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作文开头 ppt课件(完美版)
找规律, 写好作文开头
作文开头大家谈
给妈妈好脸色。当妈妈关心地问我带不带雨伞, 要不要多穿件衣服时,我只是没好气地说了声: “要你管!”当然,这句话足矣惹怒妈妈。于是 我和妈妈吵了两句后,气哄哄地走出家门。
也是因为这件事,使我一上午都没有认 真听课。
第一节和第二节数学课,我呆呆地看着
窗边的爬山虎,没有一点心情去听课。但第 三节第四节语文课要写景物描写时,我还在 暗暗自喜。当我再看向那窗外的爬山虎时, 呀!下雨了!怎么办?放学后我还要上课, 而且没带雨伞,刚和妈妈赌气来着,妈妈也 肯定不会来接我了……
傍晚我和爸爸回到宾馆,也许是累了的缘故罢,提前回 来的母亲已经靠在沙发上睡着了,桌上的灯亮着,妈妈手里 拿着一本书,另一只手垂到一边,同样的姿势,同样的灯光, 我不由得想起在家母亲为我留着灯直到深夜时也是这样在客 厅里睡着了。我忘不了当我看到客厅得一束淡淡的光射进我 的房间时安心、踏实的感觉,母亲还记得女儿最害怕一个人 在黑黑的屋子里学习、睡觉,在母亲的眼中,我依然是个长 不大的孩子,……至今,当时心里那温暖的感觉仍清晰如昨, 而从那以后,我便立下了“我若为鱼,必为巨鲲;我若为兽, 凌驾辽原;我若为王,四海俯首”的誓言,我要更努力的学 习,来回报母亲,而每天早上,我也习惯为母亲热一杯牛奶, 看着她欣慰的眼神再去上学。
在我四、五岁时,每每到了三伏天,妈妈总 会铺在地上一张竹片凉席,凉席一端放着风 扇。我傻乎乎地叼着一根已经开始融化的棒 冰在凉席上爬来爬去,享受着清凉。而妈妈 总坐在一旁,捧一杯凉茶,读几篇散文,亦 或望着风扇沉思。蝉在外面不停的叫。烦躁 酷热的夏天里,电风扇总能带给我一个安静 凉爽的下午。
作文经典开头 课件(共42张PPT)
“那以舌呢,还在吗?”
“还在。”
“所以说,坚韧的东西总是比坚 硬的东西强”。
(《坚韧——我追求的品格》)
8、题记开头法:
题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。
例1:
十八年,荏苒而过。 岁月如镜。 母亲见证了我的成长,我见证了母亲 的衰老。
——题记
高考前,在家中整理相册。在一个不起眼 的角落里,我发现了一张小时候的照片。“妈, 你快来看!”妈放下切菜的刀,擦了擦手,拿过 照片端详了半天,竟如孩子般地笑开了:“飞, 你看,那时你妈我……真年轻啊!”
开头俗称“凤头”,也有人称之为 “豹头”、“龙头”,都是指开头应该 不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的 效果。
考生作文开头存在的问题
1、不必要的释题 ; 2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢; 3、照抄原材料或引用复述不简练,中 心话题“千呼万唤不出来”。
比一比下面两段开头?
选择如同我们的左手和右手:一 边是诚信,另一边是自己的私欲。
、开门见山法:
就是文章开头不转弯抹角,直 截了当地点明写作主题的开头方 法其效果是紧扣标题,内容明白、 中心突出。
例1: 太阳不语,自是一种光辉;高山不语, 自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高 远……人也一样,沉默不语也是一种潜在的、 无声的激励,是一种可贵如金的品质。 (高 考福建卷优秀作文《这也是一种激励》)
(广东卷《芬香永存》)
点评:开头连用四个比喻,形象地写出妈妈 的美丽温柔,意境优美,意蕴丰富,第四个比 喻直接抒发对妈妈的无尽思念,抒情自然。
2全国卷《常怀感恩之心》的开头: “感恩,是冬日里的阳光;感恩,是
雨后的彩虹;感恩,是沙漠里的绿洲;感 恩,是人世间最美好的情感。
运用排比、比喻生动突出感恩的重要
万能作文模式ppt课件
(5)我的妈妈很善良。 (6)有一次,我上完补习班回到家中, 刚走到大门口我就看见了妈妈在背一个小女 孩回家,回家后还为她的伤口消毒,我回到 家中,妈妈正要将她背回她的家,我也放下 口袋跟着妈妈去,妈妈将小女孩背回了家, 当时,小女孩的妈妈正急得像热锅上的蚂蚁 ,不知所措,看见妈妈,小女孩大声地叫:“ 妈妈。”那个人也连忙跑过来接过孩子,并且 还看到了脚上消毒过的伤口,说:“谢谢你! ”我妈妈也说:“不用谢!”之后,还和那位阿 姨交上了朋友。我眼中的妈妈是一个善良的 人。
叙文 • 我眼中的英雄 • 我眼中的好老师 • 我眼中的美 • 我眼中的家 • 我眼中的小云(小云:某某人的名字
)
万能模式作文的开头结尾
• 万能模式作文的开头结尾除了注意首 尾呼应以外,还有其特殊的形式,常 用的有:
1. 开门见山式 2. 排比句式 3. 情景渐入式 4. 名言警句式 5. 升华主题、展望未来式(结尾特有)
• 母爱(父爱)是一片照射在冬日的阳 光,让我感到人间的温暖;母爱(父 爱)是________,让我________;母 爱(父爱)是________,让我______。
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(4)每天我放学回家,都会看见妈妈忙碌的身 影。进屋一看,我简直不敢相信我的眼睛,我的房 间像是脱胎换骨了一般,屋里的灰尘、废纸甚至连 垃圾桶也干干净净,我书桌上的书整整齐齐,就连 早晨起来忘叠的被子,也被妈妈叠好了。这不仅是 我的房间这样,客厅、我爸妈的房间也是如此。我 眼中的妈妈就是一个非常勤劳的人。(前后呼应)
我眼中的诸葛亮 他,是智慧的化身,“草船借箭”、“火烧赤壁”、 “空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着 耀眼的光芒。他是成功的象征,“功盖三分国,名成八阵 图”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗,给后人留下无 尽的慨叹和唏嘘。 他原本只是个隐士,他念着“非淡泊无以明志,非宁
优秀作文课件(完美版PPT)
【考场优秀作文1】
良心油条,“安”“信”中国 在央视公益大会上,张传生的腼腆、纯朴,让人们 看到了这位青年的真诚;在良心油条摊前,张传生的坚 守、严谨,让人们感到安全的宽慰。“良心油条”,它 不仅代表安全、健康,更折射出诚信、责任的美好品质, 以正能量的形式,向社会传递力量。 良心油条,是诚信的宣言。 古人常言:“无信而不立。”信,作为中国传统价 值观点的重要组成部分,为历代传诵,弘扬。然而,时 至今日,我们从“皮鞋很忙”的调侃中表达嘲讽,从 “三鹿奶粉”的震惊中不知所措,从“奶粉限购”的谈 笑中透视危机,从“百毒谱”的控诉中呐喊愤怒。人们 不禁要问:我们还能吃什么?是的,我们还能吃什么, 纷繁复杂的化学试剂蚕食的不仅是国人的身心健康,更 是传统诚信大厦的岌岌可危。难道市场经济的开放必然 导致利益的膨胀?金钱的诱惑定能掩盖良心的不安?良 心油条,它的价值在于诚信,在于利益潮流中的坚守。
尊重对手,尊重观众,同样也为了尊重自己的职业良心, 李娜最终虽与冠军失之交臂,但李娜坚守勇气和希望的 信念以及美丽的笑容永远留在罗德•拉沃尔的赛场上。 用良心经营梦想,对自己问心无愧。
严于律己,宽以待人。用良心经营人际,常存真诚
与豁达。
用良心经营人际关系,是一种真诚,一种豁达。 四川乐山凌云寺内米勒佛旁有这样一幅对联“笑古笑今, 笑东笑西,笑男笑北,笑来笑往,笑己原无所知;观天 观地,观上观下,观左观右,观进观出,观人有高有 低。”面对他人,我们以诚相待;面对自己,我们豁然 开朗。启功先生曾集古人诗句成对联:“与万物齐平达, 不将世故系情怀。”面对人生的挫折,启功先生能以一 颗赤子之心对待他人,对待社会,是怎样一种真诚与豁 达。赢得尊重,赢得未来。
【考场优秀作文2】
用良心经营,赢得未来 枫叶飘离,秋来过;辰星点灯,夜如墨。 在物欲横流的喧嚣中,你是否依然听得见宁 静夜空下,心的呼唤?良心之于众生,正如 辰星之于墨夜,点亮社会,点亮人生。用良 心经营,赢得自己,赢得世界,赢得未来。 张传生用“良心油条”使顾客络绎不绝, 使同行竞相学习。用真材实料做油条,用良 心经营摊位。油条虽贵,但顾客仍纷至沓来。 张传生用良心经营,赢得顾客的信任,赢得 美好的未来。
作文集范文作文集Word模板 (4)
卷首语时间过得真快,不知不觉初一的上学期已经走过了。
翻开这本作文集,里面记载的是一个个美丽的故事,当你用心去触摸这些鲜活的文字时,你的内心会有感同身受的触动,被文字牵引着。
每一滴水都闪耀着太阳的光辉,而每一篇作文,都会折射出一个深刻的哲理。
于是发现,虽然我还未能写出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的文章,但我坚信,只要有真情实感,就可以用手中的笔写出使人眼睛发光的文句。
目录我爱我的家乡 (4)爸爸的腰 (5)我的运动会. (6)难忘的同窗 (7)让我最难忘的一个人 (8)参加公益小天使活动 (9)昆虫记读后感 (10)听,记忆中的笑声 (11)我明白了守时的重要 (12)方法比知识更重要 (13)平静,你做的到吗 (14)挫折,让我们学会成长 (15)走复兴路,圆中国梦 (16)感恩母亲 (17)小手拉大手 (18)我爱我的家乡一条清澈见底的小溪,正潺潺地从村前流过,我爱家乡的小溪。
在乡下的日子里,每天听它叮咚叮咚地歌唱;每天看它缓缓地流向远方;每天和它一起嬉戏玩耍,别提多开心了。
那些日子里,我总是和弟弟一起玩水逗趣,你泼我,我泼你,衣服湿掉也不甚在意,只想一直顺着溪流往前走去。
有时我还会泼停在水草上有着蓝黑色翅膀的蜻蜓,喜欢看它们带着水珠飞上天空,煽动美丽的翅膀,在阳光的照射下,抖落一身晶莹的水珠,那情景极美极美。
村后,是一望无垠的农田。
夏天的田野,满眼是翻滚的稻浪,还有绿油油的蔬菜,大人在田地里劳作,孩子们便在田头捉蜻蜓。
当第一阵秋风吹过田野的时候,吹黄了稻子,吹红了高粱,人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦。
现在我长大了,偶尔会跟着爷爷奶奶去田里干活。
虽然没什么可以给我干,但我会采一些红的、黄的、紫的不知名的野花撒在田间的小路上,似乎想铺出一条彩虹毯。
我最喜欢站在田野中间对着大山大声叫:“我是王昕颖!”听着回声在山野里回荡。
奶奶就会笑着说,“小妞,小心把老虎招来哦!”“嘻嘻,这儿哪会有老虎,我看狼都没有。
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部编版五年级语文下册单元作文范文课件PPT(完美版)部编版五年级语文下册单元作文范文全套第一单元习作指导《那一刻,我长大了》【习作要求】生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。
某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。
那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。
那正是生命拔节的声音,你长大了!【习作目标】1、选材准确,通过一件事情,表现出自己长大后同小时候的不同反应。
2、抓住重点,写清楚在事件中自己的心里活动。
【习作难点】1、选材——选出能表现自己长大的具体时间2、描写——将小时候和长大后不同的心里活动,通过对比烘托主题!【写作指导】1、理出开头的思路,可以教会学生怎么开头。
2、将黑板上的思路理清楚,教会学生如何有序的组织好这些语句。
a、写清事情的经过,做到内容具体。
b、写出自己的真实感受,文章感动了自己,才能感动别人。
C、注意细节描写,写出人物的动作、语言、神态、心理活动[来源]3、理清楚结尾的方法。
[来源【思路点拨】审题要紧扣题目中的重点词语。
“那一刻”是短暂的瞬间。
相对于“那一刻”,时间是漫长的,童年是漫长的,少年是漫长的,但真正衡量人物成长的,决定人物命运的,标志历史性转折的,也就是“那一刻”。
党的会议为确保安全,改到南湖游船上去开,生存发展壮大了中国共产党,是临时决定的“那一刻”;拿破仑由兴到亡也就是滑铁卢战役作出错误决定错用一个人的“那一刻”。
李娜拼到“那一刻”,胜利了,成为中国英雄,人气指数直逼姚明。
袁隆平研究到“那一刻”,杂交水稻成功了,解决了全中国十几亿人的吃饭问题。
还有那些买股票跳楼的,也都是一念之差的“那一刻”。
“那一刻”太重要了!本命题的精彩全在“那一刻”,提醒考生及所有学子要珍惜时间,珍爱生活。
子在川上曰:逝者如斯夫!感叹岁月的流逝。
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本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==5年级上册作文第3单元你觉得小学5年级上册第三单元你的作文难写吗?以下是关于5年级上册作文第3单元,欢迎阅读!5年级上册作文第3单元【1】我见到了鲁迅一天,我在小桔灯作文学校在上课,不知道什么时候,原原本本的老师变成了我梦寐以求想见到的人——鲁迅先生。
当时,我还没有缓过神儿来,鲁迅先生脸阴沉沉的,用严厉的口气问我:“那个同学,在干什么!”接着,他又说了一句话:“浪费别人的时间和图财害命没什么两样!”我刚刚缓过神儿来,说了一句:“不愧为大作家,张口说话都咬嚼文字,真是天才。
”“哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在学习上了。
”我又问:“您原名叫周树人,为什么改成鲁迅?”“我之所以改成鲁迅,是有两个原因。
”我问:“哪两个原因?”他说:“第一个原因是取愚鲁而迅速之意。
我认为,自己比较笨拙,无论做学问或者干事情,效率比不上天分好的人。
在这种情况下,只有更加勤勉,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果。
第二个原因是,我的母亲姓鲁。
”“哦,我明白了,那您写文章为什么会写得这么好呢?”“我能写的这么好,有两种原因:第一,全靠平时的日积月累,看到好词佳句接都给它摘抄到一个本上,然后记住,写作的时候就可以用了。
第二,我从小就爱抄书,记忆里非常强,看到别人写的好的文章,我就去看,看完,过目不忘,再把他写作的长处取之而补短。
这样,就能写出好文章了。
”“好了,我也该走了,记住,只要你按照我的话去做,也能和我写得一样好,或者比我写得还好,再见,我相信你一定能行。
”说完,他就走了。
我心里想:您放心吧,我一定可以的!5年级上册作文第3单元【2】我见到了大海在我的内心深处,有着无数的遐想,象一片属于我的蓝天。
但是,我更希望自己是个坚强的舵手,以努力为船身,以信心、坚持不懈的精神做船帆的船上,在浩瀚无边的海洋里风雨无阻,只有这样,才能品尝到胜利的果实。
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语法错误
检查句子结构,确保主谓一致、时态正确等。
表达不清
重新组织语言,使用更准确的词汇和句式表 达。
互相评价,共同进步
尊重他人意见 认真听取他人评价,尊重不同观点。
客观公正评价
根据评价标准,客观公正地评价他人 作文。
提供建设性意见
针对他人作文中存在的问题,提供具 体的改进建议。
共同进步
通过互相评价和交流,不断提高自己 的写作水平。
者的观点和主张。
说明文
以说明为主要表达方式,对事 物的性质、特点、成因、关系、
功用等进行详细阐述。
应用文
为处理日常事务而写的文章, 如书信、通知、报告等,具有
实用性特点。
写作技巧与方法
审题立意
仔细审题,明确写作要 求,确定文章主题和立
意。
选材组材
根据主题和立意,选择 合适的材料,并进行合
理的组织和安排。
结构严谨,逻辑清晰
文章应有明确的开头、正文和结 尾,各部分之间逻辑严密。
语言准确,表达流畅
使用准确、生动的词汇和句式, 避免语法错误和拼写错误。
符合规范,格式正确
遵循写作规范,如字数限制、标 点符号使用等。
பைடு நூலகம்
常见错误类型及修改方法
拼写错误
检查单词拼写,使用拼写检查工具辅助修改。
标点符号错误
正确使用标点符号,避免滥用或误用。
积累名言警句,提升文采
收集名言警句
01
通过阅读、上网等方式收集各种名言警句,并进行分类整理,
建立自己的名言库。
理解名言警句的内涵
02
深入理解名言警句的含义和背景,掌握其适用场合和表达方式。
恰当运用名言警句
小学部编版习作例文(共14张PPT)-习作指导课件
望着那长长的计划,我试探 地问:“爸爸,这计划中是不是 加一条游泳啊什么的…”
渴望有自己的一些自由,除了学习, 小作者渴望有自己的娱乐时间。
小站
在这个北方山区常见的小站中,工作人 员对小站进行了精心布置,它设备简单,却 运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。
这个火车站给你留下的最突出的印 象是什么?
最后两段没有再写小站的“小”, 这在表达上有什么作用?
小小的喷水池与小站形成了和谐统一 的美,精巧别致的美,这也正是工作人员 精巧设计、独具匠心之处。
粉红色的小花使小站充满了艳丽的色 彩,嗡嗡起舞的蜜蜂使宁静的小站充满了 生机,有花有香,有声有色,静中有动。
小站上旅客不多,工作人员 很少,但是工作人员还是千方百 计地做好本职工作,努力为旅客 服务。给旅客们带来温暖的春天 的气象的不止是那秀美的景色, 更是工作人员热爱本职工作,全 心全意为人民服务的炽热情感。
➢ He who falls today may rise tomorrow.
天每 开个 放孩 ;子 有的 的花 孩期 子不 是一 菊样 花, ,有 选的 择孩 在子 秋是 天牡 开丹 放花 ;, 而选 有择 的在 孩春 子天 是开 梅放 花; ,有 选的 择孩 在子 冬是
妈妈 外婆 他自己
计划 计划
计划
计划
计划
计划
两个比较典型的小事例,让人印象深刻。
家务计划
挤牙膏
订暑假计划这个事例,写得很具体。
一到订计划的时候,爸爸便眉飞色舞。 “六时起,我就像多缠上一 习任务
道线的陀螺,被搞得晕头转向。
没有的娱 乐时间
特别小,不起眼
a.铁路上有一个很小的火车站(1-2) b.这个小站布置得精巧(3-5) c.小站设备很简单(6)
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优秀范文展示及点评分析
范文一
《XXX》
范文二
《XXX》
2024/2/2
点评
文章围绕主题展开,内容充实、具体,通过生动的 事例和形象的描写,展现了作者的思考和感悟,语 言流畅、准确,立意新颖、深刻,是一篇优秀的作 文。
点评
文章结构清晰,段落安排得当,过渡自然,语言准 确、得体,通过对比和分析,阐述了作者的观点和 见解,立意深刻、有针对性,是一篇值得学习的作 文。
精简素材数量
避免堆砌过多的素材,要精选素材并合理安排篇 幅,使文章更加紧凑和有力。
2024/2/2
12
03 作文结构搭建与 写作技巧
2024/2/2
13
明确文章体裁和写作要求
确定文章类型
记叙文、议论文、说明文等,根据题目要求选择合适的体裁。
审题立意
仔细分析题目,明确写作主题和中心思想,确保文章紧扣题目要求。
9
阅读经典,汲取智慧营养
阅读文学名著
阅读国内外经典文学作品,学习名家的写作技巧和表达方式。
诵读诗词歌赋
欣赏优美的诗词歌赋,感受语言的韵律和意境,提高语言素养。
阅读名人传记
了解名人的成长经历和成功故事,从中汲取智慧和力量。
2024/2/2
10
拓展视野,关注时事热点
2024了解国内外时事新闻,关注社会热点和焦点问题,增强社会责
2024/2/2
缺乏深度表现
文章观点浅显,缺乏深 刻见解;对问题的分析 不够深入,未能触及本 质。
改进建议
增加具体事例、细节描 写和论证,使内容更充 实;对问题进行深入分 析,提出有见地的观点。
20
语言表达不规范或错别字纠正
2024/2/2
最新版教材《习作例文》PPT课件
做文如做人,有始有终。 十、
教学反思
2、《丝绸之路》生动描绘了(两千多年前中国与安息古国交流的一幕),再现了(西部灿烂辉煌的历史文化),展现了丝绸之路在东
西方国家(政治)、(经济)、(文化)交流和(增进各国人民友谊)上所作的历史性重大贡献。
解析:这道仿写题主要是在仿比喻的修辞手法,一连使用了三个比喻。
学贵得法
想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔, 会有多少梦想?
问句开头
开篇点题
使用问句引出下文,引起人们 的阅读兴趣。
学贵得法
铅笔
又细又长
嫩芽 伞 豆角 丝瓜 船篙 木筏 撑杆 标枪
想象合理
条理清晰
抓住特点想象,五个梦想连串, 条理非常明晰。
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哈,多么好玩!多么开心!
运用反复 情感强烈 抒情的句子反复出现,使文章 情感丰富,结构整齐。
回答问题
尾巴拥有一只猫 猫听话,跟在身边 猫乖,天天骑着跑
爸爸、妈妈和小孩 狗尾巴有只狗 狗有一个人
学贵得法
你觉得这篇文章有趣吗? 你从这篇文章当中学到了怎样的写法?Fra bibliotek学贵得法
有一条尾巴,它很自豪地说:“我拥有一只猫!”
开门见山 直接引入
质疑 回答 使用对话
质疑 回答 层层推进
学贵得法
你看看小孩子,个个做爸爸妈妈的小尾巴, 跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不 能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有一条尾巴,
有想象力的文章是有趣的文章,想象那 些美好的事物,想象那些感人的故事,想象 那些难以解决的问题。想象可以给我们塑造 一个真善美的王国。
想象
总结提升
让我们展开想象 的翅膀,准备写一篇 充满想象力的文章吧!
阅读习作例文《一支铅笔的梦想》。
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体化,增强论证的生动性和形 象性。
04
篇章结构安排与过渡处理
篇章结构类型分析
01
02
03
04
并列式
文章各部分内容平行并列,无 主次之分。
总分式
先总述后分述,或先分述后总 述,以及先总后分再总。
对照式
文中两部分内容或进行对比, 或用这部分内容烘托另一部分
内容。
符合规范
作文应符合书写规范,如字迹工整、格式 正确等。
提高写作能力意义
增强自信心
通过写作,学生可以表达自己的思想和观 点,增强自信心和自尊心。
提高学习成绩
写作能力是语文学习的重要组成部分,提 高写作能力有助于提高语文成绩。
拓展职业发展道路
良好的写作能力是许多职业所必需的,如 记者、编辑、广告人等。
作文的目的是让读者理解作者的想法,感 受作者的情感,并产生共鸣。
作文可以帮助学生提高语言表达能力、思 维能力和审美能力。
优秀作文标准
内容丰富
作文应包含深刻的思想、真实的情感和具 体的事例。
结构清晰
作文应有明确的开头、中间和结尾,段落 之间应有过渡。
语言优美
作文应使用准确、生动、形象的语言,避 免语法错误和错别字。
精准描述细节
对人物、事件、景物等进行具体、细致的 描述,使读者产生深刻印象。
保持逻辑清晰
合理安排句子和段落,确保语言表达条理 清晰、层次分明。
句式变化和修辞运用
01
02
03
句式多样化
运用陈述句、疑问句、感 叹句、祈使句等多种句式, 增强语言的表现力。
修辞手法运用
恰当运用比喻、拟人、排 比、夸张等修辞手法,使 语言更加生动形象。
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观点鲜明:提出明确 的观点,使文章更具
说服力
作文的评分标准
主题:是否明 确,是否与题 目相符
01
结构:是否清 晰,段落安排 是否合理
02
语言:是否通 顺,用词是否 准确
03
06
书写:字迹是 否工整,卷面 是否整洁
05
创新:是否有 独特的见解和 创意
04
内容:是否充 实,是否有深 度和广度
6
教学案例的选择和设计
01
选择原则:具有代表性、典型性、 02
设计方法:根据教学目标、学生
启发性
特点、教学环境等因素进行设计
03
案例类型:包括记叙文、议论文、 04
案例来源:教材、课外读物、网
说明文、散文等多种类型
络资源、生活实践等
教学案例的实施和效果
教学案例的选择:选择具有代表性的作文教学案 例,如《我的梦想》、《难忘的一天》等。
04
优秀作文的实践:通过赏析和借鉴优秀 作文,提高自己的写作水平
5
考试心态和策略
1
保持冷静:考试过程 中保持冷静,避免紧 张情绪影响发挥
2
合理分配时间:根据 题目难度和分值,合 理分配答题时间
3
仔细审题:认真审题, 明确题目要求,避免 答非所问
4
检查修改:完成答题 后,检查并修改错误, 提高答题准确率
吸引力
04
观点鲜明:表达 明确的观点,避
免模棱两可
05
论据充分:提供 充分的论据,支
持观点
06
修改和润色:对 文章进行多次修 改和润色,提高
文章的质量
优秀作文赏析和借鉴
01
优秀作文的特点:主题鲜明、结构清晰、 语言优美、情感真挚
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==创新的作文素材创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接近的一个链子,我们应该能够更深入的理解和运用它,创新的作文。
以下是小编为大家搜集整理提供到的创新的作文范文,希望对您有所帮助。
欢迎阅读参考学习!创新的作文素材1生活在这个世界里,我们可以感觉世界正在随着时代的脚步发生日新月异的变化。
而我们却不应该用过去的思想和眼光来看待如今这个不同的与以往的世界,应该用现代思想看当今社会。
野兔,大家知道它在下雪天凡是出来后,要返回家时。
是按原来的足迹,因此,它们也就很容易被抓住。
想想,如果野兔在返回时,并没有按原路,而重新再走一条路,有可能不容易丧命,走过的路,不一定是绝对安全的。
创新,会让野兔多一份生的希望。
同样在学习前进的路上,我们是绝对需要创新,一道数学题,多种不同的解法可以开拓你的思维;一个作文题目,多写几次,让你有更多的收获,并不是别人是怎么想的就只能按照别人的思维去写,而自己的想法就是错的。
你不试,又怎么会知道呢?创新,创新是需要勇气的。
在你创新的时候,也许有可能别人不能接受你的所思所想,但不试,又怎么知道?比尔盖茨开发微软时放弃了他的学业而专心去研究,他的父母并没有反对他呀!达尔文在想到“上帝造人”后也有人反对,可他坚持自己的想法,大胆猜测,最后还不是有不少人相信了?只有敢于创新,你的世界才会丰富。
试想,如果没有创新呢?我们还生活在爱迪生发明灯泡以前,我们能拥有这么光明的世界吗?如果我们生活在那用书信通讯的时代,你会想到今日的信息时代吗?如果我们还生活在那个乘坐马车出行的时代,你会想到今日的交通发达吗?还有很多,看看如今的世界,再看看过去,变化真的非常的大,而我们,只有再创新,才能知道、了解更多。
通常,那些有新想法的人比那些与野兔一样墨守成规的人活的更精彩一些,我们需要创新,同样,世界需要创新。
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• 3 写民族、国家、人类的记忆。写永垂青 史的丰功伟绩、伤痕累累的屈辱灾难、撼 天动地的悲壮牺牲等。
阅读下面材料,写一篇作文
潺潺小溪,绵绵情意,生命中总有 些东西,让我们难以轻轻松松放弃;声 声鸟啼,片片心绪,生命中总有些东西 ,让我们难以随随便便更替;芳草萋萋 ,往事历历,生命中总有些东西,让我 们难以从从容容忘记:每个人记忆的画 板上都有暴风雨洗不尽的,一抹青黛, 一抹苍黄………
Hale Waihona Puke • 1 个人记忆:名人,平凡人
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作文范文,作文是学生必须要做的一项作业,下面带来作文范文,欢迎阅读。
作文范文【1】
师爱难忘
老师的关爱如同初冬的太阳,让我这个打小远离父母的孩子感到一种久别
的温暖。
我们的班主任是一位三十岁左右的女教师。
她白皙的皮肤,大大的眼睛,美丽的秀发总是规矩地束在脑后,说话轻声
细语,脸上总带着微笑,给人一种温柔、端庄、和蔼可亲的感觉。
清楚的记得那是一个星期三的早上,不知谁惹老天爷生气了,世间万物被
风猛烈地摇撼着,被雨使劲地敲打着,雷公电母时不时还来助上一阵威,就在
这样的天气里,仅仅十岁的表哥相伴而行艰难地向学校走去。
泥泞的小路上尽管我们互相携持,但还是摔了很多跤,走到校园时已经是
满身泥浆,浑身湿透。
看到别人的孩子在父母的背上安然无恙,我的心就酸酸的难受极了。
当如此狼狈的我出现在教室门口时,老师楞住了,随即又开口问道:“王
艺麟,你是一个人来的吗?你的父母也太不负责任了!”我看见老师脸上的震怒,同时也看到老师眼里的无比关切。
“我……我……”老师的询问触动了我脆弱的坚强,眼泪不争气的在眼眶里打转,声音哽咽了。
老师见状快步走到我身边,掏出面巾纸弯下腰轻轻地为我檫拭着泥浆,说:“别难过,你能告诉我你家的电话号码吗?”老师的关切让我的眼泪如决堤的洪水一下子涌了出来。
我告诉老师我的父母在乡下工作,我寄读在舅舅家。
老师听了,二话没说,忙翻开报告册找到舅舅的电话号码,立即叫舅舅为
我送衣服。
很快,我被换上了干净的衣服,坐在那熟悉的课桌前听老师讲课。
一切都发生的那样迅速,但一切都震撼着我那稚嫩的心灵。
望着讲台上和蔼可亲的老师,在我内心里已把她当作了母亲……
老师的关爱总是使我刻骨铭心,让我想忘都很难。
作文范文【2】
师爱
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师。
从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无
保留,给人以温暖的感觉。
亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领
导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着
我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!
谢谢您。
有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。
作文范文【3】
吃晚饭
我和舍友两个人一起去了西边的饭堂,准备在这个地方吃盖饭!
我与大家在这个餐厅吃饭一年之久了,大家一起总结出来的是,一楼大厅里的早点最好,二楼东边的米饭菜,还有面是最好的,而这个西边的地方最好的就是盖饭!这是一年到头来的经验总结!
我俩头也不回的径直走到这个地方,不过这时候最让人郁闷的是,时间已经这么晚了,这里的人居然还有这么多!我看见橱窗前的人最少也有十个,还没有把其他坐在那里休息的人加上,这个生意兴隆啊!
舍友问我:“是否拿了手机?”
我说:“这个是必须的!”
于是我们决定就吃这个饭,因为一定会出现我俩等待时间的过程,拿手机才可以消磨时间,不至于无聊!
我俩好不容易突破重重包围,走到负责刷卡消费的地方,我选择了一个蒜苔肉丝,我的舍友选择了一个手撕泡菜,这个都是我们每一次会选择的,或许是因为我们的习惯难改!
舍友的东西因为与前面的人重复,所以很早之前就吃上饭了,我等了好长的一段时间,我的菜终于上来了!
吃完饭以后,我俩觉得这个味道不错,可是就是有感觉觉得这个是不熟的,一定是因为人太多太多了,所以厨师差不多就把它端出来了!
作文范文【4】
今天的风好大哦
今天刮的风好大哦,我的帽子都快吹掉了。
做课间操时,我觉得都快被吹走了。
当然,开玩笑的。
我这么大一个人,又不是风筝,怎么可能被吹走呢?
不过,放学后,我和爷爷去偶圆街时,风都快把我的帽子吹走了。
到了偶园街,路上行人很稀少,大概跟着大风有关吧?不过,今天虽然挂这么大的风,但却不见得怎么冷、也许是我穿的很厚的关系吧?我和爷爷转了三四个店,都没发现开门的店,也许也是因为风大吧?这可怎么办呢?突然,我看到
了一个地方,关着门但可能没锁门,我马上让爷爷和我去那儿,果真没关门!我敲了敲门,主人说什么我没听到,我又敲了敲,主人打开门,有点没好气的说:“门没关!”我因为买东西急,所以没多想,便进去买了。
回家的路上,我的帽子快被吹走了,我的嘴巴只要一张开,准会有风沙扑
面吹来。
回家一看,原来已经发布了黄色预警,在这里,我提醒青州的市民,希望
你们能穿的多点,尽量不出门。
注意感冒!
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当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉,一早一晚,总会搅起微凉,让一丝丝风儿,轻轻吹拂,漫过肌肤,沁入骨髓,透进心灵,将凉之感觉和寓趣,成为相伴你欣慰舒朗。
在艳阳的秋高气爽,正以闲情逸致放飞畅想,思绪飘零,以平生芳华,一颦一笑,走出蜗居,到大自然里,旅游行走,穿街过巷,沟过河,感受秋的五彩缤纷,树木,植被,丛林,蒿草,河流,山川,田园,……一切只要人能寻觅处所,均可潇洒而去,而非徒走过场。