尚在“拽文”的文人。
边缘350字作文
边缘
年级:高三字数:350字体裁:议论文
如果,我当时可以再勇敢一点,或许我现在可以很幸福;如果时间可以倒流,我一定不会再让他离开;如果,我们都把话说出来,或许我正和他在夕阳里歌唱。
可是,我还是选择了懦弱;选择了放弃;选择了沉默。
3年前,还是这样一个深秋,站在离别的车站,望着你离开,却说不出任何挽留的话,就这样,我的生活失去了轴心,那列火车,不仅带走了你,更带走了我的心。
列车缓缓地移动了,这一刻,驻守在原地的我,已在不知觉中泪流满面。
不久,在朋友口中知道,你已经重新找到了新的天空,而我依然停留在你的天空舍不得离开。
终于,我找到了你,可是,此时的你却将别人拥入怀。
我没有办法让自己变得坚强,泪水模糊了我的视线,也淹没了我跳动的心,在绝望中转身离开。
在街上我疯狂地跑着,不幸的,一下子摔在路边,手臂被划伤,鲜血直流。
此时的我,已经忘了疼,在我心中,这远不及你给我的痛,那时,我的世界仿佛失去了色彩。
从那以后,我选择了放弃,选择了遗忘,可放弃很简单,遗忘却很难。
我该怎么办,我真的不知道。
有关边界的申论作文
有关边界的申论作文《边界:生活中的那道无形的线》每个人的生活里都有边界,就像我住的这四合院。
四合院中间有条砖砌的小道,就是一种边界的存在。
这小道看着就普普通通,破旧的砖七零八落的。
但它从东边院门口一直延伸到西边那间杂物房。
小赵家和老李家分布在小道两边。
小赵媳妇是个厉害的主,家里地方窄巴,东西就爱往小道这边塞。
老李家的老太太那是看不顺眼,觉得这过道又不是你家的。
这老太太整天就坐在门口守着那点边界,只要小赵媳妇东西一过界,老太太就开始唠叨。
有一次小赵媳妇晒被子,直接就把被子的一角搭在了小道上。
老太太也不含糊,拿个扫帚就把那被子角给挑回去了。
小赵媳妇一听动静出来,两人就吵上了。
小赵媳妇喊:“这点地儿能咋的,你家那么大地方还在乎这点?”老太太不甘示弱:“这地界儿清清爽爽的不好吗,今天你占点儿,明天别人再占点儿,这四合院还不乱了套?”周围的邻居也都围了过来,大家七嘴八舌的。
有人说小赵媳妇别太过分,有人说老太太也别太较真。
其实大家心里都知道,这吵的不是那点过道的地儿,是那看不见的边界。
在学校里也是如此,每张桌子中间的那条缝就像是边界。
同桌小刚特别胖,总是不自觉地把胳膊肘过界到我的桌子这边。
我有时候正写字呢,被他胳膊一碰,字都写歪了。
开始我还忍着,后来实在受不了,就拿个粉笔在桌子中间画了条粗线。
小刚看见了还笑话我小气。
可是经过这么一画线,他后来也注意多了。
在社会上呢,法律就像是最大的边界。
就拿过马路闯红灯来说,有些人为了快那几秒,直接不管红灯就闯。
这时候交警叔叔就出来了,让他们遵守交通规则这个边界。
只有每个人都守着自己的边界,这个社会才能有条不紊地运转起来,就像我们四合院的那条小道,要是每个人都随意越过,那这院里肯定鸡飞狗跳不得安宁。
《边界:我的地盘与你的地盘》要说边界这东西,我就想起我上班的写字楼。
那写字楼里的格间就像是一个个小部落,边界感十足。
我隔壁格间的同事小张,是个特别爱制造超级动静的人。
就说他那椅子吧,一天到晚像个不安分的娃娃,晃个不停。
边界高中优秀作文
边界高中优秀作文你们想过边界这个词吗?对我来说,边界好像是个挺神秘的东西。
就说我们学校的足球场吧,那四周的白线就是边界。
每次踢球,要是球出了边界,就得重新发球。
这时候,大家都会喊:“哎呀,出界啦!”这简单的边界,决定了球能不能继续在赛场上飞跑。
有一回,我们班和隔壁班比赛。
我跑得那叫一个快,带着球就往前冲。
可一个不小心,球滚出了边界。
我着急得直跺脚,心里想:“这球咋就不听话呢?”旁边的队友小李大声说:“别灰心,咱还有机会!”还有一次,我和爸爸妈妈去爬山。
那山可高啦,爬得我气喘吁吁。
到了一个地方,有个牌子写着“禁止通行”。
爸爸说:“这就是边界,不能再往前走啦。
”我不服气地问:“为啥不能走?”爸爸耐心地解释:“再走可能会有危险,这是为了保护咱们。
”我看着那牌子,心里有点失落,可也知道这是为了大家的安全。
在课堂上,老师也会给我们讲各种边界。
比如说,考试不能作弊,这是道德的边界。
要是越过了这个边界,就算考了高分,那也不光彩,对不对?我还想到了法律,那也是一种边界。
要是有人偷东西、打架,那就是越过了法律的边界,就得受到惩罚。
咱们的生活里到处都有边界。
就像玩游戏有规则的边界,交朋友有信任的边界。
我有个好朋友叫小王,有一回我不小心把他的秘密说出去了。
他特别生气,对我说:“你怎么能这样?这是咱们友谊的边界!”我这才知道,自己做错了,赶紧跟他道歉。
从那以后,我再也不会随便越过朋友之间的边界。
小伙伴们,你们说边界重要不?要是没有边界,那世界不就乱套啦?球场上没有边界,比赛还怎么公平?生活中没有边界,大家想干啥就干啥,那能行吗?所以呀,我觉得边界就像一道道栏杆,虽然有时候会让我们觉得有点受限制,但是正是因为有了它们,咱们的生活才有秩序,才有安全,才有美好!。
边界的作文高三二检
边界的作文高三二检
教室的钟声,清脆而刺耳,像是一道劲气的界限,将我拽回现实。
我缓缓抬起头来望向窗外,夕阳将云层染了色红色绚丽的色调,彷佛是在画板上肆意洒照的油彩。
那些个流动出声的的云朵,仿佛注意到了我的思绪,不受束缚,却也无依方可。
翻着试卷,熟悉的题目,像是我有过无数次遭遇的梦境。
笔尖在纸上沙沙作响,像是与命运的对话,却也面带兴奋丝丝的无力。
高三的二检,是每一个考生都要这对的关卡,是入口未来的桥梁,又是一次次挑战自我的考验。
我恍若看见这些个过去的岁月,在眼前如走马灯般一掠而过。
刻苦努力的学习,疲倦的深夜,不过那份对未来的憧憬。
但,在时间的长河中,那些努力都都都变成了记忆碎片,仅有一这一一一道道关卡,才能让我真正的能够感觉道自己的成长。
我深吸一口气,很努力争取将思绪拉又回到现实,心中念诵着每一个字,每一个公式,每一个概念。
我警告自己,要你坚强勇敢地接着可以跨越空间这道界限,去迎出未来的挑战。
然而,当我猛地抬头,映人的更是那片夕阳,它好似在讥讽我的努力,特意嘱咐着我,这当然了人生路途上的一个不小驿站。
我闭上了眼睛了眼眼,感觉道着时间的流逝,一些我有过的迷茫和茫然无助,一些有过的欢笑和泪水,都在这邪异地的流淌着而出中逐渐古井无波地地进来了。
我才很清楚,边界仅仅而且但替让我们更明白地一眼就见到了自己,好些地往继续前行。
当夜幕降临,我又一次拿起毛笔,正在语气诚恳地飞快答题,几个那一次的很茫然和错愕惶然无助,都被坚定信仰所冲出。
但我清楚,无论前方有多少关卡,我都会勇敢坚强地数万里,一路追寻都都属于我的那片天空。
高三作文边界
高三作文边界在生活的大舞台上,边界无处不在。
它像是一条条隐形的线,划定了我们行为的范围,也框定了我们内心的世界。
我想起了那次独自旅行的经历,那次与边界的亲密接触,让我对这个词有了更深刻的理解。
那是一个阳光灿烂的假期,我决定独自去一座陌生的小城逛逛。
没有详细的规划,没有预定的酒店,就凭着一股冲动,踏上了旅程。
刚到小城,一切都是那么新鲜。
古色古香的街道,街边摆满了各种特色小吃。
我像一只刚出笼的小鸟,兴奋地这里瞅瞅,那里看看。
然而,这种兴奋并没有持续太久。
当夜幕降临,我开始感到了孤独和无助。
陌生的街道,稀少的行人,让我心里有点发毛。
我突然意识到,自己已经走出了熟悉和安全的边界,进入了一个充满未知和不确定性的领域。
我找了一家小旅馆,价格便宜得让我有些怀疑。
房间里散发着一股陈旧的味道,灯光也显得昏暗。
我躺在床上,翻来覆去难以入眠,心里一直在打鼓,担心这简陋的环境会有什么问题。
第二天,我决定去城外的一座小山。
据说那里风景优美,可以俯瞰整个小城的全貌。
我沿着蜿蜒的山路往上爬,一开始还兴致勃勃。
但随着山路越来越陡峭,我的脚步也变得越来越沉重。
就在我气喘吁吁,想要放弃的时候,我看到了一个比我年纪稍大的姐姐。
她也是独自一人,但是步伐坚定,脸上带着自信的笑容。
我像是找到了救命稻草,赶紧跟在她后面。
她似乎察觉到了我的跟随,回过头来,给了我一个鼓励的眼神,说:“加油,就快到山顶啦!” 那一刻,我心里暖暖的。
终于,我们一起登上了山顶。
眼前的景色美极了,连绵的山峦,错落的房屋,还有那像丝带一样的河流。
我兴奋地大喊大叫,所有的疲惫都一扫而空。
在和那位姐姐的交流中,我得知她也是一个人出来旅行,而且经常这样。
她说:“生活中总是要有一些突破边界的勇气,才能看到不一样的风景。
”这句话深深地印在了我的心里。
那次旅行回来后,我像是变了一个人。
以前,我总是害怕尝试新的事物,总是待在自己的舒适区里。
但经过那次跨越了各种边界的经历,我明白了,边界并不可怕,可怕的是我们没有勇气去跨越它。
关于边界的作文素材高中
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《边界那些事儿》
高中的生活呀,就像一场奇妙的冒险。
要说边界,嘿,还真有一件有趣的事儿让我印象深刻呢。
那是一次上体育课的时候,我们正在打篮球,球场有明确的边界线嘛。
我和几个小伙伴正玩得起劲呢,我这人吧,一投入就啥都忘了。
打着打着,我就一个劲儿地往前冲,完全没注意自己已经快跑到边界外面去了。
突然,我感觉脚下一空,哎呀妈呀,我直接就踏出边界,掉进了旁边的排水沟里。
那一瞬间真的是懵了呀,回过神来才发现自己满身是泥,狼狈极了。
同学们都哈哈大笑起来,我自己也哭笑不得。
从那以后,我每次打篮球都会特别注意边界,可不能再那么莽撞啦,不然又得闹笑话。
其实想想,生活中也是这样,很多事情都有它的边界。
不守边界可能就会像我那次一样,弄得自己很狼狈。
我们得清楚自己的位置和范围,不要轻易越过那些线哟,不然可能会给自己带来意想不到的后果呢。
高中的生活里,这样的小事让我们慢慢成长,也让我们更加明白边界的重要性呀!嘿嘿,这就是我关于边界的一个小故事啦,虽然有点搞笑,但真的记忆深刻呢。
高三关于边界的作文
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小朋友们,你们知道什么是边界吗?边界就是不能随便跨越的线,就像我们在学校里不能随便跑出校门一样。
高三关于边界的作文
高三关于边界的作文
清晨,我站在校门口,看着外面的世界,有点陌生又带着点熟悉。
说真的,这边界就像堵墙,挡在我们和世界之间,但也让我们
更想去探索那未知的东西。
午后,操场上好热闹,大家都在玩。
看那篮球飞来飞去,每次
都差点飞出界。
球员们汗如雨下,跟青春一样火热,汗水都滴到了
边界线内外,真是太拼了。
晚上,我坐在书桌前,灯下的书好像有自己的世界。
翻着翻着,就感觉到了历史的厚重。
以前的那些边界,现在都成了历史的一页,但它们留下的印迹却像星星一样照亮我们的路。
有次我站在山顶上,哇塞,那种感觉真是太棒了。
山连山,云
雾缭绕的。
每座山都像是一个独立的王国,但它们又都连在一起。
在这么大的地方,我们学会了尊重大自然,也更懂得如何跨越自己
的界限。
关于边界感的高考作文
关于边界感的高考作文
嘿,你们知道吗?我觉得边界感就像每个人身边的隐形围墙。
在我们的生活中,边界感可重要啦!就像我们在学校里,考试的时候不能偷看别人的答案,这就是一种边界。
如果越过了这个边界,那就是作弊,是不对的。
还有和朋友相处的时候,也得有边界感。
比如,朋友有一本特别心爱的漫画书,他不想借给别人,那我们就不能强迫他,得尊重他的决定。
我曾经看过一个故事,有个同学叫小李,他特别热心肠,总是喜欢帮别人做决定。
有一次,他的同桌在准备参加一个演讲比赛,小李觉得同桌的演讲稿不好,就自作主张给改了。
结果同桌很生气,因为那是他用心准备的。
小李就是没有把握好边界感,虽然是好心,却办了坏事。
再说说家庭里,爸爸妈妈也需要有边界感。
不能随便翻看我们的日记,因为那是我们的小秘密。
在社会上也是这样,排队的时候不能插队,这是大家都要遵守的边界。
边界感不是让我们变得冷漠,而是让人与人之间的相处更舒服、更和谐。
就像两个国家,有自己的领土边界,大家都尊重彼此,才能和平共处。
对于我们即将走进大学、走向社会的高考生来说,更要明白边界感的重要性。
比如在大学里和室友相处,要知道什么能做,什么不能做,尊重彼此的生活习惯和个人空间。
总之,有了清晰的边界感,我们的生活才能更加美好,更加有序。
你们是不是也这样觉得呢?。
边缘地带高考作文
边缘地带高考作文
《我的高考边缘体验》
哎呀呀,说起高考,那可真是让我刻骨铭心啊!记得当时高考前一天的晚上,我紧张得像只猴子,在家里上蹿下跳的。
我爸妈都被我弄得不知所措啦。
我不停地在屋里走来走去,嘴里还念念有词。
一会瞅瞅这个复习资料,觉得好像这个点没记住;一会又翻翻那个笔记,感觉那个公式也好像有点模糊。
我妈就劝我:“孩儿啊,别这么紧张,放松点,就当平常考试。
”我心里那个急啊,我哪能放松下来嘛,这可是高考诶!
我每隔几分钟就看一下钟表,那时间过得是格外慢啊,简直是蜗牛速度。
越临近睡觉时间我越慌,我就怕自己一晚上都睡不着,明天考试没精神。
后来好不容易躺到了床上,我那脑子还在不停地转啊转,在想万一考场上遇到难题咋办,要是紧张得大脑一片空白咋办。
我就这么翻来覆去的,感觉那床都要被我折腾散架了。
就这么折腾了好久,我才迷迷糊糊地睡着。
结果第二天早上起来,哎呀,那眼睛都是肿的,跟桃子似的。
我看着镜子里的自己,哭笑不得。
等坐到考场的时候,我还觉得有点晕乎乎的呢。
现在回想起来,那时候的自己真是可笑又可爱呀。
不过这真的就是我在高考边缘的独特体验啊,紧张、焦虑又带着对未来的期盼。
高考啊,真的是让人又爱又恨的一个存在,而这样的经历也算是人生中特别的一道风景吧。
哈哈!。
边界高中作文
边界高中作文篇一《越过那道边界边界这东西,有时候挺神奇的。
就像我小时候,老家院子有一道矮矮的栅栏,那就算是个边界了。
那栅栏也就是一些歪歪扭扭的木条拼凑起来的,有些地方的木条还断了,中间透着些大缝隙。
从外面看进去,院子里的一切都能瞧得差不多。
栅栏里面是我自由自在的小天地,有爷爷种的花花草草,那些花五颜六色的,红的像火,粉的像霞,虽然都是些普通的花,但在我眼里就跟宝藏似的。
旁边还有个小土堆,那是我挖的“宝藏基地”,我总把从外面捡到的各种小玩意儿埋里面,什么玻璃珠子啊,好看的石头啊。
我常常站在栅栏这头看着外头的小路。
那小路像一条弯弯曲曲的长蛇,通向村子里的中心大街。
路两边有别人家种的高大的杨树,夏天的时候,杨树叶子沙沙响,像是在悄悄说话。
偶尔有村里的小伙伴从栅栏外路过,就趴在栅栏的缝隙上跟我打招呼,他们的脸被栅栏的木条分成一块一块的。
可爷爷总是不让我轻易越过那道栅栏边界,说外头有车不安全啥的。
有一次,一只小花猫跑到了院子栅栏里头,在我的小土堆旁边晒太阳。
我特想抓住它,可那猫特别机灵,一下子又跃过栅栏跑到路对面去了。
我那时候脑子一热,直接跨过栅栏就追了出去。
跑出去才发现,外面的世界比院子里大多了,风呼呼地吹在脸上,路边的草长得老高。
我跟着猫跑了一小段路,心里又害怕又兴奋。
后来还是爷爷出来把我带了回去,爷爷没有很严厉地批评我,但是我知道我越过了那道在爷爷眼里重要的边界。
从那以后我就知道,边界有的时候是一种保护,虽然它可能看起来不那么坚固,像那道破旧的栅栏,但越过的时候也要谨慎。
就如同我们成长中的许多边界,有看得见的,也有看不见的,我们得思考清楚是不是真的要去跨越。
篇二《在边界处徘徊》我们生活中哪哪都是边界,就像我在学校操场的时候就遇到过有趣的“边界”。
学校操场有个环形跑道,中间是足球场。
跑道和足球场之间,有一圈白色的石灰线,那就像是边界面。
周一到周五,这操场就热闹得像个菜市场。
体育课的时候,老师总是要求我们沿着跑道跑圈,不能乱窜到足球场里。
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【推荐下载】边缘高中优秀作文word版本本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==边缘高中优秀作文执念于心灵深处点滴守候。
梦与信念的执守,沦丧与记忆的铭记。
坚守之中的点滴情缘。
终是在最终凝结的点滴梦幻中无法凝望到最后的企及。
手中一页页翻过小四的《爱与痛的边缘》,心中执念的醒着,却又贪婪于这半醉半醒的梦境。
迫在眉睫的高考,逼遁着我朝向远方。
有梦有念的远方。
心灵守候的那扇窗,投映的是那些过往人事的分明轮廓。
信念中的坚守,也是想要走出的动力。
我无法抗拒这走回头路的怅然若失,亦无法停下脚步。
想要在高考之后,腾空而跃。
想要走出,这梦与痛的边缘。
高三,灰茫茫却又同时带给我希望的时日。
凋落满地的是曾经茫然往事。
看得到的是未来的曙光,在穿破云层后到达心底,穿透我想要走出的意愿。
这种心情,带我在高三这坚定的难熬时光中穿梭。
人生如旅行般的过往,来去匆匆的流年如水。
时常不必忘记,一个人的旅行见,毫无目的的辗转。
铭刻的回忆中,关于六年过往和在路上不忘的祭奠。
浮光掠影,梦旅人生。
就这样我走过了青葱的岁月,直至今日面临的抉择。
更是坚定了我远走的信念。
就是这样的仍然年少想要走出看看的心情,带着我不畏惧不退缩的大步向前。
在前一阵子80后《我的青春谁做主》一剧的热播之后,带给我的更大鼓舞。
一生之中的奋斗,和对青春的认知和把握,都只在一念之间。
但是,这匆匆一念,却能定夺我们人生的方向。
所以,在这样的时段,走出的意愿主宰了我的青春走向。
痛是现实的代名词,梦是理想的代名词。
可是在如此之说的挣扎中,我们在现实和理想的矛盾中,成长。
想要走出,想要逃离,想要换一种状态环境生活的意愿更为强烈的主宰了我,所谓执念所谓坚守,是这样的被妥协还是继续。
昔日的边缘过往,今日的出走意愿。
将带着我们走出生活狭隘的圈子,去别处看看,走出去体验经历。
那将是一个别样的世界。
边界优秀作文
边界优秀作文边界优秀作文(通用12篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的边界优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
边界优秀作文篇1回老家的公交车上发生的一件小事始终在我心中回荡,使我时时思考有关规则和礼让的问题。
公交车从市区开出时,天空已经阴云密布,乘客们随天气变化,大多各自坐在座位上一言不发。
半途中天空开始落下雨滴。
到站开门时,还能听见雨滴淅淅沥沥打在站台雨棚上的声音。
潮湿的空气中,有乘客竟昏沉地睡着了。
再过前面的一座大桥,老家所在的镇子就到了。
我开始担心淋雨。
这时一声叫唤打破了车里本不该有的寂静:“师傅您能不能停下车,前面一站我睡过去了,下一站太远,这天气……”声音随后小了下去,谁不知道必须在站点上下车是公交车最基本的规矩啊!再想起最近发生在重庆的坠河事故,更令我“不寒而栗”:不就是争吵吗?然后就……其实那声音不同。
从坠江前的监控上都能看出,那个乘客的态度已经不是“恶劣”二字可以形容的.了;而我身边的这位乘客,更多的语气是建议和请求,并非命令,尤其是他脸上的黑眼圈,在天色的渲染下显得更深了。
劳累过度睡着是人之常情。
车上其他乘客都抬起头看着司机的后背,所幸没有一副看热闹活该的小市民模样。
这是规则因人情而礼让——不是沉沦式的,正如年轻人弯曲脊梁搀扶老人一样。
司机减速后仔细确认路况,紧靠人行道停下车。
那位乘客抄起包飞快地奔入暴雨深处喊:“谢谢了!麻烦了!谢谢——”这时乌云已悄然向后飘去,乌云与蓝天的边界近在眼前。
很快雨停了。
我们一车人正处于晴朗与阴雨的边界上,也处在死板的规矩和灵巧的变通的边界上。
我感受到的是人们在处理冲突上,各自温柔地后退一步的智慧。
边界优秀作文篇2人际边界是指人与人之间形成的界限,这个界限是区分“我”与“他”的界限,随后延伸至我的从属物品与他们的从属物品间,而后渗透到自己与他人的思想与情感间,于是“人际边界意识”在人与人之间树立起一道广阔的屏障。
界限为话题的作文800字_高一话题作文_
界限为话题的作文800字世界上有许许多多的界限。
很多界限不是外在可见的,而是存在于我们内心。
外在的界限固然阻止了我们的步伐,内在的界限更让人不敢越雷池半步。
可是一旦你下定决心,跨过界限,推到那横亘于心中的那堵高墙,也许你会发现异样的风景,异样的美丽。
沈从文小说《边城》里的翠翠,顾及着祖父的感受,严守着男女之防,将对二老的爱恋深埋于心,化为梦境。
二老面临着来自家庭的巨大压力,却始终无法获知翠翠的真心,最后负气离乡。
爷爷死后,翠翠得知了事情的前因后果,只能痛苦的哭泣。
现在的她只能守着渡船,等待着二老的回来。
而二老,“也许明天就回来,也许永远也不回来。
”界限让一对爱人咫尺天涯,让爱情变成了明日黄花。
界限只能留下“侯门一入深似海,从此萧郎是路人”的无限遗憾。
东汉平定西域的定远侯班超,年轻时为了生计,在衙门里做些抄抄写写的工作。
这种类似小公务员的工作安安稳稳、波澜不惊。
只要循规蹈矩,人生会安逸而平静,它的界限就是要人没有个性,安于现状。
而班超却志不在此,所谓“饥冻虽切,违己交病”,他志在大漠黄沙,他意欲挑战自我,他要为国立功,他也要封妻荫子。
而这些都被那界限死死的封锁着。
终于有一天,他扔掉了手中的笔,投向了那充满挑战的人生。
他成功了,为我们留下了“投笔从戎”的典故。
界限常常是英雄的试金石,唯有坚忍不拔者方有勇气跨过。
外在的界限,不难跨越;心灵的界限,很难逾越。
狄金森的小诗《篱笆那边》里,篱笆那边的草莓即使再诱人,越过篱笆也是不被上帝允许的,而孩子的心却永远在篱笆那边。
其实所有的界限不都是篱笆和围墙吗?其实所有的进步不都是突破那些篱笆和围墙吗?亚当偷吃了禁果,放有了人类的历史。
科技的进步,来源于对传统的一次次的颠覆。
文艺上的众彩纷呈无一不是艺术家们不落窠臼、标新立异的成果。
陶潜写道:“既自以心为形役,奚惆怅而独悲。
悟以往之不谏,知来者之可追。
”意识到了心灵的界限,意识到了它对自己的束缚,我们有什么理由听之任之,让自己变成了井底之蛙,安于那一爿天空。
高考作文模拟写作:“边界感与打破边界”导写及范文
高考作文模拟写作:“边界感与打破边界”导写及范文文题阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)有人认为:“悬崖的边界感很清晰,所以我们不会靠得太近;但是水的边界边角模糊,所以经常会淹死人。
”也有人认为:“溶而后通,通而后立,要敢于打破边界、多向融合,才能创造更大的价值。
”对此,你怎么看请写篇文章,体现你的感受与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字命题方向理性思维科学反思命题特点1、这是一道材料作文题2、材料创设具体,并且给出一对相反的情境3、目的是引导学生理性思维,多元思考审题指导1、材料作文必须遵循材料作文的一般要求2、审题难点“边界感很清晰”,不会靠得太近;“”边界边角模糊”会淹死人,言外之意是什么,就是要我们守住边界“打破边界,多向融合”言外之意是什么,就是要我们打破边界3、两个看似对立的观点,其实并不矛盾,思考出题者更倾向于哪一种观点?其实更倾向于二者辩证的思考。
立意(1)单向立意1赞成边界感,如立意为:“行有所止,言有所界”“边界感是一个人最好的修养”“守好边界,健康成长”;2赞成打破边界,如立意为:“莫让边界成为发展的束缚”“融通发展,创造价值”“融而后通,破而后立”;(2)综合立意全面看待“边界”,辩证对待“守界”与“破界”(最佳立意)参考题目1.守好自己的边界2.边界感是一个人最好的修养3.树立边界感,遵守规则。
4.行有所止,言有所界。
5. 多向融合,创造更大价值。
6.打破边界,融合发展。
存在问题1、没有关键词意识,抛开边界,另起炉灶2、没有分析二者的关系,只是罗列守界破界二种情况3、认同一个方面,完全不提另一方面。
素材积累(一)名言行有所止,言有所界,胡适所言:“你不能做我的诗,正如我不能做你的梦尼采曾说:“要清楚自己人生的剧本:不是父母的续集,不是子女的前传,更不是朋友的外传。
”叔本华说:“人就像寒冬里的刺猬,互相靠得太近,会被刺痛;彼此离得太远,又会感觉寒冷。
边界为话题的高考作文
边界为话题的高考作文夕阳西下,染红半边天,照映着校园里的一片金黄。
树叶扑簌簌掉落下来,像是被时光轻轻抚摸着,然后再悄无声息地地飘飘扬扬。
我闲步在校园里,思绪却飘向远方,思绪像那金黄的落叶,飘啊飘,最终仅仅在一个词语上——边界。
边界,是界线,是分隔,又是连接上。
它像是一道无影无形的墙,将相同的世界隔挡,又像是架起沟通的桥梁,将差别的世界连接到过来。
记的小时候,我我总是就是喜欢把玩具码放在一起,然后用积木搭建起一座座城堡,将它们围下来,那是我的王国,我的边界。
在那里,我手中掌握着能无限的想象力,可以光明地疯玩,可以不自由自在地地所创造的。
长大后,边界变的越发模糊不堪,越来越急切。
学习,生活,友谊,爱情,每一个领域都手中掌握着各自的边界,它们像一张张无形的网,将我死死地地团团包围着。
有时,我想挣脱这些边界,要想自由地天空翱翔,是想去探索未知的世界。
但他,现实的束缚总是会让我不得不让步,不得不畏惧。
我渴望自由,渴求强行突破,强烈的渴望轰破边界,追寻一类自己的天空。
只不过,我自然知道,边界不仅是束缚,也是完全保护,是引导,是能成熟的标志。
人生的每一个阶段,都会有差别的边界。
我们要学会尊重边界,也要学会了晋入边界。
在遵循规则的前提下,我们要用自己的努力,去凭空创造一类自己的边界,去新开拓属于什么自己的天地。
边界,是人生的必然,是进阶的一部分。
在不断地突破边界的过程中,我们才能断的地进阶,断的地蜕变后,到最后走入成功。
夕阳下的校园,金黄的落叶,它们彷佛在叙说着人生的哲理,也彷佛在激励着我们,要去勇敢的地苦苦追寻,去坚强地进阶,去创造都属于自己的边界,去抄写一类自己的精彩!。
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长篇小说《边缘界》节选长篇小说《边缘界》节选(续)▓懒人靠“逼”(创作谈)应该说,我是个懒人。
我发表的130多万字的杂七杂八汉字基本上是被“逼”出来的。
还是从近日的故事说起。
今年元宵后,还在某市编刊物的老朋友约稿,说是多年没有联系了,是因为看到我最近在恩施日报上发表了几篇文章才知道我在恩施的。
得老朋友赏识很是高兴。
一时没有现货,我便翻出一堆陈稿,找出一个流产的长篇残稿《尴尬人生》,选了记叙1987年在某地参加笔会的一段生活故事打了下来。
录好后想用伊妹儿发过去,结果不知电子信箱,打电话也没人接。
恰好恩施日报约稿,便发过去,没想到两天后就给登了出来。
我晚上才从电子版上看到,去买报纸,说是早卖光了。
其实这个稿子是1996年写的,实际上像是“纪实文学”。
只因我的性格和命运决定了我天生是个写“遵命文字”的人,写得最多的是通讯报道、报告特写、教研文章之类,大都是在完成领导交办的任务,也算是“逼”吧。
因此,以后奉命搞文联工作被“逼”写“小说”也总是脱不开真人真事的影子。
写成后截成“中篇小说”投到一家刊物,搁了很久,最后说是太写实了,不像“小说”,“大作奉还”。
又一家报纸原打算用,后来也因为怕有人“对号入座”惹麻烦而退了稿,这“小说”也就流产了,我的“文学创作”就划上了一个句号。
我一生大半时间是干教育,人到中年,鬼使神差去筹建文联,后来又干过宣传、政研、政协等工作,我本来就是一个“被领导型”的人,教书还可以,这些事一样都没干出色,回想那十年真是生活在悬荡飘浮焦躁不安之中。
我的“小说”实际上是我的生活记录,因此,我给中篇小说命名为《尴尬人生》,也难怪行家说“不像小说”。
小说写不成器,行政工作又不会做,幸好领导关怀由省中教高评委补评了个“中学高级教师”职称,经朋友介绍应聘到南方教书去了,没想到一去就是十年。
十年打工,“个人利益”损失不少:原来在行政上职称不挂钩,“打工”时的待遇也不到正式教师的一半,“社会地位”更不用说,甜酸苦辣备尝。
更使人感到遗憾的是在普通高中教学,满脑子是比质量拼分数抓高考,疲于奔命,什么“文学创作”离我越来越远了。
2006年7月由深圳回到恩施,写作“固癖”又萌发了。
大东西不敢弄,本想接着把十多年前写过的笔记小说《教坛志异》继续写下去,列了几十个题目,敲出十几篇稿子,寄到某报发了几篇,后来就没有了下文;听说终审没通过。
事后猜想,可能是因为那“志异”大多是“揭疮疤”的缘故吧?那恐怕是有碍大局的。
以后在网上发了一些,也就罢了。
2006年12月州作协开第四届作代会,邀我参加。
我很惭愧,有点“无颜见山东父老”的感觉。
想到自己曾忝列“作协副主席”几年,无所奉献,十分愧疚。
欣闻这十年作协取得了辉煌成绩,作者队伍壮大,创作空前丰收,由衷高兴。
可叹我已老矣,数风流人物,看年轻一代。
欣逢盛世,心理年龄似乎还没老,也还想“挣扎”一下(凑热闹?!)才是。
正如一位文人朋友说的,除了舞文弄墨我们又能干什么呢?前面讲过,我是个懒人,写东西要靠“逼”。
好在现今电脑真方便,我凌晨用了三四个小时改旧稿,还添加了几百字,八点多发过去;九点二十分晓全编辑就回信决定采用,望我略微压缩。
我连改数遍,发去很快就见报了。
感谢恩施日报彭晓全女士,这在“文学作品发表史”恐怕也算得上个“吉尼斯”(一笑)。
十年存稿,几小时便救活,这给了我极大的鞭策和鼓舞!我想,如若十年前有这样幸运,恐怕我那以后的人生轨迹就会完全不同了!命运啊,冥冥之中是否真有个神灵在操纵着你?讲到“小说”这体裁,我到现在还弄得不太明白。
我在给彭编辑的信中说:“现在有些带点纪实性的东西人们喜欢看;相反,那些胡编乱造的‘小说’人们倒不愿看了;我也是这样。
我想了好几年,说不像‘小说’,我就不叫‘小说’罢了。
叫什么好呢,叫‘报告文学’,太实在了,人们会对号入座;叫‘纪实文学’(好像曾有过这种名称),自己觉得也有局限。
我几年前就想‘创造’一个新名词,就叫它‘非小说’(感谢那位说‘不像小说’的大家启发了我),但古今中外文学史从没有这名儿,站得住么?”“正如你说,‘非小说’这个名儿是我杜撰的,世所未见。
我本意是想对那些不讲生活胡编乱造的所谓‘小说’一个反动。
如亮出来,可能吸人眼球,也可能引起争论,甚至文友们还会‘大张挞伐’。
虽然是个‘独创’,可以申报‘专利’(玩笑!长篇小说《边缘界》节选(续)▓懒人靠“逼”(创作谈)应该说,我是个懒人。
我发表的130多万字的杂七杂八汉字基本上是被“逼”出来的。
还是从近日的故事说起。
今年元宵后,还在某市编刊物的老朋友约稿,说是多年没有联系了,是因为看到我最近在恩施日报上发表了几篇文章才知道我在恩施的。
得老朋友赏识很是高兴。
一时没有现货,我便翻出一堆陈稿,找出一个流产的长篇残稿《尴尬人生》,选了记叙1987年在某地参加笔会的一段生活故事打了下来。
录好后想用伊妹儿发过去,结果不知电子信箱,打电话也没人接。
恰好恩施日报约稿,便发过去,没想到两天后就给登了出来。
我晚上才从电子版上看到,去买报纸,说是早卖光了。
其实这个稿子是1996年写的,实际上像是“纪实文学”。
只因我的性格和命运决定了我天生是个写“遵命文字”的人,写得最多的是通讯报道、报告特写、教研文章之类,大都是在完成领导交办的任务,也算是“逼”吧。
因此,以后奉命搞文联工作被“逼”写“小说”也总是脱不开真人真事的影子。
写成后截成“中篇小说”投到一家刊物,搁了很久,最后说是太写实了,不像“小说”,“大作奉还”。
又一家报纸原打算用,后来也因为怕有人“对号入座”惹麻烦而退了稿,这“小说”也就流产了,我的“文学创作”就划上了一个句号。
我一生大半时间是干教育,人到中年,鬼使神差去筹建文联,后来又干过宣传、政研、政协等工作,我本来就是一个“被领导型”的人,教书还可以,这些事一样都没干出色,回想那十年真是生活在悬荡飘浮焦躁不安之中。
我的“小说”实际上是我的生活记录,因此,我给中篇小说命名为《尴尬人生》,也难怪行家说“不像小说”。
小说写不成器,行政工作又不会做,幸好领导关怀由省中教高评委补评了个“中学高级教师”职称,经朋友介绍应聘到南方教书去了,没想到一去就是十年。
十年打工,“个人利益”损失不少:原来在行政上职称不挂钩,“打工”时的待遇也不到正式教师的一半,“社会地位”更不用说,甜酸苦辣备尝。
更使人感到遗憾的是在普通高中教学,满脑子是比质量拼分数抓高考,疲于奔命,什么“文学创作”离我越来越远了。
2006年7月由深圳回到恩施,写作“固癖”又萌发了。
大东西不敢弄,本想接着把十多年前写过的笔记小说《教坛志异》继续写下去,列了几十个题目,敲出十几篇稿子,寄到某报发了几篇,后来就没有了下文;听说终审没通过。
事后猜想,可能是因为那“志异”大多是“揭疮疤”的缘故吧?那恐怕是有碍大局的。
以后在网上发了一些,也就罢了。
2006年12月州作协开第四届作代会,邀我参加。
我很惭愧,有点“无颜见山东父老”的感觉。
想到自己曾忝列“作协副主席”几年,无所奉献,十分愧疚。
欣闻这十年作协取得了辉煌成绩,作者队伍壮大,创作空前丰收,由衷高兴。
可叹我已老矣,数风流人物,看年轻一代。
欣逢盛世,心理年龄似乎还没老,也还想“挣扎”一下(凑热闹?!)才是。
正如一位文人朋友说的,除了舞文弄墨我们又能干什么呢?前面讲过,我是个懒人,写东西要靠“逼”。
好在现今电脑真方便,我凌晨用了三四个小时改旧稿,还添加了几百字,八点多发过去;九点二十分晓全编辑就回信决定采用,望我略微压缩。
我连改数遍,发去很快就见报了。
感谢恩施日报彭晓全女士,这在“文学作品发表史”恐怕也算得上个“吉尼斯”(一笑)。
十年存稿,几小时便救活,这给了我极大的鞭策和鼓舞!我想,如若十年前有这样幸运,恐怕我那以后的人生轨迹就会完全不同了!命运啊,冥冥之中是否真有个神灵在操纵着你?讲到“小说”这体裁,我到现在还弄得不太明白。
我在给彭编辑的信中说:“现在有些带点纪实性的东西人们喜欢看;相反,那些胡编乱造的‘小说’人们倒不愿看了;我也是这样。
我想了好几年,说不像‘小说’,我就不叫‘小说’罢了。
叫什么好呢,叫‘报告文学’,太实在了,人们会对号入座;叫‘纪实文学’(好像曾有过这种名称),自己觉得也有局限。
我几年前就想‘创造’一个新名词,就叫它‘非小说’(感谢那位说‘不像小说’的大家启发了我),但古今中外文学史从没有这名儿,站得住么?”“正如你说,‘非小说’这个名儿是我杜撰的,世所未见。
我本意是想对那些不讲生活胡编乱造的所谓‘小说’一个反动。
如亮出来,可能吸人眼球,也可能引起争论,甚至文友们还会‘大张挞伐’。
虽然是个‘独创’,可以申报‘专利’(玩笑!长篇小说《边缘界》节选(续)▓懒人靠“逼”(创作谈)应该说,我是个懒人。
我发表的130多万字的杂七杂八汉字基本上是被“逼”出来的。
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得老朋友赏识很是高兴。
一时没有现货,我便翻出一堆陈稿,找出一个流产的长篇残稿《尴尬人生》,选了记叙1987年在某地参加笔会的一段生活故事打了下来。
录好后想用伊妹儿发过去,结果不知电子信箱,打电话也没人接。
恰好恩施日报约稿,便发过去,没想到两天后就给登了出来。
我晚上才从电子版上看到,去买报纸,说是早卖光了。
其实这个稿子是1996年写的,实际上像是“纪实文学”。
只因我的性格和命运决定了我天生是个写“遵命文字”的人,写得最多的是通讯报道、报告特写、教研文章之类,大都是在完成领导交办的任务,也算是“逼”吧。
因此,以后奉命搞文联工作被“逼”写“小说”也总是脱不开真人真事的影子。
写成后截成“中篇小说”投到一家刊物,搁了很久,最后说是太写实了,不像“小说”,“大作奉还”。
又一家报纸原打算用,后来也因为怕有人“对号入座”惹麻烦而退了稿,这“小说”也就流产了,我的“文学创作”就划上了一个句号。
我一生大半时间是干教育,人到中年,鬼使神差去筹建文联,后来又干过宣传、政研、政协等工作,我本来就是一个“被领导型”的人,教书还可以,这些事一样都没干出色,回想那十年真是生活在悬荡飘浮焦躁不安之中。
我的“小说”实际上是我的生活记录,因此,我给中篇小说命名为《尴尬人生》,也难怪行家说“不像小说”。
小说写不成器,行政工作又不会做,幸好领导关怀由省中教高评委补评了个“中学高级教师”职称,经朋友介绍应聘到南方教书去了,没想到一去就是十年。
十年打工,“个人利益”损失不少:原来在行政上职称不挂钩,“打工”时的待遇也不到正式教师的一半,“社会地位”更不用说,甜酸苦辣备尝。
更使人感到遗憾的是在普通高中教学,满脑子是比质量拼分数抓高考,疲于奔命,什么“文学创作”离我越来越远了。
2006年7月由深圳回到恩施,写作“固癖”又萌发了。