圣若瑟英文中学二零零`九年至二零一零年度下学期考试中四生物科
2012—2013学年下学期期中考试
林老师网络编辑整理安宁市实验学校2012—2013学年下学期期中考试四年级英语学科试卷听力部分（共50分）一、听音选择你听到的选项，注意听三遍。
（10分）（）1. A.floor B. firstC.four（）2. A. picture B. play C.playground（）3. A. this B. there c. that （）4. A.washroom B. TV room C.art room（）5. A. 6:30 B. 7:30 C.8:30 （）6. A. jacket B.jeans C. jump（）7. A. skirt B.shirt C. T-shirt （）8. A.party B.pass C. please（）9. A. canteen puter C. classroom （）10. A. 7:05 B.4:25 C.9:00二、听音给下列两组图片排序，注意听三遍。
（10分）A.（）（）（）（）（）B.（）（）（）（）（）三、听音判断你听到的单词与图片是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”，注意听三遍。
（10分）2. 3 4 5( ) ( ) ( ) ( ) ( )6 7 8 9 10( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、听音选择你听到的句子，注意听三遍。
(10分)（）1. A. My jacket is brown. B. My jacket is blue.（）2. A. Have some chicken. B . Eat some rice.（）3. A.My sweater is new. B. My dress is old.（）4. A. It’s time for English.B. It’s time to go home.（）5. A. It’s 8:35.B. It’s 6:06.五、听录音，按听到的顺序给下面的对话标1---5,注意听三遍。
实验外国语学校2012-2013年七年级下册生物考试附标准答案
实验外国语学校2012-2013学年度七年级下学期生物试题考试形式：闭卷卷面总分：100分考试时间：60分钟1、现代类人猿和人类地共同祖先是A、长臂猿B、猕猴C、猩猩D、森林古猿2、人地生命是宝贵地，你知道新生命地起点是从哪里开始？A、卵细胞B、精子C、受精卵D、婴儿出生3、胎儿在母体内生活，氧气是A．通过胎儿地呼吸系统获得地B．直接从母体地血液中获得地C．通过胎盘从母体中获得地D．通过胎儿地消化系统获得地4、下列不属于青春期生长发育特点地是A、身高突增B、脑体积突增C、体重迅速增长D、第二性征发育显著5、怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上，这一粒“种子”就是A、受精卵B、胚泡C、胚胎D、胎儿6、下列说法中，错误地是A、提出人类和类人猿地共同祖先是森林古猿地是达尔文B、古人类化石“露西”是在非洲发现地，“露西”生活在300万年前C、古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D、古人类语言地完善是在直立行走之后7、研究结果表明，人和类人猿地骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿地胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明A、人和类人猿有共同地祖先B、人比类人猿高等C、人是由类人猿进化来地D、现代类人猿将来可以进化成人8．珊珊地妈妈响应计划生育政策做了输卵管结扎手术，做手术后A．卵细胞不能形成，性激素不能分泌B．卵细胞不能受精，性激素正常分泌C．卵细胞不能形成，性激素正常分泌D．卵细胞不能受精，性激素不能分泌9、过度肥胖地脂肪组织中，占细胞鲜重50％以上地物质是A．蛋白质B、糖类C、脂肪D、水10、血液中没有A、氨基酸B、葡萄糖C、麦芽糖D、维生素11、既能消化淀粉又能消化脂肪地消化液是哪一组A、唾液和胃液B、唾液和肠液C、肠液和胆汁D、肠液和胰液12、长期不吃新鲜蔬菜和水果地人，易患A、贫血病B、坏血病C、脚气病D、夜盲症13、“补钙新观念，吸收是关键”.小丽地妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D14、人体内最大地消化腺是A、唾液腺B．胃腺C．肝脏D．肠腺15、下列对于右图地叙述中，哪项是错误地A、①分泌地消化液含消化脂肪地酶B、②能消化蛋白质C、③分泌地消化液含有多种消化酶D、④是消化食物和吸收营养物质地主要器官16、人喝了牛奶以后，牛奶中地蛋白质和脂肪被消化地主要场所是A、口腔B、食道C、胃D、小肠17、和尚食素，但很少有患夜盲症地，这是因为A、维生素A可以由其他物质代替B、植物性食物也会有维生素AC、新鲜水果中也含有维生素AD、有些植物性食物内含有大量地胡萝卜素，在人体内可转变为维生素A18、与小肠吸收营养物质无关地结构特点是A．小肠长约5~6米B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管19、某家长为临近学业考试地孩子设计了一份晚餐食谱：米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼.为了均衡膳食，请补充一种食物使食谱营养更合理A、煎鸡蛋B、稀饭C、五香牛肉D、炒青菜20、在呼吸系统和消化系统中，气体和食物地共同通道是A、气管B、口腔C、咽D、喉21、含细菌和灰尘地痰液产生于A、鼻腔黏膜B、食道黏膜C、喉腔侧壁D、气管和支气管黏膜22．呼出气体和吸入气体相比，其变化是①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量大增⑤二氧化碳含量增加A．①②④Ｂ．②③⑤Ｃ．①②⑤Ｄ．①②③23、人体吸气时，有关肌肉地状况是A、肋间外肌收缩，膈肌收缩B、肋间外肌收缩，膈肌舒张C、肋间外肌舒张，膈肌收缩D、肋间外肌舒张，膈肌舒张24、下列对肺泡结构特点地叙述中，不正确地是A、肺泡由一层薄地上皮细胞构成B、肺泡壁有平滑肌，故肺泡能舒缩C、肺泡外面包被着毛细血管D、肺泡数目极多25、在消化道地某一部位内抽取内容物进行化验，结果发现其中地脂肪类物质还没有被消化，蛋白质却已经被初步消化，那么该部位应是A、口腔B、食道C、胃D、小肠26、食物地营养成分中，属于能源物质地有①蛋白质②维生素③脂肪④水⑤糖类⑥无机盐A、①③⑤B、②④⑥C、①②③D、②③④27、你在咀嚼馒头时感觉有甜味，这是因为A、淀粉地味道B、淀粉在口腔内分解为葡萄糖C、淀粉在口腔内分解为麦芽糖D、加了糖28、下列做法中，没有注意食品安全地是A、生产绿色食品B、用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C、吃发芽地马铃薯D、买肉时看是否是检疫合格地29、在清洗蔬菜时要尽量浸泡1-2小时，这是为了A、让蔬菜吸足水B、去掉蔬菜表面残留地地农药C、节约用水D、使蔬菜更脆些30、吃饭时，大说大笑会呛着，是因为A、会厌软骨不能盖住喉入口B、会厌软骨盖住喉入口C、会厌软骨盖住食道入口D、食团压迫气管使气流不能通过二、填空题（每空一分）1、为人体生命活动所需要地能量，主要是由_________提供，贮存在人体内地__________是重要地备用能源物质，____________是建造和修复身体地重要原料.2、人体地消化系统是由__________和___________.___________是人体吸收和消化营养物质地主要器官.3、呼吸系统由___________和___________组成.4、用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔可对吸入地空气起到_________、_________和________地作用.因而当人患重感冒，用口呼吸时，会感到口干舌燥，就是因为口腔在湿润吸入地空气过程中，失去了大量地水分.5、（6分）右图示排卵、受精、受精卵地发育及埋入子宫内膜地过程，请据图回答下列问题：（1）女性地主要性器官是[ ]________，它地主要功能是________________________________.（2）[ 4 ]受精卵地形成是在[ ]__________中进行地.受精卵在[ ]___________着床，胎儿发育地主要场所是[ ]___________.（3）人体胚胎发育过程中，胎儿与母体之间进行物质交换地结构是__________ .6、（8分）下图是食物经过人体消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被化学消化地程度，字母表示组成消化道各器官地排列顺序.请据图回答.（1）曲线甲是______地消化，曲线乙是_______地消化，曲线丙是_______地消化.A．糖类B．蛋白质C．脂肪D．维生素（2）字母C代表地器官是__________.A．食道B．胃C．小肠D．大肠（3）蛋白质在________中进行消化，其终产物是_______.A．A和BB．B和C C．C和D D．A和CE．葡萄糖F．氨基酸G．脂肪酸（4）胰腺分泌地胰液、肝脏分泌地胆汁从_______进入消化道.A．EB．B C．CD．D（5）消化地终产物几乎全部在______处被吸收.A．FB．B C．DD．C7、（7分）下图是呼吸系统地模式图，请据图回答下列问题.（1）填写图中结构地名称：A__________；B__________；H__________；F__________.（2）G和C地末端形成许多肺泡，H和D就是由这些__________构成地，是__________地主要器官.（3）肺泡地结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_______________之间进行气体交换.8、（8分）右图是某人在1个标准大气压下地一次平静呼吸中肺内气压地变化曲线，请分析回答：（1）曲线AB段表示________时肺内气压地变化，此时，与呼吸有关地肌肉处于_________状态.（2）曲线BC地变化中，胸廓地前后、左右、上下径都_________表示__________________过程.（3）本次呼吸中，吸气结束地那一瞬间是坐标系中地______点，此时肺内气压与大气压地值__________.（4）呼吸肌与AB段、BC段地关系：AB段_______；BC段___________七年级生物参考答案一、选择题D二、填空题（40分）1、（3分）糖类脂肪蛋白质2、（3分）消化道消化腺小肠3、（2分）呼吸道肺4、（3分）温暖清洁湿润5．（6分）（1）[2]卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素（2）[5]输卵管 [1]子宫内膜 [6]子宫（3）胎盘6.（8分）（1）C A B （2）B （3）C F （4）D （5）C7、（7分）（1）鼻腔喉左肺气管（2）肺泡气体交换（呼吸系统）（3）血液8.（8分）（1）吸气收缩（2）缩小呼气（3）B 相等（4）呼吸肌收缩；呼吸肌舒张版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.M2ub6。
名思教育第二学期七年级期末考试生物试卷
名思教育第二学期七年级期末考试生物试卷一、选择题（每小题2分，每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求）1．地球上的数百万种生物虽然形态各异，但它们的基本结构和结构层次分别A．相同、相似 B．相似、相同 C．相同、相同 D．相似、相似2．与生物体组织形成直接相关的生理活动是A．细胞的分裂 B．细胞的衰老 C．细胞的凋亡 D．细胞的分化3．生活在水中的哺乳动物是A．座头鲸 B．大鲨鱼 C．黑斑蛙 D．梭子蟹4．下列叙述正确的是A．生活在水中的动物都用鳃呼吸 B．生活在水中的绿色植物不能进行光合作用C．生活在水中的动物都用鳍运动 D．有些生活在水中的动物成体也可生活在陆上5．涡虫、河蚌、珊瑚虫虽然形态各异，但也有共同点。
它们的共同点是A．都是软体动物 B．都有坚硬的外骨骼C．都适应水中生活 D．都具有流线型体形6．与鲫鱼在水中快速游动无关的结构是A．尾鳍B．体表的黏液 C．体腔中有鳔 D．流线型体形7．下图为鸟的部分结构示意图，与鸟适于飞行生活无关的是8．藻类生存能影响环境。
下列选项中与此无关的是A．提供氧气B．可供食用 C．净化污水D．“水华”和“赤潮”9．河蚌立于河泥中时，露出河泥的部位是10．人工培育珍珠时，常选用A．扇贝 B．贻贝 C．珍珠贝 D．牡蛎11．下列藻类植物中，属于单细胞的是A．小球藻 B．海带 C．水绵 D．紫菜12．姜堰区域河流内常见的软体动物是13．蛙捕获昆虫主要依靠A．发达的后肢B．薄的鼓膜 C．灵巧的舌D．突出的大眼14．鲫鱼的五类鳍中，成对的是A．背鳍和尾鳍B．臀鳍和尾鳍 C．胸鳍和腹鳍 D．臀鳍和腹鳍15．在老师带领下，野外观察地面上的植物时，同学们应该A．紧盯老师 B．全班一组 C．独自行动D．四人一组16．兴趣小组观察了校园植物后，得到下列结论，其中正确的是A．所有的植物都能开花B．所有的植物都结果实C．所有的植物常年翠绿D．所有的植物都有茎叶17．桃花完成受粉后，在正常发育成果实的过程中，不会凋落的是A．花药和花丝B．花瓣和萼片 C．子房和花柄 D．柱头和花柱18．下列食用部位主要是果皮的是A．蜜桃和葡萄 B．花生和大豆 C．小麦和水稻 D．刀豆和扁豆19．不能进行光合作用的被子植物是A．水里的金鱼藻 B．沙漠里的骆驼刺C．盐碱地里的盐爪爪 D．大豆地里的菟丝子20．小亮在校园内捡到一片落叶（如图），它来自A．被子植物女贞B．裸子植物银杏C．蕨类植物卷柏 D．苔藓植物葫芦藓21．显微镜下观察叶片切片，看不到叶脉的植物是A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物22．哺乳动物都具有的特征是A．胎生、哺乳能飞行B．体表被毛、具有尾C．体温恒定、体内受精D．盲肠发达、体腔有膈23．下列特征中，最能说明蝙蝠属于哺乳动物的是A．能在空中滑行 B．靠声波探路和捕食 C．每胎产仔1-4个 D．具有冬眠习性24．右图中三种动物的共同特征是A．都是胎生哺乳 B．都是卵生C．都适应飞行生活 D．都用足运动25．某观赏鸟类，善于模仿发声，它是26．动物界中种类和数量最多的类群是A．环节动物蚯蚓 B．节肢动物昆虫 C．爬行动物陆龟 D．两栖动物蟾蜍27．下列措施中与保护鸟类多样性无关的是A．植树造林、减少污染 B．让鸟肉走上餐桌C．挂人工鸟箱 D．爱鸟周举办讲座28．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，诗句中“莺”与“燕”分别是下图中的29．蚂蚁能感知红糖是甜的，它们的嗅觉器官是A．气门 B．单眼 C．复眼 D．触角30．不少动物生长过程中有蜕皮现象，如A．中华鳖 B．蝗虫 C．芦花鸡 D．家鸽31．蝗虫快速运动，扩大活动范围主要依靠A．前足和中足 B．后足和前肢 C．前翅和前足 D．后足和后翅32．研究土壤里的小动物时，需从室外采集土壤。
2012年生物第二学期期末试题及答案
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一、
二、
1、反射、感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。
2、血浆、红细胞、血浆、血小板。
3、A 型、B 型、AB 型、O 型
4、呼吸道、肺。
三、
（1）原尿、1、肾小球 、一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素 。
（2）尿液、3、肾小管
四、
1、（1）蓝 、不变蓝、蓝。
（2）唾液淀粉酶、麦芽糖。
五、
1、可能是肾小球出现了病症，致使红细胞经肾小球进入肾小囊中，随着尿液排
出体外。
2、右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房。
号
0 1 2 案
号
3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 案。
2012年初中毕业学业考试模拟试卷四.doc
2012年初中毕业学业考试模拟试卷生物（三）请你注意：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题部分，共50分；第Ⅱ卷为非选择题部分，判断题和连线题10分，简答题40分，共50分。
2．考试时间为90分钟，满分100分。
祝你取得满意的成绩！第Ⅰ卷（选择题，共50分）1.下列物体中不是生物的是A.蕨的化石B.冬眠的蛇C.病毒D.休眠的种子2.为了探究影响鼠妇分布的环境因素，在确定研究课题前，首先应该A.提出问题B.作出假设C.设计实验方案D.进行实验3.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化比较符合下列哪一曲线图A. B. C. D.4.具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是A.草原生态系统B.森林生态系统C.淡水生态系统D.湿地生态系统5.蘑菇在生态系统中属于A.消费者B.分解者C.生产者D.制造者6.下列细胞结构中，能控制二氧化碳等物质进出细胞的是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.线粒体7.春天是播种的季节，种子萌发不需要的外界条件是A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.肥沃的土壤8.“苔痕上阶绿，草色入帘青”，作者刘禹锡描写了“陋室”的环境恬静、雅致。
苔，属于苔藓植物。
下列关于苔藓植物的描述，不正确的是A.仅出现茎、叶的分化B.茎结构简单，但已出现输导组织C.叶中没有叶脉，只有一层细胞构成D.根非常简单，称为假根9. 目前，我国仍以煤炭发电为主。
形成这些煤的植物类群主要是古代的A.藻类植物B.蕨类植物C.被子植物D.裸子植物10.在“测量胸围差”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。
那么吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是A.肋骨上升，膈舒张而上升B.肋骨上升，膈收缩而下降C.肋骨下降，膈舒张而上升D.肋骨下降，膈收缩而下降11.不需要消化就能被消化道直接吸收的是A.米饭B.红烧肉C.维生素D.牛奶12.下图所示植物的结构中，属于器官的是A. B. C. D.13.原尿流经肾小管时，被全部重吸收的物质是A.蛋白质B.无机盐C.葡萄糖D.尿素14.某人因手术失血过多，需要输血，已知其血型为O型，可输入下列哪种血型的血A.O型B.AB型C.B型D.A型15.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是A.巨人症和佝偻病B.白化病和糖尿病C.坏血病和脚气病D.侏儒症和地方性甲状腺肿16.结合右图判断下列叙述中正确的是A.1是视觉反射弧中的感受器B.2通过调节能使人能看清较远、较近的物体C.3在视觉形成过程中没有任何作用D.物像形成于4上时，就形成了视觉17.生物分类的基本单位中，具有共同特征最少的是A.门B.纲C.种D.界18.下列节肢动物中，属于昆虫的是A B C D19.有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里，人就能象植物那样通过光合作用制造有机物了。
00中学2012—2013学年度生物第二学期期末考试
==中学2012—2013学年度第二学期期末考试高二 生物（理科）出卷人： 马小明 审核人：一、选择题（44分，每小题2分，注：答案全部填在答题卡内，否则无效）1.新华社南京2007年12月2日电，江苏省卫生厅2日晚间通报，卫生部确诊江苏一例人感染高致病性禽流感病毒的病例，并于12月2日死亡。
世界动物卫生组织（OIE ）将高致病性禽流感列为A 类传染病。
下列关于禽流感病毒的说法正确的是（ ） A.禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养 B.禽流感病毒能引起禽类传染病，它有细胞结构 C.禽流感病毒主要寄生在禽类体内，对人没有危险D.禽流感病毒之所以具有高致病性，是因为它同时含有DNA 和RNA 2．下图表示细胞膜的亚显微结构，有关叙述正确的是（ ）A.不同物种的细胞中②和③的种类均不同B.a 物质可能是氧气，b 物质可能是钠离子C.b 物质进入细胞的方式是协助扩散D.细胞间的识别和细胞的癌变与②有密切的关系 3．在细胞生命活动中，不可能发生的过程是（ ）A.神经递质由突触小泡分泌到胞外 B ．mRNA 从细胞核进入细胞质C.氧气通过主动运输进入线粒体D ．老化受损的细胞器融入溶酶体中4. 下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是（ ）A. 科学家通过同位素标记法，证明出光合作用中氧气中的氧原子来源于二氧化碳B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了RNA 是遗传物质D. 细胞学说揭示了生物界的统一性5.已知某种小麦的基因型是AaB bCc ，且三对基因分别位于三对同源染色体上。
利用花药离体培养，获得N 株小麦，其中基因型为abc 的个体约有( ) A.N/4 B. 0 C.N/16 D.N/86.果蝇白眼为伴X 隐性遗传，显性性状为红眼。
在下列哪组杂交后代中，通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别 ( )A.白眼♀果蝇×白眼♂果蝇B.白眼♀果蝇×红眼♂果蝇C.杂合红眼♀果蝇×红眼♂果蝇D.杂合红眼♀果蝇×白眼♂果蝇7、为除去有害于农作物的某种害虫而此引入蜘蛛后，对两个种群进行调查，得出如下图所示的结果。
2006年二中高二下学期期末考试
2006年实验二中高二下学期期末考试生物试卷一、单项选择题（每小题2分，共120分。
请将答案填写在答题卡上）1．肺炎双球菌转化实验中格里菲思提出的“转化因子”，后来被艾弗里证实了它就是（）。
A．蛋白质B．DNA C．酶D．糖类2．两对相对性状的个体杂交（两对基因都在常染色体上，并独立遗传），在F2出现新组合性状中，能稳定遗传个体占F2总数的A．1/16 B．1/8 C．3/16 D．1/43．一个基因型为Aa的白羊产生400万个精子，含a的精子有A．400万个B．200万个C．100万个D．50万个4．性染色体A．只存在于精子和卵细胞中B．只存在于体细胞中C．存在于体细胞和生殖细胞中D．只存在于精原细胞和卵原细胞中5．下列因素中不是诱变因素的是A．X射线B．Y射线C．紫外线D．吲哚乙酸6．一对正常的夫妇，生了一个既白化又色盲的儿子，则这对夫妇所生孩子患有疾病的几率为A．1/16 B．3/8 C．7/16 D．9/167．21三体综合症属于（）。
A．单基因病中的显性遗传B．单基因病中的隐性遗传C．性染色体遗传病D．常染色体遗传病8．下列不是单基因遗传病的是A．软骨发育不全B．抗维生素D型佝偻症C．白化病D．先天性愚型9．拉雅兔是白身黑鼻黑爪，如果在兔背上剃去一块白毛后，放上一块冰，一段时间后会长出黑毛。
这说明A．环境对基因的表达有影响B．环境能控制生物的性状C．阳光有利于皮肤黑色素形成D．低温有利于皮肤黑色素形成10．1953年沃森和克里克利用X射线衍射技术对DNA进行研究，提出了DNA分子的（）。
A．双螺旋结构模型B．基本组成单位C．元素组成D．化学组成11．具有100个碱基对的一个DNA分子区段，内含40个胸腺嘧啶，如果连续复制2次，需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为A．60个B．80个C．120个D．180个12．人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中A．只有胰岛素基因B．有胰岛素基因和其他基因，没有血红蛋白基因C．有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．比人受精卵的基因要少13．一个基因平均由1×103个核苷酸对构成，玉米体细胞中有20条染色体，生殖细胞里的DNA合计约有7×109个核苷酸对，因此每条染色体平均有基因的个数是（不考虑基因间区）A．3.5×106 B．3.5×105 C．7×105 D．1.4×10614．两只黑豚鼠，生了一个白毛豚鼠，若再生两只豚鼠，它们都是白毛的几率是A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/215．南瓜的果实中白色W对黄色w为显性，盘状D对球状d为显性，两对基因是独立遗传的。
2024届江苏省江阴要塞中学英语七年级第二学期期末达标检测试题含答案
2024届江苏省江阴要塞中学英语七年级第二学期期末达标检测试题满分120分，时间90分钟一、完形填空(10分)1、阅读下列短文, 从文后各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。
We celebrate Father’s day in June. May is a beautiful month full of sunshine and flowers. It is also the ____1____ when we show thanks to our mom.In my family, eve ry year’s Mother’s Day celebration is ____2____. Two years ago, I made ____3____ for my mom in bed and ____4____ still remembered the dishes I cooked that morning. Last year, I bought her a selfiestick（自拍杆）with the money I made by ____5____ some of my old book.This May, I wanted to do something special（特别的）. In late ____6____, I started to search for gift ideas online（在线地）. It took me about two weeks to get a final（最后的）idea. ____7____ I made a box with colourful cards by hand. Then I put a small bag of ____8____ in the box. Of course I wrote some ____9____ on the cards, they were all ____10____ jobs I could do for my mom at home, like ____11____ and cleaning the floor.On Mother’s Day Eve, I went into mom’s room and put the present on her bed quietly ____12____ she went to sleep. Next morning when she ____13____, she found it. She was very excited and spent much time looking at every tiny detail（细节）of the box ____14____ and tried the sweets inside.Mother’s Day is a happy time for me to ____15____ my mom and show her my love because she takes good care of me.1. A. day B. week C. month D. year2. A. boring（无聊的） B. bad C. noisy D. different3. A. tea B. breakfast C. lunch D. supper4. A. I B. we C. she D. he5. A. buying B. selling C. sending D. giving6. A. April B. May C. June D. July7. A. First B. Then C. Next D. Finally（最后）8. A. chips B. pies C. coffee D. sweets9. A. ideas B. facts C. messages D. notices10. A. hard B. small C. dangerous D. interesting11. A. selling vegetables B. picking apples C. cutting trees D. feeding pets12. A. before B. after C. when D. until13. A. looked up B. stood up C. grew up D. woke up14. A. happily B. quickly C. angrily（生气地） D. gently15. A. believe B. care C. thank D. help二、短文填空（10分）2、下面的材料A—F是六本关于水的书籍的介绍，请根据五位学生的需求，帮助选出他们最感兴趣的书。
2012年下学期期中考试九年级英语
胜桥中学九年级期中考试英语试题卷第II卷、笔试部分（95分）单项选择：（每空1分，共15分）( )26.—do you study for tests?—I study listening to tapes.A. How; with B: What; with C: How; by D. What; by ( )27. Great changes _____ in my hometown since 1980.A. have been taken placeB. took placeC. have taken placeD. were taken place( )28. Sixteen-year-olds to drive.A. is allowedB. are not allowedC. allowedD. is not allowed ( )29.－Do you like the skirt ? －It _______ soft.A. is feelingB. feltC. feelsD. is felt( )30.When we practice speaking English, we often end up in Chinese.A. to speakB. speakingC. spokenD. speak( )31. It is not polite to those persons in trouble.A. laugh toB. laugh withC. laugh ofD. laugh at( )32. If I you, I’d take a small present for her.A. amB. isC. wasD. were( )33. My grandfather us stories when I was young.A. was used to tellB. is used to tellingC. used to tellD. used to telling( )34. I am really shy. I don’t know anyone there?A. What ifB. HowC. WhatD. Why( )35. If I a million dollars, I give it to charity.A. had, couldB. have, wouldC. has, willD. had, would( )36. The backpack Jenny’s. There is her name on it.A. might beB. could beC. can’t beD. must be( )37. I have come up a good idea.A. onB. atC. withD. at( )38. I haven’t seen my cat for two days. I’m about her.A. carefulB. strangeC. anxiousD. worried( )39. I’m trying to study. Please turn the TV.A. offB. onC. upD. out( )40. Tony is very outgoing. He is easy to .A. go along withB. get along withC. go along toD. get along to完形填空：(每小题1分，共10分)阅读理解：(每小题2分，共40分)（A）My friend Joan is a nurse at St. Luke’s hospital. She has been a nurse since last September. She is a short pretty girl with large eyes. Joan finds the work interesting, but the hours are very long. Every day she works in a ward (病房) from eight to twelve. She brings the patients (病人) medicine, answers their rings, and tries to be kind to everyone. She likes people even when they are not happy. In the afternoon Joan has a rest. Then four days a week she goes to classes. She is learning first-aid and chemistry. She is not good at chemistry, but she is good at first-aid work. She is a good nurse.( )51. Joan has been a since last September.A. teacherB. workerC. nurseD. driver( )52. What does she do in the morning? She .A. has a walkB. goes to classesC. brings the patients medicineD. reads books on medicine( )53. She even when they are not happy.A．likes children B．likes peopleC．visits children D．visits people( )54. Joan in the afternoon.A. brings the patients medicineB. answers the patients’ ringsC. goes to classesD. has a rest( )55. Joan is good at .A. chemistryB. first-aidC. swimmingD. Chinese(B)The students were having their chemistry (化学) class. Miss Li was telling the children what water was like. After that, she asked her students,“What’s water?”No one spoke for a few minutes. Miss Li asked again,“Why don’t you answer my question? Didn’t I tell you water is like?”Just then a boy put up his hand and said,“Miss Li, you told us that water has no colour and no smell. But where to find such kind of water? The water in the river behind my house is always black and it has a bad smell.”Most of the children agreed with him.“I’m sorry, children.” Said the teacher, “Our water is getting dirtier and dirtier. That’s a problem.”( )56.The students were having their class.A. EnglishB. ChineseC. chemistryD. moths( )57.Miss Li was telling the children what was like.A. waterB. airC. earthD. weather( )58.A boy said, “The water in the river behind my house is always.”A. whiteB. blackC. cleanD. clear( )59.Most of the children the boy.A. agreed withB. wrote toC. heard fromD. sent for( )60.The water in the river has colour and smell because it is getting .A. more and moreB. less and lessC. cleaner and cleanerD. dirtier and dirtier(C)When I was young, I liked to play jokes on people I knew, especially on my parents and friends. One day my mother was cooking in the kitchen and my younger brother was playing near the window. I ran to my mother and said,| “ My brother has fallen from the open window!” She was very worried about my brother and then I said, “Don’t worry. I’m just joking.” And my mother shouted at me, “ If you do it again, I’ll punish you.”One day I went swimming with my friends in the sea. I wanted to play a joke on my friends. In the beginning, I went swimming alone, and I called to my friends, “ Help me!” All my friends came to help me, only to fi nd out that I was joking. But the next time I wasn’t joking. I swam in deep water and I was so careless that I was almost drowned（淹死）. I tried my best to call my friends for help, but this time nobody came to saved（救）my life. They took me to the emergency center. From then on, I haven’t joked on anyone. I think this is the best lesson in my life.( )61．What did the writer like to do when he was young?A. To fight with his friends.B. To play with his brother.C. To play jokes on others.D. To put others into trouble.( )62. How did the writer’s mother feel when she heard what he said about his brother?A. Interested.B. Worried.C. Excited.D. Bored.( )63. When the writer shouted “Help me!” for the first time, his friends_________.A. didn’t care about himB. stopped to look at himC. didn’t hear the wordsD. came to help him( )64. The underlined part “ the emergency center” means”__________ in Chinese.A. 购物中心B. 娱乐中心C. 急救中心D.重症监护室( )65．Which of the following is TRUE according to the passage?A. The writer’s mother was cooking when his brother fell from the open window.B. The writer used to go swimming alone in the deep sea.C. The writer used to have few friends because he hardly told the truth.D. The writer hasn’t joked on others since he was saved by his friends.DYao Ming, the center of the Chinese National men’s Basketball Team, served the Houston Rockets in the 2002 NBA．The 2.26m, 120kg center becomes the first one to come from a foreign team．Yao Ming was born in Shanghai in September，1980．His mother was a center and captain of the Chinese National Women’s team．His father played basketball, too．Yao Ming is widely known in China．He came to be a very important basketball player in China Basketball Association(联赛)．It’s short for CBA．During the 2000-2001 season, he got 27.1 scores for the Shanghai Oriental(东方) Sharks in every match．Yao Ming joined the Houston Rockets in November, 2002．He said this was a new start in his basketball life．He would do his best to learn from the NBA and improve himself．Sport analyst(分析家) Bill Walton said, “Yao Ming has the potential(潜力), the capability(能力) of changing the future of basketball．”66．What’s Yao Ming?67．How tall is Yao Ming?68．Where and when was Yao Ming born?69．Yao Ming served(服务，为……效力) the Houston Rockets, didn’t he?70．Why did Yao Ming join the Houston Rockets?完成句子(每空1分，共10分)71. 你过去怕黑吗？Did you ____ ____ afraid of the dark?72. 要是我迷路了该怎么办？_____ _____ I lost my way??73. 不要把热水用完了，留一些给其他人。
中四级生物科
聖若瑟英文中學下學期考試(2011 – 2012)中四級生物科指引: 1. 本試卷分為兩部分：甲部選擇題，乙部問答題。
2. 本試卷總分為80分。
甲部佔20分，乙部佔60分。
3. 本試卷各題全答。
4. 時限：一小時三十分鐘。
5. 試卷內的插圖未必依照比例繪成。
6. 回答甲部問題時須填寫多項選擇題答題紙上，回答乙部問題時須寫在答案紙上。
甲部、選擇題(20分)指引：回答題1和2時須參考下圖。
圖示人類腸道的一條絨毛：1. 下列哪項有關結構P、Q、X和Y的功能的描述是正確的？2. 吸收進結構P的物質會送往身體哪個器官？A. 心臟B. 大腸C. 肝臟D. 小腸3. 以下模型顯示細胞膜的結構：下列哪項不是結構Y的功能？A. 用作載體蛋白B. 作為細胞表面的分子指紋C. 接收細胞外的化學物D. 讓酒精等非極性的物質穿過指引：回答題4和5時須參考下圖。
圖示用作研究滲透的實驗裝置：4. 下列哪項是實驗的預期結果？5. 研究人員利用一塊已煮熟的馬鈴薯代替選透性薄膜。
你預計會出現下列哪組實驗結果？指引：回答題6和7時須參考下圖。
圖示一段時間內子宮內膜的厚度變化：6. 下列哪句句子是不正確的？A. 在X時點，子宮內膜正在增厚。
B. 卵子於X時點產生。
C. X時點以後，黃體會持續釋出激素。
D. 時段P是經期。
7. 下列哪項正確描述子宮內膜於R時段增厚的作用？A. 有助精子遇上卵子。
B. 預備合子植入。
C. 有助固定胚胎。
D. 分泌激素，促使卵巢釋出卵子。
8. 下列微顯照片顯示位於植物葉片表皮下陷部分的氣孔。
這棵植物生長於乾旱的環境中。
圖示葉片上表皮的角質層比下表皮的厚，下列哪項正確解釋這個現象？A. 只有葉片下表皮有氣孔，因此下表皮較薄。
B. 葉片上表皮的細胞可進行光合作用，下表皮的細胞則不會進行光合作用。
C. 葉片上表皮的角質層較厚，有助把陽光聚集到表皮底下，讓細胞進行光合作用。
D. 葉片的上表皮經常直接受陽光照射，因此上表皮的角質層較厚，可減低水份蒸發散失。
山东省济宁市圣林中学高二生物模拟试题含解析
山东省济宁市圣林中学高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列关于膝跳反射的叙述，错误的是A.反射活动由一定的刺激引起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发生需要反射弧结构的完整D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递参考答案：B2. 下列关于微生物培养和利用的叙述，正确的是A．利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落C．在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌D．利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌参考答案：ABD3. 神经系统的基本结构单位、神经调节的结构基础分别是（）A. 脊髓、反射弧B. 反射弧、脊髓C. 神经元、反射弧D. 反射弧、反射弧参考答案：C【分析】经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器；反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
【详解】神经系统结构与功能的基本单位是神经元；神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，故选C。
4. 下列食物链，能成立的是（）A阳光→草→兔→狐B田鼠→蛇→山鹰 C植物→鹿→狮子→细菌 D植物→鼠→蛇→山鹰参考答案：D 略5. 近20年来，在细胞融合和染色体技术的基础上建立了一种“早熟染色体凝集”技术。
研究发现，处于细胞分裂期的细胞内含有的促进染色质凝集的物质——有丝分裂因子，能诱导分裂间期的细胞染色质提前凝集成染色体。
利用这一技术，可以在光学显微镜下直接观察间期细胞中染色质结构的动态变化。
下列说法正确的是（）①该实验需要通过细胞培养获得细胞分裂期和分裂间期的细胞②培养动物细胞时，培养液中需加入动物血清③收集动物细胞时，需要采用胰蛋白酶溶液处理④培养分裂期细胞的培养液中需加入一定浓度的秋水仙素A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④参考答案：A秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成，使染色体加倍，在“早熟染色体凝集”技术中，不需要加入秋水仙素。
2020年安徽省马鞍山市圣若瑟中学高一生物期末试卷含解析
2020年安徽省马鞍山市圣若瑟中学高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 右图表示某二倍体动物体内一个正在分裂的细胞。
这个细胞所处的时期为( )A．有丝分裂中期 B．减数第一次分裂中期C．减数第二次分裂中期 D．减数第一次分裂间期参考答案：C2. “21三体综合征”的遗传病患者第21号染色体是3条，下图为“21三体综合征”的遗传图解，1和2为患者，据图分析，以下叙述错误的是( )A．若发病原因为减数分裂异常，则患者1体内的多余染色体可能来自其母亲B．若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的多余染色体一定来自父方C．若发病原因为减数分裂异常，则患者2的父亲可能是在减数第二次分裂后期发生了差错D．若发病原因为减数分裂异常，则患者1体内的多余染色体一定来自其父亲参考答案：D3. 下图甲表示某二倍体昆虫（AaBBDd）细胞分裂某时期图像，图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA分子数的变化。
下列说法正确的是（）A．图甲细胞的变异可能发生在图乙中的b或d时期B．图甲细胞有2个染色体组，处于图乙e时期C．图乙c时期最可能是减数第一次分裂的分裂前期D．等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期参考答案：B由于二倍体昆虫细胞的基因型为AaBBDd，所以图甲细胞的变异只能是基因突变，因而发生在图乙中的b时期，A错误；图甲细胞着丝点分裂，有2个染色体组，处于图乙e时期，B 正确；图乙c时期最可能是减数第一次分裂分裂间期，即G2期，C错误；等位基因的分开一般发生在减数第一次分裂的后期，随同源染色体的分离而分开；但如果发生基因突变或交叉互换，则发生在减数第二次分裂的后期，D错误。
4. 科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如下：（）其中花卉根细胞吸收最少的离子是A ． Ca2＋B ． SO42－C ． Zn2＋D ． H2PO42－参考答案：C5. 下列关于生命的物质基础的叙述中，不正确的是（）A．蔗糖、麦芽糖是植物体中的二糖B．组成生物体的元素中，碳是最基本的元素C．蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质具有多种重要功能D．细胞中的结合水是良好溶剂参考答案：D6. 对于多细胞生物而言，下列有关细胞生命历程的说法，正确的是A. 细胞分化使细胞中遗传物质改变B. 细胞衰老时酶活性都降低C. 细胞凋亡不利于个体的生长发育D. 细胞癌变后能够无限增殖参考答案：D细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会导致细胞中的遗传物质发生改变，A错误；衰老细胞内多种酶的活性降低，不是所有酶的活性都降低，与细胞衰老相关的酶的活性升高，B错误；细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，对生物的个体发育是有利的，C错误；细胞癌变后就变成了癌细胞，在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖，D 正确。
安徽省马鞍山市圣若瑟中学高三生物联考试题含解析
安徽省马鞍山市圣若瑟中学高三生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列关于巨噬细胞的叙述，错误的是A. 由单核细胞分化形成B. 其吞噬过程体现了膜的流动性C. 巨噬细胞有发达的溶酶体，能将吞噬的物质降解D. 在机体对抗病原体的三道防线中均可发挥作用参考答案：D巨噬细胞来源于血液中的单核粒细胞，A正确；巨噬细胞吞噬过程，体现了膜的流动性，B正确；巨噬细胞有发达的溶酶体，能将吞噬的物质降解，C正确；巨噬细胞属于机体对抗病原体的第二道防线，D错误。
2. （08南宁二中5月模拟）2007 年11月下旬，美国和日本的两个研究小组几乎同时宣布成功将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞——“iPS细胞”，“iPS 细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞（没有得到完整的个体）。
以下有关“iPS 细胞”的说法中正确的是A．将皮肤细胞改造成“iPS 细胞”需要用到PEG促进细胞融合B．大量培养“iPS 细胞”可以得到单克隆抗体、色素和杀虫剂等C．“iPS 细胞”既可分化形成神经元，也可用于制造心肌细胞，说明“iPS 细胞”在分裂时很容易发生突变D．“iPS 细胞”的培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等参考答案：答案：D3. 无机盐在细胞中的作用非常重要，下列关于无机盐的叙述，正确的是（）A．无机盐在细胞中含量较多B．无机盐能维持细胞的浓度恒定C．血液中钙盐含量过高会出现抽搐现象D．缺镁的培养液培养绿色花井，叶片会变黄参考答案：D【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．2、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．【解答】解：A、无机盐含量较少，只占细胞鲜重的1%～1.5%，A错误；B、无机盐能维持细胞的浓度相对稳定，并非恒定，B错误；C、血液中钙盐含量过低会出现抽搐现象，C错误；D、镁是构成叶绿素的核心元素，所以缺镁会导致植物叶片变黄，D正确．故选：D．【点评】本题考查无机盐的功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．4. 胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有3H﹣胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构有（）①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体⑤内质网⑥高尔基体．A．①③B．②③C．①④D．①②参考答案：D【考点】1C：核酸的种类及主要存在的部位．【分析】胸苷转化成胸腺嘧啶脱氧核苷酸，胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料，因此用含有3H﹣胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构应该是含有DNA的结构；DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量的DNA．【解答】解：①DNA主要存在于细胞核中，因此细胞核中含有放射性，①正确；②线粒体中含有少量的DNA、因此线粒体中含有放射性，②正确；③植物根尖分生区细胞无叶绿体，③错误；④核糖体中无DNA，④错误；⑤内质网中无DNA，⑤错误；⑥高尔基体中无DNA，⑥错误．故选：D．5. 下图对有关实验结果曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是A. 从甲图中O2%与呼吸速率的关系可知a、b可分别代表酵母菌和乳酸菌B. 从乙图可知对生长发育影响程度大且持续时间长的是生长激素C. 从丙图中日照长度与植物开花前的时间关系可知，缩短光照时间可促使B种植物提前开花D. 从丁图中生长素浓度对植物芽生长的促进作用可知，A～B段生长素浓度对根的生长起促进作用参考答案：D试题分析：酵母菌是兼性厌氧菌、乳酸菌为厌氧菌，在有氧存在时，无氧呼吸速率会受到抑制，A项正确；幼年时期甲状腺激素缺乏会影响脑的发育，生长激素能促进生长，性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的成熟，B项正确；丙图显示，B种植物的开花时间随着日照长度的增加而延长，因此缩短光照时间可促使B种植物提前开花，C项正确；根对生长素的敏感性大于芽，因此，A～B段生长素浓度对根的生长起抑制作用，D项错误。
2020年安徽省马鞍山市圣若瑟中学高二英语期末试卷含解析
2020年安徽省马鞍山市圣若瑟中学高二英语期末试卷含解析一、选择题1. The pregnant woman worker tried to to the manager that laying her off was unfair.A. point outB. pointC. point toD. point at参考答案：A【详解】考查动词短语辨析。
句意：那位怀孕的女工试图向经理指出解雇她是不公平的。
A. point out 指出，指明；B. point指向；C. point to指向，表明；D. point at指向，指示。
句中to the manager可以省略，表示“指出”，故选A.2. It is said that the famous director Feng Xiaogang will make a film the people who fought，survived and were killed in the May 12th earthquake.A. in need ofB. in honor ofC. in support ofD. in favor of参考答案：B3. The new law has come into effect, and _____ number of wild animals here is on _____ increase.A.a; theB. a; /C. the; theD. the; /参考答案：C4. ______ that they may eventually reduce the amount of labor needed on construction sites by 90 percent.A. Such construction robots are cleverB. So clever the construction robots areC. So clever are the construction robotsD. Such clever construction robots are参考答案：c略5. Try to spend your time on what you find_________. A. worth doing it B. worth being doneC. worthy doingD. worthy of being done参考答案：D6. Between the two possible plans, I’m bound _____the second one.A. favouringB. to favourC. for favouringD. to favouring参考答案：B7. Luckily ,we’d brought a road map without____ we would have lost our wayA. itB. thatC. whichD. this参考答案：C8. _______ of time and energy has been spent in making the earthquake-stricken areas a permanent museum to remind people how disastrous a natural disaster can be.A. Large quantitiesB. A great dealC. A good manyD. A plenty参考答案：B9. When travelers arrived there, the village seemed deserted, the only sign of life ________ one or two dogs lying under some trees.A. wasB. wereC. beingD. had been参考答案：C【详解】考查独立主格结构。
2021年安徽省马鞍山市圣若瑟中学高二生物期末试题含解析
2021年安徽省马鞍山市圣若瑟中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 基因型为YyRr个体的某一精原细胞，它经减数分裂后，形成的四个精子，其种类有（）A.1种B.2种C.3种D.4种参考答案：B2. 右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示A．胰高血糖素、胰岛素、血糖B．胰岛素、血糖、胰高血糖素C．血糖、胰岛素、胰高血糖素D．胰高血糖素、血糖、胰岛素参考答案：C3. 鉴定一个细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的依据是观察它是否具有A．细胞壁 B．叶绿体C．液泡 D．中心体参考答案：答案：A4. 下列研究问题不属于群落水平的是A．梧桐山的鸢每年新增的个体数B．深圳红树林的范围和边界大小C．鼎湖山常绿阔叶林中的优势种 D．根瘤菌和豆科植物之间的关系参考答案：A5. 血细胞、肝细胞，毛细血管壁细胞所处的内环境依次是A．血浆、体液、淋巴和组织液 B．血液、组织液、血浆和淋巴C．血浆、组织液、血浆和组织液 D．血液、细胞外液、血浆参考答案：D6. 人类的红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病．其隐性致病基因在亲代与子代间的传递方式中哪一项不存在A．母亲→女儿 B．母亲→儿子 C．父亲→女儿 D．父亲→儿子参考答案：D7. 右图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（）A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒B．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌C．a—真核生物、b—植物、c—蓝藻D．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌参考答案：D8. 微生物在实验室培养时需要无菌技术，无菌技术围绕着如何避免杂菌的污染展开，以下关于无菌技术的叙述不正确的是ks5uA．将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具都要进行灭菌。
B．对实验操作的空间、操作者的手进行清洁和消毒，但操作者的衣服不用清洁和消毒。
2019-2020学年重庆景圣中学高二生物下学期期末试卷含解析
2019-2020学年重庆景圣中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列是关于基因指导蛋白质的合成的相关叙述，正确的是（）A.DNA是蛋白质合成的直接模板B.每种氨基酸仅由一种密码子编码C.在翻译的过程中， mRNA沿着核糖体移动，读取下一个密码子D.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列参考答案：C略2. 某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的4项有关内容，你认为不正确的是参考答案：B3. 利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。
下列选项中能说明目的基因完成表达的是A. 酵母菌细胞中提取到人的干扰素B. 山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因C. 大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNAD. 棉花细胞中检测到载体上的标记基因参考答案：A【分析】目的基因的检测和鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术；（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白，说明目的基因已经在受体细胞中完成了表达，Ａ正确；山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因，说明目的基因已经成功导入受体细胞，但不能说明目的基因在受体细胞中已经完成表达，B错误；大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA，说明目的基因已经成功导入受体细胞并转录，但不能说明目的基因完成了表达过程，C错误；棉花细胞中检测到标记基因，说明目的基因已经成功导入受体细胞，但不能说明目的基因在受体细胞中已经完成表达，D错误。
【点睛】解答本题的关键是识记基因工程的原理、工具、操作步骤及相关应用，明确只有在受体细胞中检测到相应的蛋白质才能说明目的基因在受体细胞中完成了表达。
初中生物第四册年末试卷解析
初中生物第四册年末试卷解析2021年初中生物第四册期末试卷答案1.除了学习英语，那个课程将给我们展现真实的美国生活。
English,the course real American life .2.或者是他，或者是我会得到作文竞赛的专门奖励。
the special prize in the composition competition.3.请烈火欢迎Becky Wang,她过去常常参加类似的活动。
Please Becky Wang,she the similar activities.4.他们将花六周的时刻在一个暑假英语课程中学习，它在七月份开始。
In a summer English course,and it starts July.5.这场篮球竞赛太猛烈了，我们直到看完才吃晚饭。
This basketball match was we it.绿卡M6-M7：1你能够找个地点坐下来。
You can find ____________.2我能看一看吗?Can I ?3你喜爱收集卡片和邮票吗?Do you like and ?4父母在我的生命中专门重要。
Parents are .5在周末你经常关心你的妈妈整理房间吗?Do you often help your mother the room on weekends?6我对收集邮票感爱好。
I stamps.7下周大约有500名学生参加运动会。
About 500 students will the sports meeting next week.8她年龄太小了，不能自己照管自己。
She is young herself.9所有的歌手和谐一致，结果他们的演出专门成功。
All singers kept together. ,their performance was .10为学校做奉献对学生本人也是有益的。
Do something to contribute to your school to help yourself. 11他正在为他的旅行列一份清单。
2005-06学年度第二学期七年级四科联赛英语试卷课件.doc
2005-06 学年度第二学期七年级四科联赛英语试卷一、请把下列的单词中的第一个字母变成别的字母，使它成为一个另外的单词，并将其汉语意思写在后面的横线上。
（共10 分）注意：只能变第一个字母，后面的读音要相同。
1. cap2. too3. bit4. gate5. give6. kind7. main8. sat9. pine 10.know1. ________ ________2. ________ ________3. ________ ________4. ________ ________5. ________ ________6. ________ ________7. ________ ________ 8. ________ ________ 9. ________ ________10. ________ ________二、字谜。
（共6 分）请你根据所给句子的提示，在下面方格内填入适当的字母，使每竖、行都成为我们所学的单词，然后将这些单词填入相应的句子中，使每句话意思正确、完整。
12 w 37 at4 c5 h61. My watch says it ’s 9:00.2. That TV ________ is very funny.3. Her mother has an ________ ring.4. She always wears a ________ .5. It ’s windy. Where is my ________.6. I don ’t ________ soap operas.7. It ’s sunny. I ’m wearing my ________ .三、单项选择（共15 分）A) 选择下列各题的最佳答案。
（）1. Tom is ______ old teacher in our school. He has ______ new bike.He likes______ bike very much.A. a; an; aB. an; a; theC. the; an;a D. an; a; an（）2. There are ______ floors in this building and he lives on the ______ floor.A. eleven; twoB. eleven; secondC. eleventh; secondD.eleventh; two（）3. —What would you like ______?—A cup of tea, please.A. to drinkB. drinkC. drinksD. todrinking（）4. Can y ou help my c hild ______ his science ______ Tuesday mornings?A. in; inB. with; onC. for; atD.with; at（）5. I eat ______ healthy food every day.A. anyB. a fewC. a lot ofD.many（）6. Each ______ has a new dictionary.A. studentsB. of studentC. of studentsD. student（）7 . Lily ______ English very well, ______ she doesn’t know Japanese.A. speaks; butB. says; butC. talks; andD.tells; and（）8. —______ is your grandpa?—I think he is in the park.A. WhatB. WhoC. HowD. Where（）9. My uncle has a ______ car.A. small Chinese yellowB. small yellow ChineseC. yellow small ChineseD. Chinese yellow small （）10.There _______ some fruit in the basket.A. haveB. hasC. isD. areB) 情景对话。
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聖若瑟英文中學二零零`九年至二零一零年度下學期考試中四生物科建議答案1. (a) 氧(1分)(b) (CH2O)n / C x(H2O)y(1分)(c) 多糖(1分)(d) 本立德(1分)(e) 蔗糖(1分)(f) 葡萄糖(1分)(g) 細胞壁(1分)2.(a) 原核細胞沒有明顯及清晰的細胞核/沒有細胞核膜(1分)沒有膜包圍的細胞器(如葉綠體) (1分) (b) 以下任何兩項：(每項1分) (2分)- 保護植物細胞- 固定植物細胞的形狀- 支撐植物細胞3. (a) 質壁分離(1分)(b) 當植物細胞浸於高滲溶液時(1分)，水分子會藉滲透離開細胞，導致細胞水份流失。
(1分) 細胞質隨即萎縮，使細胞膜與細胞壁分離，導致質壁分離。
(1分) (c) 蔗糖溶液(1分)4. (a) 4 1 5 2 3 (1分)(b) 有絲分裂(1分)(c) 體細胞(1分)5(a) 麥芽糖(1分) (b) 有汞離子的情況：B (1/2分)無汞離子的情況：A (1/2分)汞離子和澱粉酶分子緊緊的結合，(1分)一些澱粉酶分子的結構受到永久破壞，喪失了催化能力。
(1分)剩下的完整澱粉酶仍能維持催化能力，不過最大反應速率下降。
(1分) (c) 酶的濃度成為限制因素/ 受質再不是限制因素。
(1分)澱粉酶的活性部位已達致飽和。
(1分)(d)(1分)6. (a) 因為在子葉中的養分都是以澱粉形式來儲藏，並非糖。
(1分) (b) 從開始至第五天，澱粉的平均乾質量一直下降。
(1分) 因為子葉中儲藏的澱粉被水解成糖，作爲呼吸作用的原料以產生能量。
(1分) 第五天之後的澱粉的平均乾質量上升， (1分) 這是由於植物於光合作用中製造糖， (1分) 糖分會轉化成澱粉作儲藏。
(1分)(c)時間 (日)(一連續性的曲線 (不應有任何重量的減少) (2分) (d) 乾質量：需要大量生物。
(1分) 鮮質量：生物體內的含水量會影響量度結果的準確性。
(1分)7. (a) (i) 花藥(1分)(ii)風媒花(1分) 。
花藥懸垂在花外(1分) , 讓成熟的花粉粒被風吹走，方便傳粉。
(1分)º123456711 89 1181澱粉濃度 (隨意單反應速率 (隨意單位)(b) 柱頭(1分)(c) 大量製造以抵銷風中傳播的損失。
(1分)細小花粉粒能較容易地被風吹送。
(1分) (d) (i) 子房(1分)(ii) 子房於受精後變成果實。
(1分)8.(a) (i) 泵X —右心室(1/2分)泵Y —左心室(1/2分) (ii) 空腔A —腸部/ 小腸/ 肝臟(1/2分) 空腔B —右心房(1/2分)空腔C —肺部(1/2分)空腔D —左心房(1/2分) (iii)管R —腔靜脈(1/2分) 管S —大動脈(1/2分)(b) 他應設置一空腔以清除血液中的二氧化碳及廢物。
(1分)(c) 不能。
空腔K不能代表身體的其他部分。
(1分)當血液流經消化系統後，應回流至心臟而不是流往身體的其他部分。
(1分)9.(a) 男性的第二性徵受雄性激素所控制。
(1分)構造1被切斷及結紮後，睾丸仍然能產生雄性激素，(1分) 並在血液中轉運。
(1分) (b) 它作為一個屏障，(1分)以防止精子遇上卵。
(1分) (c) 防止在合子中的染色體數目多於正常；(1分)否則合子會死亡/ 不能進行有絲分裂/ 不能形成胚胎。
(1分)Suggested answer to F.4 Biology 2nd term examination (2009-2010)Section B1. (a) oxygen (1 mark)(b) (CH2O)n / C x(H2O)y(1 mark)(c) polysaccharides (1 mark)(d) Benedict's (1 mark)(e) sucrose (1 mark)(f) glucose (1 mark)(g) cell wall (1 mark)2. (a) No true nucleus/the DNA is lying free in cytoplasm/no nuclear membrane (1 mark)no membrane-bound organelles e.g. chloroplast in prokaryotic cells (1 mark) (b) A ny two of the following: (1 mark each) (2 marks)- protects the plant cell- gives the cell shape- supports the plant cell3. (a) Plasmolysis (1 mark)(b) When a plant cell is placed in a hypertonic solution, (1 mark)there is a net movement of water out of the cell by osmosis. (1 mark) The cytoplasm shrinks and the cell membrane detaches from the cell wall. (1 mark) These result in plasmolysis.(c) sucrose solution (1 mark)4. (a) 4 1 5 2 3 (1 mark)(b) m itosis (1 mark)(c) body cell (1 mark)5. (a) maltose (1 mark)(b)Mercury ion-added condition: B (1/2 mark)Non-mercury-ion added condition: A (1/2 mark) Mercury ions bind to the amylase molecules and is irremovable. (1 mark) Some of the enzymes have their active sites permanently deformed and lose their catalytic functions.(1 mark)The remaining intact enzymes keep action and the maximum rate of reaction is lowered. (1 mark) (c) Enzyme is a limiting factor/ Substrate is no longer limiting. (1 mark)Active site of enzyme is saturated with substrates. (1 mark)(d) (1 mark)6. (a) The nutrients are stored in the form of starch, not sugars, in the cotyledons.(1 mark)(b) T he starch level decreases from day 0 to day 5 (1 mark) as the starch stored in the cotyledon is broken down into sugars for aerobic respiration to provideenergy. (1 mark) Dry mass of starch increases from day 5 onwards(1 mark) The plant carries out photosynthesis to produce sugar(1 mark) The sugar is then converted into starch for storage.(1 mark)(c)Time (day)a continuous curve without decrease in weight (2 marks)(d) dry mass: a large number of organisms is required (1 mark) fresh mass: the reading is subject to variation in water content in the organism (1 mark)7. (a) (i) anther (1 mark)(ii) wind-pollinated flower(1 mark)0 1 2 3 4 5 67889 10 11 Starch concentration (arbitrary units)Rate of reaction (arbitrary units)The anthers hang outside the flower (1 mark)so as to shake out the pollen in the wind. (1 mark)(b) stigma (1 mark)(c) to compensate for the loss during the transfer onto the stigma by wind (1 mark)to be easily carried away by wind (1 mark)(d) (i) ovary (1 mark)(ii) It changes into the fruit. (1 mark)8. (a) (i) p ump X - right ventricle (1/2 mark)pump Y - left ventricle (1/2 mark) (ii) chamber A - small intestine/liver (1/2 mark) chamber B - right atrium (1/2 mark)chamber C - lung (1/2 mark)chamber D - left atrium (1/2 mark) (iii)tube R - vena cava (1/2 mark) tube S - aorta (1/2 mark)(b) He should set a chamber to remove the carbon dioxide / wastes in blood. (1 mark)(c) No, chamber K cannot represent the rest of the body. (1 mark)After reaching the digestive system, the blood should flow back to the heart instead of circulating to the rest of the body. (1 mark)9. (a) Male secondary sexual characteristics are controlled by male sex hormones. (1 mark)Tying and cutting structure 1 will not affect their production in the testes, (1 mark) and transport in the blood. (1 mark)(b) It forms a barrier (1 mark)to prevent any sperm from meeting the egg. (1 mark) (c) to prevent the chromosome number of the zygote from getting larger than normal; (1 mark)otherwise the zygote would die / be unable to divide by mitosis/ there would be no embryo formation (1 mark)~~~ End of Paper ~~~。