九年级上册名著复习资料
九年级上语文名著知识点
九年级上语文名著知识点九年级上语文涉及了许多经典名著,这些名著是中国文学的瑰宝,也是学习语文的重要内容。
下面,我将为大家介绍九年级上语文名著的重要知识点。
一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作,被誉为"中国古代小说四大名著"之一。
它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等大观园的人物为中心,刻画了一个富贵家族的兴衰历程,展示了封建社会的众多矛盾和问题。
1. 主要人物贾宝玉:男主角,身世复杂,心地善良,与林黛玉有一段深情厚谊。
林黛玉:女主角,聪明伶俐,有才华,与贾宝玉相互倾慕。
薛宝钗:贾府的外戚,美丽聪明,与贾宝玉有一段深厚的友谊。
2. 主要情节大观园:贾宝玉九岁进入大观园,结识了林黛玉等众多美丽的女子,发生了许多有趣的故事。
贾宝玉与黛玉的爱情:贾宝玉与林黛玉之间有一段深情厚谊,但最终因种种原因无法在一起。
荣府的兴衰:荣府代表了富贵人家的兴盛和衰落,通过贾宝玉等人的争斗和努力来展现。
二、《水浒传》《水浒传》是中国古代小说的杰出代表之一。
它以宋江等梁山好汉的事迹为主线,描绘了一个叛逆者集结的山寨,以及他们抗击官府的故事,展示了正义与邪恶的斗争。
1. 主要人物宋江:梁山好汉的领袖,聪明机智,有军事才能,力主抗击官府。
吴用:梁山好汉之一,智谋过人,善于谋划战略。
林冲:梁山好汉之一,勇猛善战,擅长马术。
2. 主要情节晁盖起义:晁盖率领众多起义军,与梁山好汉联合,共同抗击官府的压迫。
梁山好汉的聚义:宋江发动梁山泊聚义,集结了众多叛逆者,建立起一个抗击官府的山寨。
对抗官府:梁山好汉与官府展开多次激烈的战斗,通过智谋和勇力逐渐取得胜利。
三、《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,被誉为中国古代神魔小说的巅峰之作。
它讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧四位师徒的西天取经之旅。
1. 主要人物孙悟空:孙行者,聪明机智,有伟大的神通力量。
猪八戒:猪悟能,贪吃懒做,但有一颗善良的心。
沙僧:沙和尚,沉默寡言,忠诚于师傅唐僧。
九年级语文上册 专项复习提纲 文学名著阅读复习资料
文学名著阅读复习资料一:《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇(施耐庵)全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。
阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。
人物——典型情节——性格特征:鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。
嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理武松(行者)血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性传奇色彩的人物。
吴用(智多星):智取生辰纲。
足智多谋、神机妙算。
林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。
武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。
嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。
为人仗义、善于用人,但总想招安。
杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。
精明能干、粗暴蛮横。
二:《西游记》:一个奇幻的神话世界(吴承恩,明代小说家)主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。
一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果《西游记》全书共分三大部分:前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8------12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回-----100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐。
人物及性格特征:孙悟空:嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏。
部编九年级上册《初三名著阅读》名著导读 2名著复习
部编九年级上册《初三名著阅读》名著导读 2名著复习一、名著阅读题1.下列关于文学名著的表述,不正确...的一项是A.鲁迅在《朝花夕拾》的《琐记》中回忆了离家去南京求学的经历,描述了当时的江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端以及求知的艰难。
B.《大堰河——我的保姆》《雪落在中国的土地上》《向太阳》《北方》是《艾青诗选》中的四篇佳作。
C.《红星照耀中国》分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,多方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。
D.《儒林外史》中匡超人因与范进同病相怜就让范进中举了。
2.请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
3.20世纪三十年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。
《雪落在中国的土地上》一诗表达了作者_____。
4.名著阅读。
(1)这两幅插图表现的是《水浒传》中两个著名的故事情节,请分别写出其名称。
(A)___________________________(B)___________________________(2)根据你对《水浒传》人物形象的了解,以下不属王《水浒传》中人物的一项是(_____)A.手中执一把折叠纸西川扇子;生的豹头环眼,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。
B.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
C.皂直裰背穿双袖,青圆绦斜馆双头。
戒刀灿三尺春冰,深藏前内;禅杖挥一条玉鳞,横在肩头。
D.生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,愿边依露些少赤须,把毡签子撤在脊梁上。
(3)人物的外貌描写往往能揭示一个人的精神世界与性格特征,请从上面选项中出自《水浒传》的人物中任选一位,结合具体事例,分析其性格特征。
______________________________________________________5.“义”是儒家重要的伦理范畴,“义举”就是为正义或公义而采取的行动。
《礼记》中说:“除去天地之害,谓之义。
九年级语文上册专项复习文学常识与名著阅读带答案新人教版
名著专题复习(一)(《艾青诗选》《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》) 部编版语文九年级上册
《泰戈尔诗选》梳理
泰戈尔,印度诗人、文学家、哲学家。(在 诗歌、小说、戏剧、散文、绘画、音乐领域 有所建树)
代表诗集: 《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦 利》
《新月集》 主题:母爱和童真
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中 摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗? 你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?” 我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。 当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时, 你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。 当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与 膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。 但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗? ……
如果你爱我,心爱的 那就原谅我的欢乐吧 当我的心被幸福的洪流卷走的时候 不要对我危险的放纵投以哂笑
当我坐上我的宝座
以爱情的专制统治你的时候
当我像一个女神似的赐给你宠爱的时候
心爱的,容忍我的骄傲
原谅我的欢乐吧
《飞鸟集》 富于哲理的格言诗集
生如夏花之绚烂, 死如秋叶之静美。
活着的时候像夏天盛开的 花朵,绽放最美的姿态; 死去时生命如从枝头飞落 的黄色枯叶,宁静优美。 这是最美好的人生。
6.七言律诗简称七律,是近体诗的一种,格律要求与五律相同。 七律源于七言古体,在初唐时期渐成规模,至杜甫臻至炉火纯青 。在唐代,七律圣手有王维、杜甫、李商隐、杜牧、罗隐等,风 华绝代,辉映古今。
民间谚语有“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的说法,足 见唐诗的魅力之大。结合你读过的其他唐诗,概述你对画线句的理 解。(3分)
(4)“诗中有画”,具有鲜明的色调,清晰的线条, 素描一般简练、凝重。
九年级名著阅读知识点大全
九年级名著阅读知识点大全1.《红楼梦》《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部巨著,被誉为中国古代小说“四大名著”之首。
该作品以宝玉的一生为主线,展现了封建社会中人与人之间的复杂关系和封建礼教的局限。
- 人物角色:宝玉、黛玉、凤姐等,每个人物都有鲜明的个性和形象,深受读者喜爱。
- 描述细腻:作者以细腻的笔触描绘了人物的内心世界和情感变化,给人以深刻的触动。
- 反映社会:揭示了封建社会的虚伪和虚荣,以及女性在封建礼教中的地位和遭遇。
2.《西游记》《西游记》是明代作家吴承恩创作的四大名著之一,被公认为中国古代文学的瑰宝。
该作品以孙悟空师徒四人西天取经的故事为主线,反映了人性的善恶、忍耐与智慧。
- 精彩故事情节:金铙奏西天,孙悟空大闹天空,三藏师徒困难重重等等情节令人着迷。
- 人物性格鲜明:孙悟空勇敢、机智,猪八戒懒散好吃,沙僧忠心耐力强,三藏智慧、善良。
- 佛道哲学思考:通过师徒四人的经历和修行,探讨了人性的矛盾和对佛教道德的追求。
3.《水浒传》《水浒传》是明代作家施耐庵所著,也是四大名著之一。
该作品描绘了农民起义领袖宋江带领梁山好汉的斗争历程,是一部充满英雄气概的史诗性作品。
- 鲜明的人物形象:宋江、林冲、李逵等都是深入人心的英雄形象,他们的勇猛和智慧让人印象深刻。
- 探讨人性和社会:作品中以好汉的形象反映了封建社会的黑暗和社会不公,同时也揭示了人性的复杂和矛盾。
- 英雄气概:梁山好汉的忠诚、义气和团结精神,为读者塑造了一群可敬可爱的形象。
4.《三国演义》《三国演义》是明代作家罗贯中的作品,被誉为中国古代小说的巅峰之作。
该作品以三国时期的历史为背景,描绘了诸葛亮、刘备、曹操等各个英雄豪杰的群雄逐鹿。
- 智谋较量:作品中展示了各个人物之间的智谋较量,诸葛亮的“连环计”、曹操的“赤壁之战”等经典情节令人赞叹。
- 揭示权谋:通过曹操、刘备等人物的事迹,揭示了权谋斗争的残酷和人性的复杂。
- 英雄人物:诸葛亮、刘备、张飞、关羽等英雄人物拥有卓越的才略和勇敢的精神,成为了读者心目中的楷模。
人教版语文九年级上册总复习之名著导读
人教版九年级上册总复习之名著导读一、《水浒传》故事梗概:在宋哲宗时,东京开封府有一浮浪破落子弟高俅,不务正业,被父亲告发成罪犯,遇赦回东京,因踢得一脚好气球,受端王赏识。
端王即位称徽宗,高俅被封为殿帅府太尉,此后依杖权势。
祸国殃民。
高俅上任即挟隙报复,逼得教头王进携母弃家、投奔延安府老种经略相公。
王进路过史家村感恩收九纹龙史进为徒,传授半年武艺,王进母子辞行。
少华山有三条好汉,因去华阴县借粮;与史家村冲突。
史进生擒陈达、朱武、杨春。
义气相投,史进义释陈达并与三人成为知友,一次不慎被告发,官府派兵围困史家村,史进杀人、烧庄,暂避少华山。
史进往关西寻师父王进,至渭州结识提辖鲁达,又遇师父李忠。
鲁达仗义教金老父女,三拳打死恶霸镇关西。
鲁达亡命于代州雁门县,巧遇金老,暂住赵员外七宝村,为安身避难鲁达在五台山文殊院出家。
法名智深。
鲁智深不守清规,醉打山门,真长老命他往东京大相国寺去做职事憎。
智深路过桃花村,醉打小霸王,行至瓦官寺,又与史进除掉匪人生铁佛崔道成及飞天药叉邱小乙。
智深至大相国寺,清长老见其凶悍,便令其看守酸枣门外菜园。
在菜园,他力伏众泼皮,倒拔垂杨柳,艺惊豹子头,与林冲结为兄弟。
高衙内为夺林冲之妻,求其干爹高俅设计陷害。
林冲误入白虎节堂,刺配沧州,其妻又被高衙内逼死。
林冲在充军途中,被两公差百般折磨,至野猪林又奉高俅之意要下毒手,幸鲁智深赶来救护。
林冲至沧州后,高俅又派人来追杀,林冲忍无可忍,火烧草料场杀死陆虞候,被逼上梁山。
梁山大头目王伦,心胸狭窄,见林冲远胜自己就故意刁难,令他在三日内杀人做“投名状”,遂截住丢官的杨志拼杀。
王伦别有心意,出面劝止,收下林冲,并劝杨志入伙。
杨志不愿入伙,至东京贫困卖刀,杀泼皮牛二,充军大名府。
梁中书见杨志武艺高强,提拔他为提辖,并护送给丈人蔡京的生辰纲。
山东郓城县有一好汉叫托塔天王晁盖,他与吴用、公孙胜、阮氏三雄等人,在黄泥冈,智取生辰纲。
不料,消息走漏,白胜被捕,情况危急,幸赖有及时雨宋江冒死送信,朱全、雷横等捕头仗义放行才脱虎口。
九年级名著必读知识点
九年级名著必读知识点名著是文学史上的瑰宝,不仅提供了丰富的故事情节,也蕴含了深刻的人生思考。
对于九年级的学生来说,熟读名著是培养思维能力和文学素养的重要途径。
以下是九年级名著必读的知识点,让我们一起来了解吧。
一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,被誉为世界文学的宝石。
其主要知识点包括:1. 人物介绍:宝玉、黛玉、宝钗、贾母等。
2. 情节梳理:黛玉的出生和遭遇、宝玉与黛玉的情感纠葛等。
3. 情感描写:黛玉对宝玉的深情、宝玉对黛玉的思念等。
二、《水浒传》《水浒传》是中国四大名著之一,讲述了108位英雄好汉聚义梁山泊的故事。
重要知识点包括:1. 人物介绍:宋江、林冲、鲁智深、武松等。
2. 斗争与战斗:梁山泊英雄与官府的对抗、激烈的战斗场面等。
3. 忠义情怀:英雄好汉们对正义的追求、对友情的珍视等。
三、《西游记》《西游记》是古代神魔小说的杰作,通过师徒四人西天取经的故事,展现了道教、佛教、儒家等思想。
重要知识点包括:1. 人物介绍:孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等。
2. 经历与冒险:四人取经的历险故事、与妖魔鬼怪的战斗等。
3. 佛教思想:对佛教教义的阐释、修行与悟道的重要性等。
四、《三国演义》《三国演义》是中国历史小说中的巅峰之作,通过三国时期的英雄故事,反映了斗争与智慧的较量。
重要知识点包括:1. 人物介绍:刘备、关羽、张飞、曹操等。
2. 历史事件:赤壁之战、三顾茅庐、诸葛亮出山等重要历史事件。
3. 智勇双全:各方谋士智谋的斗争、将领们的英勇作战等。
五、《唐诗三百首》《唐诗三百首》是唐代优秀诗作的集合,也是中国文化宝库中的瑰宝。
重要知识点包括:1. 杰出诗人:杜甫、李白、王维、白居易等知名诗人。
2. 诗歌题材:山水田园、爱情离别、哲理思考等题材广泛。
3. 诗歌鉴赏:学会欣赏与理解其中的意境、艺术特点等。
在阅读名著的过程中,我们不仅能够获得知识和欣赏文学的魅力,还能提升自己的阅读能力和人文素养。
九年级上册名著阅读知识点
九年级上册名著阅读知识点一、《水浒传》作者:施耐庵(元末明初)内容:通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
人物形象:林冲、宋江、鲁智深、武松、李逵等。
精彩情节:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、大闹野猪林等。
特色:人物形象鲜明,语言本色质朴,画面雄浑壮阔。
思想主题:官逼民反,替天行道,忠心报国,打抱不平。
二、《骆驼祥子》作者:老舍内容:通过祥子这个人物,描绘了20世纪20年代军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景,揭露了那个时代的社会黑暗状况。
人物形象:祥子、虎妞、小福子等。
精彩情节:怒辞杨宅、曹家遇险、虎妞难产等。
特色:语言朴素,感情浓郁,地道的北京话。
思想主题:旧社会底层人民的苦难与抗争。
三、《简爱》作者:夏洛蒂·勃朗特(1818—1855)内容:讲述了一个孤女简爱从小受到收养,长大后经历舅妈的虐待、孤儿院的悲苦以及爱情失意的痛苦,但她始终坚定自己追求自由与尊严的人生信仰,最终获得幸福的故事。
人物形象:简爱、罗切斯特等。
精彩情节:简爱与罗切斯特的对话、简爱离开桑菲尔德庄园等。
特色:语言朴素简洁,情节跌宕起伏。
思想主题:坚持追求自由与尊严的人生信仰,歌颂独立自强的精神。
四、《格列佛游记》作者:乔纳森·斯威夫特(1667—1745)内容:讲述了主人公格列佛在四个奇特国家的经历,反映了18世纪英国社会的各种矛盾和斗争。
人物形象:格列佛。
精彩情节:小人国历险、大人国奇遇等。
特色:奇幻与现实的结合,夸张与讽刺的交融。
思想主题:讽刺社会现实,抨击政治腐败。
九年级上册语文名著必考知识点
九年级上册语文名著必考知识点语文名著是九年级学习的重要内容之一,通过阅读名著,我们可以领略经典之美、感受文化的熏陶,同时也能培养我们的语言表达能力和思辨能力。
下面将列举一些必考的知识点,通过对这些知识点的学习,我们可以更好地理解和欣赏这些名著。
一、《红楼梦》《红楼梦》是中国文学史上的经典之作,是金陵十二钗的故事。
阅读《红楼梦》需要注意以下几个方面:1. 人物形象描写:其中宝黛、黛玉、薛宝钗等人物形象的描写是重点,要注意综合运用人物的性格、外貌和言行来理解他们的心理世界。
2. 情节分析:要理解和分析故事的情节和主题,并能够撰写作文或阐述其中的人物关系、情感纠葛和文化内涵。
3. 对白和抒情诗歌:《红楼梦》中有很多优美的对白和抒情诗歌,阅读时需要注重体味其中的修辞手法和情感表达。
二、《水浒传》《水浒传》是中国古代四大名著之一,描写了宋朝末年梁山泊起义农民起义队伍的故事。
阅读《水浒传》需要注意以下几个方面:1. 人物形象描写:要理解和熟悉梁山好汉的形象特点,如宋江、李逵等,了解他们的出身背景、性格特点和行为习惯。
2. 情节分析:阅读过程中要把握好故事的进展,包括好汉们的组织和作战行动,以及与世人和官府的纠葛。
3. 民间传说和武打描写:《水浒传》融合了许多民间传说和武打场景,要能够理解其中的典故和武功特点。
三、《西游记》《西游记》是中国传统四大名著之一,讲述了孙悟空等人保护取经僧人玄奘前往西天取经的故事。
阅读《西游记》需要注意以下几个方面:1. 人物形象描写:其中包括孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧等人物形象的描写,要理解他们的性格特点和形象形象象征的文化意义。
2. 情节分析:阅读时要关注师徒们的艰辛旅程和与妖魔鬼怪的斗争,以及师徒间的情感变化。
3. 佛教文化:《西游记》涉及了大量的佛教文化,如佛经典故事和佛教修行思想,理解这些文化内涵对于阅读全书有很大帮助。
以上是九年级上册语文名著必考知识点的概括,阅读名著是一项艰巨却有趣的任务,通过对这些知识点的学习,我们可以更好地理解和欣赏名著,提升自己的语文素养。
九年级上册总复习之名著导读
抄
• 3、“眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠,唇口方正。额阔 顶平。年及三旬,有养济万人度量;身躯六尺,怀扫除四 海心机。志宇轩昂,胸襟秀丽。”这段话描写的是 宋江 他主要的性格特点是 仗义疏财,济弱扶贫,精神练达,但有浓重的正统观 念和忠君思想。 • 4、“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑 如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千 丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强, 如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。” 这段话描写的是 武松 ,他的主要性格特点是 一身虎胆,武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。 • 5、“生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。身长 八尺,腰阔十围。手持一柄禅杖,腰系一把戒刀。”这一 鲁智深 肖像描写写的是 , 他有的性格特点是 粗犷豪放、行侠仗义、嫉恶如仇、粗中有细
划
• 4、人物性格举例: • ⑴鲁智深和李逵性格对比 相同点:疾恶如仇,侠肝义胆,脾气暴躁。 不同点:鲁智深粗中有细,豁达明理; 李逵头脑简单,直爽率真。 ⑵林冲和武松形象对比 相同点:武艺高强,有勇有谋。 不同点:林冲有一定的社会地位,一直安分守己,但受高俅 陷 害,不得不逼上梁山,是上层人物的典型。 武松崇尚忠义,有仇必复,有恩必报,是个下层侠义之士。 • 英雄好汉们的共同性格特征是:爱打抱不平,重友情,讲义 气。 • 5、艺术特色: ⑴结构上采取先分后合的链式结构。第四十回以前先讲述单个 英雄人物的故事,然后百川汇海,发展到水泊梁山大聚义。 第
抄
• 二、试题模式举例:
• 武松:即武都头,也即武二郎,绰号“行者”, • ①性格特征:艺高胆大,有勇有谋,情深义重,明辨是 非,见义勇为,富于反抗斗争精神。 • ②人物评价:艺高胆大,有勇有谋,情深义重,明辨是 非,见义勇为,富于反抗斗争精神。 • ③相关情节:武松景阳冈打虎;武松斗杀西门庆;武松醉 打蒋门神。 • ④请讲述武松的相关故事:《水浒传》中,艺高胆大的武 松到阳谷县找哥哥,在景阳冈酒店不听酒家劝阻,一连 喝了十八碗酒,没想到在景阳冈上真的遇到了猛虎,半醉 中他躲过了老虎的一扑一掀一剪,赤手空拳将老虎打死。 • ⑤喜欢该人物的理由: 他艺高胆大,有勇有谋,情深义重, 明辨是非,见义勇为,富于反抗斗争精神;他是一个有情 有义,有勇有谋,侠肝义胆的英雄好汉,所以我喜欢他。 • ⑥人物小传:武松为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终 于造反,被逼上梁山。
九年级名著复习知识点
九年级名著复习知识点《九年级名著复习知识点》一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝,具有极高的艺术性和思想性。
其中,一些重要的知识点包括:1. 作品背景和作者简介- 红楼梦的创作背景及曹雪芹的生平介绍。
2. 人物角色- 薛家堂主要人物:薛姨妈、薛宝钗等。
- 贾家堂主要人物:贾母、贾宝玉、林黛玉等。
- 王家堂主要人物:王熙凤等。
- 另外,还有李、秦、尤、蒋等家族的人物。
3. 情节梗概- 第一回:薛蟠悔婚,贾母选婿。
- 第五回:封建礼教下的宴会。
- 第八回:林黛玉进荣府,荣府的重要人物。
二、《西游记》《西游记》是中国四大古典名著之一,被誉为中国文学的巅峰之作。
以下是《西游记》的复习知识点:1. 故事背景- 神话故事《西游记》的创作背景和作者吴承恩的简介。
2. 主要角色- 唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。
3. 西游取经的历程- 唐僧师徒四人历经九九八十一难取经。
- 登兰若仙境、遇见白龙马、与红孩儿斗智斗勇等情节。
三、《水浒传》《水浒传》是中国古代文学的一部经典之作,是“中国四大名著”之一。
以下是关于《水浒传》的复习知识点:1. 故事背景- 《水浒传》的背景和作者施耐庵的生平介绍。
2. 主要角色- 晁盖、宋江、武松、杨志等英雄人物。
3. 没收燕青、招募豪杰与归义庄的成立。
- 李逵击败国贼,全市观音庙、拜山坡喝探险。
四、《三国演义》《三国演义》是中国古代文学的四大名著之一,描写了中国历史上著名的三国时期的政治斗争、军事战争和英雄豪杰的故事。
以下是《三国演义》的复习知识点:1. 故事背景- 《三国演义》的创作背景和作者罗贯中的生平介绍。
2. 重要人物- 关羽、张飞、刘备、曹操、孙权等。
3. 重要事件- 三英战吕布、赤壁之战、华容道等。
五、《唐诗宋词元曲欣赏》《唐诗宋词元曲欣赏》是九年级语文的重要内容之一,通过学习古代诗词,让学生领略中国古代文化的魅力。
以下是该部分的复习知识点:1. 唐诗- 白日依山尽,黄河入海流。
九年级语文中考复习 名著阅读
中考复习名著阅读一、《繁星》《春水》:母爱·童真·自然作者:冰心国籍:中国内容:1、对母爱与童真的歌颂 2、对大自然的崇拜和赞颂 3、对人生的思考和感悟二、《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基国籍:苏联主要人物:保尔·柯察金(无产阶级英雄)内容:保尔从小生活艰难,后锻炼成长为无产阶级战士。
在恶劣环境下他得了重病,全身瘫痪,却以顽强的毅力进行写作,用自己毕生的经历实践了自己的理想。
故事梗概主要描述了保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。
保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了凌辱。
十月革命爆发,老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。
朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。
朱赫莱被匪徒抓去了。
后来保尔与朱赫莱一起逃跑。
由于维克多的告密,保尔被投进了监牢。
从监狱出来后,保尔跳进冬妮亚的花园。
冬妮亚和保尔产生了爱情。
在激战中,保尔头部受了重伤。
出院后,他参加恢复和建设国家的工作。
冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。
在筑路工程快要结束时,保尔得了伤寒, 体质越来越坏。
1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。
他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。
这样,“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。
”作品主题作者通过对保尔·柯察金形象的描写,热情地赞扬了他为捍卫无产阶级政权而奋斗不息的革命英雄主义精神、顽强的革命斗争意志和共产主义战士的高贵品质。
经典语句:人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次,一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
名著九年级必考知识点归纳
名著九年级必考知识点归纳名著是九年级阅读学习的重要内容,通过对名著的学习可以培养学生的阅读能力、思维能力和文化素养。
在九年级的课程中,名著作品常常作为必读内容,因此对名著中的重要知识点进行归纳总结是非常必要的。
本文将结合九年级常见的名著作品,对其中的主要知识点进行梳理,帮助同学们更好地备考和理解名著。
名著一:《红楼梦》《红楼梦》是中国文学史上的经典之作,对于九年级的学生来说,重点关注以下几个方面的知识点:1. 人物性格塑造:作品中众多的人物形象各具特点,包括贾宝玉、林黛玉、王熙凤等,了解他们的性格特点以及对情节发展的影响是必须要掌握的。
2. 社会历史背景:《红楼梦》描绘了封建社会的方方面面,了解当时的社会制度、礼教、文化等方面对于深入理解作品具有重要意义。
3. 文学风格:《红楼梦》以其细腻的描写和独特的叙事方式而成为文学瑰宝,了解作品的叙事手法以及美学价值对于欣赏和分析名著非常重要。
名著二:《西游记》《西游记》是中国四大名著之一,讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
对于九年级的同学来说,关注以下几个方面的知识点是必不可少的:1. 人物形象:孙悟空、猪八戒、沙僧等形象深入人心,了解他们的特点、形象以及对故事发展的影响是备考中的重点。
2. 佛道哲学:《西游记》中涉及了佛教和道教的思想,并以此为背景展开了一系列的冒险故事,理解其中的宗教哲学和文化内涵对于理解作品的深层意义十分重要。
3. 反思人性:作品中对人性的探索和揭示是一大亮点,通过分析人物的言行举止以及他们与各种妖怪的交互可以更好地理解作品中的人性论述。
名著三:《水浒传》《水浒传》是中国文学的杰作之一,以宋江率领108位好汉的故事为主线,充满了英雄主义和正义呼唤。
对于九年级的学生来说,需要关注以下几个方面的知识点:1. 人物形象:水浒108将是作品中的重要人物,了解他们的特点、形象、以及他们各自的身世背景对于理解作品的剧情和发展至关重要。
2. 武打场景:《水浒传》中有大量的武打戏份,描写了各种英雄好汉与官军的战斗,理解其中的武打场景以及它们所反映的武侠文化十分重要。
部编九年级上册名著复习
七、杨志1. 杨志人物绰号、个性:杨志(青面兽): 精明能干、粗暴蛮横。2.精彩故事情节:汴京城 杨志卖刀、遗失生辰纲等
• 【杨志卖刀】起因:杨志乃杨令公之孙,因丢了花 石纲。后回到东京(开封)买上求下钱财使尽非 但没能恢复原先官职,反被高大尉逐出殿帅府。 经过:缠盘用尽,便卖宝刀。遇到泼皮牛二,无 理取闹,杨志性起用刀杀了牛二,被监禁于死囚 牢中。结果:被送北京大名府留守司充军。留守 梁中书见杨大喜想通过演武试艺,抬举杨志。
【三打祝家庄】起因: 石秀, 杨雄和时迁往投梁山, 中途投宿于祝家 店。 时迁因偷去店中报晓鸡被捕, 石秀, 杨雄二人落荒而逃。 杨 雄友杜兴领二人往寻李家庄庄主李应, 图拯救时迁。祝家庄庄主 祝朝奉独霸一方, 三子祝龙, 祝虎, 祝彪, 乡民畏如虎狼。 祝彪妻 三娘为扈家庄千金, 祝家更与李家庄结盟, 三庄防固若金汤。 李 应为人好义, 见石秀, 杨雄求救, 即函朝奉, 促其释放时迁。 岂料 朝奉指李应勾结梁山, 不肯放人之余, 更把李应射伤。 石秀, 杨 雄无奈, 惟有赶赴梁山。梁山英雄在宋江带领下, 亦有意铲除祝 家庄。经过:(一打)宋江屯兵祝家庄外, 先派石秀, 杨雄到庄内探 听情况。宋江误以为石秀、杨雄皆被擒, 又错估敌人实力, 卤莽 进兵, 结果被困, 幸得石秀解围, 但已损兵折将。(二打) 宋江 知李应与祝家已生嫌隙, 遂备酒礼亲往拜访, 企图使李应持中立 立场。 免除一方顾虑后, 宋江率众再攻祝家庄, 可是无法渡过深 沟; 加以扈三娘领兵杀到, 遂无功而退,王英、秦明被捉。
【真假李逵】起因: 一次,李逵回家探母,路遇一个 打劫的强盗李鬼自称“李逵”。经过:李鬼被李逵 腿上一刀,砍翻在地。李逵因相信李鬼是个孝子便 放过了他。事情说来也巧,李逵恰好投宿到了李鬼 家,却发现李鬼夫妇竟想告发李逵而赚取官府的赏 金。结果:李逵一刀把李鬼砍死。再去杀那恶妇时, 已不知去向。
人教版九年级上名著知识点
人教版九年级上名著知识点《人教版九年级上名著知识点》一、《红楼梦》1. 作者:曹雪芹2. 描述:《红楼梦》是中国古代文学的经典之作,被誉为中国小说的巅峰之作。
小说以贾、史、王、薛四大家族为中心,展现了封建社会的荣华富贵与残酷现实的冲突,揭示了人性的弱点和阶级矛盾,以及自然与人伦之间的矛盾冲突。
3. 主要人物:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等4. 名句:a. "一花独放不是春,百花齐放春满园。
"b. "黛玉笑道:‘我比他们强不起,那自然还要弱些。
'"二、《西游记》1. 作者:吴承恩2. 描述:《西游记》是中国四大名著之一,也是古代神话小说的杰出代表。
小说讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧四人组成的取经团,历经九九八十一难,最终取得真经的故事。
小说既有悲壮的英雄史诗,又融入喜剧和奇幻元素。
3. 主要人物:孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等4. 名句:a. "水滴石穿,绳锯木断。
"b. "大胆、小心、骄傲、谨慎,不可偷懒,更勿忤时,心中手中留神炙,手上心上闻他声。
"三、《水浒传》1. 作者:施耐庵2. 描述:《水浒传》以108位好汉的英雄事迹为主线,刻画了农民起义和古代社会矛盾的激化过程。
小说抨击了封建统治的腐败和社会的黑暗面,表达了人民对前途希望的追求。
3. 主要人物:宋江、林冲、李逵、武松等4. 名句:a. "英雄百百种,人生千千面。
"b. "都是明争暗斗,不分好歹。
"四、《三国演义》1. 作者:罗贯中2. 描述:《三国演义》是中国历史小说的代表作,反映了中国历史上著名的三国时期的政治、军事、外交等方面的故事。
小说故事丰富,人物形象鲜明,塑造了众多英雄人物的形象,例如刘备、曹操、孙权等。
3. 主要人物:刘备、关羽、张飞、曹操等4. 名句:a. "飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
部编版九年级上册语文专项复习 名著知识(附答案)
第五部分名著知识一、《艾青诗选》1.艾青是中国现当代文学史上富有代表性的诗人。
因为参加“中国左翼美术家联盟”活动,被捕入狱。
在监狱中,艾青失去了绘画的条件,于是开始“借诗思考、回忆、控诉、抗议”,写下了长诗《__________________》,抒发了对抚养他的保姆——________深深的挚爱和无尽的怀念。
这首诗发表时第一次署名“______”,是他的成名作。
2.20世纪30年代艾青的诗歌创作达到了一个高峰。
这一时期他的诗歌总是充满“____________”,多写____________________________,具有非常____________________的风格,而且善于通过__________________来表达浓烈的情思,形式上倾向____________,不拘泥外形的束缚,把新诗推向一个新阶段,如《______》《____________》等。
3.抗战时期,艾青的诗歌中主要意象是“__________”和“______”。
他的长诗《________》《______》,借____________________,表达了______________________________的美好愿望,诗人也因此被称为__________________________。
这些诗歌也是________诗的代表,表现出__________的特点,呈现出______________的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了真切感和表现力。
4.艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后。
经过了二十年的沉寂,艾青的诗句变为______,诗情变为______,诗意变为______,如《__________》《________》《__________》等。
5.绘画出身的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“__________”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重,如写于1940年的短诗《____________》等。
九年级上册古诗文名著复习
(1)览物之情,得无异乎?(他们)看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?(2)浮光跃金,静影沉璧。
浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。
(3)不以物喜,不以己悲。
不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。
(4)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
在朝廷上做官就为百姓担忧,被贬谪到边远地区做地方官就替君主担忧。
(3)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(倒装句,状语后置句,状语“以文”后置)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,就是太守。
7. 本文的主旨是什么?本文通过描写醉翁亭的秀丽自然风光和对游人之乐的叙述,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。
(三)湖心亭看雪【文学常识】本文作者是__张岱__,字宗子,号陶庵。
__明末清初__文学家、史学家。
著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。
《湖心亭看雪》选自《__陶庵梦忆__》。
【知识积累】1. 一词多义 (1)更 (2)是2. 词类活用名词用作动词①大雪三日:下雪。
②客此:客居。
3. 重点实词(1)湖中人鸟声俱绝:全,都。
消失。
(2)余拏一小舟:我。
撑(船)。
(3)拥毳衣炉火:裹、围。
(4)独往湖心亭看雪:独自。
(5)雾凇沆砀:天气寒冷时,雾冻结在树木的枝叶上形成的白色松散冰晶。
白汽弥漫的样子。
(6)上下一白:全、都。
(7)舟中人两三粒而已:罢了。
(8)焉得更有此人:哪能。
还。
(9)余强饮三大白而别:尽力。
古人罚酒时用的酒杯。
(10)及下船:等到。
4. 重点虚词(1)天与云与山与水:连词,和。
(2)余强饮三大白而别:连词,表顺承,然后。
(3)问其姓氏:代词,他们的。
(4)更有痴似相公者:代词,……的人。
5. 重点句子翻译问其姓氏,是金陵人,客此。
(我)询问他们的姓氏,知道他们是金陵人,在此地客居。
6. 文章探究本文表达了作者怎样的心境?本文记叙了作者在湖心亭看雪的经过,表现了作者孤独寂寞的心境、淡淡的愁绪、遇到知己的喜悦和与之分别时的惋惜。
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九年级上册名著复习资料《水浒传》故事梗概:在宋哲宗时,东京开封府有一浮浪破落子弟高俅,不务正业,被父亲告发成罪犯,遇赦回东京,因踢得一脚好气球,受端王赏识。
端王即位称徽宗,高俅被封为殿帅府太尉,此后依杖权势。
祸国殃民。
高俅上任即挟隙报复,逼得教头王进携母弃家、投奔延安府老种经略相公。
王进路过史家村感恩收九纹龙史进为徒,传授半年武艺,王进母子辞行。
少华山有三条好汉,因去华阴县借粮;与史家村冲突。
史进生擒陈达、朱武、杨春。
义气相投,史进义释陈达并与三人成为知友,一次不慎被告发,官府派兵围困史家村,史进杀人、烧庄,暂避少华山。
史进往关西寻师父王进,至渭州结识提辖鲁达,又遇师父李忠。
鲁达仗义教金老父女,三拳打死恶霸镇关西。
鲁达亡命于代州雁门县,巧遇金老,暂住赵员外七宝村,为安身避难鲁达在五台山文殊院出家。
法名智深。
鲁智深不守清规,醉打山门,真长老命他往东京大相国寺去做职事憎。
智深路过桃花村,醉打小霸王,行至瓦官寺,又与史进除掉匪人生铁佛崔道成及飞天药叉邱小乙。
智深至大相国寺,清长老见其凶悍,便令其看守酸枣门外菜园。
在菜园,他力伏众泼皮,倒拔垂杨柳,艺惊豹子头,与林冲结为兄弟。
高衙内为夺林冲之妻,求其干爹高俅设计陷害。
林冲误入白虎节堂,刺配沧州,其妻又被高衙内逼死。
林冲在充军途中,被两公差百般折磨,至野猪林又奉高俅之意要下毒手,幸鲁智深赶来救护。
林冲至沧州后,高俅又派人来追杀,林冲忍无可忍,火烧草料场杀死陆虞候,被逼上梁山。
梁山大头目王伦,心胸狭窄,见林冲远胜自己就故意刁难,令他在三日内杀人做“投名状”,遂截住丢官的杨志拼杀。
王伦别有心意,出面劝止,收下林冲,并劝杨志入伙。
杨志不愿入伙,至东京贫困卖刀,杀泼皮牛二,充军大名府。
梁中书见杨志武艺高强,提拔他为提辖,并护送给丈人蔡京的生辰纲。
山东郓城县有一好汉叫托塔天王晁盖,他与吴用、公孙胜、阮氏三雄等人,在黄泥冈,智取生辰纲。
不料,消息走漏,白胜被捕,情况危急,幸赖有及时雨宋江冒死送信,朱全、雷横等捕头仗义放行才脱虎口。
晁盖等人至梁山入伙,又遭王伦刁难,林冲火并王伦,立晁盖为大头领,重整山寨。
晁盖等人感念宋江之恩,派刘唐持金下书,被宋江侍妾阎婆惜发现威逼一,宋江杀惜,至沧州柴进处避难,结识武松。
武松回清河县,路过景阳岗打虎,被阳谷县任步兵都头,并遇见兄长武大。
武大之妻潘金莲,被恶霸西门庆勾引成奸,毒杀武大。
武松为兄报仇,杀了西门庆、潘金莲、王婆,制配孟州。
武松在十字坡遇张青、孙二娘,至孟州结识施恩,醉打蒋门神复夺快活林,蒋门神与张都监等人勾结,计陷武松,刺配恩州,并欲中途下毒手。
武松在飞云浦断锁开枷,杀了公差,又至鸳鸯楼杀了蒋门神等仇人,武松持张青夫妻信,又化装成行者模样,往二龙山落草,路过蜈蚣岭杀歹人王道人,在白虎山再遇宋江。
宋江离开白虎山往清风寨投奔小李广--花荣。
路过清风山救清风寨文官刘高夫人。
刘高夫妻恩将仇报,密告青州府,派黄信计擒宋江、花荣。
黄信押解宋江等路经清风山,被燕顺、王英等救出囚宠。
青州知府派霹雳火秦明围山。
秦明被擒与黄信先后弃官落草。
宋江率众人同奔粱山,在对影山收吕方、郭盛。
忽闻父恶耗,宋江独自返家乡。
宋江回家后,见父亲健在车,正欲出走.被官府围住,投案,刺配江州。
宋江一路结识了李俊、张横,至江州又与戴宗、李逵、张顺友。
一次,在浔阳楼醉后,宋江写咏怀诗,被黄文炳、蔡九知府陷入狱中。
梁山好汉与李逵李俊等人劫法场,救宋江,杀黄文炳。
众好汉同往梁山,宋江二次探家。
遇险情避难至古庙,梦见九天玄女授三卷术节。
幸有梁山好汉前来接应,宋江父子、兄弟才安全入山寨。
公孙胜念母回家探视,李逵见景生情亦回家探母。
李逵背母回山欲同享快乐。
至沂岭寻水,老母丧于虎口,李逵力杀四虎。
因其大意,被人识出,醉后为沂水县都头李云索拿,被朱富救护,同归梁山。
晁盖、宋江等想念公孙胜。
派戴宗去探望,路结杨志、杨雄、石秀等人。
杨雄妻潘巧云与裴如海通奸。
被石秀看破,杨雄、石秀杀了奸夫淫妇,与时迁同往梁山。
路过祝家庄。
时迁被擒,杨雄、石秀出险后遇故友杜兴。
托李家庄庄主扑天雕李应救时迁。
李应去祝家庄要人,失和动手受箭伤。
杨雄等投梁山求救,宋江率兵下山。
宋江一打祝家庄失利,被困盘陀路,幸亏石秀探庄识路标。
众英雄才脱险,宋江二打祝家庄又失利,王英、秦明等被擒,但林冲活捉了扈三娘。
这时。
孙立、孙新、顾大嫂等为救解珍、解宝在登州府劫牢反狱,投奔梁山。
孙立原系登州兵马提辖,又与祝家庄教师栾廷工是同门弟兄,遂率梁山好汉假冒官军入祝家庄帮忙。
孙立、石秀、秦明等里应外合。
宋江三打祝家庄获胜,祝家父子丧命,栾廷玉、扈成逃走。
郓城捕头雷横因与艺人白玉乔、白秀英父女争执受辱,枷打白秀英,解上济州。
朱全义放雷横,被刺配沧州。
沧州知府见朱全重义金友,让他每天看护小衙内,李逵奉命杀死小衙内,朱全无奈上梁山。
因为朱全深恨李逵,吴用让李逵暂住柴进处。
柴进叔父柴皇城上高唐州受辱,柴进携李逵同去探视,李逵打死殷天赐后回梁山;不久,柴进被知府高廉下狱。
宋江兵伐高唐州,为高廉妖法所败。
李逵至九宫县二仙山请公孙胜,破高廉妖法,救出柴进。
朝廷闻讯震惊,派呼延灼等率一万人马伐梁山。
呼延灼用“连环马军”,梁山屡败。
吴用派时迁、汤隆入东京盗唐猊甲,赚徐宁上梁山。
徐宁训练兵士钩镰枪法,大破连环马,呼延灼退至青州,投靠慕容知府。
呼延灼奉命围剿桃花山,于是引得二龙山、白虎山、桃花山鲁智深等人合兵攻打青州,并派孔亮往梁山求援。
宋江、吴用计擒呼延灼,又赚开城门破青州,救出孔宾、孔亮叔侄。
鲁智深念旧友,与武松往少华山寻史进,知史进陷入华州狱中。
鲁智深独探华州,被贺太守计擒。
宋江、吴用攻打华州,借钦差宿太蔚“金铃吊挂”将贺太守赚至西岳华山,破州城救出鲁智深、史进,不久又收降芒杨山樊瑞、李衮、项充。
琢州人段景住盗得照夜狮子马。
想献与梁山,为曾头市“曾家五虎”夺走。
并辱骂梁山。
晁盖带兵怒打曾头市。
被史文恭毒箭所伤。
临死前留言凡杀史文恭者,即为山寨之主。
梁山暂由宋江为大头领,主持事务。
宋江闻大名府卢俊义之贤,派吴用、李逵将其赚上梁山,又散布谣言说卢俊义已归山寨为二头领。
卢俊义回大名府。
因其妻贾氏与管家李固通奸,去官府告发,刺配沙门岛。
燕青途中救主人,杀公差。
因人单力薄又被公人追获。
押回大名府问斩。
石秀跳楼劫法场,梁山兵打大名府,朝廷派关胜等兵伐梁山,被吴用计擒收降。
吴用趁元宵节近。
派时迁等潜入城中放火,奇袭大名府。
救出卢俊义、石秀,杀了李固、贸氏。
朝廷又派单廷桂、魏定国攻打梁山。
关胜讨令迎敌,义收二将。
宋江、吴用率兵攻打曾头市,收降郁保四,使用反奸计,诱史文恭一来偷营劫寨,趁机大破曾头市,杀死曾家父子。
史文恭逃至林中,被卢俊义、燕青擒住。
宋江遵晁盖遗嘱欲立卢俊义为山寨之主,吴用、李逵不服,于是与卢俊义分兵取东平府、东昌府,谁先攻下即为山寨之主。
宋江兵至东平府,计擒双枪将董平。
夺下府城。
卢俊义兵临东昌府,遇没羽箭张清用飞石伤人,久攻不下。
宋江等驰援,计擒张清,破城。
宋江率兵回梁山。
请公孙胜主持罗天大醮。
天降火块入正南地下,深掘出一石碣,上写蝌蚪文,何道士识得译出,乃是梁山一百零八将座次表。
宋江为求朝廷招安,往东京观灯,并乞宋徽宗宠爱的妓女李师师帮助。
朝廷派童贯、高俅多次围剿梁山,皆惨败,只好派太尉宿元景把安梁山众好汉。
宋江等受招安入前后。
备受高俅、蔡京等人排挤。
适值辽兵犯界,于是派宋江、卢俊义为破辽正、副先锋,率梁山旧部征辽。
宋江等攻蓟州、度孟津关,夺独鹿山,战幽州;围燕京,迫使辽国纳表投降。
回师不久,又闻河北田虎作乱,宋江等又请命剿田虎。
宋江与卢俊义分兵连夺下被田虎占领的泽州、益州、壶关等地。
公孙胜破乔道清、马灵,张青收琼英,最后战胜擒田虎。
平定田虎后,毫州太守候蒙举荐,朝廷派宋江、卢俊义为平西都、副先锋,讨伐淮西王庆。
宋江等水攻坚城,兵定纪山,朱武大破“六花阵”,宋江排“九宫八卦”阵,大败金剑先生李助,王庆遁逃,渡江被擒。
回京后,宋江封“皇城使”,卢俊义封“团练使”,众兄弟封“正将军”、“偏将军”。
接着宋江等又奉诏讨方腊。
出征前,金大坚、乐和等四人被调走。
取润州,战宜州、毗陵,曹正等丧命,李俊觉醒萌退志,在太湖小结义。
兵至杭州,张顺、徐宁、张清、董平等先后死于非命。
待到平定方腊后,死伤极大,仅余宋江等三十六人。
在回师途中,鲁智深坐化。
林冲、杨志、杨雄、时迁病死,燕青、李俊、童威、童猛全身隐退,仅剩二十七人,入京时又辞去四人。
宋江、卢俊义等人员受朝封,仍遭逼迫,戴宗、阮小七、李应、柴进、杜兴、裴宣、杨林、蒋敬、朱武、樊瑞、穆春等,又相继辞官归隐。
不久,宋江、卢俊义等即被奸臣毒害,宋江恐李逵再叛朝廷,坏了他声名,亦将其毒死。
吴用、花荣闻讯极悲,在寥儿洼哭祭宋江等人后,双双白缢而亡。
一场轰轰烈烈的水浒英雄事业,仅因宋江一念之错,除李俊等十余人隐逃外,俱遭惨死。
二、人物——典型情节——性格特征:1、鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。
嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
2、武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
3、吴用(智多星):智取生辰纲。
足智多谋、神机妙算。
4、林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。
武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。
5、李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。
嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。
6、宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。
为人仗义、善于用人,但总想招安。
7、杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。
精明能干、粗暴蛮横。
三、中考训练(一).填空1、《水浒传》的作者施耐庵 ,朝代元末明初 ,它是我国第一部章回体小说,它是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
《水浒传》全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东水泊梁山聚义的故事。
2、中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”,这部名著是《水浒》。
3、《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位。
他们是王伦、晁盖、宋江。
4、我们所熟知的打虎英雄武松是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,斗杀西门庆,为兄报仇;在快活林里醉打蒋门神。
5、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。
6、《水浒传》的主要题材是以描写农民战争为主。
7.《水浒传》歌颂的主要精神是被压迫人民的反抗精神。
8.《水浒传》中三位女英雄及其绰号: 一丈青扈三娘;母夜叉孙二娘;母大虫顾大嫂。